中医医院学生溺水救治应急预案

第一篇：中医医院学生溺水救治应急预案

xxx中医医院学生溺水救治应急预案

为加强我院医务人员对学生溺水患者的急诊急救意识，提高处理溺水突发事件的能力，在紧急情况下能做到调度有方，出诊及时，救治有力，措施得当。根据市卫生局要求，我院特制定本应急预案。

一、组织机构及职责分工

1、成立xxx中医医院学生溺水应急救治领导小组，负责该预案的启动和实施，负责领导医院对学生突发公共卫生事件的应急处置工作。

2、应急领导小组各成员具体治则分工如下：

组长负责预案启动、紧急决策、总协调指挥。副组长负责小组内部及相关部门之间的协调沟通。医师负责溺水应急医疗救治方面的工作，该块工作由医务科主任负责协调，包括及时向组长通报情况。护士负责应急护理方面的工作，该块工作由护理部主任负责协调，包括及时向组长、副组长通报情况。药剂科负责药品供应方面的工作，办公室负责急救车保障工作，均应及时向组长、副组长通报情况。

3、成立xxx中医医院学生溺水医疗救治应急专家小组，负责医院对学生溺水医疗救治的应急处置工作，确保紧急情况得到及时处理。

4、医院成立学生溺水医疗救治急救分队，职责是对溺水学生的现场救护、治疗等。

三、培训工作：

1、做好医院专家小组和应急救治队伍的培训工作，确保溺水学生得到及时、有效的救治。接诊医师接诊后，应在第一时间内电话上报办公室、医务科，办公室应立即上报卫生局办公室，医务科将溺水患者救治信息立即上报卫生局业务科。

2、切实做好健康教育工作 充分利用院报、网络、宣传橱窗等途径，加强对患者溺水方面知识的教育，宣传正确的自救、施救常识。

四、学生溺水应急救治预案反应程序

学生溺水发生后，立即派经验丰富的医师接诊，接诊的医生应立即将有关情况通知医务科，医务科立即通知应急领导小组组长。应急领导小组组长接到报告后启动应急预案。医务科xxx主任通知应急专家小组成员第一时间赶往接诊科室，医院领导小组全力配合，抢救溺水学生，同时向当地卫生行政部门做首次报告。事件处理结束后，院办公室和医务科应分别向相关部门做结案报告。包括事件的基本情况、事件产生的原因、应急处置过程中各阶段采取的主要措施及功效、处置过程中存在的问题及整改情况，并提出今后对类似事件的防范和处置建议。

附件一：xxx中医医院学生溺水应急救援领导小组 附件二：xxx中医医院学生溺水应急救援专家小组 附件三：xxx中医医院学生溺水应急救援队伍

xxx中医医院

2013年8月7日

第二篇：市中医医院手足口病救治应急演练预案

**市中医医院手足口病救治应急演练预案

为提高我院医务人员对手足口病的防范意识、应对能力及医疗救治水平，根据卫生部《手足口病诊疗指南（2010年版）》，特制定本预案。

一、演练时间：2017年6月1日

二、演练地点：急诊室

三、情景预设：一妇女怀抱一名两岁男童来我院急诊科就诊。

四、处置流程：

（一）初次诊断：由接诊医生根据患儿发热(体温在39℃以下)，咽痛，手、足、口腔等部位有皮疹或疱疹为主要特征初步判断病情，并请示科主任后确认。

（二）启动应急预案：将患者病情报告医务科，医务科向分管领导汇报，启动应急预案

（三）专家会诊：医务科组织内科、皮肤科、院感专家院内会诊，到达时间在10分钟之内。根据患者的临床症状、体征结合流行病史进行分析，并提出初步意见。

（四）上报：经会诊为疑似病例填报《疫情登记卡》，向市卫生局报告医院接诊病人情况和医院会诊的初步意见。

（五）转诊：120急救中心将患儿送至市手足口病定点救治医院（**市中心医院）。

第三篇：食物中毒应急救治预案

为了保障我校广大教职员工和学生的身体健康和生命安全，预防食物中毒的发生，根据《中华人民共和国食品卫生法》、《突发公共卫生事件应急处理条例》及相关规定，以便及时、正确、高效地处置可能发生的食物中毒事件，把中毒事件造成的损害降低到最低程度，特制定本校应急防治预案。

一、建立食物中毒预案报告

本校区内教职员工和学生如发现短时间内出现多例有呕吐、腹痛、腹泻等类似食物中毒症状的病人时，立即向校值班室和医务所（室）报告。值班人员、校医务人员接报后立即汇报有关领导，并赶赴现场指挥、协调事件的处理。与此同时上报校长办公室，按有关规定上报市卫生局或市疾病控制中心、有关医院进行紧急处置。

二、食物中毒人员的救治

对食物中毒人员，症状属较轻微的，校医务所（室）应就地组织力量及时对发病人员进行应急的对症救治。做好病状纪录并完好留存病人的吐泻物。中毒严重者，应及时转上级医院，并携带详细的病案记录。校区应及时调配车辆，以最短时间送至医院救治，必要时传呼110警务车或120救护车将患者紧急运送医院救治。

三、协助调查，采取相应措施

中毒事件发生后，校医务所（室）要主动协助市卫生防疫人员及时向中毒人员了解就餐场所、就餐人数、所食食品、发病人数及所出现的症状，现场检查就餐场所的卫生状况，卫生许可证及从业人员健康证的办理情况，分析中毒原因及可能造成中毒的食品，封存现场及可疑食品，追查食品及原料的来源，追缴售出的可疑食品，对病人的吐泻物及可疑食品进行采样，送上级卫生部门检验。

校保卫科应立即派员进行现场秩序的维持和勘察，调查校食堂工作人员的平时情况，社会关系，纠纷情况等，对现场进行取样、检测，分析是否有人为投毒的可能，控制可疑人员，必要时报请公安部门介入并对中毒现场进行隔离和戒严。同时严格审核进货渠道，对可疑食品的供货方、渠道缜密进行排查。

对不能排除饮用水的因素造成的食物中毒，校总务处应立即停止供水，留样等待检测。

四、善后处理

校区各部门配合学校有关部门做好中毒人员的安抚工作，待上级部门的检验报告出来以后，确定责任。如事件涉及刑律，则移交公安机关处理。原创：文秘知音www.xiexiebang.com网站。

五、总结报告

发生食物中毒事件后，各部门应对事件的发生经过后果，自觉查找本部门工作中存在的不足，进行总结与完善、强化管理，杜绝类似事件的再次发生，同时向学校和上级有关部门作出书面报告。

六、成立领导小组和指挥系统

为了防止食物中毒事件的发生，领导、协调各部门处理食物中毒事件，校区特成立食物中毒救治应急处置领导小组。领导小组成员及联系电话如下：

*****校食物中毒应急处置领导小组：

组 长：****************

副组长：****************

成 员：****************************************

七、对在应急工作中有积极突出表现贡献的，予以表彰奖励，并作为考核评先的重要依据；任何违背本应急预案的行为：属领导责任的追究其所负责任，属不服从领导小组和责任领导紧急调配工作或不积极配合工作的集体或个人，也按事件性质和后果予以追究责任，并作为今后考核的重要依据。

第四篇：伤员应急救治预案

伤员应急救治预案

一、报告制度：凡遇到重大、复杂、批量、紧急抢救的突发事件，当班护士应及时向科室护士长、护理部报告，夜间及节假日向总值班报告。护理部接到报告后，除积极组织人力实施救护外，立即向分管院长报告，逐级上报卫生局。

二、以重大急救工作，开辟绿色通道，优先处理。

三、重大意外伤害事故急救程序：

1、伤病员来院后，首先由急诊护士做好应急处理。

2、严格执行报告制度。

3、急诊护士人力不足时由护理部或总值班调集相关科室护士参加急救工作。

4、由医务科、护理部或总值班负责组织协调患者的急救转科等工作。

5、门诊患者、住院患者突然发生意外时，所在科室或就近科室应就地进行抢救，并迅速通知急诊医护人员前往参加急救或转至急诊科或病房进行进一步急救，同时报告医务科护理部协助组织抢救。

6、应急队伍由护理部及各科护士长组成。7.、其他程序参照医院应急预案处理。

处理医疗投诉及纠纷的应急预案及程序 应急预案

一、医疗投诉发生后，科室应立即向主管部门报告，隐匿不报者，将承担可能引起的一切后果。

二、由医疗问题所致的纠纷，科室应先调查，迅速采取积极有效的处理措施，控制事态，争取科内解决，防止矛盾激化，并接待纠纷患者及家属，认真听取患者的意见，针对患者的意见解释有关问题，如果患者能够接受，投诉处理到此终止。

三、主管部门接到科室报告或家属投诉后，应立即向当事科室了解情况，与科主任共同协商解决办法，如果患者能够接受，投诉处理到此终止。如果患者不能接受，请患者就问题的认识和要求提供书面的材料；然后找有关责任人调查了解问题的详情，提出解决问题的方案，并向分管院长汇报，与患者协商处理意见，如患者接受，处理到此终止。

四、对主管部门已接待，但仍无法解决的医疗纠纷，建议患者或家属按法定程序进行医疗鉴定。当事科室在一周内备齐所需病案摘要、原始病案、有关资料及科室意见。

五、当事科室指定专人出席医疗事故鉴定会。

六、患者及家属向法院起诉后，当事科室指定专人和律师代表医院出庭，必要时职能部陪同。

七、医疗主管部根据医疗纠纷的性质对科室和个人提出行政处理意见，并提请院办工会决定。程序向主管部门报告当事科室了解情况分管副院长汇报医疗事故鉴定会会决定。

传染病救治应急预案及流程 应急预案

一、就诊病人一旦确诊为传染病，应根据传染病的类型和传染病防治法的规定立即送相关医疗机构进行救治。同时对诊疗用品进行消毒、填写传染病报告卡，按规定时限报感染办。传染病暴发和流行时，立即报告当地卫生防疫机构，并积极采取相应的隔离和救治措施。

二、病房办公室护士热情接待病人，根据病种安排床位（同一病种住同一房间），立即通知责任护士，向病人介绍有关制度（如消毒隔离制度、限制人员探视制度、活动范围规定），并通知医生。

三、病房应布局简单、便于消毒，保持空气新鲜、阳光充足。

四、根据不同的病种执行不同的隔离措施，立即测量体温、脉搏、呼吸、血压、体重，病情危重时积极参加抢救，必要时由专人进行监护。科室调查处理协商解决仍无法解决时主管部门向向出席院办患者不能接受医疗鉴定医疗主管部门提出处理意见

五、遵医嘱执行各种治疗和护理，对用过的物品严格进行消毒、清洗、灭菌，必要时进行焚烧。

六、急性期病人卧床休息，谵妄及有精神症状者，加床挡以防坠床。

七、密切观察病情变化，发现病情变化时，立即通知医生，并协助处理。

八、观察药物疗效和副作用。遵医嘱进行相应的处理。

九、对家属送来的食物经检查后方可食用。

十、作好心理护理，消除病人顾虑与急躁情绪，积极配合治疗。

十一、做好卫生宣教，按不同病种，向病人讲解预防传染病的卫生知识。

十二、认真及时的做好各种记录，做好个人防护，预防交叉感染，防止病菌扩散。

十三、传染病人治愈出院时，应对其衣物及生活用品进行消毒后方可带出病房。病人出院后对床单进行终未处理。

十四、病人死亡后，应把尸体消毒后火化。甲类或乙类中的炭疽病人死亡后，必须将尸体立即消毒，就近火化。

急性食物中毒病人的抢救应急预案及程序 应急预案

一、急诊医护人员要坚守工作岗位，一切抢救物品、药品处于备用应急状态，随时做好抢救准备。

二、护士接到批量食物中毒病人通知后，立即通知各科相关科室人员，随时与120现场人员保持联系，根据中毒人员多少，通知护理急救分队队员各就各位，必要时启动医院大型应急抢救系统。

三、病人到达急诊科后，立即根据病情轻重进行分诊，较重者送抢救室进行抢救，轻者送急诊观察病房。

四、护士立即协助医师作出诊断，遵医嘱为病人实施有效的抢救措施：

1、催吐：无呕吐者可催吐，机械性刺激或用催吐剂。

2、洗胃：立即用温开水或0.05%高锰酸钾溶液反复洗胃，直至洗出澄清液为止。收集第一次洗出的胃内容物送检。

3、导泻：中毒时间较长者，可给硫酸钠15-30g，一次口服。对吐泻严重的病人，可不用洗胃、催吐、导泻。

五、对吐、泻较重，丢失大量水分者，根据失水情况，适当补充水分。凡能饮水者，应尽力鼓励病人多喝糖盐水、淡盐水等，不能饮水者，迅速建立静脉通道，遵医嘱补充水分和电解质。

六、对腹痛、呕吐严重者，遵医嘱给阿托品0.5mg肌内注射。烦躁不安者给予镇静剂。如有休克，进行抗休克治疗。

七、护士加强巡视，密切观察病情变化，发现异常，立即报告医师进行处理。

八、做好病人登记及抢救护理记录。

患者外出或外出不归时的处理程序

1、发现患者外出应查找患者联系电话，通知家属，协助查找患者。

2、通知病室主管医生及科主任、护士长，并记录患者外出时间。

3、报告医科、护理部及分管院长，夜间通知院内总值班及保卫处值班人员。尽可能查找患者去向，必要时通知保卫处协助寻找患者。

4、患者返回立即通知有关部门，由科室按医院有关规定进行教育。

5、在多方寻找未果的情况下，需通知家属清理其用物带回，如无家属，需由保卫处和科室指导两人共同清理患者用物，贵重物品应登记并妥善保存。记录患者外出过程。

药物引起过敏休克的应急预案及程序 过敏反应的应急预案

一、护理人员给患者应用药物前应询问患者是否有该药物过敏史，按要求做过敏试验，凡有过敏史者禁忌做该药物的过敏试验。

二、正确实施药物过敏试验，过敏试验药液的配制、皮内注入剂量及试验结果判断都应按要求正确操作，过敏试验阳性者禁用。

三、该药物试验结果阳性患者或对该药有过敏史者，禁用此药。同时在该患者医嘱单、病历夹上注明过敏药物名称，在床头挂过敏试验阳性标志，并告知患者及其家属。

四、经药物过敏试验后凡接受该药治疗的患者，停用此药3天以上，应重做药敏试验，方可再次用药。

五、抗生素类药物应现用配，特别是青霉素水溶液在室温下极易分解产生过敏物质，引起过敏反应，还可使药物效价降低，影响治疗效果。

六、严格执行查对制度，做药物过敏试验前要警惕过敏反应的发生，治疗盘内备肾上腺素1支。

七、药物过敏试验阴性，第一次注射后观察20—30min，注意观察巡视患者有无过敏反应，以防发生迟发过敏反应。

过敏休克的应急预案

一、患者一旦发生过敏休克，立即停止使用引起过敏的药物，主就地抢救，并迅速报告医生。

二、立即平卧，遵医嘱皮下注射肾上腺素1mg，小儿酌减。如症状不缓解，每隔30min再皮下注射或静脉注射0.5ml，直至脱离危险期，注意保暖。

三、改善缺氧症状，给予氧气吸入，呼吸抑制时应遵医嘱给予人工呼吸，喉头水肿影响呼吸时，应立即准备气管插管，必要时配合施行气管切开。

四、迅速建立静脉通路，补充血容量，必要时建立两条静脉通路。遵医嘱应用晶体液、升压药维持血压，应用氨茶碱解除支气管痉挛，给予呼吸兴奋剂，此外还可给予抗组织胺及皮质激素类药物。

五、发生心脏骤停，立即进行胸外按压、人工呼吸等心肺复苏的抢救措施。

六、观察与记录，密切观察患者的意识、体温、脉搏、呼吸、血压、尿量及其他临床变化，患者未脱离危险前不宜搬动。

七、按《医疗事故处理条例》规定6小时内及时、准确地记录抢救过程。

输液反应的应急处理

1、患者发生输液反应时，立即停止输液。

2、同时报告医生并遵医嘱给药，并予以对症处理。3情况严重者应就地抢救，必要时进行心肺复苏。

4、及时记录患者生命体征、一般情况和抢救过程。

5、及时报告医院感染管理科、科主任、护士长。

6、保留输液器和药液，按要求送检。

输血反应的应急处理

1、患者出现输血反应时，应立即停止输氧，更换输血器，保留静脉通路，遵医嘱给予对症处理。

2、报告医生及病区护士长，并保留未输完的血袋，以备检验。

3、病情紧急的患者准备好抢救药品及物品，配合医生进行紧急救治，并给予氧气吸入。

4、若是一般的过敏反应，应密切观察病情变化并做好记录，安慰患者，减少患者的焦虑。

5、按要求填写输血反应报告卡，上报输血科。

6、怀疑溶血等严重反应时，将保留输血袋及抽取患者血样一起送输血科。

7、加强巡视及病情观察，做好抢救记录。

输液过程中出现肺水肿的应急处理

1、发现患者出现肺水肿症状时，立即停止输液或将速度降至最低。

2、将患者安臵为端坐位，双下肢下垂，以减少回心血量，减轻心脏负荷。同时与医生联系进行紧急处理。

3、给高流量吸氧，同时湿化瓶内加入20-30%的酒精，改善肺部气体交换，缓解缺氧症状。遵医嘱给予镇静、扩血管药物。

4、必要时四肢轮扎止血带，每隔5-10分钟轮流放松，可有效地减少回心血量。

5、认真记录患者抢救过程。病情稳定后，加强巡视，重点交接班。

静脉空气栓塞的应急处理

1、发现输液器内出现气体时,应立即关闭输液器,排空输液器残余空气或更换输液器。

2、疑有空气栓塞时，应立即将患者臵左侧卧位和头低脚高位，并通知医生及护士长。

3、密切观察患者病情变化，遵医嘱给予氧气吸入及药物治疗。病情危重时，配合医生积极抢救。

4、认真记录病情变化及抢救经过。

住院患者发生误吸时的应急预案及程序 应急预案

一、住院患者因误吸而发生病情变化后，护理人员要根据患者具体情况进行抢救处理。当患者处于神志清醒时：取站立身体前倾位，医务人员一手抱住上腹部，另一手拍背；当患者处于昏迷状态时：可让患者处于仰卧位，头偏向一侧，医护人员按压腹部，同时用负压吸引器进行吸引；也可让患者处俯卧位，医护人员进行拍背。在抢救过程中要观察误吸患者面色、呼吸、神志等情况。并请旁边的患者或家属帮助呼叫其他医务人员。

二、其他医务人员应迅速备好负压吸引用品（负压吸引器、吸痰管、生理盐水、开口器、喉镜等），遵医嘱给误吸患者行负压吸引，快速吸出口鼻及呼吸道内吸入的异物。

三、患者出现神志不清、呼吸心跳停止时，应立即进行胸外心脏按压、气管插管、人工呼吸、加压给氧、心电监护等心肺复苏抢救措施，遵医嘱给予抢救用药。

四、给患者行持续胸外按压，直至患者出现自主呼吸和心跳。

五、及时采取脑复苏，给予患者戴冰帽保护脑细胞，护理人员根据医嘱给予患者脑细胞活性剂、脱水剂等。

六、护理人员严密观察患者生命体征、神志和瞳孔变化，及时报告医师采取措施。

七、患者病情好转，神志清醒，生命体征逐渐平稳后，护理人员应给患者：

1、清洁口腔，整理床单。更换脏床单及衣物。

2、安慰患者和家属，给患者提供心理护理服务。

3、按《医疗事故处理条例》规定，在抢救结束后6小时内，据实、准确地记录抢救过程。

八、待患者病情完全平稳后，向患者详细了解发生误吸的原因，制定有效的预防措施，尽可能地防止以后再发生类似的问题和情况。

住院患者发生坠床的应急预案及程序 应急预案

一、对于意识不清并躁动不安的患者，应加床挡，并有家属陪伴。

二、对于极度躁动的患者，可应用约束带实施保护性约束，但要注意动作轻柔，经常检查局部皮肤，避免对患者造成损伤。

三、在床上活动的患者，嘱其活动时要小心，做力所能及的事情，如有需要可以让护士帮助。

四、对于有可能发生病情变化的患者，要认真做好健康宣教，告诉患者不做体位突然变化的动作，以免引起血压快速变化，造成一过性脑供血不足，引起晕厥等症状，易于发生危险。

五、教会患者一旦出现不适症状，最好先不要活动，应用信号灯告诉医护人员，给予必要的处理措施。六、一旦患者不慎坠床时，护士应立即到患者身边，通知医生检查患者坠床时的着力点，迅速查看全身状况和局部受伤情况，初步判断有无危及生命的症状、骨折或肌肉、韧带损伤等情况。

七、配合医生对患者进行检查，根据伤情采取必要的急救措施。

八、加强巡视至病情稳定。巡视中严密观察病情变化，发现病情变化，及时向医生汇报。

九、及时、准确记录病情变化，认真做好交接班。

突然发生猝死应急预案及程序 应急预案

一、值班人员应严格遵守医院及科室各项规章制度，坚守岗位，定时巡视患者，尤其对新患者、重患者应按要求巡视，及时发现病情变化，尽快采取抢救措施。

二、急救物品做到“四固定”，班班清点，同时检查急救物品性能，完好率达到100%，急用时可随时投入使用。

三、医护人员应熟练掌握心肺复苏流程，常用急救仪器性能、使用方法及注意事项。仪器及时充电，防止电池耗竭。

四、发现患者在病房内猝死，应迅速做出准确判断，第一发现者不要离开患者，应立即进行胸外心脏按压、人工呼吸等急救措施，同时请旁边的患者或家属帮助呼叫其他医务人员。

五、增援人员到达后,立即根据患者情况,依据本科室的心肺复苏抢救程序配合医生采取各项抢救措施。

六、抢救中应注意心、肺、脑复苏，开放静脉通路，必要时开放两条静脉通路。

七、发现患者在走廊、厕所等病房以外的环境发生猝死，迅速做出正确判断后，立即就地抢救，行胸外心脏按压、人工呼吸等急救措施，同时请旁边的患者或家属帮助呼叫其他医务人员。

八、其他医务人员到达后，按心肺复苏抢救流程迅速采取心肺复苏，及时将患者搬至病床上，搬运过程中不可间断抢救。

九、在抢救中，应注意随时清理环境，合理安排呼吸机、除颤仪、急救车等各种仪器的摆放位臵，腾出空间，利于抢救。

十、参加抢救的各位人员应注意互相密切配合，有条不紊，严格查对，及时做好各项记录，并认真做好与家属的沟通、安慰等心理护理工作。

十一、按《医疗事故处理条例》规定，按《医疗事故处理条例》规定，在抢救结束后6小时内，据实、准确地记录抢救过程。

十二、抢救无效死亡，协助家属将尸体运走，向医务科或总值班汇报抢救过程结果；在抢救过程中，要注意对同室患者进行安慰。

医护人员发生针刺伤时的应急预案及程序 应急预案

一、医护人员在进行医疗操作时应特别注意防止被污染的锐器划伤刺破。如不慎被乙肝、丙肝、HIV污染的尖锐物划伤刺破时，应立即挤出伤口血液，然后用肥皂水和清水冲洗，再用碘酒和酒精消毒，必要时去外科进行伤口处理，并进行血源性传播疾病的检查和随访。

二、被乙肝、丙肝阳性患者血液、体液污染的锐器刺伤后，应在24小时内去预防保健科抽血查乙肝、丙肝抗体，必要时同时抽患者血对比。同时注射乙肝免疫高价球蛋白，按1个月、3个月、6个月接种乙肝疫苗。

三、被 HIV阳性患者血液、体液污染的锐器刺伤后，应24小时内去预防保健科抽血查HIV抗体，必要时同时抽患者血对比，按1个月、3个月、6个月复查，同时口服贺普丁（拉米呋定）每日一片，并通知医务处、院内感染科进行登记、上报、追访等。

手术中突然停电的应急预案及程序 应急预案

一、在手术过程中，如果突然遇到意外停电、跳电、跳闸等紧急情况时，医务人员应采取补救措施，以保证手术的顺利进行。

二、如果是一个手术间停电，立即检查是否跳闸或保险丝有问题，针对相应问题进行解决。

三、如果是全科停电，立即启用各仪器的备用蓄电池暂维持功能，同时通知电工班，总务科等相关科室进行发电，若无蓄电池装臵的仪器，可行手工操作。

四、停电期间，本手术间护士不得离开手术间，并密切观察患者的病情变化，以便随时处理紧急情况。

五、将各用电仪器关闭，以免突然来电时损坏仪器。

六、来电后，打开手术所用仪器，并重新调整参数。

七、护理人员将停电经过、时间、原因及患者的特殊情况，准确的记录于巡回记录单上或书写报告交有关科室。

八、每位护士应熟悉电工班的电话及各手术间线路走行情况。

九、仪器蓄电池应保持长期备用状态，专人负责，定期检查，以保持应急使用。

供应室对发生意外事故的应急预案及程序

一、停电 应急预案

1、消毒员每日检查电源开关及线路，高压灭菌前仔细检查，发现异常立即通知电工班。

2、高压灭菌过程中突然停电时，当班人员立即报告护士长，及时联系电工班或总务科，来电后及时消毒灭菌，保证供应。

3、若临床急用物品，应手动打高压锅取出物品，帮助高压灭菌。

二、泛水应急预案

1、各班人员每日检查水、电、气管道。

2、发生泛水情况应立即疏通排水系统。

3、当班人员或护士长立即通知维修班，及时维修

三、消毒锅遇到冷气团应急预案

1、消毒员每日检查高压灭菌器性能，保证正常运行。

2、若发生冷气团情况立即停止高压，仔细查找原因，通知总务科，及时维修。

3、重新启动程序，及时高压灭菌。

四、突发事件应急预案

1、供应室按规定准备各种一次性医疗物品及高压灭菌物品。

2、每日检查，及时补全，以备急用。

3、若发生重大突发事件，应保证供应，并及时通知本科无菌物品发放人员及消毒员到岗，将急用物品送到应用科室，若供应物品不足，立即高压灭菌，1小时内保证供应。

第五篇：学生溺水事故应急预案

学生溺水事故应急预案

学生溺水事故应急预案1

引言：

学生溺水事故是一种常见但危险的事件，它可能在学校、家庭、游泳课程或其他水域活动中发生。鉴于这一事实，为了保障学生的生命安全，学校和相关组织应制定一套完善的应急预案，以便在事故发生时能够迅速有效地处理。

一、应急预案的目的和重要性

学生溺水事故应急预案是为了在学生发生溺水事故时，保障他们的生命安全并最大限度地减少事故造成的损害。这套预案的目标是提供一个结构化和系统化的方法，使学校和相关组织能够迅速响应溺水事故，组织救援和提供急救措施。

二、应急预案的制定

1、评估潜在的溺水风险

首先，学校和相关组织需要对可能发生溺水事故的场所进行评估，包括学校游泳池、河流、湖泊等。同时，还要评估教职员工的能力和资质，以便他们在应急情况下能够迅速有效地应对。

2、制定应急响应团队

学校应指定一支应急响应团队，这个团队由校领导、教官、医务人员和安全员组成。他们应接受必要的培训，了解急救和救援的相关知识和技能，以便在事故发生时能够迅速行动。

3、建立应急通信系统

学校应建立一个可靠的应急通信系统，确保在事故发生时能及时向相关人员发出警报。这个系统可以包括电话、广播和无线通讯设备等。

4、做好防溺水设施和救援器材的准备

学校和相关组织应安装并维护防溺水设施，如泳圈、浮梯等，并配备救生员和救生设备，以保证学生在溺水事故中得到及时救助。

三、应急预案的实施

1、发现学生溺水

当有人发现学生溺水时，应立即向应急响应团队发送紧急信号，并通知教官、救生员等相关人员。

2、救援行动

一旦接到溺水报警，应急响应团队应迅速赶到事发地点，并进行救援行动。如果是教室或者家庭内的溺水事故，其他学生和成年人应立刻采取相应行动，比如呼救、紧急告知教师等。救援行动中，救生员应尽快进入水中进行人员搜救，并使用救生器材进行施救。其他人员应向溺水者提供急救，尽量保持其生命体征稳定。

3、报警和通知家属

在进行救援行动的同时，应急响应团队应及时报警，并通知溺水者的家属。家属的到来将提供进一步的支持和协助。

四、事后处理

1、急救和治疗

一旦溺水者被救上岸，应立即对其进行急救和治疗。医务人员应检查溺水者的生命体征，并根据情况进行进一步的处理和治疗。

2、事故调查和总结

学校和相关组织应对事故进行调查，并总结经验教训。他们应检查救援和应急预案的效果，并根据调查结果对预案进行修订和完善，以提高应对溺水事故的.能力。

结语：

学生溺水事故是一种严重的生命安全问题，学校和相关组织应制定一套完善的应急预案，以便在发生事故时能迅速有效地应对。通过评估风险、制定响应团队、建立通信系统、准备设备和器材等措施，可以最大限度地减少学生在溺水事故中受伤甚至丧生的风险。同时，事故发生后的急救和事后处理也是非常重要的，这将直接影响溺水者的生命安全和健康恢复。总之，学生溺水事故应急预案的完善实施对于学生生命安全具有重要意义。

学生溺水事故应急预案2

在我们的社会中，发生溺水事故的悲剧时有发生，尤其是儿童和青少年时期，溺水事故风险更高。为了保护学生的生命安全，学校和家长需要制定一份全面的应急预案，以预防和应对学生溺水事故。本文将从预防措施、应急组织和救援程序等方面详细介绍预防学生溺水事故的应急预案。

预防措施

首先，预防学生溺水事故的最重要措施之一是加强安全教育。学校应该将游泳安全纳入课程，并且在学生就读期间定期进行相关的培训，包括游泳技能、水上自救以及认识危险水域的知识等。此外，还应该教育学生如何分辨不同的水域，包括海洋、河流和游泳池等，并且告知学生哪些地方是禁止游泳的区域。

其次，学校和家长应该合作加强监督。学校应该制定严格的规定，确保学生在游泳或者水上活动中有专门的教练和救生员进行监管。家长在监督学生的水上活动时也要保持专注，不要开车或使用手机等分散注意力。另外，学校和家长要鼓励学生与同伴一起游泳，而不是独自一人，这样可以增加相互监督和互助的.机会。

此外，建立良好的设施和设备是预防学生溺水事故的关键。学校应当配备足够数量的救生设备和急救设备，并确保设备的维护和更新。游泳池、河流等水域周边应该设置明显的警示标识，以提醒学生和监护人注意潜在的安全风险。学校应该定期检查游泳池和游泳场地，保持水质清洁和卫生，确保学生在游泳时安全。

应急组织

如果意外发生，学校应该有一套完善的应急组织和应对措施。首先，学校应该成立一个紧急管理小组，并对小组成员进行相关培训。小组成员要熟悉应急流程和相应的急救技能，以确保在紧急情况下能够迅速反应。

其次，学校应该建立有效的通信系统，以确保紧急消息能够及时传达给有关人员。这可能包括通过喇叭、广播或者手机短信等方式向学生、教师和家长传达紧急情况。此外，学校还应该与当地公安、医院、救援队等相关机构建立紧密合作，以便在事故发生时获得及时的支持和援助。

救援程序

当学生溺水事故发生时，学校应该立即启动救援程序。首先，救生员和相关人员应该立即从事发地点前往事故地点，并尽快将受害者从水中救出。在救援过程中，救生员应该佩戴相应的救生设备，并且有足够的急救技能。

其次，一旦受害者被救出，学校应立即对其进行急救处理。救援人员应该评估受害者的生命体征，如果需要，应立即进行心肺复苏和其他救援措施。此外，学校应确保紧急车辆能够在最短时间内赶到事故现场，以便将伤者送往医院进行进一步的治疗。

总结

预防学生溺水事故意义重大，学校和家长应该共同努力制定应急预案。通过加强安全教育、加强监督、建立良好的设施和设备，以及建立有效的应急组织和救援程序，我们可以大大减少学生溺水事故的发生。与此同时，学校和家长应定期审查和更新预防措施和应急预案，以确保始终保持最佳的安全状态。只有这样，我们才能保护学生的生命安全，让他们在学习和生活中茁壮成长。

学生溺水事故应急预案3

为加强学校安全管理，预防溺水事故的发生，结合我校的实际（我校周围河、塘、池、坝较多），特制定预防溺水预案。

一、安全领导小组

组长：x

副组长：xx

成员：xxxxx

二、预防方法、安全教育

（一）游泳最容易遇到的意外有抽筋、陷入漩涡、被水草缠住等。万一发生了这些情况，应当采取下列自救方法：

l．遇到意外要沉着镇静，不要惊慌，应当一面呼唤他人相助，一面设法自救。

2．游泳发生抽筋时，如果离岸很近，应立即出水，到岸上进行按摩；如果离岸较远，可以采取仰游姿势，仰浮在水面上尽量对抽筋的肢体进行牵引、按摩，以求缓解；如果自行救治不见效，就应尽量利用未抽筋的肢体划水靠岸。

3．游泳遇到水草，应以仰泳的姿势从原路游回。万一被水草缠住，不要乱蹦乱蹬，应仰浮在水面上．一手划水，一手解开水草，然后仰泳从原路游回。

4．游泳时陷入漩涡，可以吸气后潜入水下，并用力向外游，待游出漩涡中心再浮出水面。

5．游泳时如果出现体力不支、过度疲劳的情况，应停止游动，仰浮在水面上恢复体力，待体力恢复后及时返回岸上。

6、在到达溪流之前一定要预先得到家人的同意，同时要结伴以便互相照顾。

7、设有「禁止游泳或水深危险」等警告标语之水域处，千万不可下水戏水。

8、切勿到不明地形的水域、溪流、河汌、湖泊等游泳、戏水，以免发生危险。

9、身心情况欠佳时，如疲倦、饱食、饥饿、生病、情绪不好以及酗酒后均不宜戏水。

10、不明溪流地形或水深处均不宜跳水。

11、潜水技术欠佳者，不可冒然潜入深水，以免生命危险。

12、从事任何水上活动时，均应穿上救生衣，以策安全。

13、不穿着牛仔裤或长裤下水。

14、如果看见有人溺水，要大声呼救。未熟练救生技术者，不要妄自赴救。

（二）水中自救与救生

一般在水中所发生之意外事件，通常由于两个原因：

1、惊恐慌张：人于身历险境时，会因紧张而导致肌肉收缩、身体僵硬，而致活动力降低。

2、体力耗竭：不断之挣扎，将体力耗尽，减少生存之机会。

自救方法：

发生溺水事件时，必须镇定冷静，了解自己所处环境，并利用本身浮力或身边物来自救求生。水中自救之基本原则为：保持体力，以最少体力而在水中维持最长时间。为达此要求，必须缓和呼吸频率，放松肌肉，并减缓动作。

水中求生基本原则为：利用身上或身旁任何可增加浮力的物体，使身体浮在水上，以待救援。

（三）在游泳池游泳安全常识

1、池边不可奔跑或追逐，以免滑倒受伤。

2、池边不可任意推人下水，以免撞到他人或撞到池边受伤。

3、池边严禁跳水，常因水浅，造成颈椎受伤而终生瘫痪。

4、戏水时，不可将他人压入水中不放，以免因呛水而窒息。

5、水中活动时，已感有寒意时，或将有抽筋现象时，应登岸休息。

6、若发现有人溺水时，即刻发出“有人溺水”呼救或打110请求支持，如果自己没有学过水上救生，不可冒然下水施救。

7、若在水中发现自己体力不足，无法游回池边时，应立即举手求救，或大声喊叫“救命”等待救援。

(四)防溺水知识

1、不要私自在河边、湖边、水库边、水沟边、池塘边玩耍、追赶以防滑入水中。

2、严禁学生私自下水游泳，特别是中小学生必须有大人的陪同并带好救生圈。

3、严禁中小学生私自外出钓鱼，因为钓鱼蹲在水边，水边的泥土、沙石长期被水浸泡，而变的很松散，有些水边长年累月被水浸泡还长了一层苔藓，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔伤的危险。

4、没有大人陪同或配带救生圈的情况下，严禁私自结伙去划船。

5、到公园或湖上划船必须要坐好，不要在船上乱跑，或在船舷边洗手、洗脚，尤其是乘坐小船时不要摇晃、也不能超重，以免小船掀翻或下沉。

6、在坐船时，一旦遇到特殊情况，一定要保持镇静，听从船上工作人员的指挥，不能轻率跳水。

7、如果出现有人溺水，更不要贸然下水营救。

8、遇到大风大雨、大浪或雾太大的天气，最好不要坐船，也不要在船上玩。

9、如果不慎滑落水中，应吸足气，拍打着水，大声的呼喊，岸上的人应马上呼喊大人救援，并找附近的`有长树枝、竹子、草藤什么的，便于抛向落水的人抓住，如果没有大人来救援，岸上的人应一边呼喊一边马上脱掉衣服、皮带并把它们接起来抛向落水的人。

10、如果不幸溺水，当有人来救助的时候应该身体放松、让救助的人托住腰部。

11、当自己特别心爱的东西，掉入水中时不要急着去捞，而应找大人来帮忙。

三、日常管理

1、建立健全预防学生溺水事故的安全防范制度。把任务落实到科室、班级，实行各负其责的防范工作机制。

2、学校在校内外水池、流域等易发生溺水的地方设置警示标志、加装防护设施。

3、学校组织学生参加的集体劳动、社会实践等活动时，活动地点或途中有河流、湖泊的，要落实预防学生溺水事故的相关措施。需乘坐船只的，必须严格检查船只的证照和安全性能情况，严禁超载。

4、每年暑假前，学校要印发《告家长书》，通过家庭访问、家长会等形式，加强学校与家长的联系，增强家长防止孩子溺水的安全意识和监护人的责任意识。

四、事故处理

（一）报告程序

发生特大安全事故时，应立即将事故概况快速报告当地人民政府、教育局、公安部门。

（二）时间要求

发生特大安全事故时，应尽最快的速度报告事故。在5分钟内要向当地人民政府和教育局报告。

（三）报告内容

报告内容要简洁明了，报告内容应包括事故发生时间、地点、事故类别、初步判断事故原因、人员伤亡及经济损失等情况。

学生溺水事故应急预案4

一、指导思想

认真贯彻省、市、县教体局预防青少年儿童溺水工作会议和相关精神，充分认识防溺水安全工作的重要性和紧迫性，认真落实防溺水工作措施，建立联防联控工作机制，切实把校园防溺水工作落到实处。

二、工作目标

各校园要坚持预防为主的方针，加大对学生进行预防溺水安全教育力度，采取多种途径和方式，有针对性的对学生进行预防溺水专题的安全教育活动，切实增强学生安全意识，提高自我救护能力，杜绝因学校教育不到位而发生的溺水死亡责任事故。

三、适用范围

本预案适用各校园可能发生或已经发生的学生溺水事故，各校园预防学生溺水工作应急预案是本预案的组成部分和延伸。

四、组织机构及职责

（一）、指挥领导机构

组长：刘松平

安全干事：陈国椿

办公室:雷和勇、涂海浪

成员：刘德、林龚宇、刘茜、彭小龙、黄永源

杨汉猛、沈克金、周美勇、杨礼宙

领导机构主要职责：

①研究决定突发学生溺水事故应急工作对策，审定突发学生溺水事故应急预案。

②开展一般、较大突发学生溺水事故的应急处置的组织指挥，在教体局领导下开展重大突发学生溺水事故应急处置的组织指挥工作。

③在应对和处置突发学生溺水事故工作中协调与乡镇、村委的关系。

④领导全系统学生溺水事故预防、应急处置、善后处理和维护稳定等工作。

⑤法律、法规等规定的其他职责。

（二）组织机构

中心学校工作领导小组下设一个办公室、四个业务工作小组及其职责：

1.中心学校工作领导小组办公室设中心学校，负责指导学校突发学生溺水事故的监测预警，协调学校突发学生溺水事故应急处置。

2.四个业务工作小组：

①救援及疏导小组，由事发学校人员组成，负责伤员的抢救及现场秩序维护。

②事故救护小组，由事发学校人员组成，负责联系医院、伤员抢救及运送。

③善后及后勤工作小组，由中心学校办公室及事发学校行政工作人员组成，负责事故调查、家属安抚和保险赔付等。④对外联络小组，中心学校办公室，负责对外宣传。

五、运行机制

1、预防。按照全省中小学幼儿园预防学生溺水专项行动求，严格落实任务清单，切实预防学生溺水事故发生。

2、预测和预警。应急工作领导小组办公室要加强对突发学生溺水事故预测、预警工作的指导、监督和管理，保障应急信息畅通，做到早发现、早报告、早处置。

3、应急报告。当突发学生溺水事故后，事发学校要

在第一时间向中心学校应急工作领导小组报告，不得迟报、谎报、瞒报和漏报。报告内容包括事发时间、地点、人数、简要情况和已经采取的措施等。

六、应急处置

（一）先期处置

学生溺水事故即将发生或已经发生的学校第一时间向中心学校报告，并立即开展应急救援工作，采取有力措施控制事态恶性发展。中心学校工作人员及时赶往事发地或事发学校，协助、参与做好应急处置工作。严重或特别严重学生溺水事故即将发生或已经发生，中心学校应急工作领导小组立即启动本预案全力进行处置，及时控制事态恶性发展，并教体局、乡镇政府报告。

（二）应急响应

接到严重或特别严重学生溺水事故报告后，中心学校应急工作领导小组迅速采取如下处置措施：

1.中心学校校长带领应急工作领导小组立即赶赴事发学校或事发地，指挥、协调应急处置工作；

2.对事发学校或事发地做出具体指示，责成学校事发现场负责人采取相应的应急措施；

3.协调事发学校与属地政府、相关职能部门的关系；

4.请求县教体局、乡镇政府和有关部门给予支援。

（三）指挥协调

本预案启动后，中心学校和事发学校或事发地立即进入应急状态，保障应急通讯畅通，统一调配应急救援队伍和应急物资。成立现场指挥机构和若干个业务工作小组，迅速开展以下工作：

1.与属地政府、相关单位协调，共同做好现场应急处置工作。

2.对现场应急处置工作的`重大事项做出决策。

3.组织营救和救治受伤的人员，疏散、撤离、安置可能受到伤害的人员。

4.划定危险区域，设立警戒线，维护现场秩序。

5.采取措施保障事发学校正常的教育教学秩序。

6.向县教体局报告应急处置、事态评估事项和工作建议。

（四）应急结束。

中心学校应急工作领导小组和现场指挥机构确认学生溺水事故得到妥善处置，危险已经消除，即向县教体局提出结束现场应急的报告，经教体局同意，应急预案终止实施，现场应急指挥机构即告撤销。

七、后期处理

1、现场善后。中心学校应急工作领导小组办公室、事发学校会同有关部门对现场留证、现场清理和处理，建立完善专项工作台账，安抚受害人家属情绪，恢复学校正常的教育教学秩序，做好维稳工作。

2、保险赔付。学生溺水事故发生后，事发学校主动向相关保险公司报案和联络，出具相关证明材料，落实保险赔付工作。

3、事故调查。中心学校应急工作领导小组办公室会同有关部门查清事实真相，统计人员及物资损失，调查事故发生的原因，形成书面报告送交县教体局。

4、执纪问责。在学生溺水事故充分调查取证且事实、责任清楚之后，依据《江西省学校学生人身伤害事故预防与处理条例》、《江西省人民政府办公厅关于印发江西省预防中小学生溺水管理暂行办法的通知》等法规、文件进行执纪问责。

八、附则

本预案由应急工作领导小组办公室负责解释。本预案自发布之日起实施。

安义县长埠镇中心学校

20xx年4月22日

学生溺水事故应急预案5

以下是一份学生溺水事故应急预案：

1、立即报警：发现有人溺水时，应立即报警并呼叫当地急救服务。

2、救援者必须具有相关经验：救援者必须具有相关经验，能够使用救生设备或其他救援工具进行救援。

3、确保其他人安全：在发现有人溺水时，必须确保其他人的安全。如果有其他人在场，必须尽力让他们离开溺水者，并提供紧急联系方式。

4、使用救生设备：如果可能，必须提供救生设备或其他救援工具，例如浮具、救生圈、绳索等。

5、不要试图直接救援：不要试图直接救援溺水者，因为这可能会使他们更加危险。相反，应该尝试将溺水者拖向岸边或将其推上岸边。

6、通知学校：一旦确认有人溺水，必须立即通知学校。学校应该派遣专业人员进行处理，并确保所有学生得到适当的保护。

7、记录事件：必须记录事件，包括溺水者的`姓名、年龄、性别和联系方式。这将有助于在需要时提供相关信息。

8、提供紧急联系方式：提供紧急联系方式，例如电话或短信。这将使其他人能够及时采取行动并提供支持。

9、确保学校安全：一旦事件得到处理，必须确保学校和周边地区的安全。这包括加强学校和水设施的安全，并采取适当的措施以防止类似事件再次发生。

学生溺水事故应急预案6

学生溺水事故应急预案如下：

1、立即报警：发现有人溺水，应立即报警，通知当地警方或其他救援人员。

2、寻找救援：如果知道溺水者的位置，应立即尝试寻找救援。可以使用救生圈、木板或其他漂浮物来帮助他们浮起来。

3、保持安静：如果无法立即救援，请尽量保持安静，不要发出任何噪音，以免惊扰溺水者。

4、使用救生圈等漂浮物：如果知道溺水者的位置，可以向他们提供救生圈、木板或其他漂浮物。让他们在水上漂浮，直到救援人员到达。

5、人工呼吸：如果溺水者无法浮起来，可以尝试进行人工呼吸。将他们的头部偏向一侧，嘴巴张开，吹气使其呼吸。

6、心肺复苏：如果溺水者无法进行人工呼吸或心跳，应立即进行心肺复苏。将他们的头部偏向一侧，嘴巴张开，胸部紧贴他们的`肩膀，用力吹气并按压他们的胸口。

7、保护现场：在救援人员到达之前，尽可能保护现场。将水排出，清除障碍物，使场地易于救援。

8、通知家长：发现有人溺水时，应该立即通知家长或监护人。告诉他们发生了什么事情，并请求他们立即采取行动。

9、总结经验：在每一次溺水事故后，都应该总结经验，改进和完善应急预案。确保所有学生和工作人员都了解并熟悉应对溺水事故的方法。

学生溺水事故应急预案7

预防学生溺水事故应急预案如下：

1、制定应急预案：学校应该制定针对溺水事故的应急预案，明确应对流程、责任分工、紧急救援措施等。

2、加强安全教育：学校应该加强对学生的安全教育，特别是针对夏季游泳安全的教育，让学生了解游泳注意事项、预防溺水的方法等。

3、建立救援队伍：学校应该建立专门的救援队伍，随时待命应对溺水事件。

4、加强监督和管理：学校应该加强对学校内的游泳设施和游泳池的管理，确保游泳设施和游泳池的卫生和安全。

5、禁止学生私自游泳：学校应该严格禁止学生私自游泳，特别是在学校内的`游泳池内。

6、及时发布信息：学校应该及时发布溺水事故的信息，让学生了解事故情况，增强学生的安全意识。

7、紧急救援措施：在发生溺水事故时，学校应该立即采取紧急救援措施，包括拨打紧急电话、呼叫专业救援人员等。

预防学生溺水事故需要全社会的共同努力，学校、家庭、社会都应该加强对学生的安全教育和管理，确保学生的安全和健康。

学生溺水事故应急预案8

预防学生溺水事故应急预案如下：

1、建立学校和学生溺水应急预案。学校应该制定应急预案，明确应对方法，并告知家长和学生。

2、加强学校和学生溺水的宣传教育。学校应该通过各种渠道向学生和家长宣传预防溺水的重要性，告知学生如何安全游泳，以及在游泳时的注意事项。

3、加强学校和水站的安全监控。学校和水站应该加强对学校和学生溺水事件的监督，及时发现和处理潜在的危险。

4、加强学校和学生溺水的救援。学校应该组织专业的救援人员，并配备必要的设备和器材，在发现学生溺水时及时进行救援。

5、加强学校和水站的安全管理和培训。学校和水站应该加强对工作人员的安全培训，提高他们的安全意识和救援能力。

6、加强学生溺水事件的应急处理。学校应该建立完善的`应急处理机制，及时发现和处理学生溺水事件，并向家长和社会发布相关信息。

预防学生溺水事故需要全社会的共同努力，学校和家长应该加强对学生溺水的宣传教育，加强学校和水站的安全管理和救援，提高学生的安全意识和自救能力。

学生溺水事故应急预案9

为确保学生安全防范教育落到实处，防止校园外意外伤害事故的发生，及时处理好学生溺水突发事件，确保学校教育教学的安全，特制定我校学生防溺水事故应急预案：

1、防止学生溺水事故应急组织机构。

总 指 挥：

副总指挥：

现场救护组组长：

事故调查组组长：员

后勤保障组组长：

通 讯 联 络 组：

全面负责北埠校区学生发生溺水事故紧急处理。

全面负责幼儿园学生发生溺水事故紧急处理。

2、工作组职责：

现场救护组：发生溺水事故后，本小组马上赶赴现场对溺水人员进行救治，同时协助120送往医院，并负责车辆调配。

事故调查组：事故发生后，本小组马上到达现场，对本起事故进行调查。

后勤保障组：事故发生后，本小组马上到达现场，及时提供本起事故处理所需物品、设备。

通讯联络组：发生溺水事故后，本小组马上赶赴现场，主要负责书写事故材料，并逐级上报，并同时与120、各应急小组、学生家长取得联系，研究事故动态，及时处置事故现场工作及保护现场。

3、防止溺水事故处理程序及措施

（1）对学生加强游泳安全教育，教育学生不到河边、江边玩耍，不得私自下河游泳，如确须到游泳场游泳的，必须要有家长的`陪同。

（2）教学生掌握有关预防溺水、自救等知识，在紧急情况下，会进行简单的处理。

（3）在汛期建立校外防溺水巡逻队，在天气炎热的季节，对特殊地进行巡逻、看护。

（4）一旦发生学生溺水事故，应在第一时间内报警组织施救。

（5）如有伤者，应及时送就近医院救治。

（6）及时通知家长、密切配合，共同救护。

（7）组织调查、上报、处理相关事宜。