第一篇：农大网上统计学原理3-5套作业
第3套
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1.人的年龄和企业个数（）。
A.都是离散变量
B.都是连续变量
C.前者是离散变量，后者是连续变量
D.前者是连续变量，后者是离散变量
参考答案：D 您的答案：A
2.统计一词具有多种不同含义，但概括起来则有（）种含义。
A.2
B.3
C.4
D.5 参考答案：B 您的答案：B
3.统计学的基本方法有（）。
A.调查方法，整理方法，分析方法
B.调查方法，汇总方法，预测方法
C.相对数法，平均数法，指数法
D.大量观察法，分组法，综合指标法
参考答案：D 您的答案：D
4.下列属于连续型变量的是（）。
A.企业数
B.机器设备台数
C.企业职工人数
D.职工的年龄
参考答案：D 您的答案：D
5.计量结果不但表现为类别，而且这些类别之间可以进行顺序的比较，计量结果的顺序不能颠倒的计量尺度是（）。
A.定类尺度
B.定序尺度
C.定距尺度
D.定比尺度
参考答案：B 您的答案：B
6.当根据组距数列计算平均数时，需要用（）作为各组的代表数值。
A.各组的上限
B.各组的下限
C.各组的组中值
D.以上都可以
参考答案：C 您的答案：C
7.变量是（）。
A.可变的质量指标
B.可变的数值指标和标志
C.可变的品质标志
D.可变的数量标志
参考答案：D 您的答案：B
8.在抽样调查中，无法避免的误差是（）。
A.登记性误差
B.系统性偏差
C.计算误差
D.抽样误差
参考答案：D 您的答案：D
9.在统计调查中，可以避免也应该控制的调查误差是（）。
A.登记性误差
B.代表性误差
C.允许误差
D.抽样误差
参考答案：A 您的答案：A
10.某连续型等差变量数列，其末组组限为500以上，又知其邻组组中值为480，则末组的组中值为（）。
A.500
B.510
C.520
D.540 参考答案：C 您的答案：C
11.在频数分布中，频率是指（）。
A.各组的频率相互之比
B.各组频数相互之比
C.各组频数与频率之比
D.各组频数与总频数之比
参考答案：D 您的答案：D
12.对某企业职工按工资水平分成4组：500元以下；500—600元；600—700元；700元以上。第一组和第四组的组中值分别为（）元。
A.450和750
B.500和700
C.400和800
D.500和750 参考答案：A 您的答案：A
13.统计分组的关键问题是（）。
A.确定全距和组数
B.确定分组标志和划分各组界限
C.确定组距和组中值
D.确定组数和组距
参考答案：B 您的答案：B
14.在组距数列中，到某组的向上累积频数是100，这表明总体单位中，（）。
A.大于该组下限的累计频数是100
B.小于该组下限的累计频数是100
C.大于该组上限的累计频数是100
D.小于该组上限的累计频数是100 参考答案：D 您的答案：D
15.加权算术平均数中的权数是指（）。
A.各组的标志值
B.各组次数之和
C.各组次数占总次数的比重
D.各组标志值之和
参考答案：C 您的答案：C
16.在分布数列中，众数是（）。
A.最大的权数
B.最大的变量值
C.最常见的数值
D.处于分布数列中间位置的变量
参考答案：C 您的答案：C
17.算术平均数(均值)的分子是（）。
A.总体单位数
B.总体标志总量
C.有时是总体单位数，有时是总体标志总量
D.没有严格规定
参考答案：B 您的答案：C
18.加权算术平均数的大小（）。
A.主要受各组标志值大小的影响，而与各组频数的多少无关
B.主要受各组频数多少的影响，而与各组标志值的大小无关
C.既受各组标志值大小的影响，又受各组频数多少的影响
D.既与各组标志值大小无关，也与各组频数的多少无关
参考答案：C 您的答案：C
19.平均指标反映同质总体的（）。
A.集中趋势
B.离中趋势
C.一般趋势
D.典型水平
参考答案：A 您的答案：A
20.容易受到极端数值影响的集中趋势指标是（）。
A.算术平均数
B.中位数
C.众数
D.四分位数
参考答案：A 您的答案：C
第4套
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1.已知总体平均数为100，变异系数为30%，则方差为（）。
A.30
B.90
C.300
D.900 参考答案：D 您的答案：D
2.在两个总体的平均数不等的情况下，比较它们的代表性大小，可以采用的标志变异指标是（）。
A.全距
B.平均差
C.标准差
D.标准差系数
参考答案：D 您的答案：D
3.实际中应用最广泛的离散程度测度值是（）。
A.极差
B.平均差
C.方差和标准差
D.离散系数
参考答案：C 您的答案：C
4.当我们考虑两个（或更多）事件并希望确定它们至少有一个发生的概率时，需要使用（）。
A.概率的乘法法则
B.概率的加法法则
C.全概公式
D.贝叶斯公式
参考答案：B 您的答案：B
5.统计中，把每次实验可能出现的实验结果只有有限个，而且每次实验出现的结果可能性均等的概率分配，称为（）。
A.概率的古典定义
B.概率的统计定义
C.概率的主观定义
D.概率的试验定义
参考答案：A 您的答案：A
6.中心极限定理的一般意义是：无论随机变量服从何种分布，只要样本容量足够大，都可以近似地看作是服从（）。
A.正态分布
B.t分布
C.F 分布
D.分布
参考答案：A 您的答案：A
7.从总体N=100，σ=160中，随机抽取n=16的样本，样本均值的抽样平均误差最接近的数是（）。
A．10
B．
C.2.9
D.3.7 2 参考答案：C 您的答案：C
8.统计抽样理论中的大样本是指样本的个数（）。
A.B.C.D.参考答案：B 您的答案：B
9.抽样推断的最终目的在于（）。
A.计算和控制抽样误差
B.了解全局及总体的单位情况
C.用样本数据来推断总体数据
D.对调查单位作深入的研究
参考答案：C 您的答案：C
10.在依据概率方面, 区间估计与假设检验的关系表现在（）。
A.二者都立足于大概率
B.二者都立足于小概率
C.前者立足于小概率，后者立足于大概率
D.前者立足于大概率，后者立足于小概率 参考答案：D 您的答案：D
11.统计方法包括()。
A.大量观察法
B.深入调查法
C.综合分析法
D.统计推断法
E.统计报告法
参考答案：A, C, D 您的答案：A, C, D
12.普查是()。
A.一次性调查
B.非全面调查
C.全面调查
D.专门调查
参考答案：A, C, D 您的答案：A, C, D
13.下列分组属于数量标志分组的有（）。
A.按工资水平分组
B.按性别分租
C.按企业的所有制分组
D.按年龄分组
参考答案：A, D 您的答案：A, D
14.在比较不同企业的同种产品平均质量水平的稳定性时宜采用()。
A.变异全距
B.标准差
C.递增率
D.环比速度
E.离散系数
参考答案：A, B, E 您的答案：A, B, C, E
15.在抽样估计中，评价点估计的优良标准包括（）。
A.无偏性
B.一致性
C.准确性
D.代表性
E.有效性
参考答案：A, B, E 您的答案：A, B, E
16.影响抽样误差大小的主要因素有（）。
A.抽样周期的长短
B.总体标志差异程度的大小
C.抽样数目的多少
D.不同的抽样组织形式
参考答案：B, C, D 您的答案：B, C, D
17.相关系数等于-0.85，表明现象之间（）。
A.存在高度的相关关系
B.存在线性相关关系
C.存在负相关关系
D.存在曲线相关关系
参考答案：A, B, C 您的答案：A, B, C
18.在直线趋势方程式yc=a+bt中,yc代表直线趋势值,其余各符号的意义是()。
A.a代表趋势直线的启动点
B.a值等于原始动态数列的最末水平
C.b为趋势直线的斜率
D.b是每增加一个单位时间,现象平均增加的值
E.t代表时间变量
参考答案：A, C, D, E 您的答案：B, C, D
19.为保证动态数列的可比性,在编制动态数列时,应注意（）。
A.总体范围应一致
B.指标的经济内容应相同
C.调查队伍应稳定统一
D.指标计算方法应一致
参考答案：A, B, D 您的答案：A, B, D
20.下列属于质量指标的有（）。
A.人口密度
B.职工平均工资
C.职工工资总额
D.每公顷粮食产量
参考答案：A, B, D 您的答案：A, B, D
第5套
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1.在假设检验中，显著性水平α是（）。
A.原假设为真时被拒绝的概率
B.原假设为真时被接受的概率
C.原假设为伪时被拒绝的概率
D.原假设为伪时被接受的概率
参考答案：A 您的答案：A
2.方差分析中的水平方差（）。
A.只包括系统性因素
B.只包括随机性因素
C.既包括系统性因素，也包括随机性因素
D.既包括系统性因素和随机性因素，也包括内部方差
参考答案：C 您的答案：C
3.当变量x每增加一个单位数值时，变量y也近似地按平均增长量数值变化，这表明变量x和变量y之间存在着（）。
A.完全相关关系
B.复相关关系
C.直线相关关系
D.没有相关关系
参考答案：C 您的答案：C
4.如果工人的工资随劳动生产率的提高而增加，这种关系在统计中称为（）。
A.直线相关关系
B.曲线相关关系
C.正相关关系
D.负相关关系
参考答案：C 您的答案：A
5.进行相关分析时，X和Y两个变量谁为因变量，谁为自变量，（）。
A.可以互换
B.不能互换
C.有时可以互换，有时不可以互换
D.理论上可以互换，实际上不可以互唤
参考答案：A 您的答案：A
6.已知变量x与y之间存在着负相关，指出下列回归方程中，（）肯定是错误的。
A.B.C.D.参考答案：C 您的答案：C
7.年劳动生产率x（千元）和工人工资Y（元）之间的回归方程Y=10+70x，这意味着年劳动生产率每提高1千元时，工人工资平均（）。
A.增加70元
B.有可能减少70元
C.增加10元
D.不一定
参考答案：A 您的答案：A
8.当所有观察值Y都落在回归直线Y＝A＋BX 附近时，X与Y之间的相关系数为（）。
A.r=|1|
B.-1 C.0 D.-1 9.在回归分析中，估计标准误差起着说明回归直线的代表性大小的作用：（）。 A.估计标准误差大，回归直线代表性小，因而回归直线实用价值也大 B.估计标准误差大，回归直线代表性小，因而回归直线实用价值也小 C.估计标准误差小，回归直线代表性小，因而回归直线实用价值也小 D.估计标准误差大，回归直线代表性大，因而回归直线实用价值也小 参考答案：B 您的答案：B 10.根据指标反映的时间状况不同，总量指标可分为（）。 A.实物指标和价值指标 B.总体单位总量和总体标志总量 C.数量指标和质量指标 D.时点指标和时期指标 参考答案：D 您的答案：D 11.下面四个动态数列中，属时点数列的是（）。 A.历年招生人数动态数列 B.历年增加在校生人数动态数列 C.历年在校生人数动态数列 D.历年毕业生人数动态数列 参考答案：C 您的答案：A 12.指数按其反映的内容不同可分为（）。 A.数量指标指数和质量指标指数 B.个体指数和综合指数 C.简单指数和加权指数 D.定基指数和环比指数 参考答案：A 您的答案：A 13.我国人均占有钢铁量是（）。 A.平均指标 B.比较相对指标 C.强度相对指标 D.计划相对指标 参考答案：C 您的答案：C 14.计算和运用相对指标进行对比分析的前提条件是：（）。 A.同质性（同类性）问题 B.组平均数补充说明总平均数的问题 C.统一计量单位问题 D.可比性问题 参考答案：D 您的答案：D 15.某工厂上年平均每季度的生产计划完成102%，则该厂上年全年生产计划的完成程度为（）。 A.204% B.306% C.408% D.102% 参考答案：D 您的答案：C 16.下面哪个是数量指标指数？（） A.粮食总产量指数 B.职工平均工资指数 C.产品产量指数 D.单位产品成本指数 参考答案：C 您的答案：A 17.用综合指数法编制总指数的关键问题之一是（）。 A.确定比较对象 B.确定同度量因素及其固定时期 C.确定对比基期 D.确定个体指数 参考答案：B 您的答案：B 18.下面哪个是质量指标指数？（） A.粮食总产量指数 B.粮食播种面积指数 C.粮食收购额指数 D.粮食单位面积产量指数 参考答案：D 您的答案：C 19.若销售额指数上升，销售价格指数降低，销售量指数为（）。 A.零 B.降低 C.增长 D.不变 参考答案：C 您的答案：B 20.已知某地区本年度商品物价指数是去年的99%，则本年度用同样多的人民币所购买到的商品是去年的（）。 A.99% B.100% C.101% D.101.01% 参考答案：D 您的答案：D 第1套 您已经通过该套作业,请参看正确答案 1、与传统的程序设计语言相比，Visual Basic语言最突出的特点是（）。 A．结构化程序设计 B．程序开发环境 C．事件驱动编程机制 D．程序调试技术 参考答案：C 您的答案：C 2、Visual Basic集成环境的主窗口中不包括（）。 A．标题栏 B．菜单栏 C．状态栏 D．工具栏 参考答案：C 您的答案：C 3、Visual Basic窗体设计器的主要功能是（）。 A．建立用户界面 B．编写源程序代码 C．画图 D．显示文字 参考答案：A 您的答案：A 4、下列叙述中正确的是（）。 A．只有窗体才是VB中的对象 B．只有控件才是VB中的对象 C．控件和窗体都是VB中的对象 D．控件和窗体都不是VB中的对象 参考答案：C 您的答案：C 5、为了把窗体上的某个控件变为活动的，应执行的操作是（）。 A．单击窗体的边框 B．单击该控件的内部 C．双击该控件 D．双击窗体 参考答案：B 您的答案：B 6、确定一个控件在窗体上的位置的属性是（）。 A．Width或Height B．Width和Height C．Top或Left D．Top和Left 参考答案：D 您的答案：D 7、在窗体上面画一个名称为Text1的文本框，然后编写如下的事件过程： Private Sub Text1_KeyPress(KeyAscii As Integer) ......End Sub 若焦点位于文本框中，则能够触发KeyPress事件的操作是（）。 A．单击鼠标 B．双击文本框 C．鼠标滑过文本框 D．按下键盘上的某个键 参考答案：D 您的答案：D 8、为了装入一个VB应用程序，应当（）。 A．只装入窗体文件(.frm) B．只装入工程文件(.vbp) C．分别装入工程文件和标准模块文件(.bas) D．分别装入工程文件、窗体文件和标准模块文件 参考答案：B 您的答案：B 9、当窗体最小化时缩小为一个图标，设置这个图标的属性是（）。 A．MouseIcon B．Icon C．Picture D．MousePoint 参考答案：B 您的答案：B 10、为了取消窗体的最大化功能，需要把它的一个属性设置为False，这个属性是（）。 A．ControlBox B．MinButton C．Enabled D．MaxButton 参考答案：D 您的答案：D 11、决定窗体有无控制菜单的属性是（）。 A．ControlBox B．MinButton C．Enabled D．MaxButton 参考答案：A 您的答案：A 12、下列操作中不能向工程中添加窗体的是（）。 A．执行“工程”菜单中的“添加窗体”命令 B．单击工具栏上的“添加窗体”按钮 C．右击窗体，在弹出的菜单中选择“添加窗体”命令 D．右击工程资源管理器，在弹出的菜单中选择“添加”命令，然后在下一级菜单中选择“添加窗体”命令 参考答案：C 您的答案：C 13、当一个工程含有多个窗体时，其中的启动窗体是（）。 A．启动Visual Basic时建立的窗体 B．第一个添加的窗体 C．最后一个添加的窗体 D．在“工程属性”对话框中指定的窗体 参考答案：D 您的答案：A 14、为了在按下Esc键时执行某个命令按钮的事件过程，需要把该按钮的哪个属性设为True（）。 A．Value B．Default C．Cancel D．Enabled 参考答案：C 您的答案：A 15、用菜单编辑器创建菜单时，如果要在菜单中添加一条分隔线，正确的操作是（）。 A．在标题输入框中输入“-”（减号） B．在名称输入框中输入“-”（减号） C．在标题输入框中输入“_”（下划线） D．在名称输入框中输入“_”（下划线） 参考答案：A 您的答案：A 16、在显示菜单时，菜单的哪个属性为True时将用灰色显示该菜单项标题（）。 A．Caption B．Checked C．Enabled D．Visible 参考答案：C 您的答案：A 17、使文本框获得焦点的方法是（）。 A．Change B．GotFocus C．SetFocus D．LostFocus 参考答案：C 您的答案：A 18、为了使标签框控件覆盖背景，应把BackStyle属性设置为（）。 A．0 B．1 C．True D．False 参考答案：B 您的答案：A 19、在窗体上画两个文本框（Name属性分别为Text1和Text2）和一个命令按钮（Name属性为Command1），然后编写如下两个事件过程： Private Sub Command1_Click() a = Text1.Text+Text2.Text Print a End Sub Private Sub Form_Load() Text1.Text = “" Text2.Text = ”" End Sub 程序运行后，在Text1和Text2中分别输入123和321，然后单击命令按钮，则输出结果为（）。 A．444 B．321123 C．123321 D．132231 参考答案：C 您的答案：A 20、当拖动滚动条中的滚动块时，将触发滚动条的事件是（）。 A．Move B．Change C．Scroll D．SetFocus 参考答案：C 您的答案：A 农大网上作业参考答案 毛泽东思想概论： 第一套：1.A 2.C 3.B 4.B 5.B 6.D 7.C 8.C 9.C 10.B 11.ABE 12.ABC 13.AB 14.ABCD 15.ADE 16.ACE 17.ABE 18.ABCDE 19.BCE 20.AC 第二套：1.D 2.A 3.D 4.A 5.A 6.C 7.C 8.B 9.A 10.C 11.ABCDE 12.ABD 13.ABD 14.ABD 15.ABD 16.ABCDE 17.ABC 18.AB 19.BCDE 20.BCE 邓小平理论概论： 第一套：1.C 2.C 3.C 4.B 5.B 6.D 7.C 8.D 9.B 10.B 11.D 12.B 13.A 14.A 15.ABE 16.CDE 17.A BCDE 18.BCDE 19.ABCE 20.ABE 第二套：1.A 2.A 3.D 4.B 5.D 6.D 7.C 8.D 9.A 10.C 11.C 12.D 13.A 14.D 15.DE 16.ABDE 17.ABC 18.AB 19.ABCD 20.BCE 社会心理学： 第一套：1.D 2.C 3.ACE 4.CE 5.ACE 6.A 7.ABC 8.AE 9.ABCD 10.AD 第二套：1.C 2.ABE 3.C 4.BE 5.AB 6.B 7.ACE 8.A 9.AE 10.ABCD 11.BCD 12.B 传播与沟通： 第一套：1.B 2.C 3.D 4.C 5.A 6.C 7.D 8.D 9.B 10.D 11.D 12.D 13.A 14.B 15.C 16.B 17.B 18.A 19.A 20.C 第二套：1.A 2.B 3.C 4.C 5.D 6.D 7.B 8.C 9.D 10.A 11.C 12.C 13.A 14.C 15.C 16.C 17.C 18.A 19.C 20.A 创造发明学： 第一套：1.C 2.B 3.D 4.A 5.C 6.B 7.C 8.B 9.D 10.C 11.ABCDE 12.ABC 13.ABCDE 14.ABCD 15.ABC 第二套：1.C 2.B 3.A 4.B 5.D 6.C 7.B 8.A 9.A 10.D 11.ABCDE 12.AB 13.ABC 14.ABCDE 15.ABCD 中国法制史： 第一套：1.A 2.B 3.B 4.C 5.B 6.A 7.B 8.D 9.A 10.C 11.ACD 12.ACD 13.ACE 14.ABDE 15.ADE 16.CE 17.ABDE 18.ACD 19.AC 20.AB CDE 第二套：1.B 2.C 3.D 4.C 5.C 6.C 7.A 8.A 9.B 10.B 11.ACD 12.ABCD 13.AC 14.ACD 15.BC 16.CD 17.AC 18.AC 19.AD 20.ABCDE 乡村传播学： 第一套：1.B 2.A 3.A 4.A 5.D 6.B 7.C 8.D 9.A 10.A 11.A 12.A 13.C 14.A 15.A 16.C 17.A 18.A 19.B 20.D 第二套：1.B 2.D 3.D 4.A 5.B 6.A 7.D 8.C 9.B 10.B 11.C 12.A 13.C 14.D 15.D 16.B 17.B 18.B 19.D 20.C 经济法： 第一套：1.A 2.D 3.A 4.C 5.C 6.D 7.D 8.D 9.A 10.B 11.B 12.D 13.A 14.C 15.A 16.B 17.D 18.B 19.D 20.C 第二套：1.C 2.D 3.B 4.A 5.A 6.D 7.B 8.C 9.D 10.C 11.C 12.A 13.A 14.B 15.C 16.B 17.A 18.D 19.D 20.C 微观经济学： 第一套：1.C 2.C 3.D 4.A 5.B 6.D 7.A 8.B 9.C 10.A 11.B 12.A 13.C 14.A 15.B 16.C 17.A 18.B 19.B 20.D 第二套：1.B 2.B 3.B 4.A 5.B 6.B 7.B 8.A 9.A 10.C 11.D 12.C 13.D 14.A 15.D 16.A 17.B 18.A 19.C 20.D 中国传统文化概论： 第一套：1.C 2.D 3.B 4.A 5.B 6.C 7.A 8.B 9.A 10.A 11.ACDE 12.ABCDE 13.ABC 14.ABCD 15.DE 16.ACDE 17.BCD 18.BE 19.ACD 2 0.AC 第二套：1.D 2.D 3.C 4.C 5.C 6.D 7.D 8.D 9.A 10.C 11.ABC 12.AB 13.A 14.ABDE 15.CD 16.ABCD 17.ABCD 18.ACDE 19.ABCD 20.A BCE 宪法学： 第一套：1.D 2.C 3.B 4.A 5.A 6.D 7.D 8.C 9.C 10.C 11.B 12.B 13.D 14.D 15.A 16.A 17.D 18.C D 19.BCD 20.ABC 第二套：1.A 2.B 3.AC 4.ABE 5.AB 6.ABDE 7.ABC 8.ACD 9.BCD 10AE 11.B 12.D 13.A 14.A 15.A 16.ABCDE 17.AB 18.ABCD 19.ABC 20.AE 项目投资管理： 第一套：1.B 2.B 3.C 4.D 5.D 6.ACD 7.ABD 8.ABCD 9.ABCD 10.AD 11.ABD 12.ABCD 13.ABCDE 14.ABD 15.ABCDE 16.ABCD 17.ABCD 18.B 19.ABCE 20.ABCD 第二套：1.C 2.B 3.B 4.D 5.B 6.ACE 7.C 8.ABCD 9.B 10.ABD 11.ABC 12.ABCDE 13.ABCE 14.ABC 15.ABC 16.ABD 17.ABCD 18.ABCD 19.ABCD 20.ACD 社会调查研究方法： 第一套：1.B 2.A 3.A 4.B 5.B 6.B 7.A 8.A 9.B 10.B 11.A 12.B 13.A 14.B 15.B 16.B 17.B 18.C 第二套：1.A 2.A 3.C 4.B 5.A 6.AC 7.ABCDE 8.BDE 9.ABCDE 10.BCDE 网络学习指导： 第一套：1.A 2.D 3.C 4.B 5.C 6.A 7.B 8.C 9.D 10.B 11.C 12.A 13.B 14.D 15.A 16.C 17.B 18.A 19.C 20.D 21.ABD 22.BCDE 23.ABCDE 24.ACDE 25.CDE 第二套：1.B 2.C 3.D 4.A 5.C 6.D 7.B 8.A 9.D 10.C 11.B 12.A 13.D 14.C 15.B 16.A 17.D 18.B 19.C 20.B 21.BCDE 22.ABCDE 23.ABCD 24.ABCDE 25.ABC 第三套：1.C 2.A 3.B 4.A 5.C 6.B 7.D 8.C 9.A 10.B 11.D 12.C 13.A 14.D 15.A 16.C 17.D 18.A 19.C 20.B 21.ABCDE 22.ABCDE 23.ABD 24.CE 25.BCE 第四套：1.A 2.C 3.D 4.B 5.B 6.A 7.D 8.C 9.D 10.B 11.A 12.C 13.A 14.D 15.B 16.C 17.B 18.C 19.A 20.D 21.AC 22.ABCD 23.BCD 24.ABCDE 25.BE 农业经济管理： 第一套：1.D 2.D 3.D 4.D 5.A 6.A 7.A 8.ABC 9.ABCD 10.ABC 11.ABCD 12.ABCDE 13.ABCD 14.A B 15.ABCD 第二套：1.D 2.A 3.A 4.B 5.A 6.B 7.A 8.A 9.ABC 10.ABC 11.ABCDE 12.ABC 13.ABCD 14.ABCDE 15.ABC 人力资源管理： 第一套：1.D 2.A 3.B 4.C 5.B 6.D 7.A 8.D 9.A 10.A 11.ABCDE 12.ACE 13.ABCD 14.BCD 15.ABCDE 16.ABE 17.ACDE 18.ABCDE 19.ABC 20.ABCDE 第二套：1.D 2.C 3.B 4.D 5.C 6.B 7.D 8.B 9.D 10.D 11.ABC 12.ABCDE 13.ACDE 14.ABCE 15.ABCDE 16.ACDE 17.ABCE 18.ABCDE 19.ABDE 20.ACDE 哲学： 第一套：1.D 2.C 3.B 4.D 5.C 6.D 7.A 8.D 9.D 10.D 11.BDE 12.BCD 13.BCD 14.AC 15.ABCD 1 6.ABCD 17.BCD 18.ACD 第二套；1.A 2.A 3.D 4.C 5.D 6.B 7.C 8.D 9.C 10.D 11.BCD 12.CD 13.ABCD 14.AD 15.BD 16.B D 17.AD 18.CD 19.ABCD 领导科学与艺术： 第一套：1.D 2.C 3.A 4.A 5.B 6.A 7.C 8.A 9.B 10.D 110ACD 12.BCD 13.ABCD 14.ABC 15.BDE 16.ACD 第二套：1.C 2.C 3.D 4.B 5.D 6.D 7.A 8.C 9.B 10.C 11.BCE 12.ABCDE 13.ABDE 14.ABC 15.ABC DE 16.ACE 统计学原理： 第一套：1.A 2.B 3.C 4.C 5.B 6.B 7.B 8.D 9.D 10.C 11.B 12.A 13.D 14.D 15.B 16.B 17.B 18.A BE 19.ABC 20.BCD 第二套：1.D 2.A 3.C 4.A 5.A 6.B 7.D 8.C 9.D 10.D 11.A 12.A 13.A 14.A 15.D 16.ABE 17.ABE 18.CD 19.ABCD 20.ABDE 刑法学： 第一套：1.A 2.B 3.A 4.C 5.C 6.A 7.D 8.C 9.C 10.D 11.ABC 12.ABCD 13.ABCD 14.ABC 15.ABCD 16.ABCD 17.ABCD 18.ABCD 19.ACD 20.ABC 第二套：1.A 2.D 3.C 4.C 5.C 6.D 7.A 8.C 9.A 10.B 11.AC 12.ABC 13.AC 14.AB 15.BC 16.AB 1 7.ABC 18.ABC 19.ABC 20.BC 政治经济学： 第一套：1.B 2.D 3.B 4.A 5.D 6.C 7.BCD 8.BE 9.ACD 10.ABDE 11.ACD 第二套：1.D 2.A 3.A 4.C 5.B 6.A 7.CE 8.ACDE 9.BDE 10.AE 11.ABCDE 农业经济学： 第一套：1.B 2.A 3.B 4.C 5.B 6.A 7.B 8.D 9.A 10.C 11.ABCDE 12.ACD 13.BCE 14.ABDE 15.ABCDE 16.ACD 17.BCDE 18.ACD 19.AE 20.BCE 第二套：1.C 2.B 3.C 4.D 5.C 6.B 7.B 8.A 9.A 10.C 11.ACD 12.BCDE 13..ABD 14.BD 15.AD 16.BCE 17.ABCE 18.AC 19.CD 20.ACE 21.ABD 22.ABCDE 23.AB 24.BC 25.BCE 亲属法及继承法： 第一套：1.B 2.B 3.B 4.B 5.D 6.C 7.ABCDE 8.BCD 9.ACD 10.BCD 11.AB 12.ABC 13.ABD 14.ABC DE 15.ABD 第二套：1.A 2.D 3.B 4.ACD 5.ABCDE 6.ABCDE 7.ABC 8.AC 9.ABC 10.ABD 11.ABD 12.AC 13.AB C 14.BCD 15.AC 财务管理： 第一套：1.B 2.B 3.D 4.C 5.A 6.A 7.A 8.C 9.A 10.A 11.ABCDE 12.ABCDE 13.ABCD 14.ABCDE 15.ACDE 16.ABD 17.ABCD 18.CD 19.ABCD 20.AB 第二套：1.B 2.C 3.D 4.A 5.C 6.C 7.D 8.C 9.B 10.C 11.A 12.A 13.B 14.B 15.B 16.A 17.D 18.B 19.C 20.C 21.ABCD 22.ABC 23.ABDE 24.ABCE 25.ABCDE 26.AB 27.ABD 28.ABCDE 29.A BCD 30.ACE 货币银行学（专）： 第一套：1.C 2.D 3.C 4.C 5.B 6.ABCD 7.ABC 8.ABCD 9.ABD 10.ACE 第二套：1.C 2.B 3.C 4.A 5.B 6.AB 7.ABD 8.ABCE 9.ABDE 10.ABDE 应用文写作： 第一套：1.B 2.D 3.C 4.D 5.C 6.B 7.C 8.D 9.ADE 10.ABE 第二套：1.C 2.D 3.B 4.C 5.C 6.B 7.C 8.C 9.ABE 10.BD 会计学原理： 第一套：1.A 2.A 3.B 4.A 5.B 6.C 7.B 8.D 9.D 10.B 11.ABC 12.ABC 13.ABD 14.ABCD 15.BC 第二套：1.C 2.B 3.D 4.A 5.C 6.B 7.A 8.B 9.B 10.A 11.ABCD 12.ABD 13.BC 14.AB 15.BCD 中国税制： 第一套：1.C 2.A 3.D 4.A 5.C 6.A 7.C 8.C 9.B 10.C 11.ABCE 12.BCDE 13.CD 14.CD 15.ACE 16 .BDE 17.ABCDE 18.ABD 19.AC 20.BCE 第二套：1.B 2.D 3.B 4.D 5.A 6.D 7.C 8.D 9.A 10.C 11.ABCE 12.BCD 13..ACE 14.BCD 15.ABDE 16.BCDE 17.ABCD 18.ABD 19.BDE 20.CE 高级财务会计： 第一套：1.A 2.C 3.B 4.A 5.A 6.D 7.B 8.D 9.A 10.D 11.AB 12.ABCD 13.BC 14.AC 15.CD 16.AB 17.ABC 18.CD 19.AB 20.ABCD 第二套：1.D 2.D 3.C 4.C 5.A 6.B 7.D 8.D 9.D 10.B 11.ABCDE 12.ABC 13.ABCD 14.ABD 15.ABE 16.AC 17.ABCD 18.ABCE 19.ABCD 20.ABC 工程建设法规： 第一套：1.C 2.B 3.D 4.C 5.B 6.A 7.D 8.C 9.D 10.B 11.ACD 12.BDE 13.ABE 14.ADE 15.ACD 16 .CDE 17.BDE 18.ABD 19.ABE 20.BCD 第二套：1.C 2.A 3.C 4.B 5.D 6.C 7.A 8.B 9.C 10.D 11.ABCE 12.CDE 13.ACDE 14.ABC 15.BCDE 16.ADE 17.BCDE 18.ADE 19.ABC 20.BD 公司法： 第一套：1.B 2.C 3.A 4.ABC 5.B 6.C 7.ABCD 8.A 9.B 10.C 11.B 12.B 13.ABCD 14.A 15.ABC 16.C 17.C 18.BD 19.B 20.A 第二套：1.A 2.D 3.ABC 4.C 5.B 6.ABC 7.A 8.A 9.C 10.C 11.ABCD 12.C 13.ABCD 14.B 15.ACD 16.B 17.B 18.ABCD 19.B 20.C 关于大学生就业问题的调查问卷问卷编号： 亲爱的同学你好： 本次调查的目的是为了了解大学生的就业问题，答案无对错之分，只作为学术性课题时用，在任何时候都不会公开个人的信息。希望你能抽出宝贵的时间，如实填写信息。十分感谢你的支持和合作，祝你学业有成，事业顺利！ 1.你认为目前普通大学生的就业状况如何 ？ A十分严峻，很难找到合适的工作； B.有点严峻，但比其他较低学历人群要容易得多； C.有点严峻，与其他较低学历人群差不多； D.不了解 2,你对就业程序了解吗？ A.了解；B.不了解 3,你认为就业是什么最重要？ A.专业；B学校；C个人能力；D其他------------------ 4.你的专业是： A.经济类 B.管理类 C.计算机类D.交通类E.其他 5.你认为所学专业前景如何？ A．很有前途B.较有前途C.无所谓 D.较无前途 E.很无前途 6.如果专业不对口，你会选择跳槽吗？ A.会；B.不会；C.视情况而定 7.你认为自己的专业技能如何？ A.强;B.很强;C.一般;D.弱;E.不清楚 8.毕业后，你愿意到中小城市或者西部去发展吗？ A.愿意;B.不愿意;C.依情况而定 9.你对自己的就业目标是否清晰？ A.十分清晰;B.一般了解；C.不太了解 10.你是否认为当前高学历者就业会更容易？ A.是；B.否；C.不一定； 11.你如何看待某些人为了就业而千方百计考证？ A.这为求职成功增添砝码 B.这对求职成功没有多少帮助 C.其他----------------------- 12.你如何看待考研热的现象？ A.继续深造可以躲避就业高峰，增加就业优势 B.研究生数量越来越多，就业形势依然严峻 C.其他------------------------- 13.你认为当前学哪类专业更易于找到工作？（可以多选） A.文史类;B.经济类;C.工科类;D.农林类;E.管理类;F.理科类;G.师范类;H.其它---------------- 14.你如何看待专业与工作的不对口现象？ A.这种现象很普遍，根本无所谓，很容易适应 B.给就业造成一定困难，但可以克服 C.会严重阻碍工作，很难在其岗位上呆得长久 D.专业与工作不对口，根本无法就业 E.从未关注过这一现象 15.如果有条件，你会选择怎样的单位就业？ A.大型公司、名牌企业;B.中小型企业;C.自主创业 16.你最看重就业单位提供的什么条件？ A.薪水;B.培训机会;C.发展前途（如升职）;D.良好的企业文化;E.其他--------- 17.你是通过什么渠道获得有关大学生就业信息的 ？(可多选) 题目1 连续型数据的分组（）（单选）选择一项： a.可以进行单项式分组 b.不能进行组距式分组 c.进行单项式分组和组距式分组都可以 d.一般不能进行单项式分组，只能进行组距式分组 题目2 统计学是（）选择一项： a.实质性科学 b.方法论科学 c.纯自然科学 d.社会学科学 题目3 重点调查所选的重点单位，必须是在调查对象中（）选择一项： a.具有较大标志值的那一部分调查单位 b.具有代表性的调查单位 c.按随机原则选出的调查单位 d.填报调查数据的填报单位 题目4平均指数法是总指数的另一种形式，其计算基础是（）选择一项： a.综合指数 b.数量指标指数 c.个体指数 d.质量指标指数 题目5 各个标志值与算术平均数的离差平方和为（）（单选）选择一项： a.最小值 b.最大值 c.各变量值的算术平均数 d.零 题目6 各变量值与其算术平均数的离差值和等于（）（单选）选择一项： a.最小值 b.最大值 c.各变量值的算术平均数 d.零 题目7 有关强度相对指标的正确论述是（）（多选）选择一项或多项： a.是不同情况下同一指标对比的比率 b.反映现象的强度、密度和普遍程度 c.一般有正指标与逆指标之分 d.是两个性质不同而有密切联系的总量指标对比的结果 e.一般是以有名数表示的，但也有采用千分数等形式表示的题目8 用综合指数形式计算的商品销售价格指数表明（）（多选）选择一项或多项： a.商品销售量的变动幅度 b.商品销售的品种规格的变动 c.商品销售价格的变动趋向 d.商品销售价格的变动程度 e.销售价格变动对销售额产生的影响 题目9 某班学生分别按性别和政治面貌分组的结果，男生30人、女生20人；党员3人、团员39人、非党团员8人，这是一种复合分组。请判断正误（）（单选）选择一项： a.对 b.错 题目10 用最小平方法配合直线趋势方程yc=a+bx，其中参数b为负值，则这条直线是（）（单选）选择一项： a.上升趋势 b.下降趋势 c.平稳趋势 d.发展趋势不明显 题目11 在统计调查阶段，对有限总体（）选择一项： a.只能进行全面调查 b.只能进行非全面调查 c.既不能进行全面调查，也不能进行非全面调查 d.全面调查和非全面调查都能进行 题目12 专业技术人员的职称是（）选择一项： a.品质标志 b.数量标志 c.质量指标 d.数量指标 题目13 我国2003年国内生产总值比上年增长了9.1%，这个指标是（）（单选）选择一项： a.发展速度 b.增长速度 c.发展水平 d.增长量 题目14 统计指数区分数量指标指数与质量指标指数，是依据（）（单选）选择一项： a.对比基期的不同 b.对象范围的大小 c.统计指标的性质不同 d.同度量因素的固定与否 题目15 在组距数列中，各组频（次）数增加1倍，则计算出的算术平均数（）选择一项： a.不变 b.增加1倍 c.增加2倍 d.减少1倍 题目16 我国财政收入，2003年比上年增加2787亿元，这是（）（单选）选择一项： a.发展水平 b.增长量 c.发展速度 d.增长速度 题目17 统计指数按其研究对象的范围不同，可分为（）（单选）选择一项： a.数量指标指数和质量指标指数 b.个体指数与总指数 c.加权算术平均指数 与调和平均指数 d.定基指数和环比指数 题目18 平均每百户城市居民拥有小轿车数是（）选择一项： a.平均指标 b.结构相对指标 c.比较相对指标 d.强度相对指标 题目19 2002年我国人口出生率为 12.86‰是（）（多选）选择一项： a.结构相对指标 b.比较相对指标 c.比例相对指标 d.强度相对指标 题目20 某地为了推广先进企业的生产经营管理经验，对效益最好的几个企业进行调查，这种调查属于（）选择一项： a.重点调查 b.抽样调查 c.典型调查 d.普查 题目21 加权算术平均指数的计算，在实际运用时（）（单选）选择一项： a.采用样本资料 b.多采用非全面资料 c.采用全面资料 d.多采用全面资料 题目22 假定一个总体由5 个数据组成，3，7，8，9，13，该总体的方差是（）（单选）选择一项： a.8 b.7.5 c.9.7 d.10.4 题目23 连续变量数列、其末组为开口组，下限为1000，其相邻组的组中值为950，则末组的组中值为（）（单选）选择一项： a.1025 b.1050 c.1100 d.1150 题目24 平均差与标准差的主要不同是（）（多选）选择一项或多项： a.作用有别 b.计算公式的依据不同 c.对正负离差综合平均的方法不同 d.说明同质总体的变异程度有差异 e.受极端值的影响程度不同 题目25 属于按品质标志分组的是（）选择一项： a.人口按年龄分组 b.人口按性别分组 c.居民家庭按总收入分组 d.居民家庭按生活消费量分组 题目26 两组数据的均值不等，但标准差相等，则（）（单选）选择一项： a.均值小的，离散程度大 b.均值大的，离散程度大 c.均值小的，离散程度小 d.两组数据的离散程度相同 题目27 下列现象的相关密切程度最高的是()（单选）选择一项： a.某商店的职工人数与商品销售额之间的相关系数0.87 b.流通费用水平与利润率之间的相关关系为-0.94 c.商品销售额与利润率之间的相关系数为0.51 d.商品销售额与流通费用水平的相关系数为-0.81 题目28 和算术平均数的计量单位一致的标志变异指标有（）（多选）选择一项或多项： a.标准差系数 b.平均差系数 c.全距 d.平均差 e.标准差 题目29 在进行统计分组时，组距和组数的关系是（）（多选）选择一项或多项： a.组距的大小和组数的多少成正比 b.组数越多，组距越大 c.组距的大小和组数的多少成反比 d.组数越少，组距越大 题目30 时间序列由两个基本要素构成（）（多选）选择一项或多项： a.时间，即现象所属的时间 b.指标数值，即表现现象特点的各项指标数值 c.指标名称 d.计量单位 e.计算公式 题目31 总指数的基本形式是（）选择一项： a.个体指数 b.平均指数 c.综合指数 d.平均指标指数 题目32 属于按数量标志分组的是（）选择一项： a.职工按工龄分组 b.职工按职别分组 c.职工按民族分组 d.职工按性别分组 题目33 各组的组中值代表组数据值的（）（单选）选择一项： a.平均水平 b.最高水平 c.最低水平 d.随机水平 题目34 两组数据的均值不等，但标准差相等，则（）选择一项： a.均值小的，离散程度大 b.均值大的，离散程度大 c.均值小的，离散程度小 d.两组数据的离散程度相同 题目35 一项实验中所有可能结果的集合称为（）（单选）选择一项： a.事件 b.简单事件 c.样本空间 d.基本事件 题目36 预计我国国内生产总值，2020年比2000年翻两番，那么（）（多选）选择一项或多项： a.2000—2020年间增长了3倍 b.2020年相当于2000年的4倍 c.20年间每年平均发展速度为107.18% d.20年间每年平均发展速度为105.65% e.每年增长速度必须保持在7.2%以上 题目37 以下分组标志中属于品质标志的是（）（多选）选择一项或多项： a.性别 b.年龄 c.职业 d.月收入 e.职称 题目38 全年12个月的季节比率之和应是（）（单选）选择一项： a.120% b.1200% c.100% d.1000% 题目39 连续变量数列、其末组为开口组，下限为1000，其相邻组的组中值为950，则末组的组中值为（）选择一项： a.1025 b.1050 c.1100 d.1150 题目40 预计我国国内生产总值，2020年比2000年翻两番，说法不正确的是（）选择一项： a.2000—2020年间增长了3倍 b.2020年相当于2000年的3倍 c.20年间每年平均发展速度为107.18% d.每年增长速度必须保持在7.2%以上第二篇：网上农大作业1
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