第一篇:成校自我鉴定
篇一:成校学习自我鉴定
活动评析:
绘本故事深受小朋友的喜爱,因为它具有三个魅力:一是符合孩子思维特点,能激发孩子阅读兴趣;二是画面精美,能给孩子美的熏陶;三是富有内涵,能激活孩子的想象,有利于孩子创造力的培养。
儿童绘本《我爸爸》是国际安徒生大奖得主安东尼?布朗的作品,在这个作品中,作者通过简单朴实的语言和精心设计的排比句式,用孩子的口吻和眼光来描绘一位既强壮又温柔,既可爱又逗趣的爸爸,不仅样样事情都在行、给孩子十足的安全感,还温暖得像太阳一样,表达了“我”和爸爸深情的爱。画面还充满了诙谐幽默感,给读者带来会心的笑。选择这个绘本让幼儿阅读是期望通过阅读这本精彩的绘本让幼儿体验这种父爱,体验亲情的魅力,感受亲情之爱是一种永恒的美好。从活动的实际情况来看,的确达到了预期的目的。不仅幼儿的情感被激发,教师也能投入地和孩子一起感受绘本所带来的美和乐。
首先,活动设计抓一条情感线,把阅读能力和情感目标加以整合,并以欣赏画面的形式贯穿整个活动,以对妈妈特有的母爱延伸至爸爸那种宽大阳刚情感导入,让幼儿体会父爱,感受父爱,并萌发自己对爸爸的爱,满足幼儿的情感需求。
其次,改变传统的一页一页呈现的阅读模式,以ppt的形式引导幼儿边看边议。还将几个画面组合在同一幅ppt页面上,这样做的目的是帮助幼儿进行归类观察和比较观察,在原有基础上进一步提高观察能力。引导孩子进行绘本阅读时我把目标定位于两条线:理解和体验,有了对画面的理解才能有情感的体验,这个作品的价值才能真正得到体现。
最后,让幼儿迁移自身的情感,展示自己画的爸爸并进行表述,说一说自己的爸爸有什么本领,对爸爸的印象是什么,让幼儿感受父爱,激发幼儿的内在情感,对爸爸的爱也就越来越自然入心。
这是一个比较成功的绘本阅读活动,由于作品篇幅较长,因此建议集体活动时也可以考虑选择若干画面组合阅读,将绘本的精华更好地向幼儿传递。
本人自入学以来,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道 德品质,各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。本人思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,养成良好的生活作风,乐于助人,关心国家大事。
在校期间,本人一直勤奋学习,刻苦钻研,通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目标,曾获得优秀团员、三好学生等荣誉,得到了老师及同学们的肯定,树立了良好的学习榜样。
在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,也参加了校文学社和书法协会,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,本人坚信通过不断地学习和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会主义建设贡献我毕生的力量。篇二:成人教育在校期间自我鉴定
在校期间个人总结
民大学习生活即将结束,虽然我们现在都是已经走上工作岗位的学生,不能像全日制学生那样全天候的在校学习、生活,但是我收获了友情,收获了知识,受益匪浅,受益终生。
一、思想上高度重视
参加民大学习后,我在思想上就高度重视,认识到通过这次民大的学习,能够学到许多理论知识,将对本人固有知识更新及提高素质有许多帮助,今后工作的理论知识加实践,不断增强工作办事能力,为较顺利地完成各项工作创造了良好条件。为了保证能够安心学习,顺利地完成各门课程,我就提前把要参加学习期间的事务做出合理安排,确保能够全身心参加课程阶段的学习做好准备工作。
二、认真学习,严守纪律
由于不同于全日制的授课方式,除了面授的机会外,可以说大部分时间要自学去消化完成。为了提高自已,我特别珍惜这次学习的机会。我能正确处理好工作与学习的关系,把学习当作提高自身素质的需求,把学习当成促进工作的动力。在工作之余,我认真阅读教学材料,仔细领会每门课程所讲述的内容。在整个学习过程中,能够合理使用科学的学习方法,充分利用时间;虚心向同学和教师请教;能够严守学院各项纪律和规章制度;做到尊敬教师和同学。经过二年的民大学习,起到事半功倍的效果。二年的民大学习生涯和社会实践活动,是我不断挑战自我、充实自己的一段人生路程。
三、自身感受
在校学习其间,老师的博学,讲课的场景,让我难忘;同学之间的真诚,那份无私,真挚仿佛让我一下子回到了从前的学生时代。经过二年的学习,使我在短期内更新了理论知识,自身素质有了很大提高,掌握了多门理论基础知识,民大学习的二年半的时光马上就要结束,回首往事,我觉得我的所学还很有限,我必须认识到自己的不足之处。人的一生就在于取长补短,不断创新,只有这样,才能不断成长进步,才能不断积累知识,才能更好地工作,为走完今后的人生道路打下了良好基础。
作为积极乐观新时代青年我不会因为自己是大专文凭而失去自信心我不会因为自己是大专文凭而失去自信反而我会更加迫切要求自己充实充实再充实完善自我实现未来目标完善自我实现未来目标努力一定能赢得精彩塑造一个健康
, ,..:!, 充满自信的我 篇三:在校自我鉴定
在校自我鉴定
作为一名在校大学生,在经历了学期的过渡,在综合方面的发展如何,通过一份大学生的自我鉴定便可最好地总结。以下是大学生资料,仅供参考。大学生自我鉴定范文:我是**大学20**级的在校大学生,通过一年的大学生活和学习,我在各个方面都获得了巨大的进步,综合素质得到了很大的提高。下面是大学生活的自我鉴定:
学习上,本人目标明确,态度端正,勤奋好学,成绩优秀,多次获得“三好学生”和“优秀团员”称号,在牢固掌握本专业理论知识的同时,具有较强的实操能力,如进行相关课程设计。获得了全国计算机等级考试二级vfp证书。此外,本人还充分利用课余时间扩展自己的知识体系,曾报考广东省自学考试的行政管理专业和考取了秘书中级证书。
在校园学习生涯和社会实践中我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基矗一直都认为人应该是活到老学到老的我对知识、对本专业一丝不苟,因而在成绩上一直都很优秀。在不满足于理论课的同时也注重于对理论的实践。在校期间我参加了不少校内组织的活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流的和学习和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到了别人的长处,认清自己有时做事会三分热情的短处。在认识自己的不足的地方坚决改掉。我喜欢做做一些社会活动,会让大学生活更丰富多彩,做过志愿者、推销员和设计员等,有时会感到累,但乐此不疲。
在生活中,本人朴素节俭、性格开朗,严以律待人。平时善于和同学沟通,也乐于帮助同学,所以很多同学不管生活上还是思想方面有了困难也愿意寻求我帮助。在生活中建立了良好的人际关系,获得大家的尊重和支持。在大学期间我一直注重把自己培养成适应社会发展和现代化建设的综合型高素质人才,并得到同学的热心支持帮助,教师的深切关怀辅导,在以后的学习中我将再接再厉,不断完善自我,是自己不断的进步。
本人自入学以来,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道 德品质,各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。
本人思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,养成良好的生活作风,乐于助人,关心国家大事。
在校期间,本人一直勤奋学习,刻苦钻研,通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目标,曾获得优秀团员、三好学生等荣誉,得到了老师及同学们的肯定,树立了良好的学习榜样。在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,也参加了校文学社和书法协会,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,本人坚信通过不断地学习和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会主义建设贡献我毕生的力量。高中毕业生自我鉴定样板(一)时光如梭,转眼即逝,当毕业在即,回首三年学习生活,历历在目: 三年来,学习上我严格要求自己,注意摸索适合自己情况的学习方法,积极思维,分析、解决问题能力强,学习成绩优良。
我遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感,努
力为班为校做好事。作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,积极投身实践,关心国家大事。在团组织的领导下,力求更好地锻炼自己,提高自己的思想觉悟。
性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。高一年担任语文科代表,协助老师做好各项工作。参加市演讲比赛获三等奖。主持校知识竞赛,任小广播员。高二以来任班级文娱委员,组织同学参加各种活动,如:课间歌咏,班级联欢会,集体舞赛等。在校文艺汇演中任领唱,参加朗诵、小提琴表演。在校辩论赛在表现较出色,获“最佳辩手”称号。我爱好运动,积极参加体育锻炼,力求德、智、体全面发展,校运会上,在800米、200米及4×100米接力赛中均获较好名次。
三年的高中生活,使我增长了知识,也培养了我各方面的能力,为日后我成为社会主义现代化建设的接-班人打下了坚实的基矗但是,通过三年的学习,我也发现了自己的不足,也就是吃苦精神不够,具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然,在我发现自己的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。
作为跨世纪的一代,我们即将告别中学时代的酸甜苦辣,迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。在这最后的中学生活里,我将努力完善自我,提高学习成绩,为几年来的中学生活划上完美的句号,也以此为人生篇章中光辉的一页。篇四:在校期间的自我鉴定
自我鉴定
五年的学生活已接近尾声,在校的生活让我开心过失落过;平静过疯狂过;自信过也自卑过。现在的我知道了什么叫真正的坚持和追求;懂得了什么叫真正的奋斗与拼搏;也看到了什么叫颓废什么叫堕落。没有人告诉我怎样是对的怎样是错的,也没有人告诉我怎样是好的怎样是坏的,这些鲜明的对比只留给自己去思考。我知道人生的路还很长,我要辨别的还很多,也只有在这之中才能体会什么是成长什么是生存,现在我知道了自己该做什么该追求什么,也知道了怎样去做怎样去追求。
回顾自己走过的路,是为了更看清将来要走的路。
在思想品德上,我认识到仅仅学习好是不够的。思想上的进步也是必不可少的。我有着良好道德修养,始终对自己高标准、严要求,遵纪守法、爱护集体、关心和帮助他人。作为当代青年,我们要为祖国建设贡献自己的力量。同时我在思想觉悟上始终对自己有较高的要求,清醒的意识到自己所担负的社会责任,对人生理想和发展目标,有了相对成熟的认识和定位。
在生活上, 我有良好的生活习惯和正派作风。良好的人际关系是建立在理解与沟通基础之上的。我热心待人,诚实守信,勇于挑战自我,有着较强的团队精神。我崇尚简单质朴的生活,不铺张不浪费。我的时间观念强,约好的时间总会提前到达。小时候的生活也锻炼了我吃苦耐劳精神,自立自强的能力。当然人无完人,我除了具有塌实,热情,诚信,做事有始有终,肯拼肯闯等优点以外,也有一些缺点.诸如
不善于表现自己,不善于交流等。我会在以后的学习工作中克服这些缺点,不断的完善自己。
在学习上,我热爱自己的专业。我深知未来是计算机网络时代,因此,我选择了计算机信息管理专业,现能够熟练应用与操作word、excel、powerpoint等计算机常用办公软件,dreamweaver、photoshop、falsh等设计软件,通过学习我的能力明显得到了提高,懂得了运用正确的学习方法,同时也注重了独立思考。在今后的工作中我会进一步充实自己的专业知识,把学到的理论知识与实际工作相结合,从而使学习和实践融为一体,为自己更好的适应工作打下良好基础。通过五年的学校生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力,思想变成熟了许多,性格更坚毅了。
在校期间,我认真学习,发挥自己的特长,挖掘自身的潜力,从而提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力,在学习之余,我坚持参加体育活动,使自己始终保持在最佳状态,这些都是我将来工作的重要本钱!
作为一名即将毕业的2011年应届计算机信息管理的学生,我所拥有的是年轻和知识,使我不畏困难,但年轻也意味着阅历浅,更要虚心向学。我深知,毕业只是求学的一小步,社会才是真正的一大步!我可以用热情和活力,自信和学识来克服毕业后在生活和工作中的困难,用自己的学习能力和分析处理问题的协调管理能力去完成今后的美丽人生!
我相信在今后的生活中我一定能够飞得更高,走得更远!篇五:成人本科自我鉴定
成人本科自我鉴定
工欲善其事,必先利其器。大学几年,我始终坚持天道酬勤的原则,一日三省,自信品格的日趋完善;勇于行事,务实求新,自信工作有所成绩;三更灯火,寒窗苦读,相信学有所成。
在校期间,我始终以提高自身的综合素质为目的,以个人的全面发展为奋斗方向,树立正确的人生观和价值观,光荣地加入了中国共产党。
为适应社会发展的需求,我努力学好专业知识,多次获得奖学金,较深入、全面地掌握了软件编程、硬件维护与开发、网络应用技术等计算机科学基础理论以及计算机在企业管理、工业生产、辅助设计制造等方面的应用知识。
同时注意结合自身专业特点,结合动手实践,先后参与了校新闻网页设计大赛、校程序设计大赛、挑战杯中国大学生创业计划竞赛、校科研立项项目,同时根据自己的爱好,进行了物业管理师的培训及资格认证考核、暑期社会实践调查,都取得了不凡的成绩。
作为一名即将毕业的20xx年应届计算机专业的大学生,我所拥有的是年轻和知识,使我不畏困难,善于思考,但年轻也意味着阅历浅,更需要虚心向学。/转载请保留 同时,我也深知,毕业只是求学的一小步,社会才是一所真正的大学。我今天的求职,也正是希望得到一个更好的学习机会,从而能以更好的工作成绩为国家和单位贡献力量,同时去实现人生价值。
第二篇:成校学习自我鉴定
活动评析:
绘本故事深受小朋友的喜爱,因为它具有三个魅力:一是符合孩子思维特点,能激发孩子阅读兴趣;二是画面精美,能给孩子美的熏陶;三是富有内涵,能激活孩子的想象,有利于孩子创造力的培养。
儿童绘本《我爸爸》是国际安徒生大奖得主安东尼•布朗的作品,在这个作品中,作者通过简单朴实的语言和精心设计的排比句式,用孩子的口吻和眼光来描绘一位既强壮又温柔,既可爱又逗趣的爸爸,不仅样样事情都在行、给孩子十足的安全感,还温暖得像太阳一样,表达了“我”和爸爸深情的爱。画面还充满了诙谐幽默感,给读者带来会心的笑。选择这个绘本让幼儿阅读是期望通过阅读这本精彩的绘本让幼儿体验这种父爱,体验亲情的魅力,感受亲情之爱是一种永恒的美好。从活动的实际情况来看,的确达到了预期的目的。不仅幼儿的情感被激发,教师也能投入地和孩子一起感受绘本所带来的美和乐。
首先,活动设计抓一条情感线,把阅读能力和情感目标加以整合,并以欣赏画面的形式贯穿整个活动,以对妈妈特有的母爱延伸至爸爸那种宽大阳刚情感导入,让幼儿体会父爱,感受父爱,并萌发自己对爸爸的爱,满足幼儿的情感需求。
其次,改变传统的一页一页呈现的阅读模式,以PPT的形式引导幼儿边看边议。还将几个画面组合在同一幅PPT页面上,这样做的目的是帮助幼儿进行归类观察和比较观察,在原有基础上进一步提高观察能力。引导孩子进行绘本阅读时我把目标定位于两条线:理解和体验,有了对画面的理解才能有情感的体验,这个作品的价值才能真正得到体现。
最后,让幼儿迁移自身的情感,展示自己画的爸爸并进行表述,说一说自己的爸爸有什么本领,对爸爸的印象是什么,让幼儿感受父爱,激发幼儿的内在情感,对爸爸的爱也就越来越自然入心。
这是一个比较成功的绘本阅读活动,由于作品篇幅较长,因此建议集体活动时也可以考虑选择若干画面组合阅读,将绘本的精华更好地向幼儿传递。
本人自入学以来,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道 德品质,各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。本人思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,养成良好的生活作风,乐于助人,关心国家大事。
在校期间,本人一直勤奋学习,刻苦钻研,通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目标,曾获得“优秀团员”、“三好学生”等荣誉,得到了老师及同学们的肯定,树立了良好的学习榜样。
在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,也参加了校文学社和书法协会,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,本人坚信通过不断地学习和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会主义建设贡献我毕生的力量。
第三篇:成校工作计划
一要继续坚持“三教并举”,成校工作计划。我校虽比不上职技校、职教中心,但在乡镇街道成人学校里算得上可算得上规模比较大的成校,我们要在职业教育、成人教育、学历教育三个方面,不断努力,创先争优。
职业教育 厚积薄发,外搞联合,内强素质。职业高中1999年办学,从65个学生起步,经过几年的精耕细作,民航、航海、服装和模具专业都办出了特色,提升了学校在社会上的知名度。我校目前具有培训教室23个,其中多媒体教室5个,理论教室18个,专业技能课培训教室8个,计算机250台,电车150台,车床40台。全日制职业高中分两个校区,在读人数为274人,开设了模具、服装、民航等三个专业。采用了封闭式的教育管理方法,促进了教学质量的不断提高。服装、模具高职考连续三年喜获丰收。2009年和 2010年两专业高职考上线率都达到了100%,我们力争2011年再创辉煌。
成人高等学历教育凯歌不断,抓招生、抓服务,成人学历教育2000年从零起步,发展至今千人规模。大专、本科网络教育2008秋153人在读,2009收费注册336人,2010年春季班为122人,2010年秋季班已报名90多人,总共有706人在读;大专、本科函授教育人数新招为58人,在读人数245名;成人幼师职业高中班学员 18 人。在目前招生现状日趋严峻的情况下,2011年我校网络和函授要依然做到红旗不倒,要为全市学历水平的提升继续不懈地努力。
职工农民技术培训开拓奋进,2006年8月建立市区农民职工培训中心,近几年更是扩大培训区域范围,走出市区,与甘林、长乐、黄泽等乡镇成校联合,把培训工作做到农村基层,既收到了良好的社会效益,又扩大了剡湖成校培训工作的影响。2010年上半年各类农民培训人数累计达到1685人。下半年各类培训正在有条不紊地进行之中,我校一定能够把培训这篇文章做好,做得让人满意。
二要尽快转变思想观念。我们要把工作的重心从职高逐步转移到成人教育农民培训上来,要求每一位教师进一步学习成人教育的知识和技能,努力争做一名既有文化水平又有职业技能的“双师型”教师。我们要不断加强学校师资队伍建设,不断加强学习,全面提升全体干部教师的思想素质,树立我为学校添风采,我为教育增光辉的理念,并扎实贯彻到平时的言行和工作中去;教师要不断提高业务水平,紧跟时代步伐,努力满足市民的各种需求(素质和技能需求);学校要切实关心教师的工作和生活,激发教师敬业爱岗和奉献精神,不断发挥教师工作积极性和主动性,让每一位教师做到思想上优秀,业务上过硬,工作上出色,努力为嵊州的成教工作贡献一切,为嵊州的经济建设、文明建设、构建富裕和谐新嵊州服务,工作计划《成校工作计划》。
三要继续开展免费培训。切实抓好各项培训工作,开设各类长、短期培训班,力求创新,多人员多内容多途径多模式多形式进行培训,深化失地农民、企业职工、外来民工的素质和技能培训以及市民的素质和生活质量培训;下半年我校力求在创新上下功夫,着力做好“两项完善、四项服务、六种模式”,两项开发是:一是家政培训进一步完善深化;二是和工汇的联合与工会的合作继续完善实现双赢;四项服务:一是服务于现代农业、都市农民、引领农民致富、二是服务于市民,提升市民素质、三是服务于农村城市化发展,培训新市民、四是服务于提高市民、农民的生活质量,力求使市民农民成为四类人(文化人、商人、工人、富人);六种模式:一是核心课程开发为载体的运作模式、二是以创建学习型家庭为载体的运作模式、三是以区域性共建为载体的运作模式、四是以民间社团为载体的运作模式、五是以学校社会化建设为载体的运作模式、六是以构建6类学习型组织为载体的运作模式。下半年我校在保住紧缺技工培训、下乡培训、预备劳动力培训、成人双证制教育培训、家政服务培训等项目的基础上,还要加大力度开辟新的项目,希望通过努力在服装高技能培训项目上走出一条路子。
1、要确保学校的安全稳定。学校的安全是做好一切工作的基础,特别是职业高中的安全有序,职高的安全稳定是一切工作的核心和重心。另外,还要加强培训部的财产、用电、用水、用煤气等安全问题。
2、继续做好农村预备劳动力的培训工作。农村预备劳动力是新农村建设的重要后备力量。加强农村预备劳动力培训,是加快新农村建设、全面改善民生、促进社会和谐的重要举措,也是2008年省教育厅为民办十大实事之一。下半年我校计划招收预备劳动力培训人数60人。准备10月初开班。
3、继续加强双证制培训。去年下半年开始,我校“成人双证制”教育培训共设7个点12个班,目前已有587人经培训和考试获得技能证书和成人职业高中毕业证书。下半年我校还要继续加强“成人双证制”教育培训的宣传、招生、教学工作,特别是教学这一块还要进一步完善和提高,下半年计划完成双证制培训人数为500人。
4、继续完善家政服务员的培训工作。今年上半年我校对家政服务员的培训和管理工作上进行了不断的改进和完善。一是在教学内容上不断充实。严格按照《家政服务员培训大纲》制订实施培训计划,学习效果明显提高,也得到了上级领导和学员的一致好评;二是在培训就业的制度上更加完善。举行8家校企合作企业联席会议,研究讨论相关问题,实现招生—培训—就业“一条龙”服务;三是在教学管理上更为规范。实行了班主任跟班教学的方法和措施,学员积极性更为高涨,考试的及格率也大为提高。上半年我校家政服务员培训已举办10 期,受训616人,其中495人参加考试合格获得《家政服务上岗证书》,就业率达到了85%;下半年的家政培训我们要继续在质量上下文章,计划下半年培训450人。
5、学历教育坚持稳中有升。大专、本科网络教育2009收费注册323 人,2010年春季班为123人,2008年秋季班为150人,总共有596人在读;大专、本科函授教育人数新招为27人,在读人数246名;成人幼师职业高中班学员 18 人。目前,全校学历教育总人数为 887人。下半年继续做好学历教育的服务文章,加大宣传力度,争取下半年计划完成90人。函授教育计划完成50人。
第四篇:成校工作总结
加强镇成校建设
推动新农村发展
——2011—2012学年陶庙镇成人文化技术学校工作总结
陶庙镇成人文化技术学校
2012年5月
加强镇成校建设推动新农村发展
——2011-2012学年陶庙镇成人文化技术学校工作总结 陶庙镇成人文化技术学校在本学年工作中,在上级主管部门的正确领导下,以 “三个代表”重要思想为指导,切实有效地贯彻镇党委、政府的有关要求,积极实施加快富民工程,进一步解放思想、深化改革、以人为本,提高办学质量,努力加大农村劳动力转移和农村实用技术培训力度,努力提高各项培训的质量,积极探索农科教结合的新路子,圆满完成上级下达的各项任务,为新农村建设作出贡献,大力塑造陶庙成校新形象,取得了可喜的成绩。
一、管理民主化工作制度化
成校在以汪向阳镇长为组长的工作领导小组带领下,踏实工作,求实创新。学校管理的核心是人的思想的管理,什么样的办学指导思想就有什么样的教育管理行为。树立并坚持科学的办学指导思想是我校朝着健康、稳妥、可持续方向发展的根本保证。坚持民主集中制,依法民主治校,不断调动教师的工作积极性,一年来,我校一切重大事务均实行民主决策、民主管理、民主监督和校务公开。
继续加强教师的职业道德教育,努力塑造我校教师新形象。我校针对各种新问题和新现象,利用个别谈心和各种会议要求相结合的方式,进一步要求教师严格遵守《教师职业道德规范》的规定和要求。政治、业务学习制度是我校今年新形成的一项重要的常规学习制度,也是我校进行过程管理的一个重要机制。学校每周认真组织,安排好学习内容,围绕工作中心和教育新形势,把教育上的政策要求和学校的管理思想等,及时宣传到每一位教师的心中,以提高教师的自身素质,团结协作,多做实事,爱岗敬业,努力奉献。
二、狠抓素质培训促进经济发展
成校以整合培训资源为抓手,以提高农民整体素质为主线,以加快农民转移就业、增加农民收入为目标,努力探索农民素质培训的新途径。
1、注意资源整合创新培训机制
以“实用、实效”的原则,实行短期培训与正规职业技术培训相结合,现有劳动力技能培训与后备劳动力职业教育相结合,就业技能培训与就业指导服务相结合,农村劳动力素质培训之农民转移就业培训与外省来平务工农村劳动力职业技能培训相结合,同时把参训劳动力的就业率作为考核培训工作的一个主要指标。以“政府主导、部门协作、企业参与”的原则,整合各类教育培训资源,调动社会各方面参与农民培训的积极性,实现优势互补、资源共享,多渠道、多层次、多形式地开展农村劳动力素质培训。
2、抓住培训重点落实培训职责
农业专业技能培训我镇努力做好农业科技培训,把标准化生态农业生产技术作为新阶段农技培训重要内容,在市农业经济局的帮助和镇农技服务中心的统一指导下,陶庙镇成校开办食用菌蘑菇班(51人)、加工蔬菜班(43人)、生猪养殖班(49人),共计学员143名。共计举办各类短期培训10期,累计培训人数2044人次,现场指导2250人次。
农民转移就业技能培训我镇以失地农民、农村富余劳动力为主要对象,适当增加培训时间,提高培训质量,重点开展就业适应性培训和服装缝纫、家电维修等市场急需行业的培训,增强农民转移就业竞争能力。今年上半年,已经完成180人的培训。主要针对服装企业的从业人员工种,开办专业性强的培训班。同时,在规模服装企业里,也组织了外来务工人员的服装技能培训。利用企业的场地,请专业老师现场授课。学员通过理论考试和实践考试,顺利就业。
务工农民岗位技能培训我镇以在二、三产业就业的本地农民为主要对象,开展多工种、多层次、多行业的职业技能素质提升培训,使他们熟练掌握从业岗位的技能,促进转移就业农民向稳定就业的技术工转变。
农村后备劳动力培训我镇以面临就业的陶庙中学初三毕业生为主要对象,从4月16日开始对他们进行了为期一周的免费培训,培训内容主要是小麦、蘑菇等现代农业先进技术。使他们成为有一技之长的合格劳动者和新农村建设的骨干力量。共完成了100名学员的培训。
农村文明素质教育我镇深入实施文明素质工程,继续深化社会主义荣辱观教育和“双结对、创文明”活动,大力推进文明村和文明家庭创建,弘扬社会主义新风尚。扎实开展新农村建设主题教育,围绕“讲政策、创文明、学法律、美环境、强科技、传文化、送温情、造氛围”八大内容,通过教育、活动、服务等手段,增强农民的卫生意识、社会意识、法律意识,激发农民参与新农村建设的积极性和主
动性。上半年开展了形式多样的培训活动,镇团委、妇联、文化站等组织分别举办了形式多样的活动,努力提升农村各类群体文明素质。
三、增加投入,奠定成校发展的物质基础
为贯彻落实党的十七大提出的“形成全民学习、终身学习的学习型社会,促进人的全面发展”的要求。学校在上级教育主管部门及镇党委、政府的大力支持下,成校新建“陶庙镇综合文化站”。建成后的文化心配有多媒体教室、电脑房等先进的教育设施。
四、存在的问题
经过一年的努力,我们陶庙成校尽管做了大量的工作,取得了一定的成绩,但我们也清醒的认识到,我们的工作与上级有关部门的要求以及社会形势需要相比,还存在着不小的差距,还有许多问题需要我们去面对,需要我们去解决。如学校硬件建设问题、“科研兴校”战略问题、办学特色的定位问题等。
五、2012年学校工作思路与努力方向
2012年,我校将继续在市委、市政府、市教育局、镇党委、政府的正确领导下,牢固树立科学的发展观,认真把握机遇,本着对学校、对事业、对未来高度负责的精神,以“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的宽广胸怀与气度,进一步增强责任感和使命感,明确目标,强化措施,居安思危、时不待我的紧迫感、奋力拼搏的紧迫感,进一步下定决心,坚定信心,倾力创造光辉业绩,以优异的成绩回报组织和社会的厚爱,为实现学校的大发展作出更大的贡献。为此,我们对近期工作作如下设想:
1、抓住建造文化站的机遇,搞好学校硬件建设。
2、与市劳动和社会保障局合作,做好企业岗位技能培训,12年争取培训人数达到1000人。
3、就业培训工作争取更上一层楼。
4、规范管理学校,调动积极性,营造和谐学校气氛
陶庙镇成人文化技术学校
2012年5月
第五篇:成本科自我鉴定
成本科自我鉴定
篇一:函授本科毕业自我鉴定
本科毕业自我鉴定
时光走过两年半的年轮,即将毕业的我回顾过往的足迹,点点滴滴依然清晰分明,自从2011年9月为珠海电大工商管理专业录取后,充满信心的我即以满腔的斗志全身心地投入电大学习中。
上课期间,我保持以往学生时代的历来风格,不迟到、不早退,勤做笔记,有要事则向老师请假。在单位工作期间,我一边认真预习功课,一边把自己的本职工作做好!一边也不忘电大的任课老师的嘱咐。充分利用自己的闲暇时间,把学的理论和实际工作相联系,把课堂不能作具体解说的书本知识理解消化。一分耕耘,一分收获。学习上的毫不懈怠使我能从容应付每一次考试,并取得不错的成绩。
通过两年半的电大本科学习,本人在思想认识、业务认识、专业技能等方面都有较大的提高,先概括如下:
(一)思想认识:本人在电大学习期间,认真学习了电大开设的专业课,通过对电大开设的专业课程的学习,使我受益匪浅。
(二)业务认识:珠海电大的授课老师业务精湛,教学认真、负责,使本人在电大学习期间收获颇多,大大提高了业务能力。使本人的业务能力大大提升,本人把所学理论运用到工作实践中,效果相当不错。
(三)专业技能:本人是一名行政管理人员,在校通过学习让我学会了很多以前自己对文学上不足的地方,对自己以后在事业上的提升有很大的帮助。
短暂的两年半的学习过去了,我不仅学到了丰富的专业文化知识,重温了快乐的学习生活,提高了工作能力,而且更加坚定自己的追求,我将充分挖掘人生价值,发挥个人潜力,有效地服务于工作,服务于社会.张乐至上
2013-11-25 篇二:函授毕业生登记表自我鉴定范文
光阴似箭,一晃两年多的继续教育生活即将过去,自12年进入函授站学习以来,一直以严
谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中,现就两年多的工作和学习情况做一下总结。
在思想上,要求积极上进,热爱祖国、热爱人民,拥护中国共产党的领导、拥护 各项方
针政策,遵守国家的法律法规及各项规章制度,有很强的上进心,勇于批评与自我批评,树
立了正确的人生观和价值观。在学习上,严格要求自己,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了会计专业知识和技能,做到了理论联系 实际。在工作上,认
真负责,工作 塌实,任劳任怨,责任心强,得到领导和同事们的一致好评。在生活上,养成
了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和 良好的生活作风,为人热情大
方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好处事原则。
过去的两年是我收获最大的两年也是不断奋斗、不断完善自我的两年。在今后的工作学 习中我将以饱满的热情、坚定的信念、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。篇二:
函授本科自我鉴定毕业生登记表 函授本科自我鉴定毕业生登记表两年的函授大专学习生活就要结束了,通过两年的函授学习和社会实践是我不断的挑战
自我、充实自己的一个过程。本人在思想认识、业务知识和专业技能方面都有了很大的提高。
毕业之即,对自已两年来的学习和生活作一个总结和鉴定。
一、思想政治方面,本人注重政治理论学习,能在工作和学习中认真践行三个代表思想,能自觉与党中央保持高度一致;尊重领导,团结同志,热爱本职,作风严谨,为人正派,热爱
祖国,热爱人民,热爱中国共产党,忠心拥护党和国家的重大方针、政策。平时关心国家大
事,总是尽力去做有益于国家、社会的事。在今年我省汶川大地震中,积极投入到为灾区捐
款捐物活动中。平时勤俭朴素,谦虚谨慎,孝敬父母,乐于助人,爱护公物,而且作风正派,是非观念强,道德品质优良。
二、学习方面,自参加**中央广播电视大学旅游管理专业大专高教自考学习以来,本人
能能按照学校的有关规定,利用业余时间自学各门课程,积极参加集中面授和串讲,按时完
成各项作业。通过两年学习,现已认真完成了《酒店管理》、《旅游管理》等**门课程的学习,掌握了所学知识,并通过了所学课程考核。
三、业务方面,为适应社会发展的需求,我认真学习专业知识,对本专业一丝不苟,由
于所学的是旅游管理专业,也是我现在所从事的事业,因此非常努力刻苦。除了理论学习之
外,还把学到的理论知识用到我现在的工作中来,我的实践能力也得到非常大的提高。再有
就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。在学习时,以独立思考作为自己的座右铭,时
刻不忘警戒。做什么都勤于思考,遇有不懂的地方就请教老师。随着学习的进步,我不止是
学到了专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃。我一直坚信:只要有恒心铁棒就能磨成针。
为适应社会发展的需求,为了提高我的业务能力,我认真运用我所学习的各种专业知识,发
挥自己的特长;挖掘自身的潜力,结合我工作时所操作的旅游团队,为我解决了很多实际操作
中的困难。从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管
理能力。
通过两年的学习,自身得到了一个很好的锻炼和提高,在今后的工作中我还要继续努力,不断提高和完善自己。面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期待更多的挑战。战胜困难,抓 住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。
成人教育毕业生自我鉴定为了提高自己的业务水平和能力,我参加了2010年的成人高考,考取了广东第二师范学
院数学与应用数学专业,于是开始了三年的学习。通过学习,本人各方面都有了较大的提高。
(一)政治思想上
本人有坚定的政治方向,热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党的领导,热爱神圣的教
育事业。函授期间,我努力学习专业知识,培养自己的能力。尊敬师长,热爱自己的班级,与班级同学和睦相处,且关系融洽。
(二)学习目的及态度 我已圆满的完成了学院规定的课程。函授虽三年,但真正参加面授的时间只有几个月,所以我非常珍惜面授的时间。上课期间,我保持以往学习时代的风格,不迟到、不早退。有
要事则向班主任请假。上课认真听老师的讲解,作好学习笔记,并把自己的困惑拿出来和老
师共同探讨。对老师布置的作业,我从来都是不折不扣的高质量的完成。因为我深深明白:
这是我提高自己水平和能力的机会。
(三)工作与学习的处理上在校工作期间,我一边尽力做好自己的本职工作,认真备课,教好学生。一边不忘曲师
大任课教师的嘱咐。充分利用自己的闲暇时间,把函授期间不能作具体解说的书本知识理解
消化。一份耕耘,一份收获。学习上的毫不懈怠使我能从容面对每一次考试,并取得不错的
成绩。
“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,今后,我将再接再厉,不断地完善自我,努力成
为一名优秀的工作者,做一个全面发展的社会主义建设者,做一个对国家、对社会有用的人。
相信这些经历和积累都将成为本人人生道路上的宝贵财富。在以后的工作和学习中,本人将
继续保持并发扬严谨治学的作风,兢兢业业,争取取得更大的成绩。
2012-8-5 林夏慎篇四:高等学校毕业生登记表---自我鉴定范文:高等学校毕业生登记表---自我鉴定范文:光阴似箭,转眼大学生活即将过去了,本人从进入××大学××系××班级学习以来,一直以严谨的学习态度和积极的工作热情投身于学习和工作中,虽然有过成功的喜悦,也有
过失败的辛酸,然后日益激烈的社会竞争也使我充分认识到,若想成为一名德智体全面发展
的优秀大学生,这些锻炼都是很基础的和必要的。大学时期的所学、所感、所悟将指导我一
生受用!
在政治上,我有坚定的政治方向,积极上进,热爱祖国,热爱人民,坚决拥护中国共产
党的领导,拥护党的各项方针政策,遵纪守法,勇于批评和自我批评,树立了正确的人生观
和价值观。
在学习上,凭着对知识的渴望和追求,我一向严于律己,刻苦钻研,勤奋好学,态度端 正,目标明确,为把自己,变成一个掌握现代信息和职业技能的合格×××,我牢固掌握了
本专业的基础知识和技能,除此之外我还广泛猎取其他学科的知识,给自己更多的机会参加
社会实践,做到理论联系实际。在工作上,除了积极参加学校、系、班级组织的各项活动外,结合自身特长,我还积极
参加学校、社会组织的各种网络设计比赛,并获得奖励,为学校争光,得到了学校、老师和
同学们的认可。
在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度,良好的生
活作风;为人热情大方,诚实守信,乐于助人。有自己为人处世的原则,与同学,朋友和睦
相处,共同进步。
在体育方面,认真参加、学习学校开设的体育课程并圆满完成任务,积极参加各项课外
活动,并不断丰富自己的阅历。×年的大学生活,使自己的知识水平、思想境界、工作能力都迈上了一个新的台阶。在
这即将告别美好大学生活、踏上社会征途的时刻,我将以饱满的热情、坚定的信念、高度的
责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。
高等教育自学生自我鉴定范文
高考落榜,不甘心从此碌碌无为,来到北京参加北京市高等教育自学考试,以圆自己接受
高等教育,把自己塑造成一个适应社会发展需要的人才的梦想.在过去的四年里,我完成了高等教育法律本科阶段29门考试,在参加的全国考试中29门
考试,我一次全部通过!曾获得8次学校(自考培训机构)颁发的奖学金,是我们学校中少有的几个能够在一次考试中全部通过考试的学生之一!在过去的四年的学习生活中,我体会到:高
等教育自学考试不仅仅是我们获得文凭的一种手段,更重要的是他让我们参加这样的考试从
而培养我们认真细致,谨慎持久的学习态度以及让我们实实在在做事,做人的生活态度和人生
理念.当然,通过这四年的独立的学习和生活也提高了我们为人处事,与人交往的社会经验和
能力.自学考试的文凭不应该是我们追求的终点,而是我们走向新生活,寻求更高发展的新的起点.我们应该以自考文凭为新的起点,向更高的知识境界继续攀登,并以次作为回报社
会的资本和依据,为维护公平与正义做出自己应尽的社会责任和贡献成人教育自我鉴定范文
本文提供一篇成人教育自我鉴定范文,关于成人教育自我鉴定范文的详细内容如下。一, 毕业鉴定内容: 根据学院要求,学生在毕业前应进行思想小结和毕业鉴定,总结几年来自己在
德,智,体各方面成长的情况.通过总结,鉴定,肯定成,找出差距,明确今后的努力方向,以利于
今后的进步,也有利于组织上对自己的了解.一)要求 本着对组织,对个人负责的态度,实事求是,严肃认真地做好思想小结和毕业鉴
定.本着一分为二的精神,正确认识自己,开展批评与自我批评.小组评议时,要虚心听取他人的意见.做到有则改之,无则加勉,反对相互吹捧,相互指责,提倡团结友爱,互相帮助.二)思想
小结,鉴定内容 思想小结内容:对学邓小平理论,三个代表重要思想,十七大报告和党的重大
方针,政策的认识和态度及在参加学校各项政治活动中自。。大学生个人简历网|应届毕业 生求职网,为你提供全面的大学生职业规划、大学生就业指导、大学生就业形势分析以及大
学生职业困惑、大学生就业难等多方位的信息。本站部分文章来自互联网,所有文章的版权
为原作者所有!如无意中侵犯到您的权益,请及时与我联系,我们将在第一时间做出回应!谢
谢!本科毕业自我鉴定珍贵的四年大学本科生活已接近尾声,感觉非常有必要总结一下大学四年的得失,从中
继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。一直在追求人格的升华,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自
己也能做到。在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我读了
一些名著和几本完善人格的书,对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的
重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来
要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱同学,尊师
重道,乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助
自己。回顾四年,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,相对的,在我有困难时
我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨
的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到,与其
说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得
对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实
现自身的价值。
社会实践能力有了很大提高。大学四年中,我参加了不少的校内活动和做过一些社会实
践。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。此外,还一直做班委和寝室长,对自己既是压力又是动力。我喜欢做一些社会活动,会让大学生活更丰富多彩,做过家教、志愿者、推销员和设计员等,有时会感到累些,但乐此不彼。
高等学校毕业生登记表自我鉴定时光荏苒,四年的大学生活即将结束,作为人生中重要的转折点,它充实了我的文化知
识、改变了我的一些行为习惯,提升了我的思想境界和精神境界。自进入大学开始我一直以
严谨的学习态度和积极的工作热情投身于学习和工作中,争取成为一名德智体全面发展的优 秀大学生。我相信通过四年的学习与锻炼,我能够在日益激烈的社会竞争占有自己的一席之
地。
在政治上,我有坚定的政治方向,积极上进,了解时事政治,关注国际政治发展动向,热爱祖国,热爱人民,坚决拥护中国共产党的领导,拥护党的各项方针政策,遵纪守法,勇
于批评和自我批评,树立了正确的人生观和价值观并在大四加入中国共产党。在学习上,凭着对未来生活的渴望与追求,我一向严于律己,刻苦钻研,勤奋好学,态
度端正,目标明确,为把自己,变成一个掌握现代信息和职业技能的合格大学生,我牢固掌
握了本专业的基础知识和技能,除此之外我还广泛猎取其他学科的知识,给自己更多的机会
参加社会实践,做到理论联系实际。在工作上,除了积极参加学校、系、班级组织的各项
活动外,作为一名学生干部,我积极主动的完成本职工作,与同学老师相互配合,顺利的组
织开展了校园企业参观和系列知识讲座等活动。
在生活上,我严格要求自己,勤俭节约,遇事冷静思考,加以认真对待。勇于自我检讨。为
人热情大方,诚实守信,乐于助人。有自己为人处世的原则,与同学,朋友和睦相处,共同
进步。
离开大学校园并不意味着我将结束自己的学习生涯,相反,它为我开启了另一扇求学的大门,即将步入社会大学的我,依然会孜孜不倦的学习,在这即将告别美好大学生活、踏上
社会征途的时刻,我将以饱满的热情、坚定的信念、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新
的高峰。函授毕业生自我鉴定 两年的函授大专学习生活就要结束了,通过两年的函授学习和社会实践是我不断的挑战
自我、充实自己的一个过程。本人在思想认识、业务知识和专业技能方面都有了很大的提高。
毕业之即,对自已两年来的学习和生活作一个总结和鉴定。
一、思想政治方面,本人注重政治理论学习,能在工作和学习中认真践行“三个代表”
思想,能自觉与党中央保持高度一致;尊重领导,团结同志,热爱本职,作风严谨,为人正
派,热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党,忠心拥护党和国家的重大方针、政策。平时关
心国家大事,总是尽力去做有益于国家、社会的事。在今年我省汶川大地震中,积极投入到
为灾区捐款捐物活动中。平时勤俭朴素,谦虚谨慎,孝敬父母,乐于助人,爱护公物,而且
作风正派,是非观念强,道德品质优良。
二、学习方面,自参加**中央广播电视大学旅游管理专业大专高教自考学习以来,本
人能能按照学校的有关规定,利用业余时间自学各门课程,积极参加集中面授和串讲,按时
完成各项作业。通过两年学习,现已认真完成了《酒店管理》、《旅游管理》等**门课程的
学习,掌握了所学知识,并通过了所学课程考核。
三、业务方面,为适应社会发展的需求,我认真学习专业知识,对本专业一丝不苟,由
于所学的是旅游管理专业,也是我现在所从事的事业,因此非常努力刻苦。除了理论学习之
外,还把学到的理论知识用到我现在的工作中来,我的实践能力也得到非常大的提高。再有
就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。做什么都勤于思考,遇有不懂的地方就请教老师。随着学习的进步,我不止
是学到了专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃。我一直坚信:只要有恒心铁棒就能磨成针。为适应社会发展的需求,为了提高我的业务能力,我认真运用我所学习的各种专业知识,发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,结合我工作时所操作的旅游团队,为我解决了很多实际
操作中的困难。从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织
和管理能力。
通过两年的学习,自身得到了一个很好的锻炼和提高,在今后的工作中我还要继续努力,不断提高和完善自己。面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期待更多的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。
函授毕业自我鉴定篇五:毕业生登记表自我鉴定范文十篇
大学毕业生自我鉴定范文1三年的大学时光过的很快,随着毕业设计、毕业答辩的结束,我们的大学生活算是接近
尾声了,因为在剩下的不多的时间里我们已经是半个踏入社会的求职者了。在求职的路上,我也时常感到很迷茫,虽然总是在不停的奔波于各大 招聘会之间,也参加了不少公司的 面
试,但总觉得这不是“忙”而是“盲”。冷静的想下来,也许我该好好的给自己作个总结,及
时给自己定位,迈好职业生涯规划中的第一步。
回顾已经过去的的三年多,在学校、老师和同学们的帮助下我觉得自己过得很快乐,也
很充实。除了努力学习基础课程和掌握本专业的理论知识外,我还积极参加各种社会兼职实
践、文体活动,在这三年多里我明显感觉到自己在学习成绩、工作能力、思想觉悟等方面比
起刚来大学的时候有了很大的提高。在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治立场。虽然在刚进入大学的时候我
还是懵懵懂懂的,不善言语,但那种农村学生特有的质朴、诚实气质,使我很快就和同学们
建立了很融洽的关系。随着社会阅历的增加,我开始主动的和同学沟通,了解关心同学,尽
自己的最大能力去帮助同学排忧解难。同时我还很关心时事方面的知识,了解最新时事动态、关注专家的时事见解,这是我的思想觉悟也得到了很大的提高。曾被三次授予优秀团员称号,被通过考核成为入党积极分子,我还会为争取早日成为中国共产党员而继续努力的。在学习上,:“不积跬步,无以至千里”,学海无涯,本着循序渐进的原则,我对学习一直
有着明确的目标和规划,合理安排时间,认真努力学好专业知识技能,亦涉猎其他图书,扩
充自己的知识储备和视野深度,了解时事,增强自己的学习意识和社会危机感。经过不懈的
努力,在这三年中获得了学院奖学金及众多荣誉证书。学以致用,认真努力实践,从大一下
学期开始我就积极地参与各种社会兼职实践,从星级酒店服务员到市场营销员,福州神州数
码公司实习等,通过这些社会实践,不但巩固了课堂上所学的专业知识,还提高了我的实际
动手能力和社会适应能力。在工作方面,我积极参加各种社会实践活动,尽职尽能,认真勤恳地做好自己的本职工
作的基础上不断实践创新,三年先后在系学生会、系志愿者协会、合唱团、院书画协会、院
兵乓球协会,积极参(转载于:函授毕业生登记表自我鉴定范文)与各种文体活动,并担任一届
学生会宣传部部长工作,工作中,虚心和其他学生干部学习、交流,吸取经验改善自己,提高自己。赢得同事和老师的好评。在社会兼职以及实习期间我努力学习到了许多
专业外的知识,弥补了专业上的不足,拓宽了我的就业范围。同时我还积极参加各种 面试以
求取得更多的经验。
在生活上:与室友、同班同学以及同事之间的关系良好,能够与大家互帮互助,团结一
致,共同学习和工作,努力搞好同学、朋友之间的关系,为自己的交际方面和工作方面营造
良好的条件,努力使自己的大学生活过得精彩而充实。同时,对本人而言,积极参加活动结
交朋友和交流经验,是一种莫大的乐趣。当然,我也有自己的不足之处,那就是专业知识还
有很大欠缺,工作上有时候会过分负责,不放心任务指派人,有时会太严肃。在今后的日子
篇三:成人毕业生自我鉴定
成人毕业生自我鉴定
进入xx成教学院已经将近三年了,在这段时间里我积极参加政治学习,关心国家大事,认真学习xxxx的重要思想,树立“xxxx”的良好风尚,拥护党的各项方针政策。
遵守校纪校规,尊敬师长,团结同学;政治上要求进步,学习上勤奋刻苦;关心同学,热爱集体。
由于成人教育的特殊性,就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识,对于实在不明白的就要向老师积极请教,并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累,自学能力得到了提高。并且学会了改进学习方法和独立思考。在学习中,我不只是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃。在学习知识这段时间里,更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。现在我理解理解的是,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会受益,帮助别人的同时也是在帮助自己。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德/就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。
个人认为这个世界上并不存在完美的人,每个人都有自己的优点缺点,但关键是能否正视并利用它们。三年来,我不断的自我反省,归纳了一些自己的优缺点。
我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本,通过四年的大学生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。三年的大学生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用。
光阴荏荏,时光如梭,在成教的学习生活即将临近尾声,此刻我的心情
很激动,这一路走来经历了很多事,也遇到了很多朋友,让我备感珍惜。我知道,这又是我们人生中的一大挑战,角色的转换。毕业之即,对自已三年来的成教生涯作一个鉴定。
一、在思想品德上,本人有良好的道德修养,坚定的政治方向。品行关系到能否形成正确的人生观和世界观,所以我很注重自己的品行,坚持着自我反省且努力完善自己的人格,所以无论在什么情况下,都一品德至上来要求自己,严于律己,友爱同学,乐于助人。
二、在学习方面上,能按照学校的有关规定,认真、仔细的学习学校的各门课程,积极参加学校的各种活动,按时完成学校的各项作业。通过三年学习,现已掌握了所学知识,并通过了有关课程考核。在学习期间,我能自觉将所学知识用于实践当中,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。勤俭朴素,热爱集体,以诚待人,关心同学,乐于助人,有较强的时间观念。性格乐观开朗,并始终保持良好的心态。
三、在工作上,我积极参加学校学生工作和社会实践工作。工作计划详细分明,协助老师和同学。积极参与学校的各种社会活动。在这些过程中我认真负责,极大地锻炼了我的工作能力和积累了许多宝贵的实践经验。
这是我三年学习以来的个人鉴定。毕业后,我会更加迫切要求自己充实再充实,完善自我的未来目标,我将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感投入到新的生活环境中,去迎接新的挑战,攀登新的高峰,更好地实现自身人生价值。
资料来源:http:///data/grcl/