大学学籍册评语(合集5篇)

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第一篇:大学学籍册评语

个班干部评语:

该生思想上积极上进,学习刻苦认真,善于思考,生活中能严格要求自己,为人诚恳,待人热情,工作踏实负责,能出色的完成交给的各项任务,.具有一定的团队协作精神及创新能力,是一名品学兼优的大学生.上:

该生诚实守信,作风踏实,学习勤奋刻苦.有较强的思维能力和动手能力,.尊敬师长,关心同学,人际关系融洽,积极参加各种社会活动和社会实践.望继续加油!中:

该生在校期间学校态度端正,成绩优良.叫较强的创新思维能力,做事谨慎,能吃苦耐劳,富有团队意识及写协作精神,是一名全面发展的大学生.望继续加油!下: 该生思想史昂积极进步,.学习勤奋努力,乐于助人,尊敬师长,与同学和睦相处,遵守各项规章制度,社会实践经验丰富,有较强的动手能力和创新能力,望继续加油!

第二篇:二年级学生评语(学籍册格式)

二年级学生评语

刘立锦

每天你都能早早地到校,是一只“早起的鸟儿”。你聪明的小脑瓜儿总是能很快明白老师讲的知识。如果你能迅速完成每天的作业,你的进步会更大的!

覃佐

你的性格沉稳,是一个老实的孩子。你尊敬老师,和小朋友能友好相处,劳动中更是不怕苦不怕累。如果在课堂上多举手发言,就能把自己更出色的一面表现出来。

谭天洪

你是个头脑聪明的小男孩,从你那乌溜溜的眼睛中可以看出你对知识的渴求。这学期你在作业书写方面有了很大的进步。如果能每天记住带齐学习用品和各项作业,你的进步会更快。

李柏全

你憨厚天真,脸上时常挂着无忧无虑的笑容。你会因为老师的表扬而欣喜,因作业得三颗星而激动。只要付出努力,这样的欣喜和激动会更多,成功的大门就会为你慢慢开启!

李爽

这学期,你的进步真大啊!写的字变漂亮了,课堂发言更踊跃了,学习效率比以前高了。看到你的进步、爸爸妈妈和老师都为你高兴呢!继续努力吧,聪明小子!

陈柏金

你学习时一丝不苟,每次作业都能把字写得工工整整。你热爱班集体,每次值日都能认真完成。课外学下棋,同样也是认真对待。加油吧,孩子。用这样的认真做所有的事,你的明天定会十分美好!

关得润

这学期你的个子长高了不少,知识一定也增加了。虽然你的话语不多,但老师明白你也有一颗上进心。如果上课的时候再凝神一些,这样你的进步会更大。

李俊荣

星星榜上一长串的星星,见证了你的出色,你是负责任的小班干,是很多小朋友的好伙伴、学习的榜样,也是老师心目中的小男子汉。成长的道路上定会有许多困难,克服它们、你就能抵达成功的彼岸!

你是我们班的小博士,懂得很多课外知识。这学期的你进步很大,吃饭多了。午睡香了,课堂上更是频频举起小手踊跃发言。老师提醒你,读书写字时要保持正确的坐姿,才能长成一个顶天立地的男子汉喲!

黄样敏

聪明伶俐的你赢得了许多老师的喜爱,你朗读课文的声音清脆动听,课堂发言是那么积极,平时你也乐意为班集体和小朋友服务。如果你与好书交上朋友,相信你的学习生活将变得更加丰富多彩。

何天送

每次大扫除,你都能很好地完成任务,把教室打扫得很干净。可是、你自己的座位和作业本,为什么总是不那么整洁呢?如果能在学习、生活中再多注意个人卫生,那就太好了

关心怡

你一双大大的黑眼睛,有时透出智慧的光芒,有时因为身体不适而流出泪水。学习上你头脑灵活,口齿伶俐,常让老师、小朋友为你竖起大拇指。如果能积极锻炼体魄,生活才会美好。李伟林

你是个活泼可爱的小男孩。你本性善良,诚实待人,和同学和睦相处。你有一个聪明的脑袋,学习知识能很快地掌握。如果你在作业方面多下点功夫,把字写好的话,那就更棒了!

张日兰

作为劳动委员,你的工作是尽职尽责的,不但能自己完成任务,还能帮助其他小朋友。这学期学习上取得了很大进步,不过、如果每一门功课都能扎扎实实地学好,你就更出色了。

李炎铭

你是个文静内向的小男孩,遵守学校纪律,能按时完成作业,字迹清秀端正,惹人喜爱。每次轮到你领队做广播操的时候你都很负责。如果上课的时候多举手发言,你会有更大的进步。

李润连

这学期,你那端正的坐姿成为了大家学习的榜样。你热爱班集体,能和小朋友和睦相处。如果平时能开动脑筋,思考问题,你在学习上的进步也会很大的。

关炜俊

你是个热情、充满活力的孩子,这学期在各方面都取得了很大的进步,上课发言非常踊跃,写话本上也时常有充满童趣的语句。如果你上课更凝神一点,就更好了!

六一儿童节你给大家表演了跆拳道,那动作真是虎虎生威呀!这学期你的胆量大了,爱举手发言了,小组长工作也十分认真。如果在学习中再多几分细心,你的收获会更多的。

关颖娴

“勤奋、踏实”这四个字是你的写照,你一直都是老师眼中听话认真的孩子,无论是学习、劳动或是其他工作,你都一点也不马虎。让老师和你共同努力,争取成为班级的“领头羊”,老师相信你能行!

黄梓峰

你尊敬老师,待人朴实,热爱班集体,劳动中总是抢着干这干那的。课堂中也经常看到你高高举起的小手。如果学习上再多一些细心,那样就能学得更扎实。

李慧琳

在班级中,你是学习的小标兵,每门功课都学得十分出色;活动中也是小能人,跳绳、游戏样样行;在各项工作中你是老师的好帮手,做事的那股认真劲儿,值得小朋友们学习。爱和好书交朋友的你,将来一定会成长为社会栋梁!

关梓聪

你小小的脸蛋、大大的眼睛,多可爱啊。从你口中,经常能听到充满童趣的话语,你的写话本记下了你欢乐的童年时光。生活学习中遇到不顺心的事,不害怕、不流泪,要做一个勇敢的小男子汉!

关宝铷

你天真活泼,乐意帮助别人,上课时听讲专心致志,写的字清秀端正,你的优点这么多,难怪老师们都喜欢你!多读课外书,和好书交朋友,你是会越来越棒的。

关祥兴

你个子小,性格活泼。热爱劳动,工作十分负责任。爱护小动物和花草树木。上课时如果能管好自己的小手,不做小动作,专心致志地听讲、思考,你的进步会更大!黄康懿 你知道吗,爸爸妈妈都对你寄予了很高的期望,希望你能快快长大,希望你能在学习上有更多的进步。你自己也是这么想的,对不对?那就更要付出努力,从上好每堂课、写好每次作业、读好每本书做起,才能收获果实!

罗专峰

活泼可爱的你,有一颗善良的心。你热爱班集体,热爱劳动,喜爱读书,懂的知识很多,如果你能把每次的作业认真完成,在学习上更加细心些,你一定会有更大的收获!

潘卓军

你是个聪明可爱的孩子,热爱集体,尊敬老师,经常说些逗人发笑的故事,表演的节目十分精彩。你的声音这么清脆响亮,如果课堂上老师、小朋友能经常听到你美妙的声音,那该多好呀!

陆毅丰

每天早上你都为班集体服务,工作起来从没有喊过累,是真正的班级小主人!你乐意主动帮助别人,是小朋友们的好伙伴。喜爱读课外书的你,一定会成为出色的小男子汉的!

黄雅雪

你是个天真善良的孩子,小朋友们都喜欢和你一起玩,你热爱班集体、热爱劳动,学习上更是一丝不苟,是大家心目中的好班长。拥有一双聪慧的大眼睛的你,一定能在以后的学习中,勇攀新高,越来越出色!

李小静

你是一只美丽的小百灵,朗读课文的声音甜美动听,你是一只可爱的孔雀,你那迷人的舞姿让所有的人陶醉了。这学期,你的进步真不小,养成了许多好习惯,继续努力,灿烂的明天在等着你!

何吉祥

你文雅秀气,写的字端正清秀,批改你的作业是老师的一种享受。你能默默地完成老师布置的工作,担任小组长,工作尽职尽责,如果再大方一些,广阔的天空任由你翱翔!

李慧娟

你是个很有责任心的孩子,不管什么事,只要你去做,就能把它做好。这学期,你的成绩进步很大。上课时你坐得端端正正,劳动时你把地扫得干干净净,你是二(1)班小朋友学习的榜样。

孙鹏飞

你是个聪明的小男生,老师传授的知识你很快学会。这学期你的进步很大,写字本上,经常得优良;课堂上,你的小手常常举起;你改掉了爱打架的坏习惯。希望你在下学期多方面继续努力,更上一层楼!

李颖霞

你能遵守学校的规章制度,按时上学,按时完成作业,书写比较端正,课堂上你也坐得比较端正。如果在学习上能够更加主动一些,寻找适合自己的学习方法,提高学习效率,你一定会取得进步的。

黄康龙

你是个活泼可爱的孩子,看着你健康快乐地成长,老师真开心,你是个会关心别人的孩子,你十分喜爱读课外书,愿书成为你的好朋友。不过你上课可要认真,作业书写要端正,你的成绩进步会更大。

李翠琼

每天你都背着书包高高兴兴地来上学,学到了不少的知识,可惜只能记住很少的一部分。希望你改进学习方法,提高学习效率,在下学期有更大的进步!

江银涌

黄东杰

你是个能听从正确教导的孩子,经过老师的提醒,你很快有了进步,老师看在眼里,喜在心头。经过努力,课堂上的发言也非常积极。希望你坚持不懈,再接再厉,争取更大的进步!

陆杨华

你是个听话的孩子,热爱班集体,能热心帮助别人,你的作业看起来总是那么整洁,字也写得秀气美观,如果在活动、交往中能够更加大方些,学习上更积极主动些,你一定能成为小朋友心目中的好榜样。

吴容杰

你是个聪明可爱的孩子,课堂上,你积极开动脑筋,踊跃发言,课后,你能认真完成作业,对于工作,你能认真负责的完成。孩子,如果你主动地与好书交朋友,相信各种各样的好书会让你成为一个充满智慧的人!

李炳鸿

你是个十分天真可爱的孩子,能和小朋友和睦相处,热爱班集体,愿意为他人服务。如果学习时积极开动脑筋,你所学的知识会更有趣而扎实,你就会成为学习的主人!

你的沉静的小男孩,话语不多,诚实待人,对人有礼。你能遵守学校的规章制度。如果你能认真完成作业,上课专听讲。学习上更主动一些,你会有更大的进步的!

李凤珍

你是个讨人喜爱的小姑娘,每次你读书时的那股认真劲儿,令老师暗暗称赞。你尊敬老师,和同学能和睦相处。如果你上课能专心听讲,作业认真完成,甜美可爱的你,经过不断的努力,你会更出色的!

第三篇:小学生学籍册操行评语

小学生学籍册操行评语大全

1、赠时政同学:

从不惹是生非,遵守班规校纪。课堂上默默无语,老师几乎忘了,咱班还有一个你。作业干净讨人欢喜,读书声音却比蚊子还低。数学名列前茅,令人担忧的是语文成绩。全面发展才是好学生,拿出你男子汉的干劲和毅力!

2、赠刘禹同学:

奶奶辛辛苦苦每天接送你,还不是巴望你学习上有出息?可是不动脑筋,作业乱写,发言也不积极,怎能提高自己的成绩?大禹治水成为伟人,刘禹读书却令人叹息。世上没有天才,你要珍惜大好时光,刻苦努力!

3、赠朱磊同学:

脑瓜灵活,小嘴甜蜜,乐于助人,热爱集体,这就是可爱又略带顽皮的你。老师喜欢你的开朗热忱,更欣赏你大胆发言的勇气!数学不算优异,语文也需要努力。只有洒下辛勤的汗水,才能收获甜美的果实。

4、赠王天赐同学:

天赐——一个多么美好的名字!可是出色的学习成绩无法靠老天爷赏赐,只能依赖勤奋、好问,还有专心和仔细。你反应机敏,活泼率真,可惜课堂上很难管住自己。发挥你的聪慧机智,期盼你有崭新的下学期!

5、赠洪治京同学:

上课安安静静,老师提问从不见你小手高举。做事丢三落四,朗读低声细语。文静是女生的优点,可迟迟不上升的成绩,难道你就真的一点不着急?拿出你的干劲,亮出你的勇气,用实力证明杰出的你!

6、赠潘佳林同学:

两只大眼睛盛满好奇,一张巧嘴代表你的伶牙俐齿。帮助差生从不推辞,打扫卫生主动积极。可惜有个坏朋友跟着你,那就是粗心大意!没有什么比童年时光更宝贵,没有什么比知识更有价值。专心听讲,虚心好问,这是成功的秘密。

7、赠张涛同学:

内容翔实的日记,总是受到老师的赞许。可是本子上的字迹,为什么就不能变得美丽?没有感情的朗读,也总是让大伙儿叹气。令老师头疼的,还有你排名靠后的成绩。和同学大胆讨论,勇于发表自己的见解,用勤奋改变平凡的你!

8、赠陈凡同学:

一次次测验,你总是大红灯笼高高挂起。课间午间,追逐打闹的人影中,总是少不了你。学生的首要任务是学习,难道你就不能经常提醒自己?不要埋怨智商偏低,你的发言总给老师带来惊喜。收起玩心吧,别让家长生气,同学看不起你。

9、赠胡东吴同学:

干净的本子,工整的字迹,漂亮的作业总让老师忍不住翘起大拇指。上课端正的身姿,专注的神情,你的进步令人惊奇。告别东张西望,告别粗心大意,稳步上升的成绩证明你一直在努力。加油啊,秦老师永远支持你!

10、赠杨译语同学:

学习不是游戏,不付出汗水,怎能收获沉甸甸的果实?粗心影子一样跟着你,贪玩是你的大敌。经常发言能锻炼口才,勤奋钻研,才能拥有出色的成绩。新的一年已经来到,但愿你能超越昨天的自己!

11、赠吴蕊波同学:

沉默的你也举起小手,发言越来越积极。一学期都坚持很好的,是你那娟秀的字体。值日时你总是认认真真,老师经常看在眼里,乐在心里。书是人类进步的阶梯,希望你能成为书的知己。

12、赠金子杰同学:

你把班级看成自己的家,没有谁比你更热爱她!每当咱班获得流动红旗,你的小脸笑得就像一朵花。老师的叮咛你从没忘却,辅导差生更是不说二话。可惜细心习惯尚未养成,老师的提问你总是不敢回答。认真思考,勇敢举手,谁也不想拥有生锈的脑瓜。下学期的金子杰,希望能进步更大。

13、赠许晨同学:

你体会到了学习的乐趣,作业完成得越来越很积极。书读得越来越多,日记越写越努力。与同学越来越团结,大家也越来越喜欢你。老师对你有个小小要求:小处也要严格要求自己。只要自己想改变,一切会变得很容易!

14、赠章蒙蒙同学:

课堂上你的发言总是很踊跃,讲起故事总是生动有趣。上学期你的作业工工整整,老师至今仍在回忆。坚持才是胜利,千万别随便放弃。踏稳脚步,努力进取,抛弃骄傲,换来谦虚,希望看到更出色的你!

赠张静同学:

听写生字词,满分一次又一次。周五大扫除,你用汗水换来教室的清洁美丽。朗读课文时,你清脆的嗓音胜过春天的黄鹂。每当老师提出问题,你举起的右手仿佛自信的旗帜。勤奋、虚心、仔细,祝愿下学期的你创造更多奇迹!

16、赠王广智同学:

心地善良,憨厚朴实,追求上进的你,一点点改变着自己。专注的眼神,看出你十分遵守课堂纪律。可是,你作业的速度为何慢得无人能比?不愿举手发言,是不会回答,还是缺乏男子汉的勇气?不要羡慕别人的优异成绩,只要肯下苦功,考试,你也能拿第一!

17、赠朱文静同学:

最喜欢你上课时目不转睛的样子,小手高举发言最积极。清晰流畅的回答,常令老师惊喜。你的学习越来越自觉,那是因为你采撷到知识的花蜜。继续努力,加油进取,一定会取得最后的胜利!

18、赠周涛同学:

课间午间的你,总是满头大汗,追逐奔跑捉迷藏,心思不愿花在书本上。童年是求知的好时光,怎能错过太阳又失去月亮?举手发言不如以往,字迹也始终不太漂亮。收起玩心埋头用功,刻苦,通向成功殿堂!

19、赠王文静同学:

一笑就露出甜甜的酒窝,聪明写在你的双眸。整洁的作业让人羡慕,礼貌的话语暖人心头。回答问题音量不够,上课有点散漫自由。马马虎虎伴随左右,中等成绩令老师眉头直皱。振作精神,努力追赶,人生,需要奋斗!

20、赠庆光磊同学:

聪明来自勤奋,知识在于积累。你的家教严格,你的头脑聪慧。清秀的作业令我陶醉,日记水平出类拔萃。多么盼望你发言的声音能更清脆,细致、专心能成为全班之最。珍惜你的天资,用优异的成绩给父母带去安慰。

21、赠焦凝悦同学:

喜欢你作业及时完成,喜欢你习作中通顺的语句,喜欢你发言时声音洪亮,喜欢你写的字整整齐齐。多读书,多动脑,不粗心,培养质疑能力,大家会越来越喜欢你!你是有强烈上进心的孩子,勇于挑战自我吧,你会品尝到拼搏的乐趣!

你知道自己不很聪明,所以背地里拿出干劲,朝着目标一点点前进。你的变化叫人吃惊,你的自觉让人尊敬。不要担心暂时成绩下等,只要奔跑不停,你也能成为一名优生。

23、赠沈雅婷同学:

谦虚使人进步,骄傲使人落后。上学期你工整的字体,成了美好的回忆。出色的口才,也不见踪迹。多希望你再接再厉,争创佳绩,让老师看到一个崭新的你!

24、赠宁剑波同学:

运动会上你为班级赢得的荣誉,同学们一直记在心里。大扫除时,老师也常见你额头上挂着的汗滴。课堂上你动脑思考,发言总是很有见地。如果改掉打打闹闹的习性,会有更多人佩服你。

25、赠秦磊同学:

作业字迹仍不美观,难得见你举手发言。粗心的缺点没有改变,不上不下的成绩,像风雨中摇来摇去的小船。其实你的脑瓜不笨,日记还在报刊上发表了两篇。学习就该踏踏实实,不能成天惦记着贪玩。天上不会掉馅饼,优秀成绩靠苦干!

26、赠庆克伟同学:

每次作业你错的最多,每次考试后你都难过。看着别人一次次被表彰,泪水在你的脸上悄悄滑落。世上没有天才和笨人,只有勤奋和懒惰。不愿付出辛勤的汗水,就只能任大好光阴白白溜走。

27、赠孟张昊同学:

出色的数学成绩,令大家对你刮目相看。可是语文作业,你为什么订正一遍又一遍?偏科不是好事,好学生应该全面发展。希望你克服不足,用实际行动告别昨天。

28、赠林凡同学:

懂事的你,从不和同学发生矛盾。写起作业,你总是慢慢吞吞。遇到难题,你很少主动去问。长此下去,成绩怎能逐渐上升?学习的道路不会一帆风顺,只有不怕艰苦的人,才能到达胜利的顶峰!

你的日记越写越流利,所以在报上发表也没什么稀奇。见到师长主动请教,谁不夸你知书达理。学无止境,求知的道路上应该对自己永不满意。妈妈是老师,你比别人有更多的辅导优势。今后作业再认真,发言再积极,全家人都欢喜!

30、赠黄萍同学:

你和认真交上了朋友,你和礼貌从不分离,你清秀的作业令人赞赏,让我看到一个更勤奋的你。你的小手在课堂上频频高举,那是一个自信的你!如果和书成为朋友,你会更了不起!

31、赠戈明菊同学:

女生中个子最高,朴实的你脸上常挂着微笑。与同学相处亲如手足,从不忘记老师的教导。只要想出了问题的答案,你总自信地把小手觉得高高。脚踏实地,虚心求教,出色的成绩,会像一面艳丽的旗帜,在同学们心目中呼啦啦地飘!

32、赠吴彤同学:

生动的日记,是你的骄傲。可数学成绩,怎么那般糟糕?父母养育的辛劳,不能忘掉。童年如此美好,好像一首动听的歌谣。希望你不要泄气,奋发努力,精彩只能靠自己去创造!

33、赠段静茹同学:

火热心肠,心胸宽广,这是真实的你。口语交际表演,生动有趣,这是出色的你。课堂辩论,见解独特,这是善说的你。和课外书拉紧手,和丑字迹说分离,你的日记肯定不会总是打“乙”。加油!努力!老师相信你!

34、赠汤强同学:

也许你是有些好动,也许你是有些调皮,但如果有人说你脑瓜不行,老师绝不会同意。因为你的日记,进步令人称奇。字迹大方秀丽,对待长辈彬彬有礼。如果把玩心收起,你的学业也能变得优异。

35、赠秦静同学:

“静”是你的名字,可课堂上老师希望看到勇于发言的你。进步缓慢的成绩,实在让人心急。经常预习和复习,知识会在脑海中扎下根底。没有谁能随随便便成功,成功的花朵,只有在汗水的浇灌下才会更艳丽。

赠杨怡同学:

刀不磨要生锈,水不流要发臭,人不学习要落后。众人都在努力奔跑,你慢吞吞的怎能跟上全班的节奏?不要埋怨自己脑瓜不灵,不要羡慕别人成绩优秀。只要舍得付出汗水,你的成绩也能更上一层楼!

37、赠伋许可同学:

在求知途中常见你跋涉的足迹,更多的笑容在你的脸上洋溢。课堂上小手常常高高举起,开朗的性格接近了你。学习道路上难免会碰到荆棘,勇敢走下去。自信会战胜一切,坚持就是胜利!

38、赠洪志诚同学:

再难的数学题,你都有本事解答。完成作业速度之快,有谁不夸。可是为什么你发言的声音,就像蚊子打架?为什么粗心的毛病,就牢牢跟定你啦?聪明的大脑,还要加上勤奋和细心,才能让你的功课锦上添花。

39、赠刘自然同学:

如果上课专心,你会掌握很多学问;如果作业细心,你也能打到满分;如果做事有恒心,你的前途将一片光明。不要白白浪费了自己的聪明,聪明的孩子懂得:勤奋和虚心,会带来成功!

40、赠宁瑶瑶同学:

你的学科基础是较差,但不代表你永远追不上大家。瞧:有两次日记打“甲”,你不也戴上了荣誉胸卡?童年是学习的黄金时期,不要整天只惦记玩耍。想象辛苦打工的爸妈,没有出色的成绩,你拿什么来报答?

41、赠刘海飞同学:

课堂上你的坐姿最端正,听讲也很认真。专注的眼神,反映出你对知识的尊重。可为什么面对老师的提问,你总是紧闭双唇?大胆地和伙伴们讨论,解题的灵感,往往就来自你一言我一语的智慧大撞碰!

42、赠何敏捷同学:

活泼天真,充满朝气,按时上学,听讲专注。优美的舞步,在元旦联欢会上引来一片惊呼。粗枝大叶的缺点,和你不离寸步。日记越写越棒,平时还要多读课外书。相信你在暗暗使劲,挑战自我,永不服输!

聪明活泼、性格开朗的你,尊敬师长,关心集体,咱们文明班级的荣誉,不能缺少你这个劳动委员的功绩。老师的耳边,回荡着你可爱的欢声笑语。学习的道路上,留下你一串串坚实的足迹。每学期成绩“提”高“多”一点,会让你的名字更有意义。

44、赠胡蕾同学:

书是一杯蜜,是辛勤的蜜蜂采千百朵花而精制。书是一杯茶,只有细细品尝,那特有的清香,才会钻入你的鼻里。希望你能做一个爱读书的人,在书山学海中,品尝探索知识的乐趣。

45、赠颜雨馨同学:

踏实刻苦,性格文静,你就像一朵雨中的月季,悄悄散发着温馨。课堂上你全神贯注的眼神,是一道美丽的风景。对工作尽职认真,使你赢得同学们的信任。假如能把作业保持洁净工整,你就成了名副其实的尖子生!

46、赠段良燕同学:

细心和你交上了朋友,认真和你挽起了手臂。一学期的努力,换来一个更出色的你!课堂上发言积极,作业本整整齐齐,万事贵在坚持,小处也需注意。相信下学期,你的表现会更令人惊奇!

47、赠陈啸同学:

在老师心目中,你是一个聪明活泼的小男生。见到老师你能有礼貌地问好,还积极参加劳动,乐于助人。课堂上,时而也能听到你精彩的发言。令人担忧的,是你学习的自觉性。多么期盼,新学期里,陈啸不会忘记父母的叮咛,不会辜负老师的信任。

48、赠李雪同学:

想告诉你,在我心中你是一个文静灵秀的女生;想感谢你,是你的辛勤工作,为我们班在每周升旗仪式上,赢得一次又一次掌声;想祝愿你,愿你在知识的海洋中尽情遨游,执着追求,让学习的乐趣陪伴你童年的美好时光。

49、赠陈发俊同学:

你渴望做一个守纪律的学生,又常常不能约束自己。你渴望学习成绩进步,却常常贪玩把功课放弃。你龙飞凤舞的字迹,让老师改到你的作业就摇头叹气。没有人心甘情愿被人瞧不起,要甩掉后进生的帽子,你就得把“刻苦”二字牢记在心里!

你是一个聪明、活泼的男孩子,上课认真听讲,回答问题,总少不了你的参与。你积极参加学校开展的各项活动,热爱劳动,关心集体。如果把细心当朋友,在学习中尽量少一些失误,将来你会更有出息。

51、赠杨荣天同学:

不管朗读课文还是回答问题,你总低声细语。学习没有什么不好意思,拿出你男子汉的勇气和魄力。不懂就问,发言积极,最危险的敌人是粗心大意。祝愿下学期的你,认真写好每一篇日记。

52、赠王育峰同学:

运动场上,你是我们的骄傲,用优异的成绩向老师和同学报喜。运动场外,热爱劳动,和同学关系亲密。多希望你在学习上,也能够顽强拼搏,奋发进取,获得很棒的成绩。

53、赠葛菁菁同学: 曾经为成绩不佳而流泪,曾经因胆量太小而伤悲。优秀的学业靠拼搏获得,成功的美酒端给父母去品味。不要由于暂时落后而自卑,不要让平凡掩盖你的智慧。细心地把每道题做对,开心的笑容数你最美!

54、赠韩雯清同学:

你优美的歌声,让我们心旷神怡。聪明的你,能干的你,让大家羡慕不已。作业总是认真做完,劳动总是热心积极。管人先管己,良好的纪律是成功的前提。

55、赠王雨婷同学:

真人不露相,露相不真人。在你不爱说话的外表下,隐藏着一颗勤奋上进的心。每次检测,你总是排在前三名。你的性格多么文静,你的进步之快,老师同学无不吃惊。二(2)班功课谁厉害?她的名字就叫王—雨—婷!

56、赠鲍诗骏同学:

童年是一部诗集,快乐是诗集的主题;小小年龄的你,仿佛一匹骏马,在知识的原野上尽情奔驰。清秀的字体,班级无人能比。真诚的笑容,感动他人,温暖自己。如果课堂上能再集中注意力,将来你的成就会更了不起!

出生于教师世家,天真可爱人人夸。告别幼儿园的轻松自在,用智慧与勤奋,采摘知识的鲜花。把粗心大意赶走,把认真谦虚留下。等到收获的季节,累累硕果火车也装不下。父母的吻是奖章,会“啪”的盖上你的脸颊。

58、赠江思源同学:

勤奋是一把金钥匙,会帮你打开知识的殿堂;勤奋是阿里巴巴的咒语,能帮你找到学问的宝藏。希望你能成为勇敢的海燕,搏击学习旅程中的狂风巨浪。当云开日出,那漫天的彩霞,就是对你最瑰丽的奖赏!

59、赠潘美琴同学:

琴声悠扬,那是纯真的心灵在歌唱;争夺第一,那是爸妈对你的殷切期望,也是你的美好理想。刻苦钻研的劲头,是伙伴们学习的榜样。认真工作的精神,老师都忍不住赞赏。请记住:勤奋是聪明的家长,进取会领你迈入智慧的天堂。

60、赠陈震同学:

你是个开朗可爱的女孩,尊敬老师,与同学相处欢愉,热爱学校,遵守课堂纪律。尽管学习成绩不很理想,但只要有坚定的信念,秦老师相信:成功,一定就在不远处等着你。

61、赠李川云同学:

你为普通话不够纯正而苦恼,你也不想把字写得东歪西倒。担心成绩差被人嘲笑,你无助的表情像一只孤单的小鸟。其实功课暂时落后不太重要,关键你一直在努力,一直争取把学习上的“拦路虎”赶跑。盼望你能勤学苦练,祝愿你明天比今天更好!

62、赠章冬俊同学:

敢于指出老师的错误,真佩服你的勇气。上课时发言的人群中,总是少不了你。转到二(2)班这个大家庭,你渐渐变得有出息。学习的道路还很漫长,现在的你和“三好生”的光荣称号还有很大距离。改变不靠一天两天,全靠那细微的进步一点一滴。

63、赠杨涛同学:

每天晚上,你总是等最后一位同学离开后才锁门离去。你强烈的责任感,得到大家的赞誉。能干好一件小事的人,将来必定成大器!看着你越来越工整的字迹,老师明白你正在努力改变自己。没有谁不渴望成功,除非你本人想放弃。

第四篇:学籍档案评语

1.该生能自觉遵守《学校各项规章制度》。以团员标准严格要求自己,自觉性较强,真诚待人,与同学关系融洽,积极参加爱校义务劳动和“国庆元旦”歌咏比赛,组长工作主动负责。生活自理能力强。学习比较认真,及时完成各科作业,但学习方法不当,导致学习成绩波动。因病因事能履行请假手续,能上好“两课”,做好“三操”,积极参加体育运动会。若今后能注意吸收他人优秀的学习方法,在知识点的广度和深度上下功夫,相信该生会在原有的基础上取得明显进步。

2.该生能遵守《学校各项规章制度》。同学之间和睦相处,积极参加爱校义务劳动和“一二·九”歌咏比赛,学习比较认真,方法比较恰当,坚持正常出勤,不迟到,不早退,作业书写认真,各科成绩不错。能上好“两课”,做好“三操”。若今后能发扬优点,集思广益,精益求精,加强知识点的灵活运用,各方面的素质是会不断提高的。

3.该生能遵守《学校各项规章制度》。同学之间和睦相处,积极参加爱校义务劳动和“一二·九”歌咏比赛,学习比较认真,方法比较恰当,坚持正常出勤,不迟到,不早退,作业书写认真,各科成绩不错。能上好“两课”,做好“三操”。

4.该生能模范执行《学校各项规章制度》。尊敬师长,团结同学。集体观念强,积极参加各种集体活动,积极配合班团干开展各种活动,劳动积极肯干。课堂上能认真听讲,思考问题,能认真完成各种学习任务,思维活跃,学习潜力较足。为人诚恳,懂礼貌,讲文明。若今后能扬长避短,继续发扬“自觉、多思”的优良学风,意识地整理和解决学习过程中的疑难问题,发挥自己的个性特长,该生就会为今后的发展打下良好的基础。

5.该生能模范遵守《中学生日常行为规范》。以团员标准严格要求自己,有较强的进取心和自强意识,乐于助人,待人有礼貌,集体主义观念强,积极参加“一二·九”歌咏比赛和社会实践活动,学习自觉性很强,钻研精神十分可贵,听课专心致志,积极思考,坚持正常出勤,努力上好“两课”,做好“三操”,不迟到,不早退,作业能独立完成学习成绩进步较快。若今后能继续发扬“自觉、踏实”的优良学风,确立更高的学习目标,在学习中不放过任何一个疑点,成功一定属于该生。

6.该生能严格执行《中学生日常行为规范》。以团员标准严格要求自己,对人有礼貌,尊敬师长,团结同学,有较强的集体荣誉感,班长工作积极负责,工作有热情。课堂上尚能听讲,作业完成比较及时,但学习方法不当,学习成绩不太理想,有波动。努力上好“两课”,做好“三操”。若今后能注意提高学习时间的利用效率,扎实抓好复习、预习等环节,相信该生会在原有的基础上取得明显进步。

7.该生能遵守《学校各项规章制度》。对人有礼貌,尊敬师长,团结同学,有一定的上进心,有较强的集体荣誉感,积极参加公益劳动,物理科代表工作负责。生活自理能力强。学习比较认真,能及时完成各科作业,课上听讲有分心、走神现象,但课堂效率不高,学习成绩不太理想,波动较大。能积极参加体育锻炼。若今后能进一步加强自控能力的培养,不断改进学习方法,文化素质一定能稳步提高。

8.该生能遵守《常规管理各项规定》。有一定的上进心,尊敬师长,团结同学,对人有礼貌,关心集体,热爱劳动,值日生工作认真及时。学习自觉认真,听课比较认真,作业能认真完成,各科成绩不错。但有时有分心、走神现象。能积极参加各项体育活动,身体素质较好。若今后能有意识地整理和解决学习过程中的疑难问题,不放过学习中的任何一个疑点,成功一定属于该生。

9.该生能模范遵守《常规管理各项规定》。以团员标准严格要求自己,对人有礼貌,尊敬师长,团结同学,有较强的集体荣誉感,积极参加公益劳动,值日生工作认真及时。学习比较认真,上课能专心听讲,作业能及时完成,但课堂效率不高,学习成绩不太理想,有波动。能上好“两课”,做好“三操”。若今后能注意提高学习时间的利用效率,摆正课内与课外的关系,该生一定会成为品学兼优的中学生。

10.该生能严格遵守《中学生日常行为规范》。有较强的进取心和自强意识,尊敬师长,团结同学,对人有礼貌,自觉维护班集体荣誉,积极参加社会实践活动,英语科代表工作负责。学习自觉性较强,有一定的钻研精神,上课能专心听讲,积极思考,坚持正常出勤,作业能认真独立完成,各科成绩良好。努力上好“两课”,做好“三操”,身体素质较好。若今后能注意提高学习时间的利用效率,努力扩大知识视野,扎实抓好循环复习,该生一定能成为祖国的栋梁之才。

11.生能严格遵守《中学生日常行为规范》。积极参加青年党校学习,努力向党组织靠拢,为人谦虚诚实,上进心强,尊敬师长,团结同学,对人有礼貌,有较强的集体荣誉感,艺术节歌咏比赛获得二等奖,有该生这个指挥的份功劳,数学科代表工作负责,有较强的工作能力。学习自觉性很强,钻研精神十分可贵,上课能认真听讲,勤于思考,能把握好预习、听课、复习等环节,同时能保质保量完成各科作业,学科间综合思维能力较强,学习成绩优秀。在运动会上表现突出,体育成绩优秀。若今后能继续发扬“刻苦、勤奋”的优良学风,在知识点的广度和深度上下功夫,就一定能成为高素质的新时代中学生。

12.一学期以来,认真遵守学校的规章制度。团结同学,尊敬师长。有较强的集体观念,积极配合其他干部开展活动,积极参加各种集体活动和社会实践活动,劳动积极肯干。学习态度认真,勤奋刻苦,善于钻研,能吃苦,肯下功夫,学习成绩有波动。生活俭朴,为人诚恳。爱好篮球运动。体育成绩良好。若今后能保持良好的学习习惯,在学习上能够做好课前的预习和课后的复习工作,提高课堂的学习效率,勤问、善问,文化素质一定能稳步提高。

13.若今后能保持良好的学习习惯,在学习上能够做好课前的预习和课后的复习工作,提高课堂的学习效率,勤问、善问,文化素质一定能稳步提高。该生能执行《学校各项规章制度》。注重个人道德品质修养,性格开朗,待人热情大方,尊敬师长,团结同学,与同学关系融洽,乐于为同学服务,有广泛的兴趣爱好,在艺术节上表现突出,英语小品演出获得一等奖,作为导演的该生功不可灭,在班上获得“即席演讲”优胜者,但学习上时间抓得不紧,还有迟到现象,主观不够努力,基础差些,信心又不足,有改正缺点的勇气,但缺乏持之以

恒的精神,课上听讲有分心、走神现象,课堂笔记不够认真,作业还不够认真,学习成绩不够理想。早操有缺勤现象,体育课请假较多,以至体育没有成绩。

14.该生能自觉执行《中学生日常行为规范》。以团员标准严格要求自己,积极配合班团干开展各种活动,思想素质好,有一定的自觉性,尊敬师长,团结同学,对人有礼貌,集体荣誉感强,积极参加爱校义务劳动和社会实践活动,学习比较认真,但效率不高,各科作业及时完成,但书写不够认真,学习成绩有波动。积极参加体育运动会,爱好篮球运动,身体素质较好,体育成绩优秀。若今后能发扬优点,注意吸收他人优秀的学习方法,增强学习信心,充分挖掘学习潜力,集思广益,精益求精,提高学习时间的利用效率,排除干扰,全身心投入到学习中去,在新的征途上一定能再创佳绩。

15.该生能遵守《学校各项规章制度》。尊敬师长,团结同学,对人有礼貌,自觉维护班集体荣誉,积极参加社会实践活动和公益劳动,坚持正常出勤,不迟到,不早退,在学习上,课堂上尚能听讲,但课堂效率不高,学习动力还不太足,平时抓得不紧,加上学习方法不当,没能把握好预习、听课、复习等环节;虽能及时完成各科作业,但还不够认真,因此学习成绩有下滑趋势。努力上好“两课”,做好“三操”,爱好体育活动。若今后能注意吸收他人优秀的学习方法,进一步增强学习的自觉性,强化基础知识和基本技能的训练,各方面的素质是会不断提高的。

16.该生能自觉执行《学校各项规章制度》。有较好的品德修养,生活俭朴,注意节约,同学之间能互助共进,讲文明,懂礼貌,自觉维护班集体荣誉,在社会实践活动中表现突出,班长工作积极负责,尽心尽力。有良好的学习习惯,主动性强,上课能专心听讲,勤于思考,作业能认真完成,书写比较工整,学习成绩良好,但离该生的目标相差较远。努力上好“两课”,做好“三操”。若今后能发扬优点,注意吸收他人优秀的学习方法,养成多思好问的习惯,该生将能为家乡的建设做出更大贡献。

17.该生基本能执行《中学生日常行为规范》。性格活泼,同学之间关系融洽,积极参加公益劳动,值日生工作认真及时。但在学习上信心不足,时间抓得不紧,课上听讲有分心、走神现象,自习课时间利用率不高,作业有拖拉现象,学习成绩下滑;还有迟到、旷课现象。做操质量不太理想,身体素质良好。若今后能进一步明确学习目的,各方面严于律己,强化基础知识和基本技能的训练,努力扩大知识视野,有条理有重点地做课堂笔记,下学期我期待着该生的文化素质“脱贫致富”,并争取早日加入共青团。

18.一学期以来,该生认真遵守学校的规章制度。团结同学,尊敬师长。有较强的集体观念,积极配合班团干部开展活动,积极参加各种集体活动,劳动积极肯干。学习态度认真,能吃苦,肯下功夫,肯学肯问,成绩进步较快。生活俭朴,为人诚恳。因病因事能履行请假手续。积极参加各项体育活动,体育成绩优秀。希望在学习上能够断续做好课前的预习和课后的循环复习工作,持之以恒,进一步增强灵活性,不断拓宽知识面,理想目标一定能实现。

19.一学期以来,该生能以校规班纪严格要求自己。关心集体荣誉,积极参加各种集体

活动,劳动积极肯干。担任组长能够很好地完成自己的本职工作。学习态度认真,肯下功夫,勤学好问,能认真完成各种学习任务,认真做好课前课后的学习工作,时间观念强,一学期不缺勤,因此学习成绩进步很大。是个学习刻苦,学习潜力较足,生活俭朴,为人诚恳的学生。学风和工作作风踏实。积极参加各项体育活动,体育成绩良好。希望继续努力,再创佳绩。

20.一学期以来,无论在学习、工作、生活上该生都能严格要求自己。团结同学,尊敬师长。集体观念强,担任学生干部能够很好地完成自己的本职工作。积极参加各种集体活动,劳动积极肯干。学习上刻苦认真,勤学好问,学习潜力较足,成绩稳定且优秀,勤于锻炼身体。生活俭朴,为人诚恳。学风和工作作风踏实。在班上获得“即席演讲”优胜者,希望继续努力,再创佳绩。

21.一学期以来,该生自觉遵守班纪校规,尊敬师长,团结同学。集体观念强,积极参加各种集体活动,积极配合班团干开展各种活动,劳动积极肯干,学习上肯下功夫,课堂上能认真听讲,勤学好问,能认真完成各种学习任务,认真做好课前课后的学习工作,作业书写工整,学风踏实,学习成绩进步较快。若今后能发扬优点,集思广益,精益求精,提高学习时间的利用效率,狠抓薄弱学科,有重点有条理地做课堂笔记,学习成绩还会有大幅度提高。

22.该生能严格执行《中学生日常行为规范》。有较高的思想素质,尊敬师长,同学之间关系融洽,对人有礼貌,积极参加爱校义务劳动和社会实践活动,值日生工作认真及时。集体荣誉感较强,学习自觉,作业能及时完成,书写工整,但学习方法不当,因此学习成绩不够理想,文化成绩有所下降。努力上好“两课”,做好“三操”,体育成绩一般。若今后能扎实抓好循环复习,强化基础知识和基本技能的训练,努力扩大知识视野,有条理有重点地做课堂笔记,期待着该生的文化素质“脱贫致富”,并争取早日加入共青团。

23.该生能严格遵守《中学生日常行为规范》。积极参加青年党校学习,有远大理想,能奋发进取,有较高的文明素养,乐于帮助同学,共同提高,集体荣誉感强,劳动肯干,积极参加“艺术节”活动,在学校的各项活动中表现突出,学习自觉性很强,钻研精神十分可贵,接受能力不错,学习方法得当,效率较高,上课能认真听讲,积极思考,作业能认真独立完成,书写工整,各科成绩优秀。在班上获得“即席演讲”优胜者,精心出好每一期黑板报。努力上好“两课”,做好“三操”。若今后能继续发扬“刻苦、勤奋”的优良学风,持之以恒,该生一定会发展成为一名优秀学生,成为一名光荣的共产党员。

24.一学期以来,该生尊敬师长,团结同学。自觉遵守班纪校规,集体观念强,积极参加各种集体活动,积极配合班团干开展各种活动,劳动积极肯干。课堂上能认真听讲,思考问题,肯学肯问,能认真完成各种学习任务,作业认真,书写工整。为人诚恳,懂礼貌,讲文明。希望在学习上能够更加严格要求自己,克服困难,不断进取,把学习潜力发挥出来,争取大的进步。

25.一学期以来,该生能尊敬师长,团结同学。自觉遵守班纪校规,集体观念强,积极参加各种集体活动,积极配合班团干开展各种活动,化学科代表工作认真负责,劳动积极肯干。课堂上能认真听讲,思考问题,肯学肯问,能认真完成各种学习任务,思维活跃,勤于思考,为人诚恳,懂礼貌,讲文明。但因学习方法欠佳,学习压力大,导致考试失常。希望在学习上能够更加严格要求自己,注重培养良好的心理素质,克服困难,不断进取,把学习潜力发挥出来,争取更大的进步。

26.一学期以来,自觉遵守班纪校规。尊敬师长,团结同学。集体观念强,积极参加各种集体活动,积极配合班团干开展各种活动,劳动积极肯干。课堂上能认真听讲,思考问题,肯学肯问,能认真完成各种学习任务,做好课前课后的学习工作,具有一定的学习潜力,成绩稳定。能认真努力地有意识地培养自己。为人诚恳,懂礼貌,讲文明。勤于锻炼身体,积极参加各项体育活动,体育成绩优秀。希望继续努力争取大的进步。

27.一学期以来,自觉遵守班纪校规,尊敬师长,团结同学。集体观念强,积极参加各种集体活动,积极配合班团干开展各种活动,劳动积极肯干。担任组长工作认真负责,学习上肯下功夫,课堂上能认真听讲,思考问题,勤学好问,能认真完成各种学习任务,按时完成作业,学风踏实,学习成绩进步较快,是生活俭朴,为人诚恳,懂礼貌,讲文明的学生。坚持正常出勤,不迟到,不早退。积极参加学校田径运会,努力上好“两课”,做好“三操”。若今后能发扬优点,保持良好的学习习惯,持之以恒,相信成功一定属于该生。

28一学期以来,自觉遵守班纪校规,团结同学,尊敬师长。集体观念强,积极参加各种集体活动,劳动积极肯干。担任体育委员能够很好地完成自己的本职工作。学习态度认真,肯下功夫,勤学好问,能认真完成各种学习任务,认真做好课前课后的学习工作。时间观念强,一学期不缺勤。是个学习刻苦,学习潜力较力足,生活俭朴,为人诚恳的学生。学风和工作作风踏实。希望继续努力,再创佳绩。

29该生一学期来,能严格遵守《中学生日常行为规范》。为人谦虚诚实,上进心强,尊敬师长,团结同学,对人有礼貌,有较强的集体荣誉感,积极参加艺术节歌咏比赛,组长工作负责。学习自觉性很强,钻研精神十分可贵,上课能认真听讲,勤于思考,能把握好预习、听课、复习等环节,同时能保质保量完成各科作业,学科间综合思维能力较强,学习成绩优秀。努力上好“两课”,做好“三操”。若今后能克服自身中的缺点,继续发扬“刻苦、勤奋”的优良学风,在知识点的广度和深度上下功夫,就一定能成为高素质的新时代中学生。

30该生能严格遵守《中学生日常行为规范》。为人谦虚诚实,上进心强,尊敬师长,团结同学,对人有礼貌,有较强的集体荣誉感,积极参加艺术节歌咏比赛,组长工作认真负责,学习自觉性很强,钻研精神十分可贵,上课能认真听讲,勤于思考,能把握好预习、听课、复习等环节,同时能保质保量完成各科作业,学科间综合思维能力较强,学习成绩优秀。积极参加体育运动会,体育成绩良好。若今后能继续发扬“刻苦、勤奋”的优良学风,在知识点的广度和深度上下功夫,就一定能成为高素质的新时代中学生。

31该生能自觉遵守《学校各项规章制度》。以团员标准严格要求自己,自觉性较强,真诚待人,与同学关系融洽,积极参加爱校义务劳动和“一二·九”歌咏比赛,生活委员工作主动负责,是班主任的得力助手。生活自理能力强。学习比较认真,及时完成各科作业,但学习方法不当,导致学习成绩波动。因病因事能履行请假手续,能上好“两课”,做好“三操”,积极参加体育运动会。若今后能注意吸收他人优秀的学习方法,在知识点的广度和深度上下功夫,相信该生会在原有的基础上取得明显进步。

32该生能遵守《学校各项规章制度》。以团员标准严格要求自己,自觉性较强,真诚待人,与同学关系融洽,积极参加爱校义务劳动和“一二·九”歌咏比赛,生活自理能力强。学习比较认真,及时完成各科作业,书写工整,学习方法恰当,学习成绩进步较快。但上课有时讲小话,注意力分散。因病因事能履行请假手续,能上好“两课”,做好“三操”。若今后能扬长避短,进一步增强学习的自觉性,提高学习时间的利用效率,扎实抓好复习、作业、预习等环节,努力改正自己的不足,学习成绩就还会有大幅度提高的,老师期盼着!

33该生能遵守《学校各项规章制度》。以团员标准要求自己,真诚待人,与同学关系融洽,积极参加爱校义务劳动和“一二·九”歌咏比赛,艺术节上表现突出,参加英语小品演出获得一等奖,学习比较认真,及时完成各科作业,书写工整,但自控能力不强,上课有讲小话现象,注意力分散。学习方法欠佳,学习成绩有波动。能上好“两课”,做好“三操”。若今后能把握好预习、听课、复习等环节,进一步增强学习的自觉性,提高学习时间的利用效率,学习成绩是会提高的。

34该生能严格遵守《中学生日常行为规范》。为人谦虚诚实,上进心强,尊敬师长,团结同学,对人有礼貌,有较强的集体荣誉感,积极参加艺术节歌咏比赛,组长工作认真负责,学习自觉性很强,钻研精神十分可贵,上课能认真听讲,勤于思考,能把握好预习、听课、复习等环节,同时能保质保量完成各科作业,学科间综合思维能力较强,学习成绩良好。积极参加体育运动会,体育成绩良好。若今后能继续发扬“刻苦、勤奋”的优良学风,在知识点的广度和深度上下功夫,就一定能成为高素质的新时代中学生。

35一学期以来,认真遵守学校的规章制度。团结同学,尊敬师长。有较强的集体观念,积极配合班团干部开展活动,积极参加各种集体活动,劳动积极肯干。学习态度认真,能吃苦,肯下功夫,肯学肯问,成绩进步较快。生活俭朴,为人诚恳。坚持正常出勤,不迟到,不早退。积极参加体育运动会,体育成绩良好。希望在学习上能够断续做好课前的预习和课后的循环复习工作,持之以恒,进一步增强灵活性,不断拓宽知识面,争取早日加入共青团,理想目标一定能实现。

36一学期以来,该生能模范遵守《学校各项规章制度》。尊敬师长,团结同学。集体观念强,积极参加各种集体活动,积极配合班团干开展各种活动,劳动积极肯干。课堂上能认真听讲,思考问题,肯学肯问,能认真完成各种学习任务,做好课前课后的学习工作,具有一定的学习潜力,各科成绩稳中有升。能认真努力地有意识地培养自己。为人诚恳,懂礼

貌,讲文明。努力上好“两课”,做好“三操”,坚持正常出勤,不迟到,不早退,希望继续努力争取大的进步。

37该生一学期来,能严格遵守《中学生日常行为规范》。为人谦虚诚实,上进心强,尊敬师长,团结同学,对人有礼貌,有较强的集体荣誉感,积极参加艺术节歌咏比赛,组长工作负责。学习自觉性很强,钻研精神十分可贵,上课能认真听讲,勤于思考,能把握好预习、听课、复习等环节,同时能保质保量完成各科作业,学科间综合思维能力较强,学习进步很快,成绩优秀。坚持正常出勤,不迟到,不早退,努力上好“两课”,做好“三操”。若今后能继续发扬“刻苦、勤奋”的优良学风,在知识点的广度和深度上下功夫,就一定能成为高素质的新时代中学生。

38该生能模范遵守《中学生日常行为规范》。积极参加青年党校学习,努力向党组织靠拢,性格开朗大方,尊敬师长,团结同学,对人有礼貌,热情帮助学习有困难的同学,自觉维护班集体荣誉,在公益劳动中表现突出,积极参加社会实践活动,参加英语小品演出获得一等奖,文艺委员工作积极,是班主任的得力助手,在同学中有较高的威信。学习自觉,有一定的钻研精神,听课专心致志,积极思考,课后能及时复习巩固各科知识,作业能认真完成,各科成绩良好。积极参加体育运动会,体育成绩较好。若今后能发扬优点,集思广益,精益求精,注意吸收他人优秀的学习方法,加强知识点的灵活运用,该生一定会成为一名光荣的共产党员。

39该生能遵守《学校各项规章制度》。性格开朗大方,待人热情,尊敬师长,团结同学,乐于助人,积极参加公益劳动和“一二·九”歌咏比赛,值日和组长工作主动负责。学习上好像缺乏动力,课堂上尚能听讲,作业能及时完成,但课后复习不太主动,没有及时巩固基础知识,时间抓得不紧,因此学习成绩不够理想,有波动。能上好“两课”,做好“三操”,体育成绩优秀。因病因事能履行请假手续。若今后能重视“双基”学习,夯实基础,进一步明确学习目的,各方面严于律己,下决心纠正学习中的不良习惯,珍惜时间,提高自习课的效率,德智体各方面一定会全面发展。

40该生能严格遵守《中学生日常行为规范》。以团员标准严格要求自己,有上进心,性格开朗活泼,在“学雷锋,献爱心”活动中表现突出,尊敬师长,团结同学,对人有礼貌,有较强的集体荣誉感,积极参加社会实践活动,在学校的各项活动中表现积极,学校生活部委员,工作有热情,有能力。学习自觉性较强,有一定的钻研精神,能自觉挖掘学习潜力,坚持正常出勤,从不缺席,上课能认真听讲,积极思考,能认真对待每一次作业,学习成绩进步较快。努力上好“两课”,做好“两操”。若今后能坚定信念,发扬优点,刻苦努力,养成多思好问的习惯,该生一定会成为品学兼优的中学生。

41该生能自觉遵守《常规管理各项规定》。以团员标准严格要求自己,有上进心,性格开朗活泼,在“学雷锋,献爱心”活动中表现突出。尊敬师长,团结同学,对人有礼貌,有较强的集体荣誉感,积极参加社会实践活动,在学校的各项活动中表现积极。学习自觉性较

强,上课能认真听讲,积极思考,能认真对待每一次作业,只因基础薄弱些导致学习成绩进步不太明显。坚持正常出勤,不迟到,不早退,因事能履行请假手续,能积极参加各项体育活动,努力上好“两课”,做好“两操”,运动会上敢于拼搏、表现突出,为班级争得了荣誉,身体素质较好,体育成绩优秀。若今后能重视“双基”学习,夯实基础,有意识地整理和解决学习过程中的疑难问题,强化基础知识和基本技能的训练,相信该生会在原有的基础上取得明显进步。

42一学期以来,能自觉遵守校纪校规,尊敬师长,团结同学。集体观念强,积极参加各种集体活动,积极配合班干团干开展各种活动,劳动积极肯干。担任组长工作认真负责,学习上肯下功夫,课堂上能认真听讲,思考问题,勤学好问,能认真完成各种学习任务,按时完成作业,作业书写工整,学风踏实,学习成绩有所进步,是生活俭朴,为人诚恳,懂礼貌,讲文明的好学生。坚持正常出勤。积极参加学校田径运会,努力上好“两课”,做好“三操”。若今后能发扬优点,保持良好的学习习惯,持之以恒,相信成功一定属于该生。

43该生能自觉执行《学校各项规章制度》。以团员标准严格要求自己,有上进心,思想素质好,尊敬师长,团结同学,对人有礼貌,有较强的集体荣誉感,积极参加爱校义务劳动和“一二·九”歌咏比赛,在学校的各项活动中表现积极。担任组长工作认真负责,学习自觉性较强,有一定的钻研精神,能自觉挖掘学习潜力,上课能认真听讲,积极思考,能认真对待每一次作业,学习成绩有所提高。坚持正常出勤,不迟到,不早退,积极参加体育运动会,努力上好“两课”,做好“三操”,若今后能发扬优点,集思广益,精益求精,刻苦努力,保持良好的学习习惯,扎实抓好循环复习,学习成绩肯定会有大幅度提高。

44该生一学期来,能遵守《中学生日常行为规范》。积极参加青年党校学习,努力向党组织靠拢,为人谦虚诚实,上进心强,尊敬师长,团结同学,对人有礼貌,有较强的集体荣誉感,积极参加艺术节歌咏比赛;团支部书记工作认真负责。一学期来为班级积极出黑板报,辛苦了。学习自觉性很强,钻研精神十分可贵,上课能认真听讲,勤于思考,能把握好预习、听课、复习等环节,接受能力强,学习方法得当,同时能保质保量完成各科作业,学科间综合思维能力较强,学习成绩进步很快,各科成绩名列前茅。积极参加体育运动会,努力上好“两课”,做好“两操”,体育成绩优秀。若今后能克服迟到这个缺点,继续发扬“刻苦、勤奋”的优良学风,就一定能成为高素质的新时代中学生,成为一名光荣的共产党员。

45一学期来,能自觉遵守《常规管理各项规定》。以团员标准严格要求自己,注重个人道德品质修养,为人谦虚诚实,上进心强,尊敬师长,团结同学,对人有礼貌,有较强的集体荣誉感,积极参加艺术节歌咏比赛;体育委员工作认真负责。一学期来积极为班级出好每期黑板报,辛苦了。学习自觉性强,有一定的钻研精神,上课能认真听讲,勤于思考,能把握好预习、听课、复习等环节,接受能力也不错,学习方法得当,同时能保质保量完成各科作业,学科间综合思维能力较强,学习成绩进步很快,各科成绩优秀。积极参加体育运动会,努力上好“两课”,做好“两操”,体育成绩优秀。若今后能发扬优点,集思广益,精益求精,强化基础知识和基本技能的训练,增强自己的综合实力,就一定能成为品学兼优的中学

生。

46该生能严格遵守《中学生日常行为规范》。为人谦虚诚实,上进心强,尊敬师长,团结同学,对人有礼貌,有较强的集体荣誉感,积极参加艺术节歌咏比赛,值日生工作认真负责,学习自觉性很强,钻研精神十分可贵,上课能认真听讲,勤于思考,能把握好预习、听课、复习等环节,同时能保质保量完成各科作业,学科间综合思维能力较强,学习成绩进步较快,可惜字体不是十分美观。积极参加体育运动会,努力上好“两课”,做好“三操”,体育成绩优秀。若今后能继续发扬“刻苦、勤奋”的优良学风,持之以恒,在知识点的广度和深度上下功夫,就一定能成为高素质的新时代中学生。

47该生一学期来,能严格遵守《学校各项规章制度》。积极参加青年党校学习,努力向党组织靠拢,为人谦虚诚实,上进心强,对人有礼貌,尊敬师长,团结同学,有较强的集体荣誉感,积极参加艺术节歌咏比赛;值日生工作认真负责。学习自觉性较强,有一定的钻研精神,上课能认真听讲,勤于思考,接受能力也不错,学习方法得当,效率较高,能把握好预习、听课、复习等环节,同时能保质保量完成各科作业,学科间综合思维能力较强,学习成绩进步很快,各科成绩优秀。努力上好“两课”,做好“三操”,体育成绩一般,还需提高。若今后能继续发扬“刻苦、勤奋”的优良学风,加强体育锻炼,德智体各方面一定会全面发展,成为高素质的新时代中学生,成为新世纪合格的接班人,成为一名光荣的共产党员。

48该生能自觉遵守《中学生日常行为规范》。以团员标准严格要求自己,勤奋踏实,有较强的进取心和自强意识,性格活泼开朗,待人热情大方,尊敬师长,团结同学,同学之间关系融洽,关心班级,热爱集体,积极参加公益劳动,爱惜他人的劳动成果,值日生工作认真及时。生活自理能力强。学习目的明确,肯下功夫,能自觉挖掘学习潜力,有良好的学习习惯,主动性强,听课专心致志,积极动脑。坚持正常出勤,不迟到,不早退,作业能及时完成,书写比较清楚,各科成绩进步明显。努力上好“两课”,做好“三操”。若今后能发扬优点,增强信心,继续努力,加强体育锻炼,努力提高身体素质和文化素质,各方面将会得到大幅度提高。

49该生能遵守《学校各项规章制度》。有较强的上进心,稳重朴实,为人真诚,乐于助人,待人有礼貌,爱好绘画,我们班的板报图文并茂,这里有该生的功劳,该生辛苦了。关心班级,热爱集体,积极参加爱校义务劳动和社会实践活动,组长工作主动负责。学习自觉性强,但学习方法欠恰当,上课能认真听讲,作业能及时完成,书写比较清楚、工整、美观,学习成绩不够理想、有波动。积极参加各项文体活动,早操有缺勤现象。若今后能克服缺点,进一步明确学习目的,各方面严于律己,摆正课内与课外的关系,扎实抓好循环复习,养成勤学好问的习惯,持之以恒,该生一定能学到富国强民的真本领。

50该生一学期来,能严格遵守《中学生日常行为规范》。为人谦虚诚实,上进心强,尊敬师长,团结同学,对人有礼貌,有较强的集体荣誉感,积极参加艺术节歌咏比赛。学习自觉性强,有钻研精神,上课能认真听讲,勤于思考,作业一丝不苟,正确率较高,书写工

整、美观,学习成绩不错,有一定进步。能积极参加各项体育活动,努力上好“两课”,做好“三操”。若今后能发扬优点,集思广益,精益求精,提高学习时间的利用效率,坚定信念,努力扩大知识视野,学习成绩一定会有大幅度提高。

51该生能遵守《学校各项规章制度》。有较强的上进心,稳重朴实,为人真诚,乐于助人,待人有礼貌,我们班的板报能按时出好,这里有该生的功劳,该生辛苦了。关心班级,热爱集体,积极参加爱校义务劳动和社会实践活动。学习自觉性强,方法恰当,上课能认真听讲,做好笔记,作业能及时完成,书写比较清楚、工整、美观,学习成绩进步较快。能积极参加各项体育活动,努力上好“两课”,做好“三操”,体育成绩优秀。若今后能发扬优点,有意识地整理和解决学习过程中的疑难问题,提高学习时间的利用效率,强化基础知识和基本技能的训练,该生会在原有的基础上取得明显进步。

52该生能模范遵守《常规管理各项规定》。有较高的思想素质,尊敬师长,同学之间关系融洽,对人有礼貌,积极参加爱校义务劳动和社会实践活动,值日生工作认真及时,组长工作也负责,集体荣誉感较强,学习自觉,作业能及时完成,书写工整,但学习方法欠恰当,因此学习成绩不够理想,文化成绩有所下降。坚持正常出勤,不迟到,不旷课,努力上好“两课”,做好“三操”,体育成绩及格。若今后能扎实抓好循环复习,强化基础知识和基本技能的训练,努力扩大知识视野,有条理有重点地做好课堂笔记,另外还要加强体育锻炼,下学期我期待着该生的文化素质“脱贫致富”,体质有所增强。

53该生能严格遵守《学校各项规章制度》。积极参加青年党校学习,努力向党组织靠拢,性格开朗大方,尊敬师长,团结同学,对人有礼貌,热情帮助学习有困难的同学,自觉维护班集体荣誉,在公益劳动中表现突出,积极参加社会实践活动,学习委员工作积极,是班主任的得力助手,在同学中有较高的威信。学习自觉,有一定的钻研精神,听课专心致志,积极思考,勤学好问,作业能认真完成,书写工整、美观,坚持正常出勤,不迟到,不旷课,积极参加各项文体活动,体育成绩良好。若今后能发扬优点,集思广益,精益求精,注意吸收他人优秀的学习方法,加强知识点的灵活运用,强化基础知识和基本技能的训练,扎实抓好循环复习,学习成绩就会有大幅度提高。愿该生早日成为一名光荣的共产党员。

54该生能自觉执行《学校各项规章制度》。以团员标准严格要求自己,勤奋踏实,有进取心和自强意识,性格活泼开朗,待人热情大方,尊敬师长,团结同学,同学之间关系融洽,关心班级,热爱集体,积极参加公益劳动,爱惜他人的劳动成果,值日生工作认真及时。学习目的明确,肯下功夫,能自觉挖掘学习潜力,有良好的学习习惯,主动性强,听课专心致志,积极动脑。坚持正常出勤,不迟到,不早退,作业能及时完成,学习成绩有所进步。努力上好“两课”,做好“两操”,体育成绩良好。若今后能发扬优点,增强信心和毅力,持之以恒,努力提高自己的文化素质。

55该生能遵守《学校各项规章制度》。以团员标准要求自己,有较强的进取心和自强意识,思想素质好,待人热情,团结同学,同学之间和睦相处,积极参加社会实践活动和公

益劳动,在学校的各项活动中表现积极,艺术节上表现突出,参加英语小品演出获得一等奖,值日生工作认真及时。学习自觉性强,有一定的钻研精神,听课效率较高,坚持正常出勤,不迟到,不早退,作业能认真完成,学习成绩进步很快。努力上好“两课”,做好“三操”,但体育成绩一般。若今后能继续努力,注意提高学习时间的利用效率,扎实抓好复习、作业、预习等环节,加强体育锻炼,各方面素质一定会得到全面发展。

56该生能模范遵守《中学生日常行为规范》。以团员标准严格要求自己,有较好的品德修养,性格开朗大方,尊敬师长,团结同学,对人有礼貌,热情帮助学习有困难的同学,自觉维护班集体荣誉,劳动积极,不怕脏、累、苦,艺术节上表现突出,参加英语小品演出获得一等奖,劳动委员工作积极,是班主任的得力助手,在同学中有较高的威信。学习自觉,有一定的钻研精神,听课专心致志,积极思考,课后能及时复习巩固各科知识,作业能认真完成,各科成绩良好。体育运动会上表现出色,体育成绩优秀。若今后能发扬优点,集思广益,精益求精,注意吸收他人优秀的学习方法,加强知识点的灵活运用,就一定能成为现代化建设的杰出人才。

57该生一学期来,能模范执行《常规管理各项规定》。以团员标准严格要求自己,具有良好的道德修养,真诚待人,与同学关系融洽,上进心强,有较强的集体荣誉感,积极参加艺术节歌咏比赛;值日生工作认真负责。学习自觉性较强,有一定的钻研精神,上课能认真听讲,勤于思考,接受能力也不错,学习方法得当,效率较高,能把握好预习、听课、复习等环节,同时能保质保量完成各科作业,作业书写工整,学科间综合思维能力较强,学习成绩进步很快,各科成绩优秀。能积极参加各项体育活动,运动会上敢于拼搏,努力上好“两课”,做好“三操”,体育成绩优秀。若今后能继续发扬“刻苦、勤奋”的优良学风,持之以恒,进一步加强自控能力的培养,学业成绩一定还会有大幅度的提高,成为高素质的新时代中学生,新世纪优秀的接班人。

58该生能遵守《学校各项规章制度》。有较强的上进心,稳重朴实,为人真诚,乐于助人,待人有礼貌,爱好绘画、音乐、球类等,我们班的板报图文并茂,这里有该生的功劳,该生辛苦了。担任宣传委员,工作积极负责。关心班级,热爱集体,积极参加爱校义务劳动和社会实践活动。学习自觉性强,上课能认真听讲,作业能及时完成,书写比较清楚,但学习方法欠恰当,故学习成绩进步不明显。能积极参加各项体育活动,运动会上敢于拼搏、表现突出,努力上好“两课”,做好“三操”,体育成绩优秀。若今后能发扬优点,有意识地整理和解决学习过程中的疑难问题,提高学习时间的利用效率,强化基础知识和基本技能的训练,该生会在原有的基础上取得明显进步。

59该生一学期来,能严格遵守《中学生日常行为规范》。为人谦虚诚实,上进心强,尊敬师长,团结同学,对人有礼貌,有较强的集体荣誉感,积极参加艺术节歌咏比赛,组长工作负责。学习自觉性很强,钻研精神十分可贵,上课能认真听讲,勤于思考,能把握好预习、听课、复习等环节,同时能保质保量完成各科作业,学科间综合思维能力较强,学习进步很快,成绩优秀。坚持正常出勤,不迟到,不早退,努力上好“两课”,做好“三操”。若

今后能继续发扬“刻苦、勤奋”的优良学风,在知识点的广度和深度上下功夫,就一定能成为高素质的新时代中学生。

60该生基本能遵守《中学生日常行为规范》。为人谦虚诚实,有一定的上进心,尊敬师长,团结同学,对人有礼貌,有较强的集体荣誉感,积极参加艺术节歌咏比赛,学习有自觉性,上课基本能认真听讲,亦能按时完成各科作业,学习成绩进步较快。坚持正常出勤,不迟到,不早退,积极参加体育运动会,体育成绩良好。若今后能进一步增强学习的积极性和主动性,强化基础知识和基本技能的训练,不断挖掘潜力,该生一定会有更大的进步。

61该生能自觉遵守《学校各项规章制度》。以团员标准要求自己,有较好的品德修养,对人有礼貌,尊敬师长,基本能团结同学,有广泛的兴趣爱好,关心班级,热爱集体,积极参加公益劳动和社会实践活动,组长工作主动负责。学习比较认真,但欠灵活,有时课堂上注意力不够集中,有分心、走神现象,因事能履行请假手续,认真对待每一次作业,书写比较工整,成绩进步不太明显。积极参加各项文体活动,努力上好“两课”,做好“三操”,体育成绩良好。若今后能严格要求自己,加强自控能力的培养,吸收他人优秀的学习方法,排除干扰,全身心投入到学习中去,努力提高听课效率,文化素质一定能稳步提高。

62该生一学期来,能自觉执行《中学生守则》。以团员标准严格要求自己,具有良好的道德修养,真诚待人,与同学关系融洽,上进心强,有较强的集体荣誉感,积极参加艺术节歌咏比赛;值日生工作认真负责。学习自觉性较强,有一定的钻研精神,上课能认真听讲,勤于思考,接受能力也不错,学习方法得当,效率较高,能把握好预习、听课、复习等环节,同时能保质保量完成各科作业,作业书写工整,学科间综合思维能力较强,学习成绩进步较快。有事能履行请假手续。努力上好“两课”,做好“三操”,体育成绩一般。若今后能继续发扬“刻苦、勤奋”的优良学风,加强体育锻炼,持之以恒,各方面素质一定会有大幅度的提升,会成为高素质的新时代中学生、新世纪优秀的接班人。

63该生一学期来,能严格遵守《中学生日常行为规范》。积极参加青年党校学习,努力向党组织靠拢,为人谦虚诚实,上进心强,尊敬师长,团结同学,对人有礼貌,有较强的集体荣誉感,积极参加艺术节歌咏比赛,学习自觉性很强,钻研精神十分可贵,上课能认真听讲,勤于思考,能把握好预习、听课、复习等环节,接受能力强,学习方法得当,同时能保质保量完成各科作业,书写工整美观,学科间综合思维能力较强,学习稳定,各科成绩名列前茅。坚持正常出勤,努力上好“两课”,做好“两操”。若今后能克服自身性格中的弱点,继续发扬“刻苦、勤奋”的优良学风,就一定能成为高素质的新时代中学生,成为一名光荣的共产党员。

64该生能很好地遵守《常规管理各项规定》。以团员标准严格要求自己,有一定的上进心,稳重朴实,为人真诚,乐于助人,待人有礼貌,我们班的板报能按时出好,这里有该生的功劳,该生辛苦了。组长工作较为认真负责,关心班级,热爱集体,积极参加爱校义务劳动和社会实践活动。学习自觉性强,上课能认真听讲,作业能及时完成,书写比较清楚、工整、美观,但学习方法欠恰当,导致学习成绩进步不明显。能积极参加各项体育活动,努力上好“两课”,做好“三操”,体育成绩良好。若今后能发扬优点,注意改进学习方法,加强自控能力的培养,有意识地整理和解决学习过程中的疑难问题,提高学习时间的利用效率,强化基础知识和基本技能的训练,扎实抓好复习、作业、预习等环节,该生会在原有基础上取得明显的进步。

65该生能遵守《学校各项规章制度》。以团员标准严格要求自己,有较强的进取心和自强意识,思想素质好,待人热情,团结同学,同学之间和睦相处,积极参加社会实践活动和公益劳动,在学校的各项活动中表现积极,值日生工作认真及时。学习自觉性强,有一定的钻研精神,听课效率较高,坚持正常出勤,不迟到,不早退,作业能认真完成,学习成绩进步很快。努力上好“两课”,做好“三操”,但体育成绩欠佳。若今后能继续努力,注意提高学习时间的利用效率,扎实抓好复习、作业、预习等环节,加强体育锻炼,各方面素质一定会得到全面发展。

66该生是一个严格遵守学校的各项规章制度的学生。以团员标准严格要求自己,有较强的进取心和自强意识,思想素质好,该生总是带着甜甜的笑容与同学友好相处。我们班的板报能按时出好,这里有该生的功劳,该生辛苦了。积极参加社会实践活动和公益劳动,在学校的各项活动中表现积极,语文科代表工作负责。学习自觉性强,有一定的钻研精神,勤学好问,听课效率较高,坚持正常出勤,作业能认真完成,书写美观、工整,学习成绩有所进步。努力上好“两课”,做好“两操”。但美中不足的是体育成绩欠佳。若今后能克服缺点,在提高学习时间的利用效率,扎实抓好循环复习的同时,也要加强体育锻炼,这样各方面素质才会得到全面发展。

67一学期来,该生能执行《中学生日常行为规范》。有较好的思想素质,尊敬师长,同学之间关系融洽,对人有礼貌,积极参加爱校义务劳动和社会实践活动,值日生工作认真及时。集体荣誉感较强,学习比较自觉,作业基本上能按时完成,书写工整,但学习动力不足,因此学习成绩不够理想,并且有迟到、旷课现象。该生有改正缺点的勇气,但缺乏持之以恒的精神。爱好篮球运动。若今后能扎实抓好循环复习,强化基础知识和基本技能的训练,努力扩大知识视野,有条理有重点地做课堂笔记,排除干扰,全身心投入到学习中去,并且加强体育锻炼,下学期我期待着该生的文化素质“脱贫致富”,身体素质也有所增强。

第五篇:二年级下册学生学籍册评语

倩莹:你是个漂亮乖巧懂事且勇敢的肖女孩子。尊敬和爱戴老师,上课认真听讲,能按时完成作业。愿你在以后的生活中注意安全,学习上要严格要求自己,遇到事情要多思、多想、多做,老师相信你以后的学习成绩就会更棒了!

叶老师 2013.7.1

俊辉:你是一个勤奋好学、懂事的好孩子。课堂上你专心听讲的模样,与你踊跃回答问题时的神情,都给老师留下了深刻的印象。知道吗?俊辉,我们老师有多么喜欢你,因为你是我们班上其他同学学习的榜样,希望你继续努力!更加进步。

叶老师 2013.7.1

婵娟:你活泼快乐可爱,今年在学习上比去年进步了许多,作业也会完成,热爱劳动。如果你上课听讲再专心一些,作业写的再用心一些,学会探究、学会合作,就会为今后的学习打下良好的基础。努力加自信,你一定会成功。加油!

叶老师 2013.7.1

培涛:你聪明很调皮可爱,不能严格地要求自己。知道吗?学习如逆水行舟,不进则退,你可要坚持进步呀!俗话说:“吃的苦中苦,方为人上人。”你面前有许多知识的高峰,等待着你的征服,做个无畏的勇士吧!争取到达成功的顶点。

叶老师 2013.7.1

晨宇:你很聪明,思维很跃,这让老师感觉到你潜力无限。老师一直都对你有信心。然而你在学习过中的从不严格要求自己,在课堂上懒散随意的表现影响了你的学业成绩。孩子,请记住:在求学路上,一定要勤奋,严于自律,不断进取,才能有所收获。老师希望你进步。

叶老师 2013.7.1

梓豪:你是个老实、可爱的男孩,你尊敬师长,关爱同学,礼貌待人。作业中的细节错误很多,有时错了还不主动改正,一直要老师提醒,学习成绩还需提高,但是老师发现你一直在努力地学习,孩子,加油吧!“只要功夫深,铁棒磨成针。”有付出一定会有收获的。加油!

叶老师 2013.7.1

泳希:你性格活泼开朗,聪明可爱,待人真诚有礼貌,而且乐于助人。但是在学习上却不够专心致志,课堂上常开小差,眼睛常常看着教室外面,学习不努力,做事不认真,于是作业错误较多,成绩还需要提高。知道吗? 如果上课听讲再认真些,课后作业完成得再认真些你一定能进步。叶老师 2013.7.1

飞扬:你是个聪明可爱的男孩子,你的聪明伶俐让你的成绩一直不错。你的热心肠让你成为咱们班的小内助。上课能积极回答老师提出问题,自觉参与课堂讨论。但有时候课堂也发呆,如果在学习上你再努力一些、那么你的明天将会一片光明!时时记着努力学习!

叶老师 2013.7.1

棉楷:你是个聪明、快乐、可爱又勤奋好学的小男孩。遵守学校纪律,尊敬师长、团结同学、乐于助人和心地善良的你,是咱们班最受欢迎的学生。你对待学习的态度积极认真,对待作业你工整细心,而且还是老师得力的小助手。希望你继续努力!

叶老师 2013.7.1

佩莹:这个学期,你的学习进步可真大!老师每次看到你那高高举起的小手,让老师深切的体会到你的努力,也为你每一次取得的进步而欣喜不已。但是有时候思维不够灵活。当然,学习并非一朝一夕的事情,.只有付出艰辛的劳动才能成功,希望你继续努力!祝愿你取得更优异的成绩。

叶老师 2013.7.1

慧琳:在老师的眼里,你是一位乖巧可爱的女孩,温柔文静,平和真诚,善良,老师很喜欢你,你的学习成绩非常棒。但你在课堂上发言时胆子也小,声音很小,小到大家都听不见你在说什么,希望你在今后的学习中能改正这个缺点,那就更好了,老师相信你能行!

叶老师 2013.7.1

清瑜:你是一个聪明的孩子,天真中蕴藏着智慧,活泼中透着可爱。但对自己的学习不努力,上课有时不听讲,作业常常拖欠,作业中的错误常常要老师提醒才改正。好不容易对学习有一些热情却总是不能持久。孩子,要想提高成绩,你得先端正学习态度,然后再坚持不解地努力!相信你能做得到!

叶老师 2013.7.1

文泽:你是一个诚实、可爱,有上进心的小男孩。你在班上团结同学,热爱劳动。在学校遵守纪律,课堂上乐于发言,但轻于思考。作业认真,能按时完成,学习成绩很好。老师希望你在学习中再耐心一些,细心一些,那就更好了。老师相信你能做到。加油!

叶老师 2013.7.1

烨阳 :你是一个忠厚老实,为人热情的小男孩。老师和同学都很喜欢你,在学校你能团结同学,对人有礼貌。你在学习上有上进心,上课能认真听讲,有时候精力不集中,作业中写字不认真。如果你把字写漂亮、整齐、干净那有多好啊!老师相信你能把字写得那么好!

叶老师 2013.7.1

婉萍:在老师眼里,你是一个聪明、活泼、善于开动脑筋、勇于探索、富有进取心的好学生。你做事认真,学习用心,老师和同学们都喜欢你。这学期你进步很快,老师非常高兴。但你调皮得像个男生。请你记住,注意安全,下课了文明地玩一定有好处。

叶老师2013.7.1

沛妍:你是一个天真可爱、文静的小女孩。你尊敬师长,积极参加学校开展的各项活动。上课认真听讲,积极思考老师提出的问题,作业一丝不苟。老师批改你的作业也是一种美的享受。在这里,老师送你一句话:一份耕耘,一份收获。只要一直坚持勤奋踏实,你会非常出色。叶老师 2013.7.1

均怡:你是个乖巧可爱的女生,学习成绩在班上中等,因为你上课注意力不集中,有时候开小差,玩笔、尺子等,老师批评后,过一会又忘了,你知道吗?那样时间悄悄从你身边溜走了。希望你能认真学习,上课积极回答老师的问题,希望有一天你成为我们班上学习成绩学生最棒学生,相信你能做到。

叶老师 2013.7.1

玉明:老师要向你表示祝贺,因为你这个学期进步很大。从任教我们班的老师口中,总能听见她们夸你,说你这个学期大胆了很多,能够热情地向每一位老师问好。你也是叶老师的好帮手,每天帮助老师处理好班务。老师在这里向你说声谢谢,祝你在新的一年里能取得更大的进步。

叶老师 2013.7.1

小莉:你的聪明伶俐,心灵手巧给我留下深刻印象。课前能准备好学习用品,上课注意力集中。学习上你积极进取,敢于创新,但有时会很大头虾。你总是带着甜甜的笑容,能与同学友爱相处。愿你能发挥自己的聪明才智,细心学习。只要努力,老师相信你能成为一名最优秀的学生。

叶老师 2013.7.1

海天:你的聪明伶俐给我留下深刻印象。学习上你积极进取,上课注意力集中。善于想象,敢于创新,但有时会很大头虾。工作积极,乐意为老师当小助手。你总是带着甜甜的笑容,能与同学友爱相处。愿你能发挥自己的聪明才智,细心学习。只要努力,老师相信你能成为一名最优秀的学生。叶老师 2013.7.1

思齐:你个性沉静,但做事认真,学习勤奋,同学们都喜欢你。虽然你平时很沉默,但回答问题时声音又是那么的响亮。你是那么的认真,但有时又会很大头虾。你总是带着甜甜的笑容,能与同学友爱相处。愿你能发挥自己的聪明才智,细心学习。只要努力,老师相信你能成为一名最优秀的学生。

叶老师 2013.7.1

心玲:你的大眼睛写满了乖巧和懂事。你对人的体贴真让老师高兴。你有很强的上进心,正是这样强烈的上进心才使你不断地进步,不断地取得好成绩。现在的你再也不会把应用题看成“拦路虎”,而能轻松地解决它,你是不是也为自己而感到高兴呢?可不能骄傲啊!希望你继续努力,争取更大的进步.叶老师 2013.7.1

凌菲:你的大眼睛写满了乖巧和懂事。你对学习的认真真让老师高兴。你有很强的上进心,正是这样强烈的上进心才使你不断地进步,不断地取得好成绩。现在的你再也不会把应用题看成“拦路虎”,而能轻松地解决它,你是不是也为自己而感到高兴呢?可不能骄傲啊!希望你继续努力,争取更大的进步。

叶老师 2013.7.1

恩琪 :老师欣喜地看到了你在本学期末的最大的进步——改掉了说谎的坏习惯,同时发现你学习上用功了。不过可要坚持啊!那样你的进步就会更快!能做到吗?其实你一直是一个非常可爱的女孩,一个很聪明的学生,聪明的你一定要记住学习,学习,再学习!老师一直在关注着你,为你加油呢!

叶老师 2013.7.1 锐科:每次看到了你笑眯眯的样子,老师也忍不住开心起来。你爱玩也爱学习,每次上课都能认真地听讲。你是个勤奋、好学的学生,同学之间和睦相处,热爱集体,思维能力强,作业认真,学习成绩稳步上升,希望今后永远保持这种良好的学习作风,争取更大的进步。叶老师 2013.7.1

展培:你总是带着甜甜的笑容,能与同学友爱相处。每次看到了你笑眯眯的样子,老师也忍不住开心起来。你爱玩也爱学习,每次上课都能认真地听讲。你热爱集体,思维能力强,作业认真,学习成绩稳步上升,愿你能发挥自己的聪明才智,细心学习。只要努力,老师相信你能成为一名最优秀的学生。

叶老师 2013.7.1

宝仪:在老师眼里,你一直是一个非常可爱的女孩。见到老师你总能很有礼貌地向老师问好。对待同学,你也很真诚。不过,这学期你好像没有一点进步,老师觉得你学习的目的不明确。在这里,老师送你一句话:学习如逆水行舟,不进则退,要想达到自己的理想境界,必须持之以恒,不懈努力才行。叶老师 2013.7.1

雨彤:你是个诚实、善良的孩子,同学之间友好相处,对人有礼貌。但由于你作业时,上课时不够专心,导致你成绩不太理想,希你今后不再犯同样的错误,迈出新的一步。今后端正学习态度,对自己要有信心,争取更大的进步。

叶老师2013.7.1

炜恒:诚实,勤奋的男孩,你作业认真完成,字迹工整。上课遵守纪律,认真听讲,总能认真完成各科作业。老师觉得,你还可以多看课外书,以名人为榜样,学习他们勤奋刻苦的精神,学习他们先进的学习方法,扬长避短,多争取发言,你一定会取得更大的成功。叶老师 2013.7.1

泳仪:你是一个文静而又懂事的女孩。你热爱劳动,与同学和睦相处。上课遵守纪律,认真听讲,总能认真完成各科作业。不过,你上课的时候总是那么安静。老师觉得,你应该以好学生为榜样,学习他们勤奋刻苦的精神,学习他们先进的学习方法,扬长避短,多争取发言,你一定会取得更大的成功。

叶老师 2013.7.1

绮莹:在老师眼里,你一直是一个非常可爱的女孩。见到老师你总能很有礼貌地向老师问好。你热爱劳动,与同学和睦相处。不过,这学期你好像进步不大,老师觉得你学习的目的不明确,作业字体有待提高。在这里,老师送你一句话:学习如逆水行舟,不进则退,要想达到自己的理想境界,必须持之以恒,不懈努力才行。

叶老师 2013.7.1

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