电子信息工程职业规划---曹彬

第一篇：电子信息工程职业规划---曹彬

电子信息工程职业规划

电气信息工程学院

信息2班 曹彬

2012年11月22日 电话：***

主要内容

一、自我分析二、三、四、五、六、职业环境分析

职业定位

计划实施

评估调整

结束语

一、自我分析

（一）性格分析：

（1）我是照顾者型——值得信赖和依靠的人。具有友善、负责、认真、忠于职守的特点，务实、实事求是，追求具体和明确的事情，喜欢依据实际情况来考虑问题。

（2）自我鉴定性格比较内敛。与人交往时较为敏感，谦逊而少言、善良、有同情心，喜欢关心他人并提供实际的帮助，对朋友忠实友好，有奉献精神。

（3）崇尚健康简单的生活方式，对未来充满期待。相信自己的能力，人际交往能力稍显不足。

（4）做事有很强的原则性，尊重约定，维护传统。

（二）能力分析：

（1）学习上：自主学习能力较强，善于独立思考，善于总结学习经验，有自己的一套学习方法

（2）工作上：积累了一定的工作经验，有较强的组织、领导和策划能力。

（3）人际交往：有良好的人脉，对于别人的批评和建议，能够虚心接受。

（4）生活上：能积极乐观的面多生活中的挫折和失败，有良好的心理素质。

二、职业环境分析

（1）家庭环境：爸爸、妈妈、哥哥、姐姐和我组成了一个五口之家，家庭虽不富裕，但一直以来家人对我的决定及未来都

大力支持的，希望我以后我能够出人头地，大展宏图。(2)学校环境分析：我现就读于吉林北华大学，北华大学是吉林省省属规模最大的重点综合性大学，1999年经教育部批准，由原吉林师范学院、吉林医学院、吉林林学院、吉林电气化高等专科学校合并组建而成。学校坐落在风景迷人的雾凇之都、中国魅力城市——吉林市。学校现有东、南、西、北四个校区，占地面积126.37万平方米，建筑面积83.03万平方米。教学科研仪器设备总值1.91亿元，馆藏图书263万册。有各类全日制在校生21742人，其中本科生18868人，研究生802人，留学生408人。拥有27个学院［政法学院、教育科学学院、体育学院、文学院、外语学院、音乐学院、美术学院、历史文化学院、数学学院、物理学院、化学与生物学院、机械工程学院、电气信息工程学院、计算机科学技术学院、软件学院、交通建筑工程学院、林学院、基础医学院、公共卫生学院、第一临床医学院（附属医院）、医学检验学院、口腔医学院、护理学院、药学院、经济管理学院、成人与继续教育学院、国际教育交流学院］，另有3个部(中心)(大学外语教研部、教育技术中心、工程训练中心)；66个本科专业，涵盖10个学科门类(经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学)；38个硕士学位点，1个专业硕士学位点(医学)，涵盖了9个学科门类、21个一级学科；1个国家林业局重点学科(森林培育)；6个省重点学科(森林培育、临床检验诊断学、专门史、内科学、电力电子与电力传动、课程与教学论)；1个省重点实验室(森林与生态环境实验室)；1个省人文社会科学重点研究基地(东亚历史与文化研究院)；1个省博士后科研创业基地；1个省高校实验教学示范中心(医学检验与测试基础实验教学中心)；1个省重点建设实验中心（工程训练中心）；学校是全国大学生文化素质教育基地；是全省唯一的大学生心理健康教育培训基地。至2008年9月末，师资队伍总量达到1564人，其中教授227人，副教授528人；省教学名师1人，省首席教授1人，省主讲教授1人，省中青年骨干教师5人；省高级专家1人；省级有突出贡献的中青年专业技术人才6人；省级拔尖创新人才12人；享受国务院特殊津贴30人；校教学名师11人，校学科带头人65人，校中青年骨干教师97人。我所学的专业是电子信息工程，该专业培养的目标为社会培养具备电子技术和信息系统的基础知识，能从事各类电子设备和信息系统的研究、设计、制造、应用和开发的高等工程技术人才。(3)专业分析: 电子信息工程是一门应用计算机等现代化技术进行电子信息控制和信息处理的学科，主要研究信息的获取与处理，电子设备与信息系统的设计、开发、应用和集成。现在，电子信息工程已经涵盖了社会的诸多方面，像电话交换局里怎么处理各种电话信号，手机是怎样传递我们的声音甚至图像的，我们周围的网络怎样传递数据，甚至信息化时代军队的信息传递中如何保密等都要涉及电子信息工程的应用技术。我们可以通过一些基础知识的学习认识这些东西，并能够应用更先进的技术进行新产品的研究和 电子信息工程专业是集现代电子技术、信息技术、通信技术于一体的专业。

本专业培养掌握现代电子技术理论、通晓电子系统设计原理与设计方法，具有较强的计算机、外语和相应工程技术应用能力，面向电子技术、自动控制和智能控制、计算机与网络技术等电子、信息、通信领域的宽口径、高素质、德智体全面发展的具有创新能力的高级工程技术人才开发。

电子信息工程专业主要是学习基本电路知识，并掌握用计算机等处理信息的方法。首先要有扎实的数学知识，对物理学的要求也很高，并且主要是电学方面；要学习许多电路知识、电子技术、信号与系统、计算机控制原理、通信原理等基本课程。学习电子信息工程自己还要动手设计、连接一些电路并结合计算机进行实验，对动手操作和使用工具的要求也是比较高的。譬如自己连接传感器的电路，用计算机设置小的通信系统，还会参观一些大公司的电子和信息处理设备，理解手机信号、有线电视是如何传输的等，并能有机会在老师指导下参与大的工程设计。学习电子信息工程，要喜欢钻研思考，善于开动脑筋发现问题。随着社会信息化的深入，各行业大都需要电子信息工程专业人才，而且薪金很高。学生毕业后可以从事电子设备和信息系统的设计、应用开发以及技术管理等。比如，做电子工程师，设计开发一些电子、通信器件；做软件工程师，设计开发与硬件相关的各种软件；做项目主管，策划一些大的系统，这对经验、知识要求很高；还可以继续进修成为教师，从事科研工作等。注：不同院校的课程设置可能不同。

培养目标 :注重培养电子信息技术基础知识与能力；具有电子产品的装配、调试及设计的基本能力，具有一般电子设备的安装、调试、维护与应用能力；具有对办公自动化设备的安装、调试、维修和维护管理能力；具有对通信设备、家用电子产品电路图的阅读分析及安装、调试、维护能力；具有对机电设备进行智能控制的设计和组织能力；具有阅读英语资料和计算机应用能力。主要课程 :高等数学、英语、电路分析、电子技术基础、C语言、VB程序设计、电子CAD、高频电子技术、电视技术、电子测量技术、通信技术、自动检测技术、网络与办公自动化技术、多媒体技术、单片机技术、电子系统设计工艺、电子设计自动化（EDA）技术、数字信号处理（DSP）技术等课程。

三、职业定位

（一）内部环境因素

优势因素S ： a、精力旺盛、热情 b、性情平和、乐于助人 c、忠诚、责任心很强

d、工作和生活井然有序 弱势因素W：考虑问题不够周全积极主动性不强缺少社会经验容易感情用事。

（二）外部环境因素

① 机会因素O：a、3G等等一系列的冲击，国人对电子产品的要求越来越高，电子产品很有市场 b、专业知识与营销技巧兼备的人才缺乏,广阔的就业前景。② 威胁因素T：竞争激烈。电子信息产业的兴起，竞争力将越来越大

企业对应届毕业生的要求越来越高。物价、房价的不断上涨，直接影响对企业和工作地点的选择

（三）结论

就目前来说，电信业依然是发展蓬勃的行业，社会对电信专业人才很是急需信专业的技术性和实践性要求都很强，加上近年来的电信热导致此专业毕业生电增加，信业更新很快，需要不断自主吸收新的技术和新的知识。学生毕业后可以从事电子设备和信息系统的设计、应用开发以及技术管理等。比如，做电子工程师，设计开发一些电子、通信器件；做软件工程师，设计开发与硬件相关的各种软件；做项目主管，策划一些大的系统。本专业毕业的学生一般工作在珠三角一带，如深圳，东莞，广州，惠州等，还有上海，苏州，昆山一带。

四、计划实施

一、短期目标：

大一：重点是理论知识的学习和积累。“目标，院一等奖学金”。1．晨读

夏天6点起床，晨读一小时 冬天6点40起床，晨读40分钟。2．自习

晚6点30至10点图书馆自习1．晨读为英语等级考试做准备 2．晚自习为学习高数，专业课程。

积极参加电子大赛，不断提高自己。大二：

1、通过英语四级考试并取得六级考试资格。

2、强化专业课程学习，特别是数学跟电路的学习。

4、参加飞思卡尔电子大赛获奖。

3、假期去电信企业打工。大三：

1、继续强化专业课程的学习

2、考取驾驶证，为以后工作方便做好基础

3、加强自己的动手能力，实验操作技巧。

4、努力做到：（1）熟练掌握各类基础操作技巧

（2）掌握各类仪器操作

5、参加电子竞赛获一等奖。

6、学习简历和求职信的制作，毕业论文准备。并开始投简历，了解就业形势，尝试与已经毕业的学长们交流取经。充分利用学校资源，特别是就业会每届的模拟面试，强化自己的面试技巧和能力！

7、假期去电信相关企业实习，熟悉行业环境

大四：

1、.不再担任重要学生干部职位，收集电子类信息进行 分析并做出相应调整。

2、积极面试自己有兴趣的岗位。

二、中期目标：

起初，尽可能留在广东，进入相关行业工作，并找到一份自己喜欢而且比较稳定的工作。进而努力学习工作知识，搞好同事之间的关系，并积累相应的经验，有一定的收入；接下来，争取把自己的工作做得更好，并得到上司的肯定，得到一定的提升，同时，也不断地为自己充电，学习更多的东西。

三、长期目标

强化自身，积累工作经验

1．在资深的企业做技术工作人员。

2．向工程师过度。

3．熟悉工作环境和行业特点。

4．积累工作经验，完成本职工作。进入企业高层领导组织 1．成为资深的技术工程师。2．企业高层。3．学习管理经验。4．并且不断积累人脉。建立自己的企业，自己做老总。

五、评估调整

由于客观及主观等各种因素的影响，计划可能赶不上变化，为此我决定每年对职业规划进行一次调整，如研究生毕业后进不了华为公司的话，可以先进入中小企业学习积累经验，然后再进入华为。如果最终成为不了电子工程师，并且在公司长时间不能收到领导的提拔，可以考公务员考虑备选职业-成为一名行政管理人员（自考通过了工商企业管理，有相关的基础理论知识）。

六、结束语

计划固然重要，但更重要的在于其具体时间并取得成效。任何目标，只说不做到，头来还是一场空。一个人要获得成功，必须拿出勇气，付出努力，坚持不懈的拼搏、奋斗。！我们不怕目标的高远,只怕没有追寻的勇气、热情、执著......只要头时时燃烧着坚定的信念,一往无前地进行下去,就会惊讶地发现----很多所谓的远方,其实并不遥远.用我们的热情和智慧扬起理想的风帆,用我们青春和生命奏响时代的强音!当我们抛弃了迷茫,把握了方向;当我们勤字开头，不懈地摇桨时，命运的闸门会向我们敞开，诱惑的人时刻也终将到来！未来，掌握在自己手中。三分天注定，七分靠打拼。爱拼才会赢。

第二篇：电子信息工程职业规划

电子信息工程职业规划设计书范例 文章关键字： 电子信息工程 时间：2008-12-20

姓 名 *** 学 号 20081416 院 系电子信息工程 专 业电子信息工程 班 级 08302 任课教师 ***老师 电 话 ********** 电子邮箱

一、自我分析

请描述你的职业兴趣、能力、个人特质、价值观 综合朋友和自我评价，我对自己的特点作如下概括 1．待人真诚，注重友情，通情达理 2．个性随和，观念开明，行事低调

3．崇尚健康简单的生活方式，对未来充满期待 4．相信自己的能力，人际交往能力稍显不足

5．做事认真，责任感强，具备团队协作能力，注重自己的思想不盲从

对于职业兴趣，我虽然没有明确定位于某个具体的职业，但我很不喜欢 学习理论知识，所以我比较热忠于实际操作的工作。也许我的动手能力很一般不是很强，所以在大学期间我会着重培养自己的动手能力，为未来的职业奠定良好的基础。我一直很相信自己的能力，对待事情也十分认真，追求能够把事情做到更好，对待事情有自己的见解，也能借鉴别人的好方法，听取别人的建议。

对于职业的价值，我还认为一份好的职业的最终目的是带来可观的 经济回报，能够让自己和家人过上健康、富足、舒适的生活。就目前来说，电信业依然是发展蓬勃的行业。随着3G和数字影音技术的发展与普及，还将会在一定时间内带动电信业的兴旺。如今的我必须认真学好自己的专业知识，为将来的就业打下坚实的基础！！

二、职业分析

请对影响自己职业选择的相关外部环境进行了较为系统的分析。包括家庭环境分析（如经济状况、家人期望、家族文化等以及对本人的影响）、学校环境分析（如学校特色、专业学习、实践经验等）、社会环境分析（如就业形势、就业政策、竞争对手等）、职业环境分析（行业分析、职业分析、企业分析、地域分析）

据调查，现阶段对于电子信息工程人才的需要量十分巨大，“电子信息工程”的专业，对缓解当前该类人才的供需矛盾是非常必要的。电子信息工程专业人才已经成为信息社会人才需求的热点。

电子信息产业是一项新兴的高科技产业，被称为朝阳产业。根据信息产业部分析，“十五”期间是我国电子信息产业发展的关键时期，预计电子信息产业仍将以高于经济增速两倍左右的速度快速发展，产业前景十分广阔。近几年来，我们专业毕业生就业形势呈两极分化，一种是以老牌重点高校、老牌专业为代表的高层次人才，企业开出的高薪往往就是出在这类人才中。不过像我们这样一般学校出来的本科人才则面临就业尴尬，由于专业技能的实践作用不易被认可，因此找到对口工作可能很难。

电信专业的技术性和实践性要求都很强，加上近年来的电信热导致此专业毕业生增加，如果没有扎实的专业知识作为坚实基础，很难脱颖而出。而且电信业更新很快，需要不断自主吸收新的技术和新的知识。

我自身家里虽然对我的职业去向没有作出明确规定，但家里父母都年龄比较大，我又是家中的独女，所以我希望今后的工作待遇能够让家人过上富足/舒适的生活！！

三、职业定位

综合第一部分（自我分析）及第二部分（职业分析）的主要内容得出本人职业定位的SWOT分析：

内部环境因素 优势因素（S）弱势因素（W）

做事态度认真 有一定的领导能力

人际交往能力一般

行事低调，不善于自我宣传

外部环境因素 机会因素（O）威胁因素（T）

就目前来说，电信业依然是发展蓬勃的行业，社会对电信专业人才很是急需

信专业的技术性和实践性要求都很强，加上近年来的电信热导致此专业毕业生电增加，信业更新很快，需要不断自主吸收新的技术和新的知识。

根据上述分析，做出决策（选择2-3种职业发展方向）： 1． 工程师方面**主要是程序设计师，系统工程师，电信产业的技术人员

2． 在某些具有良好企业文化，社会影响力的资深企业当小的技术人员，再努力 地向更高职位发展。

四、计划实施

请写出十年的规划，并详细介绍大学期间的详细执行计划。计划名称 时间跨度 总目标

分目标 计划内容

策略和措施

备注 短期计划

大学四年

2008．9 至 2011．6

优秀地毕业

1．英语通过四六级考试 2．计算机通过二级 3．院一等奖学金 1．晨读

夏天6点起床，晨读一小时

冬天6点40起床，晨读40分钟。2．自习

晚6点30至10点图书馆自习1．晨读为英语等级考试做准备

2．晚自习为学习高数，专业课程。提高自我学习的积极主动 周末兼职自挣生活费 暑假找电信相关企业实习中期计划

2011．7 至 2015

强化自身 积累工作经验

1．在资深的企业做技术工作人员 2．向工程师过度

1．熟悉工作环境和行业特点 2．积累工作经验，完成本职工作

长期计划

2016 至 2018

进入企业高层领导组织 1．成为资深的技术工程师 2．企业高层

理想的薪酬水平

详细执行计划如下：

本人现正就读大学一年级，我的大学计划是 1．大一，重点是理论知识的学习和积累。“目标，院一等奖学金” 增强自己的人际交往能力“参加学生会，已成功加入系学生会。” 2大二，通过英语四级考试并取得六级考试资格“2009年12月” 通过六级考试“2010年6月” 报考计算机二级考试

强化专业课程学习，假期去电信企业打工 3． 大三，继续强化专业课程的学习假期去电信相关企业实习，熟悉行业环境

4．大四，做最后的自我完善，主动去迎合未来的工作岗位

五、评估调整 最后，我们都知道职业生涯规划是一个动态的过程，必须根据实施结果的情况以及因应变化进行及时的评估与修正。在整个的生涯发展中，我们还需要不断地自我探索和对职业的探索，来修正我们现在的选择和计划。

第三篇：电子信息工程职业规划

电子信息工程职业规划设计书范例

文章关键字： 电子信息工程

时间：2008-12-20

姓名 ***

学号 20081416

院系电子信息工程

专业电子信息工程

班级 08302

任课教师 ***老师

电话 **********

电子邮箱

一、自我分析

请描述你的职业兴趣、能力、个人特质、价值观

综合朋友和自我评价，我对自己的特点作如下概括

1．待人真诚，注重友情，通情达理

2．个性随和，观念开明，行事低调

3．崇尚健康简单的生活方式，对未来充满期待

4．相信自己的能力，人际交往能力稍显不足

5．做事认真，责任感强，具备团队协作能力，注重自己的思想不盲从

对于职业兴趣，我虽然没有明确定位于某个具体的职业，但我很不喜欢 学习理论知识，所以我比较热忠于实际操作的工作。也许我的动手能力很一般不是很强，所以在大学期间我会着重培养自己的动手能力，为未来的职业奠定良好的基础。我一直很相信自己的能力，对待事情也十分认真，追求能够把事情做到更好，对待事情有自己的见解，也能借鉴别人的好方法，听取别人的建议。

对于职业的价值，我还认为一份好的职业的最终目的是带来可观的 经济回报，能够让自己和家人过上健康、富足、舒适的生活。就目前来说，电信业依然是发展蓬勃的行业。随着3G和数字影音技术的发展与普及，还将会在一定时间内带动电信业的兴旺。如今的我必须认真学好自己的专业知识，为将来的就业打下坚实的基础！！

二、职业分析

请对影响自己职业选择的相关外部环境进行了较为系统的分析。包括家庭环境分析（如经济状况、家人期望、家族文化等以及对本人的影响）、学校环境分析（如学校特色、专业学习、实践经验等）、社会环境分析（如就业形势、就业政策、竞争对手等）、职业环境分析（行业分析、职业分析、企业分析、地域分析）

据调查，现阶段对于电子信息工程人才的需要量十分巨大，“电子信息工程”的专业，对缓解当前该类人才的供需矛盾是非常必要的。电子信息工程专业人才已经成为信息社会人才需求的热点。

电子信息产业是一项新兴的高科技产业，被称为朝阳产业。根据信息产业部分析，“十五”期间是我国电子信息产业发展的关键时期，预计电子信息产业仍将以高于经济增速两倍左右的速度快速发展，产业前景十分广阔。

近几年来，我们专业毕业生就业形势呈两极分化，一种是以老牌重点高校、老牌专业为代表的高层次人才，企业开出的高薪往往就是出在这类人才中。不过像我们这样一般学校出来的本科人才则面临就业尴尬，由于专业技能的实践作用不易被认可，因此找到对口工作可能很难。

电信专业的技术性和实践性要求都很强，加上近年来的电信热导致此专业毕业生增加，如果没有扎实的专业知识作为坚实基础，很难脱颖而出。而且电信业更新很快，需要不断自主吸收新的技术和新的知识。

我自身家里虽然对我的职业去向没有作出明确规定，但家里父母都年龄比较大，我又是家中的独女，所以我希望今后的工作待遇能够让家人过上富足/舒适的生活！！

三、职业定位

综合第一部分（自我分析）及第二部分（职业分析）的主要内容得出本人职业定位的SWOT分析：

内部环境因素

优势因素（S）

弱势因素（W）

做事态度认真

有一定的领导能力

人际交往能力一般

行事低调，不善于自我宣传

外部环境因素

机会因素（O）

威胁因素（T）

就目前来说，电信业依然是发展蓬勃的行业，社会对电信专业人才很是急需

信专业的技术性和实践性要求都很强，加上近年来的电信热导致此专业毕业生电增加，信业更新很快，需要不断自主吸收新的技术和新的知识。

根据上述分析，做出决策（选择2-3种职业发展方向）：

1． 工程师方面**主要是程序设计师，系统工程师，电信产业的技术人员

2． 在某些具有良好企业文化，社会影响力的资深企业当小的技术人员，再努力 地向更高职位发展。

四、计划实施

请写出十年的规划，并详细介绍大学期间的详细执行计划。

计划名称

时间跨度

总目标

分目标

计划内容

策略和措施

备注

短期计划

大学四年

2008．9 至 2011．6

优秀地毕业

1．英语通过四六级考试

2．计算机通过二级

3．院一等奖学金

1．晨读

夏天6点起床，晨读一小时

冬天6点40起床，晨读40分钟。

2．自习

晚6点30至10点图书馆自习

1．晨读为英语等级考试做准备

2．晚自习为学习高数，专业课程。提高自我学习的积极主动

周末兼职自挣生活费

暑假找电信相关企业实习

中期计划

2011．7 至 201

5强化自身

积累工作经验

1．在资深的企业做技术工作人员

2．向工程师过度

1．熟悉工作环境和行业特点

2．积累工作经验，完成本职工作

长期计划

2016 至 2018

进入企业高层领导组织

1．成为资深的技术工程师

2．企业高层

理想的薪酬水平

详细执行计划如下：

本人现正就读大学一年级，我的大学计划是

1．大一，重点是理论知识的学习和积累。“目标，院一等奖学金”

增强自己的人际交往能力“参加学生会，已成功加入系学生会。”

2大二，通过英语四级考试并取得六级考试资格“2009年12月”

通过六级考试“2010年6月”

报考计算机二级考试

强化专业课程学习，假期去电信企业打工

3． 大三，继续强化专业课程的学习

假期去电信相关企业实习，熟悉行业环境

4．大四，做最后的自我完善，主动去迎合未来的工作岗位

五、评估调整

最后，我们都知道职业生涯规划是一个动态的过程，必须根据实施结果的情况以及因应变化进行及时的评估与修正。在整个的生涯发展中，我们还需要不断地自我探索和对职业的探索，来修正我们现在的选择和计划。

第四篇：职业规划(电子信息工程)

姓名 ***

学号 20081416

院系电子信息工程

专业电子信息工程

班级 0830

2任课教师 ***老师

电话 **********

电子邮箱

一、自我分析

请描述你的职业兴趣、能力、个人特质、价值观

综合朋友和自我评价，我对自己的特点作如下概括

1．待人真诚，注重友情，通情达理

2．个性随和，观念开明，行事低调

3．崇尚健康简单的生活方式，对未来充满期待

4．相信自己的能力，人际交往能力稍显不足

5．做事认真，责任感强，具备团队协作能力，注重自己的思想不盲从

对于职业兴趣，我虽然没有明确定位于某个具体的职业，但我很不喜欢 学习理论知识，所以我比较热忠于实际操作的工作。也许我的动手能力很一般不是很强，所以在大学期间我会着重培养自己的动手能力，为未来的职业奠定良好的基础。我一直很相信自己的能力，对待事情也十分认真，追求能够把事情做到更好，对待事情有自己的见解，也能借鉴别人的好方法，听取别人的建议。

对于职业的价值，我还认为一份好的职业的最终目的是带来可观的 经济回报，能够让自己和家人过上健康、富足、舒适的生活。就目前来说，电信业依然是发展蓬勃的行业。随着3G和数字影音技术的发展与普及，还将会在一定时间内带动电信业的兴旺。如今的我必须认真学好自己的专业知识，为将来的就业打下坚实的基础！！

（一）兴趣分析：

（1）测评软件分析： 通过职业规划的软件测评，我是照顾者型——值得信赖和依靠的人。具有友善、负责、认真、忠于职守的特点，务实、实事求是，追求具体和明确的事情，喜欢依据实际情况来考虑问题。与人交往时较为敏感，谦逊而少言、善良、有同情心，喜欢关心他人并提供实际的帮助，对朋友忠实友好，有奉献精神。• 做事有很强的原则性，尊重约定，维护传统。（2）自我鉴定性格比较内敛，偏爱秘书、电脑维护，愿意用自己的学术和知识服务他人和奉献社会。

（二）性格分析：

（1）荣格类型学理论认为，认识心理类型和了解不同人性格上的差异，能带来很多益处。.我们与外界相互作用程度可分为外向和内向, 我们自然注意到的信息类型可分为感觉和知觉, 我们决定和得出结论方法可分为思维和情感, 按我们喜欢以一种较固定的方式生活还是以一种更自然的方式生活或获取信息可分为判断和知觉型.我的的测评结果为:内向,感觉,情感,判断。（2）他人鉴定父母：懂事，有韧性，能吃苦，肯上进。老师：学习勤奋刻苦，积极进取，工作认真负责，肯钻研，善于独立思考。朋友：热情，待人真诚，善良，诚实守信，有责任感，（三）能力分析：

（1）学习上：自主学习能力较强，善于独立思考，善于总结学习经验，有自己的一套学习方法

（2）工作上：积累了一定的学生工作经验，有较强的组织、领导和策划能力。

（3）人际交往：有良好的人脉，对于别人的批评和建议，能够虚心接受。

（4）生活上：能积极乐观的面多生活中的挫折和失败，有良好的心理素质。

（四）自我鉴定

优点：1.能将精力很好地集中在所需要关注的点上

2.工作热情、努力、认真，责任意识强，是值得信赖的一个人

3.通情达理、善解人意，能友好的与别人合作

4.做事情的时候会讲求实际效果，采用现实可行的方法

5.关注细节，能够以现实的角度看问题，准确地把握事实

6.喜欢帮助别人，能为别人提供可靠的支持

7.很重视公司或组织的传统，并努力地去维护它

8.具有出色的组织才能

9.愿意在传统的机构中工作，而且尽心、尽职、尽责

10.连续地工作、使用固定的程序做事、做相同的工作也不会厌烦

11.尊重他人，不会轻易地挑战别人的地位和能力

12.积极热情，富有推动力和影响力

13.重视安全和保障，风险控制较好

缺点：1.过分关注细节和眼前之事，容易忽略事情的全局和发展变化趋势，难以预见存在的其它可能性

2.容易陷入日常事务的细节之中从而导致没完没了的工作，从而过度劳累。当压力很大时，则会过度紧张，甚至产生消极情绪

3.不停地制订计划并保证完成，以至于经常需要花费过多的时间和投入过多的精力来完成工作

4.不愿意尝试、接受新的和未经考验的观点和想法

5.难以适应新境况，或者在不同的工作任务之间来回切换时会有困难

6.在紧张的工作环境里感到很受压抑

7.可能会低估自己的能力，难于坚决地维护自己的需要和利益

8.总是替别人着想，以至于让人感觉“关心过度”

9.如果自己得不到充分的重视和赞赏，可能会感到灰心丧气

10.对反对意见过于敏感

11.当缺少支持时，做事的动力会减弱

12.有时过于关注自己的观点是否被尊重和采纳，而忽视了目标结果。

13.缺乏挑战精神，对挫折的承受力不高

二、职业分析

请对影响自己职业选择的相关外部环境进行了较为系统的分析。包括家庭环境分析（如经济状况、家人期望、家族文化等以及对本人的影响）、学校环境分析（如学校特色、专业学习、实践经验等）、社会环境分析（如就业形势、就业政策、竞争对手等）、职业环境分析（行业分析、职业分析、企业分析、地域分析）

据调查，现阶段对于电子信息工程人才的需要量十分巨大，“电子信息工程”的专业，对缓解当前该类人才的供需矛盾是非常必要的。电子信息工程专业人才已经成为信息社会人才需求的热点。

电子信息产业是一项新兴的高科技产业，被称为朝阳产业。根据信息产业部分析，“十五”期间是我国电子信息产业发展的关键时期，预计电子信息产业仍将以高于经济增速两倍左右的速度快速发展，产业前景十分广阔。

近几年来，我们专业毕业生就业形势呈两极分化，一种是以老牌重点高校、老牌专业为代表的高层次人才，企业开出的高薪往往就是出在这类人才中。不过像我们这样一般学校出来的本科人才则面临就业尴尬，由于专业技能的实践作用不易被认可，因此找到对口工作可能很难。

电信专业的技术性和实践性要求都很强，加上近年来的电信热导致此专业毕业生增加，如果没有扎实的专业知识作为坚实基础，很难脱颖而出。而且电信业更新很快，需要不断自主吸收新的技术和新的知识。

我自身家里虽然对我的职业去向没有作出明确规定，但家里父母都年龄比较大，我又是家中的独女，所以我希望今后的工作待遇能够让家人过上富足/舒适的生活！！

三、职业定位

综合第一部分（自我分析）及第二部分（职业分析）的主要内容得出本人职业定位的SWOT分析：

内部环境因素

优势因素（S）

弱势因素（W）

做事态度认真

有一定的领导能力

人际交往能力一般

行事低调，不善于自我宣传

外部环境因素

机会因素（O）

威胁因素（T）

就目前来说，电信业依然是发展蓬勃的行业，社会对电信专业人才很是急需

信专业的技术性和实践性要求都很强，加上近年来的电信热导致此专业毕业生电增加，信业更新很快，需要不断自主吸收新的技术和新的知识。

根据上述分析，做出决策（选择2-3种职业发展方向）：

1． 工程师方面**主要是程序设计师，系统工程师，电信产业的技术人员

2． 在某些具有良好企业文化，社会影响力的资深企业当小的技术人员，再努力 地向更高职位发展。

四、计划实施

请写出十年的规划，并详细介绍大学期间的详细执行计划。

计划名称

时间跨度

总目标

分目标

计划内容

策略和措施

备注

短期计划

大学四年

2008．9 至 2011．6

优秀地毕业

1．英语通过四六级考试

2．计算机通过二级

3．院一等奖学金

1．晨读

夏天6点起床，晨读一小时

冬天6点40起床，晨读40分钟。

2．自习

晚6点30至10点图书馆自习

1．晨读为英语等级考试做准备

2．晚自习为学习高数，专业课程。提高自我学习的积极主动

周末兼职自挣生活费

暑假找电信相关企业实习

中期计划

2011．7 至 2015

强化自身

积累工作经验

1．在资深的企业做技术工作人员

2．向工程师过度

1．熟悉工作环境和行业特点

2．积累工作经验，完成本职工作

长期计划

2016 至 2018

进入企业高层领导组织

1．成为资深的技术工程师

2．企业高层

理想的薪酬水平

详细执行计划如下：

本人现正就读大学一年级，我的大学计划是

1．大一，重点是理论知识的学习和积累。“目标，院一等奖学金” 增强自己的人际交往能力“参加学生会，已成功加入系学生会。” 2大二，通过英语四级考试并取得六级考试资格“2009年12月” 通过六级考试“2010年6月”

报考计算机二级考试

强化专业课程学习，假期去电信企业打工

3． 大三，继续强化专业课程的学习

假期去电信相关企业实习，熟悉行业环境

4．大四，做最后的自我完善，主动去迎合未来的工作岗位

第五篇：职业规划(电子信息工程)

姓 名 *** 学 号 20081416 院 系电子信息工程 专 业电子信息工程 班 级 08302 任课教师 ***老师 电 话 ********** 电子邮箱

一、自我分析

请描述你的职业兴趣、能力、个人特质、价值观 综合朋友和自我评价，我对自己的特点作如下概括 1．待人真诚，注重友情，通情达理

2．个性随和，观念开明，行事低调

3．崇尚健康简单的生活方式，对未来充满期待

4．相信自己的能力，人际交往能力稍显不足

5．做事认真，责任感强，具备团队协作能力，注重自己的思想不盲从

对于职业兴趣，我虽然没有明确定位于某个具体的职业，但我很不喜欢 学习理论知识，所以我比较热忠于实际操作的工作。也许我的动手能力很一般不是很强，所以在大学期间我会着重培养自己的动手能力，为未来的职业奠定良好的基础。我一直很相信自己的能力，对待事情也十分认真，追求能够把事情做到更好，对待事情有自己的见解，也能借鉴别人的好方法，听取别人的建议。

对于职业的价值，我还认为一份好的职业的最终目的是带来可观的 经济回报，能够让自己和家人过上健康、富足、舒适的生活。就目前来说，电信业依然是发展蓬勃的行业。随着3G和数字影音技术的发展与普及，还将会在一定时间内带动电信业的兴旺。如今的我必须认真学好自己的专业知识，为将来的就业打下坚实的基础！！

（一）兴趣分析：

（1）测评软件分析： 通过职业规划的软件测评，我是照顾者型——值得信赖和依靠的人。具有友善、负责、认真、忠于职守的特点，务实、实事求是，追求具体和明确的事情，喜欢依据实际情况来考虑问题。与人交往时较为敏感，谦逊而少言、善良、有同情心，喜欢关心他人并提供实际的帮助，对朋友忠实友好，有奉献精神。• 做事有很强的原则性，尊重约定，维护传统。（2）自我鉴定性格比较内敛，偏爱秘书、电脑维护，愿意用自己的学术和知识服务他人和奉献社会。

（二）性格分析：

（1）荣格类型学理论认为，认识心理类型和了解不同人性格上的差异，能带来很多益处。.我们与外界相互作用程度可分为外向和内向, 我们自然注意到的信息类型可分为感觉和知觉, 我们决定和得出结论方法可分为思维和情感, 按我们喜欢以一种较固定的方式生活还是以一种更自然的方式生活或获取信息可分为判断和知觉型.我的的测评结果为:内向,感觉,情感,判断。（2）他人鉴定父母：懂事，有韧性，能吃苦，肯上进。老师：学习勤奋刻苦，积极进取，工作认真负责，肯钻研，善于独立思考。朋友：热情，待人真诚，善良，诚实守信，有责任感，（三）能力分析：（1）学习上：自主学习能力较强，善于独立思考，善于总结学习经验，有自己的一套学习方法

（2）工作上：积累了一定的学生工作经验，有较强的组织、领导和策划能力。（3）人际交往：有良好的人脉，对于别人的批评和建议，能够虚心接受。（4）生活上：能积极乐观的面多生活中的挫折和失败，有良好的心理素质。

（四）自我鉴定 优点：1.能将精力很好地集中在所需要关注的点上

2.工作热情、努力、认真，责任意识强，是值得信赖的一个人 3.通情达理、善解人意，能友好的与别人合作

4.做事情的时候会讲求实际效果，采用现实可行的方法 5.关注细节，能够以现实的角度看问题，准确地把握事实 6.喜欢帮助别人，能为别人提供可靠的支持 7.很重视公司或组织的传统，并努力地去维护它 8.具有出色的组织才能

9.愿意在传统的机构中工作，而且尽心、尽职、尽责

10.连续地工作、使用固定的程序做事、做相同的工作也不会厌烦 11.尊重他人，不会轻易地挑战别人的地位和能力 12.积极热情，富有推动力和影响力 13.重视安全和保障，风险控制较好

缺点：1.过分关注细节和眼前之事，容易忽略事情的全局和发展变化趋势，难以预见存在的其它可能性

2.容易陷入日常事务的细节之中从而导致没完没了的工作，从而过度劳累。当压力很大时，则会过度紧张，甚至产生消极情绪

3.不停地制订计划并保证完成，以至于经常需要花费过多的时间和投入过多的精力来完成工作

4.不愿意尝试、接受新的和未经考验的观点和想法

5.难以适应新境况，或者在不同的工作任务之间来回切换时会有困难 6.在紧张的工作环境里感到很受压抑

7.可能会低估自己的能力，难于坚决地维护自己的需要和利益 8.总是替别人着想，以至于让人感觉“关心过度”

9.如果自己得不到充分的重视和赞赏，可能会感到灰心丧气 10.对反对意见过于敏感

11.当缺少支持时，做事的动力会减弱

12.有时过于关注自己的观点是否被尊重和采纳，而忽视了目标结果。13.缺乏挑战精神，对挫折的承受力不高

二、职业分析

请对影响自己职业选择的相关外部环境进行了较为系统的分析。包括家庭环境分析（如经济状况、家人期望、家族文化等以及对本人的影响）、学校环境分析（如学校特色、专业学习、实践经验等）、社会环境分析（如就业形势、就业政策、竞争对手等）、职业环境分析（行业分析、职业分析、企业分析、地域分析）

据调查，现阶段对于电子信息工程人才的需要量十分巨大，“电子信息工程”的专业，对缓解当前该类人才的供需矛盾是非常必要的。电子信息工程专业人才已经成为信息社会人才需求的热点。

电子信息产业是一项新兴的高科技产业，被称为朝阳产业。根据信息产业部分析，“十五”期间是我国电子信息产业发展的关键时期，预计电子信息产业仍将以高于经济增速两倍左右的速度快速发展，产业前景十分广阔。

近几年来，我们专业毕业生就业形势呈两极分化，一种是以老牌重点高校、老牌专业为代表的高层次人才，企业开出的高薪往往就是出在这类人才中。不过像我们这样一般学校出来的本科人才则面临就业尴尬，由于专业技能的实践作用不易被认可，因此找到对口工作可能很难。

电信专业的技术性和实践性要求都很强，加上近年来的电信热导致此专业毕业生增加，如果没有扎实的专业知识作为坚实基础，很难脱颖而出。而且电信业更新很快，需要不断自主吸收新的技术和新的知识。

我自身家里虽然对我的职业去向没有作出明确规定，但家里父母都年龄比较大，我又是家中的独女，所以我希望今后的工作待遇能够让家人过上富足/舒适的生活！！

三、职业定位

综合第一部分（自我分析）及第二部分（职业分析）的主要内容得出本人职业定位的SWOT分析：

内部环境因素 优势因素（S）弱势因素（W）

做事态度认真 有一定的领导能力

人际交往能力一般

行事低调，不善于自我宣传

外部环境因素 机会因素（O）威胁因素（T）

就目前来说，电信业依然是发展蓬勃的行业，社会对电信专业人才很是急需

信专业的技术性和实践性要求都很强，加上近年来的电信热导致此专业毕业生电增加，信业更新很快，需要不断自主吸收新的技术和新的知识。

根据上述分析，做出决策（选择2-3种职业发展方向）：

1． 工程师方面**主要是程序设计师，系统工程师，电信产业的技术人员

2． 在某些具有良好企业文化，社会影响力的资深企业当小的技术人员，再努力 地向更高职位发展。

四、计划实施

请写出十年的规划，并详细介绍大学期间的详细执行计划。计划名称 时间跨度 总目标

分目标 计划内容

策略和措施

备注 短期计划

大学四年

2008．9 至 2011．6

优秀地毕业

1．英语通过四六级考试 2．计算机通过二级 3．院一等奖学金 1．晨读

夏天6点起床，晨读一小时

冬天6点40起床，晨读40分钟。2．自习

晚6点30至10点图书馆自习

1．晨读为英语等级考试做准备

2．晚自习为学习高数，专业课程。提高自我学习的积极主动 周末兼职自挣生活费 暑假找电信相关企业实习中期计划

2011．7 至 2015

强化自身

积累工作经验

1．在资深的企业做技术工作人员 2．向工程师过度

1．熟悉工作环境和行业特点 2．积累工作经验，完成本职工作

长期计划

2016 至 2018

进入企业高层领导组织 1．成为资深的技术工程师 2．企业高层

理想的薪酬水平

详细执行计划如下：

本人现正就读大学一年级，我的大学计划是 1．大一，重点是理论知识的学习和积累。“目标，院一等奖学金” 增强自己的人际交往能力“参加学生会，已成功加入系学生会。” 2大二，通过英语四级考试并取得六级考试资格“2009年12月” 通过六级考试“2010年6月”

报考计算机二级考试

强化专业课程学习，假期去电信企业打工 3． 大三，继续强化专业课程的学习

假期去电信相关企业实习，熟悉行业环境

4．大四，做最后的自我完善，主动去迎合未来的工作岗位