学年自我鉴定

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第一篇:学年自我鉴定

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学年自我鉴定

时光像水中的倒影,一晃一学年就过去了。昨日那埋怨时间过的太慢的情素似乎还游移在脑际,而今大二的生活正在向我们走来,蓦然回首,感慨颇多。刚迈入大学的时候对一切似乎都充满新鲜感,于是到处跃跃欲试,结果碰壁较多。不过“吃一堑,长一智”,大一学年我除了努力完成自己的学习目标,也利用各种活动丰富自己的生活,摆脱现在大学生最流行的“郁闷”日子。大一是我进入一个新环境的开始,我对新的学习生活充满渴望,充满好奇,很想利用好每一秒的时间学习。紧张的学习总是转眼飞去,大一就要结束了,以做一个大一学年自我鉴定的:

大一上学期在军训期间我担任了班临时负责人,军训结束后在老师和同学们的信任和支持下我当选为班里的副班长。在为班级同学服务工作期间,我尽职尽责,努力为同学办事,办好事,组织班级工作,努力为同学服务;当然在工作中我有很多不足和错误,我尽力改正了,不能够及时改正的我也从中吸取了经验教训。在2007年10月我加入了共青团中南大学委员会下属的升华网站并工作至今。这是一个有着光辉成就的集体,在这个平台中我结识了很多在行政或技术上非常有能力的同学,从他们身上我学到了很多很多书本上学不到的知识,得到了极大的锻炼与提升。

在刚刚进入大学时,我就怀着激动的心情向党组织递交了入党申请书。在班里,我还是一名党的宣传员,我不光自己递交了入党申请,还鼓励大家积极向党组织靠拢。大一下学期,我有幸参加了中南大学第十四期党校培训,我积极的投入到党校的学习之中并顺利结业。虽然我尚未加入中国共产党,但我要时刻以一名共产党员的行为严格要求自己。在2007-2008年度“五四”评优中我获得了“优秀团员”的光荣称号。

在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和平相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。大学就相当于一个小型的社会,作为一个步入社会的缓冲,我们可以从中学到好多的东西。大学里时间比高中充足多了,这样可以利用剩余时间在外面打工,尤

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其是五一,十一,我通过打工也知道了许多工作中的细节和与老板、同事间的处事的细节。最重要的是通过打工,我认识到了在与陌生人相处时,平等是第一位的,在与人交往中要将一些身份、地位去除---这样既有利于交往,又是尊重别人。

在其他方面,上一学年,我积极参加适宜自己的社团--英语协会、青协、交友协会。同时大学里丰富的讲座也早已成了我的必修课,通过听讲座,我认识到了许多不同的东西,比如;现在中国的形势、求职面试技巧、英语四六级考试技巧等。我还积极参加学校里各个组织的竞选活动。在工作上,我还积极完成年级学生会里交给的各项任务,处理好各项事务,其中包含我们学习部为文艺部写的小品稿。通过在年级学生会里工作,也是我学会了怎样处理各个方面的关系,提高了素质。

总结回顾昨天,我百感交集;面对今天,我信心百倍;展望明天,我任重道远!我想:“既然上帝让我们都能自己掌握自己的命运,那么我就一定要并且也能掌握好我的命运,我的大学将会因为我的不断回顾和展望而更加无怨无悔!

自我鉴定之二

不管是硕果累累,还是收获甚小,一个学期过去了,总体来说是一定有收获的。只有在学习方面给自己做了充分的自我鉴定才可更明确今后的学习方向。

在工作上,我努力做好份内外之事,认真履行上情下达下情上传,为同学服务,为老师分忧的职责。尽心尽力地做好每一件事,包括组织班级活动,评选优胜同学,进一步凝聚班风,优良学风。我不敢说,我所的付出得到了全班所有同学和老师的好评,但我定能言我得到了自己的赞扬和好评;

在学习上,我始终不忘班长以身作则之要务,自始至终地严于律己。这一年,我从未因私事而去请假,因公而故意迟到早退,尽管班长杂事较多,但我仍然加强各门课程的学习,未敢有丝毫懈怠。一年下来,我的智育成绩在全金融系名列第一,为此我曾不止一次地怯喜与自豪!在学好自己专业课程的同时,我还积极考证,大二年级我顺利通过cet—6级考试,国家计算机二级考试;

在实践生活中,我花了近二十多天的时间独走深圳,感受到了大都市的呼吸,金融城市的霓红与浪漫,也看到了自己专业朝阳般的前景。在深圳的几天时间里,我通过与太平洋保险公司在深的一分理处的关系,实践了销售保单的过程,先后走过盐田罗湖龙岗宝安福田五区,在感受到困难及艰难之时,也让我形

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成了一种更坚韧的性情。

学习方面我始终严格要求自己,凭着对个人目标和知识的强烈追求,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力,力求理论和实践的统一。

自我鉴定之三

大二是我人生的转折点,期间的失败让我迅速成长起来,学会了独立思考,学会为自己的选择而负责。回首过去,感到这一年的学习生活是我人生的一大转折。大一曾做出过辉煌成绩,大二在已打下的基础上不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下更加坚实的基础而不懈努力。

在思想上经历的党的十七大,党性得到了很大的提高,看到改革开发30年的辉煌成绩,更加觉得坚持拥护中国*******,坚持一个中国,坚持走有中国特色的社会主义道路才是真正的强国之路。政治思想在不断的学习中得到了提高,从大一的思修课,到大二的##思想课,到即将学习的马克思主义哲学理论,这些课程的学习中,深化了我的政治修养,从基本理论的了解,到学会应用政治原理来分析事实。经历了金融危机,看到在伟大的党的领导下,中国经济在全球任然保持前进速度,这些事实无不坚定我拥护党的决心。

在学习上我经过了大一一年的适应期,在大二这年找到了适合自己的学习方法,让自己的成绩得到的很高的提高,特别是在英语四级的备考中,能够学会寻找方法,学习方面不单纯的知识学习,更学会了学习方法,在方法的总结中学习,在方法的运用中积累。正确对待了自己的学习态度,从被动学习应付考试,到学会主动学习认真备考,这些转变对我今后的人生更有帮助。我真正的体会了学习的乐趣,对专业产生了浓厚的兴趣,并且学会了运用专业知识在日常生活中。

在社会工作上我加入了学校社团联合会社团中心,成为一名副部长,在工作中充实了课余生活,锻炼了实践能力,沟通能力等。在大一的班长工作中,我积累了许多实物经验,在大二的副部长工作中得到了运用巩固,学习了新的工作方法,及时积累、不断巩固,虽然忙,但是这份工作让我的课余生活充满色彩,值得一提的是,参加了校社团联合会为迎接新生举办的“启航”迎新晚会的策划小组,在小组工作中,我学会了团队工作的精神要义,结识了许多朋友,收获了

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人生中一大笔财富。感谢社联给了这个平台让我展示我的才华,同时让我看到了自己的不足,及时改正。在繁忙的工作中,学会合理分配学习与工作休息的时间使我受益匪浅,在社联的工作里认识了许多比我能力高很多的人,一方面让我有了压力,第二让我有了学习的目标和方向,使我的成长更为迅速,感谢学校给了我这个机会。

在生活上沿袭了大一的独立精神,与寝室同学关系融洽,得到了同学们的认可,在与寝室同学的共同生活中我学会了发现别人的优点,欣赏别人的优点,学习别人的优点,凡是多包容,在生活中互相学习,在学习上互相帮助,交到了很多个人生路上的真朋友,这个收获值得珍藏一辈子。他们督促我学习,鞭策我进步,同时互相帮助中自己也收获了生活知识,也得到了帮助,认识到回报的比付出的多,把后勤认真做好,就有坚强的后盾支撑我们在学习工作中去拼去闯,放心努力去做。

在人际关系上通过在学校社团联合会的工作中,认识了不同的人群,大大拓宽了眼界,增长了知识,与以前只认识学院内的人不同,更宽广的交际,带来更宽广的认识,见识了更出色的人群,当然也有了奋斗目标,课余生活也丰富起来了,参加了自行车协会的活动,锻炼了身体,认识了朋友,何乐而不为?享受在交友之中,学习的交流之间,让我对大学的认识又提高了一步,渐渐明晰了我的大学之路,犹如一盏明灯指引着海中的船舶。

在社会实践中。我在修好学业的同时也注重于社会实践。本着学以致用,实践结合理论的思想,XX年暑假我应聘入xx电脑公司技术部任兼职售后服务人员,并被聘为翔胜电脑公司在湖大的校园总代理。自身对这方面有坚实基础和浓厚兴趣的我在出的出色为公司客户服务的过程中,也大大提高了自己的实践能力,由于我的认真负责和做成绩而受到公司领导的一致好评。

这一年,我收获许多,有的人也许并不把它看的很重,但是在这些事情里让我懂得了很多做人的道理,虽然这一年有过不开心但也只是过眼云烟,从中学到的教训才是最重要的。我相信在以后的学习生活各方面我仍然积极会以乐观的态度积极的思想面对任何事情,在最事情前一定多思考,不会让自己再有冲动!资料来源:http://www.xiexiebang.com/data/grcl/

第二篇:自我鉴定

毕业鉴定范文篇一:

本人在硕士研究生学习阶段,思想上要求上进,认真学习,努力钻研专业知识,毕业之际,回顾三年来的学习、工作以及生活,做自我鉴定如下:

本人在思想觉悟上始终对自己有较高的要求,主动和党组织靠拢,尽管自己还没有计入党组织,但是自己始终以共产党员的高标准要求自己,能用科学发展观来认识世界认识社会,能清醒的意识到自己所担负的社会责任,对个人的人生理想和发展目标,有了相对成熟的认识和定位。

本人在专业课程的学习上,根据自身研究方向的要求,有针对性的认真研读了有关核心课程,为自己的科研工作打下扎实基础;并涉猎了一部分其他课程,开阔视野,对本人研究方向的应用背景以及整个学科的结构有了宏观的认识。在英语学习方面,通过了大学英语六级考试,具备了较强的英语听说能力,在撰写论文期间,查阅了大量的英文资料。

本人在导师的指导下,积极参与各项教学科研活动,在教学实践的过程中,认真阅读教材、查阅学术资料和参考书籍,在课堂上在快乐中吸收各个知识点。同时自己具有较强的实践动手能力,参与了导师多项课题的研究,使自己的理论知识与实践水平得到了进一步的增强和提高,同时顺利完成了硕士毕业论文。

本人在平时生活中,为人处世和善热情,和同学关系融洽,并积极参与各项集体活动,在担任支委期间,热情为同学们服务。

本人在研究生阶段所获颇丰,从学业、科研工作,到个人素质,都得到了充分的培养和锻炼,是充实且有意义的三年。相信这些经历和积累都将成为本人人生道路上的宝贵财富。在以后的工作和学习中,本人将继续保持并发扬严谨治学的作风,兢兢业业,争取取得更大的成绩。

毕业鉴定范文篇二:

自从xx年9月进入同济大学经济管理学院,进行MBA学习以来,我深深地为这里浓厚的学术环境所吸引,在理论深厚、学识渊博的老师们的教诲下,我时刻以“严谨、求实、团结、创新”的校训为宗旨,经过二年的专业知识熏陶,和近一年对专业研究方向的深入钻研和论文撰写,我即将毕业,成为一名光荣的同济大学培养出来的硕士研究生。回顾艰辛而快乐的三年求学生涯,作自我鉴定如下。

一、不断加强政治修养,树立正确的学习理念。同济大学是一所有着悠久历史传统和深刻学术造诣的高等学府,作为这里的学生,我时刻秉承“同舟共济、自强不息”的精神,以一名共产党员的要求,严格要求自己,不断加强政治学习,不断改善自己的世界观、人生观和价值观,树立报效国家、服务人民、为校争光的学习理念。

二、刻苦学习专业知识,发扬精益求精的学习精神。作为一名研究生,专业知识的积累是极其重要的过程。在两年的课程学习中,我保持刻苦钻研的学习态度,认真学习所有课程,克服在外地的不便,坚持来校上课,风雨无阻,从不缺课,修完了所有学分。在最后一年的论文撰写过程中,我一次次到图书馆查找资料,一趟趟向导师求教问题,并积极从我自身工作的角度出发,理论结合实践,坚持高标准、严要求地完成论文的写作,不辜负导师的期望和自己的汗水,以优异的成绩回报学校的培养。

三年的学习生涯即将结束,它将会成为我人生中永远亮丽的一页。在此,我要感谢学校、感谢老师、感谢同学对我的帮助和鼓励!

毕业鉴定范文篇三:

自xx年9月步入浙江工商大学MBA学院学习以来,让阔别校园多年的我再次体会到了学习的氛围和乐趣,感受到了集体的温暖和关怀。在这两年多校园生活中,学习文化课程、与同学交流思想经验、参加专家讲座等一系列丰富而生动的学习形式,不仅开拓和磨练了我的视野和意志,也使自身的思想认识得到了长足的进步。现将两年多MBA的学习生活总结如下,希望今后能够通过不断地开展“批评与自我批评”来完善自我、提升自我的价值:

一、加强理论学习,竖立正确价值观。理论知识的学习永远都是武装自己最强有力的力量,在MBA学院学习过程中我印象最深的两门课分别是管理经济学和企业运营模拟。在管理经济学中通过观看《公司的力量》这部纪录片,使我感受到公司改变世界力量的强大,而企业运营模拟通过小组间的模拟运营竞争,使我乐此不彼,完全沉浸其间„„可以说,MBA的各门课程就像一扇扇在我面前打开的门,当你迈入不同的门里,你会发现里面的世界是如此丰富多彩。

经过多年工作的历练和社会现实的考验,我深知理论知识学习的重要,它是获取经验和汲取营养最便捷的途径。然而,价值观念的正确竖立也是理论知识学习过程中不可小觑的重要一环,从大学毕业时大谈兴邦富国,到现在专注自身能力的提升和锻炼,MBA两年多的学习经历,更加坚定了我的想法:你不可能改变整个世界,但只有改变了自己,才能影响这个世界。

二、培养忧患意识,提升自我竞争力。在学习运营管理这门课程的过程中,分析奇虎360与腾讯QQ间竞争关系的课业任务让我深刻体会到了当今社会商业竞争的残酷与现实。因此,有必要对当今社会化快节奏和层出不穷的新鲜事务有一个清醒的认识,其实有许多事务在你没有关注它们的瞬间匆匆而过,正如吴晓波在《大败局》中描述的企业那样,人们记住的只有你的辉煌,“花开花谢”都只是眨眼的功夫。

培养忧患意识,就是要善于总结经验教训,从中吸取有价值的内容,不在同一个地方跌倒第二次。自我竞争力的提升,就是在忧患意识的基础上,不断提高对自身的认识,以查漏补缺的形式强化自己的专业技能和专业素养,在认识自我的过程中,不断地超越自我。

三、强化服务创新,实践才能出真知。尽管MBA学院的老师在每节课上做了精心地准备,但老师所能传授的知识毕竟有限,社会这个舞台很大、也很包容,它给每个人提供展示空间的时候,也对每个人提出了不同的要求。我认为这样的要求可以用简单的四个字来概括,那就是服务创新,一个人光有一身本事,却英雄无用武之地,也算是一种莫名的悲哀。MBA的课堂上有许多案例,每个生动的案例背后都是他人得失沉浮的经验教训,通过案例学习夯实了我们理论基础知识,但从中我也深刻体会到:理论基础知识、服务和创新意识只是给我们搭建了一个基础平台,让我们少走了弯路,摒弃了冲劲和蛮干,而行动才是最好的老师,通过实践才能真正知道你想要的是什么、得到的又是什么。

四、开展自我批评,明确目标和规划。在MBA学院学习的过程中,自身也存在着许多不足,如一直困扰着自己的惰性、服务创新意识不够、以及马虎大意的心态,这些对自身今后的发展或多或少都会造成一定的影响,希望在此能引以为戒。工商管理专业教会我们的只是一种分析事物和认知事物的方式方法,在今后的管理工作岗位中,我会谨记在MBA中所学的内容,更加客观、公正、严谨、勤奋地对待自己的工作。

最后,在此需要感谢许许多多和我风雨同舟、帮助过我、关心过我的老师、同学,正是因为有你们的存在,才让我在这段难忘的学习生涯中有所收获,才让我又一次地撑起人生中的风帆,才让我感受到远方的地平线其实就在脚下。

第三篇:自我鉴定

自我鉴定

赖科杰

大学第一年的生活就这样过去了,大多日子我都是充实而愉悦地度过,偶尔也会有点放荡的日子点缀其中。总的来说,这一年的时间我逐渐走向成熟,逐渐明确了我的人生方向。

在学习上,我始终认为大学是学习知识的黄金时代,我抓紧学习时间,努力学习并严格要求自己;除了专业知识学习外,我还注意各方面知识的猎取,广泛阅读社科类书籍,提高自己的文学素养,为成为一名优秀的大学生而不懈努力。通过刻苦努力学习,大一学我年顺利通过大学英语四级和普通话水平测试,同时还获得了校三等奖学金。

在思想上,为了保证自己思想的先进性,我参加了湛江师范学院第九期团校培训班的学习,完成了全部计划课程,取得了结业证书。同时我还积极申请加入中国共产党,积极提升自己对世界观,人生观和价值观。

在生活中,我团结同学且与舍友友好相处。虽然我不是班干,但我积极协助班干部完成班级的工作。我作为班足球队的一员,参加了院足球比赛。

在工作方面,我加入校团委学术科技部,听从校团委书记的指导,顺利完成了几个校级比赛的筹备工作,得到书记和同学的赞扬。这过程中,我对办公软件的熟悉程度不断提高,还学会了如何更好地与人相处及如何开展各种比赛等技能。

第四篇:自我鉴定

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自我鉴定模板

时间飞逝,眨眼又过了一个学期,在这个学期里,在良师的教导下,同学的互相帮助下和自身的刻苦学习,我基本上掌握了所学的专业知识,并在期末取得了良好的成绩,也养成了认真对待学习和做人的好习惯。过去的这一学期,学习中我注意总结、思考,认认真真看书,及时的预习,及时的总结自己不明白的问题,日常生活中,我注意团结同学,尊敬老师,爱护公物,积极打扫卫生,积极参加各种学校举办的活动。

在这一学期我努力刻苦的学习,对各门功课都产生了浓厚的兴趣,学到了很多专业知识,充实了自己的大脑,得到了丰富的锻炼,使自己能更快的适应社会打下了坚定的基础。我除了上课认真学习课本知识外,课余时间我还积极参加各社团活动,提高自身素质;积极参加社会实践活动,增加社会经验,为将来步入社会做好准备。

在思想修养上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向。本人热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人。并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。做事认真踏实,遵从一切从实际出发的世界观。

在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风。此外,对时间观念性十分重视。由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战。一致受到大家的好评。

今后,我决心将不断总结经验教训,把自己培养成一名合格的社会主义建设者和接班人、为祖国的现代化建设贡献出自己的热血与青春!

自我鉴定之二

日子过得真快,转眼间,一个学期就要过去了。在校领导和同事们的帮助下,我顺利的完成了本学期的工作。回顾这一学期,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个小结,借以促进提高。

一、加强学习,不断提高思想业务素质。

“学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以,一直以来我都积极学习。本学期,结合第八次课程改革,确立的学习重点是新课程标准及相关理论。一学期来,我认真参加学校组织的新课程培训及各类

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学习讲座。另外,我还利用书籍、网络认真学习了美术新课程标准、艺术教育新课程标准,以及相关的文章如《教育的转型与教师角色的转换》、《教师怎样与新课程同行》等。通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。平时有机会还通过技能培训、外出听课、开课等使自己在教育教学方面不断进步。通过这些学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。

二、求实创新,认真开展教学、教研工作

教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新老教材,实践新理念。”力求让我的美术教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高美术教学质量。

我任教四年级的美术课和一年级3个班的书法课,共计19节课,另外还有4节美术选修课,课时量比较大。在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合各班的实际,灵活上好每一堂课,尽可能做到堂内容当堂完成,课后仔细批改学生作业,不同类型的课,不同年级采用不同的批改方法,使学生对美术更有兴趣,同时提高学生的美术水平。另外,授课后根据得失及时写些教后感、教学反思,从短短几句到长长一篇不等,目的是为以后的教学积累经验。同时,我还积极和班主任进行沟通,了解学生,改进教法,突破学法。针对旧教材内容陈旧、单

一、脱离学生实际问题,我积极进行校本课程的开发与设计,设计了“神奇的鞋子(设计发明课)”、“我的椅子(写生课)”、“神奇的椅子(设计课)”、“美丽的门帘(易拉罐制作)”等课,着重培养学生的综合实践能力和创新思维能力。

对于我负责的美术选修课的教学,我采用系统性、阶段性相结合的原则,做到定时间、定地点、定内容,使每堂课都能让学生有收获。总之,不管在课堂教学,还是在选修课教学中,我都以培养学生能力,提高学生的素质为目标,力求让美术教学对学生的成长和发展起到更大的作用。自我鉴定

三、任劳任怨,完成学校其他工作

本学期我校开展了一系列的比较大型的文艺表演活动,“英语周活动”,免费

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大型“英语剧”表演,“小学部师生手工制作发明展览”等等;同时还有许多的宣传海报、展览橱窗、各科的课件制作等任务。其中不仅涉及到很多的美术宣传工作,有的更是需要我们全程积极参与创作作品。对于学校布置下来的每一项任务,我都能以我最大的热情把它完成好,基本上能够做到“任劳任怨、优质高效”。

四、加强反思,及时总结教学得失。

反思本学年来的工作,在喜看成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点:

1、对于美术新课程标准的学习还不够深入,在新课程的实践中思考得还不够多,不能及时将一些教学想法和问题记录下来,进行反思;

2、教科研方面本学年加大了学习的力度,认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标;

3、美术教学中有特色、有创意的东西还不够多,本来想在美术选修课开设“儿童水墨画”兴趣小组,但由于种种原因也没能实现,今后还要努力找出一些美术教学的特色点,为开创石岩公学美术教学的新天地作出贡献。

其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作应更加兢兢业业。

自我鉴定之三

日子过得真快,转眼间,一个学期就要过去了。在校领导和同事们的帮助下,我顺利的完成了本学期的工作。回顾这一学期,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个小结,借以促进提高。

一、加强学习,不断提高思想业务素质。

“学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以,一直以来我都积极学习。本学期,结合第八次课程改革,确立的学习重点是新课程标准及相关理论。一学期来,我认真参加学校组织的新课程培训及各类学习讲座。另外,我还利用书籍、网络认真学习了美术新课程标准、艺术教育新课程标准,以及相关的文章如《教育的转型与教师角色的转换》、《教师怎样与新课程同行》等。通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。平时有机会还通过技能培训、外出听课、开课等使自己在教育教学方面不断进步。通过

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这些学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。

二、求实创新,认真开展教学、教研工作

教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新老教材,实践新理念。”力求让我的美术教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高美术教学质量。

我任教四年级的美术课和一年级3个班的书法课,共计19节课,另外还有4节美术选修课,课时量比较大。在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合各班的实际,灵活上好每一堂课,尽可能做到堂内容当堂完成,课后仔细批改学生作业,不同类型的课,不同年级采用不同的批改方法,使学生对美术更有兴趣,同时提高学生的美术水平。另外,授课后根据得失及时写些教后感、教学反思,从短短几句到长长一篇不等,目的是为以后的教学积累经验。同时,我还积极和班主任进行沟通,了解学生,改进教法,突破学法。针对旧教材内容陈旧、单

一、脱离学生实际问题,我积极进行校本课程的开发与设计,设计了“神奇的鞋子(设计发明课)”、“我的椅子(写生课)”、“神奇的椅子(设计课)”、“美丽的门帘(易拉罐制作)”等课,着重培养学生的综合实践能力和创新思维能力。

对于我负责的美术选修课的教学,我采用系统性、阶段性相结合的原则,做到定时间、定地点、定内容,使每堂课都能让学生有收获。总之,不管在课堂教学,还是在选修课教学中,我都以培养学生能力,提高学生的素质为目标,力求让美术教学对学生的成长和发展起到更大的作用。自我鉴定

三、任劳任怨,完成学校其他工作

本学期我校开展了一系列的比较大型的文艺表演活动,“英语周活动”,大型“英语剧”表演,“小学部师生手工制作发明展览”等等;同时还有许多的宣传海报、展览橱窗、各科的课件制作等任务。其中不仅涉及到很多的美术宣传工作,有的更是需要我们全程积极参与创作作品。对于学校布置下来的每一项任务,我都能以我最大的热情把它完成好,基本上能够做到“任劳任怨、优质高效”。

四、加强反思,及时总结教学得失。

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反思本学年来的工作,在喜看成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点:

1、对于美术新课程标准的学习还不够深入,在新课程的实践中思考得还不够多,不能及时将一些教学想法和问题记录下来,进行反思;

2、教科研方面本学年加大了学习的力度,认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标;

3、美术教学中有特色、有创意的东西还不够多,本来想在美术选修课开设“儿童水墨画”兴趣小组,但由于种种原因也没能实现,今后还要努力找出一些美术教学的特色点,为开创石岩公学美术教学的新天地作出贡献。

其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作应更加兢兢业业。资料来源:http://www.xiexiebang.com/data/grcl/

第五篇:自我鉴定

毕业生登记表“自我鉴定”填写可分为四个段落,主要内容建议包括:

第一段落内容:就读期间的全面的基本总结,比如学习过程、工作进步、个人收获等,字数约80字即可。第二段落内容:学习情况总结及收获,比如自学过程、教师互动、专业认识、社会实践、学生活动、学习奖励等学习过程中的总结和感受,字数在100-150即可。

第三段落内容:工作和生活总结,比如结合远程学习经历,对自己的工作、生活及其他方面的积极影响和促进、期间所获成果和奖励等进行总结,字数100左右即可。

第四段落内容:其它可总结的东西,比如自我分析、思想道德、努力方向、未来展望等,字数在100字左右即可。

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    本人在思想上积极向上,热爱劳动,树立了良好的人生观和道德观;积极向党组织靠拢,永远保持与时俱进,并认真学习党的工作路线,时刻关注着党和国家的发展形势。具有较强的集体荣誉感和......

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    自2011年八月入职至北京农商行以来,我已度过近一年的实习生涯,这一年见证了我从一名毕业生到职场新人的蜕变,同时这段经历也使得我收获颇多,作为一名银行柜员,工作及任务是十分艰......

    自我鉴定

    本人作为研究生在河北经贸大学工商管理学院攻读技术经济及管理专业三年,毕业之际,回顾三年来的学习、工作以及生活,做自我鉴定如下:思想方面。我认真学习马克思列宁主义、毛泽东......