自我鉴定。

第一篇：自我鉴定。

自我总结

还没来得及反应，时间老人却已在我身边飘过，用他千百万年不变的声音告诉我：“再过一天，你的实习生涯就要划上句号，是否圆满结束，只有你知道。”心中百感交集，却也难以用言语来表达。

2010年10月，在桂花飘香时走进这个虽然不大但是非常有活力与生机的校园，在这里度过了将近两个月的实习生活。而今，在教学方法、班级管理、与人处事、待人接物以及在自身综合素养方面均受益匪浅。

昔日的学生如今也走上三尺讲台，在上面“耕耘”着自己的“责任田”。实习使没有经过任何过渡期的我们，一转眼就变成即将走上讲台、即将成为光荣教师的人。而这个“即将”是稚嫩的，是零经验的，是需要从别人那里摄取经验并且在自己的操练中不断感受可贵经验，感悟上课“战略”的人；是有很多功课要做，需要自己的改良并且去实验而得到结论的人。这个过程是辛苦的，但却是相当宝贵的。

以前我一直认为教师有了教参上课就会非常容易，但通过这次实习，我觉得我原先的观点是一个大错误，教参只是辅助工具，真正上课用的教案还是要融入自己的想法，把教参上的某些话改成自己的口语等。教书还是一件十分辛苦的事情，教一篇课文要写教案，上课、批改作业还要巩固练习，经历那么多程序，在着期间，上课是最需要花时间准备的，而且上课时还会出现各种各样的问题。原先准备好的教案，自己也已经仔细熟记了，在下面练了好几遍了，可一上讲台，面对的是一大批学生时，原先准备好的似乎一点也没有了，学生的回答，学生的反映，往往出乎我的意料。即使学生回答是正确的，我也不知如何表扬他们，如果是错误的，我更不知如何引导他们走向正确答案。总之，对学生的回答，不知怎么总结，这是问题之一。其二是：对有些问题的讲解，也无法深入。其三是：课文的上下过渡总是不自然、不紧密，这是我在实习中发现的问题。我觉得要上一节课是不容易的，自己要熟记教材，弄清课文，上课时，还会遇到各种状况，需要自己灵活面对，还有教师要有宽广的知识面，能够回答学生所提出的课外的问题，要想让学生觉得你是一位无所不知的老师，还有很大差距。

但毕竟是两个月的实习，从中我也有了不少的收获。每当我上完一节课时指导老师都会细心帮我评课，针对我课堂上出现的缺点提出宝贵意见，并且肯定了我的一些可取之处，让我倍受鼓舞，在课后努力改正，提高教学水平，以确保在下一次的教学中不出现同样的错误，在这样的努力下，我在教态、语言、板书、提问技巧、与学生互动各方面都有了显著的提高。认真负责，勤恳踏实，为人师表，积极开展班主任工作，做班主任是辛苦的，当我第一次到班上带早读的时候就更深刻的体验到这一点。学生素质普遍较低，个给管理教育带来了巨大的困难，所以一开始我就暗下决心，一定要加倍努力，要投入比别人更多的时间和精力将我的工作做好，辅助班主任将班级带好。在班主任实习工作中，我学会了制定班级的班规纪律，学会了如何调动班干部，学会了维持班级纪律，学会对学生进行个别教育，学会写班主任工作计划，学会怎样开好主题班会，学会„„这一切都是我班主任工作实习进步的真实写照，互相关心，相互学习，团结协作，做好实习队的工作。

在实习期间，除了教学实习和班主任工作，我经常和队友团结合作完成该完成的任务，与队友相互帮忙，相互听课，互相借鉴经验，虚心听取别人的意见和批评。这一方面巩固了我们之间的友谊，另一方面给我的实习工作起了很大的帮助，我从不同的队友身上学到了很多，如不同的教学风格，班主任工作技巧等等。虽说我们的实习已近尾声，但我对教学的追求和努力将一如既往，我对学生的关爱也将永不消减，作为准老师的我将在以后的学习、工作、生活中不断努力、不断成长，争取做一名优秀的人民教师。

第八周总结

光阴荏苒，岁月如梭，眨眼间，两个月的实习结束了。虽然实习的时间并不长，但却给我留下了深刻而又难忘的记忆。

在这段实习时间中，我初次体会到了作为一名教师的滋味：甜中有苦，苦中作乐。回想实习的这段日子，虽然很辛苦，忙碌，但是当我看到可爱的学生和细心指导我的老师时，当我站在讲台上，走在路上听到喊我老师好时，心中总有说不尽的激动和喜悦。经过学生们和指导老师的配合和帮助，我感到受益匪浅，这对于我的学习和将来的工作都是十分重要的，在清水塘学校的实习工作从10月8日开始于11月26日结束，包括教学工作和班主任工作两方面，针对这两方面工作我谈谈自己的一些和。

在教学工作中，我发现由于学生年龄小，从而很在乎一些成人看来不起眼的事情，所以在处理学生的一些事情的时候，要站在他们的立场，保证公平合理。同时，由于小学生缺乏必要的自觉性，所以需要教师的监督与帮助，让学生对教师有亲切感。教师在课堂上尤其要注意语速和语言表达以及纪律管理，这是决定一堂课成功与否的关键。而作为一名班主任除了课要上得好外，而且还要有威性，既要让学生敬佩你，爱戴你，又要让学生对你有所畏惧，这样才能管得好，管得住学生。以上只是我实习中的一些心得和体会，在实习中我也发现了自己存在的一些不足，主要有：1． 课堂上语言表达有时候不是很清楚，声音不够洪亮。2． 没有充分调动学生的积极性，让他们自主发现问题。3． 没能很好的照顾到基础差的学生。4． 在处理班级的一些事情的时候做的不够恰当彻底。以上几点我会在以后的学习工作中注意改正。虽然短短的两个实习已经结束，但我发现到了教学不是一成不变的重复，而是具有很大的灵活性，关键在于你如何驾驭。从清水塘学校归来，我的身份又恢复到了学生，但我的状态和生活节奏好像还是保持着与实习时同样的基调。在经历了两个月的综合实习以后，我大脑中的东西开始变得明确，但又好像缺少了那么一点深度和钻研的韧性。在这个新的起点上，或许我应当抛开所有的包袱，抓住自己的信念，一步一个脚印地向前走。

第二篇：2011 自我鉴定

2011 自我鉴定

2011党员自我鉴定

每一个党员都要善于自我鉴定，只有总结过去才会发现不足，只有评价自己才能够更深刻地知道自己的优缺点，2011 自我鉴定。回顾自己一年以来的工作，现对照党员标准和评议标准要求作如下自我鉴定。

一.坚持党员基本理论，树立实事求是，与时俱进的思想。我在党组的领导下，按照党员领导干部的标准严格要求自己，坚定政治信念，加强政治理论、法律法规、专业知识学习，转变工作理念，改进工作作风，坚持廉洁自律，自觉遵纪守法，认真履行职责，深入学习“三个代表”的重要思想及科学发展观理论，时刻保持共-产-党员的先进性，在大是大非问题上与党中央保持一致。在玉树抗震救灾中能够发挥积极带头作用，尽自己最大努力帮玉树同胞重建家园。认真贯彻执行民-主集中制，顾全大局，服从分工，勇挑重担。大力支持领导的工作并团结关心班组职工，思想作风端正，工作作风踏实，敢于坚持原则，求精务实，开拓进取，切实履行岗位职责，认真负责分管和协管工作。

二.立足本职，勤奋工作，创造业绩。提高自身素质的基础是学习，提升工作能力的源泉还是学习。作为一名党员干部和班组带头人，我坚持把学习摆在重要位置，不断提高业务水平和领导能力。严于律己，自觉加强党性锻炼和党性修养，努力提高政治思想觉悟的同时，在工作中以创新的思想观念和创新能力，使班组质量管理工作得到不断提高，自我鉴定《2011 自我鉴定》。通过平时的调查研究，不仅解决了许多日常工作中的安全隐患问题，还提高了员工的工作效率及产品下线返修率问题，于此同时在今年带领班组成员还申报了两项科技成果《铝电解用阳极炭块取样方法的创新与应用》及《残极导杆及钢爪检查方法的改进》，为今后的工作打下扎实的基矗

三.加强自身修养，保持良好的工作作风。本人具有较强的指导、管理、协调能力。在指导工作中，总是先认真领会有关文件精神，深思熟虑，拟定一套工作方案;然后征求班组员工的意见，集思广益，把文件精神与实际情况结合起来，把个人的智慧与集体的智慧结合起来。在工作过程中，坚持靠前指挥，找准工作重点、难点，抓住主要矛盾，有的放矢地解决问题，化解矛盾，牢牢把握工作的主动权。在管理工作中，坚持每周主持召开一次班组安全管理会议，听取上周工作情况汇报，研究下周工作安排计划。在协调工作中，坚持以人为本，充分发挥人的主观能动性和团队精神，共同完成复杂、繁重的工作任务。

回顾自己一年来所做的工作，对照党员标准和评议标准要求，我感到，自己的精神状态应该说是良好的，工作作风应该说是务实的，思想观念应该说是能够与时俱进的。但仍有许多的不足之处，有些方面还将有待于进一步提高,如对党的基础理论知识的深入学习和系统学习仍有欠缺、工作重点还抓得不够突出等问题。今后，我将严格按照党委要求，在领导和同志们的大力帮助下，认真整改自身存在的问题和不足，使自己在思想观念、工作作风和纪律表现上都有明显进步，努力发挥好党员的先锋模范作用，树立好个人形象，维护好单位形象，为我厂的发展壮大贡献力量。

第三篇：自我鉴定

实习学生自我鉴定

进入万叶教育从事日语文员的工作已有几个月，在这段时间里，我感悟颇多，在此期间，我对于工作一贯谦虚谨慎、认真负责的工作态度，从来没有改变过。珍贵的实习生活已接近尾声,感觉非常有必要总结一下实习的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。

本人工作认真负责，上进心强，有较强的团队沟通意识和职业操守，做事有始有终，坚韧执着。不管有多困难都要去克服，这是一种人生厉练，工作给我一个施展的舞台。工作中，我一直严格要求自己，认真及时地完成领导布置的每一项任务，并虚心向同事学习，不断改正工作中的不足；对于公司的制度和规定都是认真学习并严格贯彻执行；另外，本人具有很强的团队合作精神，能很好的协调及沟通，配合各部门负责人落实及完成公司各项工作，并热心帮助其他同事，与人相处和谐融洽。

在工作中，也发现了个人的不足之处，就是喜欢一心两用甚至多用，喜欢一口气做许多事情，但是贪多嚼不烂，即使最后都能干完，也已经搞得自己很疲劳。如今想想,这样其实并不好，如果我一段时期内专注于一项工作，不求博但求精, 相信一定能更好更精的完成。自从我发现自己有这个缺点和问题后，我常常警戒自己，以后无论做事还是做人也不能一心两用。

在过去的几个月中，通过不断的学习和自我提高，已经适应了自己的本职工作，但是对于一个初入公司的新人，要全面融入企业的方方面面，可能在一些问题的考虑上还不够全面，但我相信，通过公司领导及同事的悉心指导和帮助，我一定能在今后的工作中更好的提高自己的业务水平和综合素质。也许接下来是我的人生另一个旅程，但我会更加努力完善自己,提高自己，在热爱的事业中奉献自己的光和热，做一名最出色的人。

第四篇：学年自我鉴定模版

回顾大二一学年，通过良师的教导和自己的刻苦学习，我在学习、思想品德上有了很大进步，也养成了好的生活和工作的习惯。

在思想上，我有良好的道德修养,并有坚定的政治方向,我一直是入党积极分子，关注国家的时势要闻,积极向党组织靠拢,使我对我们党有更为深刻的认识.并用真诚的热心经常参加学校组织的志愿者活动,去关心和帮助他人!

在学习上，我学好自己的专业外，还利用课余时间学习计算机知识，是我能轻松操作各种办公软件，并且过了英语四级。我积极参加各种比赛，曾获省超图比赛三等奖，校一等奖学金。我相信在我以后的学习中会有更多的进步。

在生活上,我诚实守信，热心待人，时间观念强，勇于拼搏，有着良好的生活习惯和正派作风。在寝室我主动积极的打扫卫生，不允许寝室有半点凌乱。

在工作上，我一直担任担任学习委员的职务，我在保证自己的成绩在中等以上的同时主动监督和督促其他同学的学习，并在班级组织成立学习小组让成绩好的带动成绩较差的同学。

另外，我还积极协助班长等其他班委的工作。

第五篇：自我鉴定

应用电子技术毕业生自我鉴定

一

我热爱着电子技术及应用这个专业，因为在大学里我通过对它的学习而全方面了解了它。现在我为大学的学习、生活和工作都作一下鉴定.我的专业从基础课程到基本操作,不仅理论课程上能够完成合格通过,而且能在实践动手上能结合理论应用在电子上,使自己在一定程度上提高动手创造能力和逻辑思维能力.我在完成本职工作的同时,也能很好地协助老师和其他班干部完成班级的大小事务,为管理好班级尽我力所能及.生活上,我乐观向上,俭朴,责任心强,办事沉稳,适应性强,具有良好的心理素质.我兴趣十分广泛,能与同学融成一片,能积极参加各种有益的社交活动,踊跃参加学校和班集体活动.如今毕业在即,虽然我对大学生活依然眷恋不舍，但还是要踏上工作岗位了，我相信只要自己的勤奋和努力不间断，我定能实现自己的自身价值。

二

在这三年的大学生活中我一直都在努力的充实自己，坚持刻苦努力学习，把所学的东西应用在生活中。在实际实习中培养起了较强的团队合作和协作精神。具备一定的计算机水平能并能够熟悉水电工程的知识。在生活方面诚实做人，塌实做事是我的人生准则，复合型知识结构使我能胜任社会上的多种工作。

在大学三年中能正确处理各工学矛盾，能按照学校的有关规定，利用业余时间自学各门课程，积极参加集中面授和串讲，按时完成各项作业。通过三年学习，现已认真完成了《通信工程》《自动控制原理与设计》《专业英语》《单片机原理与设计》《传感技术》《模拟电子技术》《电路基础》《高频电子线路》《数字电路基础》 《电视技术》《C语言》等门课程的学习，掌握了所学知识，并通过了有关课程考核。

三

个性特点:

为人善良，乐观向上、适应力强、上手快、勤奋好学、脚踏实地、认真负责、坚毅不拔、吃苦耐劳、勇于迎接新挑战.兴趣爱好：运动,看书,听音乐,逻辑思维强,善于探索事物的本质

个人简介：

三年的大学学习，使我掌握了深厚的专业知识，我热爱我的专业并为其投入了巨大的热情和精力。并阅读了课外很多相关书籍来充实自己的专业知识。熟练掌握了计算机的基本理论与应用技术。我深知：精通技术，是将来走向成功的阶梯，而广泛地涉猎人文社会知识才是成功的真正保障。

在知识经济爆炸的时代里，不仅需要知识，更需要能力——接受新事物和适应新环境的能力。每一次的社会实践，我都认真对待。在每一次的实践活动中，我都尽最大努力去对待它，养成了吃苦耐劳、坚定自信、乐于助人的精神！大学期间，我做过许多的兼职,从中积累了不少经验,学到了怎样很好地跟人相处,锻炼了自己。

四

在学习上，有自己的一套学习方法，认真学好每一门基础课和专业课，成绩优秀，连续三年获校二等奖奖学金。专业课知识掌握得比较好，且多次设计综合性，设计性实验，有较好的实验操作能力，在实验和参观实习中，能把理论与实际情况

相结合，解决实际问题。

在工作上，地进大学，则在班内连续担任了两年半的副班长，协调各班干间的工作，并加以辅助，工作认真负责，在班内有一定的威信，得到同学们的信任，获得大家的认可。入党后，我在党支部中担任宣传委员一职，能较好地完成党委布置下来的任务，使党支部的工作顺利进行。经过这些工作的煅炼，我的工作方法有明显的发送，工作效率有较大的提高。

在生活上，我积极参与学院、学校的活动，如参与学院美食文化节的宣传工作，参加样海报设计比赛，丰富自己的生活。在日常生活里，我为人正直善良，有良好的生活作风，乐于帮助他人，与同学相处融洽，交友面广，人际交往能力较强，受同学欢迎。

而在待人处事方面仍有待提高，学习的知识面还有待拓宽，在今后的日子里，不断改善，提高自身的综合素质。

五

本人温和易相处，工作认真负责，在学校的学生工作中兢兢业业，同时也得到了校领导的一直好评；专业知识精湛，思想优良，处世谨慎。人生路漫漫，时间如此的快，转眼间已飞逝了三年，对这大学三年的我，在学习和生活上做一个总结和鉴定；

一、思想方面

在这三年里进一步学习党的知识、本着努力、奋进、刻苦的思想态度，使得我在思想上、行动上更加贴近党，贴近党的“三个代表”重要思想，团结友爱，努力奋进，乐观豁达。在价值观，人生观，世界观的认识上进一步提高了一个层次，认真履行作为当代大学生的义务与职责。

二、工作方面

踏进大学的大门，积极参加学校的学生组织，经过认真的工作，优秀的表现，被校领导确定为学生干部，在工作方面我兢兢业业、认认真真，负责的完成各项工作，使得自己在思想、行为、个人管理能力上有了质的飞跃；并得到了校领导的肯定与表彰。

三、学习与身体、心理方面

努力学习专业知识，对专业各课都认真完成要求，在课余时间还汲取企业经营与管理，为人出世，哲学等方面的书籍的知识；大大改善了我的知识面和看待问题的全面性，为自己的价值观、人生观、世界观指明了正确的方向。

在大学里养成良好的生活习惯积极参加学校里的各个活动，体能合格达标。在心理方面，阅读心理书籍外还认真锻炼自己的意志品质，塑造良好的人格，克服一些心理障碍，以更能适应社会。

我是广东机电职业技术学院计算机与信息工程系应用电子技术（检测与维修方向）的毕业生****。

在思想方面，我要求进步，政治觉悟高，关心国家及国际政治大事，团队观念极强，积极上进，乐于助人。2005年4月取得学院第十二期业余党校培训结业证书。

大学三年是我的各方面得到充分完善的黄金时间。除了系统地掌握了本专业的基础理论知识，认真刻苦，勇于钻研之外，在实践中积极动手参与，理论联系实际，将学到的知识举一反三，融会贯通，学习成绩优秀，能熟悉各仪器设备的操作（如：示波器、扫频仪、晶体管特性仪、直流电阻电桥测试仪、接地电阻测试仪、耐压

测试仪、漏电电流测试仪、绝缘电阻测试仪、电参数测试仪、兆欧表等），并能熟练应用各仪器设备对电子电器进行检测，对仪器设备进行维护。作为一名专科院校的学生，我努力把自己培养成一名技术型人才，所以从踏进校园的那一天起，我就严格要求自己，加强自身思想道德修养和各方面综合能力的培养,参加过电工上岗、计算机、ISO国际标准和家电维修培训，取得了电工上岗证、计算机办公软件初级证、ISO内审员证和家电维修中级证。在学习之余，注重自身综合素质的提高，积极参加各种社会工作，担任过班团支书的职务，具有较强的独立工作、社会活动能力及较好的口头、文字表达能力。我生性开朗，爱好广泛，在文体方面有特长，曾是学院合唱团的成员，参加过学院的迎新晚会表演。通过这些团队活动，使我深深体会到团队合作的重要性。

人的基本素质在岁月的延伸中成长完善。我是从穷山村爬出来的孩子，从小养成了勤劳、朴素、肯吃苦的生活作风。十几年的求学生涯留下了我追求实现人生价值的鲜明烙印，以社会准人才的标准塑造自己，千锤百炼只为了使自己成为一名用知识武装起来的“特种兵”，游韧于社会大战场上。我认为：个人的文化背景、经历与性格特点将对他的命运会产生深远的影响，学会做人与接受新知识同等重要。我的人生座右铭是：诚实守信。我的奋斗格言：自强不息。我的人生态度：干一行，爱一行，钻一行，精一行。

天行健，君子当自强不息。我深信我会一步一个脚印走得更好！