小学少先队中队辅导员聘书格式

第一篇：小学少先队中队辅导员聘书格式

老师：

现聘任您为魏家小学少先队大队6（1）中队

中队辅导员

希望你努力工作，为少先队事业奉献力量。

固堤街道魏家小学

2017年9月

第二篇：小学少先队中队辅导员聘书格式

特聘请2007年10月小学少先队中队辅导员 聘书 同志为小学少先队中队辅导员。期限自日至2008年10月13日止。聘请日期:2007年10月13日 13

第三篇：小学少先队中队辅导员聘书格式

特聘请

2007年10月

小学少先队中队辅导员

聘

书

同志为

小学少先队中队辅导员。期限自日至2008年10月13日止。

聘请日期:2007年10月13日 13

第四篇：七层坡小学少先队中队辅导员

七层坡小学少先队中队辅导员

聘书

同志为班中队辅导员。聘期一年。

聘请日期：年月日特聘请中国少年先锋队永州市零陵区七层坡小学大队委员会

第五篇：少先队中队辅导员事迹材料

少先队中队辅导员事迹材料

杭锦旗龙子心小学中队辅导员：魏世勇

我是来自龙子心小学的一名普通教师。1991年高中毕业后，我便踏上了神圣的三尺讲台，一直从事小学语文教学、班主任、中队辅导员工作,在工作中，我不断探索、创新，模范地履行自己的职责，如今我已在辅导员这一岗位上兢兢业业奉献了十八个春秋。我把满腔的热情全部倾注到了队员身上。多年来，我所带的中队在学校的考试和各种文体活动中始终名列前茅，我多次受到学校的表彰，被授予校级、旗级优秀中队辅导员称号。下面就谈谈我是如何开展中队辅导员工作的。

一、以身作则，无私忘我。

当中队辅导员之初，我就下定决心，要用无私奉献、高度负责的精神，赢得队员的信任和家长的放心。每天早上我第一个到教室，把门窗打开，等候队员们到来，放学后我再次来到教室和队员一起搞完卫生才放心的离开；中午休息时间我和队员泡在一起，带领大家一起读书、学习；课间十分钟、课外活动我和队员在一起游戏或者谈话；在生活上，我无微不至地关心每个队员，时时提醒他们注意安全；队员生病、受伤，我第一时间赶到现场，精心护理及时送去就医；学校、中队搞活动，我组织队员积极参加，利用下班后、双休日休息时间带他们训练，无论严寒酷暑，从不间断。

二、关心队员，以情育人。“爱”是我工作的源动力。我是一位母亲，工作中我像妈妈一样去爱我的队员，用情感去打开他们的心灵之门，使他们茁壮成长。家庭条件不好、缺乏亲人关爱的队员，我总是想尽办法从各方面去关心帮助他们。有一次，班上的一位队员刘科宏和她妈妈闹起了矛盾。我知道后，借此为队员们召开了一堂以“爱父母”为主题的队会课，我在队会上教育队员们说：“同学们，父母是生你们养你们的人，他们辛辛苦苦把你们养大，对你们有哺育之恩，你们要怀着感恩的心去回报他们。平时你们给父母倒过茶吗？你们给父母洗过脚吗？”队员们感慨万分，是呀，这么平凡的小事，他们好多人却从没做过。这时，热乎乎的泪水，从一个个队员们的眼眶里流出来，那真诚的泪珠，一直不停地流着。这时，我再次抓住时机教育队员们说：“亲爱的队员们，光哭是没有用的，要懂得感恩父母，好好学习，不辜负父母对你们的期望，用自己的实际行动来解决问题。”通过这次“爱父母”主题队会的开展，队员们深受感动，懂了爱的真谛，队员杨浩哲带头向我表示以后要和父母多沟通，多理解体谅父母，不再那么淘气。在我所带中队，我持之以恒的开展“手拉手”互助活动。就是一个优秀队员和一个进步队员坐一桌，同桌之间互相帮助，开展活动，交流体会。我利用节假日的时间组织队员开展卖书、卖报、卖矿泉水等各种勤工俭学活动，让队员体验到挣钱的艰辛。我经常教育队员，“一个人成绩好并不代表你的综合素质优秀，有能力提高他人的本领，能够引领带动整个团队的人，才是真正当之无愧的优秀。”我中队队员杨婉玉同学在日记中写到：辅导员魏老师这番话，深深地震动了我们的心。只有具有这种能力的人，才能受到别人的尊敬与敬仰，而魏老师就是具有这种能力的人，她带动了我们整个三

（二）中队，创造了奇迹。

三、积极开展，少队活动。

我校是市重点素质教育示范校，很重视队员的素质培养。每个学期开展的活动很多，有：雏鹰争章活动、中队活动比赛、队员才艺竞赛、广播体操比赛、合唱比赛、„„我除了带领队员积极参加学校组织的各项活动外，还格外开展了好多符合队员特点的中队特色活动，从而丰富队员们的生活。

我所带中队每周定期举行一次与德育教学有关的中队活动。我十分注重每次主题班会与主题队会的实效性，每次活动都能让队员得到一次思想和灵魂的洗礼，留下深刻印象并指导以后的言行。其中我设计的《体验亲情，学会感恩》主题队会课件，还被学校高欢、赵宇红等好多老师采用在自己班上开展队会。队会课上师生个个热泪盈眶，队员们的情感被深深触动，起到了很好的教育效果。

四、不断学习，精益求精。

在干中队辅导员工作以来，我虚心向老教师请教，学习优秀辅导员经验，结合自己的实践，不断归纳、总结，找到了一套比较综合的带队方案。

1、培养好“中队干部”，让中队工作如虎添翼。我每带一个中队，都特别注意培养中队干部。而我所带过的中队，人人都是“中队干部”，通过申报、竞选、选举等过程，为每个中队成员确定工作岗位，然后进行培训并与平时活动相结合，随时随地对队员进行指导。２、构建合理可行的中队制度。每带一个中队，我都要和中队干部即全体中队成员共同制定我中队的制度。如中队干部负责制、队干部轮换制度、小队长记分制度等。良好的制度使我中队形成了事事有人管、人人有事干的局面，增强了中队的活力和凝聚力。

３、建立家访制度。每学期对每个队员进行两次以上家访和谈话，定期召开家长座谈会，取得家长的配合。

４、经常与任课教师沟通，交换意见，全面了解队员的情况，争取他们的协助。

５、树立队员典型，每周评选“中队雏鹰争章小明星”建立德育档案。６、精心撰写个性化激励评语。每个学期快结束时，我每天晚上要花很多时间根据队员们一个学期的表现，精心为他们撰写个性化激励评语。我所写的评语得到了学校领导和同事的好评。

在工作中我不断提高自身素质。用人格魅力、知识魅力带领中队，适应新形势下的辅导员工作。少先队是一座舞台，让我体验各种角色;少先队是一个熔炉，使我练就出一身本领;少先队还是一所学校，让我的智慧在这里碰撞，能力在这里提高„„