“我的中国梦”主题教育方案

第一篇：“我的中国梦”主题教育方案

共圆中国梦，同铸复兴路，创造新辉煌

——**中学“我的中国梦”主题教育实施方案

为深入学习宣传贯彻党的十八大精神，全面贯彻党的教育方针，围绕立德树人根本任务，深入开展中国特色社会主义宣传教育，引导广大学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗，我校组织开展“我的中国梦”主题教育。

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，对广大学生进行爱国主义、集体主义、社会主义教育，不断增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。通过丰富多彩、生动活泼的形式，教育引导广大学生深刻领会实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想；深刻领会每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连；深刻领会空谈误国，实干兴邦，“中国梦”的实现需要广大学生坚定理想信念，励志刻苦学习，积极投身实践，为把我们的国家建设好、发展好而努力奋斗。

二、活动目标

通过“我的中国梦”系列主题教育的开展，培养学生的爱国主义情感，增强学生对中华民族伟大复兴的信心，展示学生朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌，教育学生将个人成长与祖国发展紧密结合。

三、实施步骤

第一阶段：宣传发动，精心部署（9月1日至10月15日）

1、统一思想，提高认识。深刻领会“我的中国梦”主题教育的重要性与紧迫性，团委带头，利用升旗仪式、校园广播切实做好活动的宣传发动工作，统一思想。

2、精心部署、明确职责。为此，我校成立“我的中国梦”主题教育领导小组，小组成员及分工如下：

组

长：

整体负责全面工作

副 组 长：

负责组织具体分工工作以及活动实施安排工作 小组成员：

高

一、高

二、高三各位年级组长

第二阶段：开展活动，全面落实（2013年9月—2014年7月）

活动要融入学生的学习生活之中，积极探索适应学生身心特点、思想实际和理解接受能力教育活动途径和方法，在在班队课、思想品德课（思想政治课）、国旗下集会等时间中渗透教育，教育内容包含修身、责任、守法、立志、民心等主题。引导学生从具体事情做起，从一言一行做起，培养我校全体师生良好的爱国主义情感。

活动安排： 《我的中国梦》主题升旗仪式。（9月初）

团委利用喜迎教师节这一契机，在升国旗仪式向全校师生做活动动员，让师生了解 “我的中国梦”主题教育内容及学校的活动安排，宣传“中国梦”提出的背景及内涵等，营造活动氛围，启动我校主题教育系列活动。“向国旗敬礼、做有道德的人” 网上签名活动。（9月15日至l0月15日）喜迎国庆，同学们面向国旗敬礼并签名、寄语，抒发感言，表达心声祝福伟大祖国，培育心向党、爱劳动、有礼貌的道德品质。

3《我的梦·中国梦》的主题班会（2013年10月-11月）

全校各班召开以“我的梦·中国梦”为主题的班会。以培养学生的想象力和创新力，鼓励学生树立正确的理想和信念。

4“勇于追梦、勤于圆梦”成人仪式（2013年11月）

希望同学们能树立正确的世界观、人生观和价值观，学会做人、学会认知、学会共事，勇敢地承担起历史和社会所赋予的神圣使命。通过成人仪式增强了学生的成人意识，更促进学生在向成年人的角色转变的过程中，树立公民的民族自尊心和自豪感。

5“辩论赛（9月-12月）

让学生体会学校活动的气氛与热情，同时，为了加强学生表达自身观点时的心态，弥补学生个人实践与团队协作能力上的不足，特此组织辩论赛，以提高我校学生的个人能力，展示学生风采。

6“中国梦,我的梦”主题书画展（2013年11月-12月）

为展现我校学生的艺术修养、青春风采和精神面貌，营造积极向上、清新高

雅、健康文明的校园文化氛围，丰富校园的文化生活，构建和谐校园，达到艺术和谐与人际和谐的统一，全面提高素质教育，近期，以学生处和艺体教研组联合举办了以 “中国梦,我的梦”为主题的**中学首届学生书画展。这是目前为止**中学规模最大、规格最高的学生个人画展，此次书画展得到了校领导的高度重视，校长、书记等校领导对此次提出明确要求并给予场地、人力、物力等全力支持，我校广大教师们也为此次书画展给予了大力配合。

7“我的中国梦”征文大赛（2014年2月—3月）

征文内容围绕近代以来中国人民坎坷追梦历程的深刻启示，围绕新中国建立以来特别是改革开放30年以来的辉煌成就，发动师生讲述自己亲历亲见的“中国梦”，用文章记录和表达爱国之心、强国之愿、报国之志，强化对自身责任和使命的认识，树立实干精神，实现中华民族伟大复兴的光荣梦想。

8“网上祭英烈”活动（2014年3月至4月）

突出立德树人，以清明节为契机，以网络签名寄语为载体，充分挖掘运用重要民族传统节日文化内涵，生动形象地进行“中国梦”学习教育，引导学生慎终追远、缅怀先辈，铭记革命先烈光荣事迹，倍加珍惜今天幸福生活，学习懂得国家好、民族好、大家才会好的道理，不断增进热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感，立志为实现中华民族伟大复兴“中国梦”而努力学习、成长成材。学雷锋活动（2014年4月—5月）

组织开展“新时代、新雷锋”学雷锋社会实践活动。结合“学雷锋日”活动，动员广大学生了解雷锋事迹、感受雷锋精神、积极开展学雷锋实践。以“寻着足迹，让爱延伸”蓝天下的关爱行动为主题，通过爱心义卖、爱心义拍、省下一天零用钱的义捐活动筹集爱心捐款，并将这些活动获得的款项全部捐赠给新疆喀什莎车县网通中学，去帮助新疆边陲学校的困难同学。

10“与梦想同行 ”主题活动（2014年4月）

现在的高中生对大学生活都有美好的憧憬和梦想，然而，大学校园生活是怎样的，他们并不清楚，因为他们没有一个有效的途径去了解。也许，他们听说过，或在电视上看到过，但他们未能亲身体验过，这恐怕是个遗憾。基于此，我校举行一场有意义的主题教育——“与梦想同行 ”让高中生走进大学校园，从而帮助学生更真切地了解和感受大学校园生活。

11“梦想飞扬”历届校友与在校学生交流活动（2014年5月）

为丰富同学们的课余生活，进一步加深社团交流与合作，激发社员的青春活力与集体精神，特举办此交流会，增进各社团之间的了解。请来历届校友，以自己在校期间的活动经历和步入社会的人生体验来现身说法，为社团成长注入强心剂，也为成就“中国梦”打下基石。

第三阶段：总结深化，巩固提高（6月10日至6月30日）

政教处积极总结“我的中国梦”主题教育中出现的好载体，好方法，写出活动开展情况的书面总结。

四、工作要求

1、统一认识，加强领导。“我的中国梦”主题教育是贯彻落实党的十八大精神的重要举措，是我校响应教育部德育教育的重点工作，各班各组要高度重视，加强组织领导，认真贯彻落实。

2、广泛宣传，深化影响。政教处、团委要结合学校晨会工作，突出学校特色，加大宣传力度，根据不同时段的活动内容设计相应的宣传方案，做到日常宣传不断线，重点宣传掀高潮，为“我的中国梦”主题教育营造良好的舆论氛围。

3、明确责任，有序推进。各部门明确本部门工作内容，及时与其他部门进行协调，避免本次“我的中国梦”教育活动与教学工作的任何冲突，做到明确目标，及时沟通。使得本次活动扩大覆盖面、受教育面的同时，不影响师生正常的教学、科研和学习秩序，确保活动紧张有序推进。

上海市**中学学生处

2013年9月1日

第二篇：“中国梦――我的梦”主题教育方案.

新塘中学2013年“我的中国梦” 主题活动 资 料 汇 编

2013年4月15日

新塘中学“我的中国梦”主题教育方案

一、活动背景

2013年3月17日,国家主席习近平在十二届全国人大一次会议闭幕会发表讲话中指出“实现中华民族伟大复兴的中国梦,就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福,既深深体现了今天中国人的理想,也深深反映了我们先人们不懈奋斗追求进步的光荣传统。”并对实现“中国梦”进行了详细的阐述,任认为“实现中国梦必须走中国道路。这就是中国特色社会主义道路。”“实现中国梦必须弘扬中国精神。这就是以爱国主义为核心的民族精神,以改革创新为核心的时代精神。”“实现中国梦必须凝聚中国力量。这就是中国各族人民大团结的力量。中国梦是民族的梦,也是每个中国人的梦……有梦想,有机会,有奋斗,一切美好的东西都能够创造出来。”同时还指出“全国广大青少年,要志存高远,增长知识,锤炼意志,让青春在时代进步中焕发出绚丽的光彩。”

二、活动目的

为深入学习贯彻“十八大”和国家主席习近平在十二届全国人大一次会议闭幕会发表重要讲话的精神,引导全校师生理解实现国家富强、民族复兴、人民幸福的“中

国梦”内涵,灌输和培养朴素爱国感情,激励广大青少年学生“要志存高远,增长知识,锤炼意志,让青春在时代进步中焕发出绚丽的光彩”。学校德育处决定在全校师生中开展“中国梦——我的梦”主题教育,旨在通过此次活动,教育引导广大学生深刻领会实现中华民族

伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的“中国梦”的基础上,树立“我的梦”,并为之而终身奋斗。

三、活动主题 中国梦——我的梦

四、活动对象 全校师生

五、活动内容

1、举行“中国梦——我的梦”主题教育启动仪式,阐述活动背景和目的,布置活动内容与任务,营造活动氛围。

2、开展“中国梦——我的梦”国旗下的讲话活动;利用校园广播、宣传栏等形式,宣传“中国梦”提出的背景及内涵等,进一步营造活动氛围。

3、开展“中国梦——我的梦”主题班会课、主题团会课的活动。通过班会、团会让学生明确“中国梦”的实质内涵,树立为之而奋斗的“我的梦”。

4、开展“中国梦——我的梦”征文大赛。团支部、学生会、少先队、文学社组织学生围绕近代以来中国人民坎坷追梦历程的深刻启示,改革开放以来国家取得的辉煌成就以及家乡巨变,让学生用文章记录和表达爱国之心、强国之愿、报国之志,强化对自身责任和使命的认识,树立以实现中华民族伟大复兴而读书的光荣梦想。

六、活动要求

1、思想重视,加强领导。学校成立活动领导小组,负责活动的组织实施,各班级要统一认识,高度重视,加强监督,确保活动有序有效开展。

2、精心部署,注重实效。各年级、各线要高度重视本活动,做好各项活动方案,精心部署,认真组织实施,切实保证主题教育取得实效。

3、加大宣传,注重总结。各线要加大宣传力度,为“中国梦——我的梦”主题教育营造良好的氛围。及时总结活动,把活动信息(包含照片上报。德育处将定期整合各线信息,及时做好活动的材料收集和总结工作。

新塘中学德育处 2013年3月20日

第三篇：我的中国梦主题教育方案

我的中国梦主题教育方案

汝南县和孝镇初级中学

2012年11月29日，总书记在新一届中央领导集体参观《复兴之路》展览时深情提出了“中国梦”，号召一代又一代中国人为实现民族复兴而共同努力。2013年3月17日，国家主席习近平在十二届全国人大一次会议闭幕会上，对“中国梦”作了更为具体的阐释和解读。为了激发全校学生的历史责任感，引导全体同学为实现“国家富强、民族复兴、人民幸福”的伟大中国梦而发奋学习、不懈奋斗，按照团县委安排，学校政教处、团委决定从现在开始在今后一段时间，在全校各年级、各班中进一步深入开展“我的中国梦”主题教育实践活动。特制定如下方案。

一、指导思想

以党的十八大精神为指导，教育引导广大学生深刻领会实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想；深刻领会每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连；深刻领会空谈误国，实干兴邦，“中国梦”的实现需要广大学生坚定理想信念，励志刻苦学习，积极投身实践，敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦，努力使自己成为有用之才。

二、活动内容

1、认真开展每周一升旗活动，将升旗仪式作为“我的中国梦”教育的重要阵地，安排学生围绕“我的中国梦”这个

1主题进行国旗下讲话，音乐教师利用课堂每月教唱一首红色歌曲，并要求学生每天用心、用情唱国歌。

2、深入开展“我的中国梦〃复兴中华从我做起”主题教育读书征文演讲比赛活动，推荐优秀征文和优秀演讲选手参加我的中国梦主题读书征文和演讲比赛的比赛。

3、各班主任围绕“我的中国梦”主题认真组织学生举办手抄报、黑板报，向学生宣讲“我的中国梦”的根本内涵，引导学生了解“中国梦”的历史底蕴。

4、认真组织开展“我的中国梦”主题班会，让学生讨论中国梦，畅谈自己的梦想，为学生播种梦想，点燃梦想；引导学生把人生理想融入国家和民族的事业中，珍惜时光，勤奋学习。

5、各年级围绕主题教育，进一步加强班风、鼓舞士气，帮助学生树立信心，鼓励学生为考上一所理想的高中而专心学习。

三、活动要求

1、各年级、各班要深化认识，广泛宣传，围绕“我的中国梦”这个主题积极主动地开展各项活动，为“我的中国梦”主题教育营造良好的舆论氛围。

2、把“我的中国梦”主题教育同班风学风建设紧密地结合起来，同理想信念教育、文明礼仪教育、行为习惯教育紧密结合起来，增强主题教育的针对性和实效性。

2在每学期结束前，学校对“我的中国梦”教育活动开展情况进行总结，表彰奖励在各项活动中涌现出来的先进班级和个人。

和孝镇开展迎中秋经典诵读比赛活动

为进一步落实全民主题教育，迎接中秋节的到来。9月5日下午3点，在镇中心会议室举行迎中秋经典诵读比赛活动。9名班子成员做评委，参赛人员由镇机关工作人员、中学生、中小学教师共18名选手组成。

朗诵会上，七年级学生胡亚男的《母亲，我叫钓鱼岛》为比赛拉开了序幕。全体参赛选手用饱含深情的诗文讴歌了伟大祖国的壮丽河山、辉煌历程，及改革开放以来祖国发生的翻天覆地的变化，共同祝福亲爱的祖国国泰民安，前程似锦。展示了选手们的朗诵能力，陶冶了大家的爱国情操。机关工作人员的《盛世中国》深情赞颂了祖国改革开放以来翻天覆地的变化；教师的《我骄傲，我是中国人》自豪地说出了中国人的豪情与骄傲，精彩的朗诵，不时地博得全场阵阵掌声。最引人注目的是徐影与张冬梅师生合作的《水调歌头 明月几时有》，该节目把经典诵读与诗歌演唱做了有机的结合，也在该场比赛中赢得了第一名的好成绩。最后大家合唱《今天是你的生日，中国》为本次朗诵会圆满地拉上帷幕。

第四篇：“我的中国梦”主题教育方案

“我的中国梦”主题教育方案

各系部团总支、团支部、学生会、学生社团、青年教工：为深入学习贯彻党的十八大精神，根据《中共教育部党组关于在全国各级各类学校深入开展“我的中国梦”主题教育的通知》和我院党建工作要点要求，经研究，决定在全校师生中开展“我的中国梦”主题教育。有关事项通知如下：

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，对广大师生进行爱国主义、集体主义、社会主义教育，不断增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。通过丰富多彩、生动活泼的形式，教育引导广大师生深刻领会实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想；深刻领会每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连；深刻领会空谈误国，实干兴邦，“中国梦”的实现需要广大师生坚定理想信念，刻苦学习，努力工作，积极投身实践，为把祖国建设、发展好而努力奋斗。

二、活动主题

重走复兴路，共圆中国梦，创造新辉煌

三、活动内容

1、开展“我的中国梦”的主题班会，鼓励同学们树立正确的理想和信念。

2、组织开展“我的中国梦”征文大赛。要围绕近代以来中国人

民坎坷追梦历程的深刻启示和新中国建立以来特别是改革开放30年来取得的辉煌成就，广泛发动广大师生讲述自己亲历亲见的“中国梦”，用文章记录和表达爱国之心、强国之愿、报国之志，强化师生对自身责任和使命的认识，树立以实干兴邦精神奋力实现中华民族伟大复兴的光荣梦想。

3、组织开展“我的中国梦”主题宣讲活动。围绕深入学习宣传贯彻党的十八大精神，邀请专家解读“中国梦”的历史底蕴和时代内涵，宣讲我国革命、建设和改革的历史进程、辉煌成就、宝贵经验和前进方向，教育和引导师生全面准确地理解党的路线方针政策，增强中国特色社会主义道路自信、理论自信和制度自信。

4、积极推进“我的中国梦”主题校园文化建设。各系部结合纪念五四运动94周年、新中国成立64周年，举办“同铸复兴路 共圆中国梦”演讲比赛；组织开展“放飞梦想 励志青春”青春励志电影展播、青春励志书籍推荐、青春励志歌曲传唱等活动，营造良好的校园文化氛围。

5、组织开展“我的中国梦”主题社会实践活动。各系部要及时总结宣传“走基层 看变化 学习宣传党的十八大精神”主题寒假社会实践活动的典型案例及工作经验，精心组织开展暑期大学生“三下乡”社会实践活动，部署启动“梦想中国”大学生志愿者行动计划，引导广大学生深入西部、深入农村、深入一线，开展参与式观察和服务式体验，感悟由千万个“中国梦”组成的民族梦、时代梦，采撷征集有代表性的“百姓梦想”，通过鲜活生动的实践让学生把自己的梦

想与伟大的“中国梦”自觉而紧密地结合起来。

6、大力培育选树师生先进典型。要注重先进典型的培育选树工作，表彰和宣传热爱祖国、践行梦想、事迹突出的高校师生先进典型，用先进典型传播放大“中国梦”凝聚起来的强大精神能量，激励广大师生学习先进、崇尚先进、争当先进，努力成为可堪大用、能负重任、作出贡献的栋梁之材。

三、工作要求

1、高度重视，精心组织。深入开展“我的中国梦”主题教育，是贯彻落实党的十八大精神的重要举措，要加强组织领导，精心设计方案，认真组织实施，推动此次主题教育取得实效。

2、广泛宣传，深化影响。要加大宣传力度，充分运用网络、微博、微信等新媒体技术和院报、宣传栏等多种途径，根据不同时段的活动内容设计相应的宣传方案，传播“中国梦”的正能量，做到日常宣传不断线，重点宣传掀高潮，为“我的中国梦”主题教育营造良好的舆论氛围。

3、明确责任，有序推进。各系部要处理好主题教育与日常教育教学工作的关系，既要扩大活动的覆盖面、受教育面，又不影响师生正常的教学、和学习秩序。要重点做好主题教育的各项预案，落实措施和责任，积极维护校园的和谐稳定，确保主题教育的顺利推进。

4、各系部将本系开展“我的中国梦”主题教育详细方案电子版于3月20日前发送学生处邮箱，并及时做好活动的新闻宣传报

道工作。邮箱：412934776@qq.com。

共青团嵩山少林武术职业学院

2013年3月14日

第五篇：“我与中国梦”主题教育方案

“我与中国梦”主题教育方案

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论，“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，对广大学生进行爱国主义、集体主义、社会主义教育，不断增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。教育引导学生深刻领会实现中华民族伟大复兴是中华民族的前途命运紧密相连；深刻领会空谈误国、实干兴邦“中国梦”的实现需要广大学生坚定理想信念，励志刻苦学习，积极投身实践，为把我们的国家建设好、发展好而努力奋斗。

二、活动目的通过开展“我与中国梦”系列活动，培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观，帮助学生确立积极的奋斗目标、价值取向和精神追求，培养和提高小学生“我的中国梦”精神和正确的道德理想信念。

三、组织领导：

组 长：XX

副组长：XXX

成 员XXX及20名班主任老师

四、活动对象

全校师生

五、活动时间2013年4——6月

六、活动安排

（一）宣传发动（3.31——4.6）：学校利用广播、板报、橱窗、国旗下讲话等多种形式宣传《中国梦》的深刻含义和深远意义。

（二）具体活动（4.7——6.2）

1、组织开展主题宣讲。依托学校主题班会、国旗下讲话、团队活动等载体，邀请校外辅导员，围绕深入学习贯彻党的十八大精神，解读“中国梦”的历史底蕴和时代内涵，宣讲我国革命、建设和改革的历史进程、辉煌成就、宝贵经验和前进方向，宣讲我市率先基本实现现代化的宏伟目标和丰硕成果，教育和引导学生坚定报国之志，争做中国特色社会主义建设者和接班人。

2、组织开展征文比赛。以“我的中国梦”为主题，围绕近代以来中国人民坎坷追梦的非凡历程，改革开放以来国家建设取得的辉煌成就，实现中华民族伟大复兴的不懈追求，广泛发动学生讲述自己亲历亲见的“中国梦”，用文章记录和表达爱国之心、强国之愿、报国之志，牢固树立为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗的远大理想。征文题目自拟。三——六年级各班评选征文占班级生数的10%。

3、组织开展绘画比赛。以“美丽安海我的家”为主题，组织学生用绘画形式展现安海秀丽的自然景观、丰厚的历史底蕴、崭新的城市风貌和人民幸福美好的生活，充分展示“魅力安海、创新安海、创业安海、幸福安海”建设成果，抒发学生热爱家乡、赞美家校、建设家乡的美好情感。参赛作品题目自拟，手绘完成，使用材料和表现形式不限，中国画、油画、水彩画、水粉画等均可，规格不超过40x60cm，提供原件，不需要装裱。作品占班级生数的10%。

4、组织开展社会实践。围绕积极培育和践行社会主义核心价值观，全面提高公民道德素质，组织学生开展“走基层、看变化、深入学习十八大”社会调查、“新时代、新雷锋”学雷锋社会实践、“奉献他人、感受幸福”志愿服务微行动、“做一个有道德的人”、“我们的节日”等道德实践和感受体验活动，激励学生自觉弘扬中华民族传统美德和时代新风，学习先进、崇尚先进、争当先进，用实际行动为实现“中国梦”作出贡献。

5、组织开展诵读比赛。以“诵中华经典，做文明学生”为主题，组织学生以诵读的形式歌颂伟大的祖国、伟大的人民、伟大的中华民族。诵读内容唐诗宋词或现代经典名篇均可。限时4分钟，诵读形式不拘一格，富有创意。要语音标准，吐字清晰，感情真挚饱满，语调处理到位，节奏把握得当，表情等态势语言表达合理，展现新时期小学生热爱祖国，奋发进取的精神面貌。参与人数各班自定。

6.组织表彰总结。对在本次活动中表现突出的班级、学生个人进行表彰。