第一篇:2015年中国科学院近代物理研究所硕士研究生招生简章
中国科学院近代物理研究所 2015年招收攻读硕士学位研究生简章
中国科学院近代物理研究所创建于1957年,是一个依托大科学装置,主要从事原子核物理基础和应用研究、相应发展粒子加速器及核技术的基地型研究所,经过半个多世纪的发展,已经成为在国际上有重要影响的重离子物理研究中心。
近代物理研究所长期面向国家战略和区域经济发展需求,瞄准学科前沿,通过几代人的不懈努力和三大科学工程的建设,建立了国家重大科技基础设施—兰州重离子加速器HIRFL(Heavy Ion Research Facility in Lanzhou),主要技术指标达到国际先进水平,为我国重离子物理及交叉学科研究创造了先进实验条件,取得了以新核素合成、原子核质量精确测量、重离子治癌为代表的一批重要科研成果,使我国进入重离子物理及交叉学科研究的国际先进行列。同时,在核技术产业化方面也取得了重要进展,为我国科技、经济、社会的发展和国家安全做出了贡献。
近代物理研究所现有中国科学院院士2人,中国工程院院士1人,“新世纪百千万人才工程”国家级人选4人,“973”首席科学家3人,“国家杰出青年基金”项目获得者7人,中科院“百人计划”项目支持者22人,“西部之光”人才计划项目支持者83人,上岗研究生导师203人。
截止2014年初,近代物理研究所已获得国家奖17项,省部级奖158项。目前,近代物理研究所承担着包括“973”计划和中国科学院A类战略性先导科技专项“未来先进核裂变能-ADS嬗变系统”(协同国内相关单位研发)在内的一大批科研项目。其中,“加速器驱动嬗变研究装置”和“强流重离子加速器”两个大科学装置建设规划已经列入《国家重大科技基础设施建设中长期规划(2012-2030年)》的建设重点。同时,研究所与国内外60多所著名大学和科研机构建立了良好的科研合作关系,并作为国内牵头单位参与由17个国家投资,在德国建设的“反质子与离子研究装置(FAIR)重大国际合作项目”。
近代物理研究所是国务院首批批准招收硕士、博士研究生和设立博士后流动站的单位之一,现有2个博士后流动站,20个硕士、博士招生专业。研究生招生由中国科学院大学统一注册和授予学位。硕士研究生实行“两段式”培养模式,第一学年在中国科学院大学(北京)学习学位课程。优秀推荐免试本科生经遴选可直接攻读博士学位,优秀硕士生经选拔可以硕博连读。此外,每年选派一定数量的优秀在学研究生赴欧美相关研究机构或著名大学进行联合培养。
三十多年来,中国科学院近代物理研究所招收和培养了数以千计的博士、硕士研究生,毕业生具有较高的社会认同度,就业率一直稳定在高水平。
2015年预计招收硕士研究生55名左右(含推荐免试研究生40%左右、全日制专业硕士20%左右和“少数民族骨干计划”2名左右),最终招生人数以国家下达计划数为准。
一、培养目标
学术型硕士研究生旨在培养德智体全面发展,爱国守法,在本学科内掌握坚实的基础理论和系统的专业知识,具有创新精神、创新能力和从事科学研究、教学、管理或独立担负专门技术等工作能力的高层次学术型专门人才。
全日制专业学位硕士研究生面向社会需求、面向科技前沿,适应工程技术发展和创新需要,培养德智体全面发展、掌握相关专业领域坚实的基础理论和宽广的专业知识、具有较强的解决实际问题的能力、能够承担专业技术或管理工作、具有良好职业素养的高层次应用型专门人才。
二、报考条件
(一)拥护中国共产党的领导,品德良好,遵纪守法,勤奋好学,有开拓创新精神。
(二)国家承认学历的应届本科毕业生或往届本科毕业生(获学士学位)。
(三)获得国家承认的大专毕业学历后工作两年或两年以上,达到与大学本科毕业生同等学力者。以同等学力报考的考生除满足中国科学院大学的报考条件外,还需符合以下要求:
1.通过大学外语四级考试(或新四级成绩425分以上)并获得合格证书。2.取得大学本科8门以上主干课程的合格成绩(由教务部门出具成绩证明或出具本科自学考试成绩通知单)。
3.已在公开出版的核心学术期刊发表过本专业或相近专业的学术论文,或作为主要完成人获得过与报考专业相关的省级以上科研成果奖;或主持过省级以上科研课题。
4.选报专业非跨学科、专业报考。
(四)报考少数民族骨干计划的考生,报考条件见《中国科学院大学2015年“少数民族高层次骨干人才计划”硕士研究生招生简章》。
(五)身体健康,年龄一般不超过40周岁。
三、报名确认
(一)网上报名
2014年10月10日~31日,预报名时间为2014年9月28日~30日。考生登录中国研究生招生信息网http://yz.chsi.com.cn或http://yz.chsi.cn,认真阅读公告信息,按提示要求如实填写本人报名信息。报考近代物理研究所的考生,“招生单位所在地区”均应选择“北京”,“招生单位”选择“14430中国科学院大学”,在“院系所名称”栏中选择“中国科学院近代物理研究所”,之后选择报考专业等信息。在规定时间内考生可在报名系统中修改本人报名信息。
近代物理所各招生专业均可接收高等学校优秀应届本科毕业推荐免试生(含直博生),所有推荐免试生(含直博生)均需通过教育部“全国推荐优秀应届本科毕业生免试攻读研究生信息公开暨管理服务系统”(以下简称教育部“推免服务系统”)办理申请和接收程序,不再参加硕士生全国网上报名和现场确认。直博生另须参加2015年中国科学院大学招生网http://zhaosheng.ucas.ac.cn/sign_up/BSBM/index.aspx网上直博生报名。
请考生务必牢记本人网报时的用户名和密码,以备后期打印准考证、调剂和录取等使用。
(二)现场确认
2014年11月10日~14日,考生持本人第二代居民身份证(或军官证)、本科毕业证书和学士学位证书原件(应届生凭学生证)等到各省(市、自治区)高校招生办公室指定的报考点,凭报名号交费并照相,确认报考数据。
推免生如被研究所接收确定为直博生,不需要现场确认。
报考少数民族骨干计划的考生,现场确认时须出示所在省市自治区教育厅民教处盖章的《报考少数民族高层次骨干人才计划硕士研究生考生登记表》。
(三)注意事项
1.考生要准确填写个人信息,特别是要如实填写在参加国家教育考试过程中因违规、作弊所受处罚情况。对弄虚作假者,按《国家教育考试违规处理办法》(教育部令„第18号‟进行处理。
2.考生在报名时只能填报一个单位和一个招生专业。
3.推荐免试生必须在报名当年10月25日前到中科院近代物理研究所办理接收录取手续。
4.少数民族高层次骨干人才计划以报名时填报的信息为准,在报名结束后不得更改报考类别。
5.在规定的网上报名期间,考生可自行修改个人网报信息。在现场确认期间,考生必须对报名信息进行认真核对并确认。经考生本人确认后的报名信息在考试、复试及录取阶段一律不作修改,如有填写错误责任自负。
6、现场确认后,考生必须及时将本人签名的全国硕士生入学考试报名信息简表寄送(交)近代物理研究所研究生部一份(可复印)。
7、网报和现场确认结束后,研究所将对考生的报名信息进行审查,对符合报考条件的考生准予考试。8、2014年12月下旬~2015年1月初期间,考生登陆研究生招生网下载打印《准考证》,《准考证》正反两面在使用期间不得涂改。
四、考试
(一)考试时间:2015年初,以教育部公布的日期为准
(二)初试科目为思想政治理论、外国语、基础课(含数学
(一)或数学
(二))、专业基础课等4门。其中思想政治理论、外国语、数学
(一)或数学
(二)使用全国统一命题,其余考试科目由中国科学院大学统一命题。考试地点以准考证上标注的地点为准。
(三)思想政治理论、外国语的满分为100分,基础课(含数学
(一)或数学
(二))和专业基础课每门满分为150分。
五、复试
(一)复试前对考生的有效身份证件、学历证书、学生证等报名材料原件及考生资格再次进行严格审查,如果考生的学历(学籍)信息仍有疑问的,要求考生在规定时间内提供权威机构出具的认证证明。凡不符合教育部规定者,不予参加复试。
(二)根据《中国科学院近代物理所吸引优秀本科毕业生报考硕士研究生的试行办法》(近人教字„2009‟78号),对获得全国重点院校校内推荐免试资格,但放弃推荐免试指标报考近代物理研究所的优秀应届本科毕业生,在统考和复试成绩合格基础上优先录取。
(三)按照教育部下达复试分数线,依据考生初试成绩,由高到低按录取数与参加复试人数1:1.2以上的比例确定本单位复试分数线,择优选定复试人员名单,再进行差额复试。
(四)复试前对复试考生的有效身份证件、学历证书、学生证等证件和报名材料再次进行严格审查,对不符合规定者,不予复试。对考生的学历(学籍)信息仍有疑问的,可要求复试考生在规定时间内提供权威机构出具的认证证明。
(五)复试时间在教育部规定的时间内进行(预计时间为2015年3月底或4月初)。复试前通过近代物理研究所网站向考生公布复试规程。其中,政审不合格、复试成绩不及格者不予录取。
(六)外语听力及口语测试在复试中进行,成绩计入复试成绩。
(七)同等学力考生参加复试,由研究所指定加试两门本科主干课程(闭卷笔试),考试科目不得与初试科目重复,每门考试时间为3小时,满分为100分。并根据所报考专业方向需要进行有关实验技能等方面的考查。加试科目不及格者不予录取。
(八)对全日制专业学位研究生的复试,将更加突出对专业知识的应用、专业能力、实践经验和科研动手能力等方面的考查,同时,加强对考生兴趣、爱好、特长及就业意向等方面的考查。
六、体格检查
复试阶段由研究所统一组织考生在二级甲等以上医院进行体检,体检标准参照教育部、卫生部、中国残联印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》(教学[2003]3号)和教育部办公厅、卫生部办公厅《关于普通高等学校招生学生入学身体检查取消乙肝项目检测有关问题的通知》等文件和通知精神执行。
根据近代物理研究所科研工作需要和科研场所的特殊性,同等条件下优先录取身体和心理健康状况优良者。新生入学后须进行体检复查。
七、录取
按国家最终下达的招生计划,根据考生考试成绩(含初试和复试成绩),并结合其思想政治表现、业务素质以及身体健康状况确定录取名单并公示。
定向生须在录取前分别与招生单位和用人单位签署三方定向培养合同。
八、调剂
符合教育部调剂规定的上线考生,无论是调入或调出,均优先考虑在中国科学院系统内部调剂,研究所将积极帮助第一志愿考生联系和推荐调剂单位。考生须通过“中国研招网”调剂服务系统填写报考调剂志愿。
九、学习年限
硕士研究生基本学习年限为3年;硕博连读研究生基本学习年限为5年;直接攻读博士学位研究生基本学习年限为5年;少数民族骨干计划硕士研究生基本学习年限为4年,第1学年均在北京中国科学院大学集中学习。
十、收费及待遇
2015年招收的硕士研究生,须按国家规定收取学费。中国科学院在不断完善研究生奖助政策体系的基础上,将进一步提高优秀在学研究生的奖助力度。研究所为学生提供良好的奖助学金待遇,硕士研究生国家助学金6000元/人〃年,研究所奖学金7200元/人〃年,国科大学业奖学金平均8000/人〃年,助研津贴7200至14400元/人〃年,此外,每月有保健和伙食补贴,公费办理医疗保险。推免生第一学年实行特别奖励。
十一、违纪处罚
对于考生申报虚假材料、考试作弊及其它违反考试纪律的行为,按教育部《国家教育考试违规处理办法》进行严肃处理。
十二、其他
(一)考生因报考研究生与原所在单位或委培、定向及服务合同单位产生的纠纷请自行妥善处理。若因上述问题无法调取考生档案,造成考生不能复试或无法被录取的后果,研究所不承担责任。
(二)现役军人报考硕士生,按解放军总政治部的规定办理。
(三)考生可通过中国科学院大学招生信息网查阅全院招生专业目录,也可通过中国科学院近代物理研究所网页查询相关信息。
(四)本简章如有与国家新出台的招生政策不符之处,以新政策为准。
地
址:中科院近代物理研究所研究生部(兰州市南昌路509号5号楼)邮
编:730000 联系人:袁小华
电
话:0931-4969696,4969231 网
址:http://www.xiexiebang.com
第二篇:中国科学院生物物理研究所
中国科学院生物物理研究所
保持共产党员先进性教育活动总体实施方案
(2005年2月3日)
为认真贯彻党中央的重大战略决策,确保以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动顺利开展并取得实效,根据《中国科学院保持共产党员先进性教育活动总体实施方案》和2005年1月17日路甬祥院长在中科院开展保持共产党员先进性教育活动动员大会上的讲话精神,结合生物物理研究所的实际,以体现共产党员在科研工作中的模范带头作用,最终达到促进研究所科研和管理工作为目标,制定本实施方案。
一、开展先进性教育活动的重要性和必要性
先进性是马克思主义政党的根本特征,也是马克思主义政党的生命所系、力量所在。党的先进性教育是马克思主义政党自身建设的根本任务。在新的历史时期,加强党的执政能力建设,保持共产党员的先进性,关系到党的前途命运,关系到党领导的建设有中国特色社会主义事业的成败,关系到十六大制定的宏伟蓝图的实现,关系到中华民族伟大复兴的实现。一个执政党如果不能站在时代进步潮流的前列,丧失了先进性,就不能赢得最广大人民的拥护,人民最终会把它抛弃。作为代表最广大人民群众根本利益的政党在新的历史时期面临新的形势和新的挑战,对保持共产党员先进性提出了新的要求。开展共产党员先进性教育,要联系实际,要通过先进性教育提高我们解决 在建设有中国特色社会主义事业进程中遇到的新情况、新问题的能力。中国科学院是科技国家队,我院知识创新工程即将进入“创新跨越、持续发展”的新阶段,正处在历史上最好的发展时期之一,正处在战略机遇期的关键阶段,我们必须对事关我院未来发展的重大和深层次问题有清醒而深刻的认识。我们党组织和全体党员要充分认识自己肩负的责任,以昂扬向上、奋发有为的精神状态,做“三个代表”重要思想的坚定实践者、组织者和推动者,通过开展保持共产党员先进性教育活动,牢固树立以科教兴国为己任,以创新为民为宗旨的崇高理念,为知识创新工程进入“创新跨越、持续发展”新阶段,提供坚强有力的政治保证、思想保证和组织保证。为推动我院“创新跨越、持续发展”,我所进一步明确了“瞄准21世纪生命科学基础性、前沿性重大理论问题,联系与人类健康相关的重大需求,发挥多学科交叉综合的优势,以蛋白质科学为核心,以分子神经生物学、感染与免疫学为突破口,围绕结构与分子生物学、脑与认知科学和系统生物学三大领域开展原创性研究,为生命科学发展和满足国家战略需求作出历史性贡献”的战略目标。面对研究所所肩负的使命和责任,我们12个党支部,396名非流动党员,需要不断地加强学习和自觉接受党员先进性教育,使我们的思想和观念符合时代和社会发展的需要,使我们的素质符合国家建设的战略需求和科技发展的基本能力的要求,不断提高我们党支部的创造力、凝聚力和战斗力,充分发挥党支部的战斗堡垒作用。广大党员要不断提高自身素质、始终发挥先锋模范作用,使我们基层党组织始终保持与时俱进的品质,促进研究所的科研和管 理工作,实现研究所的战略目标和完成研究所的历史使命。通过开展保持共产党员先进性教育活动,为知识创新工程进入“创新跨越、持续发展”新阶段,提供坚强有力的政治保证、思想保证和组织保证。
二、开展先进性教育活动的指导思想、目标及指导原则
在开展党员先进性教育活动中,我们要坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指针,以十六大和十六届四中全会提出的新时期党的建设伟大工程要求为目标,按照立党为公、执政为民的要求,坚持党要管党、从严治党的方针,紧密联系我院知识创新工程试点工作实际、联系研究所实际和党员队伍建设现状的实际,以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容,树立和落实科技发展观,引导广大党员通过学习党章,坚定理想信念,坚持党的宗旨,增强党的观念,发扬优良传统,认真解决党员和党组织在思想、组织、作风和工作方面存在的突出问题,促进影响研究所改革、发展、稳定和涉及群众切身利益的实际问题的解决。院党组对这次先进性教育活动提出的着重点是要在三方面下功夫,即在树立正确的世界观、人生观、价值观、科技观、政绩观上下功夫,在坚持和实践“立党为公、科教兴国、创新为民”上下功夫,在改进思想作风、工作作风和学风上下功夫。我们研究所全体党员要在党委的领导下,在开展党员先进性教育过程中,要以“明确核心、找准问题、引导剖析和推动整改”为基本准则,强化 “抓大事、上档次、促发展”的决心,制定切实可行的整改措施,充分发挥研究所党支部的战斗堡垒作用,使广大党员真正成为政治坚定、业务精湛、作风优良,密切联系群众,能团结带领广大科技人员爱国奉献、创新为民的先锋队。开展党员先进性教育活动的根本目的,就是“提高党员素质,加强基层组织,服务人民群众,促进各项工作。”根据我院围绕“一个中心”,强化“四种意识”,解决“三大问题”的总目标,我所要以先进性教育为契机,切实解决党员、群众关心的突出问题。要进一步发扬党内民主,从以往主要关注“物”(物质性成果)的获得,逐渐转变为更多地以人为本、关注人的全面发展,更多地把理解人、关心人、尊重人、培养人和发展人融汇贯穿于各项工作之中。形成更加宽松、更加有利于创新、更好地竞争协作的研究群体和管理群体,培养出政治素质、能力素质和知识素质全面发展的充满活力和创造力的青年人才。围绕中国科学院的办院方针,从国家战略需求出发,不断促进学科领域的发展,紧紧围绕国际学科发展前沿,为国家的经济和社会发展事业做出原创性贡献。
指导原则是:坚持理论联系实际,务求实效;坚持正面教育为主,认真开展批评与自我批评;坚持发扬党内民主,走群众路线;坚持领导干部带头,发挥表率作用;坚持区别情况,进行分类指导。
三、研究所党员队伍和工作中存在的突出问题
开展保持共产党员先进性教育活动是解决党员队伍中存在的突出问题的关键。近几年来,特别是进入知识创新试点工程以来,我所按照“三个代表”的要求,把加强党员队伍建设纳入目标管理,从政治上、思想上、组织上、作风上、制度上狠抓党支部建设和党员队伍建设。通过开展“三讲”教育,实践“三个代表”,落实组织生活,加强理论学习,组织定期评议等活动,有效地推动了党员队伍建设,保证了各项中心工作任务的完成。总的看来,我所绝大多数共产党员 的先进性在群众中得到了具体体现,党员队伍的先锋模范作用在实践中得到了较为充分的发挥,全体党员的政策水平、思想觉悟、工作作风、服务水平在工作中得到了明显提高。但是,作为科技战线的共产党员,离“三个代表”的要求,离保持共产党员先进性的标准,离国家的战略发展需求和国际学科发展的要求,离我院创新跨越、持续发展的要求,尚存在一定差距。根据先进性教育准备阶段的摸底情况和广泛征求各支部意见,生物物理研究所党员队伍和研究所工作中存在的突出问题表现在以下5个方面:
1、有些共产党员思想观念与跨越式发展不相适应
在思想上保持先进性是共产党员保持先进性的根基。我们的一些党员,可能是科学研究方面的优秀者,佼佼者,他们有较好的知识结构、较强的工作能力和创造性。但是,没有解决好世界观和方法论方面的问题,因此,在思想境界、在政治素质、在社会责任感等诸多方面存在着缺陷或不足,在面对新情况、新问题方面,显得难以应对或者观念难以转变,使思想上的先进性与科学研究和学科发展的先进性方面出现不协调。一部分党员思想不够解放,观念滞后,与时俱进、开拓创新的能力和意识不强,思想观念与跨越式发展不相适应;一部分党员思路活跃,观念新颖,敢想敢干,善于学习和借鉴国外的先进经验和方法,但是往往脱离我国及我所实际,面向国家战略需求方面缺乏应有的基础和应对能力;少数党员忙于事务性工作,有重业务学习、轻理论学习的现象,有根据个人喜好学习、唯我所用的倾向。
2、政治上先进性优势没有得到充分的体现
这主要表现在一些党员远大的理想信念不足,政治鉴别力和敏锐性不强,政治上的影响力较弱。党员中有的科技人员,错误地认为只要搞好业务,多出成果就是好样的;个别党员受市场经济条件下社会现象的负面影响,存在讲实惠、重功利的问题,无私奉献和艰苦奋斗意识淡化。在人生观方面,没有认真探讨,人不但要活着,更重要的是如何活着的深层次问题,没有认识到人生的价值是双重的,关键的是人的社会价值,即如何向社会奉献。因此,造成研究所的青年科技骨干中,党员的比例明显偏少。
根据统计数据显示,我所离退休人员中党员所占比例约47%,在职人员中党员占到约42%,学生党员占学生总数约24%。科研一线党员占科研人员总数的36%,占在岗党员总数的65%;35岁以下科研一线党员占科研一线人员的23%,占在岗党员总数的12%。由以上数据来看,目前研究所青年科技骨干党员数较少,需要积极主动吸纳青年科技骨干加入我党,在完成科学研究代际转移与继承的同时,共产党人的崇高理想与信念也需要继续传递给高素质人员,增加党新鲜血液,提高党员的整体素质,以推动中华民族的科技事业不断前进。
3、科研业务管理不能适应科学技术发展的需要,工作上的先进性表现不足
在研究所改革发展过程中,在形成前瞻性学科布局时,在搭建人才梯队时,还存在着制度的不协调、机制不健全的影响因数。管理人员的人才布局不尽合理,未能有效发挥综合协调和组织服务、战略研究等能力;人才资源落后或滞后于科研发展需求,管理理念有待更新; 各类人才得以施展才干的环境与政策体系有待完善。在履行岗位职责,做好本职工作,提高工作效率、减少工作环节等方面,还未能做到与时俱进。在工作岗位上,没有表现出比普通群众更高的技能和更强的责任心。
4、开拓创新意识有待加强,作风上的先进性应该关注 共产党员的党性是通过作风体现的。具体到科研人员,其优良的作风就是应该实事求是,科研上来不的半点虚假,要敢于创新、善于创新。然而,由于目前的体制、机制等方面的问题,特别是人们的价值取向多元化带来的影响,不可避免地导致科技界的浮躁、弄虚作假,重复别人的科研工作、科研经费浪费等现象发生,上述现象在我所都有不同程度的存在。
目前以课题组和中心组成的基本科研单元存在一定的局限性,缺乏开放的团队协作,影响凝练提升重大科技创新目标;小作坊意识、计划经济积弊、传统文化中不适应科技创新要求的部分,仍在束缚着科研人员的创新意识和思维。
个别党员缺乏紧迫感和压力感,工作标准不高,四平八稳,安于现状,只求过得去,不求过得硬;少数党员作风不实,存在工作漂浮,做表面文章和报喜藏忧的形式主义表现;部分党员责任意识不强,作风松散,办事不力,工作效率不高;有的党员作风不民主,听不进不同意见,对群众的问题和困难关心帮助不够;一些党员对自己缺乏要求,不注意严以律己,却总爱唱高调,严以律人;个别党员党的宗旨意识淡薄,缺乏应有的热情和爱心,脱离群众,影响了党的威信和声 誉。
5、研究生思想教育需要加强,需进一步发挥研究生党员的先锋模范作用。
青年是国家的希望,研究生的教育和全面发展也是研究所的重点工作之一。研究生思想活跃、积极、有相对独立性,接受新信息能力强,但由于阅历浅、思想不甚成熟,不同程度存在以下现象: 1)研究生关心国内外大事,但在一些深层次问题上仍存在一些问题。比如,部分学生在社会主义的前途命运、坚持马克思主义的指导思想和共产党的领导地位等问题上,还存在一些模糊甚至错误的认识。2)研究生思想活跃,求新意识较强,但普遍反映学习紧张,生活节奏快,就业竞争激烈,心理压力大。3)研究生人生观、价值观的主流是积极健康的,但面对竞争日益激烈的社会环境,不少学生在价值观的判断和选择上存在矛盾。
面对近年来研究生教育的快速发展,研究生思想教育明显存在着认识不足的问题,造成了在体制和机制方面跟不上形势发展的需要,管理上责权不明、配合不当。
四、先进性教育活动的总体安排
第一阶段:学习动员
1、目的意义
通过广泛深入的思想发动和学习培训,使全体党员进一步深化对邓小平理论和“三个代表”重要思想的理解,深化对党的十六大和十六届三中、四中全会精神的理解,提高对加强党的执政能力建设的认 8 识,明确开展先进性教育活动目的意义、指导思想、指导原则和方法步骤。
2、主要工作
搞好思想发动工作。1月25日党委会认真学习讨论路甬祥院长在1月17日中国科学院保持共产党员先进性教育活动动员大会上的报告和《中国科学院保持共产党员先进性教育活动总体方案》的基础上,2月中旬召开全体支部书记大会进行研究所先进性教育活动的工作部署和动员,2月25日召开全体党员大会由党委书记做动员报告,正式展开学习教育活动。
抓好宣传。加强对党员先进性教育活动的宣传力度。要充分运用行之有效的活动方式和载体,丰富活动内容,强化活动效果,使先进性教育活动充分体现时代性和创造性。要搞好舆论宣传,建立专门的“中共生物物理研究所委员会共产党员先进性教育活动简报”,并充分运用“动态”、所网、动员会等形式,大力宣传开展先进性教育活动的重大意义,宣传党员和党员领导干部中的先进典型,宣传先进性教育活动的做法、经验和成效,为党员先进性教育活动营造良好的舆论氛围。让广大党员群众了解活动的重要性、必要性、目的、意义和效果。
加强培训。在协作片组织支部书记培训的基础上,组织党委委员和支部委员的集中培训。
迅猴百度文库批量上传下载刷分全能助手软件 http:// 组织好学习。1)安排好学习内容。以各种形式组织学习必读书 ——《保持共产党员先进性教育读本》的基础上,向党员推荐系列学习读物,党在不同历史时期关于党性教育的代表性资料、中国共产党党史、邓小平理论等。2)安排好学习形式。(1)自学完成必读内容,鼓励大家多读书。(2)安排专题报告3次,研究所主要负责人做2次报告,邀请相关专家做1次报告。(3)学习交流,各支部自己交流2次,学习阶段结束时,由每个支部推荐一人进行大会学习交流。(4)党委委员、纪委委员和支部委员必须并写出至少1份学习心得体会。(5)在职党员和研究生党员要参加每个环节的学习,离退休同志考虑到年龄、身体等因素,采取灵活有效的学习方式,可选择性参加。
3、总体要求
在学习动员阶段,要原原本本地组织党员学习十六大报告和新党章,学习中央规定的必读篇目,要“温故而知新”,从实践“三个代表”的高度去深刻认识和理解,从保持共产党员先进性的高度去深刻领会和把握,从解决思想问题、实际问题的需要去深刻体会和思考。要引导广大党员明确新时期共产党员先进性的具体要求,激发内在动力,增强自觉性。各支部要采取党员自学、支部集中学习研讨、座谈会、党课等形式组织好学习,积极组织党员参加党委组织的、北郊片组织的学习和培训。党员领导干部除参加支部学习外,还要组织扩大的中心组学习会,党员领导干部主讲学习体会。学习时间不得少于40小时。时间自2月下旬开始,4月上旬结束。
第二阶段:分析评议
1、目的意义 通过学习提高、征求意见、对照检查、自我剖析和民主评议,对每个党员的思想和工作进行评议。这一阶段,要解决的重点问题是:通过分析和评议,找出基层党组织、本单位和党员自身存在的问题和不足。
2、主要工作
征求共产党员、民主党派及党外人士的意见和建议。在研究所网站和动态宣传专栏基础上,开设意见箱,先进性教育办公室设立专门接待日,先进性教育办公室将收集的意见如实反馈给相关领导。
开展谈心活动。在全面动员以及支部书记培训的基础上,按照我们已有的党委委员与支部联系制度,由党委委员带队,督导小组成员或先进性教育办公室成员组成小组。深入党支部与党员及科研、管理人员谈心,以党支部为单元,联合工会、职代会、妇委会等群众组织,组织党员和群众谈心,相互学习、沟通思想、增进了解和团结。并对提出的突出问题征求意见或建议,进一步细化、探讨整改措施。
撰写党性分析材料。在认真学习、提高认识的基础上,每个党员要结合自身实际和所承担的工作任务,围绕促进研究所发展的主题,就个人如何调整自己、完善自我、发展自我等问题进行这认真剖析,从世界观、人生观、价值观(领导干部还要从权力观、地位观、利益观上)上深入剖析思想根源,在此基础上,形成党性分析材料。为了配合党性剖析、提高认识,领导小组将在此阶段开展如下活动:(1)开展“我们所面临的任务和挑战”讲座。(2)由所长饶子和主讲研究所面临的任务和挑战,建设一流研究所的改革发展思路。开好党员干部民主生活会和各支部组织生活会。每个党员按照准 备好的党性分析材料,在民主生活会上逐个进行对照检查、党员之间认真开展批评与自我批评、在此基础上进行互相评议。
召开支委会。党支部根据民主评议的情况、征求到的意见和党员的一贯表现,提出对每个党员的评议意见。按要求以一定的形式向每个党员反馈评议意见并在一定范围通报评议情况。
3、安排要求
要敞开大门、真心诚意地征求群众意见。注意引导党员对照先进性基本内涵和要求,从思想深处进行剖析反思,找准存在问题,明确努力方向。自我剖析要深刻、切合本人实际,着重从思想上、政治上、工作上和作风上进行先进性剖析。对党员的评议要全面,客观、公正、具体。本阶段活动安排,自4月中旬开始,5月上旬结束。
第三阶段 整改提高
1、目的意义
理清思路,明确目标,建立制度,完善措施,切实解决群众关心的突出问题,努力推进基层党组织建设,促进本单位的改革与发展。
2、主要工作
制定整改方案。对征求到的意见和建议,自我剖析中的查找出的问题和民主评议中反映出的问题,由先进性教育办公室制定初步整改措施,并在征求各支部的建议和意见的基础上,进一步完善。
落实方案。对群众反映的突出问题,综合各方面因素,按照党员个人、党组织、行政部门三个层次分类并进行排队。给出解决问题的时间表和具体措施,落实解决,务求实效。
向群众公布整改情况。充分听取群众意见,自觉接受群众监督。接受上级党组织的满意度测评。多数群众不满意(满意度达不到三分之二)的,要及时进行“补课”。
3、安排要求
整改工作要做到重点明确、时限确定、整改责任制落实到部门和个人,注重实效,精心组织实施。要积极引导党员制订落实整改方案,在整改实践中进一步接受教育,增强实践“三个代表”、保持党员先进性的自觉性,进一步在加强符合研究所学科发展的创新性制度的建设,营造良好的学术创新氛围上下功夫。本阶段的活动自5月中旬开始,6月上旬结束。
五、加强对先进性教育活动的组织领导
为切实加强组织领导,认真落实责任制,确保教育活动不走过场,取得实效。我们成立了研究所先进性教育活动的领导小组、监督小组和先进性教育办公室。
1、领导小组——负责整体方案的部署和整个学习活动的指导 组 长:杨星科
副组长:饶子和
成 员:吴乐斌 赫荣乔 龚为民 刘 力 韩曙荣 卢利富 吴梅英 刘勤瑞 韩子寅
2、督导小组——负责对应支部各阶段的督促和建议意见的收集 督导一组:负责脑与认知研究中心党支部、系统生物学研究中心党支部、结构分子生物学研究中心党支部督导工作 柴树范(负责人)鲁崎晤 任振华
督导二组:负责离休党支部、中关村南党支部、中关村北党 支部、北郊党支部督导工作
龚为民(负责人)刘 力 徐燕南
督导三组:负责中生-百奥党支部、百欣党支部、伽玛党支部、机关党支部督导工作
赫荣乔(负责人)陈 畅 刘盛权
3、先进性教育办公室——负责完成领导小组交办的具体任务 主任:韩子寅
成员:柴树范 贡集勋 陈长杰 付素香
在本次党员先进性教育活动过程中,生物物理研究所将以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,牢固树立和认真落实科学发展观,深刻领会、全面贯彻落实胡锦涛总书记、曾庆红同志的重要讲话精神,结合中国科学院开展先进性教育活动的总体部署,立足研究所新时期的发展目标,从党员的思想、政治和工作实际出发,将党员先进性教育活动抓实、抓好、抓出成效。
第三篇:中国科学院半导体材料研究所招生简章
半导体研究所
2011年硕士招生专业目录
中国科学院半导体研究所成立于1960年, 是集半导体物理、材料、器件、电路及其 应用研究于一体的综合性研究所。研究所目前拥有2个国家级研究中心、3个国家重点实 验室、2个院级重点实验室及研发中心,拥有大批先进的科研仪器设备和设施,承担着一 批国家重点科技支撑项目(如973计划、863计划、国家自然科学基金重大重点项目等),及地方、企业委托项目等。
半导体所是国家首批设立博士后流动站的设站单位和博士、硕士学位授予单位,是
中国科学院博士生重点培养基地之一,现有3个博士后流动站、4个博士学位授权点、5个 学术型硕士学位授权点及3个专业学位硕士(工程硕士)授权点。
研究所现有在职职工640余人,其中科技人员460余人,中国科学院院士7名、中国工 程院院士2名,研究员及正高级工程技术人员79名、副研究员及高级工程技术人员119名,中国科学院“百人计划”入选者及国家杰出青年科学基金获得者36名、国家百千万人 才工程入选者6名。半导体所拥有一支老、中、青相结合及年龄、知识结构、学科分布合 理的研究生指导教师队伍,现有研究生导师106人,其中博士生导师68人。
研究所目前在学研究生536名,博士后在站人员28名,研究生已经成为半导体所科研 工作的生力军。自知识创新工程启动以来,半导体所累计有4人次获全国百篇优秀博士论 文,4人次获院长奖学金特别奖,29人次获院长奖学金优秀奖,其他奖项49项。半导体所 实行研究生兼任研究助理的方式,为研究生提供优越的科研和生活条件,研究生可以直接 参与研究所承担的重大课题项目及前沿研究与攻关。
半导体所2011年预计招收学术型硕士学位研究生102名、专业学位硕士研究生(工程 硕士)10名,所有招生专业(含工程硕士)均接收推荐免试生,共拟接收推免生50~60 名。热忱欢迎广大考生报考!
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单位代码:80136北京市海淀区清华东路邮政编码:100083地址: 甲35号
联系部门:研究生部电话:010-82304321联系人:徐金威
学科、专业名称(代码)研究方向 总招生 人数
考 试 科 目备 注
070205凝聚态物理共..半导体掺杂机制和纳米01.112 人 ①101思想政治理论②201..材料的研究英语一③301数学一④977 固体物理或978量子力学
半导体低维结构材料、02.同上..宽带隙半导体材料、半 导体光伏材料与器件和 半导体材料物理
半导体量子结构中自旋03.同上..相关的物理过程研究
半导体微纳结构理论04.同上..半导体中磁性杂质电子05.同上免试推荐和硕博..态的自旋特性与操控连读
半导体自旋电子的实验06.同上要求硕博连读..第1页2010年8月27日10时46分12秒
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考 试 科 目备 注 研究
半导体自旋电子学07.同上 半导体自旋电子学基础08.同上 物理理论研究
单光子/纠缠光子发射09.同上 器件、单量子点中电子 /空穴/核自旋相互作用
低维纳米结构、材料和10.同上 新量子器件原理
石墨烯光电子学;低维11.同上要求硕博连读 纳米材料光学性质
石墨烯和拓扑绝缘体12.同上
铁磁半导体器件研究及13.同上具有较强的动手 碳基电子学器件的研究能力和扎实的物 理基础
固体量子计算和量子通14.同上 信的基础物理研究
半导体低维量子结构的15.同上 电子态
自旋相关的电子输运和16.同上 光学性质
半导体与金属复合微纳17.同上 结构中光电耦合效应 080501材料物理与化学
GaN同质衬底的制备01.①101思想政治理论②201 英语一③302数学二④976 半导体物理或977固体物 理
半导体低维结构材料02.同上 宽带隙半导体材料03.同上
半导体低维结构材料物04.同上物理系毕业及有 理科研经历者优先
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学科、专业名称(代码)研究方向 总招生 人数
考 试 科 目备 注
宽带隙半导体材料和材05.同上 料物理
半导体低维纳米材料制06.同上 备及其器件应用
半导体功能材料及其器07.同上 件应用
半导体光伏材料与器件08.同上 和半导体材料物理
半导体纳米功能材料及09.同上 其器件应用
宽带隙半导体材料与应10.同上 用
半导体纳米结构及器件11.同上 研究
氮化物LED材料和器件12.同上 研究
III族氮化物材料生长13.同上 用MOCVD等重大装备研 制;半导体低维结构材 料、宽带隙半导体材料 和器件应用
氮化物材料生长与应用14.同上 研究;新型高效太阳电 池制备与性能研究;新 型异质结半导体高效光 伏材料与器件
低成本太阳能级多晶提15.同上 纯技术、材料性能与电 池制备;CdTeCIGS材 料制备及薄膜太阳能电 池应用 高功率全固态激光器及16.同上
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学科、专业名称(代码)研究方向 总招生 人数
考 试 科 目备 注 其应用研究
高效硅基薄膜太阳电池17.同上..相关技术研究
红外量子材料及器件(18.同上..量子级联激光器、探测 器;太赫兹材料及器件..)化合物半导体(GaSb、I19.同上..nAs、InP、ZnO、AlN)缺陷、杂质及物性研究
宽禁带半导体材料物理20.同上..与应用
全固态激光器及非线性21.同上..频率变换
新型高效率太阳电池技22.同上..术研究;GaN基稀磁半 导体薄膜材料的研究
有机/无机复合半导体23.同上..材料与器件
有机电致发光材料和器24.同上..件应用
太阳电池制备与性能研25.同上..究
080901物理电子学
Si基高效太阳电池研究01.①101思想政治理论②201..英语一③301数学一④976 半导体物理或977固体物 理
半导体光电探测器、单02.同上..光子探测及电路;高效 太阳电池基础研究 半导体量子点材料与量03.同上..第4页2010年8月27日10时46分12秒
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考 试 科 目备 注 子器件,半导体异质结 兼容低维材料与光电子 器件
大功率半导体激光器04.同上学习过半导体或 光电子课程,硕 博连读
氮化镓基激光器;新型05.同上硕博连读 宽禁带半导体光电子器 件
氮化镓基蓝紫光激光器06.同上 和太阳盲紫外焦平面探 测器的设计和研制;基 于III-V族半导体的红 外焦平面探测器
非线性全光逻辑及全光07.同上 信号处理;芯片光互连、高速光调制/光开关 ;通讯用有源、无源光 器件
高效硅基太阳电池08.同上物理系毕业者优 先
光电子与信号处理、光09.同上 纤传感技术
光通信、光传感系统与10.同上 器件
光子晶体材料、物理、11.同上物理类学生优先 器件与集成
光子微结构材料物理光12.同上物理或光电子专 学特性及其器件研究业考生优先
硅基光波导无源器件、13.同上物理、电子、电 光波导传感器力或生物专业
基于硅基光电子的波导14.同上硕博连读
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考 试 科 目备 注 器件、光开关、调制器 和片上光互连系统,光 移相器与慢光器件等
量子点及锑化物二类超15.同上 晶格MBE材料生长,量 子点及锑化物二类超晶 格红外探测器及激光器 研究
纳米结构半导体量子阱16.同上硕博连读、量子点材料生长与激 光器等应用研究;新型 高效太阳能电池研究
锑化物二类超晶格红外17.同上 激光器的研究、表面等 离子激元材料及器件研 究、纳米光源的研究
微波功率晶体管、量子18.同上 点晶体管探测器、高效 太阳能电池、半导体存 储器
微纳光电子器件及集成19.同上熟悉光波导基本 研究理论及半导体光 电子器件
微纳光子学器件物理、20.同上 微腔激光器及光集成
新型半导体材料和器件21.同上 研究
新型光电子器件;硅基22.同上 光子学研究
新型光电子器件及其应23.同上 用
新型信息光电子器件、24.同上
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考 试 科 目备 注 射频与光电子集成电路、高速并行光传输模块 与系统
利用光子学和微纳加工25.同上硕博连读..技术研制基因测序芯片、Lab on chip等生物 传感器
量子点红外探测器及锑26.同上..化物二类超晶格红外探 测器的研究;锑化物二 类超晶格红外激光器的 研究;大功率半导体激 光器的研究
080902电路与系统
半导体人工神经网络硬01.①101思想政治理论②201..件化实现及其应用研究英语一③301数学一④856 电子线路或859信号与系 统
光电信息探测及成像02.同上..光电应用03.同上..目标探测、识别与跟踪04.同上..技术、系统
图像处理与模式识别新05.同上..理论、新方法
先进射频毫米波集成电06.同上..路设计
高速智能图像传感器芯07.同上..片设计
智能感知与先进计算模08.同上..型、算法及其应用技术
多信息融合技术09.同上..时空三维重建可视化技10.同上..第7页2010年8月27日10时46分12秒
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学科、专业名称(代码)总招生 考 试 科 目备 注 研究方向人数
术
11.机器学习与智能计算技 同上 术、系统
080903微电子学与固体电子业务课二:选光电
学子方向为976半导 体物理与977固体 物理,二选一;选 微电子方向为976 半导体物理与856 电子线路,二选一
01.新型微电子、光电子器 ①101思想政治理论②201 件及其集成技术的研究
英语一③301数学一④856、开发、中试规模的生
电子线路或976半导体物 产(微电子、光电子方
理或977固体物理 向均可)
02.新型微电子、光电子器 同上
件及其集成技术的研究、开发与应用(微电子、光电子方向均可)
03.量子阱红外探测器(微 同上
电子、光电子方向均可)
04.半导体纳米器件和电路 ①101思想政治理论②201 英语一③301数学一④856 电子线路或976半导体物 理
05.高速数模混合电路系统 同上 集成研究
06.高速智能图像传感器芯 同上 片设计
07.图画与动漫的自动生成 同上
硕博连读
08.微纳机电系统 同上
硕博连读
09.先进射频毫米波集成电 同上 路设计
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考 试 科 目备 注
新型微机电(MEMS)器10.同上 件与系统的研究
新型信息光电子器件、11.同上 射频与光电子集成电路、高速并行光传输模块 与系统
半导体低维结构材料、12.①101思想政治理论②201 宽带隙半导体材料、半英语一③301数学一④976 导体光伏材料与器件和半导体物理或977固体物 半导体材料物理理
半导体材料与器件物理13.同上 半导体光电探测器、单14.同上 光子探测及电路;高效 太阳电池基础研究
半导体量子点材料与量15.同上 子器件,半导体异质结 兼容低维材料与光电子 器件
半导体新型量子结构器16.同上 件
大功率半导体激光器17.同上学习过半导体或 光电子课程,硕 博连读
大功率宽禁带SiC外延18.同上微电子专业考生 材料与器件制造技术研 究
氮化镓基激光器;新型19.同上硕博连读 宽禁带半导体光电子器 件
氮化物材料生长与应用20.同上 研究;新型高效太阳电 池制备与性能研究;新
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考 试 科 目备 注 型异质结半导体高效光 伏材料与器件
III族氮化物材料生长21.同上..用MOCVD等重大装备研 制;半导体低维结构材 料、宽带隙半导体材料 和器件应用
高效硅基太阳电池22.同上物理系毕业者优..先
光电子集成器件;新型23.同上学过固体物理、..光伏材料和器件半导体物理、量 子力学、光电子 学课程,动手能 力较强
光电子学、集成光电子24.同上..、光子晶体材料、物理、器件与集成
光通信、光传感系统与25.同上..器件
光子晶体材料、物理、26.同上物理类学生优先..器件与集成
硅基光电子材料和器件27.同上..红外量子材料及器件(28.同上..量子级联激光器、探测 器;太赫兹材料及器件..)基于InP光电子器件的29.同上..集成
宽禁带半导体材料生长30.同上..与光电子器件研制
新型光电子器件及其应31.同上..用
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考 试 科 目备 注
宽禁带半导体材料物理32.同上 与应用;半导体纳米功 能材料及其器件应用
量子点及锑化物二类超33.同上 晶格MBE材料生长,量 子点及锑化物二类超晶 格红外探测器及激光器 研究
纳米结构半导体量子阱34.同上硕博连读、量子点材料生长与激 光器等应用研究;新型 高效太阳能电池研究
微波功率晶体管、量子35.同上 点晶体管探测器、高效 太阳能电池、半导体存 储器
微波光电子学36.同上
新型光电子器件;硅基37.同上 光子学研究
用于光通信与光信息处38.同上 理的片上集成光子器件 与系统;并行超高速光 学数字信号处理器
针对光纤通信和光网络39.同上 的基于InP的光电子集 成
高迁移率CMOS器件40.同上物理学、光学、光电、材料专业 者优先
量子点晶体管探测器、41.同上 高效太阳能电池
微纳结构在高增益弱光42.同上
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考 试 科 目备 注 探测中的应用
光子集成、光子晶体43.同上..新型高效硅薄膜电池的44.同上半导体物理基础..结构设计好,半导体光电 相关专业
085204材料工程
GaN基半导体材料及其01.①101思想政治理论②204..应用、产业化开发英语二③302数学二④976 半导体物理或977固体物 理
薄膜和微结构半导体材02.同上..料科学技术
纳米电子、光子材料及03.同上..器件
LED光效率提升研究04.同上..GaN LED外延技术开发05.同上..新型高效率太阳电池技06.同上..术研究;GaN基稀磁半 导体薄膜材料的研究
GaN基第三代半导体发07.同上..光器件关键技术工程化 研究
石墨烯光电子学08.同上..半导体照明及其重大装09.同上..备
085208电子与通信工程
表面等离子激元材料及01.①101思想政治理论②204..器件研究,新型半导体英语二③301数学一④856 激光器研究电子线路或976半导体物 理
GaN基半导体材料及其02.同上..应用、产业化开发
第12页2010年8月27日10时46分12秒
单位代码:80136 联系部门:研究生部
北京市海淀区清华东路地址: 甲35号
电话:010-82304321 邮政编码:100083 联系人:徐金威
学科、专业名称(代码)研究方向 总招生 人数
考 试 科 目备 注
GaN基第三代半导体发03.同上 光器件关键技术工程化 研究
光纤激光器与光纤传感04.同上 用于光通信与光信息处05.同上 理的片上集成光子器件 与系统
085209集成电路工程
数模混合集成电路01.①101思想政治理论②204 英语二③301数学一④856 电子线路或976半导体物 理
半导体纳米器件和电路02.同上 激光器驱动与探测模块03.同上
第13页2010年8月27日10时46分12秒
第四篇:中国科学院微电子研究所2014年招生简章
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殷华湘男 1974年出生研究员博士生导师
欧文男 1969年出生研究员硕士生导师
欧毅男 1975年出生副研究员硕士生导师
杨清华男 1976年出生副研究员硕士生导师
粟雅娟女 1975年出生副研究员硕士生导师
景玉鹏男 1963年出生研究员硕士生导师
李超波男 1979年出生副研究员硕士生导师
陈波男 1972年出生研究员硕士生导师
刘键男 1963年出生研究员硕士生导师
w 集成电路与系统设计技术
该方向为二室、五室、六室、七室、十一室的主要研究方向。本研究方向从系统应用需求出发,研究信号处理算法、低功耗电路、嵌入式处理器内核、多频多模的射频收发系统、SOC和可重构多处理器的芯片架构及设计方法。本研究方向涉及通讯系统理论、信号处理、基带算法、图像压缩算法、数模混合低功耗电路设计、嵌入式处理器设计、软硬件协同SOC芯片设计、可重构多核处理器架构、射频及模拟集成电路等研究领域,是一个学科交叉性强的研究方向。
导师简介
叶甜春男 1965年出生研究员博士生导师所长
周玉梅女 1962年出生研究员博士生导师副所长
黑勇男 1974年出生研究员博士生导师
梁利平男 1969年出生研究员博士生导师
于芳女 1960年出生研究员博士生导师
陈杰男 1964年出生研究员博士生导师
阎跃鹏男 1963年出生研究员博士生导师
张立军男 1963年出生研究员博士生导师
陈岚女 1968年出生研究员博士生导师
任卓翔男 1957年出生研究员博士生导师
张海英女 1964年出生研究员博士生导师
袁国顺男 1966年出生研究员博士生导师
马成炎男 1963年出生研究员博士生导师
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韩郑生男 1962年出生研究员博士生导师
胡国荣男 1966年出生研究员博士生导师
蒋见花女 1976年出生副研究员硕士生导师
赵野男 1977年出生副研究员硕士生导师
张锋男 1977年出生副研究员硕士生导师
吴斌男 1976年出生研究员硕士生导师
乔树山男 1981年出生副研究员硕士生导师
杨骏男 1966年出生研究员硕士生导师
张浩男 1975年出生副研究员硕士生导师
杜占坤男 1975年出生副研究员硕士生导师
李金海男 1978年出生副研究员硕士生导师
吴玉平男 1968年出生研究员硕士生导师
吕志强男 1974年出生副研究员硕士生导师
程亚奇男 1958年出生副研究员硕士生导师
郝学飞男 1973年出生副研究员硕士生导师
卢小冬男 1973年出生副研究员硕士生导师
罗家俊男 1973年出生副研究员硕士生导师
周莉女 1977年出生副研究员硕士生导师
鲁振鹏男 1969年出生副研究员硕士生导师
巴晓辉男 1980年出生副研究员硕士生导师
鲁郁男 1974年出生副研究员硕士生导师
徐建华男 1963年出生高级工程师硕士生导师
李晓江男 1972年出生高级工程师硕士生导师
莫太山男 1979年出生副研究员硕士生导师
w 高性能器件与电路集成技术
该方向为一室、二室、四室的主要研究方向。本研究方向针对空间等辐射应用环境的电子系统,进行高可靠性半导体集成电路与功率器件研究。研究内容包括SOI集成电路及半导体功率器件的辐射效应、辐射机理、辐射加固技术、辐射试验方法等。通过这些方面的研究可以探索集成电路及半导体功率器件可靠性的科学问题,培养科技人才,为保障我国的航天工程电子系统的可靠性奠定坚实基础。
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导师简介
韩郑生男 1962年出生研究员博士生导师
周玉梅女 1962年出生研究员博士生导师副所长
于芳女 1960年出生研究员博士生导师
陈杰男 1964年出生研究员博士生导师
刘洪刚男 1974年出生研究员博士生导师
贾锐男 1974年出生研究员博士生导师
杜寰男 1963年出生研究员硕士生导师
朱阳军男 1980年出生副研究员硕士生导师
孙宝刚男 1969年出生副研究员硕士生导师
李多力男 1977年出生副研究员硕士生导师
王立新男 1976年出生研究员硕士生导师
刘刚男 1979年出生副研究员硕士生导师
w 射频、微波器件与电路集成技术
该方向为四室、六室、十一室的主要研究方向。本研究方向针对射频、微波电路的应用和发展趋势开展研究:针对射频电路的应用,致力于基于各种标准的射频集成电路及模块研发、射频集成电路IP核设计、医疗电子和医疗信息化硬件开发等方面的应用研究;针对系统在小型化、高功率的要求,采用GaN宽禁带半导体发展高功率密度的微波器件和单片集成电路的研究;针对通信大容量、探测高精度的发展趋势,采用InP材料研究实现毫米波和亚毫米波器件和电路。
导师简介
吴德馨女 1936年出生中科院院士博士生导师
刘新宇男 1973年出生研究员博士生导师副所长
金智男 1970年出生研究员博士生导师
刘洪刚男 1974年出生研究员博士生导师
阎跃鹏男 1963年出生研究员博士生导师
张立军男 1963年出生研究员博士生导师
张海英女 1964年出生研究员博士生导师
万里兮男 1955年出生研究员博士生导师
申华军男 1977年出生副研究员硕士生导师
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陈晓娟女 1979年出生副研究员硕士生导师
郑英奎男 1973年出生高级工程师硕士生导师
魏珂男 1971年出生高级工程师硕士生导师
杨浩男 1978年出生副研究员硕士生导师
尹军舰男 1974年出生副研究员硕士生导师
张轩雄男 1963年出生研究员硕士生导师
白云女 1978年出生副研究员硕士生导师
罗卫军男 1981年出生副研究员硕士生导师
樊晓华男 1976年出生研究员硕士生导师
郝明丽女 1979年出生副研究员硕士生导师
黄水龙男 1975年出生副研究员硕士生导师
w 三维集成与系统封装技术
该方向为九室的研究方向。研究内容涉及多学科:数学、化学、物理、电子技术、半导体技术、机械等等,是一个综合性很强的新学科。除专门从事先进封装技术的研究,还进行光互连技术研究。主要研究先进电子封装技术与应用开发,包括高密度先进封装、三维封装、系统级封装等封装技术,以及高速并行光互连技术等。承担了包括国家重大专项,863项目在内的多项国家科学研究任务。
导师简介
万里兮男 1955年出生研究员博士生导师
曹立强男 1974年出生研究员博士生导师
王慰男 1969年出生研究院博士生导师
于大全男 1976年出生研究员博士生导师
李志华男 1975年出生副研究员硕士生导师
李宝霞女 1977年出生副研究员硕士生导师
w 新型纳米器件与集成技术
该方向为三室、四室研究方向。本研究方向以国家重大需求为导向,瞄准先进的纳米加工技术和新结构纳米电子器件及集成系统中基础性、前瞻性的科学问题,加强先进的纳米加工的基础研究,不断探索新的纳米加工手段,设计和研制基于新原理、新结构的器件;围绕新结构纳米电子器件和集成系统在超高频、低功耗、大输出功率密度和新原理的特点,对基础的科学问题进行深入探索。
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导师简介
马俊如男研究员博士生导师研究所顾问
刘明女 1964年出生研究员博士生导师
谢常青男 1971年出生研究员博士生导师
霍宗亮男 1975年出生研究员博士生导师
李冬梅女 1965年出生研究员硕士生导师
龙世兵男 1977年出生副研究员硕士生导师
姬濯宇男 1979年出生副研究员硕士生导师
朱效立男 1977年出生副研究员硕士生导师
李泠男 1976年出生研究员硕士生导师
周静涛男 1975年出生副研究员硕士生导师
w 物联网与传感器技术
该方向为二室、六室、十室、十一室、物联网中心的研究方向。物联网是国家战略新兴产业之一,同时也是信息技术发展的新阶段。物联网与传感技术方向重点研究物理信息处理及网络化服务相关核心关键技术,为物联网规模化应用提供核心技术。重点研究内容包括物联网新系统结构、传感器加工技术、物联网核心芯片、新型传感器、传感与处理融合芯片、智能传感器、新型链状网络技术、物联网主动安全与车联网应用解决方案等。
导师简介
叶甜春男 1965年出生研究员博士生导师所长
陈大鹏男 1968年出生研究员博士生导师副所长
陈岚女 1968年出生研究员博士生导师
黑勇男 1974年出生研究员博士生导师
梁利平男 1969年出生研究员博士生导师
王慰男 1969年出生研究院博士生导师
钟汇才男 1973年出生研究员博士生导师
殷华湘男 1974年出生研究员博士生导师
于大全男 1976年出生研究员博士生导师
胡国荣男 1966年出生研究员博士生导师
马成炎男 1963年出生研究员博士生导师
牟荣增男 1972年出生研究员硕士生导师
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陈曙东女 1977年出生研究员硕士生导师
李庆男 1972年出生副研究员硕士生导师
郎宝军男 1963年出生研究员硕士生导师
慕福奇男 1957年出生研究员硕士生导师
王玮冰男 1977年出生副研究员硕士生导师
徐静波男 1979年出生副研究员硕士生导师
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第五篇:中国科学院计算技术研究所 考研推免招生简章
凯程考研
历史悠久,专注考研,科学应试,严格管理,成就学员!
中国科学院计算技术研究所 考研推免
招生简章
2016年,计算技术研究所继续接收具有推荐免试资格的优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生(包括学术型和专业型硕士学位研究生),同时还接收推免生直接攻读博士学位(直博生)。
一、申请条件
凡在高等院校能获得推免资格的优秀应届本科毕业生均可申请推荐免试攻读我所硕士研究生或直博生。申请者应具备如下条件:
1.须获得母校推免生资格并在教育部“推免服务系统”中获得备案;
2.热爱科学、对计算机专业有浓厚的兴趣、有较好的科研潜力和团队协作精神;
3.道德品质良好,遵纪守法、诚实守信,无任何考试作弊和剽窃他人学术成果记录,无任何违法违纪受处分记录。
4..大学本科阶段学习成绩优异,在学期间专业主干课无重修科目或补考记录;
5.计算机或自动化、电子、通信、数学、通信等相关专业;
6.具有较强的外语听、说、读、写能力;
7.身体健康状况符合规定的体检标准,心理健康状况良好;
8.学习努力,且有较强的分析问题和解决问题的能力。
二、申请材料
1)《中国科学院大学推荐免试攻读硕士学位研究生申请表》(在“中国科学院大学推荐免试生申请系统 中填写后打印)。
2)大学本科前三年所修课程成绩单(五年制的提供前四年课程成绩单。成绩单需加盖学校教务部门或者院系公章。如暂时无法提交,最迟可于10月10日前补交);
3)本人在本年级专业学习成绩(或综合成绩)排名证明(请标明参与排名的总人数并加盖学校教务部门或者院系公章。如暂时无法提交,最迟可于10月10日前补交);
4)英语等级证书复印件;
5)身份证、学生证复印件;
6)所在学校教务部门开具的推荐免试生资格证明(最迟在10月10日前补交到);
7)《中国科学院计算技术研究所报考研究生政审表》,由考生所在院系填写并盖院系党总支或学生处章;
8)对申请推免有参考价值的其它材料(如专家推荐信、大学期间的获奖证书复印件、发表的学术论文、个人简历及专业学习情况介绍等,可自愿提交)。
以上材料须于9月13日前和10月8日(最后一批拟录取)前用EMS快递寄送到:”北京市海淀区中关村科学院南路6号中科院计算所研究生部卢文平收“,多投无效。导师与研究室(中心)、研究方向是基本对应的。如该导师或所在实验室(中心)未接受或面试未通过您的申请,研究生部将会安排在所内其他实验室(中心)进行调剂。
上述材料恕不退还,请自备留底。
三、申请程序
凯程考研
历史悠久,专注考研,科学应试,严格管理,成就学员!
1.申请方式及时间
凡(预计)自己能在所就读的高等学校取得推荐免试资格的学生,请于2015年8月15日起登录中国科学院大学招生信息网,通过”推荐免试生申请系统“ 选择”计算技术研究所“提交网上推免申请。
2.初审与面试
7月下旬,我所对参加暑期班并符合推免生申请条件的同学进行面试,确定第一批拟录取名单。
9月15日,我所进行第二批推免生申请初审。初审通过者将收到我所第二批面试通知。面试将以研究室(中心)为单位进行,具体面试时间、地点等待通知。
10月上旬,未招满推免生的研究室(中心)将根据情况决定是否继续招收免试生。
以上面试均为差额面试,并按研究室(中心)面试成绩排名择优录取。
四、面试与拟录取
1.面试形式:包括笔试、面试(每人约20分钟),英语测试或上机考核(由研究室决定),体检(北京中关村医院体检中心,早上空腹,自带1寸照片一张)。
2.面试内容:主要包括思想政治品德考核、专业知识和外语考核及体检。
1)思想政治品德考核:考生的政治态度、思想品德、人生观、价值观、工作学习态度、团队合作精神、科研道德、遵纪守法等情况。
2)专业知识考核:考生对知识掌握的深度和广度,灵活运用程度以及实际动手能力,从事科研工作的潜力和创造性。考核既看学生历年的学习成绩,又注重对学生的动手能力、创新精神和其他特长等综合素质方面的考查。
3)外语考核:考生听、说等外语运用能力。
4)体检:考生身体健康状况,也包括体能及心理素质方面的考查。体检标准参照教育部、卫生部、中国残疾人联合会印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》(教学[2003]3号),人力资源和社会保障部、教育部、卫生部《关于进一步规范入学和就业体检项目维护乙肝表面抗原携带者入学和就业权利的通知》(人社部发[2010]12号)以及《教育部办公厅 卫生部办公厅关于普通高等学校招生学生入学身体检查取消乙肝项目检测有关问题的通知》(教学厅[2010]2号)执行,体检费用自理。
五、拟录取和网上报名、现场确认
1.计算所招生工作领导小组对面试结果进行审议,按照”德智体全面衡量、择优录取、保证质量、宁缺毋滥“的原则,确定拟录取名单并公示,然后核发拟接收函。
2.被确定接收的推荐免试硕士生或直博生必须在2015年10月25日前,通过教育部”推免服务系统“同我所研究生部互动完成网上报名、复试确认、拟录取等各项网上操作。未完成上述手续的拟录免试生将不再保留推荐免试生资格。
3.录取层次(硕士研究生或直博生)、录取类型(学术型硕士研究生或专业型硕士研究生)、录取专业等以教育部”推免服务系统“截止2015年10月25日数据为准。
4.被拟录取的推荐免试生不得再以统考生身份报名参加全国硕士生统一入学考试。
5.推荐免试生的录取类别一般为计划内非定向。
6.拟录推免生通过教育部审核通过后,将与统考生同时发放录取通知书。
六、复审和录取
2016年4月计算所将对已录取的推荐免试生进行复审,出现下列情况之一的,将取消录取资格:
1.在本科阶段最后一学年专业主干课程学习成绩有不及格科目;
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2.毕业设计(论文)未取得良好以上(含良好)成绩;
3.毕业时未获得学士学位;
4.政审不合格;
5.考试作弊者或违纪(法)受到”警告"以上处分的,或有其他情节严重的违法乱纪行为受到处罚者;
6.申请人提交的材料有弄虚作假者。
七、其他
计算所鼓励推荐免试生硕博连读或攻读直博生。考生可在面试时提出硕博连读或直博申请。同等条件下,我所优先考虑录取愿硕博连读或攻读直博生的申请者。
直博生从具有推荐免试资格的优秀应届本科毕业生中遴选,直接录取为博士研究生,基本学习年限为5年。被接收为直博生的推免生,不需参加硕士生全国网上报名和现场确认