第一篇:这就是我为题目的初中语文作文
这就是我为题目的初中语文作文
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一个诺大的家中,只剩下一个小小的我,爸爸妈妈都出去工作了,只有我一个人孤独地埢缩在沙发上。
独自一个人在家中,无聊!无聊透顶,除了电视、电脑以外,也就只有看书了。我是一条十足的书虫,除了吃饭就是看书。我们是吃着饭长大的,更是读着书长大的。像饥饿的人扑在面包上,津津有味觅食,像海阔天空的小鱼小鸟在书中遨游翱翔,连早餐都忘得一干二净。一直到中午,等妈妈回到家时,我才发现自己的肚子早就开始向我发起严肃抗议了,面对妈妈咄咄逼人地发问,我也只能做贼心虚地挠了挠头,不好意思地傻笑着。
我不高不矮,不胖不瘦,高高的鼻梁上架着一副黑框小眼镜,文质彬彬的,十分的书生气,更具十足的博士气。
在我读书、看书或做作业时,我都是非常认真安静,非常专注投入。在运动时,我又是非常的活跃勇猛,放开手脚,手下无敌,也因此在运动中常受伤,不争气的手骨就是这样与我过不去。看着别人在运动场上飞舞的身影,我又羡慕又懊恼。
这就是我——陈*豪。
可能你们还不知道吧,我还是个电脑高手。记得六年级的一次科技节,我的电脑手抄报从学校中血拼出来,再从几十人中脱颖而出,入选区级,最后在区里获得一等奖。更让我骄傲和自豪的是,我的作品还被送到市里参赛,为学校争得了荣誉。
走过鲜花和掌声小学六年,我有了自信和勇气。山外有山,楼外有楼,初中生的路前面也许会有泥泞和崎岖,也许会有困惑和挑战,但我心志坚定,纵然无人喝彩,我依然昂扬前行!纵然没有掌声我依然虔诚歌唱。
第二篇:初中语文这就是我教学设计
初中语文这就是我教学设计
①正确认识自我,展现自我风采,树立信心,增进同学们之间的相互了解。
②用普通话口齿清楚地介绍自己,发言时态度大方。能根据不同的目的调整说话的内容。
用普通话清楚、流利、简明地介绍自己。
分组:
学生根据自己的实际情况按照要求在三项活动中任选一项,一项为一组。
要求:
①活动一:介绍自己
a.表述过程中要流畅、清晰,不能出现断续、停顿过长等情况。
b.表述要富有个性,充分展现自我风采。
c.可选用图片、照片、影像资料、个人作品展示等多种形式。
d.限时三分钟。
②活动二:根据自己的个性、特长和爱好,竞选班干部及各门学科课代表。
a.将自己的特长、爱好制作成Power—Point演示文稿。文稿中可展示原来的我、现在的我、将来的我等几部分。
b.结合自己的特长,阐述假如我作为XXX,将为之做些什么。
③活动三:小记者面试。
a.每人交一份简历(正式打印装订)。
b.整理发表过的文章(或你认为不错的文章)各类获奖证书,附简明材料一份。
c.如果你作为考官,你将问那几个问题,如何作答?
播放《我是谁》片断,失去记忆的“成龙”不知道自己是谁,痛苦地在大山呼喊。人活着,不知道自己是谁是很痛苦的。每一个人都应该清楚地明白自我,这样才能更好地超越自我。你清楚自己是谁吗?清楚自己要干什么吗?
①交流形式:活动专题小组围坐,轮流自我展示。
②每人发言完毕,一分钟“答记者问”。
③推举三名有特色的代表在全班交流。
全班交流代表在发言前需阐述“我为什么被选为全班交流的代表”。
通过这次综合性学习活动,学生在较短的时间内增进了了解,学生在自我介绍中充分展示了各自的风采,尤其是学生在准备过程中,尽其所能,将自己的特长、性格都无一遗漏地展示,创新方法的运用,口语表达的流畅,给老师和同学们留下了深刻的印象。
新教材一、二单元综合性学习的主题是“认识自我”“漫游语文世界”。设计两个活动的意图是,通过系列活动,在教师的指导下,培养学生自主组织,合作探究,勇于创新的精神。拓宽语文学习和运用的领域,加强语文课程与其他课程以及语文与生活的联系,获得语文实践的能力,让学生在感兴趣的活动中全面提高语文素养。
“认识自我”目的是正确认识自我,展现自我风采,树立信心,增进自己与父母、老师、同学之间的相互了解,达到正确评价自我的目的,对形成健全、成熟的人格,健康地发展起到有效的作用。
第三篇:作文《这就是我》
这就是我HI!大家好,我叫***,是同盛学校四年一班的学生。我有很多爱好,读书、画画、唱歌、跳舞……
其中我最喜欢看书,一天最少看半个小时。因为我只要一看书,就像鱼儿在海洋中自由自在地游泳一样快乐。我还非常喜欢画画,因为我特别喜欢画中五彩的颜色……
我的理想是:长大后考上一所师范大学,当一位让同学们非常喜欢的好老师。为了实现理想,我现在就要好好学习,上课认真听讲,积极大方的回答老师提出的每一个问题。下课的时候,我也非常敢于表达。不怕同学们笑话,给她们讲好听的故事。在家里,我经常的练习我的口才,只要一学完习,我就为爷爷奶奶唱歌、跳舞。我还特别喜欢英语,如果想当一名优秀的老师光会英语是不行的,所以我还要学会更多地语言。
这就是我,一个爱好广泛,有理想的小姑娘。希望你们能喜欢我。
第四篇:作文【这就是我】
我是一个性格开朗,直率.胆子特别小的一个小女孩,我对自己充满自信,多少次,我怀着100%的自信参加各种竞选,最终却迎来200%的失败.面对残酷的现实,我感到失望和伤心,因为我的付出没有得到回报.但是,我并没有因此一蹶不振,我明白要从失败中吸取教训,自信地让失败来磨练我的意志."自信是成功的第一秘诀”.我坚信,只要有不懈的努力,总会有一天回有真正属于我的喝彩.从小妈妈就教我做人的道理,见到亲戚朋友要主动向他们问好!有一次,妈妈带我去亲戚家玩,刚到了门口,妈妈就千叮万嘱,见到舅舅啊外婆啊一定要叫人,我微微的点了点头,心想;糟糕,万一真的没有叫出口呢,妈妈的脾气我最清楚,她最不喜欢那些没礼貌的孩子的,回家不但会臭骂我一顿而且会的打我一顿的呢,妈妈根本就不了解我,我心里真的很想叫出来,可是我的嘴巴却另妈妈失望,我没有做到,妈妈连忙迎着说:“这孩子不懂事,别见怪。
天空好像故意和我作对,下起了大雨,噼噼啪啦的另我不敢睡觉。这时,外面忽然有了咕噜咕噜的声音,我心里想:妈呀,小偷来了。于是,我把身子缩在被子里,动也不敢动。过了一会儿,外面的声音停止了,我就壮着胆子出来看了看。唉原来是饮水机在作怪。我这才放心的去睡觉。又过了不久,门外突然门铃响了。哎呀,这下小偷真的来了。我躲在被窝里打哆嗦,外面传来了妈妈的声音:“快开门,我和你爸爸都淋湿了。”哦,原来是爸爸妈妈呀。打开门,我一脸苍白,满头大汗,妈妈问我怎么了?我说没事。如果告诉了他们,准会笑话我一番。
这就是我,一个可爱胆小有着奋斗目标的女孩子。-----魅若琪
第五篇:这就是我 作文
这就是我300字
嗨!大家好,我叫王忠洁。一对长长的睫毛;一双水晶石般的眼睛;一个小巧玲珑的鼻子;一张甜甜的小嘴;还有两个可爱的耳朵,拼凑成了我。
我活泼开朗,非常大胆。每次妈妈整理完垃圾,我都抢着去倒。不过,我还是一个小馋猫呢!有一次,妈妈炒菜,拿了一个绿绿的、圆溜溜的东西,我在心里想:那是什么?不过,味道应该不错吧!想着,我便留了过去,拿起一个就咬。“呀!苦死我了!”妈妈看了看我,便笑着对我说:“小傻瓜,那是青椒!”
我有许多的爱好,但我最最喜欢的还是打羽毛球。
记得有一次,天气很冷,但风不是很大。于是,我就和姐姐下楼打羽毛球。打了几个回合,姐姐觉得冷,就说:“你自己玩吧!我先回家了。”过了一个小时,我还没回家,家里人着急了,下楼找我。可到楼下的时候,姐姐却说:“白担心一场!”这是怎么回事呢?原来,我在自己跟墙打呢!
这就是我,一个活泼、开朗的小女孩。瞧,这就是我300字
有这么一个人,她一米三五的个子,一头乌黑的长发,小小的耳朵,一张圆圆的脸蛋像4月里熟透的苹果,一双水灵灵的大眼睛显得格外有精神。小小的鼻子下面还有一张樱桃小嘴。这个人就是我。
我的兴趣爱好广泛,书法、英语、跳舞等方面我都能露上一手。每次班队课上我都会为大家跳上一段舞蹈,去年参加“阳光少年”才艺大赛,我还得了个一等奖呢!
不过,我最喜欢的还是英语。妈妈同事的小孩小小年纪就到加拿大留学去了,还能讲一口流利的英文,我羡慕极了。所以,我一定要好好学习英语,将来也要出国留学。
当然,我这个人缺点也是蛮多的。像马虎、倔脾气、爱吃零食等等。最大的缺点就是马虎。记得有一次数学检测,我三下五除二就把它做完了。没有检查,就坐在位置上傻傻地等下课,心里还想着这次得满分爸爸会怎么奖励我。结果,第二天试卷发下来时,我傻眼了,只考了87分。回家被妈妈狠狠地批了一顿,我为我的马虎付出了“惨重”的代价。
这是我—一个兴趣爱好广泛但又免不了有小缺点的三年级女孩。这就是我 300字450字
乐观向上,热情开朗,调皮可爱,我就是这样的小男孩。
我的梦想是当一个歌星,所以我很注意细节,也就是穿着打扮。如果有人说我坏话,我也不会建议,有时候我做梦都梦到我在大舞台上唱歌跳舞。我最喜欢的歌就是DJ这样的歌,有一次我在家的时候,一边洗澡一边唱歌,我妈就说我发癫,我爸就擦上来了一句话,说道没事的,只要你认真的去唱,你就唱的好,如果你乱唱的话,以后你就不得在家唱了,听到这一句话我就感到我爸好像是一个音乐家。
有一次,我去参加歌唱比赛,当主持人念道我名字的时候我感到很紧张、害怕我心想完了完了,到我了怎么办,最后我还是上了舞台,音乐一放我又恢复了平静,同学在舞台下喊着,加油、加油。开始唱了,我就大声的唱,我就自己想象在家里一边洗澡,一边唱的一样,唱完后我就大声的喊着,谢谢,希望大家支持我!
!最后,发奖的时候主持人念道第一名的是„„第二名的是罗耀宝,当时我惊到了,不会吧第一次唱歌,第一次拿奖
回到家,我跟爸爸说:“老爸你说我拿了几等奖”,我老爸就回答说“你又得几等奖,就得纪念奖喔”切,你就这么说我,你不相信我的实力,最后我拿了奖状给了老爸看,哟,不错喔,老爸说到。到时候在去参加。拿给一等奖回来。好!我说到。
这就是我,在紧张、和害怕中坚持到了最后!广西南宁西乡塘区友爱南路学校初一(2)班初一:罗耀宝 这就是我300字
我是一位9岁小男孩,一双眼睛在灯光下显得炯炯有神,如果想了解我的话,就往下看吧!
hi!我叫胡大洋,这个名字的含义是什么呢?告诉你们吧!原来是爸爸妈妈希望我能飞(胡)越“大西洋”(大洋),到更远的地方求知识学本领;我长得比较瘦,而且手脚灵活,妈妈称我“瘦小猴”。
我最大的爱好就是看书。
放假了,我常常去图书馆看书,一看就到闭馆。有一次,我和爷爷去图书馆,正当我看得津津有味时,外面下起了小雨,不一会儿,小雨变成了倾盆大雨,爷爷催我赶快走,我说,“再等一会儿吧!”我顺手又拿了一本书翻阅了起来,不久,闭馆的时间到了,可外面大雨没有丝毫停下的迹象,我和爷爷只好冒雨跑回家,到了家里,我们早已淋成“落汤鸡”了。
我在图书馆借阅的书还真多,有《俄罗斯证人》、《历史的变迁》、《史记》等„„。
这就是我,一个普普通通,爱阅读的小男孩。
四川米易一小三
看看,我们班是什么样?六年级(4)班就是这样!300字
什么?
小屁孩懂什么?
难道只会在那里“你爱我,我爱你的”?
这根本不是一个学生应该干的!
噢,你以为你是谁?
难道现在的人都是这样的吗?没有脑子?没有智慧?天天想着“爱爱爱”?
别以为你喜欢一个人就了不得啦!别以为你喜欢一个人就长能耐啦!有病!
你喜欢一个人,请不要把别人加进去,没找你被惹你,就开始骂人?
我们是无辜的,请不要认为你喜欢谁,我们就喜欢谁!
你有证据吗?有证明吗?
简直是“胡扯”!
你们互相猜疑,都搞的大家心神不宁,没脸见人!
我看说别人“不要脸”的,自己的脸皮都不知“离家出走”多长时间啦!
嫉妒别人,猖狂,这些词都应该用在你们身上!
别人的性格就是这样,请你不要对她/他指指点点,很不礼貌!
没见过小学生就开始骂人,别见过小学生一句话能吐出这么多脏字!
这都不是人应该做的!这么做的都不是人!
你有证据吧,拿出来看看呀,拿出来呀?
不知天高地厚,不知廉耻的东西!
胡扯!
古城小学六
初中生300字作文:这就是我20字
我500字
在园湖路小学三年级六班,有一个帅哥,那就是我。本帅哥活泼开朗,热爱学习,而且非常帅!
我浓浓的眉毛下长着一双炯炯有神的大眼睛,尖尖的鼻子可厉害了,在二十多米外都能闻到烤鸭的味道。怎么样,羡不慕羡慕本帅哥?
我人不仅长得帅,而且还喜欢运动,游泳、打羽毛球、滑浮力板、踢足球„„都是我的强项。但本帅哥最喜欢的还是游泳。我4岁时,妈妈带我游泳,教练让我做完操后,让我们跳下水。这时,我的牙齿好像失去了控制不停地发抖,全身起了鸡皮疙瘩、上下牙齿象打架似的咯咯作响!因为水太冷了。有一个比我大的哥哥一边说水太冷了,一边爬上了岸。教练走过来,用严肃的目光看看着他,吓得他脸色苍白,哇哇大哭起来。我心里想,我可不能像他一样做逃兵,因为我太想学会游泳了。经过一个月的苦练,我终于学会游泳,还能一口气游50米,厉害吧?经过几年坚持练习,我现在都能游1千米呢!看,我就是一个坚持有韧性的大帅哥。
我不但喜欢运动,还喜欢看书。我经常看小说入迷。有一次,妈妈让我看一会书就写作业。这时我拿起《寻找快乐岛》这本书来看,妈妈也拿《窗边的小豆豆》津津有味的看着。看书的时间总是过得很快,我以为才过几分钟,出来上厕所一看时间马上叫起来:“啊,已经9点了。”妈妈听见了连忙说:“快去写作业!”我只好放好书去写作业。爸爸看见了,笑得前俯后仰,一边笑一边说:“哈哈,真是两个小书迷。”我和妈妈异口同声的说:“才不是呢!我们只是爱看书而已!”
怎么样,你喜欢这个活泼开朗,爱运动,爱看书的本帅哥吗?