如何做一个守法文明的人

第一篇：如何做一个守法文明的人

如何做一个守法文明的人

首先想说下这两个词的关系，守法的结果不一定文明，但文明一定是守法做为前提，文明又和礼仪是分不开的，孔子有日：不知礼，不为立。说明礼为人之立之根本。20字公民道德规范也有“爱国守法、明礼诚信”8个字，这些都充分说明了做一个有素质、有修养的人与守法文明是分不开的。下面我就个人在理解守法文明的重要性和如何做方面说两点自己的体会：

1、树好一面旗，形象重于山

自我们局成为全市人劳系统和全县各单位模范学习之日起，我们便成为了一面旗帜，是千万双眼睛聚集的焦点，他们可以说是拿着放大镜在看我们，点滴灰尘便可一叶障目，生活和工作在被千万双眼睛叮的工作环境里，我对李局长说过的“如履薄冰、高处不胜寒”深有感触，也对就业局领导班子不断为我们上弦敲钟深表理解，我们已经经不起一点点灰尘的侵染，我们所能做的就是永保一流。大厅是我们最能接触老百姓的场所之一，也是展现我们局整体形象的一个场所。我在大厅工作，我会按照褚书记在周二例会学习上提出的“接待群众热心、帮助群众诚心、解答问题耐心、办理业务细心”四心去服务，对前来办事群众一次了解清楚、一次答复清楚、一次办理完毕。不对办事群众说狠话、脏话、牢骚话，时刻注意自身形象，把局党委传达的精神、思想先领会进而体现在工作的方方面面上，为我们的这面旗帜做好自己的支撑作用，用自己的形象为旗帜增光添彩。

2、遵纪守法好，素质尤为重

上有国法，下有家规，单位也有其自身的规章制度，制度能使我们了解哪些能做哪些不能做，哪些该做哪些不该做，让我们有章可遵、有理可循，它为我们的说话办事提供了依据，对我们个人起到了约束和保护的作用。遵纪守法是必须也是必然，违法乱纪势必会受到法律的严惩。现如今我们的工作环境和工作条件优越，但与之相匹配的应该是我们的高素质，高素质最直观的体现就是我们的文明礼仪，比如讲普通话、用文明语等等。我个人首先会遵守单位制定的工作纪律，按时上下班，上班时间不离、脱、串岗，不做与工作无关的事情，不在大厅吃零食、吸烟，严格按照规定时限办理工作业务，严格坚持请示汇报制度、请销假制度、工作卫生制度。第二是把学习穿插于工作之中，在工作之中提升自己的素质，素质是一种无形的东西，看不见摸不着，却能够在我们的一言一行中体现出来，素质也不是一朝一夕就能提高的，它需要我们紧跟局党委提出的各种素质教育活动步伐，步步有笔记，步步有心得，认真领会学教活动的实质，把每个阶段的学教活动做为当前工作的指导思想，有计划地走好工作和学习的每一步。也只有这样，才能上让局党委放心下让老百姓满意。

争创双先是我们共同努力的目标，纵有荆棘铺满地，我自笑颜赤脚踏！疼痛是有的，艰辛是有的，但与我们不懈的追求来说又算得了什么，守法文明阶段不是昙花一现，需要我们每一个人的持之以恒、坚持不懈，更需要我们每一个人发自内心的自觉行动，只有如此，方能体现出我们的高修养、高素质，方能让领导满意，方能让服务过的人民满意！

第二篇：《做一个知法、懂法、守法的文明人》演讲稿

做一个知法、懂法、守法的文明人演讲稿

敦煌市孟家桥学区板桥小学四年级 张莹

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家早上好！今天我演讲的题目是：做一个知法、懂法、守法的文明人。

我们学校的培养目标是要把学生培养成为一个合格的公民。而作为一个合格的公民，知法、懂法、守法，这是一个最基本的条件。目前，大家还是一个学生，充其量不过是个准公民。所以，当文明学生，做守法公民，接受健康的思想，并时刻以法律为准绳，规范自己的言行，监督自己的行为，严格要求自己，使自己健康成长。这既是国家、社会、学校、父母对学生的要求，更是我们成人、成才、成学、成业的重要前提。因此，做一名合格的学生，首先必须遵章守纪，其次，学习法律知识，树立法律意识，增强法制观念，提高法律素质，简而言之即要做到学法、知法、懂法、守法。

学法、知法、懂法、守法。这句话的另一层意思就是预防未成年人犯罪。未成年人违法犯罪很大一部分原因是法律意识淡薄、受社会不良习气的影响。比如在社会不讲社会公德，惹事生非、打架斗殴、偷窃敲诈。在学校不遵守小学生守则、违反校纪校规。这些青少年学生虽然也知道自己所作所为是违法违纪的，但他们无法真心地体会到事态的严重性。因此校园中违纪的现象屡见不鲜。有的同学认为违纪与违法是两码事，违反校规校纪大不了被老师批评，没什么大不了的，殊不知习惯成自然，违纪就会逐步成违法，以后到社会就有可能作违法的事。但是，设想一下，如果学校没有了校规校纪，那学校正常的教学秩序如何保障？一个从小没有遵纪守法的意识与习惯的人，长大了很难说他能成为一个守法的公民。

要做一个守法的公民，首先得坚决摈弃不良习惯，做遵纪守法好学生。青少年充满朝气，思维活跃，喜欢接触新事物，但又思想单纯、幼稚，思想防线薄弱，容易染上不良习气。因此，坚决抵制不良诱惑和不良习气，培养良好的生活方式和习惯，应该是我们青少年共同面对的严肃课题。我们要实现心中的理想，就应该时刻不忘记纪律这一“阶梯”，做遵纪守法的模范，将守法精神落在行动上，从日常生活中的小事做起。一是养成良好的生活习惯、行为习惯。例如不在学校吃零食。同学们要爱惜父母的劳动成果，做到勤俭节约，当花的节约开支，不当花的分文不浪费，要养成良好生活习惯。二是要养成良好的学习习惯。做到勤奋学习，按时到校，不在教室和校园内追逐打闹、喧哗、不吹口哨，维护学校的良好秩序；上课专心听讲，勤于思考，积极参加讨论，勇于发表自己的见解。按时完成好老师布置的作业。三是要礼貌待人、诚实守信，择友而交。要平等待人，与人为善；同学之间要互相尊重、团结互助，理解宽容；要正常交往，不以大欺小，不以强欺弱，不戏弄他人。要尊敬老师并主动问好，要善交益友、不交恶友。四是多参加有益活动杜绝不良嗜好。

最后，希望同学们做一个有诚心、孝心、爱心的人，对自己无愧，对父母无愧，对母校无愧，对社会无愧，做一个堂堂正正的人。做一个学法、知法、懂法、守法的文明人。

第三篇：做一个文明人

做一个文明人

——《文明美德，伴我成长》征文大赛

2013级6班封真雪指导老师：王红英松苏内吉先生说过：礼貌是人类共处的金钥匙，可见文明礼仪有多重要，现代社会，被

许多不文明的现象代替，我也一样。现在回想起那件事，仍然心有愧疚。周末，我像往常一样，早上8点出门，睡眼惺忪的我不禁打了个哈欠，这么早，“还要去补课什么意思嘛难道就不能晚点吗？太阳还没出来呢。”被愤怒包围的我，大脑已经“不清醒了”所以看见公交车来了，也不管是哪一路的，胡乱就上了，好在目的地还是我要去的地方，望着窗外移动的景色，我的大脑一片空白。这时我回过头，瞥见了从后门上来的一位爷爷，顺着后门望去，车上的座位已经没有了，我正捉摸着谁来让座位呢，就见这位爷爷往前面走来了，还偏偏站在我旁边，我纠结了，让吧，我还有好长一段路才下车呢；不让吧，又说不过去。我纠结来纠结去，当我回过神的时候，车已经快要到站了，而那位老爷爷还站在我旁边，我一时愧疚，心想还有两站了，让了吧。我站起来，很愧疚的对爷爷说，爷爷我让你吧。爷爷无比感激的说了声好，这不说还好，一说我心里瞬间五味杂粮，那种复杂的感情在我心里翻滚着，愧疚，自责，后悔，折磨着我的心，直到现在我依然没

有忘记。也许你们会认为不过是没让座，至于吗？不，这不只是让座，是一个文明礼仪的道德问题，我是一个中学生，明白文明的重要，当我看见老人就在我旁你站着，我却因为不想站着，就违背良心，违背道德，眼睁睁的看着老人站了10分钟或者还不止十分钟，心里确实很过意不去，也很后悔，但当时我确实这么做了，我不知道当时车上的其他乘客是怎么想的，可能会觉得我很没良心吧。中国素有“文明礼仪之邦之称”作为一个中国人，我们更应该做一个文明人。我国古代的军事家，诸葛亮就说过一静以修身，养德俭以。从现在开始，不要像我这样，眼睁睁的 看着老人僵硬的腿在不平稳的公交车上微微发抖。

文明美德，从现在做起。

第四篇：国旗下讲话 做一个知法、懂法、守法的文明人

做一个知法、懂法、守法的文明人

一（5）班国旗下讲话 老师们、同学们：

我们学校的培养目标是要把学生培养成为一个合格的公民。而作为一个合格的公民知法、懂法、守法这是一个最基本的条件。目前大家还是一个学生充其量不过是个准公民，所以当文明学生、做守法公民，接受健康的思想，并时刻以法律为准绳，规范自己的言行、监督自己的行为、严格要求自己、使自己健康成长。这既是国家、社会、学校、父母对中学生的要求，更是我们中学生成人、成才、成学、成业的重要前提。因此做一名合格的中学生：首先，必须遵规守纪；其次，学习法律知识，树立法律意识，增强法制观念，提高法律素质。简而言之，中学生要做到学法、知法、懂法、守法。

学法、知法、懂法、守法。这句话的另一层意思就是预防未成年人犯罪。未成年人违法犯罪很大一部分原因是法律意识淡薄、受社会不良习气的影响。比如在社会上有不讲社会公德、惹事生非、打架斗殴、偷窃敲诈现象。在学校不遵守中学生守则、违反校纪校规。这些青少年学生虽然也知道自己所作所为是违法违纪的，但他们无法真心地体会到事态的严重性。还有的同学认为违纪与违法是两码事，违反校规校纪被老师批评认为没什么大不了的，殊不知习惯成自然，违纪就会逐步变成违法，以后到社会就有可能作违法的事。有的同学认为如今是追求个性化的社会，如果被学校这个规那个矩束缚，不利于自己发展，作了违纪的事才能体现自己的潇洒。但是设想一下如果学校没有了校规校纪那学校正常的教学秩序如何保障。一个从小没有遵纪守法的意识与习惯的人长大了很难说他能成为一个守法的公民。要做一个守法的公民，首先应该坚决抛弃不良习惯，争做遵纪守法的好学生。

青少年充满朝气、思维活跃、喜欢接触新事物，但又思想单纯、幼稚，思想防线薄弱，容易染上不良习气。因此坚决抵制不良诱惑和不良习气，培养良好的生活方式和习惯，是我们青少年共同面对的严肃课题。我们要实现心中的理想就应该时刻不忘记纪律这一“阶梯”。做遵纪守法的模范，将遵纪守法落在实际行动上。

从日常生活中的小事做起，一是养成良好的生活习惯、行为习惯。例如不在教学区吃零食。同学们要爱惜父母的劳动成果，做到勤俭节约，养成良好生活习惯。二是要养成良好的学习习惯。做到勤奋学习按时到校不在教室和校园内追逐打闹、喧哗，维护学校的良好秩序。上课专心听讲，勤于思考，积极参加讨论，勇于发表自己的见解。按时完成老师布置的作业。三是要礼貌待人、诚实守信、择友而交。要平等待人、与人为善，同学之间要互相尊重、团结互助、理解宽容，要正常交往，不以大欺小、不以强欺弱、不戏弄他人。要尊敬老师并主动问好，要善交益友、不交恶友。四是多参加有益活动，杜绝不良嗜好。五是不要上网吧，沉迷游戏；不带通讯工具进入校园，要充分地认识现代通讯和互联网给我们生活带来的利弊，认识中学生热衷于交往和娱乐、沉湎于虚幻世界给身心健康成长、给成就学业带来的不良影响。

最后希望同学们做一个有诚心、孝心、爱心的人，对自己无愧、对父母无愧、对母校无愧、对社会无愧，做一个堂堂正正的人。做一个学法、知法、懂法、守法的文明人。

第五篇：做一个知法、懂法、守法的文明人演讲稿

老师们、同学们：

我们学校的培养目标是要把学生培养成为一个合格的公民。而作为一个合格的公民，知法、懂法、守法，这是一个最基本的条件。目前，大家还是一个学生，充其量不过是个准公民。所以，当文明学生，做守法公民，接受健康的思想，并时刻以法律为准绳，规范自己的言行，监督自己的行为，严格要求自己，使自己健康成长。这既是国家、社会、学校、父母对中学生的要求，更是我们中学生成人、成才、成学、成业的重要前提。因此，做一名合格的中学生，首先必须遵章守纪，其次，学习法律知识，树立法律意识，增强法制观念，提高法律素质，简而言之即要做到学法、知法、懂法、守法。

学法、知法、懂法、守法。这句话的另一层意思就是预防未成年人犯罪。未成年人违法犯罪很大一部分原因是法律意识淡薄、受社会不良习气的影响。比如在社会不讲社会公德，惹事生非、打架斗殴、偷窃敲诈。在学校不遵守中学生守则、违反校纪校规。这些青少年学生虽然也知道自己所作所为是违法违纪的，但他们无法真心地体会到事态的严重性。因此校园中违纪的现象屡见不鲜。有的同学认为违纪与违法是两码事，违反校规校纪大不了被老师批评，没什么大不了的，殊不知习惯成自然，违纪就会逐步成违法，以后到社会就有可能作违法的事。有的同学认为如今是追求个性化的社会，如果被学校这个规那个矩束缚，不利于自己发展，作了违纪的事才能体现自己的潇洒。但是，设想一下，如果学校没有了校规校纪，那学校正常的教学秩序如何保障？一个从小没有遵纪守法的意识与习惯的人，长大了很难说他能成为一个守法的公民。

要做一个守法的公民，首先得坚决摈弃不良习惯，做遵纪守法好学生。青少年充满朝气，思维活跃，喜欢接触新事物，但又思想单纯、幼稚，思想防线薄弱，容易染上不良习气。因此，坚决抵制不良诱惑和不良习气，培养良好的生活方式和习惯，应该是我们青少年共同面对的严肃课题。我们要实现心中的理想，就应该时刻不忘记纪律这一“阶梯”，做遵纪守法的模范，将守法精神落在行动上，从日常生活中的小事做起。一是养成良好的生活习惯、行为习惯。例如不在教学区吃零食。同学们要爱惜父母的劳动成果，做到勤俭节约，当花的节约开支，不当花的分文不浪费，要养成良好生活习惯。二是要养成良好的学习习惯。做到勤奋学习，按时到校，不在教室和校园内追逐打闹、喧哗、不吹口哨，维护学校的良好秩序；上课专心听讲，勤于思考，积极参加讨论，勇于发表自己的见解。按时完成好老师布置的作业。三是要礼貌待人、诚实守信，择友而交。要平等待人，与人为善；同学之间要互相尊重、团结互助，理解宽容；要正常交往，不以大欺小，不以强欺弱，不戏弄他人。要尊敬老师并主动问好，要善交益友、不交恶友。四是多参加有益活动杜绝不良嗜好。五是不要上网吧，沉迷游戏，不带通讯工具进入校园，要充分地认识现代通讯和互联网给我们生活带来的利弊，认识中学生热衷于交往和娱乐、沉湎于虚幻世界给身心健康成长、给成就学业带来的不良影响。最后，希望同学们做一个有诚心、孝心、爱心的人，对自己无愧，对父母无愧，对母校无愧，对社会无愧，做一个堂堂正正的人。做一个学法、知法、懂法、守法的文明人。谢谢大家！