学年鉴定表

第一篇：学年鉴定表

学年鉴定表

不管是硕果累累，还是收获甚小，一个学期过去了，总体来说是一定有收获的。只有给自己做了充分的鉴定才可更明确今后的学习方向。

在这一年里我似乎看到了我以后要走的路，真正拥有了自己的理想报复，并且知道了走路的方法和实现理想所需要的东西。我对自己有了信心，而书就是我信心的源泉和支柱。不读书真的不知道世界还有那么多事情值得我们去做去学习。许多成功人士的成功经历更给了我无穷的启示和力量。所有人的成功都是从惨痛的失败中经历过来的，从一点一滴的小事组成了伟大的事业。所以面对任何一件大事小事，成功或失败，我都会用評鏛訫去面对，任何事的发生必有其原因，必有其结果，必有其收获。我自己的一句话叫：现在成功的越多将来成功的越多，现在失败的越多将来成功的更多。也就是坚强的意志和韧性是从失败和痛苦的经历中磨砺出来的。

在思想上，我始终对自己有较高的要求，关心国家大事，认真学习“三个代表”的重要思想，热爱祖国，热爱人民，及时了解和关心党和国家的方针、政策和路线，学习了马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论。能用科学的发展观来认识世界认识社会，能清醒的意识到自己所担负的社会责任，对个人的人生理想和发展目标，有了相对成熟的认识和定位。我将再接再厉，不辜负党和国家对我的培养。

在学习上，我觉得大学生首要任务还是学好文化知识，所以在学习上我踏踏实实，一点也不放松。我认为好的学习方法对学好知识很有帮助，所以在每次考试后，我都会总结一下。学习就是学生的职业，这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心。在当今这个快速发展的信息时代，我们只有不断汲取新知识，才不会落伍，根据这个理念，我利用课余时间经常用网络带来的便利，关注最新科学技术动态；为专业课程的学习打下扎实基础，使自己始终紧跟世界最新发展潮流和时代的步伐。还熟练的掌握了windows，office 等软件的操作，一直以“一专多能，全面发展”，勤奋拼搏、刻苦好学来严格要求自己，踏实并系统地学习所开设的课程知识，并取得了优异成绩。

在大学两年里，我提高自己科学文化素质的同时，也努力提高自己的思想道德素质，使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才，做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人.在能力和其他方面上都有了质的飞跃。在同学有困难的时候我尽我所能的帮助他们的同时，他们也在我有困难的时候，向我伸出了无私的援助之手，使我懂得了除学习以外的个人处事能力的重要性和交际能力的必要性。在实习工作时，我虚心求学、刻苦认真、吃苦耐劳，及时总结，注重理论联系实际，培养自己的自学能力以及分析、解决问题的能力，从学业到工作到个人素质，都得到了充分的培养和锻炼。

我个人认为，自己最大的缺点就是过于执着，有时甚至可以说有些固执。这可能与我在学习中爱动脑筋、常钻牛角尖有关。这在某些方面确实有些裨益，但是很多时侯，这也会影响到对事物的全面认识，甚至不经意地会在某些程度上伤害到他人。我应该学会变通。对以后的努力方向，我始终以提高自身的综合素质为目标，以自我的全面发展为努力方向，树立正确的人生观、价值观和世界观，我认为，品德不仅是本身的素质修养，更是个人对整个社会的责任。我们享受了活在这个世界上权利，就有义务对社会为自己的言行负责。高尚的品德，是我们在贡献中实现自身的价值的基本要求，是我们不辜负父母养育和祖国期望的前提。这是我人生道路上的一小段，闪闪发光的一小段，但它包含了多少汗水与多少收获……

相信这些经历和积累都将成为我人生道路上辉煌的里程碑，它们为我的人生道路指明了方向。只要时时回顾，不管多远，我都不会迷失方向。

第二篇：培训鉴定表

培训鉴定表

自我鉴定：

一、能够遵守学习纪律，较好完成培训课程，培训鉴定表。在1个月的学习培训中，我按照市委党校制定的学习纪律和课程安排，从未缺课和迟到早退，注意听讲，认真记笔记，尊重老师，团结同学，较好地完成了培训课程。

二、能够自觉地加强理论学习。在学习中，我能够勤记笔记，尽量把所听的知识详实地记下来，在课余对知识进行回味、消化，并对马克思主义基本理论、科学发展观及现代经济管理等基本观点进行重点把握，与湘西的发展实际结合起来进行思索，澄清自己的模糊认识，汲取新知识，夯实理论知识基矗

通过为期1个月的学习，我深深感到自己取得了长足进步。

一是加强了党性修养。能够自觉地运用科学发展观的眼光看待事物，坚定了“立党为公、执政为民”的信念，牢固树立了“情为民所系，权为民用，利为民所谋”的思想基础，深深认识到作为人民公仆和共-产-党员，就要坚定不移地贯彻党的方针政策，为人民群众扎扎实实地办好事、办实事。

二是增强了干事创业的信心，通过学习，我认为作为一名党员干部，就要始终保持党的先进性，为推动生产力的发展而努力奋斗。因此，要坚定科学发展的信念，增强干事创业的信念，脚踏实地，勤政为民，为建设魅力湘西作贡献。

三是个人知识结构趋于合理，鉴定材料《培训鉴定表》。我能够十分珍惜这次学习机会，对自己知识结构中较弱的经济、管理知识作为重点去学习掌握，使自己知识结构合理化，能够更好地服务国家和人民。

参加

行业职业技能鉴定培训班

不同级别鉴定的人员，其申报条件不尽相同，考生要根据鉴定公告的要求，确定申报的级别。一般来讲，不同等级的申报条件为：参加初级鉴定的人员必须是学徒期满的在职职工或职业学校的毕业生;参加中级鉴定的人员必须是取得初级技能证书并连续工作5年以上、或是经劳动行政部门审定的以中级技能为培养目标的技工学校以及其他学校毕业生;参加高级鉴定人员必须是取得中级技能证书5年以上、连续从事本职业(工种)生产作业可少于10年、或是经过正规的高级技工培训并取得了结业证书的人员;参加技师鉴定的人员必须是取得高级技能证书，具有丰富的生产实践经验和操作技能特长、能解决本工种关键操作技术和生产工艺难题，具有传授技艺能力和培养中级技能人员能力的人员;参加高级技师鉴定的人员必须是任技师3年以上，具有高超精湛技艺和综合操作技能，能解决本工种专业高难度生产工艺问题，在技术改造、技术革新以及排除事故隐患等方面有显著成绩，而且具有培养高级工和组织带领技师进行技术革新和技术攻关能力的人员。

百分网申请职业技能鉴定报名

申请职

职业技能鉴定考试

业技能鉴定的人员，可向当地职业技能鉴定所(站)提出申请，填写职业技能鉴定 申请表。报名时应出示本人身份证、培训毕(结)业证书、《技术等级证书》或工作单位劳资部门出具的工作年限证明等。申报技师、高级身份技师任职资格的人员，还须出具本人的技术成果和工作业绩证明，并提交本人的技术总结和论文资料等。

第三篇：实习鉴定表

四川文化产业职业学院学生实习鉴定表

四川文化产业职业学院

实习鉴定表

教学院（系）:文博艺术系专业：珠宝设计鉴定营销班级：2班姓名：郭小敏

学号：

年月日

第四篇：工作鉴定表

附件7

工作鉴定

×××同志，身份证号码为：××××。××××年××月至××××年××月在我单位工作。在我单位期间主要从事××××方面相关工作，先后参与了××××、××××等项目的建设，××××，××××，担任××××等职务。工作期间，表现××××，××××。

联系人（签字）： 办公电话： 办公地址：

盖章（单位公章、人事章或部门章）

2018年 月 日

第五篇：研究生鉴定表

研究生鉴定表

有关毕业研究生：

根据学校有关规定，到校外研究生工作站(工作基地)进行论文和专业实践的学生，出站时必须提交“联合培养研究生出站鉴定表”一式两份，经双方导师、主管部门和工作站签字后，一份留存工作站(工作基地)，一份留存研究生院，研究生鉴定表。现有部分出站学生尚未及时向研究生院提交“联合培养研究生出站鉴定表”，特此通知如下：

一、范围。凡是今年毕业的在下列工作站(工作基地)做论文或者专业实践、已经出站的学生，必须提交出站鉴定表。

河北省电力研究院、云南电力研究院、华北电力科学研究院、连云港杰瑞电子有限公司、山西电力科学研究院、上海思源电气、天威集团、潍坊开发区华为电气有限公司、湖南电力试研院、北京华电天仁电力控制技术有限公司、北京新源绿网节能科技有限公司、北京中恒博瑞数字电力科技有限公司。

二、时间。务必于3月30日前将签字完毕的“联合培养研究生出站鉴定表”纸质表提交到研究生院，研究生自我鉴定《研究生鉴定表》。已经填写完毕、只有一份的可以提交复印件。

三、表格。“联合培养研究生出站鉴定表”样表见附件。

培养单位： 年级： 年 月 日填

姓名 性别 学号

专业 职务 政治面貌

自我鉴定：

导师意见：

签字： 年 月 日

院(中心、所)意见：

(盖章)年 月 日

注：一律用钢笔填写，字迹要清楚或微机打樱

华中科技大学软件学院

研究生工程实践（实习）鉴定表

姓 名 学号 性别 班级

实习单位 企业导师姓名

实习日期年 月 日 至 年 月 日

实习基本内容

实习生(签名)：

年 月 日

指导教师和实习单位意见级别

参考评价指标评分标准分项得分

本项满分分项满分

态度工作态度及自觉性2010

团队协作精神5

出勤情况5

能力综合运用知识能力3510

动手能力10

综合分析和解决问题能力5

创新意识5

文件检索及阅读能力5

工作成果工作量4510

工作技术含量10

工作成果达预期目标情况10

成果应用情况10

在项目组承担角色重要性5

实习总分100100

实习成绩：A□ B□ C□ D□

(说明：100-90分记为A，89-75分记为B，74-60分记为C，59-0分记为D。D为不及格)

企业指导教师(签名)：

实习单位(盖章)

年 月 日。