第一篇:会计事务所实训报告
会计事务所实训报告
前言:为期七周的岗位技能实训与专业实习,是为了更好使学生将其所学的专业知识与实际相结合,达到融会贯通。此次实习是整个教学过程中的一个重要环节,是一次理论联系实际,以实践知识和感性认识来巩固课堂知识的重要教学过程。通过岗位技能实训与专业实习,使学生了解企业会计核算整个过程,金融市场及金融机构的实习运作过程和证券投资的方法与技巧,利润的分配政策;熟悉企业各个会计与财务岗位技能,企业财务管理的各个环节,资金管理方法;掌握基本会计业务的账务处理方法,基本财务报表分析方法,基本的投融资决策方法。通过此项实习培养学生分析与解决会计核算与财务管理一般问题的能力。
一、实习单位概况
(一)公司名称
本次实习单位是xxx会计师事务所有限公司,位于xxxxxx号。
(二)公司简介
xxx会计师事务所有限公司是根据《中华人民共和国注册会计师法》,于1999年11月25日经江苏省财政厅苏协〔1999〕75号文批准、江苏省徐州工商行政管理局登记注册,由原xxx会计师事务所脱钩改制设立的有限责任会计师事务所,注册资本伍拾万元,具有独立法人资格和社会公正地位,依法从事会计报表审计、验证注册资本、各类资产评估、工程预、决算审计及管理咨询、企业登记代理等法定业务的社会中介组织。xxx会计师事务所自1989年成立以来,通过不断的努力与进取取得了长足的进步和发展,在行业中脱颖而出。事务所成立十几年来,始终坚持“客户第一,质量第一,效率第一”的服务宗旨,恪守独立、客观、公正原则。严格按执业规范、执业标准和职业规范执业,竭诚为每位客户提供优质、高效、规范化的服务。事务所下设十几个部门、机构,现有从业人员40余人。公司管理层“以人为本”,积极选用人才、开发人才、重用人才,人才投资源结构合理,为提供优质高效服务奠定了坚实的基础。
二、经营管理概况
该事务所主要业务机构有:审计部、验资部、资产评估部、工程造价咨询部、投资策划咨询部、案件鉴定部。
(一)审计部
该部门负责企业会计报表及专项审计,审计中执行的主要程序有:
1、了解被审计单位及其环境:主要是通过询问、观察等方法,对贵公司的整体环境,包括内部环境及外部环境进行了解。并评估重大错报风险,包括舞弊风险;
2、了解被审计单位的内部控制:主要是通过检查、观察、分析、询问及穿行测试等方法,对贵公司的整体层面的内部控制(如:控制环境、风险评估过程、信息系统与沟通及对控制的监督)及业务流程层面的内部控制是否存在、设计是否合理及是否执行等情况进行了解;
3、基于上述的了解,评估重大错报风险,包括舞弊风险;
4、基于上述风险的评价,制定审计计划;
5、根据审计计划,执行控制测试(如必要)。控制测试涉及的资料及相关岗位包括但不限于财务部人员;
6、根据控制测试的结果,制定/修订实质性测试的具体计划;
7、执行具体的实质性测试;
8、完成现场审计,并就初步审计情况与公司的管理层、治理层进行沟通;
9、完成审计报告草样;
10、内部3级审核程序;
11、向被审计单位发出审计报告征求意见稿。如被审计单位同意改征求意见稿,签字、盖章确认,并同时签署一系列声明书;
12、发出审计报告。
(二)验资部
验资,是指注册会计师依法接受委托,按照独立审计准则的要求,对被审验单位注册资本的实收或变更情况进行审验,包括被审验单位设立时的验资和被审验单位因合并、分立、发行新股、股权变更或注册资本增加、减少20%时等的变更验资。审验资本的步骤分为接受验资委托、验资实施和验资报告三个阶段。
1、接受验资委托阶段
(1)本所注册会计师和业务人员在接受验资业务委托时,首先应当与委托人、被审验单位管理当局沟通,实地察看被审验单位的住所、主要经营场所、了解被审验单位的基本情况,填写《业务登记表》说明验资的内容、范围、具体要求和洽谈情况。在充分考虑验资的风险后确定是否接受委托,如接受委托,即与委托人就委托目的、审验范围、双方的责任、时间要求、验资收费、验资报告用途及使用责任、业务约定书的有效期间、约定事项的变更及违约责任等事项协商一致,并签订《验资业务约定书》,一式二份,经主任室分管领导核签由法人代表盖章,一份交委托单位,一份待项目完成连同验资工作底稿一并归档。
(2)对于设立验资中的非首期验资或者变更验资,应当查阅被审验单位的前期验资报告,近期会计报表和审计报告以及与本次有关的验资资料,应当关注和了解被审验单位以前注册资本的实收和变更情况。如果发现其他会计师事务所对以前出具的验资报告存在问题,最好不要承接该项变更验资业务。
(3)在沟通、了解和实地察看被审验单位情况的基础上填写《被审验单位基本情况表》,按照要求编制《总体验资计划》,合理安排验资工作,具体执行可通过各审验项目的审验程序表实施完成,并根据情况的变化对验资计划进行修改和补充,并将情况记录于验资工作底稿。
2、验资实施阶段
验资取证和审验程序是验资实施阶段的重点工作,本所注册会计师和业务人员应当实施必要的审验程序,取得充分适当、有效、完整的验资证据是发表审验意见、出具验资报告的依据。同时将验资执行过程作好记录形成验资工作底稿。对于不同类型、性质的被审验单位,应当根据实际情况,获取相关的验资资料。
(三)资产评估部
该部门主要从事整体资产、专项资产及无形资产的评估业务,资产评估具体程序是:
1、明确资产评估基本事项
明确资产评估业务基本事项是资产评估程序的第一个基本环节,包括在签订资产评估业务约定书之前的一系列基础性工作,对资产评估项目风险评价、承接与否以及资产评估项目的实施有意义。
2、签订资产评估业务预订书
资产评估业务约定书是资产评估机构和委托人共同签订的,以确认资产评估业务的委托与受托关系,明确委托目的、被评估资产范围及双方权利义务等相关重要事项的合同。
3、编制资产评估计划
资产评估计划是资产评估机构和人员为执行资产评估业务拟订的资产评估工作思路和实施方案,对合理安排工作、工作进度、专业人员调配、按时完成资产评估业务具有重要意义。资产评估计划应当涵盖资产评估工作的全过程。
4、资产勘查
资产评估机构和人员执行资产评估业务,应当对评估对象进行必要的勘查,包括对不动产和其它实物资产应当进行必要的现场勘查。
5、收集资产评估资料
资产评估机构和人员所收集资料的全面、详实、深度、广度及来源的可靠性与否很大程度上体现资产评估机构和人员的执业能力。资料收集工作是资产评估业务质量的重要保障。是评定估算的基础。
6、评定估算
资产评估机构人员应当对所收集的资产评估资料进行充分分析,确定其可靠性、相关性、可比性。理论上在任何资产评估项目中,资产评估人员都应当考虑成本法、市场法和收益法三种方法的适用性,若不采用某种资产评估基本方法,资产评估人员应当予以必要说明。对宜采用两种以上资产评估方法的评估项目,应当采用两种以上的资产评估方法。
7、编制和提交资产评估报告书
资产评估机构人员在执行了必要的资产评估程序、形成资产评估结论后,按有关资产评估报告的规范编制资产评估报告书。资产评估报告书基本内容包括:(1)资产评估机构和委托方情况(2)资产评估目的(3)价值类型(4)资产评估基准日(5)评估方法及其说明(6)资产评估假设和相关条件
8、资产评估工作档案归档
资产评估机构和人员在向委托人提交资产评估报告书后,应当将资产评估工作档案归档。利于资产评估项目备查、资产评估机构和人员业务水平的提高,同时按国家有关规定对资产评估工作档案进行保存、使用和销毁。
(四)工程造价咨询部 该部门业务范围包括:
1、建设项目建议书及可行性研究投资估算、项目经济评价报告的编制和审核;
2、建设项目概预算的编制与审核,并配合设计方案比选、优化设计、限额设计等工作进行工程造价分析与控制。
3、建设项目合同价款的确定(包括招标工程工程量清单和标底、投标报价的编制和审核);合同价款的签订与调整(包括工程变更、工程洽谈和索赔费用的计算)与工程款支付,工程结算及竣工结(决)算报告的编制与审核等;
4、工程造价经济纠纷的鉴定和仲裁的咨询;
5、提供工程造价信息服务等。
三、经营管理过程中存在的问题和对策分析
(一)事务所运行机制问题
1.项目经理复核环节失控,三级复核制度流于形式。项目经理的复核是保证三级复核制度有效执行的关键环节。然而,在审计实务中,由于项目经理复核环节失控,三级复核制度并没有得到有效地贯彻执行。
2.出资人之间不团结,会计师事务所内耗和执业行为短期化非常严重。大多数会计师事务所脱钩后,并未按《公司法》和《注册会计师法》的要求建立事务所内部管理体制,出资人之间存在程度不同的矛盾,内耗和经营行为短期化现象非常严重。
3.执业队伍不稳定,人才流动过于频繁。这种状况造成非专业熟练人员“挑大梁”,严重地影响了会计师事务所的服务质量,也使执业人员的业务培训和后续教育工作难以真正有效地展开。
4.不正当竞争现象盛行。审计市场的运行机制并没有因会计师事务所的脱钩而得到明显地改善,各会计师事务所通常是通过采取竞相压价、分成回扣等不正当的竞争手段来招揽客户和保住客户。
5.人力资源配置不合理。目前,一些会计师事务所一方面人员过剩,有些人员的执业素质较差,不适合从事注册会计师工作,但是又很难将其辞退;另一方面高素质的执业人员又太少,无法按执业的实际需要合理设置工作岗位和配备执业人员。这种不合理的人力资源结构,也严重地挫伤了一些高素质的注册会计师的积极性。
(二)事务所内部治理对策
1.建立一套规范的事务所内部治理结构。脱钩后的会计师事务所大都采取有限责任公司的形式,应该依照《公司法》的规定建立一套规范化的法人治理结构,建立和健全出资人大会、发起人会议和监事会等内部管理制度,真正落实主任会计师负责制。
2.严格执行审计质量监控制度和三级复核制。必须将复核人的复核内容、要求及其应承担的责任具体化,尤其是应与其承担的风险和利益挂钩。
3.加强业务培训,及时更新执业人员的业务知识,不断提高执业会计师的综合素质。注册会计师职业不仅风险高,而且专业知识更新速度快,这就要求执业人员必须不断“充电”。
4.及时进行事务所人力资源的整合。人力资源的整合主要包括出资人的变更,主任会计师和部门经理的确定,对高素质注册会计师的使用和一般人员的安排等。
5.大力发展咨询服务业务,拓展事务所的业务范围。我国会计师事务所要想在国际市场竞争中取得成功,除审计、会计咨询、资产评估等传统业务外,还应根据客户的需要拓展新业务领域,逐步开展投资咨询、管理咨询、it咨询、税务咨询、清算等新的服务业务。
6.通过同业联合与并购,实施规模经营战略。具有一定规模和实力的会计师事务所可实行跨地区的同业强强联合,也可加强与国外大会计公司合作,利用其庞大的业务网络、先进的管理经验、规范的管理体系和运行机制,迅速扩大自己的经营规模,全面提升其竞争力。
四、实习总结
一个多月的实习生活下来,我的收获确实很多,感触也不少。它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野,长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。同时实习更是我们把学到的理论知识应用在实践中的一次尝试。
首先,正所谓“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,在实习过程中,我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中专业知识的匮乏,也深感到扎实的专业基本功的重要性,认识到对知识不断更新不断灵活加以运用的重要性,认识到工作中具体操作技巧的形成和积累的必要。也认识到走进了社会,妥善处理好人与人之间的关系,处理好与上级部门、领导,同事以及下级部门之间关系的重要。
其次,实习价值的高低取决于自身的积极性。在一个完全陌生的环境里,有太多太多的事情你没有能力把握了。比如是否可以碰到一个主动教导你并且放手让你做业务,再指出你的错误帮助你进步的带教同事。能遇到这样的带教同事实属难能可贵,一般情况下前辈们都只顾着自己的工作,交代你做些基本的业务,做好了他看到有错误的地方就自己改掉了,也不会特地的去向你指出。这时候解决的办法就只有碰到疑惑的问题时抓住时机去发问,把握自己可以把握到的尽量让实习更具价值。
再次,实习不但是一个提高动手能力的机会,更是一个锻炼交际能力的时机。与其他带教同事保持良好的关系,可以让你尽快的熟知公司的情况,在遇到困难的时候也能够及时的得到帮助。很高兴的是我们做到了和公司的前辈以及实习生相处融洽的这一点,让我们在实习期间心境愉快并得到意外的收获。
最后,在不断的挖掘与发问中我们渐渐了解到内资会计师事务所在激烈的行业竞争中的生存困境。在事务所林立的情况下,一方面事务所要创造利润,另一方面要保证审计报告的质量。当两者产生矛盾的时候,特别是发生尖锐的矛盾,关系到事务所生存发展的情况下,很多时候事务所会以折衷的方法,降低审计工作质量来谋求生存两个月的专项审计实习匆匆过去。真的很庆幸能被所长重用,也许我们没有比其他人强多少,但我们踏实、稳重、宽容,严于律己,待人真诚,也许自己的这些优势给了我们这么好机会,能待在所里继续学习。当然我们会戒骄戒躁,不断的努力,好好利用这个平台,锻炼自己,完善自己,不辜负父母、所长及学校领导、同事的期望。总之,在这次会计实习中,我可谓受益非浅。仅仅的一个月实习,我将受益终生。来源:
第二篇:会计事务所实训心得体会
会计事务所实训心得体会
难忘的记忆总让人刻骨铭心,美好的回忆也让人回味无穷„„
虽然以前做过或长或短的实习兼职,都认真踏实地完成,也学会了独立自强,明白了赚钱的辛苦;但这次的实习显得颇为特别,因为这是第一次自己找的也是第一次与自己所学专业(财务管理审计方向)相对口的实习。虽然我实习的是审计部,但这个公司经营的业务比较多,所以让我接触了很多不同领域的新东西,体验了电视里面看过的画面。从实习的第一天开始,无论是办公室工作,还是出差,我都一直遵守工作纪律,不迟到、不早退,认真完成领导交办的工作。
从初中以来一直都有写日记的习惯,这次也不例外,我不断的记录自己发现的问题,不理解的知识,再不断的思考,不断的请教,不断的解决。这些断断续续的画面拼凑满了我完整的实习生活,而我的生活也因此多了一些感思,一份真谛!
还记得在实习之前的忐忑,之前的不安,不知道自己是否天天着职业装,不知道是否要化职场淡妆,不知道要带些什么,不知道讲普通话还是顺应大家的川话,一切的一切都是那么茫然„„
还记得第一次接触会计账簿,不知如何核查时的迷茫;第一次审计会计账簿时,不知如何规范书写审计工作底稿时的懊恼;第一次出差时,不知如何跟领导说话的大胆放松;第一次登记现金日记账银行日记账时,方向登记错了时的羞愧;第一次做货币资金、应收账款时,没有头绪却又忙得不亦可乎时的开心„„
还记得曾经有人告诉我们会计是一份很枯燥乏味的工作,经过这短短一个多月的实习,我觉得会计也不是想象中的那么枯燥,但一定是一份耐得住寂寞的工作。我享受于我找出来的问题,发现的错误,我喜欢不断把问题、错误征服的感觉,所以增加了我对会计、审计这种细致活的喜爱。
关于会计
在实践中我发现,会计具有很强的联通性、逻辑性和规范性。
1、每一笔业务的发生,都要根据其原始凭证,登记入记账凭证、明细账、日记账、总账等等可能联通起来的账户;
2、会计的每一笔账务都有依有据,而且是逐一按时间顺序登记下来的,极具逻辑性;
3、在会计的实践中,漏账、错账的更正,都不允许随意添改,不容弄虚作假。每一个程序、步骤都得以会计制度为前提、为基础,体现了会计的规范性。
在实践中,我认识到一个良好的会计人员需具备以下能力素质:
1、具有良好的专业素质,职业操守以及敬业态度。会计部门作为现代企业管理的核心机构,对其从业人员,一定要有很高的素质要求;
2、严谨的工作态度。要准确的核算每一项指标,要加强自己对数字的敏感度,及时发现问题解决问题弥补漏洞;
3、具备良好的人际交往能力。会计部门是企业管理的核心部门,对下要收集会计信息,对上要汇报会计信息,对内要相互配合整理会计信息。
在实践期间,我也看到自己的差距和不足,主要如下:
1、在校所学知识比较单
一、片面;
2、还不能较好地将理论与实际相结合;
3、帐务处理还要细化学习;
4、核对文件效率低下;
5、应加强对excel、金蝶、oracle等专业知识的学习;
6、知识量少见识不多搭不上话;
7、及时对新会计准则和课外知识的学习。
关于习惯
从小事做起:实习生没有工作经验,如果人脉关系也少,要获得公司的认可,就只有认真、主动。如果公司不安排工作,那要学会自己去找事做,比如接快递、拿报纸、复印等这样的小事都认真对待,也会给公司留下良好的印象。因为公司并不指望实习生创造价值,更多的时候,实习生是处于一种被观察的状态,观察他们的态度、潜力和发展性。
要有责任感:如果带你的老师或者领导给你安排了工作,即使到了下班时间,也最好主动自觉地把事情做完再走,让他们看到你不把今天的事情留给明天的好习惯,让大家感觉你是一个有责任的人。
不要找借口:如果遇到什么问题的时候,不要过多的解释,话说“解释就是掩饰”。你就乖乖的说一句:“好的,我记住了,以后我会更认真更仔细做得更好。”这样不仅不会缺斤少两,反而会让领导觉得你是个知错能改,善于学习的好孩子。
先学会奉献再考虑报酬:我去应聘的时候,一直没有给董事长提过薪资的事情,反而是他问我,我说:“我从来都没有想过薪资的事情。”但是他主动说给我提供工作餐,交通补助。我认为一个没有经验的大学生,什么都没有开始做的时候,不要想着报酬。在索取之前先学会奉献,真正做了事之后自然有人会把你的努力看在眼里,你也能得到应该得到的。
要主动要思考:公司不是学校,没有人会主动把知识塞给你,只有你越主动才可能获取越多。不要把别人不给你事情当作借口,工作是一定会有的,或大或小而已,实在没有事情做,那么可以看,看别人怎么做,多观察也会有许多收获。机会是要自己去寻找的,要知道实习期你已经步入社会,一切只能靠自己,公司没有义务培养你。也要学会思考,不要相信权威,计算机也会出错,要把自己不懂的不知道的问题记录下来,请教老师同事,千万不要觉得没有面子,领导喜欢善于思考善于发现问题的孩子,而且我们只能在边学边问的过程中成熟起来。
送给大家
不要再追求期末的60分,不要局限于cet—4,就算cet—6过了,也要练好口语。曾经的我,也追求过期末不挂科,cet—4过了就好,cet—6任其自生自灭。忘了是谁告诉我们,60分万岁,但是从此刻开始,再不那样了。因为我去应聘的时候,董事长要我出示考过的证书,面对着大二毕业的自己,只有会计从业证书、cet—4,没有奖学金证书,没有三好学生证书,没有优秀学生干部„„心里是何等的难堪,于是还是下定决心:将cet—6进行到底。
在计算机网络系统如此便捷的今天,我们依然不能忽视了写字。因为我们在申请一份工作的时候,有很多很多的表格是需要自己手写的,写得一手好字不仅让面试官赏心悦目,增加你的就业机会;而且从字体也可以看出你是一个怎么样性格的人,如果你的是张牙舞爪,那么你多半是个不受约束没有规划的人;如果你写字工整有力,那么你多半是一个踏实认真有执行力的人。而郭沫若也说过,不要指望人人都能成为书法家,但是写得一手好字,对得起自己,也对得起社会。所以练得一手好字也是很有必要的。
人际关系很重要,要处理好也是一门艺术。在职场中,不要上班时间做过多个人的事情,不要问别人隐私,不要背后议论别人,不要闹情绪;要公私分明,要积极主动,要文明礼貌,要勤劳;多观察,多聆听,多微笑。
性格决定命运,这句话也许是对的;付出总有回报,这句话是一定对的。记得上班第一天董事长随手给了我一本书看,书面不光滑,也不华丽。第一天我认认真真地看它,并记录了好多笔记好多问题,第二天就稍微马虎了点,后来我怕董事长觉得我看那么薄的一本书却看那么久,我就看的更马虎了一点,第四天早上还给了他,令我惊讶的是,他说:“你这么快就看完了吖?。”我心里还在想:这么薄的一本书,应该看多久呢。后来,带我的老师,在给我们讲一些问题的时候,谈到了好多那本书里的内容,当时只是觉得很多问题很熟悉,但不是非常的清楚。那个时候才觉得自己马虎了,才后悔自己当初的走马观花了,才发现原来如此薄的一本书有这么强大的功能。
最后的感言
在工作中发现:自己就是资产,年龄就是累计折旧,生活就是持续经营,眼泪就是所有者权益,回忆是财务分析,错误是错误分录,解释是更正分录,复合是回转分录„„对于现在的我就是借“无形资产”,贷“青春”,我无法计算金额是多少,也不知道分录是否平衡,是否有营业外收支,当然我们都希望我营业外收入。
生活生活,就是生下来活下去。我们就是为了持续经营下去。都知道会计是需要实战和经验,而审计需要多一个心眼:要解释(更正分录),要复合(回转分录),判断是否合理。
在工作中我们还发现:会计、审计和评估的区别,用一句通俗的话来表达:会计是数自己钱包里面的钱,审计是数别人钱包里面的钱,评估就是这时间点你钱包里面的钱是多少。
第三篇:会计实训报告
齐鲁工业大学实验报告 成绩
课程名称 财务会计模拟实验 指导教师 魏秀梅 实验日期 16周周一~周五
院(系)工商管理学院 专业班级 会计13-4 实验地点 实验楼418
学生姓名 孟广辉 学号 201308041155 同组人
实验项目名称 财务会计模拟实验
一、实验目的和要求
1、实验目的
为了提高学生的实际应用能力和操作能力,增强我们对企业事务环境及业务流程,财务环境,单证流转等实务操作流程的理解,使学生能够将会计专业知识和会计实务有机的结合在一起。真正掌握出纳的职能和工作流程。通过系统的模拟操作,深刻理解掌握会计核算基本知识和相关程序,增强动手操作能力,真正完全按照实际要求胜任不同的会计岗位,为今后就业铺路,也为社会工作岗位奠定坚实的基础。俗话说:干一行,爱一行。会计模拟实验可以扭转会计在我们心中枯燥乏味的错觉,培养我们爱岗敬业的优秀品质,培养职业意识,提高职业素质、形成工作能力,让我们今后成为合格的会计工作者。我们完成整个实训平台后,不仅将全面熟练出纳的实务操作,同时也将具备大局观,具备立足于公司中高层看待问题的意识,练就良好的团队协作与管理能力。
2、实验要求
①登陆会计虚拟实训平台,输入学号密码之后,以出纳的身份完成各种任务。体会出纳岗位的特点,总结实训心得和体会。实训结束后,撰写实训报告。指导老师会对上机实验状况和所做的实训报告,给予客观公正的评价。
②会计上机模拟实训主要是基本技能的训练,在实训中要态度端正、仔细认真、不懂就要问、保持机房的清洁卫生。
二、实验方法与步骤
1、人员报道
点击“学生入口”按钮,出现工作证。输入登录号、密码、校验码,点击“提交”,即可进入实习界面。选择模拟实验之一,选择天诚健身器材有限公司,进入实习企业大厅,选择实习岗位,进入财务室,点击座位进入后,会显示新手向导的任务——员工入职报到,点击进入办理。办理完新手向导的任务后会显示日历。点击日历上某个日期,将在下方列出该日期下的所有实习任务,点击“代办”状态的任务开始实习。
2、出纳岗位
(1)拿单证 点击“我要拿单证”,选择结算业务申请书,单击右侧“就拿这些”按钮,点击“确定”,按同样的方法选择结算业务申请书登记簿,完成拿单证动作。
(2)填制单证
点击“结算业务申请书”根据实习任务要求,输入内容,点击保存。按照类似的操作,填写结算业务申请书登记薄。同时,结算业务申请书登记簿需要盖出纳签字章。
(3)提交给财务经理
应拿的单证都拿好,应填写的单证都填写好后,点击单证上方的“下一步(审核单证)”,在需要提交的单证及联次名称前的复选框中打钩,点击“确定”,并去找下一步的办理人员。
(4)财务经理审核
如果财务经理认为出纳填写的单证有错,或者没拿对单证等,可以点击“退回到上一步”按钮,将单证退回给出纳重新填制。如果财务经理认为出纳填写的单证都没错,自己也已经完成盖章审核的操作,点击“完成审核单证并提交”,将审核好的单证传递给出纳。
(5)提交给总经理并审核
点击“快速通道”,选择“总经理室”,如果单证填写活提交的联次有错误,总经理将把单据还给出纳。如果出纳和财务经理办理得准确无误,则提交给总经理审核后,将会出现总经理盖法人章的动画。
(6)银行办理
点击“下一步(银行办理)”,选择需要带去银行的单证及联次,在其名称前的复选框中打钩;点击“确定,并去找下一步的办理人员”。选择“交通银行北京东城区支行”,直接跳转到交通银行,点击对应业务的“柜员1”图标,进行银行柜台的业务办理。
(7)等级账簿
点击下一步“(登记账簿)”,选择登记账簿时所需要的单证及其联次,在其名称的复选框前打钩;点击“确定,并自己办理”。
点击“我要拿单证”,选择银行存款日记账,单击右侧“就拿这些”按钮,返回到“实习生实习”界面,点击账簿,输入需要填写的内容,点击保存。
(8)提交完成
确认全部填写完整后,点击单证上方的“提交完成”。
实例如下:
2015年12月01日,签发结算业务申请书普通电汇支付上海泰达物流有限公司运费并登记账簿。开始→拿凭证填制凭证结算业务申请书和票据登记簿→找财务经理审核→找总经理审核→去银行找柜员办理业务→登记账簿→银行存款日记账
②2015年12月01日,收到北京东百体育用品有限公司签发的转账支票办理收款并登记账簿。
开始→填制凭证
拿着转账支票和进账单找财务经理审核→找总经理审核→去银行找柜员办理→登记银行存款日记账
三、实验数据记录、处理及结果分析
四、讨论、心得
1、通过计算机软件模拟会计实训,培养了我们的会计业务处理能力。使我们比较系统的学习了企业会计核算的基本程序和具体操作方法,加强了我们对基本理论的理解、基本方法的运用和基本技能的训练,达到理论知识与会计实务的统一;培养了我们严谨的工作态度和敬业精神;提高了记账、算账、报账、用账等实际操作的动手能力,为我们毕业走上工作岗位后,缩短“适 应期”,并胜任工作,打下扎实的基础。虽然我们都已有两年的专业知识理论的学习时间,有关会计的专业基础知识与基本理论,我们都有一定程度的掌握。但这些都也是只是纸上谈兵,是空洞的,虚幻的,我们也是无从下手。通过本学期的实验课程我们将这些理论性极强的东西搬上操作台,通过实际操作,我们不仅掌握了填制和审核原始凭证、记账凭证、登记账簿、成本计算、财产物资核算等全部会计工作的技能和方法,而且能够以切身的体会初步尝试出纳岗位的具体工作,从而对企业的会计核算全过 程有一个比较系统、完整地认识,最终达到对会计理论和方法融会贯通的目的。
2、在实验过程中,我遇到了很多问题,例如在有的账务处理中会多拿或少拿单证、单证会多填少填或者错填、有时还会找错相应的审核人员。针对在实训中出现的这些问题,我认为出现这些问题的原因有以下几方面:
(1)在平时的课堂学习中,对基础知识的学习没有做到完全消化并转化自己的知识。在今后学习中一定要做到夯实基础知识。
(2)在实训过程中没有注意到细节性的东西,比如漏写人民币符号、没有注意到记账凭证旁边的所附单据数等等。这就要求我们在做任何事情的时候都要做到仔细认真,不能粗心大意,马马虎虎。
(3)对计算机模拟软件的使用不够熟练。由于上机时间紧张,实训前没有仔细阅读软件的使用方法,以致在实训过程中出现一些问题,从而没有达到预想的进度。
3、在软件的使用过程中,我发现这一软件有些地方可以继续改进。实验过程中我们没有办法将实验数据直接输出在桌面上,软件开发商可以在软件中开发这项输出功能。
4、在实验中,我得到最大体会就是会计是一门严谨而有细致的学科,其中的任何一点疏漏都是不能放任的。这次实验提高了我们的动手能力,同时培养了我们的信心和恒心。会计的确是这样一个过程,它既能使人思维活跃,也能锻炼人动手动脑的能力。本次实验中,我们亲手的操作与书中的知识融汇贯通,从真正意义上了解了会计这一门学科。总之,系里这次安排的模拟实验活动让所有同学都亲自动手动脑,通过这次实验活动的锻炼,使我们对会计这一门学科的学习和认识得到了提高,从感性认识上升到理性认识,而且同学门的实习积极性很高,这种师生之间互动的成效是非常明显的,希望系里以后多多推出一些类似的实践性教学活动,给同学们尽可能多的提供学习机会,这无论从学习上,还是老师与同学间的相互沟通方面都是有益 的。同时,还要感谢为本次活动所作出贡献的各位老师。没有老师们的精心策划,我们是无法进行这一次宝贵的实践经验的。谢谢老师们为我们提供了这么一次人生宝贵的经验。
第四篇:会计实训报告
会计实训报告范文
今天小编为大家收集资料整理回来了一些关于的实训总结范文,希望能够为大家带来帮助,希望大家会喜欢。同时也希望给你们带来一些参考的作用,如果喜欢就请继续关注我们的后续更新吧!
一、实训基本情况
(一)实训时间:年月日——月日
(二)实训单位:光华机床有限责任公司
(三)实训目的:
1、通过对企业会计模拟实训,这样可以系统地掌握企业会计核算的全过
程,从而加强我们对学会计理论和知识的理解与认识,完成从理论到实践的认知过渡
2、实训的内容涵盖了会计操作的全部基本技能——从建账、填制和审核原始凭证、记账凭证到登记账簿;从日常会计核算、成本计算到编制会计报告、年终结账
3、全部实训突出综合性、完整性、超前性、和系统性。以一个模拟企业的特定会计期间为范围,将经济业务的来龙去脉与企业的生产经营有机地结合起来,将企业经济业务发生的前瞻性与市场经济的变化相配套,开阔视野,增进我们对社会、企业的了解和认识,为即将进入社会的我们从事财会工作打下很好的基础。
(四)实训完成情况:通过老师的指导,以光华机床有限责任公司为实训企业,经过一个月的实训,我基本上可以灵活的把所学的会计知识运用到会计实训当中。能够熟练的对会计核算的各步
骤进行系统操作实验,包括账薄建立和月初余额的填制、原始凭证、记账凭证的审核和填制,各种账薄的登记、对账、结账、编制报表等。能够按计划完成指定工作。
(五)实训形式:手工会计
二、实训过程及内容:
1、建账。根据资料的期初余额建账
2、审核填制记账凭证。基本要求有:记帐凭证各项内容必须完整,记帐凭证应该连续编号,记帐凭证的书写应清楚、规范,记帐凭证可以根据每一张原始凭证填制,除结帐和更正错误的记帐凭证可以不附原始凭证外,其他记帐凭证必须附有原始凭证,填制记帐凭证时若发生错误,应该重新填制,记帐凭证填制完经济业务事项后,如有空行应当自金额栏最后一笔金额数字下的空行处至合计数上的空行处划线注销。
3、登明细帐。其中具体包括:三栏式明细帐、数量金额式、多栏式。
4、运用“T”形账户编制科目会总表。这是为登总账所做的准备,它能反应这期间业务发生进有哪几个会计科目,并且能清楚的看到其借贷所发生的余额以及最后余额。
5利用科目汇总表登记总帐。按照科目汇总表中各科目依次登帐。
6,期末结账。
7、编制资产负债表、利润表的编制、现金流量表等
三、实训总结、体会及建议
(一)总结和体会
1、在会计实训的一个月的学习中,让我对其有了更深的认识和见解。
为期一个月的模拟实训结束了,通过本次实训,让我对会计整个流程的操作有了较好的认识,我学会了会计中各个环节的操作,以及更加懂得了细心、谨慎和责任对于一个会计来说是那么的重要。在这些会计模拟实训中,对于在课堂上老师讲授的通过这一次实训让我们系统地进行了一番实践。通过这次的
模拟实验使我加强了对基础会计各方面知识的记忆也让我发现了自己在哪些方面的不足,发现问题及时补救是这一次实训一大收获。
在实验我学习到了许多在书本上不能学到的知识。这次是通过自己对企业发生的业务审核并亲自填写记账凭证,登记明细账、编制科目汇总表、登总账等一系统的操作。在实训的过程中遇到问题除了问老师自己也意识到只有把书本上学到的会计理论知识应用于实际的会计实务操作中去,才能够真正掌握这门知识,我想这也是这次实训的真正目的吧。
2、在这一次的实训中我除了对会计工作有了进一步的认识,在取得实效的同时在实习过程中发现了自身的一些不足。比如自己不够细心,经常抄错数字或借贷写反,导致核算结果出错,引起不必要的麻烦;在编制分录方面还不够熟练,今后还得加强练习,熟悉课本知识。总而言之,这次的会计实训让我学
到了许多在课堂上所学不到的经验,在实践中巩固了知识,也为我们以后走向社会奠定了坚实的基础。
第五篇:会计实训报告
实训报告
一、实训内容
会计实训的业务主要包括下列各项:(1)课程总体介绍、建立账簿、出纳岗位实训;(2)成本会计岗位实训;(3)期间费用岗位实训;(4)固定资产及往来款项会计岗位实训;(5)收入会计岗位实训;(6)编制失算平衡表、银行存款余额调节表;(7)会计报表岗位实训;(8)记账凭证的编制、会计簿记的登记缴税及整理。这次的实训课内容十分丰富充实,让我们能够走出课本,亲自操作,基本上将书本涉及到的内容都进行了真是演练,使我们的业务水平品得到了显著的提升。
二、实训成果
通过数周的实训课程学习,让我们对会计岗位的工作内容及流程有了大致的了解。冷老师结合了芜湖市企业实地采集的业务数据,编制了仿真业务题,我们根据老师发放的材料,登记记账凭证、填写原始凭证并粘贴原始凭证、登记银行存款日记账、现金日记账及总分类账,最后讲记账凭证装订成册。具体取得的成果如下:
1)组内每人编制记账凭证35张
2)填写并粘贴原始凭证8张,其中:中国工商银行现金支票1张;中国工商银行进账单1张;增值税专用发票2张;收料单1张;领料单1张;完工产品入库单1张;中国徽商银行转账支票1张。3)共登记银行存款日记账、现金日记账及总分类账3本账,所涉及会计科目有银行存款、库存现金、应收账款、应付账款、材料采购、应交税费、原材料、生产成本、制造费用、管理费用、销售费用、财务费用、主营业务收入、其他业务收入、主营业务成本、其他业务成本、本年利润、所得税费用等账户。
三、实训总结
经过半个学期左右的学习,我们在冷昕老师的认真指导下进行了会计岗位手工实训。老师结合在芜湖市企业实地采集的业务数据,编制了仿真业务题,带着我们按手工记账的流程和方法进行了全方位,全仿真性的细致学习。
实训是分组进行,每组由四名同学组成。由四人一起团结协作完成会计模拟实训的操作。
首先,我们根据老师发放的实训资料中的经济业务编制记账凭证。然后根据需要将原始凭证填写完整,如中国工商银行现金支票、中国工商银行进账单、增值税专用发票、收料单、领料单、完工产品入库单、中国徽商银行转账支票等,并将原始凭证按规定粘贴到对应的记账凭证后。接着我们根据记账凭证登记银行存款日记账、现金日记账及总分类账三本账本。最后根据总账及其他有关资料编制了利润表。在本小组中,为了让每个组员都接触到会计岗位的每个流程,我们每个流程都尽量让每个组员都参与进来。在经历会计岗位的每个流程时,我们深切的体会到了会计实训课程开设的必要性和迫切性,有太多知识是在课本上无法得到的,通过本次模拟实验大大培养了我们学生实际动手能力,缩短课本知识与实际工作的距离。
在登记记账凭证时,我们自以为对会计科目及凭证并不陌生,但是在实际操作时还是出现了很多错误了,有时候真的是一个不留神整张记账凭证就废了,所以也损失了不少张记账凭证。我们大概总结了一些经常容易出现的错误。例如,借方科目的金额写到贷方科目;存根联忘写日期;会计科目写错或是写反也是常有的;有时看错了金额栏的位置,明明是在千位却写到了万位,导致数字错误;忘写会计科目的明细账;有时没注销空白的金额栏等。还有在写分录的过程中,感觉都是在前三年学习理论知识见过的,看起来比较简单,但是真正轮到自己做的时候,却是错误百出。在填写原始凭证时,我们深刻的体会到了会计要非常的细心,例如有的原始凭证汇款单位名称前面以及姓名前面是不能留空格的,现金支票的票根粘贴时的方向与其他原始凭证也有所不同。而在登记账本的时候主要是要细心,不要重复登记。但是熟能生巧,在经过几天的熟悉过程之后,错误也就慢慢的减少了,而且手工操作的速度也有所提高。其实很喜欢实训课,虽然上课的过程中总是错误百出,但是手工实训一方面让我们掌握了以后就业的技能,另一方面也让我们再次体会了做手工的乐趣,四个人一起齐心协力完成课堂任务的机会能有几次呢。
这次的实训课程也让我们认识到了会计人员最重要的一点就是细心。每天和一大堆数字打交道,绝不能出一点点错,要知道失之毫厘,差之千里,零点零几的差别,有可能造成与实际很大的距离。会计人员还要时刻注意了解会计准则,会计法规的变动情况,对于税率,比例,国家政策的变动一定要明确的认识,在工作中要严格要求自己。这次的实训,我们都学到了许多的知识。希望通过这次的学习能为以后实际工作中得心应手。