创先争优领导点评信息

第一篇：创先争优领导点评信息

鹿楼乡在“创先争优”领导点评上注重

“严、活、准、实”

鹿楼乡党委将领导点评作为创先争优的“加油站”, 将领导点评工作与服务大局、拆迁改造、信访稳定等重点工作结合起来，点评时间每季度一次，将领导点评工作落实到每个支部和全体党员中，在点评工作具体实施过程中,注重在“严、活、准、实”上下功夫,规范程序、找准问题、科学整改,务求实效,有力推动了创先争优活动深入开展。

点评程序求“严”。按照对点联系、全面覆盖、责任到人的原则,乡科级党员领导干部点评工作中严格按步骤实行。点评前,各党组织向分管或联系的乡领导、党员向党支部汇报前段创先争优活动、践行公开承诺的情况。点评中。制作创先争优点评公开栏和《点评登记表》，点评人在听取汇报的基础上,实事求是地肯定成绩,客观公正地指出存在的问题、分析原因,提出今后工作的意见建议。点评后，被点评单位对领导点评情况作好记录和资料存档,并通过召开会议、公开栏等途径,向群众公开领导点评情况和整改措施,主动接受群众监督。

点评形式求“活”。乡领导点评工作采取现场点评、会议集中点评、个别谈话点评等相结合的方式进行。联系点乡领导对联系点的点评,一般采取现场点评方式进行。党支部书记对党员的点评,采取召开支部党员大会、“三会一课”、党员活动日等方式进行。对流动党员的点评,利用他们三夏 返乡期间,听取他们的汇报并进行点评。对年老体弱的党员,结合节假走访慰问,采取灵活方式点评。

查找问题求“准”。对领导班子及党组织负责人的工作情况实行“五点、一评”。“五点”就是工作思路必点、执行能力必点、效率业绩必点、承诺践诺情况必点、廉洁从业必点。“一评”就是对领导班子及党组织负责人工作情况作出总体评价,准确指出主要成绩和存在的不足,并提出改进的意见和建议。

点评效果求“实”。为把领导点评作为推进创先争优活动的重要抓手,注重点评实效。围绕学习贯彻区第九次党代会精神和本年度工作要点,根据各党组织的职责任务和党员的岗位特点,坚持干什么就点评什么,促成中心工作和重点任务的完成。全乡各党组织已开展领导点评140余场次,已完成本季度的领导点评工作，提出点评意见60余条。确保了凉水井搬迁工作稳步实施，煤化工铁路专用线顺利施工，中元路、葛嘴线沿线的房屋土地丈量、附着物清点及拆迁工作的有序推进。

第二篇：创先争优领导点评工作意见

创先争优领导点评工作意见

创先争优领导点评工作意见

做好领导点评工作，是督促基层党组织和党员践行公开承诺，推进创先争优活动深入发展的重要途径;是进一步强化党建责任，加强对创先争优活动的领导和指导的重要措施;是增强基层党组织和党员投身创先争优活动自觉性和主动性，激发基层党组织和党员的内在动力。根据长沙市教育系统创新争优活动领导小组《关于在全市教育系统党的基层组织和党员中深入开展创新争优活动的实施方案》的通知精神，经学校党委研究决定，现就做好领导点评工作提出如下实施意见：

一、责任主体

领导点评的责任主体原则上根据

党组织隶属关系确定。党委及党委成员由市教育局联系点领导点评;各支部及支部委员由党委或党委成员点评;党员由所在党支部负责人点评。

二、点评内容

领导点评要围绕推动教育发展、促进校园和谐、服务师生群众、加强基层组织的总要求和创建“五个好”先进基层党组织、争做“五带头”优秀共产党员的基本要求，将履行职责、兑现承诺、发挥作用情况作为主要内容，实事求是给予点评，肯定成绩、指出问题，明确努力方向。

对基层党组织的点评主要包括以下方面：

1、创先争优活动推进情况;

2、深入学习实践科学发展观，推动本单位中心工作和重点任务完成情况;

3、学校未来五年发展计划执行情况;

4、着力提高教育教学质量情况;

5、第二届“感动星城·感动周南魅力教师”活动组织情况;

6、青年教师技能比武大赛组织情况;

7、兑现整改承诺，为民办好事办实事情况;8加强党

组织和党员队伍建设，以党性党风带师德师风，党建项目领办执行情况;

9、存在问题及努力方向。

对党员的点评主要包括以下方面：

1、参加创先争优活动的情况，特别是完成急难险重任务的表现情况;

2、践行承诺、岗位争优的情况;

3、着力提高教育教学质量情况;4联系群众办实事做好事，服务群众的情况;

5、存在不足及努力方向。

三、点评方式

领导点评原则上每季度进行一次，联点领导对联系点的点评适时进行。领导点评采取现场点评、会议集中点评、个别谈话点评等方式进行。上一级党组织负责人对基层党组织的点评，可结合召开有关会议、深入基层调研、开展督促检查等经常性工作进行。联点领导对联系点的点评，一般采取现场点评的方式进行，可结合参加领导班子民主生活会、支委会议等有关会议、深入基层调研、开展督促检查等经常性工作进行。

各党支部对党员的点评，一般采取召开支部党员大会的方式进行，也可结合党员学习培训、“三会一课”、党员活动日等经常性工作进行。

领导点评要做好充分准备，认真调查研究，广泛征求群众意见，掌握基层党组织和党员的主要工作及开展创先争优活动情况。点评时，要认真听取基层党组织和党员汇报，实事求是地肯定成绩，指出问题，提出改进意见，明确努力方向。

领导点评情况要作好记录，建立台账，并通过适当方式在一定范围内向群众通报。

四、点评步骤

领导点评主要按以下步骤进行。

1、汇报情况。点评前，根据点评内容基层党组织向上级党组织和联系点领导、党员向党支部书面或口头汇报前段情况，特别是党组织和党员推动教育发展、促进校园和谐、服务师生群众、加强基层组织等工作情况，并对进一步

搞好活动提出设想和建议。

2、进行点评。点评负责人对各支部和党员进行点评，实事求是地肯定成绩，客观公正地指出存在的问题、分析原因，提出今后工作的意见建议。针对基层党组织和党员存在的不足，指导制定具体整改措施，帮助解决存在的困难和问题。被点评的党组织和党员要作好领导点评书面记录。每次领导点评后，各支部的《基层党组织开展创先争优活动领导点评登记表》和《党员在创先争优活动中接受领导点评登记表》请于一周内交学校创先争优活动办。那一世范文网

3、整改表态。领导点评后基层党组织负责人和党员根据点评内容作整改表态发言，并采取召开会议、媒体宣传和公示栏、墙报、学校网站等多种形式，向群众公开领导点评情况和整改措施，主动接受群众监督。

4、跟踪问效。各支部要根据领导点评内容，结合公开承诺工作，采取一

月一检查、一季度一分析，综合汇总分析各方面反映的情况，及时解决工作中存在的问题。要将领导点评工作与群众评议有机衔接，把本次领导点评整改落实情况作为下一次领导点评和群众评议的重要内容，并将领导点评情况作为基层党组织和党员评比表彰的重要依据。

五、具体安排

六、组织要求

1、注重落实领导责任。各支部要切实加强领导，作好安排部署，抓好组织实施，确保党组织和党员都参与到点评中来，努力实现领导点评工作全面覆盖。党委委员要深入联系点开展点评，发挥示范引导作用，带动面上领导点评工作深入开展。

2、注重推动中心工作。紧紧围绕学校中心任务、发展目标和重点工作，根据校党委和各支部的职责任务和党员的岗位特点，坚持干什么就点评什么，促使学院党组织和党员把创先争优体现到日常工作生活中、落实到实际行动上，推动中央、省委、市委和教育局党委重大决策部署及上级党组织指示精神的贯彻落实，促进中心工作和重点任务的完成，防止创先争优活动与中心工作出现“两张皮”。

3、注重取得活动实效。联系基层实际，回应群众期盼，注意触及校党委和各支部在推动发展、促进和谐、服务群众和组织建设等方面存在的突出问题，指导各党支部和党员制订具体的改进措施，切实帮助解决存在的困难，使领导点评成为督促兑现公开承诺事项、推动学习实践活动整改措施落实、解决组织建设突出问题的有力抓手，真正把创先争优活动办成群众满意工程。

4、注重加强分类指导。要坚持从实际出发，区分不同部门、实际情况，针对不同群体、不同岗位党员特点，围绕教书育人、服务发展，重点对党员爱岗敬业、廉洁从教、为人师表，关爱学生、做好教育教学工作等方面进行点评。

5、注重激发内在动力。坚持鼓励

为主，积极引导，注重总结推介各支部创造的新鲜经验和涌现的先进典型，充分保护和调动各支部和党员的积极性、主动性、创造性，点出动力，评出干劲，形成先进更先进、后进赶先进的浓厚氛围和良好格局。

第三篇：创先争优领导点评总结

创先争优活动领导点评工作总结

灌南县科技局

按照县创先争优活动办公室的有关安排，科技局党组高度重视，认真贯彻落实文件精神，制定了切实可行的领导点评实施方案，并与2011年1月14日召开全体党员干部会议，开展了领导点评活动。会议在民主、团结、和谐的气氛中进行，取得了预期的效果，为进一步开展创先争优活动奠定了坚实的基础。现将活动情况总结如下：

一、领导点评模式灵活

科技局对领导点评活动高度重视，召开专题会议研究部署，制定方案。对领导点评责任主体、点评内容、方法步骤、具体要求做了详细部署，并召开党员学习会，认真学习有关文件精神，全面部署安排创先争优领导点评活动具体内容，把领导点评活动作为当前一项主要工作任务，切实抓紧抓好。

1、组织会议集中点评。1月14日召开党员干部会议，由科技局党组书记侯传伟对全体党员干部进行点评。会上侯传伟同志对党员干部在创先争优活动开展以来所取得的成绩和存在的不足，从班子团结、工作实效、发挥作用等多个方面进行了点评，总结成绩、提出意见、批评与自我批评、查找问题、制定整改措施具体。

2、工作现场即使点评。为增强点评的时效性，由党组班子成员督查指导分管部门的创先争优工作开展情况，随时随地进行现场点评，检查党员干部在实际工作中的履职履责情况，肯定成绩、指出不足、提出要求、给予鼓励。

二、领导点评客观公正

在集中点评过程中，党组书记侯传伟恩在听取党员个人小结后，对党员干部参加创先争优活动、公开承诺事项兑现、履行岗位职责及工作成效等情况进行点评，肯定成绩，指出问题，明确方向，制定措施，限期整改，并提出指导性建议。点评领导实事求是，语言中肯，被评者乐于接受，受益匪浅。大家一致表示，这种活动对改进工作作风及提高工作效率都有很大的作用。

三、领导点评效果显著

科技局党组对创先争优领导点评工作高度重视，并制定了切实可行的实施方案通过领导点评工作的开展，不断探索适合适合共青团开展创先争优活动的新方法、新路子，同时，也加强了党员间的沟通，取得了共识，增进了团结。在领导点评活动中，大家坦诚地指出问题，又中肯地分析原因，既严格要求，又与人为善，激发了全体党员干事创业、创先争优的尽头，提高了全体党员干部的思想觉悟，党组织的凝聚力也得到了进一步增强。

第四篇：创先争优领导点评工作方案

创先争优领导点评工作方案

创先争优领导点评工作方案

为切实做好领导点评工作，推动创先争优活动深入开展，根据湖南省教育系统创先争优活动领导小组《转发的通知>的通知》和长沙市教育系统创先争优活动领导小组《关于在全市教育系统党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动的实施方案》文件精神，提出如下实施意见。

一、责任主体

领导点评的责任主体原则上根据党组织隶属关系确定。基层党组织及其主要负责人由上一级党组织负责人点评，基层党组织班子成员由党组织主要负责人点评，党员由其所在党支部负责人点评。各直属单位党组织及其主要负

责人和各区县教育系统的点评按创先争优活动局领导联系分工确定。

二、主要内容

领导点评要紧紧围绕推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织的总体要求和创建“五个好”先进基层党组织、争做“五带头”优秀共产党员的基本要求，将履行职责、兑现承诺、发挥作用情况作为主要内容。

对基层党组织的点评主要包括以下方面：创先争优活动组织推进情况;深入学习实践科学发展观，推动本单位中心工作和重点任务完成情况;为民办好事实事情况;加强党组织和党员队伍建设情况;存在问题及努力方向。

对党员的点评主要包括以下方面：参加创先争优活动的情况;践行承诺、岗位争优的情况;联系群众、服务群众的情况;存在不足及努力方向。

三、基本方法

领导点评原则上每季度进行一次，联点领导对联系点的点评适时进行。领

导点评采取现场点评、会议集中点评、个别谈话点评等方式进行。上一级党组织负责人对基层党组织的点评，可结合召开有关会议、深入基层调研、开展督促检查等经常性工作进行。联点领导对联系点的点评，一般采取现场点评的方式进行，可结合参加领导班子民主生活会等有关会议、深入基层调研、开展督促检查等经常性工作进行。党支部书记对党员的点评，一般采取召开支部党员大会的方式进行，也可结合党员学习培训、“三会一课”、党员活动日等经常性工作进行。那一世范文网

领导点评要做好充分准备，认真调查研究，广泛征求群众意见，掌握基层党组织和党员的主要工作及开展创先争优活动情况。点评时，要认真听取基层党组织和党员汇报，实事求是地肯定成绩，指出问题，提出改进意见，明确努力方向。

领导点评情况要作好记录，建立台账，并通过适当方式在一定范围内向群

众通报。

四、有关要求

领导点评要注意把握以下要求：

1、注重推动中心工作。紧紧围绕推进教育改革发展、建设教育强市、办人民满意教育的中心任务，根据基层党组织的职责任务和党员的岗位特点，坚持干什么就点评什么，促使基层党组织和党员把创先争优体现到日常工作生活中、落实到实际行动上，推动《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和全国教育工作会议精神的贯彻落实，促进中心工作和重点任务的完成，防止创先争优活动与中心工作出现“两张皮”。

2、注重解决实际问题。联系基层实际，回应群众期盼，注意触及基层党组织在推动发展、促进和谐、服务群众和基层组织建设等方面存在的突出问题，指导基层党组织和党员制定具体的改进措施，切实帮助解决存在的困难，使领导点评成为督促兑现公开承诺事项、推动学习实践活动整改措施落实、解决基层党组织建设突出问题的有力抓手，真正把创先争优活动办成群众满意工程。

3、注重加强分类指导。区分基层党组织的不同类型和不同情况及党员的不同群体、不同岗位，有针对性地提出点评要求，精心组织好领导点评。

对高等学校、中等职业学校、中小学和学前教育机构党组织要重点围绕贯彻党的教育方针、加强师德师风建设和思想政治工作、提高办学质量、培养合格人才、办人民满意学校、服务地方经济发展等方面的做法和成效进行点评。对二级机构党组织要围绕服务发展、服务学校、服务师生，帮助学校、师生解决实际问题，构建全方位、多层次的服务体系等方面的做法和成效开展点评。对区县教育局系统要围绕贯彻党的教育方针，结合本地区实际，统筹推进教育事业发展的做法及成效开展点评。

对教职工党员要围绕教书育人、服务发展，重点对党员爱岗敬业、廉洁从

教、为人师表，关爱学生、做好教育教学工作等方面进行点评。对学生党员要围绕刻苦学习、道德养成、遵守法纪、参加志愿服务活动等方面进行点评。对离退休党员，根据具体情况，采取灵活方式给予点评。对流动党员点评，流入地党组织负责人要切实负起主体责任，流出地党组织要注意加强与流动党员的联系沟通，了解他们参加创先争优活动的情况，听取他们的汇报，进行点评。

4、注重激发内在动力。坚持鼓励为主，积极引导，注重总结推介基层创造的新鲜经验和涌现的先进典型，充分保护和调动基层党组织和党员的积极性、主动性、创造性，点出动力，评出干劲，形成先进更先进、后进赶先进的浓厚氛围和良好格局。

5、注重强化组织领导。各级党组织要高度重视，落实责任，切实加强领导和指导。党组织书记要负总责、带头抓，各级党员领导干部要带头参加支部活动，带头深入联系点和基层单位开展

点评，发挥示范带动作用。各区县教育局党委、高新区教育党委、市教育局直属单位党组织、市民办教育党委要于9月25日前制定出台领导点评工作方案,报市教育系统创先争优办，并在10月15日前完成一次领导点评工作。

第五篇：创先争优领导点评工作总结

陇县开展领导干部点评创先争优工作总结报告

市委创先争优活动领导小组办公室：

按照市委创先争优活动领导小组办公室安排，我们将领导点评工作纳入日常工作范畴，高度重视，合理安排，集思广益，大家想法子、出点子，将领导点评工作与中心工作、日常工作、群众关心的热点难点问题紧密结合起来，采取会议集中点评、工作现场点评、个别谈话点评、面对面相互点评、背对背意见箱点评、群众点评、邀请人大政协代表点评等模式，将领导点评落实到了各党支部和全体党员，以领导点评推进创先争优活动深入开展。

在领导点评工作中，我们采取灵活多样的工作方式，将点评工作与机关年终总结相结合、与村级年终考核相结合、与走访慰问老党员、与召开座谈交流大会相结合，多层次、多方式，不拘一格、灵活有效地促进了领导点评工作的扎实深入开展。这次领导点评工作中，部门党组（党委）书记参加点评的66人，基层党组织书记参加点评的483人，被点评党员数达到9246人，点评率达到90%。

一、高度重视，周密安排，着力促进领导点评工作 我县共483个基层党组织，党员10274名。为了扎实 搞好创先争优领导点评工作，县委创先争优领导小组高度重视，召开办公室主任、副主任及各指导组组长联席会议，专项研究，专题安排部署此项工作。

一是周密部署详细安排。制定下发《关于在全县普遍开展领导干部点评创先争优工作的通知》文件，从点评原则、点评形式、点评内容及点评要求四个方面，作了详细的安排部署，使各级党组织及党员个人明确领导点评工作的具体内容和目标要求，为推动工作深入扎实开展奠定良好基础。

二是明确点评目标。按照农村、机关、社区和非公企业四大块，对创先争优领导点评工作提出具体目标，农村党组织中领导点评率达到87%，机关党组织中领导点评率达到100%，社区党组织中领导点评率达到96%，非公企业党组织中领导点评率达到95%，确保领导点评工作扎实开展，不走过场。

三是夯实包抓指导责任。按照对口指导的原则，在领导点评工作中，各指导组都深入到所包抓指导的单位进行督导，切实掌握点评工作进度、内容、方式，确保领导点评工作扎实有效开展。

二、形式多样，注重实效，有效推进创先争优活动 按照安排，各乡镇、各部门结合自身实际，具体情况具体对待，着力于突出点评的针对性、多样性和时效性，采取灵活多样的点评模式有效推进创先争优活动。

一是召开专门会议开展集中点评。第一是组织召开各乡镇、各部门党政领导民主生活会，对领导班子、班子成员进行点评，会上总结成绩充分、提出意见中恳、批评与自我批评动真格、查找问题深入、制定整改措施具体。第二是各乡镇、各部门对各支部班子和支部书记在创先争优活动开展以来所取得的成绩和存在的不足，从班子团结、工作实效、发挥作用、群众满意等多个方面敢于讲真话、敢于动真格，指缺点不讲情面、摆问题实事求是、提要求切合实际。第三是各支部分别召开支部大会，支部书记在会上对支部全体党员有关党性原则、政治觉悟、为民服务、发挥作用等方面有实说实、对事对人，不搞表面文章、不走过场、不怕得罪人。

二是开展工作现场即时点评。为增强点评的时效性和针对性，县级领导分别深入到各自包抓的乡镇部门、到各党支部去督查指导创先争优工作的开展进度，检查各基层党员在实际工作中的履职履责情况，了解和解决他们工作中的实际困难和具体问题。在田间地头、在企业、在工地、在项目建设现场，具体情况具体对待，具体问题具体解决，随时随地现场进行点评，肯定成绩、指出不足，提出要求、给予鼓励。

三是开展个别谈话作重点点评。通过深入各级党组织调查了解，对部分党员以个别谈话的形式重点进行了点评。对在创先争优活动中积极要求上进，努力学习农业科技，带领群众发家致富，成长进步较快的党员进行思想交流，为他们打气，给他们提供政策扶持；对思想退步，表现极差的党员进行批评和帮教，帮助他们改造思想，端正态度，增强党员意识。

四是党员和组织开展相互点评。为增进组织与组织、组织与党员、党员与党员之间的相互了解，共同进步，县委创先争优活动领导小组还在全县范围内倡导开展了党组织和党员相互点评活动。第一是支部与支部之间结成帮扶对子互相点评，从中查找差距共同促进；第二是支部点评党员与党员点评支部相结合，达成共识形成互动；第三是结对的支部相互邀请对方支部的优秀党员参加本支部的点评会议，汇报事迹启发提高。通过互相学习、查漏补缺和业务交流，村与村之间、村与机关部门之间、企业与企业间的交流渠道通畅了，沟通理解增强了，提供了相互学习进步的新方法和新思路。在相互点评过程中，我们还组织倡导了面对面点评模式和背对背点评模式。面对面点 评模式就是讲真话、讲直话、讲实话，有什么想法当面锣对面鼓提出来，有则改之，无则加勉。不搞背后使绊子、不搞打击报复、不搞小集体主义。背对背点评则是采取意见箱、匿名信等方式，把党员、群众对创先争优活动的意见、建议及时收集到县乡创先争优活动领导小组办公室，县乡创先争优活动领导小组办公室归纳整理后分别反馈给相关党组织和党员，在一定期限内予以整改。

三、点评具体，实事求是，促进创先争优活动扎实开展

一是党委点评支部组织。领导点评创先争优活动是领导干部和基层联系互动、形成上下“一盘棋”的重要环节，也是推进工作、解决问题的重要手段。各级党组织及时召开了点评会议，依据党政领导分别到各支部督查指导的情况，结合各支部组织上报材料，围绕“服务中心、发挥作用、为民办实事”等三个方面对各支部、支部书记逐个进行点评。对发现的问题不留情、不手软，敢于动真格；对于表现散漫的个别组织予以严厉批评，责令限期整改。同时要求各级党组织要以“引领发展、服务群众、构建和谐、加强团结”为基础，带头创先争优，促进全县经济持续健康快速发展。

二是群众点评党组织和党员。在点评的过程中，动员 各级党组织充分利用“三会一课”、远教开放日、组织生活会、集中活动日等时机，邀请群众或群众代表、企业代表、个体工商户等点评支部和党员，请他们反映问题、发表意见、指出不足、提出建议。各支部和党员干部能够虚心接受、详细解答、及时解决、认真整改。到目前为止，共接收到群众反映问题385条，切实可行性解决思路265条，为今后支部开展工作、党员发展进步提供了重要依据。

三是支部组织互相点评。在各支部之间采取互相结对子、互相整改、共同进步的互评方式，接受对方支部的点评，互相查漏补缺，学习对方优点，互相帮助解决问题。

四是支部大会逐个点评党员。县委创先争优领导小组安排各级党组织于近期分别召开点评大会对全体党员进行逐个点评，点评会邀请联系的领导参加。各级党组织书记分别在本支部会议上肯定每个党员的成绩，分别指出各个党员的缺点，并要求在党性原则、政治觉悟、为民服务、发挥作用等方面查找不足、分析原因、制定措施、认真整改。对个别表现较差的党员干部点名批评，责令其端正态度，改进作风。

五是党员之间互相点评。为了营造各级党组织“创先争优”氛围，动员开展了党员与党员之间的互评互助活动。大力倡导批评与自我批评之风，相互交流，提出建议，极 大地融洽了相互关系，增强了党组织的凝聚力和战斗力。

四、点评顺利，成效初显，为推动创先争优深入扎实开展奠定良好基础

通过开展领导点评有力推进了创先争优活动深入开展，全县形成了岗位争先进、业务争一流、个人争优秀的良好局面，党员干部在急、难、险、重任务面前充分发挥了先锋模范作用，促进了各项工作顺利开展，取得了让人欣喜的成果。

一是切实增强了基层党组织的凝聚力。领导点评工作促进了全体党员干部思想上的高度统一，各级党组织积极引导全体党员加强学习，扎实工作，基层党组织的工作效率得到明显提高，党员干部之间团结协作有效加强，接受任务坚决、完成任务到位，支部班子凝聚力明显提高。

二是整体提升了全体党员的思想觉悟。一系列的点评活动，激发了全体党员干事创业、创先争优的劲头，全县党员干部积极主动地投入到了学习党的政策法规、学习新型农业现代化知识当中，把发挥党员先锋模范作用、为群众办实事办好事当成了争当优秀共产党员的基本要求，全体党员干部的思想觉悟得到了有效提高。

三是全面促进了各项事业的整体发展。随着创先争优工作的不断推进，通过领导点评活动的多样化开展，领导 班子朝气蓬勃、奋发赶超，不断推进农业产业结构调整，加快城镇化建设进程，进一步优化经济环境，县域经济、政治、文化建设呈现出一片蓬勃发展的良好势头。通过领导点评工作的开展，进一步凝聚了广大党员的心思，激发了干劲，聚合了力量，为推动“十二五”高点起步、良好开局，促进“十大工程”发展，实现“五大转型”，尽早建成宝天平城市圈中心生态花园城市奠定坚实基础。

中共陇县县委创先争优活动领导小组办公室

2011年2月11日