第一篇：华师在线《中学数学新课标研究》在线作业
1．第1题
在新课程背景下，评价的主要目的是（）
A.促进学生、教师、学校和课程的发展 B.形成新的教育评价制度
C.全面了解学生数学学习的过程和结果，激励学生学习和改进教师教学
您的答案：C 题目分数：4.0 此题得分：4.0
2．第3题
教师要积极利用各种教学资源，创造性地使用教材，学会（）。
A.教教材 B.教课本 C.用教材教 D.教课标
您的答案：C 题目分数：4.0 此题得分：4.0
3．第4题
教学是数学活动的教学，是师生之间、学生之间（）的过程。
A.交往互动 B.共同发展
C.交往互动与共同发展
您的答案：C 题目分数：4.0 此题得分：4.0
4．第5题
《新课标》强调“从双基到四基”的转变，四基是指：（）
A.基础知识、基本技能、基本方法和基本过程 B.基础知识、基本技能、基本思想和基本活动经验 C.基础知识、基本经验、基本过程和基本方法 D.基础知识、基本经验、基本思想和基本过程
您的答案：B 题目分数：4.0 此题得分：4.0
5．第6题
评价要关注学习的结果，也要关注学习的（）
A.成绩 B.目的 C.过程
您的答案：C 题目分数：4.0 此题得分：4.0
6．第7题
推理一般包括（）。
A.逻辑推理和类比推理 B.逻辑推理和演绎推理 C.合情推理和演绎推理
您的答案：C 题目分数：4.0 此题得分：4.0
7．第8题
“综合与实践”的教学活动应当保证每学期至少（）次。
A.一 B.二 C.三 D.四
您的答案：A 题目分数：4.0 此题得分：4.0
8．第9题
在“统计与概率”教学设计实践活动时应该考虑学生的（）和年龄特征，注意活动的组织形式，使活动能深深地吸引学生的注意力，只有这样才能发挥实践活动的作用。
A.已有认知水平B.兴趣 C.干劲 D.热情
您的答案：A 题目分数：4.0 此题得分：4.0
9．第10题
根据《数学课程标准》的理念，解决问题的教学要贯穿于数学课程的全部内容中，不再单独出现（）的教学。
A.概念 B.应用题 C.定义 D.计算
您的答案：A 题目分数：4.0 此题得分：4.0
10．第13题
“三维目标”是指知识与技能、（）、情感态度与价值观。
A、数学思考
B、过程与方法
C、解决问题
A.数学思考 B.过程与方法 C.解决问题 您的答案：B 题目分数：4.0 此题得分：4.0
11．第15题
《新课程标准》对“基本理念”进行了很大的修改，过去的基本理念说：“人人学有价值的数学，人人获得必须的数学，不同人在数学上得到不同的发展。”,现在的《新课标》改为：()
A.人人获得良好的数学教育
B.人人学有用的数学，人人获得有价值的教育 C.人人都获得教育，人人获得良好的教育
D.人人都能获得良好的数学教育，不同的人在数学上得到不同的发展
您的答案：D 题目分数：4.0 此题得分：4.0
12．第16题
新课程的核心理念是（）
A.联系生活学数学
B.一切为了每一位学生的发展 C.培养学习数学的爱好 D.进行双基教学
您的答案：B 题目分数：4.0 此题得分：4.0
13．第17题
根据《数学课程标准》的理念，解决问题的教学要贯穿于数学课程的全部内容中，不再单独出现（）的教学。
A.应用题 B.计算 C.概念 您的答案：C 题目分数：4.0 此题得分：4.0
14．第18题
“用数学”的含义是（）
A.用数学学习B.用所学数学知识解决问题 C.了解生活数学 D、掌握生活数学
A.用数学学习
B.用所学数学知识解决问题 C.了解生活数学 D.掌握生活数学
您的答案：B 题目分数：4.0 此题得分：4.0
15．第19题
实践与综合应用作为一种探索性的学习活动，发展学生思维能力主要通过为学生创设启发性的问题情境，引导学生（）来实现。
A.多做题目 B.经历探索过程 C.科学研究 D.勤于训练
您的答案：B 题目分数：4.0 此题得分：4.0
16．第20题
数学教学活动是师生积极参与，（）的过程。
A.交往互动 B.共同发展
C.交往互动、共同发展
您的答案：C 题目分数：4.0 此题得分：4.0
17．第21题
设计统计与概率的实践活动时应该考虑学生的（），注意活动的组织形式。
A.品质 B.意志
C.认知水平和年龄特征 D.上进心
您的答案：C 题目分数：4.0 此题得分：4.0
18．第22题
建立成长记录是学生开展（）的一个重要方式，它能够反映出学生发展与进步的历程。
A.自我评价 B.相互评价 C.多样评价
您的答案：C 题目分数：4.0 此题得分：4.0
19．第2题
在“数与代数”的教学中，应帮助学生（）。
A.建立数感 B.符号意识
C.发展运算能力和推理能力 D.初步形成模型思想
您的答案：A,B,C,D 题目分数：4.0 此题得分：4.0
20．第14题 义务教育阶段的数学课程要面向全体学生，适应学生个性发展的需要，使得：（）
A.人人都能获得良好的数学教育 B.不同的人在数学上得到不同的发展 C.人人学有价值的数学
您的答案：A,B 题目分数：4.0 此题得分：4.0
21．第11题
课程改革核心环节是课程实施，而课程实施的基本途径是教学。
您的答案：正确 题目分数：4.0 此题得分：4.0
22．第12题
课程改革的焦点是协调国家发展需要和学生发展需要二者间的关系
您的答案：正确 题目分数：4.0 此题得分：4.0
23．第23题
教学过程是忠实而有效地传递课程的过程，而不应当对课程做出任何变革。
您的答案：错误 题目分数：4.0 此题得分：4.0
24．第24题 素质教育就是把灌输式与启发式的教学策略相辅相成.您的答案：错误 题目分数：4.0 此题得分：4.0
25．第25题
新课程评价只是一种手段而不是目的,旨在促进学生全面发展。
您的答案：正确 题目分数：4.0 此题得分：4.0
作业总得分：100.0
第二篇：华师在线中学数学思想作业答案2014
作业
1．第1题
以对象是否有某种属性来划分的是（）A.一次划分 B.连续划分 C.二分法 D.复分
您的答案：C 题目分数：2 此题得分：2.0
2．第2题
《曲线求积法》和《流数术分法与无穷级数》的作者是（）A.布莱尼兹 B.牛顿 C.笛卡尔 D.伯利亚
您的答案：B 题目分数：2 此题得分：2.0
3．第3题
自然数分为奇数和偶数，了、，这个划分属于（）
A.一次划分 B.连续划分 C.复分 D.二分法
您的答案：A 题目分数：2 此题得分：2.0
4．第4题
首先使用符号“0”来表示零的国家或民族是()A.中国 B.印度 C.阿拉伯 D.古希腊
您的答案：B 题目分数：2 此题得分：2.0
5．第5题
以下哪位没有古希腊圣贤之称（）A.欧几里得 B.阿波罗尼 C.阿基米德 D.欧拉
您的答案：D 题目分数：2 此题得分：2.0
6．第6题
若 sin2x>0,且cos<0,则x是（）A.第二象限角 B.第三象限角
C.第一或第三象限角 D.第二或第三象限角
您的答案：C 题目分数：2 此题得分：2.0
7．第7题
“自然数的皮亚诺公理”是（）方式定义。
A.归纳定义 B.公理化定义 C.关系性定义 D.发生性定义
您的答案：B 题目分数：2 此题得分：2.0
8．第8题
按判断的质分类，可以将判断分为（）A.全称判断 B.特征判断 C.肯定判断 D.否定判断 E.宣言判断
您的答案：C 题目分数：2 此题得分：0.0
9．第9题
“等腰三角形底边上的高”和““等腰三角形底边上的中线”两个概念之间的关系是（）
A.同一关系 B.从属关系 C.矛盾关系 D.交叉关系
您的答案：A 题目分数：2 此题得分：2.0
10．第10题
“有理数与无理数统称为实数”其定义方式是（）
A.归纳定义 B.发生性定义 C.关系性定义 D.公理化定义
您的答案：B 题目分数：2 此题得分：2.0
11．第11题
过抛物线y＝4x的焦点，作直线与此抛物线相交于两点P和Q，那么线段PQ中点的轨迹方程（）
A.y＝2x－1 B.y＝2x－2 C.y＝－2x＋1 D.－2x＋2
您的答案：B 题目分数：2 此题得分：2.0 12．第12题
相似三角形的概念是运用了（）A.等价抽象得来的 B.理想化抽象得来的 C.可能性抽象得来的 D.概括抽象得来的
您的答案：A 题目分数：2 此题得分：2.0
13．第13题
下列方法能确定因果关系的有（）A.完全归纳法 B.求同法 C.共变法 D.剩余法 E.反证法
您的答案：D 题目分数：2 此题得分：2.0
14．第14题
下列属于直觉主义学派的数学家是（）A.罗素 B.布劳威尔 C.希尔伯特 D.佛雷格 E.克罗内克
您的答案：B 题目分数：2 此题得分：0.0
15．第15题
微积分是在（）产生的。
A.数学萌芽时期 B.常量数学时期 C.变量数学时期 D.现代数学时期 您的答案：C 题目分数：2 此题得分：2.0
16．第16题
下列形式是思维形式最基本组成单位的是（）A.概念 B.判断 C.推理 D.证明
您的答案：A 题目分数：2 此题得分：2.0
17．第17题
标志着我国传统数学理论体系形成的是（）
A.《算经十书》 B.《孙子算经》 C.《九章算术》 D.《周易》
您的答案：C 题目分数：1 此题得分：1.0
18．第18题
《几何原本》的作者是()A.欧几里得 B.阿基米德 C.阿波罗尼奥斯 D.托勒玫
您的答案：A 题目分数：1 此题得分：1.0
19．第27题
相似三角形的概念是运用了（）A.可能性抽象得来的 B.等价抽象得来的 C.理想化抽象得来的 D.概括抽象得来的
您的答案：B 题目分数：1 此题得分：1.0
20．第28题
相似三角形的概念是运用了（）
A.等价抽象得来的 B.理想化抽象得来的 C.可能性抽象得来的 D.概括抽象得来的
您的答案：A 题目分数：1 此题得分：1.0
21．第29题
著名的英国数学家罗素是（）学派的代表人物。
A.直觉主义学派 B.形式主义学派 C.逻辑主义学派 D.以上答案都不对
您的答案：C 题目分数：1 此题得分：1.0
22．第30题
韦达定理和距离公式，解析几何中有关方程等命题是命题间的（）
A.上位关系 B.下位关系 C.组合关系 D.化归关系
您的答案：C 题目分数：1 此题得分：1.0
23．第31题
下列哪个不是关于y的方程(a-y)3+(b-y)3=(a+b-2y)3的根（）A.x=a B.x=b C.x=a+b2 D.x=a+b
您的答案：D 题目分数：2 此题得分：2.0
24．第32题
直线方程与一次函数是属于命题间的（）A.上位关系 B.下位关系 C.组合关系 D.化归关系
您的答案：A 题目分数：2 此题得分：2.0
25．第33题 log25 =（）A.2.2 B.2 C.2.5 D.3
您的答案：A 题目分数：2 此题得分：2.0
26．第34题
下列命题正确的是（）
A.若p真，q真，则p∨q真 B.若p真，q假，则p∧q真 C..若p假，q假，则p→q假 D.若p假，q假，则p∨q真
您的答案：A 题目分数：1 此题得分：1.0
27．第35题 “三边相等的三角形叫做等边三角形”是（）方式定义。
A.属加种差定义 B.公理化定义 C.关系性定义 D.发生性定义
您的答案：A 题目分数：1 此题得分：1.0
28．第36题
美国的克莱因（M.Kline）的著作是以下的哪一本：（）A.《数学——它的内容、方法和意义》 B.《古今数学思想》
C.《数学思想方法纵横谈》 D.《数学方法论选讲》
您的答案：B 题目分数：1 此题得分：1.0
29．第37题
无限大、无限小概念是运用了（）A.等价抽象得来的 B.理想化抽象得来的 C.可能性抽象得来的 D.概括抽象得来的
您的答案：C 题目分数：1 此题得分：1.0
30．第38题
“有理数与无理数统称为实数”其定义方式是（）A.归纳定义 B.公理化定义 C.关系性定义 D.发生性定义
您的答案：D 题目分数：2 此题得分：2.0 31．第39题
“三边相等的三角形叫做等边三角形”是（）方式定义。
A.属加种差定义 B.公理化定义 C.关系性定义 D.发生性定义
您的答案：A 题目分数：1 此题得分：1.0
32．第40题
直线，平面的概念是运用了（）得来的。
A.等价抽象 B.理想化抽象 C.可能性抽象 D.概括抽象
您的答案：B 题目分数：1 此题得分：1.0
33．第41题
下列不是我国北宋时期的数学家的是（）A.刘益 B.沈括 C.杨辉 D.贾宪
您的答案：C 题目分数：1 此题得分：1.0
34．第42题
下列形式是思维形式最基本组成单位的是（）
A.概念 B.判断 C.推理 D.证明
您的答案：A 题目分数：1 此题得分：1.0
35．第43题
《周髀算经》和（）是我国古代两部重要的数学著作。A.《孙子算经》 B.《墨经》 C.《算数书》 D.《九章算术》
您的答案：D 题目分数：1 此题得分：1.0
36．第44题
lg2 lg125+lg2 lg8≈()A.5 B.6 C.7 D.8
您的答案：B 题目分数：1 此题得分：1.0
37．第19题
下列哪些数学家不是形式主义学派的代表人物（）A.罗素 B.布劳威尔 C.希尔伯特 D.哥德尔 E.克罗内克
您的答案：A,B,D 题目分数：3 此题得分：0.0
38．第20题
将两个貌似不相关的问题，即切线问题与求积问题联系起来的科学家是（）A.牛顿 B.波尔察诺 C.柯西
D.莱布尼兹 E.笛卡尔
您的答案：A,D 题目分数：3 此题得分：3.0
39．第21题
我国古代两部重要的数学著作是（）A.《周髀算经》 B.《孙子算经》 C.《墨经》 D.《算数书》 E.《九章算术》
您的答案：A,E 题目分数：3 此题得分：3.0
40．第22题
下列关系中，不属于相容关系的是（）
A.同一关系 B.从属关系 C.对立关系 D.矛盾关系 E.交叉关系
您的答案：C,D,E 题目分数：3 此题得分：3.0
41．第23题
被称为宋元四大数学家的是（）A.李治 B.秦九韶 C.杨辉 D.朱世杰 E.祖冲之
您的答案：A,B,C,D 题目分数：3 此题得分：3.0
42．第24题
把三角形分为等腰三角形和等边三角形，则这种划分符合的原则是（）A.划分必须按统一标准
B.划分的各子项间必须呈不相容关系 C.划分必须相称 D.划分不能越级 E.划分不用否定语
您的答案：A,C,D 题目分数：3 此题得分：0.0
43．第25题
我国古代两部重要的数学著作是（）
A.《周髀算经》 B.《孙子算经》 C.《九章算术》 D.《墨经》 E.《算数书》
您的答案：A,C 题目分数：3 此题得分：3.0
44．第26题
古希腊三大圣贤是（）
A.欧几里得 B.阿波罗尼 C.苏格拉底 D.欧拉 E.阿基米德
您的答案：A,B,E 题目分数：3 此题得分：3.0
45．第45题
划分必须遵守一定的原则，即（）A.划分必须按统一标准
B.划分的各子项间必须呈不相容关系 C.划分必须相称 D.划分不能越级 E.划分必须彻底 您的答案：A,B,C,D 题目分数：3 此题得分：3.0
46．第46题
下列关系中，属于相容关系的是（）A.同一关系 B.从属关系 C.对立关系 D.矛盾关系 E.交叉关系
您的答案：A,B 题目分数：3 此题得分：3.0
47．第47题
古希腊三大圣贤是（）A.欧几里得 B.阿波罗尼 C.阿基米德 D.欧拉 E.苏格拉底
您的答案：A,B,C 题目分数：3 此题得分：3.0
48．第48题
下列命题不正确的是（）
A.若p真，q真，则p∧q假 B.若p真，q假，则p∨q真 C.若p假，q假，则p→q假 D.若p假，q假，则p∨q真 E.若p假，q真，则p∨q真
您的答案：A,C,D,E 题目分数：3 此题得分：3.0
49．第49题
根据推理的思维进程的不同，可将推理分为（）A.演绎推理 B.必然推理 C.归纳推理 D.类比推理 E.或然推理
您的答案：A,C,D 题目分数：2 此题得分：2.0
50．第50题
根据推理前提数目的多少，可将推理分为（）
A.直接推理 B.间接推理 C.必然推理 D.或然推理 E.似真推理
您的答案：A,B 题目分数：3 此题得分：3.0
51．第51题
下列判断中，哪些属于假言判断（）A.正多面体只有5种
B.两点之间的距离，线段最短
C.如果 a+b=1，那么a、b至少有一个为112 D.若中△ABC，∠C=900，则AB2+BC2=AC2 E.X＞1
您的答案：C,D 题目分数：3 此题得分：3.0
作业总得分：90.0 作业总批注：
第三篇：华师在线《审计学》作业
1．第1题
在注册会计师针对下列各项目分别提出的具体目标中，属于完整性目标的是（）。
A.实现的销售是否均已登记入账
B.关联交易类型、金额是否在附注中恰当披露 C.将下期交易提前到本期入账
D.有价证券的金额是否予以适当列示
您的答案：A 题目分数：2.0 此题得分：2.0
2．第2题
注册会计师执行会计报表审计业务获取的审计证据中，下列可靠性最强的是（）
A.收料单
B.应收账款函证回函 C.购货发票 D.银行对账单 您的答案：B 题目分数：2.0 此题得分：2.0
3．第3题
（）是指审计证据的数量必须足够支持审计人员的审计结论。
A.可靠性 B.适当性 C.充分性 D.相关性 您的答案：C 题目分数：2.0 此题得分：2.0
4．第4题
下列证据中，不属于内部证据的有（）。
A.董事会决议 B.管理规章制度
C.各种协议书
D.管理当局声明书 您的答案：C 题目分数：2.0 此题得分：2.0
5．第5题
否定式函证须满足的条件不包括（）
A.重大错报风险评估为低水平B.欠款余额小的债务人数量很多 C.预计差错率较低
D.相关的内部控制是有效的 您的答案：D 题目分数：2.0 此题得分：2.0
6．第6题
注册会计师在审查应收账款时，发现账上某笔记录“借：应收账款——A公司100，贷：营业收入100”，通过函证A公司，检查该笔销货记录证实，A公司实际欠款50万元。那么，注册会计师首先认为管理层对主营业务收入账户的（）认定存在问题。
A.发生 B.准确性
C.完整性
D.权利和义务
您的答案：B 题目分数：2.0 此题得分：2.0
7．第7题
了解被审计单位的内部控制时，不应实施的程序是
A.询问被审计单位的有关人员，并查阅相关内部控制文件 B.检查内部控制生成的文件和记录
C.选择若干具有代表性的交易和事项进行穿行测试 D.重新执行被审计单位的重要内部控制 您的答案：D 题目分数：2.0 此题得分：2.0
8．第12题
如果大额逾期的应收账款经再次函证仍未回函，注册会计师应当执行的审计程序是
A.增加对应收账款的控制测试 B.提请被审计单位补提坏账准备
C.审查顾客订货单、销售发票及产品出库记录 D.审查应收账款明细账
您的答案：C 题目分数：2.0 此题得分：2.0
9．第26题
注册会计师对被审计单位实施销货业务的截止测试，其主要目的是为了检查（）。
A.年底应收账款的真实性 B.是否存在过多的销货折扣
C.主营业务收入的会计记录归属期是否正确 D.销货退回是否已经核准 您的答案：C 题目分数：2.0 此题得分：2.0
10．第27题
在注册会计师所关心的下列各种问题中，能够实现截止目标的是（）。
A.应收账款是否已经按照规定计提坏账准备
B.年后开出的支票是否未计入报告期报表中
C.存货的跌价损失是否已抵减
D.固定资产是否有用作抵押的您的答案：B 题目分数：2.0 此题得分：2.0
11．第28题
在既定的审计风险水平下，下列表述错误的是
A.评估的重大错报风险越低，可接受的检查风险越高 B.可接受的检查风险与重大错报风险成正向关系 C.评估的重大错报风险越高，可接受的检查风险越低
D.可接受的检查风险与重大错报风险的评估结果成反向关系 您的答案：B 题目分数：2.0 此题得分：2.0
12．第29题
对应收账款如无法获取询证函回函，则注册会计师应（）。
A.审查所审计期间应收账款回收情况
B.了解大额应收账款客户的信用情况
C.检查与销货有关的销售订单、发票、发运凭证等文件 D.提请被审计单位提高坏账准备提取比例
您的答案：C 题目分数：2.0 此题得分：2.0
13．第30题
注册会计师在审计“应付账款”余额时，下列属于管理层明示性认定的是（）。
A.存在B.完整性
C.权利和义务
D.分类与可理解性
您的答案：A 题目分数：2.0 此题得分：2.0
14．第31题
如果某一审计项目的审计风险为5％，注册会计师评估的认定层次重大错报风险为20％，则检查风险应为
A.75％ B.25％ C.35％ D.20％
您的答案：B 题目分数：2.0 此题得分：2.0
15．第32题
注册会计师在对W公司进行审计时，发现W公司有一笔赊销给甲公司的业务没有记录，则其主要违反财务报表中应收账款的相关认定是
A.发生
B.存在 C.完整性
D.计价和分摊 您的答案：C 题目分数：2.0 此题得分：2.0
16．第15题
以下说法中正确的有（）。
A.审计目标包括审计总目标和具体审计目标两个层次
B.财务报表审计能够提高财务报表的可信赖程度
C.在财务报表审计中，被审计单位管理层和治理层与注册会计师承担着不同的责任，不能相互混淆和替代
D.审计目标界定了注册会计师的责任范围，决定了注册会计师如何发表审计意见
您的答案：A,B,C,D 题目分数：3.0 此题得分：3.0
17．第16题
控制测试采用的审计程序有（abcde）
A.询问 B.观察 C.检查
D.重新执行 E.穿行测试
您的答案：A,B,C,D 题目分数：3.0 此题得分：0.0
18．第17题
内部控制要素包括（）
A.控制环境 B.风险评估过程 C.控制活动
D.信息系统与沟通 E.对内部控制的监督 您的答案：A,B,C,D,E 题目分数：3.0 此题得分：3.0
19．第18题
管理层对编制财务报表的责任具体包括
A.选择适用的会计准则和相关会计制度 B.选择和运用恰当的会计政策 C.作出合理的会计估计 D.监督财务报告过程 您的答案：A,B,C
题目分数：3.0 此题得分：3.0
20．第23题
对存货项目而言，注册会计师能够根据管理层的“计价和分摊”认定推论得出的具体审计目标是
A.存货入账的期间是恰当的 B.存货项目的合计数与总账一致 C.存货的所有权是明确的
D.可变现净值减少时已作适当冲减 您的答案：B,D 题目分数：3.0 此题得分：3.0
21．第24题
被审计单位的控制活动主要包括
A..检查
B.授权和业绩评价 C.实物控制和职责分离 D.信息处理
您的答案：B,C,D 题目分数：3.0 此题得分：3.0
22．第25题
审计按内容和目的分为
A.财务报表审计 B.内部审计 C.经营审计 D.合规审计
您的答案：A,C,D 题目分数：3.0 此题得分：3.0
23．第33题
•注册会计师应当实施下列风险评估程序，以了解被审计单位及其环境。
A.询问被审计单位管理层和内部其他相关人员 B.实施分析程序
C.观察和检查 D.函证 E.监盘
您的答案：A,B,C 题目分数：3.0 此题得分：3.0
24．第34题
下列属于审计业务约定书基本内容的是
A.财务报表审计的目标
B.管理层对财务报表的责任
C.管理层编制财务报表采用的会计准则和相关会计制度 D.审计范围
您的答案：A,B,C,D 题目分数：3.0 此题得分：3.0
25．第45题
审计按不同主体分为（）
A.国家审计 B.内部审计 C.财务审计 D.民间审计
您的答案：A,B,D 题目分数：3.0 此题得分：3.0
26．第8题
直接递交给审计人员的律师声明书可靠性较低。
您的答案：错误 题目分数：2.0 此题得分：2.0
27．第9题
受托经济责任关系是审计产生的社会基础。（）
您的答案：正确 题目分数：2.0 此题得分：2.0
28．第10题
财务报表审计可以减轻被审计单位管理层和治理层的责任。
您的答案：错误 题目分数：2.0 此题得分：2.0
29．第11题
由于审计存在固有限制，审计工作不能对财务报表整体不存在重大错报提供绝对保证。
您的答案：正确 题目分数：2.0 此题得分：2.0
30．第13题
对于重要的业务流程，如果是自动化控制，注册会计师就不需要对整个流程执行穿行测试。
您的答案：错误 题目分数：2.0 此题得分：2.0
31．第14题
审计证据的相关性必须结合审计风险来考虑。
您的答案：错误 题目分数：2.0 此题得分：2.0
32．第19题
将他人寄售商品记入被审计单位的存货中，违反了权利的目标；将不属于被审计单位的债务记入账内，违反了义务目标。
您的答案：正确 题目分数：2.0 此题得分：2.0
33．第20题
审计人员盘点库存现金应事前通知被审计单位，使之做好充分准备。
您的答案：错误 题目分数：2.0 此题得分：2.0
34．第21题
对凭证预先进行编号可防止重复开具账单或重复记账。
您的答案：正确 题目分数：2.0 此题得分：2.0
35．第22题
采若用消极的函证方式，可以减少函证量。
您的答案：错误 题目分数：2.0 此题得分：2.0
36．第35题
负责主营业务收入和应收账款记账的职员不得经手货币资金，是防止舞弊的一项重要控制。
您的答案：正确 题目分数：2.0 此题得分：2.0
37．第36题
进一步审计程序既包括控制测试也包括实质性程序。
您的答案：错误 题目分数：2.0 此题得分：0.0
38．第37题
存货监盘是指注册会计师现场观察被审计单位存货的盘点，并对已盘点的存货进行适当检查。
您的答案：正确 题目分数：2.0 此题得分：2.0
39．第38题
实施产品销售收入的截止测试，主要是为了查明产品销售收入业务的截止期限是否正确，以防止产品销售入账户内可能包括的不属于产品销售的业务。（）
您的答案：错误
题目分数：2.0 此题得分：2.0
40．第39题
注册会计师实施分析程序有助于识别异常的交易或事项，以及对财务报表和审计产生影响的金额、比率和趋势。
您的答案：正确 题目分数：2.0 此题得分：2.0
41．第40题
在可接受的审计风险水平一定的情况下，重大错报风险越大，注册会计师就应实施越多的测试程序，将检查风险降至可接受水平。
您的答案：正确 题目分数：2.0 此题得分：2.0
42．第41题
为提高审计效率，注册会计师可以通过对控制的了解代替对控制运行有效性的测试。
您的答案：错误 题目分数：2.0 此题得分：2.0
43．第42题
控制测试是指注册会计师针对评估的重大错报风险实施的直接用以发现认定层次重大错报的审计程序。
您的答案：错误 题目分数：2.0 此题得分：2.0
44．第43题
如果认为控制是无效的，注册会计师则不需要测试控制运行的有效性，而直接实施实质性程序。
您的答案：正确 题目分数：2.0 此题得分：2.0
45．第44题
客观公正的审计意见必须建立在有足够数量的审计证据的基础之上，所以审计证据应该越多越好。
您的答案：错误 题目分数：2.0 此题得分：2.0
作业总得分：95.0 作业总批注：
1．第1题
注册会计师对被审计单位实施销货业务的截止测试，其主要目的是为了检查（）。
A.年底应收账款的真实性 B.是否存在过多的销货折扣
C.主营业务收入的会计记录归属期是否正确 D.销货退回是否已经核准
您的答案：C 题目分数：2.0 此题得分：2.0
2．第2题
在审计风险的组成要素中，审计人员能够控制的是（）。
A.固有风险 B.控制风险
C.检查风险 D.抽样风险
您的答案：C 题目分数：2.0 此题得分：2.0
3．第3题
注册会计师在审查应收账款时，发现账上某笔记录“借：应收账款——A公司100，贷：营业收入100”，通过函证A公司，检查该笔销货记录证实，A公司实际欠款50万元。那么，注册会计师首先认为管理层对主营业务收入账户的（）认定存在问题。
A.发生 B.准确性
C.完整性
D.权利和义务
您的答案：B 题目分数：2.0 此题得分：2.0
4．第4题
了解被审计单位的内部控制时，不应实施的程序是
A.询问被审计单位的有关人员，并查阅相关内部控制文件 B.检查内部控制生成的文件和记录
C.选择若干具有代表性的交易和事项进行穿行测试 D.重新执行被审计单位的重要内部控制
您的答案：D 题目分数：2.0 此题得分：2.0
5．第5题
一般不用于了解内部控制而只用于控制测试程序的是
A.询问 B.观察 C.检查
D.重新执行
您的答案：D 题目分数：2.0 此题得分：2.0
6．第16题
在财务报表审计中，有关管理层对财务报表责任的陈述中不恰当的是（A.选择和运用恰当的会计政策
B.保证财务报表不存在重大错报以减轻注册会计师的责任
C.根据企业的具体情况，作出合理的会计估计
D.选择适用的会计准则和相关会计制度
。）
您的答案：B 题目分数：2.0 此题得分：2.0
7．第17题
下列证据中，不属于外部证据的有（）。
A.银行对账单
B.应收账款函证回函 C.保险单
D.管理当局声明书
您的答案：D 题目分数：2.0 此题得分：2.0
8．第18题
存货监盘程序所得到的是（）。
A.书面证据 B.口头证据 C.环境证据 D.实物证据
您的答案：D 题目分数：2.0 此题得分：2.0
9．第19题
在理解重要性概念时，下列表述中错误的是
A.重要性取决于在具体环境下对错报金额和性质的判断
B.如果一项错报单独或连同其他错报可能影响财务报表使用者依据财务报表做出的经济决策，则该项错报是重大的
C.恰当运用重要性有助于提高审计效率及保证审计质量 D.在重要性水平之下的小额错报，无需关注
您的答案：D
题目分数：2.0 此题得分：2.0
10．第24题
如果某一审计项目的审计风险为5％，注册会计师评估的认定层次重大错报风险为30％，则检查风险应为
A.75％ B.16.67％ C.35％ D.20％
您的答案：B 题目分数：2.0 此题得分：2.0
11．第31题
（）是指审计证据的数量必须足够支持审计人员的审计结论。
A.可靠性 B.适当性 C.充分性 D.相关性
您的答案：C 题目分数：2.0 此题得分：2.0
12．第32题
对应收账款如无法获取询证函回函，则注册会计师应（）。
A.审查所审计期间应收账款回收情况 B.了解大额应收账款客户的信用情况
C.检查与销货有关的销售订单、发票、发运凭证等文件 D.提请被审计单位提高坏账准备提取比例
您的答案：C 题目分数：2.0 此题得分：2.0
13．第33题
按照现代公司治理结构的要求，公司治理层应当承担的责任是
A.监督财务报告的过程
B.选择适用的会计准则和制度 C.选择和运用恰当的会计政策 D.做出合理的会计估计
您的答案：A 题目分数：2.0 此题得分：2.0
14．第34题
如果大额逾期的应收账款经再次函证仍未回函，注册会计师应当执行的审计程序是
A.增加对应收账款的控制测试 B.提请被审计单位补提坏账准备
C.审查顾客订货单、销售发票及产品出库记录 D.审查应收账款明细账
您的答案：C 题目分数：2.0 此题得分：2.0
15．第35题
注册会计师了解被审计单位及其环境的目的是
A.确定重要性水平B.控制固有风险
C.为了识别和评估财务报表的重大错报风险 D.控制检查风险
您的答案：C 题目分数：2.0 此题得分：2.0
16．第13题
控制测试采用的审计程序有（）
A.询问 B.观察 C.检查
D.重新执行 E.穿行测试
您的答案：A,B,C,D,E 题目分数：3.0 此题得分：3.0
17．第14题
按审计证据的存在形式分类，可以分为（）。
A.自然证据 B.实物证据 C.书面证据 D.口头证据
您的答案：B,C,D 题目分数：3.0 此题得分：3.0
18．第15题
下列事项中表明被审计单位很可能存在重大错报风险的有
A.在高度波动的市场开展业务 B.被审计单位的供应链发生变化
C.被审计单位从基础设施行业转做风险投资行业 D.经常与控股股东发生交易
您的答案：A,B,C,D 题目分数：3.0 此题得分：3.0
19．第27题
审计按不同主体分为（）
A.国家审计 B.内部审计 C.财务审计 D.民间审计
您的答案：A,B,D 题目分数：3.0 此题得分：3.0
20．第28题
被审计单位的控制活动主要包括
A..检查
B.授权和业绩评价 C.实物控制和职责分离 D.信息处理
您的答案：B,C,D 题目分数：3.0 此题得分：3.0
21．第29题
审计证据的特征主要是指审计证据的（）。
A.充分性 B.适当性 C.权威性 D.真实性
您的答案：A,B 题目分数：3.0 此题得分：3.0
22．第30题
注册会计师在盘点库存现金时，不应实施（A.突击 B.定期 C.通知
D.计划
您的答案：B,C,D 题目分数：3.0 此题得分：3.0
（））性的检查。
23．第43题
•注册会计师应当实施下列风险评估程序，以了解被审计单位及其环境。
A.询问被审计单位管理层和内部其他相关人员 B.实施分析程序 C.观察和检查 D.函证 E.监盘
您的答案：A,B,C 题目分数：3.0 此题得分：3.0
24．第44题
良好的货币资金内控要求是（）。
A.控制现金坐支，当日现金收入应及时送存银行 B.货币资金收支与记账的岗位分离
C.全部收支及时、准确入账，并且支出要有核准手续 D.按月盘点现金，编制银行存款余额调节表
您的答案：A,B,C,D 题目分数：3.0 此题得分：3.0
25．第45题
注册会计师通常实施的风险评估程序有
A.询问被审计单位的人员 B..观察特定控制的运用 C.检查文件和报告
D.分析程序
您的答案：A,B,C 题目分数：3.0 此题得分：3.0
26．第6题
审计人员盘点库存现金应事前通知被审计单位，使之做好充分准备。
您的答案：错误
题目分数：2.0 此题得分：2.0
27．第7题
若应收账款在全部资产中所占的比重较大,则函证的范围应相应大一些。
您的答案：正确
题目分数：2.0 此题得分：2.0
28．第8题
审计证据按其来源可以分为实物证据、书面证据和环境证据三类。
您的答案：错误
题目分数：2.0 此题得分：2.0
29．第9题
注册会计师实施分析程序有助于识别异常的交易或事项，以及对财务报表和审计产生影响的金额、比率和趋势。
您的答案：正确
题目分数：2.0 此题得分：2.0
30．第10题
在可接受的审计风险水平一定的情况下，重大错报风险越大，注册会计师就应实施越多的测试程序，将检查风险降至可接受水平。
您的答案：正确
题目分数：2.0 此题得分：2.0
31．第11题
控制测试指的是了解内部控制并测试控制运行的有效性。
您的答案：正确
题目分数：2.0 此题得分：0.0
32．第12题
实质性程序包括对各类交易、账户余额、列报的细节测试以及风险评估程序。
您的答案：错误
题目分数：2.0 此题得分：2.0
33．第20题
认定层次的重大错报风险又可以进一步分为固有风险和检查风险。
您的答案：错误
题目分数：2.0 此题得分：2.0
34．第21题
如果函证结果表明没有审计差异，且函证样本的设计和对样本的审计是适当的，则注册会计师可以合理地推论，全部应收账款总体是正确的。
您的答案：正确
题目分数：2.0 此题得分：2.0
35．第22题
•认定层次的重大错报风险又可以进一步分为固有风险和检查风险。
您的答案：错误
题目分数：2.0 此题得分：2.0
36．第23题
审计证据的充分性是对审计证据质量的衡量，主要与注册会计师确定的样本量有关。
您的答案：错误
题目分数：2.0 此题得分：2.0
37．第25题
如果没有发生销售交易，但在销售日记账中记录了一笔销售，则违反了准确性目标。
您的答案：错误
题目分数：2.0 此题得分：2.0
38．第26题
存货监盘结果只能证明存货是否存在，是否有毁损及短缺，而不能证明存货的计价和所有权的情况。
您的答案：正确
题目分数：2.0 此题得分：2.0
39．第36题
在内部控制存在严重缺陷的情况下，内部证据的可靠性较低，不能信赖。
您的答案：正确
题目分数：2.0 此题得分：2.0
40．第37题
直接递交给审计人员的律师声明书可靠性较低。
您的答案：错误
题目分数：2.0 此题得分：2.0
41．第38题
受托经济责任关系是审计产生的社会基础。（）
您的答案：正确
题目分数：2.0 此题得分：2.0
42．第39题
审计的总目标是注册会计师通过执行审计工作，对财务报表的合法性和公允性发表审计意见。
您的答案：正确
题目分数：2.0 此题得分：2.0
43．第40题
相关性和可靠性是审计证据适当性的核心内容，只有相关且可靠的审计证据才是高质量的。
您的答案：正确
题目分数：2.0 此题得分：2.0
44．第41题
如果认为控制是无效的，注册会计师则不需要测试控制运行的有效性，而直接实施实质性程序。
您的答案：正确
题目分数：2.0 此题得分：2.0
45．第42题
客观公正的审计意见必须建立在有足够数量的审计证据的基础之上，所以审计证据应该越多
越好。
您的答案：错误
题目分数：2.0 此题得分：2.0
作业总得分：98.0
第四篇：华师在线 翻译作业
翻译作业
1．这些工人都是篮球的热心观众。A.These workers are avid watchers of basketball matches.2．She is an absolutely one-man wife.C.她是一个忠实的妻子，坚信从一而终的信念。
3．Every one of us, except my poor hoodwinked grandmother, heard of the bad news.C.我们大家都得知了这一不幸的消息，只有我那可怜的奶奶，还蒙在鼓里。4．学校不会管这样的事情。B.The school authority will not bother about such things.5．A pretext was the last thing that Hastings was likely to want.A.哈丁斯好像不需要什么借口。6．他最终什么时候来，大家都吃不准。C.When he’ll finally turn up is anybody’s guess!7．别管枝节问题，让我们讨论实质性问题，以求得基本的一致。B.Lay aside the side-issues for the moment;let’s get down to brass tacks and thrash out a basic agreement.8．但他性情不同，既不求官爵，又不交朋友，终日闭门读书。B.He was, however, eccentric.He neither looked for an official post, nor had any friends, studying behind closed doors al day.9．在那个殖民地，行政官员调动频繁，就像走马灯似的。A.The transfer of administrative personnel in that colony was so frequent as to create a kaleidoscope effect.10．这个小女孩长得又漂亮又聪明，真是人见人爱。C.This little girl is so beautiful and clever that no one who sees her can help loving her.11．当时我们已经变得像一家人那样亲密，东西不分你我，彼此可以把筷子伸到对方的碗里抢肉吃。C.We had come to be like one family by now, being on such intimate terms that we
helped ourselves freely to each other’s things and sometimes could dig our chopsticks into each other’s bowls for choice pieces of meat.12．即使商品质量好，也不能漫天讨价。A.Even quality goods must have a price ceiling.13．Failure to answer half the questions they asked made the police suspect him.A.由于他未能回答他们所问问题的一半，使得警察对他产生了怀疑。14．If you would know the value of money, go and try to borrow some;for he that goes a borrowing goes a suffering.A.要想知道钱的价值，就得体会一下借钱的滋味。因为开口向人借钱总是很不好受的。
15．He relaxed himself by playing chess at the end of an arduous day’s work.B.他工作了一天非常劳累，下班后下棋轻松一下。
16．I haunted all the meetings in London where debates followed lectures.A.伦敦的集会，凡是演讲结束以后接着进行辩论的，我都参加。17．You are posted in what had preceded all this, but I was not.C.你现在已经明白了这件事的全部原委，但我当时却全然不知。18．Of many thousand spare parts does not come up to the standard but one.B.在成千上万个备件中，只发现一个不合格。
19．… but Lady Southdown dismissed poor Briggs as quickly as decency permitted.A.无奈莎吴唐老太太不喜欢布里格斯，勉强留她住了几天，糊过面子，就急急的打发她走了。20．俗话说，不怕不识货，就怕货比货。A.Inferior goods can’t stand comparison, as the saying goes.21．这具有重大的历史意义。A.This is of historic significance.22．There is a mixture of the tiger and the ape in his character.A.他的性格既残暴又狡猾。
23．她常常动不动就骂她的孩子们，但孩子们都知道她使刀子嘴豆腐心。B.She was always scolding her children, but they knew her bark was worse than her bite.24．A cat, whose eyes can take in more rays of light than out eyes, can see things clearly in the night.C.由于猫的眼睛能比我们人的眼睛吸收更多的光线，所以猫在夜间看东西很清楚。25．His preoccupation with business left little time for his family.C.他全神贯注于事业，因而与家人在一起的时间很少。
26．Nepal’s wide range of topographies support similarly broad cultural variations.A.由于尼泊尔具有多样化的地貌特征，她的文化也呈现出多样性。27．必须努力加强廉政建设。A.Great efforts should be made to keep government clean.28．利润可能下降，但赞助活动仍方兴未艾。A.Profits may be falling, but sponsorship lives.29．一切都考虑进去，她的建议似乎更切实可行。B.Everything taken into consideration, her proposal seems more practicable.30．颐和园是我国劳动人民勤劳和智慧的产物。B.The Summer Palace is a monument to the industry and wisdom of the laboring people of China.31．她变本加厉地剥削欺压工人。A.She redoubled his efforts in exploiting and oppressing the workers.32．中国人民不用多久就会变得富裕起来。A.It won’t be long before the Chinese people become well off.33．手头上的钱不够用了，他只好打消买皮鞋的念头。B.Money being not enough, he has to drop the idea to buy a pair of leather shoes for the time being.34．You’re being merely childish.A.你这样做简直是孩子气。
35．这次展出还是老一套。C.The exhibit does not lend itself to much exciting variation.36．他想一吐胸中块垒，但却找不到一个可以倾诉的人。C.He wanted to get his problem off his chest, but there was no one to whom he could unbosom himself.37．On these pages you get the story of what happened---and ````ee the priorities now.A.以下几页叙述的是事情的来龙去脉――以及美国领导人当前如何看待事情的轻重缓急。38．There’s been some dirty work with the club accounts and some money is missing.A.俱乐部的帐目有鬼，有些钱不知去向。
39．张先生腋下夹着一本字典，手里端``，```踱着步一边哼着一首流行歌曲。B.With a dictionary under his arm and a cup in his hand, Mr.Zhang was humming a popular tune as he paced.40．大院周围，乱乱地戳着一幢幢茅棚土屋，风雪猛烈地冲撞着家家的破门烂窗。
A.Around the manor lay a wretched and confused mass of thatched huts, whose windows and doors rattled miserably in the snowstorm.41．A causeless event or thing, we can not think of any more than we can of a stick with only one end.C.任何事情的发生都不可能是无缘无故的，正如一根棍子不可能只有一头一样。42．The children are always up to amusing tricks.A.孩子们总是喜欢调皮捣蛋寻开心。
43．War was avoided by a master stroke of statesmanship.B.由于运用了高超的政治策略，战争才得以避免。
44．The door opens, and who should enter but the very man we were talking of? A.门开了，谁想到走进来的正是我们方才谈论的人！
45．这些话，勾起他许多心事。他的````````子黯淡下来。C.These words awakened to him many memories of the past.Like the darkness pervading the room, his thoughts, too, grew somebre.46．Few went out in such a cutting and blinding wind.C.寒风刺骨，刮得叫人睁不开眼睛。在这样恶劣的天气，很少有人出门。47．She is a good washer.C.她洗衣服总是洗得很干净。
48．她没来开会，我们都觉得很遗憾。A.We all think it a pity that she didn’t show up at the meeting.49．不错，有了自己的孩子使他们的造反冲动收敛了许多。C.True, parenthood has tamed their rebellious impulses.50．我给你打国际直拨就跟给楼下的李姐打电话差不多，一拨就通。A.An international call to you is as easy as a call to Sister Li downstairs.
第五篇：华师在线-《会计电算化》作业
作 业
1．第1题
一个软件系统可以建立的账套数是 A.111 B.1 C.666 D.999 E.100
您的答案：D 题目分数：2 此题得分：2.0
2．第2题
如果需要建立最新的系统中不存在会计科目体系 A.可以按行业性质预置会计科目 B.可以选择新会计制度科目 C.无法实现
D.不按行业预置会计科目
您的答案：D 题目分数：2 此题得分：2.0 3．第3题
系统管理中具有建立新用户权限的是 A.任何操作员 B.系统管理员 C.账套主管 D.会计主管
您的答案：B 题目分数：2 此题得分：2.0
4．第4题
在格式状态下，在单元内输入一定内容，该单元即刻设置为（A.默认单元 B.数值型单元 C.表样型单元 D.字符型单元
您的答案：C 题目分数：2 此题得分：2.0
5．第5题
如果某个会计科目涉及数量核算，那么设置会计科目时（）A.设置数量金额式账页格式）B.设置金额式账页格式 C.设置外币金额式账页格式 D.设置数量外币式账页格式
您的答案：A 题目分数：2 此题得分：2.0
6．第6题
在总账系统输入记账凭证时，最后一个会计科目的金额，可以通过（）自动平衡 A.“=”键 B.空格键 C.F7 D.CTRL+F7
您的答案：A 题目分数：2 此题得分：2.0
7．第16题
下列叙述不正确的是（）A.作废凭证不能修改 B.凭证不能删除
C.作废的凭证不能重新用于凭证录入 D.已审核签字的凭证不能修改
您的答案：B 题目分数：2 此题得分：2.0
8．第17题
系统中的“记账”是由（）完成的.A.只要进入系统就可由计算机自动完成 B.各操作人员手工录入 C.会计主管
D.选择记账功能后计算机自动完成
您的答案：D 题目分数：2 此题得分：2.0
9．第18题
下列关于结账的叙述不正确的是（）A.上月未结账，本月不能记账
B.上月未结账，本月不能记账，但可填制及复核凭证 C.本月还有未记账凭证，本月不能结账 D.已结账的月份仍可继续输入凭证
您的答案：D 题目分数：2 此题得分：2.0
10．第19题
下列叙述正确的是（）A.作废的凭证必须删除
B.已审核签字的凭证可以直接修改 C.凭证保存后不能删除 D.作废凭证可以恢复
您的答案：D 题目分数：2 此题得分：2.0
11．第20题
通过“转账生成”功能生成的转账凭证，（A.不需审核、即可记账 B.已经自动记账 C.仍需审核、才能记账 D.仅供参考，不需记账
您的答案：C 题目分数：2 此题得分：2.0
12．第21题）下列叙述不正确的是（）A.保存后的凭证不能修改 B.标错凭证可以直接审核 C.凭证保存后不能删除
D.已审核签字的凭证不能直接修改
您的答案：C 题目分数：2 此题得分：2.0
13．第28题
职工所属部门职能是（）A.初级部门 B.末级部门 C.归档部门 D.其他部门
您的答案：B 题目分数：2 此题得分：2.0
14．第29题
激活“恢复记账前状态”功能菜单的快捷键是（）A.Ctrl+F6 B.Ctrl+H C.Alt+H D.Ctrl+Shift+F6
您的答案：B 题目分数：2 此题得分：2.0
15．第33题
输入凭证时，如果输入的会计科目设置为银行科目，则必须录入的内容有（）A.结算方式 B.结算方式、结算号
C.结算方式、结算号、结算日期和核销日期 D.结算方式、结算号、结算日期
您的答案：D 题目分数：2 此题得分：2.0
16．第34题
关于多栏和综合多栏的说法错误的是（）A.一个普通多栏账只能定义一组栏目
B.综合多栏账可定义多组栏目并按借、贷、余顺序列示 C.普通多栏账可分析科目、辅助核算
D.综合多栏可分析科目、辅助核算、自定义项 您的答案：C 题目分数：2 此题得分：2.0
17．第35题
不向总账系统传递数据的模块是（）
A.UFO报表 B.成本模块 C.薪资模块 D.固定资产
您的答案：A 题目分数：2 此题得分：2.0
18．第37题
报表取数公式LFS（“1211”，全年，“借”，，），表示的正确含义为（A.取“原材料”科目本月累计入库金额 B.取“原材料”科目本月累计领用材料金额 C.取“原材料”科目本年累计入库金额 D.取“原材料”科目本年累计领用材料金额
您的答案：C）题目分数：2 此题得分：2.0
19．第38题
下列叙述不正确的是（）A.保存后的凭证不能修改 B.标错凭证可以直接审核 C.凭证保存后不能删除
D.已审核签字的凭证不能直接修改
您的答案：C 题目分数：2 此题得分：2.0
20．第40题
单位名称应录入企业的（），以便打印发票时使用。A.简称 B.代码 C.序列号 D.全称
您的答案：D 题目分数：2 此题得分：2.0 21．第7题
只有在（）系统或其他业务系统时，在“企业门户”的单据目录分类中才会列示与启用系统相对应的分类及内容。A.应付 B.预收 C.预付 D.应收
您的答案：A,D 题目分数：2 此题得分：2.0
22．第8题
下列说法正确的是（）
A.只有系统管理员才能设置账套主管 B.只有系统管理员才能取消账套主管
C.给用户授权时不需考虑其与账套的对应关系 D.一个可以设置多个账套主管
您的答案：A,B,D 题目分数：2 此题得分：2.0
23．第9题
关于删除账套，以下哪些说法是错误的（）A.系统不提供删除账套的功能 B.只有账套主管才能删除账套 C.正在使用的账套不允许删除 D.只有系统管理员才能删除账套 E.只有账套主管才能输出账套
您的答案：A,B,E 题目分数：2 此题得分：2.0
24．第10题
下列说法不正确的有（）
A.已经录入余额的会计科目可以删除 B.随时可以增加同级明细科目
C.辅助核算标志只能设置在上级会计科目上 D.不能给操作员设置明细科目权限 E.会计主管可以修改标错凭证
您的答案：A,C,D,E 题目分数：2 此题得分：2.0
25．第11题
会计报表公式包括（）A.报表单元取数公式 B.报表记录公式 C.报表舍位平衡公式 D.报表审核公式 E.报表数据公式
您的答案：A,B,D 题目分数：2 此题得分：0.0
26．第12题
总账系统期末自动转账中的期间损益结转包括（）A.收入类账户本月发生额 B.收入类账户本年累计发生额 C.费用类账户本月发生额 D.费用类账户本年累计发生饿
您的答案：A,C 题目分数：2 此题得分：2.0
27．第22题
关于账套备份下列说法正确的是（）A.系统管理员设置 B.账套主管设置 C.自动备份计划 D.手工随时备份
您的答案：A,C,D 题目分数：2 此题得分：0.0
28．第23题
下列说法正确的是（）
A.UFO报表取数函数LG（）表示取对方科目计算结果 B.WFS表示取某种外币折合本位币发生额 C.SQC表示取某一会计科目的期初结存量
D.现金的年初余额取数公式为QC（“ 1001” ,全年,“ 借”）
您的答案：A,C,D 题目分数：2 此题得分：2.0
29．第24题
基础档案设置中，结算方式设置包括的内容有（）A.结算方式编码 B.结算方式名称 C.结算日期 D.票据管理标志
您的答案：A,B,D 题目分数：2 此题得分：2.0
30．第25题
对于尚未记账的错误凭证，可以进行修改；已经记账凭证如果发现错误，则留有审计线索的修改方法是（）A.红字冲销凭证 B.补充登记凭证 C.划线更正法
D.取消记账取消审核修改凭证
您的答案：A,B 题目分数：2 此题得分：2.0
31．第26题
下列叙述正确的是（）
A.凭证的填制与审核允许是同一人 B.凭证的制单人与出纳签字允许是同一人 C.凭证的出纳签名与审核允许是同一人 D.凭证的填制与修改允许是同一人 E.凭证的修改与审核允许是同一人
您的答案：B,C,D 题目分数：2 此题得分：2.0
32．第27题
下列说法正确的是（）
A.建账完成后只有账套主管有权启用系统 B.只有系统管理员有权在建立账套完成时启用系统 C.系统操作日期必须小于等于系统启用日期 D.凭证制单日期必须大于等于系统操作日期
您的答案：A,B 题目分数：2 此题得分：2.0
33．第36题
账务系统的操作员权限是由谁来分配的（）A.系统管理员 B.任何操作员 C.账套主管 D.采购主管
您的答案：A,C 题目分数：2 此题得分：2.0
34．第39题 可在（）启用各个子系统所属模块
A.创建账套完成时系统管理员 B.创建账套完成时账套主管 C.建账后账套主管 D.建账后系统管理员
您的答案：A,C 题目分数：2 此题得分：2.0
35．第41题
如果客户分类编码方案为1-2-2，则下列说法正确的有（A.客户可以分5级 B.客户可以分3级 C.一级客户可以分9类 D.三级客户可以分为2类 E.可以分99类2级客户
您的答案：B,C,E 题目分数：2 此题得分：2.0
36．第42题）关于项目大类，下列说法正确的有（）A.一个项目大类可以指定多个科目 B.一个科目可以指定多个项目大类 C.会计科目与项目大类必须建立对应关系 D.标识位结算的项目将不能再使用
您的答案：A,C,D 题目分数：2 此题得分：2.0
37．第43题
对于尚未记账的错误凭证，可以进行修改；已经记账凭证如果发现错误，则留有审计线索的修改方法是（）A.红字冲销凭证 B.划线更正法
C.取消记账取消审核修改凭证 D.补充登记凭证
您的答案：A,D 题目分数：2 此题得分：2.0
38．第44题
关于UFO的关键字，下列说法正确的是()A.关键字只能在格式状态录入 B.关键字只能在数据状态录入 C.关键字只能在格式状态设置 D.关键字只能在数据状态设置
您的答案：B,C 题目分数：2 此题得分：2.0
39．第45题
关于总账系统凭证录入功能，下列说法正确的是（）A.凭证日期应随凭证号递增而递增，并且小于等于业务日期
B.对于定义了辅助核算的科目，在输入每笔分录时需输入辅助核算的内容 C.由计算机自动计算凭证借方科目和贷方科目的金额合计数并显示 D.当前新增分录完成后，按回车键，可以自动携带上一条摘要
您的答案：A,B,D 题目分数：2 此题得分：2.0
40．第46题
需要出纳签字确认的凭证包括（）A.现金收款凭证 B.银行存款收款凭证 C.现金付款凭证 D.银行存款付款凭证 E.转账凭证
您的答案：A,B,C,D 题目分数：2 此题得分：2.0
41．第13题
系统管理视图菜单包括清除异常任务与清除单据锁定功能，但是只有系统管理才能应用该功能
您的答案：正确 题目分数：2 此题得分：2.0
42．第14题
外部系统传递到总账系统中的凭证可以在总账系统直接修改，但不能执行审核、过账操作。
您的答案：错误 题目分数：2 此题得分：2.0
43．第15题
UFO在报表数据处理状态下可修改表样内容。
您的答案：错误 题目分数：2 此题得分：2.0
44．第30题
系统管理员可以查看任何用户的操作日志
您的答案：正确 题目分数：2 此题得分：2.0
45．第31题
系统允许系统管理员和操作员注册进入系统管理模块，但第一次只能由系统管理员admin登陆系统管理模块。
您的答案：错误 题目分数：2 此题得分：2.0
46．第32题
选择“记账”功能，若在备份过程中中断，一定要手动调用 “恢复记账前状态”这一功能。
您的答案：错误 题目分数：2 此题得分：2.0 47．第47题
只有账套主管才有权建立新用户并授权
您的答案：错误 题目分数：2 此题得分：2.0
48．第48题
建立会计科目的顺序可以自上而下建立，也可以自下而上建立。
您的答案：错误 题目分数：2 此题得分：2.0
49．第49题
一个关键字在一个表中可以定义多次，即同一个表中可以有重复的关键字。
您的答案：错误 题目分数：2 此题得分：2.0
50．第50题
默认机内预置的是外币代码及外币名称。
您的答案：错误 题目分数：2 此题得分：2.0
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