第一篇：华师在线-中国政府改革满分作业
1．第1题
政府机构改革的方向是坚持：（）行政机构改革方向。A.大政府、小社会 B.小政府、大社会 C.垄断政府 D.全能政府
您的答案：B 题目分数：3.0 此题得分：3.0
2．第2题
法治政府的核心是（）。A.依法行政 B.执法必严 C.违法必究 D.依法办事
您的答案：A 题目分数：3.0 此题得分：3.0
3．第3题
网络经济对政府管理体制首要的冲击是对政府（）决策自主权的要求。A.领导层 B.高层 C.中层 D.低层
您的答案：D 题目分数：3.0 此题得分：3.0
4．第6题
政府职能是一种（）职能。A.事务性 B.行政性 C.服务性 D.公共性
您的答案：D 题目分数：3.0 此题得分：3.0
5．第7题 责任政府建构的关键在于正确的归责原则基础上的（）制。
A.首长负责 B.政府问责 C.行政监督 D.引咎辞职
您的答案：B 题目分数：3.0 此题得分：3.0
6．第8题
网络经济对政府管理体制首要的冲击是对政府（）决策自主权的要求。A.领导层 B.高层 C.中层 D.低层
您的答案：D 题目分数：3.0 此题得分：3.0
7．第9题
政府职能重构的内涵包括纠补（）失灵和弥补（）失灵。
A.市场、政府 B.组织、经济 C.系统、体制 D.政府、市场
您的答案：D 题目分数：3.0 此题得分：3.0
8．第10题
社会主义市场经济体制下的政府机构改革途径是实现（）。A.职能转变 B.政企分开 C.党政分开 D.政社分开
您的答案：B 题目分数：3.0 此题得分：3.0
9．第11题
责任政府建构的关键在于正确的归责原则基础上的（）制。
A.首长负责 B.政府问责 C.行政监督 D.引咎辞职
您的答案：B 题目分数：3.0 此题得分：3.0
10．第14题
（）是社会质量的一个重要指标。A.组织质量 B.机制质量 C.市场质量 D.体制质量
您的答案：C 题目分数：3.0 此题得分：3.0
11．第19题
干部人事制度创新以改革（）为重点，探索干部管理新机制。A.公务员制度 B.政绩考核 C.干部人事制度
D.党政领导干部选拔任用方式
您的答案：D 题目分数：3.0 此题得分：3.0
12．第20题
世界上惟一长期实行委员会制的国家是（）。A.法国 B.美国 C.瑞士 D.英国
您的答案：C 题目分数：3.0 此题得分：3.0
13．第21题
知识经济时代政府组织向（）转化。A.科层制组织 B.职能型组织
C.扁平型学习型组织 D.服务型组织
您的答案：C 题目分数：3.0 此题得分：3.0
14．第22题
下列说法关于地方政府在政治透明方面不正确的是()。
A.政务公开 B.警务公开 C.司法公开 D.干部竞争上岗 E.任前公示
您的答案：D 题目分数：3.0 此题得分：3.0
15．第28题
政府放权和退却的程度以（）的高低为限度 A.市场质量 B.社会质量 C.体制质量 D.组织质量
您的答案：B 题目分数：3.0 此题得分：3.0
16．第29题
衡量一个政府是否有效最直观的标准是看其（）如何。A.职能 B.效益 C.政绩 D.效率
您的答案：C 题目分数：3.0 此题得分：3.0
17．第32题
知识经济时代以（）为基础。A.权力配置 B.组织机制 C.信息技术 D.产品更新
您的答案：C 题目分数：3.0 此题得分：3.0
18．第35题
衡量一个政府是否有效最直观的标准是看其（）如何。A.职能 B.效益 C.政绩 D.效率
您的答案：C 题目分数：3.0 此题得分：3.0
19．第36题
行政审批制度处理和协调的重点是：（）。
A.行政机关外部并且是公民、法人和其他社会组织 B.行政机关内部 C.上级行政机关 D.下级行政机关
您的答案：A 题目分数：3.0 此题得分：3.0
20．第37题
知识经济时代政府组织向（）转化。A.科层制组织 B.职能型组织
C.扁平型学习型组织 D.服务型组织
您的答案：C 题目分数：3.0 此题得分：3.0
21．第4题 政府职能的含义包括（）。
A.政府职能是国家职能在一个特殊方面的体现 B.政府职能是一个完整的体系 C.政府职能是一种私人性的职能 D.政府职能是一种公共性的职能
您的答案：A,B,D 题目分数：2.0 此题得分：2.0
22．第5题
政府公共危机的类型按可影响范围分为（）。A.全球性危机 B.国家危机 C.疾病危机 D.地方性危机
您的答案：A,B,D 题目分数：2.0 此题得分：2.0
23．第12题
社会中介组织的基本特征是（）。A.非政府性 B.非营利性 C.公意性 D.公正性 E.服务性 F.规范性
您的答案：A,B,C,D,E,F 题目分数：2.0 此题得分：2.0
24．第13题
腐败的构成要素包括（）A.腐败的表现形式 B.腐败的主体 C.腐败的客体 D.一定的度
您的答案：A,B,D 题目分数：2.0 此题得分：2.0
25．第15题 干部选拔民主化主要是通过（）。A.扩大公示制 B.完善选举制 C.推行票决制 D.改进委任制
您的答案：A,B,C,D 题目分数：2.0 此题得分：2.0
26．第16题
干部交流规范化要遵循的原则是（）。A.回避原则 B.兼顾原则 C.需要原则 D.稳定原则 E.适岗原则
您的答案：A,B,C,D,E 题目分数：2.0 此题得分：2.0
27．第17题
网络经济时代的政府职能开发的内容是（）。A.数字化管理职能 B.培育环境职能 C.扩充教育职能 D.宏观经济预警职能 E.信息安全职能
F.电子政府的延伸职能
您的答案：A,B,C,D,E,F 题目分数：2.0 此题得分：2.0
28．第18题
邓小平的权力监督思想中关于如何对权力实施监督的观点主要包括（）。A.党内监督
B.人民群众的监督
C.民主党派和无党派人士的监督 D.法律监督
您的答案：A,B,C,D 题目分数：2.0 此题得分：2.0
29．第23题
政府职能的含义包括（）。
A.政府职能是国家职能在一个特殊方面的体现 B.政府职能是一个完整的体系 C.政府职能是一种私人性的职能 D.政府职能是一种公共性的职能
您的答案：A,B,D 题目分数：2.0 此题得分：2.0
30．第24题
衡量政府宏观调控能力的标准是（）。A.央行宏观调控能力的百分数 B.行政组织调控能力的百分数 C.财政宏观调控能力的百分数 D.金融宏观调控能力的百分数
您的答案：B,C,D 题目分数：2.0 此题得分：2.0
31．第25题
行政审批制度改革应遵循的原则是（）。A.合法原则 B.合理原则 C.效能原则 D.责任原则 E.监督原则
您的答案：A,B,C,D,E 题目分数：2.0 此题得分：2.0
32．第26题
国外审计机构审计内容包括（）。A.工程资金审计 B.财政审计 C.专项审计 D.绩效审计
您的答案：B,C,D 题目分数：2.0 此题得分：2.0 33．第27题
按危机发生的领域政府公共危机可以分为（）。A.经济危机
B.民族危机
C.政治危机
D.生态危机
E.疾病危机
您的答案：A,B,C,D,E 题目分数：2.0 此题得分：2.0
34．第30题
政府职能是政府作为国家行政机关，依法在国家的（）房门的管理中所应履行的职责及应起的作用。A.文化 B.政治 C.经济
D.其他社会事务
您的答案：B,C,D 题目分数：2.0 此题得分：2.0
35．第31题
政府职能转变的方向应该是（）。A.自身管理 B.内外协调 C.市场监管 D.社会管理 E.公共服务 F.规划发展
您的答案：A,B,C,D,E 题目分数：2.0 此题得分：2.0
36．第33题
中国政府根据自己国家的情况还必须承担的特殊职能是（）。
A.政府部分替代市场 B.推行市场化改革 C.进行信息引导 D.对市场的培育
您的答案：A,B,D 题目分数：2.0 此题得分：2.0
37．第34题
中国政府根据自己国家的情况还必须承担的特殊职能是（）。
A.政府部分替代市场 B.推行市场化改革 C.进行信息引导 D.对市场的培育
您的答案：A,B,D 题目分数：2.0 此题得分：2.0
38．第38题
干部选拔民主化的改革主要是（）。A.改进委任制 B.扩大公示制 C.推行票决制 D.完善选举制
您的答案：A,B,C,D 题目分数：2.0 此题得分：2.0
39．第39题
衡量政府宏观调控能力的标准是（）。A.央行宏观调控能力的百分数 B.行政组织调控能力的百分数 C.财政宏观调控能力的百分数 D.金融宏观调控能力的百分数
您的答案：B,C,D 题目分数：2.0 此题得分：2.0
40．第40题
法治政府的评价标准是（）。A.价值标准 B.权力行使标准 C.行政体制构造标准 D.职权范围标准
您的答案：A,B,C,D 题目分数：2.0 此题得分：2.0
作业总得分：100.0
第二篇：华师在线《审计学》作业
1．第1题
在注册会计师针对下列各项目分别提出的具体目标中，属于完整性目标的是（）。
A.实现的销售是否均已登记入账
B.关联交易类型、金额是否在附注中恰当披露 C.将下期交易提前到本期入账
D.有价证券的金额是否予以适当列示
您的答案：A 题目分数：2.0 此题得分：2.0
2．第2题
注册会计师执行会计报表审计业务获取的审计证据中，下列可靠性最强的是（）
A.收料单
B.应收账款函证回函 C.购货发票 D.银行对账单 您的答案：B 题目分数：2.0 此题得分：2.0
3．第3题
（）是指审计证据的数量必须足够支持审计人员的审计结论。
A.可靠性 B.适当性 C.充分性 D.相关性 您的答案：C 题目分数：2.0 此题得分：2.0
4．第4题
下列证据中，不属于内部证据的有（）。
A.董事会决议 B.管理规章制度
C.各种协议书
D.管理当局声明书 您的答案：C 题目分数：2.0 此题得分：2.0
5．第5题
否定式函证须满足的条件不包括（）
A.重大错报风险评估为低水平B.欠款余额小的债务人数量很多 C.预计差错率较低
D.相关的内部控制是有效的 您的答案：D 题目分数：2.0 此题得分：2.0
6．第6题
注册会计师在审查应收账款时，发现账上某笔记录“借：应收账款——A公司100，贷：营业收入100”，通过函证A公司，检查该笔销货记录证实，A公司实际欠款50万元。那么，注册会计师首先认为管理层对主营业务收入账户的（）认定存在问题。
A.发生 B.准确性
C.完整性
D.权利和义务
您的答案：B 题目分数：2.0 此题得分：2.0
7．第7题
了解被审计单位的内部控制时，不应实施的程序是
A.询问被审计单位的有关人员，并查阅相关内部控制文件 B.检查内部控制生成的文件和记录
C.选择若干具有代表性的交易和事项进行穿行测试 D.重新执行被审计单位的重要内部控制 您的答案：D 题目分数：2.0 此题得分：2.0
8．第12题
如果大额逾期的应收账款经再次函证仍未回函，注册会计师应当执行的审计程序是
A.增加对应收账款的控制测试 B.提请被审计单位补提坏账准备
C.审查顾客订货单、销售发票及产品出库记录 D.审查应收账款明细账
您的答案：C 题目分数：2.0 此题得分：2.0
9．第26题
注册会计师对被审计单位实施销货业务的截止测试，其主要目的是为了检查（）。
A.年底应收账款的真实性 B.是否存在过多的销货折扣
C.主营业务收入的会计记录归属期是否正确 D.销货退回是否已经核准 您的答案：C 题目分数：2.0 此题得分：2.0
10．第27题
在注册会计师所关心的下列各种问题中，能够实现截止目标的是（）。
A.应收账款是否已经按照规定计提坏账准备
B.年后开出的支票是否未计入报告期报表中
C.存货的跌价损失是否已抵减
D.固定资产是否有用作抵押的您的答案：B 题目分数：2.0 此题得分：2.0
11．第28题
在既定的审计风险水平下，下列表述错误的是
A.评估的重大错报风险越低，可接受的检查风险越高 B.可接受的检查风险与重大错报风险成正向关系 C.评估的重大错报风险越高，可接受的检查风险越低
D.可接受的检查风险与重大错报风险的评估结果成反向关系 您的答案：B 题目分数：2.0 此题得分：2.0
12．第29题
对应收账款如无法获取询证函回函，则注册会计师应（）。
A.审查所审计期间应收账款回收情况
B.了解大额应收账款客户的信用情况
C.检查与销货有关的销售订单、发票、发运凭证等文件 D.提请被审计单位提高坏账准备提取比例
您的答案：C 题目分数：2.0 此题得分：2.0
13．第30题
注册会计师在审计“应付账款”余额时，下列属于管理层明示性认定的是（）。
A.存在B.完整性
C.权利和义务
D.分类与可理解性
您的答案：A 题目分数：2.0 此题得分：2.0
14．第31题
如果某一审计项目的审计风险为5％，注册会计师评估的认定层次重大错报风险为20％，则检查风险应为
A.75％ B.25％ C.35％ D.20％
您的答案：B 题目分数：2.0 此题得分：2.0
15．第32题
注册会计师在对W公司进行审计时，发现W公司有一笔赊销给甲公司的业务没有记录，则其主要违反财务报表中应收账款的相关认定是
A.发生
B.存在 C.完整性
D.计价和分摊 您的答案：C 题目分数：2.0 此题得分：2.0
16．第15题
以下说法中正确的有（）。
A.审计目标包括审计总目标和具体审计目标两个层次
B.财务报表审计能够提高财务报表的可信赖程度
C.在财务报表审计中，被审计单位管理层和治理层与注册会计师承担着不同的责任，不能相互混淆和替代
D.审计目标界定了注册会计师的责任范围，决定了注册会计师如何发表审计意见
您的答案：A,B,C,D 题目分数：3.0 此题得分：3.0
17．第16题
控制测试采用的审计程序有（abcde）
A.询问 B.观察 C.检查
D.重新执行 E.穿行测试
您的答案：A,B,C,D 题目分数：3.0 此题得分：0.0
18．第17题
内部控制要素包括（）
A.控制环境 B.风险评估过程 C.控制活动
D.信息系统与沟通 E.对内部控制的监督 您的答案：A,B,C,D,E 题目分数：3.0 此题得分：3.0
19．第18题
管理层对编制财务报表的责任具体包括
A.选择适用的会计准则和相关会计制度 B.选择和运用恰当的会计政策 C.作出合理的会计估计 D.监督财务报告过程 您的答案：A,B,C
题目分数：3.0 此题得分：3.0
20．第23题
对存货项目而言，注册会计师能够根据管理层的“计价和分摊”认定推论得出的具体审计目标是
A.存货入账的期间是恰当的 B.存货项目的合计数与总账一致 C.存货的所有权是明确的
D.可变现净值减少时已作适当冲减 您的答案：B,D 题目分数：3.0 此题得分：3.0
21．第24题
被审计单位的控制活动主要包括
A..检查
B.授权和业绩评价 C.实物控制和职责分离 D.信息处理
您的答案：B,C,D 题目分数：3.0 此题得分：3.0
22．第25题
审计按内容和目的分为
A.财务报表审计 B.内部审计 C.经营审计 D.合规审计
您的答案：A,C,D 题目分数：3.0 此题得分：3.0
23．第33题
•注册会计师应当实施下列风险评估程序，以了解被审计单位及其环境。
A.询问被审计单位管理层和内部其他相关人员 B.实施分析程序
C.观察和检查 D.函证 E.监盘
您的答案：A,B,C 题目分数：3.0 此题得分：3.0
24．第34题
下列属于审计业务约定书基本内容的是
A.财务报表审计的目标
B.管理层对财务报表的责任
C.管理层编制财务报表采用的会计准则和相关会计制度 D.审计范围
您的答案：A,B,C,D 题目分数：3.0 此题得分：3.0
25．第45题
审计按不同主体分为（）
A.国家审计 B.内部审计 C.财务审计 D.民间审计
您的答案：A,B,D 题目分数：3.0 此题得分：3.0
26．第8题
直接递交给审计人员的律师声明书可靠性较低。
您的答案：错误 题目分数：2.0 此题得分：2.0
27．第9题
受托经济责任关系是审计产生的社会基础。（）
您的答案：正确 题目分数：2.0 此题得分：2.0
28．第10题
财务报表审计可以减轻被审计单位管理层和治理层的责任。
您的答案：错误 题目分数：2.0 此题得分：2.0
29．第11题
由于审计存在固有限制，审计工作不能对财务报表整体不存在重大错报提供绝对保证。
您的答案：正确 题目分数：2.0 此题得分：2.0
30．第13题
对于重要的业务流程，如果是自动化控制，注册会计师就不需要对整个流程执行穿行测试。
您的答案：错误 题目分数：2.0 此题得分：2.0
31．第14题
审计证据的相关性必须结合审计风险来考虑。
您的答案：错误 题目分数：2.0 此题得分：2.0
32．第19题
将他人寄售商品记入被审计单位的存货中，违反了权利的目标；将不属于被审计单位的债务记入账内，违反了义务目标。
您的答案：正确 题目分数：2.0 此题得分：2.0
33．第20题
审计人员盘点库存现金应事前通知被审计单位，使之做好充分准备。
您的答案：错误 题目分数：2.0 此题得分：2.0
34．第21题
对凭证预先进行编号可防止重复开具账单或重复记账。
您的答案：正确 题目分数：2.0 此题得分：2.0
35．第22题
采若用消极的函证方式，可以减少函证量。
您的答案：错误 题目分数：2.0 此题得分：2.0
36．第35题
负责主营业务收入和应收账款记账的职员不得经手货币资金，是防止舞弊的一项重要控制。
您的答案：正确 题目分数：2.0 此题得分：2.0
37．第36题
进一步审计程序既包括控制测试也包括实质性程序。
您的答案：错误 题目分数：2.0 此题得分：0.0
38．第37题
存货监盘是指注册会计师现场观察被审计单位存货的盘点，并对已盘点的存货进行适当检查。
您的答案：正确 题目分数：2.0 此题得分：2.0
39．第38题
实施产品销售收入的截止测试，主要是为了查明产品销售收入业务的截止期限是否正确，以防止产品销售入账户内可能包括的不属于产品销售的业务。（）
您的答案：错误
题目分数：2.0 此题得分：2.0
40．第39题
注册会计师实施分析程序有助于识别异常的交易或事项，以及对财务报表和审计产生影响的金额、比率和趋势。
您的答案：正确 题目分数：2.0 此题得分：2.0
41．第40题
在可接受的审计风险水平一定的情况下，重大错报风险越大，注册会计师就应实施越多的测试程序，将检查风险降至可接受水平。
您的答案：正确 题目分数：2.0 此题得分：2.0
42．第41题
为提高审计效率，注册会计师可以通过对控制的了解代替对控制运行有效性的测试。
您的答案：错误 题目分数：2.0 此题得分：2.0
43．第42题
控制测试是指注册会计师针对评估的重大错报风险实施的直接用以发现认定层次重大错报的审计程序。
您的答案：错误 题目分数：2.0 此题得分：2.0
44．第43题
如果认为控制是无效的，注册会计师则不需要测试控制运行的有效性，而直接实施实质性程序。
您的答案：正确 题目分数：2.0 此题得分：2.0
45．第44题
客观公正的审计意见必须建立在有足够数量的审计证据的基础之上，所以审计证据应该越多越好。
您的答案：错误 题目分数：2.0 此题得分：2.0
作业总得分：95.0 作业总批注：
1．第1题
注册会计师对被审计单位实施销货业务的截止测试，其主要目的是为了检查（）。
A.年底应收账款的真实性 B.是否存在过多的销货折扣
C.主营业务收入的会计记录归属期是否正确 D.销货退回是否已经核准
您的答案：C 题目分数：2.0 此题得分：2.0
2．第2题
在审计风险的组成要素中，审计人员能够控制的是（）。
A.固有风险 B.控制风险
C.检查风险 D.抽样风险
您的答案：C 题目分数：2.0 此题得分：2.0
3．第3题
注册会计师在审查应收账款时，发现账上某笔记录“借：应收账款——A公司100，贷：营业收入100”，通过函证A公司，检查该笔销货记录证实，A公司实际欠款50万元。那么，注册会计师首先认为管理层对主营业务收入账户的（）认定存在问题。
A.发生 B.准确性
C.完整性
D.权利和义务
您的答案：B 题目分数：2.0 此题得分：2.0
4．第4题
了解被审计单位的内部控制时，不应实施的程序是
A.询问被审计单位的有关人员，并查阅相关内部控制文件 B.检查内部控制生成的文件和记录
C.选择若干具有代表性的交易和事项进行穿行测试 D.重新执行被审计单位的重要内部控制
您的答案：D 题目分数：2.0 此题得分：2.0
5．第5题
一般不用于了解内部控制而只用于控制测试程序的是
A.询问 B.观察 C.检查
D.重新执行
您的答案：D 题目分数：2.0 此题得分：2.0
6．第16题
在财务报表审计中，有关管理层对财务报表责任的陈述中不恰当的是（A.选择和运用恰当的会计政策
B.保证财务报表不存在重大错报以减轻注册会计师的责任
C.根据企业的具体情况，作出合理的会计估计
D.选择适用的会计准则和相关会计制度
。）
您的答案：B 题目分数：2.0 此题得分：2.0
7．第17题
下列证据中，不属于外部证据的有（）。
A.银行对账单
B.应收账款函证回函 C.保险单
D.管理当局声明书
您的答案：D 题目分数：2.0 此题得分：2.0
8．第18题
存货监盘程序所得到的是（）。
A.书面证据 B.口头证据 C.环境证据 D.实物证据
您的答案：D 题目分数：2.0 此题得分：2.0
9．第19题
在理解重要性概念时，下列表述中错误的是
A.重要性取决于在具体环境下对错报金额和性质的判断
B.如果一项错报单独或连同其他错报可能影响财务报表使用者依据财务报表做出的经济决策，则该项错报是重大的
C.恰当运用重要性有助于提高审计效率及保证审计质量 D.在重要性水平之下的小额错报，无需关注
您的答案：D
题目分数：2.0 此题得分：2.0
10．第24题
如果某一审计项目的审计风险为5％，注册会计师评估的认定层次重大错报风险为30％，则检查风险应为
A.75％ B.16.67％ C.35％ D.20％
您的答案：B 题目分数：2.0 此题得分：2.0
11．第31题
（）是指审计证据的数量必须足够支持审计人员的审计结论。
A.可靠性 B.适当性 C.充分性 D.相关性
您的答案：C 题目分数：2.0 此题得分：2.0
12．第32题
对应收账款如无法获取询证函回函，则注册会计师应（）。
A.审查所审计期间应收账款回收情况 B.了解大额应收账款客户的信用情况
C.检查与销货有关的销售订单、发票、发运凭证等文件 D.提请被审计单位提高坏账准备提取比例
您的答案：C 题目分数：2.0 此题得分：2.0
13．第33题
按照现代公司治理结构的要求，公司治理层应当承担的责任是
A.监督财务报告的过程
B.选择适用的会计准则和制度 C.选择和运用恰当的会计政策 D.做出合理的会计估计
您的答案：A 题目分数：2.0 此题得分：2.0
14．第34题
如果大额逾期的应收账款经再次函证仍未回函，注册会计师应当执行的审计程序是
A.增加对应收账款的控制测试 B.提请被审计单位补提坏账准备
C.审查顾客订货单、销售发票及产品出库记录 D.审查应收账款明细账
您的答案：C 题目分数：2.0 此题得分：2.0
15．第35题
注册会计师了解被审计单位及其环境的目的是
A.确定重要性水平B.控制固有风险
C.为了识别和评估财务报表的重大错报风险 D.控制检查风险
您的答案：C 题目分数：2.0 此题得分：2.0
16．第13题
控制测试采用的审计程序有（）
A.询问 B.观察 C.检查
D.重新执行 E.穿行测试
您的答案：A,B,C,D,E 题目分数：3.0 此题得分：3.0
17．第14题
按审计证据的存在形式分类，可以分为（）。
A.自然证据 B.实物证据 C.书面证据 D.口头证据
您的答案：B,C,D 题目分数：3.0 此题得分：3.0
18．第15题
下列事项中表明被审计单位很可能存在重大错报风险的有
A.在高度波动的市场开展业务 B.被审计单位的供应链发生变化
C.被审计单位从基础设施行业转做风险投资行业 D.经常与控股股东发生交易
您的答案：A,B,C,D 题目分数：3.0 此题得分：3.0
19．第27题
审计按不同主体分为（）
A.国家审计 B.内部审计 C.财务审计 D.民间审计
您的答案：A,B,D 题目分数：3.0 此题得分：3.0
20．第28题
被审计单位的控制活动主要包括
A..检查
B.授权和业绩评价 C.实物控制和职责分离 D.信息处理
您的答案：B,C,D 题目分数：3.0 此题得分：3.0
21．第29题
审计证据的特征主要是指审计证据的（）。
A.充分性 B.适当性 C.权威性 D.真实性
您的答案：A,B 题目分数：3.0 此题得分：3.0
22．第30题
注册会计师在盘点库存现金时，不应实施（A.突击 B.定期 C.通知
D.计划
您的答案：B,C,D 题目分数：3.0 此题得分：3.0
（））性的检查。
23．第43题
•注册会计师应当实施下列风险评估程序，以了解被审计单位及其环境。
A.询问被审计单位管理层和内部其他相关人员 B.实施分析程序 C.观察和检查 D.函证 E.监盘
您的答案：A,B,C 题目分数：3.0 此题得分：3.0
24．第44题
良好的货币资金内控要求是（）。
A.控制现金坐支，当日现金收入应及时送存银行 B.货币资金收支与记账的岗位分离
C.全部收支及时、准确入账，并且支出要有核准手续 D.按月盘点现金，编制银行存款余额调节表
您的答案：A,B,C,D 题目分数：3.0 此题得分：3.0
25．第45题
注册会计师通常实施的风险评估程序有
A.询问被审计单位的人员 B..观察特定控制的运用 C.检查文件和报告
D.分析程序
您的答案：A,B,C 题目分数：3.0 此题得分：3.0
26．第6题
审计人员盘点库存现金应事前通知被审计单位，使之做好充分准备。
您的答案：错误
题目分数：2.0 此题得分：2.0
27．第7题
若应收账款在全部资产中所占的比重较大,则函证的范围应相应大一些。
您的答案：正确
题目分数：2.0 此题得分：2.0
28．第8题
审计证据按其来源可以分为实物证据、书面证据和环境证据三类。
您的答案：错误
题目分数：2.0 此题得分：2.0
29．第9题
注册会计师实施分析程序有助于识别异常的交易或事项，以及对财务报表和审计产生影响的金额、比率和趋势。
您的答案：正确
题目分数：2.0 此题得分：2.0
30．第10题
在可接受的审计风险水平一定的情况下，重大错报风险越大，注册会计师就应实施越多的测试程序，将检查风险降至可接受水平。
您的答案：正确
题目分数：2.0 此题得分：2.0
31．第11题
控制测试指的是了解内部控制并测试控制运行的有效性。
您的答案：正确
题目分数：2.0 此题得分：0.0
32．第12题
实质性程序包括对各类交易、账户余额、列报的细节测试以及风险评估程序。
您的答案：错误
题目分数：2.0 此题得分：2.0
33．第20题
认定层次的重大错报风险又可以进一步分为固有风险和检查风险。
您的答案：错误
题目分数：2.0 此题得分：2.0
34．第21题
如果函证结果表明没有审计差异，且函证样本的设计和对样本的审计是适当的，则注册会计师可以合理地推论，全部应收账款总体是正确的。
您的答案：正确
题目分数：2.0 此题得分：2.0
35．第22题
•认定层次的重大错报风险又可以进一步分为固有风险和检查风险。
您的答案：错误
题目分数：2.0 此题得分：2.0
36．第23题
审计证据的充分性是对审计证据质量的衡量，主要与注册会计师确定的样本量有关。
您的答案：错误
题目分数：2.0 此题得分：2.0
37．第25题
如果没有发生销售交易，但在销售日记账中记录了一笔销售，则违反了准确性目标。
您的答案：错误
题目分数：2.0 此题得分：2.0
38．第26题
存货监盘结果只能证明存货是否存在，是否有毁损及短缺，而不能证明存货的计价和所有权的情况。
您的答案：正确
题目分数：2.0 此题得分：2.0
39．第36题
在内部控制存在严重缺陷的情况下，内部证据的可靠性较低，不能信赖。
您的答案：正确
题目分数：2.0 此题得分：2.0
40．第37题
直接递交给审计人员的律师声明书可靠性较低。
您的答案：错误
题目分数：2.0 此题得分：2.0
41．第38题
受托经济责任关系是审计产生的社会基础。（）
您的答案：正确
题目分数：2.0 此题得分：2.0
42．第39题
审计的总目标是注册会计师通过执行审计工作，对财务报表的合法性和公允性发表审计意见。
您的答案：正确
题目分数：2.0 此题得分：2.0
43．第40题
相关性和可靠性是审计证据适当性的核心内容，只有相关且可靠的审计证据才是高质量的。
您的答案：正确
题目分数：2.0 此题得分：2.0
44．第41题
如果认为控制是无效的，注册会计师则不需要测试控制运行的有效性，而直接实施实质性程序。
您的答案：正确
题目分数：2.0 此题得分：2.0
45．第42题
客观公正的审计意见必须建立在有足够数量的审计证据的基础之上，所以审计证据应该越多
越好。
您的答案：错误
题目分数：2.0 此题得分：2.0
作业总得分：98.0
第三篇：华师在线 翻译作业
翻译作业
1．这些工人都是篮球的热心观众。A.These workers are avid watchers of basketball matches.2．She is an absolutely one-man wife.C.她是一个忠实的妻子，坚信从一而终的信念。
3．Every one of us, except my poor hoodwinked grandmother, heard of the bad news.C.我们大家都得知了这一不幸的消息，只有我那可怜的奶奶，还蒙在鼓里。4．学校不会管这样的事情。B.The school authority will not bother about such things.5．A pretext was the last thing that Hastings was likely to want.A.哈丁斯好像不需要什么借口。6．他最终什么时候来，大家都吃不准。C.When he’ll finally turn up is anybody’s guess!7．别管枝节问题，让我们讨论实质性问题，以求得基本的一致。B.Lay aside the side-issues for the moment;let’s get down to brass tacks and thrash out a basic agreement.8．但他性情不同，既不求官爵，又不交朋友，终日闭门读书。B.He was, however, eccentric.He neither looked for an official post, nor had any friends, studying behind closed doors al day.9．在那个殖民地，行政官员调动频繁，就像走马灯似的。A.The transfer of administrative personnel in that colony was so frequent as to create a kaleidoscope effect.10．这个小女孩长得又漂亮又聪明，真是人见人爱。C.This little girl is so beautiful and clever that no one who sees her can help loving her.11．当时我们已经变得像一家人那样亲密，东西不分你我，彼此可以把筷子伸到对方的碗里抢肉吃。C.We had come to be like one family by now, being on such intimate terms that we
helped ourselves freely to each other’s things and sometimes could dig our chopsticks into each other’s bowls for choice pieces of meat.12．即使商品质量好，也不能漫天讨价。A.Even quality goods must have a price ceiling.13．Failure to answer half the questions they asked made the police suspect him.A.由于他未能回答他们所问问题的一半，使得警察对他产生了怀疑。14．If you would know the value of money, go and try to borrow some;for he that goes a borrowing goes a suffering.A.要想知道钱的价值，就得体会一下借钱的滋味。因为开口向人借钱总是很不好受的。
15．He relaxed himself by playing chess at the end of an arduous day’s work.B.他工作了一天非常劳累，下班后下棋轻松一下。
16．I haunted all the meetings in London where debates followed lectures.A.伦敦的集会，凡是演讲结束以后接着进行辩论的，我都参加。17．You are posted in what had preceded all this, but I was not.C.你现在已经明白了这件事的全部原委，但我当时却全然不知。18．Of many thousand spare parts does not come up to the standard but one.B.在成千上万个备件中，只发现一个不合格。
19．… but Lady Southdown dismissed poor Briggs as quickly as decency permitted.A.无奈莎吴唐老太太不喜欢布里格斯，勉强留她住了几天，糊过面子，就急急的打发她走了。20．俗话说，不怕不识货，就怕货比货。A.Inferior goods can’t stand comparison, as the saying goes.21．这具有重大的历史意义。A.This is of historic significance.22．There is a mixture of the tiger and the ape in his character.A.他的性格既残暴又狡猾。
23．她常常动不动就骂她的孩子们，但孩子们都知道她使刀子嘴豆腐心。B.She was always scolding her children, but they knew her bark was worse than her bite.24．A cat, whose eyes can take in more rays of light than out eyes, can see things clearly in the night.C.由于猫的眼睛能比我们人的眼睛吸收更多的光线，所以猫在夜间看东西很清楚。25．His preoccupation with business left little time for his family.C.他全神贯注于事业，因而与家人在一起的时间很少。
26．Nepal’s wide range of topographies support similarly broad cultural variations.A.由于尼泊尔具有多样化的地貌特征，她的文化也呈现出多样性。27．必须努力加强廉政建设。A.Great efforts should be made to keep government clean.28．利润可能下降，但赞助活动仍方兴未艾。A.Profits may be falling, but sponsorship lives.29．一切都考虑进去，她的建议似乎更切实可行。B.Everything taken into consideration, her proposal seems more practicable.30．颐和园是我国劳动人民勤劳和智慧的产物。B.The Summer Palace is a monument to the industry and wisdom of the laboring people of China.31．她变本加厉地剥削欺压工人。A.She redoubled his efforts in exploiting and oppressing the workers.32．中国人民不用多久就会变得富裕起来。A.It won’t be long before the Chinese people become well off.33．手头上的钱不够用了，他只好打消买皮鞋的念头。B.Money being not enough, he has to drop the idea to buy a pair of leather shoes for the time being.34．You’re being merely childish.A.你这样做简直是孩子气。
35．这次展出还是老一套。C.The exhibit does not lend itself to much exciting variation.36．他想一吐胸中块垒，但却找不到一个可以倾诉的人。C.He wanted to get his problem off his chest, but there was no one to whom he could unbosom himself.37．On these pages you get the story of what happened---and ````ee the priorities now.A.以下几页叙述的是事情的来龙去脉――以及美国领导人当前如何看待事情的轻重缓急。38．There’s been some dirty work with the club accounts and some money is missing.A.俱乐部的帐目有鬼，有些钱不知去向。
39．张先生腋下夹着一本字典，手里端``，```踱着步一边哼着一首流行歌曲。B.With a dictionary under his arm and a cup in his hand, Mr.Zhang was humming a popular tune as he paced.40．大院周围，乱乱地戳着一幢幢茅棚土屋，风雪猛烈地冲撞着家家的破门烂窗。
A.Around the manor lay a wretched and confused mass of thatched huts, whose windows and doors rattled miserably in the snowstorm.41．A causeless event or thing, we can not think of any more than we can of a stick with only one end.C.任何事情的发生都不可能是无缘无故的，正如一根棍子不可能只有一头一样。42．The children are always up to amusing tricks.A.孩子们总是喜欢调皮捣蛋寻开心。
43．War was avoided by a master stroke of statesmanship.B.由于运用了高超的政治策略，战争才得以避免。
44．The door opens, and who should enter but the very man we were talking of? A.门开了，谁想到走进来的正是我们方才谈论的人！
45．这些话，勾起他许多心事。他的````````子黯淡下来。C.These words awakened to him many memories of the past.Like the darkness pervading the room, his thoughts, too, grew somebre.46．Few went out in such a cutting and blinding wind.C.寒风刺骨，刮得叫人睁不开眼睛。在这样恶劣的天气，很少有人出门。47．She is a good washer.C.她洗衣服总是洗得很干净。
48．她没来开会，我们都觉得很遗憾。A.We all think it a pity that she didn’t show up at the meeting.49．不错，有了自己的孩子使他们的造反冲动收敛了许多。C.True, parenthood has tamed their rebellious impulses.50．我给你打国际直拨就跟给楼下的李姐打电话差不多，一拨就通。A.An international call to you is as easy as a call to Sister Li downstairs.
第四篇：华师在线音乐满分作业
音乐
一、判断题
3岁以前，许多幼儿都喜欢归跟着成人边哼唱边做一些简单的游戏性动作，他们已经形成要使自己的动作与音乐一致起来的明确愿望。答案:错误
3岁幼儿的语言发展已有了许多进步，他们已经能够完整地再现一些短小和较长歌曲中比较完整的片段，在理解歌词含义方面也没有困难。答案:错误 3岁幼儿已经能够完整地再现一些短小和较长歌曲中比较完整的片段，在理解歌词含义方面也没有困难。答案:错误 常规音乐课设计一般采取三段式的结构形式，而研究课和交流课则常常采用整体式的设计结构。答案:正确
从音乐实践类型的角度来看，歌唱活动、韵律活动、欣赏活动属于音乐表现活动，打击乐活动属于音乐体验活动。答案:正确
对年龄小，经验少，音乐能力弱或者是刚开始接触打击乐演奏活动的幼儿来说，主要是模仿学习，不应要求他们进行创造性学习。答案:正确 儿童在音乐学习过程中获得发展的和谐程度，直接取决于音乐教育本身的和谐程度。答案:正确 歌表演是指一边歌唱一边做身体动作表演，这些身体动作表演都必须是有明确节奏的。答案:正确
教师激发幼儿的学习积极性、培养幼儿自信、自尊的积极的自我意识的重要教育技术是督导。答案:错误 教师在撰写音乐教学活动目标时应注意避免目标过于抽象，不便操作和评价。答案:正确
尽管各种变通总谱在打击乐教学中经常混合使用，但在过渡到实际的乐器演奏之前一般都必须经过徒手练习阶段。答案:正确 尽管各种变通总谱在打击乐教学中经常混合使用，但在过渡到实际的乐器演奏之前一般都必须经过徒手练习阶段答案:正确
近年来，随着学前儿童音乐教育科学研究的不断深入，提高音乐教育内容的游戏性，正日益成为学前儿童音乐教育工作者的自觉行动。答案:正确 进行韵律活动时幼儿经常处在运动的和兴奋的不稳定状态，因此，让幼儿自由活动能使幼儿获得更大的身心愉悦。答案:错误 目前，在幼儿园已经普遍使用的变通总谱主要有三类，分别是动作总谱、图形总谱和语音总谱。答案:正确
配器是指教师引导、组织儿童用集体讨论的方式，选择适当的节奏型以及合时的乐器，为儿童所熟悉的歌曲或乐曲设计伴奏的一种活动形式。答案:正确 若按活动设计的侧重程度，幼儿园集体音乐教学的活动程序可分为开始部分、基本部分、结束部分
答案:正确 若按活动组织形式的结构功能划分，幼儿园集体音乐教学的活动程序可分为唤醒、维持、恢复。答案:错误 若按活动组织形式的结构功能划分，幼儿园集体音乐教学的活动程序可分为唤醒、维持、恢复。答案:正确 为幼儿选择的韵律活动的音乐应具有节奏清晰，结构工整，旋律优美，形象鲜明等特点。答案:正确
现如今，音乐教育活动中更加强调幼儿的独立性、自主性和创造性，因此，教师的指导就不重要了。答案:错误 学前儿童在歌唱活动中最容易掌握的技能是呼吸。答案:错误
一般常用的截选改变音乐作品的方法有截选片段和压缩结构两种。答案:正确 一般来说，5岁前的儿童就能够自发地注意倾听音乐。答案:错误
一般来说，为4--6岁幼儿选择歌曲时，以2拍子和4拍子为主，可以开始较多地选择拍子甚至6拍子的歌曲。答案:错误 一般说来，交替步、秧歌十字步较适合的年龄班是小班。答案:错误
一切由教师设计、发起、控制的与音乐有关的教育活动是显性的音乐教育课程。答案:正确
以教育的主要目标或侧重点为分类标准，可将幼儿园的音乐教育分为专门性的音乐活动、渗透性的音乐活动答案:正确
以音乐活动的发起组织者为分类标准，可将幼儿园的音乐教育分为教师安排的音乐活动、幼儿自发的音乐活动。答案:正确
音乐欣赏活动中，幼儿的动作与音乐的节奏、旋律、结构、内容、情感等方面具有一致性，因此，不应让幼儿独立选择动作。答案:错误 幼儿园的集体音乐活动各年龄班的活动时间都有十分明确的规定，教师要严格遵守，不得提前或延后。答案:错误 幼儿园音乐教育活动中采用的韵律动作一般可分为：基本动作、模仿动作和舞蹈动作。答案:正确 在学前阶段进行的音乐教育，其本质是对人进行美的教育。答案:正确
在音乐教育活动中，教师运用讲解的方法，主要是为了向幼儿提供各种与音乐学习有关的材料以及加工这些材料的程序和方法。答案:正确 在幼儿园常用的打击乐器中，音色较为明亮、柔和的一组乐器是碰铃、三角铁。答案:正确
在幼儿园歌唱教学中，两个小组（或声部）一先一后按一定间隔开始演唱同一首歌曲的演唱形式是对唱。答案:错误 在韵律活动中，3-4幼儿可以开始学习上下肢联合移动动作。答案:错误
针对一群或一位教师近期主要希望解决或提高的问题进行评价属于自我评价。答案:错误
撰写音乐活动目标的能力目标的系列化是指，侧重强调不同活动中同一种能力在要求上的循序渐进。答案:错误
二、名词
韵律动作组合： 韵律动作组合指按一首完整音乐的结构组织起来的一组韵律动作。在幼儿园音乐教育活动中采用的韵律动作组合一般可分为：身体节奏动作组合、律动模仿动作组合、表演舞、集体舞、自娱舞等。
适宜唤醒理论： 大脑处于“适宜唤醒状态”或称“最佳唤醒状态”时，兴奋集中于与现实活动关系最密切的脑区，同时，与现实活动无关或关系疏远的脑区处于相对抑制的状态。只有在儿童的大脑处于“最佳唤醒状态”时，教师所期望的最佳学习状态才可能出现。
渗透性的音乐教育活动： 各种既应用了音乐又并非音乐为主要教育内容的其他教育活动。这种音乐活动既有教师发起组织的，也有幼儿自发进行的；既有事先计划好的，也有随机开展的。
渗透性的音乐活动: 各种既应用了音乐又并非音乐为主要教育内容的其他教育活动。这种音乐活动既有教师发起组织的，也有幼儿自发进行的；既有事先计划好的，也有随机开展的。
审美教育： 广义的审美教育通常被陈述为是一种追求培养和谐、完美、统一、美好人格的教育；狭义的审美教育通常被陈述为一种培养人认识美、热爱美、创造美的能力与态度的教育。
身体节奏动作组合： 这是一种近年来从国外介绍进来的韵律活动。组合中的动作均为简单的击打、顿踏动作，而且这些动作通常都是能够发出声音的。如击掌、拍击身体的某个部位、捻指、用不同的方法踏脚蹬。这种组合一般没有什么象征性的含义，但比较注意动作和音色变化的组织结构。配器： 教师引导幼儿用集体讨论的方式，选择适当的节奏型以及合适的乐器，为幼儿所熟悉的歌曲或乐曲设计伴奏的一种活动形式。轮唱： 两个小组（声部）一先一后按一定间隔开始演唱同一首歌曲。
即兴歌唱说话: 用歌唱或类似歌唱得方式来进行对话，将股市或其他语言活动或语言游戏活动。歌唱说话活动完全可以在任何音乐或非音乐的活动中进行，在即兴歌唱说话活动中最重要的原则就是：为幼儿创造一个宽松自由的活动气氛。材料因素调节： 包括音乐材料和其他辅助性操作材料两种。
三、填空题
在幼儿园音乐教育中，______是教育的媒介；_______是教育的手段；_______的全面、和谐发展是音乐教育的终极目标。答案: 音乐作品、审美感动、幼儿基本素质
在幼儿园音乐教育活动中采用的韵律动作一般可分为_____________、____________和__________。答案: 基本动作、模仿动作、舞蹈动作 在幼儿园音乐教育活动中，常用的范例指导法有_______________和_______________两种。答案: 示范、演示 在幼儿园的音乐活动过程中，影响“心理唤醒”的因素主要有：_______、__________、__________、程序与方法因素、时间与空间因素等五大方面。答案: 幼儿因素、教师因素、材料因素
在音乐教育活动中，教师需要经常运用自身角色变化的方法对幼儿的学习进行指导，指导方法主要有________和___________两种。答案: 参与、推出 在我国幼儿园的教育体系中，音乐教育目标一般可以分解为___、____、___和活动目标4个不同层次。答案: 总目标、年龄阶段目标、单元目标 在为幼儿选择音乐欣赏材料时，常用的截选改编方法是截选片段和
。答案: 压缩结构 在进行韵律活动的过程中使动作和音乐协调一致的能力是_______________能力。答案: 随乐
幼儿园音乐欣赏的辅助材料一般有：_________语言材料和
三种。答案: 动作材料、视觉材料 幼儿园音乐教育是一种以音乐为手段来进行的人的____________教育。答案: 全面发展
幼儿园音乐教育活动的设计指导原则主要是_____________的原则、___________的原则和动静交替的原则。答案: 重复和变化
层层深入 幼儿园音乐教育活动的评价从评价者角度的不同可分为__________和__________。答案: 自我评价、同行评价
幼儿园音乐教育活动的评价从评价过程和结果的记录和交流的角度出发，可以分为__________和__________。答案: 书面评价、口头评价 幼儿园音乐教育的原则有：________、________、_______、________。答案: 实践原则、、和谐原则、低耗高效原则、可持续发展原则 幼儿园音乐教育的外部环境是___________、_____________。答案: 社区、家庭
幼儿园集体音乐教育活动形式的结构功能有两类：_____________、___________。答案: 适应性功能够、发展性功能
幼儿园集体音乐教育活动形式的结构功能有两类：_______、______。答案: 适应性功能够、发展性功能标准答案： 适应性功能够、发展性功能 幼儿园集体音乐教育活动评价的原则是
、和建设性原则。答案: 诊断性、针对性 幼儿园集体音乐教学活动组织形式的结构功能主要有适应性功能和
两类。答案: 发展性功能
幼儿园歌唱教学中常见的创造性歌唱教学活动主要有创编新歌词、创编表演动作、处理歌曲的演唱表情和演唱形式以及________________等。答案: 即兴歌唱说话
幼儿园打击乐演奏活动的材料包括：____________、___________和配器方案。答案: 乐器、音乐
幼儿园打击乐器演奏教学普遍使用的“变通总谱”主要分为三类____________、图形总谱和
。答案: 动作总谱、语音总谱 音乐欣赏的辅助材料一般有___________、___________、___________三种答案: 动作材料、语言材料、视觉材料 音乐起源于人类自身的_____________活动。答案: 人类自身的实践标准答案：人类自身的实践 音乐起源于人类自身的_____________活动。答案: 人类自身的实践
音乐教育促进幼儿身心健康发展表现在促进_________________发展、提高运动能力、增强身体健康几个方面。答案: 大脑 学前阶段所进行的音乐教育的本质是
。答案: 幼儿基本素质的教育
学前阶段所进行的音乐教育的本质是
。答案: 通过音乐教育使幼儿获得全面、和谐发展
学前阶段所进行的音乐教育的本质是
。答案: 通过音乐教育使幼儿获得全面、和谐发展 学前儿童音乐教育过程上的综合性主要体现在、、和
综合一体 标准答案： 创作、表演、欣赏 学前儿童音乐教育的特点是游戏性、和。
答案: 综合性、整体性 学前儿童音乐教育的媒介是
。答案: 音乐作品
学前儿童音乐教育的根本目的是通过音乐教育活动使儿童获得________________的发展。答案: 全面和谐
现代儿童音乐教育理论认为：
的音乐教育活动更接近儿童的天性，是帮助儿童自然而然地进入音乐天地的重要条件。答案: 游戏 现代儿童音乐教育理论认为：的音乐教育活动更接近儿童的天性，是帮助儿童自然而然地进入音乐天地的重要条件。答案: 综合性 为幼儿选择歌曲是要从_____________、_____________、______________、结构和词曲关系五个方面来考虑曲调问题。答案: 音域、节奏、旋律 为学前儿童选择韵律动作的两个基本出发点是动作的类别和
。答案: 难度
日本音乐教育家铃木通过________________ 教学法研究和实践其教育思想。答案: 铃木
人的高级神经活动所需的重要条件之一，是脑的最佳唤醒状态，或称____________。答案: 适宜唤醒状态
教师在设计和实施音乐教育活动的时候必须时刻将____________作为指导自己的思考和行为的基本出发点。答案: 幼儿全面发展 教师为学前儿童选择歌曲时应兼顾________和
两个方面。答案: 可接受性、教育性
教师的情绪表达和调节技术可主要归纳为：
、动作和
三个方面。答案: 表情、嗓音
歌唱的材料主要是歌曲，在位幼儿选择歌曲应该同时兼顾______、______两个方面。答案: 可接受性、教育性
歌唱表情不仅仅是指歌唱时的脸部表情和____________，更是特指歌声所传达出的感情——
。答案: 体态表情、声音表情 当我们面对一个音乐、舞蹈作品时，首先应该审视其中蕴含的音乐、舞蹈的________________答案: 知识与技能 材料因素调节答案: 包括音乐材料和其他辅助性操作材料两种。
按音乐活动的领域不同来划分，幼儿园音乐教育的目标可分为：歌唱、______、_______和________四个方面。答案: 律动、音乐欣赏、打击乐
四、问答题
幼儿园打击乐曲的编配步骤是什么？答案: 1.熟悉音乐2.揣摩、分析3.安排节奏型和音色分布4.试奏和调整5.记谱和转换乐谱
幼儿园音乐教育应遵循哪些原则？标准答案： 实践原则。和谐原则。低耗高效原则。可持续发展原则。
在打击乐演奏中如何发展幼儿的节奏感？标准答案： 1）选择节奏明晰的伴奏2）培养幼儿倾听和相互配合的良好习惯3）才用明确的示范、讲解、指令和指挥暗示4）培养认真、注意力集中的演奏习惯
幼儿音乐教师的基本音乐素养是什么？标准答案： 教师鉴赏分析音乐的能力教师表现音乐的能力教师的音乐文化涵养
3岁幼儿用动作跟随节奏的能力一般会经历哪几个阶段？标准答案： 第一阶段，幼儿不注意音乐的进行，而往往只把音乐做为一种做动作的信号或者背景。第二阶段，幼儿逐步能注意到音乐的进行，并能努力地使自己的动作与音乐节奏相一致。第三阶段，幼儿逐步从注意力高度集中的情况下解脱出来，动作逐步变得更合拍、轻松、自然，节奏的均匀性、稳定性也日益提高。
学前儿童音乐教育应遵循哪些主要原则？标准答案：（1）实践原则；（2）和谐原则；（3）低耗高效原则。4）可持续发展原则
幼儿音乐教师的基本音乐素养是什么？答案:（1）教师鉴赏分析音乐的能力；（2）教师表现音乐的能力；（3）教师的音乐文化涵养。
在幼儿园音乐教育活动中，不可受教师直接控制的课程主要有哪些？答案: 有来自家庭的影响和来自社会文化环境、大众传媒的影响。小年龄幼儿以个别交往为主，且交往对象不稳定，相互影响作用不明显；而大年龄儿童开始趋向于小团体交往，且交往对象开始出现一定的稳定性，相互影响爱那个的作用趋于明显化，有时甚至会形成某种风气。
幼儿音乐教师的基本音乐素养有哪些？答案:（1）教师鉴赏分析音乐的能力；（2）教师表现音乐的能力；（3）教师的音乐文化涵养。
在韵律活动中如何培养幼儿动作的协调性？答案: 1)创造轻松的学习氛围；2）选择渐进的学习序列；3）采用最适宜的动作速度4）从幼儿的自然动作开始过渡5）才用模仿的方法。
学前儿童音乐教育应遵循哪些主要原则？标准答案：（1）实践原则；（2）和谐原则；（3）低耗高效原则。4）可持续发展原则
幼儿音乐教师的基本音乐素养是什么？标准答案：（1）教师鉴赏分析音乐的能力；（2）教师表现音乐的能力；（3）教师的音乐文化涵养。
在幼儿园音乐教育活动中，不可受教师直接控制的课程主要有哪些？： 有来自家庭的影响和来自社会文化环境、大众传媒的影响。小年龄幼儿以个别交往为主，且交往对象不稳定，相互影响作用不明显；而大年龄儿童开始趋向于小团体交往，且交往对象开始出现一定的稳定性，相互影响爱那个的作用趋于明显化，有时甚至会形成某种风气。
进行歌唱活动，教师要注意为幼儿选择什么样曲调的歌曲？标准答案： 1）音域较狭窄2)节奏较简单3）旋律教平稳4）结构较短小工整5）词曲关系较单纯
幼儿园歌唱活动领域的目标是什么？标准答案： 1）让幼儿先手参与歌唱活动的快乐；2）发展幼儿运用嗓音进行艺术表现的能力；3）发展幼儿感受音乐的能力；4）积累一定的音乐语汇。
幼儿音乐教师的基本音乐素养是什么？答案: 教师鉴赏分析音乐的能力、教师表现音乐的能力、教师的音乐文化涵养
幼儿园打击乐曲的编配步骤是什么？答案: 1.熟悉音乐2.揣摩、分析3.安排节奏型和音色分布4.试奏和调整5.记谱和转换乐谱
在幼儿园歌唱活动中，幼儿可以掌握得的简单知识技能主要有哪些？答案： 1)整个的唱歌姿势；2)正确的发音方法；3）正确的呼吸方法；4）正确的演唱技能；5）自然、恰当的技能；6）正确、默契的合作技能
如何发展幼儿的音乐欣赏能力？答案： 1）选择最好的音乐作品2）选择最好的音乐音响3）让幼儿有机会利用能够更多的感知觉通道进行音乐的感知 4）让幼儿有机会在伴随音乐进行的表演过程中直接进行感知体验5）让幼儿有更多机会使用不同的符号体系来表达自身的音乐感受。
2、试举例说明音乐教育如何促进幼儿情感的发展。
进行歌唱活动，教师要注意为幼儿选择什么样曲调的歌曲？标准答案： 1）音域较狭窄2)节奏较简单3）旋律教平稳4）结构较短小工整5）词曲关系较单纯 为什么打击乐演奏活动要建立必要的常规？包括哪些？答案： 由于乐器本身的新奇性和乐器可以发出响声等特性，打击乐器活动历来是教师感到比较难于保持秩序的活动，因此未打击乐器演奏活动建立必要的常规也就显得特别重要，集体打击乐器演奏活动的常规一般可以包括1）活动开始时的常规。第一，听音乐的信号整齐地将乐器从座椅下面取出或放回。第二，乐器拿出厚，不演奏时必须将乐器放在腿上，不发出声音，眼睛也不看乐器。第三，开始演奏前，按指挥者的首饰整齐地拿起乐器，做好准备演奏的姿势。演奏结束后，按指挥的手势间乐器放回腿上。第四，活动接诉后，自己收拾乐器和整理场地。2）活动进行的常规。第一，演奏时身体倾向指挥者，眼睛注视指挥者，积极地与指挥者交流。第二，演奏时注意倾听音乐和他人的演奏。第三，演奏时注意力集中，不做与演奏无关的事情。第四，交换乐器是，须先将原料来使用的乐器放在座椅上，在迅速无声地找到新的座位，拿起乐器，坐下后马上把新乐器放在腿上做好演奏的准备。
幼儿音乐教师的基本音乐素养是什么？答案：（1）教师鉴赏分析音乐的能力；（2）教师表现音乐的能力；（3）教师的音乐文化涵养。
如何发展幼儿的音乐欣赏能力？答案: 1）选择最好的音乐作品2）选择最好的音乐音响3）让幼儿有机会利用能够更多的感知觉通道进行音乐的感知4）让幼儿有机会在伴随音乐进行的表演过程中直接进行感知体验5）让幼儿有更多机会使用不同的符号体系来表达自身的音乐感受。
2、试举例说明音乐教育如何促进幼儿情感的发展。标准答案： 1）选择最好的音乐作品2）选择最好的音乐音响3）让幼儿有机会利用能够更多的感知觉通道进行音乐的感知4）让幼儿有机会在伴随音乐进行的表演过程中直接进行感知体验5）让幼儿有更多机会使用不同的符号体系来表达自身的音乐感受。
在韵律活动中如何培养幼儿动作的协调性？答案: 1.创造轻松的学习氛围。2.选择渐进的学习序列3.采用最适宜的动作速度4.从幼儿的自然动作开始过度5.采用模仿的方法
幼儿音乐教师的基本音乐素养有哪些？答案:（1）教师鉴赏分析音乐的能力；（2）教师表现音乐的能力；（3）教师的音乐文化涵养。
幼儿园打击乐曲的编配步骤是什么？答案: 1.熟悉音乐2.揣摩、分析3.安排节奏型和音色分布4.试奏和调整5.记谱和转换乐谱
在韵律活动中如何培养幼儿动作的协调性？答案: 1)创造轻松的学习氛围；2）选择渐进的学习序列；3）采用最适宜的动作速度4）从幼儿的自然动作开始过渡5）才用模仿的方法。
幼儿音乐教师的基本音乐素养是什么？答案:（1）教师鉴赏分析音乐的能力；（2）教师表现音乐的能力；（3）教师的音乐文化涵养。
在韵律活动中如何培养幼儿动作的协调性？答案: 1.创造轻松的学习氛围。2.选择渐进的学习序列3.采用最适宜的动作速度4.从幼儿的自然动作开始过度5.采用模仿的方法
如何体现幼儿园音乐教育的游戏性？答案： 1）内容中的游戏性；（2）形式中的游戏性；（3）方法中的游戏性 幼儿园歌唱活动领域的目标是什么？答案: 1）让幼儿先手参与歌唱活动的快乐；2）发展幼儿运用嗓音进行艺术表现的能力；3）发展幼儿感受音乐的能力；4）积累一定的音乐语汇。
在打击乐演奏中如何发展幼儿的节奏感？答案: 1）选择节奏明晰的伴奏2）培养幼儿倾听和相互配合的良好习惯3）才用明确的示范、讲解、指令和指挥暗示4）培养认真、注意力集中的演奏习惯
幼儿园歌唱活动领域的目标是什么？答案: 1）让幼儿先手参与歌唱活动的快乐；2）发展幼儿运用嗓音进行艺术表现的能力；3）发展幼儿感受音乐的能力；4）积累一定的音乐语汇。
在韵律活动中如何培养幼儿动作的协调性？答案: 1)创造轻松的学习氛围；2）选择渐进的学习序列；3）采用最适宜的动作速度4）从幼儿的自然动作开始过渡5）才用模仿的方法。
幼儿音乐教师的基本音乐素养是什么？答案: 1）教师鉴赏分析音乐的能力；（2）教师表现音乐的能力；（3）教师的音乐文化涵养。
在幼儿园歌唱活动中，幼儿可以掌握得的简单知识技能主要有哪些？答案:1)整个的唱歌姿势；2)正确的发音方法；3）正确的呼吸方法；4）正确的演唱技能；5）自然、恰当的技能；6）正确、默契的合作技能
幼儿园音乐教育的综合性主要体现在哪几个方面？答案: 游戏性。内容中的游戏性；形式中的游戏性；方法中的游戏性。综合性。形式上的综合性；过程上的综合性；目的上的综合性。整体性。学习对象的整体性；学习氛围的整体性。
第五篇：华师远程学习方法在线作业满分2018春
1．第2题
学生选课时务必根据教学计划表、考试计划表及选课指南进行选课，每学期最多只能选（）门 A.4 B.5 C.6 D.7 您的答案：B 题目分数：5.0 此题得分：5.0
2．第3题
学习者对自己的学习效果和质量进行自我分析与评价的意识是 A.自评意识 B.自动意识 C.自励意识 D.自控意识
您的答案：A 题目分数：5.0 此题得分：5.0
3．第7题
网络教育是远程教育技术运用的第几个阶段 A.第一代 B.第二代 C.第三代 D.第四代
您的答案：C 题目分数：4.0 此题得分：4.0
4．第8题
“学习的平台上的课程导学帮助了我很多，让我对课程有了总体了解，增加了学习兴趣”，请问这体现了网络学习中的哪种支持与服务？ A.学业的支持与服务 B.管理的支持与服务 C.设施的支持与服务 D.情感的支持与服务
您的答案：A 题目分数：4.0 此题得分：4.0
5．第11题
伊斯兰教的创始人穆罕默德在经书中曾写到：“人生，应当自摇篮起学习到墓穴”，说的是哪一种学习A.网络学习B.终身学习C.远程学习D.自主学习
您的答案：B 题目分数：5.0 此题得分：5.0
6．第16题
下列有关“网络学习”内容的说法不准确的是 A.网络学习是通过网络进行学习的过程 B.网络学习是将网络作为学习环境 C.网络学习不包含对网络本身的学习
D.网络学习是一个选择、利用、组织网络知识与信息资源的过程
您的答案：C 题目分数：4.0 此题得分：4.0
7．第19题
一名儿童指出了妈妈参加远程学习的一个负面感受：“有作业或考试的那几天，我们就会有了上顿没了下顿。”这说明远程学习需要争取来自哪方面的支持和理解。
A.家庭和朋友 B.管理人员 C.主讲教师 D.辅导教师
您的答案：A 题目分数：5.0 此题得分：5.0
8．第20题
下列有关“终身学习”基本内涵的说法表述不准确的是
A.终身学习是一种生存方式 B.终身学习是贯穿一生的过程 C.终身学习是一个全面的过程 D.终身学习以学校为主体
您的答案：D 题目分数：5.0 此题得分：5.0
9．第24题
网络学生从外界获取评价并将此评价内化为良性刺激的意识是 A.自评意识 B.自动意识 C.自励意识 D.自控意识
您的答案：C 题目分数：4.0 此题得分：4.0
10．第25题
“感觉网络学习就像自助餐一样，根据自己的需要选择合适的内容进行学习”，这体现了网络学习的 A.开放性 B.虚拟性 C.交互性 D.自主性
您的答案：D 题目分数：4.0 此题得分：4.0
11．第4题
网络学习的交互性表现为
A.操作交互：学生与媒体界面的交互 B.信息交互：学生与教学要素的交互 C.概念交互：学生的概念与新概念的交互 D.虚拟交互：学生与虚拟班级的交互
您的答案：A,B,C 题目分数：5.0 此题得分：5.0
12．第5题
下列说法正确的是
A.论坛BBS属于以媒体为中介的支持 B.网络教育毕业了就可以申请学位了 C.网络可以畅所欲言，也不需要注重用语的礼貌 D.“学习目标是否明确”属于学习动力方面的自我评价
您的答案：A,D 题目分数：5.0 此题得分：5.0
13．第6题
网络学生要尽可能地争取来自雇主的支持，特别是在鼓励进修和学习的组织里。下面属于雇主支持的是 A.雇主有时会提供学生注册某些课程的学费 B.雇主因学生学习暂时放弃委派重要任务 C.雇主有时会给予职位晋升的机会
D.雇主有时会有条件地给予学生参加学习和考试的时间
您的答案：A,C,D 题目分数：4.0 此题得分：4.0
14．第12题
关于统考的说法，错误的有
A.从2007年开始，推行学生个人通过网络报名与缴费。
B.提供网络报名缴费的网站是www.xiexiebang.com，缴费通过中国银联网上支付平台进行。C.统考合格教育部发放合格证书。
D.统考成绩一般于考试结束20天后，可在www.xiexiebang.com、网络学院及各学习中心查询。
您的答案：C,D 题目分数：5.0 此题得分：5.0
15．第13题
下列说法正确的是
A.终身教育概念是由保罗·朗格朗于第三届国际成人教育促进会议上提出的。
B.终身学习的目的在于建立自信和能力，适应社会变化。
C.网络学院人人可读，没有任何条件限制。
D.罗伯特·M·哈坎斯于1968年出版了《学习社会》一书，提出学习社会的构想
您的答案：A,B,D 题目分数：5.0 此题得分：5.0
16．第14题
关于学生选课及预约考试的说法，正确的是
A.对于需要申请免考的课程请不要选课。一旦选课则不能申请免考。
B.学生选定课后，学院将于开学日统一在网上开通。如果学生学费不足，不能全部开通所选课程。
C.对连续2次缺考的科目，将限制学员对该科目的考试预约。
D.学生每学期最多只能选7门课程。
您的答案：A,C 题目分数：4.0 此题得分：4.0
17．第15题
下列说法不正确的是
A.选课可以随心所欲，不需要参照网络学院主页公布的教学计划
B.逾期未能选课的学员，本学期可以申请补办选课 C.《远程学习方法》属于专业选修课 D.网络学院每学年安排2次选课
您的答案：A,B,C 题目分数：4.0 此题得分：4.0
18．第21题
下列哪项是网络学习的优势
A.网络学习使学习资源共享变为现实 B.网络学习使学习资源共享变为现实 C.网络学习实现了教育开放、民主和平等 D.网络学习满足终身学习的个性化需求
您的答案：A,B,C,D 题目分数：5.0 此题得分：5.0
19．第22题
下面华师网院关于交费的规定，哪些是正确的
A.学费收据应妥善保存，办理学费减退手续时需要出示学费收据。如有丢失、毁损情况，只给每个学生一次查询与补办机会。B.退学学生的报名考试费不予退还。
C.在课程开通后提出退学申请的，已开通课程的学费不予退还
D.无学费收据，不予办理减退费手续
您的答案：B,C,D 题目分数：4.0 此题得分：4.0
20．第23题
网络学习的学习形式有 A.跃进型学习形式 B.自我导向型学习形式 C.探索型学习形式 D.协作型学习形式
您的答案：B,C,D 题目分数：4.0 此题得分：4.0
21．第1题
提问时拟定准确的标题，会使问题更容易获得回答。
您的答案：正确 题目分数：2.0 此题得分：2.0
22．第9题
网络学习课程考核由平台成绩和考试成绩2部分组成。
您的答案：错误 题目分数：2.0 此题得分：2.0
23．第10题
网络学习是实现终身学习的理想途径。
您的答案：正确 题目分数：2.0 此题得分：2.0
24．第17题
课程论坛是教师和学生、学生与学生之间相互交流问题的重要场所。
您的答案：正确 题目分数：2.0 此题得分：2.0
25．第18题
远程教育机构会对残疾学生提供支持与服务。
您的答案：正确 题目分数：2.0 此题得分：2.0
作业总得分：100.0
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