2017年信息技术培训工程测试题目及答案

第一篇：2017年信息技术培训工程测试题目及答案

判断题(总分20分，每题1分，共20小题)

1.目前虚拟实验的技术已经完全可以代替传统实验室实验。

A.正确

B.错误

答案：B 解析：

2.教学中，老师在利用结构示意图时，要求学生观察结构图，并把各部分结构名称记住。这种方法符合新课程教学理念，学生对结构的理解比较到位。

A.正确

B.错误

答案：B 解析：

3.有意义学习理论认为，接受学习和发现学习两者既不是机械的也不是有意义的

A.正确

B.错误

答案：B 解析：

4.除了PPT，没有其它可以使用的演示软件了

A.对

B.错

答案：B 解析： 5.综合性复习是一个不断总结提炼、积累丰富、逐步完善、吸收内化的过程。

A.正确

B.错误

答案：A 解析：

6.根据整合的深度，可以将信息技术与课程整合的模式划分为完善型和创新型

A.正确

B.错误

答案：A 解析：

7.交互式电子白板不支持教师的专业学习与反思

A.正确

B.错误

答案：B 解析：

8.在同步技术环境中，师生之间的交流大多是通过书面语言来完成的（）

A.正确

B.错误

答案：B 解析：

9.在学生合作学习的过程中，教师是学生学习的组织者、引导者、参与者、决策者。A.正确

B.错误

答案：B 解析：

10.可以从多个方面对教学效果进行评价，如：学生的课堂表现、师生互动情况，以及考试等。

A.正确

B.错误

答案：A 解析：

11.调整图像尺寸步骤：启动美图秀秀-打开-选择图像-尺寸。

A.正确

B.错误

答案：A 解析：

12.交互式电子白板不具备板书录制功能

A.正确

B.错误

答案：B 解析：

13.从FTP服务器上不能下载文件。A.正确

B.错误

答案：B 解析：

14.多媒体课件的开发和使用应该把解决教学问题放在第一位，追求软件的内在作用，而不是外在的“形式美”

A.正确

B.错误

答案：A 解析：

15.如果计算机已经安装了杀毒软件，那么这台计算机就一定不会感染计算机病毒。

A.正确

B.错误

答案：B 解析：

16.MindManager中，不能在主题与子其主题周围添加边框。（）

A.正确

B.错误

答案：A 解析：

17.确定合作学习的目的是开发有意义且能增强学生学习的活动的第一步。A.正确

B.错误

答案：A 解析：

18.MOODLE平台可以让师生共同协作解决问题，但不适合用于完全的在线学习

A.正确

B.错误

答案：B 解析：

19.在Photoshop中，在颜色拾取器（ColorPicker）中，对颜色默认的描述方式是CMYK A.正确

B.错误

答案：B 解析：

20.Photoshop中所有层都可改变不透明度。

A.正确

B.错误

答案：B 解析：

单选题(总分40分，每题2分，共20小题)

21.当编辑至某一段落时，应按_____键，仅换行但是不建立新的段落。A.Enter B.Shift+Enter C.Ctrl+Enter D.Ctrl+Shift+Enter 答案：B 解析：

22.可以通过以下哪一项向讲义添加页眉和页脚？（）

A.备注母版

B.标题母版

C.幻灯片母版

D.讲义母版

答案：D 解析：

23.在PowerPoint2003中，（）不可以在“字体”对话框中设置。

A.对齐方式

B.文字字体

C.文字大小

D.文字颜色

答案：A 解析： 24.在幻灯片放映时，用户可以利用绘图笔在幻灯片上写字或画画，这些内容（）

A.自动保存在演示文稿中

B.可以保存在演示文稿中

C.在本次演示中不可擦除

D.在本次演示中可以擦除

答案：D 解析：

25.小组的成功取决于每个组员的努力，这一概念叫做

A.积极的组织配合

B.互赖性

C.积极的相互依赖性

D.合作性

答案：C 解析：

26.分析微课程的案例时，我们会从内容设计及（）两个层面进行探讨。

A.类型

B.制作手法

C.资源来源

答案：B 解析： 27.在小组交流学习过程中，巡视时发现有些小组存在这样一种情况：某位同学一直在发表观点，其他同学都在听。为了让其他成员也能参与进来，下列措施比较恰当的一项是

A.直接制止发言的同学，让其他同学发表

B.顺其自然，不干预他们

C.用“你对他的观点有什么看法吗？”等类似问题引导其他同学发言

D.提示发言的同学不要总是自己讲，让其他同学也发表

答案：C 解析：

28.在信息技术整合的课堂中，学生每人拥有一台电脑并与教师的电脑相连形成局域网，同时配有网络教学监控系统，（）的课堂组织形式。

A.小组活动

B.全班活动

C.个别活动

D.集体活动

答案：B 解析：

29.Midi文件不同于MP3等音频文件，有多重获取方式，下列不属于Midi文件获取方式的有? A.购买

B.制作

C.从网上下载现成的Midi文件 D.将总谱分声部一个个音轨输入到软件中

答案：A 解析：

30.《中小学教师信息技术应用能力标准》设定的课程主题不包括？

A.技术素养类

B.综合类

C.学科类

D.教师专业发展类

答案：C 解析：

31.能够联网的机房属于四类信息化典型环境中哪一类？（）

A.简易多媒体环境

B.交互多媒体环境

C.多媒体网络环境

D.移动学习环境

答案：C 解析：

32.关于网络研修社区的描述不正确的是？

A.可以跨校开展

B.放大传统的区域教研优势效益 C.支持多种形式的协同研修

答案：D 解析：

33.2012年底，全球手机用户超过了65亿，其中大多数在（）国家

A.发展中

B.发达

C.亚洲

D.美洲

答案：A 解析：

34.当前的技术和实践并不能为（）学习需求提供充分的支持

A.统一化

B.简单化

C.个性化

答案：C 解析：

35.范老师是一位非常喜欢使用技术、资源支持教学的小学语文教师，以下属于讲授型的事

A.范老师组织学生在线互评学员作业

B.范老师使用海燕.mp3创设情境，导入课堂

C.范老师使用百度百科向大家介绍了老舍的生平D.范老师使用课堂反馈系统了解学生的学习进度

答案：C 解析：

36.关于教学评价中的评价方法，下列说法正确的是：()A.调查法适宜于收集技能类目标的学习成绩资料

B.观察法适宜于收集情感类目标的资料

C.测验法适宜于收集认知类目标和学习成绩资料

答案：C 解析：

37.以下表述正确的是（）

A.一线教师无需关注评价理念等上位理论，只掌握评价方法技巧即可

B.学生在任何时候都是评价客体。

C.评价指导思想对于评价实践的最终效果起决定作用

D.信息技术在任何时候都会对评价起促进作用

答案：C 解析：

38.通过智能化搜索引擎、RSS聚合、Blog（利用评论、留言、引用通告功能）、Wiki以及其它社会性软件等建立起来的网络教学平台是（）

A.社会化教学平台

B.点播式教学平台

C.交互式教学平台 答案：A 解析：

39.学生在学习上使用voki主要用于：

A.在外语学习过程中示范发音。

B.在外语词汇学习中，创建一本“语音”词典。

C.创建学习过程中“如何进行”的解说。

D.在研究完一个学习主题之后，创建一个动画人物以视频的方式表达他们的观点和信息。

E.以上皆是

答案：E 解析：

40.交互式电子白板，其实质来说，相当于一个“大尺寸的触摸屏”，使用时需要与计算机相连，_安装专用的软件。

A.需要

B.不需要

答案：A 解析：

多选题(总分40分，每题2分，共20小题)

41.提高教师讲授课堂技能的“课堂教学三部曲”指的是？

A.注重课后巩固练习

B.课前预习

C.提供有效的课堂资源 D.精心设计练习，提高教学效率

答案：BCD 解析：

42.随着教育信息化的发展，演示课件的制作和使用已成为现代教师必备的技能。下列说法中，正确的有

A.常用的演示型课件制作软件有WPS、PowerPoint、Authorware、Flash等

B.教师在制作课件时，要把板书的内容都呈现在课件上并通过投影显示

C.演示课件只是起辅助教学的作用，在课堂中起主导作用的还是老师

D.多媒体技术的普遍应用，演示课件在课堂教学中的功能越来越强大，教师应花大量的时间精力制作课件以减轻上课的负担

答案：AD 解析：

43.智能教学课堂软件弥补了PPT在课件制作中的不足，以下属于智能教学课程软件的优点的是。

A.灵动的易操作性

B.激发教师教育创感

C.富媒体的高集成性

D.图文并茂

答案：ABC 解析：

44.现代教师常需要选择合适的教学媒体来支持自己的教学，以下有关如何选择教学媒体的建议，您认为合理的是 A.应该在确定教学目标和知识点的基础上，确定使用媒体的目标，再据此选择媒体的类型以及媒体的内容

B.选择了教学媒体之后，直接推广使用可以提高教学效率

C.选择媒体时可以按照戴尔的“经验之塔”理论进行选择

D.选择媒体内容时可通过选编或修改已有的内容、重新制作新的媒体来实现

答案：ACD 解析：

45.以下属于加涅的九段教学事件的是？

A.引起注意

B.告诉目标

C.刺激对先前学习的回忆

D.呈现刺激材料

E.提供学习指导

F.秀发学习表现

G.提供反馈

答案：ABCDEFG 解析：

46.白板软件的学科转悠工具支持的多学科有：

A.数学

B.物理 C.化学

D.语文

E.英语

答案：ABCDE 解析：

47.操作系统的功能是________ A.提高计算的可用性

B.对硬件资源分配、控制、调度、回收

C.实行多用户及分布式处理

D.对计算机系统的所有资源进行控制和管理

答案：ABCD 解析：

48.新教师参与课程改革的优势：

A.知识新

B.教育观念新

C.原意尝试新的教学方法和策略

D.经验不足

答案：ABC 解析：

49.交互式电子白板的资源库有： A.矢量图库

B.背景模板

C.视音频课件

D.花边

答案：ABC 解析：

50.交互式电子白板在数学资源中提供了_个学段的教学和课程资源

A.小学

B.初中

C.高中

D.以上都没有

答案：ABC 解析：

51.下列操作中，不能正确选取单元格区域A2:D10的操作是。

A.在名称框中输入单元格区域A2-D10 B.鼠标指针移到A2单元格并按住鼠标左键拖动到D10 C.单击A2单元格，然后单击D10单元格

D.单击A2单元格，然后按住CTRL键单击D10单元格

答案：ACD 解析： 52.在讲授《三角形的面积》前，需要收集教学需要的各种相关资料。下列资料收集方法中，属于数字教学资源收集方式的有

A.利用专业网站或专题网站进行检索

B.利用专用搜索软件或专业数据库进行检索

C.去学校图书馆借阅相关的书籍

D.利用搜索引擎查找

答案：ABD 解析：

53.冯•诺依曼原理是计算机的唯一工作原理。

A.正确

B.错误

答案：B 解析：

54.对数据的编辑方法包括对数据的？

A.选择

B.剪切

C.修改

D.查找

E.恢复

F.删除 答案：ABCDEF 解析：

55.多媒体课件设计的原则是：

A.教育性原则

B.科学性原则

C.艺术性原则

D.技术性原则

答案：ABCD 解析：

56.为了能在各种操作系统下使用，很多软件公司开发了具有同种功能的跨平台软件，下列属于跨平台软件的是

A.有道云笔记

B.印象笔记

C.金山快盘

D.WPS OFFICE 答案：ABCD 解析：

57.关于Articulate的描述正确的是？

A.是快速课件设计和合成工具

B.Articulate Quizmaker是PPT的一个功能插件

C.ArticulateQuizmaker支持多个题库随机抽题 答案：AC 解析：

58.利用微信公众平台管理和发布协作学习的微课程，可以____。

A.利用素材管理选项的视频功能从本地上传微课程

B.利用素材管理选项的图文消息功能在正文中添加微课程链接

C.利用群发消息发布微课程链接

D.前三项都有不可以

答案：ABC 解析：

59.Moodle的教程有三种设计模式，其中包括（）。

A.直线式

B.分支式

C.簇

D.莫菲尔德式

答案：ABC 解析：

60.下列哪些资源不可以支持学生的档案记录和实现自主学习目标？

A.讨论会

B.目标设定表

C.博客 D.档案

答案：AC 解析：

第二篇：湖北信息提升工程测试题目及答案

1.校本培训是一种以任职学校为基地，辅之以大学或师资培训机构提供必要课程和人员而开展的师资培训模式

A.正确 B.错误 答案：A 解析：

2.在基于项目的教学中，教师是主体。

A.正确 B.错误 答案：B 解析：

3.CNKI E-learning可以批量导入文件

A.正确 B.错误 答案：A 解析：

4.资料、工具型教学软件不仅提供某种教学功能或某类教学资料，而且还反映具体的教学过程

A.正确 B.错误 答案：B 解析：

5.服务号利用编辑模式可以为微信公众平台设计菜单。

A.正确 B.错误 答案：B 解析：

6.教师不仅是知识的传授者，还是指导者。教师应多鼓励学生发现问题，提出问题。（）

A.正确 B.错误 答案：A 解析：

7.学习小组长的学习能力就是一个班级的学习能力,学习小组长的学习水平就是一个班级的学习水平，更是一个教师的教学水平。

A.正确 B.错误 答案：A 解析：

8.显露器分为三个区域。

A.正确 B.错误 答案：B 解析：

9.实物展示台，也称视频展示台，不仅可以展示实物，还可以展示投影胶片。

A.正确 B.错误 答案：A 解析：

10.FLV格式的视频在PPT中播放时需要插入控件，并且只能在本台电脑上使用。

A.正确 B.错误 答案：A 解析：

11.利用标签输入文本时，可扩展工具栏图标符号，设置上标或下标。

A.正确 B.错误 答案：A 解析： 12.提倡自我激励、自我调节、情感教育、真实性评定、合作学习等主张的是认知主义理论

A.对 B.错 答案：B 解析：

13.思维导图软件可用于构建知识树

A.对 B.错 答案：A 解析：

14.只有以教育认知理论为支撑，才能将个人的物理学习空间和网络学习空间有机地融合起来，发挥网络学习空间的功能

A.正确 B.错误 答案：A 解析：

15.小组合作学习应基于合作探究进行，不属于自主探究

A.正确 B.错误 答案：B 解析：

16.如果在教学中使用PPT代替几何画板进行动态演示，其演示效果与后者是一样的，但PPT不能做即时修改。

A.正确 B.错误 答案：A 解析：

17.在多媒体设备的教学活动中，教学互动主要有三种方式，分别为人机互动，师生互动和生生互动

A.正确 B.错误 答案：A 解析：

18.要将思维导图生成演示文稿，必须先对主题执行“从主题新建幻灯片”命令。

A.正确 B.错误 答案：A 解析：

19.要让一行文字在幻灯片中不停地横向来回移动，可添加进入动画，效果为“飞入”，并在“计时”中设置“重复”为“直到幻灯片末尾”。

A.正确 B.错误 答案：B 解析：

20.我们使用Word进行打印文档时，只能打印整篇文档，不能选择打印文档中某几页的内容。

A.正确 B.错误 答案：B 解析：

单选题(总分40分，每题2分，共20小题)21.常见的网络信息系统不安全因素包括？

A.网络因素 B.应用因素 C.管理因素 D.以上皆是 答案：D 解析：

22.课程中讲述利用几何画板动态展示变化过程，便于学生 A.看得比较清楚 B.熟悉题目的变化方式

C.感受并建立动态的数学活动经验 D.课后较好地完成作业 答案：C 解析：

23.下列不属于教学资源的是

A.课件 B.教师资源 C.教室 D.视频 答案：D 解析：

24.范老师是一位非常喜欢使用技术、资源支持教学的小学语文教师，以下属于讲授型的事

A.范老师组织学生在线互评学员作业 B.范老师使用海燕.mp3创设情境，导入课堂 C.范老师使用百度百科向大家介绍了老舍的生平D.范老师使用课堂反馈系统了解学生的学习进度 答案：C 解析：

25.虚拟实验是借助，仿真以及虚拟现实技术而产生和发展的一种实验模式。

A.实验器材 B.多媒体 C.视频 D.图画 答案：B 解析： 26.在Excel单元格中，如输入内容为1-2，Excel认为是____。

A.1-2 B.-1 C.40910 D.以上都不对 答案：C 解析：

27.ipad的截屏方法

A.按电源键 B.按Home键

C.同时按下电源键与Home键 D.同时按下电源键与音量调节键 答案：D 解析：

28.学生们进行合作时，（）分组能让具有不同技能的学生进行合作。

A.异质 B.同质 C.混合 D.自由 答案：A 解析：

29.把信息技术作为探索研究工具，学生们运用信息技术进行“MOVIE”主题的探索，这是信息技术在英语学科中的（）运用形式

A.为教师的演示教学提供新方式 B.扩大和紧密英语学习共同体 C.促进学生主动建构的英语学习D.创设英语学习环境 答案：C 解析：

30.建立区域学科教师工作坊的流程图中哪项不符合？

A.团队设计 B.目标设计 C.过程设计 D.主题设计 答案：C 解析：

31.以下哪个技术工具不适于创建师生之间的交流空间

A.QQ群 B.微信群 C.博客 D.云盘 答案：D 解析：

32.在2010年进入课堂的教学媒体是。

A.交互白板 B.交互电视 C.平板电脑 D.PPT投影 答案：C 解析：

33.可以计算组数时的Excel函数是

A.Max B.Roundup C.Count D.Var 答案：B 解析：

34.在课堂导入中通过对比强调可以使学生

A.引起关注 B.明确相关 C.深化参与 D.提高成绩 答案：A 解析：

35.美国最先提出（）的概念，被许多国家作为技术制高点而竞相角逐。有人将其称为第二次信息革命的标志

A.信息高速公路 B.2016战略 C.全国学习网 D.全国学习网 答案：A 解析：

36.张老师是一名化学老师，他在网络教学平台上备课时，发现无法把化学符号输入到平台上，以下替代方法最可行的是

A.用文字语言描述公式

B.将化学公式制作成图片上传上去 C.换掉此部分内容

D.摄录一段关于此部分内容的视频上传上去 答案：B 解析：

37.以下关于网络教学环境中的学生自主学习，描述错误的是

A.网络教学环境为学生营造了自主学习空间 B.网络教学环境中的资源为学生自主学习提供了选择 C.网络环境中的技术为学生自主学习提供了学习工具 D.教师在学生的自主学习过程中应不予干预 答案：D 解析：

38.（）主要指能力倾向、个性特征、性别、兴趣爱好等方面的差异。

A.学习差异 B.学习需要 C.异质 D.同质 答案：C 解析：

39.下面的观点（），正确理解了信息技术与课程的整合。

A.信息技术与课程整合,就是把信息技术融合到各学科中去,建构有效的教学方式,利用信息技术促进教学的最优化

B.信息技术与课程整合,就是把各科课程融合到信息技术中去,使学生能够从各方面学好信息技术

C.教师能够熟练操作计算机等设备

D.在教学中运用信息技术,一定比不用信息技术的效果好 答案：A 解析：

40.我国20世纪50、60年代发展至今教师教育行成了哪几个层次

A.初师、中师、师专、本科 B.中师、师专、本科 C.幼儿、小学、中学 D.以上都不对 答案：B 解析：

多选题(总分40分，每题2分，共20小题)41.以下属于Excel标准类型图表的有()。

A.柱形图 B.条形图 C.雷达图 D.气泡图 答案：ABCD 解析：

42.思维导图的特征有。

A.焦点集中，主干发散 B.层次分明，节点相连

C.使用图形、颜色和代码，增强了大脑的联想记忆，增大了在思维导图基础上进行创造性思维的可能性。D.以上都是 答案：ABCD 解析：

43.下列哪种说法是不正确的？

A.计算机病毒只会破坏计算机的操作系统，对网络设备不起作用。

B.《中华人民共和国著作权法》，把计算机软件列为享有著作权保护的作品； C.定期更新系统和软件无助系统安全

D.定期安装系统漏洞补丁可以完全防范病毒和木马侵入 答案：ACD 解析：

44.交互式电子白板在学科教学中的应用能够：

A.优化教学方式 B.降低学生课堂参与度 C.改善学生学习方式 D.不利于学生集中注意力 答案：AC 解析：

45.根据监控的主体与对象是否同一，可将监控划分为()A.外部监控 B.教师监控 C.自我监控 D.同学监控 答案：AC 解析：

46.应用信息技术优化课堂教学的能力为基本要求，主要包括教师利用信息技术进行()等教学活动应具备的能力

A.讲解与启发 B.示范 C.评价 D.指导 E.反馈 答案：ABCD 解析：

47.合作内容的分配可根据合作内容的多少、合作内容的性质、合作时间的长短采取不同的分配形式，有

A.同一式 B.统一式 C.分散式 D.混合式 答案：BC 解析：

48.合作内容的分配可根据合作内容的多少、合作内容的性质、合作时间的长短采取不同的分配形式，有

A.同一式 B.统一式 C.分散式 D.混合式 答案：BC 解析：

49.教学光盘教育资源的特点

A.权威性 B.系统性 C.实用性 D.普适性不强 答案：ABCD 解析：

50.信息技术在课堂导入中的优势有

A.形象直观

B.可以放大细节或从宏观角度观察 C.便于记录保存 D.增强互动体验 E.营造情境烘托气氛 答案：ABCDE 解析：

51.演示型课件呈现的资源类型主要包括5种，为文本类、_________、声音、动画、_________。

A.视频 B.白板 C.图形图像 D.多媒体 答案：AC 解析：

52.电子白板的主要功能有 A.白板书写 B.几何作图 C.信息采集 D.资源制作 答案：ABCD 解析：

53.下列关于数码相机的叙述正确的是

A.数码相机的关键部件是CCD B.数码相机有内部存储介质

C.数码相机拍照的图像可以通过串行口、SCSI或USB接口送到计算机 D.数码相机输出的是数字或模拟数据 答案：ABC 解析：

54.思维导图中，对于选定的主题可以进行（）操作

A.删除 B.改变位置 C.编辑修改 D.都不可以 答案：ABC 解析：

55.区域学科教师工作坊混合式环境是由以下哪几种结合的？

A.线上 B.课上 C.线下 D.课下 答案：AC 解析： 56.利用资源模块，教师可以实现以下（）文件的上传。

A.PPT B.图片 C.音频、视频 D.以上三项都不对 答案：ABC 解析：

57.微课的选题特点

A.一节微课通常只讲解一个知识点或典型问题 B.微课的讲解比较随性，没有严格要求 C.该知识点要足够“微” D.能解决学习者的实际问题 答案：ACD 解析：

58.基于网络的协作探究学习模式具有（）的特点

A.探究性 B.情景化 C.互动性 D.随意性 答案：ABC 解析：

59.在自主探究学习方式的设计中，讨论的途径有哪些

A.QQ B.BBS论坛 C.网络聊天室 D.微信 答案：ABCD 解析：

60.如何超越 传统教师 专业发展 形式？

A.以教师实践性发展为今后目标

B.今后研究的问题要来自于教师的教学设实践 C.改变理论技术、教学应用等方面的脱节问题 D.打破校本研究的封闭性 答案：ABCD

第三篇：信息技术培训答案

《“提升工程”（2015）-远程培训项目》测试题

判断题(大题总分19分，每题1分，共19小题)

1.与仅仅开放课程资源不同，MOOC允许学生大规模参与在网络上开放的课程并主动进行教学互动。

A.正确

B.错误

答案：A 解析：

2.有些病毒仅能攻击某一种操作系统，如Windows。

A.正确

B.错误

答案：A 解析：

3.资源要保证按时接收，按时分类整理，并进行保存和应用

A.正确

B.错误

答案：A 解析：

4.虚拟实验可以帮助学生更好的观察实验现象

A.对 B.错

答案：A 解析：

5.只有关注过程,评价才可能深入学生发展的过程,对学生进行有效的指导

A.正确

B.错误

答案：A 解析：

6.学生计算机操作技能的形成主要靠练习，但练习的效果和练习的次数、时间是成正比例关系的。

A.正确

B.错误

答案：B 解析：

7.我国教师所在的信息化环境可以分为简易多媒体教学环境、交互多媒体教学环境、多媒体网络教学环境、移动学习环境四类。

A.正确

B.错误

答案：A 解析：

8.中小学教师信息技术应用能力提升工程的测评将通过考试进行。A.正确

B.错误

答案：B 解析：

9.启动电子白板软件后，电子白板具有两种状态，书写状态与鼠标状态。

A.正确

B.错误

答案：A 解析：

10.FLV格式的视频在PPT中播放时需要插入控件，并且只能在本台电脑上使用。

A.正确

B.错误

答案：A 解析：

11.在思维导图中，如果要强调各关键词之间的关系，可以用箭头或者其他形式来表达。

A.正确

B.错误

答案：A 解析：

12.从书包到电子书包变化的本质是增加了更多学习资源 A.正确

B.错误

答案：B 解析：

13.Inspiration中点击“Create a mindmap ”可以进入概念图的绘制界面

A.正确

B.错误

答案：B 解析：

14.Camtasia Studio6.0完成录制之后，可以直接成生MP4视频文件吗

A.正确

B.错误

答案：A 解析：

15.学习计划应根据课程设置、自身学习基础、学习时间、经济情况及身体状况等制定。

A.正确

B.错误

答案：A 解析：

16.一个好的学习任务应该是面向过程不是面向结果。A.正确

B.错误

答案：B 解析：

17.在同步技术环境中，师生之间的交流大多是通过书面语言来完成的吗?（）

A.正确

B.错误

答案：B 解析：

18.在教学学习过程管理系统中，可以以文字、音频、视频、照片等多种方式记录数据。

A.正确

B.错误

答案：A 解析：

19.建立区域学科工作的原因是为了满足信息时代教师发展的需求。

A.正确

B.错误

答案：A 解析：

单选题(大题总分27分，每题1分，共27小题)20.Voki涉及文本转换成语音时，关于如何控制语速的说法错误的是？

A.自己录音并进行上传

B.在说话文本语速过快的地方有需要加一个逗号增加意群停顿

C.无法控制

答案：C 解析：

21.哪款应用兼容PowerPoint文档

A.Office2 HD B.Pages C.Numbers D.Keynote 答案：B 解析：

22.在使用百度搜索时“|”（例如在百度搜素栏输入“变形金刚4 | 变形金刚Ⅳ）表示？

A.逻辑或

B.逻辑与

C.逻辑非

D.逻辑或非 答案：A 解析：

23.以下关于移动学习环境中的学生自主学习，描述错误的是

A.移动学习环境为学生营造了自主学习空间

B.移动学习环境中的资源为学生自主学习提供了选择

C.移动学习环境中的技术为学生自主学习提供了学习工具

D.教师在学生的自主学习过程中应不予干预

答案：D 解析：

24.网络环境下的自主探究学习主要运用网络的以下哪个特点（）

A.共享和交流

B.开放性

C.信息容量大

D.信息传播交互性

答案：A 解析：

25.以下属于高效课堂评价原则的是

A.学习过程评价与学习结果评价相结合，侧重于学习结果的评价

B.对合作小组集体的评价与对小组成员个人的评价相结合 C.侧重于小组成员个人的评价

D.评价的内容可以不包括组员的参与情况

答案：B 解析：

26.在进行新课之前，将课前搜集的相关资料呈现给学生，供学生根据需要选择并开展学习活动。此教学过程中教师采用的教学策略是()A.随机进入式策略

B.启发式教学策略

C.先行组织者策略

D.支架式策略

答案：A 解析：

27.影响运动量的因素不包括哪一项？

A.运动强度

B.运动难易

C.运动时间

D.运动密度

答案：B 解析：

28.能够联网的机房属于四类信息化典型环境中哪一类？ A.简易多媒体教学环境

B.交互多媒体教学环境

C.多媒体网络教学环境

D.移动学习环境

答案：C 解析：

29.教师网络研修活动要考虑的环境支持因素，包括：

A.技术支持环境

B.研修资源

C.助学服务

D.社会文化环境

E.以上都包括

答案：D 解析：

30.可以基于表单制作互动的Articulate工具是？

A.Presenter B.Quizmaker C.engage D.replay 答案：C 解析：

31.下列哪项是基于项目学习的方式

A.由教师管理的学习

B.卷面考试

C.反思

D.教室里的活动

答案：C 解析：

32.书写工具中的_笔可以起到强调重点，实现闪烁的效果。

A.智能画笔

B.强调笔

C.荧光笔

答案：B 解析：

33.我国“校校通”工程的目标之一是：（）争取使全国90%以上独立建制的中小学校都能上网。不具备上网条件的少数中小学校也可配备多媒体教学设备和教育教学资源。

A.2010年

B.2015年

C.2008年 D.2005年

答案：A 解析：

34.借助白板的什么功能，可以把白板与PPt融合？

A.显露器

B.聚光灯

C.桌面注释

D.神奇墨水

答案：C 解析：

35.以下技术与资源不适合用于讲授型教学的是

A.Prezi B.思维导图

C.虚拟现实软件

D.虚拟学习社区

答案：D 解析：

36.几何画板不仅仅是教师教学的工具，还可以作为学生的学习工具。以下说法中，那个是用来训练学生数学方面技能的

A.学生在教师的引导下学习如何使用几何画板 B.学生自主学习如何使用几何画板制作三角形

C.学生在网络上观看视频学习如何使用几何画板绘画三角形

D.学生绘画多种形状的三角形，并归纳形状与内角和的关系

答案：D 解析：(数学学科）

37.以下关于运用技术支持学生开展知识与技能的总结与复习，描述不正确的是

A.利于知识的表征

B.增强知识点间的联系

C.吸引学生的注意力

D.利于教师根据学生掌握情况有针对性地指导

答案：C 解析：

38.多媒体教室中，能够放大显示视觉信息的教学设备是____。

A.录像机

B.CD机

C.DVD机

D.液晶电视

答案：D 解析： 39.老师需要在电脑中寻找已有的图片文件，他可以在搜索框中通过输入下列哪些文件扩展名来查找图片文件

A.*.gif B.*.wmf C.*.asf D.*.swf 答案：A 解析：

40.在Word中，如果要使文档内容横向打印，在“页面设置”中应选择的选项卡是

A.页边距

B.纸张

C.版式

D.文档网格

答案：D 解析：

41.在Word编辑状态，单击“粘贴”按钮后。

A.将文档中被选择的内容复制到当前插入点处；

B.将文档被选择的内容复制到剪贴板；

C.将剪贴板中的内容复制到当前插入点处；

D.将剪贴板中的内容移到到当前插入点处 答案：C 解析：

42.数字化实验系统是由硬件、软件和计算机构成的，以下不属于该系统的硬件的是（）

A.数据采集器

B.温度传感器

C.色度传感器

D.滴定管

答案：D 解析：

43.信息安全服务包括？

A.机密性服务

B.完整性服务

C.可用性服务和可审性服务

D.以上皆是

答案：D 解析：

44.在“Word快速转换成PPT的技巧”一课中，在大纲栏中对文本进行降级处理使用的快捷键是

A.Tab B.Enter C.先按Tab再按Enter D.先按Enter再按Tab 答案：D 解析：

45.（）格式的视频可以顺利的在PowerPoint2003中使用。

A..WMV B..FLV C..MP4 D..3GP 答案：A 解析：

46.以下属于构建网络学习空间的行为是

A.教师搭建wiki平台供学生协作

B.教师设计在线问卷供学生填写

C.教师通过Email向在家学生发紧急听课通知

D.教师通过电话向在家的学生发紧急听课通知

答案：A 解析：

多选题(大题总分54分，每题2分，共27小题)

47.利用技术工具支持评价，包含以下哪些步骤 A.根据需求制定评价量规

B.根据量规和需求选择恰当技术工具

C.信息收集、统计与分析

D.反馈

答案：ABCD 解析：

48.网络教学平台的教学管理功能为差异化教学提供了哪些支持

A.设计更加适合学生学习的内容

B.随时查看学生的学习进度

C.了解学生网络学习行为

D.对比学生的成长与变化

答案：BCD 解析：

49.以下哪一项适合作为网络探究学习的学习任务：

A.作关于酸雨危害的多媒体演示文稿

B.设计一份宣传环保的倡议书

C.设计某一地区河流污染治理方案

D.标注汉字拼音 答案：ABC 解析：

50.当前影响合作学习质量低效主要是以下几个方面的因素

A.合作主体方面

B.学习环境方面

C.合作主导方面

D.技术方面

答案：ACD 解析：

51.教师网络研修活动遵循经验学习圈模型，教师经验学习圈的四个阶段，以具体工作情境为切入点，以课堂实践中的问题为引领，循环反复。具体包括

A.具体经验获取阶段，课堂实验与观察，发现问题

B.反思性观察阶段（特殊），案例分析与教学反思，分析问题

C.抽象概括阶段（一般），同侪互助与专家引领，处理问题

D.积极实践阶段，同课异构与做中学，解决问题

答案：ABCD 解析：

52.教育信息资源可分为三类

A.学习资源

B.备课资源 C.交流资源

D.科研资源

答案：ABD 解析：

53.云计算本质上是基于互联网向用户提供哪三个层次的服务？

A.基础设施即服务

B.平台即服务

C.终端即服务

D.软件即服务

答案：ABD 解析：

54.作为一名语文教师，在搜集资料的过程中，你发现找到的相关资料很多，有图片、声音、视频等，为了方便以后查找和使用，需要对教学资源进行分类管理，较宜采用的分类方法有

A.按照资源类型分，如电子教案，素材，课件等栏目

B.按照资源格式分，如图片，动画，视频等

C.按照资源来源分，如教材资料，教学光盘，网上下载，学生作业等

D.按照资源下载软件分，比如迅雷，Flashget等

答案：ABC 解析： 55.教学PPT设计的原则

A.以学生为中心

B.传递思想，打动学生

C.让学生看见你想说什么

D.真正的设计不是点缀图片

E.让学生觉得美观

F.与你的学生建立互动

答案：ABCDF 解析：

56.下列哪些会对信息安全所产生的威胁？

A.计算机病毒的扩散与攻击和计算机病毒的扩散与攻击

B.信息系统自身的脆弱性

C.有害信息被恶意传播

D.黑客行为

答案：ABCD 解析：

57.资源保存的方法

A.硬盘保存

B.光盘保存 C.纸质保存

D.教师个人保存

答案：ABCD 解析：

58.信息技术与科学教学的结合点有：

A.丰富教学手段

B.可视化抽象内容

C.改变课堂结构

D.提供探究工具

答案：ABCD 解析：

59.在对于教学设计方案中的教学策略设计和学习活动设计进行反思时，以下哪些方面需要考虑？

A.在对于教学设计方案中的教学策略设计和学习活动设计进行反思时，以下哪些方面需要考虑？

B.既发挥教师主导作用，又能体现学生主体地位，能够成功实现教学目标

C.活动设计和策略一致，符合学习者的特征，做到形式和内容的统一，既能激发学生兴趣，又能有效实现教学目标

D.恰当使用信息技术

E.活动要求表述清楚 答案：ABCDE 解析：

60.网络学习空间为用户提供的功能有（）

A.应用功能调用

B.资料存储与管理

C.沟通与交流

D.展示

E.信息与通知

答案：ABCDE 解析：

61.微课的应用

A.在线学习

B.混合学习

C.颠倒教师

D.教学资源建设

E.社会化学习

答案：ABCDE 解析：

62.微课程作为教学资源在教学中可以用做 A.教师作为课堂教学素材

B.学生自主学习的资源

C.可供教师参考，丰富教法

D.是备课的唯一参考

答案：ABC 解析：

63.“云”对移动学习的帮助主要有：

A.只要填好登录信息学员可以在任何地方获得移动学习信息

B.任何能够连接网络并且安装有浏览器的设备都可以变成学员的”电脑”

C.学员不需要一个复杂的移动设备，只需要该设备可以连接网络并能安装上浏览器即可

D.以上都不对

答案：ABC 解析：

64.教学过程监控的具体方法()A.教学过程的组织管理必须制定有相应的制度、方案和实施细则

B.形成性考核

C.入学测试

D.实践教学环节 答案：ABCD 解析：

65.以下关于学习评价的说法正确的是

A.评价要促进学生的整体发展

B.评价要体现学生的发展具有差异

C.评价要满足学生的个性差异

D.学习评价也称教学评价

答案：ABC 解析：

66.能力标准的三个特点分别是：

A.关注差异

B.指向前沿

C.面向应用

D.聚焦专项

答案：ACD 解析：

67.教学环境分析是教学设计之前必须考虑的一个方面。在分析时需要考虑的因素有

A.教师是否了解一些相应文件用什么程序打开

B.教室里是否有进行本课教学所需的硬件资源，如投影仪、多媒体等 C.教室的计算机是否安装了必需的软件

D.学生是否具备开展学习活动必需的能力与素养

答案：ABCD 解析：

68.在选择与设计学习资源或教学资源时，应遵循以下原则

A.目标控制原则

B.内容符合原则

C.对象适应原则

D.最小代价原则

答案：ABCD 解析：

69.绘制思维导图的方法有。

A.手工绘制

B.计算机软件绘制

C.以上都是

D.以上都不是

答案：ABC 解析：

70.信息技术学科开展探究式学习的探究内容分类有？ A.知识原理类

B.技能方法类

C.算法思想类

答案：ABC 解析：

71.多媒体网络环境下教学设计包括哪些方面的内容

A.设计学习任务

B.设计学习评价方案

C.组织与安排学习活动

D.设计网络学习环境

答案：ABCD 解析：

72.不适宜用电子白板上课的课程有

A.素描

B.剪纸

C.立体造型

D.语文

答案：ABC 解析： 73.以下属于技术支持的技能训练与指导的有

A.英语教师使用“英语流利说”软件来提高学生的英语口语

B.数学老师使用MathType软件创建数学教案

C.学生DIS实验室做实验

D.教师使用虚拟化学实验室在课堂上演示“铝热反应”

答案：AC 解析：

第四篇：教育技术培训测试答案

关于教育技术与信息技术的描述，不正确的一项是（教育技术和信息技术都包含“技1.术”一词，虽然所属学科不同，但研究范畴基本相同）。

2.以下选项中不属于教学设计理论基础的是（计算机理论）。

3.下列媒体及资源中，不具有交互特性的是（投影机）。

4.演示性课件是以图解、动画等形式为主进行教学内容展示的课件，下列的哪个软件不适合制作演示型课件（PhotoShop）。

5.在进行教学准备时需要收集大量的信息资源，关于获取信息资源，描述不正确的一项是（教师在博客上发布电子教案时，如果引用他人在网站、论坛中的文章，可以不必注明资源出处）。

6.在教学实施过程中，师生之间需要进行不断地交流，下面对教学交流的描述，正确的有（教师使用“批注”和“修改”功能对学生的作业进行修改是一种指导，不属于师生交流的范畴）。

7.根据你对教学评价的理解，下面不正确的一项是（教学评价具有调节作用，一般都是评价积极的方面，引导学生向正确的方向发展）。

8.下列关于学习理论观点的描述中，属于建构主义理论观点的一项是（学习是学习者在与环境交互作用的过程中主动地建构内部心理表征的过程）。

9.以下学习理论的代表人物中，属于行为主义代表人物的是（斯金纳）。

10.百度、谷歌等搜索引擎都提供了搜索语法，如果想要搜索某一类型的文档资源，比如下载PPT格式的教学课件，下列选项中，能够非常方便快速的找到所需资源的语法是（“filetype”语法）。

你发现了一个很有用的教学网站，还未看完，电脑突然死机，11.在搜集资源的过程中，重启后下列方法中能够最快找到该网页的选项是（在浏览器菜单的“查看—浏览器栏——历史记录”里查找今天浏览过的网页）。

12.本课教学过程中，教师采用了多种方式呈现教学信息，下列对呈现教学信息的描述正确的是（表达信息的媒体主要有文字、图形、动画、图像、音频、视频等）。

13.根据你对教学评价的理解，下面不正确的一项是（可以使用表格和统计图表对收集来的数据进行统计分析，这种统计分析是一种定性分析）。

14.进行教学反思的方法很多，以下不属于教学反思方法的是（教师修改教案，优化教学）。

15.布卢姆认知领域教育目标分类中的“领会”是指（掌握学习材料的意义，能够转化、解释学习材料）。

16.教学反思是教师发展的重要基础，也是教师积累教学经验的重要途径。下列不属于教学反思的方法的是（制定教学目标）。

在分析时可以不考虑的因素是17.教学环境分析是教学设计之前必须考虑的一个方面。（多媒体计算机的操作系统是哪一版本的）。

18.在进行新课之前，将课前搜集的相关资料呈现给学生，供学生根据需要选择并开展学习活动。此教学过程中教师采用的教学策略是（随机进入式策略）。

19.老师在网上查询相关教学资料时，发现了一个资源非常丰富的中小学语文信息网，为了方便再次浏览并查找该网站，下面的方法最佳的是（将网址添加到收藏夹中）。

20.下列用于截取计算机全屏画面的方法不正确的是（Alt+PrintScreen快捷）。

老师选择下列哪种方法既能调动学生的学21.如果学生在默写生字词时笔划顺序错误，习积极性和主动性，又能充分利用现有的多媒体资源？（学生自己对照课本上的笔画顺序，反复练习直到掌握为止）

22.电子邮件的便捷性及普遍性，使师生在教学、生活中经常使用电子邮件进行交流，因而收发电子邮件也成为教师工作的一个部分。以下关于电子邮件的说法不正确的是（发信的服务器一般叫做POP3服务器，收信的服务器一般叫做SMTP服务器）。

23.下列关于常用软件工具的表述正确的是（Windows Media Player是一种播放软件，可以播放扩展名为.mpeg的文件）。

每一位优秀教师的成长都离不开教24.教学反思是一种有益的思维活动和再学习方式，学反思。下列不属于教学资源反思内容的是（教学所用图片的设置是否合适，是否有助于教学目标的实现）。

25.关于教育技术的意义与作用，下列说法正确的是（教育技术应用于教学能够带动教学和学习方式的变化，是促进教育教学变革的催化剂）。

26.假如在计算机里有关于“串联和并联”的资料“source.zip”，但是却打不开，弹出的窗口显示“找不到匹配的软件打开目标文件”，下面哪个软件可以解决以上问题？（WinRAR）。

27.下课后，学生想拷贝教师制作的教学课件以及其它材料，同时也希望学生与学生之间能够彼此共享比较好的数字资源，您认为下列哪个方法最为便捷、可行？（Ｃ.师生通过FTP上传、下载文件来共享相关资源）。

28.下列活动中，不属于教学过程中教学实施环节的是（教学资源的搜集）。

29.在评价过程中，对评价所获取的数据资料进行“质”的分析，以评价变量之间频度或程度等的差异，这种评价是指以下哪种评价（定性评价）。

30.在评价教学资源时，相对而言，可以忽略的要素是（教学资源的设计时间）。

31.下面对教学反思描述不正确的是（Ａ.教学反思主要是反思教学过程中的成功之处，以及失误之处，而对学生的见解，学生提出的问题和建议一般不在教学反思的内容之内）。

32.对信息技术与课程整合的理解，较为合理的说法是（在整合过程中，信息技术作为工具、环境和资源融入到教学和学习的各个层面中）。

33.教学设计是教育技术领域的重要研究方向，下列对教学设计的描述正确的是（教学设计是对相关教学要素和教学环节进行分析、计划并做出具体安排的过程）。

34.在放映幻灯片过程中，不停止放映的情况下根据需要转换到其它文件或窗口，比较恰当的操作是(同时按A1t+Tab)。

35.在小组交流学习过程中，巡视时发现有些小组存在这样一种情况：某位同学一直在发表观点，其他同学都在听。为了让其他成员也能参与进来，下列措施比较恰当的一项是（用“你对他的观点有什么看法吗？”等类似问题引导其他同学发言）。

把群体中的每一个成员的36.将教学评价的基准建立在被评价对象的群体或集合之外，某种指标逐一与基准进行对照，从而判断其优劣的评价类型是（绝对评价）。

（信息技术与课程整合即将技37.下面关于信息技术与课程整合的表述最合适的一项是术作为工具、环境和资源融入到具体学科的教学）。

38.以下是新课程实施对于教师教育技术能力的要求，您认为不合理的是（教师要尽可能多的使用先进的教学媒体来丰富课堂教学，体现现代化的教学理念）。

39.下面关于教学设计的描述中，哪一个是错误的（是提高教师学科知识水平的有效方法）。

40.下面关于教学媒体的表述中正确的是（多种媒体综合运用的效果优于单一媒体）。

41.电子教案和传统教案相比，下列的哪一项不是电子教案的特点?（便于教案的修订，但不便于携带）

采用下列的哪种途径搜集数据能够达到42.要对学生情感类目标的学习情况进行评价，此目的？（课堂调查表）。

43.具备教学反思意识对教师有着非常重要的意义。下列有关其描述不正确的一项是（有利于提高教师的学科专业知识水平）。

44.教学目标是为实现教育目的而提出的一种概括性的总体要求，是一种原则性的规定。下面有关教学目标的表述中正确的是（对教学内容分析的目的在于确定“教什么”，而对学习者进行分析的目的则是确定“如何教”）。

下面有关教学媒体的说法中，哪一项是不正确的？（按45.根据您使用教学媒体的经验，照作用于人的感官分类可将教学媒体分为单向传播媒体和双向传播媒体）。

46.教学实施计划中，教师需要考虑并详细列出可能需要的教学媒体，这主要体现了教学实施设计的哪个方面？（准备充分性）。

47.学习理论的主要流派包括行为主义理论、认知主义理论和建构主义理论，以下对这三种流派的表述不正确的是（行为主义认为学习是通过强化建立刺激与反应之间的联结，同时也注重引发行为的思维过）。

48.进行学习者特征分析是教学设计活动的前提，以下不属于初中学生特征的是（在情绪和情感方面，初中生已经有了深刻的社会情感和很强的意志力、自我控制力）。

49.美国著名教育心理学家布鲁姆把教学目标分为认知、情感、动作技能三大领域，每个领域又按高低分为不同的层次，以下是本课的知识与技能目标，其中不属于“知道”层次目标的是（能够运用比较分析方法认识历史问题）。

小组合作学习是教学过程中学生学习的一种教学组织形式，以下对小组学习描述不正确的一项是 50.（为使小组成员更大程度的参与，小组人数应尽可能的少）

第五篇：党员测试题目及答案

党章党规党纪知识测试题

单位：

姓名：

职务：

得分：

一、单项选择题（每题1分，共10分，每题只有1个正确答案）

1、党的领导主要是 的领导。C A 政治和思想 B 思想和组织 C 政治、思想和组织

2、党员有权行使。B A 表决权、选举权和检举权 B 表决权、选举权，有被选举权 C 表决权、被选举权和推荐权

3、党员有权对党的工作提出。C A 批评和指正 B 批评和建议 C 建议和倡议。

4、组织、参加旨在反对党的领导、反对社会主义制度或者敌视政府等组织的，对策划者、组织者和_，给予开除党籍处分。C A 领导者 B 教唆者 C 骨干分子 D 参与者

5、党员受到警告处分的，内不得在党内提升职务。A A 一年 B 两年 C 三年 D 四年

6、在干部选拔任用工作中，违反干部选拔任用规定的，对直接责任者和领导责任者，情节严重的，给予 处分。D

A 严重警告 B 撤销党内职务 C 留党察看 D 开除党籍

7、党员受到留党察看处分，其党内职务。A A 自然撤销 B 暂时保留

C 视情况而定 D 有悔过表现的，可以保留

8、收受可能影响公正执行公务的礼品、礼金、消费卡等，情节较重的，给予 处分。C

A 严重警告 B 留党察看

C 开除党籍 D 撤销党内职务或者留党察看

9、生活奢靡、贪图享乐、追求低级趣味，造成不良影响的，给予警告或者严重警告处分；情节严重的，给予 处分。C

A 开除党籍 B 留党察看 C 撤销党内职务 D 留党察看或开除党籍

10、篡改、伪造个人档案资料的，给予严重警告处分；情节严重的，给予 处分。C

A 开除党籍 B 留党察看 C 撤销党内职务或者留党察看 D 留党察看或开除党籍

二、多项选择题（每题2分，共20分，每题至少有2个正确答案）

1、中国共产党的性质是：。ABCD A 中国工人阶级的先锋队 B 中国人民和中华民族的先锋队 C 中国特色社会主义事业的领导核心

D 代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益

2、党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央从坚持和发展中 国特色社会主义全局出发，逐步形成并积极推进 的战略布局。ABCD A 全面建成小康社会 B 全面深化改革 C 全面依法治国 D 全面从严治党

3、总书记指出：“实现中国梦必须。”BCD A 借鉴西方经验 B 走中国道路 C 弘扬中国精神 D 凝聚中国力量

4、建设中国特色社会主义的总布局是“五位一体”，具体包括经济建设、政治建设和。BCD A 精神文明建设 B 文化建设 C 社会建设 D 生态文明建设

5、党纪处分条例的任务包括：。ABCD A 维护党的章程和其他党内法规 B 严肃党的纪律 C 纯洁党的组织

D 保障党员民主权力，教育党员遵纪守法，维护党的团结统一

6、党的纪律处分工作应当坚持以下原则：。ABCD A 党要管党、从严治党 B 党纪面前一律平等 C 实事求是 D 民主集中制

7、通过信息网络、广播、电视、报刊、书籍、讲座、论坛、报告会、座谈会等方式，有下列行为之一，情节较轻的，给予警告或者严重警告处分；情节较重的，给予撤销党内职务或者留党察看处分；情节严重的，给 予开除党籍处分：。ABCD

A 公开发表违背四项基本原则，违背、歪曲党的改革开放决策，或者其他有严重政治问题的文章、演说、宣言、声明等的

B 妄议中央大政方针，破坏党的集中统一的

C 丑化党和国家形象，或者诋毁、诬蔑党和国家领导人 D 歪曲党史、军史的

8、违反有关规定从事营利活动，有下列行为之一，情节较轻的，给予警告或者严重警告处分；情节较重的，给予撤销党内职务或者留党察看处分；情节严重的，给予开除党籍处分：。ABCD A 经商办企业的

B 买卖股票或者进行其他证券投资的 C 从事有偿中介活动的

D 在国（境）外注册公司或者投资入股的

9、纪律处分运用规则规定，有下列情形之一的，可以从轻或者减轻处分：。ABCD A 主动交代本人应当受到党纪处分的问题的

B 检举同案人或者其他人应当受到党纪处分或者法律追究的问题，经查证属实的

C 主动挽回损失、消除不良影响或者有效阻止危害结果发生的 D 主动上交违纪所得的

10、在考试、录取工作中，有 等违反有关规定行为的，给予警告或者严重警告处分；情节较重的，给予撤销党内职务或者留党察看 处分；情节严重的，给予开除党籍处分。ABCD A 泄露试题 B 考场舞弊 C 涂改考卷 D 违规录取

三、判断题（每题1分，共25分，请在正确的说法后打“√”，在错误的说法后打“×”）

1、中国共产党党员永远是中国公民的普通一员。除了法律和政策规定范围内的个人利益和工作职权以外，所有共产党员都不得谋求任何私利和特权。（）√

2、中国共产党的党徽党旗是中国共产党的象征和标志。党的各级组织和每一个党员都要维护党徽党旗的尊严。要按照规定制作和使用党徽党旗。（）√

3、党的地方各级纪律检查委员会和基层纪律检查委员会在同级党的委员会和上级纪律检查委员会双重领导下进行工作。（）√

4、党员受到撤销党内职务处分，一(二)年内不得在党内担任和向党外组织推荐担任与其原任职务相当或者高于其原任职务的职务。（）×

5、执行党纪处分决定的机关或者受处分党员所在单位，应当在三

（六）个月内将处分决定的执行情况向作出或者批准处分决定的机关报告。（）×

6、在党内担任两个以上职务的，如果决定撤销其某个职务，必须撤销其担任的最高职务。（）√

7、留党察看期间，坚持不改或者又发现其他应当受到党纪处分的违纪行为的，应当开除党籍。（）√

8、利用职权或者职务上的影响操办婚丧喜庆事宜，在社会上造成不良影响的，给予警告或者严重警告处分；情节严重的，给予开除党籍（撤销党内职务）处分。（）×

9、党的各级代表大会的代表受到留党察看以上（含留党察看）处分的，党组织不能终止其代表资格。（）×

10、受到改组处理的党组织领导机构成员，除应当受到撤销党内职务以上（含撤销党内职务）处分的外，均自然免职。（）√

11、党员犯罪情节轻微，人民检察院依法作出不起诉决定的，或者人民法院依法作出有罪判决并免予刑事处罚的，可以免予处分。（）×

12、党员依法受到行政处罚、行政处分，应当追究党纪责任的，党组织可以根据生效的行政处罚、行政处分决定认定的事实、性质和情节，经核实后依照本条例规定给予党纪处分或者组织处理。（）√

13、预备党员违犯党纪，情节较轻，可以保留预备党员资格的，党组织应当对其批评教育或者延长预备期；情节较重的，应当取消其预备党员资格。（）√

14、在初核、立案调查过程中，涉嫌违纪的党员能够配合调查工作，如实坦白组织已掌握的其本人主要违纪事实的，可以从轻处分。（）√

15、重要领导责任者，是指在其职责范围内，对应管的工作或者参与决定的工作不履行或者不正确履行职责，对造成的损失或者后果负直接（次要）领导责任的党员领导干部。（）×

16、对于违纪行为所获得的职务、职称、学历、学位、奖励、资格等其他利益，应当由承办案件的纪检机关或者由其上级纪检机关建议有关组 织、部门、单位按照规定予以纠正。（）√

17、干涉群众生产经营自主权，致使群众财产遭受较大损失的，对直接责任者和领导责任者，给予警告或者严重警告处分；情节严重的，给予撤销党内职务或者留党察看处分。（）√

18、私自留存涉及党组织关于干部选拔任用、纪律审查等方面资料，情节较重的，给予警告或者严重警告处分；情节严重的，给予撤销党内职务处分。（）√

19、党员领导干部违反有关规定组织、参加自发成立的老乡会、校友会、战友会等，情节严重的，给予警告、严重警告或者撤销党内职务处分。（）√

20、诬告陷害他人意在使他人受纪律追究的，给予警告或者严重警告处分；情节较重的，给予撤销党内职务或者留党察看处分；情节严重的，给予开除党籍处分。（）√

21、侵犯党员的表决权、选举权和被选举权，情节较重的，给予警告或者严重警告处分；情节严重的，给予撤销党内职务处分。（）√

22、利用职权或者职务上的影响为他人谋取利益，本人的配偶、子女及其配偶等亲属和其他特定关系人收受对方财物，情节较重的，给予警告或者严重警告处分；情节严重的，给予撤销党内职务、留党察看或者开除党籍处分。（）√

23、临时出国（境）团（组）或者人员中的党员，擅自延长在国（境）外期限，或者擅自变更路线的，是属于违反生活（工作）纪律的行为。（）×

24、违背社会公序良俗，在公共场所有不当行为，造成不良影响，是属于违反群众（生活）纪律的行为。（）×

25、不按照规定公开党务、政务、厂务、村（居）务等，侵犯群众知情权，对直接责任者和领导责任者，情节较重的，给予警告或者严重警告处分；情节严重的，给予撤销党内职务或者留党察看处分。（）√

四、填空题（共45分,每题 1分）

1、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》自（2016）年（1）月（1）日起施行。

2、《中国共产党廉洁自律准则》中党员领导干部廉洁自律规范的“四个廉洁”是廉洁从政、廉洁用权、廉洁修身、（廉洁齐家）。

3、《中国共产党廉洁自律准则》中党员领导干部廉洁自律规范的四个“自觉”是自觉保持人民公仆本色、自觉维护人民根本利益、自觉提升思想道德境界、（自觉带头树立良好家风）。

4、（中国共产党章程）是最根本的党内法规，是管党治党的总规矩。

5、党组织和党员违反党章和其他党内法规，违反国家法律法规，违反（党和国家政策），违反社会主义道德，危害党、国家和人民利益的行为，依照规定应当给予纪律处理或者处分的，都必须受到追究。

6、对党员的纪律处分种类分警告、严重警告、（撤销党内职务）、留党察看、开除党籍五种。

7、党员受到警告处分，（二）年内不得在党内提升职务和向党外组织推荐担任高于其原任职务的党外职务。

8、党员受到撤销党内职务处分，对于在党内担任两个以上职务的，如 果决定撤销其某个职务，必须撤销其担任的（最高职务）。

9、留党察看期限最长不得超过（二年）。

10、党的各级代表大会的代表受到留党察看以上（含留党察看）处分的，党组织应当终止其（代表资格）。

11、对于全体或者多数党员严重违犯党纪的党组织，应当予以（解散）。

12、对违纪党员免于处分，应作出（书面结论）。

13、强迫、（唆使）他人违纪的，应当从重或者加重处分。

14、党员故意违纪受处分后又因故意违纪应当受到党纪处分的，应当（从重处分）。

15、减轻处分，是指在本条例规定的违纪行为应当受到的处分幅度以外，（减轻一档）给予处分。

16、对违纪集团的首要分子，按照集团违纪的（总数额）处分。

17、条例所称领导责任者，包括主要领导责任者和（重要领导责任者）。

18、计算经济损失主要计算（直接经济损失）。

19、《中国共产党纪律处分条例》将党的纪律整合为六类，即政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和（生活纪律）。

20、妄议中央大政方针，破坏党的集中统一的。情节较轻的，给予（警告或者严重警告处分）。

21、党是根据自己的纲领和章程，按照（民主集中制）组织起来的统一整体。

22、我们党的最大政治优势是（密切联系群众），党执政后的最大危险是脱离群众。

23、民族精神以 爱国主义 为核心，时代精神以（改革创新）为核心。

24、党员领导干部对违反政治纪律和（政治规矩）等错误思想和行为放任不管，搞无原则一团和气，造成不良影响的，给予党纪处分。

25、违反民主集中制原则，拒不执行或者擅自改变党组织作出的重大决定，或者违反（议事规则），个人或者少数人决定重大问题的，给予警告或者严重警告处分。

26、下级党组织拒不执行或者擅自改变上级党组织决定的，对直接责任者和（领导责任者），给予警告或者严重警告处分。

27、篡改、（伪造）个人档案资料的，给予严重警告处分；情节严重的，给予撤销党内职务或者留党察看处分。

28、党员领导干部违反有关规定组织、参加自发成立的老乡会、校友会、（战友会）等，情节严重的，给予警告、严重警告或者撤销党内职务处分。

29、党员要坚持（党和人民的利益）高于一切，个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献。

30、在民主推荐、民主测评、组织考察和（党内选举）中搞拉票、助选等非组织活动的。情节严重的，给予开除党籍处分。

31、在干部选拔任用工作中，违反干部选拔任用规定，对直接责任者和领导责任者，情节严重的，给予（开除党籍）处分。

32、纵容、默许配偶、子女及其（配偶）等亲属和身边工作人员，利用党员干部本人职权或者职务上的影响谋取私利，给予党纪处分。

33、利用（职权或者职务）上的影响操办婚丧喜庆事宜，在社会上造 成不良影响的，给予党纪处分。

34、违反有关规定取得、持有、实际使用运动健身卡、会所和俱乐部会员卡、高尔夫球卡等各种消费卡，或者违反有关规定出入（私人会所），给予党纪处分。

35、违反有关规定在经济实体、社会团体等单位中兼职，或者经批准兼职但获取薪酬、奖金、（津贴）等额外利益的，根据违纪情节给予党纪处分。

36、违反有关规定组织、参加用公款支付的宴请、高消费娱乐、健身活动，或者用公款购买赠送、发放（礼品），对直接责任者和领导责任者，根据违纪情节给予党纪处分。

37、用公款旅游、借公务差旅之机旅游或者以公务差旅为名变相旅游的，对直接责任者和（领导责任者），根据违纪情节给予党纪处分。

38、违反公务接待管理规定，超标准、（超范围）接待或者借机大吃大喝，对直接责任者和领导责任者，给予党纪处分。

39、“两学一做”学习教育是指（学党章党规、学系列讲话，做合格党员）

40、（理想信念）是共产党人精神上的“钙”。

41、中国特色社会主义是实现中华民族伟大复兴的必由之路，党员干 部要增强道路自信、理论自信、（制度）自信。

42、中国梦的本质是：国家富强、民族振兴、（人民幸福和社会和谐）。

43、党的十八届五中全会坚持以人民为中心的发展思想，鲜明地提 出了创新、协调、绿色、开放、（共享）的发展理念。

44、各级党组织和广大党员要增强政治意识、大局意识、核心意识、（看齐）意识，坚持把对党的绝对忠诚作为根本政治要求和最重要的政治纪律，始终在思想上政治上行动上同党中央保持一致。

45、“三严三实”，是指：严以修身、严以用权、（严以律己）、要实、创业要实、做人要实。

谋事12