第一篇：提升工程测试题目
《“提升工程”（2014）--远程培训项目》评测试卷我想 判断题(大题总分19分，每题1分，共19小题)1.与PPT相比，交互式电子白板在课堂教学中有利于强化学生的知识构建 A.正确
B.错误
答案：A 解析：
2.远程网络教学资源虽然不具有纸质课本的功能，但增添了三维动画的音效，易于激发和保持学习者的兴趣 A.正确
B.错误
答案：B 解析：
3.利用“神奇墨水”时，两张图片层的放置时擦除的放中间层，显示的放顶层。A.正确
B.错误
答案：B 解析：
4.教师用电子文档呈现上面的练习时,发现文字的格式很混乱.只有其中一题是符合要求的,这时最好是使用格式刷来快速统一格式,单击工具栏上的“格式刷”按钮,用鼠标只需拖一次,就可以完成多个区域的格式复制 A.正确
B.错误
答案：B 解析：
5.在内容呈现方面，PPT呈现内容可随机书写 A.正确
B.错误
答案：B 解析：
6.在Authorware中，可以进行定时的图标有等待图标和判断图标 A.正确
B.错误
答案：B 解析：
7.只有关注过程,评价才可能深入学生发展的过程,对学生进行有效的指导 A.正确
B.错误
答案：A 解析：
8.只有以教育认知理论为支撑，才能将个人的物理学习空间和网络学习空间有机地融合起来，发挥网络学习空间的功能 A.正确
B.错误
答案：A 解析：
9.将LAMS应用于网络课程学习时，设计者只需要考虑学习活动序列的内容即可。A.正确
B.错误
答案：B 解析：
10.ipad是一种大容量，功能丰富，使用简单便于携带的无线掌上电脑 A.正确
B.错误
答案：A 解析：
11.教师在以技术为支撑的自主探究学习课堂中很难兼顾设备的使用和引导学生进行自主探究，做到寓教于乐 A.正确
B.错误
答案：B 解析：
12.合作学习的问题要适合合作研究，要基于独立思考基础之上。A.正确
B.错误
答案：A 解析：
13.利用信息技术的情景性、真实性，创设与主题相关的、尽可能真实的情境，激活学生的先前经验，引起学生的学习兴趣 A.正确
B.错误
答案：A 解析：
14.学习评价是依据学习目标对学习过程及结果进行价值判断并为教学决策服务的活动。A.正确
B.错误
答案：B 解析：
15.在传统的教学环境下无法开展合作学习和探究学习A.正确
B.错误
答案：B 解析：
16.区域学科教师工作坊的成员来一组同一地区的不同学校 A.正确
B.错误
答案：A 解析：
17.教研组是教师行为的近身环境，是教师经常性活动的专业生活小区 A.正确
B.错误
答案：A 解析：
18.利用多媒体网络技术，组织学生开展协作式学习，教师仍然是课堂的中心，还是以“教”为主的课堂教学模式 A.正确
B.错误
答案：B 解析：
19.在虚拟教室中，教师不能实时操控学生的电脑，对于学生提交的作业，也不能进行及时的反馈。A.正确
B.错误
答案：B 解析：
单选题(大题总分27分，每题1分，共27小题)20.以下哪个功能是音频软件不具备的 A.转调
B.打印乐谱
C.变速
D.降噪
答案：B 解析：
21.网络隐私权的内涵包括？
A.网络隐私有不被他人了解的权利
B.自己的信息由自己控制
C.个人数据如有错误，拥有修改的权利
D.以上皆是
答案：D 解析：
22.“PPT中超链接的制作”技巧中为了实现PPT中不同页面间的跳转需要插入“超链接”到 A.原有文件或网页
B.新建文档
C.本文档中的位置
D.电子邮件地址
答案：C 解析：
23.在《测量旗杆高度》这一课例中教师使用的教学方式是 A.互动演示
B.交流对话
C.小组合作分享
D.实际操作
答案：C 解析：
24.下面的（）不适合运用信息技术来进行模拟的化学实验类型 A.现象不明显的演示实验
B.现象不明显的演示实验
C.能用肉眼观察的宏观化学反应
D.毒性较大和无法实际操作的实验
答案：C 解析：
25.网络学习空间与其他的系统明显的区别是（）A.界面友好
B.提供个性化的服务
C.更有趣
D.操作更简单
答案：B 解析：
26.ipad与计算机数据同步的中介是什么 A.safari
B.iTunes
C.App Store
D.iBooks
答案：B 解析：
27.本课例的亮点
A.教师完全掌控住课堂
B.网络教学工具的使用
C.学生使用工具进行探究
D.自主合作探究式学习的体现
答案：C 解析：
28.在“我要录微课”软件里，点击右上角（），即可进入录制界面。A.红色按钮
B.紫色按钮
C.蓝色按钮
D.黄色按钮
答案：B 解析：
29.课程中提到的几何画板在数学课堂自主学习中作用主要是（）A.作规范的图形
B.动态展示图形变化
C.可用迭代功能研究分形
D.有计算功能
答案：B 解析：
30.合作学习是以（）小组为基本形式。A.同质
B.异质
C.混合
D.自由
答案：B 解析：
31.()是指根据对认知活动结果的检查，学习者通过核查，一旦发现了问题，就要及时采取应对措施，采取相应的补救措施，及时修正、调整认知策略。A.自我调控
B.自我监察
C.自我管理
D.自我评价
答案：A 解析：
32.（）是通过完成一些实际的任务，诱导出学生的真实表现，以此评价学生掌握和运用知识的能力的评价方法。A.自我评价
B.小组评价
C.表现性评价
D.同伴互评
答案：C 解析：
33.《能力标准》是()中有效应用信息技术的准则，是各地开展教师信息技术应用能力培养、培训和测评等工作的基本依据。
A.规范与引领中小学教师在教育教学和专业发展
B.培养中小学教师教学能力
C.在全国学校范围内推广信息技术
D.教师教育信息化发展
答案：A 解析：
34.工作坊设计是一个怎样的过程？ A.循环反复
B.不循环
C.曲折前进 D.原地不动
答案：A 解析：
35.研修中最主要的目的是 A.提升学生成绩
B.提高教学效率
C.提高教师的实践性知识
D.改变教师能力
答案：C 解析：
36.卫星收视教育资源相对教学光盘资源的最大改善是 A.普适性增强
B.交互性增强
C.针对性增强
D.实用性增强
答案：B 解析：
37.要关闭聚光灯，应该选择属性浏览器中的哪种？ A.页面工具
B.显露器模式
C.聚光灯模式
D.桌面注释
答案：A 解析：
38.教师让学生欣赏毕加索作画经历和他主要作品的视频片断时,主要体现了媒体()A.提供事实,建立经验教学作用
B.欣赏审美,陶冶情操教学作用
C.呈现过程,形成表象教学作用 D.展示事例,开阔视野教学作用
答案：B 解析：
39.交互式电子白板保存文件格式为 A..xw
B..xs
C..ws
D..wx
答案：D 解析：
40.以下属于MOODLE平台的设计理论的是： A.建构主义
B.认知主义
C.行为主义
D.实用主义
答案：A 解析：
41.形成性评价是在教学进行过程中，为引导教学或使教学更为完善而进行的对学生学习结果的判定，以下不属于其常用手段的是（）A.创建学生成长记录袋
B.评估学生的平时作业。
C.观察学生的日常表现
D.单元或期末测试。
答案：C 解析：
42.确定项目学习期间监控小组进度的最佳途径是？ A.要求学生经常在班级里汇报展示他们的工作进展
B.经常召开小组讨论，组织各组公开进度，进行每日反思
C.在整个项目进行中经常评价学生作业并打分
D.要求小组拍摄他们一起讨论的视频
答案：B 解析：
43.下列关于数码相机的叙述中,不正确的是 A.数码相机有内部存储介质
B.数码相机输出的是数字或模拟数据
C.数码相机拍照的图像可以通过串行口、SCSI或USB接口送到计算机
D.数码相机可用于音频信息的处理
答案：D 解析：
44.下列文献中属于二次文献的是 A.综述
B.手册
C.索引
D.论文
答案：B 解析：
45.PowerPoint演示文档的扩展名是()。A..ppt
B..pwt
C..xsl
D..doc
答案：A 解析：
46.在authorware制作课件时，课件中的文本显示一般用 A.计算图标
B.声音图标
C.显示图标
D.判断图标
答案：C 解析：
多选题(大题总分54分，每题2分，共27小题)47.投影仪几个重要技术参数是（）。A.亮度
B.分辨率
C.灯泡寿命
D.体积
答案：ABC 解析：
48.Photoshop中默认情况下只有一个颜色通道的颜色模式包括哪些（）A.位图模式
B.灰度模式
C.双色调模式
D.索引模式
答案：ABCD 解析：
49.多媒体课件的信息表达元素主要有以下哪些元素组成 A.文本
B.静图
C.动画
D.音频
E.活动视频
答案：ABCDE 解析：
50.网络主体要提高自身的道德修养，要做到哪些方面？
A.提高自己的道德修养水平 B.提高自己的道德修养层次
C.提高自己的网络技术水平
D.坚决同不道德的网络行为作斗争
答案：ABD 解析：
51.交互式媒体在运用于学科教学的优点有 A.兼容简易媒体
B.交互性效果好
C.呈现方式单一
D.保留课堂生成
答案：ABD 解析：
52.适合于群组讨论的网络交流方式有（）。A.电子邮件
B.论坛
C.论坛
D.实时聊天
答案：BCD 解析：
53.在Power Point中，我们可以对所有对象做如下处理 A.对象的属性操作，如颜色、图案填充、字体等
B.编辑对象，包括选中对象、移动对象、改变对象大小、对象复制、删除对象等
C.调整对象间的关系
D.对象的旋转与形状改变
E.不能进行超级链接
答案：ABCD 解析：
54.LAMS主要包含的功能模块有： A.管理模块
B.设计模块
C.学习模块
D.监控模块
答案：ABCD 解析：
55.网络教学平台是对能够为教育教学活动开展提供支持的网络平台的统称，如（）等 A.网络资源平台
B.网络互动平台
C.课程管理平台
D.在线测评系统
E.在线教学与学习空间
答案：ABCDE 解析：
56.在基于项目学习中，下列那些是教师的职责？ A.监控每日进度
B.监控小组进度
C.确定预期目标和责任
D.要求反馈
答案：BC 解析：
57.信息素质内涵包括 A.信息意识
B.信息知识
C.信息能力
D.信息道德
答案：ACD 解析：
58.学科教学中，在媒体选择时要考虑的因素有 A.媒体是否先进
B.学习者特征
C.教学媒体的特征
D.教学目标和教学内容
答案：BCD 解析：
59.请具体说说信息技术在美术教学中使用的原则有哪些？ A.与美术课堂教学三维目标紧密结合
B.为解决教学重点和难点服务
C.激励学生的参与与互动
答案：ABC 解析：
60.教学资源中支持系统包括 A.学习能量的支持
B.设备的支持
C.信息的支持
D.人员的支持
答案：ABCD 解析：
61.下面列出的信息化教学评价的说法中，正确的选项有（）A.在教学评价前,让学生了解评价的内容
B.评价要基于学生在实际任务中的表现
C.评价活动在教学结束后开展
D.学生对评价进程和质量承担责任
答案：ABD 解析：
62.加强网络学习空间建设与管理的关键在于空间建设的（）A.简洁性
B.友好性
C.开放性
D.保证使用率的机制
答案：BCD 解析：
63.如何激活ipad A.通过实体店激活
B.通过连接电脑，使用iTunes进行激活
C.通过设置连接wifi激活
D.通过越狱激活
答案：BC 解析：
64.图形与几何课程常用的导入方法有 A.构建生活原型引入
B.通过直观展示引入
C.创设问题情况引入
D.设置认知冲突引入
答案：BCD 解析：
65.课程第2节案例3呈现出的小组合作学习有什么问题 A.探究目标不明确
B.组内成员分工不清楚
C.操作程序不科学
D.缺乏有效监控
答案：BC 解析：
66.网络研修需要参与的对象是 A.骨干教师
B.校研员
C.教学副校长
D.一线教师
答案：ABCD 解析：
67.区域学科 教师工作 坊的基本 角色包括？ A.参与者
B.控制者
C.专业者
D.促进者
答案：ACD 解析：
68.画面分割器常用的有（）几种 A.四分割
B.九分割
C.十分割
D.十六分割
答案：ABD 解析：
69.学习评价的设计程序步骤包括 A.确定教学的目标
B.设计情境的呈现方式
C.确定评分的标准和计分方法
D.设计具体的测试材料
答案：ABCD 解析：
70.此课例中学生进行互动的方式有哪些 A.极域机房管理平台
B.《几何画板》软件
C.投影机
D.课堂发言
答案：ACD 解析：
71.合作学习分为以下几个模型 A.小组学习
B.信息化合作学习
C.分工合作
D.团队配合
答案：BCD 解析：
72.在菱形的性质课例中，教师设计的探究模式为（）A.小组面对面讨论
B.网络共享几何画板
C.在线讨论
D.教师指导
答案：BC 解析：
73.一个称职的学习小组长，应该做到以下几点 A.态度积极、率先垂范
B.学习习惯好、学习能力强，学习成绩优
C.乐于助人、负责任
D.组织、管理能力强
E.集体荣誉感强
答案：ABCDE 解析：
第二篇：湖北信息提升工程测试题目及答案
1.校本培训是一种以任职学校为基地，辅之以大学或师资培训机构提供必要课程和人员而开展的师资培训模式
A.正确 B.错误 答案：A 解析：
2.在基于项目的教学中，教师是主体。
A.正确 B.错误 答案：B 解析：
3.CNKI E-learning可以批量导入文件
A.正确 B.错误 答案：A 解析：
4.资料、工具型教学软件不仅提供某种教学功能或某类教学资料，而且还反映具体的教学过程
A.正确 B.错误 答案：B 解析：
5.服务号利用编辑模式可以为微信公众平台设计菜单。
A.正确 B.错误 答案：B 解析：
6.教师不仅是知识的传授者，还是指导者。教师应多鼓励学生发现问题，提出问题。（）
A.正确 B.错误 答案：A 解析：
7.学习小组长的学习能力就是一个班级的学习能力,学习小组长的学习水平就是一个班级的学习水平，更是一个教师的教学水平。
A.正确 B.错误 答案：A 解析：
8.显露器分为三个区域。
A.正确 B.错误 答案：B 解析：
9.实物展示台，也称视频展示台，不仅可以展示实物，还可以展示投影胶片。
A.正确 B.错误 答案：A 解析：
10.FLV格式的视频在PPT中播放时需要插入控件，并且只能在本台电脑上使用。
A.正确 B.错误 答案：A 解析：
11.利用标签输入文本时，可扩展工具栏图标符号，设置上标或下标。
A.正确 B.错误 答案：A 解析： 12.提倡自我激励、自我调节、情感教育、真实性评定、合作学习等主张的是认知主义理论
A.对 B.错 答案：B 解析：
13.思维导图软件可用于构建知识树
A.对 B.错 答案：A 解析：
14.只有以教育认知理论为支撑，才能将个人的物理学习空间和网络学习空间有机地融合起来，发挥网络学习空间的功能
A.正确 B.错误 答案：A 解析：
15.小组合作学习应基于合作探究进行，不属于自主探究
A.正确 B.错误 答案：B 解析：
16.如果在教学中使用PPT代替几何画板进行动态演示，其演示效果与后者是一样的，但PPT不能做即时修改。
A.正确 B.错误 答案：A 解析：
17.在多媒体设备的教学活动中，教学互动主要有三种方式，分别为人机互动，师生互动和生生互动
A.正确 B.错误 答案：A 解析：
18.要将思维导图生成演示文稿，必须先对主题执行“从主题新建幻灯片”命令。
A.正确 B.错误 答案：A 解析：
19.要让一行文字在幻灯片中不停地横向来回移动，可添加进入动画，效果为“飞入”，并在“计时”中设置“重复”为“直到幻灯片末尾”。
A.正确 B.错误 答案：B 解析：
20.我们使用Word进行打印文档时，只能打印整篇文档，不能选择打印文档中某几页的内容。
A.正确 B.错误 答案：B 解析：
单选题(总分40分，每题2分，共20小题)21.常见的网络信息系统不安全因素包括？
A.网络因素 B.应用因素 C.管理因素 D.以上皆是 答案：D 解析：
22.课程中讲述利用几何画板动态展示变化过程，便于学生 A.看得比较清楚 B.熟悉题目的变化方式
C.感受并建立动态的数学活动经验 D.课后较好地完成作业 答案：C 解析：
23.下列不属于教学资源的是
A.课件 B.教师资源 C.教室 D.视频 答案：D 解析：
24.范老师是一位非常喜欢使用技术、资源支持教学的小学语文教师，以下属于讲授型的事
A.范老师组织学生在线互评学员作业 B.范老师使用海燕.mp3创设情境，导入课堂 C.范老师使用百度百科向大家介绍了老舍的生平D.范老师使用课堂反馈系统了解学生的学习进度 答案：C 解析：
25.虚拟实验是借助，仿真以及虚拟现实技术而产生和发展的一种实验模式。
A.实验器材 B.多媒体 C.视频 D.图画 答案：B 解析： 26.在Excel单元格中，如输入内容为1-2，Excel认为是____。
A.1-2 B.-1 C.40910 D.以上都不对 答案：C 解析：
27.ipad的截屏方法
A.按电源键 B.按Home键
C.同时按下电源键与Home键 D.同时按下电源键与音量调节键 答案：D 解析：
28.学生们进行合作时，（）分组能让具有不同技能的学生进行合作。
A.异质 B.同质 C.混合 D.自由 答案：A 解析：
29.把信息技术作为探索研究工具，学生们运用信息技术进行“MOVIE”主题的探索，这是信息技术在英语学科中的（）运用形式
A.为教师的演示教学提供新方式 B.扩大和紧密英语学习共同体 C.促进学生主动建构的英语学习D.创设英语学习环境 答案：C 解析：
30.建立区域学科教师工作坊的流程图中哪项不符合？
A.团队设计 B.目标设计 C.过程设计 D.主题设计 答案：C 解析：
31.以下哪个技术工具不适于创建师生之间的交流空间
A.QQ群 B.微信群 C.博客 D.云盘 答案：D 解析：
32.在2010年进入课堂的教学媒体是。
A.交互白板 B.交互电视 C.平板电脑 D.PPT投影 答案：C 解析：
33.可以计算组数时的Excel函数是
A.Max B.Roundup C.Count D.Var 答案：B 解析：
34.在课堂导入中通过对比强调可以使学生
A.引起关注 B.明确相关 C.深化参与 D.提高成绩 答案：A 解析：
35.美国最先提出（）的概念，被许多国家作为技术制高点而竞相角逐。有人将其称为第二次信息革命的标志
A.信息高速公路 B.2016战略 C.全国学习网 D.全国学习网 答案：A 解析：
36.张老师是一名化学老师，他在网络教学平台上备课时，发现无法把化学符号输入到平台上，以下替代方法最可行的是
A.用文字语言描述公式
B.将化学公式制作成图片上传上去 C.换掉此部分内容
D.摄录一段关于此部分内容的视频上传上去 答案：B 解析：
37.以下关于网络教学环境中的学生自主学习，描述错误的是
A.网络教学环境为学生营造了自主学习空间 B.网络教学环境中的资源为学生自主学习提供了选择 C.网络环境中的技术为学生自主学习提供了学习工具 D.教师在学生的自主学习过程中应不予干预 答案：D 解析：
38.（）主要指能力倾向、个性特征、性别、兴趣爱好等方面的差异。
A.学习差异 B.学习需要 C.异质 D.同质 答案：C 解析：
39.下面的观点（），正确理解了信息技术与课程的整合。
A.信息技术与课程整合,就是把信息技术融合到各学科中去,建构有效的教学方式,利用信息技术促进教学的最优化
B.信息技术与课程整合,就是把各科课程融合到信息技术中去,使学生能够从各方面学好信息技术
C.教师能够熟练操作计算机等设备
D.在教学中运用信息技术,一定比不用信息技术的效果好 答案：A 解析：
40.我国20世纪50、60年代发展至今教师教育行成了哪几个层次
A.初师、中师、师专、本科 B.中师、师专、本科 C.幼儿、小学、中学 D.以上都不对 答案：B 解析：
多选题(总分40分，每题2分，共20小题)41.以下属于Excel标准类型图表的有()。
A.柱形图 B.条形图 C.雷达图 D.气泡图 答案：ABCD 解析：
42.思维导图的特征有。
A.焦点集中，主干发散 B.层次分明，节点相连
C.使用图形、颜色和代码，增强了大脑的联想记忆，增大了在思维导图基础上进行创造性思维的可能性。D.以上都是 答案：ABCD 解析：
43.下列哪种说法是不正确的？
A.计算机病毒只会破坏计算机的操作系统，对网络设备不起作用。
B.《中华人民共和国著作权法》，把计算机软件列为享有著作权保护的作品； C.定期更新系统和软件无助系统安全
D.定期安装系统漏洞补丁可以完全防范病毒和木马侵入 答案：ACD 解析：
44.交互式电子白板在学科教学中的应用能够：
A.优化教学方式 B.降低学生课堂参与度 C.改善学生学习方式 D.不利于学生集中注意力 答案：AC 解析：
45.根据监控的主体与对象是否同一，可将监控划分为()A.外部监控 B.教师监控 C.自我监控 D.同学监控 答案：AC 解析：
46.应用信息技术优化课堂教学的能力为基本要求，主要包括教师利用信息技术进行()等教学活动应具备的能力
A.讲解与启发 B.示范 C.评价 D.指导 E.反馈 答案：ABCD 解析：
47.合作内容的分配可根据合作内容的多少、合作内容的性质、合作时间的长短采取不同的分配形式，有
A.同一式 B.统一式 C.分散式 D.混合式 答案：BC 解析：
48.合作内容的分配可根据合作内容的多少、合作内容的性质、合作时间的长短采取不同的分配形式，有
A.同一式 B.统一式 C.分散式 D.混合式 答案：BC 解析：
49.教学光盘教育资源的特点
A.权威性 B.系统性 C.实用性 D.普适性不强 答案：ABCD 解析：
50.信息技术在课堂导入中的优势有
A.形象直观
B.可以放大细节或从宏观角度观察 C.便于记录保存 D.增强互动体验 E.营造情境烘托气氛 答案：ABCDE 解析：
51.演示型课件呈现的资源类型主要包括5种，为文本类、_________、声音、动画、_________。
A.视频 B.白板 C.图形图像 D.多媒体 答案：AC 解析：
52.电子白板的主要功能有 A.白板书写 B.几何作图 C.信息采集 D.资源制作 答案：ABCD 解析：
53.下列关于数码相机的叙述正确的是
A.数码相机的关键部件是CCD B.数码相机有内部存储介质
C.数码相机拍照的图像可以通过串行口、SCSI或USB接口送到计算机 D.数码相机输出的是数字或模拟数据 答案：ABC 解析：
54.思维导图中，对于选定的主题可以进行（）操作
A.删除 B.改变位置 C.编辑修改 D.都不可以 答案：ABC 解析：
55.区域学科教师工作坊混合式环境是由以下哪几种结合的？
A.线上 B.课上 C.线下 D.课下 答案：AC 解析： 56.利用资源模块，教师可以实现以下（）文件的上传。
A.PPT B.图片 C.音频、视频 D.以上三项都不对 答案：ABC 解析：
57.微课的选题特点
A.一节微课通常只讲解一个知识点或典型问题 B.微课的讲解比较随性，没有严格要求 C.该知识点要足够“微” D.能解决学习者的实际问题 答案：ACD 解析：
58.基于网络的协作探究学习模式具有（）的特点
A.探究性 B.情景化 C.互动性 D.随意性 答案：ABC 解析：
59.在自主探究学习方式的设计中，讨论的途径有哪些
A.QQ B.BBS论坛 C.网络聊天室 D.微信 答案：ABCD 解析：
60.如何超越 传统教师 专业发展 形式？
A.以教师实践性发展为今后目标
B.今后研究的问题要来自于教师的教学设实践 C.改变理论技术、教学应用等方面的脱节问题 D.打破校本研究的封闭性 答案：ABCD
第三篇：湖北省能力提升工程测试
湖北省《“提升工程”（2015）--远程培训项目》评测试卷16 判断题(大题总分19分，每题1分，共19小题)1.交互式电子白板的教学策略一定要以学生为中心，使学生有积极的情感体验。A.正确 B.错误 答案：A 解析：
2.教学环境是指教学过程发生的地点 A.正确 B.错误 答案：B 解析：
3.利用“神奇墨水”时，两张图片层的放置时擦除的放中间层，显示的放顶层。A.正确 B.错误 答案：B 解析：
4.研究性学习本质上是一种基于问题的学习，国外一般把这种学习方式称为PBL或WEBQUEST A.正确 B.错误 答案：A 解析：
5.在灵活性方面，交互白板比PPT强大 A.正确 B.错误 答案：A 解析：
6.在ppt演示软件中，先将并列关系的知识点列于一帧中，然后分别通过超连接的形式链接到这些知识点的相关帧，这是线性的纵向导航 A.正确 B.错误 答案：B 解析：
7.教学课堂上，以观察，提问，随机抽取学生检查等方式对进行评价属于形成性评价 A.正确 B.错误 答案：A 解析：
8.个人学习空间由组织机构提供，也由他人控制 A.正确 B.错误 答案：B 解析： 9.学习教学子系统是基于web的学习系统的必备组成部分。A.正确 B.错误 答案：A 解析：
10.一节微课通常只讲解一个知识点或典型问题 A.正确 B.错误 答案：A 解析：
11.在多媒体网络环境下为学生创设的情境体验可以完全取代学生的亲自实践操作 A.正确 B.错误 答案：B 解析：
12.在学生合作学习的过程中，教师是学生学习的组织者、引导者、参与者、决策者。A.正确 B.错误 答案：B 解析：
13.学习监控的主要作用是保证学习者能有效的进行学习A.正确 B.错误 答案：A 解析：
14.网络教学平台学习评价系统的设计原则是评价与教学紧密结合。A.正确 B.错误 答案：A 解析：
15.在传统的教学环境下无法开展合作学习和探究学习A.正确 B.错误 答案：B 解析：
16.教师工作 坊中，成 员以不同 的角色参 与研究。A.正确 B.错误 答案：A 解析：
17.校本培训是一种以任职学校为基地，辅之以大学或师资培训机构提供必要课程和人员而开展的师资培训模式 A.正确 B.错误 答案：A 解析：
18.“几何画板”便于数学验证 A.正确 B.错误 答案：A 解析：
19.一项明确的任务需要通过定义目的、阐明目标、展示范例来确立。开展合作学习活动时，要为学生制定计划提供支架。A.正确 B.错误 答案：A 解析：
单选题(大题总分27分，每题1分，共27小题)
20.在幻灯片中，哪一项试图最适合用户查看和组织贯穿幻灯片的整体构思，方法文本的编辑？
A.幻灯片视图 B.大纲视图
C.幻灯片浏览视图 D.幻灯片放映视图 答案：B 解析：
21.信息安全服务包括？ A.机密性服务 B.完整性服务
C.可用性服务和可审性服务 D.以上皆是 答案：D 解析：
22.Word和PowerPoint中“复制”功能的快捷键是 A.Ctrl+A B.Ctrl+C C.Ctrl+V D.Ctrl+X 答案：B 解析：
23.在《测量旗杆高度》这一课例中教师使用的教学方式是 A.互动演示 B.交流对话 C.小组合作分享 D.实际操作 答案：C 解析： 24.在Authorware中,用于将课件的源程序文件变为可以脱离authorware软件环境而独立运行的操作是 A.保存 B.发布 C.打包 D.压缩 答案：C 解析：
25.基于公共服务平台创建的网络学习空间不能为以下哪种学习提供支持（）A.网络学习B.传统教学 C.移动学习
D.基于web的学习答案：B 解析：
26.“微课是指时间在10分钟以内，有明确的教学目标，内容短小，集中说明一个问题的小课程”是哪位学者对微课的定义 A.黎加厚 B.焦建利 C.桑新民 D.余胜泉 答案：A 解析：
27.本课例的亮点
A.教师完全掌控住课堂 B.网络教学工具的使用 C.学生使用工具进行探究
D.自主合作探究式学习的体现 答案：C 解析：
28.以下属于合作学习的益处是 A.学生成绩提高
B.学生独立学习的能力增强 C.老师的任务减轻 D.课堂便于管理 答案：A 解析：
29.案例中多次讲到讲课件分发给每个学生，其主要设计意图是（）A.便于学生交流
B.每位学生均可使用课件进行探究 C.课件中动画可激发学生学习兴趣 D.提高学生操作课件的能力 答案：B 解析： 30.合作学习是以（）小组为基本形式。A.同质 B.异质 C.混合 D.自由 答案：B 解析：
31.()旨在使学习者建构起宽厚而灵活的知识基础；发展有效的问题解决技能；发展自主学习和终生学习的技能；成为有效的合作者；并培养学习的内部动机。A.基于问题学习B.有意义的学习C.资源型学习D.网上合作学习答案：A 解析：
32.学习评价最普遍的表现形式是 A.口头评价 B.测验，考试 C.书面评价 D.教师评价 答案：B 解析：
33.《课程标准》要求实施（）培训，强化任务驱动，突出实践导向，A.多样化 B.一体化 C.综合式 D.主题式 答案：D 解析：
34.下列哪项不属于主题设计的原则 A.主题必须与教师教学实践紧密相关 B.主题有成员共同商讨 C.主题设计一般细节化 D.主题明确聚焦点 答案：B 解析：
35.什么是指教师借助行动研究不断探讨和解决教学目的、教学工具和自身方面的问题，不断提升教学实践的合理性 A.教学反思 B.教学实践 C.课堂教学 D.校本培训 答案：A 解析： 36.“误码率”显示接收信号的误码情况。如果信号强度足够强，误码率一般为 A.-1 B.0 C.1 D.∞ 答案：B 解析：
37.要关闭聚光灯，应该选择属性浏览器中的哪种？ A.页面工具 B.显露器模式 C.聚光灯模式 D.桌面注释 答案：A 解析：
38.下列哪项不是授导型和探究型教学中都需要的教学环境()A.多媒体计算机,实物展示台 B.投影仪,大屏幕
C.支持学习的问题列表 D.各种演示型课件 答案：C 解析：
39.PPT2010中插入图片之后，会发现图片将先前的文字覆盖了，通过_______可以调整图层顺序，将先前的文字显示出来 A.视图-大纲试图
B.对动画重新排序-向前移动 C.右击对象，选择下移一层 D.直接拖动对象 答案：C 解析：
40.MOODLE中文本页内容不分段落显示，表情图标以图形形式显示的文本格式是： A.Moodle自动格式 B.纯文本格式 C.Markdown格式 D.文档格式 答案：C 解析：
41.对于教学评价的分类下列说法有误的是（）
A.按评价基准的不同，教学评价可分为相对评价、绝对评价和自身评价
B.按评价的功能不同，教学评价可分为诊断性评价、形成性评价和总结性评价 C.按评价的阶段不同，教学评价可分为前期评价，中期评价和后期评价 D.按评价分析方法的不同，教学评价可分为定性评价和定量评价 答案：D 解析：
42.针对表现不佳的小组，要确保所有的学生都取得成功，教师首要的任务是什么？ A.解散这个小组，让学生独自学习B.把学生分配到新组中去
C.坐下来帮助该小组解决他们的问题 D.同家长一起分析可能产生的原因 答案：C 解析：
43.通常、计算机显示器采用的颜色模型是 A.RGB模型 B.CMYB模型 C.Lab模型 D.HSB模型 答案：A 解析：
44.万方博硕士论文库属于什么数据库 A.文摘 B.全文 C.书目 D.索引 答案：B 解析：
45.下面不属于时间类视频特效的是()。A.抽帧 B.拖尾 C.色渐变 D.时间扭曲 答案：C 解析：
46.下列软件不能用于多媒体课件编辑的是 A.powerpoint B.authorware C.flash D.windows 答案：D 解析：
多选题(大题总分54分，每题2分，共27小题)
47.与文本信息相比，图片信息（）。
A.图片信息受宏观和微观，时间和空间的限制
B.而且图片信息不受宏观和微观，时间和空间的限制 C.一般比较直观，抽象程度较低，容易阅读 D.比较抽象，不易阅读 答案：BD 解析：
48.以下哪些转场特效属于“划像”类的转场效果()A.点交叉划像 B.十字划像 C.滑动带条 D.形状划像 答案：ABD 解析：
49.请根据多媒体的特性判断以下哪些属于多媒体的范畴 A.交互式视频游戏 B.有声图书 C.彩色画报 D.彩色电视 答案：AB 解析：
50.《计算机信息网络国际联网安全保护管理办法》规定，任何单位和个人不得制作、复制、发布、传播的信息内容有？ A.损害国家荣誉和利益的信息 B.个人家庭住址 C.个人文学作品 D.淫秽、色情信息 答案：AD 解析：
51.在课堂教学中，交互式电子白板与实物展台综合运用的优势包括 A.采集及时 B.对比直观
C.现场感强，有效吸引注意力 D.参与度高 答案：ABCD 解析：
52.信息技术支持下的课堂讲授，可以通过下列哪些媒体表征教学内容？ A.图像 B.音频 C.视频 D.动画 答案：ABCD 解析：
53.下列关于Premiere软件的描述正确的是
A.Premiere软件与Photoshop软件是一家公司的产品
B.Premiere可以将多种媒体数据综合集成为一个视频文件 C.Premiere具有多种活动图像的特技处理功能
D.Premiere是一个专业化的动画与数字视频处理软 答案：ABC 解析：
54.LAMS可应用与以下哪些教学过程 A.课前学习B.课堂教学 C.课后活动 D.网络教学 答案：ABCD 解析：
55.教师网络研修社区是指支持教师进行学习、交流、研讨等活动的网络平台，一般具备()等功能
A.个人空间 B.在线交流 C.教师工作坊 D.答疑管理 答案：AC 解析：
56.对于项目学习评价的描述，下列哪些最贴切？
A.让学生评价自己及同伴的学习，不仅可以帮助他们学着提供反馈，还可以鼓励个体反思和自主学习。
B.制定每周一个明确的时间开展评价活动，教师可以据此安排教学指导，学生也可以知道何时进行评价，这样学生能够充分做好准备。C.将评价活动整合到教学中。
D.老师在课堂上讲解的少，学生就能够更频繁、更有效的观察和互评。答案：ACD 解析：
57.网上的教育信息资源的类型 A.电子书籍 B.数据库 C.虚拟图书馆 D.电子百科 答案：ABCD 解析：
58.在学科教学过程中，可用的软件很多，关于常用软件工具的表述错误的是 A.Word、WPS软件擅长文字处理，主要处理扩展名为.ppt的文件 B.IE是一种播放软件，可以播放扩展名为.wam的文件
C.Windows Media Player是一种播放软件，可以播放扩展名为.mpeg的文件
D.PowerPoint和WPS软件用于制作演示课件或演示汇报，主要处理扩展名为.xls的文件 答案：ABD 解析：
59.请具体说说信息技术在美术教学中使用的原则有哪些？ A.与美术课堂教学三维目标紧密结合 B.为解决教学重点和难点服务 C.激励学生的参与与互动 答案：ABC 解析：
60.以下属于AECT’94教学资源的有 A.教学材料 B.教学环境 C.教学支持系统 D.教学资源 答案：ABCD 解析：
61.电子档案是一种面向学习过程的评价方法,以下属于电子档案袋评价体现的内容元素有（）
A.学习行为的记录 B.学习作品 C.反思总结 D.测验成绩 答案：ABCD 解析：
62.影响网络学习空间有效应用的关键因素有（）A.空间资源的质量 B.用户的意识
C.群组组建的方便性 D.技术支持的跟进程度 E.评价与激励机制 F.界面美观 答案：ABCDE 解析：
63.ipad在教学中的应用模式有哪几种 A.用其中的游戏活跃课堂气氛 B.用ibooks制作电子书资源 C.用教育类APP辅助课堂教学 D.用互动平台进行教学管理 答案：BCD 解析：
64.一般投影仪的分辨率为 A.1024*768 B.1000*600 C.1080*800 D.800*600 答案：AC 解析：
65.课程中利用几何画板构造图形变式，主要运用了哪些技术动作 A.变换—旋转 B.变换—平移 C.构造—垂线
D.编辑—操作类按钮 答案：AC 解析：
66.校本研修的主要内容主要包括以下几个方面 A.学校管理与文化建设 B.新课程教学改革 C.学校教育及家庭教育 D.心理健康教育 E.综合实线活动 答案：ABCDE 解析：
67.工作坊中认知学徒制模式步骤包括建模，提供支架，清晰表达，探究拆除支架以及？ A.指导 B.反思 C.学习D.模仿 答案：AB 解析：
68.教学过程监控的具体方法()A.教学过程的组织管理必须制定有相应的制度、方案和实施细则 B.形成性考核 C.入学测试
D.实践教学环节 答案：ABCD 解析：
69.由于长期受应试教育的影响，目前我国高等教育学习评价现状不容乐观。突出表现在 A.忽视学生理论联系实际
B.注重学生对系统知识的积累和掌握 C.统一考试多，因材施考少 D.注重学生的实践操作能力 答案：AC 解析：
70.如何利用《几何画板》软件进行课前、课堂活动 A.利用变量进行深度迭代 B.学生课前的自主探究
C.教师手把手教学生使用软件
D.几何图像的操作确认和互学互评 答案：ABD 解析：
71.以学生为中心的课堂特征有 A.教师和学生的角色有所变化 B.主动学习
C.学习需要丰富的情境 D.学习者是多样的 E.学习是社会性的 答案：ABCDE 解析：
72.将技术合理应用于课堂上会产生以下哪些效果（）A.分散学生注意力
B.激发学生自主探究热情 C.扰乱课堂秩序
D.全面优化课堂教学结构 答案：BD 解析：
73.每一个学习小组，要有明确的分工，所以一般一个学习小组，要有 A.组长 B.常务组长 C.常务副组长 D.学科组长 答案：BCD
第四篇：2014提升工程测试答案
《“提升工程”（2014）--远程培训项目》评测试卷
考生姓名： 吕爱华 交卷时间： 2015-03-24 13:09 考试成绩： 94 考试结果： 合格
判断题(大题总分19分，每题1分，共19小题)1.交互式电子白板不能与其他教学软件兼容
A.正确
B.错误
答案：B 解析：
2.学科教学资源本地化二次开发指在卫星教学资源的使用过程中，由当地教育工作者结合本地或当前教育教学的需要，按照一定的原则对所接收的资源进行重组、开发和利用
A.正确
B.错误
答案：A 解析：
3.FLVCD可以获取国内外各大网站视频原始地址
A.正确
B.错误
答案：A 解析：
4.为了检测学习者的认知结构以及知识间的关系,最常使用的软件是概念图软件
A.正确
B.错误 答案：A 解析：
5.在灵活性方面，交互白板比PPT强大
A.正确
B.错误
答案：A 解析：
6.BMP文件是一种在Authorware中经常使用的图像文件格式。
A.正确
B.错误
答案：A 解析：
7.教学评价是指以教学目标为依据，制定科学的标准，运用一切有效的技术手段，对教学活动的过程及其结果进行测定、衡量，并给以价值判断
A.正确
B.错误
答案：A 解析：
8.只有以教育认知理论为支撑，才能将个人的物理学习空间和网络学习空间有机地融合起来，发挥网络学习空间的功能
A.正确
B.错误 答案：A 解析：
9.MOODLE平台可以让师生共同协作解决问题，但不适合用于完全的在线学习
A.正确
B.错误
答案：B 解析：
10.在ipad的APP store中只可购买应用程序
A.正确
B.错误
答案：B 解析：
11.技术需要为学生的自主探究学习提供方便与创造条件
A.正确
B.错误
答案：A 解析：
12.明星小组是合作程度的体现，是小组个性化的体现、是个性化与团队的紧密结合，是高质高效处理、解决问题地体现，是优良组风的体现。
A.正确
B.错误 答案：A 解析：
13.整合的教学情境是指使用电脑、多媒体和网络
A.正确
B.错误
答案：B 解析：
14.表现性评价的形式可以有多种，主要有反应题、书面报告、作文、演说、辩论、操作、实验等。
A.正确
B.错误
答案：A 解析：
15.博客可以作为教师基于经验的学习即反思性学习的工具，发展自身教学能力
A.正确
B.错误
答案：A 解析：
16.工作坊中 活动主要是正式活动。
A.正确
B.错误 答案：B 解析：
17.院校培训模式是指由师范院校、教师进修院校为主，综合性高等学校、非师范性高等学校参加的对中小学教师实施在职教育的一种培训方式，是目前我国中小学教师在职教育的一种主要模式。
A.正确
B.错误
答案：A 解析：
18.“几何画板”便于数学验证
A.正确
B.错误
答案：A 解析：
19.iPad中的APP store 是APP应用库，可以在里面搜索需要购买或免费的应用程序。
A.正确
B.错误
答案：A 解析：
单选题(大题总分27分，每题1分，共27小题)
20.在幻灯片中，哪一项试图最适合用户查看和组织贯穿幻灯片的整体构思，方法文本的编辑？
A.幻灯片视图 B.大纲视图
C.幻灯片浏览视图
D.幻灯片放映视图
答案：B 解析：
21.网络安全方案，除增强安全设施投资外，还应该考虑哪些？
A.用户的方便性
B.管理的复杂性
C.对现有系统的影响及对不同平台的支持
D.以上三项都是
答案：D 解析：
22.教学媒体表现事物的空间、时间和运动特征的能力，体现了它的什么特性？
A.呈现力
B.重现力
C.传播性
D.可控性
答案：A 解析：
23.以下属于交互式媒体在运用于学科教学的优点是 A.呈现方式简单
B.按设计步骤演示
C.无声音动画效果
D.保留课堂的生成
答案：D 解析：
24.在authorware制作课件时，课件中的文本显示一般用
A.计算图标
B.声音图标
C.显示图标
D.判断图标
答案：C 解析：
25.机构网络学习空间不包括（）
A.班级空间
B.学校空间
C.教师培训中心空间
D.教研员空间
答案：D 解析： 26.iTunes的功能
A.在 App Store 中搜索您可以购买或下载的应用程序
B.在 iTunes Store 中搜索音乐,有声读物,电视节目、音乐视频和影片，在电脑和ipad间同步数据
C.可在 iPad 上观看照片和视频，用电子邮件发送，或将照片上传到电脑或互联网。
D.通过无线局域网与其他 FaceTime 用户进行视频通话。类似QQ、MSN。
答案：B 解析：
27.本课例增加了哪一方面的教学目标是传统课程所没有的
A.知识与技能
B.过程与方法
C.情感态度与价值观
D.三维教学目标
答案：C 解析：
28.（）是一个小组所有有效行动的总和。
A.交流协作
B.分工合作
C.合作学习
D.团队配合 答案：D 解析：
29.在课例中的探究模式为（）
A.利用书本进行探究
B.利用学生课后查找的学习资源进行探究
C.利用共享网络中的学习资源进行探究
D.利用教师提供的PPT进行探究
答案：C 解析：
30.（）主要指能力倾向、个性特征、性别、兴趣爱好等方面的差异。
A.学习差异
B.学习需要
C.异质
D.同质
答案：C 解析：
31.在进行新课之前，将课前搜集的相关资料呈现给学生，供学生根据需要选择并开展学习活动。此教学过程中教师采用的教学策略是()A.随机进入式策略
B.启发式教学策略
C.先行组织者策略 D.支架式策略
答案：A 解析：
32.有效的（）可以与教学活动形成一种互动关系，为教师改进教学和促进学生学习提供有效支持。
A.学习评价
B.教师评价
C.课堂评价
D.自我评价
答案：C 解析：
33.《课程标准》要求实施（）培训，强化任务驱动，突出实践导向，A.多样化
B.一体化
C.综合式
D.主题式
答案：D 解析：
34.团队设计中包括工作坊成员角色构成和分工设计，其中工成员角色中专业者的职责不包括下列哪项？
A.设计者 B.主持者
C.指导者
D.学习者
答案：D 解析：
35.什么是指教师借助行动研究不断探讨和解决教学目的、教学工具和自身方面的问题，不断提升教学实践的合理性
A.教学反思
B.教学实践
C.课堂教学
D.校本培训
答案：A 解析：
36.目前“班班通”最主要的表现形式
A.简易多媒体教室类型
B.以多媒体计算机为核心设备
C.普通的网络教室和移动网络教室
D.综合包含多媒体计算机及网络
答案：B 解析： 37.应用“百宝箱”时，想要设置背景，应该把背景图片放在那里？
A.顶层
B.中间层
C.底层
D.背景层
答案：D 解析：
38.以下哪种教学组织形式属于小组相互作用的类型()A.教师通过讲授,谈话,板书,演示等向班级或一组的学生传递教学信息
B.由学生阅读教科书,观看或聆听音像教材,做笔记等获得教学信息
C.通过一定方式让学生表现自己对所学内容的理解情况和应用情况
D.通过讨论,问答,交流等在师生之间,学生与学生之间分享教学信息
答案：D 解析：
39.课程第一节案例1中讲述“移项”这一概念时，动态演示依据等式的性质将“项”改变位置这一过程的目的是
A.技能示范引领
B.技能分解训练
C.技能综合训练
D.厘清技能原理 答案：D 解析：
40.以下属于MOODLE平台的设计理论的是：
A.建构主义
B.认知主义
C.行为主义
D.实用主义
答案：A 解析：
41.教学评价既要评价教学的结果，也要对教学的过程进行评价，这符合教学评价设计的（）原则
A.关联性原则
B.过程与结果统一原则
C.整体性原则
D.客观性原则
答案：B 解析：
42.在为项目制定学习目标时，一下哪些也是重要的，需要考虑的？
A.那些容易评价的初级技能
B.那些不能或不能直接被评价的目标
C.21世纪技能 D.适用于所有项目的普通目标
答案：C 解析：
43.下列关于投影仪维护与保养技巧叙述正确的是（）
A.增添了人类发展科技的新手段
B.提供了人类创造文化的新工具
C.引起了人类工作与生活方式的变化
D.创造了人类改造自然的新物质资源
答案：D 解析：
44.下面不是布尔逻辑运算符的是
A.NOT B.OR C.AND D.NEAR 答案：D 解析：
45.PowerPoint演示文档的扩展名是()。
A..ppt B..pwt C..xsl D..doc 答案：A 解析：
46.在Authorware中，下列选项不是显示图标的功能的是
A.显示文本、图像、图形
B.从外部引入文本、图片
C.多种特殊显示效果
D.播放视频
答案：D 解析：
多选题(大题总分54分，每题2分，共27小题)47.下列关于投影仪的使用叙述正确的是（）。
A.投影机使用一段时间（大约每隔100小时），应及时对空气过滤器进行清洁，并把过滤时间清零，切不可再移走空气过滤器的状态下使用投影机
B.投影机透镜的清洁应使用镜头纸，切不可用手触摸或其它东西擦拭
C.在机器散热状态断电造成的损坏是投影仪最常见的返修原因之一
D.在每次开关机操作之间，最好保证有3分钟左右的间隔时间，目的是为了让投影仪充分散热
答案：ABCD 解析：
48.Excel的自动填充功能，可自动填充()。A.数字
B.公式
C.日期
D.文本
答案：ABCD 解析：
49.多媒体课件设计时，屏幕界面设计应注意哪些问题
A.避免使用专用术语
B.屏幕和各组成元素的直观性
C.屏幕元素的一致性
D.考虑使用对象的特点
E.应具有艺术表达力和感染力
答案：ABCDE 解析：
50.网络主体要提高自身的道德修养，要做到哪些方面？
A.提高自己的道德修养水平
B.提高自己的道德修养层次
C.提高自己的网络技术水平
D.坚决同不道德的网络行为作斗争 答案：ABD 解析：
51.在交互式多媒体环境下的数学教学设计中体现的教学理念有：
A.能力培养
B.知识迁移
C.学生操作能力
D.教师教学能力
答案：ABC 解析：
52.信息技术支持下的课堂讲授，可以通过下列哪些媒体表征教学内容？
A.图像
B.音频
C.视频
D.动画
答案：ABCD 解析：
53.下列关于数码相机的叙述正确的是
A.数码相机的关键部件是CCD B.数码相机有内部存储介质
C.数码相机拍照的图像可以通过串行口、SCSI或USB接口送到计算机 D.数码相机输出的是数字或模拟数据
答案：ABC 解析：
54.基于web的学习系统一般包括
A.学习教学子系统
B.资源管理子系统
C.课程开发子系统
D.教学教务管理子系统
答案：ABCD 解析：
55.下列哪些软件属于学科软件?（）
A.几何画板
B.在线地图
C.听力训练软件
D.photoshop软件
E.虚拟实验室
答案：ABCE 解析：
56.下列哪些是成功项目的特点？
A.老师和学生 B.项目组织
C.学习体验
D.成人和学生角色
答案：BCD 解析：
57.高级搜索中，与运算的符号是
A.空格
B.引号
C.加号
D.书名号
答案：AC 解析：
58.下列可以用来下载网络视频资源的软件工具有
A.快车
B.迅雷
C.硕鼠
D.维棠
答案：ABCD 解析：
59.视频资源在思想品德课教学中的作用有： A.能有效激发学生学习兴趣
B.更好地吸引学生的注意力
C.使学习内容变得直观生动
D.进一步丰富课程学习资源
答案：ABCD 解析：
60.教学资源包含
A.教学资料
B.教师配备
C.支持系统
D.教学环境
答案：ACD 解析：
61.下列有关教学评价的叙述中,阐述不合理的是()A.总结性评价是教学活动告一段落时用于把握最终效果而进行的评价
B.教学评价具有诊断功能,激励功能，教学功能和调控功能
C.定量评价书对平作“ 质”的分析,对获取资料进行思维加工
D.从课堂纪律状况分析控制水平属于与学生因素有关的指标
答案：CD 解析： 62.网络学习空间的模型结构包括哪几层（）
A.用户层
B.控制层
C.虚拟资源层
D.物理层
答案：ABCD 解析：
63.下列说法正确的有
A.在电脑上对iTunes资料库的数据进行随意增、删，ipad上的数据也将随iTunes资料库变动后的数据，在同步中得到增、删
B.在电脑上对iTunes资料库的数据进行随意增、删，ipad上的数据不会随iTunes资料库变动后的数据，在同步中得到增、删
C.在ipad上删除的数据会影响iTunes资料库，同步时会根据需要在ipad上得到恢复。
D.在ipad上删除的数据不会影响iTunes资料库，同步时会根据需要在ipad上得到恢复。
答案：AD 解析：
64.图片主要来源包括哪些方面？
A.网络
B.软件截图
C.书本
D.office软件制作 答案：ABCD 解析：
65.运用实物展台进行操作训练的好处
A.直观形象
B.面向全体
C.教师控制
D.主动参与
答案：ABD 解析：
66.信息素质内涵包括
A.信息意识
B.信息知识
C.信息能力
D.信息道德
答案：ACD 解析：
67.工作坊是一种什么样的学习方式？
A.参与式
B.互动式
C.体验式 D.封闭式
答案：ABC 解析：
68.形成性考核的方式有（）
A.记分作业
B.教学实践活动
C.小组学习
D.专题讨论
E.学习笔记
答案：ABCDE 解析：
69.学习评价的功能主要体现在
A.科学的学习评价制度能够为学生提供明确的目标和努力的方向
B.科学的学习评价制度有助于评价学生的发展进步
C.科学的学习评价能够为学生的学习进步和全面发展创造必要的空间
D.对教与学的活动开展发挥适时的控制、调节和促进等作用
答案：ABCD 解析：
70.网络技术可以促进学生学习主要是因为它的哪些优势（）
A.丰富的表现能力 B.强大的交互特性
C.非线性的网状结构
D.开放式的学习环境
E.良好的启发性作用
答案：ABCDE 解析：
71.合作学习的框架包括
A.类型
B.范围
C.信息化工具
D.合作者
E.目的
答案：ABCDE 解析：
72.信息技术应该是学生学习各门学科知识的()A.认知工具
B.信息加工工具
C.信息表达应用工具
D.信息交际工具 E.情感激励工具
答案：ABCDE 解析：
73.明星小组考核的标准有
A.强烈的目标意识和竞争意识
B.强烈的表现交流意识
C.强烈的合作意识
D.强烈的小组荣誉感
答案：ABCD 解析：
第五篇：提升工程题目及标准答案
《“提升工程”（2015）-远程培训项目》测试题
判断题(大题总分19分，每题1分，共19小题)1.借助计算机仿真技术实现实验操作的计算机应用系统被称为虚拟实验 A.正确 B.错误 答案：A 解析：
2.信息道德与信息安全意识是信息化社会教师的必备素养 A.正确 B.错误 答案：A 解析：
3.信息技术条件下的一些教学过程是传统教学无法完成的，使用了信息技术就是改变了传统的教学过程 A.正确 B.错误 答案：B 解析：
4.虚拟实验可以通过改变参数来改变实验的结果 A.对 B.错 答案：A 解析：
5.如果只在第二、四节课使用投影机，那么第三节课应关闭一下使其休息。A.正确 B.错误 答案：A 解析：
6.资源的自由引用与创建是Moodle的一大特色。A.正确
B.错误
答案：A 解析：
7.电子档案袋可以实现学生作品的收集、分类和整理，还能记录学生的成长过程。A.正确 B.错误 答案：A 解析：
8.《中小学信息技术应用能力培训课程标准》所界定的课程主题，每个人都要根据自己的情况去选择，对于自身短板内容都要去学完。A.正确 B.错误
答案：B 解析：
9.电子白板的物理工具里的游标卡尺是一个图例，不是可以使用的工具。A.正确 B.错误 答案：B 解析：
10.导入环节最重要的功能就是吸引学生注意力，激发认知需求 A.正确 B.错误 答案：A 解析：
11.技术与工具会在学生复习时导致注意力分散，不利于学生对于知识的巩固与学习A.对 B.错 答案：B 解析：
12.在历史发展上，微课程是受终身学习需求和”微时代“发展所催化的产物，人们希望借助移动技术和设备，在任何时间、地点以任何方式学习任何内容。A.正确 B.错误 答案：A 解析：
13.Inspiration界面的最上方是菜单栏，通过点击菜单选项可以调用绘图时所需要的各种命令 A.正确 B.错误 答案：A 解析：
14.采访项目对学生的言语智能与人际智能都有较高的挑战。学生要收集采访对象的信息，组织采访内容，安排采访，与他人合作分工，提出重要问题的同时，还要根据采访对象的反馈提一些跟随问题。最后，还要根据新闻报告的格式和措词将这些信息组织成一篇新闻稿。在这样的项目中，学生利用语言组织能力，人际交流能力、觉察体验他人情感的能力都会得到提高锻炼。A.正确 B.错误 答案：A 解析：
15.网络课程的学习不受时间和地点的限制，你可以在任何时 间、任何地点，登录远程教育平台，从已选课程课件的任何章节开始学习。A.正确 B.错误 答案：A 解析： 16.教师应改变观念，调整自己的教学方式，将课堂教学由“教”为主转向以“学”为主 A.正确 B.错误 答案：A 解析：
17.利用电子论坛，教师可以针对不同学生的发言，进行个别化的指导与点拨。A.正确 B.错误 答案：A 解析：
18.学习评价，顾名思义，主要指对学生学习状况的测量和评估，是教育评价的一种具体形式。A.正确 B.错误 答案：A 解析：
19.教师个人网络课程是以教师为主题的虚拟个人空间，是教师网络活动的实施单元，在该空间中教师可以上传、订阅、存储与管理教学资源，从而促进资源的流通及共享。A.正确 B.错误 答案：A 解析：单选题(大题总分27分，每题1分，共27小题)20.Moodle的课程格式不包括（）。A.主题格式 B.星期格式 C.通用格式 D.社区格式 答案：C 解析：
21.Camtasia Studio要保存的文件只有工程文件还有（）？ A.视频文件 B.音频文件 C.录屏文件 答案：C 解析：
22.以下选项哪个不是微课的类型 A.讲授知识型 B.习题解答型 C.故事讲述型 D.讲授操作型 答案：D 解析：
23.哪个是微课程特有的，一般课堂课程们没有的基本要素？ A.教学目标
B.教学内容
C.教学活动与教学评价 D.在线学习答案：D 解析：
24.在课堂中教师可以采用多种软件促进学生交流，以下不能进行实时交流的软件为（）。A.QQ B.BBS C.PPT D.微信 答案：C 解析：
25.语言吐齿清，规范有条理描述的是微课程制作的哪项要求? A.聚焦 B.简要 C.清晰 D.创新 答案：C 解析：
26.4.在教师端和学生端的电脑上都装一个软件，这样教师的电脑就可以控制学生的电脑，这种监控是。
A.基于视频公开课的监控 B.班级博客监控 C.维基平台监控
D.伽卡他卡电子教室监控 答案：D 解析：
27.关于综合实践活动课程评价的描述有误的是？
A.评价的多元化主要表现在评价内容、评价形式、评价标准和评价主体的多样化 B.主要考察学生是否学会学习、学会生存、学会合作、学会做人等 C.评价的特点是突出发展性、关注结果性、强调多元化 答案：C 解析：
28.全国中小学教师信息技术应用能力提升工程的主要内容可以用哪四个关键词来描述？ A.标准、培训、测评、应用 B.培训、实践、应用、测评 C.能力、培训、测评、应用 D.标准、培训、实践、应用 答案：A 解析：
29.下列对教师工作坊的理解正确的是：
A.不仅要听专家讲，而且还要讲给专家和同行们听。
B.不仅要观摩别人上课，更要自己备课、讲课让别人观摩。C.通过个人备课、集体讨论、教学实践、评点反思等，让培训教师们对课本、对教学内容、对教学方式都有全新的认识。D.以上理解都正确 答案：D 解析：
30.在进行教师培训时，强调“在使用技术进行教学的过程中来提高对技术的掌握，把技术水平的提高与教学技能的提高、教学思想的改变结合起来，而不是单独提高技术”是： A.分离模式 B.锯齿模式 C.整合模式 D.交替模式 答案：C 解析：
31.一切教育工作的出发点和归宿是： A.教育方针 B.教育目的 C.教育政策 D.教育机制 答案：B 解析：
32.使用交互式电子白板进行几何教学时运用幕布功能的作用是 A.书写课程内容 B.批注知识点 C.与学生交互
D.将课件内容遮盖或显露 答案：D 解析：
33.“利用网络资料”进行地理教学的一般过程是？ A.提出问题、交待任务、提供指导、教师总结 B.交待任务、提供指导、提出问题、教师总结 C.提供指导、交待任务、提出问题、教师总结 D.交待任务、提出问题、提供指导、教师总结 答案：A 解析：
34.在“百宝箱”中，应该在什么模式下才能拖动图片？ A.设计模式 B.演示模式 C.操作模式 D.动画模式 答案：A 解析：
35.借助录像等视频技术，以历险故事的形式为学生提供一个真实问题情景的课堂教学属于（）
A.基于问题的学习B.发现学习C.探究训练 D.抛锚式教学 答案：A 解析：
36.可以辅助学生提高绘画技能的信息化设备有 A.CAD软件 B.Photoshop C.数字画板 D.键盘鼠标 答案：C 解析：
37.以下工具中哪些适合地理学科教师用于学生的总结与复习阶段 A.GIS系统 B.谷歌地球 C.百度地图 D.思维导图 答案：D 解析：（地理学科）
38.下列关于CD-ROM光盘的描述中，不正确的是 A.容量大 B.保存时间长
C.传输速度比硬盘慢 D.可读可写 答案：D 解析：
39.万方博硕士论文库属于什么数据库 A.文摘 B.全文 C.书目 D.索引 答案：B 解析：
40.Vegas中切割视频片段时，删除视频或图片中不要的部分的快捷键是？ A.s B.v C.delete D.c 答案：C 解析：
41.在word中，我们通常需要为文档设置页码，一般页码应位于 区域。A.正文部分 B.标题部分 C.页眉、页脚
D.文件的任何部分 答案：C 解析：
42.MathBoard软件在数学课堂练习中具有一定特色，该软件相对传统课堂练习最大的特色是：
A.随时启动使用
B.触摸屏便于操作互动
C.可为每位学生定制不同的习题 D.体积小重量轻便于携带 答案：C 解析：
43.计算机病毒破坏的主要对象是： A.软盘
B.磁盘驱动器 C.CPU D.程序和数据 答案：D 解析：
44.思维导图多反映思维的活动过程，大多是生成性知识，后转为（）知识 A.陈述性 B.程序性 C.元认知 D.策略性 答案：B 解析：
45.使用mindjet maps在手机上新建思维导图选择的命令是（）A.new map B.new maps C.new mind map D.new mind maps 答案：A 解析：
46.将发布出来的Voki动画作品发送给朋友分享点击（）按钮？ A.Edit B.Delete C.send to a friend 答案：C 解析：多选题(大题总分54分，每题2分，共27小题)47.在Excel中，表格边框线的线形可以是____。A.虚线 B.双线 C.实线 D.曲线 答案：ABC 解析：
48.网络教学平台支持较适合学习者之间的同步和异步交流，下列属于异步交流的是： A.聊天室 B.电子邮件 C.网络论坛 D.电子白板 答案：BC 解析：
49.下列关于WebQuest的描述不正确的是： A.WebQuest是“以教师为中心”设计的 B.WebQuest是一种学案
C.教案和学案的基本目标是相同的
D.设计教案时应注意文字的亲和力与引导性 答案：ACD 解析：
50.一个称职的学习小组长，应该做到以下几点 A.态度积极、率先垂范
B.学习习惯好、学习能力强，学习成绩优 C.乐于助人、负责任 D.组织、管理能力强 E.集体荣誉感强 答案：ABCDE 解析：
51.区域学科教师工作坊的基本角色包括？ A.参与者 B.控制者 C.专业者 D.促进者 答案：ACD 解析：
52.网络研修需要参与的对象是 A.骨干教师 B.校研员 C.教学副校长 D.一线教师 答案：ABCD 解析：
53.电子书包项目的实施阶段应该关注的领域是什么 A.教师专业发展 B.基础设施建设
C.将教与学置于整体的数字化学习时空 D.规划
答案：ABC 解析：
54.下列关于网络探究学习任务的设计的说法中正确的是___。
A.学习任务应该具有开放性和层次性，使学生能根据自己的兴趣和能力进行选择 B.学习任务的设计应体现网络教室的优势，发挥网络环境的功能
C.学习任务的最终作品必须以多媒体形式呈现，如多媒体演示文稿、网页等 D.学习任务最好与学生的生活相联系 答案：A、B、D 解析：
55.将演示文稿打包时，包含哪些内容？ A.TrueType字体 B.链接的文件
C.PowerPoint播放器 D.PowerPoint程序 答案：ABC 解析：
56.计算机安全包括 A.操作安全 B.物理安全 C.病毒防护 D.桌面安全 答案：ABC 解析：
57.一个“课堂教学活动”的编写至少包含以下哪几个方面？ A.说明这一教学活动主要解决的问题
B.实施这这一教学活动所应提供的教学支持材料（如图片、课件、地图、标本等）C.教师在这一教学活动中的活动安排 D.学生在这一教学活动中的活动安排 答案：ABCD 解析：
58.信息技术与科学教学的结合点有： A.丰富教学手段
B.可视化抽象内容
C.改变课堂结构
D.提供探究工具
答案：ABCD 解析：
59.在Power Point中，我们可以对所有对象做如下处理 A.对象的属性操作，如颜色、图案填充、字体等
B.编辑对象，包括选中对象、移动对象、改变对象大小、对象复制、删除对象等
C.调整对象间的关系
D.对象的旋转与形状改变
E.不能进行超级链接
答案：ABCD 解析：
60.为了促进基础教育领域优质数字教育资源建设与应用，制定了《中小学教学信息化指导纲要》，该纲要内容包括： A.教学多元化
B.容多样化
C.载体数字化
D.链接泛在化
答案：ABCD 解析：
61.电子书包是基于一个全新的产品组合概念，它主要包含哪些产品？ A.主产品掌上阅读工具
B.远程网上家教
C.一支精美可人的书写工具
D.其它附赠品
答案：ABCD 解析：
62.Webquest是网络环境下自主探究模式的其中一种，他的组成部分除了绪言，结论还包括哪些？ A.任务
B.过程
C.资源
D.评估 答案：ABCD 解析：
63.学生自主、合作、探究学习的学习环境的设计与技术的选择需要考虑 A.教学目标
B.学习内容
C.学生基础
D.教师教育技术水平
答案：ABCD 解析：
64.教学过程监控的具体方法()A.教学过程的组织管理必须制定有相应的制度、方案和实施细则
B.形成性考核
C.入学测试
D.实践教学环节
答案：ABCD 解析：
65.课堂学习评价的关键策略在于 A.有清晰地目标
B.在课堂层面持续实施
C.有学生的主动参与
D.教师有高度的评价素养
答案：ABCD 解析：
66.应用信息技术优化课堂教学的能力为基本要求，主要包括教师利用信息技术进行()等教学活动应具备的能力 A.讲解与启发
B.示范
C.评价
D.指导
E.反馈
答案：ABCD 解析：
67.下面显示器的四条叙述中，正确的是____。
A.显示器的分辨率与计算机中央处理器的速度有关
B.显示器的分辨率为1024χ768，表示一屏幕水平方向每行有1024个点，垂直方向每列有768个点
C.显示卡是驱动、控制计算机显示器以文本、图形、图象信息的硬件装置
D.像素是显示屏上能独立赋予颜色和亮度的一种有效方法的最小单位
答案：BCD 解析：
68.在Flash中要优化颜色
A.在元件的 “属性”检查器中，使用“颜色”菜单创建一个元件的具有不同颜色的多个实例
B.使用 “混色器”（“窗口” >“混色器”）以使文档的调色板与浏览器专用的调色板匹配
C.尽量少使用渐变色。使用渐变色填充区域时比使用纯色填充时大概多需要 50 个字节
D.以上都要不做到
答案：ABC 解析：
69.浏览器的基本组成元素包括标题栏、菜单栏和哪些元素 A.工具栏
B.地址栏
C.内容显示区
D.状态栏
答案：ABCD 解析：
70.在几何画板中，点运动的路径有多种，主要包括？ A.线段（包括直线和射线）
B.曲线
C.多边形构成的区域
D.整个平面
答案：ABCD 解析：
71.交互式电子白板在数学资源中提供了_个学段的教学和课程资源 A.小学
B.初中
C.高中
D.以上都没有
答案：ABC 解析：
72.课堂导入环节常用的手段有哪些？ A.对比强调
B.案例展示
C.复习旧知
D.故事导入
E.头脑网暴
F.游戏导入
答案：ABCDEF 解析：
73.利用技术支持学生的技能训练与指导，有利于 A.提升教学实效
B.帮助学生更好地发展语言表达技能
C.帮助学生更好地发展实验操作技能
D.帮助学生更好地发展形体运动等技能
答案：ABCD 解析：
判断题(大题总分19分，每题1分，共19小题)1.只要不改变当前应试制度，任何新技术在教育中都是昙花一现，不能长久 A.正确
B.错误
答案：B 解析：反例：PPT 2.信息隐藏的含义包括信息的存在性隐蔽、信息传输信道的隐蔽以及信 息的发送方和接收方隐蔽。A.正确
B.错误
答案：A 解析：
3.酸碱滴定是滴定法中最为简单、最易让人理解的一类滴定 A.正确
B.错误
答案：A 解析：
4.虚拟实验有助于提高学生的实际动手能力 A.对
B.错
答案：B 解析：
5.在Excel中，图表创建完成之后，就不能再添加图表标题。A.正确
B.错误
答案：B 解析：
6.网络学习的平台可以在课后用，也可以在课前用 A.对
B.错
答案：A 解析：
7.应用信息技术转变学习方式情景的应用目的是提高教学效率、主要支持集体学习。A.正确
B.错误
答案：B 解析：
8.能力提升工程非常重视学用结合，因此并不是学完内容就可以了，还要讲所学的内容在实践中去应用。A.正确
B.错误
答案：A 解析：
9.可以用笔等尖锐的物体在电子白板上书写。A.正确
B.错误
答案：B 解析：
10.显露器分为三个区域。A.正确
B.错误
答案：B 解析：
11.适用于总结与复习的工具与资源一般具有梳理思路、反馈等功能或作用 A.对
B.错
答案：A 解析：
12.思维导图是一种知识可视化工具，也是一种应用于记忆、学习、思考的有效思维模式，有利于人脑的扩散性思维的展开。A.正确
B.错误
答案：A 解析：
13.对学习者的消息进行回复。可以进行进行1对1的问题辅导。A.正确
B.错误
答案：A 解析：
14.合理使用“几何画板”能提高教学效率，但无法提升教学价值 A.正确
B.错误
答案：B 解析：
15.合作学习就是几个人在一起学习，不必有一定的规则。A.正确
B.错误
答案：B 解析：
16.从资源在散文阅读过程中的作用来看，教学资源分为共时扩展类教学资源和应用感悟类教学资源。A.正确
B.错误
答案：A 解析：
17.在TWT创新思维工具中，建立专题后可以自定义添加小组 A.正确
B.错误
答案：A 解析：
18.在评价系统中，评价指标处于核心位置，它将决定采集哪些信息、运用哪些工具以及信息的归类方式、处理方法、反馈形式等。A.正确
B.错误
答案：B 解析：
19.创建教师电子成长档案袋是一项长期工程，要坚持不懈，形成制度，要为展示而展示，使电子档案袋成为一种招牌。A.正确
B.错误
答案：B 解析：单选题(大题总分27分，每题1分，共27小题)20.在网络教学平台中，以下不具备交流功能的工具是 A.讨论区
B.聊天室
C.站内私信
D.学生跟踪
答案：D 解析：
21.不属于电子书包的消息功能的是： A.发布消息
B.查看消息
C.请假功能
D.布置作业
答案：D 解析：
22.（）受这样一种建构主义观点指导，即学生对知识的建构是受社会性相互作用影响的学生之间的相互交流，会影响学生对知识的建构 A.资源型学习
B.探究型学习
C.研究型学习
D.合作学习
答案：D 解析：
23.下列哪类工具可以共同互动交流促进学生协商、巩固知识与技能 A.云笔记
B.博客
C.微博
D.微信
答案：A 解析：
24.下列不属于WebQuest与MiniQuest区别的是：
A.WebQuest的用时比较灵活，短的可以是1到2个课时，长的则可以达到几周
B.WebQuest是一种网上学习模式
C.较长时间才能完成的MiniQuest通常是跨学科的
D.MiniQuest的组成部分比较灵活，可以只包括情境、任务、成果三个部分，也可以将资源、评估等内容单列出来
答案：B 解析：
25.下列属于技术环境下合作学习实施与发布阶段的是。A.过程双向监督
B.培训网络合作基础技能
C.师生双向评价
D.以上都不是
答案：A 解析：
26.关于操练与练习型软件的教学反馈，说法正确的是（）A.反馈时直接指出正误
B.采用图像和声响形式的反馈效果比文字反馈好
C.要提供即时的反馈
D.整个操练和练习的教学活动完成以后，不必对学生的进步情况做出反馈与分析
答案：C 解析： 27.电子档案袋可以实现学生作品的收集、分类和整理，还能记录学生的成长过程。它已经逐渐成为一种非常有效的（）工具。A.总结性评价
B.过程性评价
C.标准化评价
D.表现性评价
答案：B 解析：
28.在进行教师培训时，强调“在使用技术进行教学的过程中来提高对技术的掌握，把技术水平的提高与教学技能的提高、教学思想的改变结合起来，而不是单独提高技术”是()A.分离模式
B.锯齿模式
C.整合模式
D.交替模式
答案：C 解析：
29.通过小组或团队组织学生进行学习，使所有学生的学习效果最优化的教学方式是一种： A.协作式学习
B.合作式学习
C.统一式学习
答案：A 解析：
30.下列哪一项不符合PPT中模板和配色的原则？ A.模板必须和教学主题相关，和学生年龄相符
B.保持文字、画面内容与背景的强烈对比，保持不同内容之间的对比
C.简洁的模板更容易搭配内容，配色8个主色为宜
D.黄橙配色是清晰的配色
答案：D 解析： 31.针对表现不佳的小组，要确保所有的学生都取得成功，教师首要的任务是什么？ A.解散这个小组，让学生独自学习
B.把学生分配到新组中去
C.坐下来帮助该小组解决他们的问题
D.同家长一起分析可能产生的原因
答案：C 解析：
32.以下不属于交互式电子白板即时书写功能的特点的是 A.即时
B.非线性
C.可擦除
D.可拖动
答案：D 解析：
33.教师可以让学生使用传感器觉察和比较各种声音，来讲授 A.热现象
B.光的传播
C.声音的产生与传播
D.简单电路
答案：C 解析：
34.教育技术的主要目的是： A.发现教育教学规律
B.开发教学媒体
C.应用规律优化教育教学过程
D.将新技术引用到教育领域
答案：C 解析： 35.以下哪种属于信息技术支持下的课堂教学模式 A.教师讲授为主
B.交互式学习方式
C.分学科定时教学
D.说教式教学
答案：B 解析：
36.李老师是一种中学物理老师，他在大气压强时，为了想让学生体验与理解这种“看不见东西”，下列做法恰当且直观便捷的是 A.让学生观看一段关于大气压强的视频
B.让学生在实验室中利用弹簧测力计来测量吸盘拉脱时的读书
C.让学生利用DIS实验室做大气压强方面的实验并直接读出相关数值
D.请宇航博物馆的讲解员来解释大气压强的作用
答案：C 解析：（物理学科）
37.以下工具中哪些适合地理学科教师用于学生的总结与复习阶段 A.GIS系统
B.谷歌地球
C.百度地图
D.思维导图
答案：D 解析：（地理学科）
38.在放映幻灯片过程中，不停止放映的情况下根据需要转换到其它文件或窗口，比较恰当的操作是
A.同时按A1t+Shift
B.同时按A1t+Tab
C.同时按Ctrl+Tab
D.同时按Ctrl+Shift 答案：B 解析：
39.教师在准备教学资源时经常会去一些教育机构的网站查找资料，不同类型的网站分别以不同的后缀结尾，下列后缀中，属于教育机构后缀的是 A.edu
B.org
C.gov
D.cn
答案：A 解析：
40.根据戴尔的“经验之塔”理论，下面属于抽象经验的是 A.参观博物馆
B.实验
C.电影
D.数学公式
答案：D 解析：
41.教师在辅导学生制作电子板报的时候，对于板报的各级各类标题需要做一些创意设计，我们需要用到Word提供的_______功能来高效的完成这个工作。A.Photoshop
B.绘图
C.艺术字
D.图表
答案：C 解析：
42.“几何画板”中不可以度量的是 A.射线的长度
B.圆周长
C.面积 D.半径
答案：A 解析：（数学学科）
43.保障信息安全最基本、最核心的技术措施是？ A.信息加密技术
B.信息确认技术
C.网络控制技术
D.反病毒技术
答案：A 解析：
44.在语文学习中，下面哪项不是散文阅读教学过程中常见的教学资源的分类？ A.视频资源
B.图片资源
C.文本资源
D.音像资源
答案：D 解析：
45.()文件是由安卓手机录制的视频。A..MPG
B..MOV
C..AVI
D..3GP
答案：D 解析：
46.全国文化信息资源共享工程是一项由（）共同组织实施的的公益工程。A.文化部、财政部
B.文化部、教育部
C.信息部、财政部 D.文化部、信息部
答案：A 解析：多选题(大题总分54分，每题2分，共27小题)47.下列关于对EXCEL中“清除”和“删除”功能的表述，正确的是。A.“清除”不能删掉单元格中某些类型的数据
B.“删除”单元格有可能影响其它单元格的位置和内容
C.“清除”的对象只是单元格中的内容
D.“删除”的对象不只是单元格中的内容，而且还有单元格本身
答案：BCD 解析：
48.Moodle的教程中的分支页面可以是（）。A.帮助文档
B.讲解材料
C.学习资源
D.以上三项都不对
答案：ABC 解析：
49.下列关于网络探究学习任务的设计的说法中，正确的是: A.学习任务应该具有开放性和层次性，使学生能根据自己的兴趣和能力进行选择
B.学习任务的设计应体现网络教室的优势，发挥网络环境的功能
C.学习任务的最终作品必须以多媒体形式呈现，如多媒体演示文稿、网页等。
D.学习任务最好与学生的生活相联系
答案：ABD 解析：
50.小组探究学习活动的网络学习环境主要包含哪几部分 A.学习资源
B.学习工具
C.协作交流平台 D.学习评价
答案：ABC 解析：
51.教师网络研修活动中，教师是： A.资源的消耗者
B.资源的生产者
答案：AB 解析：
52.校本研修的价值包括： A.促进学校的发展
B.实现教师的专业发展
C.解决本校教学的实际问题
答案：ABC 解析：
53.开放教育资源由以下哪几个部分组成 A.开放的协议与标准
B.开源的软件与工具
C.开放的内容与资源
答案：ABC 解析：
54.网上的教育信息资源的类型 A.电子书籍
B.数据库
C.虚拟图书馆
D.电子百科
答案：ABCD 解析：
55.关于幻灯片的删除，以下叙述不正确的是
A.可以在各种视图中删除幻灯片，包括在幻灯片放映时
B.只能在幻灯片浏览视图和幻灯片视图中删除幻灯片
C.可以在各种视图中删除幻灯片，但不能在幻灯片放映时
D.不能在备注页视图中删除幻灯片
答案：ABD 解析：
56.下面所列的______安全机制属于信息安全保障体系中的事先保护环节？ A.数字证书认证
B.防火墙
C.杀毒软件
D.数据库加密
答案：ABD 解析：
57.教育部所说的“三通两平台”中的“两平台”是指 A.教育资源公共服务平台
B.学科资源公共服务平台
C.教育管理系统平台
D.教育管理信息系统平台
答案：AD 解析：
58.信息技术支持下的课堂讲授，可以通过下列哪些媒体表征教学内容？ A.图像
B.音频
C.视频
D.动画
答案：ABCD 解析：
59.Office 提供的剪辑库中共有那几类多媒体剪辑对象 A.应用程序
B.剪贴画 C.图片
D.声音
E.影片
答案：BCDE 解析：
60.薄老师使用博客平台为班级构建班级博客圈。这使得 A.学生们多了一个表达自己的空间
B.教师们拓展了教学空间
C.师生之间多了一个互动空间
D.家长可以随时了解自家学生的动态
答案：ABC 解析：
61.微课的应用 A.在线学习
B.混合学习
C.颠倒教师
D.教学资源建设
E.社会化学习
答案：ABCDE 解析：
62.多媒体网络环境下的教学设计包括哪些方面的内容： A.设计学习任务
B.设计学习评价方案
C.组织与安排学习活动
D.设计网络学习环境
答案：ABCD 解析： 63.以下属于微课程主要特点的是： A.适合于移动学习和碎片化学习
B.是一段简短的视频陈述
C.具备完整的教学设计
D.聚焦于某个单一的、重要的主题
答案：ACD 解析：
64.课程原意为“跑道”，最常见的定时是指“学习的过程”（course of study），微课程作为一种新型课程形态，也应该包含的课程基本要素有： A.课程实施（包括教学资源准备、教学活动设计）
B.课程模式
C.课程目标
D.课程评价
E.课程内容
答案：ACDE 解析：
65.课堂学习评价的关键策略在于 A.有清晰地目标
B.在课堂层面持续实施
C.有学生的主动参与
D.教师有高度的评价素养
答案：ABCD 解析：
66.教师网络研修社区是指支持教师进行学习、交流、研讨等活动的网络平台，一般具备()等功能
A.个人空间
B.在线交流
C.教师工作坊 D.答疑管理
答案：AC 解析：
67.随着多媒体技术和网络技术的应用与发展，信息化教学也日益普及。下列关于信息化教学的说法，正确的是
A.信息化教学是指在教育教学领域中，积极开发并充分利用课件，促进教育现代化
B.多媒体与互联网是实现信息化教学的重要手段
C.多媒体与互联网是实现信息化教学的重要手段
D.信息化教学是与传统教学相对而言的、以现代信息技术为基础的一种新型教育形态
答案：BCD 解析：
68.教师在使用 word 制作本课的练习题时，插入了多张静态图片，下列选项中不属于图片扩展名的是 A.*.avi
B.*.bmp
C.*.swf
D.*.gif
答案：AC 解析：
69.google earth可以提供GPS坐标功能，将鼠标的光标置于google earth中地球的任何一点即可在底部状态栏显示该点的哪些信息 A.经度
B.纬度
C.海拔
答案：ABC 解析：
70.在教学过程中，你可能需要重复播放某段视频或者是视频中的片断。以下关于重复播放视频的说法不合理的有
A.你可以在PPT中嵌入该视频，并同时设定该视频循环播放的次数
B.使用Windows Media Player播放视频，使用其自身的控制按钮控制播放的节奏 C.你可以制作相应的Flash，并将其设置为循环播放
D.你可以在PPT中加入链接到该视频的超链接，通过单击该链接即可打开该视频文件
答案：ACD 解析：
71.在基于计算机网络的协作学习方式中，常用的协作教学策略有 A.课堂讨论
B.角色扮演
C.竞争
D.协同和伙伴
答案：ABCD 解析：
72.下列说法正确的是
A.指针旋转可以用动作路径来完成
B.让物体平移，可以用动作路径的方式来完成
C.360手机云盘有自动上传照片功能，但不能自动上传视频
D.提取PPT中的声音文件，演示文稿一定要是pptx格式
答案：BD 解析：
73.虚拟实验的优势在于 A.可以放大细节
B.不受环境、实验器具的限制
C.可以加速或减慢实验反应过程，利于观察
D.无危险性
E.可不断反复进行
答案：ABCDE 解析：
1.QQ、微信等即时通讯工具能够帮助教师指导与引导学生的学习与发展起到正面作用 A.正确 B.错误
答案：A 解析：
2.正版软件不会受到计算机病毒的攻击 A.正确
B.错误
答案：B 解析：
3.课程资源是指形成课程的因素来源和必要而直接的实施条件 A.正确
B.错误
答案：A 解析：
4.小组合作学习应基于合作探究进行，不属于自主探究 A.正确
B.错误
答案：B 解析：
5.传统的教学评价忽略了人的行为的主体性、创造性和不可预测性，忽略了过程本身的价值。A.正确
B.错误
答案：A 解析：
6.学生使用LAMS进行学习时，容易产生“迷航”现象，因此教师需要对学生进行有效监控 A.正确
B.错误
答案：A 解析：
7.信息技术和课程整合可以说是信息技术与课程的简单相加。A.正确
B.错误 答案：B 解析：
8.信息技术应用能力标准，是教师培训的基本依据。A.正确
B.错误
答案：B 解析：
9.电子斑斑的竹笔工具是一支可以书写藏文的笔。A.正确
B.错误
答案：A 解析：
10.FLVCD可以获取国内外各大网站视频原始地址 A.正确
B.错误
答案：A 解析：
11.教师在复习操练和练习活动时只需要有明确的目标，不一定遵循教育和心理学原则，也不必考虑学生特点。A.正确
B.错误
答案：B 解析：
12.网络学习空间是对于课堂教与学的拓展，只适合用于课外 A.对
B.错
答案：B 解析：
13.多媒体技术不只是阅读教学的手段，并且能取代文本的自读。A.正确
B.错误
答案：A 解析：
14.网络学习环境下的自主合作学习活动是一种基于学生的个体经验、密切联系学生自身生活和社会生活、体现对知识的综合运用，以学生的自主思考与相互合作为核心的而组织起来的学习方式。A.正确
B.错误
答案：A 解析：
15.合作学习只能使教师满足部分学生的需求，不管学生的技能水平和学习风格如何。A.正确
B.错误
答案：B 解析：
16.根据文本内容及活动的形式，拓展阅读分为补充性拓展阅读、迁移性拓展阅读、联想性拓展阅读。A.正确
B.错误
答案：B 解析：
17.小组合作学习有助于培养学生的合作精神和竞争意识。A.正确
B.错误
答案：A 解析：
18.在教学学习过程管理系统中，可以以文字、音频、视频、照片等多种方式记录数据。A.正确
B.错误
答案：A 解析：
19.创建教师电子成长档案袋是一项长期工程，要坚持不懈，形成制度，要为展示而展示，使电子档案袋成为一种招牌。A.正确
B.错误
答案：B 解析：单选题(大题总分27分，每题1分，共27小题)20.一般网络教学平台都会为每一个学生提供电子档案袋，以下内容最不会被记录在档案袋中的是
A.学生在线学习登录情况
B.学生在讨论区的发言与回复情况
C.学生的作业与成绩情况
D.师生间在线语言聊天内容
答案：D 解析：
21.Camtasia Studio录制屏幕时，停止录制的快捷键是？ A.F2 B.F7 C.F9
D.F10
答案：D 解析：
22.在QQ群视频中进行在线教学的同时要进行语音对话需要按 键。A.F6 B.F4 C.F2
D.F1
答案：C 解析：
23.移动学习的最关键的特征是： A.多媒体形式
B.协作形式
C.双向交流形式 D.自主学习形式
答案：D 解析：
24.要求学生上网进行体育与健康专题探究时，教师应该怎样做？ A.教师应放手让学生上网浏览
B.教师应提供具体的资源
C.教师应教会学生具体的方法，明确要求、提供相关的网址
D.教师应设计好相关专题内容引导学生
答案：C 解析：
25.在TWT创新思维工具中，创建因果图专题时，不能自定义哪项内容？ A.专题名称
B.专题简介
C.专题中学生要回答的问题
D.排序清单
答案：D 解析：
26.应用信息技术转变学习方式的关键目的是？ A.应用技术解决课堂教学问题
B.应用技术培养学生能力
答案：B 解析：
27.网络空间应用于评价的特点不包括？ A.时效性
B.便利性
C.过程性
D.复杂性
答案：D 解析： 28.以下属于应用技术转变学习方式的是（）
A.了解多媒体教学环境的类型与功能，熟练操作常用设备
B.利用技术支持，有效开展学生自主、合作、探究学习
C.利用技术支持，有效实施课堂教学
D.根据学习目标科学设计并实施信息化教学评价方案
答案：B 解析：
29.下列哪项不属于主题设计的原则 A.主题必须与教师教学实践紧密相关
B.主题有成员共同商讨
C.主题设计一般细节化
D.主题明确聚焦点
答案：B 解析：
30.关于Articulate的描述有误的是？ A.是快速课件设计和合成工具
B.Articulate Quizmaker是PPT的一个功能插件
C.ArticulateQuizmaker支持多个题库随机抽题
答案：B 解析：
31.在建立无线局域网时，外部的网络插入无线路由器的（）接口。A.LAN
B.VLAN
C.WLAN
D.XLAN
答案：C 解析：
32.在教室里使用声音资料的时候，教师的作用是 A.设备操作工
B.讲解员
C.引导学生倾听
D.监督员
答案：C 解析：
33.PowerPoint所提供的（）功能，可对幻灯片文件中的所有幻灯片进行超文本链接，从而可使幻灯片由顺序放映的线性结构变为人为控制放映顺序的超文本网状结构。A.自定义动画
B.动作设置
C.预设动画
D.自定义动画
答案：B 解析：
34.4.在课堂导入的众多方式中，以有趣的故事创设情境、引起学生关注、激发思考的是。A.衔接导入法
B.故事导入法
C.情境导入法
D.温故知新导入法
答案：A 解析：
35.在信息技术支持下的课堂教学中，任务驱动式学习越来越受到学校老师的关注,下列选项中对它的理解最为合理的()A.任务驱动式学习是行为主义理论中的一种学习模式,强调对学生的刺激,关注学生被刺激后的反馈
B.任务驱动式学习是认知主义理论中的一种学习模式,强调教师讲授
C.任务驱动式学习是构建主义理论中的学习模式,强调学生的体验和活动参与
D.任务驱动式学习是信息加工理论中的一种学习模式,强调学生对知识的加工和积累
答案：C 解析：
36.以下最不适用于学生技能训练与指导的技术与工具是 A.语音教室
B.DIS虚拟实验室
C.简易多媒体教室
D.电子白板
答案：C 解析：
37.Photoshop 中，含有 Layer（层）的图象只能保存在（）格式中 A.*.TIF格式文件
B.*.EPS格式文件
C.*.RAW格式文件
D.*.PSD格式文件
答案：D 解析：
38.电子白板有哪些功能： A.绘画功能
B.涂层功能
C.放大缩小功能
D.拖拽删除功能
E.以上都是
答案：E 解析：
39.创建教师个人网站是一个系统的过程，一般首先要做的一项工作是____。A.发布网站
B.开发网站
C.收集与加工网站所需素材
D.设计网站的结构
答案：D 解析：
40.在Word编辑状态下，对于所选定的内容 A.可以移动，不可以复制
B.可以复制，不可以移动
C.可以同时进行移动和复制
D.可以进行移动或复制
答案：D 解析：
41.在Word编辑状态下，要将另一个文档的内容全部添加在当前文档光标所在处，应选择的操作是_____。
A.选择文件菜单中的“打开”命令
B.选择文件菜单中的“新建”命令
C.选择插入菜单中的“超级链接”命令
D.选择插入菜单中的“来自文件”命令
答案：D 解析：
42.以下哪个信息是Midi不记录的 A.音高
B.音色
C.音长
D.波形
答案：D 解析：
43.计算机病毒
A.是生产计算机硬件时不注意产生的
B.是人为制造的
C.都必须清除，计算机才能使用 D.都是人们无意中制造的
答案：B 解析：
44.概念图是一种用（）代表概念、连线、连接词表示概念间相互关系的图示方法？ A.圆点
B.连接线
C.节点
答案：C 解析：
45.使用电脑录制配音时，需要将话筒接口插入到（）。A.Link out
B.Link in
C.Stereo
D.Mic
答案：D 解析：
46.在构建网络学习空间中，下列哪个选项是最不需要考虑的因素 A.是否具备学习交流与互动功能
B.是否具备知识管理与共享功能
C.是否能够为教师提供统计与分析功能
D.网络空间是否相对安全，能够保护学生的信息
答案：C 解析：多选题(大题总分54分，每题2分，共27小题)47.有关EXCEL嵌入式图表，下面表述正确的是。A.对生成后的图表进行编辑时，首先要选中图表
B.图表生成后不能改变图表类型，如：三维变二维
C.表格数据修改后，相应的图表数据也随之变化
D.图表生成后还可以向图表中添加新的数据 答案：ACD 解析：
48.网络教学平台可用于帮助学生进行 A.在线学习和答疑
B.自我测评
C.记录学习进度
D.合作学习
答案：ABCD 解析：
49.信息技术应该是学生学习各门学科知识的()A.认知工具
B.信息加工工具
C.信息表达应用工具
D.信息交际工具
E.情感激励工具
答案：ABCDE 解析：
50.下列关于网络教室环境下的组织与安排学习活动的说法中，正确的是: A.小组人数以4-6人为宜
B.应该对小组成员进行合理分工，明确职责
C.学生自由组合与教师适当调整相结合组成小组
D.在时间安排上应综合利用课内外时间开展学习活动
答案：ABD 解析：
51.区域学科教师工作坊混合式环境是由以下哪几种结合的？ A.线上
B.课上
C.线下 D.课下
答案：AC 解析：
52.中小学教师素质主要存在哪些方面问题 A.师德问题
B.专业素养问题
C.民办教师问题
D.结构老龄化
答案：ABC 解析：
53.无线路由器的LAN网络接口不是与（）相连。A.外部网络
B.内部网络
C.无线网络
D.移动网络
答案：ACD 解析：
54.TWT的因果图工具中，好的主题应该具备的特点是? A.应具有复杂性
B.应与真实世界的问题连结
C.问题应针对可以测量、可以观察、或者可以验证的因素
D.应跨学科，从不同的学科的观点研究
答案：ABCD 解析：
55.Microsoft Word能将其它文档或程序中的文本、图形等项目，合并到另一个Word文档中。例如，您在编辑电子教案或讲义时，可以将网页文本、电子表格工作簿或数据表中的数据和演示文稿中的图形粘贴到一个文档中。以下说法正确的是____。A.执行“复制”、“粘贴”操作可以实现
B.执行“剪切”、“粘贴”操作可以实现 C.可以粘贴多次
D.粘贴前需要确定鼠标的位置
答案：ACD 解析：
56.网络隐私权包括的范围 A.网络个人信息的保护
B.网络个人生活的保护
C.网络个人领域的保护
D.网络共同信息的保护
答案：ABC 解析：
57.现代信息技术条件下，信息传递的特点是： A.单向
B.互动
C.即时
D.远程
答案：BCD 解析：
58.语文学科的特点与软件的适用性表现在哪几个方面？（）A.语文学习以语言文字的阅读写作为主
B.语言文字的理解认知感受领悟为主体
C.语言文字的积累应用是基本活动
D.文档处理软件即运用信息技术处理文字
答案：ABCD 解析：
59.下列属于制作向量式图像的软件是 A.Freehand
B.Illustrator
C.CorelDraw
D.Author CAD
E.Photoshop
答案：ABCD 解析：
60.网络教育的开放性表现在以下方面： A.面向社会上所有的人
B.60岁以上者不得参与学习
C.在任何地点、任何时间向受教育者提供学习机会
D.学籍管理受教育对象不受国籍、年龄、性别、职业、教育背景等的限制
E.学习资源的开放性
答案：ACDE 解析：
61.智能手机应用于教学的可取方法有
A.作为录音工具，可用于纠正英语口语发言或采访
B.作为摄录工具，可用于摄制实验过程等
C.作为交流工具，可在师生间分享学习点滴
D.作为学习工具，可用来背诵短文，记录日志
答案：ABCD 解析：
62.多媒体网络环境下的教学设计包括哪些方面的内容： A.设计学习任务
B.设计学习评价方案
C.组织与安排学习活动
D.设计网络学习环境
答案：ABCD 解析：
63.合作学习的框架包括 A.类型
B.范围
C.信息化工具
D.合作者
E.目的
答案：ABCDE 解析：
64.下列哪些资源不可以支持学生的档案记录和实现自主学习目标？ A.讨论会
B.目标设定表
C.博客
D.档案
答案：AC 解析：
65.下列关于Moodle的描述不正确的是？
A.是一个为专门制作网络课程和网站的软件包
B.是一个自由的开源软件，由美国的一位教师开发
C.是根据建构主义的教育哲学理论开发的开元软件包
D.是支持教师和学生组织实施教学活动的学习管理系统
答案：B 解析：
66.以下不属于教师“学习与发展”能力的是（）
A.利用信息技术与专家和同行建立并保持业务联系，依托学习共同体，促进自身专业成长
B.有效参与信息技术支持下的校本研修，实现学用结合
C.尝试建立学生学习电子档案，为学生综合素质评价提供支持
D.预见信息技术应用过程中可能出现的问题，制订应对方案
答案：CD 解析：
67.下列关于投影仪维护与保养技巧叙述正确的是（）
A.应该分清投影仪接线面板上各端口的用途，小心投影机连接，以避免控制线连接错误
B.投影仪保养得关键是注意使用环境的防尘和通风散热
C.要严防强烈的冲撞、挤压和震动
D.保养投影仪的焦点是要注意更换灯泡的细节，更换新的灯泡后，要复位灯泡计时器
答案：ABCD 解析：
68.下面哪些不是静态图像压缩标准 A.PAL
B.MPEG
C.JPEG
D.NTSC
答案：ABD 解析：
69.以下属于学科工具软件的是 A.几何画板
B.WPS Office
C.谷歌地球
D.中学电路仿真模拟软件
答案：ACD 解析：
70.如何让幻灯丰富实用起来（）A.形成开放结构
B.表现形式多样
C.和其他软件结合实用
D.运用更多动画效果
答案：AC 解析：
71.在课堂教学中，交互式电子白板与实物展台综合运用的优势包括 A.采集及时
B.对比直观
C.现场感强，有效吸引注意力
D.参与度高
答案：ABCD 解析：
72.可用于记录头脑风暴的信息化工具有 A.电子白板
B.Excel
C.Word
D.思维导图软件
E.纸笔
答案：ABCD 解析：
73.中学英语教学中的信息技术应用主要体现在哪些方面（）A.PPT课件的精确设计
B.发挥电子白板的交互作用
C.从一堂影视欣赏课说开去
D.整合思维导图的初中英语教学设计
答案：ABCD 解析： 《“提升工程”（2015）-远程培训项目》测试题
考生姓名： 钱如军
交卷时间： 2015-11-10 18:34 考试成绩： 89 考试结果： 合格 判断题(大题总分19分，每题1分，共19小题)1.平板电脑、手机等便携电子设备只会给教学带来干扰，给学生学习造成负面影响，应该在学校全面禁止学生使用 A.正确
B.错误
答案：B 解析：不应对新技术持全面否定态度 2.使用计算机应遵守行业道德规范。A.正确
B.错误
答案：A 解析：
3.教学环境主要的特征在于交互方式以及由此带来的交流效果 A.正确
B.错误
答案：A 解析：
4.图形、色彩和声响能增强操练和练习诉吸引力。例如，当学生答错时，计算机程序随机放一段低沉的乐曲，或随机呈现一幅鬼脸图，这样能提高答题效率。A.正确
B.错误
答案：B 解析：
5.量规可以在一个学习单元或项目的过程中或结束时使用。A.正确
B.错误
答案：B 解析：
6.学习教学子系统是基于web的学习系统的必备组成部分。A.正确
B.错误
答案：A 解析：
7.教学检查是发现教学和学生学习过程中存在的问题从而调整和完善辅导计划和方法，帮助学生提高学习效果的重要途径 A.正确
B.错误
答案：A 解析：
8.《中小学信息技术应用能力培训课程标准》是在中小学教师信息技术应用能力标准的基础上研制出来的，回答“哪些课程、什么样的课程有助于帮助教师获得信息技术应用能力”的问题。A.正确
B.错误
答案：A 解析：
9.与传统的ppt课件相比较，交互式白板课件更加灵活，白板课件中的每一个页面都可以根据学生具体情况灵活处理，从而有利于强化学生知识建构。与PPT相比，交互式电子白板在课堂教学中有利于强化学生的知识构建 A.正确
B.错误
答案：A 解析：
10.聚光灯有拍照功能，可以将所突出的内容拍下来。A.正确
B.错误
答案：A 解析：
11.学生反馈系统的目的在于随时掌握学生进度，适合于过程性评价，不适用于学生的复习与总结阶段 A.对
B.错
答案：B 解析：
12.构建班级博客是一种可以尝试的网络学习空间构建方法 A.对
B.错
答案：A 解析：
13.把教材数字化再装入移动设备中就变成了电子书包 A.对
B.错
答案：B 解析：
14.网络辅助教学，不一定非要学习复杂的网站制作才可能完成。A.正确
B.错误
答案：A 解析：
15.因目前技术原因，移动设备较适合开展文科而不是理科的教与学活动 A.对
B.错
答案：B 解析：
16.学习任务应该具有开放性和层次性，使学生能根据自己的兴趣和能力进行选择。A.正确
B.错误
答案：A 解析：
17.在TWT创新思维工具中，建立专题后不能继续添加专题 A.正确
B.错误
答案：B 解析：
18.可以从多个方面对教学效果进行评价，如：学生的课堂表现、师生互动情况，以及考试等。A.正确
B.错误
答案：A 解析：
19.工作坊中活动主要是正式活动。A.正确
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