第一篇：行为风格测试——题目
行为风格自我测试
该测试是用来了解你在日常生活中通常是如何与别人相互交往，相互影响。目的是帮助你准确地了解自己的行事风格。
对每一组的描述，你需要在2个选择（A和B）中比较他们之间的程度。然后按照下面“打分说明”给每一项描述打分。（请注意：你的答案是基于你平时真正的行为表现，而不是基于认为你应该有的表现，所以根据生活中的真实情况来打分）
【打分说明】每道题目总分3分，将3分分配到A、B项上，如：A项描述是你非常典型的特征，则，A项得分3分，B项0分。若A、B项情况都存在，频率较高的选项2分，另一选项1分。
开始测试：
1A__2__我通常都是坦诚的去了解别人，和他们建立关系。1B__1__我通常不是坦诚的去了解别人，和他们建立关系。
2A__2__我的反映偏缓慢，需要考虑一下才做出反应。2B__1_我的反映很快速，能自发地就做出反应。
3A_2__我通常不愿意别人占用我的时间。3B__1__我通常愿意别人占用我的时间。
4A_1__我通常在社交场合主动介绍自己。4B__2__我通常在社交场合等待别人来介绍自己。
5A__2__我通常将我的谈话集中在大家感兴趣的内容上，即使谈话偏离了手头的生意或主题。
5B__1__我通常将我的谈话内容集中在手头的工作任务，问题，生意上。
6A__1__我通常不是马上下结论，我对他人缓慢的步调非常耐心。
6B_2___我通常很果断，对缓慢的步调没有耐心。
7A__2__我通常依靠事实或证据的基础上作决策。7B_1___我通常依靠感情，经验和关系来做决策。
8A__1__我通常将时间和精力放在团体交流上。8B_2__我通常不把时间和精力放在团体交流上。
9A__2__我通常喜欢和别人一起工作，可能的情况下提供支持。
9B__1__我通常喜欢独立工作或就别人如何介入规定条件。
10A_2___我通常试探性地或间接地提问或谈话。
10B_1___我通常进行有力的陈述或直接地表达意见。
11A__2__我通常主要关注想法，概念或结果。11B_1__我通常主要关注人。相互关系和感情。
12A__2__我通常是用手势，面部表情和语调声调来强调重点。
12B__1__我通常不是用手势，面部表情和语调声调来强调重点。
13A_2___我通常能接受别人的观点（想法，感情和关心）。13B_1___我通常不能接受别人的观点（想法，感情和关心）。
14A__2__我通常以小心翼翼的或预测性的眼光看待冒险和改变。
14B__1__我通常以动态的或不可预测性的眼光看待冒险和改变。
15A__1__我喜欢隐藏个人感情和思想，只有在愿意的情况下才会和别人分享。
15B_2__我发现和别人一起分享或谈论自己的感情是很自然和容易的事情。
16A__1__我通常寻找出一种新的或不同的经验和状况。16B__2__我通常选择自己知道或相似的状况和关系。
17A__2__我通常对别人的事务，利益和关注点作出反应。17B__1__我通常只关心自己的事务，利益和关注点。
18A_1___我通常缓慢地，间接地对冲突作出反应。18B_2___我通常快速地，直接地对冲突作出反应。
第二篇：行为风格的优缺点
表现型的人需要改进的地方
☂ 控制时间和情感
☂ 发展更加客观的思维习惯
☂ 花更多的时间来检查、确认、区别和组织 ☂ 遵守一定的协议办事情 ☂ 将注意力放在手头的任务上 ☂ 采用更加具有逻辑性的方法 ☂ 尝试完成比一开始更多的事情
关系型的人需要改进的地方
☀ 偶尔要能对别人说“不”
☀ 在参与任务完成的时候不要对他人的
感觉过于敏感
☀ 突破舒适的现状，敢于冒险
☀ 在过程中或常规中接受必要的改变 ☀ 委任别人来做事情
☀ 向适当的人描述自己的感情和想法
思考型的人需要改进的地方
• 开放的表示对他人的关心和欣赏
• 偶尔尝试一些捷径和节省时间精力的事物 • 随时准备对改变和组织变动等作出调整 • 及时的作出决策 • 开始新的项目
• 和反对的人和意见协调妥协 • 表达不受欢迎的决定
• 将政策当作指导方针，而不是法律
指导型的人需要改进的地方
• 实践“积极”倾听 • 放慢脚步
• 发展自己提高耐心、谦虚、敏感和同情心的
能力
• 使用警告应更加审慎小心 • 描述得出结论的原因 • 认同大家是一个团队 • 意识到周围已存的支持 • 称赞别人
如何识别别人的风格
•观察对方的环境
•观察对方的外在行为，从开放和直接的程度进行分析 •综合判断 观察环境
每个人的工作环境和生活环境会鲜明的打上他／她行为风格的烙印，以下特点可以帮助你观察
关系型的环境特征
•办公台上面可能有家人照片和其它个人物品
•墙上可能贴有个人座右铭、家人或者朋友照片、艺术品、纪念品等 •办公区域布置风格是轻松、友好、舒适的风格 •座位安排是开放而且非正式风格
•在你和他之间不会隔着一张桌子（他不会坐在桌子后和你讲话）
表现型的环境特征
•办公台上面看上去可能很杂乱，但他自己知道什么东西放在什么地方 •墙上可能贴有奖状等表彰的纪念品、自我激励的口号等物 •办公区域布置风格是轻松、友好、舒适的风格
•他们喜欢与人打交道，你来找他谈话时，他会改变座位安排方式
思考型的环境特征
•办公台面整洁干净，条理分明
•墙上可能贴有图表等和工作有关的用品，如有照片，可能是工作性质的照片居多 •办公区域布置风格是便于工作
•座位安排的方式体现了正式和不易接触的特征
指导型的环境特征
•办公台上面看上去很“繁忙”：有很多待处理的文件、档案等 •墙上可能贴有表彰成就的奖状物或者大张的计划表 •办公区域布置风格让人想到权力和权威
•办公桌或许很大，体现他的成就，而且和你说话的时候他一般坐在桌子后
观察行为
通过语言、语音和视觉要素来识别开放性和直接性。
如前所述：表现、思考、关系、指导四种类型的风格即开放性和直接性程度的结合 指导型风格的特征
•做事希望高效率、实际 •在工作上能够快速决策
•计划周详：能将具体要做的事情记在心里 •能控制单位中的人员
•喜欢给人以指导，起主导作用以及亲自动手 •很实际、也很专业
•不介意成为人们关注的中心
指导型风格的特征
•高效且注重事实 •按照书本的逻辑顺序
•不善于“当场”猜测或即兴发挥
•根据明确的书面指示能工作得很好 •喜欢只有一个答案，不喜欢模棱两可
•独立工作或与他认可“有能力的”同事共事时效果好 •想要知道权力的结构和专长
指导型做事特点
•立即着手工作：将评估工作授权出去 •肯定他／她自己的方式质量更高 •会自己负责工作的质量与结果
•对那些以前从未做过此事的人不耐烦，会告诫表现型不要开玩笑，赶快工作
表现型风格的特征
•认为每个人都会出于兴趣而去工作 •鼓励使用形象化的比喻和象征，讲故事 •喜欢用各种不同的方式给予指示以增加乐趣 •偏离开始的计划，凭本能做事 •认为同事的动力是可以信任的
•喜好自我发现和体验式的工作和学习
表现型风格的特征
• 喜欢在工作中冒险 • 喜欢用多种眼光看事物 • 容易被分散掉注意力 • 没有耐心但有创造力 • 喜欢不同寻常 • 外向，有时话太多 • 喜欢群体活动
表现型做事特点
•不喜欢老套，寻求新尝试 •可能在他／她的能力水平之上 •对指导型的人在指导动作时作鬼脸 •做一件事忘记了另一件事
关系型风格的特征
•是一个喜欢正直、感情投入的合作者 •将指示个人化以满足需求 •喜欢小规模的团体活动
•对大家持积极、支持的态度
•喜欢确保材料和活动的真实可靠性 •喜欢制定“人性化”的工作制度
关系型风格的特征
•以人为导向，乐于助人、敏感、情感投入 •与其他的人员也会相处融洽－没有冲突－如有怨恨会藏在心里 •需要很多的关注与反馈 •喜欢合作、憎恨竞争
•宁愿与人而不是物一起工作
•需要感觉到是你的朋友，有洞察力
关系型做事特点
•吃不准他人的东西是否好或是否应该坚持自己的东西 •帮助每个人，使他们确信他们的东西一定很好 •当指导型的人不高兴时会很紧张 •做事讲究美观
思考型风格的特征
•做事有条理，有逻辑，有系统 •按照制度进行工作，对数据感兴趣 •有时会不注意到他人的情绪 •理想主义和“心气太高”
•会表现出很冷淡，对来访者不感兴趣 •喜欢传统的工作方法 •花太多的时间在细节上
思考型风格的特征
•思想尖锐，敏捷，喜欢挑战他人，喜欢追根寻源，注重事实 •在确定事物轻重缓急上需要他人帮助 •不喜欢太表现自己的活动，如：演讲 •会将争论／娱乐等看作是浪费时间的东西 •喜欢抽象的理论，将事物概念化 •会向他人的专长挑战
•需要确信“正确性”和“自我控制”
思考型做事特点
•先仔细了解情况，并作精确的质询 •甚至不会注意到他人的冲突 •会要求研究事物的价值 •用不同的方法尝试
如何适应不同的风格的客户
•对关系型客户
–对他们的感情表示出个人的兴趣和关注
–当你表达不同的观点的时候，要与他讨论个人的感受 –给他们一定的时间培养对你的信任 –举止要随意而缓慢
–表示出“积极倾听”的样子
–担保你让他采取的行动不会有个人的风险 •关键之关键： –充满温情和亲切
如何适应不同的风格的客户
•对表现型客户
–支持他们的观点、思想和梦想 –不要匆匆挑起讨论
–尽量不要争论（真是有争论你很少会赢）–当你表达认同的时候，要说出认同的具体地方 –语言要有趣，而且节奏快
•关键之关键： –对他们表示兴趣
如何适应不同的风格的客户
•对思考型客户
–对他们的有条理的、深思熟虑的行事风格表示认同和支持 –通过行动而不是语言来向特说明问题 –提供给他们一定的时间培养对你的信任 –要有条理、准确、胸有成竹
–提供可靠的、看得见的事实和数据证明你的说法 –担保行动不会导致天下大乱
•关键之关键：
–胸有成竹、有条有理
如何适应不同的风格的客户
•对指导型客户
–对他们的目标和宗旨表示出认同和关注 –和他们之间仅保持生意关系，就事论事
–当你表达不同意见的时候，要与他讨论事实，而非个人感受 –认同他们的想法，而不是他们个人 –和他们相处要准确、高效、且有条理
•关键之关键： –高效而干练
第三篇：测试题目
测试题目
一、填空题
1、中国共产党是____，同时是____的先锋队。（中国工人阶级的先锋队、中国人民和中华民族）
2、党员如果没有正当理由，连续6个月____、____、____，就被认为是自行脱党。（不参加党的组织生活，或不交纳党费，或不做党所分配的工作）
3、对党员的纪律处分种类有____、____、____、____、____。（警告、严重警告、撤销党内职务、留党察看、开除党籍）
4、“三会一课”制度是指定期召开____、____、____，按时上好____，这项制度是党基层支部长期坚持的重要制度，也是健全党的组织生活，严格党员管理，加强党员教育的重要制度。（支部党员大会、支部委员会、党小组会、党课）5、2016年2月，中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“____，____，____”学习教育方案》，并发出通知，要求各地区各部门认真贯彻执行。（学党章党规、学系列讲话，做合格党员）
6、中国共产党第十八届中央委员会第五次全体会议强调，实现“十三五”时期发展目标，破解发展难题，厚植发展优势，必须牢固树立并切实贯彻____、____、____、____、____的发展理念。（创新、协调、绿色、开放、共享）
7、____是最根本的党内法规，是管党治党的总规矩。（党章）
8、在第十八届中央纪律检查委员会第五次全体会议上，习近平同志强调，在所有党的纪律和规矩中，第一位的是____和____。（政治纪律、政治规矩）9、2016年1月29日召开的中共中央政治局会议，首次公开提出全党同志要增强四个意识，即“____、____、____、____”。（政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识）
10、凡是有正式党员____人以上的，都应当成立党的基层组织。（3）
11.2015年12月18日至21日，中央经济工作会议在京提出，2016年经济社会发展主要是抓好以下____、____、____、____、____任务。(去产能、去库存、去杠杆、降成本、补短板)12.2013年6月18日，总书记在召开中国共产党的群众路线教育实践活动工作会议时强调，这次教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设上，集中解决____、____、____、____这“四风”问题。（形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风）
二、单选题
1.党的最高理想和最终目标是____。A A.实现共产主义
B.实现共产主义制度 C.实现中国特色社会主义 D.实现现代化
2.在新世纪新阶段，经济和社会发展的战略目标是，巩固和发展已经初步达到的小康水平，到____时，建成惠及十几亿人口的更高水平的小康社会，到____时，人均国内生产总值达到中等发达国家水平，基本实现现代化。C A.2050年，2100年
B.建国一百年，建党一百年
C.建党一百年，建国一百年
D.2100年，2050年
3.总书记在庆祝中国共产党成立95周年大会上强调，我们党作为执政党，面临的最大威胁就是____。A.腐败 B.脱离群众 C.学习本领退化 D.思想固化
4.党员受到警告处分____内、受到严重警告处分____内，不得在党内提升职务和向党外组织推荐担任高于其原任职务的党外职务。（BC）A.半年
B.1年 C.1年半 D．二年 E.二年半
5.下级组织如果认为上级组织的决定不符合本地区、本部门的实际情况，以下方式哪种是不对的。（D）A.可以请求改变
B.如果上级组织坚持原决定，下级组织必须坚持原决定 C.有权向再上一级组织报告 D.公开发表不同意见
6.党的地方各级纪律检查委员会和基层纪律检查委员会在____领导下进行工作。（C）A.同级党的委员会 B.上级纪律检查委员会
C.同级党的委员会和上级纪律检查委员会双重
7.坚持社会主义道路、坚持人民民主专政、坚持____、坚持马克思列宁主义毛泽东思想这四项基本原则，是我们的立国之本。A A.中国共产党的领导 B.改革开放
C.以经济建设为中心 D.党的基本路线
8.关于预备党员，以下说法正确的是：（C）A.预备党员的义务和权利同正式党员一样。
B．经支部大会讨论批准，预备党员可以转为正式党员。C．预备党员预备期满，需要继续考察和教育的，可以延长预备期，但不能超过一年。
D．预备党员的预备期，从上级党组织批准之日算起。9.党员的党龄，从____之日起算起。B A.支部大会通过他为预备党员 B.预备期满转为正式党员 C.上级党组织批准他为预备党员
10.党章总纲指出:____是我们党执政兴国的第一要务。A A.发展 B.开放 C.改革
三、多选题
1、对严重违犯党纪的党组织的纪律处理措施有：(BD)A.撤销 B.改组 C.警告 D解散 E.严重警告
2、党的纪律处分工作应当坚持以下原则：（ABCDE）A.党要管党、从严治党
B.党纪面前一律平等 C.实事求是 D．民主集中制 E.惩前毖后、治病救人
3、关于留党察看处分，以下说法正确的是：（ABCD）A.留党察看处分分为留党察看一年、留党察看二年。B.留党察看期限最长不得超过二年。
C.党员受留党察看处分期间，没有表决权、选举权和被选举权。
D.党员受到留党察看处分，其党内职务自然撤销。
E.受到留党察看处分的党员，恢复党员权利后，即可在党内担任原任职务。
4、党按照(AC)原则选拔干部。A.德才兼备 B.政绩突出
C.以德为先 D.任人唯贤 E.政治性强
5、总书记在庆祝中国共产党成立95周年大会上强调，全体党员要坚持不忘初心、继续前进，就要坚持中国特色社会主义（ABDE）。A道路自信 B理论自信 C体制自信 D制度自信 E文化自信 6、2015年12月28日至29日，总书记在中央政治局专题民主生活会上强调各级领导干部要有看齐意识，看齐意识指的是（BD）。A像中央政治局看齐
B向党中央看齐
C向总书记看齐
D向党的理论和路线方针政策看齐
E向地方党委看齐
7.中国共产党以(ABCDE)作为自己的行动指南。A.马克思列宁主义 B.毛泽东思想 C.邓小平理论 D.“三个代表”重要思想 E.科学发展观
8．“四个全面”战略布局指的是：（ABCE）A.全面建成小康社会 B.全面深化改革 C.全面依法治国 D.全面解放思想 E.全面从严治党
9.党的十八大提出，建设中国特色社会主义事业总体布局由（ABCDE）构成的“五位一体”，这是总揽国内外大局、贯彻落实科学发展观的一个新部署。A.经济建设 B.政治建设 C.文化建设 D.社会建设 E.生态文明建设
10.在“两学一做”学习教育中，全体党员要着眼党和国家事业的新发展对党员提出新要求，坚持以知促行，做（ACDE）的合格党员。A讲政治、有信念 B.讲廉洁、有理想 C.讲规矩、有纪律 D.讲道德、有品行 E.讲奉献、有作为
四、简答题
1、请写出入党誓词全文
2、请列举党员八项义务
3、党员、党员领导干部廉洁自律规范
4、请列举在纪律处分时，有哪些情形之一的，可以从轻或者减轻处分？
第四篇：普通话测试题目
2010年教师资格考试普通话水平测试题(一)
一、读单音节字词（100个音节，共10分，限时3.5分钟）
搬 硅 药 插 墨 而 终 蔫 揪 聊
清 踹 堆 用 缸 秦 唤 奖 爷 尼
盯 逛 临 贰 俏 窜 修 婶 闩 旱
灭 哭 草 奸 煤 怪 挥 淌 翁 涩
胸 籽 罚 坨 优 评 类 铐 枕 池
拼 钠 捆 嘣 略 蛙 镖 龙 驴 司
怀 邢 扔 岸 孙 棚 捐 吴 灾 改
旬 稍 匀 猜 旺 艘 蛆 夏 蜂 藕
至 凝 若 黑 憋 因 点 坡 浙 跃
门 加 选 梯 浮 惨锅
杂 论 熔
二、读多音节词语（100个音节，共20分，限时2.5分钟）
奶羊 寒战 所属 女婿 偶然性
麻烦 恰当 街道 双全 小孩儿
胚胎 苍蝇 感动 军装 旦角儿
豁免 胜利 群众 随时 冰棍儿
可爱 疟蚊 从头 瓜分 批准
穷人近亲 儿童 快乐 脉搏
歪斜 怎么 能量 词素 氨基酸
支援 把关 自流 酿造 佛教
秋天 嘴唇 矿床 化学 雄伟
打扰 后顾 下颌 热心 非常
三、朗读短文（400个音节，共30分，限时4分钟）
《紫藤萝瀑布》
四、命题说话（下列话题任选一个，共40分，限时3分钟）：
1、我喜爱的书刊
2、我向往的地方
2010年教师资格考试普通话水平测试题(二)
一、音节字词100个：
治 师 犁 硅 庙 捺 哼 耗 偶 坡
惊 郓 蹲 磷 潲 跳 刮 贰 军 彼
挠 赌 黑 翁 明 港 掰 秦 赚 拖
揍 鸭 雌 潘 泥 熔 摸 纫 枚 鳃
初 驾 晌 瘸 份 司 疯 混 榻 倦
揪 隋 乖 浮 锣 于 叠 草 蛙 则
贱 圆 尊 旺 扔 鸣 掐 歇 酿 愁
犯 襄 软 克 用 贫 褶 略 踹 连
洗 留 层 剜 胸 铡 苦 嘣 亩 筐
旬 捞 闩 捆 妾 傻 童 争 抓 笋
二、读多音节词语（100个音节，共20分，限时2.5分钟）
粮票 登记 陈规 好奇 缺少
别提 至今 内耳 香皂 太阳能
碎步 彩色 怪癖 战胜 世界
旦角儿 参观 播送 走道 喘息
袜子 划分 拥有 那些 洽谈
群众 丘陵 赃款 锅贴儿 谬论
匀实 庄严 屡次 累赘 扯谎
经销 收获 裤衩儿 日语 穷人
民主 怀念 模仿 卖弄 免费
许可 标准 热爱 党员 轻而易举
三、朗读短文（400个音节，共30分，限时4分钟）
《莲花和樱花》
四、命题说话（下列话题任选一个，共40分，限时3分钟）：
1、谈谈对环境保护的认识
2、我的学习生活
普通话考试模拟测试题03
一、读单音节字词（100个音节，共10分，限时3.5分钟）
赛 二 脆 彼 屉 胞 丢 坏 搓 叠
铐 嘣 两 块 帆 钙 梨 裆 略 根
播 茧 捺 囊 群 孔 荒 浸 妾 剜
逛 抓捐 谋 润 蛆 瓶 字 掐 俊
佘 笙 球 富 涌 跃 舜 闩 风 松
熊 冤 粟 孙 草 趁 续 翁 榻 竣
穿 黑 熔 拽 挪 满 武 裹 瞟 面
顶 贼 耍 宵 铡 您 超 抽 挎 唁
内 停 醒 酿 辙 捧 硬
颇 药 墙
烫 扯 邹 港 忘 郑 冷 袄 壤 安
二、读多音节词语（100个音节，共20分，限时2.5分钟）
粮食 领导 出息 早点 病因
怪癖 暖和 日常 商榷 开玩笑
讨教 佛经 企图 深厚 云彩
谬论 训词 穷困 南方 分配
组成 牙齿 绿肥 梅雨 质量
白干儿 农村 矿藏 转化 调查
拼命 藕节儿 贵重 人权 无可奈何 增长 所谓 思念 碎步儿 同样
可以 开拓 旦角儿 请假 热爱
装载 凯旋 发拦 揣摩 牛蛙 转自
三、作品：《金子》
四、命题说话（下列话题任选一个，共40分，限时3分钟）：
1、我的假日生活
2、我所在的集体（学校、机关、公司等）
普通话考试模拟测试题04
一、读单节字词100个：
歪 右 城 丢 夏 内 吨 孔 挂 趁
装 杂 春 私 草 催 软 日 胸 运
盆 胖 而 车 学 左 页 猜 穷 朵
鱼 慌 按 再 亏 拟 均 目 捐 坑
颇 品 谋 封 归 粉 桨 腹 联 滴
翁 卵 本 狂 遮 夸 虹 窜 置 居
石 胞 秧 笙 铐 雁 宁 梨 哑 鹤
蝻 响 蟹 脑 武 舌 轴 宵 判 膛
应 团 刺 略 膜 胃 泉 丁 耐 辣
碑 药 鳃 邢 妾 踹 秦 她 润 砣
二、读多音节词语50个
首都 方针 电台 家庭 明年
玻璃 女儿 费用 咳嗽 法律
干活儿 喜欢 登记 群众 资格
墨水儿 帮助 能源 漂亮 积极性
尽管 聊天儿 替代 恩爱 妄想
殴打 散文 宣告 执照 迟疑
冰棍儿 场所 培训 敏锐 挖掘
迥然 沙瓤 寸阴 怀旧 憋气
掐算 撇嘴 疮口 词序 滑动
赠阅 牛虻 族人 快慰 半导体
三、朗读短文（400个音节，共30分，限时4分钟）《白杨礼赞》
四、命题说话（下列话题任选一个，共40分，限时3分钟）：
1、我的愿望
2、我最喜欢的动物（或植物）
普通话考试模拟测试题05
一、读单音节字词（100个音节，共10分，限时3.5分钟）
碑 投 泡 蓝 脑 掐 痣 增 二 溜
丢 镖 拈 乐 晒 俏 邻 掂 判 盟
购 相 刮 福 摔 粗 坡 缔 来 趁
夸 鸣 尼 糖 怪 就 漱 才 班 动
均 不 能 去 宽 砣 聘 槛 沓 姜
混 讯 缩 追 床 瘸 兵 晃 铡 让
草 苏 约 雄 矿 丁 接 舜 砖 吞
蚌 税 夹 揉 司 鹤 非 暖 秦 隋
员 童 篇 煤 云 踹 且 枕 自 犬
絮 逢 扎 人 红 邹 薛 米 池 翁
二、读多音节词语（100个音节，共20分，限时2.5分钟）
八成 蜜蜂 投降 摆摊儿 瓜子
苍老 墨水儿 挂号 三角 公文
女性 强盗 规律 穷苦 决定性
会计 松懈 出圈儿 准确
代表 窜犯 梅雨 品名 皮肤
耳朵 球场 次数 偏差 得病
困难 巡逻 杂碎 纠正 太阳能
翠绿 瑞雪 家园 改进 针对
下课 厚实 电车 日光 聊天儿
藕粉 坏处 走神儿 综合 因地制宜
三、朗读短文（400个音节，共30分，限时4分钟）《泰山极顶》
四、命题说话（下列话题任选一个，共40分，限时3分钟）：
1、购物（消费）的感受
2、我的愿望（或理想）
普通话考试模拟测试题06
一、读单音节字词（100个音节，共10分，限时3.5分钟）
茎 秦 摔 穴 刷 沤 惹 剜 啮 留
分煤黑兆蛙赐洒秤足匹
胖碑即闩捆塞神尊否抡
从妾梗窗踹镖嗑孙瘸惨
徐通夏菌索皆扛蹲虐穷
癣供券骨防鹤室贰丝铀
脏嵌随翁卷左寻绿拨判
寒绕邹涌凹铡贵刁磨幢
苔增痣拆窄因翎催酿趴
摈扶妊戛缅坑嫡命暖猜
二、读多音节词语（100个音节，共20分，限时2.5分钟）
缺少 曾经 枕套 和煦 小孩儿
优良 群众 谄谀 妖怪 藏匿
秋天 花色 裁缝 穷困 热烈
纯粹 党员 广播 跟头 调查
团结 快乐 增长 白炽 千方百计
收入 指引 东南 纳闷儿 蹦达
奖品 剖析 告示 作呕 墨水儿
抓瞎 然而 送礼 嗓子 古文
唱片儿 劳驾 混乱 劝阻 费用
暧昧 咯血 军装 明年 农产品
三、朗读短文（400个音节，共30分，限时4分钟）《态度创造快乐》
四、命题说话（下列话题任选一个，共40分，限时3分钟）：
1、谈谈对环境保护的认识
2、我向往的地方
普通话考试模拟测试题07
一、读单音节字词（100个音节，共10分，限时3.5分钟）
旅聘颇括尊凭瞪翁瞒兜
屑窜耕聚拟捐猛桩敬格
锁锅艇搓法嫩蠢锌验氢
屉胞鹤妾冼粽赘褂藕潘
裆宠刑铐虐秦邹童润浙
痣笙鳃凋淌悦黯韵涩薛
摸拨次秒摔矿插伤早吹
类唱娘乱军环扶扔全而
紫加牛催穷百从左逛脸
日跌坏女花肺输辆雄夏
二、读多音节词语（100个音节，共20分，限时2.5分钟）
出息 天下 人生 纯粹 苍蝇
悔改 洽谈 海滨 停顿 盘旋
拍照 巡逻 播送 悲哀 爽快
想念 风景 繁荣 隔壁 刀把儿
森林 美丽 抓紧 缺乏 永远
履行 侵略 总结 苹果 朗读
允许 厕所 热情 旦角儿 马虎
匡算 揣摩 暖房 焦油 机械化
琼脂 石榴 孽障 阔气 酿造
谋划 死扣儿 种子 表演 机器人
三、朗读短文（400个音节，共30分，限时4分钟）《朋友和其他》
四、命题说话（下列话题任选一个，共40分，限时3分钟）：
我喜爱的书刊
普通话考试模拟测试题08
一、读单音节字词（100个音节，共10分，限时3.5分钟）
败猫富而杂岸次考则笔
来朵肥呆闹敢害诗涨家
聊前奖描搭喝拆矮神超
日夏巧甜党刮货摔软全
雄女跟南密酸存油热抓
铁举乱画军员如略船广
罢配抖粉扯饶邻舟坑呈
翁酿聘拽税攻柄蜂锁葱
寻涌厅穴蚕形评蹦胶锈
硅狂量笋腔亏终罪耸破
二、读多音节词语（100个音节，共20分，限时2.5分钟）
雄厚 课本 光荣 成长 裤子
发挥 墨水儿 散步 美丽 清楚
曾经 旅馆 活跃 方案 化合物
悲痛 坚持 暖气 耳朵 表演
互相 当然 采购 领导 工商业
激烈 热心 迫切 森林 能源
逮捕 造价 寻求 纳闷儿 快速
刹车 血压 阐明 趣味 瓜分
文凭 舆论 失踪 群体 磁铁
小孩儿 选用 夸奖 投掷 徘徊
三、朗读短文（400个音节，共30分，限时4分钟）《“能吞能吐”的森林》
四、命题说话（下列话题任选一个，共40分，限时3分钟）：
1、谈谈对环境保护的认识
2、我的学习生活
普通话考试模拟测试题09
一、读单音节字词（100个音节，共10分，限时3.5分钟）
我词风跌超人闻员跳短
始苗筐棉顺谋阔废寻堤
债购挪聋帐迟翁善播饶
墨贰捏怀瞥广贫众夸泉
无撕于除鬼用秋缩砸含
约派拔直黑修名擦丢鹅
层夹在团扔绿同早瓶表
熊捐俊虐幅否踹软瞎窘
爽尊隋孙脆挂炉枪话宾
洽垦放特泪热联笔先匠
二、读多音节词语（100个音节，共20分，限时2.5分钟）
狮子 友好 选择 统治 咳嗽
体重 人造 区别 忍受 破坏
黑暗 漂亮 开辟 国家 发表
耳朵 群众 全部 面包 自力更生
组长 飞船 胸膛 云彩 轮船
使节 撒谎 仍旧 穷人 柠檬
绿化 纳税 全民 念头 敏感
中耳 丑角儿 瑕疵 脸蛋儿 船篷
匡算 杂拌儿 翡翠 一顺儿 宽心
虐待 当今 挂齿 快艇 决定性
三、朗读短文（400个音节，共30分，限时4分钟）《莫高窟》
四、命题说话（下列话题任选一个，共40分，限时3分钟）：
1、我喜爱的书刊
2、我的愿望
普通话考试模拟测试题10
一、读单音节字词（100个音节，共10分，限时3.5分钟）
加伤踩犯门江肉风锅充
乖消贰枚库雄优获暖配
绝实断叠捐容翁归塌君
挺违霞葬匀堤旅琴腮餐
粉胞蔫薛舜隋瞟惬朱涩
剜裆襄笙宋钠梯邢踹讴
嗑舔铡川秧赡挠痣唇邹
败幅跨劝人斯班电矿穷
杂我坡黑许则回平流画
窄膜临超咱吹光即词废
二、读多音节词语（100个音节，共20分，限时2.5分钟）
草率 增产 在于 苍蝇 指甲
混淆 劝阻 说谎 齿轮 出人意料
死活 直溜 娘胎 悲叹 剖析
谋划 团粉 允诺 藕节儿 瞥见
旦角儿 鸟枪 穷酸 碎步儿 落后
人民 安静 去年 广场 纠正
快乐 下课 然而 词典 城市
费用 挂号 公路 群众 全面
拼命 雄伟 旅馆 宣传 根据地
剥削 魔术 得罪 开水 倒腾
三、朗读短文（400个音节，共30分，限时4分钟）《落花生》
四、命题说话（下列话题任选一个，共40分，限时3分钟）：
1、谈谈个人修养
2、我喜爱的明星（或其他知名人士）
普通话水平测试题(11)
一、读单音节字词（100个音节，共10分，限时3.5分钟）
呼罗者磁厅劝闩尊人远
叶资奖丝温影史亮换暖 耻桑拱扣虐等柔枪客增 村缺楼衰晓固上笔溪靠 促今宾糟坑写拽走狂操 租英晕鸡鱼递设康扣癣 明抨弄捕梦凹优饿耳翁 百藏别牛黑喘岸绒欧月 恩哑春炯巷家润鸟蓝昧 军矿若周松亲佛嫩欢职
二、读多音节词语（100个音节，共20分，限时2.5分钟）
否则 广场 寻求 聊天儿 窗户
旅行 举重 角色 儿童 小孩儿
演讲 藕粉 棉被 英语 绿豆
烟嘴儿 甘苦 南宁 青蛙 磁铁
北京 女兵 体力 讨论 发动机
改良 了解 粉笔 玻璃 处理
一直 黑暗 司机 烹调 月夜
飘扬 声音 聪明 小组 紫花
汹涌 三轮儿 善良 尺寸 当事人
内脏 容易 血液 脉搏 迥然
三、朗读短文（400个音节，共30分，限时4分钟）
《课不能停》
四、命题说话（下列话题任选一个，共40分，限时3分钟）：
1、谈谈美食
2、我喜欢的节日
教师资格考试普通话水平测试题(12)
一、读单音节词语100个：
寺映寻乙弦捏祸吞眨搀 多捅泼掷揪挎堤免蒜旅 病闹滑约较共接矿准扶 梦仅拐夺折闪早枪浪瘦 凡盆床白愿胸捕趁肉鱼 岁吹针湿歪暗刺梨抓响 顶猜二胃俩日登瞧走黑 擦宽扔抑些劝甩托肥隔 瞥阔怒内穴硅崖莫翁聘 掐总偿湾岔优蹭涌溜匀
二、读多音节词语（100个音节，共20分，限时2.5分钟）
预赛 咨询 播送 恒星 墨水儿
徘徊 悬挂 犹如 贫乏 转化
最初 穷人 力争 尺寸 检查
否决 聊天儿 能够 妇女 邻居
采访 胆怯 狭窄 军装 削弱
供给 身边 尊敬 稍微 球场
声调 表彰 态度 没事儿 果然
聪明 熊猫 原谅 背后 服务员
教训 这样 此外 专业 别有用心
好玩儿 鸦片 光荣 困难 丧失
三、朗读短文（400个音节，共30分，限时4分钟）
《莲花和樱花》
四、命题说话（下列话题任选一个，共40分，限时3分钟）：
1、我所在的集体(学校、机关、公司等)
2、谈谈社会公德（或职业道德
考试普通话水平测试题(13)
一、读单音节字词（100个音节，共10分，限时3.5分钟）
苔盯诽秒聘卜鸣泼否堤
涂撵粒逛槛哼绝挠播美 圈辙熏冲闪若籽损铀窜 改肋家面蹄逢畔辈岛踏 磕坏俊墙峡掷疮润邹涮 存涩鸥国翁私痤葬忍诗 岔巷捉穷夹鹤筐篝磷锯 御而雌嘴痈臊耍味软铡 许桩瘸嫌胶红铐流瞪挂 赖闷俯蚌瞥笨趟捏揣裆
二、读多音节词语（100个音节，共20分，限时2.5分钟）
磁场 疹子 愣神儿 凯旋 婆家
隔壁 水果 夏天 抽屉 尊重
拐弯 党羽 治学 小朋友 撒谎
拱挢 反悔 魔术 法庭 内疚
快乐 贬低 跑腿儿 列入 疟疾
费用 色彩 电视剧 搜查 使唤
猥琐 聪明 人群 凶猛 产业
安全 民族 热情 爱护 标准
确信 村庄 旅行 恐怕平均
别扭 夸奖 凝固 强化 有点儿
三、朗读短文（400个音节，共30分，限时4分钟）
《捐诚》
四、命题说话（下列话题任选一个，共40分，限时3分钟）：
1、我和体育
2、我喜欢的节日
教师资格考试普通话水平测试题(14)
一、读单音节字词（100个音节，共10分，限时3.5分钟）
多推肿狂缺选灭评托绿
兄民扑而伞内桃家色词 翁高记学侵开寺烟资合 爸坡飞投缸列讲请瓜甩 从云播盘粉地用娘乖困 虹倦取寻拥杯盆凤丢棉 漆虾多体恰团瓦绕志插 手粗且屯球山周完视肉 赞伤寒章扔走岁如胜先 若钱戏喘拆潦银组让鸟
二、读多音节词语（100个音节，共20分，限时2.5分钟）
能源 风俗 私自 爱人 只有
面前 海军 针对 伺候 来龙去脉
决战 铁路 奖品 好玩儿 尺寸
巴结 破旧 怎么 口袋 美术
老头儿 倒霉 儿童 被子 厕所
放大 难得 包干儿 批发 模型
暖和 在于 询问 旷工 水果
轻快 春季 抓紧 聊天儿 胸怀
捐款 常用 安心 空虚 大自然
纲要 融洽 抢救 刷洗 光明
三、朗读短文（400个音节，共30分，限时4分钟）
《金子》
四、命题说话（下列话题任选一个，共40分，限时3分钟）：
1、我知道的风俗
2、我的家乡(或熟悉的地方)2010年教师资格考试普通话水平测试题(15)
一、读单音节字词（100个音节，共10分，限时3.5分钟）
伙伞托训瘸窘聚从目涌 紧贼侧而洒织拽吃翁巧 嗅勤扣锌券箱带视辣尝 丝掐跌衔哼难乖疼粥替 身家棉昏懒给流煤赶破 酿膜发宝赔摆鸣描穴恶 拨梁籽草捐认教游富扩 熊追均归春霜前鲜虹日 情耍如嘴柄喷防娶绝浓 旋坑广暖屯断荒挂稍挎
二、读多音节词语（100个音节，共20分，限时2.5分钟）
胸怀 洽谈 改变 穷人 盆地
入手 困难 选举 几乎 滑雪
动用 黄瓜 创作 心情 陌生
寻求 分割 烟卷儿 农村 有关
耳朵 辞职 愉快 好玩儿 扩充
插嘴 冰棍儿 奖品 内战 商量
码头 起飞 自卑 保险 此起彼伏
倒霉 考虑 反正 叫唤 蛋白质
确凿 热爱 冤枉 丧失 军队
思想 铁路 破碎 材料 年龄
三、朗读短文（400个音节，共30分，限时4分钟）《坚守你的高贵》
四、命题说话（下列话题任选一个，共40分，限时3分钟）：
1、我的成长之路
2、谈谈科技发展与社会生活
2010年教师资格考试普通话水平测试题(16)
一、读单音节字词（100个音节，共10分，限时3.5分钟）
奏咬脆爱挪飞葱唱荒逢 吞软客牙卸款瓷熟聘拟 闻稍腔正熊面抖爬妥碗 梗垒挖匹刁糠煮伞贰钟 翁佳籽真用富舵娶庙帮 卖坡色圈黑找运首病咽 惹浓饱辆填插拐扔刮罪 广望眯甩拨雨秃吹嫩园 夸占动染约茎溜室狠歪 赖裙就拆悬肋印尺按穴
二、读多音节词语（100个音节，共20分，限时2.5分钟）
战略 群众 锻炼 整理 所谓
差点儿 蓬勃 潦草 尊敬 打算
忍耐 内科 洽谈 描写 粮食
充足 安排 墨水儿 狂风 秋天
兄弟 目前 回头 次数 背诵
态度 勇敢 寻找 瓜分 代理人
花色 捐款 窗户 说明 全体
鸦片 衰弱 纺织 让步 玩意儿
筷子 而且 举行 挫折 新陈代谢
法律 决心 刚才 样品 春节
三、朗读短文（400个音节，共30分，限时4分钟）
《济南的冬天》
四、命题说话（下列话题任选一个，共40分，限时3分钟）：
1、谈谈服饰
2、我的假日生活 2010年教师资格考试普通话水平测试试题(17)
一、读单音节字词（100个音节，共10分，限时3.5分钟）
拟溜产视捏赏料瞎荡秉 翁脆情酿葱阔型抡俊履 毁娶寻霜券笋悬税督聘 割塔吃耳紫脖勇确浓蹲 雄宽团孔逛存闯富躲决 怪喊追换锅组卖赔扫刷 座摔愁找私摘费挖忍冒 探肩别肯药灭飘肉疼奖 另敲填家匹逢脸如梦软
搜何眨锌陌崩帆奏优惨
二、读多音节词语（100个音节，共20分，限时2.5分钟）
自觉 突然 教训 构造 朋友
狭窄 化学 排球 准时 大学生
快乐 宾馆 朗读 积累 操场
侵略 辅导 描写 宿舍 聊天儿
指挥 老头儿 配合 而且 价格
聪明 内容 柏树 思想 广阔
耐用 笨拙 群体 干活儿 采访
抹杀平凡 捐款 纯粹 请柬
储蓄 勉强 穷人 短暂 自力更生
纳闷儿 旋律 灯笼 挂念 称呼
三、朗读短文（400个音节，共30分，限时4分钟）
《火光》
四、命题说话（下列话题任选一个，共40分，限时3分钟）：
1、学习普通话的体会
2、我的假日生活 教师资格考试普通话水平测试试题(18)
一、读单音节字词（100个音节，共10分，限时3.5分钟）
嘴陈开嚷穷军女矮睡望 耍脆掰搓否蹦氮赴绑文 抓丢吹躲刺肥蠢拐闯号 割肩黑肯灭克扫您飘牛 坡齐扔缺洒筐探雄疼雪 患节料里驴命娘泉挺碑 寻蠕态愕尊拴庸梳憨众 拼翁耸偶玄雇擦愈蛙尚 而痴改靠剖密表夏聂恰 久乾莲泯亮快凝享痣辎
二、读多音节词语（100个音节，共20分，限时2.5分钟）
北方 脑袋 否则 冰棍儿 体面
潦草 退还 峡谷 洽谈 猛然
品德 化妆 军用 磁铁 衰弱
窜犯 囊括 疙瘩 禅让 那样
阻挡 孔雀 夸奖 老爷 分子
雄伟 旅馆 小孩儿 本质 女儿
平等 便宜 迅速 重叠 放射性
球场 玻璃 破坏 杈子 窘况
任务 绕远儿 蜷缩 诈降 揣测
遂心 就学 卷宗 大多数 没事儿
三、朗读短文（400个音节，共30分，限时4分钟）
《海洋与生命》
四、命题说话（下列话题任选一个，共40分，限时3分钟）：
1、我喜欢的季节(或天气)
2、我的学习生
教师资格考试普通话水平测试试题(19)
一、读单音节字词（100个音节，共10分，限时3.5分钟）
银类而药碑爱冷份烤穷 罪腔烟棚师涌曰赏啄阔 摸夏郊怕群次刮洒您波 流私皇普吨略圆怪铜女 岁赢忍棒雄日愁耐疼顾 娃啃坯厚芽岔怀置讹捐 铡鹤枷龋辙蝎侈挠斐糙 樊屉潺莽邹漱冥鼎赘匡 匠湍戎碘鳃颧盟薛硕吝
二、读多音节词语（100个音节，共20分，限时2.5分钟）
悔改 摆脱 革新 范畴 导体
纳税 品质 断绝 紧迫 年头儿
马虎 口语 运用 假条 所有
文章 存在 原因 快乐 聊天儿
葬送 参差 啮齿 吹奏 甚而
刷新 思谋 冤家 牛蝇 出类拔萃
罪孽 群众 业余 明确 爆肚儿
测验 可能 漂亮 足球 容易
于是 感染 荒凉 废除 创造性
表彰 倒霉 冶炼 揣摩 外甥
三、朗读短文（400个音节，共30分，限时4分钟）《海滨仲夏夜》
四、命题说话（下列话题任选一个，共40分，限时3分钟）：
1、谈谈卫生与健康
2、我的业余生活
2010年河南教师资格考试普通话水平测试试题(20)
一、读单音节字词（100个音节，共10分，限时3.5分钟）
群窗所确字而使虚这拐
披秒方丢跨搭吴逃留块 领摸搞灰临够红桥他您 举雄嘉穷军次棵撞抓嘴 捐涌昏网掘翁娘匀耍曰 彼棚原抽饶欲窑寺播迷 偿砸奶蚕泄捅霞怒瑞粉 稗莽玷沦撰锉羌绚颂旨 湘僻胚哽霍疹铲舜聂茯 铿痱儒蔫赊惶晶煽遣臣
二、读多音节词语（100个音节，共20分，限时2.5分钟）
虽然 耳朵 抄写 下课 聊天儿
人民 所有 聪明 声音 诚恳
影子 压迫 窗户 内容 外面
品种 存在 头发 勇敢 大学生
胸膛 地毯 磋商 寡妇 沼泽
敞开 疲倦 饱满 玩意儿 饲养
取代 月光 财会 加油儿 婀娜
叱咤 蔷薇 桎梏 堑壕 卑怯
琉璜 迸裂 疆域 辩证法 眩晕
痉挛 勋爵 嘟囔 绸缎 划分
三、朗读短文（400个音节，共30分，限时4分钟）
《读书人是幸福人》
四、命题说话（下列话题任选一个，共40分，限时3分钟）：
1、难忘的旅行
2、我的朋友
普通话水平等级测试模拟卷(21)
一、读单字（共10分）（限时3分钟）
匹 缤 破 即 副 扔 碎 暂 鲁 臭 牵 壑 澜 回 改 糟 肾 加 味 否 货 肉 连 蠢 罐 值 驯 卵 握 钢 厄 鹃 贷 洲 唤 声 觅 尚 熊 化 催 灭 荒 酱 蹦 桩 粤 始 腥 禁 焚 母 编 票 迭 逆 者 霞 所 踏 渔 年 饼 但 蚯 跳 斟 秦 炭 撒 快 酿 隔 右 瞧 漕 紫 宽 阿 轧 雪 冤 踩 戎 女 停 拷 雷 挨 种 丞 刎 浓 朵 霎 炒 情 图 场 那
二、读词语（共20分）（限时3分钟）准儿 海军 一溜儿 商品 心软 餐车 骄傲 攒聚 警笛 什么 斗争 耍弄 大量 享乐 常用 写作 罚款 墨水儿 然后 撇开 觉悟 试验 罪孽 冰棍儿 暗暗 炮火 小雨 步兵 此外 对付 远方 执行 起草 态度 锁国 下游 捆绑 丢面子 手松 能力 文学 洽谈 崇高 墙头 接近状况 本色儿 广播 专人 森林
四、朗读（共30分）（限时4分钟）
五、说话（共40分）（不得少于3分钟）例如:任选一题:1.家乡的气候 2.我最熟悉的一个人
普通话水平等级测试模拟卷(22)
一、读单音节字词100个（共10分，限时3分钟）披 饿 街 歌 日 坡 雪 科 缩 册 麻 旅 季 池 利 思 砸 租 撇 奶 蛆 漱 碑 藕 镖 勺 雁 瞟 剜 臊 月 套 歪 跳 位 摔 药 岁 篮 桥 爹 怀 财 袄 拽 否 暂 钩 串 蚌 癣 闩 秦 碱 裆 邢 晕 脓 润 凝 电 夏 矿 软 先 准 信 人 花 群 罐 嫩 权 狂 翁 坑 巷 荒 绒 增 鳃 哑 哇 铐 釉 淌 庸 舔 迥 佛 奖 跟 寸 脏 冬 山 走 二 上 牛
二、读双音节词语50个（共20分，限时3分钟）
存在 窗户 抽象 尾巴 老板 同盟 聘请 恳切 扰乱 绿化耳朵 苹果 纠正 承认 庄稼 耍弄 蘑菇 角色 暴虐 会计 大伙儿 非常 美好 否则 解放 隧道 快餐 脉搏 墨水儿 落选左右 突击 批准 蜜蜂 有点儿 喧嚷 时光 小曲儿 司法 善良边卡 汤圆 凉爽 俊俏 王冠 拥戴 琼脂 迥然 讹诈 昂首
三、朗读（下列两篇作品任选一篇，限时4分钟）朗读篇目：１３号（《普通话水平测试大纲５３６页》
四、说话（下列两个话题，任选一题，不得少于3分钟）
1、说话题目：我最尊敬的人
2、说话题目：我最喜欢的一种花卉（或树木）
第五篇：情商测试题目
10道流行的情商测试题目 哈佛心理学系博士戴尼尔·高尔曼为此做了一些努力，尝试出了一些问题，通过对这些问题的回答，您可以获得一个关于自己的EQ的粗略的感性印象。问题共10个，计分标准见后文，最高分数为200分，一般人的平均分为100分，如果您得了25分以下，最好另找个时间重测一下。
现在，请静下心来，诚实地回答下面的测题。一定要按照您真正可能会去做的实际去回答，而不要试图用在学校里获取的做多项选择题的技巧去猜哪一个才是对的。好，下面开始！1． 坐飞机时，突然受到很大的震动，你开始随着机身左右摇摆。这时候，您会怎样做呢？
A． 继续读书或看杂志，或继续看电影，不太注意正在发生的骚乱。
B． 注意事态的变化，仔细听播音员的播音，并翻看紧急情况应付手册以备万一。
C． A和B都有一点。
D． 不能确定——根本没注意到。
2． 带一群4岁的孩子去公园玩，其中一个孩子由于别人都不和他玩而大哭起来。这个时候，您该怎么办呢？
A． 置身事外--让孩子们自己处理。
B． 和这个孩子交谈，并帮助她想办法。
C． 轻轻地告诉她不要哭。
D． 想办法转移这个孩子的注意力，给她一些其他的东西让她玩。
3． 假设您是一个大学生，想在某门课程上得优秀，但是在其中考试时却只得了及格。这时候，您该怎么办呢？
A． 制定一个详细的学习，并决心按计划进行。
B． 决心以后好好学。
C． 告诉自己在这门课上考不好没什么大不了的，把精力集中在其他可能考得好的课程上。
D． 去拜访任课教授，试图让他给您高一点的分数。
4． 假设您是一个保险推销员，去访问一些有希望成为您的顾客的人。可是一连十五个人都只是对您敷衍，并不明确表态，您变得很失望。这时候，您会怎么做呢？
A． 认为这只不过是一天的遭遇而已，希望明天会有好运气。
B． 考虑一下自己是否适合做推销员。D． 考虑去争取其他的顾客。
C． 在下一次拜访时再做努力，保持勤勤恳恳工作的状态。
5． 您是一个经理，提倡在公司中不要搞种族歧视。一天您偶然听到有人正在开有关种族歧视的玩笑。您会怎么办呢？
A． 不理它——这只是一个玩笑而已。
B． 把那人叫到办公室去，严厉斥责他一顿。
C． 当场大声告诉他，这种玩笑是不恰当的，在您这里是不能容忍的。
D． 建议开玩笑的人去参加一个有关反对种族歧视的培训班。
6． 您的朋友开车时别人的车突然危险地抢到你们前面，您的朋友勃然大怒，而您试图让他平静下来。您会怎么做呢？
A． 告诉他忘掉它吧——现在没事了，这不是什么大不了的事。
B． 放一盘他喜欢听的磁带，转移他的注意力。
C． 一起责骂那个司机，表示自己站在他那一边。
D． 告诉他您也曾有同样的经历，当时您也一样气得发疯，可是后来您看到那个司机出了车祸，被送到医院急救室。
7． 您和伴侣发生了争论，两人激烈地争吵；盛怒之下，互相进行人身攻击，虽然你们并不是真的想这样做。这时候，最好怎么办呢？
A． 停止20分钟，然后继续争论。B． 停止争吵……保持沉默，不管对方说什么。
C． 向对方说抱歉，并要求他（她）也向您道歉。
D． 先停一会儿，整理一下自己的想法，然后尽可能清楚地阐明自己的立场。
8． 您被分到一个单位当领导，想提出一些解决工作中烦难问题的好方法。这时候，您第一件要做的是什么呢？
A． 起草一个议事日程，以便充分利用和大家在一起讨论的时间。
B． 给人们一定的时间相互了解。
C． 让每一个人说出如何解决问题的想法。
D． 采用一种创造性地发表意见的形式，鼓励每一个人说出此时进入他脑子里的任何想法，而不管该想法有多疯狂。
9． 您3岁的儿子非常胆小，实际上，从他出生起就对陌生地方和陌生人有些神经过敏或者说有些恐惧。您该怎么办呢？
A． 接受他具有害羞气质的事实，想办法让他避开他感到不安的环境。
B． 带他去看儿童精神科医生，寻求帮助。
C． 有目的地让他一下子接触许多人，带他到各种陌生的地方，克服他的恐惧心理。
D． 设计渐进的系列挑战性计划，每一个相对来说都是容易对付的，从而让他渐渐懂得他能够应付陌生的人和陌生的地方。
10． 多年以来，您一起想重学一种您在儿时学过的乐器，而现在只是为了娱乐，您又开始学了。您想最有效的利用时间。您该怎么做呢？
A． 每天坚持严格的练习。
B． 选择能稍微扩展他的能力的乐曲练习。
C． 只有当自己有情绪的时候才去练习。
D． 选择远远超出您的能力但通过勤奋的努力能掌握的乐曲去练习。
答案： 1． 除了D以外的任何一个答案。选择答案D反映了您在面临压力是经常缺少警觉性。A=20，B=20，C=20，D=0。
2． B是最好的选择。情商高的父母善于利用孩子情绪状态不好的时机对孩子进行情绪教育，帮助孩子明白是什么使他们感到不安，他们正在感受的情绪状态是怎样的，以及他们能进行的选择。A=0，B=20，C=0，D=0。
3． A。自我激励的一个标志是能制定一个克服障碍和挫折的计划，并严格执行它。A=20，B=0，C=20，D=0。
4． C为最佳答案。情商高的一个标志是面对挫折时，能把它看成一种可以从中学到东西的挑战，坚持下去，尝试新的方法，而不是放弃努力，怨天尤人，变得萎靡不振。A=0，B=0，C=20，D=0。
5． C。形成一种欢迎多样化的气氛的最有效的方法是公开挑明这一点。当有人违反时，明确告诉他您的组织的规范不容许这种情况发生。不是力图改变这种偏见（这是一个更困难的任务），而只是让人们遵照规范去行事。A=0，B=0，C=20，D=0。
6．D。有资料表明，当一个人处于愤怒状态时，使他平静下来的最有效的办法是转移他愤怒的焦点，理解并认可他的感受，用一种不激怒他的方式让他看清现状，并给他以希望。A=0，B=5，C=5，D=20。
7．A。中断20分钟或更长的时间。这是使愤怒引起的生理状态平息下来的最短时间。否则，种状态会歪曲您的理解力，使您更可能出口伤人。平静了情绪后，你们的讨论才会更富有成效。A=20，B=0，C=0，D=0。
8．B当一个组织的成员之间关系融洽、亲善，每一个人都感到心情舒畅时，组织的工作效率才会最高。在这种情况下，人们才能自由地做出他们最大的贡献。A=0，B=20，C=0，D=0。
9．D生来带有害羞气质的孩子，如果他们父母能安排一系列渐进的针对他们害羞的挑战，并且这种挑战是能逐个应付得了的，那么他们通常会变得喜欢外出起来。A=0，B=5，C=0，D=20。
10．B给自己适度的挑战，最有可能激发自己最大的热情。这既能使您学得愉快，又能使您完成得最好。A=0，B=20，C=0，D=0。
情商测试问卷——欧洲流行的EQ测试题
可口可乐公司、麦当劳公司、诺基亚分司等世界500强众多企业，曾以此为员工EQ测试的模板。帮助员工了解自己的EQ状况。共33题，测试时间25分钟，最大EQ为174分。如果你已经准备就绪，请开始计时。
第1～9题：请从下面的问题中，选择一个和自己最切合的答案，但要尽可能少选中性答案。1．我有能力克服各种困难：________ A、是的B、不一定C、不是的
2．如果我能到一个新的环境，我要把生活安排得：________ A、和从前相仿B、不一定C、和从前不一样
3．一生中，我觉得自已能达到我所预想的目标：________ A、是的B、不一定C、不是的
4．不知为什么，有些人总是回避或冷淡我：________ A、不是的B、不一定C、是的
5．在大街上，我常常避开我不愿打招呼的人：________ A、从未如此B、偶尔如此C、有时如此
6．当我集中精力工作时，假使有人在旁边高谈阔论：________ A、我仍能专心工作B、介于A、C之间C、我不能专心且感到愤怒 7．我不论到什么地方，都能清楚地辨别方向：________ A、是的B、不一定C、不是的
8．我热爱所学的专业和所从事的工作：________ A、是的B、不一定C、不是的
9．气候的变化不会影响我的情绪：________ A、是的B、介于A、C之间C、不是的
第10～16题：请如实选答下列问题，将答案填入右边横线处。10．我从不因流言蜚语而生气：________ A、是的B、介于A、C之间C、不是的
11．我善于控制自己的面部表情：________ A、是的B、不太确定C、不是的 12．在就寝时，我常常：________ A、极易入睡B、介于A、C之间C、不易入睡 13．有人侵扰我时，我：________ A、不露声色B、介于A、C之间C、大声抗议，以泄己愤 14．在和人争辨或工作出现失误后，我常常感到震颤，精疲力竭，而不能继续安心工作：______ A、不是的B、介于A、C之间C、是的
15．我常常被一些无谓的小事困扰：________ A、不是的B、介于A、C之间C、是的
16．我宁愿住在僻静的郊区，也不愿住在嘈杂的市区：________ A、不是的B、不太确定C、是的
第17～25题：在下面问题中，每一题请选择一个和自己最切合的答案，同样少选中性答案。17．我被朋友、同事起过绰号、挖苦过：________ A、从来没有B、偶尔有过C、这是常有的事 18．有一种食物使我吃后呕吐：________ A、没有B、记不清C、有
19．除去看见的世界外，我的心中没有另外的世界：________ A、没有B、记不清C、有
20．我会想到若干年后有什么使自己极为不安的事：________ A、从来没有想过B、偶尔想到过C、经常想到 21．我常常觉得自己的家庭对自己不好，但是我又确切地知道他们的确对我好：________ A、否B、说不清楚C、是
22．每天我一回家就立刻把门关上：________ A、否B、不清楚C、是
23．我坐在小房间里把门关上，但我仍觉得心里不安：________ A、否B、偶尔是C、是
24．当一件事需要我作决定时，我常觉得很难：________ A、否B、偶尔是C、是
25．我常常用抛硬币、翻纸、抽签之类的游戏来预测凶吉：________ A、否B、偶尔是C、是
第26～29题：下面各题，请按实际情况如实回答，仅须回答“是”或“否”即可，在你选择的答案下打“√”。
26．为了工作我早出晚归，早晨起床我常常感到疲惫不堪： 是________否________ 27.在某种心境下,我会因为困惑陷入空想,将工作搁置下来: 是________否________ 28.我的神经脆弱,稍有刺激就会使我战栗: 是________否________ 29.睡梦中,我常常被噩梦惊醒： 是________否________
第30～33题：本组测试共4题，每题有5种答案，请选择与自己最切合的答案，在你选择的答案下打“√”。
答案标准如下： 1—从不，2—几乎不，3—一半时间，4—大多数时间，5—总是 30．工作中我愿意挑战艰巨的任务。1 2 3 4 5 31．我常发现别人好的意愿。1 2 3 4 5 32．能听取不同的意见，包括对自己的批评。1 2 3 4 5 33．我时常勉励自己，对未来充满希望。1 2 3 4 5 参考答案及计分评估：
计分时请按照记分标准，先算出各部分得分，最后将几部分得分相加，得到的那一分值即为你的最终得分。
第1～9题，每回答一个A得6分，回答一个B得3分，回答一个C得0分。计____分。第10～16题，每回答一个A得5分，回答一个B得2分，回答一个C得0分。计___分。第17～25题，每回答一个A得5分，回答一个B得2分，回答一个C得0分。计___分。第26～29题，每回答一个“是”得0分，回答一个“否”得5分。计______分。第30～33题，从左至右分数分别为1分、2分、3分、4分、5分。计______分。总计为______分。
专家点评
近年来，EQ──情绪智商，逐渐受到了重视，世界500强企业还将EQ测试作为员工招聘、培训、任命的重要参考标准。
看我们身边，有些人绝顶聪明，IQ很高，却一事无成，甚至有人可以说是某一方面的能手，却仍被拒于企业大门之外；相反地，许多IQ平庸者，却反而常有令人羡慕的良机、杰出不凡的表现。
为什么呢？最大的原因，乃在于EQ的不同！一个人若没有情绪智慧，不懂得提高情绪自制力、自我驱使力，也没有同情心和热忱的毅力，就可能是个“EQ低能儿”。
通过以上测试，你就能对自己的EQ有所了解。但切记这不是一个求职询问表，用不着有意识地尽量展示你的优点和掩饰你的缺点。如果你真心想对自己有一个判断，那你就不应施加任何粉饰。否则，你应重测一次。
测试后如果你的得分在90分以下，说明你的EQ较低，你常常不能控制自己，你极易被自己的情绪所影响。很多时候，你容易被击怒、动火、发脾气，这是非常危险的信号──你的事业可能会毁于你的急躁,对于此,最好的解决办法是能够给不好的东西一个好的解释,保持头脑冷静,使自己心情开朗,正如富兰克林所说:”任何人生气都是有理的,但很少有令人信服的理由。”
如果你的得分在90～129分，说明你的EQ一般，对于一件事，你不同时候的表现可能不一，这与你的意识有关，你比前者更具有EQ意识，但这种意识不是常常都有，因此需要你多加注意、时时提醒。
如果你的得分在130～149分，说明你的EQ较高，你是一个快乐的人，不易恐惧担忧，对于工作你热情投入、敢于负责，你为人更是正义正直、同情关怀，这是你的优点，应该努力保持。
如果你的EQ在150分以上，那你就是个EQ高手，你的情绪智慧不但是你事业的阻碍，更是你事业有成的一个重要前提条件。
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