第一篇：尔雅通识课--音乐鉴赏章节测试答案
个人音乐鉴赏章节练习题汇总
1.1音乐鉴赏的误区已完成成绩： 100.0分 1 音乐不能直接传达思想概念是因为音乐不具有：（）A、视觉性 B、语义性 C、表达性 D、标准性
我的答案：B得分： 25.0分 2 下列哪一项是音乐音响的基本属性：（）A、语义性 B、视觉性 C、非视觉性 D、美学性
我的答案：C得分： 25.0分 3 欣赏音乐是指能够用文学化和美术化的形式解说音乐。（）我的答案：×得分： 25.0分 4 听不懂音乐不一定是因为我们不具备音乐细胞和音乐修养。（）我的答案：√得分： 25.0分
1.2音乐的艺术本质已完成成绩： 100.0分 1 下列那哪部作品是青主先生的音乐专著：（）A、《乐话》 B、《大江东去》 C、《我住长江头》 D、《清歌集》
我的答案：A得分： 25.0分 2 《音乐通论》是下列哪一位音乐大家的著作：（）A、廖辅叔 B、莫扎特 C、廖尚果 D、萨利埃里
我的答案：C得分： 25.0分 3 音乐主要是通过下列哪一途径与人类情感产生共鸣：（）A、视觉 B、语言 C、听觉
D、情绪
我的答案：D得分： 25.0分 4 音乐仅仅是听觉的艺术。（）我的答案：×得分： 25.0分
1.3音乐审美的基本观念已完成成绩： 100.0分 1 体验音乐欣赏最重要的方式是：（）A、认真聆听音乐 B、参照解说体会音乐 C、体验微妙的情绪变化 D、学好理论知识
我的答案：C得分： 25.0分 2 《鲍列罗舞曲》是哪位作曲家的著作：（）A、拉威尔 B、亨德尔 C、巴赫 D、莫扎特
我的答案：A得分： 25.0分 3 哪一种方式可以描摹人类情绪的变化：（）A、文学 B、语言 C、音乐 D、美术
我的答案：C得分： 25.0分 4 真正听懂音乐欣赏音乐就要首先放弃理解的负担。（）我的答案：√得分： 25.0分
2.1声音的联觉属性已完成成绩： 100.0分 1 我们之所以能够听懂音乐是依靠下列哪种方式：（）A、听觉 B、视觉 C、联觉通感 D、解说
我的答案：C得分： 25.0分 2 以下对联觉反应的表述错误的是：（）A、联觉是一种习惯和本能 B、联觉是一种理性行为 C、联觉无法控制
D、联觉反映无处不在
我的答案：B得分： 25.0分 3 联觉是通过后天的培养和熏陶所形成的一种能力（）我的答案：×得分： 25.0分 4 联觉不能通过理性来控制和支配。（）我的答案：√得分： 25.0分
2.2联觉分析方法
（一）已完成成绩： 100.0分 1 陕北民歌《脚夫调》表现的是哪一种情感：（）A、欢快 B、伤感 C、奋进 D、愤懑
我的答案：D得分： 25.0分 2 紧张度最低的乐器是下列哪一种：（）A、长笛 B、短笛 C、小提琴 D、长号
我的答案：A得分： 25.0分 3 易懂是知觉感受不那么复杂，容易把握乐曲。（）我的答案：×得分： 25.0分 4 联觉反应没有时间和空间的界限。（）我的答案：√得分： 25.0分
2.3联觉分析方法
（二）已完成成绩： 100.0分 1 下列哪一位作曲家擅长使用大量复调性的音乐：（）A、拉威尔 B、格罗菲 C、理查·斯特劳斯 D、穆索尔斯基
我的答案：C得分： 25.0分 2 音乐能否引起明确的内容理解取决于：（）A、良好的听觉 B、良好的理解能力 C、良好的乐感
D、持续而稳定的联觉对应关系 我的答案：D得分： 25.0分 3 一个伟大的演奏家和普通的演奏家真正的区别是在于：（）A、技术
B、注意力专注的程度 C、音乐的感受能力 D、理解的深度
我的答案：B得分： 25.0分 4 音乐是靠联觉来表现包括情绪、情感体验等各种内容的。（）我的答案：√得分： 25.0分
2.4关注自己的联觉已完成成绩： 100.0分 1 斯美塔纳的《沃尔塔纳河》没有表现出下列哪一项场景：（）A、涓涓小溪 B、小溪汇成洪流 C、一对恋人相会 D、乡村的舞蹈
我的答案：C得分： 25.0分 2 音乐实现描写复杂思想的意图的过程中不包括哪一环节：（）A、用复杂的音符表现
B、将相关因素拆分成单个感性特征 C、听众感知单个感性特征
D、听众找寻线索串起感性特征 我的答案：A得分： 25.0分 3 西贝柳斯所著的《芬兰颂》没有表现出下列哪一项情感寓意：（）A、抗争 B、胜利 C、黑暗 D、幸福
我的答案：D得分： 25.0分 4 学习音乐的理论知识是理解音乐的前提条件。（）我的答案：×得分： 25.0分
3.1音乐理解的困惑已完成成绩： 100.0分 1 下列哪一项是音乐所能表现出来的：（）A、长相
B、法律 C、悲伤 D、颜色
我的答案：C得分： 25.0分 2 声音是通过下列哪一种表现机制来表现各种情感的：（）A、音量 B、音强 C、音长 D、联觉
我的答案：D得分： 25.0分 3 大多数作曲家在创作曲子之初就指出了自己创作的初衷和意图。（）我的答案：×得分： 25.0分 4 音乐具有任何艺术所不具备的净化人心灵的作用。（）我的答案：√得分： 25.0分
3.2阐释音乐的路径已完成成绩： 100.0分 1 下列哪一项不是我们在创作音乐时遵循的基本准则：（）A、新颖 B、独创性 C、有个性 D、忠于原作
我的答案：D得分： 25.0分 2 以弹奏《古德堡变奏曲》而成名的孤僻演奏家是下列哪一位：（）A、Schiff.A.B、Gould.G.C、Richter.S.D、Turech.R.我的答案：B得分： 25.0分 3 以下关于“原作”的理解正确的是：（）A、作曲家记下的乐谱 B、作曲家本人的演奏 C、作曲家的意向性对象
D、作曲家第一次发表的曲子 我的答案：C得分： 25.0分 4 我们在创作音乐时基本不能做到忠于原作，因为我们听到的就不是原作。（）我的答案：√得分： 25.0分
3.3音乐理解应注重自己的感受已完成成绩： 100.0分 1 “忠实于原作”实际上指的不是下列哪一项：（）A、传统 B、权威 C、教师
D、作曲家的内心效果
我的答案：D得分： 25.0分 2 一般说来，演奏家的职能不包括：（）A、了解作曲家原作意图 B、揭示和传达作曲家的意图 C、绝对地忠于原作 D、添加个性阐释
我的答案：C得分： 25.0分 3 演奏者如果失去了独立阐释作品的权力会失去很多内心最有力量的东西。（）我的答案：√得分： 25.0分 4 如果不遵从人们想象中的作曲家的意图，就会受到尊重和爱戴。（）我的答案：×得分： 25.0分
4.1音乐审美要素概述已完成成绩： 100.0分 1 音乐审美能力不包括下列哪一个基本要素：（）A、能力 B、天赋 C、习惯 D、经验
我的答案：B得分： 25.0分 2 下列哪一部作品最适合给6~10岁的孩童欣赏：（）A、《命运交响曲》 B、《英雄交响乐》 C、《献给爱丽丝》 D、《安魂曲》
我的答案：C得分： 25.0分 3 感性能力的培养能够通过知识的学习获得。（）我的答案：×得分： 25.0分 4 音乐专家与普通人的声音听觉能力是没有实质性差别的。（）我的答案：√得分： 25.0分
4.2音乐审美能力——知觉能力已完成成绩： 100.0分 1 人们在有些情况下对音乐的感知会发生困难，这些情况不包括：（）A、距音域敏感区太高、太低 B、音符差距过于微妙 C、在音域敏感区内 D、刺激过强
我的答案：C得分： 25.0分 2 人们知觉能力决定其通常不喜欢下列哪一音乐：（）A、舒缓 B、活泼 C、清新 D、紧张
我的答案：D得分： 25.0分 3 一般情况下人类对哪个音域不敏感：（）A、低音 B、中音 C、中高音 D、高音
我的答案：A得分： 25.0分 4 年龄越低的人通常偏好于细腻、敏感、丰富的音乐。（）我的答案：×得分： 25.0分
4.3音乐审美能力——专注能力已完成成绩： 100.0分 1 《G弦上的咏叹调》的作者是下面哪一位：（）A、贝多芬 B、莫扎特 C、巴赫 D、肖邦
我的答案：C得分： 25.0分 2 在音乐史上达到人类演奏技巧巅峰和极限的伟大演奏家是：（）A、李斯特 B、莫扎特 C、巴赫 D、理查德·弗里德曼
我的答案：A得分： 25.0分 3 胡志厚的管子独奏《胡笳十八拍》要求我们下列哪一项能力来更好地欣赏音乐：（）A、注意的集中能力
B、注意的专注能力 C、注意的分配能力 D、注意的保持能力
我的答案：D得分： 25.0分 4 人的注意力保持的时间与年龄成反比。（）我的答案：×得分： 25.0分
4.4音乐审美能力——记忆与再认能力已完成成绩： 100.0分 1 复调的音乐要求更多的注意力的哪一项能力：（）A、专注 B、保持 C、分配 D、停滞
我的答案：C得分： 25.0分 2 变化再现除了有形式结构的需要，还暗示哪一方面的变化：（）A、音色 B、音量 C、音强
D、表现内容
我的答案：D得分： 25.0分 3 注意能力分配有问题可能会产生对音乐作品的误读。（）我的答案：√得分： 25.0分 4 在多重旋律线条中我们要保持对注意力的专注，才能体会更复杂的音乐表现。（）我的答案：×得分： 25.0分
4.5音乐审美习惯——反应习惯已完成成绩： 100.0分 1 《Embrace you》是哪位作曲家的作品：（）A、格什温 B、施特劳斯 C、肖邦 D、比卡
我的答案：A得分： 25.0分 2 音乐欣赏中直接影响人的欣赏感受的习惯不包括下列哪一项：（）A、期待习惯 B、反应习惯 C、联觉习惯 D、注意习惯
我的答案：D得分： 25.0分
音乐听不懂其实不是能力的问题而是习惯的问题。（）我的答案：√得分： 25.0分 4 我们的身体对音乐的反应在我们成人以后才会形成。（）我的答案：×得分： 25.0分
4.6音乐审美习惯——期待习惯已完成成绩： 100.0分 1 一个音乐能够获得张力的最重要因素是：（）A、节奏 B、音符间隔 C、音强 D、期待
我的答案：D得分： 25.0分 2 听众听音乐时情感的聚集是通过什么是实现的：（）A、对下一个音的期待 B、保持长时间的期待 C、联觉
D、身体的反应
我的答案：B得分： 25.0分 3 听众期待的时间与音乐的张力成反比。（）我的答案：×得分： 25.0分 4 期待反应是一种习惯。（）我的答案：√得分： 25.0分
4.7音乐审美经验——风格与文化经验已完成成绩： 100.0分 1 下列哪一项是构成乐感的主要因素：（）A、听觉 B、联觉 C、天赋 D、习惯
我的答案：B得分： 25.0分 2 通过联觉习惯感知的音乐会通过哪一机制唤起听众更强烈的感受：（）A、以往类似的经验 B、听众的听觉 C、听众的思想活动 D、听众的情绪反应
我的答案：A得分： 25.0分 3 音乐仅仅表现当前听觉和感觉到的情感。（）
我的答案：×得分： 25.0分 4 联觉习惯增加了音乐欣赏活动的趣味。（）我的答案：√得分： 25.0分
4.8音乐审美经验——形式与体裁经验已完成成绩： 100.0分 1 根据形式与体裁的经验音乐的美丽不包含以下哪一方面：（）A、节奏 B、旋律 C、音长 D、音色
我的答案：C得分： 25.0分 2 《鸭子拌嘴》表现出了音乐哪一种体裁的美丽：()A、节奏 B、旋律 C、声音 D、内容
我的答案：A得分： 25.0分 3 听众对于不同民族、不同地域的音乐要有调适的态度。（）我的答案：√得分： 25.0分 4 拉威尔的《波莱罗》被称为配器史上的里程碑。（）我的答案：√得分： 25.0分 4.9音乐审美经验——和声之美
音乐审美经验——和声之美已完成成绩： 100.0分 1 中国的传统音乐中缺少下列哪一个因素：（）A、节奏 B、旋律 C、乐器 D、合音
我的答案：D得分： 25.0分 2 与欧洲国家音乐中的独立复调相比我国的传统音乐中各乐器之间的组合属于：（A、平行复调 B、对立复调 C、支撑复调 D、合音复调
我的答案：C得分： 25.0分 3 莫扎特的《laudate dominum》特别强调出了下列哪一种属性的美感：（）A、节奏)B、和声 C、旋律 D、结构
我的答案：B得分： 25.0分 4 米开朗琪罗的《哀悼基督》表达是一种所有的死亡都充满着活力的感情。（）我的答案：√得分： 25.0分
4.10音乐审美经验——“炫”技之美已完成成绩： 100.0分 1 下列哪一位演奏家首次演奏了《野蜂飞舞》八度版：（）A、王羽佳 B、朗朗 C、李斯特 D、齐夫拉
我的答案：D得分： 25.0分 2 下列哪一位演奏家利用人声演奏了《野蜂飞舞》：（）A、齐夫拉 B、奥利弗·刘 易斯 C、马克西姆 D、王羽佳
我的答案：C得分： 25.0分 3 下列哪一项是在演奏炫技中最难把控的：（）A、细节 B、速度 C、力量
D、绝对高度
我的答案：A得分： 25.0分 4 在音乐欣赏中，欣赏演奏的技能是没有必要的。（）我的答案：×得分： 25.0分
4.11音乐审美经验——内容与题材经验
（一）已完成成绩： 100.0分 1 《UAXUCTUM》的作者歇尔西是下列哪一国家伟大的作曲家：（）A、法国 B、芬兰 C、意大利 D、奥地利
我的答案：C得分： 25.0分 2 如果想要成为一个伟大的艺术家和创造家，下列哪一项是必须具备的：（）A、单一的文化环境 B、开阔的心灵和胸怀
C、深厚的理论知识 D、忠于原作的精神
我的答案：B得分： 25.0分 3 下列哪一项因素促使我们可以接受《黄河》这种类型的音乐：（）A、音符 B、节奏 C、旋律 D、表现性
我的答案：D得分： 25.0分 4 音乐就是要表达主流形态表达美丽的事物。（）我的答案：×得分： 25.0分
4.12音乐审美经验——内容与题材经验
（二）已完成成绩： 100.0分 1 中国第一位在国际比赛中获奖的钢琴家是：（）A、朗朗 B、周广仁 C、杜宁武 D、韩冰
我的答案：B得分： 25.0分 2 下列哪一项不是“南朱北李”中的“南朱”朱蓬博老师的作品：（）A、《红珊瑚》 B、《刘三姐》
C、《年轻的朋友来相会》 D、《社长的女儿》
我的答案：C得分： 25.0分 3 在古代历史中，将自己“渠道化”，扼杀自己的时候，有一种道德优越感。（）我的答案：√得分： 25.0分 4 在中国古代文化中，人们都非常实事求是，并不存在面子化倾向问题。（）我的答案：×得分： 25.0分
5.1音乐是否具有审美判断标准已完成成绩： 100.0分 1 审美偏好是依据下列哪一项为标准：（）A、客观事物 B、主观集体 C、客观集体 D、主观个人
我的答案：D得分： 25.0分 2 “青菜萝卜，各有所爱”的现象是属于我们的：（）A、理性偏好 B、习惯性偏好 C、主观感性偏好 D、群体共识偏好
我的答案：C得分： 25.0分 3 大多数情况下，我们不能将自己的好恶当做公论。（）我的答案：√得分： 25.0分 4 只要一种事物有序那么我们就可以称它是美的。（）我的答案：×得分： 25.0分
5.2音乐审美价值判断原理已完成成绩： 100.0分 1 美是（）的有序与丰富性。A、显性 B、隐性 C、理性 D、感性
我的答案：D得分： 25.0分 2 审美价值判断还遵循哪一项一致标准：（）A、部分 B、普遍 C、全部 D、客观
我的答案：B得分： 25.0分 3 多数人的偏好会受下列哪一因素的影响而可能改变判断：（）A、决策者的偏好 B、领导者的偏好 C、权威主导性 D、个人偏好
我的答案：C得分： 25.0分 4 音乐没有好坏之分，没有评价的判断标准。（）我的答案：×得分： 25.0分
5.3音乐审美的判断指标已完成成绩： 100.0分 1 人类心理活动的自然规律不包括：（）A、惯性心理 B、求异心理 C、期待心理 D、反馈心理
我的答案：D得分： 25.0分
求异心理使人的心理产生下列哪一项期待：（）A、个性 B、变化性 C、共性
D、与众不同性
我的答案：B得分： 25.0分 3 求异心理是指人往往期待表现与别人与众不同的一面。（）我的答案：×得分： 25.0分 4 好的音乐应该是细节精微、丰富多彩、富于变化的。（）我的答案：√得分： 25.0分
6.1音乐的结构层次已完成成绩： 100.0分 1 音乐机构的心理学实质是：（）A、联系感和方向感 B、联系感和紧凑感 C、方向感和紧凑感 D、紧凑感和逻辑性
我的答案：A得分： 25.0分 2 在演奏的过程中，我们经常忽视对下列哪一项的精细控制：（）A、远景 B、全景 C、近景 D、中景
我的答案：D得分： 25.0分 3 在音乐演奏和音乐欣赏过程中，把握“结构感”的核心是：（）A、远景结构 B、近景结构 C、中景结构 D、全景结构
我的答案：C得分： 25.0分 4 真正的音乐通常都是开门见山地直接用主音开始。（）我的答案：×得分： 25.0分
6.2音乐远景、中景、近景三个结构层次的控制已完成成绩： 100.0分 1 下列哪一位演奏家所作的《降A大调波兰舞曲作品53号》的结构式最为严谨的：（）A、Rubinstein B、Lhevinne C、Horowitz
D、Cortot 我的答案：D得分： 25.0分 2 过去的演奏家通过下列哪一项来学习音乐以至于他们对音乐的解读因人而异：（）A、现场演奏 B、乐谱 C、唱片
D、演奏视频
我的答案：B得分： 25.0分 3 传统有时往往是由于某些大师的率性而为而创造的。（）我的答案：√得分： 25.0分 4 创造力跟我们接触世界的广泛程度是没有任何关系的。（）我的答案：×得分： 25.0分
6.3音乐中景结构的重要性已完成成绩： 100.0分 1 我们在创作音乐进行结构布局时，要注意骨干因的哪一项进度：（）A、一度进行 B、二度进行 C、三度进行 D、四度进行
我的答案：B得分： 25.0分 2 肖邦是19世纪时期最伟大的作曲家，它也是下列哪一种音乐类型的代表：（）A、现实主义 B、激进主义 C、浪漫主义 D、革命主义
我的答案：C得分： 25.0分 3 我们在创作音乐进行结构布局时，要注意框架的哪项度的支撑：（）A、一度 B、二度 C、三度 D、四度
我的答案：D得分： 25.0分 4 国王路德维希二世以其狂热的追求音乐出名。（）我的答案：√得分： 25.0分
6.4音乐万花筒——古琴等欣赏已完成成绩： 100.0分 1 在20世纪其风格被称为“神圣简约主义”的伟大作曲家是：（）
A、G.F.亨德尔 B、J.S.巴赫 C、G.P.泰勒曼 D、Arvo Part 我的答案：D得分： 25.0分 2 通常来讲，整个欧洲音乐的渊源可以追溯到下列哪一部著作。（）A、《小夜曲》 B、《安魂曲》
C、《格里高利圣咏》
D、《巴斯蒂安与巴斯蒂娜》 我的答案：C得分： 25.0分 3 随着时代的发展，越来越多的人将异化的东西凌驾于我们的生命之上。（）我的答案：√得分： 25.0分 4 任何一件乐器或一种文化形态终将随着时代的发展被湮灭被替代。（）我的答案：×得分： 25.0分
6.5音乐细节与整体结构的关系已完成成绩： 100.0分 1 《B大调第一钢琴三重奏》没有运用到以下哪一种乐器：（）A、钢琴 B、大提琴 C、小提琴 D、古琴
我的答案：D得分： 25.0分 2 在合奏表演的过程中，每一位演奏家都应该站在哪一个位置上来考虑：（）A、作曲家 B、指挥家 C、演奏家 D、听众
我的答案：B得分： 25.0分 3 音乐是一个整体，为了保证整体结构的严谨，就必须加强对下列哪一项的控制：（）A、群体 B、演奏者 C、细节 D、作曲家
我的答案：C得分： 25.0分 4 为了实现音乐结构布局的严谨有序，所有的细节都要为整体服务。（）我的答案：√得分： 25.0分
6.6音乐万花筒——八面埋伏等赏析已完成成绩： 100.0分 1 下列哪一项不是琵琶古曲《十面埋伏》所传达的意境：（）A、和平舒缓 B、局促 C、极富张力 D、紧张
我的答案：A得分： 25.0分 2 下列哪一项表述不属于推动音乐作品的力量：（）A、大量音响凑集 B、阻碍期待 C、提高音量 D、加强张力
我的答案：C得分： 25.0分 3 Albinoni演奏的《柔板》描绘的是他所在时期的具体情况。（）我的答案：×得分： 25.0分 4 如果想真正地感受和理解音乐，那么就要将音乐贯穿到我们生活的方方面面。（）我的答案：√得分： 25.0分
6.7音乐万花筒——火之舞等赏析已完成成绩： 100.0分 1 Glanzberg的《Padam》是一部伟大著作，其写作特点不包括下列哪一项：（）A、细腻 B、复杂 C、现代 D、简约
我的答案：D得分： 100.0分
7.1音乐的丰富性已完成成绩： 100.0分 1 下列哪一项是使音乐演奏具有层次性丰富性的重要条件：（）A、理解音乐的真谛 B、演奏方法的设计 C、布局的设计 D、旋律的设计
我的答案：C得分： 25.0分 2 下列哪一种表现违反音乐中的审美原则：（）A、有序的丰富主义 B、逻辑主义 C、变化新颖主义 D、偶然主义
我的答案：D得分： 25.0分 3 简约手法可以用很少的材料唤起我们期待的张力。（）我的答案：√得分： 25.0分 4 在古典音乐中，重复演奏两遍同样的旋律需要使用不同的力度。（）我的答案：√得分： 25.0分
7.2音乐万花筒——《节日序曲0p.96》等赏析已完成成绩： 100.0分 1 音乐人的生活态度通俗上来讲是要求音乐人将音乐看成是：（）A、结果的艺术 B、瞬时的艺术 C、永恒的艺术 D、过程的艺术
我的答案：D得分： 50.0分 2 在创作和演奏的过程中，如果我们太功利，就往往会忽视对过程旋律的关注。（）我的答案：√得分： 50.0分
7.3音乐万花筒——《间奏曲》等赏析已完成成绩： 100.0分 1 《4分33秒》是由下列哪一位先锋派作曲家所创作的：（）A、冈瑟·舒勒 B、C.德彪西 C、约翰·凯奇 D、R.瓦格纳
我的答案：C得分： 25.0分 2 下列哪一项表述不符合约翰·凯奇所演奏的《Solo for prepared piano》： A、戏剧性 B、舒缓流畅 C、具备张力 D、丰富多彩
我的答案：B得分： 25.0分 3 周海宏老师所著的《音乐何需懂》可以帮助我们清晰地认识什么是音乐。（）我的答案：√得分： 25.0分 4 伟大的艺术家心灵都比较专注，并不广泛，这样才能创作出好的音乐。（）我的答案：×得分： 25.0分
8.1音乐演奏中“细节控制”的重要性已完成成绩： 100.0分 1 排除时间因素，我们可以通过下列哪一种途径使评价标准内化：（）A、强刺激 B、大量的接触
C、亲身试验 D、感觉经验
我的答案：A得分： 25.0分 2 在音乐的评论过程中我们首先要通过下列哪一种途径建立评价标准：（）A、记忆 B、经验总结 C、引导
D、理论学习
我的答案：C得分： 25.0分 3 如果强刺激式地大量时间地关注伟大的作品，那么这些标准就会铭刻在我们脑子里。（）我的答案：√得分： 25.0分 4 在演奏音乐时我们有效地在总体布局上进行了丰富而有序性的设计就可以忽视某些细微的结构。()我的答案：×得分： 25.0分
8.2欣赏水平影响演奏水平已完成成绩： 100.0分 1 伟大的演奏家与普通的演奏家之间最大的差别点往往在于下列哪一项：（）A、层次衔接 B、中景结构 C、总体布局 D、细节
我的答案：D得分： 25.0分 2 影响价值判断最重要的也是最难控制的指标是下列哪一项：（）A、逻辑性 B、有序性 C、细节 D、丰富性
我的答案：C得分： 25.0分 3 无论欣赏层次有何不同，只要是基于同一作品，其欣赏价值就相同的。（）我的答案：×得分： 25.0分 4 如果想提高演奏水平就必须比普通人拥有更多对细节的注意力和控制力。（）我的答案：√得分： 25.0分
8.3音乐万花筒——《Yesterday once more》等赏析已完成成绩： 100.0分 1 下列哪一项不是《美学散步》中所揭示的中国音乐的审美特质：（）A、追求意境 B、追求空灵 C、追求韵味 D、追求炫丽
我的答案：D得分： 25.0分 2 湖南民间笛曲《鹧鸪飞》是下列哪一位演奏家的代表作：（）A、俞逊发 B、曾永清 C、陆春龄 D、赵松庭
我的答案：C得分： 25.0分 3 西洋油画经常大量的留白，给人充分想象的空间。（）我的答案：×得分： 25.0分 4 安静的音乐可以净化人的心灵，使人关注到音乐非常细微的情感传达。（）我的答案：√得分： 25.0分
9.1音乐审美的普遍标准——连贯与流畅已完成成绩： 100.0分 1 因惯性心理引起的（）产生保持性期待和连贯感要求。A、归属感 B、期待感 C、安全感 D、新鲜感
我的答案：B得分： 25.0分 2 在培养乐感过程中我们要首先培养下列哪一项期待感技能：（）A、下一个音如何出现
B、下一个音以何种方式出现 C、当前音的效果
D、下一个音的“表现性”感觉 我的答案：C得分： 25.0分 3 有乐感的人在演奏音乐和欣赏音乐时会对下一个音是什么产生期待行为。（）我的答案：√得分： 25.0分 4 人的情绪活动和刹车是一个原理，所以我们在欣赏和演奏音乐时也要考虑人的情绪活动。（）我的答案：√得分： 25.0分
9.2惯性心理引起的音乐期待感已完成成绩： 100.0分 1 我们安排音乐的结构时，在音乐演奏的高潮点之间要保持下列哪一种状态：（）A、越来越快 B、越来越慢 C、渐慢渐强 D、越来越弱
我的答案：C得分： 25.0分 2 下列哪一种音乐表现状态不是顺应了惯性心理期待的结果：（）A、自然 B、流畅 C、连贯 D、生硬
我的答案：D得分： 25.0分 3 我们普通人的演奏水平是可以超越著名的伟大的演奏家的。（）我的答案：√得分： 25.0分 4 我们心理活动中的惯性心理会让我们期待音乐中出现突兀的变化。（）我的答案：×得分： 25.0分
9.3音乐万花筒——米查洛夫斯基等人的钢琴演奏赏析已完成成绩： 100.0分 1 下列哪一项可以弥补我们在没有炫技能力的演奏：（）A、演奏经验 B、理论知识 C、乐感
D、视频教学
我的答案：C得分： 25.0分 2 下列哪一位演奏家被世界赞誉为“钢琴诗人”：（）A、李斯特 B、朗朗 C、莫扎特 D、肖邦
我的答案：D得分： 25.0分 3 现代录音技术发达的一个弊端是某些大师可能会将其意志强加于演奏者之上。（）我的答案：√得分： 25.0分 4 大多数的音乐作品特别是伟大的作品都是需要炫技的。（）我的答案：×得分： 25.0分
10.1音乐审美的普遍标准——变化与新颖已完成成绩： 100.0分 1 下列哪一项因素决定着我们对音乐的审美价值判断：（）A、理论知识水平B、内心的期待感 C、听众的音乐天赋 D、听众的乐感
我的答案：B得分： 25.0分 2 下列关于“求异”心理的说法错误的是：（）
A、本能的反应 B、无处不在
C、是一种心理活动 D、寻求与众不同
我的答案：D得分： 25.0分 3 在演奏音乐过程中如果我们的演奏超过了观众的期待阈限就会使观众产生厌烦情绪。（）我的答案：√得分： 25.0分 4 作为一个听者，其没有深厚的专业知识是其对音乐作品进行价值判断的重要能力。（）我的答案：×得分： 25.0分
10.2求异心理引起的音乐期待感已完成成绩： 100.0分 1 我们通常所说的“俗”其实是下列哪一项要求实现时我们内心所产生的感觉：（）A、最远期待 B、最近期待 C、最优期待 D、最满意期待
我的答案：B得分： 25.0分 2 一个作品能得到大众一致的评价的心理学原因在于：（）A、权威引导性 B、社会趋同性 C、从众心理 D、主体间性
我的答案：D得分： 25.0分 3 创新活动以及我们创新性培养的内在心理依据是：（）A、顺从规律 B、求异规律 C、期待规律 D、趋同规律
我的答案：C得分： 25.0分 4 我们所说的“新颖性”是指偏离期待所能接受范围时我们的感受。（）我的答案：×得分： 25.0分
10.3音乐处理之新颖与怪异已完成成绩： 100.0分 1 从个人角度来讲，下列哪一种方法不是提高人的想象力的途径：（）A、仔细分析乐谱，做出变化 B、演奏时强调变化 C、加入出人意料的因素 D、社会环境的宽容
我的答案：D得分： 25.0分
在创作和演奏音乐的过程中，违反了下列哪一项规律会导致音乐无法为人所接受的后果：（）A、人们的传统 B、人们心理期待 C、人们的欣赏惯性 D、人们的习惯
我的答案：B得分： 25.0分 3 人们往往对平庸者持宽容态度，却对标新立异者十分苛刻，甚至群起而攻之。（）我的答案：√得分： 25.0分 4 我们通常所说的怪异是指音乐作品违反了人们的习惯或传统。（）我的答案：×得分： 25.0分
10.4音乐万花筒——《影子之歌》等赏析已完成成绩： 100.0分 1 《影子之歌》选自下面哪一部歌剧：（）A、《迪诺拉》 B、《梦游女》 C、《天鹅湖》
D、《费加罗的婚礼》
我的答案：A得分： 50.0分 2 《百鸟朝凤》是下面哪一项民间乐曲：（）A、长号 B、琵琶 C、唢呐 D、古琴
我的答案：C得分： 50.0分
11.1表现意图与实现手段的关系已完成成绩： 100.0分 1 通常我们演奏是声音的控制是渐强或是减弱取决于：（）A、音量上下行规律 B、个人演奏习惯
C、落键的力量强弱与否 D、赋予音乐的情感指向 我的答案：D得分： 25.0分 2 根据联觉对应关系，悲伤的音乐情感传递应不在形式上表现为：（）A、低音 B、明亮 C、缓慢 D、暗淡
我的答案：B得分： 25.0分 3 下列哪一项是音乐与表现对象之间的中介环节：（）A、听众 B、作曲家 C、联觉 D、演奏家
我的答案：C得分： 25.0分 4 音乐的非造型性和非语音性屏蔽了外界对音乐的干扰，所以我们可以利用音乐来宽慰我们的心灵。（）
我的答案：√得分： 25.0分
11.2联觉对应在演奏时的运用已完成成绩： 100.0分 1 下列哪一种表现效果不是演奏者掌握联觉对应关系后的效果呈现：（）A、不稳定 B、明确 C、稳定
D、丰富且有序
我的答案：A得分： 25.0分 2 音乐音响所传达的表情情感取决于：（）A、声音大小 B、声音强度
C、声音长短与高低
D、声音五种属性的配合效果 我的答案：D得分： 25.0分 3 在演奏时，音量的明暗程度取决于：（）A、音量大小 B、音量长短 C、音量高低 D、音量刻度
我的答案：C得分： 25.0分 4 一般的音乐规律认为，大三度的音高于小三度的音。（）我的答案：×得分： 25.0分
11.3拉赫玛尼诺夫音乐的鉴赏已完成成绩： 100.0分 1 当我们在创作乐曲时，如果意图表达渴望或内心涌动的情感时应采用下列哪一种变化手法：（）A、渐弱 B、渐长 C、渐强 D、渐缓
我的答案：C得分： 25.0分 2 拉赫玛尼诺夫的《第二钢琴协奏曲》所传达的中心思想和感情中不包括下列哪一项：（）A、激动不安 B、渴望 C、失望伤感 D、欢欣愉悦
我的答案：D得分： 25.0分 3 在《第二钢琴协奏曲》中使用了明显的强烈的强弱对比手法的演奏家是：（）A、拉赫玛尼诺夫 B、里赫特 C、卡钦 D、科特
我的答案：C得分： 25.0分 4 我们在演奏乐曲时除了要注意分句的结构，还要注意分句间小语气的拿捏。（）我的答案：√得分： 25.0分
11.4《重归苏连托》等音乐欣赏已完成成绩： 100.0分 1 在所有《第二钢琴协奏曲》的演奏家中，下列哪一位的演奏是其巅峰和极限：（）A、卡钦 B、里赫特
C、拉赫玛尼诺夫 D、科特
我的答案：A得分： 33.3分 2 有时我们不能有效地利用音乐传递情感是因为我们内心没有细腻、真挚的感情。（）我的答案：√得分： 33.3分 3 在音乐评价中，评价一个作曲家的指标主要是他创作的乐曲数量。（）我的答案：×得分： 33.3分
12.1音乐欣赏中理解的意义已完成成绩： 100.0分 1 下列哪一项是我们认识、理解音乐作品的目的：（）A、获得理性知识 B、获得感受 C、提高演奏技能 D、提高欣赏水品
我的答案：B得分： 25.0分 2 下列哪一位作曲家倾向于将听众的理解限制在自己的意图范围内：（）A、柴可夫斯基 B、科萨科夫 C、理查·斯特劳斯 D、贝多芬
我的答案：C得分： 25.0分 3 下列哪一项是我们探究音乐作品内容的最终意义：（）A、满足教学要求 B、获得理性知识 C、满足兴趣
D、强化和丰富个人综合音乐审美体验 我的答案：D得分： 25.0分 4 我们必须按照作曲家的意图来理解音乐。（）我的答案：×得分： 25.0分
12.2肖斯塔科维奇音乐的鉴赏已完成成绩： 100.0分 1 肖斯塔科维奇的《第七交响曲》的第一个主题的关键词是：（）A、战争 B、胜利 C、人民 D、苦痛
我的答案：C得分： 25.0分 2 肖斯塔科维奇的《第七交响曲》是在以下哪一场战役的背景下完成的：（）A、卫国战争 B、莫斯科战役
C、斯大林格勒保卫战 D、列宁格勒保卫战
我的答案：D得分： 25.0分 3 肖斯塔科维奇的《第七交响曲》插部的主题表现的历史人物是：（）A、斯大林 B、希特勒 C、列宁
D、勃列日涅夫
我的答案：B得分： 25.0分 4 某些经典音乐与电影场景结合的时候，我们会更有耐心和兴趣去欣赏这些经典音乐。（）我的答案：√得分： 25.0分
12.3音乐欣赏中如何提高理解力已完成成绩： 100.0分 1 丰富的生活经验的积累可以让我们更深刻地理解和感受音乐。（）我的答案：√得分： 100.0分
12.4用音乐的方式感受世界已完成成绩： 100.0分 1 格里埃尔是下列哪一个国家的伟大作曲家：（）A、奥地利 B、苏联 C、芬兰 D、英国
我的答案：B得分： 25.0分 2 下列哪一项因素不是导致我们感受不到音乐所传递的情感的原因：（）A、太过功利 B、太过现实 C、太过感性 D、太过理性
我的答案：C得分： 25.0分 3 音乐在人文教育领域主要负责培养人的理性素质。（）我的答案：×得分： 25.0分 4 我们可以通过观察现实场景中的光感、形态等要素来对应音乐中的高低音、节奏等属性，这是用音乐的态度生活。（）我的答案：√得分： 25.0分
第二篇：尔雅通识课音乐鉴赏考试答案讲述
1下列哪一项不是“南朱北李”中的“南朱”朱蓬博老师的作品：（）1.0 分 A、《红珊瑚》 B、《刘三姐》
C、《年轻的朋友来相会》 D、《社长的女儿》
正确答案： C 我的答案：C2在演奏的过程中，我们经常忽视对下列哪一项的精细控制：（）1.0 分 A、远景 B、全景 C、近景 D、中景
正确答案： D 我的答案：D3下面哪一项不可以引起联觉：（）1.0 分 A、发音速度 B、音强 C、音色 D、音高
正确答案： C 我的答案：C4表现紧张要用下面哪一度音程：（）1.0 分 A、1度 B、2度 C、3度 D、4度
正确答案： B 我的答案：B5下列哪一项要求不是因惯性产生的期待感要求：（）1.0 分 A、保持性 B、瞬时性 C、长久性 D、连贯性
正确答案： B 我的答案：B6在音乐演奏和音乐欣赏过程中，把握“结构感”的核心是：（）1.0 分 A、远景结构 B、近景结构 C、中景结构 D、全景结构
正确答案： C 我的答案：C7Glanzberg的《Padam》是一部伟大著作，其写作特点不包括下列哪一项：（）1.0 分 A、细腻 B、复杂 C、现代 D、简约
正确答案： D 我的答案：D8《野蜂飞舞》中最大的败笔出现的原因是下面哪一项：（）1.0 分 A、将长笛改成钢琴 B、将长笛改成弦乐 C、将弦乐改成长笛 D、将钢琴改成弦乐
正确答案： C 我的答案：C9由一种感觉引起其它感觉的心理现象叫做下面哪一项：（）1.0 分 A、想象 B、联觉 C、视觉 D、听觉
正确答案： B 我的答案：B10下列哪一项是音乐音响的基本属性：（）1.0 分 A、语义性 B、视觉性 C、非视觉性 D、美学性
正确答案： C 我的答案：C11Lily Kraus在演奏莫扎特的《A大调钢琴奏鸣曲作品K331》时再B段做了下列哪一项处理：（）1.0 分 A、比主题强 B、比主题弱 C、与主题相同 D、比主题慢
正确答案： A 我的答案：A12下面哪一项研究告诉大家声音只有五种属性可以引起联觉：（）1.0 分 A、音乐心理学 B、音乐美学 C、音乐社会学 D、音乐创作学
正确答案： A 我的答案：A13多数人的偏好会受下列哪一因素的影响而可能改变判断：（）1.0 分 A、决策者的偏好 B、领导者的偏好 C、权威主导性 D、个人偏好
正确答案： C 我的答案：C14艺术内行的标志是：（）1.0 分 A、会享受，能评价 B、能听懂 C、能记下旋律 D、能再现演奏
正确答案： A 我的答案：A15在《第二钢琴协奏曲》中使用了明显的强烈的强弱对比手法的演奏家是：（）1.0 分
A、拉赫玛尼诺夫 B、里赫特 C、卡钦 D、科特
正确答案： A 我的答案：A16西贝柳斯所著的《芬兰颂》没有表现出下列哪一项情感寓意：（）1.0 分 A、抗争 B、胜利 C、黑暗 D、幸福
正确答案： D 我的答案：D17《鸭子拌嘴》表现出了音乐哪一种体裁的美丽：()1.0 分 A、节奏 B、旋律 C、声音 D、内容 正确答案： A 我的答案：A18在所有《第二钢琴协奏曲》的演奏家中，下列哪一位的演奏是其巅峰和极限：（）1.0 分 A、卡钦 B、里赫特 C、拉赫玛尼诺夫 D、科特
正确答案： C 我的答案：C19听众听音乐时情感的聚集是通过什么是实现的：（）1.0 分 A、对下一个音的期待 B、保持长时间的期待 C、联觉 D、身体的反应
正确答案： B 我的答案：B20“青菜萝卜，各有所爱”的现象是属于我们的：（）1.0 分 A、理性偏好 B、习惯性偏好 C、主观感性偏好 D、群体共识偏好
正确答案： C 我的答案：C21肖邦是19世纪时期最伟大的作曲家，它也是下列哪一种音乐类型的代表：（）1.0 分 A、现实主义 B、激进主义 C、浪漫主义 D、革命主义
正确答案： C 我的答案：C22下列哪一项是使音乐演奏具有层次性丰富性的重要条件：（）1.0 分 A、理解音乐的真谛 B、演奏方法的设计 C、布局的设计 D、旋律的设计
正确答案： C 我的答案：C23下列哪一位演奏家首次演奏了《野蜂飞舞》八度版：（）0.0 分 A、王羽佳 B、朗朗 C、李斯特 D、齐夫拉
正确答案： D 我的答案：A24人与人之间活动的共同的审美规律被称为：（）1.0 分 A、主观偏好 B、社会共识 C、主体间性 D、主观个性
正确答案： C 我的答案：C25下列哪一位作曲家倾向于将听众的理解限制在自己的意图范围内：（）0.0 分 A、柴可夫斯基 B、科萨科夫 C、理查·斯特劳斯 D、贝多芬
正确答案： C 我的答案：A26除了身体的反应之外，我们还会对音乐产生哪种反应：（）1.0 分 A、生理 B、外在 C、情绪 D、感官
正确答案： C 我的答案：C27哪一种方式可以描摹人类情绪的变化：（）1.0 分 A、文学 B、语言 C、音乐 D、美术
正确答案： C 我的答案：C28下列那哪部作品是青主先生的音乐专著：（）1.0 分 A、《乐话》 B、《大江东去》 C、《我住长江头》 D、《清歌集》
正确答案： A 我的答案：A29变化再现除了有形式结构的需要，还暗示哪一方面的变化：（）1.0 分 A、音色 B、音量 C、音强 D、表现内容
正确答案： D 我的答案：D30创新活动以及我们创新性培养的内在心理依据是：（）1.0 分 A、顺从规律 B、求异规律 C、期待规律 D、趋同规律
正确答案： C 我的答案：C31湖南民间笛曲《鹧鸪飞》是下列哪一位演奏家的代表作：（）1.0 分 A、俞逊发 B、曾永清 C、陆春龄 D、赵松庭
正确答案： C 我的答案：C32审美偏好是依据下列哪一项为标准：（）1.0 分 A、客观事物 B、主观集体 C、客观集体 D、主观个人
正确答案： D 我的答案：D33在演奏时，音量的明暗程度取决于：（）1.0 分 A、音量大小 B、音量长短 C、音量高低 D、音量刻度
正确答案： C 我的答案：C34通常来讲，整个欧洲音乐的渊源可以追溯到下列哪一部著作。（）1.0 分 A、《小夜曲》 B、《安魂曲》 C、《格里高利圣咏》 D、《巴斯蒂安与巴斯蒂娜》
正确答案： C 我的答案：C35由于下列哪一项因素使得我们在演奏“激情型”乐句时必须拿下“制高点”：（）1.0 分
A、惯性因素 B、规律因素 C、客观因素 D、主观感受因素
正确答案： A 我的答案：A36拉赫玛尼诺夫的《第二钢琴协奏曲》所传达的中心思想和感情中不包括下列哪一项：（）1.0 分 A、激动不安 B、渴望 C、失望伤感 D、欢欣愉悦
正确答案： D 我的答案：D37“经验”要素不包括下列分类中哪一项：（）1.0 分 A、风格与文化的经验 B、形式与题材的经验 C、内容与题材的经验 D、内在与外在的经验
正确答案： D 我的答案：D38下列哪一项是音乐与表现对象之间的中介环节：（）1.0 分 A、听众 B、作曲家 C、联觉 D、演奏家
正确答案： C 我的答案：C3919世纪下半叶和20世纪上半叶出现的思潮是下列哪一项：（）1.0 分 A、演奏家至上 B、作曲家至上 C、原样主义
D、演奏和作曲两个同等重要
正确答案： A 我的答案：A40在合奏表演的过程中，每一位演奏家都应该站在哪一个位置上来考虑：（）1.0 分 A、作曲家 B、指挥家 C、演奏家 D、听众
正确答案： B 我的答案：B41一个音乐能够获得张力的最重要因素是：（）1.0 分 A、节奏 B、音符间隔 C、音强 D、期待
正确答案： D 我的答案：D42下列哪一项不是《美学散步》中所揭示的中国音乐的审美特质：（）1.0 分 A、追求意境 B、追求空灵 C、追求韵味 D、追求炫丽
正确答案： D 我的答案：D43以下关于“原作”的理解正确的是：（）1.0 分 A、作曲家记下的乐谱 B、作曲家本人的演奏 C、作曲家的意向性对象 D、作曲家第一次发表的曲子
正确答案： C 我的答案：C44斯美塔纳的《沃尔塔纳河》没有表现出下列哪一项场景：（）1.0 分 A、涓涓小溪 B、小溪汇成洪流 C、一对恋人相会 D、乡村的舞蹈
正确答案： C 我的答案：C45下列哪一项因素不是导致我们感受不到音乐所传递的情感的原因：（）1.0 分 A、太过功利 B、太过现实 C、太过感性 D、太过理性
正确答案： C 我的答案：C46下列哪一项是在演奏炫技中最难把控的：（）1.0 分 A、细节 B、速度 C、力量 D、绝对高度
正确答案： A 我的答案：A47肖斯塔科维奇的《第七交响曲》插部的主题表现的历史人物是：（）1.0 分 A、斯大林 B、希特勒 C、列宁 D、勃列日涅夫
正确答案： B 我的答案：B48一首乐曲的创造性以及它的持久性来源于下列哪一种审美特质：（）1.0 分 A、随波逐流 B、不可替代 C、服从于权威 D、千篇一律
正确答案： B 我的答案：B49通常我们演奏是声音的控制是渐强或是减弱取决于：（）1.0 分 A、音量上下行规律 B、个人演奏习惯 C、落键的力量强弱与否 D、赋予音乐的情感指向
正确答案： D 我的答案：D50下列哪一项表述不属于推动音乐作品的力量：（）1.0 分 A、大量音响凑集 B、阻碍期待 C、提高音量 D、加强张力
正确答案： C 我的答案：C
二、判断题（题数：50，共 50.0 分）1求异心理是指人往往期待表现与别人与众不同的一面。（）1.0 分正确答案： × 我的答案： ×2一般情况下，在不可突破的限定下，不同演奏家对于同一作品的情感阐述大致相同。（）1.0 分正确答案： √ 我的答案： √3国王路德维希二世以其狂热的追求音乐出名。（）1.0 分正确答案： √ 我的答案： √4《第七交响曲》是在列宁格勒保卫战胜利以后首演的。（）1.0 分正确答案： × 我的答案： ×5在音乐的合奏中，我们要以自身为重，充分发挥自己的才能，争取表现最优秀的自己。（）1.0 分正确答案： × 我的答案： ×6联觉不能通过理性来控制和支配。（）1.0 分正确答案： √ 我的答案： √7在音乐评价中，评价一个作曲家的指标主要是他创作的乐曲数量。（）1.0 分正确答案： × 我的答案： ×8在演奏音乐过程中如果我们的演奏超过了观众的期待阈限就会使观众产生厌烦情绪。（）1.0 分正确答案： √ 我的答案： √9任何一件乐器或一种文化形态终将随着时代的发展被湮灭被替代。（）1.0 分正确答案： × 我的答案： ×10联觉习惯增加了音乐欣赏活动的趣味。（）1.0 分正确答案： √ 我的答案： √11注意的保持能力对理解音乐至关重要。（）1.0 分正确答案： √ 我的答案： √12在音乐欣赏中，欣赏演奏的技能是没有必要的。（）1.0 分正确答案： × 我的答案： ×13极简主义可以用很少的材料唤起我们期待的张力。（）1.0 分正确答案： × 我的答案： ×14音乐在传达当时历史背景、人文知识方面的职能比文字、历史书籍所传递的职能弱。（）1.0 分正确答案： √ 我的答案： √15音乐仅仅表现当前听觉和感觉到的情感。（）1.0 分正确答案： × 我的答案： ×16人们往往对平庸者持宽容态度，却对标新立异者十分苛刻，甚至群起而攻之。（）1.0 分正确答案： √ 我的答案： √17音乐家所追求的技巧不应该仅仅是更快、更高、更强。（）1.0 分正确答案： √ 我的答案： √18真正的音乐通常都是开门见山地直接用主音开始。（）1.0 分正确答案： × 我的答案： ×19音乐是靠联觉来表现包括情绪、情感体验等各种内容的。（）1.0 分正确答案： √ 我的答案： √20在乐谱中，弦乐部分并不是旋律，而是伴奏的一部分。（）1.0 分正确答案： × 我的答案： ×21中景结构是指构成音乐最骨干的音所组成的骨架轮廓。（）1.0 分正确答案： √ 我的答案： √22创造力其实是偏离我们期待的一些奇思妙想的设计。（）1.0 分正确答案： √ 我的答案： √23有乐感的人在演奏音乐和欣赏音乐时会对下一个音是什么产生期待行为。（）1.0 分正确答案： √ 我的答案： √24我们必须按照作曲家的意图来理解音乐。（）1.0 分正确答案： × 我的答案： ×25丰富的生活经验的积累可以让我们更深刻地理解和感受音乐。（）1.0 分正确答案： √ 我的答案： √26艺术是人类心灵对外界事物反应的总结。（）1.0 分正确答案： √ 我的答案： √27伟大的艺术家心灵都比较专注，并不广泛，这样才能创作出好的音乐。（）1.0 分正确答案： × 我的答案： ×28音乐可以表现出人类多种多样的情绪。（）1.0 分正确答案： √ 我的答案： √29在古代历史中，将自己“渠道化”，扼杀自己的时候，有一种道德优越感。（）1.0 分正确答案： √ 我的答案： √30在古典音乐中，重复演奏两遍同样的旋律需要使用不同的力度。（）1.0 分正确答案： √ 我的答案： √31瓦格纳的音乐风格与其道德一致，都是鄙夷的。（）1.0 分正确答案： × 我的答案： ×32Albinoni演奏的《柔板》描绘的是他所在时期的具体情况。（）1.0 分正确答案： × 我的答案： ×33拉威尔的《波莱罗》被称为配器史上的里程碑。（）1.0 分正确答案： √ 我的答案： √34《沃尔塔瓦河》的作者是斯美塔纳。1.0 分正确答案： √ 我的答案： √35如果强刺激式地大量时间地关注伟大的作品，那么这些标准就会铭刻在我们脑子里。（）1.0 分正确答案： √ 我的答案： √36米开朗琪罗的《哀悼基督》表达是一种所有的死亡都充满着活力的感情。（）1.0 分正确答案： √ 我的答案： √37有时我们不能有效地利用音乐传递情感是因为我们内心没有细腻、真挚的感情。（）1.0 分正确答案： √ 我的答案： √38“听不懂”——说不出音乐表现的是什么，说明听者欣赏水平差。1.0 分正确答案： × 我的答案： ×39感性能力的培养能够通过知识的学习获得。（）1.0 分正确答案： × 我的答案： ×40我们可以通过观察现实场景中的光感、形态等要素来对应音乐中的高低音、节奏等属性，这是用音乐的态度生活。（）1.0 分正确答案： √ 我的答案： √41如果想真正地感受和理解音乐，那么就要将音乐贯穿到我们生活的方方面面。（）1.0 分正确答案： √ 我的答案： √42随着时代的发展，越来越多的人将异化的东西凌驾于我们的生命之上。（）1.0 分正确答案： √ 我的答案： √43人的注意力保持的时间与年龄成反比。（）1.0 分正确答案： × 我的答案： ×44音乐通过自己特有的途径——乐曲本身来体现视觉印象、情绪、感情体验及思想观念与戏剧性内容。1.0 分正确答案： × 我的答案： ×45西洋油画经常大量的留白，给人充分想象的空间。（）1.0 分正确答案： × 我的答案： ×46有序的其中一个底线是不能有低级的错误。（）1.0 分正确答案： √ 我的答案： √47听觉是音乐与表现对象之间的桥梁。1.0 分正确答案： × 我的答案： ×48年龄越低的人通常偏好于细腻、敏感、丰富的音乐。（）1.0 分正确答案： × 我的答案： ×49人的情绪活动和刹车是一个原理，所以我们在欣赏和演奏音乐时也要考虑人的情绪活动。（）1.0 分正确答案： √ 我的答案： √50音乐没有好坏之分，没有评价的判断标准。（）1.0 分正确答案： × 我的答案： ×
第三篇：尔雅通识课四大名著鉴赏答案
1下列不属于《红楼梦》的第一男女主人公的是（）。A、贾宝玉 B、王熙凤 C、林黛玉 D、薛宝钗 我的答案：B 2《红楼梦》之前的小说经常弄不清作者的原因是（）。A、读者不关注作者情况
B、成书过程经常有很多人参与 C、年代太过久远 D、古代政治影响 我的答案：A 3“葫芦僧乱判葫芦案”中的判官是（）。A、甄士隐 B、贾琏 C、贾宝玉 D、贾雨村 我的答案：D 4最早指出《红楼梦》突破传统方法写人物的特征的是哪位作家？（）A、胡适 B、鲁迅 C、朱自清 D、沈从文 我的答案：B 5《红楼梦》之前的小说写法属于（）。A、历史主义写法 B、现实主义写法 C、古典主义写法 D、理想主义写法 我的答案：C 6小说《红楼梦》就是作者写自己的经历。（）我的答案：×
7我国的四大名著是《红楼梦》、《三国演义》、《水浒传》、《西游记》。（）
我的答案：√
《红楼梦》的文学特殊性（下）已完成
1林黛玉父亲病危时是由谁带她回去奔丧的？（）A、贾琏 B、贾宝玉 C、贾政 D、贾雨村 我的答案：A 2惜春最后的结局是以下哪一种？（）A、客死他乡 B、远嫁他乡 C、剃发为尼 D、流落风尘 我的答案：C 3《水浒传》是版块结构的古典小说。（）我的答案：√
4神瑛侍者和绛珠仙草的故事是贾宝玉和薛宝钗的故事。（）我的答案：×
脂评、脂本与脂砚斋批书人（上）已完成 1程高刻本系统又叫（）。A、脂本系统 B、刊本系统 C、甲寅本 D、庚辰本 我的答案：B 2曹雪芹的逝世时间是（）。A、1780年 B、1774年 C、1864年 D、1764年 我的答案：D 3蔡义江经过考证认为畸笏叟是曹雪芹的什么人？（）A、朋友 B、情人 C、父亲 D、妻子 我的答案：C 4尤三姐因为什么而自杀？（）A、柳湘莲要退婚 B、贾琏要娶尤二姐 C、贾珍的觊觎 D、贾宝玉的不喜欢 我的答案：A 5属于脂本系统的《红楼梦》大概有二十几种。（）我的答案：×脂评、脂本与脂砚斋批书人（下）已完成 1“三春后诸芳尽”中“三春”指的是（）。A、元春、迎春、探春 B、元春、惜春、探春 C、元春、迎春、惜春 D、迎春、惜春、探春 我的答案：A 2《脂砚斋重评石头记》中，脂砚斋实际上评了（）。A、一次 B、两次 C、三次
D、四次 我的答案：D 3下列哪个章节是我们现在可以看到的《红楼梦》的章节？（）A、秦可卿淫丧天香楼 B、刘姥姥进大观园 C、卫若兰射圃文字 D、警幻情榜 我的答案：B 4现存的曹雪芹写的《红楼梦》有多少回？（）A、一百二十回 B、一百回 C、八十回 D、六十回 我的答案：C 5脂评本能够提供给我们关于《红楼梦》后半部分的写作情况。（）我的答案：√
6《红楼梦》现存的前八十回的内容是作者在写作过程中直接分好的。（）1下列哪一项不属于索隐派提出的《红楼梦》的原型？（）A、明珠家事说 B、鳌拜家事说 C、和珅家事说 D、傅恒家事说 我的答案：B 2新索隐派认为，研究《红楼梦》应该从哪个人物入手？（）A、林黛玉 B、贾兰 C、秦可卿 D、李纨 我的答案：C 3最早提出《红楼梦》是讲顺治帝和董小宛的故事的书是（）。A、《红楼索隐》 B、《阅红楼随笔》 C、《红楼梦魇》 D、《红楼惊梦》 我的答案：A 4“牵强附会”是以下哪个派别的手法？（A、新索隐派 B、老索隐派
C、新老索隐派都没有 D、新老索隐派皆有 我的答案：D 5蔡元培在《石头记索隐》中提出“吊明之亡，揭清之失”说。（）我的答案：√
索隐派与自传说的谬误（下）已完成
1新索隐派的功绩在于（）。A、点明作者和作品相联系的关系 B、改变了老索隐派牵强附会的手法 C、提出红楼梦就是作者的自传 D、把生活结构成小说 我的答案：A 2曹寅在哪个皇帝当权时当江宁织造？（）A、顺治 B、康熙 C、雍正 D、乾隆 我的答案：B 3曹雪芹对富贵生活的描写素材源于（）。A、亲身经历
尔雅通识课四大名著课后答案 B、单纯想像 C、朋友描述 D、前辈介绍 我的答案：D 4《红楼梦》的“自传说”最先是由谁提出的？（）A、蔡元培 B、朱自清 D、梁启超 我的答案：C 5史湘云的原型是脂砚斋。（）我的答案：×
6索隐派和自传说的谬误在于把小说和生活一一对应起来。（）我的答案：√
石头撰书与甄贾宝玉（上）已完成
1《红楼梦》中警幻仙子掌管人间什么方面？（）A、功名 B、生死 C、情爱 D、子嗣 我的答案：C 2神瑛侍者投胎以后变成（）。A、通灵宝玉 B、贾兰 C、林黛玉 D、贾宝玉 我的答案：D 3“千寻铁锁沉江底，一片降幡出石头”的作者是（）。A、曹雪芹 B、刘禹锡
C、杜牧 D、脂砚斋 我的答案：B 4《红楼梦》中借石头说话时石头自称（）。A、蠢物 B、在下 C、我 D、诸公 我的答案：A 5《红楼梦》中青埂峰上的石头就是神瑛侍者。（）我的答案：× 石头撰书与甄贾宝玉（下）已完成 1曹雪芹的爷爷一共接驾几次？（）A、一次 B、二次 C、三次 D、四次 我的答案：D 2贾琏的奶妈是（）。A、周嬷嬷 B、夏嬷嬷 C、赵嬷嬷 D、容嬷嬷 我的答案：C 3曹雪芹将自家曾经四次接驾康熙南巡的事寄托于（）的身上。A、元妃省亲 B、皇后出游 C、皇帝南巡 D、家父还乡 我的答案：A 4甄府在哪个城市？（）A、京都 B、南京 C、北京 D、西安 我的答案：B 5甄府中写的事都是真实的。（）我的答案：×
6《红楼梦》的小说兼备第一人称和第三人称两种叙述方式。（）我的答案：√
眼泪还债与黛玉之死（上）已完成
1宝玉挨打以后让晴雯送什么给黛玉？（）A、耳环 B、胭脂 C、手帕 D、扇子 我的答案：C 2所谓的“眼泪还债”，其实是指林黛玉的（）。A、报恩行为 B、激动心情 C、心理脆弱 D、意气用事 我的答案：A 3“痴情女情重愈斟情”是《红楼梦》的第几回？（）A、第四回 B、第二十九回 C、第三十六回 D、第四十二回 我的答案：B 4林黛玉因为宝玉摔玉而哭时哪个丫鬟安慰她了？（）A、麝月 B、晴雯 C、鸳鸯 D、袭人 我的答案：D 5紫鹃是黛玉的丫鬟。（）我的答案：√
6林黛玉的雅号叫“蘅芜主人”。（）我的答案：×
眼泪还债与黛玉之死（下）已完成
1“伤心一首葬花词，似谶成真亦不知”是谁写的？（）A、明义 B、梁启超 C、胡适 D、曹雪芹 我的答案：A 2《枉凝眉》这首词是写给宝玉和谁的？（）A、薛宝钗 B、晴雯 C、麝月 D、林黛玉 我的答案：D 3“纵然是齐眉举案，到底意难平”中的典故出自（）。A、司马相如和卓文君 B、孟姜女和万喜良 C、梁鸿和孟光
D、蔡文姬和卫仲道 我的答案：C 4“你既吃了我们家的茶，怎么还不给我们家做媳妇”是王熙凤对薛宝钗说的。（）
我的答案：×
褒贬纷争的薛宝钗（上）已完成
1薛宝钗受到贬抑的原因主要出现在（）。A、前八十回 B、后四十回 C、全书起始部分 D、全书结尾部分 我的答案：B 2林黛玉的母亲叫（）。A、贾赦 B、贾珍 C、贾静 D、贾敏 我的答案：D 3林黛玉给刘姥姥取的绰号是（）。A、母大虫 B、母老虎 C、母蝗虫 D、老母鸡 我的答案：C 4续作中，作者安排薛宝钗参加“调包计”是因为对曹雪芹原意的误解。（）我的答案：√
褒贬纷争的薛宝钗（下）已完成 1金钏是谁的丫鬟？（）A、宝钗 B、王夫人 C、薛姨妈 D、贾母 我的答案：B 2薛宝钗在“金兰契互剖金兰语”一回中劝黛玉吃些什么？（）A、肉桂 B、人参 C、燕窝 D、当归 我的答案：C 3薛宝钗服用的一种神奇的药的名称是（）。A、冷香丸 B、热香丸 C、雪香丸 D、冰香丸 我的答案：A 4蘅芜君是指（）。A、林黛玉
B、史湘云 C、贾探春 D、薛宝钗 我的答案：D 5蔡义江认为，曹雪芹并没有想把宝、黛、钗写成三角关系。（）我的答案：√
6金钏是因为受了王夫人打骂而上吊而死。（）我的答案：× 对史湘云由来已久的误解（上）已完成
1被脂砚斋评为“压倒群芳”的史湘云的诗作是（）。A、咏芍药 B、咏白海棠 C、咏梅花 D、咏百合 我的答案：B 2下列哪一项不属于湘云的性格特点？（）A、开朗豪爽 B、心直口快 C、温柔冷静 D、娇憨可爱 我的答案：C 3《红楼梦》第六十二回中史湘云喝醉酒在（）睡觉。A、青石板上 B、地上 C、凉亭
D、薛宝钗房中 我的答案：A 4姜亮夫先生看到一个版本中宝玉与湘云结合，他认为这是（）。A、作者废弃的初稿 B、自己的记忆误差 C、全书的失传原稿 D、后人的想象续写 我的答案：D 5“寒塘渡鹤影”一句出自林黛玉之口。（）我的答案：×
6“幸生来，英豪阔大宽宏量”一句说的是史湘云。（）我的答案：√对史湘云由来已久的误解（下）已完成 1湘云的丫鬟叫（）。A、紫鹃 B、平儿 C、秋纹 D、翠缕 我的答案：D 2贾珍的父亲是（）。A、贾政
B、贾赦 C、贾敬 D、贾敏 我的答案：C 3有金麒麟的是（）。A、史湘云和贾宝玉 B、薛宝钗和贾宝玉 C、林黛玉和史湘云 D、史湘云和薛宝钗 我的答案：A 根据脂评本推断，湘云后来嫁给了卫若兰。（）我的答案：√ 5作者用“双星”比喻贾宝玉和史湘云永远不可能在一起。（）我的答案：√
王熙凤、巧姐、刘姥姥（上）已完成
1王熙凤协理宁国府的办法有三种，其中哪一项不是？（）A、岗位责任制 B、裁剪人员 C、规定制度 D、领导以身作则 我的答案：B 2王熙凤分析了宁国府五大弊病，其中不属于五大弊病之一的是（）。A、人口混杂 B、事无专执 C、需用过费 D、管事无能 我的答案：D 3“王熙凤协理宁国府”时是为了什么？（）A、秦可卿的丧事 B、贾敬的丧事 C、贾珍的婚事 D、贾赦的丧事 我的答案：A 4王熙凤是反面人物。（）我的答案：×
5贾探春曾经管理过大观园的事务。（）我的答案：√ 王熙凤、巧姐、刘姥姥（下）已完成 1 第十五回中王熙凤在哪个寺庙中弄权？（）A、栊翠庵 B、水月寺 C、铁槛寺 D、智通寺 我的答案：C 2 刘姥姥一共进了几次贾府？（）A、一次 B、二次 C、三次 D、四次 我的答案：C 3 巧姐的名字是谁取的？（）A、凤姐 B、贾琏
尔雅通识课四大名著课后答案 C、平儿 D、刘姥姥 我的答案：D 4“一从二令三人木，哭向金陵事更哀”是巧姐的判词。（）我的答案：×
5贾母称王熙凤为“凤辣子”。（）我的答案：√
幸运的晴雯和不幸的袭人（上）已完成
1宝玉有个小丫鬟偷了平儿的手镯，她叫（）。A、芳官 B、小红 C、秋纹 D、坠儿 我的答案：D 2没有因为后人续写而改变人物形象的是（）。A、薛宝钗 B、袭人 C、晴雯 D、王熙凤 我的答案：C 3谁在王夫人面前告倒晴雯致使她被逐出大观园的？（）A、周瑞家的 B、王善保家的 C、赵嬷嬷 D、张嬷嬷 我的答案：B 4贾宝玉为晴雯写的悼词的名字是（）。A、芙蓉女儿诔 B、菡萏女儿诔 C、茉莉女儿诔 D、海棠女儿诔 我的答案：A 5金陵十二钗又副册的第一名是晴雯。（）我的答案：√ 6在贾宝玉的奴仆中反抗性最强的是袭人。（）我的答案：× 幸运的晴雯和不幸的袭人（下）已完成 1 晴雯死的时候在喊谁？（）A、宝玉 B、娘亲 C、袭人 D、哥哥 我的答案：B 2下列哪一句不是袭人的判词？（）A、心比天高 B、温柔和顺 C、似桂如兰 D、优伶有福 我的答案：A 3下列哪个不是宝玉的大丫头？（）A、麝月 B、晴雯 C、芳官 D、袭人 我的答案：C 4“寿夭多因诽谤生”是晴雯的判词。（）我的答案：√
小说中的诗词曲赋（上）已完成
1曹雪芹的朋友敦诚在诗中未将曹雪芹与哪个古代诗人相比？（）A、阮籍 B、刘伶 C、陶渊明 D、曹植 我的答案：C 2被脂砚斋评为“悲壮之极，北曲中不可多得的”是哪一 首曲子？（）A、终身误 B、枉凝眉 C、乐中悲 D、寄生草 我的答案：C 3张宜泉怀念曹雪芹用到了“谢家池塘”，其实是引用了谢灵运的诗句（）。A、池塘生春草 B、采菊东篱下
C、芳草萋萋鹦鹉洲 D、莲子清如水 我的答案：A 4《红楼梦》中曹雪芹第一次从谁那里拿来《石头记》？（）A、贾雨村 B、空空道人 C、甄士隐 D、疯颠和尚 我的答案：B 5 “满纸荒唐言，一把辛酸泪”是曹雪芹在《红楼梦》中以自己名义写的。（）我的答案：√
小说中的诗词曲赋（下）已完成 1贾宝玉和姐妹们组的诗社叫（）。A、菊花诗社 B、桂花诗社 C、牡丹诗社 D、海棠诗社 我的答案：D 2谢道韫的“咏絮才”在《红楼梦》里被用来形容（）。A、史湘云 B、林黛玉 C、贾迎春 D、薛宝钗 我的答案：B 3闺阁中的诗词一般叫（）。A、香奁体 B、永明体 C、台阁体 D、香闺体 我的答案：A 4下列哪首诗不是林黛玉写的？（）A、葬花吟 B、桃花行 C、寄生草 D、秋窗风雨夕 我的答案：C 5贾宝玉和姐妹们组的诗社，社长是探春。（）我的答案：×6“二木头”是贾迎春的绰号。（）我的答案：√
续作与原著的落差（上）已完成
1下列哪一项不符合曹雪芹原稿的意思？（）A、贾宝玉和薛宝钗结婚 B、贾府没落 C、袭人外嫁
D、贾宝玉出家时有遗腹子 我的答案：D 2脂砚斋说“伏元妃之死”的是哪一出戏？（）A、牡丹亭 B、西厢记
C、长生殿 D、南柯梦 我的答案：C 3续作中的人物命运走向与前八十回的提示（）。A、完全不符合 B、有相合之处 C、完全符合 D、变动极大 我的答案：D 4大多数人认为一百二十回本中后四十回是后续的。（）我的答案：√ 5后续之作中黛玉是泪尽而死。（）我的答案：×
续作与原著的落差（下）已完成
1下列哪一项不属于蔡义江认为第八十一回是伪作的证据（）。A、贾政让宝玉去读书
B、贾母莫名问宝玉前年的病 C、宝玉不断提过去的事 D、宝玉和黛玉闲聊 我的答案：D 2薛蟠的老婆是（）。A、平儿 B、金桂 C、云儿 D、湘莲 我的答案：B 3谁做的灯谜被元妃退回来了？（）A贾环 B、贾瑞 C、贾兰 D、贾宝玉 我的答案：A 4后四十回中贾宝玉丢了通灵宝玉后的情节是（）。A、疯癫和尚来相救 B、袭人寻回 C、妙玉扶乩
D、空空道人带宝玉出家 我的答案：C 5后续四十回中的林黛玉曾劝贾宝玉去读八股文。（）我的答案：√ 6“德乃天理，色乃人性”是贾宝玉在前八十回中说过的话。（）我的答案：×
红楼梦还是良缘梦及改编等问题（上）已完成 1 下列属于越剧版改编词而不是《红楼梦》中的原词的是（）。A、一个是阆苑仙葩，一个是美玉无瑕 B、天上掉下个林妹妹 C、可叹停机德
D、反误了卿卿性命 我的答案：B2 改编的版本中，重点突出宝、黛、钗三人婚姻恋爱纠葛的是（）。A、1962年越剧版 B、1987年电视剧版
C、89年北影版《红楼梦》 D、李少红版《红楼梦》 我的答案：A 3木石前盟是指贾宝玉和谁的姻缘？（）A、袭人 B、晴雯 C、黛玉 D、宝钗 我的答案：C 4下列属于62年越剧版《红楼梦》的是（）。A、元妃省亲 B、贾府被抄 C、晴雯惨死 D、宝黛相遇 我的答案：D 5在改编过程中，利用后四十回把小说改为向良缘梦方向发展对前八十回并没有影响。（）我的答案：×
越剧中后续四十回把《红楼梦》改成了传统故事中的良缘梦。（）我的答案：√
红楼梦还是良缘梦及改编等问题（下）已完成 1 下列哪个演员演的是89年的北影版的《红楼梦》？（）A、陈晓旭 B、刘晓庆 C、欧阳奋强 D、邓婕 我的答案：B 2下列哪个演员没有演过王熙凤？（）A、刘晓庆 B、邓婕 C、姚笛 D、陈晓旭 我的答案：D 3 87版红楼梦的叙事主线是（）。A、宝、黛、钗三人婚姻恋爱纠葛 B、120回本忠实再现
C、家族荣衰、兴衰、荣枯 D、贾宝玉的人生轨迹 我的答案：C 487版《红楼梦》中没有的情节是（）。
A、宝玉中榜
B、王熙凤死后尸体用麻袋裹住拖着走
C、史湘云和贾宝玉在贾府没落后抱头痛哭 D、宝钗默认掉包计嫁宝玉 我的答案：A 589版的《红楼梦》基本上是按八十回本的《红楼梦》拍的。（）我的答案：×
6作为《红楼梦》的编剧，周雷的思路是按照曹雪芹原来的的想法拍的。（）我的答案：√
7越剧《红楼梦》是根据《红楼梦》来拍的，拍的是一场红楼之梦。（）我的答案：×
《水浒传》的主题思想
（一）已完成
1“小贤役大贤，小德役大德”一句是谁在为《水浒传》作序时所说？（）A、李渔 B、李煜 C、李贽 D、李贺 我的答案：C “为市井细民写心”原来是鲁迅先生为哪本书总结的主题？（）A、三侠五义 B、儿女英雄传 C、卧虎藏龙 D、官场现形记 我的答案：A 3水浒一词来源于《诗经》的哪一首诗？（）A、公刘 B、绵
C、君子于役 D、生民 我的答案：B 4从《水浒传》的小说命名可以看出作者对小说持否定态度。（）我的答案：×
5金圣叹认为作者先写高俅而不先写一百零八将意在说明是《水浒》是“官逼民反”。（）
我的答案：√
《水浒传》的主题思想
（二）已完成
1作为水浒故事的原型之一的洞庭起义军最后是被谁或招安或生擒的？（）A、辛弃疾 B、陆游 C、岳飞 D、韩世忠 我的答案：C 2《水浒传》忠义思想的总代表是（）。A、吴用 B、林冲 C、李逵 D、宋江 我的答案：D 3曾头市的头领曾长者是哪国人？（）A、大金人 B、蒙古人 C、宋人 D、突厥人 我的答案：A 4吴读本的《水浒传》宋江起义的时间是北宋初年。（）我的答案：× 5忠义思想，是那个时代的主流思想，即便在造反者聚集的山寨之中也不例外。这也是《水浒传》高举忠义旗帜的一个重要原因。（）
我的答案：√
6李逵的小名叫铁牛。（）我的答案：√
《水浒传》的主题思想
（三）已完成 1宋江杀人犯法后是谁将他放走的？（）A、朱仝、雷横 B、鲁智深 C、李逵 D、戴宗 我的答案：A 2宋江的绰号叫（）。A、急先锋 B、浪里白条 C、呼保义 D、玉麒麟 我的答案：C 3下列哪个不属于《水浒传》作为“快书”的三个层次之一？（）A、个人报仇雪恨之快
B、行侠仗义、勇于助人之快 C、团结奋进之快
D、打破束缚，开创新天地之快我的答案：C 4梁山好汉攻打祝家庄的根本原因是（）。A、个人恩怨 B、朝廷挑拨 C、阶级矛盾 D、经济原因 我的答案：D 5袁无涯《水浒传》百二十本并未提出人人平等的理想。（）我的答案：× 6李卓吾认为《水浒传》是一本表达愤恨、发泄愤怒之书。（）我的答案：√
《水浒传》的主题思想
（四）已完成 1 在鸦片战争以后，哪个西方国家最先有《水浒传》的节译本《中国的勇士们民俗传奇小说》？（）
A、法国 B、德国 C、英国 D、美国 我的答案：A 2武松在哪里连杀十五人？（）A、岳阳楼 B、黄鹤楼 C、鸳鸯楼 D、白鹭楼 我的答案：C 3书中出现的对于女性的不公正行为主要因为（）。A、女性自身不符合小说需要 B、保证全书内容的逻辑性 C、作者的失误之处
D、民间帮派由于强调内部的团结往往视女人为禁忌 我的答案：D 4以下哪一回写的是林冲饱受欺凌的大爆发？（）A、豹子头误闯白虎堂 B、林教头风雪山神庙 C、林教头刺配沧州道 D、林冲棒打洪教头 我的答案：B 5“少不读水浒”是指《水浒传》对青少年有血腥杀戮的不良暗示。（）我的答案：√
6朝鲜曾出现模拟《水浒传》所写的小说叫《本朝水浒传》。（）我的答案：×
《水浒传》的作者已完成
1下列哪一个人认为《水浒传》的作者是施耐庵？（）A、郎英 B、金圣叹 C、田汝成 D、冯梦龙 我的答案：B 2下列哪一项不属于关于《水浒传》现有作者的表述？（）A、罗贯中著 B、施耐庵著 C、无名氏著 D、金圣著叹
我的答案：D 3以下哪一本不是罗贯中写的？（）A、岳飞抗金传 B、三国演义 C、隋唐志传
D、残唐五代史演义传 我的答案：A 4《宝敦楼传奇汇考目》中认为施耐庵真名是（）。A、施耐庵 B、施慧 C、施惠 D、施震 我的答案：C 5高儒的《百川书志》中认为《忠义水浒传》是施耐庵写，罗贯中编辑修改的。（）
我的答案：√
6《李卓吾先生批评忠义水浒传》中的点评者是李卓吾。（）我的答案：×
《水浒传》的版本已完成
1百回本中柴进溜进皇宫看到皇帝写的四大寇中不包括哪一个？（）A、梁山王伦 B、山东宋江 C、江南方腊 D、河北田虎 我的答案：A 2晁盖为了感谢宋江的救命之恩让谁给宋江送去感谢信和黄金的？（）A、吴用 B、杨志 C、刘唐 D、林冲 我的答案：C 3 百回本中一百零八将是在哪一回齐聚忠义堂的？（）A、六十一回 B、七十一回 C、八十一回 D、九十一回 我的答案：B 4金圣叹删减后的《水浒传》一共多少回？（）A、一百二十回 B、一百回 C、八十回 D、七十回 我的答案：D 5《水浒传》分繁本和简本，繁本是指描写细腻，文字繁富，具有很高文学价值的文本。（）
我的答案：√
6袁无涯本是百回本。（）我的答案：×
《水浒传》人物之一——宋江
（一）已完成 1 金圣叹对于宋江的攻击点在于（）。A、胆怯 B、丑陋 C、贪财 D、虚伪 我的答案：D 2宋江原来是哪个地方的押司小吏？（）A、郓城县 B、华阴县 C、沧州 D、宣州 我的答案：A 3宋江送谁去二龙山时曾表露自己的心声？（）A、李逵 B、杨志 C、武松 D、鲁智深 我的答案：C 4宋江在发配江州时从未卸下行枷。（）我的答案：×
5学者们总结梁山英雄的斗争方针是“只反贪官，不反皇帝”。（）我的答案：√
《水浒传》人物之一——宋江
（二）已完成 1 描写宋江上山过程没有过多的犹豫的版本是（）。A、“吴读本”《水浒传》 B、《夷坚志》
C、《大宋宣和遗事》 D、《水浒传》 我的答案：C 2戴宗送假信的故事的素材直接来源于《夷坚志》中的（）。A、桂林走卒 B、铁塔神 C、黑风大王 D、李尚仁 我的答案：A 3与宋江“弃子”范型不同的情节是（）。A、大雅·生民 B、大雅·公刘 C、四姓害子 D、萨尔贡国王传说 我的答案：B 4从神话传说民族文学的角度来看，宋江漫长而曲折的上山历程，是其经受磨练性格成长的过程，体现了“天将降大任于斯人也”的传统儒家公式。（）
我的答案：√
5《大宋宣和遗事》中的宋江有强梁气概，不大重视名节操守。（）我的答案：√
6今本《水浒传》中宋江形象在思想上主要吸收了《大宋宣和遗事》的素材，在故事情节上吸收了吴读本的《水
浒传》的素材。（）我的答案：× 《水浒传》人物之二——林冲已完成 1调戏林冲之妻的人是（）。A、高俅 B、蔡京 C、宋徽宗 D、高衙内 我的答案：D 2高俅父子对林冲的迫害一共几次？（）A、三次 B、五次 C、七次 D、八次 我的答案：B 3林冲的绰号是（）。A、急先锋 B、玉麒麟 C、豹子头 D、小旋风 我的答案：C 4高俅父子故意引林冲带刀进哪里并强加行刺长官的罪名？（）A、白虎堂 B、青龙堂 C、朱雀堂 D、玄武堂 我的答案：A 5林冲的性格是一种善良的小人物的性格，安分守己，息事宁人。但是当欺凌超出隐忍的极限达到情不可堪的程度时，好汉林冲终于爆发。（）
我的答案：√
6林冲在逼上梁山前是地位很高的高级军官。（）我的答案：× 7林冲在林娘子被调戏后痛打了高衙内。（）我的答案：× 《水浒传》人物之三——杨志已完成 1杨志是受谁之托去押解生辰纲的？（）A、蔡京 B、高俅 C、陆谦 D、梁中书 我的答案：D 2逼杨志上山的没有哪一种人？（）A、官府 B、市井泼皮 C、亲朋好友 D、民间豪杰 我的答案：C 3想抢夺杨志的传家宝刀的是泼皮（）。A、镇关西 B、牛二 C、张三 D、铁牛 我的答案：B 4《大宋宣和遗事》中就是杨志押解的生辰纲。（）我的答案：×5杨志的绰号是青面兽。（）我的答案：√
《水浒传》人物之四——鲁智深已完成 1 下列哪一项不是鲁智深做的？（）A、拳打镇关西 B、智取生辰纲 C、救助林冲 D、倒拔垂杨柳 我的答案：B 2李逵为把朱仝逼上梁山做了什么事？（）A、杀了他的家人 B、杀了他的上司
C、杀了他看护的小衙内 D、杀了他的下属 我的答案：C 3鲁智深的原名叫（）。A、鲁达 B、鲁提辖 C、鲁智 D、鲁和 我的答案：A 4鲁智深故事中充满了杀戮的情节，但是基本上杀人是为了救人。（）我的答案：√
5鲁智深杀了镇关西后去自首了。（）我的答案：×
《水浒传》人物之五——武松已完成 1武松在哪里杀了西门庆？（）A、鸳鸯楼
B、狮子楼 C、蜈蚣岭 D、景阳冈 我的答案：B 武松主要传达出的是（）。A、侠义心肠 B、忠义果断 C、反抗精神 D、智慧精明 我的答案：C 3下列不属于武松干过的事的是（）。A、醉打蒋门神 B、夜走蜈蚣岭 C、斗杀西门庆 D、倒拔垂杨柳 我的答案：D 4武松在谁的帮忙下打扮成行者模样？（）A、张青夫妇 B、顾大嫂 C、扈三娘 D、鲁智深 我的答案：A 5武松的故事在百回本的《水浒传》中多达十回。（）我的答案：√6武松打蒋门神是为了帮柴进出气。（）我的答案：×
水浒传》的艺术成就
（一）已完成 1“沂岭杀四虎”的人是（）。A、李逵 B、鲁智深 C、武松 D、秦明 我的答案：A 2武松被发配到孟州牢城营受到了谁的款待？（）A、柴进 B、施恩 C、花荣 D、燕青 我的答案：B 3以下哪两个不是同宋江、李逵这样的搭配相似的小说人物？（）A、刘备、张飞 B、秦琼、程咬金 C、曹操、郭嘉 D、岳飞、牛皋 我的答案：C
4金圣叹认为《水浒传》中的一伙人很粗鲁，他认为史进的粗鲁属于（）。A、性急 B、气质不好
C、豪杰不受拘束 D、少年任气 我的答案：D 5林冲上梁山后火拼的是周通。（）我的答案：×
6李逵在《水浒传》中多是作为陪衬人物或笑料人物出现。（）我的答案：√
《水浒传》的艺术成就
（二）已完成
1《水浒传》从第十三回末开始，叙述雷横、朱仝奉命巡视，在东溪村头的灵官庙里捉到了一个形迹可疑的流浪汉，他是（）。
A、晁盖 B、刘唐 C、吴用 D、关胜 我的答案：B 2以下哪一个人参与了智取生辰纲？（）A、燕青 B、卢俊义 C、公孙胜 D、宋江 我的答案：C 3白胜的绰号是（）。A、浪里白条 B、九纹龙 C、活阎罗 D、白日鼠 我的答案：D 4“鲁提辖拳打镇关西”第一拳所用的视角是（）。A、镇关西的视角 B、鲁提辖的视角 C、旁观者的视角 D、全知视角 我的答案：A 5《水浒传》第一人称和第三人称叙述交叉使用。（）我的答案：√ 6全知视角的广泛运用是《水浒传》的特色之一。（）我的答案：× 7主观叙述，是指叙事人把自己隐藏起来，不会在叙事过程中交待或者评论什么，只是给读者呈现故事本身的场景。（）
我的答案：×
《水浒传》的艺术成就
（三）已完成
1提到招安就说不如散伙各谋出路的是（）。A、戴宗 B、索超 C、张横 D、鲁智深 我的答案：D 2人物对话的功能不包括（）。A、塑造人物形象 B、推进情节发展 C、展示作者个性 D、烘托场面气氛 我的答案：C 3武松打虎主要用的是什么手法？（）A、白描 B、比喻 C、细节描写 D、环境描写 我的答案：A 4潘金莲与武松对话时，语言接近世情小说的对话风格。（）我的答案：√
5《三国演义》是第一部以白话写成的长篇小说。（）我的答案：×《水浒传》的艺术成就
（四）已完成
1金圣叹认为对武松的哪样东西的描写是“草蛇灰线法”？（）A、袈裟 B、酒 C、哨棒 D、鞋子 我的答案：C 2武松杀嫂故事中出现的小厮名叫（）。A、牛二 B、郓哥 C、唐牛儿 D、李狗儿 我的答案：B 3林冲和卢俊义被发配时什么是相同的？（）A、发配地点相同 B、罪名相同 C、判官相同
D、恶公差姓名相同 我的答案：D 4金圣叹认为是“横云断山法”的是哪个情节？（）A、谢家兄弟与毛太公争虎 B、智取生辰纲 C、倒拔垂杨柳 D、拳打镇关西 我的答案：A
5宋江杀阎婆惜的故事比武松杀嫂的故事出现的早。（）我的答案：√ 6写武松杀嫂时用的是“极不省法”。（）我的答案：×
《水浒传》与小说群书的关系
（一）已完成 1 《李娃传》是谁写的？（）A、白居易 B、李白 C、白行简 D、元稹 我的答案：C 2“章回”一词最早出现在哪本书中？（）A、红楼梦 B、三国演义 C、水浒传 D、西游记 我的答案：A 3下列不属于说话艺术的门类的是（）。A、讲史 B、神话 C、说经 D、小说 我的答案：B 4在人物塑造方面，《三国演义》对《水浒传》有较大的影响。（）我的答案：√
5《水浒传》第九十回燕青、李逵去瓦舍听的三国故事是桃园结义。（）我的答案：×
《水浒传》与小说群书的关系
（二）已完成 1 作为鲁提辖拳打镇关西的原始素材的是（）。A、李存孝 B、韩世忠 C、郭威 D、李继韬 我的答案：C 2杂剧《哭存孝》的作者是（）。A、关汉卿 B、马致远 C、白朴 D、郑光祖 我的答案：A 3《水浒》中直接抄袭五代史，连人名带情节，都不曾改动的是（）。A、戴宗送假信 B、真假宋江 C、杨志卖刀
D、关胜擒拿单廷圭 我的答案：D 4下列不属于在武松之前的打虎英雄的是（）。A、李广 B、子路 C、李存孝 D、霍去病 我的答案：D 5不存在水浒原型的五代史是《五代史平话》。（）我的答案：×
6相较之下，武松打虎的情节比起《残唐五代史演义传》中类似的情节要更为精彩生动。（）
我的答案：√
《水浒传》与小说群书的关系
（三）已完成 1 《中兴名将传》中没有歌颂哪一位的英雄事迹？（）A、岳飞 B、刘光世 C、宋江 D、韩世忠 我的答案：C 2岳飞形象在《水浒传》中的投影是（）。A、燕青 B、柴进 C、晁盖 D、宋江 我的答案：D 3《宋史》中的张顺是（）。A、抗击金人的民族英雄 B、抗击蒙古人的民族英雄 C、抗击女真族的民族英雄 D、抗击突厥的民族英雄 我的答案：B 4《水浒传》中张顺是怎么死的？（）A、被方腊士兵射打 B、被皇帝赐死 C、病死 D、无疾而终 我的答案：A 5历史上宋江起义晚于岳飞抗金故事。（）我的答案：×
6《说岳全传》是在清朝完成的。（）我的答案：√
《水浒传》与小说群书的关系
（四）已完成 1 鲁智深和《杨家将》中的谁比较相似？（）A、杨二郎 B、杨三郎
C、杨四郎 D、杨五郎 我的答案：D 2《平妖传》来源于历史上的（）。A、宋江起义 B、王则起义 C、方腊起义 D、黄巢起义 我的答案：B 3下列哪一个不是《杨家将》中杨延昭父亲的名字？（）A、杨业 B、杨继业 C、杨渊平D、杨令公 我的答案：C 4英雄僧侣的源头是（）。A、杨五郎 B、鲁智深 C、惠明 D、法聪 我的答案：A 5《水浒传》中杨志自称是杨家将的后代。（）我的答案：√
6《北宋志传》的影响主要体现在岳飞形象对于《水浒传》人物形象影响这一方面。（）
我的答案：×
《水浒传》中的晚起情节
（一）已完成
1今版的一百零八将中一共有几位没有出场诗？（）A、十位 B、十二位 C、十五位 D、十八位 我的答案：D 2《水浒传》中出场诗的位置不可能在（）。A、第一次出场时 B、第二、三次出场时 C、最后一次出场时 D、第四、五次出场时 我的答案：C 3“张天师祈禳瘟疫，洪太尉误走妖魔”是容与堂本《水浒传》的第几回？（）
A、第一回 B、第十回 C、第五十回 D、第一百回 我的答案：A 4中国藏版的容与堂本《水浒传》第一回第一首七绝《和贾至舍人早朝大明宫之作》的作者是（）。
A、施耐庵 B、王维 C、李白 D、白居易 我的答案：B 5聂绀弩认为王庆的故事是早期水浒故事，林冲和王进的故事都从中得到过启发。（）
我的答案：√
6十三回不是晚起情节，而是水浒故事一直都有的。（）我的答案：× 《水浒传》中的晚起情节
（二）已完成
1《水浒传》中的第十五回所说的“七星聚义”在原始故事中不包括（）。A、吴用 B、白胜 C、晁盖 D、公孙胜 我的答案：D 2公孙胜没有出场诗的原因在于（）。A、在小说流传过程中遗失
B、人物形象属于临时添加，没有相应准备 C、身份发生变化，出场诗被删除 D、次要人物，在创作阶段被忽略 我的答案：C 3《水浒传》中谁首先通报了生辰纲的消息给晁盖？（）A、刘唐 B、阮小七 C、白胜 D、宋江 我的答案：A 4公孙胜的身份最终定为了（）。A、和尚 B、道士 C、书生 D、军官 我的答案：B 5公孙胜没有参加智取生辰纲的活动。（）我的答案：×
6《大宋宣和遗事》中公孙胜是一个有名字没故事的人物。（）我的答案：√
《水浒传》与宗教
（一）已完成
1下列哪一个不是摩尼教的教义？（）A、反对婚姻 B、反对繁衍 C、主张吃素 D、提倡杀戮 我的答案：D 2历史上的方腊起义借助的是什么宗教来煽动造反？（）A、佛教 B、道教 C、摩尼教 D、基督教 我的答案：C 3摩尼教最早在什么时候传入中国？（）A、汉朝 B、隋朝 C、唐朝 D、宋朝 我的答案：C 4摩尼教中有二宗三际论，其中“中际”是指（）。A、过去 B、未来 C、昨天 D、现在 我的答案：D 5萧让的绰号是（）。A、圣手书生 B、智多星 C、霹雳火 D、浪子 我的答案：A 6下列哪个《水浒传》角色不是和尚的身份？（）A、裴如海 B、樊瑞 C、鲁智深 D、崔道成 我的答案：B 7佛家把一切扰乱身心妨碍修行的心理活动称之为魔。（）我的答案：√8吃菜事魔在《宋史》中是对摩尼教的敬称。（）我的答案：× 《水浒传》与宗教
（二）已完成
1最初把《水浒传》定义为英雄传奇小说的是（）。A、鲁迅 B、郑振铎 C、胡适 D、闻一多 我的答案：B
2下列是明朝章回小说中世情小说代表的是（）。A、《三国演义》 B、《西游记》 C、《金瓶梅》 D、《水浒传》 我的答案：C 3把《水浒传》归入讲史类的是（）。A、胡适 B、孙楷第 C、闻一多 D、鲁迅 我的答案：D 4将《三国演义》、《水浒传》、《西游记》、《金瓶梅》列为四大奇书的是（）。
A、冯梦龙 B、李渔 C、王世贞 D、王国维 我的答案：A 5今天研究界一般把《平妖传》归入英雄传奇小说的类别中。（）我的答案：×
6“奇书体”的概念是由汉学家浦安迪先生提出的。（）我的答案：√ 《三国演义》引言
（一）已完成
1下列哪个不属于“讲史”的特点？（）A、以书史文传为据
B、讲前代的兴废战争之事 C、歌颂正义、鞭挞邪恶 D、以传奇故事为蓝本 我的答案：D 2毫无疑问是“说话四家”之一的是（）。、讲史 B、说经 C、说铁骑儿 D、小说 我的答案：A 3说话是在（）时期成为了一种技艺的。A、隋唐 B、宋元 C、五代十国 D、两晋 我的答案：B 4 从产生来看，是先有话本后有说话的。（）我的答案：× 5 关于宋朝的“说话四家”，很多研究者的说法不一致。（）我的答案：√
《三国演义》引言
（二）已完成
1《大唐三藏取经诗话》属于说话中的哪种平话？（）A、说经 B、小说 C、讲史 D、铁骑儿 我的答案：A 2之所以说历史小说久盛不衰的原因不包括（）。A、数量众多
B、促进民族交流融合 C、有经典传世
D、带动民族文化发展 我的答案：B 3 《三国演义》的作者是（）。A、施耐庵 B、吴承恩 C、曹雪芹 D、罗贯中 我的答案：D 4 中国古代详尽的历史典籍是促进历史小说创作的根源之一。（）我的答案：√ 5 《中国通俗小说书目》的作者是鲁迅。（）我的答案：×《三国演义》的成书过程
（一）已完成 1 三国时期魏国的第一位皇帝是（）。A、曹操 B、曹植 C、曹冲 D、曹丕 我的答案：D 2 从史学角度讲的三国是指哪个时间段？（）A、公元110年-公元180年 B、公元180年-公元240年 C、公元220年-公元280年 D、公元280年-公元360年 我的答案：C 3 《三国演义》中，描写的历史时期是（）。
A、公元220年-公元280年 B、公元203年-公元279年 C、公元220年-公元268年 D、公元184年-公元280年 我的答案：D 4 《三国志》的作者是（）。A、罗贯中 B、陈寿 C、裴松之 D、司马迁 我的答案：B 5 裴松之按照陈寿的《三国志》又仿写了一部《三国志》。（）我的答案：× 6 《三国演义》是从黄巾起义开始写起的。（）我的答案：√ 《三国演义》的成书过程
（二）已完成
1“望梅止渴”的故事最早出现在哪本书中？（）A、三国志 B、世说新语 C、三国演义 D、汉书 我的答案：B 2《东坡志林》的作者是（）。A、苏洵 B、苏辙 C、苏轼 D、苏文 我的答案：C 3“或笑邓艾吃”表现出在（）就有了关于三国故事的表演。A、唐朝 B、宋朝 C、南北朝 D、东晋 我的答案：A 4宋代皮影戏被禁止演绎三国故事。（）我的答案：×
5两晋以来，文人的笔记小说里就记载有三国故事。（）我的答案：√ 《三国演义》的成书过程
（三）已完成
1《三国演义》中的关羽形象与《关大王单刀赴会》中关羽的形象有什么关系？（）
A、完全否认 B、直接选取 C、略有借鉴 D、无法比较 我的答案：B 2现存元杂剧中大概有多少种说三国故事的？（）A、二十多种 B、四十多种 C、六十多种 D、八十多种 我的答案：A 3 元刊本的《三国志平话》是上文下图的形式。（）我的答案：× 4 宋代时说话艺术中拥刘反曹的倾向就很明显了。（）我的答案：√ 《三国演义》的作者、版本及全书概况
（一）已完成 1 《录鬼簿续编》没有记载的是罗贯中的（）。A、籍贯 B、号 C、性格 D、生辰 我的答案：D 2目前我们能看到的三国演义的最早版本即嘉靖元年的刻本的全名是（）。A、三国志
B、三国志平话 C、三国志通俗演义 D、三国演义 我的答案：C 3 《录鬼簿续编》中认为罗贯中是哪里人？（）A、杭州人 B、太原人 C、兴化人 D、东元人 我的答案：B 4 《七修类稿》指出罗贯中是（）。A、杭州人 B、苏州人 C、应天人 D、长安人 我的答案：A 5嘉靖元年本的题署“后学罗本贯中编次”中“后学”是一种对先人的敬称。（）
我的答案：×
6罗贯中提到“平阳侯陈寿”并不符合历史事实。（）我的答案：√ 7根据贾仲明“与余为忘年交 至正甲辰复会，别来又六十年矣”等的记载，大致可以推断出，罗贯中是明中期人。（）
我的答案：×
《三国演义》的作者、版本及全书概况
（二）已完成 1 下列哪一个不属于三国演义的版本系统？（）A、嘉靖本 B、叶逢春本 C、志传本 D、毛本 我的答案：B 2据《录鬼簿后续》一书，没有提到是罗贯中作品的是（）。A、《赵太祖龙虎风云会》 B、《连环柬》
尔雅通识课四大名著课后答案 C、《三国演义》
D、《三平章死哭蜚虎子》 我的答案：C 3 现存的《三国演义》的明代刊本有多少种？（）A、二十多种 B、四十多种 C、七十多种 D、八十多种 我的答案：A 4 学界可以确定的是，以下哪一本不是题署为罗贯中编次的？（）A、隋唐两朝志传 B、残唐五代史演义 C、三遂平妖传 D、说岳全传 我的答案：D 5现在不能确定罗贯中的籍贯。（）我的答案：√ 6 不同的版本系统里面，差异仅仅体现在结构方面，其他方面差别不大。（）我的答案：×
《三国演义》的思想
（一）已完成 三国演义中“演”的意思是（）。A、表演 B、广、大 C、深刻 D、表现 我的答案：B 2下列不属于三国演义中有巨大阐释空间的原因的是（）。
A、时代不同
B、作品阅读角度不同 C、读者群不同 D、版本不同 我的答案：D 3诸葛亮鞠躬尽瘁、死而后已表现的是什么主题？（）A、军事主题 B、人才主题 C、悲剧主题 D、历史主题 我的答案：C 4《三国演义》是大家的一个通俗的叫法。实际上，《三国演义》是对正史《三国志》的演义，所以严格来说应该叫《三国志演义》。（）
我的答案：√
5《三国演义》的主题思想众说纷纭，只要从作品实际出发解释皆可。（）我的答案：√
《三国演义》的思想
（二）已完成 1以下哪个人物没有称帝？（）A、孙权 B、曹操 C、曹丕 D、刘备 我的答案：B 2《三国演义》中刘备自称是汉景帝的什么人？（）A、儿子 B、孙子 C、玄孙 D、皇叔 我的答案：C 3《三国演义》中贯穿着拥刘贬曹的思想倾向。（）我的答案：√ 4拥刘贬曹的后面蕴含着作者的封建正统观念。（）我的答案：√ 《三国演义》的思想
（三）已完成
1罗贯中在三国的蜀汉集团中寄托了他什么样的理想（）A、人人平等 B、天下大同 C、复归自然 D、明君仁政 我的答案：D 2写《三国志》的陈寿是哪个朝代的人？（）A、三国时期 B、西晋 C、东晋 D、南北朝 我的答案：B 3司马光在《资治通鉴》中认为哪个国家是正统？（）A、魏 B、蜀 C、吴 D、晋
我的答案：A 4《蜀书》中刘阿斗被写进本纪中。（）我的答案：×
5朱熹在《通鉴纲目》中将魏确立为正统。（）我的答案：× 《三国演义》的思想
（四）已完 1 《三国演义》中从哪个战役以后开始由军阀混战走向三足鼎立的？（）A、官渡之战 B、赤壁之战 C、夷陵之战 D、淝水之战 我的答案：B 2刘备“携民渡江”中，他一开始驻扎在（）。A、宣城 B、襄城 C、樊城 D、考城 我的答案：C 3桃园三结义中不包括（）。A、赵云 B、刘备 C、关羽 D、张飞 我的答案：A 4刘备在举兵过程中打出的口号是“兴复汉室”。（）我的答案：√5刘备“携民渡江”是一种作秀行为，表现了他的虚伪。（）我的答案：×
《三国演义》的思想
（五）已完成 1长坂坡大败后谁去救了阿斗？（）A、关羽 B、张飞 C、赵云 D、马谡 我的答案：C 2作者把刘备和曹操对比最终是为了表现作者自身的（）。A、生活追求 B、写作技巧 C、个人喜好 D、政治理想
我的答案：D 3“白帝城托孤”发生在什么事情以后？（）A、伐东吴失败 B、七擒孟获 C、空城计 D、斩马谡 我的答案：A 4“顺我者昌，逆我者亡”可以算是曹操的人生哲学之一。（）我的答案：√ 5 鸡肋之“食之无味弃之可惜”是曹操和郭嘉的故事。（）我的答案：× 说曹操
（一）已完成
1毛宗岗认为《三国演义》中的“三绝”不包括（）。A、曹操 B、关羽 C、刘备 D、诸葛亮 我的答案：C 2《三国演义》中“子治世之能臣，乱世之奸雄”这句话是谁对曹操说的？（）
A、许由 B、诸葛亮 C、杨修 D、许劭 我的答案：D 3曹操的父亲原来的姓氏是（）。A、刘 B、夏侯 C、杨 D、李
我的答案：B 尔雅通识课四大名著课后答案
4曹操的性格属于极端的利己主义。（）我的答案：√
5曹操就出身来讲，远优于孙权和刘备。（）我的答案：×
说曹操
（二）已完成
1给曹操出“挟天子以令诸侯”这个计策的是（）。A、郭嘉 B、杨修 C、荀彧 D、司马懿 我的答案：C 2下列哪一个不是曹操手下的武将？（）A、许褚 B、张辽 C、典韦 D、黄盖 我的答案：D 3荀彧投奔曹操时，曹操说“吾之子房也”，其中“子房”是指（）。A、张良 B、韩信 C、许由 D、管仲 我的答案：A 4曹操行刺董卓没有成功。（）我的答案：√
5被曹操挟制的皇帝是汉哀帝。（）我的答案：×
说曹操
（三）已完成 1 《三国演义》中荀彧的结局是（）。A、被逼自杀 B、被曹操斩杀 C、病死
D、被敌军杀死 我的答案：A 2“借王垕之头”的故事中曹操为什么要杀王垕？（）A、王垕叛变
B、平息军队哗变 C、谋士献策 D、皇帝要求 我的答案：B 3曹操的性格是通脱与残忍的统一。（）我的答案：√
4曹操身边有很多文治武功都很棒的全才。（）我的答案：×说曹操
（四）已完成
1《祭魏太祖文》的作者是（）。A、陈寿 B、司马光 C、李世民 D、郭沫若 我的答案：C 2《三国演义》中曹操接见匈奴使者时用谁当替身？（）A、崔琰 B、郭嘉 C、汉献帝 D、张辽
我的答案：A 3评价曹操时说“无容于天地之下，人人得而诛之”的是（）。A、司马光 B、罗贯中 C、翦伯赞 D、朱熹 我的答案：D 4历史剧《蔡文姬》中的曹操还是一个奸雄。（）我的答案：×
5刘知几认为曹操用替身接见匈奴使者的事是不可能发生的。（）我的答案：√
论诸葛
（一）已完成
1《诸葛忠武侯文集》是谁收集整理的？（）A、王国维 B、王士祯 C、张良 D、张澍 我的答案：D 2三顾茅庐之时的诸葛亮将自己比作（）。A、管仲 B、晏婴 C、百里奚 D、孙武 我的答案：A 3历史上的诸葛亮享年（）。A、54岁 B、44岁 C、64岁 D、74岁 我的答案：A 4不属于主要表现诸葛亮人物形象的情节是（）。A、三顾茅庐 B、赤壁之战 C、夷陵之战 D、六出祁山 我的答案：C 5一百二十回的《三国演义》中诸葛亮是在三十六回出场的。（）我的答案：×
6《三国演义》的写作有七实三虚的特点。（）我的答案：√ 论诸葛
（二）已完成
1刘备三顾茅庐时诸葛亮向其阐发自己治国见解的文章是（）。A、隆中对 B、治国 C、君臣 D、出师表 我的答案：A 2刘备第一、二次去找诸葛亮的时候没有描写（）。A、诸葛亮身边的书童 B、诸葛亮的长相 C、诸葛亮的居住环境 D、诸葛亮的朋友 我的答案：B 3刘备在三顾茅庐前投奔了很多人，以下哪一个是他没有投奔的？（）A、吕布 B、刘表 C、曹操 D、孙权 我的答案：D 4“三顾茅庐”一章中刘备第一、第二次去找诸葛亮时，诸葛亮本人并没有出场。（）
我的答案：√
5赤壁之战之前，曹操的战略是先打败刘备再去攻打孙吴。（）我的答案：×
6刘备前两次到隆中，根本没有见到诸葛亮，所以对诸葛亮形象没有任何的描写，对塑造诸葛亮形象没有任何的意义。（）
我的答案：×
论诸葛
（三）已完成
1诸葛亮为了坚定孙权的抗曹决心采取了什么方法？（）A、美人计 B、反间计 C、激将法 D、苦肉计 我的答案：C 2孙策在临死前将国家托付给孙权时，要他外事不决时问谁？（）A、张昭 B、周瑜 C、黄盖 D、鲁肃 我的答案：B 3诸葛亮篡改了《铜雀台赋》是为了证明曹操攻打东吴是为了（）。A、周瑜 B、孙权 C、土地 D、大小乔 我的答案：D 4“舌战群儒”的情节大部分取自历史文献记载。（）我的答案：× 5《铜雀台赋》的作者是曹植。（）我的答案：√ 论诸葛
（四）已完成
1诸葛亮六出祁山所攻打的是（）。A、魏国 B、吴国 C、南越 D、夷越 我的答案：A 2“鞠躬尽瘁，死而后已”出自诸葛亮的哪一篇文章？（）A、隆中对 B、前出师表 C、后出师表 D、治国 我的答案：C 3下列不属于《三国演义》中诸葛亮北伐的原因是（）。A、以攻为守
B、司马懿被曹魏冷落 C、南方少数民族的平定 D、刘阿斗的猜忌 我的答案：D 4 空城计的情节在失街亭这一情节的后面。（）我的答案：√ 尔雅通识课四大名著课后答案 话关羽
（一）已完成
1下列哪一个不是发生在关羽身上的事？（）A、单刀赴会
B、过五关斩六将 C、败走麦城 D、失街亭 我的答案：D 2《三国演义》中描写了关羽“温酒斩（）”的故事。A、马超 B、华雄 C、赵云 D、张飞 我的答案：B 3《三国演义》中曹操派谁去说服关羽归顺他？（）A、许褚 B、郭嘉 C、张辽 D、夏侯惇 我的答案：C 4“关公三事”是指降曹、保嫂、寻兄。（）我的答案：× 5“义重如山”是《三国演义》中关羽最突出的特点。（）我的答案：√ 话关羽
（二）已完成 1关羽的武器是（）。A、方天画戟 B、青龙偃月刀 C、青虹剑 D、丈八长矛 我的答案：B 2“千里走单骑”是关羽的哪一个事迹？（）A、败走麦城 B、单刀赴会
C、过五关斩六将 D、下邳被围 我的答案：C 3“义释曹孟德”的地点是（）。A、华容道 B、街心亭 C、鸟林 D、麦城 我的答案：A 4颜良是哪个阵营的大将？（）A、孙权 B、曹操 C、吕布 D、袁绍 我的答案：D 5“刮骨疗毒”这一情节是正史中有记载的。（）我的答案：√
6《三国演义》中关羽接受了曹操送的战袍并将它穿在外面。（）我的答案：×
话关羽
（三）已完成
1（）劝说关羽接受了五虎上将的评价。A、刘备 B、张飞 C、诸葛亮 D、曹操 我的答案：C 2蜀汉的“五虎上将”中没有（）。A、张飞 B、马超 C、关羽 D、姜维 我的答案：D 3根据《蜀记》中记载，关羽想要娶谁的妻子？（）。A、秦宜禄 B、秦朗 C、吕布 D、张辽 我的答案：A 4关羽最后的这种悲剧的结局不是性格悲剧。（）我的答案：× 话关羽
（四）已完成
1下列不属于关羽对刘备的“义”的内涵的是（）。A、君臣之义 B、兄弟之义 C、知遇之恩 D、朋友之义 我的答案：C 2最初把关羽神化的是哪个教派？（）A、佛教 B、道教 C、儒教 D、摩尼教 我的答案：A 3下列不属于“义”的内容的是（）。A、有言必诺 B、有恩必报 C、忠君爱国 D、不近美色 我的答案：D 4宋哲宗给关羽的封号是“显烈王”。（）我的答案：√ 5张飞对待士大夫和下人都非常粗暴。（）我的答案：× 东吴才俊（上）已完成
鲁肃向孙权提的建议是（）。A、投降曹操 B、杀了诸葛亮
C、占据长江一带并建号称帝 D、启用周瑜 我的答案：C 2“千古江山，英雄无觅，孙仲谋处”一句是出自（）。A、辛弃疾的《永遇乐》 B、苏轼《念奴娇》 C、柳永《八声甘州》 D、秦观《踏莎行》 我的答案：A 3陈寿《三国志》中“形貌奇伟，骨体不恒，大贵之表”一句是描绘的谁？（）
A、周瑜、孙策 C、孙权 D、陆逊 我的答案：C 4历史上的孙权强调“存不忘亡，安必虑危”。（）我的答案：√ 5《三国演义》中的孙权很果敢决断。（）我的答案：×
东吴才俊（下）已完成
1苏轼的词“羽扇纶巾，雄姿英发，谈笑间樯橹灰飞烟灭”一句写的是（）。A、诸葛亮 B、周瑜 C、孙权 D、司马懿 我的答案：B 2《三国演义》中的鲁肃最突出的特点是（）。A、和事佬 B、妒贤嫉能 C、勇敢果决 D、奸诈小人 我的答案：A 3下列哪个人物不是孙吴阵营中的？（）A、黄盖 B、吕蒙 C、陆逊 D、秦朗 我的答案：D 4《三国演义》中的周瑜气度狭小，妒贤嫉能。（）我的答案：√5历史上周瑜主张让刘备去荆州做荆州牧。（）我的答案：× 三国演义的艺术
（一）已完成
1以下哪一个不是作者根据史实渲染夸张而写？（）A、七擒孟获 B、空城计 C、六出祁山 D、三顾茅庐 我的答案：B 2《三国演义》一共多少回？（）A、八十回 B、一百回
C、一百二十回 D、一百五十回 我的答案：C 3以下哪一个不是作者虚构的？（）A、空城计 B、义释曹操 C、三气周瑜 D、赤壁之战 我的答案：D
4桃园三结义是虚构的，不是史实。（）我的答案：√
5提出《三国演义》是“七分史实，三分虚构”是明代的章学诚。（）我的答案：×
三国演义的艺术
（二）已完成 1 以下哪一个不属于《三国演义》中的三大战役之一？（）A、官渡之战 B、夷陵之战 C、赤壁之战 D、淝水之战 我的答案：D 2历史上斩华雄的是（）。A、关羽 B、孙策 C、孙坚 D、曹操 我的答案：C 3夷陵之战中东吴的统帅是（）。A、陆逊 B、吕蒙 C、张昭 D、鲁肃 我的答案：A 4《三国演义》中的三大战役都是以少胜多的战役。（）我的答案：√ 5荀彧积极主张曹操去攻打江南。（）我的答案：×
三国演义的艺术
（三）已完成 1 面对吕布和刘备联合抗曹，荀彧为曹操出的第一个计策是（）。A、二虎竞食之计 B、美人计 C、走为上 D、瞒天过海 我的答案：A 嘉靖本的序和引中都提到了《三国演义》能够广泛流传是因为（）。A、通俗易懂 B、结构新颖 C、作者知名 D、内容丰富 我的答案：A 3评价《三国演义》的语言特点为“文不甚深，言不甚俗”的是（）。A、毛宗岗 B、蒋大器 C、张尚德 D、金圣叹 我的答案：B 4总体而言《三国演义》的语言通俗易懂。（）我的答案：√ 5嘉靖本《三国演义》前的序是张尚德写的。（）我的答案：× 三国演义的艺术
（四）已完成
1歇后语“徐庶进曹营”后面是（）。A、望梅止渴 B、如鱼得水 C、一言不发 D、死而后已 我的答案：C 2历史上三国格局变化，蜀国最终被哪个国家所灭？（）A、吴国 B、魏国 C、晋国 D、渤海国 我的答案：B 3“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟”语出（）。A、杜甫 B、李白 C、韩愈 D、刘禹锡 我的答案：A 4三国演义中的悲剧表现寄托着作者自己政治理想破灭的悲剧情怀。（）我的答案：√
5段启明先生认为四大名著并不是都包含悲剧性情怀的。（）我的答案：×
众说纷纭的启示（上）已完成
1《西游记》中孙悟空“开始于放纵”，其中不属于孙悟 空取经前的放纵行为的是（）。A、闹天宫 B、闹地府 C、闹龙宫 D、闹西天 我的答案：D 2“魔以心生，亦以心灭”是哪个派系的说法？（）A、儒家 B、道家 C、佛家 D、墨家 我的答案：C 3“放心”一词语出（）。A、论语
B、孟子 C、大学 D、中庸 我的答案：B 4胡适认为《西游记》是（）。A、滑稽小说 B、刺世小说 C、讽刺小说 D、官场小说 我的答案：A 5鲁迅不同意胡适对《西游记》的“游戏说”。（）我的答案：× 6在明清时期，从心学角度解说《西游记》是比较普遍的。（）我的答案：√
众说纷纭的启示（下）已完成 1 “四圣试禅心”中哪一个没有通过考验？（）A、孙悟空 B、猪八戒 C、沙僧 D、白龙马 我的答案：B 2下列哪一个不符合奋斗精神的主题？（）A、孙悟空大闹天宫 B、唐僧西天取经 C、唐僧历经磨难
D、孙悟空保护唐僧取经 我的答案：A 3孙悟空大闹天宫一直写到第几回？（）A、第三回 B、第五回 C、第七回 D、第九回 我的答案：C 4从孙悟空身上不可以总结出什么主题？（）A、求放心之喻 B、反抗主题 C、人性的升华 D、金丹大旨 我的答案：D 5《西游记》故事本身就含有道家的“金丹大旨”。（）我的答案：×
6《西游记》每个时代的解说者，都免不了用各自时代流行的理念、话语来解释作品，这就与小说的距离越来越近。（）我的答案：×
7清代《西游记》的注释本，大多数是由道士或者准道士们做的，他们都是根据《西游记》主体故事西天取经来提升出的解释。（）我的答案：×
8《西游记》故事本身不适合简单化的主题总结。（）我的答案：√ 唐僧取经经历的幻化与原旨的蜕变（上）已完成 1 历史上陈玄奘历时多久从天竺诸国取经回来？（）A、10年 B、15年 C、17年 D、20年 我的答案：C 2《大慈恩寺三藏法师传》的作者是（）。A、玄奘 B、慧立 C、卞机 D、慧聪 我的答案：B 3下列哪一个不是元杂剧《西游记》的情节？（）A、三打白骨精 B、过女儿国 C、过火焰山 D、收白龙马 我的答案：A 4《取经诗话》中没有出现哪个形象的影子或原型？（）A、沙僧 B、白龙马 C、白骨精 D、猪八戒 我的答案：D 5现在流传下来的西游记元杂剧有十本。（）我的答案：×
6《取经诗话》中已经出现了孙悟空原型的形象。（）我的答案：√ 唐僧取经经历的幻化与原旨的蜕变（下）已完成 1 玄奘法师写的书是（）。A、三藏法师传 B、西游记平话 C、淮安府志 D、大唐西域记 我的答案：D 2近代研究者中，从谁开始认定《西游记》的作者是吴承恩的？（）A、鲁迅 B、胡适 C、梁启超 D、郑振铎 我的答案：A 3《朴通事谚解》是哪个国家的一部古汉语书？（）A、古日本 B、古朝鲜 C、古越南 D、古巴基斯坦 我的答案：B 4《朴通事谚解》一书中介绍的西游记平话还未出现道家神祗。（）我的答案：×
5从《大唐西域记》一直到《西游记平话》，西游故事存在一步步魔幻化的倾向。（）
我的答案：√
横空出世的新主角（上）已完成
1下列哪一项不属于西游记中孙悟空形象所寄托的群众心理？（）A、追名逐利 B、超越生死 C、挑战皇权 D、征服自然 我的答案：A 2《西游记》小说开头写孙悟空的师傅是（）。A、如来 B、文殊 C、普贤 D、菩提 我的答案：D “皇帝轮流做，今年来我家”是孙悟空在什么时候说的？（）A、跟二郎神打斗时 B、被太上老君炼丹时 C、被如来佛收拾前 D、大闹蟠桃会时 我的答案：C 4孙悟空闹龙宫的原因是（）。A、龙王得罪了他 B、借武器
C、试验自己的法力 D、开拓自己的势力范围 我的答案：B 5《西游记》中孙悟空可以说亦佛亦道，也可以说不佛不道。（）我的答案：√
6不管读者是否能够意识到故事情节隐含的奥秘，在孙悟空的反抗和反抗宣言里，读者都能分享到快意、欣慰，感到振奋。（）我的答案：√
7作者有意通过描写孙悟空对抗三界的情节来表达人们对于权威的反抗。（）我的答案：×
横空出世的新主角（下）已完成
1“有人想在天国的幻想的现实性中寻找一种超人的存在物，而他找到的却只是他自己的反映。”一句出自马克思写的（）。A、资本论
B、黑格尔法哲学批判 C、关于费尔巴哈的提纲 D、德意志意识形态 我的答案：B 2小说中对孙悟空的否定态度主要表现在（）。A、韵语诗词 B、行为描写 C、形象描写 D、语言描写 我的答案：A 3《西游记》中孙悟空属于（）。A、第二主角 B、配角 C、第一主角 D、反一号 我的答案：C 4孙悟空形象是作者个人的理想寄托。（）我的答案：×
5《西游记》可以看成是复调小说。（）我的答案：√
主体原旨与局部意趣的背反（上）已完成
1“外道迷真性 元神助本心”是《西游记》第几回的回目？（）A、第二十三回 B、第三十三回 C、第四十三回 D、第五十三回 我的答案：B 2孙悟空抵挡不住红孩儿的三昧真火时去向谁求助了？（）A、普贤菩萨 B、太上老君 C、如来佛祖 D、南海观音菩萨 我的答案：D 西游记中要用一万个小儿的心肝给国王“煎汤敷药”的描写其实反映了（）。A、达官显贵阿谀奉承 B、明朝社会现实黑暗 C、皇帝宠信道士胡作非为 D、寻常百姓愚昧无知 我的答案：C 4“使神魔皆有人情，精魅亦通世故”一句出自（）。A、中国小说史略 B、白话文学史
第四篇：尔雅通识课音乐鉴赏第九到十二章答案
音乐鉴赏
9.1 1 以下关于乐感的说法正确的是：（）
A、期待感 B、联觉反应 C、可以训练 D、不可以训练
正确答案： D 我的答案：D 得分： 20.0分 在培养乐感过程中我们要首先培养下列哪一项期待感技能：（）
A、下一个音如何出现 B、下一个音以何种方式出现 C、当前音的效果
D、下一个音的“表现性”感觉
正确答案： C 我的答案：C 得分： 20.0分 因惯性心理引起的（）产生保持性期待和连贯感要求。
A、归属感 B、期待感 C、安全感
D、新鲜感
正确答案： B 我的答案：B 得分： 20.0分 人的情绪活动和刹车是一个原理，所以我们在欣赏和演奏音乐时也要考虑人的情绪活动。（）
正确答案：√我的答案：√ 得分： 20.0分 有乐感的人在演奏音乐和欣赏音乐时会对下一个音是什么产生期待行为。（）
正确答案：√我的答案：√ 得分： 20.0分
9.2 1 由于下列哪一项因素使得我们在演奏“激情型”乐句时必须拿下“制高点”：（）
A、惯性因素 B、规律因素 C、客观因素 D、主观感受因素
正确答案： A 我的答案：A 得分： 20.0分 我们安排音乐的结构时，在音乐演奏的高潮点之间要保持下列哪一种状态：（）
A、越来越快 B、越来越慢 C、渐慢渐强 D、越来越弱 正确答案： C 我的答案：C 得分： 20.0分 下列哪一种音乐表现状态不是顺应了惯性心理期待的结果：（）
A、自然 B、流畅 C、连贯 D、生硬
正确答案： D 我的答案：D 得分： 20.0分 我们心理活动中的惯性心理会让我们期待音乐中出现突兀的变化。（）
正确答案：×我的答案：× 得分： 20.0分 我们普通人的演奏水平是可以超越著名的伟大的演奏家的。（）
正确答案：√我的答案：√ 得分： 20.0分
9.3 1 下列哪一项可以弥补我们在没有炫技能力的演奏：（）
A、演奏经验 B、理论知识 C、乐感 D、视频教学
正确答案： C 我的答案：C
得分： 20.0分 下列哪一位演奏家被世界赞誉为“钢琴诗人”：（）
A、李斯特 B、朗朗 C、莫扎特 D、肖邦
正确答案： D 我的答案：D 得分： 20.0分 人类演奏音乐技术能力达到巅峰的演奏家是：（）
A、李斯特
B、理查德·弗里德曼 C、马克西姆 D、Cziffra
正确答案： A 我的答案：A 得分： 20.0分 大多数的音乐作品特别是伟大的作品都是需要炫技的。（）
正确答案：×我的答案：× 得分： 20.0分 现代录音技术发达的一个弊端是某些大师可能会将其意志强加于演奏者之上。（）
正确答案：√我的答案：√ 得分： 20.0分
10.1
下列哪一项感情状态不是顺应求异心理产生的结果：（）
A、满足 B、释放 C、厌烦 D、缓解
正确答案： C 我的答案：C 得分： 20.0分 下列关于“求异”心理的说法错误的是：（）
A、本能的反应 B、无处不在 C、是一种心理活动 D、寻求与众不同
正确答案： D 我的答案：D 得分： 20.0分 下列哪一项因素决定着我们对音乐的审美价值判断：（）
A、理论知识水平 B、内心的期待感 C、听众的音乐天赋 D、听众的乐感
正确答案： B 我的答案：B 得分： 20.0分 在演奏音乐过程中如果我们的演奏超过了观众的期待阈限就会使观众产生厌烦情绪。（）
正确答案：√我的答案：√ 得分： 20.0分 作为一个听者，其没有深厚的专业知识是其对音乐作品进行价值判断的重要能力。（）
正确答案：×我的答案：× 得分： 20.0分
10.2 1 一个作品能得到大众一致的评价的心理学原因在于：（）
A、权威引导性 B、社会趋同性 C、从众心理 D、主体间性
正确答案： D 我的答案：D 得分： 20.0分 我们通常所说的“俗”其实是下列哪一项要求实现时我们内心所产生的感觉：（）
A、最远期待 B、最近期待 C、最优期待 D、最满意期待
正确答案： B 我的答案：B 得分： 20.0分 创新活动以及我们创新性培养的内在心理依据是：（）
A、顺从规律 B、求异规律 C、期待规律 D、趋同规律
正确答案： C 我的答案：C 得分： 20.0分 创造力其实是偏离我们期待的一些奇思妙想的设计。（）
正确答案：√我的答案：√ 得分： 20.0分 我们所说的“新颖性”是指偏离期待所能接受范围时我们的感受。（）
正确答案：×我的答案：× 得分： 20.0分
10.3 1 在创作和演奏音乐的过程中，违反了下列哪一项规律会导致音乐无法为人所接受的后果：（）
A、人们的传统 B、人们心理期待 C、人们的欣赏惯性 D、人们的习惯
正确答案： B 我的答案：B 得分： 20.0分 在社会行为上我们往往强调中规中矩，在艺术行为上我们强调：（）
A、尊重传统 B、一成不变 C、新颖创新 D、墨守成规
正确答案： C 我的答案：C 得分： 20.0分 从个人角度来讲，下列哪一种方法不是提高人的想象力的途径：（）
A、仔细分析乐谱，做出变化 B、演奏时强调变化 C、加入出人意料的因素 D、社会环境的宽容
正确答案： D 我的答案：D 得分： 20.0分 人们往往对平庸者持宽容态度，却对标新立异者十分苛刻，甚至群起而攻之。（）
正确答案：√我的答案：√ 得分： 20.0分 我们通常所说的怪异是指音乐作品违反了人们的习惯或传统。（）
正确答案：×我的答案：× 得分： 20.0分
10.4 1 《影子之歌》选自下面哪一部歌剧：（）
A、《迪诺拉》 B、《梦游女》 C、《天鹅湖》 D、《费加罗的婚礼》
正确答案： A 我的答案：A 得分： 50.0分 《百鸟朝凤》是下面哪一项民间乐曲：（）
A、长号 B、琵琶 C、唢呐 D、古琴
正确答案： C 我的答案：C 得分： 50.0分
11.1 1 根据联觉对应关系，悲伤的音乐情感传递应不在形式上表现为：（）
A、低音 B、明亮 C、缓慢 D、暗淡
正确答案： B 我的答案：B 得分： 20.0分 通常我们演奏是声音的控制是渐强或是减弱取决于：（）
A、音量上下行规律 B、个人演奏习惯 C、落键的力量强弱与否 D、赋予音乐的情感指向
正确答案： D 我的答案：D 得分： 20.0分 下列哪一项是音乐与表现对象之间的中介环节：（）
A、听众 B、作曲家 C、联觉 D、演奏家
正确答案： C 我的答案：C 得分： 20.0分 音乐的非造型性和非语音性屏蔽了外界对音乐的干扰，所以我们可以利用音乐来宽慰我们的心灵。（）
正确答案：√我的答案：√ 得分： 20.0分 通常表演者依据其联觉反应来寻求和组织对应的音响结构。（）
正确答案：×我的答案：× 得分： 20.0分
11.2 1 音乐音响所传达的表情情感取决于：（）
A、声音大小 B、声音强度 C、声音长短与高低 D、声音五种属性的配合效果
正确答案： D 我的答案：D 得分： 20.0分 在演奏时，音量的明暗程度取决于：（）
A、音量大小 B、音量长短 C、音量高低 D、音量刻度
正确答案： C 我的答案：C 得分： 20.0分 下列哪一种表现效果不是演奏者掌握联觉对应关系后的效果呈现：（）
A、不稳定 B、明确 C、稳定 D、丰富且有序
正确答案： A 我的答案：A 得分： 20.0分 一般的音乐规律认为，大三度的音高于小三度的音。（）
正确答案：×我的答案：× 得分： 20.0分 一般情况下，在不可突破的限定下，不同演奏家对于同一作品的情感阐述大致相同。（）
正确答案：√我的答案：√ 得分： 20.0分
11.3 1 当我们在创作乐曲时，如果意图表达渴望或内心涌动的情感时应采用下列哪一种变化手法：（）
A、渐弱 B、渐长 C、渐强 D、渐缓
正确答案： C 我的答案：C 得分： 20.0分 拉赫玛尼诺夫的《第二钢琴协奏曲》所传达的中心思想和感情中不包括下列哪一项：（）
A、激动不安 B、渴望 C、失望伤感 D、欢欣愉悦
正确答案： D 我的答案：D 得分： 20.0分 在《第二钢琴协奏曲》中使用了明显的强烈的强弱对比手法的演奏家是：（）
A、拉赫玛尼诺夫 B、里赫特 C、卡钦 D、科特
正确答案： C 我的答案：C 得分： 20.0分 我们在演奏乐曲时除了要注意分句的结构，还要注意分句间小语气的拿捏。（）
正确答案：√我的答案：√ 得分： 20.0分 在乐谱中，弦乐部分并不是旋律，而是伴奏的一部分。（）
正确答案：×我的答案：× 得分： 20.0分
11.4 1 在所有《第二钢琴协奏曲》的演奏家中，下列哪一位的演奏是其巅峰和极限：（）
A、卡钦 B、里赫特 C、拉赫玛尼诺夫 D、科特
正确答案： A 我的答案：A 得分： 33.3分 有时我们不能有效地利用音乐传递情感是因为我们内心没有细腻、真挚的感情。（）
正确答案：√我的答案：√ 得分： 33.3分 在音乐评价中，评价一个作曲家的指标主要是他创作的乐曲数量。（）
正确答案：×我的答案：× 得分： 33.3分
12.1 1 下列哪一项是我们认识、理解音乐作品的目的：（）
A、获得理性知识 B、获得感受 C、提高演奏技能 D、提高欣赏水品
正确答案： B 我的答案：B 得分： 20.0分 下列哪一位作曲家倾向于将听众的理解限制在自己的意图范围内：（）
A、柴可夫斯基 B、科萨科夫 C、理查·斯特劳斯 D、贝多芬
正确答案： C 我的答案：C 得分： 20.0分
下列哪一项是我们探究音乐作品内容的最终意义：（）
A、满足教学要求 B、获得理性知识 C、满足兴趣
D、强化和丰富个人综合音乐审美体验
正确答案： D 我的答案：D 得分： 20.0分 我们必须按照作曲家的意图来理解音乐。（）
正确答案：×我的答案：× 得分： 20.0分 音乐在传达当时历史背景、人文知识方面的职能比文字、历史书籍所传递的职能弱。（）
正确答案：√我的答案：√ 得分： 20.0分
12.2 1 肖斯塔科维奇的《第七交响曲》插部的主题表现的历史人物是：（）
A、斯大林 B、希特勒 C、列宁 D、勃列日涅夫
正确答案： B 我的答案：B 得分： 20.0分
肖斯塔科维奇的《第七交响曲》的第一个主题的关键词是：（）
A、战争 B、胜利 C、人民 D、苦痛
正确答案： C 我的答案：C 得分： 20.0分 肖斯塔科维奇的《第七交响曲》是在以下哪一场战役的背景下完成的：（）
A、卫国战争 B、莫斯科战役 C、斯大林格勒保卫战 D、列宁格勒保卫战
正确答案： D 我的答案：D 得分： 20.0分 某些经典音乐与电影场景结合的时候，我们会更有耐心和兴趣去欣赏这些经典音乐。（）
正确答案：√我的答案：√ 得分： 20.0分 《第七交响曲》是在列宁格勒保卫战胜利以后首演的。（）
正确答案：×我的答案：× 得分： 20.0分
12.3 1
丰富的生活经验的积累可以让我们更深刻地理解和感受音乐。（）
正确答案：√我的答案：√ 得分： 100.0分
12.4 1 格里埃尔是下列哪一个国家的伟大作曲家：（）
A、奥地利 B、苏联 C、芬兰 D、英国
正确答案： B 我的答案：B 得分： 20.0分 下列哪一项因素不是导致我们感受不到音乐所传递的情感的原因：（）
A、太过功利 B、太过现实 C、太过感性 D、太过理性
正确答案： C 我的答案：C 得分： 20.0分 我们通常所讲的感性的思维是下列哪一种感性形式：（）
A、思维训练 B、思维引导 C、思维培养
D、思维习惯
正确答案： D 我的答案：D 得分： 20.0分 音乐在人文教育领域主要负责培养人的理性素质。（）
正确答案：×我的答案：× 得分： 20.0分 我们可以通过观察现实场景中的光感、形态等要素来对应音乐中的高低音、节奏等属性，这是用音乐的态度生活。（）
正确答案：√我的答案：√ 得分： 20.0分
第五篇：2017年尔雅通识课音乐鉴赏考试满分答案
《音乐鉴赏》期末考试（20）21' 51'' 题量： 100 满分：100.0 截止日期：2017-05-28 23:59
一、单选题
一般说来，演奏家的职能不包括：（）A、了解作曲家原作意图 B、揭示和传达作曲家的意图 C、绝对地忠于原作 D、添加个性阐释 我的答案：C 2 下列哪一项不是“南朱北李”中的“南朱”朱蓬博老师的作品：（）A、《红珊瑚》 B、《刘三姐》 C、《年轻的朋友来相会》 D、《社长的女儿》 我的答案：C 3
我们在创作音乐进行结构布局时，要注意骨干因的哪一项进度：（）A、一度进行 B、二度进行 C、三度进行 D、四度进行 我的答案：B 4
肖斯塔科维奇的《第七交响曲》是在以下哪一场战役的背景下完成的：（）A、卫国战争 B、莫斯科战役 C、斯大林格勒保卫战 D、列宁格勒保卫战 我的答案：D 5
下列哪一项表述不属于推动音乐作品的力量：（）A、大量音响凑集 B、阻碍期待 C、提高音量 D、加强张力 我的答案：C 6
下列哪一种音乐表现状态不是顺应了惯性心理期待的结果：（）A、自然 B、流畅 C、连贯 D、生硬
我的答案：D 7
下列关于“求异”心理的说法错误的是：（）A、本能的反应 B、无处不在 C、是一种心理活动 D、寻求与众不同 我的答案：D 8
一个作品能得到大众一致的评价的心理学原因在于：（）A、权威引导性 B、社会趋同性 C、从众心理 D、主体间性 我的答案：D 9
声音的哪个属性不能引起我们的联觉：（）A、音高与音强 B、速度与节奏 C、发音速度 D、音长与音短 我的答案：D 10
在演奏的过程中，我们要十分注意关注下列哪一项的变化：（）A、全景结构 B、远景结构 C、中景结构 D、近景结构 我的答案：C 11
格里埃尔是下列哪一个国家的伟大作曲家：（）A、奥地利 B、苏联 C、芬兰 D、英国
我的答案：B 12
从个人角度来讲，下列哪一种方法不是提高人的想象力的途径：（）A、仔细分析乐谱，做出变化 B、演奏时强调变化 C、加入出人意料的因素 D、社会环境的宽容 我的答案：D 13 下列哪一项不是我们在创作音乐时遵循的基本准则：（）A、新颖 B、独创性 C、有个性 D、忠于原作 我的答案：D 14
复调的音乐要求更多的注意力的哪一项能力：（）A、专注 B、保持 C、分配 D、停滞
我的答案：C 15
下列哪一位演奏家首次演奏了《野蜂飞舞》八度版：（）A、王羽佳 B、朗朗 C、李斯特 D、齐夫拉 我的答案：D 16
肖邦是19世纪时期最伟大的作曲家，它也是下列哪一种音乐类型的代表：（）A、现实主义 B、激进主义 C、浪漫主义 D、革命主义 我的答案：C 17
《UAXUCTUM》的作者歇尔西是下列哪一国家伟大的作曲家：（）A、法国 B、芬兰 C、意大利 D、奥地利 我的答案：C 18
下列哪一项是我们探究音乐作品内容的最终意义：（）A、满足教学要求 B、获得理性知识 C、满足兴趣 D、强化和丰富个人综合音乐审美体验 我的答案：D 19
人与人之间活动的共同的审美规律被称为：（）A、主观偏好 B、社会共识 C、主体间性 D、主观个性 我的答案：C 20
在《第二钢琴协奏曲》中使用了明显的强烈的强弱对比手法的演奏家是：（）A、拉赫玛尼诺夫 B、里赫特 C、卡钦 D、科特
我的答案：C 21
在音乐的评论过程中我们首先要通过下列哪一种途径建立评价标准：（）A、记忆 B、经验总结 C、引导 D、理论学习我的答案：C 22
下列哪一项是音乐所能表现出来的：（）A、长相 B、法律 C、悲伤 D、颜色
我的答案：C 23
下列哪一项是我们认识、理解音乐作品的目的：（）A、获得理性知识 B、获得感受 C、提高演奏技能 D、提高欣赏水品 我的答案：B 24 在合奏表演的过程中，每一位演奏家都应该站在哪一个位置上来考虑：（）A、作曲家 B、指挥家 C、演奏家 D、听众
我的答案：B 25
审美偏好是依据下列哪一项为标准：（）A、客观事物 B、主观集体 C、客观集体 D、主观个人 我的答案：D 26
音乐不能直接传达思想概念是因为音乐不具有：（）A、视觉性 B、语义性 C、表达性 D、标准性 我的答案：B 27
在中国古代音乐史中，有关“和”的三个阶段论，下列哪一项不属于这三个阶段：（）A、中和 B、平和 C、淡和 D、谐和
我的答案：D 28
以下关于“原作”的理解正确的是：（）A、作曲家记下的乐谱 B、作曲家本人的演奏 C、作曲家的意向性对象 D、作曲家第一次发表的曲子 我的答案：C 29
通过联觉习惯感知的音乐会通过哪一机制唤起听众更强烈的感受：（）A、以往类似的经验 B、听众的听觉 C、听众的思想活动 D、听众的情绪反应 我的答案：A 30
当我们在创作乐曲时，如果意图表达渴望或内心涌动的情感时应采用下列哪一种变化手法：（）A、渐弱 B、渐长 C、渐强 D、渐缓
我的答案：C 31
下列哪一项是构成乐感的主要因素：（）A、听觉 B、联觉 C、天赋 D、习惯
我的答案：B 32
根据联觉对应关系，悲伤的音乐情感传递应不在形式上表现为：（）A、低音 B、明亮 C、缓慢 D、暗淡
我的答案：B 33
胡志厚的管子独奏《胡笳十八拍》要求我们下列哪一项能力来更好地欣赏音乐：（）A、注意的集中能力 B、注意的专注能力 C、注意的分配能力 D、注意的保持能力 我的答案：D 34
以下对联觉反应的表述错误的是：（）A、联觉是一种习惯和本能 B、联觉是一种理性行为 C、联觉无法控制 D、联觉反映无处不在 我的答案：B 35
音乐审美能力不包括下列哪一个基本要素：（）A、能力 B、天赋 C、习惯 D、经验
我的答案：B 36
求异心理使人的心理产生下列哪一项期待：（）A、个性 B、变化性 C、共性 D、与众不同性 我的答案：B 37
过去的演奏家通过下列哪一项来学习音乐以至于他们对音乐的解读因人而异：（）A、现场演奏 B、乐谱 C、唱片 D、演奏视频 我的答案：B 38
在所有《第二钢琴协奏曲》的演奏家中，下列哪一位的演奏是其巅峰和极限：（）A、卡钦 B、里赫特 C、拉赫玛尼诺夫 D、科特
我的答案：A 39
伟大的演奏家与普通的演奏家之间最大的差别点往往在于下列哪一项：（）A、层次衔接 B、中景结构 C、总体布局 D、细节
我的答案：D 40
创新活动以及我们创新性培养的内在心理依据是：（）A、顺从规律 B、求异规律 C、期待规律 D、趋同规律 我的答案：C 41
音乐审美能力中的能力要素不包括下列哪一项：（）A、知觉能力 B、注意能力 C、记忆能力 D、直觉能力 我的答案：D 42
音乐人的生活态度通俗上来讲是要求音乐人将音乐看成是：（）A、结果的艺术 B、瞬时的艺术 C、永恒的艺术 D、过程的艺术 我的答案：D 43
排除时间因素，我们可以通过下列哪一种途径使评价标准内化：（）A、强刺激 B、大量的接触 C、亲身试验 D、感觉经验 我的答案：A 44
因惯性心理引起的（）产生保持性期待和连贯感要求。A、归属感 B、期待感 C、安全感 D、新鲜感 我的答案：B 45
音乐主要是通过下列哪一途径与人类情感产生共鸣：（）A、视觉 B、语言 C、听觉 D、情绪
我的答案：D 46
莫扎特的《laudate dominum》特别强调出了下列哪一种属性的美感：（）A、节奏 B、和声 C、旋律 D、结构
我的答案：B 47
我们在创作音乐进行结构布局时，要注意框架的哪项度的支撑：（）A、一度 B、二度 C、三度 D、四度 我的答案：D 48
我们通常所说的“俗”其实是下列哪一项要求实现时我们内心所产生的感觉：（）A、最远期待 B、最近期待 C、最优期待 D、最满意期待 我的答案：B 49
“忠实于原作”实际上指的不是下列哪一项：（）A、传统 B、权威 C、教师 D、作曲家的内心效果 我的答案：D 50
声音是通过下列哪一种表现机制来表现各种情感的：（）A、音量 B、音强 C、音长 D、联觉
我的答案：D
二、判断题
如果想提高演奏水平就必须比普通人拥有更多对细节的注意力和控制力。（）我的答案： √ 2
我们普通人的演奏水平是可以超越著名的伟大的演奏家的。（）我的答案： √ 3
《第七交响曲》是在列宁格勒保卫战胜利以后首演的。（）我的答案： × 4
听众期待的时间与音乐的张力成反比。()我的答案： × 5
在我国，无论什么地区什么民族都没有使用和声的先例。（）我的答案： × 6
丰富的生活经验的积累可以让我们更深刻地理解和感受音乐。（）我的答案： √ 7 音乐是靠联觉来表现包括情绪、情感体验等各种内容的。（）我的答案： √ 8
拉威尔的《波莱罗》被称为配器史上的里程碑。（）我的答案： √ 9
我们通常所说的怪异是指音乐作品违反了人们的习惯或传统。（）我的答案： × 10
Albinoni演奏的《柔板》描绘的是他所在时期的具体情况。（）我的答案： × 11
为了实现音乐结构布局的严谨有序，所有的细节都要为整体服务。（）我的答案： √ 12
音乐没有好坏之分，没有评价的判断标准。（）我的答案： × 13
有时我们不能有效地利用音乐传递情感是因为我们内心没有细腻、真挚的感情。（）我的答案： √ 14
中景结构是指构成音乐最骨干的音所组成的骨架轮廓。（）我的答案： √ 15
我们所说的“新颖性”是指偏离期待所能接受范围时我们的感受。（）我的答案： × 16
作为一个听者，其没有深厚的专业知识是其对音乐作品进行价值判断的重要能力。（）我的答案： × 17
瓦格纳的音乐风格与其道德一致，都是鄙夷的。（）我的答案： × 18 随着时代的发展，越来越多的人将异化的东西凌驾于我们的生命之上。（）我的答案： √ 19
有乐感的人在演奏音乐和欣赏音乐时会对下一个音是什么产生期待行为。（）我的答案： √ 20
如果强刺激式地大量时间地关注伟大的作品，那么这些标准就会铭刻在我们脑子里。（）我的答案： √ 21
音乐的非造型性和非语音性屏蔽了外界对音乐的干扰，所以我们可以利用音乐来宽慰我们的心灵。（）我的答案： √ 22
音乐可以表现出人类多种多样的情绪。（）我的答案： √ 23
通常表演者依据其联觉反应来寻求和组织对应的音响结构。（）我的答案： × 24
感性能力的培养能够通过知识的学习获得。（）我的答案： × 25
创造力跟我们接触世界的广泛程度是没有任何关系的。（）我的答案： × 26
我们在创作音乐时基本不能做到忠于原作，因为我们听到的就不是原作。（）我的答案： √ 27
音乐在传达当时历史背景、人文知识方面的职能比文字、历史书籍所传递的职能弱。（）我的答案： √ 28
人的注意力保持的时间与年龄成反比。（）我的答案： × 29
注意能力分配有问题可能会产生对音乐作品的误读。（）我的答案： √ 30
联觉习惯增加了音乐欣赏活动的趣味。（）我的答案： √ 31
任何一件乐器或一种文化形态终将随着时代的发展被湮灭被替代。（）我的答案： × 32
大多数的音乐作品特别是伟大的作品都是需要炫技的。（）我的答案： × 33
音乐专家与普通人的声音听觉能力是没有实质性差别的。（）我的答案： × 34
传统有时往往是由于某些大师的率性而为而创造的。（）我的答案： √ 35
易懂是知觉感受不那么复杂，容易把握乐曲。（）我的答案： × 36
在古代历史中，将自己“渠道化”，扼杀自己的时候，有一种道德优越感。（）我的答案： √ 37
年龄越低的人通常偏好于细腻、敏感、丰富的音乐。（）我的答案： × 38
音乐所表达的思想意识的生成通常需要有一根线索来串联形成。（）我的答案： √ 39
现代录音技术发达的一个弊端是某些大师可能会将其意志强加于演奏者之上。（）我的答案： √ 40
联觉是通过后天的培养和熏陶所形成的一种能力（）我的答案： × 41
在演奏音乐过程中如果我们的演奏超过了观众的期待阈限就会使观众产生厌烦情绪。（）我的答案： √ 42
某些经典音乐与电影场景结合的时候，我们会更有耐心和兴趣去欣赏这些经典音乐。（）我的答案： √ 43
我们可以通过观察现实场景中的光感、形态等要素来对应音乐中的高低音、节奏等属性，这是用音乐的态度生活。（）我的答案： √ 44
联觉反应没有时间和空间的界限。（）我的答案： √ 45 我们心理活动中的惯性心理会让我们期待音乐中出现突兀的变化。（）我的答案： × 46
在创作和演奏的过程中，如果我们太功利，就往往会忽视对过程旋律的关注。（）我的答案： √ 47
演奏者如果失去了独立阐释作品的权力会失去很多内心最有力量的东西。（）我的答案： √ 48
我们必须按照作曲家的意图来理解音乐。（）我的答案： × 49
音乐具有任何艺术所不具备的净化人心灵的作用。（）我的答案： √ 50
在乐谱中，弦乐部分并不是旋律，而是伴奏的一部分。（）我的答案： ×
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