四川农业大学推荐免试硕士生条件

第一篇：四川农业大学推荐免试硕士生条件

四川农业大学推荐免试硕士生条件

（一）推荐免试科学学位硕士生 1．基本条件

具备以下条件者，须参加推荐复试，方可获得推荐免试资格（简称推免资格）：

（1）纳入国家普通本科招生计划录取的应届毕业生（不含专升本、第二学士学位、独立学院学生）；（2）无违法记录，能达到学士学位授位条件；

（3）大学英语四级水平考试成绩不低于425分或获得四级证书（外语为小语种的申请者必须达到同等水平）；

（4）在读期间必修课平均成绩排名居于本专业前30%且大学生综合素质测评排名居于本专业前40%，并具有攻读硕士学位研究生的基本素质和能力。2．直推条件

达到基本条件（1）至（3）及必修课平均成绩和大学生综合测评均居于专业前60%，并符合以下条件之一者，可直接获得推免资格：（1）被评为学校优秀学生标兵；

（2）以第一作者在重要核心期刊发表学术论文1篇以上者；（3）获“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛（含大学生创业计划大赛）国家奖励，一等奖排名前三，二等奖排名前二，三等奖排名前一。3．破格条件

达到基本条件（1）至（3）及必修课平均成绩和大学生综合素质测评均居于本专业前60%，并同时符合以下条件之一者，可以破格申请推免资格：

（1）以第一作者在核心期刊或以第二作者在重要核心期刊发表学术论文；

（2）获得获“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛（含大学生创业计划大赛）国家奖励一等奖的四、五名，二等奖的三、四名，三等奖的二、三名；省（部）级奖励特等奖排名前三，一等奖排名前二，二等奖排名第一；（3）获得四川省大学生综合素质A级证书者；

（4）参加全国一级专业学会或省（部）级以上政府组织的大学生数学建模等专业比赛，获得三等奖以上者；（5）在文艺、体育及社会工作方面有突出特长者。

4．被推荐免试科学学位硕士生一般应纳为学术型研究生类别培养。

（二）推荐免试全日制专业学位硕士生

1．纳入国家普通本科招生计划录取的应届毕业生（不含专升本、第二学士学位、独立学院学生）。2．无违法记录，能顺利获得学士学位。

3．在文艺、体育及社会工作方面有突出特长者优先。

（三）接受校外推荐免试硕士生

1.纳入国家普通本科招生计划录取的应届毕业生（不含专升本、第二学士学位、独立学院学生）。2.取得了本科就读学校的推免资格。

（四）免试推荐到校外攻读硕士生

学校将按照教育部规定要求，推荐一定数量获得我校推免资格的同学到校外攻读硕士生。

对于就读专业本校有对应硕士点的，应申请的单位必须是：中国科学院A类研究所、985或“211”院校的国家重点学科或者重点实验室。对于就读专业本校没有对应硕士点的，可优先申请推免到中国科学院、“985”院校或“211”院校等单位就读。

第二篇：四川小升初免试入学

天府早报(微博)记者 张瑾

竞赛证书

公办学校以各类竞赛证书或考级证明作为招生入学依据

提前选拔

初中提前从小学招收选拔学生，变相抢夺生源

支持少数

利用公共教育资源，集中建设或支持少数窗口学校、示范学校

昨日，省教育厅转发了 《教育部关于进一步做好小学升入初中免试就近入学工作的实施意见》的通知（以下简称 《通知》），《通知》结合我省实际，对“小升初”就近入学、免试入学、特长生招生等备受家长关注的问题，作出了进一步的规定。

看数字

50%

省级示范性普通高中应将50%以上招生名额合理分配到区域内所有初中 5%

到2016年，经批准招收艺术、体育特长生学校的招生比例控制在5%以内 关键词

划片

方式有两种，优质初中将适当扩大覆盖面

《通知》要求，“小升初”要坚持就近入学的原则，合理划定招生范围。县级教育行政部门要依据生源情况、学校布局等因素，客观公正地划定初中招生范围，片区之间学校总体办学水平应大体相当。初中学校招生划片，可以采取直接对口小学单校或多校划片，也可以采取以适龄儿童、少年户籍地为依据划片。

在确定群众关注的优质初中多校划片范围时，要在保障就近入学基础上，适当扩大优质教育资源覆盖面，已经实现义务教育基本均衡发展的城区，原则上不得将初中划片范围扩大到全区。

提 醒

片区划定后除因区域内学龄人口变化大、学校撤并等特殊情况外不得随意调整，确需调整的，要提前公告。

关键词

均衡

初中择校生不享受省级示范高中到校招生指标

在教育均衡方面，我省将推进集团化办学模式，通过名校带动缩小校际差距。加大校长、教师交流轮岗力度，建立完善名校长、名教师到相对薄弱学校任职、任教的机制。

各地不得利用公共教育资源，集中建设或支持少数窗口学校、示范学校。要因地制宜开展学区化办学试点，打破小学、初中校际间的管理界限，积极推动学区内各学校优质课程、优秀教师、教育装备、图书资料、体育场馆等教育资源共享，实行联合办学。

省级示范性普通高中应将50%以上招生名额合理分配到区域内所有初中。初

中择校生毕业时不得享受省级示范性普通高中到校招生指标。

提 醒

各级教育行政部门要加大查处力度，重点纠正违规考试招生、不按就近原则安排入学、随意接收择校生、乱收费及提前招生等行为。

关键词

免试

“小升初”，不得采取考试方式选学生

“小升初”将严格执行免试入学的规定，各级教育行政部门和公办、民办学校均不得采取考试方式选拔学生。

公办学校不得以各类竞赛证书或考级证明作为招生入学依据。禁止初中提前从小学招收选拔学生，变相抢夺生源。各级教育行政部门要指导民办学校完善初中招生制度，到2017年杜绝民办学校采取考试方式选拔学生。

提 醒

外来务工人员随迁子女就读初中的，由其父母或者其他法定监护人持本人及儿童、少年的居住证，以及输入地县级以上教育行政部门规定的证明材料，向输入地县级教育行政部门提出入读初中申请，经县级教育行政部门统一审核、确认，统筹安排在相对就近学校就读。

关键词

特长生

2016年，艺体特长生招生比例控制在5%以内

我省将从严控制特长生招生，到2016年，经批准招收艺术、体育特长生学校的招生比例控制在5%以内。

各级教育行政部门和学校要通过多种形式主动、及时向社会公开每所初中办学条件、招生范围、招生计划、招生结果、入学办法等相关信息，公开咨询服务和举报电话，及时答复和妥善处理家长诉求，接受家长和社会监督。

提 醒

为全面推行阳光招生，所有初中招生均应依托于全国联网的中小学生学籍信息管理系统进行。

特别提醒

初中择校，升省级示范高中时 “指标到校”将没份

■同步播报

“奥数”初赛疑漏题

成都市教育局(微博)：禁止公办学校参加

早报讯（记者 张瑾）上周末，成都多地举行了2014年小学“奥数”初赛，但不少家长却发现，有学校疑似有“漏题”的行为，部分考生已事先得知了考题和答案。为此，成都市教育局(微博)昨日上午发布声明表示：

目前，在成都市举办的2014年小学数学奥林匹克竞赛是由四川数学学会组织，成都市、区两级教育行政部门及学校并未参与、组织此次比赛，也不鼓励中小学生参加此类比赛。

成都市教育局(微博)已要求各区（市）县教育行政部门、公办学校，禁止举办、协办、参加包括“奥赛”在内的所有学科竞赛；禁止以任何形式将“奥赛”

等学科竞赛成绩与“小升初”挂钩；禁止组织学生参加包括“奥赛”在内的任何形式的有偿学科培训；禁止把公共教育资源作为“奥数”等学科有偿培训的场所。

成都市教育局(微博)表示，市、区两级教育行政部门欢迎市民、家长和学生举报，接受社会监督，并将加大违规行为的查处力度，严肃追究违规学校或单位责任人责任。

第三篇：四川农业大学教务处

四川农业大学教务处

教发[2009]12号

关于做好2007级本科生毕业实习、毕业论文（设计）

工作的通知

本科生毕业实习和毕业论文(设计)是教学计划的重要组成部分，是培养学生综合技能的重要实践性教学环节。为了进一步规范本科生毕业实习、毕业论文（设计）工作的管理，着力提高我校本科生毕业论文（设计）质量，现将2007级本科生毕业实习、毕业论文（设计）工作具体安排如下：

一、毕业实习组织与管理

1．各学院成立毕业实习及毕业论文（设计）工作领导小组，负责全院毕业实习（论文）的领导组织工作与过程监控。

2．各学院应在第5学期第8周召开毕业实习动员大会，安排和部署2007级毕业实习和毕业论文（设计）等工作。

3．推行本科生全员导师制, 师生间“双向选择”：第5学期第8—12周（2009年10月19日—11月22日）2007级学生在网上选填毕业实习指导教师和教师在网上确认所指导的学生。

4．毕业实习时间：第6学期—第8学期。

二、指导教师资格与职责

指导毕业实习的教师应具有讲师(或中级)以上专业技术职务或具有硕士以上学位，二年级及其以上的研究生可以助教身份协助导师指导本科生毕业论文（设计）。毕业论文（设计）实行指导教师责任制。指导教师应认真履行职责，严格管理，重视对学生独立工作能力、分析和解决问题能力、创新能力的培养，在毕业论文（设计）选题、开题、实施和论文撰写上给予全方位和全过程的指导，认真审阅论文（设计）初稿，提出修改意见和建议，指导学生对毕业论文（设计）进行反复锤炼，力求毕业论文（设计）质量达到较高水平。

三、指导学生人数

为确保毕业论文（设计）质量，要求指导教师每人指导本科毕业论文（设计）人数不超过15人。

四、选题与开题 1．选题与开题报告撰写

各学院于第5学期第13周（2009年11月23日—29日）组织开题报告培训，使学生明确开题报告的重要性、如何选题和撰写开题报告。

学生在导师指导下进行选题，选题要符合专业培养目标，并结合科研和生产实践。各学院要严格按照“每人一题”的要求，把好2007级本科生毕业论文（设计）的选题质量关。选题确定后，学生进行文献收集、整理及撰写，于第6学期第3周（2010年3月20日）前完成开题报告撰写。

2.开题报告答辩

第6学期第4—10周（2010年3月22日—5月9日）进行开题报告答辩。每个学生的答辩时间必须保证15分钟（报告陈述约7分钟,提问答辩约8分钟）。

各学院毕业论文（设计）工作领导小组要加强对开题环节的指导和监督，各专业成立毕业论文(设计)开题报告答辩组，答辩组由本学科教师4人(含秘书1人)组成，组长由教授或副教授担任。答辩组对学生选题是否得当、技术路线是否正确、实施方案是否可行等进行评定，并做好答辩记录。学生根据答辩组意见，对开题报告进行修正，补充和改进。开题报告通过后，方能进行毕业实习。

五、毕业实习过程管理

1．2010年9月20日前各学院教学办向教务处报送各专业毕业实习计划和《本科生毕业论文（设计）安排表》。

2．毕业论文（设计）实习指导教师应对学生的实习过程进行严格管理，指导学生查阅文献资料，做好实习计划、实验方案、并对采集实验样本、实验数据处理、实习记录等方面提出相应要求。定期检查学生的工作进度和质量，及时解答和处理学生提出的有关问题。

3．对实习过程进行检查。院毕业实习及毕业论文（设计）工作领导小组应掌握学生实习的总体状况，进行不定期的检查，及时解决实习过程中存在的问题，确保实习教学质量和实习顺利进行，务必杜绝放任自流的现象。

4．毕业论文（设计）答辩合格者方可于2011年2—6月进行校外毕业实习。

六、毕业论文（设计）撰写

毕业论文（设计）撰写工作务必于第七学期第10周前完成。

要求学生运用所掌握的基础知识，基本理论和基本技能，对所选定的某个理论或实际问题进行调查研究和分析，初步掌握选择科研题目，查阅相关资料，拟定研究方案，运用实验手段，处理数据，撰写论文等方面的方法和技能。学生应在扎实阅读，调查，实验，分析和研究的基础上，将研究成果撰写成观点明确，论据充分，数据准确，语言流畅，条理清楚，结构严谨的毕业论文（设计）。

毕业论文（设计）撰写格式请参照教发（2006）7号文要求，按统一格式打印(A4)、装订成册。科学实验论文和毕业设计字数一般不少于5000字，所附的参考文献一般在15篇以上；调研报告字数一般不少于8000字，所附的参考文献应不少于10篇（各专业可对此项作出更为明确的规定）。

八、毕业论文（设计）答辩工作

学生在毕业论文（设计）完成后必须进行答辩，答辩前各学院须对学生进行资格审查。

1．答辩时间：第七学期第11—18周（2010年11月8日—2010年12月31日）。每个学生报告和答辩时间不少于15分钟。

2．各专业成立答辩组，答辩组人数不少于4人(含秘书1人)。

3．答辩要求：答辩组成员应于答辩前详细审阅每位学生的毕业论文（设计），并根据课题涉及的内容准备好不同难度的问题，在答辩时进行提问。每个学生在答辩前应认真准备。学生汇报和教师提问答辩时间不少于15分钟。

4．对申请延期答辩或答辩未通过者，安排在第八学期再次进行答辩。

九、毕业论文（设计）成绩评定

毕业论文（设计）成绩由开题报告(30%)、指导教师评分(40%)、论文（设计）答辩组评分(30%)三部分组成，计分方式均为百分制。毕业论文（设计）最终成绩采用五级记分：优、良、中、及格、不及格。凡弄虚作假和抄袭者，记为不及格，待重新撰写和答辩后给予成绩。

十、毕业论文（设计）评选工作

1．各学院请认真做好优秀毕业论文（设计）推荐、评选及表彰工作，于2011年1月10日前将推荐校级优秀毕业论文（设计）文本文件及电子版一并交教务处实践教学管理科，教务处组织校督导委员会进行评选。2．各学院按各专业毕业生人数1％筛选较差的毕业论文（设计）（专业人数不足100人的至少应评出1篇），于2011年1月10日前报送教务处，教务处组织校督导委员会进行审阅，对于评审不合格的毕业论文，将做出责令修改直至重做的处理。

十一、毕业实习经费及教师工作量

1．毕业实习组织工作、开题报告和论文答辩：按115元/生拨给学院，其中：毕业实习组织工作按15元/生由学院开支；开题报告按50元/生划给开题报告工作小组；毕业论文（设计）答辩按50元/生划给答辩工作组。

2．毕业论文（设计）实践补助费：按125元/生拨给指导教师，用于毕业实习耗材费（实验材料、药品、器皿、临时用工、资料复印、图书资料、调查差旅费等）。

3．教师指导每名学生毕业实习，按每生25标准课时计算工作量。

十二、毕业实习工作总结

1．学生校外毕业实习返校后，应提交毕业实习总结及实习单位鉴定意见。2．各学院应认真总结毕业实习基本情况、主要工作经验，以及本单位在毕业论文（设计）工作中存在的主要问题、意见和建议等。毕业实习工作总结于2011年7月1日前报送教务处实践教学管理科。

教

务

处

二○○九年十月十五日

第四篇：四川农业大学体育系

四川农业大学体育系

管 理 条 例

四川农业大学体育系

2005年4月

目 录

第一章 总 则„„„„„„„„„„„„„„„„„„„1 第二章 第三章 第四章 第五章 第六章 第七章 第八章 第九章 第十章 第十一章第十二章 组织建设„„„„„„„„„„„„„„„„„„„1 岗位职责„„„„„„„„„„„„„„„„„„„2 学习制度„„„„„„„„„„„„„„„„„„„7 教学管理„„„„„„„„„„„„„„„„„„„7 安全管理„„„„„„„„„„„„„„„„„„„10 群体和竞训工作管理„„„„„„„„„„„„„„11 场地器材设备与教学维持费管理„„„„„„„„„12 师资队伍建设„„„„„„„„„„„„„„„„„12 科研和社会服务„„„„„„„„„„„„„„„„13 劳动纪律与奖罚规定„„„„„„„„„„„„„„14 附件„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„15 第一章 总 则

第一条 体育教研室由体育教师和教辅人员组成。

第二条 教研室的主要任务是在基础部的领导下，组织安排全 校体育课教学、课外锻炼、运动队训练、竞赛、科研、教改、师资 培养及社会服务等方面的工作。同时组织全室教职工认真完成上级 下达的各项任务。

第二章 组织建设

第三条 应充分发挥教研室党支部的战斗堡垒作用和党员先锋 模范作用，党支部工作必须渗透到教研室建设与发展的各项工作之 中，调动全室人员积极性，应具有凝聚力、向心力、战斗力。

第四条 教研室设主任一人，主持全室工作，设副主任二人，分管教研室工作，设秘书1—3人，协助主任、副主任工作。

第五条 教研室按年级设男生教学组，组长1人。女生不分年 级设一个教学组，组长1—2人。组长负责本组教学中各项工作。

第六条 教研室设教学指导小组，组长1人，组员2—4人，由副高以上教师担任，指导小组对教研室课程建设、教学改革、科 学研究、师资培养工作进行研究、咨询和督导。

第七条 建立全室人员档案，包括政治思想表现、完成本职工 作的效果与成绩，并对教师在教学、科研、教改、人才培养、社会 服务等方面的情况每作出结论。

第三章 岗位职责

第八条 教研室主任与职权 l、教研室主任、副主任的任职条件

（1）教研室主任、副主任原则上由有高级专业技术职务的教 师担任。

（2）认真贯彻党的教育方针，事业心强，办事公正，作风正 派。

（3）有较高学术造诣，教学科研经验丰富，学术风格高尚。

（4）有一定的组织，管理工作能力，能团结全室教职工发挥 集体效能。

2、教研室主任的职责

（1）负责制定发展规划、工作计划和工作总结。布 置、落实、检查各项工作。

（2）组织全室人员认真完成教学任务，负责各教学环节的质 量检查与业务考核。

（3）组织制定（修订）教学大纲，编制教学日历，选用、编 写与审核教材及课程命题、考核等。

（4）组织教学研究与改革，抓好课题建设工作和课程评估工 作。

（5）组织教师开展科学研究、学术活动和社会服务工作，协 同本室人员搞好课题攻关。

（6）协助学校加强教师梯队建设，为青年教师配备指导教师，注重中年教师承上启下的作用，抓好学术带头人的培养。

3、教研室主任的职权

（1）安排决定本室人员的工作任务。

（2）按规定分配有偿服务报酬和奖金。

（3）推荐本室成员提职、晋级和奖励。

（4）推荐本室成员进修学习和外出考查。

（5）统一调节和使用教研室的教学经费。

（6）检查本室成员履行职责情况。如检查教案、讲稿、上课、练和群体辅导等工作。

第九条 教研室副主任职责与职权

1、搞好分管工作并协助教研室主任完成学校体育工作任务及日常行政工作。

2、教研室主任不在校时，履行主任的职责与职权。

第十条 教研室秘书

直接协助教研室主任、副主任工作，完成教学、场地器材管理等项工作任务。

第十一条 教学组长

教学组长在教研室主任的直接领导下工作，以身作则，坚持原则。坚决贯彻执行教研室的决议，保证本组教学计划的实施和完成。

1、负责制定本组教学进度，组织本组成员认真备课、研究教法、集体锻炼等活动。

2、掌握本组教师教学情况，对教学工作中出现的问题及时调整、汇报，及时解决。

3、负责组织拟定试题，统一答案（送教研室主任审定），组织 本组成员进行该年学生考试和评分工作。

4、提前向场地组提出近期需要的场地器材情况。

5、作好本组各项工作记录，认真填写《教研活动记录薄》，每学年应书面总结并提出具体意见和建议。

第十二条 教学指导小组

教学指导小组负责对教研室的教学、科研、教改等工作进行研究、咨询和督导。

1、根据《四川农业大学听课制度》，教研室正、副主任和教学指导小组成员。每学期听、看课不得少于5学时，并认真填写《听课记录表》交教学指导小组长。听、看课本着“肯定成绩、指出不足，热情帮助、旨在提高”的精神，与主讲教师交换意见。

2、教研室建立教学检查值班制，由教学指导小组人员轮流值日进行教学常规督查，对出现的问题协助教研室解决处理。

3、按《四川农业大学教学运行管理规定》，研究和检查各教学环节的情况，对教学质量不高、教学方法存在问题的教师提请教研室采取必要的整改措施。

4、针对体育学科的特点及发展趋势，指导教研室科研工作和学术活动，充分发挥全室集体效应，促进教师科研能力和学术水平的提高。

第十三条 体育教师

1、遵纪守法，遵守学校的各项规章制度和教研室的各项管理条例。

2、体育教师的工作包括教学、训练与竞赛、群体辅导（早操、课外活动等）、科研和社会服务等。在各项工作中必须贯彻执行党的各项方针政策。作到为人师表、教书育人，对学生正确引导，全面负责。根据体育学科特点，对学生进行爱国主义、集体主义、国情国策的教育。

3、教师必须执行教学计划。课前应钻研教材、认真备课。教案和讲稿要求科学合理，简明实用。

4、教师在课堂上应认真执行教案，贯彻精讲多练的原则，施行启发式教学，在传授知识和技能的同时，发展学生智力，培养学生能力和创新精神。做到教学目的要求明确，教学思路清晰，时间分配合理，负荷适宜，方法有效，突出重点难点，示范准确，语言精练，生动流畅，板书规范，教态端庄，服装整洁（实践课、训练辅导着运动装），提高教授内容的可接受性。

5、教师对任课班级按每周1—2年级出5次早操，3年级3次，4年级2次，以及每周每班2次课外锻炼的要求严格管理，认真辅导。

6、严格执行考试、考查制度，遵守监考、阅卷、评分纪律。

7、担任代表队训练工作，要求制定训练计划，科学管理，科学训练，提高训练水平，提高运动成绩。

8、承担下院辅导任务的教师，应主动积极同所在院协调配合，做好群体辅导工作。

教师的群体辅导工作表现情况，各院以书面形式反馈体育教研室后进行评定并存档。

9、课内外教师都应对学生进行安全教育，注意采取安全措施，避免不安全事故的发生。

10、教师必须服从安排，积极参加教研室组织安排的各项活动，积极承担和完成各项工作任务。

第十二条 行政工作人员

1、办公室行政工作人员要遵守上下班时间，完成日常行政事务工作，做好各类资料、档案及办公用品的收发、登记保管。做好计算机的使用及管理。完成教研室安排的各项工作。

2、每年应主动与卫生科衔接，认真做好办证体检、各年级与毕业班机能、形态测定等工作。

第十三条 教辅人员

1、负责运动器材的保管与出纳，认真登记，经常清点整理，保持整洁，防止损坏丢失，因失职而造成的损失应追究责任，并予以赔偿。

2、负责场地器材设备的维修保养和安全检查，确保场地器材和各项设备的正常运作。根据教学、训练、竞赛的安排，准备器材、布置场地，器材用后收回归类，妥善保管。

3、遵守学校的作息时间。根据体育教学的特殊性，若1—2节无课上午上班可晚一小时，下午下班晚半个小时，凡有课均须提前到岗，上班时间不得离岗。

4、提高服务质量。在与师生的接触中说话和气、态度热情、友好合作，积极支持教师工作，支持学生体育锻炼，为师生创造良好的教学和锻炼条件。

第四章 学习制度

第十四条 执行学校统一的政治与业务学习计划，严格考勤，提高学习效果。

1、政治学习小组长应认真组织好每次政治学习，每月2—4次，保证学习时间，并根据需要布置自学。结合思想教育可组织社会实践和社会调查。

2、全室教师每月进行1—2次集体业务技术和基础理论进修学习，每次2小时。每学年请校内外专家讲学1—2次。

3、行政工作人员和教辅人员按学校要求，由教研室提出具体业务学习内容，提高业务能力，适应该项工作的需要。

4、教研室按上级要求，年终对全室人员进行全面的政治和业务考核，考核结果存档。

第五章 教学管理

第十五条 体育教学任务

1、教师应按体育教师职责到岗上课，保质保量完成教学任务。凡缺少教案和讲稿，凡备教备课不充分，讲解示范有误为教学违规，凡备教备讲错误，讲解示范错误为教学事故。

2、考核、技评、测试是体育教学的重要环节，按教育部制定的《大学生体育合格标准》，根据我校实际，实行平时随课考试、学年累计评分的百分制记分方法。（1）学生形态、机能由卫生科测试，其数据送体育教研室交各任课教师保存。

（2）由任课教师对学生实践课进行技术评定，技评前各年级应统一项目、统一标准。

（3）理论课考试集中于每年6月份进行，由教务科统一安排考试时间、地点及监考人员，由任课教师评分，必要时可交叉阅卷。

（4）每年在5月份进行五项身体素质测试（包括力量、速度、耐力等），学生可在同类项目中选其一项，由同时出席的教师换班测试，实行考教分离，班主任随班监考。

（5）课外体育锻炼成绩，由任课教师根据学生早操和课外活动出勤表现评定。

以上各项实际得分与奖罚分之和为最后得分，并登记于学生成绩表交教务处。凡学生成绩登记差错，人数在1％内为教学违规。

各年级理论考试试题及答案均由各教学组组长交教研室审定并存档。

凡技评、测试标准不详；凡理论考试命题含义不明确或书写不清，影响正常考试者：凡命题出现错误，考试过程中发现后予以更正均为教学违规。

凡擅自改动教研室统一规定的技评项目及标准；凡试题深度、广度和题量严重失衡，在规定考试时间内80％的学生做不完考题或50％的学生提前一半时间交卷：凡以各种形式泄露考题或考试内容；凡分发试卷发生差错；凡丢失试卷造成试题泄密；凡考试成绩划定后，毫无根据地更改分数；凡对考试违规行为不加制止，造成不良 影响均为教学事故。

第十六条 体育课教学常规要求

1、上体育实践课，教师应于课前10分钟到岗，遇雨应于课前15分钟到岗。教辅人员应比教师提前5—10分钟到岗。充分做好课前准备，协调利用场地器材。

凡上课或考试前10分钟才打开保管室，凡场地器材在有条件的情况下准备仍不充分，影响正常教学为教学违规。教学人员凡无故迟到、早退、旷教、旷工为教学事故。

2、体育实践课一般为两节连上（100分钟），若课间不休息，可提前10分钟下课。

3、教师若因公、因事、因病需要调课、停课，必须事前严格按照请假制度逐级办理有关手续。若因天气或场地器材等原因无法正常上课时，则按高年级让低年级，本科让专科，男生让女生的原则协商解决。停课教师应向在场的教研室主任或教学组长汇报并登记停课班级和应上内容，补课后注销。

若擅自调课、停课或委托他人代课，或随意减少教学计划规定的时数，或随意变更教学内容为教学违规。

第十七条 开展教研、进行教改、提高教学质量

1、教研室每学年安排1—2次教学专题研讨。

2、教研室定期安排组织教师的示范课、公开课、检查课和试讲课。执行《四川农业大学听课制度》，对课进行常规测定，作定量、定性分析评价，并按《四川农大体育课评分表》予以评分定级，将 结论存入教师本人档案。

3、教研室每学期进行期中和期末两次教学检查，期末教研室和各教学组写出书面总结存档。

第十八条 教学违规和事故的检查、处理

1、教研室负责检查本室的教学违规或事故，包括对学生进行调查，并及时将检查情况向上级汇报。

2、教师有权监督反映。

3、违规和事故处理办法

①违规达2次或2项，折算一次事故，1学年内发生1次教学（管理）事故者，学校通报批评。

②一学年出现2次教学（管理）事故者，除通报批评外，年终考核不合格，不得申报当年晋升高一级技术职务。

③一学年发生3次教学（管理）事故及其以上者，给予行政纪

律处分，并扣除该学年课时津贴或年终奖的50％以上。

注：本条例有关教学（管理）违规和事故的处理办法，若与学校有关文件不符之处[主指校教发（1999）28号文]应予以修正。

第六章 安全管理

第十九条 为尽可能避免伤害事故的发生，树立“安全强身”思想是体育运动健康有序开展的重要保证。

1、教研室、教学组，教师层层进行常年安全教育和安全检查，任课教师对学生尤其是新生进行运动锻炼的安全教育，并发放、宣 讲有关安全须知。

2、各运动场所设置相关锻炼须知和警示标语。

3、每年游泳池开池之前教研室应对游泳池的安全管理等工作进行专门研究，教师应及时向任课班学生（含代课、班）传达，强化安全意识并形成制度。

4、任课教师应根据课的内容采用相应的安全防护措施。

5、若教师或教辅人员失职造成损失或伤害事故，视损失和伤害事故的具体情况进行处理。

6、学生在锻炼时一定要遵循锻炼的原则，采用科学的方法，尽量避免伤害事故的发生。根据国家教委关于《普通高等学校学生安全教育及管理暂行规定》由于学生不遵守安全管理制度造成的伤害事故，责任由学生自负。

第七章 群体和竞训工作管理

第二十条 学校的群众性体育活动和校代表队的训练及各类比赛是学校体育的重要组成部分，由教研室副主任分管。

1、校学生体协主席由校级领导担任，副主席由校办主任、学生处处长、体育教研室主任担任，秘书长体育教师兼任，各单项协会设正副理事各一名，技术顾问一名（体育教师），以确保协会工作正常有序地开展。

2、分配与管理各院群体经费，专款专用。

3、组织管理全校各院群体活动，为各院指派一名体育教师常年下院辅导。

4、每年进行全校学生《国家体育锻炼标准》达标率的汇总、统计、上报、验收和评比工作。

5、统计全校学生早操，课外锻炼的出勤率，组织检查、抽查和评比。

6、制定有关竞赛计划和规程，经教研室讨论同意后执行。

7、协助校体委承办一年一度的全校性运动会。

8、负责校代表队的选拔、组队，审查代表队训练计划及校外比赛计划。

9、组织培训大学生裁判队伍。

第八章 场地器材设备与教学维持费管理

第二十一条 教研室根据教学维持费，有计划地订购器材、设备、修缮场地，以保证教学、训练、竞赛、群体活动的正常开展。

第二十二条 教研室领导集体研究，合理使用教学维持费，执行上级制定的财金制度，接受监督和检查。

第二十三条 校内外人员（单位）借（租）用运动场地器材设备，必须事前先与教研室联系，在不影响教学、训练比赛和群体活动正常开展的情况下，经校办同意，按《四川农业大学运动场地器材和设备管理办法》办理手续，方可使用。

第九章 师资队伍建设

第二十四条 制定本室师资队伍培养计划，做到定方向、定任 务、定措施，保持师资队伍的合理结构。

第二十五条 教师进修以在职为主，校内外学习相结合，注重在教学、科研等实践活动中培养教师。

第二十六条 充分发挥老教师传、帮、带作用，发挥其特长和经验，抓好中青年教师的培养和提搞。

注重中年教师在教学、科研等各项工作中承上起下的作用，要求全面熟练地掌握本学科的基本理论和实践技能。鼓励支持中、青年教师攻读硕士、博士学位，帮助支持他们晋升高一级职称。

保护和发挥青年教师的创新精神和积极性，为青年教师指派导师帮助他们加强基础理论的学习和教学、科研等实践能力的培养，鼓励指导他们撰写论文。建立青年教师试讲、听课制度，并及时讲评交流，使之尽快成为骨干。

第二十七条 尽可能支持教师担任校外竞赛、裁判等工作及参加各类学术活动。

第十章 科研和社会服务

第二十八条 设立科研小组，紧密联系教学实际，坚持科研教学互补互促的原则，组织教师积极争取科研课题，开展科研工作。

第二十九条 开展学术活动，进行学术交流，鼓励教师撰写论文，每年7月中上旬举行教研室一年一度的论文报告会，并出论文集。

第三十条 支持鼓励教师向学术刊物投稿，向各学术报告会报送论文。凡在省级以上刊物正式发表和被各级学术会议录用的论文 均登记存档。．

第三十一条 在保证我室工作正常进行的情况下，开放锻炼场所，指派有专项特长的教师举办运动训练班。收支账目专人管理，接受监督和检查，按学校规定向有关部门交纳款项。

第十一章 劳动纪律与奖罚规定

第三十二条 严格请消假制度。凡因事、因病要请假者事前应履行请假手续（特殊情况除外）。各类请假要予以登记，按规定办妥停、调、代课事宜，恢复工作时，应办理销假手续。

第三十三条 三天以内的假由教研室批准，三天以上的假需经教研室同意后，报上级审批。

第三十四条 请假未准或未经请假不工作者，以旷工论；假期满，尚需续假者，须于假满前办理续假手续，未办理者以旷工论。

第三十五条 凡需请事假、病假、探亲假、婚假、产假等，须按《四川农业大学教职工劳动纪律管理暂行规定》执行。

第三十六条 严格考勤，考勤的范围是上班、上课、室务会、政治学习、业务活动。早操、群体辅导、代表队训练等。

在教研室规定的考勤范围内，有下列情况之一者累计扣发奖金。

1、教职工上课迟到一次扣奖金的10％，旷课一次扣15％。

2、会议、学习、业务活动迟到一次扣2％，旷工一次扣15％。

第三十七条 学校的奖金、课时费等按学校有关规定发放。本室奖金以一个学期为单位统计发放。

第三十八条 本室对符合下列条件之一者予以奖励，可累计统 计、累计奖励，事迹记入本人档案。

1、在教学与教改中作出突出贡献，获校以上教学成果奖或其他各类表彰，被授予各种荣誉称号者。

2、在省级以上学术刊物发表学术论文者或在省级以上学术会议上论文被录用者。

3、所训练的代表队在地级以上竞赛中获好名次者（奖励办法参见运动竞赛奖励办法）。

4、在教研室考勤范围内全勤者（病、事假三天内不计）。

5、利用业余时间参加校内外与本专业有关的进修、培训班（如外语、计算机等）并经考试，成绩合格者。

6、在教研室创收工作中作出较大贡献者。

注：以上奖励经费在体育维持费和教研室创收费中支付。

第三十九条 凡符合下列条件之一者，本室将按一定比例扣发奖金，并记入本人档案。

1、在业务活动中，造成重大责任事故者。

2、受到学校处分者。

3、不服从工作安排者。

4、对学校、部、室声誉造成不良影响者。

第四十条 本室奖金来自本室创收费，奖罚数量根据当时财力由教研室主任研究确定。

第十二章 附件

1、教学常规（学生部分）

2、场地器材和设备管理制度

①室外场地管理制度

②台球室管理制度

③乒乓球室管理制度 ④健美房管理制度

⑤早冰场管理制度

⑥计算机房管理制度

⑦器材、设备管理制度

3、游泳池管理细则

①入池须知

②游泳课教学细则

③游泳池值班人员职责 ④游泳池安全防护规则 ⑤游泳池安全指导小组

4、资料阅览室管理制度

第五篇：四川农业大学 实验报告

四川农业大学实验报告 实验名称visio的使用日期

班级：计算机科学与技术（教育）03班 姓名：李燕

学号：20140172

一、实验目的

（1）了解visio工具的使用（2）掌握visio的基本操作

二、实验内容

（1）了解工作环境（2）菜单项（3）定位工具（4）工具栏（5）文件操作（6）绘图页面操作

三、实验步骤

练习1：

得分 指导教师李源彬

练习2：

练习3：

练习5：

练习8：