第一篇:学生事务知识问答100例(打印版)
第一部分 学籍问题
一、新生到校后,应该如何办理注册报到手续?
答:
1、新生凭录取通知书到财务处办理缴费手续;
2、学生本人凭身份证、准考证、录取通知书、高招录取档案、考生信息确认表等证件在资格审查处进行资格审查,审查合格的学生学校资格审查人在迎新系统确认,同时收取高招录取档案和录取通知书副联;
3、学生持缴费发票到学院报到注册处报到并进行注册,学院接收学生时再次复查录取通知书照片是否与本人相符,录取专业是否是本学院专业,身份证号是否与录取信息一致,若一致则发放《学生手册》和《新生入学指南》,若不一致则上报资格审查领导小组,资格审查小组再次进行学生身份的确认;
4、学生领取公寓用品,安排住宿;
5、学生编班后,在新生住宿区域,按学校要求张贴录取照片;
6、学生在正式入班前,按学校要求填写学籍卡片,同时认真核对学籍卡信息与录取档案信息是否一致。
二、如何开展毕业生数据库核对工作?
答:
1、辅导员收到相关通知后认真领会精神,并及时传达给学生;
2、对照学校学生处下发的毕业生名单,辅导员逐个让学生核对自己的个人信息并签字确认;
3、对于与录取信息不一致的学生,与学生面谈沟通存在的问题;
4、与学生谈话后两天内及时向学院学籍专管员反映毕业生存在的问题;
5、由学籍专管员上报学生处协调处理。
三、怎样做好每学期学生人数的汇总?
答:
1、每学期开学前三天开始统计老生返校人数;
2、将人数在学院规定的时间内上报给学院的学籍专管员;
3、学籍专管员将人数上报给学校学生处;
4、两周后停止报送并上报学籍异动情况;
5、学校出具全校人数并反馈学院;
6、对于学校出具的人数反馈表通知辅导员认真核对是否与本专业人数相符,如有差错反馈给学院的学籍专管员;
7、学籍专管员及时与学生处联系并核对学生名单,查找原因并协调解决。
四、怎样开展毕业生档案整理工作?
答:
1、学院负责人在春季开学第一周到学生事务办按照毕业生人数领取高等学校毕业生登记表及档案袋;
2、由学院负责人按本学院毕业的班级数目,到学生事务办领取《关于办理毕业生档案的有关规定》;
3、学院负责人要对填写后的高校登记表、档案情况认真审查,严格把关;
4、学院负责人组织辅导员在每年3月15日左右到事务办盖章,盖章内容:学年鉴定表、军训表;
5、学院负责人在每年3月20日-3月30日将高校登记表、学籍卡上交学生事务办。
五、毕业生档案整理的具体要求什么?
答:
1、高招录取档案:如无录取档案,由学院学籍专管员到档案馆复印审批表,并加盖学生工作处章。
2、体检表:由学院提供,校医院盖章。
3、军训表:由学院提供,学生处盖章。
4、学年鉴定表:由学院提供,毕业当年不必填写;学生处盖章。
5、成绩单:由教务处提供,教务处盖章。
6、实习鉴定表:原件。
7、评优登记表:原件。
8、高校毕业生登记表:
a 封面填写时间:毕业当年5月10日; b 照片:1寸免冠彩照(蓝底);
c 本人学历及社会经历:从小学至大学,四个阶段;
d 自我鉴定:主要包括思想、学习及社会实践三个方面;
e 班组鉴定填写时间:毕业当年5月20日; f 学校组织意见填写时间:毕业当年5月25日。
9、荣誉证书、奖学金证书:复印件。
10、报到证副联:由就业办提供。
11、毕业生档案袋封面: 档案号:学号;
编号1:高招录取档案(件数1); 编号2:录取通知书(副联),(件数
1、页数1); 编号3:体检表(件数
1、页数2); 编号4:军训鉴定表(件数
1、页数1); 编号5:学年鉴定表(一学年为1件3页); 编号6:实习鉴定表(根据学生实际情况确定),没有填写“” ; 编号7:奖惩材料(根据学生实际情况确定),没有填写“” ; 编号8:成绩单(件数
1、页数1);
编号9:毕业生登记表(件数
1、页数8); 编号10:就业报到证(副联),(件数
1、页数1);
12、学籍卡:毕业生档案内不包含此项内容,仅需上交至学生处事务办。a 以专业为单位按学号排列整理;
b 只要在学校学习满一年或一年以上的,无论是否毕业均要整理学籍卡; c 照片:一寸免冠正面照片(蓝底); d学籍卡题头:需填写所学专业全称;
生登录中国高等教育学生信息网,点击学籍查询—新生查询,输入考生号、身份证号、姓名进行查询。
2、老生学年注册查询。每年10月10日----10月15日,学生登录中国高等教育学生信息网,点击学籍查询—在校生—个人用户注册—注册成功后进行查询。
3、预科生信息查询。民族预科生于入学后第二年取得学籍,查询方法如同新生学籍注册查询。
如个人学籍信息与学生实际信息不符,在查询结束后2个工作
日内,填写《学籍信息勘误登记表》,学院整理完毕后,于当(下)周五到学生处查询核实后反馈学生。
十六、如何开展毕业生图像信息校对工作?
答:为确保教育的公平、公正、公开,方便学生上网查询个人学历信息,教育部将所有学生的学历信息进行了网络注册。为确保毕业生学历注册的正确和完整性,请各学院提示毕业生信息采集工作完成之后的3个月后4个月内校对自己的图像信息,具体方法如下:
登录中国高等教育学生信息网,点击学籍查询—在校生—个人用户登录—登录成功后进行查询,校对学号、姓名、性别、身份证号、学历类别、院校名称、毕业年份、照片、是否与本人相符。如正确,点击照片正确;如有错误,根据错误情况点击提交,学校学籍管理部门根据学生错误情况进行修改(两天后学生需再次进行信息确认)。
各学院要及时做好信息有误和无个人信息学生的统计工作,填写《毕业生图像信息勘测误登记表》,并于当(下)周五上午报至学生处。
十七、如何进行新生磁条的信息录入?
答:
1、新生到校后,按照学校学生处学籍科磁条办理的相关要求,以班级为单位认真填写个人详细信息(特别是乘车区间),汇总电子版(电子版的顺序需要按照姓名从A----Z的顺序排列);
2、需要写磁学生的学生证以班级为单位上报,学生证排列顺序要和上报的电子版顺序一致;
3、磁条信息写入完成后,贴在学生本人学生证磁条粘贴处;
4、贴完磁条的学生证需要学生干部再以学号顺序排列,以便和学籍本核对。
十八、如何办理学生证明?
答:学生证明分为在校生证明、应届毕业生证明、毕业证明和学历证明等。
学生可根据需要,携带身份证、学生证等相关材料于周二、周四下午到学生处事务办公室1#窗口找相关负责老师填写证明上的信息,填写完毕经审核通过可以领取个人证明。
十九、学生如何更改学籍信息?
答:更改学籍信息条件及学籍信息更改流程为:学籍信息(主要包括姓名、性别、民族、身份证号码等)原则上不予变更。但因个人或其他特殊原因,经公安机关户籍管理部门确认需对学生学籍信息进行更改的方可进行更改。
具体流程为:
1、学生填写《学籍信息更改申请表》,并于每年10月15日——10月17日,向所在学院提交材料,具体内容包含:①身份证和户口本原件及复印件各一份(如更改姓名应在户口本曾用名一栏注明原姓名)。如身份证原件丢失应提供户籍所在地公安部门出具的户籍证明(户籍证明要有被更改人照片并加盖户籍专用章和户籍民警专用章)。②户籍所在地公安户籍管理部门出具的公民户籍信息更改证明(写明申请更改信息的时间、原因或理由,本人照片及发函单位固定联系方式等,加盖户籍专用章、户籍民警专用章)。
2、学院收到学生递交的材料后,对照原始录取信息、个人录取档案等材料,审查学生的申请理由是否正当,材料是否详实,与出具相关证明的单位联系所开具证明是否属实,确认无误后,学院签署意见,并于每年10月17——19日上报至学生处。
3、学校审核无误后,于每年10月底上报河南省教育厅学生处审批。
4、每年12月31日前,学校向学院反馈信息更改结果。
5、相关说明:①身份证号更改,仅限于后四位,身份证号码正常升位的由学校统一更改,学生不再提供相关证明材料。②以上信息更改只针对二年级学生。③一年级学生若在高招报名信息采集时,考生学籍信息填写错误,未及时更正,将错就错参加高招考试的,由学生本人向生源所在地招办提出更改申请,再由省招办进行纠错,并报教育部或河南省省教育厅进行备案。
二十、什么是学籍告勉?
答:对一学期补考后不及格课程的学分达到9学分时,自入学起补考后不及格课程的学分累计达到或超过17学分时,学生所在院、系应实施学籍告勉,指派辅导员与系主任等共同帮助被告勉学生进入正常学习、生活轨道和制定详细的学习计划,并经所在学院确认后报教务科研处备案。
二十一、如何办理缓考手续?
答:
1、学生除有重病等特殊原因经学校主管领导批准外,不允许缓考。凡批准期末考试缓考者,缓考的课程随下学期开学后的补考一起进行,不再给正常的补考机会,缓考不及格者重修。
2、缓考手续最迟在考试开始前一周办理。逾期不办理缓考手续或申请缓考未经批准擅自缺考者,按旷考论处。二
十二、什么情况下学生留级?
答:学生连续两学期经补考后不及格课程的有三门或学分达到12学分时,应当留降级,可留级试读或跟班试读。
二十三、什么情况下学生退学? 答:学生有下列情况之一者,应予退学:
1、在校学习时间超过规定年限者;
2、一学期补考后不及格课程四门(含四门)或学分达到12学分以上时,自入学起补考后不及格课程的学分累计达到或超过20学分者;
3、学生在学校规定的最长学习年限内(含休学)未完成学业者;
4、学生留级超过两次者;
5、超过学校规定期限未注册而又无正当理由的;
6、未请假离校两周未参加学校规定的教学活动的;
7、休学期满,逾期两周不办复学或休学手续者;
8、或复学复查不合格者;因病应当休学而不休学者;因意外伤残不能再坚持学习者;
9、本人申请退学,经说服教育无效者;
10、学生因其他原因需退学的按教育部颁发的《高等学校学生管理规定》执行。二
十四、什么情况下学生毕业、结业、肄业?
答:
1、有正式学籍的学生,德、体合格,修读完教学计划规定的全部课程,取得规定的总学分,准予毕业,发给毕业证书;对符合学校学位授予条件的学生授予学士学位,并发给学位证书。
2、学生在规定的弹性学制内修完规定的课程和学分,学校按学分制管理规定办理毕业等手续,分管学生就业部门按国家有关就业政策办理就业手续。
5、对其他违反学生公寓管理有关规定,经批评教育不改者,视情节轻重,给予警告以上处分;
6、因违规行为造成经济损失,应照价赔偿;
7、酗酒、哄闹、砸酒瓶等扰乱公共秩序的,视情节轻重,给予记过以上处分;
8、在学生宿舍楼饲养宠物的,视情节轻重,给予警告或严重警告处分; 三
十四、学生违纪处分必须提供哪些有效证据? 答:
1、造成事实的有关物证;
2、证人签名的证言;
3、被侵害人签字的检举材料;
4、有关单位的综合材料;
5、违纪学生的检查书;
6、司法机关的裁定书、判决书。
三
十五、解除留校察看需提供哪些材料? 答:
1、获得证书复印件,同时校验原件;
2、重大立功表现或对国家、社会、学校做出突出贡献的具体事实材料和有关部门的鉴定;
3、学院党政联席会议研究决定;
4、年级民主评议原始材料及评议结果;
5、学生个人申请。
解除留校察看申请应在留校察看到期之前提出。
三
十六、各类评优、评先工作流程是什么?
答:
1、根据各类评选要求,发布评选通知,按学生比例确定各学院名额;
2、学院向学生传达评选通知,学生撰写评选申请,向学院提交个人成绩单,所获荣誉原件及复印件;
3、班级进行民主评议,学院按照评选标准严格审核,公示后确定推荐名单;
4、学院指导学生认真填写推荐审批表,按照通知要求的份数,正反打印;
5、以学院为单位汇总,核对无误后经学院学生工作负责人签字后将汇总表、审批表、成绩单及学生个人申请材料报至学生处办公室(按汇总表顺序排列材料);
6、学生处审核所交材料后送教务处审核学生成绩,不合格者不予推荐,名额不再增补;
7、学生处网页上公示3天,确定名单,打印荣誉证书并发放。其中一份审批表盖章后返还学院,辅导员待学生毕业时将其归入本人档案中。
三
十七、学生处分工作流程是什么?
答:常见的三大类违纪情况:考试作弊、旷课、打架斗殴。
1、考试作弊(学院无需提供任何材料)根据教务处转交的学生考试作弊名单,对其进行相应的处分。
2、旷课(由学院提供相应材料)
对学生无故旷课进行处分,需要由学院提供以下材料: ①《黄河科技学院学生违纪处理登记表》填写完整; ②学生所在班级的考勤表(原件);
③旷课学生考勤表的复印件,并且需要所在班级的纪律委员和班长的签字; ④学生个人检查一份。
3、打架斗殴(由保卫处或学院提供相应材料)
对学生打架斗殴事件进行处分,需要由保卫处或学院提供以下材料: ①《黄河科技学院学生违纪处理登记表》填写完整; ②学生打架斗殴的情况说明; ③学生个人检查一份
三
十八、具体处分工作流程是什么?
答:
1、学生处根据教务处、保卫处或学院转交的学生违纪材料,对应《黄河科技学院学生纪律处分规定》(院政[2011]44号)文件要求,给学生下发“拟处分告知书”,由学院统一到学生处办公室领取;
2、学院送达人需要在“拟处分告知书”上签字后转给学生本人,如学生无异议,签字确认后将“拟处分告知书”存根交回学院行政办公室,由学院统一交至学生处办公室;若学生有异议,可在三个工作日内,按照申诉流程进行申诉。
3、“拟处分告知书”发放3日后,根据学生违纪处分规定起草文件,经领导审核后,下发文件;
4、处分文件下发后,学校向学生发放“处分决定书”,由学院统一领取,送达人需在“处分决定书”上签字后转给学生本人,如学生无异议,签字确认后将“处分决定书”存根交回学院行政办公室,由学院统一交至学生处办公室;若学生有异议,可在5个工作日内按照审诉流程进行申诉。
注:各教学单位要做好严肃校规校纪的宣传工作,根据《黄河科技学院学士学位授予实施细则》,学生在校期间有一次考试作弊者或受到记过以上处分者,学校将不授予学位。
三
十九、学生申诉处理工作流程是什么?
答:
1、学生接到《拟处分告知书》后,如有异议可在3个工作日内向学院行政办公室提出书面材料;
2、学院行政办公室在接到学生书面材料后3个工作日内给学生作详细说明,并出示原处分学生的相关材料,做好申诉事件的调解、沟通工作;
3、学生接到《处分决定书》后仍有异议,可在5个工作日内向学生申诉委员会办公室(地点:校长办公室)提交《黄河科技学院学生申诉书》和《处分决定书》;
4、学生申诉委员会办公室接到学生申诉后,需填写《申诉通知单》,待学生签字后,上联办公室留存,下联学生留存;
5、如予以受理,学生申诉处理委员会办公室组织调查。主要包括:①审查申诉学生是否属于受理范围内(受理范围包括对取消入学资格、退学处理或者违规违纪的学生申诉);根据申诉内容向相关部门(教务处、保卫处、学生处)和相关人员调查取证,查阅文件和有关资料 ;
6、经调查后,由学生申诉委员会办公室组织召开复议会议;
7、学生申诉处理委员会做出复议结论后,由学生申诉委员会办公室将《复议决定书》送达学院;
8、学院将学生申诉处理委员会的《复议决定书》送达学生本人,待学生本人签字后,再由学院将《复议决定书》的存根反馈校长办公室留存。
第三部分 就业问题
四
十、毕业生派遣手续办理步骤是什么?
答:
1、认真学习就业指南,掌握签订就业协议书的原则和有关要求;
2、每月收取毕业生中已签订的就业协议书,按照就业协议书的签订原则认真审核;
3、将符合要求的就业协议书,进行整理汇总,上报本学院;
4、学院将本周各专业上报的就业协议书进行整理,以就业周报的格式汇总;
5、在每周五参加就业例会前,学院就业工作负责人将本周审核合格的就业协议书以及汇总表交至就业办再次审核;
6、就业办审核后,将手续不全的协议书退还学院,告知原因及补充手续;
7、学院将手续不全的协议书返还学生,耐心告知如何补齐手续;
8、就业办整理汇总就业协议书,编制就业方案,上报教育厅办理派遣手续;
9、报到证办理完毕后,学院通知毕业生在学校规定的时间返校领取报到证;
10、超过学校规定时间未领取报到证的毕业生,由学院统一汇总后将报到证上交就业办。四
十一、毕业生如何集中办理派遣手续? 答:
(一)总体要求:
1、学院在四月初,根据学校下发的关于应届毕业生集中办理派遣手续的通知,告知各个系别、班级积极开展本单位应届毕业生派遣手续工作;
2、辅导员应详细了解所带班级应届毕业生就业的基本情况,并按照已签订正式就业协议、办理郑州市人事代理、派回生源地、户档留校、升学(考研、专升本、出国等)五类情况统计清楚;
3、学院应按照学校下发的关于应届毕业生集中办理派遣手续的通知,在规定时间内报送毕业生各类派遣手续材料。
(二)已签约的毕业生如何办理派遣手续?
需告知毕业生将一份协议书上交至本学院行政办公室,并由学院将协议书以专业、学号从小到大顺序整理好,填写就业周报,于每周五报送至学生事务办公室;
适宜对象:毕业时已与机关事业单位、国有企业等有人事自主权的单位签订正式就业协议的毕业生;或到私营企业、外资企业等无人事自主权的单位就业,且就业协议书同时加盖单位签章及单位所在地区人事主管部门签章的毕业生。
(三)郑州市人事代理的毕业生如何办理派遣手续?
将办理郑州市人事代理的毕业生以学院为单位,集体报名,填写办理人事代理毕业生汇总表,将以专业、学号从小到大顺序整理好的三份协议书及人事代理汇总表统一报送至学生事务办公室;
适宜对象:未落实就业单位的毕业生和有意继续考研及其他原因暂不就业的毕业生;或已落实就业单位,但由于单位性质所限,不能解决户口和档案问题,想将户口、档案留在郑州市的毕业生;有意在郑州就业的毕业生。
(四)派回生源地的毕业生如何办理派遣手续?
将本单位派回生源地的毕业生详细统计清楚,填写派回生源地毕业生汇总表报送至学生事务办公室; 适宜对象:毕业时未签订就业协议,计划在生源地就业的毕业生。
(五)户档留校的毕业生如何办理派遣手续?
告知本单位符合户档留校条件毕业生首先填写黄河科技学院毕业生档案留校申请表,并上交至学院行政办公室审核、汇总,填写本单位户档留校毕业生汇总表报送至学生处事务办公室。
适宜对象:拟升学、出国深造、参军、报考公务员、已与用人单位达成就业意向,协议书正在签订中的毕业生。四
十二、在择业期内的初次就业派遣如何进行?
答:
1、辅导员告知初次办理派遣的学生持就业协议书(或用人单位接收证明)至学生处事务办;
2、校就业办根据就业协议书(或用人单位接收证明),编制派遣方案,录入派遣库;
3、告知学生,持就业协议书(或用人单位接收证明)至省教育厅就业办(金水东路与农业东路交叉口河南省教育厅大中专学生就业服务中心)打印就业报到证。
四
十三、在择业期内的改派如何进行?
答:
1、辅导员告知学生持原就业报到证,就业协议书(或用人单位接收证明)以及原单位同意改签的证明至学生处事务办;
2、校就业办根据就业协议书(或用人单位接收证明),编制派遣方案,录入派遣库;
3、告知学生,持就业协议书(或用人单位接收证明)至省教育厅就业办(金水东路与农业东路交叉口河南省教育厅大中专学生就业服务中心)打印就业报到证。
四
十四、超过择业期的就业派遣如何进行?
答:超过择业期的毕业生办理就业手续为:在择业期内未落实工作单位的毕业生,由学校将毕业生档案、户口关系转至生源户口所在地的市级政府人事部门人才交流中心;联系到就业单位的,按有关规定由人事部门办理聘用手续。
四
十五、毕业生如何补办就业协议书?
答:
1、辅导员及学院主抓就业工作的领导首先应详细了解、询问学生协议书补办原因,告知学生首先在学生处网站下载专区内下载《黄河科技学院毕业生补办就业协议书申请表》;
2、学生如实填写《黄河科技学院毕业生补办就业协议书申请表》,交由辅导员签字后,向主管就业工作的领导审批;
3、学生持有效证件(学生证、身份证原件或复印件)以及院系辅导员、主抓学生工作学院领导签字确认的《黄河科技学院毕业生补办就业协议书申请表》;至学生处事务办公室(行政楼110办公室)登记,同时交纳费用登记并签字领取新的协议书。
备注:如因更换就业单位则须持原单位同意改签的证明(解约函);如因协议书自身原因(损坏、印刷不完整等),只需持原协议书直接换领即可。
四
十六、毕业生如何补办就业报到证?
答:
1、告知学生首先在学生处网站下载专区内下载《黄河科技学院毕业生补办就业报到证申请表》;
2、学生本人持毕业证、身份证、高招录取审批表(信息大楼七楼档案馆复印)及学院领导签字的《黄河科技学院就业报到证申请表》至学生事务办登记办理;
3、每月20日(遇节假日顺延)至事务办领取。四
十七、毕业手续如何办理?
4、结合本院实际和毕业生专业特点,认真设计本单位毕业生宣传版面,内容以毕业生情况介绍为主,并于双选会当天展出;
5、各学院以专业为单位,按照学校当年要求的比例推荐优秀毕业生,并将优秀毕业生汇总表及个人简历报送就业办;
6、学院以讲座、班会等形式做好毕业生就业指导和就业思想教育,加强学生诚信意识,端正学生就业心态;提前逐一通知到毕业生,指导学生做好应聘各项准备,当天组织学生参会;
7、学院提前一周逐个与用人单位沟通,告知参会须知、展位号及相关事宜;
8、学院按照双选会工作安排提供物质和人员保障,协助就业办做好现场布置工作;
9、洽谈会当天,各学院做好用人单位接待和相关服务工作,提醒督促用人单位填写《毕业生双向选择洽谈会统计表》,洽谈会结束后,按照学校具体要求将本学院邀请的用人单位详细招聘结果汇总上报就业办。
第四部分 资助问题
五
十七、如何开展贫困生认定工作?
答:
1、家庭经济困难的学生填写《高等学校学生及家庭情况调查表》,并加盖家庭所在地乡、镇或街道民政部门公章
2、民主评议小组收集贫困相关证明,组织学生填写《黄河科技学院家庭经济困难学生认定申请表》。
3、民主评议小组根据学生提交材料,确定班级家庭经济困难学生的资格和等级,报院(系)认定工作组进行审核。
4、院(系)认定工作组审核通过后,要将家庭经济困难学生名单及档次,以适当方式、在适当范围内公示5个工作日。
5、院(系)认定工作组将公示无误的贫困生名单,报学校学生资助工作领导小组审批,建立家庭经济困难学生信息库。五
十八、已经过贫困生认定,添加到家庭困难学生信息库中的同学,第二年是否需要重新认定?
答:原则上,贫困生认定工作每年都要重新进行,但根据实际情况,若该贫困生家庭经济状况较上年认定时无明显改观(依旧贫困),也可不用重新认定。
五
十九、院(系)认定工作组和民主评议小组由哪些人员组成?
答:院(系)认定工作组以主管学生工作的领导为组长、学生辅导员为成员;民主评议小组以辅导员任组长,学生代表为成员,学生代表人数应不少于年级(或专业)总人数的10%。
六
十、家庭经济困难学生认定工作开展时间是什么时候?
答:老生在新学年开学后两周内完成,新生于军训工作结束后两周内完成。(若学生本人或者家庭遭遇特殊意外情况,导致家庭经济困难的,经学生本人申请,调查属实报学生处同意,可临时认定。)
六
十一、如何申请国家助学贷款?
答:
1、经过家庭经济困难认定,录入家庭经济困难学生信息库的同学,如需申请助学贷款,可登陆国家开发银行学生在线服务系统(https://www.xiexiebang.com;
3、各学院负责收集参保学生的照片、费用等材料。
4、学生处整理参保学生信息及材料统一上交医保中心办理相关手续。八
十一、若大一因故未能参加医保,大二以后还能参保吗?
答:大一时未参保的,可在来年新生开学时随新生一起参保,参保年限从参保日起到毕业年度止,费用根据参保年限支付。
八
十二、大学生医保用户的住院医疗享受什么待遇?
答:
1、本地住院:参保学生持医保IC卡在定点医院住院后(所有郑州的医院基本都纳入了定点医院范围),按规定预交医疗费用,出院时定点医院按报销标准给予报销,只收取个人应承担的费用。
2、异地住院:大学生寒暑假、因病休学和实习期间,在异地患病的,可选择在居住或实习地医保定点医院住院,一周内电话通知郑州市医疗保险中心备案(0371-68698150、68698301)。所产生的费用先由个人垫付,出院后持就诊医院出院证(病案首页)、住院发票、住院费用明细清单、中草药处方复印件、就诊医疗机构等级证明、相关部门证件、医保IC卡及身份证到市医疗保险中心申请报销,报销标准按照本市三类定点医院标准执行。
3、市外转诊住院:因本地无法治疗需到外地医疗机构住院,由省级医院或市级专科医院出具转院申请表,并到郑州医保中心审批(电话:0371-68698119)后就可转院就医。出院后携带相关材料到市医疗保险中心申请报销。
八
十三、住院医疗如何报销?
答:办理住院手续时,参保学生将医保IC卡交付就诊医院,在出院时按照报销标准由所在就诊医院给予报销。报销标准为:区级医院70%;市级医院65%;省级医院60%。
八
十四、大学生医保用户,门诊医疗享受什么待遇?
答:
1、普通门(急)诊:学生携带医保卡前往学校附属医院门诊就医,产生的医疗费用按当次费用的80%报销,一个参保年度内,累计每人最高报销限额为200元。
2、转诊上级医疗机构:若病情需要,需转诊上级医疗机构的需由校附属医院医生开具转诊证明后方可到校外就诊(外地实习与寒暑假期间在家除外)。校外就诊普通门(急)诊费用先行全额自付,后凭医保卡、转诊证明、就诊病历本、医疗费用正规发票、费用清单到校医院按规定报销。
3、其它:指定慢性病、门诊规定病种治疗项目(恶性肿瘤放化疗、血液透析、器官移植抗排异治疗、结核病)、住院等不属于学校统筹管理的范畴,有相关需求的同学,携带医保卡到郑州市任何一家定点医院就医,费用由该医院核算减免,无须校医院转诊报销。
八
十五、门诊医疗如何报销?
答:
1、在校医院就诊:由校医院按照规定结账,学生只用支付个人应承担的费用。
2、非校医院就诊:持校医院转诊证明(急诊、实习除外)、医院门诊收据、购药发票及清单、医院门诊病历(要有病情、用药或检查治疗记录)到校医院进行报销。
八
十六、已经参加医保,但医保卡尚未下发时能否报销?
答:市医保中心发放医保卡之前住院,仅限在本市定点医疗机构住院的医疗费用,按郑州市居民医疗保险本市定点医疗机构标准执行报销。需提供以下材料:
1、参保人员身份证正反面的复印件;
2、参保人员医疗保险卡的复印件;
3、医疗费用原始发票;
4、住院病历的复印件(病历复印后盖医院章):包括①病案首页②长期医嘱和临时医嘱③出院记录
5、医疗费用明细汇总表;
6、出院证明;
7、学校证明(写明发卡时间)。
八
十七、哪些同学可以参加医疗保险?
答:全日制高等学历教育并取得正式学籍的、未参加户籍地新型农村合作医疗或城镇居民基本医疗保险等由政府资助的医疗保障制度的全日制本专科学生,均可自愿参加城乡居民合作医疗保险。
八
十八、大学生门诊统筹费用的支付范围有哪些? 答:
1、参保学生在校医院门诊医疗费。
2、参保学生经校医院转诊到校外市医保定点医院门诊
3、参保学生在校期间,在郑州市正规医疗机构(个体诊所除外)产生的急诊医疗费。
4、参保学生实习期间,在实习地正规医疗机构(个体诊所除外)产生的急诊医疗费。八
十九、哪些情况是门诊统筹不予支付的?
答:
1、由自杀、自残(精神病除外)引发的医疗费。
0
第二篇:学生环保小知识问答
民生小学创建“绿色学校”学生须知
1、什么是“绿色学校”?
是指在实现其基本教育功能的基础上,以可持续发展思想为指导,在学校全面的日常管理工作中纳入有益于环境的管理措施,并持续不断地改进,充分利用学校内外的一切资源和机会全面提高师生环境素养的学校。
2、你知道哪些与环保有关的节日? 每年6月5日为世界环境日、5月22日是国际生物多样性日,2月2日――世界湿地日、3月21日世界森林日、3月12日 中国植树节、3月22日世界水日、3 月 23 日 世界气象日、4月7日世界卫生日、4月22日世界地球日、5月22日 国际生物多样性日、5月31日世界无烟日、6月17日世界防治沙漠化和干旱日、9月15日 清洁地球日、9月16日 国际保护臭氧层日、10月4日 世界动物日、10月16日 世界粮食日。
3、什么是可持续发展?
既满足当代人的需要,又不对后代人的需要造成危害的发展。
4、什么是低碳生活?
是指生活作息进所能耗用能量要减少,从而减低碳,特别是二氧化碳的排放。
5、什么是绿色消费?
是指在消费活动中,不仅要满足我们这一代人的消费需求和安全、健康,还要满足子孙万代人的消费需求和安全、健康,又要考虑生态环境的要求。
6、我校开展的“绿色学校”创建宣传活动有哪些?(1)绿色学校创建启动仪式;(2)“绿色学校”创建师生签名活动;
(3)结合环境日开展环保宣传活动(3.12植树护绿活动、3.22世界水日“保护消防设施,节约用水”宣传活动、5月31日世界无烟日宣传活动、6.5世界环境日“绿色消费你行动了吗?”、9.16国际臭氧层宣传教育活动);
(4)创建“节约型校园和节约型家庭”宣传活动;(5)红领巾广播站开展了《植树节》、《校园文明礼仪教育》、《世界无烟日你知多少》、《保护环境,从我做起》等宣传活动;
(6)红领巾文明行为监督岗宣传垃圾分类知识;
(7)电子屏环保知识宣传、校外校内领导开展全校性专家讲座、利用班班通设备开展环保专题讲座、学校的橱窗宣传、黑板报宣传、班队会宣传、纪念日挂条幅宣传、散发环保知识传单和倡议书等。
7、学校做了哪些环保实践活动?
上学期结合创建国家级文明县城,开展了“小手牵大手,共创文明城”系列活动;结合校园文化艺术节,开展了科普图片和环保绘画比赛、经典诵读比赛、文艺汇演等系列活动;特别是我校长期开展红领巾文明监督岗特色活动,践行环保理念,组织学生开展文明宣传,并引导少先队员开展文明监督劝导、垃圾分类、环保宣传等志愿活动,带动学校和社区居民自觉提高文明意识和公德意识,为实现绿色学校的创建作出了积极贡献。
本学期围绕绿色学校创建,开展环保手抄报比赛、环保故事比赛、环保征文比赛;还开展多层次讲座,邀请县环保局领导进行创建指导和开展环保知识讲座,利用广播站开展环保专题讲座,利用班班通设备开展环保专题讲座,利用班会开展专题讲座等;还开展了秋季运动会、班级和科室认领绿地活动、学生义务清理社区活动、“文明行为在校园-垃圾分类收集”、“节约资源 保护环境”问卷调查等一系列活动。
我校每学期还开展绿色文明班级评比活动。
8、你们班级如何进行宣传和活动的?
每学期出一、二次环保黑板报、班队会宣传环保知识、佳作展示台设有“绿色创建”专栏,画环保美术作品、进行手抄报制作并评比、开展一二年级环保故事会比赛、三至六年级 环保征文比赛、开展了垃圾分类活动、班级绿色卫士评比活动、每月班级卫生检查评比活动、科普宣传活动、文明行为养成教育活动、节约用电、用纸、用水活动等。
班级中有卫生委员(负责班级卫生检查评比及垃圾分类回收)、班班通班级管理员(监督班班通使用情况,做到节约用电)、绿色小卫士等。
我们班还成立了护绿小分队,小小清洁工,绿色小天使(小组名称),主要开展了维护校园环境的整洁干净,爱护花草树木。(主要活动)
9、学校开展了哪些环保知识讲座?
2012.年10月县环保局开展了《人与自然和谐相处》环保专题讲座 学校领导开展了《绿色学校启动仪式》专题讲座(2012年3月),《消防自救》讲座,针对学校红领巾监督岗人员多次开展《环保知识专题培训》等。
利用班班通设备还开展了《了解环保,加入环保》、《环保节日我知道》、《垃圾的分类和回收》、《节能减排,低碳生活》、《环保知多少》、《关注校园环境》等专题讲座。
红领巾广播站开展了《植树节》、《校园文明礼仪教育》、《世界无烟日你知多少》、《保护环境,从我做起》等宣传活动
我们班级通过班会,写字等课,开展了《小手牵大手,低碳环保我先行》、《绿色环保从我做起》、《关爱地球,保护环境》、《节约用水》《节能环保》等讲座。领导对学生的讲座有:《创建绿色学校我们怎么做》、《垃圾分类,减少垃圾》、《节约用水,从我做起》等。
10、班级黑板报、手抄报开展哪些主题? 《绿色与环保》、《垃圾分类常识》、《6.5环境日宣传》、《绿色校园》、《节能减耗》、《我为节能减排做贡献》、《节约用水、用电》、《如何节约使用纸张》(可以结合班级实际说一说)
11、在家里如何做到绿色环保
(1)顺手关水龙头
(2)一水多用尽量使用二次水。例如,淘米或洗菜的水可以浇花;洗脸、洗衣后的水可以留下来擦地、冲厕所。多淋浴,沐浴节水且更卫生。
(3)少用洗洁精
(4)不要让电视机长时间处于待机状态
(5)用温水煮饭
(6)争做公交族或自行车族。多利用公车、地铁、电车等公共交通工具,既可节约汽油,又可减少汽车尾气排放带来的大气污染,还可以缓解交通堵塞。
(7)选购绿色食品,认准“绿色食品”标志选购食品也行。
(8)选无磷洗衣粉。含磷洗衣粉进入水源后,会引起水中藻类疯长,水中含氧量下降,水中生物因缺氧而死亡。水体也由此成为死水、臭水。
(9)买充电电池。我们日常使用的电池是靠化学作用,通俗地讲就是靠腐蚀作用产生电能的。当其被废弃在自然界时,这些物质便慢慢从电池中溢出,进入土壤或水源,再通过农作物进入人的食物链。用完的干电池攒到30公斤后,可联系当地垃圾回收中心回收。
(10)拒绝过度包装
(11)自带菜篮买菜。买东西时少领取塑料购物袋,上街购物时带上布袋子或菜篮子。
(12)少用一次性餐具
外出就餐时,自备筷子和勺子。少用快餐盒、纸杯、纸盘等,尤其要少用一次快筷子。一次性筷子是日本人发明的。日本的森林覆盖率高达65%,但他们的一次性筷子全靠进口,我国的森林覆盖率不到14%,却是出口一次性筷子的大国。
(13)少用木杆铅笔,多用自动铅笔。
一些发达国家已经把制造木杆铅笔视为“夕阳工业”,开始只生产自动铅笔。(14)充分利用白纸,尽量使用再生纸
用过一面的纸可以翻过来做草稿纸、便条纸。分类循环,重拾废品回收的老传统
要知道,垃圾混装是把垃圾当成废物,而垃圾分装是把垃圾当成资源;混装的垃圾被送到填埋场,侵占了大量的土地,分装的垃圾被分送到各个回收再造部门,不占用土地;混装垃圾无论是填埋还是焚烧都会污染土地和大气,而分装垃圾则会促进无害化处理;混装垃圾增加环卫和环保部门的劳作,分装垃圾只需要我们的举手之劳。
(15)在家里设置三个分类垃圾筐 家庭垃圾通常可以分为:
一、可回收物,包括废纸、废塑料、废玻璃、废金属等;
二、不可回收物,包括灰土、菜叶、瓜果皮核等厨房余物;
三、有害物,包括电池、荧光灯管。在家里分设三个垃圾筐,就可以在产生垃圾的同时完成垃圾分装。
(16)每月卖一次废塑料废品、废纸、废玻璃、金属
不少废塑料可以还原为再生塑料,而所有的废餐盒、食品袋、纺织袋、软包装盒等都可以回炼为燃油。
(17)拒食吃野生动物,拒用野生动物制品
第三篇:知识问答
“九一八”事变
2010-10-14 15:51:1050
1931年9月18日晚,驻扎在我国东北的日本关东军按照精心策划的阴谋,由铁道“守备队”炸毁了沈阳柳条湖附近的南满铁路路轨,并嫁祸于中国军队。这就是所谓的“柳条湖事件”。日军以此为借口,突然向驻守在沈阳北大营的中国军队发动进攻。当时,蒋介石正集中力量进行反共反人民的内战,执行“攘外必先安内”的反动政策,对日本侵略者妥协退让。东北军执行蒋介石“不抵抗主义”的命令,未进行有组织的抵抗。当晚,日军攻占北大营,这就是震惊中外的“九一八”事变。
19日日军占领了整个沈阳城,并向辽宁、吉林和黑龙江的广大地区进攻,东北军基本上不战自溃。1932年2月东北三省全部沦陷。1932年3月,在日本帝国主义卵翼下,在长春建立起傀儡政权——伪满洲国。从此,日本帝国主义把东北变成它的殖民地,全面加强政治压迫、经济掠夺、文化奴役,使我国东北3000多万同胞,惨遭涂炭,陷于水深火热之中。
“九一八”事变激起了全国人民的抗日怒潮。各地人民纷纷要求抗日,反对国民党政府的不抵抗主义。在中国共产党的领导和影响下,东北人民奋起抵抗,开展抗日游击战争,先后出现了东北义勇军和各种抗日武装。1936年2月,东北各抗日部队统一改编为东北抗日联军。1937年“七七”事变后,抗日联军团结广大群众,进一步开展了广泛持久的抗日武装斗争,有力地配合了中国共产党领导的全国抗战。
红七军编制沿革简介
2010-7-16 7:52:203
51中国工农红军第七军,简称红七军,是中国工农红军红三军团主力部队之一。1929年12月11日,国民政府广西警备第四大队、教导总队和右江农军2800余人,在百色举行起义,宣布成立红七军,军长张云逸、参谋长龚鹤村、前委书记兼政治部主任陈豪人。下辖第一纵队,纵队长李谦、政治委员沈静斋;第二纵队,纵队长胡斌、政治委员袁任远;第三纵队,纵队长韦拔群、政治委员李朴。
1930年2月,李明瑞、邓小平领导龙州起义,建立红八军,李明瑞被任命为红七军、红八军总指挥。龙州起义失败后,红八军余部并入红七军。3月,中央代表邓斌(即邓小平)为政治委员和前委书记。1930年秋,又成立第四纵队,纵队长黄治峰、政治委员罗少章。11月,红七军整编为第十九、二十、二十一师,留韦拔群率少数部队进行游击战,主力则奉命北进。在转进过程中,红七军损失惨重,进至湖南广东边界时,仅剩2个团。
1931年7月,全军抵达中央苏区,归红三军团建制。1933年,中央红军进行整编,取消军一级编制,红七军番号取消。该部被缩编为红三军团第五师,红五师随三军团参加了中央苏区第三次反围剿、第四次反围剿、第五次反围剿。
在长征途中,红三军团在扎西会议后缩编为一个师四个团,红五师缩编为红四师第十三团。过草地后,毛泽东将一、三军团缩编为陕甘支队,红十三团调入一军团系统的红一师,改称第十三大队,到陕北后恢复红十三团番号。由于三军团番号未恢复,该团隶属于红一军团红一师。1938年8月,红十三团随红一师改编为八路军115
师343旅685团,该团为685团第二营,11月随聂荣臻留在晋察冀开辟敌后根据地。
解放战争时期,该部扩编为晋察冀野战军第四纵队,后改称解放军第64军。1951年2月,随19兵团入朝,改称中国人民志愿军第64军。现为中国人民解放军陆军第六十四集团军。
国际劳动妇女节的来由
2010-4-19 15:18:246
419世纪末,随着工人运动不断发展,觉悟了的女性摈弃长期以来歧视妇女的陈腐观念,高举起了争取妇女自由平等权利的旗帜。1889年,在“第二国际”成立大会上,国际民主妇女联合会书记处书记、德国《平等报》主编克拉拉·蔡特金就代表劳动妇女发出了有史以来首次要求平等权利的呼声,开创了争取妇女解放的国际妇女运动的先河。1909年3月8日,美国芝加哥女工为争取自由平等,举行了声势浩大的罢工和示威游行。1910年8月,第二次国际社会主义妇女代表大会在丹麦举行,17个国家的100多名妇女代表与会。大会一致通过了蔡特金等提出的倡议:将每年3月8日作为国际劳动妇女的节日,以此加强国际劳动妇女的团结和争取自由平等。1911年,美国、德国、奥地利、丹麦、瑞士等国的劳动妇女首次举行了国际劳动妇女节的纪念活动。从此,纪念“三八”妇女节的活动逐渐扩大到了全世界。
1924年3月8日,在中国著名妇女活动家何香凝的主持下,中国各界妇女在广州第一次举行纪念“三八”妇女节的集会,提出“废除多妻制、禁止纳妾”等口号。新中国成立后,中央人民政府政务院于1949年12月规定每年的3月8日为妇女节。
1977年,第32届联合国大会正式决定把3月8日作为“联合国妇女权益日和国际和平日”。
黔东南的解放
2009-9-28 10:49:56137
1949年11月,中国人民解放军第二野战军第五兵团由湘西兵分两路挺进黔东南,16军46师溯清水江而上,突破“黔东第一关”瓮洞,于11月4日解放贵州第一座县城——天柱。17军50师149团11月8日强渡舞阳河,经青溪激战后下午进入镇远城,与16军胜利会师,当时黔东南的政治、经济、文化中心——黔东重镇、“滇黔锁钥”镇远宣告解放。11月初至12月底,经解放军浴血奋战,黔东南16个县相继解放。11月11日,西进支队四大队接管镇远,镇远地委、行署、军分区进驻镇远。随后,按照“先接管交通沿线及附近的县,后接管离交通线较远的县,由点向面发展”的原则,各中队迅速分赴目的地接管,宣布人民政府建立。黔东南各族人民迎来了新时代的曙光。
中国共产党在不同时期的口号
2009-8-4 9:52:47119
中国共产党在不同时期的口号
1922年:中国共产党万岁
1922年:打倒军阀,打倒(除)列强
1927年8月:枪杆子里面出政权
1928年10月:工农武装割据
1935年8月:停止内战”、“实现抗战
1945年4月:谦虚、谨慎、戒骄、戒躁
1946年8月:一切反动派都是纸老虎
1947年6月:打倒蒋介石,解放全中国
1949年9月:中国人民站起来了
1963年3月:向雷锋同志学习
1977年5月:尊重知识、尊重人才
1979年9月:坚持改革开放
1987年4月:贫穷不是社会主义
关于真理标准问题的讨论
2009-8-3 10:41:58115
这一讨论,是从1978年5月开始的。5月10日,由胡耀邦直接领导的中央党校内部刊物《理论动态》首先刊载了题为《实践是检验真理的唯一标准》的文章。11日,《光明日报》以特约评论员署名发表。文章阐明了检验真理的标准只能是社会实践,理论与实践的统一是马克思主义的一个最基本的原则,任何理论都要不断接受实践的检验,并阐明了革命导师是坚持用实践检验真理的榜样。这是从根本理论上对“两个凡是”的否定(“两个凡是”就是所谓“凡是毛主席作出的决策,我们都坚决维护,凡是毛主席的指示,我们都始终不渝地遵循”)。文章在党内外引起强烈反响,迅速在全国范围内展开了一场关于“两个凡是”和真理标准问题的大讨论。从6月到11月,尽管当时党中央主要负责同志进行阻挠和压制,但由于邓小平、陈云等许多老同志的坚决支持,讨论不断深入下去。全国绝大多数省、市、自治区和大军区的主要负责同志,都先后在报刊上发表文章和讲话,坚持实践是检验真理的标准,反对“两个凡是”的错误方针。1978年12月召开的十一届三中全会,高度评价了关于真理标准问题的讨论,认为这是一场具有重大意义的马克思主义教育运动和思想解放运动。
党史上最具代表性的几部党章
2009-6-6 15:11:02109
从 1921 年中国共产党的成立到党的十六大,中国共产党总共通过了 15 部党章,并根据革命和建设形势的发展,新的政治任务的变化和党自身建设的需要,先后对党章进行了 14 次修改。党章的修改过程,再现了中国共产党由幼年走向成熟的全部历程,记录着中国共产党思想理论实践活动与时俱进的发展轨迹。在党的历史上,最具有代表性的党章主要有以下几部:
一是中国共产党的第一部正式党章。1922 年党的二大对一大制定的《中国共产党纲领》进行了重大修改,制定通过了党的历史上第一部正式党章 —— 《中国共产党章程》,它标志着党的创建工作的最后完成,从此这个年轻的政党有了自己的立党之本和最高的政治行为规范。
二是民主革命时期最好的党章。1945 年党的七大,总结了党领导革命斗争的新经验,继承了以前历届党章的优点,制定并通过了新党章。七大党章最重要的新突破,就是确立毛泽东思想为党的指导思想,因而使七大党章在中国共产党的历史上具有里程碑的意义。
三是执政党的第一部党章。1956 年 9 月召开的党的八大,是中国共产党执政以后召开的第一次全国代表大会。八大总结了执政以后党的地位、自身状况及党所面临的新任务,为适应大规模经济建设和加强执政党建设的需要,对七大党章进行了修改和通过。八大党章为执政党的建设指明了前进方向。
四是 20 世纪最后一部党章。1997 年党的十五大是中国共产党在 20 世纪召开的最后一次全国代表大会,因而十五大党章就成了我们党 20 世纪最后一部党章,它最重要的突破就是把邓小平理论与马克思列宁主义、毛泽东思想并列确立为中国共产党的指导思想和行动指南。
五是 21 世纪的第一部党章。2002 年 11 月党的十六大通过的关于《中国共产党章程(修正案)》,又一次修改、完善了党章,是我党在新世纪的第一部党章。十六大党章把 “ 三个代表 ” 重要思想和马列主义、毛泽东思想、邓小平理论一起规定为党的行动指南,具有鲜明的时代特征、丰富的理论内涵、强烈的现实针对性。十六大党章与十五大党章相比,有 65 处修改。其中特别重要的有 17 处,包括总纲部分的 8 处,条文部分的 9 处,在这些修改的地方,显示出了十六大党章的新突破和新贡献。
我们从中国共产党成立以来党章的修改历程能清楚地看到,建党 80 多年来,中国共产党紧跟时代发展的步伐,不断总结新的经验,并将实践检验证明正确的结论写进党章,通过不断修改党章,调整党的奋斗目标,在思想上、理论上与时代同进步,始终保持与时俱进的精神状态和马克思主义政党的理论品质。
对《中央首长黎城访才》的补考
2010-4-19 15:33:029
22009年12月中旬,笔者到黎平参加“黎平会议学术讨论会”,有幸得到《红军在黎平故事集1》一书,该书收集了红军长征在黎平的一些小故事,内容丰富、史料翔实、情节感人,是弘扬红军长征精神、进行爱国主义教育的好教材。
回到遵义后,仔细拜读了书中《中央首长黎城访才》(以下简称《访才》)一文,联想到以前曾经看到过遵义会议纪念馆采访赵学俍的一份材料,找出来重新认真地读了读,发现与《访才》一文有所出入,现将全文抄录如下,作为《访才》一文的补充:
回忆人姓名:赵学俍性别:男族别:汉年龄:61籍贯:黎平现在住址:黎平县德凤镇北门大井边职业:黎平中学教员
记录人:朱式如记录编号:
(二)006记录时间:1957年5月12日 1934年12月红军到黎平,我没有走,但也没有到外面去。最初红军到我家里来见我有很多的书籍,问我这些书是什么人的;那时我穿了一身老百姓的衣服,他不知道我就是这屋子的主人,我诳他们说:这是我一个朋友在中学当教员的,他见这里清静好看书,便放一些书在这里,他听到红军要来便回家去了,他们也就不再追问那个人
了。红军番(翻)了几本书,从里面发现我在日本读书时和几个湖南朋友、江西朋友照的相片,内中一个叫李一氓的红军那(拿)着那相片对我说:其中有个赵学俍是他在上海教书时教过的学生,可是他还是认不得我就是赵学俍。从此,李一氓就常常到我家里来看书和我谈话。
有一天,来了一个外国人,番(翻)看了一会的书,我去和他讲话,他说不出来,便去叫一个翻译来,后来他对翻译说,我的样子看去像个地主,这些东西要没收,园子里的柑橘可以不没收。外国人去了,我问住在我家堂屋里的红军他是什么人,他们说他叫李德,我问是那国的,他们都说是中国人。
过了两天,一个红军来叫我说,成参谋长要我去说话。我问李一氓是那个成参谋长?李说,他叫成仿吾,就住在我家对面朱家大地主的房子里,总司令部就住在那里。我对于成仿吾是不认识的,不过在东方杂志上常常看到他的文章,了解他是一个文人,李一氓也叫我去见见他,并说:我们部队里知识分子很多。等到我到总司令部去见他时,和我还没讲上三句话,电话又来了,好久、好久没有空,我便告辞回来,后来成仿吾也到我家来过一次。
住在朱家大院子里的是聂荣臻带的部队,见我家里喂有很多鸡,向我买,我不肯收他们的钱,他们就不要。
到临开拔前夜,李一氓来对我说:你收到的票子可以拿到银行去兑换大洋,我们走了,票子就用不出去了。关于外面的情形,我都不知道,只听说曾经在荷花塘开过会,演过戏。
根据以上访问记录,赵学俍提到红军名字的有李一氓、李德、成仿吾,谈的较多的是时任红军总政治部宣传部宣传科科长李一氓,并说李一氓很快地认出了照片上有他在上海教过的学生赵学俍。经查阅《李一氓回忆录》:“1921年暑假,我到了上海,„„我在上海的整个就学时期,可以看出来,并没有专心当学生,心情总不是那么稳定的。从浦东中学转到南京一中,又转大同大学,又转沪江大学,又转东吴大学法科,„„1926年3月初,我就不再去东吴大学法科注册上课了。” 1此后,李一氓离开上海到广州参加革命活动;1928年10月又回到上海从事地下工作;1932年秋离开上海到江西中央苏区。在《李一氓回忆录》中,看不出他在上海有教书的经历。既然李一氓在上海没有教过书,那么,赵学俍为什么对访问人说:“内中一个叫李一氓的红军那(拿)着那相片对我说:其中有个赵学俍是他在上海教书时教过的学生,”呢?这就使人难以理解了。
按照一般规律,只有自己熟悉的人,才会在合影的照片上认出来。从赵和李的年龄来看,赵比李大7岁(因赵1957年61岁,应是1896年生,1934年38岁。李1903年生,1934年31岁)。按常理老师的年龄应该比学生年长,理应赵是李的老师;根据《访才》中记载:“我爱人的父亲赵学朗先生,于1919年远渡重洋,留学日本,是东京帝国大学法学系学士。” 2而1919年李一氓才到成都进中学3,显然,赵留学日本时,李还是中学生;而赵从日本留学归来时,李才是刚入大学的学生;在通常情况下,老师记学生姓名困难些,学生记老师姓名较容易;因此,赵回忆李一氓所说的情况,是否把老师与学生的关系颠倒了呢?如果是把老师与学生的关系颠倒了,赵又为什么要颠倒这种关系呢?这确实是一个值得再进一步研究的问题。同时,根据赵学俍所说,李一氓常常到他家里看书和谈话,因时间已过去近十年,赵学俍相貌的变化,使李一氓不能认出就在面前的赵学俍,这也是可能的,奇怪的是,李一氓明确的提到了赵学俍名字,但赵学俍为何不承认自己就是赵学俍呢?
从访问赵学俍的记录中,可以看出时任军委干部团政治教员的成仿吾,曾经约见赵学俍,赵回忆“一个红军来叫我说,成参谋长要我去说话。我问李一氓是那个成参
谋长?李说,他叫成仿吾,”《访才》一文中也记载:“一位姓成的首长进城后,尽管在戎马倥偬的战争岁月,工作繁忙的紧张关头,仍然记起了这座边远的山城里,有位留日归来的赵学朗先生。于是,立即派出两位干部四出打听,好不容易在平街梅家鼓楼旁边找到了赵学朗先生的家。” 4从以上所引的两份材料来看,成仿吾是关心赵学俍的,成也到过赵的家。为什么成在紧张的行军途中还要关心、了解一位中学教员呢?正如《访才》一文所说赵是留日归来的,而成仿吾也于1910年东渡日本,“先后入日本名古屋第五中学、冈山第三高等学校二部和东京帝国大学造兵科学习,”5 1921年回到上海。由此可见,成仿吾1921年回国前就读的是日本东京帝国大学,赵学俍1919年也就读日本东京帝国大学,虽然他俩学的不是同一专业,但是,他俩不是同级也应是同校的同学,所以成仿吾在长征到达黎平后,还念念不忘这位留日同学,派人四出寻找赵学俍。
我馆的访问记录,回忆人姓名是赵学俍,《访才》是1982年采访赵的儿媳妇雷咸珍后的整理稿,赵学俍成了赵学朗,不知是记录者的笔误,还是因为谐音混淆造成的不同。赵学俍是民国时期曾经留学日本的黎平人,又是“黎(平)、榕(江)、锦(屏)、永(从)、下(江)五县联立中学的主要创始人之一。”6在黎平县有一定影响的著名文化人,对于他的名字以及与李一氓、成仿吾的关系应该有一个统一的、准确的说法。
李一氓和成仿吾长征时,在党内、军内职务并不高,然而,他俩从上世纪二十年代到三十年代初,已是国内、外有一定影响、著名的文化人了。弄清楚他们长征在黎平的活动,具有一定的历史意义。
(王云丽)
第四篇:知识问答
知识问答五十题
一、中国共产党的三大作风是什么?
答:毛泽东同志说,理论和实践相结合的作风,和人民群众紧密地联系在一起的作风以及自我批评的作风。
二、和谐社会的基本内涵是指什么?
答:民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处。
三、学习动员阶段,要重点抓好的环节是什么?
答:思想发动、学习培训、征求意见、明确新时期保持党员先进性的具体要求。
四、科学发展观的基本内涵是什么?
答、坚持以人为本、全面发展、协调发展、可持续发展。
五、我厂开展先进性教育活动要与什么结合起来?
答:要与安全生产,经济效益相结合。
六、对我厂当前来说,体现党的先进性是什么?
答:提高经济效益、加快发展步伐,提高生存和发展质量。
七、党章中提出的党的建设必须坚决实现的四项基本要求是什么?
答:坚持党的基本路线;坚持解放思想、实事求是、与时俱进;坚持全心全意为人民服务;坚持民主集中制。
八、开展先进性教育活动的总体要求是什么?
答:贯彻这次先进性教育活动的指导思想,关键是要抓住学习实践“三个代表”重要思想这条主线,要把握保持共产党员先进性这个主题,要明确提高党的执政能力这个着眼点,要坚持党要管党、从严治党这个方针。
九、党章中规定党的各级领导干部必须具备的基本条件是什么?
答:党的各级领导干部必须模范地履行党的各项义务,并且必须具备以下基本条件:
(1)具有履行职现所需要的马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的水平,认真实践“三个代表”重要思想,努力用马克思主义的立场,观点、方法分析和解决实际问题,坚持讲学习、讲政治、讲正气,经得起各种风浪的考验。
(2)具有共产主义远大理想和中国特色社会主义坚定信念,坚决执行党的基本路线和各项方针、政策,立志改革开放,献身在现代化事业,在社会主义建设中艰苦创业,做出成绩。
(3)坚持解放思想,实事求是,与时俱进,开拓创新,认真调查研究,能够把党的方针、政策同本地区、本部门的实际相结合,卓有成效地开展工作,讲实话,办实事,求实效,反对形式主义。
(4)有强烈的革命事业心和政治责任感,有实践经验,有胜任领导工作的组织能力、文化水平和专业知识。
(5)正确行使人民赋予的权力,依法办事,清正廉洁,勤政为民,以身作则,艰苦朴素,密切联系群众,坚持党的群众路线,自觉地接受党和群众的批评和监督,做到自重、自省、自警、自励,反对官僚主义,反对任何滥用职权、谋求私利的不正之风。
(6)坚持和维护党的民主集中制,有民主作风,有全局观念,关于团结同志,包括团结同自己有不同意见的同志一道工作。
十、中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定中提出的“八个坚持”和“八个反对”是什么?答:坚持解放思想、实事求是,反对因循守旧、不思进取;坚持理论联系实际,反对照抄照搬、本本主义;坚持密切联系群众,反对自由主义;官僚主义;坚持民主集中制原则,反对独断专行、软弱涣散;坚持党的纪律,反对自由主义;坚持清正廉洁,反对以权谋私;坚持艰苦奋斗,反对享乐主义;坚持任人唯贤,反对用人上的不正之风。
十一、我们党坚持先进性和增强创造力的决定性因素是什么?
答:坚持党的思想路线,解放思想、实事求是、与时俱进,是我们党坚持先进性和增强创造力的决定性因素。
十二、衡量检验先进性教育活动成功与否的重要标志是什么?
答:要看对改革发展稳定是不是起到了推动和促进作用。
十三、社会主义的根本任务是什么?
答:社会主义的根本任务是发展生产力,增强社会主义国家的综合国力,使人民的生活日益改善,不断体现社会主义优于资本主义的特点。
十四、“三个代表“重要思想的历史地位是什么?
答:“三个代表“重要思想是对马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论的继承和发展,反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求,是加强和改进党的建设推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器,是全党集体智慧的结晶,是党必须长期坚持的指导思想。始终做到“三个代表”,是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。
十五、贯彻“三个代表”重要思想的关键、核心和本质是什么?
答:贯彻“三个代表”重要思想,关键在坚持与时俱进,核心在坚持党的先进性,本质在坚持执政为民。
十六、“三个代表”重要思想的根本出发点和落脚点是什么?
答:实现人民的愿望、满足人民的需要、维护人民的利益,是“三个代表”重要思想的根本出发点和落脚点。
十七、把“三个代表“重要思想学习好、贯彻好、落实好,要注重做到哪“三个结合”?
答:坚持学习理论和指导实践相结合;坚持改造客观世界和改造主观世界相结合;坚持运用理论和发展理论相结合。
十八、加强党的执政能力建设和主要任务是什么?
答:当前和今后一个时期,加强党的执政能力建设的主要任务是:按照推动社会主义物质文明、政治文明、精神文明协调发展的要求,不断提高驾驭社会主义市场经济的能力、发展社会主义民主政治的能力、建设社会主义先进文化的能力,构建社会主义和谐社会的能力,应对国际局势和处理国际事务的能力。
十九、如何加强党的作风建设?
答:要结合新的实际,努力发扬党的理论联系实际、密切联系群众、批评和自我批评的优良作风同时要总结新的实践经验,努力培育新作风。一切不符合党的事业发展要求、不符合人民利益的不良风气,都应坚决克服。当前,特别要注意克服不思进取,无所作为的思想状况,克服各种严重脱离群众的现象,坚决反对形式主义和官僚主义的歪风。各级干部必须时时处处重实际、求实效,创造性地开展工作,想群众之所想,急群众之所急,忠诚地为群众谋利益。
二十、党的十六大的主题是什么?
答:高举邓小平理论伟大旗帜,全面贯彻“三个代表”重要思想,继往开来,与时俱进,全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化,为开创中国特色社会主义事业新局面而奋斗。
二十一、全面建设小康社会最根本的是什么?
答:坚持以经济建设为中心,不断解放和发展社会生产力。
二十二、江泽民在十六大报告中提出的关于加强党的执政能力建设,提高党的领导水平和执政水平的“五种能力“是什么?
答:(1)必须以宽广的眼界观察世界,正确把握时代发展的要求,善于进行理论思维和战略思维,不断提高科学判断形势的能力:(2)必须按照客观规律和科学规律办事,及时研究解决改革和建设中的新情况新问题,善于抓住机遇加快发展,不断提高驾驭市场经济的能力;(3)必须正确认识和处理各种社会矛盾,善于协调不同利益关系和克服各种困难,不断提高应对复杂局面的能力;(4)必须增强法制观念,善于把坚持党的领导、人民当家作主和依法治国统一起来,不断提高依法执政的能力;(5)必须立足全党全国工作大局,坚定不移地贯彻党的路线方针政策,善于结合实际创造性的开展工作,不断提高总揽全局的能力。二
十三、中国共产党党内监督条例和中国共产党纪律处分条例是何时颁布的?
答: 2003 年 12 月 31 日。
二十四、加强和改进党的作风建设的核心问题是什么?
答:核心问题是保持党同人民群众的血肉联系。
二十五、加强和改进党作风建设必须把什么摆在第一位?
答:必须把思想作风建设摆在第一位。
二十六、党章规定的必须坚持的四项基本原则是什么?
答:坚持社会主义道路、坚持人民民主专政、坚持中国共产党的领导、坚持马克思列宁主义毛泽东思想。二
十七、党章对党的性质是如何表述的?
答:中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。
二十八、党的指导思想是什么?
答:中国共产党以以克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。二
十九、中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线是什么?
答:领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。
三
十一、党章对共产党员必须履行的“八项义务”是如何规定的?
答:(1)认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理化和“三个代表”重要思想,学习科学、文化和业务知识,努力提高为人民服务的本领。(2)贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策,带头参加改革开放和社会主义现代化建设,带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。(3)坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。(4)自觉遵守党的纪律,模范遵守国家的法律法规,严格保守党和国家的秘密,执行党的决定,服从组织分配,积极完成党的任务。(5)维护党的团结和统一,对党忠诚老实,言行一致,坚决反对一切派别组织和小集团活动,反对阳奉阴违的两面派行为和一切阴谋诡计。(6)切实开展指批评和自我批评,勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误,坚决同消极腐败现象作斗争。(7)密切联系群众,向群众宣传党的主张,遇事同群众商量,及时向党反映群众的意见和要求,维护群众的正当利益。(8)发扬社会主义新风尚,提倡共产主义道德,为了保护国家和人民的利益,在一切困难和危险的时刻挺身而出,英勇斗争,不怕牺牲。
三
十一、党章规定的入党誓词的内容是什么?
答:我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定,严守党的秘密,对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党。
三
十二、党章对党的纪律是如何规定的?
答:党的纪律是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规则,是维护党的团结统一、完成党的任务的保
证。党组织必须严格执行和维护党的纪律,共产党员必须自觉接受党的纪律约束。
三
十三、先进性教育活动的重要意义是什么?
答:在新的历史条件下,继续保持党的先进性,关系党执政能力的提高和执政地位的巩固,关系党和人民事业的兴旺发达和国家的长治久安。
三
十四、先进性教育活动有哪些目标要求?
答:
一、提高党员素质;
二、加强基层组织;
三、服务人民群众;
四、促进各项工作。
三
十五、先进性教育活动掌握什么样的指导原则?
答:
一、坚持理论联系实际,务求实效。
二、坚持正面教育为主,认真开展批评和自我批评。
三、坚持发扬党内民主,走群众路线。
四、坚持领导干部带头,发挥表率作用。
五、坚持区别情况,分类指导。三
十六、先进性教育活动分几个阶段?
答:教育分三个阶段:第一阶段,学习动员;第二阶段,分析评议;第三阶段,整改提高。
三
十七、我国的外交政策坚持什么原则?
答:互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处五项原则。
三
十八、党员的党龄如何计算?
答:党员的党龄,从预备期满转为正式党员之日算起。
三
十九、党的领导的具体内容是什么?
答:党的领导主要是政治、思想和组织的领导。
四
十、当前,必须坚持哪些理论在意识形态领域的指导地位?
答:必须坚持马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论在意识形态领域的指导地位,用“三个代表”重要思想统领社会主义文化建设。
四
十一、经过全党和全国各族人民的共同努力,我们胜利实现了现代化建设“三步走”战略的第几步目标,人民生活总体上达到什么水平?
答:经过全党和全国各族人民的共同努力,我们胜利实现了现代化建设“三步走”战略的第一步、第二步目标,人民生活总体上达到小康水平。
四
十二、江泽民同志对创新是怎样概括的?
答:创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,也是一个政党永葆生机的源泉。四
十三、新时期,党的庄严使命是什么?
答:我们党必须坚定地站在时代潮流的前头,团结和带领全国各族人民,实现推进现代化建设、完成祖国统一、维护世界和平与促进共同发展这三大历史任务,在中国特色社会主义道路上实现中华民族的伟大复兴。这是历史和时代赋予我们党的庄严使命。
四
十四、党章规定党员在什么情况下被认为是自行脱党?
答:党员如果没有正当理由,连续六个月不参加党的组织生活,或不六纳党费,或不做党所分配的工作,就被认为是自行脱党。
四
十五、党章规定党员在什么情况下被劝退党?
答:党员缺乏革命意志,不履行党员义务,不符合党员条件,党的支部应当对他进行教育,要求他限期改正;经教育仍无转变的,应当劝他退党。
四
十六、党的纪律处分有几种?
答:党的纪律处分有五种:警告、严重警告、撤销党内职务、留党察看、开除党籍。
四
十七、党员留党察看时间为几年?答:留党察看时间最长不超过两年。
四
十八、在哪次会议上确立了邓小平理论为党的指导思想?答:十五大。
四十九:吉林热电厂有多少党员及党支部?答: 1477 名党员,49 个支部。
五
十、党章中规定共产党员享有哪些权利?
答: 1、参加党的有关会议,阅读党的有关文件,接受党的教育和培训。2、在党的会议上和党报党刊上,参加关于党的政策问题的讨论。3、对党的工作提出建议和倡议。4、在党的会议上有根据地批评党的任何组织和任何党员,向党负责地揭发、检举党的任何组织和任何党员违法乱纪的事实,要求处分违法乱纪的党员,要求罢免或撤换不称职的干部。5、行使表决权、选举权,有被选举权。6、在党组织讨论决定对党员的党纪处分或作出鉴定时,本人有权参加和进行申辩,其他党员可以为他作证和辩护。7、对党的决议和政策如有不同意见,在坚决执行的前提下,可以声明保留,并且可以把自己的意见向党的上级组织直至中央提出。8、向党的上级组织直至中央提出请求、申诉和控告,并要求有关组织给以负责的答复
第五篇:知识问答
后勤产业集团员工“六常管理、员工手册、职业道德教育问答竞赛”的策划
企业的发展离不开员工的付出和努力,员工群体职业素养的高低(职业道德),又势必对企业的形象、业务等方面带来一定的影响。为了进一步加深员工的管理及素质教育工作,华侨医院项目点物业服务中心,拟定与2014年6月底至7月初,在华侨医院项目点下辖各部门,以班组为单位,举行一场“问答竞赛”。初步策划方案如下:
一、举办时间;2014年5月----2014年7月初
a、2014年5月底划定问答竞赛的考题(200题左右)内容涉及“六常管理”、“华颐员工手册”“职业道德教育”等方面
b、2014年6月下发考题到个班组,每个班组参赛人员4-5人,正式比赛上场3--4人
c、2014年6月28日-7月1日,以淘汰赛形式决出胜负。
二、参赛人员的设定;
a、筹备组;后勤产业集团办公室、b、出题组;培训部、人力资源部、物业服务中心办公室 c、裁判组;(待定)
d、参赛部门;华侨医院项目点各部门下属班组。
三、奖励办法;(待定)
a、第一名年底后勤产业集团表彰会将取得“全能班组”称号及奖金
b、第二名年底表彰授予“精神风貌先进班组”称号及奖金 c、第三、四名授予“先进组织”锦旗及实物奖励
D、活动中表现突出的个人,有得到外出参观学习、培训的机会。
相关说明;问答竞赛的目的不是考问相关知识,主要是通过竞赛形式向员工,普及相关知识。为了更好的推广,答题范围限定200题。活动时间暂定一个月,建议各班组在此期间能经常组织班组,开展班组内的问答竞赛。
附件内容:(摘自《职业教育研究》)
职业道德的概念及主要内容
(一)、职业道德的概念所谓道德是以一定社会的经济基础所决定的,以善与恶、美与丑、正义与非正义、公正与偏积、诚实与虚伪为评价标准。以法律为保障,依靠社会舆论、传统习俗和信念来维系的,调整人们之间以及个人与社会之间关系的行为准则和规范的总和。
职业道德的概念有广义和狭义之分。广义的职业道德是指从业人员在职业活动中应该遵循的行为准则,涵盖了从业人员与服务对象、职业与职工、职业与职业之间的关系。狭义的职业道德是指在一定职业活动中应遵循的、体现的一定职业特征的、调整一定职业关系的职业行为准则和规范。职业道德既是从业人员在进行职业活动时应遵循的行为规范。同时又是从业人员对社会所应承担的道德责任和义务。不同职业的人员在特定的职业活动中形成了特殊的职业关系、职业利益、职业活动范围和方式,由此形成了不同职业人员的道德规范。
(二)、职业道德的主要内容我国《公民道德建设实施纲要》提出了职业道德的主要内
容是:爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会。职业道德是道德在职业实践活动中的具体体现。
(1)爱岗敬业就是对自己的职业自己的工作认真负责,热爱自己的本职工作,以恭敬、严肃的态度对待自己的职业,对本职工作一丝不苟、尽心尽力、忠于职守,为实现职业的目标而奋斗努力。一个人要做好自己的本职工作,没有爱岗敬业的职业精神是做不好的,现代社会人与人之间只是分工不同,职业无贵贱之分,这是职业道德所要倡导的首要规范。
(2)诚实守信就是实事求是地为人做事,讲信用、守诺言,这是职业道德的最基本准则。
(3)办事公道就是指处理各种职业事务时要公道正派、客观公正、不偏不倚、公开公平;对不同的对象一视同仁,秉公办事;不因职位高低、贫富、亲疏的差别而区别对待。
(4)服务群众是指听取群众意见,了解群众需要,端正服务态度,改进2008年会计从业资格考试指定教材《财经法规与会计职业道德》中国财政经济出版社07年12月版第 81 页服务措施,提高服务质量,这是职业道德的重要原则。
(5)奉献社会就是要履行对社会对他人的职业义务,自觉地努力地为社会为他人做出贡献。这是职业道德的出发点和归宿,当社会利益与分部利益、个人利益发生冲突时,要求每一个从业人员把社会利益放在首位。
(发布时间:2012-02-22)