图书募集活动

第一篇：图书募集活动

图书募集活动

——“1+1书送爱”北京图书募集活动纪实

2013年“华润怡宝百所图书馆计划”北京图书募集活动在6月29-30日10大社区开展。这两天，尽管天公不作美，但是华润怡宝图书募集活动依然吸引来许多热心的居民参与，正是这些爱心人士给了我们是实现百所图书馆梦想的动力，让我们六年来风雨兼程，走遍了一处处贫困地区、一座座城市。

今年华润怡宝百所图书馆计划将以“1+1，书送爱”为主题，“您捐一本闲置书，我送一瓶怡宝水”在上海、南京、合肥、郑州、北京、沈阳、济南、成都、广州、深圳、南宁、长沙、武汉、福州、海口全国十五座城市展开图书募集活动，与华润慈善基金共建百所图书馆，为贫困地区儿童撑起一片知识的蓝天。

近日，2013华润怡宝百所图书馆计划“1+1，书送爱”主题活动，全国图书募集在北京拉开序幕。

活动结束后，进行了祝福语的现场展示，随后将把募集的图书及收集的祝福语进行整理，并捐赠给贫困地区的孩子们，为他们送去大家的爱心，并将持续展开图书馆的捐建。未来，其他城市的爱心活动也将陆续启动，我们希望可以有更多的人参与到“1+1，书送爱“活动中来，为孩子们捐赠图书奉献爱心。

第二篇：图书募集主持稿

校地合作授牌暨“点亮心灯”图书募集启动仪式

主持人讲稿

男尊敬的各位来宾，各位朋友，老师们 同学们，大家早上好~

女情暖人心，书海翱翔。图书传递，真情无限。

男在这个充满着朝气与生机的季节里，我们携手黄甲小学的所有师生朋友，为偏远地区的孩子们募集图书，传递真情。

女小小图书，满满情谊，暖暖之爱，点亮心灯，照亮未来之路。

男首先，请允许介绍莅临本次启动仪式的领导及出席人员 他们是~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

女让我们用热烈的掌声 欢迎他们的到来

女由请各位领导就座，一同观赏我们活动的PPT展示。

男下面请允许我宣布，点亮心灯 图书募集活动 正式开始！

女下面进入活动第一项有请（团委/教育局）----------领导讲话。

男十分感谢Xx，她的话代表着所有人的心声，我们也相信会有越来越多的人关注公益这项高尚的事业，让远方的孩子们也能够体会到书籍的魅力。

女下面进入活动第二项授牌仪式 让我们掌声有请 空间负责人与学校负责人相互授牌男历史将会铭记这难忘的一刻，点亮心灯，照亮未来之旅，下面让我们来听听孩子们的话语。

女 下面进入活动第三项学生代表发言

女孩子们的话语 恳切却打动人心，在这个到处都充满温暖与爱心的时刻，让我们用掌声隆重请出团县委、教育局领导/黄甲小学校长宣布“点亮心灯”图书募集活动启动并发表讲话。

男 孩子们，现在请你们把你们手中的宝贵书籍，有序的捐赠到我们的活动现场图书收集处，我们共同传递一份爱，表达一份情。

女在这个被爱包围的时刻，让我们进入今天活动的最后一项，由请空间代表发言，带以山区小朋友致感谢辞

男 敬爱的各位领导，亲爱的同学们老师们，以及到场的所有来宾

女 让我们共同记住这难忘的一刻，相信，爱的力量，必将温暖整个社会的美好！男 现在我宣布 此次校地合作授牌暨“点亮心灯”图书募集启动仪式 正式结束女谢谢大家的全力支持 朋友们 再见~！

第三篇：公益基金募集活动策划草案

“爱心接力”公益基金募集活动 策划草案

背景：

出租车行业是一个城市的“窗口”，是城市建设和谐社会的重要组成部分，也是城市中一道流动的风景线。多年来成千上万的出租车司机师傅默默的为城市的发展和建设贡献着自己的一份力量。

但，出租汽车行业是一个高危行业，工作时间长、劳动强度大、危险系数高，每天都有可能面对着疾病和死亡的威胁——疾病来自长期的疲劳驾驶引发的各种病症，腰疼腿酸，脖子拧筋，什么痔疮、下肢静脉曲张、肾盂肾炎、胃病、关节炎等等，都有可能患上。死亡的威胁来自不法分子的作案和高危病症的身体，在这行里，经常听说同行里，好好地一个人第二天就消失了……

如：8月9日晚上8点多，开白班的杭州出租车司机邢选根还没回到家中，这个时候，女儿倪燕接到了一个电话：父亲脑溢血昏迷进了医院。

杭州一位“的哥”工作中突发脑溢血后昏迷，50多位素昧平生的“的哥”“的姐”自发接过他的方向盘，营运所得全用于支付他的医院手术费用。消息传开，市民纷纷预约这辆“爱心出租车”，路途越远越好…对于此次“爱心接力” 活动，经中央电视台、新华社、浙江卫视、东方卫视、江西卫视等各主流电视台、电台、网站纷纷报道后，在社会上引起了强烈的反响，社会各界的爱心捐款也蜂拥而致。

有一笔特殊的善款，是杭州市余杭区看守所305监室11名在押人员托民警捐来的。他们分别来自江苏、浙江、安徽、福建、四川等地，既有90后，也有近50岁的中年人，他们捐款的金额从50元到200元不等。

其中34岁的莫桦江（化名）资金账户里只剩70元，但却捐了50元。他来自安徽，因涉嫌破坏电力设备被逮捕并关押在这时里，家里父母、岳父母、残疾的小舅子、3个孩子失去了主要的经济来源。他说：“谁家都有灾和难，这次我帮助别人了，下次我的家人有难，我无法在身边照顾他们，社会也会帮助他们的。”

为了将出租车这个城市窗口建设好，构建和谐社会，弘扬中华民族助人为乐、无私奉献、一人有难、八方支援的传统美德，中华人民共和国交通运输部、中国红十字会、中国出租车行业协会、中国杭州的士节组委会特倡议、发起出租汽车行业“爱心接力”公益基金募集活动，将每年的12月 日设为出租车爱心日，爱心日当天行业内每人捐上 1 元作为“爱心接力”公益基金，为自己、也为他人未雨绸缪，献上一份绵薄之力，将这项雷锋式的善举常态化。目的、意义：

“爱心接力”公益基金，是出租汽车行业非盈利性公益组织，主要用于出租车一线司机重大疾病、意外事故等因突发情况而产生的困难实施爱心资助。

基金采取自愿原则，一元只是一个概念，如果大家能拿出更多的钱来，对出租车司机互助自救大有益处，同时它也能呼唤除“的哥”“的姐”外，其他社会各界的爱心人士一起来参与爱的行动，聚沙成塔，它让人时时会觉得爱心互助这个中华传统美德无时无处不在，为行业的健康、持续、快速发展添砖加瓦，为社会主义精神文明建设贡献应有的力量。

中国好声音著名歌手歌浴森为“爱心接力”公益基金创作并演唱歌曲。

主办单位：中华人民共和国交通运输部

中国红十字会 中国出租车行业协会 中国杭州的士节组委会

承办单位：各级出租车管理处、各级出租车行业协会

监督单位：

单位：

一、服务对象

具有出租车服务资格证的一线出租车司机均可作为申请人向“爱心接力”公益基金申请资助。

二、申请手续

（一）符合条件的申请人登陆中国红十字会指定网站（http://www.）, 下载《“爱心接力”公益基金》打印(一式三份)后填写“爱心接力”公益基金申请表，同时提交以下资料：

1、户口簿复印件；

2、身份证复印件；

3、政府、民政局或者社区证明

4、出具医疗机构检查报告、病情诊断证明；

（二）对申请人所报的资料进行审核后，在《“爱心接力”公益基金》上加盖公章，报送“爱心接力”公益基金项目部，根据条件进行审核。

三、基金使用

（一）主要用与主要用于出租车一线司机重大疾病、意外事故等因突发情况而产生的困难实施爱心资助。

（二）每年提取20%管理费，用于走访、调查、品牌宣传、办公用品、表彰参加单位等（打造透明志愿服务新理念、专项资金、专款专用）。

（三）确定的资助名单和资助金额在“爱心接力”公益基金指定网站予以公布，并通知申请人。

（四）除社会定向捐助对象外，一般评审确定的资助对象，一次资助的最高限额不超过五万元人民币。

（五）获得资助的申请人须向“爱心接力”公益基金提供与资助款额相等的医疗费发票及费用清单，经“爱心接力”公益基金审核无误后将资助款直接汇入申请人开立的银行卡账户或就治医院账户。受助人另有要求的除外。

（六）申请人必须保证所提供医疗票据资料的真实性,并承诺资助款全部用于支付医疗费用。

（七）四、基金监督

（一）“爱心接力”公益基金，接受全国十大公信名人（）、民政、财政、审计、参加单位、社会的监督。并通过“爱心接力”公益基金指定网站和新闻媒体向社会公布基金的筹集、管理和使用情况。

（二）“爱心接力”公益基金指定网站和媒体对所有求助资料以及资助评审过程进行公开，并保存相应的文字资料，随时接受社会的监督

第四篇：图书捐赠活动

图书捐赠活动

3月是我们的学雷锋月，各项学雷锋活动都在这个月如火如荼地展开。我校长安外来民工子弟小学于上周四（3月1日）接受了由《江南晚报》筹办的“为爱，我们和你在一起”的图书捐赠活动。

今天（3月6日），在这个特别的日子，我们迎来了无锡市锡山高级实验小学的三名教师代表和十名学生代表，他们带着数百本小学生经典读物来我校，和我校一起开展了“献爱心，图书捐赠”活动。可以说，他们的这一善举感动了我校在场的所有老师和学生。

书是人类不灭的灵魂，一本书也许就是一个时代，一个民族，甚至是一段不朽的历史。因此，书籍是大于时空的意义符号，书籍是人类精神不灭的象征。没有书籍的世界，人类的记忆就像流动的沙丘，生命的根源将无法驻足，疲惫的心灵也得不到生息。就如大文豪雨果所说：书籍是造就灵魂的工具。

是的，书籍是人类生命的起点，是人生的脊梁，没有书籍，人生将不能站立、伸展、挺拔！正如捐赠方的教师代表朱贞辅导员所说：“书籍是人类通往成功的阶梯，是人类生存、成长、进化的重要工具。”她表示：我们之所以要举办这场捐赠活动，首先是要让我们民工子弟小学的孩子能在书籍的指引下，顺利健康地成长；其次也是希望通过这次活动能增进双方学校师生的感情，让孩子进一步理解人与人之间的友谊和情感。

我觉得，朱贞辅导员这个话讲的真好。它完全符合我们这个时代的口号：和谐，共赢；也符合我们现代学校的文化：团结，友爱；更符合我们学界、教育界的方针：以人为本。

当然，作为受赠方的我们，也对省锡中全体师生的这一善举表示衷心的感谢。可以说，他们捐赠的图书不仅丰富了我们学校的图书种类，也使我们学校的图书室面貌焕然一新，更为我们学校学生的精神生活提供了新的保证。对此，我校的张校长表示：“我们要妥善保管好这些图书，更要用好这些图书。”教导处李主任也强调：“要让这些图书实现知识营养效益最大化。”

是的，省锡中给我们捐赠图书是善举，是义举，而用好这些图书则是我们的义务，我们的责任。让我们一起漫步于书架林立的世界，触摸先哲圣贤那纯洁而高贵的灵魂，品味他们心灵之茬散发出来的清香和韵味。

第五篇：图书演讲比赛活动

“以书为友，快乐成长”

演讲比赛方案

为了营造浓厚的读书氛围，深入推进我校学生读书活动，为了引导小学生多读书，读好书，让他们在大量的阅读中丰富知识，开阔视野，领悟人生真谛，为学生终生发展奠定较好的人文知识基础，为课程改革提供有效服务，根据上级有关文件精神，决定开展小学生读书征文、演讲比赛活动。

一、活动主题：以书为友，快乐成长

二、参赛对象： 四、五、六年级各班全员参与，在班内组织评比的基础上，每班推荐3名参加校级评比。

三、内容要求：

演讲内容，要求主题明确，围绕“以书为友，快乐成长”这一主题，结合阅读，有感而发，切入点小，联系实际，阐述读书明理、启智的思想。可以是书评，可以是读后感，也可以叙述读书过程中发生的小故事等等。

四、比赛时间：2008年11月21日下午。

五、比赛地点：操场。

六、比赛要求：

1、各班在先行组织开展活动的基础上，于11月15日前推荐优秀学生参加比赛。

2、各班在推荐报名时，同时交演讲稿。

3、参赛作品要紧扣主题，演讲时间2—4分钟。

七、评分标准：

1、演讲内容：主题鲜明突出，内容生动，条理清晰，逻辑严密，结构精巧，立意新颖，有真情实感。（40分）

2、语言表达：普通话标准，语调自然优美，表达流畅，语言生动，语速适中，正确把握演讲节奏富有激情，能够脱稿。（30分）

3、表情仪态：感情充沛，精神饱满，着装得体，仪态端庄、自然大方。（20分）

4、整体效果：时间控制适当，结构紧凑完整，富有韵味和表现力，引发听众共鸣。（10分）

八、评比表彰及奖励办法：

本次读书演讲比赛设一等奖2人、二等奖4人、三等奖6人。对获奖选手颁发证书和奖品。

宝五小学

2008年10月10日

“以书为友，快乐成长”

演讲比赛活动总结

为了营造浓厚的读书氛围，深入推进我校学生读书活动，引导小学生多读书，读好书，让他们在大量的阅读中丰富知识，开阔视野，领悟人生真谛，我校举行了“以书为友，快乐成长”演讲比赛。

本次活动围绕“以书为友，快乐成长”这一主题，在班级初赛的基础上，挑选3名学生参加校级演讲决赛。

通过本次比赛，不仅培养了学生对演讲的兴趣，还提高了学生普通话的口语表达能力，激发了学生的读书兴趣与热情，让他们享受到阅读的快乐，为学生终生发展奠定较好的人文知识基础。

宝五小学 2008年11月

“中华读书故事”演讲比赛活动方案

为创建良好的校园文化，营造浓郁的读书氛围，促进学生多读书，读好书，养成良好的读书习惯，我校决定举行“中华读书故事”演讲比赛，通过比赛培养学生对朗诵的兴趣，提高学生普通话的口语表达能力，激发学生的读书兴趣与热情，让他们在活动中沐浴文化的恩泽，接受传统的洗礼，享受阅读的快乐。

一、活动口号及参与对象、要求

1、活动口号：我读书，我快乐

2、参与对象：各班在班级演讲比赛的基础上，挑选2名参加学校演讲比赛。

3、内容：演讲内容要围绕“中华读书故事”这一主题，有感而发，切入点小，联系实际。可以是书评，可以是读后感，也可以叙述读书过程中发生的小故事等等，演讲题目自拟。

4、要求：（1）演讲5分钟以内；（2）脱稿演讲。

二、比赛时间：2009年11月13日下午

三、比赛地点：操场

四、比赛评分标准：

1、语言流畅，吐字清晰，音量适中，语速得当。

2、所选的故事适合学生年龄特点，思想健康向上。

3、仪态大方，着装得体，动作适当。

4、自由活泼，普通话标准，形式新颖，令观众耳目一新。5、感情充沛，感染力强，台风好。

五、评比事项：

1、评比办法：去掉一个最高分和一个最低分，取平均分进行评比。

2、奖项设置：分低、中、高段评出一等奖一名、二等奖两名、其余为三等奖。

宝五小学2009、10

“中华读书故事”演讲比赛活动总结

为创建良好的校园文化，营造浓郁的读书氛围，促进学生多读书，读好书，养成良好的读书习惯。我校举行了“中华读书故事”演讲比赛。

本次活动围绕“中华读书故事”这一主题，在班级初赛的基础上，挑选2名学生参加校级演讲决赛。

通过本次比赛，不仅培养了学生对演讲的兴趣，还提高了学生普通话的口语表达能力，激发了学生的读书兴趣与热情，让他们在活动中沐浴文化的恩泽，接受传统的洗礼，享受阅读的快乐。

宝五小学 2009年11月

“我与祖国共奋进”演讲比赛实施方案

一、指导思想：

为全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强未成年人思想道德建设的若干意见》，加强青少年爱国主义教育，认真贯彻落实落实科学发展观，通过主题活动，引导学生树立正确的理想、信念、人生观、价值观，增强学生的爱国情感，培养学生以爱国主义为核心的民族精神。特举办此次演讲比赛活动。

二、参赛对象：

我校全体学生，围绕“我与祖国共奋进”的主题在班内广泛开展活动，通过筛选，每班推荐优秀选手2名参加学校比赛。

三、参赛要求：

（1）题目自拟。演讲稿要求主题鲜明、深刻，内容充实具体、条理清晰，逻辑严密，结构精巧，富有启发性，有较强的感染力和号召力。

（2）演讲稿必须由自己撰写，禁止从网络上抄袭，内容要贴合实际，演讲时间为2--4分钟。

四、比赛时间：2010年10月29日

五、演讲评分规则：

（1）评分方法：比赛采取10分制，评委现场打分，按照去掉一个最高分和一个最低分后，以平均分作为最后得分。（2）评分标准：①演讲内容（5分）要求：主题鲜明、深刻，内容充实具体、条理清楚，逻辑严密，结构精巧，富有启发性，感染力强。②语言表达（3分）要求：普通话标准、发音清晰、表达流畅，语言贴切、生动。③表情仪态（2分）要求：感情充沛，精神饱满，服饰整洁、朴素，仪态端庄、自然大方。

六、评委：学校全体行政人员。

七、奖项设置：

本次活动分低、中、高段各设一等奖1名；二等奖2名；其余为三等奖。

宝五小学 2010年10月

“我与祖国共奋进”演讲比赛活动总结

为全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强未成年人思想道德建设的若干意见》，加强青少年爱国主义教育，认真贯彻落实落实科学发展观，引导学生树立正确的理想、信念、人生观、价值观，增强学生的爱国情感，培养学生以爱国主义为核心的民族精神，我校举行了演讲比赛活动。

为创建良好的校园文化，营造浓郁的读书氛围，本次活动围绕“我与祖国共奋进”这一主题，在班级初赛的基础上，挑选2名学生参加校级演讲决赛。

通过本次比赛，不仅培养了学生对演讲的兴趣，还提高了学生普通话的口语表达能力，激发了学生的读书兴趣与热情，促进学生养成良好的读书习惯，享受阅读的快乐。

宝五小学 2010年10月