公务员考试行测备考辅导：言语理解-高频近义词辨析系列(8)

第一篇：公务员考试行测备考辅导：言语理解-高频近义词辨析系列(8)

行测备考辅导：言语理解-高频近义词辨析系列（8）

在职业能力测试言语理解模块考试中，掌握高频近义词且能做到精准辨析是拿分关键点。下面中公事业单位招聘考试网为大家带来相关内容。

1.狡辩：狡猾地强辩。如：虽然人证物证俱在，但是他还在为自己~。诡辩：主要指一种论证方法，貌似合理。如：“白马非马论”是一种~的论调。2.国事:指国家大事

国是:指国家大计。用后者的地方一般可以用前者，但用前者的地方不一定能用后者。3.甄别：通过考核来辨别真伪。(非常认真细致)如：近几年我国出土了大量先秦时期的典籍，使我们有可能对过去被判为伪书的作品重新加以~。

鉴别：一般用来指判别事物的好坏。如：在选择读书时，我们首先要~书的好坏。4.铲除：也可以用于抽象的对象。如：要想彻底解决足球比赛中的“黑哨”问题，必须~产生这一现象的社会土壤。

根除：连根拔除，对象一般是抽象的有害的事物等。如：要~这种丑恶现象，不是一朝一夕就能做到的。

5.变换：事物的一种形式或内容换成另一种。如：变换写作方式。变幻：不规则的改变，强调不固定。如：国际形势风云~。

6.篡改：用作伪的手段改动或曲解。如：日本~教科书的行为，引起了周边国家的愤怒。窜改：改动文字。如：不要随意~古人的诗句。

7.沟通：使双方能通连，一般指情感或物质等。如：~两国的文化。勾通：暗中串通，勾结。如：他与不法分子~大肆侵吞国家财产。

8.检查：(1)为发现问题用心察看。如：~作业。(2)检讨。如：写份~交到办公室。检察：审查被检举的犯罪事实。如：设置~机关。9.交代:有三个意思：

(1)把经手的事务移交给接替的人，如“交代工作”;(2)嘱咐，如“他一再交代我们要注意工程质量”。(3)把事情或意见向有关人说明，也指把错误或罪行坦白出来，如“~政策”、“~问题”。

交待:意思同“交代”第三个意思，也就是说两者在这个意思上可通用。另外，“交待”还作完结(指结局不如意，含诙谐意)，如：要是飞机出了事，这条命也就~了。

10.及时：(1)正赶上时候。如：来了一场及时雨。(2)不拖延。如有问题要及时解决。即时：立即。如：接到上级的指示，他~向下作了传达。

第二篇：公务员考试行测同义词辨析

同义词辨析归类290个（按音序）

管理提醒： 本帖被 草雉京 执行加亮操作(2008-10-10)A01、黯然、暗然、岸然：“黯然”，指“阴暗的样子”，也用来指“心里不舒服，情绪低落的样子”。“暗然”的“暗”有“光线不足、黑暗”的意思。“岸然”指“严肃的样子”。

02、爱护、爱戴：适应对象不同，前者上（长辈）对下辈，后者下（幼）辈对上（长辈）。

03、安详、慈祥、祥和：“安详“指神态平静、从容稳重。“祥”指吉利，如“祥云、祥端、发祥”。“慈祥”形容老年人的态度神色和蔼安详。“祥和”指气氛而言。注意“安详、慈祥、祥和”的写法。

04、安静、宁静：都指没有声音，没有吵闹和喧哗。“安静”重在稳定，有使安稳平静下来的意思，它有一个由喧闹到安静下来的过程。而“宁静”重在平和，一般多指环境或心情平和安静，它描述的是一种很安静的状态或气氛。“宁静”是高于“安静”的一种情境，除了指环境外，更多的时候是指一种心情上的安宁，是人们追求的不受外界干扰的有质量的生活境界。而“安静”多指环境没有声音或吵闹。“安静”的使用范围要比“宁静”大一些。

05、安置、安排：前者指使人或事物有着落，安放。后者指有条理，有先后的处理。

B

01、必须、必需：都含有“必要”的意思。“必须”是副词，有强调语气作用，多作状语。（1）表示一定要，强调事实或情理上的必要性。后面带动词或带形容词，有时还可以用在分句前面；（2）加强命令语气；（3）“必须“的否定形式是“无须、不须、不必”。“必需”是动词，表示一定得有、不可缺少的，作定语或作谓语。凡是“不可不”的行为就用“必须”。

02、表率、表帅： “表率”是名词，指“好榜样”。其中“表”为“榜样、模范”，“率”为“表率、楷模”。“表率”是由“表”和“率”两个同义语素构成的并列式合成词。在古代汉语中，“表率”也可用作动词，有“督促率领”的意思。“表帅”，在古代汉语和近代汉语中，用同“表率”的动词意义，表示“督促率领”。现在一般不用这个词。因“表帅、表率”同音，“帅”又有“军队中最高的指挥员”的意思，故人们常将“表率”误写为“表帅”。

03、报道、报导：这是一对等义词。都指：

1、通过报纸、杂志、广播电视或其他形式把新闻告诉群众。

2、用书面或广播、电视形式发表的新闻稿。现在人们倾向于用“报道”。“报道”读bàodào，“报导”读bàodǎo。

04、暴发、爆发：都是动词，都含有“突然发作”的意思，但前者强调突然性，后者强调爆炸性，“爆发”的使用范围比“暴发”宽。暴发：（1）指突然发财或得势，多含有贬义。（2）指突然发作，多用于山洪、大水或疾病等具体事物。爆发：（1）指因爆炸而迅猛发生，多用于具体事物。（2）指像爆炸那样突然地发生，多用于抽象事物，如革命、起义、运动等重大事变，再如力量、情绪等等。

05、辩驳、辩论、辩（辨）白、辩解：“辩驳”指提出理由或根据来否定对方的意见；“辩论”指彼此用一定的理由来说明自己的见解，揭露对方的矛盾，以便达成共识；“辩白”指说明事实真相，用来消除误会或受到的指责；“辩解”指对受人指责的某种见解或行为加以解释。

06、辨别、辨认、辨析：“辨别”指根据不同事物的特点，在认识上加以区别；“辨认”指根据特点辨别，做出判断，以便找出或认定某一对象；“辨析”指辨别分析。

07、表示、显示、显露：“表示”（1）事物本身或凭借其他事物显露出某种意义（2）用言语行为显出某种思想、感情、态度等；“显示”明显地表现；“显露”原来看不见的变成看得见。

08、边疆、边境：前者指靠近国界的领土，范围较大；后者指靠近边界的地方，范围较小。（边界：地区与地区的界线，多指国界）

09、不详、不祥：前者指（1）不详细、不清楚；（2）不细说。后者指不吉利。

10、不止、不只：前者是副词，不停止或超出某个数目或范围，句中一般带有表数量的词。后者用于表递进关系的关联词，相当于“不但、不仅”。

11、报复、抱负：前者指对别人反击。后者指远大的志向。

12、不齿、不耻：前者指不愿提到。后者指不以之为耻。

13、不肖、不孝：前者指品行不好（多指子弟）。后者指对父母不敬。

14、编辑、编撰、编纂：“编辑”主要指对资料或现成的作品进行整理加工。“编撰”指编纂、编写。“编纂”指编写（多指资料、篇幅较大的著作）

15、变换、变幻：前者指事物的一种形式和内容转换成另一种。后者指不规则的改变（多指抽象、概括性事物）。

16、把戏、伎俩：前者指花招，蒙蔽人的手法。后者指不正当的手段（贬义重）。

17、颁布、公布：前者指公布（法令条例、大的正规性文件）。后者指（法令、文告、团体的通知）公开发布。

18、抱怨、报怨：前者指自己不满情绪很大；后者指向别人报仇。

19、辨（辩）正、辨（辩）证：“辨正”指辨明是非，改正错误；“辨证”指辨析考证。

20、摈弃、摒弃：二者都是动词，都含有“排除”的意思，多用于书面语。“摈弃”表示抛弃，多用于人和具体事物。“摒弃”表示舍弃、除去，多用于较抽象的事物，较少用于人或具体事物。

C

01、沉重、繁重：都有分量重的意思，但“沉重”指精神或思想负担重，而“繁重”则指工作、任务的数量重。

02、刹那、霎那：前者形容极短的时间，后者指瞬间。

03、斥责、叱责：都含“用严厉的语言指责别人的错误或罪行”的意思。“斥责”偏重于严辞指责。“叱责”偏重于大声喝叱，强调声音大。

04、驰马、马驰：从前，有个人骑马到乡下去。路下，马受到惊吓，突然狂奔起来，把行人撞成了重伤。于是伤者的家属向县衙告状。县官要骑马人写答辩状。骑马人在答辩状上写了自己“驰马伤人”。他写完后向一位朋友请教。朋友问清了情况，提笔将“驰马伤人”改为“马驰伤人”。他说：“‘驰马伤人’的主要责任在你，而“马驰伤人”的主要责任却在马不在人。”结果，本应重判的骑马人，却因一处妙改而得到了轻判。“驰马”和“马驰”，只颠倒了一下词序，意思却大不一样。

05、呈现、浮现：都是表示动作的词，指具体的事物在眼前显现出来。“呈现”较清楚，持续的时间长，多是直接看到的（不是想象的）；呈现多在事物本身，有时在人的眼前；对象多是现实的事物，如颜色、景色、神情、气氛等。“浮现”往往是影影绰绰的，持续的时间较短，多是想象的，有时是直接看到的；浮现多在脑中、眼前、脸上等。对象多是人的形象、印象、往事、表情等。有时可换用，如“脸上呈现（浮现）出喜悦的神情”。

06、嘲笑、讥笑：都含有“看不起人，取笑人”的意思，只是语意轻重程度不同。“嘲笑”是一般的取笑，语意比较轻；“讥笑”指带有讽刺、挖苦意味的取笑，语意较重。

07、查看、察看：前者指检查、观察事物存在的情况；后者指为了解情况而细看。

08、处罚、惩罚：前者词义轻，后者词义重。

09、沉思、深思、寻思、神思：“沉思”重在思考的精神贯注；“深思”重在思考的深入；“寻思”重在思考的反复；“神思”指精神、心绪。

10、才能、才华：前者侧重于做事的能力，后者侧重于在文学艺术方面显露出来的智慧和特长。

11、篡改、窜改：前者指用作伪的手段对历史、理论、政策等故意改动或曲解；后者是一般意义上的改动。

12、处世、处事：前者指泛指在社会上的活动、人际交往；后者指指处理事务。

13、查核、察核：前者指检查核对（帐目）；后者指对某事物特性加以利用。

14、查访、察访：前者指调查打听案情；后者指通过观察访问去进行调查，多公开进行。

15、草率、轻率：前者指（做事）不认真，敷衍行事；后者（说话做事）随随便便，不经过慎重考虑。

16、常（成）规、陈规：前者指久已通行的规则（不带贬义）；后者指不实用的旧规章。

17、筹划、筹备：前者指想办法，定计划/筹措（钱粮）；后者指为进行工作，举办事业或成立机构等事先准备。

18、陈设、摆设：前者（动词），指摆设；后者（名词），指供欣赏的艺术品/徒有其表而毫无用处的东西。

19、传诵、传颂：前者多用于美名；后者多用于事迹。

20、船、船只：前者表具体的，后者表概括的。

21、查阅、查验：前者指（把书刊、文件等）找出来阅读有关的部分；后者指检查 是否真实。

22、常、长：“常”有以下几个义项：1．一般、普通，如“常识、常事“等；2．经常、固定不变的，如”常备不懈、常客、常量等；3常常、时常，如“常来常往、常见面“等。”“常”和“常常”都侧重于表示动作、行为发生的次数多，但“常常”在证据上比“常”要强，而且否定式多用“不常”，极少用“不常常”，例如多说“他不常来”，很少说“他不常常来”。“时常”强调有一些时候常发生，较多用于口语，如“近来他时常发病”。“经常”和“常常”“时常”区别不大，可以通用；但有时指较长时间接连地、比较有规律地反复出现，强调一贯性，如“由于经常锻炼，他身体棒极了”。这时则多少有点不同。另外，“经常”除作副词外，有时还有形容词 意义，如“经常的工作、经常性”等，这跟“常常、时常”的区别就更明显了。

“长”本义是“长”，又可指长度；指距离远，如”源远流长、长途跋涉“”等；时间长，如“长夜、长寿”等；再引申一步，可指永远，如“长逝、长眠、长生不老”；还表示长处、擅长，如“特长、一技之长、长于技击”。因为“常”和“长”同音，有时不注意可能混用，如有人把“语重心长”和“长年累月”的“长”误 写作“常”。又因为“长”有经常的意思，也有人把“细水长流”误 写成“细水常流”。

D

01、哆嗦、颤抖：前者多用于口语，后者多用于书面语。

02、惦记、思念：前者指（对人或事）心里老想着，放心不下，多用于口语；后者指对景仰的人、离别的人或环境不能忘怀，希望见到，多用于书面语。

03、陡峭、峻峭：前者侧重于山的坡度大而陡直，后者侧重于山势的高而险。

04、电讯、电信：前者指用电话或电报传播的消息；后者指用电话或电报传播消息的通讯方法。

05、独立、独力：前者指不依靠别人；后者指靠自己的力量完成某项任务。

06、典雅、高雅：前者指优美而不粗俗；后者指高尚而不粗俗。

07、抵制、抵御：前者指阻止有害的事物，使不能侵入或发生作用；后者指抵挡、抵抗。

08、对于、关于：都是介词，前者引进对象或事物的关系者。后者指（1）引进某种行为的关系者，组成介宾作状语；（2）引进某种事物的关系者，组成介宾作定语，后面要加“的”。注意：表关涉，用“关于”不用“对于”，指出对象，用“对于”不用“关于”，兼有两种情况时可以互用；“关于”有提示性质，用“关于”组成的介宾，可以单独作标题，用“对于”组成的介宾，只有跟名词组成偏正短语才能作标题，如对于政策的认识。09、戴、带：“戴”作动词的一个意思是把东西放在头、面、颈、胸、臂等处。如“戴帽子、戴红花、戴袖章”。引申出来了有关的词如“戴高帽子、戴绿帽子”。“不共戴天”的“戴天”是头顶着天，“戴罪立功”的“戴罪”是顶着、承担着罪名。“戴孝”是身穿孝服、臂缠黑纱等表示哀悼，也常常写作“带孝”。在实际运用中，说“带孝”或“带着孝”更为常见。因为有的人并不一定作“戴孝”的穿着，只是一定的期间里很多方面有所节制而已。

10、度过、渡过：“渡”的本义是“横过水面”，如“渡河、渡江”，也可引申为“由此到彼”，如“渡过难关、过渡时期”等。而“度”的其中一个义项虽也是“由此到彼”、“过”的意思，但专指时间，如度日、欢度春节、度假、虚度光阴等。不过，在文言文中，“度”有时也通“渡”；如《南史•孔范传》：“长江天堑，古来隔绝，虏军岂能飞度？”而“渡”却不能通“度”，二者是混淆不得的。

11、到、倒：为了避免混淆，特别要注意这几点。(1)“倒霉”，也作“倒楣”，里面的“倒”不用“到”。(2)副词“到底”跟“进行到底”里都是用“到”，如“你到底去不去、这里面到底有什么问题”。(3)副词表示跟意料相反的“倒”，不能写成“到”。如“这样一来倒省事了、听你一说我倒想起来了、我倒要听听”。(4)副词表示让步、转折的“倒”，不能写成“到”。例如：“我有倒有，可是不在身边。”“学倒学过，可是早忘了。”(5)表示催促、追问的副词“倒”，不能写成“到”。如“你倒快唱呀、你倒会不会呀”。这里的“倒”是“倒是”的意思，不是“到底”的意思。以上几句中的“倒”都可以说成“倒是”。

本文转载于QZZN,出处:http://bbs.qzzn.com/read-htm-tid-10006802.html

第三篇：2015国家公务员考试行测：言语理解备考通关秘籍

给人改变未来的力量 言语理解与表达主要测查的是语言运用能力，考生在复习言语理解与表达时首先要了解常考题型特点，这样无论何种题型都可以从容应对;然后要贴近真题，掌握一些高效的解题技巧，如主体分析法、关联词法等;最后要加强积累，尤其是要多看常考实词和成语。

1.基础知识要牢固

在国家公务员考试言语理解与表达部分中，对语言基础知识的考查难度不大，特别是逻辑填空题当中会涉及到大量的考试高频词汇，这些是我们可以事先总结和准备的，考生在平时复习过程中注重基础知识的学习与积累，打下坚实的基础，就能在考试中轻松应对。

2.注意平时积累

国家公务员考试对于语言实际应用能力的考查难度相对较大，也是考生在复习过程中需要特别注意加强的部分。主要考查的是考生阅读、理解、分析、推理、总结、归纳等高级能力，考生在平时的复习中要多思、多想，有意识地培养自己的能力。言语理解与表达首先考查的是考生对语言文字的理解能力。在备考过程中，考生应该有意识地多阅读一些思想性或文学性较强的期刊杂志、散文著作，如《读书》、《半月谈》等，多浏览主流的报纸网站，并在阅读过程中仔细揣摩作者对词语、句子、段落的把握和运用，考试的时候里面的很多材料都是出自上面的内容。这样既可扩展自己的知识背景，又可提升语感，不仅能使言语收益还能让申论写作出彩。

3.必备历年真题

真题是公务员考试最重要的复习资料，是公务员考试的风向标，尤其是近三年的考试真题。通过仔细研究真题，考生能够对出题者的出题思路、题目的难度系数等有一个整体性的把握。对于近三五年的真题一定要保证做熟做透，可以采用三遍真题法，即每套真题至少做三遍，力争每遍做题都有不同的心得体会，建议考生一定要通过多做真题，活用真题，对常考题型了然于胸。

4.巧用技巧增效率

要想在考试中取得理想成绩，作答速度是关键，但是前提是作答质量，因此考生在备考过程中，从整体上把握言语理解类题目，每种题型都烂熟于心，多做练习，将各种技巧融会贯通，灵活运用，才能有效控制，同时作答速度自然也就提高了。

我们相信，成功总是留给准备最充分的人。全体成员将始终站在广大考生的身后，做大家强有力的后盾，帮助大家实现人生理想。

第四篇：2010公务员考试行测备战：言语理解之近义词填空完全解析

2010公务员考试行测备战：言语理解之近义词填空完全解析

言语理解部分为公务员行测考试中的核心题型，表现为题量大、题型固定、难度高等特点。现将言语理解出题频率较高的题型予以汇总，并给予技巧点拨，希望广大考生能从中有所体会，把握出题规律、理顺知识脉络、掌握复习技巧、考出理想成绩。

言语理解与表达的选词填空试题高频常考的题型有：近义词填空、虚词填空和成语填空。其中，近义词填空题是核心题型，也是考察的重点。

要做好近义词填空必须做好三样基本功：

1.近义词积累。

要想选择适合题干的词语，首先必须准确掌握词语的含义，在对词义程度轻重、范围大小、感情褒贬等进行辨析之后，考生才能做出正确的抉择。词语积累需要一个逐渐增长词汇量的过程，建议考生买一本高中基础知识手册，进行长期的常规学习。

2.语境分析能力。

汉语词义往往是多重的，只有在具体的语境中，才能真正确定词语的含义。所以一个词语是否适合语境是做这一题型的重要参考标准。

3.掌握惯用搭配。

在平时说话和阅读中，注意一些固定的词语搭配和惯用说法，尤其是国家大政方针以及领导人讲话中的语言搭配。所以考生应注意学习主流媒体的语言，比如人民日报、光明日报或者省报等等。

真题一：2009年国考32题：

1.实践表明，良善的制度设计，住房保障已不再是政府的财政包袱，相反，它还是经济增长的。住房保障本身已表现出一种强大可持续的生命力，并成为能够产生稳定回报的投资品。

填入划横线部分最恰当的一项是（）。

A.基于 机遇B.出于 动力C.由于 前提D.鉴于 表现【解析】A 从词语的搭配习惯来看，“出于”应搭配使用，如“出于....的考虑（或目的）”，用在这里使句子成分残缺，首先排除B。“鉴于”表示以某种情况为前提加以考虑，显然句中没有此意，排除D。“相反”说明横线处的词语与“财政包袱”形成对比或含义相反，“包袱”就是负担，与负担相对则是“机遇”。

真题二：2008年国考第40题：

2.作为一个公司领导，不需要、也不可能事必躬亲，但一定要，能够在注重细节当中比他人观察得更细致、，在某一细节的操作上做出榜样，并形成，使每个员工都不敢马虎，无法。只有这样，企业的工作才能真正做细。

填入划横线部分最恰当的一项是（）。

A.明察秋毫 周密 威慑力 搪塞B.明辨是非 周详 使命感 推脱C.抓大放小 透彻 好习惯 塞责D.高瞻远瞩 入微 内聚力 敷衍【解析】A 本题的突破点在第三个空格。结合语境可知，公司领导只有形成“威慑力”，才能使每个员工都不敢马虎。再检验第一个空格，与后文联系看，强调的是观察细致，因此填“明察秋毫”语境对应极佳。

真题三：2007年国考第26题：

3． 虽然很多员工觉得很难控制工作中的压力，但是至少当他们回家时是 的。然而随2009考试时事政治电子书-每月更新－考试好帮手

介绍地址：http://syzgxl.blog.163.com/blog/static/***1111034252/ 下载地址：http://zjj7281.ys168.com/ 着工作本质的变化，家也已经不再是曾经的避难所了。

填入划横线部分最恰当的一项是（）。

A.愉快B.清闲C.悠闲D.轻松【解析】D “愉快”是“快意，舒畅”，“清闲”是“清静，闲暇”，“悠闲”是“闲适自得”，“轻松”是“不感到有负担，不紧张”。横线处应填与“压力”相对的词语，选项D“轻松”最符合，是正确答案，选项A、B、C不正确。

真题四：2008年国考第34题：

4.在当代，发展的竞争归根到底取决于人口素质。谁人口素质高、人力资本，谁就占据先机，谁就会走在发展的 ；谁人口素质低、人力资本 不够，谁就会丧失发展的机遇，跟不上时代前进的步伐。

填入划横线部分最恰当的一项是（）。

A.丰富 前沿 累积B.充足 前锋 积累C.强大 前端 聚集D.雄厚 前列 积聚【解析】D 本题的突破点在第一个空格，在习惯上，“资本”与D项的“雄厚”最为搭配。进一步验证第二个空格，“走在发展的前列”这个搭配也极佳。

真题五：2007年国考第33题：

5． 钧瓷以其古朴的，精湛的，复杂的配釉，湖光山色、云霞雾霭、人兽花鸟鱼虫等变化无穷的图形色彩和奇妙韵味，被列为中国古代“五大名瓷”之首。

填入划横线部分最恰当的一项是（）。

A.造型 技术B.外形 工艺C.外形 技术D.造型 工艺【解析】D “外形”是指物体外部的形状；“造型”是指创造出来的物体的形象。钧瓷是独特的、创造出来的，形容钧瓷用“造型”比“外形”更适合。“工艺”是指将原材料或半成品加工成产品的工作方法、技术等。“技术”只是一个经验和知识的生产过程中的积累，“工艺”比“技术”更适合。所以，正确答案是选项D。

真题六：2009年国考第33题：

6.作家、出版社、图书零售商依然依靠传统的纸质书利润分成系统获取各自最主要的收入，网络盗版被视为 这一系统利益的首害。2000年曾 于电子出版的许多出版社后来都放缓了推出电子化新书的脚步，主要原因便是担心这样会加快网络盗版的速度，减少图书的销售量。

填入划横线部分最恰当的一项是（）。

A.冲击 争先恐后B.侵蚀 跃跃欲试C.破坏 摩拳擦掌

D.分割 踌躇满志【解析】B 第一横线处要填的词语和“利益”搭配，从搭配习惯来看，首先排除AC两项。从感情色彩上来看，“分割”是中性词，与 “首害”的感情色彩不统一。“侵蚀”指逐渐侵害使（利益）受消耗或损害，速度较缓慢，这与“担心加快网络盗版的速度”相对应。

2009考试时事政治电子书（0912）--2009年12月1日更新

时事政治和测试更新09年11月；《半月评论》更新09年第22期；《瞭望时评》更新09年第48期；半月谈时事和小测验更新09年第22期

收集整理2007年1月至2009年11月期间国内外重大时事政治资料，本电子书内容分为“时事政治备考学习方法汇总”附录，以及“时政阅览部分”、“半月谈重大时事及小测试”、“时政测试部分”、“半月评论”、“瞭望时评”、“申论写作模板及范文”、“时政热点精选”七部分，2009考试时事政治电子书-每月更新－考试好帮手

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第五篇：2015国家公务员考试行测：言语理解(12.12)

常州公务员考试网

1.费孝通先生在长达70年的社会学和文化人类学的田野调查中，坚持实事求是的学术理念，发扬学以致用的学术传统，尽管曾由于社会学以外的原因被迫______学术工作达30年。踏遍青山，常将民生萦怀;白发皓首，不移少壮之志。费孝通已经成为一本厚重的大书，每一页都与世道人心息息相关，每一页都______着中国社会学史的风雨沧桑。

依次填入画横线部分最恰当的一项是()。A.中断 记载 B.中止 装载 C.终止 镌刻 D.停滞 记录

2.在春秋战国时期，各诸侯国为了在与别国的竞争中胜出，纷纷_____使用人才，各项制度激励人们不断创新，财富分配向有利于增强国力的方向______，人们各显神通，社会空前活跃。

依次填入画横线部分最恰当的一项是()。A.唯才是举 突出 B.野无遗贤 发展 C.不拘一格 倾斜 D.随心所欲平衡

3.国际货币基金组织(IMF)______的行动影响了它的声誉：往往当国家已深受经济打击，IMF才伸手援助。其实，政客善于转移视线，正是利用民族主义和人们对IMF的坏的______，以IMF作自己的代罪羔羊。

依次填入画横线部分最恰当的一项是()。A.雪中送炭 预期 B.亡羊补牢 印象 C.落井下石 成见 D.知错不改 偏见

4.垄断行业“绑架”公众利益的行为屡屡发生，折射的是公民维权无力。唯有公民的权利充分复位，唯有公共利益被置放到应有的地位，唯有改变当前______失衡的局面，那些垄断企业和行政部门才会有所敬畏、有所顾忌，也才会逐渐变得______。

依次填入画横线部分最恰当的一项是()。A.比赛 奉公守法 B.竞争 循规蹈矩

C.调控 畏首畏尾 D.博弈 安分守己

1.A [解析]文段给出了费孝通先生从事学术研究70年这一信息，因此第一空填入“终止”不恰当，故排除C项。第二空，把费孝通先生比喻成一本书，明显“装载”与“书”搭配不合适，故排除B项。A、D两项要结合文意来判断，文段所传达的感情色彩明显是赞扬费孝通先生的学术成就，“停滞”之后一般不加宾语，故排除D项。

2.C[解析]“唯才是举”中“举”的意思是“推荐”，而这里指“使用人才”，所以A项不合适;野无遗贤：有才能的人都受到任用，不作状语修饰动词，排除B项。不拘一格：不局限于一种规格或一个格局。随心所欲：随着自己的心意，想要干什么就干什么，带有贬义。显然使用人才用“不拘一格”最好。“不拘一格”出自“不拘一格降人才”，这里也就是将“降”换为“使用”。本题选C。

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3.B [解析]落井下石：比喻乘人有危难时加以陷害。当国家已深受经济打击，IMF伸手提供了援助，并不是在陷害这些国家。也没有“知错不改”，排除“落井下石”和“知错不改”。“雪中送炭”是褒义词，与后边的“影响了它的声誉”“坏的”语境不符，排除A项。亡羊补牢：比喻出了问题以后想办法补救，可以防止继续受损失。用在这里形容IMF在一些国家遭受经济打击后才对其提供援助最合适。本题选B。

4.D[解析]企业与企业之间是竞争关系，而不是比赛和调控的关系，排除A和C，“博弈”比喻为谋取利益而竞争，也可选。“循规蹈矩”和“安分守己”，前者形容人守规矩，不轻举妄动;后者形容人本分，不胡作非为。从前文中看，垄断行业“绑架”公众利益的行为，这实在是胡作非为。所以这里应填入“安分守己”。本题选D。

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