四年级叙事作文拾金不昧550字大全

第一篇：四年级叙事作文拾金不昧550字大全

写写帮文秘助手(www.xiexiebang.com)之四年级叙事作文 : 拾金

不昧_550字

静物是凝固的美，动景是流动的美；直线是笔直的美，曲线是盘旋的美；喧闹的城市有美是繁华的美，宁静的村庄也有美是一种平静的美。世界上不缺少美只是缺发现美的眼睛。

我的堂妹她由于一场高烧没有得到及时的医治，她在一所不知名小学读书，自从那一场高烧之后她得了小儿麻痹症，这个巨大的打击使她这幼小的心灵受到了巨大的创伤，她的家庭并不富裕，在学校里的学习成绩并不优秀，也没有如花的美貌，再加上她自身的缺陷，使她成了一个‘笑柄’。

这个星期，又轮到她们小组值日了，几个调皮的男生故意去欺负她，让她自己去那个硕大的篮球场值日，她没说什么，自己一瘸一拐的走了五分钟才到了那里。她开始低头扫地了，就在她快要扫完了最后一个篮球场的时侯，她看见，一个红色的小纸片，她走过去，想扫走它结果看见的却是一百元钱里面还夹着一张三十元钱和几个硬币，她想丢了钱的同学一定很着急，应该把它交给老师，她又一瘸一拐的走到了政教处，不一会儿她把钱交给了老师.老师用广播说；‘一年级二班的某某某同学拾金不昧，请丢失的同学到政教处来认领。丢钱的同学非常的感激我的堂妹。

虽然她长的并不美丽，但是她的心灵却像一块洁白无瑕的白玉。我们应该学习她的这种美德。看一个人不能只看外表，要看内心，内心美才是真正的美。

四年级:赵旭辉

第二篇：六年级叙事作文：拾金不昧

六年级叙事作文：拾金不昧

在生活中，有许多大大小小的事都在我们的脑海里浮现着，但能让我一想起来就陷入无限回想的，那边是这一

那是一个早晨，我来到校车候车点，等校车到来。候车站旁边有一个篮球场，一位精神抖擞，使人感到和蔼可亲的老伯伯在打篮球。他看起来有五十多岁，但热仍坚持着运动，我不禁感到了敬佩。这时，一位衣着整洁大方的叔叔经过，口袋里的手机掉在了地上，他也毫不知情，大步地向前走去。那位伯伯似乎发现了那台手机，他走近手机望了望，有环顾四周，捡起了那部手机。我认为他要把手机占为己有，但令我惊讶的是，伯伯却大声喊问：&qut;谁掉了手机呀？&qut;周围的大人纷纷仔细检查过没后，七嘴八舌地说：&qut;捡到就自己要了，干嘛还要还给别人？''他坚定地说：“不行。那就跟贼没什么区别了。再说丢了手机的人一定很着急。”

正当这时，那位丢了手机的叔叔急急忙忙地跑了回来，看见伯伯里的手机，说：‘‘哎！这是我的手机！’’伯伯说：‘‘这是你的呀！拿好了。’’叔叔感激地说：‘‘谢谢您呀，不见了手机我工作就丢了，这里面有重要客户的电话号码。’’说着，掏出了两百块，想塞到伯伯的手上。伯伯连忙说：‘‘不要不要，捡到东西就该还给失主的，我这样做是应该的。下次别丢了，要是给坏人捡到了，你是找不回的。’’说完，他便拿着球，消失在了人群中。

每缸我想起这事时，脑海里就会浮现出伯伯那慈祥的笑容和那拾金不昧的精神，它是我生命中一道美好的彩虹。

第三篇：拾金不昧四年级作文

拾金不昧四年级作文

拾金不昧四年级作文1

静物是凝固的美，动景是流动的美；直线是笔直的美，曲线是盘旋的美；喧闹的城市有美是繁华的美，宁静的村庄也有美是一种平静的美。世界上不缺少美只是缺发现美的眼睛。

我的堂妹她由于一场高烧没有得到及时的医治，她在一所不小学读书，自从那一场高烧之后她得了小儿麻痹症，这个巨大的`打击使她这幼小的心灵受到了巨大的创伤，她的家庭并不富裕，在学校里的学习成绩并不优秀，也没有如花的美貌，再加上她自身的缺陷，使她成了一个‘笑柄’。

这个星期，又轮到她们小组值日了，几个调皮的男生故意去欺负她，让她自己去那个硕大的篮球场值日，她没说什么，自己一瘸一拐的走了五分钟才到了那里。她开始低头扫地了，就在她快要扫完了比较后一个篮球场的时侯，她看见，一个红色的小纸片，她走过去，想扫走它结果看见的却是一百元钱里面还夹着一张三十元钱和几个硬币，她想丢了钱的同学一定很着急，应该把它交给老师，她又一瘸一拐的走到了政教处，不一会儿她把钱交给了老师。老师用广播说；‘一年级二班的某某某同学拾金不昧，请丢失的同学到政教处来认领。丢钱的同学非常的感激我的堂妹。

虽然她长的并不美丽，但是她的心灵却像一块洁白无瑕的白玉。我们应该学习她的这种美德。看一个人不能只看外表，要看内心，内心美才是真正的美。

拾金不昧四年级作文2

人们都知道，清洁工这一份工作是极不起眼又掺杂着一点伟大的工作，我常常想：如果清洁工在打扫卫生时，捡到了一个钱包，里面装满了很多钱，他是会满足他对金钱的欲望？还是还给失主？这不，今天我就瞧见了这一幕。

一位老奶奶在打扫卫生时，发现了一个钱包，里面装着几张银行卡，很多人民币，以及身份证。我看见老奶奶原本愁眉苦脸的脸逐渐喜笑颜开。我想：我想这位老奶奶难道会占有己有吗？过了一会儿，她偷偷摸摸地正准备离开，又站在原地思考了一会儿，正当她犹豫不决时，一个白精灵在她左耳旁，对她说：老奶奶，不要一时对金钱的贪婪而作出不好的举动啊，这样会毁了你一辈子！突然一个黑精灵又出现在她右耳旁，对她说：“没关系，你如果不还给失主，可以使你一辈子享受荣华富贵！”“听我的”我说的才是对的！”正当它们吵得不可开交时，老奶奶的.举动让我极为震惊，只见她拿出身上仅有的两块钱，奔向公共电话亭报了警，经过确认，这位失主已经找到，并且归还了钱包，正当失主向她道谢时，她说：“其实，那一刻我也有过不归还给你的欲望，比较好，我经过激烈的思想斗争后，决定归还给你！失主说：“没关系，人人都很贪婪，今天你还给我了，就是拾金不昧的人！”比较后，他们相视一笑。

拾金不昧四年级作文3

社会像一面镜子，照出了人们的真善美；照出了人们的假恶丑。

“谁的钱！谁的钱丢了？嘿，叔叔，这是您的钱吗？阿姨，这……”菜市场的`中心，一位身着简朴的小男孩正挥动着手中的东西挨个问着路人。这时，一位大妈跑了过来“我的钱，我丢的！”她喊道。小男孩见了，将被拳头握住的钱伸了出去，大妈手张开的同时，眼里露出了贪婪的目光。男孩也察觉到了，立刻将手缩了回去“嘿！我说你这小屁孩怎么这么没教养啊！捡了我的钱还不还！我……”大妈破口大骂，说着便伸手去抢“想干嘛？这是我的钱！”一个“黄毛”大叫着跑来。面对两个“丢钱人”小男孩一时蒙了。“这还不简单！让他们说出钱数，谁说对了，钱准是他丢的！”在一旁的我为他出了主意。“好，是100块！”大妈理直气壮地说“不对，是200块”“黄毛”也不甘示弱，面对两个不同的答案，小男孩都摇了摇头“那是多少？”大妈问。小男孩摊开手心，上面放着一枚硬币“一块钱！”大家异口同声地说。大妈和“黄毛”见了，都灰溜溜地走开了。小男孩的这种拾金不昧的精神打动了我，虽然只是小小的一枚一元硬币，却反应出了小男孩心灵的纯洁。

“谁的钱，谁的钱丢了，谁的钱丢了？”小男孩回到了人群中，仍然重复着这句话。我望着他的背影，心里不禁思考着：这人世间是否少了什么比金钱更重要的东西？

拾金不昧四年级作文4

人们都知道，清洁工这一份工作是极不起眼又掺杂着一点伟大的工作，我常常想：如果清洁工在打扫卫生时，捡到了一个钱包，里面装满了很多钱，他是会满足他对金钱的欲望？还是还给失主？这不，今天我就瞧见了这一幕。

一位老奶奶在打扫卫生时，发现了一个钱包，里面装着几张银行卡，很多人民币，以及身份证。我看见老奶奶原本愁眉苦脸的脸逐渐喜笑颜开。我想：我想这位老奶奶难道会占有己有吗？过了一会儿，她偷偷摸摸地正准备离开，又站在原地思考了一会儿，正当她犹豫不决时，一个白精灵在她左耳旁，对她说：老奶奶，不要一时对金钱的贪婪而作出不好的举动啊，这样会毁了你一辈子！突然一个黑精灵又出现在她右耳旁，对她说：“没关系，你如果不还给失主，可以使你一辈子享受荣华富贵！”“听我的”我说的才是对的！”正当它们吵得不可开交时，老奶奶的举动让我极为震惊，只见她拿出身上仅有的`两块钱，奔向公共电话亭报了警，经过确认，这位失主已经找到，并且归还了钱包，正当失主向她道谢时，她说：“其实，那一刻我也有过不归还给你的欲望，最好，我经过激烈的思想斗争后，决定归还给你！失主说：“没关系，人人都很贪婪，今天你还给我了，就是拾金不昧的人！”最后，他们相视一笑。

是啊，人人都想得到金钱，但是，金钱只能让你享受一时的富贵，而拾金不昧的精神是值得我们学习的！是一种美德！

第四篇：叶公好龙作文0字

叶公好龙作文200字

1叶公好龙

从前有一个这样的人，他叫子高，他有一个爱好，他非长喜欢龙。就连他自己用的东西都写着龙。连屋子外面都刻着龙画画也画龙。于是掌管龙的人知道了，他去告诉天上的龙，天龙知道了就飞到了，人间叶公子高的家里一看屋子，到处都刻着它的样子。于是天龙打扮了一下，带着礼物来到叶公子高的家扒在窗外看看正看见叶公子高正在画它呢，于是它打了一下窗户，叶公子回头一看下了一大跳，连魂都没了，脸变的苍白苍白的，转身就跑。跑几步就摔倒一次马上就爬起来继续跑。真龙知到了叶公子不是真正的喜欢它，她摇头摆尾的回到了天庭。由此看来，叶公子并不

真正喜欢龙，他喜欢的是龙非龙的东西。

2叶公好龙

今天，我看了一本成语故事书里的其中一个故事，叫《叶公好龙》。故事是讲春秋的时候，有一个县令叫叶公，他特别喜欢龙，他家里到处都有关龙的图案。可是当天上的真龙来到叶公家里的时候，吓得他连滚带爬逃出了屋子。这个故事告诉我们表面上是喜欢某样东西，但实际上不是那样。

3叶公好龙

从前，有个官叫叶子高。他非常非常喜欢龙，他家里所有的东西上都有龙。他有些近视眼，就连眼镜片上都有特别淡的龙的形状。叶公喜欢龙，全镇的人都知道了，叶公的家人笑他说：“你呀，就差一点了，就是没把你自己变成龙了。”叶公听了，没说什么。很快，几个月后，天上的龙就听说了，他很高兴，简直是幸福死了，天下居然有人这么喜欢我，真是太棒了。龙还说：“等哪天，我一定要亲自拜访这位龙的爱好者。”一

天，叶公正在画龙，突然狂风大作，叶公把窗户刚刚关严，就看见龙的头了，他吓的浑身发抖，面如土色，冷汗直流，马上就跑了，鞋头子都飞了，正好甩到龙王的脸上了，龙王特别生气。我明白了，叶公并不是喜欢龙，他喜欢的是似龙而非龙的东西。

4叶公好龙的启示

今天，我学习了“叶公好龙”这一课，它让我感悟很深。

这篇课文讲的是：古代有个叫叶子高的的人，他非常喜欢龙，家里无论什么东西都刻画有龙的图案。于是天上的真龙知道了，便到叶子高家去。他的头往屋里探，尾巴托在厅堂里，叶公见了，撒腿就跑，下的魂飞魄散，五色无主。原来叶公并不真的喜欢龙，他喜欢的是似龙非龙的东西。

我懂得了一个道理，做人不要言行不一。由此我想到了答应妈妈的一件事，那就是要好好练琴，但我没按说的去做，到了琴行，不耐烦的去练，有时还偷偷的偷懒。

但我可不想做叶公这样的人，所以我要言行一致，实事求是的做人。

第五篇：四年级叙事作文

四年级叙事作文 篇1

应家湾水库那里群山围绕，水波荡漾，真是个周末游玩的好地方。

那天，我和爸爸在水库上面的一条小溪里抓小鱼，可是抓了好一会儿，一无所获。正当我们扫兴的时候，无意之中让我捞到了一只小虾，我高兴地跑过去给爸爸看，说：“爸爸，我捞到了一只小河虾。”爸爸仔细看了看，说：“这不是河虾，这是山虾。”之后我们在小溪里又捞到了不少的山虾。它有两个品种的，一种是晶莹剔透的水晶虾，还有一种是黄色带点黑斑的虎皮虾。

我们兴高采烈地带着战利品回了家，把山虾放在一个鱼缸里养着。

过了好几天，我又来到了小溪边，又捞到了一些山虾，还有一只抱卵的山虾。我想：等抱卵的山虾生出一只只的小山虾来，那么我家将变成山虾的海洋，变成山虾的聚集地，那该多有趣呀！我等呀等呀，过了几天，当我再去看那只抱卵山虾的时候，无意中在水里发现了一群会跳来跳去的水生物，只是一个黑点大小。起初我不知道这是什么，仔细一看那轻轻一碰就会纵身往后跳的不正是我日思夜盼的小小虾吗？它只有针眼大小，只瞧得出眼睛，整个身子都是透明的，只有定神细瞧才发现原来它早已经有了尾巴和爪子，特别神奇！

于是每天到家看一看小小虾是否长大，是否安好成了我最关心的事，我和小小虾之间的感情也越来越深。我每天给它们换水，给它们喂食，盼着它们快快长大。一天天的过去，小小虾也慢慢长大，透明的身子也看清楚了渐渐有了各种的颜色，淡红色的小脚，细长的黑纹线，一堆堆浩浩荡荡游来游去的样子真是壮观之极。

总以为可以一直这样下去。直到有一天，我又去看小山虾时，发现一缸前几日还生龙活虎的虾竟然全都变成了红色，僵死了。我不敢相信，也顾不得伤心，直是追问：为什么好好的全死了？爸爸瞧了瞧说：“一定是养得密度太大了，而且日子久了小虾的体质也下降了，所以就一只一只地死掉了。”我难过了好几天，心里一直想：如果我不把山虾带回家，现在这群小小虾说不定是多么快活，在小溪中自由自在地觅食玩耍，可现在却因为我的好玩，把山虾都玩死了。看来小溪才是山虾最好的家啊！

为了不让悲剧重演，我狠心作了一个决定，就在原来的地方把家中所有的山虾全都放归了自然。当一只只山虾从我手中溜到清澈的溪水中，自由的舒展身子，找到一处水草茂密的地方，心中有不舍，但更多的欣慰。大自然才是小虾们最好的栖身之所，喝的是源头活水，吃的是鲜嫩的水草，活动的场所又是这样的广阔……

爱护生物，最好的办法就是让它们永远栖息在属于它们自己的家园

四年级叙事作文 篇2

前几次，为了生物裸实验——豆苗的观察，我拿了十顺里绿豆，准备做这个观察。 首先将绿豆泡在水中，放置二十四小时，然后捞起放在棉花上，每两麟距离二厘米，才不致在豆苗生长时观察显得杂乱。

由于泡了一天的水，绿豆种种吸足了水分，第二夭全都冒出了幼芽，见到新生命萌芽的一刹那，那分欣喜的心情，真是笔墨难以形容。 渐渐地，幼芽舒张了，第三天，豆壳已脱落了一半，两片肥厚的子叶，在阳光根耀下，充满绿意的生机。 四，五天后，豆壳都已掉落，幼茎卖力地向上生长，幼很也吸收着水分，因为摆在窗合上，灰尘很多，纯白的棉花上，渐渐有着许多细小的黑污点，因此就要将棉花洗清，‘但水压不能过猛，否则会伤害到幼苗。

整株豆苗已生长得象个样子，子叶随着豆苗的长大而掉豁使我不禁想起“牺牲小我，完成大我”这句:话，这不正是子叶的写照吗? 放在窗台上，室外的阳光比室内的光线充足，因此每颗豆苗生长的方向，都倾向室外，较靠外的豆苗，发育得快，生长得快;较内侧的豆苗发育及生一长都不及外侧的豆苗，但都倾向光线较足的一边生;长，这正是本实验的结果，茎韵向光性。 对于这个实验，我体会了生命的意义，‘并且实验的结果，也正是人类的写照:唾弃黑暗，走向光明。

四年级叙事作文 篇3

每年我的生日妈妈都会早早地为我准备一份精美的生日礼物，可是这次生日，她一点儿动静也没有，我感到失落极了。

生日那一天到了，我无精打采从床上爬了起来，心想：唉，看来，这次生日妈妈是不会送我什么礼物了。正在我没劲儿的时候，突然，妈妈搬着一个很大的箱子朝我走来，说：“祝你生日快乐！”“耶，我终于有生日礼物啦！我还以为你不会给我买礼物了呢！”我兴奋地说。妈妈边微笑边温柔地说道：“还记得上次逛街吗？我们路过一家自行车店，你一直盯着一辆自行车看，我一看就知道你喜欢这辆自行车，所以你这次生日，我就给你买了呀。”说完，我打开包装盒一看，真的是我最喜欢的自行车。自行车是黄色的，上面还有公主的图案和白色的小花，很美丽。真没想到妈妈在我生日的时候给我一个大惊喜。

从买自行车以后，我就学起了骑自行车。我学骑自行车摔了很多次跤，摔得我都很疼痛，但是，这还是让我感到非常高兴，因为它能让我懂得只有经历艰难，才能获得成功。

我爱这辆自行车，它能带给我无穷的快乐。

四年级叙事作文 篇4

有的人发现蚂蚁不会迷路，有的人发现乡间公路上装上了路灯，有的人发现小区里的私家车越来越多……而我却发现老爸做的菜越来越好吃了！

我的老爸做菜可有一绝——能把菜做出你意想不到的味来。不信？那就听我道来。有一次，妈妈不在家，由老爸做饭。开饭时，我尝了一口他炖的骨头汤，“哇！太难喝了，怎么是甜的？”爸爸不信地说：“怎么可能，难道我连糖和盐都分不清吗？”说完自己尝了一口，“嘿！意外、意外……”他讪讪的'笑着。妈妈回来后，我们“严肃”地批评了爸爸，决定由妈妈来“监督”爸爸做饭。果然很有进步，不会再错放作料，只是火候掌握的还不够，偶尔会烧焦。

今天放学回家，一进门就闻到一股诱人的香味，心想：“妈妈又在给我做什么好吃的呢？”我急得鞋子都没穿就跑去厨房，不看不知道，一看吓一跳——大厨是爸爸。看着我怀疑的眼神，爸爸递给我一双筷子，我半信半疑地尝了一口，嗯！实在太美味了！不仅味道鲜美，而且卖相也不错哦，真是色香味俱全呀！

我问爸爸怎样才能进步这么快？他说：“我认真听取了你们的意见，没事时就多看有关烹饪的书籍和电视节目，跟有经验的人请教，然后自己多练习。”

是呀，只要付出汗水就会取得进步，最终尝到成功的喜悦。就像爱因斯坦的第三个板凳，虽然它还是有一些丑陋，但比起第一、二只却要完美的多。做任何事情时，我们不用担心自己做不到，只要不断努力，就一定会成功。

四年级叙事作文 篇5

我的校园，像一座五彩缤纷的花园，更像我的家庭。你也来看看我的校园吧。

踏进宽敞的大门，映入眼帘的是两根粗大的柱子，上面刻着几句勉励我们的诗句。

走进学校，有一个标准的篮球场，篮球场的两端，有高大的篮球架，旁边都是一些比较矮的篮球架，是给低年级的同学用的。在篮球场旁边，有四条暗红色的跑道，田径队的同学经常在这儿训练。在跑道的尽头有一棵笔直的大树。操场的树可不止这一棵，在篮球场旁边还有不少树，这些树春天刚吐出嫩芽呢！

在操场的尽头，有一个粉红色的舞台，舞台的墙上挂满了同学们亲手做的福字。

舞台旁边，有两根旗杆，飘扬着国旗和校旗。舞台上面是功能室，美术室和音乐室就在里面。

操场的另一边，是一栋淡红色的教学楼，呈l型，共七层，顶层是个小花园，在每个教室前面有一个文明的标语。每当下课铃一响，许多同学涌出课室，有的同学在走廊上奔跑、玩耍；有的同学在课室里安静地看书，还有的同学在教室里下棋。

这就是我的校园，它像一座花园，老师就像园丁，而我们就像花朵，在这美丽的花园中成长。

四年级叙事作文 篇6

人人都有可爱或令人讨厌的绰号，我也不例外，你听！“泥巴，借我胶带一用！”“尼姑，请受徒儿一拜!"我快疯了，只好四处躲闪。哎呀！绰号这玩意可不是好东西，每天，几乎都会有人找我，但我的真名，从不在他们口中出现。除了绰号，还是绰号。

慢慢地，班上同学们都有绰号了，什么“火炉”、“星宇王”、“小小威”……多得数不清，这不，老师也有绰号！你瞧，熊老师和殷老师一起走进教室，就有人在下面嘀咕：“你看雄鹰双侠来了！”嘿，大家真爱起绰号！不信，你看看下面的故事就知道了！

一个星期六，我去参加奥数班的补习，回来后，发觉我才考了52分。爸爸说：“你是不是没听讲？”我说：“不是没听讲，他们考100分，是因为他们照芦画瓢。而我看不见……”不管我如何用力辩解，爸爸还是不相信我。妈妈一气之下，找来剪刀，把我那乌黑光亮的长发给剪了。这一剪，我可高兴了，因为我少了一个令我头痛的绰号“长女丑女”。

呀！终于熬过了星期天，来到学校，我精神大振，因为，我剪了一个最时尚的披肩发，扎起来，摸摸，就像兔子的毛一样顺滑。可没想到，一到学校，女生们就围着我，问：“山妮，你……你……头发剪了？”我乐呵呵地说：“对呀，有什么问题?请指教。”“这……这太恶心了！”“对呀！”女生们纷纷议论，我微微一笑，背着书包，欢快地走进了教室。

下课的音乐铃声响起了，同学们一窝蜂地跑出了教室，我也拉着我的好朋友袁佳丽、吴文清的手奔出教室，吴文清与袁佳丽一起用手指我的辫子，小声议论着。吴文清一脸疑惑地说：“你这辫子有点像……”袁佳丽接下句：“那个……那个……什么啊？想不起来了！”我接道：“兔子的尾巴！对吧？”她俩异口同声说：“对! 对！对！”

我靠在墙角，吴文清说：“世界上很多美好的东西，都是在童年产生的，我很羡慕那些有绰号的人！譬如你这个‘兔尾’……”瞧瞧，我满以为剪了个新发型减少一个绰号，不料我这群狐朋狗友却又送给我了个绰号！我连忙以牙还牙：“放心！你有的，喏！你就叫清清！”

“哈！哈！哈！……清清好玩！又比‘兔尾’好听！”清清大笑起来。

绰号是童年最美的东西。我会保留的，这童年最美好的回忆－－绰号！

四年级叙事作文 篇7

今天，我和爸爸妈妈一起来到诸葛亮广场放风筝。

我们到了广场，却发现天空已经被许多风筝“占领”了，有老鹰形的、毛毛虫形的、大熊猫形的……各式各样，有趣极了！我是个急性子，一看见别人的风筝已经放飞了，拿起风筝就跑，风筝却懒洋洋地躺在地面上就是不肯起来，急得我满头大汗。妈妈说：“别着急呀！”只见爸爸捡起风筝，举过头顶，我还在纳闷呢，爸爸说：“儿子，向前跑吧。”我转过头向前跑去，等我再回头看风筝时，它已飞得有两层楼那么高了。我高兴地跳了起来，我的笑脸风筝越飞越高，它轻轻地把我向上拉了拉，我想你不怕高还要往上飞吗？我放开了绳子，任凭它向上飞，飞呀，飞呀，终于飞到了最顶端。我的笑脸风筝在一群风筝中格外引人注目，它好像在说：“大家下午好！”

晚上，我做了个梦，梦见自己变成了一只风筝，风把我越托越高，我对主人说：“再高一点，再高一点！”

四年级叙事作文 篇8

今天，我们还向往常一样，小楼去上体育课。等了一会儿一位老师也没见着，体育委员便叫我们先跑一会步，再看看老师来没来。

可是，跑了两圈半了，很快就要跑三圈了，体育老师还不出现，有些同学就开始蠢蠢欲动了。

我前面的同学很老实，但在我左侧前边的同学很淘气，他还跟同学们谈笑风生，心里却打起了小算盘。

张华健（淘气的那个孩子）一把将孙浩博（老实的孩子）推倒在地，紧接着，孙浩博过倒在地，之后，我一时没反应过来，跑到孙浩博跟前，被孙浩博绊倒在地，膝盖一下就摔倒在地面上了，然后我也在地上滚了两圈，后面的人几乎全都跑过来了，男生几乎都到孙浩博那里了，女生几乎都来我这边了，又是看这个，又是说那个的。

我当时很想说一句：“都起来，只不过是个小擦伤，没什么大不了的。”幸好，体育委员帮我开口了，叫我们都去跑步，旁边一下就松快了，孙浩博那里只留下一个辛源，我这里只留下一个孟歆苒。

突然，李老师叫我们上楼。原来是一些同学上楼“打小报告”去了，得知体育老师没来上班，我们的好心情全都灰飞烟灭了。

四年级叙事作文 篇9

在我的小书柜上，摆着一个金光闪闪的奖杯。我一看到它，就会想起那件让我自豪的事情。

那是一个风和日丽的下午，我和妈妈去南京奥体中心参加拉丁舞比赛。一跨进大门，我就看到来参加比赛的选手已经排起了长龙，只见女孩子都穿着华丽的拉丁舞裙，男孩子也很绅士地系着领结，大家都在焦急地等待着。为了这次比赛我准备了很久，希望能在舞台上完美表现。

时间过得很慢，好不容易快要到我了，我看到我前面的那位选手在跳的过程中竟然忘记动作了，我心里的弦又绷紧了，默默祈祷：一会儿我可千万不能出这样的错误呀！终于到我了，我踏上了舞台，深呼吸，昂起头，暗暗鼓励自己：我可以的。我向评委深深地鞠了一躬，随着音乐响起，我开始翩翩起舞。那时候的我忘记了台下的评委，脑海里只有我平时训练的画面，我熟练地做着教练教我们的动作：留头、甩头，大幅度，速度快……我不再紧张了，每个动作都做得那么流畅、自然，我感觉脚下像踩着一朵幸福的云。一曲结束了，我又向评委鞠了一躬，脸上露出了自信的笑容。

下台之后，我欣喜地找到了妈妈，可是妈妈却紧皱眉头说：“跳得很好，只可惜有点靠边了，评委们可能会扣分……”我心里直打鼓，那朵幸福的云一瞬间消失了。我想难道我那么多天的努力付出都白费了吗？

第二天，成绩出来了，我一直在拉丁舞成绩册上寻找自己的名字，第一页没有，我有点失落。翻到第二页，找到了！找到了！仔细一看，恰恰第二名，伦巴第一名，我长长地舒了一口气，自信的笑容又回到了我的脸上。

后来我把奖杯领回了家，就摆在最醒目地位置，我想让它时刻提醒我，我是最棒的，我可以做得很好！