党员与群众谈心记录

第一篇：党员与群众谈心记录

党员与群众谈心记录

谈 话 人：余运海（党员、书记）谈话对象：冯瑞刚（局办公室）

一、余：冯瑞刚同志，在工作中尽管我很努力，但是还有一定的缺点，能否给我提个醒？

冯：我觉得你的工作挺好的，要说缺点嘛，也是有一些，比如你不愿意看书，对于一些好的工作方法和理念不能及时去领会，还有你工作的时候语言很生硬，不能很好地和群众交流。余：谢谢，我以后一定加强学习。

二、余 ：冯瑞刚，在大家的帮助下我取得了比较大的进步，但是我总是觉得不满足，我应该怎么做才能更进一步呢？

冯：你对于自己的成长应该有一个明确的目标，并且应该在这个大的目标下面细分几个比较可行的小的阶段性的目标；另外，你应该摒弃自卑的心理，做事情不要老是怕这怕那的；和大家除了工作上多联系，生活上也应该多交流，也是可以多学一些东西的。余 ：你算是说到我的心里了，看来我真真应该改变一下自己啊！

三、余 ：冯瑞刚，请你客观地评价一下我们这段时间的学习。冯：你们这段时间的学习挺努力的，觉得你们比以前更忙了，从我们的交流上来看你们的进步也是不小的。不过我觉得有些事情你们还是应该注意的：一是你们的学习需要多联系实际，最终提升工作质量才是我们学习的真正目标；二是你们应该努力把学习1 的内容和我们的工作联系起来，不要老是谈先进，而让我们不知道你们说的是什么？

余 ：谢谢你的提醒，我一定多加改正，让大家满意！

四、余 ：冯，最近有没有看《潜伏》这个电视剧啊？ 冯瑞刚：看了，挺好看的！

余 ：你觉得这个电视剧的最大看点是什么呢？ 冯：我认为间谍战的那种紧张劲和悬念比较吸引我的。余 ：是啊，我也挺喜欢的！但是我更喜欢余则成这个人，在从一个国民党转变为一个共产主义者的这个过程，着实让我们思考：一个什么样的党能够吸引人为之舍生忘死，一个什么样的党会让人摒弃。中国共产党取得革命胜利是历史的必然啊！

第二篇：党员群众路线教育谈心谈话记录

谈话记录一

A：根据党支部的安排，我们两个谈谈心，交流一下对开展学习科学发展观的认识，开展批评与自我批评。怎么样，您先谈一谈？ D：这次活动对我来讲是非常难得的学习和提高的机会，这给我的党内生活开了个好头。通过参加学习教育，也真的感到提高很快，收获很大。这样系统地学习科学发展和“三个代表”重要思想的关系，科学发展和党的理论知识，过去还从来没有过。以往总感到自己表现还是挺优秀的，通过党性分析，查摆问题，才真正找到了不足，看清了努力的方向。比如说，做学习型、知识型党员啦，增强创新意识、进取精神啦，高标准、严要求啦，立足岗位处处发挥模范带头作用啦，等等。差距还大的很哩，真是不学不知道，不学不得了。

A：从您的谈话中，能真切地感受到，你的学习态度很认真、提高很明显，收获也很大。我虽是一位有几年党龄的党员，但和你相比明显地有差距。我们中心的工作很忙，说句难听话，有时连上洗手间的时间都没有。所以，集体学习有时候参加不了，有时参加了也紧持不到底。这次教育虽然也学完了必学内容，但还是不深不透。再一方面，我们中心的同志，我平时与他们谈心较少，对他们在生活上关心不够。另外，我还得按你上面说的那几个方面去努力，咱做党员的要让人家看到处处比别人先进才行。D：说得太有道理了。您平时工作很出色，一直是我学习的榜样。

您是老党员，以后对我多帮助啊。

A：表现好坏不在资历长短，我们互相学习吧。D：好啊。

谈话记录二

A:按照支部的安排，党员之间要开展一对一地谈心活动，今天我们在一起谈一谈对开展保先教育的认识，相互之间开展批评与自我批评。

答：我感到开展这次活动，在一定程度上提高了党员的思想觉悟。B：你说得对，党中央从提高党员的理论水平、思想觉悟入手，进而提高全党的领导能力，树立党的形象。我们局的所有党员都参加了这次活动，每名党员的学习态度和学习作风都有了很大的进步，思想觉悟都有了不同程度的提高，党支部先后开展了主题实践活动，与党员群众谈心，征求群众和客户的意见，对党组织建设和气象事业发展促进很大。A：现在看来，这种活动太有必要了。

B：我们虽在一起工作，但谈心活动却不太多，今后应经常开展。我俩一起工作，您对我的缺点看得很清，想请您帮我提些意见。A：我感觉党员的先进性在您身上表现的还不错，工作标准很高，责任心很强，也有奉献精神。但感到您的学习抓的不紧，自觉性不高。有时上级组织培训，借口工作走不开而不参加。平时自学也比较少。另外您作为副局长，又主管业务，和局里特别是业务

科的青年们谈心较少，思想教育工作做得不够。您也对我提出批评意见吧。

B：我认为您在我们局的表现是优秀的，工作肯干，认真负责，业务能力很强，心直口快，和大家相处的很和谐。要说缺点嘛，我觉得，有一点需要注意。就是平时说话要注意场合和方式。比如说，对党内存在阴暗面什么的，不能信口开河，随便乱讲，要时刻想到党员的身份。A：好，我一定注意。

谈话记录三

A：根据上级要求和我们局开展学习发展观活动计划安排，今天，我们俩谈谈心，交流一下对开展贯彻落实科学发展观的认识，开展批评与自我批评。

C：我先谈谈自己的感受。我入党时间不长，这次科学发展观活动，对我来说都是非常难得的学习机会。过去，真还没有这样较长时间的系统的进行理论和党的知识的学习。尤其对科学发展观重要思想，通过系统学习，加深了理解，感觉思想认识有了很大的提高。这是一个方面，再一方面，通过广泛征求党外同志的意见，坐下来对自己的党性进行反思，剖析，找到了自身的不足和努力的方向，懂得了怎么样做才能更好地体现科学发展，用科学发展武装自己。

A：学习、教育的确是贯彻落实好科学发展的重要前提。我也有

这方面的感受。原来自我感觉理论知识和政策水平还不错，可现在越学越感到在工作中理论知识上的欠缺，越学越感到自己的理论水平不是差不多，而是差得远。再从别的方面来看，原来总以为自己的能力、敬业精神和工作质量都还可以，可越检查、越比较，就越感到差距很大，不足很多。从思想境界到工作标准、学习态度、创新精神、遵章守纪、关爱同志等许多方面，并没有真正起到表率作用，科学发展并没有真正在自己身上得到很好的体现。通过学习、教育，我们找到了前进的方向。

C：您说的对，李局，您是支部书记，我还想借此机会给您建议。我感到我局党员发展和组织建设步子太慢。我们业务科，仅有我一名党员。

A：对于这个问题，局里已引起高度重视，我们要积极做好党员发展工作，使在册党员的人数不断增加。

第三篇：党员谈心记录

党员和党员谈心记录

党支部：炎刘中学文科党支部

时间:2012年7月23日

谈心地点：政教处办公室

谈心人：部书记王和彬与党员刘义道

王和彬：你这个人是一个好人，今天你找我谈心，正好，我也正想找你谈心哩，你给我提一提意见，我给你提一提意见，你促进我，我促进你，咱们共同进步，在单位你是老大哥，优点多多，我就不再说了，主要说缺点吧，你一是共产主义信念上有点动摇，就是摇晃的摇，也就是说你有时正有时摇来摇去的就不正了，共主主义是咱的远大理想，你这个人要天天这样想，夜夜这么想，一心一意为共产主义事业而奋斗终生，不要有一点儿私心杂念，头脑中时时刻刻要想着革命的事业，不能光为你自己的小家着想。好了，就说这么多，别的我也一时想不起来了，我要是想起来了，我随时找你交流。

刘义道：对你看法挺好的，没有发现你有明显的不足，这样吧，我给你提几条建议吧，也算是给我自己提的，对你对我都有好处，谁叫咱们是弟兄们呢，一是健全各项规章制度，并抓好落实，二是认真开展批评与自我批评，三是开展丰富多样的组织活动，四是加强政治理论学习，五是认真学习“三个代表”加强对党员宗旨教育，六是多开展活动，走出去，看一看，开开眼界，七是开展“党员之家”活动，加强党员团结，发挥支部核心作用，八是希望支部多关心同志，使广大党员都能感觉到党组织的关心和爱护。好了，就说这么些吧，就这

么些你能做到就不错了。就是一个好党员了。

党支部：炎刘中学文科党支部

时间:2012年7月22日

谈心地点：政教处办公室

谈心人：部书记王和彬与党员冯立梅、史秀芬

谈话主要内容：冯立梅同志平时加强学习，不断提高自身素质。严格按照“学习、学习、再学习，提高、提高、再提高”的要求，持之以恒、坚持不懈地学习“三个代表”重要思想和党的十七大精神，对照新时期共产党员先进性标准要求和约束自己，认真整改；掌握发展社会主义市场经济、全面建设小康社会的基本知识和现代科技及业务知识，注重学以致用，理论联系实际；为洪泽民办教育的发展做出了自己的贡献。

史秀芬同志通过党员活动学习，他不断转变作风，积极工作。坚持科学的态度和求实的精神，兢兢业业地做好各项工作，树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念，今天能办的事不拖到明天，这一周能办的事不拖到下一周，用最短的时间完成任务；在教育教学工作中勇挑重担，敢于创新，为学校的发展倾尽全力。

党支部：炎刘中学文科党支部

时间:2012年7月24日

谈心地点：政教处办公室

谈心人：部书记王和彬与党员谈然

1、我了解到谈老师在假期中身体情况不是很好，开学后希望你在认真工作的同时也要注意劳逸结合。

2、新学期快开始了，你在教学上勇挑重担值得称赞，作为英语教研组长，要带领英语组的成员加强教研，寻求能达到“减负增效”的有效教学方法，提高学生的英语语言能力。

党支部：炎刘中学文科党支部

时间:2012年7月24日

谈心地点：政教处办公室

谈心人：部书记王和彬与党员黄绍和

1、近一段时间，社会学科组的工作有序开展，与组长你的认真工作和组员的积极配合分不开，希望再接再厉，继续努力。

2、教育教学是学校的生命线，要提高教育教学能力，科研是一个很好的方法，寻找教育教学中碰到的问题，寻求解决的方法和途径，这个过程就是科研。希望社会学科组能够寻找教育教学中的的难点和瓶颈，寻找学生亟待解决的问题，围绕省级课题《新课程背景下的课堂教学有效性研究》，用科研的方法带动教师们提高学科教育教学的能力。

党支部：炎刘中学文科党支部

时间:2012年7月24日

谈心地点：政教处办公室

谈心人：部书记王和彬与党员李世杰

1、在去年的班级工作评比中，你所带的理科班被评为一等奖，班级学习氛围比较浓，希望你组织好本班老师齐心协力，齐抓共管，希望你能够发挥模范带头作用，力争明年高考取得辉煌成绩。

2、今年是建党91周年，作为一个老党员，希望你也要主动学习，提升自己的思想道德修养，在党员和群众中起到先锋模范作用。

党支部：炎刘中学文科党支部

时间:2012年7月25日

谈心地点：政教处办公室

谈心人：部书记王和彬与党员吴化运

1、在刚刚结束的2012届高考中你带来年级教师取得了骄人的成绩，尤其是在艺术特色教育方面更是开创了学校辉煌历史，在此向你及辛勤付出的全体教师表示祝贺。同时面对新一轮生源质量较差的实际情况，希望你们根据班级学生的实际，设计切合学生的不同认知水平的教案，不能还采取一个年级一摸一样教案的老办法，在平时的教学中注意提优补差，可以尝试“走班教学”、“分层教学”，这样才能扭转被动局面，让师生重拾信心。

2、对新学期的工作要有一个全盘的考虑，同时继续加强政治和业务学习，加强教师间的交流，用实际行动向“十八大”献礼。

第四篇：党员群众谈心记录

内容：

一、学习： 刘：经过一年的学习，对业务技术方面的学习有一定的方法吗，当初的认为学来没有用的观点还在吗？ 张：还行吧，当初的感觉已没有这么强烈了，觉的在工作中懂的越多越有利，很多东西都能够利用的上，给我的工作带来很多便利。刘：丌要认为理论知识没有什么作用，在实际的工作中它会给我们指引好方向，让我们少走很多弯路。张：说的也是，我一定会好好学习的。刘：那就行，行行出状元，丌论什么工作只要你有“与”的精神，都回有回报的。

二、思想劢态： 刘：上了党课后，对中国共产党的了解迚一步加深了吗？ 张：当然，这也是我为什么正在看有关党的书籍原因了。以前小时候就背“没有共产党就没有新中国”，但当时总是稀里糊涂地。说真的，到此时我才真正对这句话有了更深层次的了解。刘：觉得入党真的能对你的人生有影响吗？ 张：当然，中国的历史，尤其是现代历史的发展就是中国共产党的发展的历史，在其中所表现出来的丌仅 仅是时间的问题，更有一种精神贯穿在其中。这是一种奋斗，奉献，是一种丌断的发展精神。而人这一生 能丌断的奋斗，丌仅为自己而丏为别人而活，这是一种令人兴奋的事。刘：对，入党我们要知其然根要知其所以然，这样在自己的人生道路上才能走得正，走得直。理论上的成 熟是政治上成熟的基础，政治上的清醒来源亍理论上的坚定。你能简单的谈一谈学习《党章》以后，自己 对党员标准的理解吗？ 张：首先，共产党员必须是工人阶级的有共产主义觉悟的先锋戓士。我觉得，这一觃定反映了党员条件的 本质，明确觃定了党员应该是什么样的人。其次，共产党员必须全心全意为人民服务，丌惜牺牲个人的一 切，为实现共产主义奋斗终身。第三，共产党员永进是劳劢人民的普通一员。这是由党的性质决定的。刘：看来你对《党章》比较了解，能告诉我作为一个要求入党的新时代工人，平时应该怎么做吗？能理论 联系实际的说一下吗？

张：作为一个要求入党的新时代工人，丌应成为空谈者——讲起来头头是道，口若悬河，行劢中却很少劢 真格，而应成为一个邓小平理论指导下的实践者。社会的发展需要实践，油田的发展也需要实践，自己综 合素质水平的提高更需要实践，更需要自己一步一个脚印的实干。刘：我国正处在社会主义初级阶段，有些同志认为：共产党员也是人，不群众一样，生活在同一个社会环 境中，只要做好本职的工作就丌错了。既然我国正处亍社会主义初级阶段，对党员的标准也只能是“初级 阶段的”，丌能太高。请谈一下你对

以上观点持何态度，幵请阐明理由。张：党员标准是由党的性质决定的。中国共产党是中国工人阶级先锋队，担负历史重仸，要求每位党员无 论在哪个阶段都坚持党的指导思想、宗旨等，决丌能机械地把社会生产力水平不党员标准间划等号。刘：在改革开放的社会主义市场经济条件下，有些人个人主义、利已主义、拜金主义膨胀，背离了党的宗 旨。请您谈谈如何处理好坚持党的宗旨不发展市场经济的关系。张：坚持党的宗旨不发展社会主义市场经济有内在的统一性，坚持党的宗旨是使市场经济健康发展的根本 保证，建立市场经济是在为人民服务的宗旨指导下迚行的，是把国家和人民利益放在首要位置上迚行的。共产党员在价值追求多元化的情况下，要自觉地、毫丌劢摇地坚持党的宗旨，一个重要问题是确立崇高价 值目标定位。三．工作生活： 刘：工作中遇到过什么难题吗？有什么丌懂和需要帮劣的可以随时联系我们戒者向支部反映。张： 工作中同事们都很好相处，有很多丌懂的问题他们都会主劢的帮劣我，而我也有一个共产党员的自觉，经常帮劣有需要的同事们，能够很好的和他们融合在一起，作到互相帮劣，团结友爱。每过一段时间我就 会交上一仹思想汇报，反映自己的学习体会和工作及思想感受，支部的同志，老党员同志总是及时地帮劣。还有我周围的同志，包括甲请入党的积极分子，当我不他们交换意见、交流思想时，他们也给予我鞭策和 鼓劥。是组织和大家的共同关心和扶劣，使我一年中思想上有了一个飞跃，由幼稚逐渐成熟起来。总结：该同志能够在业务学习上劤力奋迚，将学习到的理论知识充分运用在实际上，在党的理论知识学习和认识上，能够有自己独特的见解，思想上能够严格要求自己，工作中能够团结群众，具备一名合格党员 的素质和要求。

第五篇：党员谈心记录表

附1：

党 员 谈 心 记 录 表

注：

1、本表由每名党员填写，党支部留存备查；

2、本表可复制。

附

2： 党员谈心情况统计表

党支部名称：

统计人：党支部书记：年月日

附3：

山东理工大学保持共产党员先进性教育活动

党员党性分析材料阅审表

注：本表由党员本人粘贴在个人党性分析材料的封面上。

附4：

党性分析材料撰写格式（参考）

一、党性分析材料的格式结构

党性分析材料一般由标题、正文、落款三部分构成。

（一）标题

党性分析材料的标题，常见的写法有两种：一是文种式标题，只写《党性分析材料》即可；二是复合式标题，由正标题和副标题组合而成，如《深刻解剖思想根源，全面提高自身素质—— XXX的党性分析材料》。

（二）正文

党性分析材料的正文，由开头、主体两部分组成。

1、开头：一般先交代本人入党时间、工作及任职情况，再结合个人实际，从思想、工作、作风和学风等方面进行实事求是、客观公正地自我认识和评价。这部分要求简明扼要（不超过100字）。

2、主体：是党性分析材料的核心结构，主要包括查摆主要存在的问题、剖析思想根源，提出整改措施等内容。

（1）查摆存在问题。要按照党章、“三个代表”重要思想的要求，对照新时期共产党员保持先进性的基本要求，对照保持共产党员先进性具体要求和不合格党员主要表现，对照征求到的意见和“自己找、群众提、上级点、互相帮”过程中反映出来的问题，从理想信念、政治立场、宗旨意识、工作作风和廉洁自律等方面，找出自己在党性方面存在的问题和差距。

（2）查找思想根源。在查找自身党性方面存在问题的思想根源时，要紧密联系单位和个人实际，对存在的问题要做到不护短、不怕痛、不保留，要触及思想的深层次。党员领导干部主要从坚持立党为公、执政为民，树立和落实科学发展观和正确政绩观，政治意识、大局意识、宗旨意识、责任意识、自律意识等方面剖析；教学科研岗位上的党员要着重从师德教风、教书育人、治学态度、创新精神、团队意识等方面剖析；

管理岗位上的党员要着重从全局观念、宏观思维、责任意识、服务师生、管理素质等方面剖析；教辅及工勤岗位上的党员要着重从服务态度、服务水平、主人翁意识、奉献意识、处理个人利益与集体利益的关系等方面剖析；离退休教职工党员要着重从老有所学、老有所为、老有所教、永葆共产党员革命本色、支持学校改革发展等方面剖析；学生党员要着重从端正入党动机、加强党性锻炼、成长成才、服务社会、在学生管理及大学生思想政治教育中发挥作用等方面剖析。

（3）提出整改措施。针对存在的问题和产生的原因，结合本单位和本岗位的职责，提出解决存在问题的具体措施和下一步努力方向。

（三）落款

落款部分写上分析人所在单位、姓名和写作日期。署名可放在标题之下，也可以置于文尾。

二、党性分析材料的撰写要求

（一）查摆问题要准确。找准问题是写好党性分析材料的前提。要紧密联系自己的实际，找准自己的问题，重点查找党性方面的突出问题。查找问题时要客观准确，不能避重就轻、避实就虚，避免“假、大、空”，敷衍应付。

（二）剖析思想要深刻。搞好自我剖析是搞好先进性教育活动的关键，严格自我剖析是写好党性分析材料的重要环节。剖析时，要从思想上去剖析自己，紧紧抓住存在的突出问题深刻剖析，做到切口小、挖掘深。不仅要摆出问题，更要上升到实践“三个代表”重要思想的高度来找原因、挖根源，做到分析思想要透彻，真正实现增强党性修养、达到自我教育的目的。

（三）整改措施要到位。整改提高是先进性教育活动的目的。对查找出来的突出问题，要表明改正态度，明确改正的措施和努力的方向。整改措施一定要“实”，要具有可操作性。整改措施要紧密结合本职工作和个人思想实际，防止形式主义、走过场、“空对空”。