一件让我难堪的事情作文800字

第一篇：一件让我难堪的事情作文800字

一件让我难堪的事情作文800字

想起难堪的事，发现记忆里这类事到真不多，这大概也是让一个人真正快乐的原因吧！不过偶尔有一件小小的糗事，就拿出来晒晒吧！

我家和丹家住得很近，是上学放学同乘一辆班车的好同学。虽然如此，但放学回家的那一小段路，我们并不一起走。

一个阴雨蒙蒙的下午，老天的心情似乎不好，不断在灰暗的天幕上划下刺眼的荆棘，北风的无情更是雪上加霜。在这样的天气里，班车点离家再近，妈妈也会打车送我回家的。一下车，便见妈妈招呼我过去。狂风灌进领口，我不由得裹紧外套，奔向妈妈。妈妈见我到了身边便对我说：那边有辆车，你快去叫丹。我立刻心领神会，这种恶劣的天气，妈妈是要载丹母女一程。我把手比在嘴边做喇叭状：蛋姐，车！丹与她母亲亦是心领神会地点头朝我们这边走来。我回头往妈妈这边看了看，发现那辆亮着绿灯的车嗖地从身边飞过，车内的司机目光瞥了我，丝毫未有停下的意思。妈妈努力朝车挥了挥手，无奈之下，只好用歉意的目光看着蛋姐母女：不好意思，车跑了。丹妈浅浅一笑：没关系。便拉着蛋姐转身离去。唰的一下，我感觉到自己脸红了，这种带着些许火辣辣的感觉从双颊到耳根，刺激着我。伸手摸了摸脸颊，冰凉；又摸了摸耳垂，滚烫。这就是难堪的感觉吗？

接下来一秒钟，我愣了一下，随即又不加思索地把矛头指向了妈妈：不是说好你叫车，我去叫丹的吗？言下之意，你为何要分心？妈妈的表情告诉我，她生气了，她大声地说：不是我的错。我并没有分心，而是他拒载！一阵沉默，我将信将疑地做着内心斗争：我错了吗？这时又一辆疾驰而来的车在妈妈举手招呼下减缓车速，内心我是对的一方占了上风。而司机却在看清我们之后一脚油门扬长而去，内心我是错的一方占了上风。无奈之下，妈妈拉着我往家走。

一路上，妈妈仔细地分析了整件事，总结为一句话：在没有了解到足够的信息之前，不要莽撞下定论和批评他人。思考良久，我缓缓颌首道：我明白了。

北风继续试图钻进我的领口，而它却没有冲退那徘徊在我颈间的燥热。

第二篇：有趣的一件事情(800字)作文

精选作文:有趣的一件事情(800字)作文

我在家中和爸爸一起过了一个有趣的周日早晨，因为我们不仅开心而且使用了形象记忆法。

我的爸爸非常关心我，这两天我一直咳嗽，他就研究药方而且买回来了人家都说好的治疗儿童咳嗽的猴枣散。爸爸为了增加我吃药的乐趣，做了黑米粥，把两小支药放入做成了药膳，我吃起来也不苦了。之后，爸爸又开始了专研药方的过程，他让我抽查他学习记忆药方，为了加快记忆，他采用了形象记忆法。

这个药方名称为珠珀猴枣散，主要成为猴枣，珍珠，琥珀，茯苓、薄荷，防风，神曲、梅片、麦芽，天竺黄、甘草。爸爸编写了一个故事，有一天一个儿童去郊外玩，他发现远处有一个梅树和枣树生长在一起，他非常好奇，走近了发现枣树上有一个猴子在摘枣子（形象记忆为猴枣），枣子很圆很光滑，像珍珠（药组分珍珠），突然他还发现树枝上有一粒数值正滴下来，滴上树枝上一个蜘蛛上，以后就会长成一个琥珀（药组分琥珀）。梅树和枣树均开花了（药组分双花）。小孩还怕被猴子发现，就伏在树下(药组分茯苓，嘴巴吃薄荷糖（药组分薄荷）让心里平静。之后一阵狂风吹来，他为了防风（药组分防风），左手抓树藤（药组分钩藤）。狂风过后，天上突然出现一个神仙，吹奏神曲出现了（药组分神曲）。他手中拿着仙草，为了人类幸福他撒了一些仙草：麦芽（药组分麦芽，颜色是天竺黄），很甜（药组分甘草），这时候梅花也感动的一片一片掉下（药组分梅片），非常好看。一片美丽的景色。

就在爸爸把上述故事说给我听后，我非常开心，哈哈大笑，就在此时，不知谁设定的哈哈大笑手机提醒九点钟到的声音也同时响起来，非常搞笑，我们这时候更加哈哈大笑。在郎朗笑声中，我们过了一个非常开心的周日早晨，同时也学习了形象记忆法，还学习了药方，真是一举三得呀！上海虹口区上海外国语大学附属小学五年级:陈奕明

篇一：作文 一件有趣的事一件有趣的事

作文 一件有趣的事一件有趣的事

每个人的生活中，都会有许多“故事”，快乐的、悲伤的、愤怒的„„儿时的一个“故事”，至今下想起来仍觉得有趣。

记得我五岁那年，刚刚学会骑自行车（四轮自行车），为了向小伙伴们炫耀，经常骑着它在小区里“招摇过市”。这天，天高气爽，我特别想骑自行车。于是，把它拎了出去，叫上爸爸、妈妈和奶奶，让他们看看我的“真本领”。由于奶奶十分心疼我，想让我骑得慢一点，就笑着跟我开了个小玩笑“**,路上小心点，别骑得太快，摔疼了，我们可不负责哦！”

我听后，牢记住奶奶的话。告别了爸爸、妈妈和奶奶后，就向小花园骑去。我越骑越快，就像一只快乐的小鸟。我一边骑，心里一边想：瞧瞧，本姑娘骑得多快多好，马上就可以破世界记录了。

可是天有不测风云，就在洋洋得意之际，我的车子被路上的一颗小石子磕了一下，开始摇摇晃晃跳起了“迪斯科”，我也跟着摇晃了起来，一下子，人仰马翻„„我伤心地看着渗血的伤口，真想飞奔回家让奶奶帮我包扎一下，可是一想到奶奶说过摔疼了，他们不负责，只能打消了这个念头。我垂头丧气地从口袋中找出一张餐巾纸，把伤口处的血迹擦干净，然后就推着自行车，象是斗败的公鸡似的，一瘸一拐地回家去了。

回到家，家人见了我腿上的伤，着急地问我怎么回事。我把事情一五一十地告诉了他们。奶奶笑着点了点我的脑门：“真是个小傻瓜！

我只是跟你开个玩笑，你怎么还当真了啊！走，我去帮你包扎。”说完，就带我去小房间包扎伤口了。

一件有趣的事

一想到这件事，我总会笑自己当时多么傻啊！

今天，我和张宇打羽毛球时一不小心，羽毛球“飞”上了屋顶。用球拍扔了好几次都没有见效，羽毛球停在屋顶上正“狡黠”地晃动着身子瞧着我呢！我急了，拿着两个球拍“轮番上阵”，结果连球拍也上了屋顶，真是“赔了夫人又折兵”啊！这下可把我们急坏了，要知道我和张宇是难得能打上一回球的，何况这副拍子还是新买的呢！对了，用小石子投，哎呀，没用的。跳上去又够不着。这怎么办呢？

正当我们急得团团转时，一位正在打扫的清洁工阿姨给我们出了个好主意：“想拿东西就四处瞧瞧，有没有可以利用的工具呀！”于是我们四处“侦察“了一下，发现花园门口的不远处有一根敬启者：长长的竹竿静静地躺在墙壁上，好像正等着我们的重用。我急急地对阿姨说了声“谢谢！”，便飞快地跑了过去，拖着竹竿来到了屋顶下，张宇得意地对屋顶说：“嘿嘿，这回你可别再神气了，看谁高！”

竹竿太重，我们俩齐心协力，使出了浑身的力气，终于把竹竿举过了头顶，靠在了屋顶上，轻轻拨动，球拍和球都乖乖地落了地„„ 我拿着竹竿正高兴时，屋顶的主人从阳台上走了出来，气势汹汹地对我们高喊：“小孩，快把竹竿拿走！小心弄到了人„„”我和张宇被吓呆

了，心想怎么这么凶啊？是不是把我们当贼了？于是我们像机器人一样，听着主人的使唤，胆战心惊地拖着竹竿，放到了原地。还好，他就责怪了我们几声，没对我们怎么样。

回家的路上，我还在暗自庆幸着：挨骂不要紧，球拍和球终于回到了我们手中。

这可真是件有趣的事啊！

我的童年生活是五颜六色的，是充满梦想的。回忆起我小时候的事，还真是有趣！但最有趣的还是我和舅舅家的小姐晶晶一起去游泳的事。

那年，我刚升入二年级，妈妈带着我俩一起去游泳。这可是我好不容易才争取到的机会。到了游泳馆，我俩立刻换好了泳衣，迫不及待地直奔游泳池，一下子扎进水里。好舒服呀！水儿滋润着我的身体，也滋润着我的心田。我们一会儿在水面上漂浮，一会儿潜在水底，你追我赶，打闹嬉戏。“我们比赛吧！”“行”。我刚坐下来休息，晶晶的一句话又激起了我的斗志。“别看你年龄比我大，游泳我可不让你。”我说。只听“扑通”、“扑通”，我俩跳进水里，争先恐后地向对岸游去。我双手划水，手脚并用，奋力向前。我马上就摸着岸边了！咦，小姐呢？我抹下脸上的水，哈哈，原来，她还在水中央呢！“小姐，加油！”我们俩精疲力尽地坐在椅子上，我们一直玩到下午六点多，才恋恋不舍地回家了。这快乐的时光深深地印在了我脑海中。

一件有趣的事情

每个人心里也会有很难忘、有趣的事情，而让我印象最深刻的一件事——小学时贴熊猫的耳朵。

记得有一天，这节是语文课，我们早在大上课铃声前就准备好语文书，然后，铃声一项，众人便回自己的位子，徐老师一进教室，班长就说:“起立！”我们便站起来，说声“老师好”，老师说了声“同学们好”，便叫我们坐下，当时我感觉有点奇怪，为什么今天老师没有带语文书呢？我抱着这个疑问坐下，千想万想，还是去问老师吧！我慢慢地把手举起来，老师注意到了我在举手，便叫我起来发言，我问老师：老师，你为什么没有带语文书呢？全班也感到很奇怪，老师说了，因为今天要玩一个很有趣的游戏，那就是----贴熊猫的耳朵。

游戏开始了，老师现在黑板上画上一只缺只耳朵的熊猫，再画一只耳朵，并剪下来，我们都迫不及待地叫起来，老师先选出一个人来贴耳朵，大家都举起手来，只有我不举手，老师便让我上来，老师现用红领巾蒙住我的眼睛，再把耳朵给我，我便随着同学们的指挥，最后，完成了，我吧红领巾一摘，结果我把耳朵贴在眼睛上，这让同学们哄堂大笑，一个铃声结束了今天的游戏，我们依依不舍地跟老师

说再见。

一件有趣的事情，会让人印象深刻，也会让人哄堂大笑啊！

篇二：一件有趣的事作文400字

一件有趣的事作文400字

一想起这件事，我就咯咯地笑个不停。

上个星期天，我在家里写完了作业，觉得很无聊，咦，怎么地变得这么干净？哦，原来是妈妈打扫玩了卫生，把地打扫得干干净净。我走过去对妈妈说：“妈妈，我们来脑筋急转弯吧！”妈妈对我说：“可以呀！”

“猜谜游戏，现在开始。”我说道。首先，我问，妈妈答。我先说：“小强考了99分，为什么爸爸还骂小强？”妈妈想了想，说：“九九八十一，小强其实才考了81分。”我说：“错，公布答案：他语文考了50分，数学考了49分，加起来就99分呀！”我语音刚落，妈妈就笑了起来。

“因为他们生的是一对孩子。”嘿，我挺聪明的，妈妈说我答对了，我还兴奋地跳起舞来。妈妈看我那么开心，高兴地笑了。

要学钢琴！”妈妈听了，仔细地想了想，说：“好吧，那我明天带你去少年宫报钢琴班，但是，不能半途而废哦！”“耶！”我高兴地叫了起来。

篇三：记一件有趣的事作文300字

记一件有趣的事作文300字

那是两年前事情了。那次放学回家看到妈妈正在包饺子，于是我准备帮帮妈妈。妈妈说：“那你就帮我切面吧！”于是我开始笨拙地拿起刀开始切面。可是这时姥姥打来了电话，说有急事让妈妈过去，妈妈急急忙忙就走了。

妈妈走后，我觉得很无聊，突然灵机一动，想：面那么粘，不如沾一沾水吧！”于是我把一大块面全都放到了一个盆子里，倒上水。过了一会儿，我把面拿了出来，没想到面更粘了，可是我一点也不后悔。心想：捏个小人吧！我把面一块块揪下来，捏了一个小人和一只可爱的小老鼠。可是我觉得太单调了，就拿来橡皮泥，用那些五颜六色的橡皮泥在小人和小老鼠的身上装饰了一番。你看那小老鼠：尖尖的蓝帽子、红色的小衣服、长长的尾巴、灰色的小鞋子。可爱极了，让人忍不住想摸一把。

我正美滋滋德欣赏着，妈妈回来了，一看面板上的面没了，连忙问我。我自豪地指着小人和小老鼠说：“我把他们做成这个样子了。”没想到妈妈大叫一声：“甜甜，你看你把面弄成这样，咱们吃什么呀？”

那天晚上，爸爸回来后，我们只好下了点面条吃了。虽然没吃成饺子，可是我觉得收获还是很大的。

记一件有趣的事作文400字

每个人的生活中，都会有许多“故事”，快乐的、悲伤的、愤怒的„„儿时的一个“故事”，至今下想起来仍觉得有趣。

记得我五岁那年，刚刚学会骑自行车（四轮自行车），为了向小伙伴们炫耀，经常骑着它在小区里“招摇过市”。这天，天高气爽，我特别想骑自行车。于是，把它拎了出去，叫上爸爸、妈妈和奶奶，让他们看看我的“真本领”。由于奶奶十分心疼我，想让我骑得慢一点，就笑着跟我开了个小玩笑“**，路上小心点，别骑得太快，摔疼了，我们可不负责哦！” 我听后，牢记住奶奶的话。告别了爸爸、妈妈和奶奶后，就向小花园骑去。我越骑越快，就像一只快乐的小鸟。我一边骑，心里一边想：瞧瞧，本姑娘骑得多快多好，马上就可以破世界记录了。

可是天有不测风云，就在洋洋得意之际，我的车子被路上的一颗小石子磕了一下，开始

摇摇晃晃跳起了“迪斯科”，我也跟着摇晃了起来，一下子，人仰马翻„„我伤心地看着渗血的伤口，真想飞奔回家让奶奶帮我包扎一下，可是一想到奶奶说过摔疼了，他们不负责，只能打消了这个念头。我垂头丧气地从口袋中找出一张餐巾纸，把伤口处的血迹擦干净，然后就推着自行车，象是斗败的公鸡似的，一瘸一拐地回家去了。

回到家，家人见了我腿上的伤，着急地问我怎么回事。我把事情一五一十地告诉了他们。奶奶笑着点了点我的脑门：“真是个小傻瓜！我只是跟你开个玩笑，你怎么还当真了啊！走，我去帮你包扎。”说完，就带我去小房间包扎伤口了。

记一件有趣的事作文300字

我们的生活中有喜悦，有悲伤，有难过，也有许多有趣的事。它们就像天上的星星一样不计其数；也像海边无色的贝壳一样数也数不清。要说我最难忘的是，还要数这件趣事了！我还在上一年级的时候，特别想长大。偶而一次，我听到别人说：“你们知道吗，听说吃盐可以快点长大！”“真的吗？我回家可要试一试了！”又一个人说。我听了再也忍不住了，急急忙忙跑回家，趁妈妈没注意的时候偷偷拿了一包盐走进妈妈的房间。我拿了一个勺子，开始行动。尝了尝：太太太太太咸了。没办法，为了快点长高，只能牺牲我心爱的零食了，唉„„我把盐一点一点的倒在薯片上，然后憋足气，把薯片往嘴里一塞，本来以为这样就不会再咸了。可我想错了，盐终究还是盐，它就是咸的。算了吧，为了长大，不就咸点儿吗，有什么大不了的！想到这，我再一次拿起盐袋，一口气倒了很多在嘴里，拿起一杯水就往嘴里灌，一下子喝了好多好多盐水，咸得我再也不敢这样了，也不收拾收拾就跑出门玩。傍晚时分，出去一天的爸爸回到家里，发现一包盐在地上放着，旁边还有一大堆零食，爸爸心想：这一定是小锦锦干的，只有我的零食最多。在爸爸的逼问下，我只好把事情的来龙去脉说清楚，爸爸听了语重心长的对我说了一些话，我似懂非懂的点了点头。

从那以后，我再也没有犯过类似的错误，但这也成为我童年的一个脚印，一个我难以忘却的脚印。

记一件有趣的事作文300字

俗话说：“种瓜得瓜，种豆得豆。”每当我想起这句话就不禁回忆起童年时一件有趣的事。我五岁那年，有一天，爷爷教我种石榴，他先把种子放进土里，浇水，施肥，几天后竟

然张苗了。爷爷还对我说：“小苗长大后，还能结果子呢，到时候，我们就能吃石榴了。”我心想：种石榴长石榴，那么我把鸡腿种在土里，那不就会长出一棵鸡腿树了吗？到时候，我就有吃不完的炸鸡腿了！想得我口水直流。

说干就干，我跑回家，从冰箱里拿出一个油腻腻的大鸡腿，把它种在土里，再把土填满后浇水，施肥，天天做着吃鸡腿的美梦。

一天过去了，我来到花盆旁，看见鸡腿还没有长苗。心想：可能是鸡腿太大了，需要时间吧。

又过了一天，鸡腿依然没有动静，我感到很奇怪，把土翻开一看，呀！我的鸡腿怎么只剩骨头了？我伤心地哭了起来：“哇！我的鸡腿„„“爷爷听见了，连忙跑过来问：”怎么了？”我把事情的经过说给爷爷听。爷爷听了后捧腹大笑，摸着我的头对我说：“傻孩子，只有植物才能种，鸡腿又不是植物，是种不出结果的。我听了后方才恍然大悟。

我一想到童年的这件趣事就忍不住笑了起来。

记一件有趣的事作文300字

童年，是五彩缤纷的；童年，是快乐的；对于我来说，我的童年是有趣的，我的童年里发生了许许多多有趣的事，有的可能已经淡忘了，但是唯独那一件事让我难以忘怀！

那是在我十岁时发生的一件事，那时的我，爱管闲事，可是，家里并没有什么我可以帮的，就在爷爷把鸡关进笼子里的时候，有一只鸡十分“顽皮”，我见爷爷抓不到，便好管闲事，对爷爷说：“爷爷，我来帮你捉鸡，好吗？”爷爷边说边摆摆手：“你不会的。”“好嘛，就让我来吧！”爷爷禁不住我的软磨硬泡，答应了。

于是，捉鸡行动便开始了，我先瞄准那只鸡的位置，趁它不注意的时候，踮起脚，小心翼翼地向鸡走去，眼看就要捉到了，可是那只鸡就好像背后有一双眼睛似的，见我来了，便逃跑了。我眼珠子咕噜一转，想出了一条好计，在爷爷耳边耳语了几句，我和爷爷把那只鸡堵到了一个墙角，我心里想：哼，这一回你逃不走了吧，我向那只鸡一扑，那鸡可能受了惊吓，拍拍翅膀飞了起来，我呢，摔了个“狗啃泥巴”，妈妈笑得流了眼泪；爸爸笑得捂着肚子；爷爷也在那捧腹大笑，可我并不灰心，摸着摔疼了的下巴，心想：对付这只鸡，只能用智取，不能硬来，我问爷爷：“这只鸡最喜欢吃的食物是什么啊？”“青菜。”爷爷回答，我拿出了

一个笼子，笼子里放入一些青菜，那只鸡闻到了青菜的香味，正跑回来呢，我一见它进了笼子，锁上门，我松了一口气，心想：要捉到你可真不容易啊！折腾了我好一阵子，不过你还是没能逃出我的手掌心。想到这，我欣慰的笑了！

这就是发生在我童年中有趣的一件事！

篇四：一件有趣的事作文

一件有趣的事

今天,在我家里发生了一件十分有趣的事。

中午，爸爸正在睡觉，我正在看电视，忽然，我觉得十分无聊，于是，就想出了一个既解闷又有趣的游戏来。

我先拿着红、黄、蓝、绿这四种颜色，然后，跳上床去，用红色笔在爸爸嘴上画口红，用黄色笔给爸爸画脸蛋，用蓝色笔给爸爸画左眼毛，最后，在用绿色笔画上了爸爸的右眼毛，就这样，我给爸爸化了个妆。然后，我又去看电视了。

等爸爸一觉醒来，去梳头时，我便哈哈大笑起来，爸爸对着镜子一看，羞得满脸通红，连头也不敢抬起来了。

怎么样，这件事很有趣吧！

一件有趣的事――爸爸遭“暗算” 放学了，我告别了老师，乘车回到了我温馨的家。开始写作业，写完作业，我就吃妈妈烧的美味佳肴。

吃完饭，妈妈对我说：“今天可是个特别的日子！”“什么日子？”我好奇地问道。妈妈大声地说道：“今天，是你爸爸从海口回来的日子！”“真的呀！”爸爸出差去海口快半个月了，我和妈妈都非常想念他。“真的！我们得给他一点惊喜！”妈妈笑着说。“好的，我将给爸爸一个特别的惊喜――‘暗算’。”我神秘地笑着说。说干就干，我免起了衣袖，兴奋地做了起来：首先我用一块海棉和塑料夹做了一个“老鼠夹”，作为送给爸爸的礼物。我想：“爸爸肯定会喜欢我这份特别的礼物的。想着想着我情不自禁地笑了。

忽然，一阵门铃声打断了我的偷笑。我想，肯定是爸爸，便叫妈

妈开门，自己躲在门后，爸爸走了进来。我高举着我特制的礼物――“老鼠夹”，递到爸爸手中。大声说：“爸爸！这是我给你的特别礼物，请收下。”谁知，爸爸一接过我的礼物，便被我的礼物咬了一口，痛得爸爸直叫。我和妈妈却哈哈大笑，爸爸装着十分生气的样子！妈妈忙说：“好了，让我慰劳慰劳你吧！来吃我做的点心吧。”我说：“让我来盛吧！”我想：爸爸最怕辣，我就在爸爸碗里放了一些辣。爸爸吃得直吐舌头，我连忙倒了一杯水，却在里面放了一点盐，爸爸一喝，感觉很咸，但却说：“这是女儿倒的，一定要喝下去。”可没过一会儿，他就跑到洗手间全吐了出来。

“怎么样？亲爱的老爸，我这欢迎仪式是不是很特别，是不是给你一个深刻的印象？”我天真地问。这就是我给爸爸的“暗算”，几个有趣的“小动作”。

一件有趣的事

今年“五一”，我和爸爸妈妈一起去珠海探望外公外婆。

我欣喜若狂地跟着爸爸妈妈去外婆家，因为在那里有几个表哥跟我玩。

外婆家有一条狗，是我这次去才见到的，它已经长得很大了，样子酷似狼狗，样子很凶猛，那眼神让人感到恐怖。

表哥们见我这样怕大狗，就拿这条够来吓唬吓唬我，因为他们知道这条狗不会咬人。

下午，我同表哥们一齐出门去玩，而那条狗却死死地挡在门口，我就不敢出去。表哥扪就用身子挡住了那条狗，我才敢出去。出去之后，不见表哥们过来，我以为他们不来了，正想往回走，那条大狗就跑了过来，我以为大狗是来咬我的，于是我被吓得魂都丢了，跑回了舅舅家。随后，表哥们也跟着走了过来，他们一边走还一边嘻嘻哈哈地笑着。我一看便知道上了他们的当，有气有恼。

我开了门，走到了表哥们的面前，生气地问道：“你们为什么要放狗来咬我？”听了我的话后，表哥们笑得更猖狂了，笑了一会儿，其中一个小表哥说：“那只狗是不会咬人的，只要有人在跑，它就会追过去。这不！你刚才一停，它也就停了！”还有这回事？我半信半疑。我试着走近大狗，果然安然无恙。这时我悬着的心才放了下来。怪不得表哥们会狂笑不止，原来如此！

现在回想起这件事来，真是可笑又有趣！

一件有趣的事 奶奶家门前有两根电杆,平时，燕子累了,就会在电线上休息。燕子背上的羽毛是黑色的，肚子上的羽毛是白色的，尾巴分开象一把小剪刀，站在电杆上很像音乐课上的五线谱。

其中有两只燕子还在奶奶家的楼道里搭了窝，而且生了许多小燕子，有一天，那两只燕子都去捕食了，回来的时候飞的很低，都快和地挨上了。我觉的奇怪，因为平时那两只燕子飞的很高，今天为什么飞的这么低？是不是生病了？我就去问妈妈：“今天燕子为什么飞的低？”妈妈说：“燕子以昆虫为食，在天气将下雨的时候，空气里的水汽多,一些小虫子飞不高,只能在近地面处飞来飞去.地面上的小

虫活动频繁,燕子便低飞捕食.所以,“燕子低飞”，是“天将雨”的预兆。民间还流传着“蜻蜓成群低飞绕天空，不过三日雨蒙蒙”的谚语，也是这个道理。

听了妈妈的话，我恍然大悟。

一件 有 趣 的 事

暑假期间，我做了很多有趣的事，其中学骑自行车那件事深深地刻在我的脑海之中。

那天下午，我看到楼下有许多小伙伴骑着自行车在比赛，我在家坐不住了。爸爸看出了我的心思，就到地下室把自行车搬了出来，打足了气后让我骑。我飞快地绕着家属院骑了一圈，这时我发现那些小朋友都把后面的两个辅助车轮去掉了，他们骑的都是两轮自行车。我

也要爸爸帮我去掉后面的两个辅助轮，爸爸怕我摔倒没答应，我告诉爸爸别人能学会的，我也一定能，我不怕摔倒，爸爸拗不过我，只好找来工具把我的三轮自行车改成了两轮自行车。

刚开始，爸爸怕我摔伤，就在后面扶着，帮我保持平衡，骑了几圈后我自己也慢慢找到了平衡感。爸爸在后面扶着，我认真地骑着，感到车轮转得飞快，觉得自己好像会骑了。正在得意之时，突然，车把一歪，我重重地摔在了水泥地上，手也蹭破了皮。回头一看，爸爸正在５０米外看着我乐呢。原来，他帮我推了一下就松手了，真是让我既好气又好笑，爸爸这时说话了：“如果我不松手，你永远也学不会，你自己得用心，多骑几圈，多摔几次，慢慢地就能找到平蘅感和骑车技巧了。”我爬起来又骑了几次，但总是失败，骑不了几下就摔倒。可是，我不灰心，一次不成就两次，两次不成就三次，三次不成就四次??功夫不负有心人，我终于学会骑自行车了。

虽然学骑自行车不容易，但是我觉得这件事让我难忘，也很有趣。

暑假里一件事 今天暑假，是百年罕见的大热天，连续十几天气温在38度以上。大家都想吃点西瓜消暑解渴。市场上的西瓜供应量极少，价格也很贵。一个星期天的上午，妈妈不知从哪里买来一个大西瓜，足有十多斤重，碧绿的表皮上长着一条黑色的花纹，逗人喜爱。我高兴地跳起来，大声嚷着：“吃西瓜！吃西瓜！”从妈妈手里接过西瓜，先在盛满清水的盆里把泥土洗掉，然后拿起切菜刀，把西瓜切了开来。啊！

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第三篇：记住那次难堪作文800字

记住那次难堪作文800字

我的房间里，最引人注目的也许就是我在一年级时获得的“校园十佳环保小制作”奖状，我看见它，不再有幸福感，却会引发一段难堪的回忆。

当我刚刚进入籀园小学时，虚荣心很强，总是会“不择手段”地完成老师给我们布置的各种作业。第一学期恰好是科技节活动，学校开展了小制作的评比活动。我自己虽然做了各种各样的小制作，但还是选不出一个适合参加比赛的作品。于是，我几乎动用了全家的“兵力”。费尽周折，奶奶终于在小阿公家帮我找到了阿公用废旧饮料罐和纸板做的“水陆两栖坦克”。

我虽然知道这样不好，但还是拿着我的“作品”来到了学校，交给了老师。虽然心里十分不安，但还是硬着头皮跟老师说这是自己做的。我多希望自己没有获奖啊！但却又十分纠结，自己曾经夸口一定要拿下十佳，如今却不干了，岂不是很丢脸？好不容易将手放在了老师办公室门口，却听到老师说我们班的小猪拿定十佳了，手又一下子缩了回来。

我拿着这个成品参加了比赛，结果获得了一个“十佳环保小制作”的称号。当时我既很高兴，又有些心虚害怕。毕竟，这件小制作不是我自己动手制作的。我身为“校园十佳”，老师也极其重视，让我在晨会上向同学们介绍这件作品的功能及其制作方法。当时，我害怕到极点，生怕自己会露馅，但最终还是在爸爸妈妈的帮助下完成了这个“艰难”的任务。

当我拿着我的作品走上讲台时，其实浑身一直冒着冷汗，当看到主持人拿着话筒，一步步向我走来，我的汗也一滴滴顺着我的脊背流下，我生怕主持人会采访到我，因为我的脑子里一片空白，我完全不知道自己该怎么回答，也完全听不懂主持人口中的问题，只是在心里默默祈祷，千万不要抽到我。若是抽到了我，恐怕也就真的要被揭穿了。刚一下台，便晕了过去，还是在同学的帮助下才回到了教室，当老师要我讨论心得的时候，我再一次晕倒，刚刚讲了几句，便整个人趴了下去。也不知道当时的场面有多么难堪。

现在回想这事，心里也是挺后悔的。虽然拿到了“校园十佳环保小制作”的奖状，但这不是属于自己的水平和成果。可当时的虚荣心主宰了自己，居然拿着小阿公的作品与同学的作品进行比赛。在这场不公平的比赛中，轻而易举获得了这个称号。在获奖后的一段时间里，我总感觉自己像个小偷一样，一见到老师就想躲避，生怕她跟我提起这件事。

记住这次难堪，也记住以后不要因为荣誉而不择手段。

第四篇：让作文成为一件有意思的事情

让作文成为一件有意思的事情

——“新课改”下作文教学探索

赵文生（江西南城一中）

在学生中流传着这样一句话：一怕周树人，二怕文言文，三怕写作文。现实中的情况也恰恰与此相适应——提起语文课都还有点兴趣，一提到作文课就个个愁眉苦脸。为什么？原因多种多样：“无话可说”占大多数；不清楚主次“乱说”也占一部分；还有“不想说”的以及不知道“该怎样说”的„„其本质原因在于我们强调作文的要求是“有意义”——或者高调赞美、或者结尾高喊口号等。像这类文章，内容空洞、感情单调，仅仅因为有所谓的“有意义”就获得肯定，却把独属于学生的心理历程、独特的情感体验等掩埋起来，久而久之自然也就感到“无话可说”。而我们提倡的新课标理念下的作文教学探索，就是要让孩子返璞归真，寻找最初作文的快感，让他们感到：作文是一件有意思的事情！

先简单举两个案例：

[案例一]组上一老师上关于人物神态描写的作文课时，其中有一个环节让我印象深刻。老师想要强调不同的人物性格所形之而外的细微的动作神态都会有所不同，他采用的方式是举出《红楼梦》中的林黛玉和《水浒传》中的鲁智深两人的“笑”，先看原著的文字描写，再通过学生的表演直观再现两种不同风格的笑。至此似乎就结束了，不，还没有。为了让学生有更深刻的印象，他请同学想象：将林妹妹和花和尚二者灵魂互换。于是我们的脑海中便出现一个外表魁梧却笑得含羞带怯的提辖大人与一个有着风拂杨柳之姿却豪迈大笑的林妹妹，那只能用一个新兴词来形容：寒！课上到这，袁老师便也水到渠成的提出：人物的神态细节描写一定要符合人物性格。

[案例二]针对学生作文“无话可说”的问题，我上了一节人物细节的作文课，而“作文展示”这个环节让我感触颇深。我给出“跌倒”这个题目让学生发挥。按照一般作文思路的话，就是要由题目本身引伸出去，转为对人生观、价值观的思考，让学生的文章显得厚重。但我反其道而行之，要求学生回忆曾经见过或曾经历过的跌倒情形，并用简单的语言表述出来，说清在什么时候、什么情况下、原因是什么、结果如何，然后让学生第一次动笔记叙经过。很显然，写出来的效果不佳，平时作文水平高的同学能够憋出个两三句，而作文水平低的同学就难了，其中最经典的有一个同学只写了四个字“我跌倒了”。不着急，我让学生先回忆，像电影的特写镜头一样，注意跌倒时人物的表情、动作、揣测当时的心理，再把这些内容用句子表现出来。接着，我请同学们想象：当严肃的班主任老师跌倒时又会是怎样的？当一位袅袅娜娜的美女跌倒时又会是怎样的？当„„最后“作文展示”时，平时从来不发言的同学积极展示自己的内容，我深切感到作文课不再是“死火山”，只要你善于调动每一个学生心中的“休眠火山”。

以上两个案例，都是我在平时的教学活动中累积的认为很能体现作文教学特色的例子。我认为之所以上述两节作文课能够取得很好的效果，关键就在于：我们让作文课变得很有意思。

从思维发展的角度来看，学生还处于形象思维与抽象思维的一个交接过渡的过程，其发展的趋势是加强抽象思维的能力。但如果我们直接用一些抽象的语言来描述作文课的内容，那肯定会让学生感到枯燥乏味、度秒如年。那么，怎样才能让学生感到作文课“很有意思”呢？我的答案是：想象性和趣味性。

作文中的素材来源于日常生活，但用语言表现出来的内容能让平凡的东西也发出金子一般的光彩，秘诀是什么？想象！

想象能让思维飞溯千载、上天入地，想象能让人充满希望和激情，想象能让文章内容充实饱满，奇妙的想象总能让你的文章与众不同，变得很有意思。《语文课程标准》中指出：“在写作教学中，要求学生说真话、实话、心里话，不说假话、空话、套话。激发学生展开想象和幻想，鼓励写想象中的事物。”另外，提倡“珍视个人的独特感受”和“尝试运用有新鲜感的词句”等新理念。而非是千篇一律要求“思想健康积极”诸如之类。可谓是作文教育中的一大进步。因而对于新课标理念下的作文教学，我的理解是：它是一个充满灵性的活泼的东西，不应用一个死板的定义去圈住它。就像我正在做的，培养和发展学生的创新思维，引导他们冲破圈圈框框的束缚，拓宽思路，主动尝试，自由想象，鼓励他们写“与众不同”的文章，写出他们独特的思想和情感体验。

想要写出一篇“有意思”的作文，另一诀窍还在于：趣味性。

为什么日本的动漫作品会在中国大受欢迎？尽管学校、老师和家长全力禁止，结果却是屡禁不止，原因是什么？撇除日本动漫的画风、人物形象等其他因素，光看漫画内容，你会发现日本动漫的显著特点之一——趣味！不论是多么沉重的主题，都能让读者在看的过程中不时一笑，即使是哭，也是哭中带笑。我们的学生本来一个个正值花季雨季，正是充满希望与激情的妙龄，他们对前途充满无数美好的憧憬，但我们的教育工作者们却教这些天真的孩子去写那些深沉、厚重的所谓“有意义”的文章。在这些文章中，我们看不到孩子的童真，更看不到孩子爱玩的真实天性，看到的可能是无病呻吟，可能是故作深沉，看到更多的是谎话——也难怪会说中国孩子第一次学会说谎就是在作文中。结合上述所举的两个案例，我们可以分析一下，先不论是否是非常成功的作文教学，但对学生而言至少是“有意思”的，能够唤起他们的情感共鸣，能够使他们乐于接受的。只要达到这一点，我就觉得至少是一堂好的作文课——它调动了学生的写作兴趣。贵州教育家汪广仁说：“学习兴趣是学生最好的老师。”我充分相信它的准确性。所以，我希望带给孩子们的是充满笑声的课堂，而非是沉闷的、枯燥的课堂，哪怕有人批判这太浅薄，但所有的学习过程不正是“由浅入深”的过程吗？

所以对于新课标理念下的作文教学，我的理解就是：让学生展开他们五彩斑斓的想象之翼，尊重他们的独特体验，让他们的文章充满欢声笑语，让他们真正感到“作文，是一件很有意思的事情”。

(来源：《中国教育科学》<月刊，http://>)

第五篇：一件让我难以原谅自己的事情

一件让我难以原谅自己的事情

四一班张耀尹

从出生到现在，我一直是爸爸妈妈的掌上明珠，是爸爸妈妈的心肝宝贝，渐渐地,在爸爸妈妈的溺爱下，我慢慢变得淘气，甚至还滋生了一些坏习惯，就拿那一件事情来说吧......那是暑假的一天下午,我认真地写着老师布置的作文,一写完就急忙拿给爸爸看,爸爸边看边点头,似乎很满意.过了一会,妈妈回来了,爸爸很骄傲地说:你快来欣赏一下我们女儿的作文吧，今天写的真的很不错哟！妈妈一听，脸上顿时绽开了花。她迫不及待地将本子夺过来，认真地阅读起我的作文来，看着看着，妈妈的脸立刻晴转多云，她河东嘶吼一声：“胡说，简直就是瞎编一通，还血口喷人，我什么时候带你去买西瓜了呀？又什么时候叫你去偷西瓜了呀？我有这么低素质吗？”妈妈气的火冒三丈，怒斥道：“从小我就教育你不义之财不可取，你的作文里居然写妈妈叫你去偷东西，可能吗？”我惭愧地低下了头。我本只想让我的作文的故事情节新颖点，曲折点，没想到这小小的改动无意伤害了妈妈的心。

我多么希望妈妈能原谅我，能给我一个改过自新的机会。