2018安徽事业单位招聘考试：巧用正反案例法填充分论点写作

第一篇：2018安徽事业单位招聘考试：巧用正反案例法填充分论点写作

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很多同学在申论的备考中的一大难点就在于，申论文章的写作，更准确一点表述的话，应该归纳为文章分论点的论证。往往存在不知道怎么填充，如何去论证，论证不够充分的问题。今天中公教育研究与辅导专家就给大家分享一下如何巧用正反案例法填充文章分论点的写作，希望能够助广大考生一臂之力。

在申论的材料中，我们往往会发现存在大量的案例，这些案例有些是同义的，有些却是能够形成正反对比的一些案例，很多同学对于这些案例，更多的只是一种走马观花似的翻阅，但是却忽视了它的重要意义。其实，对于这些案例我们完全可以通过一些方法和技巧将他们转化为自己的话，填充分论点的论证，助力文章得高分。比如说，当材料中出现正反两方面的案例时，我们就可以运用正反案例对比式，充实我们文章分论点的写作。在这个地方大家一定要注意，我们可以利用与转化我们的案例，但是切忌原原本本的抄袭。那么，问题来了，如何进行转化呢?如何把材料中的案例转化为自己的语言表述出来呢?一般情况下，对于案例的表述，一般包含以下几个因素：

1、主体-即你要讲的案例的主体是谁，是谁的故事，当然这个主体也可以是一个虚写。

2、处境-即你讲述的“主人公”处在一个什么样的境遇，所处的环境是什么样的。

3、做法-即案例的主体在处境中有何做法，做了些什么。

4、结果-即主人公的所作为产生的结果或者说影响是什么。当然，由于我们所采用的是正反案例对比论证，那么势必是希望通过我们的论证，得出一定的结论或者是启示来。所以对于我们文章分论点在论证过程中的正反案例对比法的应用就表现为：分论点句。+一个正面案例+过渡语+一个反面案例+启示。+总结回扣分论点。

以2017年联考的作文“平衡”中的一个分论点“平衡好快与慢助力企业的长远发展”为例。

在材料三中有如下表述：

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F公司曾作为餐饮行业的一匹黑马，在短时间内扩张到700多家店，可是标准化缺失的扩张使其产品质量和口碑迅速下滑，不得不壮士断腕，将门店数缩减了一大半，又回到了起点。无独有偶，J集团看到房地产市场前景广阔，迅猛扩张，销售金额、营业形少同比大幅增长，可是净利润却较上年明显减少。由于J集团无暇顾及细节管理与体制更新，风险控制机制也没有及时完善，成长节奏被破坏，本该大步向前的公司步履艰难了起来。

在这一材料中，我们会看到涉及到了两个主体案例，且这两个主体案例都隶属于没有平衡好快与慢的企业的反面案例，那么我们就可以采用虚写的方法来归纳概括案例：

1、主体：有些企业。

2、处境：在初具规模之后，便希望扩大规模占领更多市场，为企业带来更大的利润。

3、做法：于是快速扩张。

4、结果：可事与愿违，很多企业过于重视扩张速度却忽视发展质量，无暇顾及细节管理与体制更新，不及时完善风险控制机制，企业发展最终昙花一现。

在材料四中有如下表述：

1987年，国际餐饮巨头K公司在中国开设第一家店，5年后仅开了10家店。这5年K公司在干什么?他们在摸索中国市场规律，调研中国人的口味特点，了解中国的社会和文化，构建具有中国特色的管理架构。等到K公司的经营体系完全与中国市场磨合适应，扩张才突然加速。从100家店到400家店，从800家店到1 500家店，他们仅仅用了一两年的时间。在这一则材料的表述中我们会发现这是一个平衡好快与慢的正面的企业案例。运用案例总结法。

1、主体：国际餐饮巨头K公司。

2、处境：进入中国后，没有急于扩张，五年间仅仅开设了十家分店。

3、做法：可他们并没有浪费时间，而是摸索市场规律，调研中国人口味，构建具有中国特色的管理架构，直到做好充分准备后，K公司才突然发力。

4、结果：迅速抢占了中国快餐市场，成了中国餐饮行业的一个传奇。

最后，运用我们正反案例对法，整理一下案例，添加相关的过渡语。

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平衡好快与慢助力企业的长远发展。当前，有些有些企业，在初具规模之后，便希望扩大规模占领更多市场，为企业带来更大的利润，于是快速扩张。可事与愿违，很多企业由于过于重视扩张速度却忽视发展质量，无暇顾及细节管理与体制更新，不及时完善风险控制机制，企业发展最终昙花一现。而成熟的决策者往往会审视市场和自身实力来决策扩张的时机。国际餐饮巨头K公司，进入中国后，没有急于扩张，五年间仅仅开设了十家分店。可他们并没有浪费时间，而是摸索市场规律，调研中国人口味，构建具有中国特色的管理架构，直到做好充分准备后，K公司才突然发力。迅速抢占了中国快餐市场，成了中国餐饮行业的一个传奇。由此可见，“慢”是一种智慧，只有平衡好快与慢两者之间的关系，才能让企业走得更远。所以，企业的长足发展需要平衡好快与慢。

分论点的论证并不是无迹可寻的，仍有一些普适性的技巧能够帮助和助力我们的写作。当然，这还需要广大考生能够坚持积累、练习与写作，唯有如此，才能一举成公。

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第二篇：安徽事业单位申论：巧用案例法写好文章开头

vvhttp://www.xiexiebang.com/anhui/ 事业单位申论：巧用案例法写好文章开头

【导读】

中公事业单位招聘考试网为大家带来事业单位申论文章《巧用案例法写好文章开头》，希望可以帮助各位考生顺利通过事业单位招聘考试。更多精彩内容请访问中公事业单位招聘考试网!文章写作中，我们都期待自己一开始就能够打动或者感染考官，让阅卷者耳目一新，从而有一个不错的印象，拿到较好的成绩。事实上，事业单位综合写作开头并不是一件难事，开头的目的无非是点题、分析观点，亮明观点，其中点题的方式众多，如何体现个性化，增加可读性，中公教育研发出各种开头的方式，其中运用案例法进行开题是最易学的方法之一。

例证法是文章写作中重要的方法之一，主要有引用热点事例、经典故事、自身经历来论证观点，一般而言案例分析通俗易懂、形象具体，案例的使用则能让考官感受到考生的理论素养、社会关注。在事业单位联考中，由于考试主题上主要聚焦核心价值观，多关注个人层面的“爱国、敬业、诚信、友善”，而尤其以“敬业”为重点考察对象。这为我们准备案例提供了方向，考生在积累备考中，可以有意识地在这个领域积累素材。

那么案例法如何开头中使用呢，在这里我们主要介绍两种方法，一种是精讲法，即将一个案例重点展开，引出话题;第二种则是略讲法，考生可以将积累的多个案例素材运用排比的方式呈现，注重简洁性，增加气势感。

方法一：精讲单案例

这种方法就是通过一个案例的详细描述来论证观点，操作方法为：案例描述+案例分析+亮明观点，要注意的是：列举案例时一定要与论证的观点有关联。

例如：民工局长陈家顺，为了保障外出务工人员的合法权益，多次隐藏自己的真实身份，深入用工企业与农民工兄弟同吃同住同劳动，摸透用工环境，为家乡农民铺出了一条务工之路。(案例描述：主体+目的+做法+结果)他把群众的事当成自己的事，是切实为人民服务的典范，正所谓“圣人无恒心，以百姓之心为心”(案例分析：案例解释的道理)。所以说领导干部唯有以民为本，才是为官之道。(亮明观点)方法二：略讲多案例

这种方法就是通过多个案例共同论证观点，操作方法为：罗列多个案例+揭示案例隐含的观点+结论对策。要注意的是：案例之间要存在共性，每个案例做到言语简练。

例如：古往今来，勤政廉政的故事不绝于耳，古有北宋大儒程颢存心济物，视民如伤;一代名臣于谦一生清正廉明，两袖清风;今有人民公仆孔繁森无私忘我，甘于奉献;杨善洲，一心为公，震撼人心。(案例描述：主体+目的+做法+结果)他们是勤政廉政的典范，用行动践行者“位卑未敢忘忧国”的事业观、荣辱观(案例分析：案例解释的道理)。因此说，干部应该坚持清廉之道。(亮明观点)安徽事业单位考试网为你提供最新招考信息、备考资料、考试题库、历年真题、考试用书等。

vvhttp://www.xiexiebang.com/anhui/ 显然，要灵活掌握和使用案例法，离不开大家日常的积累，考生在备考过程中一方面要灵活使用材料中的热点案例，做到举一反三，灵活变通;另一方面则要学会使用生活中的那些热点例证，多积累，才能在考试中轻松面对。

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第三篇：安徽事业单位招聘考试：社会革命深度剖析

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安徽事业单位招聘考试：社会革命深度剖析

1.社会革命的实质和根源

社会革命是同整个社会根本制度的变革相联系的。它是革命阶级为改变旧的经济基础和上层建筑而进行的政治斗争，是阶级斗争的最高表现形式。在阶级社会中，社会形态的新旧更替是通过社会革命实现的。

社会革命的根源：社会革命是社会基本矛盾运动的必然产物。任何革命都不是凭空产生的，都有它内在的根源和深层动因，社会革命最深刻的根源，就在于生产力和生产关系之间的矛盾，生产力则是它的终极动因。

社会革命的实质是进步阶级****反动阶级的统治，用先进的社会制度代替腐朽落后的社会制度，解放生产力。社会革命的根本问题是国家政权问题，革命的首要标志是国家政权从反动阶级手中转到革命阶级手中。

2.社会革命对社会发展的作用

社会革命对社会历史的发展有着巨大的促进作用。革命是历史前进的“火车头”，是阶级社会从低级向高级发展的决定性环节和手段。进步的阶级只有通过政治斗争，采取社会革命的手段，才能摧毁反动阶级的政治统治，为消灭旧制度、建立新制度扫清道路。也只有通过社会革命，才能从根本上冲破旧的生产关系，建立和巩固新的生产关系，使生产力获得解放和发展，从而推动社会历史前进。

3.改革在社会发展中的作用

改革是推动社会发展的又一重要动力。改革是在同一社会形态内，通过调整、变革不适合生产力发展要求的生产关系和上层建筑的某些部分及环节，实现该社会形态的自我发展和自我完善。改革在社会历史发展中的重要作用集中表现在，它是在一定程度上解决社会基本矛盾，促进生产力发展，推动社会进步的有效途径和手段。改革是社会发展中经常出现的、具有相当普遍性的解决社会基本矛盾的重要形式。社会改革是走向社会革命的一个步骤，是革命的前提和准备;而在革命后，它又往往是巩固革命成果、完善社会制度、推动社会发展的重要手段。社会发展离不开改革。

社会主义社会的发展同样离不开改革。恩格斯指出：“我认为，所谓‘社会主义社会’不是一种一成不变的东西，而应当和任何其他社会制度一样，把它看成是经常变化和改革的社会。”改革是社会主义社会基本矛盾运动的客观要求，是解决社会主义社会基本矛盾的根本手段，改革是社会主义发展的重要动力。社会主义改革是社会主义制度的自我完善、自我发展，是为了解放生产力、发展生产力，促进社会全面进步。改革是一种“制度创

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新”，用新体制取代旧体制，改革是社会生活的深刻变革，改革也是解放生产力，所以改革也是一场革命。

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第四篇：北京事业单位招聘考试：案例分析答案

北京事业单位招聘考试：案例分析答案

案例一答案：

本案中交通检查站执勤人员宋丙对司机郭甲所实施的罚款的行政处罚违反了行政处罚法的规定，具体体现在以下几个方面：

①罚款决定没有事实根据。行政机关实施行政处罚，是以当事人确实存在违法行为为前提的，违法行为的构成又以存在违法事实为条件。因此，作出行政处罚，必须首先查明当事人是否有违法事实。行政处罚法第30条明确规定，对于违反行政管理秩序的行为，依法应当给予行政处罚。本案中宋丙对郭甲所实施的罚款行为，没有对事实进行查实，是在没有事实依据的情况下作出的处罚。

②未向当事人郭甲说明理由和告知权利，直接给予处罚。行政处罚法第31条规定，行政机关在作出行政处罚决定之前，应当告知当事人作出处罚决定的事实、理由及依据，并告知当事人依法所享有的权利。本案中宋丙未对郭甲说明任何事项，就直接交付了罚款决定书。

③不听取郭甲的陈述和申辩。根据行政处罚法第6条和第32条的规定，当事人有权进行陈述和申辩。行政机关必须充分听取当事人的意见，对当事人提出的事实、理由和证据，应当进行复核；当事人提出的事实、理由或者证据成立的，行政机关应当采纳；行政机关不得因为当事人申辩而加重处罚。本案中宋丙不仅不听取郭甲的申辩，反而因郭甲的申辩对其加罚20 ④处罚决定书的内容不符合行政处罚法的规定。行政处罚法第34条第2款对当场处罚的处罚决定书应载明的事项作了具体规定，当场处罚的行政处罚决定书应当载明当事人的违法行为、行政处罚依据、罚款数额、时间、地点以及行政机关名称，并由执法人员签名或者盖章。本案是适用简易程序，即当场处罚程序进行的罚款，其处罚决定书只有罚款数额和行政机关印章两项，其他事项没有载明；决定书中“根据有关规定”字样不能作为处罚依据，处罚依据应当明确具体，写明根据哪部法律、法规的哪一条款。

⑤实施处罚没有告知当事人复议与诉讼的权利。对行政处罚不服，当事人有权申请复议或者起诉。在处罚过程中，执法人员应告知当事人申请复议和起诉的权利，以及申请复议或者提起诉讼的期限。行政处罚法第39条规定，行政处罚决室书中应载明不服行政处罚决定，申 请复议或者提起行政诉讼的途径和期限。本案中行政处罚决定书中没有载明此项内容，宋丙也未口头告知郭甲。

⑥当场收缴罚款未向当事人郭甲出具收据。行政处罚法第49条规定，行政机关及其执法人员当场收缴罚款的，必须向当事人出具省、自治区、直辖市财政部门统一制发的罚款收据；不出具北京事业单位考试网http://bj.offcn.com/html/shiyedanwei/

财政部门统一制发的罚款收据的，当事人有权拒绝缴纳罚款。本案中宋丙收缴了郭甲当场缴纳的40元罚款后，未向郭甲出具省级财政部门统一制发的收据。

案例一答案：

《民法通则》规定，“代理人知道被委托的事项违法仍然进行代理活动的，„„由被代理人和代理人负连带责任”。被告某汽车修配厂未经报主管部门批准和中国汽车工业联合会鉴定、批准、检验合格、开具准予生产的证明，也未经交通管理部门核发牌照，未经工商行政管理机关登记注册、核发经营汽车的营业执照，私自组装汽车并出售，违反了工商行政管理法规。被告张某明知该汽车是私自组装，属违法商品，仍然代其出售，也是错误的。因此，人民法院判令代理人张某与被代理人某汽车修配厂负连带责任是正确的。

文章来源：中公教育北京分校

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第五篇：安徽事业单位招聘考试：综合应用能力预测试题

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安徽事业单位招聘考试：综合应用能力预测试题

案例分析题 材料1：

看到一盒益达口香糖，打开微信，对着瓶身的条形码一扫，手机立即显示易讯、亚马逊、当当和1号店都有售。其中，易讯卖9.9元，当当卖9.9元，亚马逊中国卖11块，1号店卖10块。其中当当最便宜。点开易讯的链接，选择微信支付，若已开通微信支付，直接输入密码即可进行消费;若未开通微信支付，提交订单绑定银行卡、设定支付密码，验证后即可进行消费。

扫一扫，扫出新世界。这是微信5.0里对扫一扫的强大功能给出的定位。扫一扫，将线下和线上、人和机、物和网完美的结合起来。而在这个结合的过程中，因为微信支付的加入，线下和线上、人和机、物和网才真正形成了一个了圆。

材料2：

日前，一些人利用微信“朋友圈”散布“警方在医院门口击毙暴恐分子”“西四环又现不明枪声”等谣言，被依法查处。一石激起千层浪，案件引起很多人“吐槽”：“是该管管了”“别让谣言污染“朋友圈”„„

“所有的邪恶中，谣言散播最快”。看看这些年微信上疯传的假消息，“酒驾一律拘役六个月”“暴恐分子扮成干活的人敲门施暴”等，无一不传播着混淆视听、制造恐慌的负能量。前段时间，“人贩子进京”谣言满天飞的时候，一些很少上网的老人，都心急火燎提醒子女“看住孩子”。

最近，国信办发布了“微信十条”，用文明法治为微信等即时通信工具立规矩，可谓驱散谣言雾霾的“及时雨”。前几天，就在各方心系鲁甸灾区之际，一些造谣者却趁机生事，网友愤然疾呼“有一种支援叫做‘不造谣’，有一种真情叫做‘不传谣’”。这些都说明，向谣言亮剑，传递微信正能量，是人们迫切的心声，更是不可撼动的社会共识。

问题：

1.联系当前实际，分析“微信”的利与弊。2.针对如何防止微博散播谣言，谈谈你的措施。参考答案：

1.联系当前实际，分析“微信”的利与弊。

利：一是微信更便捷、方便大家快速获取信息;二是微信中每个人都可以成为信息发布者，相互沟通生活、交通琐事、传播八卦新闻等，信息多元化、多效化，更有趣;三是微信

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能够传递传统媒体电视、报纸上看不到个人观点，每个人都可以参与评论，主导事实的传递。

弊：一是微信式的微阅读给深度阅读带来障碍，一条微信用不到一分钟，随时随地的微化阅读，会让大家形成阅读惰性;加之微信内容的个人生活化，基本是无效阅读。二是微信中的信息无法鉴别真伪，给别有用心者带来可乘之机，散播谣言，损人利己，甚至祸国殃民。三是微信方便大家快捷捕捉信息的同时，也造成“微控”人的信息焦虑，面对微信的时间管理能力受到挑战。

2.针对如何防止微信等即时通讯工具散播谣言，谈谈你的措施。

一、对微信等即时通讯工具的供应商进行规范，要求取得相关资质、落实安全管理责任、保护用户隐私，接受社会监督，及时处理举报信息等。

二、对公众信息服务者开设公众帐号，要求必须通过供应商的审核方可广泛发布。

三、对时政类文章的发布采取更加严格的限制措施，要求公众号管理者必须具备相关资质。

四、要求微博用户在注册帐号的时候必须签订协议，承诺遵守法律法规，同时必须提供真实姓名，即所谓的“实名制”。

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