爱成语

第一篇：爱成语

高中收藏精品1． 兴高采烈：兴：兴致。采：精神。烈：旺盛。形容非常高兴的神情。

《庆“六一”的游园活动中，同学们兴高采烈地玩了许多游戏。》

2.怒气冲冲：冲冲：感情激动的样子。形容非常生气。

《不知为什么，他怒气冲冲地走进了教室。》

3． 聚精会神：聚、会：聚集。形容注意力非常集中。

《教室里同学们都在聚精会神地听老师讲课。》

4． 自言自语：自己和自己说话。

《在路口经常可以看到一个老人，坐在那里自言自语。》

5． 千钧一发：形容情况十分危急。

《就在要撞车的千钧一发的时候，司机紧急刹住了汽车。》

6． 雨后春笋：形容新生事物大量涌现。

《改革开放以来，工厂如雨后春笋般地不断涌现。》

7． 琳琅满目：比喻眼前出现了许多精美的事物。

《那里展出的的东西琳琅满目，使我们的眼睛应接不暇。》

8． 顶天立地：形容形象非常高大，气概豪迈。

《他大公无私，真是一个堂堂正正、顶天立地的男子汉。》

9． 千方百计：方：方法。讲：办法。想尽和用尽各种办法。

《老师千方百计调动我们的学习积极性。》

如饥似渴：比喻要求很迫切，就像饿了急着要吃饭，渴了急着要喝水一样。《同学们如饥似渴地努力学习。》

10.小心翼翼：翼翼：严肃，谨慎的样子。

《他小心翼翼地把花瓶擦干净，然后轻轻地放在书桌上。》

11.焕然一新：焕然：鲜明光亮的样子。形容旧的面貌改变了，呈现出崭新的面貌。《看到我们班焕然一新的精神面貌，校长脸上露出了欣慰的笑容。》

12.胸有成竹：成：完成，现成。

《这次考试，我胸有成竹，一定能取得好成绩。》

13.别具一格：别：别处的，独特的。《他写的这本书构思巧妙，别具一格。》

14.成语:草木皆兵

发音:cǎomùjiēbīng

释义:把山上的草木都当做敌兵。形容人在惊慌时疑神疑鬼。

造句:这一天大家都是惊疑不定，～，迨及到了晚上，仍然毫无动静。

15.成语:赤膊上阵

发音:chìbóshàngzhèn

释义:光着膀子上阵。比喻亲身上场，不加掩饰地进行活动。

造句:他终于～，亲自出马了。

16.成语:乌合之众

发音:wūhézhīzhòng

释义:象暂时聚合的一群乌鸦。比喻临时杂凑的、毫无组织纪律的一群人。

造句:外边虽有些人，也是～，不相统摄。

17.成语:四面楚歌

发音:sìmiànchǔgē 释义:比喻陷入四面受敌、孤立无援的境地。

造句:在这～里，凭你怎样伶牙俐齿，也只得服从了。

18.成语:用兵如神

发音:yòngbīngrúshén

释义:调兵遣将如同神人。形容善于指挥作战。

造句:三国时期的诸葛亮神机妙算，～。

19.成语:有勇无谋

发音:yǒuyǒngwúmóu

释义:只有勇气，没有计谋。指做事或打仗只是猛打猛冲，缺乏计划，不讲策略。

造句:毕丰～，极贪酒色，不恤下人，喽罗尽皆离心。

20.成语:坚壁清野

发音:jiānbìqīngyiě

释义:对付强敌入入侵的一种方法。使敌人既攻不下据点，又抢不到物资。

造句:不许出战，只是～，待这干贼寇粮尽力弛，方可追他。

21.首尾乖互：相互违背，前后自相矛盾。

你这人说话这样首尾乖互，叫我怎么信任你。

22.引颈受戮：戮：杀。伸长脖子等待被杀。指不作抵抗而等死。

犯人知道自己罪责难逃，只有引颈受戮了。

23.衣不曳地：曳，拖动。衣服不沾地，比喻非常忙碌。

这几天工作太多了，他都已经衣不曳地了。

24.水洁冰清：像冰水一样洁白清净。形容人品高洁或文笔雅致。

她是这样一个水洁冰清的人，怎么会和那些坏人在一起。

25.如鲠在喉：鱼骨头卡在喉咙里。比喻心理有话没有说出来，非常难受。

我知道真象，但又不能说出来，真是如鲠在喉呀。

26.仰事俯畜：上要侍奉父母，下要养活妻儿。泛指维持一家生活。

爸爸每天起早摊黑，仰事俯畜，非常辛苦。

27.为恶不悛：坚持作恶，不肯悔改。

这个人为恶不悛，终究要受到法律的制裁。

28.无补于时：对事情没有什么益处。

现在不努力学习，等将来后悔了也无补于时了。

29.有脚书厨：戏称记闻精确、知识渊博的人。

他勤学善思、知识广博，真是个有脚书厨呀

30.一字一珠：一个字就像一颗珍珠。形容歌声婉转圆润。也比喻文章优美、辞藻华丽。

这样的文章真是一字一珠，看上几遍，还是回味无穷。

31.倾盆大雨

解释：倾盆：倒盆，大雨倾注的样子。形容雨大而急。

造句：大家冒着倾盆大雨奋勇堵住决口。

32.人定胜天 比喻人力可以战胜自然。

妈妈告诉我「人定胜天」的道理，叫我别害怕失败。

33.有志竟成 有坚定的志向，只要努力从事，一定可以成功的意思。

哥哥相信有志竟成，只要努力用功，一定可以考上第一志愿的学校。

34.良药苦口 能治病的好药，味苦难吃。比喻直言劝戒批评的话，虽然听起来不舒服，但对人却是有益的。奶奶说药虽然很苦，但良药苦口，为了病能快好，还是要喝下去。

35.悬梁刺股 形容人勤奋苦学。

月考就要到了，我决心效法古人悬梁刺股的精神来准备。

36.问心无愧 反省自问，心里没有丝毫惭愧。

作人不求荣华富贵，只求问心无愧

37.首尾乖互：相互违背，前后自相矛盾。

你这人说话这样首尾乖互，叫我怎么信任你。

38.引颈受戮：戮：杀。伸长脖子等待被杀。指不作抵抗而等死。

犯人知道自己罪责难逃，只有引颈受戮了。

39.衣不曳地：曳，拖动。衣服不沾地，比喻非常忙碌。

这几天工作太多了，他都已经衣不曳地了。

40.水洁冰清：像冰水一样洁白清净。形容人品高洁或文笔雅致。

她是这样一个水洁冰清的人，怎么会和那些坏人在一起。

41.如鲠在喉：鱼骨头卡在喉咙里。比喻心理有话没有说出来，非常难受。

我知道真象，但又不能说出来，真是如鲠在喉呀。

42.仰事俯畜：上要侍奉父母，下要养活妻儿。泛指维持一家生活。

爸爸每天起早摊黑，仰事俯畜，非常辛苦。

43.为恶不悛：坚持作恶，不肯悔改。

这个人为恶不悛，终究要受到法律的制裁。

44.无补于时：对事情没有什么益处。

现在不努力学习，等将来后悔了也无补于时了。

45.有脚书厨：戏称记闻精确、知识渊博的人。

他勤学善思、知识广博，真是个有脚书厨呀

46.滥竽充数 :指没有本领充本领.南郭先生在皇宫乐队里滥竽充数，最后落荒而逃．

47.目不转睛: 盯着看某样物体，眼睛不转动，形容十分专注。上课的时候，我总是倾听老师的没一句话，目不转睛的看着老师的每一个动作。

48.咄咄逼人:形容气势汹汹,盛气凌人使人难堪.他咄咄逼人的话语气得她一句话都说不出来。

49.【马到成功】用以祝贺人成功迅速而容易。

朋友要去参加考试我衷心的祝她马到成功.50.【悬崖勒马】喻到了危险的边缘，及时醒悟回头。

一个人即使犯下再大的错误只要能悬崖勒马,我们都应该给他重新改过的机会.51.【马齿徒增】表示自谦，意为年龄增大了，但学问没有长进，事业没有成就十年来，我马齿徒增而已，什么成果也没有搞出来。

52.【马工枚速】称赞人的才能各有所长

你们二位马工枚速，各有所长，何必谦虚。

53.【马革裹尸】形容忠勇杀敌，战死疆场

在出征前，战士们一个个慷慨激昂地表示了“马革裹尸，誓不生还”的决心。

54.【马放南山】比喻天下太平，不再作战。现形容太平麻痹思想

在帝国主义还存在，战争威胁还存在的今天，就不能刀枪入库、马放南山。

55.【安常守故】习惯于日常的平稳生活，保守旧的一套。指守旧不知变革。

他长期以来安常守故，缺乏锻炼，因而经不起挫折。

56.【安心落意】放心，无忧虑。这就是我刚才对你说的，不要再去想起复做官，安心落意守祖坟的原因所在。你明白吗？

57.【挨门逐户】挨家挨户，一家也没有漏掉。

推销员挨门逐户地推销产品,可是并没有多少人愿意买

58.【破釜沉舟】比喻下决心不顾一切地干到底。

只要我们有破釜沉舟的决心，就能克服学习上的各种困难。

59.【大千世界】佛教用语，世界的千倍叫小千世界，小千世界的千倍叫中千世界，中千世界的千倍叫大千世界。后指广大无边的人世。

大千世界无奇不有，充满了矛盾。

闻鸡起舞 听见鸡鸣就起身，比喻人发奋学习，励精图治。老爷爷在乡下修养，每60.白手起家 一切靠自己艰苦奋斗，创立了一番事业。

王董事长白手起家，如今是王氏集团的总裁。

61.卷土重来 卷土：人马奔跑时卷起的尘土。形容失败后组织力量，重图恢复。这次比赛虽然表现不佳，但我决定明天卷土重来。

62.晨钟暮鼓 古代佛寺中晨敲钟，暮击鼓以报时，用以使人惊悟的言论。每当我想坏事时，就会想起妈妈对我的晨钟暮鼓的叮咛。

63.力争上游 努力争取上进 求学做人都要力争上游，不要自满於现状

64.破釜沉舟 比喻行事果决，抱持著只往前看而不回头的决心。既然来了，就要有破釜沈舟的决心，不得冠军绝不回去。

65.投笔从戎 一个人抛弃文职而加入卫国的行列。大伯父高中毕业后投笔从戎，进入军校就读，负起保家卫国的责任。

66.前车之鉴 比喻前人的失败，可以作为后人的借镜。有了这个前车之鉴，我下次出门一定会带雨具。

67.金石为开 至诚可感动任何事物。表哥相信精诚所至，金石为高，他的成意一定可以感动王小姐的。

68.勤能补拙 指勤勉努力能弥补天资上的不足。勤能补拙，只要你多付出心力，一定有成功的机会。

69.揠苗助长：揠：拔起。把苗拔起，以助其生长。后用来比喻违反事物的发展规律，急于求成，反而坏事。

对学生的教育既不能～，也不能放任自流。

70.急不暇择：在紧急的情况下来不及选择。

三人～，从窦中鱼贯而出，外面正是一条逼狭的胡同，还静悄悄的没人阻住。

0 1.孜孜不倦-孜孜：勤勉，不懈怠。指工作或学习勤奋不知疲倦。例：他长年累月～地工作。

2.足智多谋 ：足：充实，足够；智：聪明、智慧；谋：计谋。富有智慧，善于谋划。形容人善于料事和用计。万众一心，象坚固的城墙一样不可摧毁。比喻团结一致，力量无比强大。～之士，能征惯战之将，何止一二千人。（明·罗贯中《三国演义》第四十三回）

3.智者千虑，必有一失 ：不管多聪明的人，在很多次的考虑中，也一定会出现个别错误。例：《史记·淮阴侯列传》：“臣闻智者千虑，必有一失；愚者千虑，必有一得。” 4众志成城 ：万众一心，象坚固的城墙一样不可摧毁。比喻团结一致，力量无比强大。例：段祺瑞既得国务员同情，便以为～，正可一战。（蔡东藩、许廑父《民国通俗演义》第八十八回）

5.珠圆玉润 ：润：细腻光滑。象珠子一样圆，象玉石一样光润。比喻歌声宛转优美，或文字流畅明快。

例：北宋词多就景叙情，故～，四照玲珑。6.自讨苦吃 ：讨：招惹。自己找苦吃。

例：可是我有一种毛病，自己也疑心是～的要苗，就是偶尔要想想。（鲁迅《华盖集·“碰壁”之后》）

7.真心诚意 ：心意真实诚恳，没有虚假。

例：他相信献忠确实是～地归顺朝廷。（姚雪垠《李自成》第一卷第十六章）8.指手画脚 ：指说话时做出各种动作。形容说话时放肆或得意忘形。例：站在他们前头领导他们呢？还是站在他们后头～地批评他们呢？ 9.知书达礼 ：知、达：懂得。有文化，懂礼貌。形容有教养。例：老师希望我们健康成长，要～，全面发展。

10.蛛丝马迹 ：从挂下来的蜘蛛丝可以找到蜘蛛的所在，从马蹄的印子可以查出马的去向。比喻事情所留下的隐约可寻的痕迹和线索。

例：机敏的公安人员根据现场的～，很快找到了作案人的线索。

冰消雪融：春天来的真快，太阳露出了笑脸，冰雪消融，大地上一片生机。

草长莺飞：二月里草长莺飞，杂花生树。

寸草春晖：春天的的脚步近了，寸草春晖，生机勃勃

积劳成疾：他日夜不停的工作,以致於积劳成疾,产生严重的后遗症

贻笑大方: 不要在这儿继续说下去了，会让别人贻笑大方。

望洋兴叹: 狐狸望着悬崖对面的小白兔，只能望洋兴叹。

讳疾忌医: 都病成这样了，还讳疾忌医。

病入膏肓: 她都病入膏肓了，还报着迷信思想，不吃药，只喝香灰！

风尘仆仆：一个年轻人快马加鞭，风尘仆仆地驰向远方。

络绎不绝：这家商店物美价廉，顾客络绎不绝。

生机盎然：在春季里一切显得那么生机盎然

走马观花：说是领导来视察，其实不过是走以观花

自相矛盾：他刚刚说去看电影了，现在又说一直待在家，显然是自相矛盾。

不亢不卑：虽然工作不好找，但是面试时，仍要保持不亢不卑的态度。

投桃报李：亲朋好友投桃报李，礼尚往来，乃人之常情。

高瞻远瞩：这次国际油价大涨，要不是他高瞻远瞩，及早因应，公司的损失就大了。

按部就班：做事要按部就班，循序渐进，不可操之过急。

哗众取宠：这种人就是凭那三寸不烂之舌，哗众取宠，何尝能做几件像样的事情来。

唾手可得：天底下没有唾手可得的成功，唯有辛勤付出，才有甜果可尝。

坐井观天：活在现今，就要多接触各种新知，免得被讥为坐井观天。

人面桃花：明知景物已是人面桃花，他却定要旧地重游，徒增感伤而已。

如出一辙：他俩兄弟在面临危机时，所采取的解决方式，如出一辙。

叱吒风云：叱吒风云的拿破仑，在滑铁卢战役中吃了一个大败仗，从此一蹶不振。

相濡以沫：在危难之际相濡以沫的情谊，教人终身难忘，感激不尽。耳濡目染：他的母亲是钢琴家，他从小就耳濡目染，所以对音乐颇有涉猎。

一叶知秋：一叶知秋，见微知著，随时留意各种徵兆，可避免灾祸。

咬文嚼字：一句话就可以讲清楚，他偏爱咬文嚼字，以致废话连篇。

狐假虎威：他仗著父亲是立法委员，狐假虎威，横行霸道，真令人不齿

物换星移：物换星移，人事已非，抚今追昔，不免令人感慨万千。

一波三折：由於双方父母的反对，他俩一波三折，终於结成连理。

不足挂齿：这只是举手之劳的小事，实在不足挂齿。

倚老卖老：老人家最忌讳倚老卖老，到处想占便宜而惹人不屑1． 焕然一新：焕然：鲜明光亮的样子。形容旧的面貌改变了，呈现出崭新的面貌。看到我们班焕然一新的精神面貌，校长脸上露出了欣慰的笑容。

14． 如饥似渴：比喻要求很迫切，就像饿了急着要吃饭，渴了急着要喝水一样。同学们如饥似渴地努力学习。

15． 兴高采烈：兴：兴致。采：精神。烈：旺盛。形容非常高兴的神情。庆“六一”的游园活动中，同学们兴高采烈地玩了许多游戏。1一拥而入：体育场的大门刚一打开，球迷们就一拥而入。

2． 怒气冲冲：冲冲：感情激动的样子。形容非常生气。《不知为什么，他怒气冲冲地走进了教室。》

3． 聚精会神：聚、会：聚集。形容注意力非常集中。《教室里同学们都在聚精会神地听老师讲课。》

4． 自言自语：自己和自己说话。《在路口经常可以看到一个老人，坐在那里自言自语。》

5． 千钧一发：形容情况十分危急。《就在要撞车的千钧一发的时候，司机紧急刹住了汽车。》

6． 精兵简政：简：使简化。《有些单位必须精兵简政，不断提高工作效率。》

7． 五光十色：《一到夜晚，五光十色的灯把厦门装扮得更加美丽。》

8． 雨后春笋：形容新生事物大量涌现。《改革开放以来，工厂如雨后春笋般地不断涌现。》

9． 琳琅满目：比喻眼前出现了许多精美的事物。《那里展出的的东西琳琅满目，使我们的眼睛应接不暇。》

10． 顶天立地：形容形象非常高大，气概豪迈。《他大公无私，真是一个堂堂正正、顶天立地的男子汉。》

11． 千方百计：方：方法。讲：办法。想尽和用尽各种办法。《老师千方百计调动我们的学习积极性。》

12． 津津有味：他正在津津有味地看着一本漫画书。

13． 争先恐后：发令枪一响，运动员们争先恐后地在跑道上飞奔起来。

14． 如饥似渴：比喻要求很迫切，就像饿了急着要吃饭，渴了急着要喝水一样。《同学们如饥似渴地努力学习。》

15． 兴高采烈：兴：兴致。采：精神。烈：旺盛。形容非常高兴的神情。《庆“六一”的游园活动中，同学们兴高采烈地玩了许多游戏。》

16． 小心翼翼：翼翼：严肃，谨慎的样子。《他小心翼翼地把花瓶擦干净，然后轻轻地放在书桌上。》 17． 焕然一新：焕然：鲜明光亮的样子。形容旧的面貌改变了，呈现出崭新的面貌。《看到我们班焕然一新的精神面貌，校长脸上露出了欣慰的笑容。》

18． 沁透心脾：《花儿开了，飘来了一阵阵沁透心脾的香味。》

19． 赞叹不已：看到他写了漂亮的毛笔字，大家赞叹不已。

20． 波澜壮阔：面对波澜壮阔的大海，他十分激动。

21． 初出茅庐：他虽然初出茅庐，工作起来却是有条有理。

22． 举世闻名：中国的万里长城是举世闻名的伟大建筑。

23． 攻无不克：他领导的科研小组，十几年来以攻无不克的气势，解决了一个又一个难题。

24． 胸有成竹：成：完成，现成。《这次考试，我胸有成竹，一定能取得好成绩。》

25． 迫不及待：他那迫不及待的样子，引起了一阵哄堂大笑。

26． 别具一格：别：别处的，独特的。《他写的这本书构思巧妙，别具一格。》

27． 不假思索：他复习得很全面，对于老师提的问题，他都能不假思索就回答出来。

28． 神机妙算：诸葛亮草船借箭，真是神机妙算啊！

29． 理直气壮：他的话理直气壮，说得大家不知如何回答。

30． 完璧归赵：现在我把这本书完璧归赵，请你查收。答案补充 31． 兴高采烈：兴：兴致。采：精神。烈：旺盛。形容非常高兴的神情。

《庆“六一”的游园活动中，同学们兴高采烈地玩了许多游戏。》

32.怒气冲冲：冲冲：感情激动的样子。形容非常生气。

《不知为什么，他怒气冲冲地走进了教室。》

33． 聚精会神：聚、会：聚集。形容注意力非常集中。

《教室里同学们都在聚精会神地听老师讲课。》

34． 自言自语：自己和自己说话。

《在路口经常可以看到一个老人，坐在那里自言自语。》

35． 千钧一发：形容情况十分危急。

《就在要撞车的千钧一发的时候，司机紧急刹住了汽车。》答案补充 36． 雨后春笋：形容新生事物大量涌现。

《改革开放以来，工厂如雨后春笋般地不断涌现。》

37． 琳琅满目：比喻眼前出现了许多精美的事物。

《那里展出的的东西琳琅满目，使我们的眼睛应接不暇。》

38． 顶天立地：形容形象非常高大，气概豪迈。

《他大公无私，真是一个堂堂正正、顶天立地的男子汉。》

39． 千方百计：方：方法。讲：办法。想尽和用尽各种办法。

《老师千方百计调动我们的学习积极性。》

如饥似渴：比喻要求很迫切，就像饿了急着要吃饭，渴了急着要喝水一样。《同学们如饥似渴地努力学习。》

40.小心翼翼：翼翼：严肃，谨慎的样子。

《他小心翼翼地把花瓶擦干净，然后轻轻地放在书桌上。》答案补充 41.焕然一新：焕然：鲜明光亮的样子。形容旧的面貌改变了，呈现出崭新的面貌。《看到我们班焕然一新的精神面貌，校长脸上露出了欣慰的笑容。》

42.胸有成竹：成：完成，现成。

《这次考试，我胸有成竹，一定能取得好成绩。》 43.别具一格：别：别处的，独特的。《他写的这本书构思巧妙，别具一格。》

44.成语:草木皆兵

发音:cǎomùjiēbīng

释义:把山上的草木都当做敌兵。形容人在惊慌时疑神疑鬼。

造句:这一天大家都是惊疑不定，～，迨及到了晚上，仍然毫无动静。

45.成语:赤膊上阵

发音:chìbóshàngzhèn

释义:光着膀子上阵。比喻亲身上场，不加掩饰地进行活动。

造句:他终于～，亲自出马了。答案补充 46.成语:乌合之众

发音:wūhézhīzhòng

释义:象暂时聚合的一群乌鸦。比喻临时杂凑的、毫无组织纪律的一群人。

造句:外边虽有些人，也是～，不相统摄。

47.成语:四面楚歌

发音:sìmiànchǔgē

释义:比喻陷入四面受敌、孤立无援的境地。

造句:在这～里，凭你怎样伶牙俐齿，也只得服从了。

48.成语:用兵如神

发音:yòngbīngrúshén

释义:调兵遣将如同神人。形容善于指挥作战。

造句:三国时期的诸葛亮神机妙算，～。

49.成语:有勇无谋

发音:yǒuyǒngwúmóu

释义:只有勇气，没有计谋。指做事或打仗只是猛打猛冲，缺乏计划，不讲策略。

造句:毕丰～，极贪酒色，不恤下人，喽罗尽皆离心。

50.成语:坚壁清野

发音:jiānbìqīngyiě

释义:对付强敌入入侵的一种方法。使敌人既攻不下据点，又抢不到物资。

造句:不许出战，只是～，待这干贼寇粮尽力弛，方可追他。答案补充 51.首尾乖互：相互违背，前后自相矛盾。

你这人说话这样首尾乖互，叫我怎么信任你。

52.引颈受戮：戮：杀。伸长脖子等待被杀。指不作抵抗而等死。

犯人知道自己罪责难逃，只有引颈受戮了。

53.衣不曳地：曳，拖动。衣服不沾地，比喻非常忙碌。

这几天工作太多了，他都已经衣不曳地了。

54.水洁冰清：像冰水一样洁白清净。形容人品高洁或文笔雅致。

她是这样一个水洁冰清的人，怎么会和那些坏人在一起。

55.如鲠在喉：鱼骨头卡在喉咙里。比喻心理有话没有说出来，非常难受。

我知道真象，但又不能说出来，真是如鲠在喉呀。答案补充 56.仰事俯畜：上要侍奉父母，下要养活妻儿。泛指维持一家生活。

爸爸每天起早摊黑，仰事俯畜，非常辛苦。

57.为恶不悛：坚持作恶，不肯悔改。

这个人为恶不悛，终究要受到法律的制裁。

58.无补于时：对事情没有什么益处。

现在不努力学习，等将来后悔了也无补于时了。59.有脚书厨：戏称记闻精确、知识渊博的人。

他勤学善思、知识广博，真是个有脚书厨呀

60.一字一珠：一个字就像一颗珍珠。形容歌声婉转圆润。也比喻文章优美、辞藻华丽。

这样的文章真是一字一珠，看上几遍，还是回味无穷。答案补充 1． 兴高采烈：兴：兴致。采：精神。烈：旺盛。形容非常高兴的神情。

《庆“六一”的游园活动中，同学们兴高采烈地玩了许多游戏。》

第二篇：爱字成语

爱字成语

爱不释手，爱才好士，爱才如命，爱才若渴，爱财如命，爱富嫌贫，爱国如家，爱民如子，爱毛反裘，爱莫能助，爱人好士，爱人以德，爱日惜力，爱素好古，爱屋及乌，爱惜羽毛，爱远恶近，爱憎分明，爱之欲其生恶之欲其死。

第三篇：包含爱字的成语

包含-＂爱＂-字的成语

1△à

ibi

ã▲

爱l

别í

离k

苦

ǔ

△典故：佛家语，指亲爱的人离别的痛苦。

△出处：《瑜伽师地论》卷六十一：“云何爱别离苦？当知此苦，亦由五相。”宋·释道原《景德传灯录》卷二十三：“问：‘如何是至极之谈？’曰：‘爱别离苦。’”

2▲爱博而情不专

△àibïãrqíngbùzhuān

△典故：对人或事物的喜爱很广泛，而感情不能专一。

△出处：唐·韩愈《与陈给事书》：“夫位益尊则贱者日隔，伺候于门墙者日益

进，则

爱

博

而

情

不

专

。”

△例子：在这三条路里，我将选择那一条呢？我惭愧自己是个‘～’的人；虽者想着只选定一条路，却总丢不下别的。（朱自清《那里走》）

3▲爱不忍释

△àibùrěnshì

△典故：对所喜欢的物品，爱得拿在手里久久不肯放下。

△出处：南朝梁·萧统《陶渊明集序》：“余爱嗜其文，不能释手。”

△例子：得见钱唐陈小云司马《香畹楼忆语》钞本一种，～，亟问假归，手录展玩。（清·王维鋆《香畹楼忆语序一》）

4▲爱不释手

△àibùshìshǒu

△典故：释：放下。喜爱得舍不得放手。

△出处：南朝梁·萧统《陶渊明集序》：“余爱嗜其文，不能释手。”

△例子：虽是不合他的路数，可奈文有定评，他看了也知道～。（清·文康《儿女英雄传》第三十五回）

5▲爱才如渴

△àicáirúkě

△典故：才：贤才，人才。爱慕贤才，急欲求得，就象口渴急于喝水一△出

处：清·叶燮《原诗·外篇上》：“嫉恶甚严，爱才若渴，此

韩

愈

之

面

目

也

。”

样。

△例子：宫保～，兄弟实在钦佩的。（清·刘鹗《老残游记》第六回）

6▲爱才若渴

△àicáiruîkě

△典故：才：贤才，人才。爱慕贤才，急欲求得，就象口渴急于喝水一

样。

△出处：清·叶燮《原诗·外篇上》：“嫉恶甚严，爱才若渴，此韩愈之面

目

也。

”

△例子：他们发现了佳人并非因为‘～’而做婊子的，佳人只为的是钱。（鲁迅《上海文艺之一瞥》）

7▲爱财如命

△àicáirúmìng

△典故：把钱财看得跟生命一样重要。形容极端吝啬。

△出处：清·岭南羽衣女士《东欧女豪杰》第四回：“我想近来世界，不管什么英雄，什么豪杰，都是爱财如命，何况吃官司的，少不免要和那些狼官鼠吏交手，这更没钱不行了。”

△例子：那个人极端自私，～。

8▲爱国如家

△àiguïrújiā

△典故：指帝王像爱抚自己的家室一样爱国爱民。

△出处：汉·荀悦《汉纪·惠帝纪》：“封建诸侯各世其位，欲使亲民如子、爱国如家。”《晋书·刘聪传》：“臣闻古之圣王爱国如家，故皇天亦祐之如子。”

9▲爱鹤失众

△àihâshīzhîng

△典故

：

比

喻

因

小

失

大。

△出处：《左传·闵公二年》：“狄人伐魏，卫懿公好鹤，鹤有乘轩者。将战，国人受甲者皆曰：‘使鹤，鹤有禄位，余焉能战？’”

10▲爱礼存羊

△àilǐcúnyáng

△典故：由于爱惜古礼，不忍使它废弛，因而保留古礼所需要的祭羊。比喻为维

护

根

本

而

保

留

有

关

仪

节。

△出处：《论语·八佾》：“子贡欲去告朔之饩羊，子曰：‘赐也，尔爱其羊，我爱其礼。’”

△例子：本朝监学之法，虽参以天下之士，而于国子加厚矣。盖～，以有待也。（宋·陈亮《国子》）

11▲爱毛反裘

△àimáofǎnqiú

△典故：古时穿皮毛衣服，毛的一面向外。比喻不重视根本，轻重倒置。

△出处：汉·刘向《新序·杂事》：“魏文侯出游，见路人反裘而负刍，文侯曰：‘胡为反裘而负刍？’对曰：‘臣爱其毛。’文侯曰：‘若不知其里尽而毛无所恃邪？’”

12▲爱民如子

△àimínrúzǐ

△典故：旧时称赞某些统治者爱护百姓，就象爱护自己的子女一样。

△出处：《礼记·中庸》：“子，庶民也。”汉·刘向《新序·杂事一》：“良君将赏善而除民患，爱民如子，盖之如天，容之若地。”

△例子：一路地方官员馈送礼物，岳爷始终不受„„只是吩咐他们学好做官，须要爱民如子，无负朝廷。(清·钱彩《说岳全传》第四八回)

13▲爱莫能助

△àimînãngzhù

△典故：爱：爱惜；莫：不。虽然心中关切同情，却没有力量帮助。

△出处：《诗经·大雅·烝民》：“维仲山甫举之，爱莫助之。”

△例子：这件事我的确～，请你多加原谅。

14▲爱钱如命

△àiqiánrúmìng

△典故：某些人贪爱钱财就像吝啬生命一样。形容十分贪婪

、刻

薄。

△出处：明·谢谠《四喜记·大宋毕姻》“既称月老，又号冰人，爱钱如命，说谎能神，自家高媒婆是也。”

△例子：1942年我在成都重见她的时候，她已经成了一个～的可笑的胖女人。（巴金《谈<家>》）

15▲爱人好士

△àirãnhàoshì

△典故：

爱

护、重

视

人

才。

△出处：《三国志·蜀书·先主传》：“圣姿硕茂，神武在躬，仁覆积德，爱人好士，是以四方归心焉。”

16▲爱人利物

△àirãnlìwù

△典故：爱护人民，力求有利于人民。

△出处：《庄子·天地》：“爱人利物之谓仁。”

△例子：而终归于禁暴戢乱、～而不可掩者，其本领宏大开阔故也。（宋·陈亮《又乙巳春书之一（答朱熹）》）

17▲爱人以德

△àirãnyǐdã

△典故：德：德行。按照道德标准去爱护人。

△出处：《礼记·檀弓上》：“君子之爱人也以德，细人之爱人也以姑息。”

18▲爱日惜力

△àirìxīlì

△典故：珍惜时间，不虚掷精力。

△出处：《三国志·吴志·孙和传》“且志土爱日惜力，君子慕其大道，高山景行，耻非其次。”《周书·萧圆萧传》：“朗读百边，乙夜难寐，爱日惜力，寸阴无弃。”

19▲爱如己出

△àirújǐchū

△典故：像对待亲生子女那样地爱护。

△出处：明·周辑《西湖二集·假邻女诞生真子》：“果然方氏爱如己出，抚

养

成人

长

大。

”

△例子：她出世半岁，就丧了父亲，一岁半时，就随母来到邓家。母亲自然是爱的，后父也～。（沈从文《死水微澜》第二部分）

20▲爱如珍宝

△àirúzhēnbǎo

△典故

：

形

容

十分

喜

欢。

△出处：明·天然痴叟《石点头·侯官县烈女歼仇》：“申屠娘子，已是身怀六甲，到得十月满足„„生个儿子，爱如珍宝。”

21▲爱素好古

△àisùhàogǔ

△典故：

指

爱

好

朴

质，不

趋

时

尚。

△出处：《老子》：“见素抱朴，少私寡欲。”《论语·述而》：“子曰：述而不作，信而好古，窃比于我老彭。”

22▲爱屋及乌

△àiwūjíwū

△典故：因为爱一个人而连带爱他屋上的乌鸦。比喻爱一个人而连带地关心到

与

他

有

关的人

或

物。

△出处：《尚书大传·大战》：“爱人者，兼其屋上之乌。”

△例子：子存宠上了小老婆，未免“～”，把他也看得同上客一般。（清·吴趼人《二十年目睹之怪现状》第十四回）

23▲爱惜羽毛

△àixīyǔmáo

△典故：羽毛：比喻人的声望。比喻为珍惜自己的名声，行事十分谨慎△

出处：汉·刘向《说苑·杂言》：“夫君子爱口，孔雀爱羽，虎豹爱爪，此皆所以治身法也。”

△例子：灰鹤与他都是高傲的，～的，而他与它们的高傲只是一种姿态而已，没有用，没有任何的用。（老舍《四世同堂》五十）

24▲爱憎分明

△àizēngfēnmíng

△典故：憎：恨。爱和恨的立场和态度十分鲜明。

△例子：他很困惑，也很痛苦，想不到～、坚强独立的小睛会怕人“闲话”。（陈若曦《耿尔在北京》）

25▲爱之欲其生，恶之欲其死

△àizhīyùqíshēng，wùzh。

īyùqísǐ

△典故：喜爱他时，总想叫他活着；讨厌他时，总想叫他死掉。指极度地凭个人爱憎对待人。

△出处：《论语·颜渊》：“爱之欲其生，恶之欲其死，既欲其生，又欲其死，是

惑

也。

”

△例子：“爱之欲其生，恶之欲其死。”卿何不容一宦官耶？（明·罗贯中《三国演义》第一百一十五回）

26▲冬日可爱

△dōngrìkěài

△典故：如同冬天里的太阳那样使人感到温暖、亲切。比喻人态度温和慈爱，使

人

愿

意

接

近。

△出处：《左传·文公七年》：“赵衰，冬日之日也；赵盾，夏日之日也。”杜预注“冬日可爱，夏日可畏。”

27▲甘棠遗爱

△gāntángyíài

△典故：甘棠：木名，即棠梨；遗：留；爱：恩惠恩泽。旧时颂扬离去的地

方

官。

△出处：《诗经·周南·甘棠》：“蔽芾甘棠，勿翦勿伐，召伯所茇；蔽芾甘棠，勿翦勿拜，召伯所说。”

28▲男欢女爱

△nánhuānnǚài

△典故：

男

女

亲

昵

欢

爱

之

词。

△出处：晋·陆机《塘上行》：“男懽智倾愚，女爱衰避妍。”

△例子：这般会合，那些个～，是偶然一念之差。（明·冯梦龙《警世通言》卷三十五）

29▲色衰爱弛

△sâshuāiàichí

△典故：色：姿色、容颜；弛：松懈，衰退。指靠美貌得宠的人，一旦姿色衰老，就会遭到遗弃。指男子喜新厌旧。

△出处：《韩非子·说难》：“弥子色衰爱弛，得罪于君。”

30▲屋乌之爱

△wūwūzhīài

△典故：因为爱一个人而连带喜爱他屋上的乌鸦。比喻爱一个人而连带关心与

他

有

关

系的人

或

物。

△出处：《尚书大传·大战》：“爱人者，兼其屋上之乌。”

31▲相亲相爱

△xiāngqīnxiāngài

△典故：形容关系密切，感情深厚。

△出处：明·王世贞《鸣凤记·拜谒忠灵》：“与严家大相自幼往往来来，嘻嘻哈哈，同眠同坐，相亲相爱，就是一个人相交，不放下怀。”

△例子：想起昨天晚上，还是有说有笑，～的何等有趣，今天晚上变了这个情形。（清·吴趼人《情变》第五回）

第四篇：《我们爱成语》读书汇报

三年七班《我们爱成语》读书汇报会

叶欣

活动目的：

1.引导学生自觉主动地学习、积累、运用成语体会祖国语言的无穷魅力，激发学生学习语文的兴趣。

2.促进学生的思维发展，培养学生的创新意识。3.培养学生积极的竞争意识与合作能力。活动过程： 导入

主持人甲：同学们，中国是个具有五千年悠久历史和灿烂文化的文明古国，祖先为我们留下了丰富而又宝贵的文化遗产，成语是这个语言宝库中的瑰宝。

主持人乙:这个学期我们班开展了关于成语的读书活动，相信大家一定都有不少收获，这节课就请你们把自己的活动成果给大家做个汇报，你们有信心吗？

一、成语火车我来开

那下面就让我们一起来进入第一个环节：成语火车，看看同学们能说上多少个不同的成语故事，让这趟火车跑得更远。请（）同学来当这个火车头吧！

A：哇，我们的成语火车顺利地到达终点，也就是说每一个同学都能说出一个成语故事的名字，看来大家真的是阅读了大量的成语故事，认真地完成了老师所布置的任务。

B：没错，大家还真的积累不少成语，一个个成语就像一颗颗可爱的珍珠，我们可要停下脚步，慢慢地用心欣赏它们。

二、成语我归类

主持人甲：成语里有、青山绿水，令人流连忘返，珍禽异兽，令人目不暇接。

主持人乙：我们来分类记成语，比一比看哪个小组汇报的最精彩！赢得的掌声最响亮！哪个小组先来？组员：我们来

好，下面就先请出我们的（成语分类）组汇报他们的活动成果。各小组汇报及展示 1.第一小组：

我们小组来汇报关于反义词的成语

取长补短 苦尽甘来 七上八下 九死一生 三长两短.大同小异 大材小用 小题大做 2.第二小组：

我们小组来汇报关于近义词的成语

胡言乱语 调兵遣将 手舞足蹈 魂飞魄散 人山人海 丢盔弃甲 呼风唤雨 争分夺秒 3.第三小组：动物

万象更新 对牛弹琴 亡羊补牢 鸡鸣狗盗 蜻蜒点水 声名狼藉 鱼目混珠 叶公好龙 杯弓蛇影 如鱼得水 4.第四小组：

我们小组来讲关于数字的成语

多此一举 说一不二 三头六臂 四通八达 五湖四海 六神无主 七嘴八舌.八仙过海 九霄云外 十全十美

5、描写高兴的词成语：

眉开眼笑 捧腹大笑

眉飞色舞 手舞足蹈

喜上眉梢 喜笑颜开 相视而笑 喜从天降

谈笑风生 兴高采烈

6、描写友情的词

亲密无间 肝胆相照 情同手足 促膝谈心 志同道合 情深似海 风雨同舟 拔刀相助 荣辱与共 海誓山盟 同甘共苦 关怀备至 心心相印

7、【描写花的词】

万紫千红 春暖花开 鸟语花香 春花秋月 花红柳绿百花争艳 遍地开花 过时黄花 花团锦簇 奇花异草 8：【含有云的词】

云雾迷蒙 九霄云外 腾云驾雾 壮志凌云 风云变幻 风起云涌 行云流水 烘云托月 过眼烟云 烟消云散 风卷残云

三、成语我能讲

A（鼓掌）太棒了，成语的内容真是包罗万象，那下面我们就一起先来总结一下积累这些“珍珠”的方法吧，哪一位同学可以说说自己是怎样阅读成语故事的？（指名回答）

1、首先查看书的目录，制定好阅读计划。

2、其次通读整篇文，故事情节我知道。

3、插图、释义和简介，都是无声小老师。

4、课余没事多交流，大家共同来商讨。

B：同学们说得真好，以上这些都是我们在阅读中要用到的方法，只有方法运用得当了，我们的阅读才真的有收获。

A：是的，那么，下面就让我们在小组里面先谈一谈哪个故事让你深受启发？

B:可以朗读故事，也可以谈感受。等会再进行全班汇报。同学在小组讲故事闻鸡起舞

四、成语我来猜

A:说到掌握成语，其实我觉得还可以把成语融入到游戏之中，今天我们就一起玩玩看图猜成语的游戏，大家觉得这个提议怎么样？

B：屏幕上面会出现与成语有关的一些图画，猜到的同学请迅速举手，叫到名字后才可以作答，如果猜错的，其他同学就继续补答。下面游戏开始！

A：刚才的游戏真激烈，但是第二轮游戏更加考验的是团队之间的默契，想赢的话一定要做到心有灵犀哦

B：各小组选2个同学组成一小队，1个负责做动作，1个负责猜。表演者根据所给成语作出相应动作，可以是手势、表情等肢体语言，也可用言语表述，但不能直接说出成语里面的字。规则都清楚没有？那么先请第一小组的同学。

五、成语我会用

A: 第二轮游戏比第一轮游戏更加刺激，同学们的表演都非常的精彩。

B:但我也知道成语不单能说，而且要会用。现在我们就来用成语。我们做事只有讲求方法，才能（）。

当我们遇到灾难时，一定要（），共度难关。

这次没考好，要找出原因吸取教训，（）还为时不晚。

六、总结 齐颂

同学们，携起手，成语活动显身手，你也说，我也说，成语魅力真不小，学成语，演成语，综合能力得提高，积成语，用成语，成语永伴你成长。三总结

主持人甲 “我们爱成语”读书汇报活动就到这里，主持人乙 希望大家爱学成语，用成语.甲乙合颂 让成语伴我们一起成长吧！

第五篇：欢苗爱叶成语解释

欢苗爱叶

huān miáo ài yè

【成语释义】

欢：欢喜。指欢乐恩爱的感情

【成语出处】

清·洪昇《长生殿·补恨》：“单则为一点情根，种出那欢苗爱叶。”

【感情色彩】

中性

【成语结构】

联合式成语

【成语用法】

作宾语、定语；指人的情感

【产生年代】

近代成语

百科

欢苗爱叶(huān miáo ài yè)解释：欢：欢喜。指欢乐恩爱的感情。出处：清·洪升《长生殿·补恨》：“单则为一点情根，种出那欢苗爱叶。”