第一篇:调查问卷——大学生对学生会及其改革的看法
“大学生对当下学生会及其改革的看法”的调查问卷
编号
亲爱的同学:
您好!
我们是管理学院的学生,目前正在进行一项有关大学生对学生会及其改革的看法的问卷调查。希望通过调查了解目前大学生对学生会的看法,为学生会进行改革找出方向,使学生会更好的发挥其作用。感谢您积极参与此次调查,请您如实填写自己的情况,反映您的真实想法,我们会对您的问卷情况予以保密。填写问卷会耽误您一些时间,请您谅解。谢谢您的合作和支持!
☆填写说明:
1.请将每一道题所选选项的数字或答案填写到横线上 2.若无特殊说明,每一个问题只能选择一个答案 3.如对题目有疑义请和发放问卷者交流
4.如在做题时选择“其他”项,请将您的答案填在其后的横线上
☆基本情况:
A1.您的性别是____ 1.男 2.女
A2.您所在年级____ 1.大一 2.大二 3.大三 4.大四 A3.您所在的学院_______________ A4.您目前或曾经有在学生会任过职吗?____ 1.有 2.没有
☆选择性问题
B1.您现在对学生会的印象是____
1.很好 2.不错 3.一般 4.没意思 B2.您认为学生会是一个什么样的组织____ 1.学生的代表 2.学生的领头羊 3.服务学生 4.没有什么用处 B3.您认为学生会在学校中的地位____
1.重要 2.一般 3.不重要 4.不清楚 B4.如果您想或已经加入学生会,最大的目的在于____ 1.锻炼自身能力 2.扩大人际关系网 3.增加简历内容 4.享有更多权力 5.其他 B5.您认为学生会给您的大学生活带来的益处体现在哪方面____ 1.反馈意见给领导老师 2.举办许多文体活动 3.常规工作的考核 4.其他 B6.您对学生会当前的工作满意吗____ 1.非常满意 2.比较满意 3.一般 4.谈不上满不满意 5.不满意
B7.您对学生会最不满意的地方是____ 1.干部官僚化,总以为高人一等 2.干部自身形象不好
3.干部权力过大,学生对学生会缺乏有力监督 4学生会没有透明化,学生不了解学生会是如何运作的 5.其他____
B8.在您心目中,学生会应该在我们的生活中扮演什么样的角色 1.全心全意为学生服务,为学生维权 2.举办多种活动,丰富学生课余活动
3.勾心斗角的学生团体,管理学生的官僚机构 4.和没有加入的学生关系不大
B9.您认为学生会在哪方面需要进行改革____ 1.选举方式 2.工作方法 3.工作效率 4.部门结构 5.其他 B10.您对学生会的选举有什么看法____ 1.不公平,暗箱操作 2.公平,能者居之 3.不太清楚 B11.您认为学生会的部门分工合理吗?____ 1.合理 2.不合理
B12.据您所知,以往的学生会改革效果怎么样____ 1.很明显 2.一般 3.不明显 4.不清楚
☆开放性问题
C1.您认为目前学生会各部门的配合怎么样?工作效率如何?
C2.您认为现在的学生会是否需要改革,为什么?
★★
★
★★
衷心感谢您的参与,祝您心想事成,学习进步!
第二篇:大学生对创业看法的调查问卷
大学生对创业看法的调查问卷
面对现社会空前的就业压力,“大学生创业”已在当今校园愈演愈烈,“大
学生创业”指“大学生在求学阶段自主创造某项事业”,为了了解在校大学生对于创业的看法,我做了本次调查问卷,希望大家能大力支持并如实填写,在此
表示衷心地感谢。
1.您现在是否考虑过要创业?()
A.考虑过B.不曾考虑过
C.筹划创业中D.已经成功创业
2.如果您准备创业,那推动您创业的因素是?()
A.家里人影响B.朋友鼓励
C.受成功人士的影响D.其他(请注明________________)
3.您认为大专生比本科生在求职时会输人一截?()
A.是的B.不是
4.您认为在哪方面创业比较容易成功?()
A.软件、网络等高科技行B.餐饮、书报等生活类行业
C.启动资金少、容易开业且风险相对较低的行业(例如_____________)
5.如果创业,您会选择哪种形式?()
A.合伙创业B.家庭创业C.自主创业
6.您认为大学生创业存在的障碍主要有什么?()
A.资金不足,没有好的创业方向B.经验不够,缺乏社会关系
C.要考虑继续深造D.亲人反对
7.您创业的根据是?()
A.自己的兴趣B.市场需要
C.自己的专业D.容易开拓的项目
8.您觉得创业必须要具有哪些素质或理论基础?()
A.较好的组织能力B.具有专业的知识背景
C.具备较好的沟通能力D.具有良好的心理素质和适应能力
9.您是如何创业这个概念的?()
A.拿钱开办一家企业B.开一间办公室就行C.开发一项科学技术
10.您认为大学生创业,相对于其他群体,有哪些不足?()
A.经验不够B.资金不够
C.对市场不了解D.性格冲动
E.其他(例如_____________)
11.您认为大学生最为合适创业的阶段是()
A.大学本科B.应届毕业
C.毕业并积累几年经验以后D.待有硕博等较高学历阶段
再次感谢您抽空完成问卷,祝您身体健康,学业进步!
第三篇:大学生对女权主义看法的调查问卷
1.您的性别是 [单选题] [必答题] ○ 男
○ 女
大学生对女权主义看法的调查问卷
2.您认为中国女性的社会地位怎样? [单选题] [必答题] ○ 很好
○ 还行
○ 偏低
3.您认为中国存在性别歧视吗? [单选题] [必答题] ○ 是
○ 否
4.如果存在性别歧视,您认为原因有 [多选题] □ 历史观念
□ 生理因素
□ 能力差异
□ 其他
5.您所欣赏的女性特质有 [多选题] [必答题] □ 小鸟依人
□ 独立自强
□ 聪颖睿智
□ 温柔贤惠
□ 坚韧不拔
□ 温婉体贴
6.您眼中适合女性的归宿是 [单选题] [必答题] ○ 家庭主妇,相夫教子
○ 事业家庭兼顾的职业女性
○ 专注事业的女强人
○ 没有特定标准,按自己的意愿生活
7.您对女权主义的了解程度是 [单选题] [必答题] ○ 非常了解
○ 比较了解 ○ 听说过一些
○ 完全不了解
8.您对女性主义运动的态度是 [单选题] [必答题] ○ 完全没必要
○ 无所谓
○ 有必要
○ 很有必要
9.您眼中女性主义者的形象 [多选题] [必答题] □ 理性
□ 激进
□ 勇敢
□ 自大
□ 虚伪
□ 正义
10.您认为女性主义运动是否能改善女性的地位 [单选题] [必答题] ○ 是
○ 否
○ 不确定
第四篇:关于对高考改革看法的调查问卷
关于芜湖市民对高考改革看法的调查问卷 亲爱的朋友:
您好!我们是安徽师范大学文学院2013级秘书学专业的学生,正在开展一项关于芜湖市民对高考改革看法的调研实践活动。十分感谢您能够在百忙之中抽空来填写这份调查问卷。您在此填写的所有信息将只用于本次调查实践。您的反馈将给我们带来极大的帮助,再次感谢您的帮助!
1.请问您现在是()
A.中学生B.大学生C.教师D.学生家长E.其他
2.您认为现行的高考制度如何?()
A.十分合理B.较为合理C.有些弊端D.极不合理
3.以下选项中,您最关注的一项高考改革措施是()
A.高考内容和社会需求相结合,避免脱节
B.完善高考加分制度,保证考试的公平性
C.实现随迁子女就地高考,取消户籍限制
D.打破唯分数论,综合考虑考生素质
E.实行一年多考,减轻考生和家长的压力
F.考试招生违规处理
4.从您的角度看,您认为需不需要文理分科?()
A.需要,可以培养专业人才B.不需要,能够促进学生的全面发展
C.无所谓
5.您认为目前文理分科最大的弊端是()
A.不利于学生的全面发展B.不利于学生享受平等的升学机会
C.不利于学生今后公平就业D.不符合社会的发展趋势
6.您认为高考各科的分数需要有所变动吗?()
A.需要,可以更好地促进教育公平
B.不需要,现行方案还比较符合社会发展的整体趋势
C.无所谓
7.您认为高考语文加分有必要吗?()
A.有必要,能够引起学生对母语的重视B.没必要,原有制度较能适合国情
C.无所谓
8.您认为高考英语需不需要实行减分政策?()
A.需要,有利于实现各地教育公平
B.不需要,现行制度能够引起国人对英语的重视,利于社会发展
C.无所谓
9.您认为高考英语实行减分制度后对英语四六级及考研的影响大吗?()
A.很大B.较大C.一般D.没什么影响
10.您比较希望高考英语改革朝哪个方向发展?()
A.重视实际应用B.适学生个人发展需求而定
C.不用作为进入大学的主要参考标准D.其他
11.您是如何看待“随迁子女就地高考,取消户籍限制”的制度的?()
A.应该落实,能够促进教育公平
B.不需要落实,高考户籍制度符合我国现在的国情
C.无所谓,改或不改都没太大影响
12.普通高校招生录取拟推行“高考成绩=学业水平考试成绩+综合素质评价+高考统考成绩”的制度,对此,您有何见解?()
A.应该推行,可以考察考生的综合素质
B.不建议推行,会增加学生的学习压力
C.无所谓
13.2014年的高考改革方案提出“适时把普通本科和高等职业教育入学考试分开的人才选拔方式”,对此,您有何看法?()
A.赞成,能够帮助高校更好的选择人才B.不赞成,不符合社会的发展趋势
C.无所谓
14.就高考改革方案提出“外语科目实行社会化一年多考”的制度,即考生可根据自身情况,自主选择考试时间,您是怎么看的?()
A.合理,可以缓和“一考定终身”带来的压力
B.不合理,会影响考生正常的复习进程
C.既有合理的地方,也有不合理的地方,需要进一步完善
15.您认为学生作弊、作假,将查实除规定处罚外,是否要增加其他惩罚?如:计入学生综合评价档案,提供就学就职单位了解等等。()
A.需要增加,可以促进考试公平、公正
B.不需要增加,现行的惩戒制度足以教育违规学生
16.从您的角度看,您同意打破“一考定终身”的传统吗?()
A.同意,符合时代的发展需求B.不同意,会增加学生的学习压力
C.无所谓
17.您认为高考改革方案在推进过程中将遇到的最大障碍是()
A.承载着巨大的社会压力,阻力重重
B.高考竞争压力致使考生负担加重
C.单一的人才选拔模式难以适应大众化阶段多样化人才选拔的需求
18.您认为高考改革方案落实后,对教职工最大的影响是()
A.部分教职工将面临失业危机B.对教职工综合素质的要求会有所提高
C.工作压力会增大D.没有太大影响
19.您认为高考改革会对学生产生何种影响?()
A.高分高能B.高分低能
C.低分低能D.低分高能
20.您赞不赞成取消高考制度?为什么? 答:
第五篇:关于大学生对音乐的看法调查问卷
关于大学生对音乐的看法调查问卷
亲爱的同学们:
你们好
我是甘肃政法学院大二的学生,为了了解现在大学生关于音乐的看法以及音乐对大学生的影响。我拟定了下面一份问卷对政法学院的学生展开这项调查。本调查不用填写姓名,大约只会占用你10分钟时间,请根据自己的实际情况填写,感谢你的支持与合作。
1. 你的性别是()
A 男B 女
2.你喜欢听音乐吗?()
A 喜欢B 一般C 不喜欢
3.你为什么喜欢音乐?()
A 追赶潮流B 放松心情C 陶冶情操
D 亲近艺术E 逃避现实F 享受听觉刺激
G 表示自己的性格和价值观H其他---------------
4.你听音乐的时间多吗?()
A 经常听B 偶尔听一会儿C 从来不听
5.你觉的音乐在你生活里有多么重要?()
A 非常重要B 比较重要C 不太重要D 很不重要
6.你是否至少有一件听音乐的设备?()
A 是B 否
7.你喜欢听的音乐类型是----------------------------(多选,并按喜欢程度排序)
A 古典B 流行C 轻音乐D 摇滚E 爵士F 民乐
G R&B节奏布鲁斯H hip hop嘻哈I 歌剧J 国剧(京剧、越剧等)K 其他------------------
8.你了解音乐的途径是()
A电视、网络、广播等媒体B 朋友间谈话C 课堂传授D 其他
9.你确定了你想听的音乐以后,你会通过什么途径来获取它?()
A 购买CDB 网上下载C 朋友处copyD其他
10.你认为喜欢一首歌的主要因素有哪些?(多选)()
A 旋律动听B 有时代气息,结合当下流行C 感人,符合自己的心情
D 有故事性E 受欢迎F 是喜欢的歌手or艺术家的作品G 其他----------------
11.如果有机会,你会乐意把你喜欢的歌在公众场合唱出来or演奏出来吗?()
A 会,很乐意B 视情况而定C 不会,因为怯场D 没有喜欢的歌E 其他------------------
12.你有没有自己作词、作曲,尝试自己写首歌?()
A 有,只写过词B 只写过曲C 没有过,但想尝试
D 没有过,不想尝试
13.你希望以后从事和音乐有关的职业吗?()
A 希望成为主要职业B 希望成为第二职业C 仅仅成为爱好
D 其他----------------
14.你在什么情况下特别想听音乐?为什么?
15.你有很喜欢的歌手或歌曲吗?请写下来