姓名的传承性、时代性（共5则范文）

第一篇：姓名的传承性、时代性（共）

姓名的传承性、时代性

1、姓名的传承性：姓名的产生形式(一般为长辈为晚辈命名)就揭示了一种血缘关系，一种家族关系，可谓为“传宗接代”；表示姓氏的继承，又表示家族成员之间血脉相连，表明生命基因的延续。

尤其，人们长期按“字辈谱”命名的方式，更是有浓厚的宗族观念和文化特色，表达着几代人甚至数十代人之间的血缘亲合关系，把人的个体生命延续意识和家族亲缘关系传承下去，形成家族坚不可摧的亲和力和凝聚力。

2、姓名的意愿色彩：根据汉字丰富的内涵，人们赋予姓名形形色色的含义。父母都希望自己的孩子走正道，能有所作为，在为子女取名时往往寄寓美好的期望。

因此姓名又凝聚着对新生命的深厚情谊和殷切期望，也隐喻着不同的理想抱负、情趣、爱好与追求：有的希望光宗耀祖，有的希望吉庆安康，有的希望成就一番事业，不一而足。

3、姓名的时代性：人之取名，沿于时尚，因时而变，与社会背景、环境、形势及时代精神风貌密切相关。我们仔细研究人名演变的历史就会发现，名字的起用与一定社会的政治、经济状况息息相关。

从封建社会人们追求功名富贵到建国后“建国”、“国庆”、“ 超英”、“文革”、“卫东”等弥溢浓烈的政治色彩，再到当今社会姓名追求标新立异、与众不同。在名字中都折射出不同时代特定时期的人文氛围和价值取向。

第二篇：关于党的理论建设的传承性与创新性

关于党的理论建设的传承性与创新性

我们党历来注重党的思想理论建设。思想理论建设是党的建设的根本，是保证党的事业不断取得成功的重要法宝。十七大报告指出“思想理论建设是党的根本建设，党的理论创新引领各方面创新”，并提出“深入学习贯彻中国特色社会主义理论体系，着力用马克思主义中国化最新成果武装全党”。这些观点既是对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想的继承，又是在新的时代条件下的创新和发展，并将指导我们党在新时期继续前进。

中国共产党是中国社会主义事业的领导核心，它自诞生以来就被赋予崇高的历史使命。党领导人民实现了民主主义革命和社会主义革命的伟大胜利，向全世界展现出了它的先进性和优越性。党的先进性和优越性离不开党的思想理论建设。但是任何理论并不是永恒的、一成不变的，作为马克思主义理论武装的政党要不断走向成熟、永葆先进就必须坚持马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，不断在实践的基础上推进理论创新。只有用发展着的马克思主义理论，中国特色理论武装全党，党才能适应时代和实践发展要求，制定出正确的路线方针政策，才能凝聚全国人民的意志集中力量办大事。党的思想理论建设历来受到重视，笔者试从以下几个阶段分析其重要性。

一、马克思经典作家关于党的思想理论建设

马克思、恩格斯关于共产党的思想理论建设是建立在对各种错误思潮进行批判的基础之上的。

(一)马克思、恩格斯同各种机会主义、形而上学、唯心主义等划清界限，创立了科学的社会主义理论19世纪70年代，拉萨尔主义的小资产阶级思想体系在德国党内流行，导致党的思想理论水平大大下降，杜林主义趁机渗透到了党内，迷惑了许多党员和知识分子，造成了严重的思想混乱。马克思、恩格斯对毒害政党的思想进行全面批判，指出妥协的纲领会使党“精神堕落”…，而写下了著名的《哥达纲领批判》和《反杜林论》，加强了党的思想理论建设。马克思、恩格斯从实践角度出发，在同错误思潮的全面批判中坚持以科学的理论武装全党，坚持党的工人阶级先锋队性质，坚持实现共产主义的最终目标。事实告诉我们：共产党无论在革命时期还是在执政时期，都要始终坚持马克思主义的基本原理和原则，否则就会蜕化变质。

(二)结合俄国具体的革命形势，列宁提出“没有革命的理论，就不会有革命的行动”的思想理论。

1．重视理论作用

列宁在20世纪初指导俄国布尔什维克党建设时说，“轻视理论，对待社会主义思想体系躲躲闪闪，摇摆不定，就必然有利于资产阶级思想体系”。…针对俄国党内存在的轻视理论和理论工作的倾向以及伯恩斯坦修正主义的产生及其影响，列宁在《怎么办?》中提出，“没有革命的理论，就不会有革命的行动”，全面论述了建立新型无产阶级政党的思想，特别强调马克思主义理论对于党的建设和工人运动的重要意义。

2．正确对待马克思主义理论

列宁在分析了党的种种政治责任、组织责任以及所担负的沉重的历史任务的基础上，提出“只有先进理论为指南的党，才能实现先进战士的作用”。列宁对俄国革命的形势进行细致的考察，总结出一个规律，即“正[大j为马克思主义不是死的教条，不是什么一成不变的学说，而是活的行动指南，所以它就不能不反映社会生活条件的异常剧烈的变化”。列宁在实践中丰富和发展了马克思主义理论，为我们树立了如何把握马克思主义发展特点以及如何用发展的马克思主义理论加强党的建设的一个好的范例。

二、中国中央领导集体对党的思想理论建设的贡献

(一)毛泽东关于党的思想理论建设的论述

毛泽东关于党的思想理论建设源于战争时期党从实践中获得的各种经验。特别是实事求是、理论联系实际等理论，成为我党在革命和建设时期从思想上建党、提高马克思主义理论素养和培养一支马

克思主义理论队伍的重要依据。毛泽东同志从中国革命面临的新课题即在旧中国这样一个半殖民地半封建的东方大国建设一个用马克思主义理论武装的先进的无产阶级政党发，提出从思想上建党。抗战时期，毛泽东撰写了《实践论》和《矛盾论》，用马克思主义的认识论观点武装全党，批判党内的教条主义、经验主义的错误新中国成立以后，中共中央和毛泽东同志针对因党内马克思主义理论修养不够、不足以指导当时的经济工作的现实，号召全党系统学习马克思主义理论，组成一支强大的理论队伍，形成几百万人读马克思主义理论的基础。尽管毛泽东同志晚年曾犯过一些错误，但是他高度重视全党的理论学习，要求党员干部读原著，提高马列主义理论素养的思想仍对我们党当前的思想理论建设具有重要的启示作用。

(二)邓小平关于党的思想理论建设的论述

十一届三中全会以来，邓小平同志对毛泽东思想作了客观评价，全面分析了中国所处的社会主义初级阶段的诸多特点，形成了中国特色社会主义理论，对党的理论建设提出了新的要求。改革开放以来，邓小平同志站在历史的高度，肯定了毛泽东思想的价值，坚持了党的指导思想的理论基础，高度统一了全党的思想和行动，保证了党的思想的统一性和传承性。1986年以后，他多次坚定地指m：“现在毛泽东思想还是我们的指导思想。”。第“我们党总结历史经验不能丢掉毛泽东，否定毛泽东就是否定中国革命大部分的历史。

随着我们社会主义建设的不断发展，我们党面临新的任务和挑战。xl~4,平同志从中国的具体国情发，吸取前苏联和东欧各国共产党放松甚至放弃党的思想理论建设、否定马克思主义的指导地位的教训，继续坚持毛泽东同志关于马克思具体化的党建理论思想，认真分析新形势下党的思想理论状况，特别强调坚持四项基本原则，反对资产阶级自由化，在实践中逐步形成了建设中国特色的社会主义理论。

以邓小平同志为中心的第二代中央领导集体站在社会和历史发展的高度，不仅继承了毛泽东同志所倡导的加强马克思主义理论修养，而且还将学习理论提高到加强党的思想建设为根本大计的高度来认识。这就为党员提高自身的思想理论修养做了充分的准备，也为我们以后加强党的建设，保持党的先进性奠定了基础。

3．江泽民关于加强党的思想理论建设的论述

以江泽民同志为代表的第三代中央领导集体审时度势，认真总结历史经验，把握时代发展的脉搏，进一步揭示了改革开放和社会主义市场经济条件下党的建设规律，继承并丰富发展了邓小平的党建思想，提出了一系列重要的论述．首先。江泽民同志对邓小平理论给予充分的肯定。存十五大报告中，江泽民同志第一次郑重提出“邓小平理论”这个更加鲜明简洁的科学概念，并存党章中把邓小平理论确立为党的指导思想，明确规定：中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论作为自己的行动指南。

其次，江泽民同志继承了我们党走巾国特色道路的理论，继承了解放思想、实事求是的思想路线，根据形势和任务的变化以及党的思想发展状况提出了“三讲”理论和“三个代表”重要思想。“三讲”教育是对党的思想政治教育内容的高度概括，对于从整体上提高领导班子和干部队伍素质特别是思想政治素质，增强党组织的凝聚力、战斗力，加强党同人民群众的联系，确保我国跨世纪宏伟目标的实现，都具有极其重大的意义。“个代表”重要思想，反映了当代世界和中国的发展变化对党的工作的新要求，是加强和改进党的建设、推进我国社会主义制度自我完善和发展的强大理论武器。党的十六大将“个代表”重要思想与马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论一道写入党章，认定为全党集体智慧的结晶，确立为我们党必须长期坚持的指导思想，这就为新时期加强党的思想理论建设提供了理论基础。

第三，在全党深入进行马克思主义发展史教育江泽民同志在十六大报告中提出要在全党深入进行马克思主义发展史的教育。这是加强党的思想理论建设的一项重要举措，是党的理论建设的一大创新。它有利于不断深化对共产党执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律的认识。它丰富了党的理论建设内容，是对新时期党的理论水平提出的新要求，必将增强贯彻“三个代表”重要思想的坚定性

和自觉性。

(四)胡锦涛同志关于党的思想理论建设的论述以胡锦涛同志为核心的新的中央集体继承了马克思列宁主义理论以及老一辈革命家对党的思想理论建设的重要思想，在全面建设小康社会的重要历史时期召开十七大，丰富和发展了党的思想建设的理论，这对提高党的思想理论修养、保持共产党的先进性；增强党的执政能力、拒腐防变能力具有跨时代的意义。

1．对以往党的理论建设理论的继承

党员干部提高思想政治素质，加强自身建设，思想理论建设是根本。三代中央领导集体已经给我们树立了党的理论建设的光辉榜样，因此在新时期继承以往党的理论建设成就就显得颇为紧迫和重要。胡锦涛同志号召全党特别是党员干部牢记“两个务必”，大力发扬艰苦奋斗的作风；坚持把学习作为全党一项十分重要的任务，不断加强，不断推进，建立了集体学习制度，特别注重推进干部教育培训工作。培训内容以政治理论为重点，提出从2003年起，利用5年时间将全国县处级以上领导干部普遍培训一遍。这就有利于帮助党员干部提高思想政治水平、加强思想道德修养。为了深入学习贯彻党的十六大精神．把党和全国各族人民的思想统一到十六大精神上来，中共中央在2002年l1月1713发出了《关于认真学习贯彻党的十六大精神的通知》，全国兴起了学习“三个代表”重要思想和十六大精神的高潮。

2．新时期关于党的理论建设的创新

随着实践的发展变化，我们党的理论建设需要不断创新，做到与时俱进。党的十六大以来，在以胡锦涛同志为总书记的党中央正确领导下，在推进中国特色社会主义伟大事业的进程中，我们紧密结合新的实践，针对党的思想发展状况以及存在的问题，不断进行党的思想理论建设创新，形成了一系列创造性地理论成果。

首先，以胡锦涛同志为总书记的党中央在党的十六届三中全会上提出“以人为本”的科学发展观。胡锦涛同志强调，在改革发展的关键时期，全党同志特别是各级领导干部一定要增强忧患意识，做到居安思危，自觉树立和落实科学发展观，树立科学的政绩观，把科学发展观贯穿于想问题、作决策、干T作的全过程。科学发展观同毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想是一脉相承的，有利于统一全党的认识，有利于提高党的正确的、科学的执政理念，是新时期对党的思想理论建设的创新和发展。

其次，提构建社会主义和谐社会的执政新理念。和谐社会是巩固党执政的社会基础，是实现党执政的必然要求。因此党员干部只有认真学习党关于构建社会主义和谐社会的理论知识、加强党章和法纪教育、加强党员干部党性锻炼和思想道德修养、严肃党的纪律，才能增进党的团结统一，以党内和谐促进社会和谐。只有这样党才能实现对社会主义和谐社会的领导。

3．全面论述加强党的执政能力建设问题

高度重视和不断加强自身建设，是我们党的优良传统和不断走向成熟的标志。以胡锦涛同志为总书记的党中央提出了大力加强党的执政能力建设问题，这是对马克思主义建党理论的伟大创新。2004年9月，党的十六届四中全会作出《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》，强调提高党的执政能力，要同加强党的思想理论建设和理论武装]二作结合起来。要把党的思想理论建设放在首位、推进学习型政党建设，继续进行大规模的干部培训工作，增强把马克思主义基本原理同巾围具体实际相结合的能力，提高全党的马克思主义理论水平。

4．大力开展保持共产党先进性教育活动

胡锦涛同志曾指，先进性是马克思主义政党的根本特征，也是马克思主义政党的生命所系、力量所在。保持马克思主义政党的先进性，历来是马克思主义建党理论巾一个带有根本性的重大课题。2004年，巾共中央在全党开展了以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党先进性教育活动。党的先进性教育活动分层次、分阶段、多形式逐步进行，以提高党员学习理论的自觉性。这样就为党员加强党性锻炼、发挥先锋模范作用创造了条件。

三、党的十七大关于党的思想理论建设的贡献

2007年10月15日，党的十七届代表大会胜利召开。在大会上，胡锦涛同志总结了过去五年中我们各方面建设所取得的成就，同时也指出了我们改革开放进程中所面临的闲难，特别指出了党的执政能力同新形势新任务不完全适应，思想道德建设有待加强等问题。我们应该以改革创新精神全面推进党的建设。十七大报告提出的关于党的思想理论建设的论述实现了新时期的创新。

首先，科学分析了党的理论建设所面临的新形势。在十七大报告中，胡锦涛同志指出，我们党已经成立86年，在全国执政58年，拥有七千多万党员，党的教育和管理任务比过去任何时候都更为繁重。党领导的改革开放既给党注入巨大活力，也使党面临许多前所未有的新课题新考验。理论是行动的先导，只有以先进的理论武装的党，才能在新课题面前充满信心做好充分准备，才能在实践巾创造新的成就。

其次，十七大报告明确提出并全面阐述“中国特色社会主义理论体系”。中国特色社会主义理论体系，就是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。这是对我们党29年来理论创新成果的总结和升华，开辟了马克思主义新境界，标志着我们党在思想理论上更加成熟。十七大报告第一次对我们党在新时期开创的伟大事业和创造的理论成果作出庄严的政治宣示：在当代中国，坚持中国特色丰十会主义道路，就是真正坚持社会主义；坚持中国特色社会主义理论体系，就是真正坚持马克思主义。

第三，建设学习型政党，用屿克思主义中圄化最新成果武装全党。十七大报告明确指，思想理论建设是党的根本建设，党的理论创新引领各方而创新。巾周特色社会主义理论体系，既是对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的继承，义是对我们改革开放和现代化建设的生动实践的理论概括，是马克思主义巾国化的最新成果。

这就对我们的党校、行政学院、干部学院提了一项重要任务，即以“巾国特色社会主义理论体系”为重要的培训内容，提高干部的理论素质。针对广火党员，十七大报告也明确强调：认真学习和遵守党章，增强党员意识。十七大关于党员、领导干部的要求是对以往党的思想理论建设的继承和刨新，同时也是在新时期对党员干部提出的一项重要要求。

广大党员干部只有认真学习中国特色社会主义理论体系，才能提高马克思主义理论素养和政治素质，才能为执政能力建设打下坚实的理论基础，才能带领广大人民群众在新世纪不断前进。十七大报告关于党的指导理论的创新，丰富了党的思想理论建设的内容；关于党员学习和遵守党章、干部加强学习培训既是对党的理论建设经验的总结继承，也是新世纪新条件下对执政党的理论要求。党的思想理论建设从马克思、恩格斯的提出，列宁的深化，毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想的深化到今天胡锦涛同志的中国特色社会主义理论体系的创新，反映了我们党在进行伟大的社会主义实践中，理论不断走向成熟和完善，我们的党也更加显示出先进性和优越性。

第三篇：姓名变更法规（共）

申 请 条 件

更改姓名: 未满18周岁的公民，由本人或父母提出申请，18周岁以上的公民，一般不得变更姓名，确有正当理由，由本人提出申请。

所 需 证 明 材 料

1、申请变更姓名的书面报告；

2、本人的户口簿、居民身份证及复印件；

3、单位人事部门准予变更的证明或街道证明；

4、其它所需的相关材料。

18周岁以下公民更改姓名，到户口所在地派出所办理，18周岁以上的公民更改姓名手续齐备后，送派出所审查，再报分局审批。

中华人民共和国户口登记条例

第十七、十八条规定，由需要更改名字的本人向户口所在地派出所提出申请，并把需要改名的理由写充分，到当地派出所户籍室办理，户口登记机关认为有必要的时候，可以向申请人索取有关变更或者更正的证明。十八周岁以下的人需要变更姓名的时候，由本人或者父母、收养人向户口登记机关申请变更登记；如果是十八周岁以上，由本人向户口登记机关申请变更登记。

2民法通则第99条规定

公民享有姓名权，有权决定、使用和依照规定改变自己的姓名，禁止他人干涉、盗用、假冒。《户口登记条例》第18条，公民变更姓名，依照下列规定办理：18周岁以上公民需要变更姓名时，由本人向户口登记机关申请变更登记。公民的姓名权受到侵害了，有权要求停止侵害，恢复名誉，消除影响，赔礼道歉。

3改名的步骤

成年人改名有三个条件：

第一是本人要表达改名的意愿，第二是理由要充分，第三是本人要承诺改名后引起的民事和法律责任均由自己承担，且一生只能更改一次。4具体的程序是

想改名者到户籍所在地的公安分局户证窗口，领取申请表格，并提供所需资料，经审批后即可改名。

5特别提醒的是

改名一定要慎重，因为改名后会涉及到自己的银行卡、社保、医保以及产权证等等一系列问题，若处理不好，也会产生许多麻烦。

（1）未满16周岁公民要求变更现用姓名的，由父母或者监护人持居民身份证、户口簿，填写申请报告，向户口所在地公安派出所申请，经派出所审核批准后，办理变更；

（2）已满16周岁公民要求变更现用姓名的，由本人填写申请报告，持居民身份证、户口簿、证书原件及有关证明（有单位的要有干部履历表或招工表并由单位核实签意见盖章），向户口所在地公安派出所申请，报县级公安机关审批后，办理变更。

（3）父母离异后一方要求变更未成年子女姓名的，必须经双方协商一致并签协议后，方能申请办理变更。

（4）父母离异后一方亡故另一方再婚要求变更未成年子女姓名的：

①十六周岁以上未满十八周岁且以本人的劳动收入为主要生活来源的未成年人，可以自主决定本人姓名的变更，其父亲和继母，或者母亲和继父要求变更其姓名的，必须征得其本人同意；

②十周岁以上的未成年人的父亲和继母，或者母亲和继父经协商同意，要求变更该未成年人姓名的，应当征得其本人的同意；

③不满十周岁的未成年人姓名的变更，由其父亲和继母，或者母亲和继父协商一致后决定。

（5）公民要求增加“曾用名”的，需增加的“曾用名”必须是公民过去在户口登记机关申报登记并正式使用过的姓名

第四篇：期刊实习题——姓名

电子期刊实习报告

课程名称：文献检索 日期： 学院：机械工程 班级： 姓名： 学号： 实习名称：文献检索电子期刊实习实习目的：为了检索电子期刊 实习内容：检索电子期刊

实习课题：电子期刊实习

一、利用CNKI《中国期刊全文数据库》或重庆维普《中文科技期刊数据库，检索“控制系统”相关期刊论文三篇，注明论文名称、作者、发表期刊名、年月卷期。注明检索方法。

二、利用《中国期刊全文数据库》完成以下题目：

1、任选一位任课老师，列出老师名字（杨长牛），检索其“2004-2012”年发表的论文，总计（13）篇。列出其中三篇，注明论文名称、作者、发表期刊名、页码，选择其中一篇论文列出其参考文献。

2、检索以下作者在1915-1993年发表的论文：李四光、郭若沫、竺可桢（任选一人即可），列出检中文献两篇。

3、发表在“清华大学学报”“1992”年第“1”期上的论文共有（13）篇。

4、利用《中国期刊全文数据库》“专业检索”查找作者单位为“清华大学”，论文题目包含“成本”、“控制”或者包含“质量”、“控制”，同时“成本”与“控制”或“质量”与“控制”词间隔少于3个词，且发表文章的期刊名中不含有“学报”，请写出检索表达式，并列出检中文献3篇。任意打开其中一篇文章，查看全文，并复制其题名、作者、摘要、关键词等信息。

三、用VIP数据库统计2010年电子科技大学和西南科技大学所有期刊论文数量。比较这两个学校2010年关于——工程技术领域的文章被SCI数据库收录数量，不阅读正文。

四、用万方数据库（远程）检索自己任课教师发表在四川理工学院学报(2004年更名)上刊载论文数量，不阅读正文。

五、用EBSCO数据库查询有关地震方面的资料，并展示出其中一篇正文。

六、用万方数据库或者中华人民共和国国家知识产权局网站检索我校的专利。

我 的微博地址：http://weibo.com/u/1992848277

姓名 ：梅的士

第五篇：姓名变更申请书（共）

姓名变更申请书

南昌县公安局的大爷们：

本人现用名陈林哥，男，汉族，1984年12月20日出生，出生于南昌*****************************。

陈林哥是本人原名，自出生时起一直沿用至今，申请人现在所有的身份证明文件、学历证书、银行帐号和社会保险登记等均使用这一名字，申请人在使用现用名期间没有进行过任何违法、犯罪行为，也没有任何不良的社会记录。只因在日常的生活、工作中，经常遇到重名的情况，给正常的生活、工作带来许多不便。

本人向户口所在地派出所提出申请，并把需要改名的理由写充分，到当地派出所户籍室办理，户口登记机关认为有必要的时候，可以向申请人索取有关变更或者更正的证明。十八周岁以下的人需要变更姓名的时候，由本人或者父母、收养人向户口登记机关申请变更登记；如果是十八周岁以上，由本人向户口登记机关申请变更登记。

《民法通则》第99条规定，公民享有姓名权，有权决定、使用和依照规定改变自己的姓名，禁止他人干涉、盗用、假冒。《户口登记条例》第18条，公民变更姓名，依照下列规定办理：18周岁以上公民需要变更姓名时，由本人向户口登记机关申请变更登记。公民的姓名权受到侵害了，有权要求停止侵害，恢复名誉，消除影响，赔礼道歉。在认真学习和研究了姓名权的有关法律规定后，所以根据《中华人民共和国民法通则》第99条及《中华人民共和国户口登记条例》第十七、十八条的规定，现特向贵局提请将本人的现用名陈林哥更改为“KTV”“操你妈”，请予以更改望同意为切！

申请人：

年 月 日