六年级写人作文我的好朋友350字

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第一篇:六年级写人作文我的好朋友350字

写写帮文秘助手(www.xiexiebang.com)之六年级写人作文:我的好

朋友_350字

我和陈明是好朋友,我们一起玩耍、一起写作业,形影不离。可是那天后……

那一天,下课了,我们闲的无聊就把手工组做的精致的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的摔坏了。争执中,陈明又把它踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船重重的摔在地上,就这样陈明的小木船也摔坏了。

从那以后我们不再是好朋友,成了仇敌。见到就像不认识一样爱答不理,但我的心里还有点惭愧。

过了几天,学校放假我们都回家,陈明跑上来叫住了我:等一下。我停下来说:怎嘛啦。我看见陈明包里鼓鼓的想到他一定又没干好事。他走了过来从包里拿出一个精致的小木船说:那天对不起,我陪你一个,我们还做好朋友好嘛?我激动的说:那天是我不对,我们还做好朋友。就这样我们又成了好朋友。

现在陈明转走了,但是那只精致的小木船我还保存着,因为小船里有两个好朋友真挚的友情。

陕西渭南蒲城县蒲城县北关小学六年级:1634976583

第二篇:六年级写人作文我的好朋友800字

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朋友_800字

是谁在我伤心的时候安慰我?是谁在我快乐的时候同我一起欢笑?是谁在我有不懂的题时为我讲解?是谁在我犯错误时给我纠正错误?是她——我的好朋友——张晶茹。

一头乌黑的秀发,后面扎一个马尾辫,美丽而漂亮的睫毛下长着一双宝石般的大眼睛,高高的鼻梁下长着一双能说会道的樱桃小嘴,从她嘴里出来的话总是那么的近人如意。听到这你们应该知道她是谁了吧,没错,她就是我的好朋友——张晶茹。

乐于助人的张晶茹

张晶茹她十分乐于助人,记得那一次,我和她走在上学的路上,突然我想起语文老师让我们买一个语文本,我问她:“张,你买语文本了么?”她说:“哦,我学校里有新本。”我说:“那你陪我去商店买去吧,我还没买呢。她说:“好的,我们走吧。”说着我们进了超市,我拿了一个语文本,正要结账时,我忽然想起今天中午走时,钱忘带了。我脸上露出尴尬和焦急的表情。张晶茹见了,忙问:“严,你怎么了?”我说:“今天中午走时着急忘带了。”张晶茹说:“哼,就这小事,跟我说啊,我借你说着把钱递给了给了商店的店主,我见后,十分感动的对她说:谢谢你,谢谢你,明天我一定把钱还给你。”说完我们便有说有笑的走进了校园。

宽容大方的张晶茹

张晶茹还十分宽容大方,这件事发生在校内,一次,张晶茹借我一支钢笔,我同桌不小心碰了我一下,钢笔便被我碰掉地下了,钢笔的笔盖马上裂了个缝,我见了十分害怕,我怕张晶茹会骂我,我便心惊胆战的把这件事的经过和张晶茹说了一遍,可令我没想到的是,张晶茹非但没有生气,反而温和的对我说:“严,没事的,不就是裂了个缝么,你不用太自责了。”我听后便对她这种宽容大方的心生起敬佩之情。

如今提笔写下我们的故事,欢乐的,悲伤的,开心的,难过的,种种挥之不去的画面,俨然已经成为我的记忆,成为我的人生的一部分了,我会微笑的继续向前走,去认识更多,更广的好朋友,但是ta,我永远都不会忘记,永远都会埋藏在心里的深处,期待某天,某一个转角,我们能够再次相遇。

六年级:闫芳璐

第三篇:六年级作文写人:我的好朋友_8

六年级作文写人:我的好朋友

“找呀找呀找朋友,找到一个好朋友,敬个礼——”这首熟悉的儿歌又在我的耳边轻轻的回响起来。一个人有许许多多的朋友,多的有如夜空里的繁星,那一颗最大最亮的,无疑是你的那位最要好的朋友。我就有一个充满了年轻活力,长的又酷,品质又好,学习也棒的好朋友。

他,一头碎发显得格外与众不同,一双不大不小的眼睛显得格外炯炯有神,一双会动的招风耳,一个嗅觉灵敏的小鼻子,一张能说会道的嘴,一米三九的个子,细长的四肢,构成了天生活泼的他——春雨。

他的坏毛病数也数不清。对了,他就有一个和许多人一样的坏毛病。他每到星期天就睡懒觉,直到上午九点钟才睁着朦朦胧胧的睡眼去吃早饭。你说,他懒不懒?不过我相信他一定会该掉这个最大的坏毛病的。不是吗?

他的优点也不少。他上课认真听老师讲课,从来也不马虎,不随便打人,不随便骂人,喜欢帮助别人,学习好,字也写的好,勇于承认错误等等。他的这些优点是我的榜样。

他生气的时候,眼睛立刻变成一个比核桃还大一个比玻璃球还小。你要是把他真的若火了,那你可就得快跑了。要问为什么?因为他一定会和你评理,说个不停,非把你说哭了不可。怎么样,可怕吧!

他做出的可爱事还真不少,为了节省时间,我挑一件给你们说说吧:有一天,老师正在讲课,老师问:“一个篮筐里有五个苹果,平均分给四个人,每人分得几个?”李春雨答到:“每人分一个,剩下一个分给我让我吃!”说罢,全班哈哈大笑起来。他又说:“老师说我们不可以浪费食物,中国是节约型国家,不对吗?”全班又哄堂大笑起来。

你看,他就是这样一个人。喜欢笑,爱学习(当然有时候也比狮子还凶)。你喜欢和他教朋友吗?好了,这次就说到这里,以后在向你介绍关于他的更多事。

第四篇:【写人作文】我的好朋友

【写人作文】我的好朋友

提起我的好朋友,一种敬佩之情便油然而生。她,就是李红。说起她的“三大特征”我应当向你介绍介绍,不信,你看看吧!

说起这第一个特点,那就是“高音喇叭”,只要你走进吵吵闹闹的教室,第一个听到的声音就是她。因此,“宣传委员”的桂冠就归她啦!上课发言时,不管你在教室哪一个角落,都可以听到她的声音。

第二个特征嘛,就是“乐于助人”。记得有一次,学校组织到“黄金海岸”游玩,因为我们是坐大巴去的,路上,宇杰就晕车了,吐了一地。我想:倒霉,我偏偏坐在他前面,臭死了!“有谁能和宇杰换一下座位?”陈老师说。可大家我看看你,你看看我,谁也没有回答。突然,一声清脆的“我”!同学们循声望去,啊!是李红,李红便到宇杰的座位上坐下,好像没闻到那一阵阵臭味似的,仍没事儿似的坐着。“儍李红,自己找苦吃!”顿时,人群里议论纷纷,而我却被她感动了。

“铁面无私委员来了!”不错,李红素来就铁面无私。就拿上次我借书来说吧!一个风和日丽的下午,我到图书馆借书,啊!真巧,今天是李红值班,当我借书时,李红还不停说:“小心点儿,不要弄坏了!”“行行行!烦死人了!”我不耐烦地说。可是晚上表弟来我家玩儿时,却不小心将书撕破了好几页。“啊,糟了,九点了,来不及补了,对了,或许李红明天会原谅我!”我安慰自己。第二天,我便到图书馆还书,李红见我来了,便笑着一边和我说话,一边检查起来。突然,她皱起眉头,“为什么破了这么多!”“嘘,小点儿声,我不小心将书撕破了,反正又没有人看见,再说我们还是‘铁姐们儿’

呢!”“什么什么,不行,你补好了才可以还,还是回去补吧!”“嗯!补就补,咱们走着瞧!”我说完,嘴里还嘀咕着:“真不够朋友,破了几页就这样小题大做。”“诗晓,”李红追上来,“公物是要爱护的,如果每人都这样,那......”“好的,我补!”我羞愧地低下头,但心里却佩服着她呢!瞧!这就是我的朋友李红,你喜欢她吗?

点评:

1.“我”的好朋友是一个特点十分鲜明的人,文章以介绍朋友的“三大特点”开篇,并以这三个特点为中心展开叙述。

2.文章塑造了一位让“我”感动和佩服的好朋友形象。描述生动形象,内容充实,将朋友的大嗓门儿、助人为乐和铁面无私等特点充分体现出来。

3.语言流畅,条理清晰,通过语言描写体现出了不同人物的个性特点。

第五篇:我的好朋友写人作文

我的好朋友写人作文1

我有一个好朋友,叫李函钊,他酷爱画画、编游戏,长得瘦瘦的,戴着一副大黑框眼镜,总是酷酷的,讨厌学习,喜欢运动。和这位朋友之间,我们发生过一件十分感人的事情。

有一次王辰阳过生日,邀请了我、李函钊和几个朋友,吃完饭后我们出去玩,那时候流行玩悠悠球,李函钊有一个“光子精灵”,很贵。这时,赵子轩(这名字我是后来才知道的)和另外俩个人都拿着又粗又长的棍子朝我们走来,赵子轩眯着眼,看到了李函钊正在玩的悠悠球,突然跑过来使劲推了李函钊一下,说:“小子,把悠悠球给我!!”纳尼,光天化日之下抢劫,这么拽!我们想:“我们这么多人应该能逃出去顺便教训他们一下吧!”谢子豪带着代知言先跑了,王昊一把其中一个人给引开了,现在就剩两个了。“还不快给我!”他又吼了一声。

“偏不给,咋么着?!”我小声说了一句,没想到被他听见了,他拿着棒子想打我,我赶紧低下了头,双手抱头。“反正不会死!没事!”我想。过了几秒,我一点都不疼,“打偏了?技术这么菜!”但我听见李函钊哭了,我抬头一看。李函钊竟然替我挡下了!赵子轩打到了李函钊的腿,肯定很痛。

我们纷纷围上去。“李函钊,没事吧!”“打到你哪里了?”“挺住啊!”......李函钊看起来是完全爆发生气了,我们的士气涨了很多,“快走吧,他都哭了。”跟着赵子轩的那个人说。没想到赵子轩说:“切,快给我悠悠球!”无语了!这家伙竟然还想着悠悠球!“打!你打呀!打死我啊!混蛋!打死我!”李函钊突然跑过去,眼球都快爆出来了!他揪着赵子轩的衣领,大吼。“你!!......”没等赵子轩说完,代知言和谢子豪先对一些踢毽子的大人们喊:“叔叔阿姨们,有人打架抢劫啦!快来啊!”赵子轩赶紧扔下棍子,边跑边对我们喊:“下次再让我见到你们你们就死定了!”

黄昏默默飘来,我扶着受伤的李函钊,想问他为什么要帮我挡下赵子轩那么狠的一下,但没等我问,李函钊却笑了,笑的很开心,像是打了胜仗的战士。我也笑了。这个问题不用问了,在我们心中,有一个明确的答案——友情,两个人有福同享,有难同当!答案,就是这份珍贵的友情!

我的好朋友写人作文2

我的好朋友是张笑,是个个子高挑,皮肤白皙的女孩。长长的马尾总是在她脑后蹦来蹦去。因为我们有很多共同的话题,所以很快成为好朋友了。

运动会那天,当我参加田径比赛后,正准备回到观众席,远远地一个女生飞快地向我跑来,原来是张笑。她一边把我的校服披到我身上,一边说:“赶紧穿上,别感冒了。”接着她抱了抱我又说:“等一会我跑完了,你也这样拿着我的校服飞奔而来,抱抱我,让我感受下凯旋的感觉。”

“好,好,一定,一定!”我哈哈大笑起来。

第一次跟张笑接触是因为我的同桌。

英语课上,同桌问我一道英语题,虽然告诉他了,但是我马上笑话他连小学的英语知识都不会,他自然不服气。于是我被英语老师点名,问为什么说话。唉,无话可说,等着挨罚吧。

正在这时候,跟我隔了两个位子的张笑举手站起来告诉老师原因。英语老师教导了同桌,认为3年级的英语口语都忘了,太不应该了,课下要好好复习等等。自然我就不属于课上讲闲话扰乱课堂纪律了。

我的同桌属于那种碎碎念的人,特别的不像男生,你要是接上他的话茬,等着吧,非各种姿态,各种语调,让人抓狂。所以,我通常都是言简意赅,尽量不接他那些稀奇古怪的话题。

下课可好了,同桌各种埋怨,说我害他被老师批评,就不能替他想想,这样他在全班多没面子等等。真赖啊,懒的理他,低头看书。谁知他没完没了,我刚要发作。只见张笑冲了过来一把把我同桌按到凳子上说:“哎!你怎么这样赖皮!自己的错还要怨别人!脸皮真厚,比城墙都厚!再说了,告诉老师的是我,跟她有什么关系!有本事冲我来。你很能说是吧,来吧,比试比试,本姑娘奉陪到底。来呀,说呀,说呀,赖皮厚脸皮,说!敢顶嘴,以后就叫你赖皮厚脸皮了。”

我忍不住哈哈大笑,欣也笑起来。同桌无奈地眨眨眼睛,他可算是碰到对手了。

张笑这样的好朋友,谁不想要呢?

我的好朋友写人作文3

朋友,我想每个人都很熟悉这个词。当你悲伤时,他会安慰你。当你快乐的时候,是他和你一起笑。当你无聊的时候,他会和你一起玩。当你失望时,他会鼓励你。当你有问题时,他会来教你...

朋友。他一生都会和你在一起。他是你生活中不可缺少的一部分,我有一个如此活泼可爱的朋友。

他,他的名字是中井。身材匀称,眼睛大,声音甜美,这与他的身份不符。他是我们班的一名新生。我记得当他第一次来我们班的时候,张先生请他做了自我介绍。每当他遇到需要思考的问题时,中井的脸就会退缩。非常可爱。差点让班上的女生尖叫。当他唱歌的时候,虽然只是简单的拍手,但是班上没有人觉得不好,因为他的声音如此甜美,如果他只听他的声音,没有人会认出他是个男孩。看到女孩们的羡慕,许多男孩在心里叹息道:这个孩子刚来上课,造成了这么多灾难。天空中有意想不到的事件。唉,他的生命不长。

虽然中井的声音很甜美,但他也很活跃。在

体育课上,老师不得不用沙袋,中井缠着我在整个体育课节上用沙袋,所以我不得不给他。看着我的沙袋一次又一次被中井扔向天空,一次又一次地倒下,这是一场悲剧。我只能表示同情。

因为中井的形象太配女生了,每次女生在体育课上欺负中井,似乎只有这样才能化解她们内心的仇恨,让我受到牵连。在体育课上,王梦媛带了一群女孩来欺负我们。中井和我尽力抵抗,但是我们没有足够的人力,应该被镇压。王梦媛像一个帮派头目一样,指着远处的中井,再次弯下腰说:“孩子,卖可爱,我会原谅你的。看着中井恐惧的脸,我无能为力。毕竟,另一个人太大了,我们无法与之竞争。

只能唉声叹气地想离开,却看到杨文起突然站起来指着我,弯下腰,我想让中井帮忙,但中井也同情地看着我。杨文起说:刘晓第,过来,让我摸摸你的瘦胳膊,把它换掉,然后你就可以走了。没门,谁让我这么瘦的,我叹了口气:天空要杀了我!这不公平,不公平!

这时,我们的男学生大军浩浩荡荡地走了过来。刘将军是最勇敢的,他已经杀了很多敌人,只剩下我和中井-&hellip。

看!这是我的好朋友中井。

我的好朋友写人作文4

提起我的好朋友张宇,跟他玩得好得都会不约而同地竖起大拇指啧啧称赞,为什么呢?因为他酷爱博览群书,大家都亲热地叫他“小书迷”。

张宇是个11岁的男孩,性格开朗,白白而稍带黑色的脸上镶着一个高高的鼻梁,再加上平时那让人哭笑不得的嘴巴,可爱极了。

俗话说“读书破万卷,下笔如有神”,“博览群书”是他最大的爱好。自从书走进他的生活中后,就再也没有里开过,张宇成了读书迷。每逢星期天,他总要奔走于书店之间,当他手中抱着书时,就好像得到了什么宝贝似的。

有一次,我跟他一起去书店买书,当他看到《冰心奶奶佳作》这本书时,高兴地叫起来,就迫不及待地让售货员阿姨从书柜上拿下来,他贪婪地看着书,嘴里自言自语道:“真棒!”书像一块磁铁吸引着他。不知过了多长时间,我感到有些累了,就拍拍他的肩膀,说:“你累不累啊?”他摇了摇头,“你不累呀,那你自己看吧,我先走了。”他这才醒悟过来,抬头一看,“哎哟――已经11点半了。”他飞快地跑出书店,好像生怕妈妈的脸色“晴转阴云”似的。

还有一次,我到他家玩,他正津津有味地看着书。“张宇。”“哎――”他拖着长长的声音答应了一声。“你去买一袋味精。”“听从妈妈的命令。”张宇幽默地应了一声,把钱往口袋里一塞,书也陪着他一同去商店,我也紧跟出去。走着走着,忽然停住了脚步,他在柜台前愣住了,原来他忘记了买什么,售货员阿姨微笑着说:“小朋友,想买点什么?”“我,我,我买盐。”一回到张宇家,就听见张宇妈妈说:“你这小子了,我叫你买味精你却偏偏对盐感兴趣。”我俩听了这话,啼笑皆非。

他几乎每天书不离手,词不离口,别人问他数学题怎么做,他却回答出书中的内容,是的,书已经成为了他日常生活中不可缺少的一部分。多少次,他与作者同欢乐,同悲伤,他曾被无数优秀人物所感动;为卖火柴的小女孩而流下同情的泪;为骄傲的麻雀而自豪;为《皇帝的新装》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑。是的,书给他打开知识的大门,开阔了他的视野,丰富了他的生活,陶冶了他的情操,书把他带到了一个广阔无垠的天地。他――张宇,真不愧是一个小书迷。

我的好朋友写人作文5

我有一个好朋友,她有一头乌黑光亮的头发,一张可爱漂亮的小脸,浑身上下透露着活力阳光的气息。她的性格开朗,活泼可爱,我们大家都很喜欢她。

她喜欢踢毽子。每节下课,她都去踢毽子,还喜欢和各种人比赛,看谁踢得多,看谁比较厉害。当然,她踢毽子也踢得很好咯!有一次下课,我,她和蒋佳妮一起玩“欠债还钱”的游戏。我和蒋佳妮一起pk她。她先开始欠,“欠1,欠2,欠3,……欠10,欠11,欠…”随着毽子一下下地飞起来,我们也数的越来越多……“欠15,欠……欠16!”我们说着拿了毽子,由基本不会踢得我先还。“还1,还2……还剩14个!”我说着把毽子递给了蒋佳妮。蒋佳妮还了12个,还欠2个。于是,我的那个好朋友继续欠了起来……玩了一会儿后,又轮到她欠了,没想到这次她超发挥,竟然一口气踢了30个(对我来说太厉害了T-T)!“哇塞!太厉害了!!!”我情不自禁的大叫起来。“嘿嘿~”她得意的笑了笑、你说她踢毽子好不好

她乐于助人。一次,我们上完体育课看到一个小女孩坐在地上哭,她就问小女孩怎么了,原来小女孩不小心跌伤了腿!她连忙把小女孩送进了医务室。不说远的,就说近的吧。我们组的小汤同学不会解方程,于是她就手把手地利用每天中午人家出去玩的时间教小汤怎么解方程……最后,小汤的成绩还不错呢,老师都表扬她了!你说她是不是乐于助人啊?

她虽然有许多优点,但是她也有缺点——喜欢发脾气。下课我们踢毽子的时候,她运气不太好,总是跟在“水货”的后面。于是,前面的“水货”“废”了她一条又一条的“命,”弄得她心情很糟,就说前面的那个人故意整人。可是,前面的人真的是因为技术不好啊。“太不公平了!明明就是故意整人!”于是她就嘴巴一撇,把毽子丢到一边,气呼呼的回班里了,搞得大家心里也不舒服,游戏就不欢而散……

读到这里,你们应该知道“她”是谁了吧?!没错,她就是刘XX!

我的好朋友写人作文6

她,特别善良,总是在我伤心时安慰我;她,总是在我跌倒时第一个把我扶起来,并拍去我身上的灰尘;她,是一个多愁善感的女孩,常常被一篇课文感动得眼圈变红……她,就是我的好朋友,从小班起到五年级从未分开过的好朋友——茅晓婷。

茅晓婷应该算得上是一个小美女了吧:水灵的大眼睛,扎着一束“马尾辫”,前额上有一撮刘海,嘴里经常哼着一些流行歌曲,哦,我忘了告诉你,她不仅善良、乐意助人而且气量也大得很呢!不信?那你来瞧瞧吧!

记得三年级时,我们班不知怎么流行起玩花绳,一下课,许多同学手中就会出现一根根彩色的带子变化着不同的花样。一次,我也拿了根绳子和同学一起开心玩着。茅晓婷见了流露出羡慕的神情,她小声跟我商量:“顾怡赟,能不能借给我玩一会儿?”我犹豫了一下,最后还是把绳子借给了她。可没想到,她还给我时,绳子居然打结了,

第二天,由于绳子打结了,家里又没别的绳子了。课间,我只好眼睁睁地看着别人玩,手里真是痒痒的。这时,茅晓婷拿着一根绳子朝我走来,“没带绳子?给你吧!”说着,把手中的绳子递给我,我呆呆地看着她,老半天才挤出两个字:“谢谢!”可谁知,我玩了一会儿绳子也打结了,我想:昨天我那么生气,今天她一定也不会放过我的。越想我就越不敢跟她道歉,只好写了张纸条悄悄塞给她。她看了纸条后,朝我走来,一脸真诚地对我说:“不要紧,一根绳子算什么,我们是好朋友嘛!我家还有许多,要不要我再送你一条给你?”“不用了,不用了!”我连连摆手。这时,我抬起头与她那善解人意的目光碰在了一起,我这才发觉自己与她有着天壤之别,她是那样的高大,我却比蚂蚁还小,我真的觉得无地自容了……

嗨,同学们,听完我的介绍,你是不是也想和她交朋友了?放心,她一定会答应的。

我的好朋友写人作文7

我有一个很要好的朋友,她叫崔楷悦,小明阳阳,她和我都在区三中上学。

她长得很漂亮,两道弯弯的柳叶眉下镶嵌着一双炯炯有神的大眼睛,闪烁着欢乐的光芒。脸腮绯红,像月季花瓣一样。一对深深的小酒窝伴随着她那从不停歇的笑容,显得非常机灵可爱。小巧玲珑的鼻子下面是一张能说会道的嘴。这一切的一切都显得她朝气蓬勃。

我们两个有着共同的爱好那就是画画。由于我俩家住在一个小区,妈妈们又是好友,理所应当的我俩就报了同一个美术班。闲来没事的时候我们总爱在一起涂涂画画。阳阳画画时不急不躁,对老师的作品观察甚微。她心细如发,属于慢性子。她画出的作品在我们同龄人中是那么的突出,那么的栩栩如生。与我们美术班上另一位“画家”雨轩形成鲜明的对比,那位画友大大咧咧,时常出错。

阳阳还是一个十足的“乐天派”。她很幽默,很会讲笑话。记得姥姥住院妈妈去陪护的那段日子,阳阳每次看到闷闷不乐的我,总是想尽千方百计,讲各种幽默风趣的笑话逗我开心。每次听着她那滔滔不绝,绘声绘色的讲述,看她那神采飞扬的摸样,我都被她那妙语连珠,出口成章,如痴如醉的神情所吸引。完全忘记了妈妈不在身边的烦恼,顿时走出那灰色的心情,被她逗得捧腹大笑,这时她也会高兴的传出银铃般的笑声。

她品学兼优,酷爱读书。暑假里当老师布置完要读的书,妈妈帮她买回来我把书送给她时。她拿着那本《木偶奇遇记》就聚精会神地看了起来,我走到她身边说:“阳阳,你给我玩会嘛?过两天我就回姥姥家了我们就不能一起玩了。”她说:“好的,一会儿,。”说着她很快又转头看书去了。过一会我又喊她,她,还是说一会儿,可眼睛却没离开书。看着她沉迷于书的世界,书的海洋,我也就不敢打扰她了。正因为她读的书多,所以她学习很好,懂得很多,字也写得很棒。

这就是我的好朋友阳阳,她充满了阳光,充满了朝气,给我带来无限欢乐,同时又值得我学习,感谢有这样一位好朋友陪伴。

我的好朋友写人作文8

我的好朋友丹形长得很可爱,胖嘟嘟的圆脸有点黑,两只眼睛时常做出小丸子似的眼神,让人想笑又不敢笑,嗅觉灵敏的鼻子下边长着说起话来滔滔不绝的小嘴。

丹形跟我一样,都有不爱劳动的缺点,房间乱得一塌糊涂,要是没人催,那就原封不动。只要一收拾,不出半天,又和原来一样了。每次去她家,我都会被一些乱七八糟的东西绊倒。她却躺在床上纹丝不动地看着我,一副“鱼又上钩了”的架势。每到这时,我总会跟她说:“别得意,看我怎么整你!”

她不但不爱劳动,而且还很胆小。丹形胆小的“光辉”事迹数不胜数,随便说一件吧。一次我和她上街玩,正玩到兴头上呢,突然有两只“不明奔跑物”向我们迎面冲来。我定睛一看,是两只猫!“哇,来得正好!”在所有的小动物中,猫是我的`最爱。我想拉上丹形去跟猫逗玩一会儿。咦?人呢?”哈,原来她一直都躲在我身后,不敢跟上来呢。我对她叫道:“母形,快来!这两只猫好可爱的!”那只猫似乎听懂了我的话,“友好”地跑过去想把丹形“叫”过来。‘谁知丹形急着对我叫:“推宁,救命!你可不能见死不救啊!”看她那“楚楚可怜”的模样,我还是去帮她吧!我可不想让我的好朋友“落入猫口”,便“毫不扰豫”地跑上前‘:出手相助”。我把那只可爱的小猫抓起来,放到她面前,说:“这只……我话没说完,她的魂早已“溜之大吉”了。最后,她还给我使了个“这回你死定了”的眼神。

怎么样,够胆小的吧。可人家不仅胆小,记忆库更小——健忘。请洗耳恭听:丹形说自己喜欢弹电子琴,我却没见她弹过。一次我去她家,“死缠烂打”地叫她“表演”一段。她可怜巴巴、心不甘情不愿地打开开关,刚想弹,又抬头茫然地问我:“‘哆’音在哪个健?”我差点当场晕倒,说:“你也太健忘了,亏你那么喜欢音乐,天啊!”她讨好地笑了笑,忙拉着我的手向冰箱奔去。我想,她肯定要拿什么好吃的来“堵”我的嘴了。

这就是我可爱、胆小又健忘的好朋友——罗丹形。

我的好朋友写人作文9

我的妈妈是我的好朋友,她矮矮的,胖胖的,短短的头发几乎与耳朵一边齐。她总是在帮我学习,总能做出让我开心,让我意想不到的事情,她总可以让我的学习、人品、性格变化很大。

记得上学期,我来德国后第一次做大考试,心里很紧张,而且我的英语还不怎么好,再加上心理紧张,时间到了,我还没做完一半,我心想这次考的肯定很差。回家我和妈妈说了,妈妈不仅没怪我,而且还鼓励我说:“这次没没关系,下次我们加油,一定能的。”我听了妈妈的鼓励后,说:“好,下次我一定努力。”妈妈又给我买了一套美国小学课本,她说:“我们有这个从一年级开始练起,一定能把成绩提上去。”我听了妈妈的话,从一年级开始练起,果真不假,这学期,我的英语竟提高了三四十分,我真应该感谢妈妈。

妈妈总在我快被困难****的时候鼓励我,让我一定要坚持下去。记得去年十月份,我参加了德国科隆市举办的迷你马拉松比赛。尽管我的年龄较小,但我按学校年级排在小学五六年级组,所以我要比他们跑得多,我要跑四千二百米,这可是个长跑训练。我跑呀跑,终于快到终点了,可我实在是累得跑不动了,我快坚持不住了。这时,妈妈跑来对我说:“加油啊!一定要跑到终点,坚持就是胜利。快,超过他!”听了妈妈的鼓励,我不知道从哪来了一股劲,双腿突然又有了劲,我拼命地向前跑,终于跑到了终点,还拿到了一个很好的成绩,得到了学校的嘉奖!从此以后,在学习生活中无论在遇到多大的困难,我都会想到妈妈的的话,心中会油然而生一种拼搏之力,它让我战胜了困难,迎来了一个又一个的胜利!

这就是我的妈妈,我的妈妈很爱我,我也很爱我的妈妈。她总在帮助我,在生活上,妈妈是我最好的伙伴,在学习上,妈妈是我最好的帮手,在精神上,妈妈是我最好的榜样!

我的好朋友写人作文10

我有许多好朋友,但令我最难忘的是曾给我带来无比欢乐的好朋友——乡下的圆圆,她和我年龄相仿,身材十分苗条,一头乌黑发亮的头发,标准的瓜子脸上有一双炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁下有一个小小的嘴巴。这就是和我形影不离的好朋友。放了暑假,姥姥接我去乡下玩。

到了家,一个看起来大约十岁的孩子来找我玩。从她嘴里,我知道了她是姥姥家对面的一户人家的孩子。开始,我还有点儿瞧不起她,不把她放在眼里。慢慢地,我们熟悉以后,我跟他学了不少知识,懂得了许多道理。在和她的交往中,我感到她既聪明,又勇敢;既能干,又机智;既活泼,又爱说爱笑,仿佛所有的优点都在她一个人身上。一天,她对我说:“走我们去捉螃蟹!”“捉螃蟹?那都是男孩子玩的!我们还是去跳皮筋吧!再说了,怎么捉呢?你会吗?”“走吧,走吧!我自有办法。”说着,她拉起我的胳膊就跑。到了小河边,只见圆圆挽起裤腿,挽起袖子,用眼睛在河水里搜寻着。“呀,找到一个!找到一个!快来看!别让它跑了!”我学着她的样子就往河里跑,谁知脚下一滑,差点绊进水里,幸亏她一把抓住了我。

比起笨拙的我,圆圆可灵活多了,只见她一手拎着水桶,另一只手捉螃蟹。她悄悄地接近螃蟹,一把抓住了螃蟹的后壳,往上一提,螃蟹的大钳子怎么都夹不住她的手,看起来真是张牙舞爪。不一会儿,小桶里就装满了螃蟹。圆圆不但生活丰富多彩,还很有计谋。邻村的小孩不少,我们提议“打仗”。圆圆召集了许多小孩,大的在前面打仗,小的在后面运送玉米棒。由于我们计划周密,落花流水、抱头鼠窜,而我们却无一中弹。冲在前面指挥战斗的圆圆真像一个小司令。时间过得真快,快开学了,我也该回汉中了,拿着圆圆送我的螃蟹,早已泪流满面,两双小手握住不放。可回想起暑假发生的那些趣事,我又忍不住笑了。再见了,圆圆!我和你相约明年寒假!

我的好朋友写人作文11

苍天茫茫,广玉无垠,凉风凛凛,草木摇曳,心荡然乎!心怆然乎!我的挚友,你飘在何方?你可曾忆起昔时?那道道的崎岖坎坷,是我们携手走过。

——题记

研·教室

你可曾记得?那时我们一起在教室里埋头钻研奥数题的解法,我们貌似是“心有灵犀一点通”,对问题的提出往往能想到一块儿,倘发现问题,你的手指便自动、反复地搓揩着下巴;脸儿像被风吹起的衣裳,那条条的褶皱冒出在你的额头上;眼睛本小,可见了问题,便更小了,像针线似的!嘴像是他的仓库,若张开了,思绪、思想便要跑了!接着便举起笔,在密密麻麻的稿纸或桌子上急急忙忙地写下一大堆,好像怕解法倏然地从脑子里消失了似的!你在写,我可没闲着,但我仅是在稿纸上写了寥寥几行便可以解出来了,欣然地、渴望地极想瞅瞅你的成果;倘我们都好了,便我的给他看,他的给我看;我还不明白他的一步是啥意思呢,你便露出了你那得意洋洋的神气,早早地说:”喔!你错了!”我把鸭子似的脖子收回来,正疑惑不解时,你说:“你这个……你这个方法,不大好。”到底是我做错了,我悻然地又伸出鸭子似的脖子试着理解他那精湛的解法。

奕·阳台

云霭飘飘,鸟群作飞;骄阳似火恰得阴,阴中博弈才得心;予看熠熠晖,尔得易易胜。那时我们博着这把不易取胜的奕,你下完一步棋,皱眉向外看了眼,且嘴唇时不时撅着,像是打着什么小算盘,或是心不在焉,“这恰好是个机会!”我心里算盘着,给你下了险招儿,你回过神来斩钉截铁地把胜利推给了我;我的胜后,你愕然吃惊地大说一句:“早知道多思考一会儿了!真!”阳台里充斥着笑声与调侃,暖阳沐浴大地,鸟群惬意高飞。

膝·痛心

垢污缁尘骤飞,枯枝败叶层堆。那时你的膝盖疼痛极了,来到我的家中,我急急忙忙地找出药水给你擦拭,你的眼皮与口久久不开,我连忙地说:“还好吧?还好吧?”你像是竭尽全力地站起来,乃至我也感受到那股狰狞痛苦,你才缓缓地说:“没事了。”见到他那灿烂的笑容,我咧开嘴笑了,心却湿润润的。

身临繁尘,挺然而出,提笔把难解;坚忍意志,负伤前行,展翅仰天飞。他就是我的挚友——CH。

我的好朋友写人作文12

每当出入奶奶家,我都会看到幼儿时的好朋友——张玲。

张玲今年上六年级了,个儿和我一般高,披肩偏黄的碎发总是乱乱的,圆润的脸蛋上,两条细长的眉毛下,镶嵌着一对大大的眼睛,乌黑的眼珠像算盘珠儿似的滴溜溜转不停,小小的嘴巴总是在吃零食。

张玲的爸爸、妈妈都在乡下,听说二个月就和奶奶生活在一起,奶奶非常关心她,乡下的爸爸来过几次要接她回去,可奶奶为了让她在城里接受教育,不顾自己年老多病和爸爸的再三劝说,硬是把她给留下。张玲也很爱奶奶,每当奶奶生病或有事,最贪玩的她总是见不到踪影。

我和张玲是上学前最好的朋友。那时我们总是形影不离,一起过家家,一起游玩。当我从幼儿园回来时,她总是站在大门口等我,从不迟到,一起玩时她总问我幼儿园里的事,在我的记忆中我觉得她很可怜,每次,我都很努力的把自己知道的告诉她,看着她高兴的样子我也会非常的高兴。

记得那是在我过六岁生日时,院子里的七、八个小朋友都聚到我家里,热闹极了,你追我赶,正当一片欢腾时,突然听到尖叫声,回头一看,啊!生日蛋糕没有了!不知是谁把它弄翻了。奶奶走近来问是谁弄的,七、八个小朋友你望我,我望你,谁也不坑声,这时,奶奶把注意力集中到张玲身上,问是不是你弄的,张玲也没有坑声,就这样大家都默认是她弄的了。从此,奶奶认为张玲不是个诚实的孩子,也就终止了我和她在一起玩的所有机会。

四年多时间慢慢地过去了,一天,我在上学的路上遇到小扣,她说那天晚上的蛋糕是她不小心弄翻的,不是张玲弄的。听后我的脑袋嗡嗡作响,这不是冤枉吗!

张玲,对不起!真是对不起!!可我怎么向你说呢?

……

友谊不应该是短暂的,而应该是地久天长的。张玲,我们和好吧!

我的好朋友写人作文13

当我在小学一年级的时候,我遇到了一个黑头发、可爱的短发女孩。她的名字叫谭。她是班上的一名小干部,有一次,蔡老师在晚上对全班同学说:“明天,我要背诵一篇课文。只要我能背得好,我就奖励一朵小小的红花。”老师讲完后,全班都欢呼起来。当然,我也是不利的。第二天,轮到我背书了,但我的背被钩住了。谈到朱筠,他满脸不悦地说:“叶丹,你为什么不能背诵?”每个人都看着我,我低声说:嘘,谈谈竹云。小声点。我被迷住了,因为我太紧张了。我们也是好朋友,给我一朵小小的红花吧。不,关于朱筠的声明。放学后,谭来找我说:你好,。谈竹云的时候我没听见跟我说话。然后他谈到了朱筠,说道:“叶丹,你还在生我的气。你为什么不给我一朵红色的小花?我生气地说。老师没有说要做一个真实的人而不是朋友。我心想:朱筠说的也有道理。那么,我会原谅你的。然后我和朱筠回家了。

我的好朋友陈达是我最好的朋友。他个子不高,是个笨蛋,当双一看到电脑时,他的眼睛会发光。然而,尽管他又小又瘦,他实际上是一个好球员。一天,我去他家玩电脑。进入他的阿比仓库,我昨天发现了他的皇刃,兔主人和阿什利。或者超过80,为什么今天都变成了100?我迷惑不解地问,哦!原来他昨天一直在玩电脑,在战场上玩Boss的经验,买了一套有100多星币的夜猫子飞行服。

还大胆地挑战我,我觉得他应该主动挑战我,这个被打败的领袖真的很不耐烦活下去。在战斗开始的时候,他很快就用夜王击倒了我的几只冷杉,这让我措手不及。看来他真的有两把刷子!能见到你三天,真令人惊讶。经过几十轮这样的战斗,双方都筋疲力尽,只剩下一个阿比。他的冰系也束缚了我古老的圣盾——奇灵王,一举将我击倒,让我目瞪口呆。看来我不应该低估他!

怎么样,他是我最好的朋友陈达。

我的好朋友写人作文14

我有个好朋友,他叫洪寒灯。他是我们班的班长,下课的时候我们是很好的玩伴,但一处理起事情来,就跟包公断案那样铁面无私,因此我给他取了个外号“小包公”。

有一次,洪寒灯检查眼保健操,眼保健操开始了,但我还是没有做准备动作,洪寒灯发现了,拉长声音,用责备的语气说:“陈汉邦!”我立即开始做。心想:“反正我和洪寒灯是好朋友,他一定会手下留情,再说还有一次机会呢。”

过了一会,许添突然大叫一声,“啊!”把平静的教室搅乱了,我慢慢地撑开五指,只见许添睁大眼睛,指指地上,大叫:“地上有只壁虎!”教室里一下沸腾起来,叫声、喊声、走动声······交织在一起,不绝于耳。我放下双手站在座位上,伸长脖子,张大嘴,踮着脚张望。女同学尖叫着:“恶心!”,而后听到很夸张的呕吐声。胆大的我离开座位跑到许添的座位旁,用凳子脚残忍地向可怜的壁虎压去······洪寒灯飞快地从讲台上跑下来,用力将许添按在座位上,提高嗓门说:“眼保健操也是一堂课,难道你可以在课堂上随便大喊大叫吗?小小的壁虎不能在课下说吗?你这样会影响全班同学的!”许添轻轻地哼了一声,嘴里不知在嘀咕什么。洪寒灯回身跑向讲台,用他那小手使劲地向讲桌拍去,几乎在喊:“安静!安静!”可教室里的吵闹声很快将他的声音淹没了,只见他满脸通红,怒目圆瞪,眉头紧锁。可转眼间,紧锁的眉头打开了,大喊:“许添两次,其他人都一次。”沸腾的教室一下冷却了,教室里又响起了眼保健操的口令声······

眼保健操结束了,洪寒灯郑重其事地宣布:“陈汉邦、许添各两次犯纪,扣分······”我惊呆了,恶狠狠地说:“下课你等着吧!什么破朋友,一点不义气。”整堂课我都在等待下课铃声。下课铃终于响了,我迫不及待地跑向洪寒灯,气愤地把他拉到教室的一角,说:“干嘛把我的名字记上去?咱们还是朋友吗?”洪寒灯义正词严地说:“我还以为发生了什么事?我是班长,无论是谁都应一视同仁,否则同学们会不服的。”然后,他拱拱手说:“多有得罪,请多原谅!”听了他的一番话,我感到很惭愧,笑着说:“咱们不说这个了,出去玩吧!”我们就嘻嘻哈哈地走出了教室,高高兴兴地玩去了。

我的好朋友写人作文15

众所周知,书迷就是痴迷于书籍的人。我的好朋友是个书迷,她抽空就往书堆里钻。

周末,我如约去她家玩。进入她的房间,我被眼前景象惊呆了!我仿佛走进书店一样,书架上、书桌上、床上都被书包围了。古今中外的小说、散文、漫画,杂志,应有尽有。对于我这个客人,她并没有过分热情的招待,只是说让我随便玩随便看,她却自顾自的看起了书。作为好朋友,我已经习惯了她的脾气。

我顺手拿起桌子上的一本《封印之书。镜之门》,这是一本催泪的小说。一个绿叶形状的小书签夹在了书中。打开那页,只见书中被她用各种符号圈画出了许多好词佳句,在文章的间隙,还画了一些笑脸和哭脸。我问她原因,她说这些都是看到高兴和难过的地方。

我抬起头,正好碰触到她的目光,好像又在回忆书中的情节了。转瞬间,她低下头又开始读书了。午后的阳光像是被谁掠去了似的,不再耀人眼目,而是十分柔和明亮,像一个俏丽的少女一样温恬的穿过云层,穿过窗户,射到她的脸上。一副淡紫色的眼镜架到她高挺的鼻梁上,两只炯炯有神的大眼睛游走于书中的字里行间。我几次给她说话,都没有把她从书中的世界拉回来,她依然津津有味的看着。可能是看到了精彩的地方,只见她手舞足蹈,嘴里还哼哼唧唧的唱着不着调的曲子。被笑容打开的小嘴,漏出两排整齐洁白的牙齿。可爱的马尾辫也跟着跳起了舞。过了一会,她又安静下来。只见她时而托着腮,时而又用笔圈画着,右手不时的托起下滑的镜架。

时间像沙漏一样,整个下午我和她在书的陪伴下很快就度过了。我被她读书的热情所感染。读书增加了她的想象力,增长了她的写作水平,使她的作文成绩稳居班级之冠。

她就是我的小伙伴索欣钰,一个痴痴的小书迷。一个值得我学习的好伙伴。

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