我的好朋友小学写人作文

我的好朋友小学写人作文1

我有一个好朋友，名叫程蕊。她今年十岁，高挑的个儿，白里透红的脸上镶着一双明亮的大眼睛，忽闪忽闪的，似乎在跟你说着什么快乐的事儿。一张小巧的的嘴巴，就象成熟的石榴常咧着，笑声不断。平常喜欢穿一件黑红色的滑雪衫和紫灯线绒长裤，脚上穿着一双轻便运动鞋，头上扎着一束马尾辫，看上去既可爱又精神。她现在在文化小学新三（3）班学习。

她特别喜欢音乐，会弹一手好琵琶曲，只要班级或学校里开展文娱活动，就总会看到她的身影。每次演出，弹奏的琵琶曲优美动听，常会赢得同学和老师们经久不息的掌声。

她的.学习也不赖，勤奋又刻苦，作业书写清楚工整，课堂回答问题特积极，轮不到还会生气呢！学习成绩在班里总是名列前茅，每学期都被评为“三好学生”，令我好生羡慕！

这就是我的好朋友——一个活泼可爱的小女孩。

我的好朋友小学写人作文2

陈施施是我的好朋友，她今年十一岁，按年龄说她是我的妹妹，所以她通常叫我茜茜姐姐，而且叫得特别亲切。

施施是一个听话懂事的好孩子。她爸爸妈妈是做水果生意的，在外面摆了一个小摊子，每天天蒙蒙亮就出去了，要晚上九点才能回来。施施曾经给我说过几句话，让我很感动。她说：“虽然爸爸妈妈从来不在我面前抱怨什么，但我看得出来他们是十分辛苦的，为了减轻爸爸妈妈的负担，我把爸爸妈妈给我的零花钱都存了起来，从来不去买零食吃。”而且施施也学会了洗衣服和做饭，除了洗自己的衣服，还帮爸爸妈妈洗衣服。每天放学回家，施施做完老师布置的作业后，就把家里的卫生打扫好，然后做好香喷喷的饭菜等爸爸妈妈回来一起吃。我还经常在小区里听到那些叔叔阿姨都说：“施施真是一个懂事孝顺的`好孩子。”

尊敬老人，孝顺父母是中华民族的传统美德，施施就做到了其中一点，但也值得我们大家学习！

我的好朋友小学写人作文3

每个人都有最好的朋友。当你需要帮忙时，好朋友会伸出援手；当你孤单的时候，好朋友会陪伴你；当你不开心的时候，好朋友会安慰你。现在，我来介绍”我的好朋友”。

我的好朋友叫庄舒涵，她的外号是”舒舒”。她长得矮矮瘦瘦的，看起来就像是一、二年级的样子，她有一张像苹果般的脸，每天都会带着笑容，她的笑容像天使般。她最拿手的`是吹直笛，每次都吹得很好听，而且功课也很好，都在前十名内，真厉害啊！她的个性很温和，不容易生气，大家都很喜欢跟她交朋友。

记得三年级开学的第一天，我一进教室，就看到许多不认识的同学，心中害怕极了。但是舒涵却很大方、善良，常帮助别人；有一次我的东西不见了，舒涵就帮我找，当时我们还不认识，就这样我们变成了好朋友。

我希望我们可以一起上初中、高中，或许以后会分开，但是我们的友谊一定会持续下去，成为永远的好朋友。

我的好朋友小学写人作文4

“你和李兰坐一起吧。” 原本正看着一张张新面孔盲目失措的我，突然听到这声音，扭过头来，正巧与她四目相对，急忙胆怯地回答：“啊，好……”我们俩就这样认识熟悉，一直到无话不说。

她性格开朗活泼，而我的性格有些内向。有一次，学校举行作文大赛，我没有勇气参加，她就鼓励我，陪我去办公室与老师交流。在她的帮助下，我作文在比赛中获了奖，并与老师建立了母女般的`关系，性格也开朗了许多。

她还是一个热心肠。记得有一次英语考试，我准备好的铅笔忘在家里了，看着别人都开始动笔了，我急得像热锅上的蚂蚁一样。她看见了急切地问道：“怎么了？”我说：“我的笔忘带了。”她连忙取出铅笔，递给了我。我接过铅笔，感激地看了她一眼，一股暖流滋润了我的心田……

孔子曰：“益者三友，友直，友凉，友多闻，益友；友便辟，友善柔，友便佞，损矣。”我想，这就是孔子所说的益友吧！

我的好朋友小学写人作文5

我的好朋友名叫小宋，他的眼睛又圆又大又黑，像两颗又大又圆的黑葡萄，在“黑葡萄”里，黑色显得格外明亮，黑里透着点点白。他的鼻梁又粗又高，像一棵屹立在风风雨雨中不倒的大杨树。他长着一双“顺风耳”，不管是远处的脚步声，还是近处交头接耳的悄悄话声，他总能听得一清二楚。嘴巴大大的，看起来一点也不挑食。头发又细又长，像一把把尖尖的利剑。他的`身高与我差不多高，但体形却与我大不相同，他不胖不瘦，我却身体健壮。

他十分调皮，有一次，在一节自习课上，为了逗我们笑，他便做起搞笑动作，整个安静的教室立刻变成了喧闹的“菜市场”。

除了调皮之外，他也有数不胜数的优点，他爱看书、写字好……

我们经常一起努力学习，一起快乐玩耍，取长补短。

我很喜欢我的调皮好朋友——小宋。

我的好朋友小学写人作文6

我的好朋友叫史彦祥，他是我非常要好的一个朋友。

彦祥的`头发短短的，是平头。他有着一双炯炯有神的眼睛，鼻子小小的，大大的嘴巴笑起来就会露出两排洁白的牙齿。他的体型非常标准，而且，还非常喜欢跆拳道。

我们经常一起上学，一起放学，一起写作业，还一起骑单车。记得有一次，我和彦祥骑单车，我因为骑得太快，所以就摔倒了。彦祥见了马上跑过来，关切地问我：你没事吧？我故作镇定地说：我没事。但彦祥还是不放心，说：走，我背你回家！没等我回应他就把我背起来，带我回家养伤。

这就是我的好朋友史彦祥。

我的好朋友小学写人作文7

朋友就像一片拼图，构成一幅美丽的图画，如果不见了一片，就永远不会完整。陈XX就是我最重要的'那一片拼图。

她长得很瘦，比我高一点，头发很长。她的眼睛很小，像颗巧克力豆，鼻子很小，

鼻孔像两颗小珍珠，嘴巴很小，犹如一颗小樱桃。她很爱画画，并且画得很好，我很喜欢她的画。

有一次考试，我忘记带橡皮擦，我很伤心、很着急，我的好朋友陈XX走过来，

对我说：“考试时，我们一起用吧。”考试完了，我走到她旁边，对她说：“谢谢你，借我橡皮擦，不然，考试时我写错字，没有橡皮擦的话，擦不了，考试肯定会很差。”她笑着说：“没关系，因为我们是好朋友。”话虽然简单，但是我真的很感动。

因为陈XX，我学会了珍惜友情，在友情中成长。

我的好朋友小学写人作文8

我的好朋友是哥哥，他个子很高，五官端正，他那“国字型”的脸上有一双炯炯有神的大眼睛。

哥哥特别喜欢打篮球，他在球场上是个高手，那个飞跃在篮球场上的精灵——身穿15号白色球衣的男孩就是我的哥哥。瞧，他右脚跨出一步，在用手运球，在运球的同时，还不停的往两边看，阻挡着对方，从后面偷袭。然后，来一个漂亮的`“蝴蝶穿花”，突然急停后跳投球，得了一个三分球，全场的人报以热烈的掌声。过了一会，哥哥又得到一个球，这次他来了一个“投石问路”又得了两分……在哥哥的指导下，我也渐渐的喜欢上了篮球。

哥哥不仅篮球打得好，而且也爱玩电脑，“实况足球”“FlFA”是他的最爱，而且几乎整天在玩。

别看哥哥这么爱玩，其实他功课也没拉下，这不，哥哥今年考上了一所不错的大学哦！

这就是我眼中的哥哥，他很厉害。

我的好朋友小学写人作文9

每个人都有自己喜爱的人，包括爸爸妈妈，兄弟姐妹，但是，在学校也应该有最喜欢的同学，成为你最要好的朋友。

我也有好朋友。她，又长又卷的头发，总扎成“马尾巴”；一个圆圆的脸蛋，一对浓密而微微向上翘起的眉毛下有一双大大的水灵灵的黑眸子，忽闪忽闪的；高挺的鼻子下有一张樱桃似的小嘴。她就是姚倩。

姚倩是我们班的文娱委员，唱起歌来比百灵鸟还好听，在多次比赛中，她屡屡夺冠。她跳舞也跳的很好，虽然身子胖嘟嘟的，但跳起舞来，比小鸟还轻盈呢！

她学习成绩也是“顶呱呱”的.，尽管她年龄小，但是每次考试，她都是名列前茅的。她的演讲水平更是好得没话说，几乎每次比赛她都是包揽一等奖，为我们班和学校争了不少光。

更令人赞叹的是，他乐于助人。只要有同学需要帮忙的，她一定回尽力帮助。就拿捐款来说吧，她每次都是毫不吝啬的把自己的零花钱捐献出来。

这就是我形影不离的好朋友——姚倩。怎么样，你也想和她交朋友了吧？

我的好朋友小学写人作文10

在四七班这个整体里，我有一个最好的朋友，她整天和我形影不离，在我伤心的时候她会一起来陪伴我，安慰我，直到逗我开心。她就是.......现在不告诉你哦，待会儿。

她有一张白净可爱的小脸，粉粉的脸蛋，一头多而密的长发十分漂亮。告诉你一个小秘密，在她那雪白的瓜子脸上，两只大而黑的眼睛是她的.情绪小灯，小灯明亮的时候就是她高兴的时候，如果小灯罩上了迷雾，那就是她不高兴的时候啦。

有一次我把好朋友请到了家里来玩，妈妈出去买菜了，家里只有我和她，我们在玩的时候，她不小心把家里的花瓶打碎了，妈妈回来了，看见花瓶被打碎了，立刻生气的问:"花瓶是谁打碎的？”我对妈妈说：“妈妈对不起，是我打碎的。”好朋友看着我连忙就：“阿姨，不是她，是我。”当我还想说时，妈妈笑了笑对我俩说：“你们真是一对好朋友啊！”我们看看对方都笑了。

好啦，不和你卖关子了，她有个好听的艺名叫“卡梦”。

我的好朋友小学写人作文11

我在部队有一个好朋友，她的名字叫唐牧笛。

唐牧笛高高的，有一张瓜子脸，大大的眼睛，她的头发长长的，喜欢扎着马尾辫，

她和我都住在部队里，她比我大一岁，是天蝎座，血型是AB型的，她得性格时而冷而热，有点可怕，但是她对我很好。

她的.唱歌唱得很好。她每个星期都要去学唱歌，她每次都唱得很认真。她说她的梦想是长大后成为一个明星。她的偶像是曾轶可，她最爱唱她的《狮于》。

她也很喜欢看课外书，她最喜欢看的是《安徒生童话》，《十万个为什么》，《假如给我三天光明》、《爱的教育》，《红楼梦》，还有一些动漫比如《喜羊羊与灰太狼》，《开心超人》，《梦想学院》她也经常看，在她的影响下，我也喜欢看课外书，我们经常交换着课外书来看。这样我们两个人的课外的知识都丰富了不少。

现在我们虽然不在同一个学校和班级里，但我们仍然是好朋友。

我的好朋友小学写人作文12

在我上小学一年级的时候我认识了一位头发乌黑乌黑的，短短的可爱极了的女生，她的名字叫谈竹云，她是班里的小干部有一件事让我到现在还记忆犹新：有一次，蔡老师在晚托班说：“明天，要背一篇课文，只要背的好我就奖励一朵小红花。”

老师说完全班欢呼了起来当然我也不利外。第2天，轮到我背书，可我背的勾勾搭搭的。谈竹云满脸不高兴的'说：“叶丹，你怎么背不出来。”大家都看这我，我小声的说：“嘘，谈竹云小声点。我是因为太紧张了所以才背的勾勾搭搭的。我们也是好朋友就给我一个小红花吧。”“不行。”谈竹云坚定的说。放学之后，谈竹云过来找我，说：“嗨，叶丹。”谈竹云跟我说话我就当没听见。然后谈竹云接着说：“叶丹你还在声我的气啊。”“你为什么不给我一个小红花？”我生气的说。“老师不是说过做人要成实不能包屁朋友的。”我心想：谈竹云说的也有道理。“那好吧，我就原谅你了。”

说完我就跟谈竹云一起回了家。

我的好朋友小学写人作文13

朋友就像一片拼图，构成一幅美丽的图画，如果不见了一片，就永远不会完整。陈小红就是我最重要的`那一片拼图。

她长得很瘦，比我高一点，头发很长。她的眼睛很小，像颗巧克力豆，鼻子很小，鼻孔像两颗小珍珠，嘴巴很小，犹如一颗小樱桃。她很爱画画，并且画得很好，我很喜欢她的画。

有一次考试，我忘记带橡皮擦，我很伤心、很着急，我的好朋友陈小红走过来，对我说：“考试时，我们一起用吧。”考试完了，我走到她旁边，对她说：“谢谢你，借我橡皮擦，不然，考试时我写错字，没有橡皮擦的话，擦不了，考试肯定会很差。”她笑着说：“没关系，因为我们是好朋友。”话虽然简单，但是我真的很感动。

因为陈小红，我学会了珍惜友情，在友情中成长。

我的好朋友小学写人作文14

找哇找哇找朋友，找到一个好朋友，敬个礼，握握手，你是我的好朋友……这首歌让我想起我最好的朋友吴家洛。

吴家洛今年九岁，读二年级。他的发型是平头，胖乎乎的小脸蛋上有一双炯炯有神的眼睛，小巧的嘴巴有着白净的牙齿。

我们经常在一起扔沙包、跑步、做手工……记得有一次我们俩在操场上跑步。我因为跑太快一不留神就摔倒了，腿都流血了。家洛急忙跑过来：没事吧？怎么这么不小心！他看到我腿受伤了说：你的'腿受伤了，我背你去医务室。没等我回答他就背起我往学校附近的医务室去。我在医务室里疗伤，他就在外面等我，过了一会儿，医生帮我清理完伤口后，他又搀扶着我一起回学校。

这就是我的好朋友吴家洛。

我的好朋友小学写人作文15

杜佳是我们班的“积极分子”，她的脸白里透红，红红的嘴唇让人心动。她那小嘴巴，一笑就有两个小酒窝。她还有一双大眼睛，又大又亮，紧皱眉头时真让人伤心。

她那乌黑乌黑的头发像“白雪公主”一样漂亮。她喜欢穿紫色带毛的'衣服，可神气了。

杜佳喜欢背古诗，她会背的古诗可多了。有:《春晓》、《寻隐者不遇》……她还会背《百家姓》呢！

杜佳是个可爱的小女孩。她不仅可爱，而且乐于助人。记得有一次语文课上，老师让我们拿钢笔写习字册时，我打开笔袋看了看，呀，钢笔没带。我坐立不安，心想：这可怎么办呢？这时，杜佳从笔袋里拿出一支钢笔，面带微笑地说：“你先拿去用吧！”我接过钢笔，连忙说：“谢谢你。”杜佳笑了，那是开心的笑。

她就是一个天真、可爱的小女孩，她就是我的好朋友。拥有这样的朋友，我感到无比幸福。

【写人作文】我的好朋友

提起我的好朋友，一种敬佩之情便油然而生。她，就是李红。说起她的“三大特征”我应当向你介绍介绍，不信，你看看吧！

说起这第一个特点，那就是“高音喇叭”，只要你走进吵吵闹闹的教室，第一个听到的声音就是她。因此，“宣传委员”的桂冠就归她啦！上课发言时，不管你在教室哪一个角落，都可以听到她的声音。

第二个特征嘛，就是“乐于助人”。记得有一次，学校组织到“黄金海岸”游玩，因为我们是坐大巴去的，路上，宇杰就晕车了，吐了一地。我想：倒霉，我偏偏坐在他前面，臭死了！“有谁能和宇杰换一下座位？”陈老师说。可大家我看看你，你看看我，谁也没有回答。突然，一声清脆的“我”！同学们循声望去，啊！是李红，李红便到宇杰的座位上坐下，好像没闻到那一阵阵臭味似的，仍没事儿似的坐着。“儍李红，自己找苦吃！”顿时，人群里议论纷纷，而我却被她感动了。

“铁面无私委员来了！”不错，李红素来就铁面无私。就拿上次我借书来说吧！一个风和日丽的下午，我到图书馆借书，啊！真巧，今天是李红值班，当我借书时，李红还不停说：“小心点儿，不要弄坏了！”“行行行！烦死人了！”我不耐烦地说。可是晚上表弟来我家玩儿时，却不小心将书撕破了好几页。“啊，糟了，九点了，来不及补了，对了，或许李红明天会原谅我！”我安慰自己。第二天，我便到图书馆还书，李红见我来了，便笑着一边和我说话，一边检查起来。突然，她皱起眉头，“为什么破了这么多！”“嘘，小点儿声，我不小心将书撕破了，反正又没有人看见，再说我们还是‘铁姐们儿’

呢！”“什么什么，不行，你补好了才可以还，还是回去补吧！”“嗯！补就补，咱们走着瞧！”我说完，嘴里还嘀咕着：“真不够朋友，破了几页就这样小题大做。”“诗晓，”李红追上来，“公物是要爱护的，如果每人都这样，那......”“好的，我补！”我羞愧地低下头，但心里却佩服着她呢！瞧！这就是我的朋友李红，你喜欢她吗？

点评：

1.“我”的好朋友是一个特点十分鲜明的人，文章以介绍朋友的“三大特点”开篇，并以这三个特点为中心展开叙述。

2.文章塑造了一位让“我”感动和佩服的好朋友形象。描述生动形象，内容充实，将朋友的大嗓门儿、助人为乐和铁面无私等特点充分体现出来。

3.语言流畅，条理清晰，通过语言描写体现出了不同人物的个性特点。