“学习型班组”建设计划

第一篇：“学习型班组”建设计划

“学习型班组”建设方案 1.、确立目标：共同认可愿景，熟知班组的目标和任务，并具有共同的价值观。具有勤奋工作、拼搏进取、求学上进及学习工作化、工作学习化的浓厚氛围。

2、班组创建目标计划并落实

按照班组确定的目标与愿景，制定班组的创争计划与实施措施。每个成员都有明确的个人愿景及月度学习目标。

3、提升学习力，重视团队学习

每个成员都有学习目标和计划，并积极开展读书活动，有切实可行的学习制度与机制，有开放互动、充分交流共享的学习的平台，班组QQ群和班组博客，经常以讨论和汇谈等各种形式进行团队学习，学习紧密联系工作实际。

4、班组对学习的投入

全体成员每周在学习上投入1至2小时，班组学习交流经费有安排、能落实（目前班会费支助），有学习场地和设施（学习角、板报、学习园地等），有激励学习的制度。

5、岗位操作技能和技术水平提高，本班成员要求一年以内要有明显的提高。

6、增强凝聚力，具有团队精神

打造相互信任、相互支持的环境，能平等交流与沟通，对班组有归属感，能共享实现目标的成就感，遵章守纪、团结协作，重视集体荣誉、勤业敬业、乐于奉献，创造性地共同完成工作任务，积极实践，敢于承担责任。

7、班组长要起带头作用

要求思想领先、知识技能、品德素质等各方面做到班组的表率，不时增强创新和竞争意识，能团结同事并发挥核心力量，起到凝聚班组成员的作用。

8、提高执行力

提升班组工作效率与工作效果，圆满完成各项工作指标，做到全年零事故，工作效率高、工作效果突出。力求班组竞争力明显提高。

9、班组各项能力的提高

班组形成合理的工作、学习结构。班组大部分成员掌握或正在学习纺丝设备操作和纺丝理论运用，达到一专多能。完善班组成员的知识结构、创新学习方法、激发潜力和鼓励学以致用等。班组自主管理能力明显提高，学习能力、执行能力、竞争能力、创新能力明显增强

10、拓展创新力

营造创新氛围，倡导自我超越，推崇创新精神，形成比学赶帮超的环境与氛围。善于运用各种创新方法，经常开展课题研究、合作攻关、创造发明、专题讨论等创新活动

11、实现创新成果

实施班组内部创新行动计划，合理化建议、技术攻关、发明创造的评比，效果的评估。加以宣传、推广。

“学习型班组”建设活动计划

1、班组月度工作计划指导活动。

班组每月认真制定月度工作计划，包括培训计划，活动计划，远景计划等内容，并指派副班长负责落实，班长定期检查监督。

2、梳理班组建设管理标准活动

组织班组长和职工进行一次班组建设管理标准的梳理。班组建设活动开展以来，管理标准的运行的反馈，整理和完善，以便更好地进行班组建设活动。

3、完善“我来做讲师”的活动。

制定出流程规范活动，并对创新的活动形式进行总结推广。开展一次演讲比赛，推动“我来做讲事”活动。

4、规范以师带徒活动。

做好师徒结对活动，学徒出师后，及时跟踪检查工作表现，总结经验规范以师带徒活动。

5、持续做好经验交流活动

①每月展示和交流班组建设活动的亮点和经验，进行班组活动总结。

②组织好季度职工座谈会，深入交流班组建设活动的经验，认真搜集职工声音和民主意见，务实做好班组建设工作。

“学习型班组”建设方案及活动计划

燃料部采样班

2016年1月4日

第二篇：学习型班组计划

学习型班组计划

二、总体目标：

小组成员须共同努力相互协作，在2011年1月1日前完成滨海机楼主体施工；并按照本计划要求完成相关学习工作，于年底上交心得体会一篇。

三、阶段工作计划：

2010年1月-3月：

各组员结合实际制定创建“学习型班组”活动实施方案，明确总体目标、分阶段工作计划和实施步骤，填写自身学习计划。

2010年4月－11月：

1.建立切合实际的班组学习制度，知识积累、共享管理制度，使技术、知识和经验能够通过有效的载体实现共享和交流；

2.建立员工读书自学、岗位学习培训等管理制度；

3.引导员工逐步形成工作学习化、学习工作化的理念，通过不断学习提升工作绩效。

4.通过组织员工劳动竞赛和岗位练功等活动，形成“比、学、赶、帮、超”的学习热潮，形成“勤学、勤问、勤实践”的学习氛围。通过不断地学习，使员工自身综合素质得以全面提高，以适应岗位工作的需要；使我们的工作达到标准化、规范化、制度化的要求。

岗位练功：技术档案、监理业务规范等；

劳动竞赛：安全生产知识、监理业务规范等。

2010年11月－12月：总结前阶段自我学习心得，并写成书面稿上交公司审查

四、具体实施方案：

1、各组员填写自己相关的学习计划，并按照计划执行。

2、小组各专业之间相互协作，资料共享、技术沟通。并把相关经验以文字形式归档，以便查阅。

3、组员间组成“师带徒”学习小组，有丰富经验的工程师带领新员工，使新员工更好融入团队中，尽快入手工作。

4、各组员积极学习专业、文化知识、了解党政方针路线，由组员定期发放阅读稿，相互传阅。

5、小组各成员在组长带领下，每月以学习会议的形式经行学习交流。共享学习经验和心得，及时发现不足，发挥长处。并按时做相关会议记录。

6、班组员工都具有本职岗位必需的业务知识和技能，具备相应的资格证书或上岗证书，能胜任本职岗位。50岁以下的员工都能掌握岗位必需的计算机应用技能

7、各组员在工作之余，按计划完成自己学习方向和目标。并于12月填写心得体会。

第三篇：学习型班组计划

2008年创建学习型班组计划

班组是企业各项工作任务的实施主体，班组工作的好坏直接影响了企业的发展进程。创建学习型班组要以提升班组学习力、增强凝聚力、强化执行力、拓展创新力为主线，以安全生产为基础、以强化执行力为手段、以提高员工素质为目标，实现安全生产“零违章、零缺陷、零事故”；建立健全学习竞争的长效机制，全面提高员工队伍整体素质，进一步提高企业和员工的核心竞争力。现将2008年主装置一轮班的“创建学习型班组”活动计划如下：

一、提升班组学习力是基础。通过组织一次全体员工就开展“创建学习型班组”签名活动，掀起学习高潮，实现员工从“要我学”到“我要学”的转变。强化岗位练兵，每月至少举行两次技术抽考，以此激发员工的学习力。同时结合本职岗位的实际工作，要结合“我做设备的好主人”活动，认真钻研工作中的疑点和难点问题，形成“比、学、赶、帮、超”的学习热潮，形成“勤学、勤问、勤实践”的学习氛围。通过不断地学习，使自身综合素质得以全面提高，以适应岗位工作的需要；使我们的工作达到标准化、规范化、制度化的要求。

二、增强班组凝聚力是关键。通过开展员工素质教育工程以及深度会谈等活动，铸造班组团队精神，树立积极心态，形成主动沟通、团队协作，敬业爱岗、乐于奉献、自我超越，不断创新的好局面；在员工中开展“献爱心”活动，实施“安全文化工程”，开展“创巾帼文明岗，建优秀职工小家”活动，把工作场所与家庭放在同等重要的位置上来建设，让员工享受工作快乐，增强班组凝聚力，激发员工工作热情，快乐学习、快乐工作、快乐生活，活出生命的意义，增强员工队伍的凝聚力。

三、强化执行力是保证。“创建学习型班组”活动要保证企业各项制度和规章的落实，把企业已经制定的各项制度和规章在工作岗位上执行到位就是执行力，尤其对《安全操作规程》的执行，要使安全生产各项制度、规定、措施在班组中不折不扣地得到执行。认真做好事故应急预案演练工作，提高员工事故应急处置能力和个人的防护能力。

四、拓展创新力是主旋律。企业的创新和发展，离不开高素质的员工队伍；员工的成长和进步，离不开自身素质的提高。“创争”活动要以开展技术革新、合理化建议、技术比武、工艺员或片区主管与员工之间的专题讨论等活动为载体，大力提高员工的创新能力，而且是持续的创新能力。要努力使创新成为企业发展的主旋律，只有这样，企业才能在快速发展的新形势下保持强大的竞争力。

五、提高企业和员工的核心竞争力是目的。通过设定标竿，引导班组理清思路，明确目标，认真学习，深刻反思找差距，制定整改方案，完善措施，切实解决班组在管理和观念上存在的问题，努力推进班组的标准化建设，实现班组安全生产“零缺陷、零违章、零事故”，真正增强企业、班组的核心竞争力。

“创建学习型班组”活动是一项长期的工作，只有起点，没有终点。因此我们要从实际出发，明确“创建学习型班组”活动的基本要求，认真组织实施，迅速掀起创建学习型班组、争当知识型员工的热潮，让“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”真正蔚然成风，使广大员工的学习能力、竞争能力、适应能力得到很快提高，使一批知识型、创新型、专家型、高素质人才脱颖而出，实现企业又快又好发展！

离子膜烧碱主装置一轮班

第四篇：学习型班组建设

创建先进型学习型班组

学习是前进的基础，选择学习就是选择进步。创建学习型班组是使职工和班组共同进步、成长、发展，不断创造成功的持续之路。我们内科病房护理组在创建巾帼文明岗过程中要通过创造性学习、终身学习、全员全过程学习、向失败学习、团体学习等手段，使工作学习化、学习工作化；建立支持学习、激励创造的工作机制、模式、流程和方法，将学习要素系统化并有机地融入对日常工作的组织，使学习和工作成为不可分割的一个整体。

我班组在原有创建学习型班组的基础上，将创建巾帼文明岗内容融入，从以下几个方面来创建先进型学习班组：

1.班组重视学习，倡导终身学习理念，积极开展“创建学习型组织，争做知识型职工”活动，经常性组织学习理论和业务技术知识，学习氛围浓厚。

2.充分肯定和尊重职工的学习热情、学习成果和劳动创造，形成了工作学习化、学习工作化，以学习推动工作，以工作促进学习的局面。

3.能够及时发现问题并提出改进措施，经常性提合理化建议，使班组创新创效的实践能力突出。

4.组织进行班组岗位培训，积极开展“以师带徒”活动。

5.认真组织班组成员参加各种业务技术学习和培训，努力提高职工的业务水平。

相信，通过我们的努力，借助创建巾帼文明岗的动力，使学习型班组建设水平持续上升，使我们的班组发展更好、更快、更强。

第五篇：学习型班组学习计划

连铸车间工艺钳工班

班 组 学习计 划

目录

建立班组愿景和个人愿景

一月份 学习体会“系统优化降成本，深度挖潜增绩效” 二月份 学习体会“落实安全责任 强化安全措施” 三月份 深入学习“贯彻落实科学发展观”活动 四月份 五月份 六月份 七月份 八月份 九月份 十月份 十一月份十二月份开展“众志成城度寒冬”学习座谈会 学习节能环保宣传知识 学习安全生产责任制 学习夏季四防

学习职业道德，预防职业犯罪 学习钳工技能专业知识

深入学习莱钢集团企业文化理念 学习研究连铸机设备工艺 学习冬季四防

公司愿景

建设“全员学习型 绿色生态型 持续发展型”钢铁强企

特殊钢厂愿景 品牌特钢 追求卓越

连铸车间愿景

建塑学习型团队 实现无缺陷连铸坯

连铸工艺钳工班班组愿景

提高自身素质 精细管理 打造一流设备

实现质量本质化 工艺钳工班班组成员个人愿景

个人愿景分解

学习体会“系统优化降成本，深度挖潜增绩效”

自2008年8月以来，受到国内外诸多因素的影响，钢铁行业的形式急转直下，莱钢集团也遭受到前所未有的严重危机，为此将在全公司内部开展“系统优化降成本，深度挖潜增绩效”活动，依靠技术创新，管理创新，深度挖掘内部潜力，打造企业竞争优势。

重点工作总结：

一、合理资源配置

二、创新采购模式

三、提高营销水平

四、确保生产顺行

五、提高研发水平

六、着力技术创新

七、降低管理成本

八、提倡循环经济 总结：

通过班组的集体学习，我们深刻认识到了当前莱钢严峻的形势，明确了莱钢集团应对危机的基本方针和主要措施。我们在今后的工作要高标准、严要求，把降本增效的政策落实到位，为莱钢早日度过寒冬贡献自己的力量。

学习体会“落实安全责任 强化安全措施”

深入学习“贯彻落实科学发展观”活动

开展“众志成城度寒冬”学习座谈会

从2008年8月至今的钢铁市场寒冬，的确给我们的工作和生活带来了诸多的变化，集团公司领导也高屋建瓴的提出了“全员齐动员，共同度寒冬”的指导方针，使莱钢取得了一个接一个的“抗击寒冬”的阶段性胜利，我们特殊钢厂也在集团公司抗击寒冬战役中起到至关重要的作用，对寒冬的看法，我们有很多，为此我们专门举办了“众志成城度寒冬”学习座谈会。

我们的收入受到了影响、消费更加理性，但我们更多是收获，全体莱钢人获得的是一种宝贵的精神财富，一种不畏艰险、奋勇向前、团结协作、刻苦工作的顽强作风，学习节能环保宣传知识

学习安全生产责任制

学习夏季四防

学习职业道德，预防职业犯罪

学习钳工技能专业知识

深入学习莱钢集团企业文化理念

为做好公司学习型组织创建及卓越绩效管理，深入推进企业文化建设，充分支持莱钢的生产经营，对莱钢集团的企业文化理念的深入学习有着极为重要的意义。

企业愿景： 建设“全员学习型、绿色生态型、持续发展型”钢铁强企

企业精神： 学习超越 领先 企业核心价值观：共赢共享 直到永远 企业使命： 打造钢铁精品 真诚回报社会 企业形象： 让同行信服 让世界瞩目 企业哲学： 系统思考 创意无限 特殊钢厂的愿景目标： 品牌特钢 追求卓越

特殊钢厂的工厂铭：感恩父母 感恩客户 感恩企业 感恩社会

总结：莱钢集团的企业文化理念句句乃真言，字字值千金，班组成员对每一条目都进行了热烈的讨论并进行了深刻的记忆。身为新时代莱钢人，只有更全面的贯彻落实这些文化理念、政策要求，才能更好的在工作中发挥自己的能量，创作更多的价值。

学习研究连铸机设备工艺

学习冬季四防