第一篇:关于规范使用毕业生就业推荐表的通知
关于规范使用毕业生就业推荐表的通知
各学院学工办:
为了做好2013届毕业生就业工作,规范《毕业生就业推荐表》的使用,充分发挥“推荐表是学校为帮助毕业生就业,专门向用人单位出具的正式推荐函”的作用,体现其权威性、严肃性,现将有关2013届毕业生就业推荐表的有关使用规定说明如下:
一、填写要求
1、严格按照推荐表要求填写相关项目,不要漏填,所填内容务必详细、准确、真实;务必用黑色钢笔、签字笔填写,不要用彩色笔、圆珠笔填写,勿打印。
2、使用统一、规范、标准的学校、专业等专有名称,避免使用简写称谓(如“广外大”、“工管学院”、“商务英语专业”、“13届财管”、“专四”等等);
3、“自我鉴定”栏内容应就本人在大学学习期间的思想、学习、工作、生活等方面的表现作一综合自我评价,请认真填写,要求书写工整、内容完整,合理安排好版面,尽量不要留太多空白,最后亲笔签上本人名字。
4、学校隶属:广东省教育厅
二、填写程序
1、毕业生本人填写本人基本情况、自我鉴定、求职意愿;“学校意见”栏的联系地址为“广州市白云大道北2号广东外语外贸大学ⅩⅩ学院”,联系人为毕业班辅导员,联系电话为院系辅导员办公室电话或辅导员许可公开的其它电话,邮编为“北校区510420,南校区510006”;
2、由院系毕业班辅导员对毕业生所填内容进行审核,然后填写“院系推荐意见”并加盖院系党总支章;
3、以学院为单位统一收齐后到学生就业指导中心审核签章,最后发放给毕业生。
三、盖章时间
由于毕业生人数多,就业中心工作量大、人手紧张,各学院严格按照时间等要求组织毕业生填写、上交并进行审核、填写意见,务必以学院为单位在规定时间到学生就业中心盖章。
具体盖章时间安排如下:
北校区盖章时间:本科生、研究生 10月29日—11月1日 10月29日
英文(本)、西语(本)
英文(研究生)、西语(研究生)、MBA、10月30
商英(本)、东语(本)商英(研究生)、东语(研究生)、汉语国际教育中心
10月31日
中文(本)、高翻(本)、中文(研究生)、高翻(研究生)、文科基地
11月1日
法律硕士教育中心、词典学、欧洲研究中心、外国文学文化研究中心
南校区盖章时间:本科生11月5日—11月9日 11月5日
经贸(本)、经贸(研究生)11月6日
管理(本)、管理(研究生)
11月7日
财经、财经(研究生)、法学、法学(研究生)11月8日
英教、信息、思政(研究生)11月9日
政管、新闻、艺术
四、成绩单问题
推荐表最后一项内容“成绩单”由教务处出key具,请各学院与教务处联系。
五、复印件问题
每位毕业生可以根据实际情况复印、制作推荐表5份备用,学生就业指导中心将为每位毕业生提供加盖6份印章的机会(1份原件+5份复印件),超过恕不办理。
六、其他
1、各院系必须在规定时间前完成此项工作,愈期将不再办理;
2、每位毕业生只能持有一份就业推荐表原件,若须联系不同单位请用复印件,待完全确定就业单位后,再将原件交就业单位;
3、若须更改推荐表内容,须将推荐表原件退回学生就业指导中心,办理登记手续后方可购买新的推荐表;
4、拟考研、出国等不参加就业的毕业生也须填写制作推荐表。请各学院严格按照通知上的日程前来就业指导中心盖章。谢谢!
学生就业指导中心
2012-10-19
第二篇:关于规范使用毕业生就业推荐表的通知(本站推荐)
关于规范使用毕业生就业推荐表的通知
各学院学工办:
为了做好2014届毕业生就业工作,规范《毕业生就业推荐表》的使用,充分发挥“推荐表是学校为帮助毕业生就业,专门向用人单位出具的正式推荐函”的作用,体现其权威性、严肃性,现将有关2014届毕业生就业推荐表的有关使用规定说明如下:
一、填写要求
1、严格按照推荐表要求填写相关项目,不要漏填,所填内容务必详细、准确、真实;务必用黑色钢笔、签字笔填写,不要用彩色笔、圆珠笔填写,勿打印。
2、使用统一、规范、标准的学校、专业等专有名称,避免使用简写称谓(如“广外大”、“工管学院”、“商务英语专业”、“13届财管”、“专四”等等);
3、“自我鉴定”栏内容应就本人在大学学习期间的思想、学习、工作、生活等方面的表现作一综合自我评价,请认真填写,要求书写工整、内容完整,合理安排好版面,尽量不要留太多空白,最后亲笔签上本人名字。
4、学校隶属:广东省教育厅
二、填写程序
1、毕业生本人填写本人基本情况、自我鉴定、求职意愿;“学校意见”栏的联系地址为“广州市白云大道北2号广东外语外贸大学ⅩⅩ学院”,联系人为毕业班辅导员,联系电话为院系辅导员办公室电话或辅导员许可公开的其它电话,邮编为“北校区510420,南校区510006”;
2、由院系毕业班辅导员对毕业生所填内容进行审核,然后填写“院系推荐意见”并加盖院系党总支章;
3、以学院为单位统一收齐后到学生就业指导中心审核签章,最后发放给毕业生。
三、盖章时间
由于毕业生人数多,就业中心工作量大、人手紧张,各学院严格按照时间等要求组织毕业生填写、上交并进行审核、填写意见,务必以学院为单位在规定时间到学生就业中心盖章。具体盖章时间安排如下:
北校区盖章时间:
11月4日英文(本)、西语(本)
英文(研究生)、西语(研究生)、MBA学院、11月5日商英(本)、东语(本)、东语(研究生)
11月6日中文(本)、高翻(本)、中文(研究生)、高翻(研究生)、文科基地
11月7日法律硕士教育中心、词典学研究中心、欧洲研究中心、外国文学文化研究中心
南校区盖章时间:
11月4日经贸(本)、经贸(研究生)
11月5日管理(本)、管理(研究生)
11月6日财经、财经(研究生)、法学(本)、法学(研究生)
11月7日英教、思科、思政(研究生)
11月8日政管(本)、政管(研)、新闻、艺术
四、成绩单问题
推荐表最后一项内容“成绩单”由教务处出具,请各学院与教务处联系。
五、复印件问题
每位毕业生可以根据实际情况复印、制作推荐表5份备用,学生就业指导中心将为每位毕业生提供加盖6份印章的机会(1份原件+5份复印件)。
六、其他
1、各院系请在规定时间前完成此项工作;
2、每位毕业生只能持有一份就业推荐表原件,若须联系不同单位请用复印件,待完全确定就业单位后,再将原件交就业单位;
3、若须更改推荐表内容,须将推荐表原件退回学生就业指导中心,办理登记手续后方可购买新的推荐表;
4、拟考研、出国等不参加就业的毕业生也须填写制作推荐表。
请各学院严格按照通知上的日程前来就业指导中心盖章。谢谢!
学生就业指导中心
2013年10月28日
第三篇:毕业生就业鉴定表
姓现名性别民族填“汉” 名不能填“汉
族”
有就写,如果正确格式如:“1991年1曾用名没有 留空白出生年月日月1日“。单数月日不加“0”及不用逗号破折号等
籍贯学历
大学本科
出生地
现在家庭住址
是否华侨填“是”或“否”,如果是“是”后面
侨居何处填好居处,填“否”后面就不用填身体
何时何地何人××年×月在×学校由×人介绍加入健康状况无 介绍参加共产党或××
共青团员时间大概就行
婚否?对方姓名、政治填“是”或“否”,如果是“是”后面
面貌、现在何处、填好配偶的姓名,政治面貌,住在何处,任何职。填“否”后面就不任何职用填
何时何地因何原因受过20年月日(日期跟前面的要求一样)+ 拿过什么奖。何种奖励或处分(没有获奖就不用填,直接空白,处分的也不用填)
自何年何月起在何地、何校(或单位)证明人 至何年何月止学习(或任何职)现在何处(从小学填起)
2012.3 ~2012.5广东省湛江市湛江师范学院证明人李晓培(何处不用填)
家庭主要成员例如:
和主要社会关主要家庭成员:
×××,20岁,在×××大学读书,团员,与本 人是兄弟关系。主要社会关系:
×××,22岁,在湛江师范学院读书,党员,与本人是亲密好友 职政治面貌等
情况,现在与
本人的关系
如何
自我鉴定:
(每位学生如实总结自己在校期间思想品德、学习态度,所取得的成绩。
要求能很好体现自己的特点和特长,优缺点及努力方向)
本人签名:
(日期:5月18号前随便选一个,与封面的一致)年月日
班在个人鉴定、班组评议的基础上评定拟写班委鉴定,委由个人自己填写,班长签名
鉴
定
班长签名(日期同以上一致)年月日院个人自己填写,负责人签名那里不用签名,这个是学院签名
2013.5.29。系的,但是这一栏的日期是自己填
意
见负责人签名公章
2013 年 5月 29日(学院填写日期)年月日学
校(不用填)
意公章
见
年月日
注意:
院系意见大概包括如下几点:
1、政治思想品德、文明修养方面的情况,包括遵纪守法、尊师爱校、团结同学、热爱公益、助人为乐、团队精神等;
2、专业思想、学习态度、学习成绩、专业技能基本功等;
3、参加教育实习、专业实习、社会实践以及其它素质拓展活动的情况等;担任负责学生工作等情况;
4、存在的主要问题和今后努力方向。
毕业实习单位和
主要内容在××学校实习,主要内容是教高中或初中(小学)数学毕业论文题目或
毕业设计填毕业论文题目
有何特长
懂何种外语程度有过四六级要注明过四级还是六级,没过四级(425分)不用填,留
如何空白,其他的等级不需要填
本人工作从事中小学教育教学工作者、国家机关、企事单位人员
志愿
学校对其授予
何种学位(不用填)
注意:1.留空白处自己根据实际情况填写
2.有注明“不用填”不需要填写
3.身体健康状况统一填“无”
第四篇:毕业生就业自我鉴定表
毕业生就业推荐书上的自我鉴定
告别大学,穿上学士服,甩掉一切浅陋和庸俗的缠绕,展现的是一个全新的自我。从懵懂到睿智,从“温室花”到社会人,我们告别了一些事、一些人,不带走什么,除了一个空空的行囊。希冀与彷徨共存,欢喜与眷恋交织,多么美妙的感觉啊!
开心、失落、平静、疯狂、自卑、自信,我都有过。届时我懂得了真正的坚持和追求,懂得了真正的奋斗与拼搏,也明白了什么叫颓废与堕落。大学,你所做的事情,没有人告诉你好与坏、对与错。这些鲜明的对比只有留给我们自己去思考。人生的路需要我们去辨别。只有在这之中我们才能更好地把握自己。
三年来,感觉自己各方面都有很大的改变。
学习成绩虽然一直没达到拿奖学金的程度,但我却在这过程中收获良多。首先是自己的自学能力有所提高,大学的课程只靠课堂上听讲是完全不够的.须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料,日积月累。再次就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考.学习只靠埋头苦学是行不通的,要学会“方法”。古语有言“授人以鱼不如授人以渔”,我就是要学会“渔”。万事开头难。但我没有放弃。在学习时,时刻提醒自己要独立思考,久而久之,我的心智也有了一个质的跨越。
品行关系到是否能形成正确的人生观、世界观。所以在这三年里,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己,无论何时何地,我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。回顾三年,我很高兴能与同学们互相帮助,这也让我认识到自己所负的责任以及自己所体现的价值。
大学三年中,我参加了不少的校内活动和社会实践.参予校内的活动锻炼了自己的交际能力,学到了别人的长处,认清自己的短处。校外做过推销员、解说员、销售员等,这些工作虽然是又哭又累,但我依然坚持下来了。通过一系列的社会实践活动,提高了自己的为人处世的能力,同时也为之后走向社会打下了基础.即使这三年的生活仅是人生路上的一小部分,但它会是我的篇章里面精彩的一段。尽管它包含了我许许多多的遗憾。我相信在之后的路途上,我会把那些遗憾补充回去的。因为心中有着那个相信。
明天的我,要离开这个熟悉的地方,或许会念念不忘“凝眉思索,伏案疾书”的求学路,或许会对“杨柳垂岸,涟漪荡漾”的人工湖别有深情。奔向未来,尽管明天还是个未知数,依然无坦途。但这三年,至少磨练出了勇气和干劲。不论此时可供选择的机会有多少,一旦踏入社会,还须从头再来。明天就在眼前!
第五篇:岗位职责动词使用规范表
一、岗位职责动词使用规范表
管理职责 业务职责
决策层
主持、制定、策划、指导、督办、协调、委派、考核、交办 审核、审批、批准、签署、核转 管理层
组织、拟定、提交、制定、支持、督促、布置、提出 编制、开展、考察、分析、综合、研究、处理、解决、推广 执行层
策划、设计、提出、参与、协助、代理
编制、收集、整理、调查、统计、记录、维护、遵守、维修、办理、呈报、接待、保管、核算、登记、送达
二、常用动词
1.针对制度、方案、计划等文件:
编制、制订、拟定、起草、审定、审核、审查、转呈、转交、提交、呈报、下达、备案、存档、提出意见 u 针对信息、资料:调查、研究、整理、分析、归纳、总结、提供、汇报、反馈、转达、通知、发布、维护管理
2.关于某项工作(上级):
主持、组织、指导、安排、协调、指示、监督、管理、分配、控制、牵头负责、审批、审定、签发、批准、评估
3.思考行为:
研究、分析、评估、发展、建议、倡议、参与、推荐、计划 4.直接行动:
组织、实行、执行、指导、带领、控制、监管、采用、生产、参加、阐明、解释、提供、协助
5.上级行为:
许可、批准、定义、确定、指导、确立、规划、监督、决定
6.管理行为:
达到、评估、控制、协调、确保、鉴定、保持、监督
7.专家行为:
分析、协助、促使、联络、建议、推荐、支持、评估、评价
8.下级行为:
检查、核对、收集、获得、提交、制作
9.其它:
维持、保持、建立、开发、准备、处理、执行、接待、安排、监控、汇报、计划、经营、确认、概念化、合作、协作、主持、获得、核对、检查、联络、设计、带领、指导、评价、评估、测试、建造、修改、执笔、起草、拟定、收集、引导、传递、翻译、组织、控制、操作、保证、预防、解决、推荐、介绍、支付、计算、修订、承担、支持、谈判、商议、面谈、拒绝、否决、监视、预测、比较、删除、运用