初三政治热点整理 文档杨茹钰

第一篇：初三政治热点整理 文档杨茹钰

2013中考热点专题分析

一、深化文化体制改革 努力建设文化强国 1.为什么要深化文化体制改革？

①文化是综合国力竞争的重要因素、越来越成为经济社会发展的重要支撑；

②人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之 间的矛盾仍然是社会主要矛盾； ③让人民享有健康丰富的文化生活是全面建设小康社会的要求；

④文化建设为经济建设、政治建设、社会建设提供精神动力、文化环境和智力支持；

⑤深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣，有利于实现全面建设小康社会奋斗目标，坚持和发展中国特色社会主义，实现中华民族伟大复兴。2.为什么要提出建设社会主义文化强国战略目 标？

①中华文化源远流长、博大精深。改革开放特别是党的十六大以来，我国文化建设加快发展、文化日益繁荣，取得历史性的重大成就；

②我国经济实力和综合国力有了显著提高，人民物质生活水平提高，文化建设日益繁荣发展，人民精神文化需求日趋旺盛；

③建设社会主义文化强国战略目标是基于提高国家文化软实力、在日趋激烈的综合国力竞争中赢得主动的需要。

3.推进社会主义文化大发展大繁荣的意义？ ①有利于弘扬和传承源远流长、博大精深的中华文化；②有利于弘扬以爱国主义为核心的民族精神；③有利于满足人民日益增长的文化需求；④有利于提高社会成员的思想道德素质和文化素质； ⑤有利于中国特色社会主义建设，为经济建设、政治建设、社会建设提供精神动力、文化环境和智力支持；⑥有利于增强我国的综合国力，提高国际地位，促使中华文化走向世界。

4、推进社会主义文化大发展大繁荣的意义？ ①有利于弘扬和传承源远流长、博大精深的中华文化；②有利于弘扬以爱国主义为核心的民族精神；③有利于满足人民日益增长的文化需求；④有利于提高社会成员的思想道德素质和文化素质； ⑤有利于中国特色社会主义建设，为经济建设、政治建设、社会建设提供精神动力、文化环境和智力支持；⑥有利于增强我国的综合国力，提高国际地位，促使中华文化走向世界。

二、关注民生

共创和谐

1.列举近年来我国关注民生、改善民生的一些重大措施。

分配：改革收入分配制度，提高个人所得税起征点；医疗：实现城镇居民医疗保险全覆盖；建立新型农村合作医疗制度。

养老：建立新型农村社会养老保险试点，并在全国逐渐推广；

教育：在全国实施“两免一补”政策，免除义务教育阶段学杂费。就业：实施下岗工人再就业工程； 住房：建立经济适用房、廉租房制度；物价：采取措施平抑房价、药价、菜价等。2.近年来党和政府采取一系列措施，切实解决民生问题表明了什么？

①中国共产党全心全意为人民服务，是中国工人阶级的先锋队，中国人民和中华民族的先锋队； ②我国是人民民主专政的社会主义国家，人民是国家的主人，必须坚持科学发展观；

③中国共产党始终代表最广大人民的根本利益；④正确处理改革、发展和稳定的关系,构建社会主义和谐社会和全面建设小康社会；⑤共同富裕是社会主义根本原则；

⑥社会主义制度具有无比的优越性，保障全体人民共享改革开放成果，提升人民幸福指数。

3、新农保、新农合政策的实施主要得益于什么？

①综合国力的增强提供了强大的物质基础；②社会主义制度优越性；③中国共产党执政为民的执政理念；④稳定和谐的政治局面。

4、近年来的《物权法》、《劳动合同法》、《就业促进法》等都为民生改善提供了法律上的保证。

但保障和改善民生的关键（根本途径）是什么？为什么？

5、.当前社会还存在着哪些民生问题？

三、交会对接

航天发展

1.“蛟龙号”、“天宫一号”、“神州八号”等重大科技创新成果不断涌现说明了什么？

①我国科技创新能力不断提高，在某些领域已步入世界先进行列；②我国实施科教兴国战略和人才强国战略成效

显著；③中华民族有非凡的创造力；④我国的综合国力不断提高； ⑤社会主义制度具有集中力量办大事的优越性。

2、“天宫一号”等成功发射有何意义？

①有利于增强我国的民族凝聚力、自豪感、自信心和自尊心；

②有利于增强我国的综合国力，提高我国的国际地位和国际影响力；

③有利于促进科教兴国、人才强国战略的实施；④有利于充分发挥社会主义制度的优越性。

四、依法治国

推进民主法治进程

2011年8月22日，公安部部署全国公安机关集中开展“打四黑除四害”专项行动，严厉打击整治制售假劣食品药品的“黑作坊”、制售假劣生产生活资料的“黑工厂”、收赃销赃的“黑市场”和涉黄涉赌涉毒的“黑窝点”。“四黑”严重危害人民群众生命健康，严重危害青少年身心健康，严重危害群众切身利益，严重危害公共安全和社会诚信。（害百姓、害家庭、害社会、害国家）。

1.党中央深入推进政务公开，完善各类公开办事制度和行政复议制度，创造条件让人民批评和监督政府，同时充分发挥新闻舆论的监督作用，让权力在阳光下运行。“让权力在阳光下运行”有什么意义？

①有利于公民更好地行使对政府的监督权，提出批评建议；②有利于政府依法行政，提高办事效率；③有利于维护社会的和谐稳定；④有利于更好地实施依法治国方略；⑤有利于维护社会公平正义。2.为什么要集中开展“打四黑除四害”专项行动？

①是实现国家长治久安的内在要求

②可以加快社会民主法治进程③是全面建设小康社会的必然要求

④是构建和谐社会的需要。

3.在网络上行使监督权时应注意哪些问题？

①在法律允许的范围内正确行使，遵守网络道德；②实事求是，以事实为依据，如实反映情况，必要时出示证据和各种证明材料；③投诉和举报时，不得捏造或者歪曲事实进行 诬告陷害等。

五、校车安全：

1.校车事故频发的原因有哪些？

①父母没有尽到对未成年人的监护责任；②学校没有尽到对学生的安全保护责任，为

学生提供安全的出行保障；③司机没有遵守交通规则，安全驾驶；④交警部门执法力度不强，没有严格执法；⑤政府的管理、监督不到位，社会没有营造校车优先的社会氛围。2.校车事故带来哪些不良影响？ ①侵犯了未成年人的生命健康权；②给受害人的父母带来沉痛的打击，给受 害者的家庭带来了无尽的伤痛；③不利于构建和谐社会，维护社会的稳定。

3.为了避免类似事故的发生，应该怎么办？ 国家：制定和完善关于校车安全的法律法规； 政府：要加大对校车的投资和扶持力度； 社会：全社会要树立校车优先的交通意识 企业：要加大对校车的生产制造力度，保证校

车本身的安全;交通执法部门:要加大对校车的安全检查，加强

对校车司机交通安全意识的监督检查;校车司机:要遵守交通秩序，树立安全行驶意识;学校：加强交通安全教育，规范校车的使用;家长：要对学生尽到监护职责。

4、怎样保障未成年人健康成长？

国家：加强立法，完善相关法律法规，加大执法力度，依法严惩危害未成年人健康成长的违法犯罪行为。家庭：父母要自觉履行对未成年子女的抚养、教育、保

护的义务；父母要以健康的思想、品行和适当的方

式教育未成年子女；父母要引导未成年子女进行有

益身心健康的活动，预防和制止未成年人犯罪。学校：加强对学生的法制教育和道德教育；加强家校联

系，共同营造良好氛围，履行学校保护职责；积极

开展健康有益的主题活动，丰富学生的课余生活。社会：对未成年人开展科学知识普及活动；对未成年人

免费开放图书馆、博物馆、儿童活动中心等场所；

政府应当建立和改善适合未成年人文化生活需要的活动场所和设施。

六、共同繁荣

浇灌民族团结之花

1.怎样正确认识对口支援新疆建设活动？

①这体现了社会主义制度的优越性；②这是高举中国特色社会主义伟大旗帜、践行“三个代

表”重要思想、贯彻落实科学发展观的表现；③这体现了平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系，有利于实现各民族的共同繁荣；④符合全面建设小康社会的要求，体现了走共同富裕的 道路。

2.我国强调新形势下一定好做好新疆工作，提高新疆各族群众生活水平家加大新疆、西藏等少数民族地区的发展有什么重要意义？

①有利于实施西部大开发战略，实现全体人民的共同富裕；②有利于维护改革、发展、稳定的大局；③有利于维护国家统一和民族团结；④有利于巩固国防，保持边疆的稳定；⑤有利于全面建设小康社会和构建社会主义和谐社会等。

3.新疆、西藏等少数民族地区经济社会发展的原因是什么？

①坚持了中国共产党的领导；②坚持了党的基本路线，以经济建设为中心，坚持四项

基本原则，坚持改革开放；③坚持并完善了民族区域自治制度；④在处理民族关系上坚持了民族

平等、民族团结和各民族共同繁荣的基本原则，形成了平等、团结、互助、和谐的社会主义新型民族关系；⑤各族人民发扬艰苦奋斗精神，弘扬民族精神；⑥坚持了共同富裕原则，使一切创造社会财富的源泉充分涌流；⑦实施了西部大开发战略、科教兴国和人才强国战略。

4.新中国成立特别是改革开放以来我国民族地区经济社会发展和民族团结进步事业取得了哪些辉煌成就？

①民族地区经济实力极大增强；②民族地区社会事业成果丰硕；③民族地区各族人民生活根本改善；④民族团结进步事业蓬勃发展；⑤少数民族群众思想道德素质、科学文化素质和健康素

质的全面提高。

5.几十年来，新疆、西藏等自治区取得的巨大成就说明了什么？

①只有社会主义才能发展中国；②中国共产党的领导是我们事业取得胜利的重要保证；

③民族区域自治制度是符合我国国情的基本政治制度；④民族平等、团结和共同繁荣作为我国处理民族关系的原则是正确的。

6.国家或地方政府为民族地区的发展应该怎么做？ 经济方面：

①以经济建设为中心，坚持改革开放，不断解放和发展生产力； ②坚持科学发展观“因地制宜、优势互补”，促进区域经济协调发展，缩小地区差距，实现共同富裕。政治方面：

①坚持共产党的领导，坚持和完善人民代表大会制度和民族区域自治

制度，保证少数民族人民当家作主；

②坚持民族平等、团结和共同繁荣的基本原则；

③坚持依法治国，依法打击破坏民族团结和制造民族分裂的犯罪分

子，维护民族团结。文化方面：

①发展先进文化，建设社会主义核心价值体系；

②继承弘扬优秀传统文化，以开放的心态，客观平等的态度尊重、珍

惜、保护各民族文化。

③坚持科教兴国和人才强国战略。社会方面：

坚持可持续发展战略，重视保护环境和合理利用资源，做到人与自然和谐发展。

七、学雷锋专题

1、什么是雷锋精神？

（1）奉献精神 ：雷锋精神的核心是为人民服务。热心公益、乐于助人、扶贫济困、见义勇为、善待他人、奉献社会。

（2）“钉子”精神 ：对待工作总是干一行、爱一行、钻一行，立足本职，尽职尽责，努力以钉子的“挤”劲和“钻”劲，使自己成为工作的内行。

（3）“螺丝钉”精神 ：谦虚待人，甘于平凡，从点滴做起，从小事做起，服从革命的需要和组织的安排，党叫干啥就干啥。把自己生命溶入党和人民事业的整体之中，立志在平凡中干出不平凡的业

绩，乐于做一颗永不生锈的“螺丝钉”。

（4）艰苦奋斗精神：工作和生活的一言一行都体现出中华民族勤俭节约、艰苦奋斗的传统美德。

2、雷锋精神的时代内涵：

集中体现为热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念，服务人民、助人为乐的奉献精神，干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神，锐意进取、自强不息的创新精神，艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神。其核心是为人民服务。

3、开展学雷锋活动的意义：

深入开展学雷锋活动，大力弘扬雷锋精神，对于激发人们思想道德建设热情，倡导文明新风，匡正道德失范，矫正诚信缺失，提升社会道德水平，引导人们做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德规范的实践者、良好社会风尚的创造者；对于弘扬民族精神和时代精神，促进社会主义核心价值体系建设，形成全民族奋发向上的精神力量；对于凝聚干部群众的意志和力量，全面建设小康社会，实现中华民族伟大复兴，具有十分重要的意义。

4、学雷锋标语：

弘扬雷锋精神 点亮道德灯塔；

学雷锋精神，树校园新风 ；

弘扬雷锋精神，争做时代新人；

雷锋精神传天下，互助暖流漾人心；学雷锋、树新风、争当校园文明使者；弘扬雷锋精神，争当时代楷模。

5、我们怎样学习雷锋精神？

（1）要热爱党、热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义，全心全意为人民服务；

（2）要热心公益、服务社会，积极参加公益活动，关心他人、助人为乐，如关心帮助残疾同学和困难同学，关心帮助孤寡老人，向灾区捐款献爱心等；

（3）要努力学习科学文化知识、刻苦钻研、勇于创新、锐意进取，立志成才报效祖国；

（4）要发扬艰苦奋斗精神，勤俭节约、艰苦朴素、开拓进取，不贪图享乐，不盲目攀比。

6、学雷锋日：

1963年的3月5日，毛泽东在《人民日报》发表题词“向雷锋同志学习。” 从此，每年的3月5日已成为学习雷锋纪念日 【知识链接】

1.生命的意义不在于长短，而在于内涵。生命的价值在于对社会、对他人的贡献。

2.我们在社会生活中扮演着不同的角色，而每一种角色往往都意味着一种责任。

3.我们在社会中生活，任何人脱离了社会都不可能生存和发展，更不可能成就任何事业。社会是一个整体，人们在社会生活中都扮演着不同的角色，承担着不同的责任。

4.承担责任往往伴随着获得回报的权利，这种回报既包括物质方面也精神方面。要说回报，更重要的是无形的财富，如良好的自我感觉、他人的赞许、获得新的知识或技能等。

5.奉献精神是社会责任感的集中表现。

6.作为公民，在做好自己本职工作的同时，要胸怀天下，承担起关爱社会的责任，共同营造“我为人人，人人为我”的社会氛围。

7.我们生活的社会应该是一个互帮互助的社会，更应该是一个人人相互关爱的社会。在参与社会公益活动的过程中，我们既承担着社会责任，又在帮助他人，并使自身的价值在奉献中得以提升。

8.中华民族精神的内涵是以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息。

9.加强社会主义思想道德建设，是发展先进文化的重要内容和中心环节。

【考点点拨】

结合以上热点材料，我们可以联系初中思想品德课程标准中的“弘扬和培育民族精神，促进社会主义精神文明建设”“增强责任意识，努力做一个负责任的公民。”“积极参与社会公益活动，服务社会，养成亲社会行为，树立为人民服务的奉献精神。”“从日常的点滴做起实现人生的意义，体会生命的价值”等要求，从以下三个方面来分析：

一、大力弘扬雷锋精神具有十分重要的意义。

1、有利于弘扬和培育民族精神。民族精神是民族文化的核心和灵魂，是一个民族生存和发展的精神支撑。“当代雷锋”郭明义同志的先进事迹和崇高品德，赋予了雷锋精神新的时代特征，体现了全体人民的道德追求，展示了中华民族的优秀品质。在全社会大力宣传和弘扬郭明义同志先进事迹和崇高品德，既是对伟大的中华民族精神的继承和发扬，又是对民族精神的丰富和发展，使其更具时代气息。

2、有利于加强社会主义思想道德建设。加强社会主义思想道德建设，是发展先进文化的重要内容和中心环节。在全社会大力宣传和弘扬雷锋同志先进事迹和崇高品德，有利于提高全民族的思想道德素质，弘扬社会正气，唤起公民的责任意识，激发人们追求真善美，在全社会营造知荣辱、促和谐的良好道德风尚；有利于在全社会树立正确的价值导向，特别是引导青少年树立正确有世界观、人

生观和价值观，坚定理想信念，自觉地把个人的前途同国家和民族的命运联系在一起，在奉献社会和服务人民的过程中实现自身的价值。

3、有利于为全面建设小康社会提供强大的精神动力和思想保证。全面建设小康社会是本世纪头二十年全党全国人民的宏伟奋斗目标，这一伟大的事业，需要伟大的精神的支持和鼓舞。从郭明义身上，我们不仅看到了雷锋精神，看到了时代的呼声，更看到了中华民族生生不息、勇往直前的力量源泉。大力宣传郭明义同志的感人事迹和崇高精神，在于激励更多的人爱岗敬业、助人为乐，推动更多郭明义式的道德模范和雷锋传人涌现出来，凝聚起建设社会主义核心价值体系的强大力量，不断巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础，为夺取全面建设小康社会新胜利、开创中国特色社会主义事业新局面作出贡献。

二、我们要学习雷锋同志哪些崇高的品质？

1、要学习他助人为乐、奉献社会的精神品质；热心公益，关爱他人的高度的社会责任感。我们要向郭明义那样，积极参加社会公益活动，在帮助他人、服务社会中提升自身的的价值。

2、要学习他珍爱生命，尊重生命。每个人的生命都是有价值的，我们在尊重、悦纳自己生命的同时，也要善待他人的生命，当他人生命遭遇困境时，要尽自己所能伸出援助之手，从日常小事做起，延伸自己生命的价值，对他人、对社会充满爱心。

3、要学习他爱岗敬业，勇担责任，具有强烈的社会责任感。我们要象郭明义同志那样爱岗敬业、立足本职工作干一行、爱一行，扮演好自己的角色，自觉承担着自己的责任。

4、要学习他终身学习，锐意进取。学习是我们一生的责任和义务。我们要向郭明义同志那样，学好各方面的科学文化知识，全面提高自身素质，树立终身学习的观念，应对未来社会的挑战。

5、要学习他意志坚强，不懈追求。坚强的意志是我们战胜挫折、实现人生目标的重要保障。郭明义同志先进事迹的崇高，来自他对理想、信念的追求和坚守，来自顽强的意志品质的坚持，这是最宝贵的精神财富。

三、青少年应怎样向雷锋同志学习？

我们青少年要以雷锋同志为榜样，培养高度的社会责任感，积极参加社会公益活动，关爱他人，奉献社会，自觉承担责任，努力做一个负责任的公民；坚定理想和信念，把个人的前途与祖国的命运紧密联系在一起，努力学习科学文化知识，全面提高自身的素质，立志成才，为全面建设小康社会和实现中华民族的伟大复兴贡献自己的青春和智慧。

【考场演练】

1.以郭明义同志为榜样，大力弘扬雷锋精神有何意义？

答：①有利于加强社会主义精神文明建设，提高全民族的思想道德素质和科学文化素质。②有利于弘扬中华民族的传统美德，培养公民的社会责任感。③有利于弘扬社会正气，维护公平正义。④有利于弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神。

2.“当代雷锋”郭明义同志身上有哪些优秀品质值得我们学习？

答：①热心公益，奉献社会，服务社会。②珍爱生命，关爱他人。③勇担责任，爱岗敬业。④与人为善，乐于助人，具有强烈的社会责任感等。

3.我们青少年应如何以郭明义同志为榜样，大力弘扬雷锋精神？

答：①以郭明义为榜样，培养高度的社会责任感，自觉承担责任。②积极参加公益活动。③自觉践行公民基本道德规范把个人成长与祖国命运紧密结合起来。④努力学习科学文化知识，全面提高自身素质。

4.你参加了哪些学雷锋实践活动?有哪些收获和体会？

答：(1)活动:环保志愿者活动、慰问幸福院的孤寡老人、参加“做诚信学生”签名活动、向希望工程、地震灾区捐款、参加“向不文明行为宣战”活动等．(2)收获:①提高自身的思想道德紊养：②增强了自身的社会责任感和使命感；③提高了自身的社会实践能力和创新能力；④养成了健康的行为习惯等。

(3)体会：①我们的社会是互帮互助的社会，是人人相互关爱的社会；②参与公民道德实践活动，既承担着社会责任，又在帮助他人，并使自身的价值在奉献中得以提升：③开展公民道德实践活动，有利于形成良好的社会道德风尚，促进社会主义精神文明建设等。

5.“当代雷锋”郭明义的身上体现了什么样的中华民族精神？这一精神有什么样的价值？

答：郭明义的身上体现了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。这一精神是中华民族生命肌体中不可分割的重要组成部分，是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜强敌与困难的不竭力量之源。

6.请为学习郭明义先进事迹设计一个活动方案。

答：活动目的：通过活动使同学们学习、了解郭明义的先进事迹，培养同学们学习雷锋精神的积极性，养成关爱社会、关心集体、助人为乐的好习惯。活动主题：学习郭明义先进事迹 共建和谐美好社会 活动方式：主题班会 活动步骤：

一.班会主持人宣布班会开始。

二.通过多媒体播放郭明义事迹报告会现场录像或者是关于郭明义事迹的新闻报道。三.同学们分组讨论郭明义事迹和精神。四.各小组派代表发言。

五.请同学上台表态，学习郭明义事迹和精神。

六.老师总结发言。

七.班会主持人宣布班会结束。

7.有人说雷锋精神过时了，这种说法正确吗？结合“当代雷锋”郭明义的事迹加以说明。

第二篇：黄钰茹乐于助人事迹

黄钰茹乐于助人事迹

黄钰茹是一年级五班的一名同学，她是一个乐于助人的人，只要别人有困难，她就会主动帮助解决，是一个处处为别人着想的人。

在平时，同学忘记拿铅笔来，黄钰茹就会主动借笔给同学使用；班里的卫生用具乱了，总是她一个人独自默默地整理；同学生病了，她能及时给予关心和关照；对于有困难的同学，她会伸出手来尽最大的能力帮助同学解决困难；在学习上，她能认真上好每一节课，按时完成老师布置的作业，学习成绩在班里算得上是优秀。如果哪位同学不会做题，她会耐心地重复讲解，一直到他们懂了为止。班上的值日生有事情请假时，黄钰茹能积极主动地擦黑板、打扫课室。见到地上有垃圾或杂物，她总是能够主动地捡起来，放到垃圾桶里。老师表扬她时，她总是很腼腆的笑笑说：“帮助别人，就是快乐我自己”

第三篇：杨钰桦禁毒心得

禁毒心得体会

自从我们听了禁毒的讲座以后，我才知道毒品的危害，中学生禁毒心得体会。许多因为无知、好奇、冲动、叛逆、天真、自负……被死神缠绕着，最终倒在死神面前，这究竟是为什么?难道，他们被毒品吸引了吗?

这个世上没有真正的神灵，却的确存在着恶魔。毒品就是这魔鬼的化身。如果你了解这种白色瘟疫诞生至今所酿成的惨剧，你就会明白这绝不仅是一个比喻。因为吸食毒品者被毒品所剥夺的也绝不仅是金钱和健康，他们所要付出的代价是灵魂沦丧，家破人亡至生命消逝。这绝不是危言耸听，因为每年为这白色恶魔所害的是无数的生命。

至今，我国青少年吸毒的人数在吸毒总人数中比例达85.1%。85.1%，一个令人惊讶的数字，已经家喻户晓了。使人有着双重依赖，唯有八个字应该紧记：珍爱生命，拒绝毒品。因此我们该做的很多，而且必须从小做起。然而认清毒品的真面目并彻底与其化清界限不仅仅需要无数的禁毒知识，更加需要的是有意识地培养健康的心理和良好的生活习惯：是谨慎地择交朋友和高度的警觉和自制;是树立正确的人生观、世界观、价值观……也唯有将预防毒品从意识转化为行动，再由行动上的拒绝升华为精神上的排斥，从生命的高度去抵制这中食人瘟疫的诱-惑，才有可能做到远离毒品而不受侵害。

甲东镇东林小学三年级学生 杨钰桦

2017年6月

第四篇：杨茹芳同志业务工作总结

杨茹芳同志业务工作总结

杨茹芳，女，1995年毕业于山西广播电视大学，同年参加工作，任兴县电视台记者，2008年担任总编室主任，从事电视宣传工作15年，她始终牢记所肩负的责任和使命，脚踏实地，兢兢业业，靠勤奋和努力，用行动和汗水诠释着党的新闻工作者的光荣称号。

她政治上旗帜鲜明，立场坚定，工作上爱岗敬业，勤奋努力，掌握了较娴熟的业务知识和业务技能，工作上独挡一面，在任记者期间，她严格遵守宣传纪律，坚持正确的舆论导向，较好地完成了各项工作任务，在参与报道县两会、中高考、三农建设、大项目建设等重大活动和新闻事件的过程中，表现优异，从未出现失实报道与政治差错。

作为一个记者她一直奔忙在采访报道第一线，97年兴县发生了百年不遇的7.23洪灾后，她是第一时间赶赴受灾地段记者之一，当时滚滚山洪沿着河道奔涌而下，为检查灾情，她作为一名刚出校门不久的女记者，跟着省市县检查组，沿着仅容一只脚通过的河堤前进，环境其险其恶，事后回想可觉的可怕，但是她仍然不畏坚险，圆满完成了采访任务。及时把受灾情况报道出去。

非典期间，她没有停下采访脚印一步，仍然每天深入农村、厂矿进行采访，并深入发热门诊进行采访，对稳定人心起到了积极作用，受到了上级部门的表扬。11年的记者深涯，她踏遍了兴县的山山水水，沟沟坎坎，撰写稿件1000余篇，其间她承担了兴县电视台专题新闻的所有撰稿，《张家湾兴修水利千亩枣树吐翠》获得了2001吕梁新闻奖三等奖。

担任总编室主任后，她主要负责节目的审核和策划，为此她不断提升自己的理论修养和业务素质，为单位完善了《采编人员岗位责任制》等多项管理制度，对提高办台质量起到了积极作用。为了满足不同收视群体间的精神文化需求，她不断加强学习，虚心向老同志请教，努力在思想内涵，文化韵味和感染力上下功夫，加强节目的主动性、新鲜性和贴近性，使自办节目独特魅力，丰富了广大群众的七彩荧屏。

辛勤的汗水换回的社会的回报，在得到领导和单位同事赞誉的同时，2007年被推选为县政协委员，2008年获得了“三八”红旗手荣誉称号，2009年获得“了吕梁市优秀新闻工作者”荣誉称号。

以上是她从事新闻工作15年的工作经历，15年让她体会到了一名新闻工作者的肩负的光荣感和使命感，她相信今天的成绩是明天的起点，她将一如既往把对党的忠诚献给自己热爱的新闻事业。

第五篇：初三政治+

核心： 民族精神的核心：爱国主义 2.初级阶段基本路线的核心内容：一个中心，两个基本点 3.可持续发展的核心：经济发展与保护资源、保护生态环境协调一致。

自主创新能力是国家竞争力的核心，是实现创新型国家目标的根本途径。

首要：

爱国行为规范在各种日常行为规范中是公民首要的行为规范。

2.发展经济是首要的任务，这是解决我国所有问题的基础和关键。

具有首要意义的义务是宪法规定的公民的基本义务。

决定：

我国的基本国情决定我国的历史任务。

2.人才个体的社会实践和主观努力在人才成长中起决定性作用。

3.综合国力决定国家地位。

科学技术作为第一生产力对生产过程起决定性作用。

最：

我国处于社会主义初级阶段的最根本的原因：生产力不发达。

2.国家强盛,民族振兴，取决于多方面的因素，良好的国民素质无疑是最重要最具潜力的因素。

3.在民族素质中，思想政治素质是最重要的素质。

4.科学精神最基本的要求：求真务实，开拓创新

5.人口众多是中国国情最显著的特点

6.公民最基本的社会责任：每个人所从事的职业。

中国人民从长期奋斗中得出的最基本最重要的结论：没有共产党就没有新中国。关键：

实现现代化关键在科技，基础在教育。

2.发展科学技术，关键在自主创新。

3.实现振兴中华的目标，关键是提高我国的综合国力。

4.解决好人口问题是中国可持续发展的关键。

5.人口问题是制约我国经济社会发展的关键问题。

途径：

1.发展循环经济是建设资源节约型社会的重要途径。

2.加快教育发展，是把我国巨大的人口压力转化为人力资源优势的根本途径。

几对关系：

1.经济发展与社会发展的关系（考纲89/1）

2.物质文明与精神文明的关系（考纲90/3）

3.共同建设与共同享有的关系（考纲92/6）

4.科技与教育的关系（考纲101/4）

5.硬实力与软实力的关系（考纲119/2）

6.公民的基本权利与基本义务的关系（考纲124/12）

7.国家利益与个人利益的关系（考纲125/14）