第一篇:中学生自我鉴定书
中学生自我鉴定书
自我鉴定是个人在一个时期、一个年度、一个阶段对自己的学习和工作生活等表现的一个自我总结。写作应该篇幅短小,语言概括、简洁、扼要,具有评语和结论性质。下面小编整理了中学生自我鉴定书,希望对你有所帮助。
中学生自我鉴定书(1)时光流逝,丰富多彩的三年高中生活即将结束,这三年是我人生中最重要的一段里程,它将永远铭记在我的脑海里。
我衷心拥护中国共产党的领导,热爱蒸蒸日上、迈着改革步伐前进的社会主义祖国,用建设有中国特色的社会主义理论武装自己,积极参加党章学习小组,逐步提高自己的政治思想觉悟,并向党组织递交了入党申请书。作为班长,我能以身作则,严于律己,在同学中树立了好榜样,并能团结好班委,处理好班级的一切事务,是老师的得力助手。高二年我们班被评为市优秀班级,这是全班同学共同努力的结果,我为能生活在这样一个班级而自豪。三年来,我在组织能力、语言表达能力有了长足的进步。XX年被评为市优秀学生干部,高三年被评为校三好生。
学习上,我有较强的自学能力,勤于钻研,肯思考,合理安排好学习时间,理解能力强,思维敏捷,对问题有独到的见解。学习中摸索出一套符合自己的学习方法,脚踏实地,循序渐进,精益求精,学习效率高。三年来学习成绩优异,半期考、期考等重大考试均居年段第一。在学科竞赛中也多次获奖,高一年荣获第四届全国中学生数学竞赛市三等奖;高二年获全国中学生化学竞赛厦门赛区表扬奖,高三年获第十四届全国中学生物理竞赛省二等奖。积极参加体育锻炼,体育体锻达标擅打篮球。
通过高中三年生活的锤炼。在德智体方面,我取得了长足的进步。从一个懵懂的中学生逐步成长为品学兼优的“四有”新人,但我有清醒地认识到自己的不足之处,体锻虽然达标,但还须加强体育锻炼,提高成绩,在今后的学习中,我将不断总结经验,继往开来,更好地报效祖国。
中学生自我鉴定书(2)时光如梭,转眼即逝,当毕业在即,回首三年学习生活,历历在目:
三年来,学习上我严格要求自己,注意摸索适合自己情况的学习方法,积极思维,分析、解决问题能力强,学习成绩优良。我遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感,努力为班为校做好事。作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,积极投身实践,关心国家大事。在团组织的领导下,力求更好地锻炼自己,提高自己的思想觉悟。性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。高一年担任语文科代表,协助老师做好各项工作。参加市演讲比赛获三等奖。主持校知识竞赛,任小广播员。高二以来任班级文娱委员,组织同学参加各种活动,如:课间歌咏,班级联欢会,集体舞赛等。在校文艺汇演中任领唱,参加朗诵、小提琴表演。在校辩论赛在表现较出色,获“最佳辩手”称号。我爱好运动,积极参加体育锻炼,力求德、智、体全面发展,校运会上,在8米、2米及4×1米接力赛中均获较好名次。
三年的高中生活,使我增长了知识,也培养了我各方面的能力,为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。但是,通过三年的学习,我也发现了自己的不足,也就是吃苦精神不够,具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然,在我发现自己的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。作为跨世纪的一代,我们即将告别中学时代的酸甜苦辣,迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。在这最后的中学生活里,我将努力完善自我,提高学习成绩,为几年来的中学生活划上完美的句号,也以此为人生篇章中光辉的一页。
中学生自我鉴定书(3)高中三年生活即将随着我的成长而慢慢逝去,回顾这丰富多彩的三年学习生活,我已在老师的辛勤培育下成长为一名品学兼优的合格中学生了,这些日子将永远铭记在我心中。我热爱我们的党,热爱社会主义祖国,思想觉悟高,积极参加学校组织的各项活动以及党章学习小组,努力要求进步。在校,我模范遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。
尊敬师长,组织纪律性强,连续担任班学习委员等职务。工作认真负责,团结同学,发挥友爱互助的精神,多次被评为校三好生、优秀学生干部,高二年还被评为市三好生。天资聪颖,学习认真自觉,理解和自学能力强,善于质疑、析疑、解疑。积极探索,总结出一套适合自己的学习方法。思维敏捷,懂得举一反三,学以致用,不断巩固已掌握的知识。高中三年以来学习成绩优异,名列年段前茅。积极参加各种兴趣小组,丰富自己的知识。在全国中学生生物奥林匹克竞赛中或市一等奖、省二等奖。我积极参加体育锻炼,体锻达标,还曾经代表班级参加校运会,并在接力项目为班争光。
虽然高中三年来,我在各方面都有显著进步,但我也清楚地认识到自己的不足之处:钻研精神还不够。在今后的学习中,我相信我一定能克服这个缺点,以自己的所学所长更好地报效祖国。
第二篇:自我鉴定书
自荐书
尊敬的领导:
我叫罗蕾,性别女,现年21岁,大专学历,现已在幼
儿园任教4年时间,怀着对幼师这一光荣而高尚的职业,我真挚地写了这封求职自荐书,为的是展示一个纯粹真正的我。
自小我就十分崇拜教师这一职业,跟着年龄的增加、认识的提高,我更萌发了要做一位优异的人民教师的愿望。经历了4年时间的幼师生活,面对新的机遇和挑战,我更坚定了“自信、自强、勤奋、谦虚”的人的生活信条。
当我还在校期间,我就坚定得去确立了当一名优秀幼师的人生目标,不停从各方面完善本身,每个学期都以较好的成绩完成规定学科的学习,同时也具备了良好的语言听、说、读写的能力。在工作期间,通过实践,我认识到了在课堂上,没有师生的界限,师生平等,人人平等。在教师眼里,没有优中差的区别对待。每个学生都有不同的特点,不同的个性,他们都是优秀的,有发展前途的。关键在于我多给于他们鼓励,期待,这是一种很重要的教育资源。我在班上,从来不给学生戴上“优、中、差”的级别。和孩子们呆在一起,我重新认识了什么是天真、活泼。他们那没有修饰,没有掩饰过的情感不由自主的言溢于表。对于幼儿园老师来说,更应该尊重和善待孩子的天真。所以,我觉得我班上的每个学生都是可爱的,优秀的。因此,我更加注意教育学生,学会生活,学会做人,这才是教育的真谛。对自身要求严格,严格
遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、人际关系和谐融洽努,并努力学习优秀教师的闪光点,时时不忘学习,刻刻不忘总结,并在教学中善于创新。在课余时间我通过阅读大量的书籍,加深对专业课的理解和认识。通过自身的努力,我获得了学校领学生、家长的一致肯定。通过学习和培训,我通过了龙游广播电视大学学前教育大专自考,获得了普通话二等甲级资格证书,拉丁舞三级证书,并于今年5月获得了幼师资格证。
21世纪的中国,竞争愈来愈猛烈,对大批优异人才的需要,使教师面临严峻的考验。作为一位有志向的年轻人,我愿意在教育领域奉献一切。”海阔凭鱼跃,天高任鸟飞“,我相信,在老一辈教师的鼓励和帮助下,在本身的勤奋和努力下,或许我不一定是会成为最好的,但我肯定是会是最努力的。
第三篇:自我鉴定书
自我鉴定书
我是一名专插本的应届毕业生,就读于**学院。大学五年弹指一挥间,带着童年的稚气和对大学的向往,满怀激情斗志踏上了大学。在大专的三年里,我一直以升本科为理念,坚持以学习为主,从来没有放弃过学习,因为我知道我是一个必须靠读书找到人生出路的人。在这3年,我努力提高自己科学文化素质的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德,智,体多方面发展的适应时代发展要求。我全面系统地学习了生物专业的理论基础知识,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,转化为动手能力,应用能力和创造能力。另外我还不断拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的能力,充分利用图书馆资源,积极参加各项有益的课外活动。最后以实现我的本科梦作为大专的结束语!
而插上本科后,我则把自己的时间和精力更多的花在实践和经验的锻炼中去。具体表现在各种各样的兼职经验,以家教为主,主要是锻炼自己在各种不同的工作中遇到的不同出发事件的处理能力。当微生物实验室主任助理的那一年是我收获最多的一年,在老师的带领下,我几乎将实验室当做家,不但对实验操作熟练还学会很多实验方法和各种微生物的培养技术(食用菌的栽培,接种,纯化,检验,发酵等),另外在老师的教导下,耳濡目染,懂的了更多的为人处事的态度和方法。
在大学里,我曾获得过“国家励志奖学金”“五四青年拉歌比赛第一名”等奖项,另外我考取了一些与专业有关的证书《普通话二级甲等水平》《计算机一级水平》《大学英语四级证书》《食品检测工高级证书》《会计从业资格证书》等。
作为一名师范类的大学生,我和所有的师范生一样参加了教育实习的训练。虽然只有为期2个月的实习,可是我认为对我们师范生的帮助也是很大的。在实习期间,我在生物教学方面进行听课、备课、设计教学计划、上课、课后反思和辅导、批改作业等工作;在班主任工作方面,我跟着带班班主任一起学习、管理。
作为一名即将毕业的大学生,我深知5年的大学生活所奠定的只是走向社会的基础,在未来我将面临着前所未有的挑战。本着一颗真诚的心,一颗孜孜不倦的求学心,坚持学到老,活到老,努力拼搏,不断学习,不断提升个人价值,实现自我理想和价值!
鉴定人:*** 鉴定时间:
第四篇:自我鉴定书
自我鉴定书
时光如流水般悄悄流逝,转眼间我在东华理工大学的大学生活就要结束了。在校期间,我不断的挑战自我、充实自己,充分挖掘自己的潜力,以为实现自己的人生价值打下坚实的基础。虽然开始付出了许多但经过不断的积累收获也是很丰富的。下面,我就对自己大学三年的表现做一个总结和自我鉴定:
在大学三年期间,我热爱祖国、热爱人民,拥护中国共-产-党的领导,努力学习邓-小-平关于建设有中国特色社会主义理论和党的基本路线。能够自觉遵守国家法律和学校规定,尊敬师长,关心同学,礼貌待人。而学生的主要任务就是学习,在交大这个知识的殿堂里,我系统地学习本系的所有课程,基本掌握了计算机软硬件的基础知识和理论。当然其他方面的学习我也没有放下,大一期间我加入了学校的学生会,在那里我较好的锻炼了自己的交际能技巧与各种处事能力。每年的暑假期间我也坚持到外地的公司、工厂去锻炼自己积累社会实践经历。在社会实践方面,我不怕辛苦,不怕困难,取长补短,全方面的锻炼自己。我认为这个世界上并不存在完美的人,每个人都有自己的优点、缺点,但关键是能否正视并利用它们。
三年来,我不断的自我反省,改善自身不足之处,为祖国的优教事业贡献自己的热血与青春!为人处世上,我坚持严于律已,宽以待人,“若要人敬已,先要已敬人”,良好的人际关系正是建立在理解与沟通基础之上的。由于待人热情诚恳,所以从小学到现在一直与同学和老师相处得很好,而且也很受周围同学的欢迎,与许多同学建立起深厚的友谊。在学习专业知识的同时,我更懂得了,考虑问题应周到全面,不能只顾着自己的利益和方便,而忽略了别人的感受。
一个人的一生,每一步都要自己去走,人生需要自己去探索,不是靠父母;人生必须做出无数次选择,每次决定都会给我带来一份收获、一种尊严,使我懂得去爱惜这段过程,爱惜自己的人生。同时,我也会为了自己的将来而努力拼搏,充分展现自己的人生价值!
鉴定人:毛文剑
2013年10月12日
第五篇:自我鉴定书
自我鉴定书
光阴似箭,转眼间我在学校的学生生涯即将结束,如今站在临毕业的出社会的门槛上,回首两年半以来在学校学习和社会实践的点点滴滴,一直以严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中,虽然有成功的泪水,也有失败的辛酸,然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀大学生的重要性。无论如何,过去的是我不断奋斗、不断完善自我的四年,以下做个简短自我鉴定
在业务知识和能力方面:热爱本专业并投入了极大的热情,通过扎实学习《基础会计学》、《成本会计》、《财务会计》、《管理会计》等各门课程,我系统地掌握了本专业所必需的基本理论、基本知识、技能和方法,在此基础上,结合专业特点及工作实际,加强了会计、计算机应用能力的锻炼,能熟练将win98操作系统灵活运用到财务办公中编辑文档,制表等,为更好地从事财务工作,提高工作效率及质量打下了坚实的基础。
在政治思想方面:本人积极要求进步,拥护党的路线、方针、政策,遵纪守法,廉洁自律,具有良好的社会公共道德和职业道德;有较强的集体荣誉感及团队协作精神,能尊敬师长、团结同学、助人为乐。平时注重加强政治思想学习,认真学习邓小平理论、xx“三个代表”重要思想和党的十六大报告,以及有关财经方针、政策和财务会计法规、制度,提高了自己的政策水平及明确是非的能力。
通过两年半财务会计专业的学习,我不仅在思想境界、知识结构和业务水平方面得到了极大的提高,而且培养了我一定的自学能力、创新能力和团体合作精神。在这将挥手告别学校的时候,我将以饱满的热情、坚定的信心、更好地将所学知识运用到工作中,发挥财务会计在经营管理中的积极作用,将来的工作是对我知识的检验,也是对我人生的挑战。我会在工作中不断地完善自己,提高自己,适应工作的需要。
逝者如斯夫”大专生活固然是美好,但我的未来并不在这里。大专只是我学业的一个终点,也是我人生的另一条起跑线,所以我持着饱满的热情、坚定的信心迎接更好的明天。
2010春会计班:高静
2012.3.31日