第一篇:毕业实习队长总结
毕业实习队长总结
本次毕业实习由湖南文理学院法学院安排集中实习,地点为湖南省常德市人民检察院,时间是从 20015年9月21日到11月29日,实习学生共有6人,带队老师为田华老师,本人为本次实习队长,具体实习工作由检察院方面安排。这次实习让我得到了很大的锻炼,开阔了视野。通过实习,我了解了检察院公诉科的工作流程,实现了理论与知识的良好互动,充分领略到了法律的力量,培养了我严谨与公正的观念,提高了自身的法律素养和综合法律能力,积累了不少法律实务经验,更加坚定了我在法律之路前进的步伐。实习单位的基本状况
1.1 基本情况
根据《宪法》和《人民检察院组织法》规定,人民检察院是国家的法律监督机关,行使国家的检察权。公诉科是检察院业务最多的科室,是检察院的核心科室之一。本人毕业实习的地点为湖南省常德市人民检察院公诉一科,实习时间为两个月。
1.1.1 公诉科的职能
公诉科主要负责承办对公安机关、国家安全机关和人民检察院侦查部门移送起诉或不起诉的案件审查决定是否提起公诉或不起诉,出席法庭支持公诉,对人民法院的审判活动实行监督,对确有错误的刑事判决、裁定提出抗诉等工作。
到检察院公诉科实习可以让我亲身体验真实标准的司法程序,跟随干警提审等,真正了解和熟悉检察实务。1.1.2 实习队长职责
实习队长的职责主要是协助实习带队老师的实习工作,在实习期间起带头作用,保证整个实习小组的实习能够圆满完成。实习的目的和实习内容
2.1 实习目的
1、将所学的理论刑法与刑事诉讼法与法律实践相结合,巩固所学知识,发现不足,促进学习。
2、熟悉检察制度,熟悉与检察业务相关的法律法规。
3、与检察官接触、沟通,虚心学习,接受指导。
2.2 实习内容
1、学习整理卷宗,编写卷宗目录。
2、跟随检察官到看守所提审犯罪嫌疑人。
3、协助公诉科工作人员的日常工作。
4、跟随检察官开庭、旁听。
5、复印、打印、盖章的内勤工作。实习过程的主要情况
毕业实习为期两个月,在具体的实习过程中,我了解了国家机关的相关职能,细化了一些课堂上的知识,对自己的学习和生活也有了一些思考。
来到检察院前,我就稍微了解了一下检察院的结构:包括侦查监督、公诉、渎职侵权检察、民事行政检察、反贪污贿赂局、控申等部门。
在实习期间,我严格要求自己,遵守纪律,不迟到,不早退,认真完成检察院工作人员交付的工作,得到了领导和工作人员的好评,但同时也发现了自己有许多不足之处。
进入公诉科实习的两个星期,我主要从事的就是整理卷宗目录、帮忙协助工作人员的日常工作。空闲时间向科室的老师们请教问题,得到很多的指点。
刚进实习单位时,老师们给我们介绍了一些关于公诉科工作的基本情况,又给我们一些书籍让我们学习。通过翻看一些卷宗,我对一个案子的大概流程有了一个大致的了解。同时也体会到自己知识的匮乏和浅薄,所学东西过于肤浅。
在实习的这段日子里,我发现我所在的公诉科,工作人员之间的关系十分融洽,氛围很轻松,并不像我之前所想象的那样死气沉沉。遇到问题大家互相帮助、共同解决。这些让我深刻了解到,工作中和同事保持良好的关系十分重要。对于自己这样一个即将步入社会的大学生来说,需要学习的东西很多,他们就是很好的老师。
实习期间,也有过几次跟随检察官旁听开庭的经历。因此,对于庭审的步骤有了些许的了解:
1、开庭审理前,书记员应当查明当事人和其他诉讼参与人是否到庭,宣布法庭纪律。开庭审理时,由审判长核对当事人,宣布案由,宣布审判人员、书记员名单,告知当事人有关的诉讼权利义务,询问当事人是否提出回避申请。
2、进行法庭调查,并按以下顺序进行:
(一)当事人陈述;
(二)告知证人的权利义务,证人作证,宣读未到庭的证人证言;
(三)出示书证、物证和视听资料;
(四)宣读鉴定结论;
(五)宣读勘验笔录。
3、当事人在法庭上可以提出新的证据。
当事人经法庭许可,可以向证人、鉴定人、勘验人发问。当事人要求重新进行调查、鉴定或者勘验的,是否准许,由人民法院决定。
4、进行法庭辩论。按以下顺序进行:
(一)原告及其诉讼代理人发言;
(二)被告及其诉讼代理人答辩;
(三)第三人及其诉讼代理人发言或者答辩;
(四)互相辩论。
法庭辩论终结,由审判长按照原告、被告、第三人的先后顺序征询各方最后意见。
5、法庭辩论终结,应当依法作出判决。判决前能够调解的,还可以进行调解,调解不成的,应当及时判决。
实习期间所学到的经验和知识大多来自检察院内的工作人员和检察官们的悉心教导,在与他们交谈的过程中学到了很多书本中学不到的东西。这是一笔宝贵的财富。
经过这次实习经历,我有这样一个感悟,做事首先要学做人,要明白做人的道理。如何与人相处是现代社会的做人的最基本的问题。对我们在校大学生来说,需要学习的太多,他们就是一面镜子,教会我们很多。关于实习体会
通过这次实习,我明白了许多新的道理,有了很多新的体会。
(一)在学校里一定要刻苦学习理论知识,扎实打好基础。从我的实践和老师们的讲述中来看,基础理论知识对于总体上把握工作的方向,对于某些工作的指导,是实践所不能代替的,加强课堂知识的学习,对于工作是很重要的。
(二)理论知识必须通过实践的检验和认可,这样才能与实践相结合,才能更好的指导实践工作。虽然实习单位的工作,我在课堂上都有所闻,但到实际中,才发现,现实还是很复杂的,不是光凭一些框架式的理论就能解决的。参加实践对于理论知识的学习和深化,是很有帮助的。
(三)必须扩展知识面,增强综合素质,发现不足,弥补欠缺,切实的开展实际工作。这对提高自己是非常必要的,对于了解当事人所处的环境,对于案件的侦查也有帮助。
(四)在今后的学习中应根据这次实习所得到的经验,处理好课堂学习与社会实践的关系,以及理论知识与实践内容的关系。
(五)迈向成熟最需要的是一颗沉静、理性、包容的心。原来的自己单纯地认为世界是纯净美好的,于是太容易被表象影响自己的判断力、辨别力,但理想与现实的差距总是有的,要学会给予丑恶、苦难与不幸一个正确的理念和态度。
(六)要树立法律权威,法律的公正对当事人是有影响的。刑法和刑事诉讼法也存在教育的功能,我想一个法治国家,需要从培养公民对法律的尊重以及对人权的尊重,而这尊重其实也是对自己的尊重。法律确认和保护每一个人的自由和权利,但法律也将制裁侵害他人自由和权利的行为。
五、结语
本次毕业实习圆满结束,实习期间,湖南文理学院学生工作认真负责,能严格按照检察院的工作纪律要求自己,维护了湖南文理学院的良好形象,在实习期结束时得到了常德市人民检察院的一致好评。藉此,感谢帮助我们的常德市人民检察院干警。
第二篇:实习队长总结
质的飞跃、初为人师
——初等教育系09501班赴星沙五所小学实习队队长工作总结
忙碌而又充实的实习生活结束了,站在这实习的末端,回顾这一个月时间里的点点滴滴,想着与自己的学生分离,心中难免会有些激动和不舍。我们为此而付出的心血,将让我们铭记一生初为人师的经验与体会。现在简要地回顾一下我们的实习生涯,主要从实习前奏、教学工作和班主任工作三个方面进行总结。
一、实习前奏
(一)未雨绸缪,蓄势待发
俗话说“兵马未动粮草先行”,准备充分是取得成功的前提。4月1日前,我校与小学领导取得了联系,确定了食宿、办公地点、实习年级、所用教材等各方面问题。
(二)统一思想,整装待发
在认真听取系部召开的动员大会后,我们小组内部在姚志钢老师的指导下召开了会议,大家明确表示要严格要求自己,勤奋好学,服从安排,争做一名合格的实习老师。
(三)确定目标,团结一致
大家对这次实习的目的和意义进行了深刻的讨论,明确了我们组的奋斗标,同时每个人应该锻炼自己,不断成长,争做优秀实习生。
(四)实习队简介 09501班实习安排表
应到:48人 队长:彭少芳 联系方式:。。
(五)常规工作时间安排:
7:10 ————7:50 各小组到校 8:00 ——— 8:15 监督早读 9:35 ——— 9: 50 监督学生做课间操 10:50———10:55 监督学生做眼保健操 11:35———12:00 监督学生午餐 12: 25———13:05 监督学生午休 14: 20———14:25 监督学生做眼保健操 16:00———16:30 监督学生放学
二、教学实习工作
我们09501班48人分成5个实习小组,奔赴5所小学进行为期五周的实习(王文晓安排在09502班)。虽然是五个小组在五所不同的小学,但是大家的实习进展是一样的。
我们的实习主要分成三个阶段:听课、讲课和小结阶段,但这三个阶段是穿插同时进行的。
(一)听课
实习期间,我们听过的课型包括:新课、练习课、复习课、公开课、试卷讲评等多种课型。听指导老师的课,听不同年级不同任课老师的课,听队员间 的课??所有能听的争取多听多学。同样的听课却有了不同的感受,我们关注的不仅仅是书本上的知识,而是学习老师如何驾驭课堂,学习老师们对知识的处理方法,他们的教学教态、语言表达、课堂组织形式和提问技巧,学习老师们是如何调动学生的积极性以及渗透在每个细节中的教学技巧和思路等。认真的做好每一次听课记录,做到有所感,有所思,有所获。
(二)上课
我们对备课、试讲、课后总结各个环节严格把关,正所谓“台上一分钟,台下十年功”,再由学生转变为老师,由台下走向台上的过程中我们深深的理解了这句话。a、用心备课
在每上一节课之前,我们总要提前几天备好一节课,我们集中了极大的精力投入于每一节课的备课中,用心备课是上好一节课的保证。在每次备课前,我们都会大量查找资料,分析教材重难点,分析教法,讨论课堂如何组织等问题。在备课时,注意每一个环节的时间分配,注重知识点的挖掘,设计紧凑而新颖的教学过程。我们的教案都是经过多次修改,得到指导老师的检查通过才能采用。指导老师经常能给予我们很大的帮助,我们学到了许多教学技巧。指导老师还鼓励并帮助我们创新教学方式让我们得到很好的锻炼。b、反复试讲修改。
反复试讲,理顺教学思路,讨论和确定教学细节,避免上课时由于经验不足,无法应对各种状况外的事情。c、反思
课后及时反思,以促进步。指导老师每一节课都会进堂听课从旁现场指导,课后我们积极的与指导师讨论问题,指导老师会对我们上课存在的问题细心指出并提出改进的办法。每堂课后,我们都会针对老师指出的问题,在每一篇教案后写下反思。每周我们都会对一周的工作进行总结,回想一周的教学工作,写下实习日志。
(三)公开课
我们的教学工作得到了老师的认可,在实习学校指导老师的帮助下,我们邀请了学校的相关领导,包括教务处主任、年级组长等相关老师来参加我们的公开课。经过这一个阶段的训练,我们都有这样一个体会。我们深深的感觉到教案是死的,教学课堂是活的,每一节课不但要精心设计,而且要灵活变通,事先安排好的东西在实际课堂的操作完全是行不通的,如何让学生理解、听懂自己的课是关键,而不是简单的将所安排的教学内容完成就可以了,落实是很重要的一项,我们要尽量让学生自己参与,从学生的角度出发来讲解课程,以学生为主体,还课堂于学生,老师主要的作用只是起到了引导作用,说到这我想起
了我们刚进大学时匡主任说的一句话:“要给学生一杯水,首先自己得有一桶水。”而现在的教学是,你自己有一桶水,学生要学会引进一大缸水,就是要充分实现以学生为主体的教育,授之以渔,这样学生才能真正的掌握知识。
公开课:
(四)批改作业和试卷
通过批改作业可以检查学生学习的效果,发现教学中存在的问题,了解学生掌握知识的情况。在每次改作业中,我们都会严格对待,认真批改,做好记录,对作业本中出现的问题做好归类分析,根据情况再反映到班级,并做好个别辅导。
考试是教学中的重要一环,是反应学生学习情况的晴雨表。在每次批改试卷中,我们会认真分析这张试卷的重点和难易点,对一些易错,出错率高的题目进行统计,了解班级生物近阶段的学习情况。另外还会对考的好的同学和考的不是很理想的同学课后进行思想交流鼓励他们继续努力。(五)监考
做好监考不容意,怎样在考试中杜绝学生的舞弊行为,同时又能很好的处理考试中出现的各种问题,我们请教的各个指导老师,他们给出了宝贵的意见:“要经常走动,关注重点对象”,果然取得了不错的效果。实习期间,我们不仅监考了本科目的考试,还监考了其他科目的考试,教务处老师也多次找我们帮忙监考,每一次大家都认真对待。通过这些监考不仅锻炼了我们,也让我们学到了不少知识。(六)一分耕耘,一分收获 篇二:毕业实习队长总结
毕业实习队长总结
本次毕业实习由湖南文理学院法学院安排集中实习,地点为湖南省常德市人民检察院,时间是从 20015年9月21日到11月29日,实习学生共有6人,带队老师为田华老师,本人为本次实习队长,具体实习工作由检察院方面安排。这次实习让我得到了很大的锻炼,开阔了视野。通过实习,我了解了检察院公诉科的工作流程,实现了理论与知识的良好互动,充分领略到了法律的力量,培养了我严谨与公正的观念,提高了自身的法律素养和综合法律能力,积累了不少法律实务经验,更加坚定了我在法律之路前进的步伐。1 实习单位的基本状况 1.1 基本情况
根据《宪法》和《人民检察院组织法》规定,人民检察院是国家的法律监督机关,行使国家的检察权。公诉科是检察院业务最多的科室,是检察院的核心科室之一。本人毕业实习的地点为湖南省常德市人民检察院公诉一科,实习时间为两个月。1.1.1 公诉科的职能
公诉科主要负责承办对公安机关、国家安全机关和人民检察院侦查部门移送起诉或不起诉的案件审查决定是否提起公诉或不起诉,出席法庭支持公诉,对人民法院的审判活动实行监督,对确有错误的刑事判决、裁定提出抗诉等工作。到检察院公诉科实习可以让我亲身体验真实标准的司法程序,跟随干警提审等,真正了解和熟悉检察实务。1.1.2 实习队长职责
实习队长的职责主要是协助实习带队老师的实习工作,在实习期间起带头作用,保证整个实习小组的实习能够圆满完成。2 实习的目的和实习内容 2.1 实习目的
1、将所学的理论刑法与刑事诉讼法与法律实践相结合,巩固所学知识,发现不足,促进学习。
2、熟悉检察制度,熟悉与检察业务相关的法律法规。
3、与检察官接触、沟通,虚心学习,接受指导。2.2 实习内容
1、学习整理卷宗,编写卷宗目录。
2、跟随检察官到看守所提审犯罪嫌疑人。
3、协助公诉科工作人员的日常工作。
4、跟随检察官开庭、旁听。
5、复印、打印、盖章的内勤工作。3 实习过程的主要情况
毕业实习为期两个月,在具体的实习过程中,我了解了国家机关的相关职能,细化了一些课堂上的知识,对自己的学习和生活也有了一些思考。
来到检察院前,我就稍微了解了一下检察院的结构:包括侦查监督、公诉、渎职侵权检察、民事行政检察、反贪污贿赂局、控申等部门。
在实习期间,我严格要求自己,遵守纪律,不迟到,不早退,认真完成检察院工作人员交付的工作,得到了领导和工作人员的好评,但同时也发现了自己有许多不足之处。
进入公诉科实习的两个星期,我主要从事的就是整理卷宗目录、帮忙协助工作人员的日常工作。空闲时间向科室的老师们请教问题,得到很多的指点。
刚进实习单位时,老师们给我们介绍了一些关于公诉科工作的基本情况,又给我们一些书籍让我们学习。通过翻看一些卷宗,我对一个案子的大概流程有了一个大致的了解。同时也体会到自己知识的匮乏和浅薄,所学东西过于肤浅。
在实习的这段日子里,我发现我所在的公诉科,工作人员之间的关系十分融洽,氛围很轻松,并不像我之前所想象的那样死气沉沉。遇到问题大家互相帮助、共同解决。这些让我深刻了解到,工作中和同事保持良好的关系十分重要。对于自己这样一个即将步入社会的大学生来说,需要学习的东西很多,他们就是很好的老师。实习期间,也有过几次跟随检察官旁听开庭的经历。因此,对于庭审的步骤有了些许的了解:
1、开庭审理前,书记员应当查明当事人和其他诉讼参与人是否到庭,宣布法庭纪律。开庭审理时,由审判长核对当事人,宣布案由,宣布审判人员、书记员名单,告知当事人有关的诉讼权利义务,询问当事人是否提出回避申请。
2、进行法庭调查,并按以下顺序进行:
(一)当事人陈述;
(二)告知证人的权利义务,证人作证,宣读未到庭的证人证言;
(三)出示书证、物证和视听资料;
(四)宣读鉴定结论;
(五)宣读勘验笔录。
3、当事人在法庭上可以提出新的证据。
当事人经法庭许可,可以向证人、鉴定人、勘验人发问。
当事人要求重新进行调查、鉴定或者勘验的,是否准许,由人民法院决定。
4、进行法庭辩论。按以下顺序进行:
(一)原告及其诉讼代理人发言;
(二)被告及其诉讼代理人答辩;
(三)第三人及其诉讼代理人发言或者答辩;
(四)互相辩论。
法庭辩论终结,由审判长按照原告、被告、第三人的先后顺序征询各方最后意见。
5、法庭辩论终结,应当依法作出判决。判决前能够调解的,还可以进行调解,调解不成的,应当及时判决。
实习期间所学到的经验和知识大多来自检察院内的工作人员和检察官们的悉心教导,在与他们交谈的过程中学到了很多书本中学不到的东西。这是一笔宝贵的财富。
经过这次实习经历,我有这样一个感悟,做事首先要学做人,要明白做人的道理。如何与人相处是现代社会的做人的最基本的问题。对我们在校大学生来说,需要学习的太多,他们就是一面镜子,教会我们很多。4 关于实习体会
通过这次实习,我明白了许多新的道理,有了很多新的体会。
(一)在学校里一定要刻苦学习理论知识,扎实打好基础。从我的实践和老师们的讲述中来看,基础理论知识对于总体上把握工作的方向,对于某些工作的指导,是实践所不能代替的,加强课堂知识的学习,对于工作是很重要的。
(二)理论知识必须通过实践的检验和认可,这样才能与实践相结合,才能更好的指导实践工作。虽然实习单位的工作,我在课堂上都有所闻,但到实际中,才发现,现实还是很复杂的,不是光凭一些框架式的理论就能解决的。参加实践对于理论知识的学习和深化,是很有帮助的。
(三)必须扩展知识面,增强综合素质,发现不足,弥补欠缺,切实的开展实际工作。这对提高自己是非常必要的,对于了解当事人所处的环境,对于案件的侦查也有帮助。
(五)迈向成熟最需要的是一颗沉静、理性、包容的心。原来的自己单纯地认为世界是纯净美好的,于是太容易被表象影响自己的判断力、辨别力,但理想与现实的差距总是有的,要学会给予丑恶、苦难与不幸一个正确的理念和态度。
(六)要树立法律权威,法律的公正对当事人是有影响的。刑法和刑事诉讼
法也存在教育的功能,我想一个法治国家,需要从培养公民对法律的尊重以及对人权的尊重,而这尊重其实也是对自己的尊重。法律确认和保护每一个人的自由和权利,但法律也将制裁侵害他人自由和权利的行为。
五、结语
本次毕业实习圆满结束,实习期间,湖南文理学院学生工作认真负责,能严格按照检察院的工作纪律要求自己,维护了湖南文理学院的良好形象,在实习期结束时得到了常德市人民检察院的一致好评。藉此,感谢帮助我们的常德市人民检察院干警。篇三:队长助理个人实习工作总结
队长助理实习工作报告
尊敬的各领导: 你们好!
首先非常感谢公司给予我队长助理实习的机会,在这期间让我对车队基层管理有了更加深刻的理解和认识,对队长助理这个岗位有了更加精确的定位,也懂得了作为一名队长助理该如何协助车队长配合团队管理好车队的日常工作,同时也感觉了所肩负的责任之重!从xx年x月份到xxxx车队至今,由最初对车队的不了解到现在的全面了解,车队共有员工人(其中驾驶员xx人,乘务员xx人)共有车辆xx台(其中路xx台,路x台)管辖场站3个(其中包括月xx站,莲xx站、xx副站),车队具有客流高峰集中、路面情况复杂、点多线长等特殊情况。以下是我实习期间的主要工作:
一、实习前期
从我来到车队的第一天起,队长的鼓励和所有同事支持,让我面对新的环境和陌生的人员,有了挑战困难的勇气,车队长为了让我能尽快的熟悉、适应工作环境、走向工作岗位,把车队的“消防综治”“安全隐患大排查”等工作交给了我,在此期间我通过向老班长请教、学习、自己的跟车、驻站查控、日常的大胆管理、与员工的逐人沟通等各种措施,以教育与处罚相结合、纠正引导为目的工作方针,扎扎实实的完成了车队交给我的“综治基层资料建档、上报、综治的现场管
控、安全隐患大排查”等各项工作并熟悉了队长助理的各项工作处理流程。
同时安全管控方面,在队长的指导下,对车队的所有驾驶员进行了分类管理,对重点员工加强关注、了解、沟通,在公平、公正、公开的前提下采取因人而异的方式方法管理模式!以安全事故预前管控为重点,事故处理教育为辅助全力建设车队的安全文化。
二、实习中期
在实习前期的工作得到车队的认可,车队为了让我在车队管理中进一步全面化,把“安全基础资料建档、上报、各种方案的制定”等工作交给了我,在此期间我通过向不断向老班长请教、不断自我学习,针对公司提出的不足进行不断的改进,认认真真的完成了车队交代的各项工作。
同时安全管控方面,通过向车队长、同事学习,在现场管控能力、查处违章能力、教育引导员工能力、沟通能力、协调能力等有了进一步的提高,协助车队长做好了安全生产、优质服务、员工稳定等各项工作。
三、实习后期
为了进一步锻炼我的管理能力以及明细车队的管理制度,后期实习工作中除了日常的现场管理工作,我主要全面负责车队的内勤资料制定、归档、上报等各项工作,负责车队的“消防综治”工作,挂靠36 路月亮湾主站小组全面安全管理工作,实习中工作存在的不足:
一、在处理事故的过程中,对定损方面还是不能准确、快速的做出判断,要进一步加强学习相关资料,提高其业务能力与水平。
二、部分计划及措施制定后,跟踪不到位,由于临时工作任务或其它原因导致跟踪出现滞后,在今后的工作中必须改正此问题,给自己危机感,让我自己时刻保持全身心的投入,用自己的言行继续带动员工,在工作中、生活中多与小组长、员工进行交流,保持信息沟通的畅通,确保工作顺利开展。
三、创新能力不足,以后需要加强,个人感觉并不是有了经验就可以一直靠经验工作下去的,外部的环境在不停的变,员工的心理结构也在改变,必须将长时间积累的经验跟外部的环境相结合起来,寻找更好的、适合车队的工作方法和管理措施。
以后的工作计划
一、严格执行、认真落实公司及车队下达的安全管理各项工作任务,按照车队制定的安全工作计划及责任分工,尽职尽责在做好本职工作的同时协助其它同事处理好车队的各项事务。
二、日常管理工作中严格按照队长助理规范流程进行,做到公平、公正、公开的处事原则。
三、日常工作中做好现场管控工作,加强关注员工精神面貌,落实好
“人盯人、人盯车”工作,督促员工做好出车前、收车后的“三检”工作。
四、在日常工作中,主动积极与机务员、调度员进行沟通、协调处理好各项工作事务,确保车辆正常营运。
五、按计划落实好路查路控,做好路面安全管控工作,发现问题,及时处理,避免员工带思想情绪行车影响安全行车。
六,加强维稳工作的管理,真情关心关爱员工,及时为员工解决实际困难,及时化解员工矛盾,维护车队和谐稳定。
七、督促机务认真做好例检、隐患排查工作,发现问题及时整改,杜绝病车上路,确保车辆技术完好。
八、加强对综治消防的管理,定期对车厢、场站、宿舍消防器材的检查,定期组织员工消防应急灭火知识培训及消防演习,提高员工的自身防护意识以及应急处理能力。
九、管人先管己,严格要求自己,尽职尽责做好本职工作,热情对待员工、同事,在2013年的的工作中,以身作则,带好一个好团队。
十、加强自身岗位技能业务知识能力的学习与巩固,虚心请教,多学习多取经,为车队贡献自己的全部力量。
总结:自从事代理队长助理工作以来,我已熟悉掌握了队长助理工作内容的基本流程,在内勤方面已能够完全适应工作的需要,在车队安全管控、人员安排、轮休排班、等工作方面也已能够胜任,在处理投
诉、来电来访、好人好事等方面也没有问题,在以后的的工作中我将会脚踏实地的工作,用自己的能力去提高车队现有的工作状态,做一名优秀的队长助理,全心全力协助车队长把xxxx车队建设的更好!xxxxxxxxxx;xxxx 2013.1.6篇四:实习队长职责及汇报表
实习队长职责
1.与系部老师配合,组织本队同学离校和到实习基地报到事宜。2.负责汇总本队实习学生《实习轮科计划》,并上交学校。3.要以身作则,在各项工作中起模范带头作用。做到四带头:带头参加集体活动;带头搞好各科实习;带头遵纪守法做好事;带头搞好与实习基地的关系。要善于团结同学,办事公正,敢抓敢管,敢于承担责任。4.实习队长要主动做好同学们的思想政治工作,坚持党团活动,抓好政治学习。要经常向实习单位领导、医务(教)科、护理部和带教老师征求意见(至少每月1次),并把老师的意见及时向同学们传达。5.要加强与实习队同学的联系与沟通,定期召开实习队会议(至少每月1次),认真总结实习情况。6.要加强与学校联系,建立定期沟通制度。实习队长每两周填写“实习情况反馈表”上交系部,汇报实习进程,也可随时电话、短信、邮件等联系沟通。队内学生出现旷工、思想波动、突发事件等情况,必须第一时间与系部沟通。7.毕业实习结束时,协助本队同学办好各项离院手续。收齐各小组的实习病历、实习手册等,统一到教学基地实习主管部门办理手续,并交回学校。向实习医院表示感谢,做好离院善后工作。
大庆医学高等专科学校毕业实习实习队长情况汇报表 篇五:实习队总结
**学院实习队实习小结
时间过的飞快,转眼间我们的实习生涯已结束!这一年里在护理部***主任、护理
部干事***老师、科室护长、带教老师的支持与努力下,我们**学院助产专业实习生的实习工作取得了相对较好的结果,我们莆田学院的实习生获得了诸多带教老师的一致好评,现将这一年的实习情况及突出的情况总结如下:
一、实习生实习情况
此次实习队员共14个人(本科助产8个、专科助产6个),各位组员遵守医院的各项规章制度,在这一年间未发现迟到、早退、旷工现象,坚持以最好的精神面貌完成临床的实习工作,未有被医院批评点名等情况。诸多同学因表现好,思想觉悟高,动手能力较强而深受科室老师们的好评。
二、工作任务方面
严格按照学校与医院护理部的要求进行护理理论与临床实践的学习,积极传达学校
与护理部的各种精神、要求。协助学校老师做好实习队的工作,做好实习队同学的各项组织工作,随时了解队员的工作思想状况,认真听取各科室老师对实习队员的情况反映,遇到问题及时与主管老师交流沟通解决;队长与队员相互协调配合,在完成实习工作的时候做好向学校老师的汇报工作。
三、业务学习方面
积极组织队员参加护理部通知的各种业务知识学习,号召队员参与科室的实习生小讲课、护理查房等。加强队员的主观能动性,完善理论知识体系,锻炼同学们各个方面的素质。
四、存在较突出的问题
①、实习项目的问题:我们是助产实习生,我们是想把学校学习到的理论用诸于临床,想在科室学到更多的知识,这知识是实习生的一个基本储备,是实习生今后工作的一个缓冲基础,实习生帮老师跑腿、打杂我们都没什么意见,因为帮老师做事是很正常本分的事情,可是有科室让同学们从短短的科室实习时间里拿一半时间出来做导诊等工作,同学们很不能理解,不明白意义何在?如果说让我们去做一些简单的护理操作,哪怕是发放体温计,同学们都不会有疑问。只是导诊或者一些门诊部门,来访的病人各种各样,实习生对医生上班情况、疾病分诊、医院门诊制度等不清楚,不利于导诊。
②、科室轮科问题:现在的轮科是护理部在我们学校的要求基础上根据实际出发而制定的轮科计划,一年下来根据队员们与老师的反应来看,这一种轮科方式似乎不太好。对于同学,在科室呆的时间太短,还未学到东西或者刚上手有点头绪可又要出科了;对于老师,时间短、任务重,弄来弄去正如她们说的到头来不知道教同学什么好,倒没有了系统,没有了计划。队员希望能根据情况适当延长一点临床科室实习时间(除产房外,其他科室各一个月为宜),而一些科室的实习可以省略。③、同学上班问题:在排班上,有的科室是安排实习生跟着带教老师的时间上班,有的则是安排实习生只上白班或夜班。同学们则是希望如果有固定的带教老师的,就跟带教老师一起上班;如果没有,就各种班次都上,了解下各个班次的护士上班的具体职责。
④、带教老师模式的问题:综合同学们的表述一般来说都是一般跟定一个带教老师
比较好,跟着一个老师,学习的东西,带教比较清楚,会形成一个系统,不会说看见什么教什么,没有则不教,或这个老师以为那位老师教了而实际上却没教的情况。⑤、关于医院对实习生的出科考试问题:不同的科室在对待实习生的出科考试上态
度不一样,我们也知道就算医院不严格但自己也要“慎独”,自己管好自己,自己要懂得去爱,爱学习,爱惜获得的考核机会,但有一点我们不能不注意,人都是有惰性的,有时候没有压力就没有助力。从长远的角度看这很不利于我们同学的发展,不利于以后我们同学的竞争。据一些反映来看,我们不少同学的理论知识有待进一步的提高,希望我们莆田学院的实习生,能下的了临床,各项操作能力够硬,进的了研究厅堂,理论知识够扎实。
第三篇:毕业实习总结
个人实习日记核心提示:很久以来,一直想写些什么,说些什么!自己做外贸的时间不算长,也不算短,属于半桶水又想晃两下的那种。特别是年前踏入论坛之后,越发有种冲动,想把自己懂得的和不懂的一起写出来,供大家一起探讨!n年前的一个七月,一个莘莘学子从大学的校门踏出来了,怀着一股新鲜,一股憧憬,当年血气正旺的我毅然放弃了去银行工...很久以来,一直想写些什么,说些什么!自己做外贸的时间不算长,也不算短,属于半桶水又想晃两下的那种。特别是年前踏入论坛之后,越发有种冲动,想把自己懂得的和不懂的一起写出来,供大家一起探讨!
n年前的一个七月,一个莘莘学子从大学的校门踏出来了,怀着一股新鲜,一股憧憬,当年血气正旺的我毅然放弃了去银行工作的机会(财经类学校毕业,又有关系),也放弃了去考公务员的想法,可能是受父亲的遗传(父亲一直以来就是一个商人,做过很多生意,只因时运不济,没能发达),不过也幸亏父亲不是很发达,不然可能我连读大学的机会都没了,有可能早就坠落了,现在至少还算是个人吧!
1、说了那么多废话,进主题了--验货!先看单个产品的包装,是pb,还是pb/header,塑料袋的封口严不严,吊卡订的正不正,客人对订书针的位置有没有要求,对pb的材质有没有要求,pb袋上有没有印刷,印刷的内容有没有错误,要没要要求警告标,有没有要求upc码和货号标,有没有要求madeinchina等等,一定要注意与合同一致,所有与客人不一致的地方都要修改。看完包装以后看产品,拿出确认样进行对照,用目测的地方用目测,用工具的地方用工具,原则上是要同确认样一致!这里可能最麻烦的就是产品的品质上面出了点问题,如果严重的话那肯定是不能出货的,怕就怕的是哪些不上不下的货,出也可以不出也可以,这个时候就要凭经验来判断了,要根据客人的性质和对客人的了解来决定这批货的结果!如果自己没把握,多带几个出货样回公司,交给领导或者有经验的前辈来判断这批货的去留!
2、重复上面的3、4、5n次,直到你看的满意。
3、填写验货报告,验货报告也可以边验边填,写上验货结果,签上你的大名,然后叫工厂负责人签上大名。叫他们收拾残局,你则收拾包包,不要忘了东西哦!
大概的步骤就这些了,因产品不同可能步骤有所同,而且有很多环节也不一定会要的,象内盒彩盒之类的不一定是每个产品都要的!
验货三大宝----确认样,合同,还有最重要的经验,有些常识问题在合同中和样品不一定会出现的,因为太熟悉了,容易忘记了,而对于新人来说常识对他们来说可能根本不知道,所以新人验货还要多问,多学,多听!
第四篇:毕业实习总结
毕业实习总结原文:毕业实习总结伴随着东方福郡一期交付的一天天临近,2010年元旦的寒冷和新年的喜悦仿佛还在昨天的记忆中,转眼之间迎来了骄阳似火的七月,两个工地都在紧张忙碌、如火如荼的施工进行中,到处都是一片热火朝天的景象,迎来了紧张忙碌的七月,意味着2010年上半年的工作已经画上了比较圆满句号,毕业实习总结。站在下半年的新起点上,作为办公室,在总经办的直接下,在公司其他部门的积极配合下,办公室三名同志的合作努力,较好地完成了各项工作,为更好地开展下半年的工作,圆满完成全年的工作任务,认真、全面、系统的半年来工作中取得的成绩和存在的不足,有着重要的意义,现将办公室上半年工作总结如下:
一、行政人事管理工作
今年年初,因工程开工面积的增大和***同志的离职,工程条口相关人员紧缺的矛盾日渐显露,招聘工作摆放办公室的面前,成为任务中的重中之重,积极主动与常州人才市场、联合人才等先关部门联系,通过网络发布招聘信息和现场摊位招聘,通过几场招聘会后,截止今年6月30日,我公司新增员工4名,其中工程部3名,财务部1名,人员基本到位,为工程和财务工作的顺利开展提供了优秀可靠的人才保障,人员入职以后,积极宣传了企业的文化,沟通各项规章制度,使新同事尽快融入到我们公司中来,上半年,办理了4人的入职和2人的离职辞退工作,按规定办理了社会保险、公积金等缴纳和人员增减手续。积极做好集团和公司相关文件会议精神的上传下达工作,及时发布会议通知,做好公司文件、资料的收发、登记、传阅、督办事宜,按类别和要求做好归档工作,每一次集团和公司的会议通知,培训和新的规章制度的出台,办公室按照要求第一时间做好上传下达,配合集团行政人事部门制定完善了《授权管理办法》和《江苏行地集团2010培训方案》两个办法,根据集团要求组织财务部销售部部门经理外出培训学习及六月份组织的公司员工世博旅游等等,认真完成了几次花溪兰庭二期规划设计方案专辑评审会的会务保障工作。
办公室严格落实集团及公司的规章制度,认真执行各项规章制度,定期检查,不折不扣地落实到工作中去,如公司的印件管理制度,物品领用、考勤制度、出车审批、维修申请、车辆管理等,凡事做到有章可循,每次公章使用严格落实总经理签字制度,遇有总经理不在公司等特殊情况,严格落实电话请示批准制度,得到批准后方可给予盖章。对于物品的领用,逐一严格把关,每一笔招待费用和申领的烟酒以及因工作需要所需申领的购物卡,茶叶等物品,必须有部门经理签字,总经理批准审核后才给予领用,对领用后因其他原因退还办公室的物品,及时、准确做好登记,定期自查盘点和配合财务部对库存物资:烟、酒、购物卡、茶叶等进行盘点检查,做好了账物相符,购买领用库存一目了然,物品采购坚持两人以上经手,货比三家,同等质量比价格,同等价格比质量,价格质量相同比服务,烟酒等坚持质量第一的前提下,优中选优的进行采购。车辆管理:科学、高效地安排好公司所属车辆的使用,驾驶员能够认真做好车辆的清洁、保养、维修,保险购买、车辆审验等工作。今年一月份完成了苏D59837保险续保和审验工作,今年4月份,在苏D81022保险到期之前,及时和4S店相关人员联系,办理了新的保险,并且根据4S店与保险公司的协议情况将车辆的保险由原来的中保变更为平安保险,避免了以后不必要的损失,实习总结《毕业实习总结》。按照规定做好出车记录和维修记录,3辆车6次的保养,有4次是安排在周末和节假日,避免了因保养车辆影响了工作。半年来,累计安全行车近2万公里,做到了半年无事故、无违章,较好地完成了车辆的保证任务。
在落实考勤制度上,坚持勤检查,每月不定期的检查,至少2次以上,对上班时间有无迟到早退、工作服的穿着、卫生情况、物品摆放作为重点,通过9次的检查,发现小的问题及时和相关人员沟通处理,争取一次整改到位,并将检查情况及时通报,还将每次的检查情况记录留存,公司员工在制度落实上较以前有着明显的改观,各部门的环境卫生,特别是售楼处的两个案场及总经理的办公室,做到了窗明几净,物品摆放整齐有序。二、工作中存在的问题主要有以下几方面:
办公室整体工作水平和管理能力、协调能力仍需进一步加强,做事缺乏预见性和主动性,与其他部门工作上的配合与服务保障上还有一定的不足。具体的工作执行上不是很认真,存在着一定的应付情绪,做事标准不高,自身要求不是十分的严格,俗说的好:打铁需要自身硬,办公室作为日常行政管理的负责部门,积极协调各部门的日常工作,建立良好的工作关系,营造良好的工作氛围上还存在着一定的问题,其他部门在关注着办公室员工的一言一行,一个错误发生在别人身上可以原谅,发生在自己身上就是坚决不可以原谅的。
驾驶员对车辆的保洁标准偏低,车内、外卫生状况有时很脏,懒惰思想核心依赖思想比较严重,车辆使用上还存在着无出车单出车的情况,车内物品摆放较为凌乱。总结的根本目的在于发现问题并解决问题,杜绝再犯重复的错误,在下半年的工作中,办公室一定不断巩固提高处理问题的能力,使办公室的工作有着新的突破。和其他部门相比,我们的整体水平还有一定的差距,在名次的排列中属于下游的水平,争取通过我们三人的努力,面貌能够有很大的改观。
在这次的半年总结中,我写的这种工作总结一定是最为不理想的,让最不满意的总结,但是这近五页的每一个字都是我发自内心的词语,感谢朱总对办公室的指导,感谢大家半年来对办公室工作的支持,感谢王艳,陈衣璐两位的辛勤工作,感谢大家!也恳请大家牢记今天2月9日在红太阳饭店吃年夜饭的时候悬挂横幅上的一句话,为全面完成2010年经营管理目标而奋斗!办公室
原文:毕业实习个人总结通过这次实习,我觉得我收获很大,首先,我知道了实习报告怎么写,同时,在老师的指导下,我也知道了毕业论文怎么写。这次实习使我明白走向社会工作是一件多么不容易的事。在以后的工作中,我一定会珍惜机会,争取将工作做得更好。以下是我的毕业实习个人总结:首先我在这次任务中担任检验员,虽然任务算是最轻的,但重要是熟悉各个部门操作流程.主要方面有①各岗位车间的标准程序规章②设备仪器工具的使用③原料 辅料检验入库发放记录④关键工序 主要瓶颈⑤不同环境下生产产品的检验⑥检验记录。其次这次实习,帮助我树立药品生产反应是中心、工艺是主体、设备是环境、检验是条件的思想,使我认识到药品生产是按工艺和检测两大主线来实施的。通过这种普遍联系的整体—部分—整体的思维方法和认识过程,使我学到一套科学的训练方法。提高动手、观察、分析、综合等四种能力,促使生产能力的提高落到实处:动手能力是收集毕业设计资料与素材的首要能力。观察能力是生产能力强弱的直接体现。分析能力是前两种能力的发展。综合能力是前三种能力的总括和提高.通过认识实习——生产实习——毕业实习在时间和空间上形成一个实践链,这个链的高端环节毕业实习—毕业设计(论文)将使学生的四年学习的庞杂而繁多的知识和理论得到一次新的全面的“装配”与升华。
我这次毕业实习的题目是《青霉素的工业生产及相关影响检测》.青霉素由真菌产黄青霉产生的。青霉素的生产目前主要用微生物发酵法进行生物合成。很少数亦可用化学合成法生产。此外还可将生物合成法制得的青霉素用化学或生化方法进行分子结构改造而制成各种衍生物,绝大多数青霉素是针对新药物开发的,因此人们总希望在发酵过程或其后的工艺过程中努力提高其产率.本研究旨在探讨不同发酵条件对青霉素发酵的影响,为调控生产青霉素提供最佳的发酵条件,和缩短生产周期,提高产量提供科学依据实习的开始通过对青霉素生产工艺的文献检索,对整理资料的认真学习和分析,掌握了青霉素的一般生产工艺流程,并有针对性的了解了青霉素的生产环境,生产状况有了实质性的认识。通过实习期间对不同ph值 温度最适时间生产的青霉素进行管碟法检测.而系统的认识到了青霉素质量检验.通过不同环境生产青霉素为调控生产青霉素提供最佳的发酵条件,和缩短生产周期,提高产量提供科学依据.最后查阅青霉素的主要用途。(研究和医药方面)了解到临床上主要用于革兰阳性球菌例如链球菌、肺炎球菌、敏感的葡萄球菌等的感染。和用于分子生物学研究
这次实习对我来说收获非常大,真是学有所用,我可以把以前书本上学到的知识和实际工作结合起来,使我对我所学的专业技术有了更大的兴趣,也学到了一个科研工作者应该有的态度,就应该是脚踏实地,吃苦耐劳。在以后的学习生活中我一定要积极主动学习老师同学的优点和长处。本次实习相信对我以后的工作会有很大帮助,是我走向社会的最后一堂很有意义的实践课。以上也算是我的实习工作总结,最后,我感谢学校给我这次实习的机会以及精心指导和鼓励我实习的马金柱老师致以诚挚的谢意和崇高的敬意。
第五篇:毕业实习总结
关于互助县住宅楼施工实习的报告
1.实习目的和任务
1.1 目的通过学习,对—般工业与民用建筑施工前的准备工作、整个施工过程和监理的基本知识体系有较清晰的了解。
理论联系实际,巩固和深入理解已学的理论知识(如测量、建筑材料、建筑制图、建筑结构、建筑施工等),并为后续课程的学习积累感性知识。
通过亲身参加施工实践,培养分析问题和解决问题的独立工作能力,为将来参加工作打下基础。
1.2 任务
培养学生尊重生产实践,注重调查研究,勤于总结,能够抓住重点,分析问题,全面的辨证的看问题的思想方法。通过对已建和在建的建筑工程的参观、考察、及参加施工和实践管理中的实践环节,学生收集分析和掌握原始资料,了解设计意图、设计方案、施工 技术、施工组织及管理技术,学习前人的生产实践经验,井分析存在的问题,为今后解决工程实际问题打下基础。
在毕业实习中受到一定的工程实践训练,培养学生理论联系实际、解决实际问题的能力,提倡运用所学的基础理论与专业知识,在生产实践中,大胆提出创新的见解和技术革新措施建议,提倡创造精神与科学态度相结合的作风。
2.工程概况
2.1 项目简介
工程名称:青海互助县中医院家属住宅楼
工程地点:青海省互助县
建设单位:青海省互助县中医院
监理单位:青海胜利监理有限公司
设计单位:青海西宁市建筑设计院
施工单位:青海一建建筑工程有限责任公司
计划开工日期:2010年2月3日
计划竣工日期:2010年9月18日
2.2 实习建筑工程简介
(1).本工程为地下一层、地上八层住宅楼,是钢筋混凝土剪力墙结构,建筑物总高度为22.56m,属于多层建筑。
(2).建筑结构的安全等级与设计使用年限
建筑结构的安全等级:二级设计使用年限:50年
建筑抗震设防类别:丙类地基基础设计等级:乙级
地下室防水等级:二级框架抗震等级:四级建筑防火类别:一类耐火等级:一类
3.实习时间
2010年3月1日——2010年3月26日(四周)
4.注意事项
(1)进入施工现场要戴安全帽、穿胶底鞋。
(2)未经许可不准乱动工地机具设备,不准损坏施工工具,学习了解并遵守工地各项安全规程规定。
(3)对施工人员要文明礼貌,不要防碍施工作业。
(4)守纪律,集体活动准时集合。
(5)有事离开岗位和驻地需向负责老师请假。
(6)注意安全,无论是在施工区、还是在生活区。
5﹑实习主要内容
5.1 实习概况
我于2010年3月1日至3月26日在青海省进行了生产实习。实习要求是,采用分散实习方式,学生到指定的实习单位以基层技术人员或管理人员助手的身份,参加现场工地生产活动和技术管理工作。我所到的单位是青海一建建设工程有限公司第十项目部,实习的职务是施工员助手。这次生产实习,是我第一次真正接触工地工作生活。在工作的时间里,我在专业施工员和钢筋工的指导下,对互助县中医院住宅项目进行了施工实习。
5.2 主要内容
在实习期间,我接触了大量的专业知识,并作了许多实习记录,对一些新的施工工艺进行了了解。我的实习岗位是土建专业施工员,在对基本的施工工艺有所了解后,还必须了解施工质量的规范,怎样的水平才算合格,哪些情况是不合格的,都要熟记。
5.2.1基础底板及基础梁钢筋
(1)按弹出的钢筋位置线,先铺底板下层钢筋。根据底板受力情况,决定下层钢筋哪个方向钢筋在下面,一般情况下先铺短向钢筋,再铺长向钢筋。
(2)摆放底板混凝土保护层用砂浆垫块,垫块厚度等于保护层厚度,按每1m左右距离可缩小,甚至砂浆垫块可改用铁块代替。
(3)底板如有基础梁,可分段绑扎成型,然后安装就位,或根据梁位置线就地绑扎成型。
(4)底板钢筋如有绑扎接头时,钢筋搭接长度及搭接位置应符合施工规范要求,钢筋搭接处应用铁丝在中心及两端扎牢。如采用焊接接头,除应按焊接规程规定抽取试样外,接头位置也应符合施工规范的规定。
(5)根据弹好的墙、柱位置线,将墙、柱伸入基础的插筋绑扎牢固,插入基础深度要符合设计要求,甩出长度不宜过长,其上端应采取措施保证甩筋垂直,不歪斜、倾倒、变位。
5.2.2梁钢筋
(1)在梁侧模板上画出箍筋间距,摆放箍筋。
(2)先穿主梁的下部纵向受力钢筋及弯起钢筋,将箍筋按已画好的间距逐个分开;穿次梁的下部纵向受力钢筋及弯起钢筋,并套好箍筋;放主次梁的架立筋;隔一定间距将架立筋与箍筋绑扎牢固;调整箍筋间距使间距符合设计要求,绑架立筋,再绑主筋,主次梁同时配合进行。
(3)框架梁上部纵向钢筋应贯穿中间节点,梁下部纵向钢筋伸入中间节点锚固长度及伸过中心线的长度要符合设计要求.(4)箍筋在叠合处的弯钩,在梁中应交错绑扎,箍筋弯钩为135°,平直部分长度为10 d,如做成封闭箍时,单面焊缝长度为5 d。
(5)梁端第一个箍筋应设置在距离柱节点边缘50㎜处。梁端与柱交接处箍筋应加密符合设计要求。
(6)梁筋的搭接:梁的受力钢筋直径等于或大于22㎜时,宜采用焊接接头,小于22㎜时,可采用绑扎接头,搭接长度要符合规范的规定。搭接长度末端与钢筋弯折处的距离,不得小于钢筋直径的10倍。接头不宜位于构件最大弯矩处,受拉区域内Ⅰ级钢筋绑扎接头的末端应做弯钩(Ⅱ级钢筋可不做弯钩),搭接处应在中心和两端扎牢。
5.2.3 混凝土现场搅拌
自拌砼用于防止商品砼暂时供应不上的应急措施和零星砼的现场拌制,原 料和配合比应与商品砼的保持一致。
(1)根据配合比确定的每盘(槽)各种材料用量及车辆重量,分别固定好水泥、砂、石各个磅称标准。骨料含水率应经常测定,及时调整配合比用水量,确保加水量准确。要过称。
(2)装料顺序:一般先装石子,再装水泥,最后装砂子,如需加掺合料时,应与水泥一并加入。如需掺外加剂(减水剂、早强剂等)时,粉状应根据每盘加入量预加工装入小包装袋内(塑料袋为宜),用时与粗细骨料同时加入;液状应按每盘用量与水同时加入搅拌机搅拌。
(3)搅拌时间:混凝土搅拌的最短时间根据施工规范要求确定掺有外加剂时,搅
拌时间应适当延长。
(4)混凝土开始搅拌时,由施工单位主管技术部门、工长组织有关人员对出盘混凝土的坍落度、和易性等进行鉴定,检查是否符合配合比通知单要求,经调整后再进行搅拌。
5.2.4 砌筑工程
砖的品种、强度等级必须符合设计要求,砖应提前1天浇水湿润,避免砖过多吸收砂浆中的水分而影响粘结力,烧结普通砖、空心砖含水率宜为10~15%,灰砂砖、粉煤灰砖含水率宜为5~8%(现场用断砖法检查,砖截面四周浸水深度15~20mm时为符合要求的含水率)。
在墙上留置临时洞口,其侧边离交接处墙面不应小于500mm,洞口净宽不应超过1m;
不允许留设脚手眼的墙体或部位:120mm厚的墙体、独立柱、宽度小于1m的窗间墙、门窗洞口两侧200mm和转角处450mm范围内、梁或梁垫下及其左右500mm范围内、过梁上与过梁成600角的三角形范围及过梁净跨度1/2的高度范围内;
240mm厚承重墙的每层墙的最上一皮砖、砖砌台阶的上水平面及挑出层,应整砖丁砌;
墙厚370mm及以上的砌体宜双面挂线砌筑。
竖向灰缝不得出现透明缝、瞎缝和假缝。
砌筑工程质量要求:
(1)水平灰缝的砂浆饱满度不得小于80%,用百格网检查砖底面与砂浆的粘结痕迹面积,每检验批抽查不少于5处,每处检测3块,取其平均值
(2)砖砌体的转角处和纵横墙交接处应同时砌筑,严禁无可靠措施的内外墙分砌施工,对不能同时砌筑而又必须留置的临时间断处应砌成斜槎,斜槎水平投影长度不小于高度的2/3
(3)砖砌体轴线位置偏移不得大于10mm;砖砌体的垂直度允许偏差,每层楼为5mm,建筑物全高≤10m时为10mm,全高>10m时为20mm
(4)砖砌体组砌方法应上下错缝、内外搭砌,砖柱不得采用“包心砌法”。要求清水墙、窗间墙无通缝,混水墙大于或等于300mm的通缝每间房不超过3处,且不得位于同一面墙上;
(5)砖砌体的灰缝应横平竖直、厚薄均匀,水平灰缝厚度宜为10mm,但不应小于8mm,也不应大于12mm。一步架的砖砌体,每20m抽查一处,用尺量10皮砖砌体高度折算;
5.2.5模板工程施工
主要工作内容包括:模板的种类及制作方法;各种结构模板安装的质量标
准;现浇结构模板安装的质量标准;现浇结构模板拆除的时间和顺序;模板拆除的注意事项;模板的清理,堆放和维修的方法及要求;
具体工序如下:
(1)放线:首先引测建筑的边柱,墙轴线,平以该轴线为起点,引出各条轴线。模板放线时,根据施工图用墨线弹出模板的中心线和边线,墙模板要弹出模板的边线和外侧控制线,以便于模板安装和校正。
(2)用水准仪把建筑水平标高根据实际标高的要求,直接引测到模板安装位置。
(3)模板垫底部位应预先找平,杂物清理干净,以保证模板位置正确,防止模板底部漏浆或混泥土成形后烂根。
(4)工长事先确定模板的组装设计方案,向施工班组进行技术,质量,安全交底。
(5)在模板安装前要对模板进行涂摸一层脱膜剂,主要是为了在拆模板时容易分离。涮的脱膜剂在市面上有专卖的,但出于成本考虑我所在的实习工地用的是一种工业机油之类的,作为脱膜剂。
6.实习体会
6.1施工经验的重要性
在现场实习之后,我学懂了一句话:“如果一起做一件事,一个是做了十年这件事而比较愚钝的人,另一个则是在这个领域毫无经验的极为聪明的人,毫无疑问的是前者肯定会优胜。”其实每个人是否聪明,并非看那个人第一次做一件事是否做得好,而是看他经过第一次之后得到了经验,改变的是什么。始终都是那一句,人一定会跌倒,然后,必须总结到为什么会跌倒,然后下次拒绝再次犯同样的错误。经验是每个人做完一件事之后都会得到的东西。问题是,如何去利用得到的经验,而获得更好的结果。我自问,本人对新鲜事物的认识和掌握一般,但优点是,能够在经验中获得一些对自己有利的东西而改进。在施工作业中,这种现场经验极为重要,从我实习分析认为,一名土建工作人员,做一个工程能否做得好,能否成功,其中的成因会很多,包括有本身个人的能力,对事情的专注等,更重要就是对事情的熟练程度,其实也就是施工现场经验。
6.2职业品质的重要性
毕业的大学生将来要做一个称职的劳动者,首先必须遵守道德。职业道德建设的一个很重要的方面,是培养和树立道德行为主体的道德责任意识,也就是这些年人们比较关注的道德主体意识问题。如果做为一个大学生在劳动岗位上连必须遵守的道德都做不到,还谈什么干好工作呢?随着现代社会分工的发展和专业化程度的增强,市场竞争的日趋激烈,对从业人员的职业观念、职业
态度、职业技能、职业纪律和职业作风的要求越来越高。要大力倡导以“爱岗敬业、诚实守信、办好公道、服务群众、奉献社会”为主要内容的职业道德,在工作中做一个好的建设者。
7.实习收获
通过本次的实习,我觉得最大的收获在于将书本上那些抽象的知识与现实的测量很好的结合了起来。在施工现场不再是我们单纯看书本上的文字内容,而是实实在在的现场实际操作。在现场我了解了施工过程中的一些基本程序,包括模板安装前的基本工作,学习了钢筋施工的常识,现场学习了基础工程、脚手架工程、模板工程,钢筋工程、混凝土工程的基本施工过程,学会了如何在现场进行质量控制与检查以及如何处理施工过程中的常见问题。通过实习我体会了理论知识与实际操作的不对称性,让我更直观的理解了什么是“理论指导行动”,也为我们今后走上工作岗位后,更好更快地融入工作环境奠定了坚实的基础。也让我们明白了,土木工程专业的实际操作性强的特点,触发我们今后要更加努力学习专业知识,并要加强理论与实践相结合的方式方法,从本质上提高自己的专业水平。
总之,这次实习收获是很大的。不仅在于我对专业的学习和对现场实际操作有指导作用,同时在对自己做事的严谨、团队协作精神的培养以及如何更好的协调人际关系起到了促进作用。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,我会在今后求知的道路上继续努力,为做一个合格的土木人而努力!