中考满分作文300字成长的足迹

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第一篇:中考满分作文300字成长的足迹

写写帮文秘助手(www.xiexiebang.com)之中考满分作文300字:

成长的足迹

这是一个冬天的夜晚,天完全黑了下来,路幽静得吓人。树枝上偶尔一声猫头鹰的悲啼,或斑鸠的一翅“扑棱”,都会让人毛骨悚然。中午我和爸爸赌气没有吃饭,他那凶神恶煞的面孔让我对这个家失去了兴趣,于是我想到了离家出走,气冲冲地离开了这个让人生厌的家。究竟要去哪里,我自己心中也没有目标。

远处投来一束灯光让我警觉起来,我想起了小说和电视剧里的恶人抢劫,毕竟我还是一个未成年的女生,于是躲在路旁的树后悄悄地观察起来。一个老大爷拖着一辆车慢慢地走来,前面一位老太婆用手电给他照路。我这才放心地走了出去,却把他们吓了一大跳,原来他们是在前面的集镇上卖完烤红薯回家的。老太婆见只有我一个人,她攥紧我的手生怕我逃跑了似的询问情况。我如实地回答了她的提问,她并没有多说什么,只是从灶膛里拿出了一个热乎乎的烤红薯塞到我手中。我推辞不要,其实肚子饿得“咕咕”直叫,只是口袋里没有钱的一句托词而已。

“小姑娘,吃吧,想必你也饿了,这红薯是送给你的,不要钱!”老大爷温和地说。“谢谢了!”我话没说完就狼吞虎咽地吃了起来。他们见我吃得“吧嗒吧嗒”作响一副馋相,老两口于是笑了起来。我一边舔着手指上沾着的薯泥,一边不停地道谢,这时老太婆发话了:“你吃了我一个红薯就千恩万谢,那你的父母养育你十多年,你该吃了他们多少粮食,怎么就为一句不中听的话就离家出走,你觉得这应该吗?”我愣住了,痴痴地望着老太婆,咀嚼着这简单而富有力度的话语,刚刚还愤愤不平的心霎时变得内疚起来,我无言以对,只是低下了尚存余怒的头。

“小姑娘,回家吧,你爸妈肯定会着急的,说不定他们在四处寻你。”老大爷劝慰我说。“我们同走一段吧,等会我们到家后再送你一程。”老太婆拉着我的手往回走。

夜更深了,我帮老大爷推着车子往回走,寒风迎面吹来,也没有那么刺骨。猫头鹰偶尔的一声啼叫也不再那么悲凉,斑鸠的“扑棱”也仿佛是在用暖翅给它的孩子遮挡风寒。我聆听着车轱辘的转动声,它和北风的呼啸声交织在一起,好像奏响了一首回家的进行曲。

“小翠!小翠——”(化名),前面传来了熟悉的呼喊声,我知道那是爸爸妈妈撕心裂肺呼唤。滚烫的泪水抑制不住从眼眶中涌了出来,情不自禁地大声回应:“我在这——”

“我在这——”我和老大爷、老太婆齐声回应。

第二篇:武汉市中考满分作文-成长路上的一个足迹

成长路上的一个足迹

在六年级第一学期时,发生了一件事情,让我难以忘怀,那是一个阳光明媚的早晨,星期四,在那天早晨,我校举行了大队长竞选,而我,就是参加竞选的其中一位。

竞选分四个步骤:竞职演说、才艺比拼、老师介绍,接着是投票。

参加竞选的有五个人:我、陈越飞、周颖、朱煜超和徐爽。我的心绷得紧紧地,我知道我的希望不大,因为陈越飞的才艺表演是满汉全席,那可是很吸引人的,里面有许多山珍海味,简直让人垂涎三尺,而我的才艺表演是英语朗诵。不过,我不能灰心丧气,没有了自信,我第一步便输了。

在竞选的前一天傍晚,我想到了组一个“亲友团”,让她们帮我展示我曾获得的证书奖状,还有发表的作品。于是,第二天一早,我就排练着我的“亲友团”,叮嘱她们待会儿要做的事和要注意的事项:告诉他们要把奖状、作品高举头顶„„时间一分一秒过去,7点50分,我们要下楼了,站在宽阔的操场上,面对着那么多人的目光,我感到一丝紧张。

开始了,第一个,第二个„„第四个就是我!我上台发表了我的竞职演说,又表演了才艺,便下台了,接下去的时间里,我的脑子一片空白,直到投票,我的脑子一激灵,心又狂跳起来,快的我喘不过气来,我和其他4位同学站在一起,接受同学们的票。

投票从一年级开始。“哗——”一年级所有的小朋友都涌向了陈越飞,陈越飞在刚才的满汉全席里面说,请大家吃那么多山珍海味,他们以为真的有的吃呢!而我的英语朗诵他们听也听不懂。看着陈越飞手里的票越来越多,我的心跳了起来。二年级开始了,有一个小女孩向我跑来,把选票塞到了我的手里,我的心里涌起一阵暖潮,她给了我希望,也拉开了我选票的序幕,我感激地举起右手,行了一个端端正正的队礼,紧接着,一张又一张的票塞到了我的手里,许多老师也把选票递给了我„„每收到一张选票,我都会感激地回敬一个队礼,感谢他们给我的支持、信任和鼓励。

开始数票了,我的心又狂跳起来:最终的答案即将揭晓,收到的是快乐的欢笑,还是沮丧的眼泪;是希望的梦的实现,还是期待的梦的破灭?„„最后,陈越飞以六十九票成了本届少先队大队长,我是副大队长。

我没有灰心,没有丧气,我知道,这只是我成长路上的一个足迹,在我的人生里,还有更多的路,还有更多的足迹,而它,不过是其中一个小脚印而已。前事不忘,后事之师,我相信,经过这次风雨的洗礼,我会更坚强,更努力,超越自我,向新的目标前进!

第三篇:中考满分作文:有你相伴滋味长

中考满分作文:有你相伴

滋味长

感谢你能一直陪伴我三年。我们共同见证成长的苦涩和挫折。但有你相伴,即便是泪水也充满了幸福。

不用闭上眼睛都可以会想起第一次见你的情景。我刚刚入学,三年前面对着熙熙攘攘的陌生人群,我说,我很是喜欢你呢,是从看你的第一眼起吗。或许你也同我们一样刚刚经历过上一届的分别吧,六十个九年级的大同学们叫嚣着、拥抱着,漫天飞舞的同学录中却见不到属于你的那张。当我们看到你时,曾经雪白的皮肤已有些残缺,后背还留着学长们的中考倒计时。就是那样的你,承载着如此天真的我们,度过了开学第一天。放学后,还不是很熟悉的同学们打打闹闹的收拾书包,然后像是一群沙丁鱼似的涌出了门,留下淡金色的黄昏和空荡荡的你。喏,其实你心里也不舒服吧,要一个人在黑暗其冷的夜里直到明天六点。从那以后,我总是最后一个离开你,用那把新钥匙轻轻的转动,说声再见,留下长长的黑色影子消失在拐角处。

后来我们就渐渐熟络了起来,学校为你换了新衣服,我们也用自己的微薄之力帮你挑选了例如墙报之类的首饰。你同我们静静的听着自出生起就在听的课程,我敢打赌,如若你去中考,绝对是状元。许多学生居住的小区都你离很近很近,能够和你一起迎接朝霞和夜色。每天晚上的路灯会在一瞬间全部熄掉,那个时候,你会偶尔手足无措吗,几点了呢,九点半?十点?那时候你睡了吗?你知道我们所谓的苦,有的时候真的很忙,因为直到晚上十一二点还会有微弱的灯光闪烁。还有不到一年了,大概我们就真的不能再相见了。你其实是很不开心的吧。无论别人将你造成了一种怎样欢喜或者麻木的姿势,在粗糙的水泥和钢筋下面,总该有一点点红色的东西流淌着的吧。我看不到,其他人也看不到,你也不要看到好了。如果把真真正正的心袒露出来的话,不管怎样都会被磨痛的。你还是好好地站着吧,我会想你的。

知道吗,平日里虽然说说笑笑,甚至不知满足的抱怨没有空调,但大家心里都很是舍不得你,22班的教室。有你相伴的初中三年,酸甜苦辣滋味悠长。

2018年中考作文预测

一篇考场好作文的标准,就是让阅卷老师在1分钟乃至30秒的情况下达到下面四项中的一项:

眼前一亮 心中一动 鼻子一酸 嘴角一扬

四个你能满足其中一个,阅卷老师就能手中一松,给你高分。

现在如果你是一个准备应考中考的同学,你手里至少要有三到五个成篇,是可以在中考考场上变换使用的。

接下来直接进入今天的主题:

到现在为止,你是不是一个合格的中考生,判断标准有两个:

第一快速构思,给你一个题目,五分钟的思考时间,能不能有行文思路。这一点是非常重要的,平时的写作习惯于拖沓,那么在考场上就一定成不了文章。

第二个灵活转换,巧妙迁移,你准备的这些素材,怎么才能迁移到考场的作文上去。

我们为什么会选这样一个词,因为对初三的孩子来说,梦想它本身就应该是一个爱做梦的年纪拥有的特性。跟梦想相关的这个这个题也是每年经常出现的。

社会背景

《经典咏流传》节目中,贵州乡村教师梁俊带领他的学生们演唱古诗《苔》,平凡而卓越。

如果没有那次眼泪灌溉 也许还是那个懵懂小孩 溪流汇成海 梦站成山脉

风一来花自然会盛开 梦是指路牌 为你亮起来

所有黑暗为天亮铺排 未来已打开 勇敢的小孩

你是拼图不可缺的那一块 世界是纯白 涂满梦的未来 用你的名字命名色彩 白日不到处 青春恰自来 苔花如米小 也学牡丹开 雁声依旧在 年少时对白 耳边音犹在 如风暖心怀

这首歌是其实本身并不好听,让你感动的是歌曲背后的内容。

梁俊改编得特别好,苔花特别小,但它完全是以花的绽放的形式出来。谁说微小的生命不能有高贵的绽放,这就是青春该有的梦想。

看了这个社会背景之后,这个话题引申出来的作文考题其实特别多,奋斗、拼搏、青春、梦想都可以。

破题方法

现在我就拿“梦想”来给大家讲一讲破题的方法。这个方法其实可以应用到后面所有的命题中,这个破解的方法就是把它写成一句话:

前添加,后补充。

怎么做?三个阶段,是什么,为什么,怎么办。梦想是什么:梦想的内容,梦想的改变,不同的对象不同的梦想,不同时期的梦想。

小时候我的梦想,吃好的东西、长大要做一个什么样的人,后来慢慢长大一点儿了,想开始变得虚无缥缈,或者是怎样,那么现在梦想可以更高远。

但是你会发现梦想的变与不变,它正代表的岁月当中我们内心的改变,这个才是我们应该有的一种呈现。

或者还有不同时期的同一个梦想,比如我从小最喜欢的东西,现在依然喜欢,虽然不知道以后会不会继续喜欢,但作为梦想,这是我生活中的一部分。

这两个变与不变的方向都可以,这是第一个部分,梦想是什么。

第二个梦想为什么,梦想有什么作用?梦想点亮人生,梦想是一种力量。那是不是就可以写我们刚才准备的第二个素材积累,自己面对挫折时梦想的力量或者在团队中共同的梦想给大家的动力。

第三个怎么办,带着梦想上路,要有坚持的勇气,苦难打不败梦想,给梦想一次开花的机会。这个是不是可以写个人奋斗,可以写亲情,亲情和友情支撑着我们去实现梦想。

所以当你能够把一个命题进行前添加后补充的时候,这个命题的关键词,突然就变得非常的多元,而你手里准备的素材,在这里也就呈现出来了。

除此之外,还有一种方法就是学会细化内容。有的同学会说,老师,你给了我思路,但真的到落笔的时候,不知道就是有些时候你觉得梦想真的什么都能写吗,那什么叫细化,如果现在让你填一个空,我有一个什么的梦想,你能不能迅速的在脑海里反馈出这样一组词:

你会发现当我们给它做了不一样的界定的时候,后面所带出来的东西是完全不一样的。

以“世界和平”为例,当然它比较难写,但是它可以当做片段组合中的“小时候的梦想”,你就可以写小时候觉得拯救地球是自己伟大的梦想,长大之后发现能把自己的事情做好就很厉害了。

说到温情的梦想,那就是亲情和友情。说到美丽的梦想,你的写景散文就用出来了。

(注意:想象作文要慎用,虽然不会给个特别低的分数,但是也不会给特别高的分数)

还有就是立意是非常重要的一件事,我和世界永远是双向的,我们写作文的时候都是谁对我,我们的思维特别单向,反过来想谁对我就是一个很棒的立意。

我是谁并不重要,你可以是动物你可以是静物,可以是手中的笔可以是微笑的云,你可以是站在窗前的一棵树。

当你改变了叙述的角度之后,同样的内容呈现出来就会变得完全不一样。

社会背景

《中国诗词大会》击败北大才子,外卖小哥中国诗词大会夺冠!

这件事让我最感动的,并不是他夺冠,而是他一直有一颗诗心,而这个诗心就是他的初心。

梦想和初心很像,但是初心不同于梦想的一点在于,梦想可以改变,但初心不会。现在有非常火的一句话就是“不忘初心,砥砺奋进”,初心就是从始到终,初心不变,方得始终。能够认准一件事,咬牙坚持到底才是非常重要的。

给大家举一个例子,上海有一年的中考的命题作文很有意思:“没想到.....”,很多同学看到这里就懵了,你要回到,他只是一个命题而已。

所以你能不能跳出来,以命题为媒介讲一个故事,作为一个旁观者,见证你父亲、你母亲,见证上一辈,见证你朋友的初心。或者你平时积累的阅读类素材,苏轼,李白,他们正是因为初心不改,所以才成就了自己的人生。

用第二人称叙事不仅有故事,更重要的是他为我们阐述了一个人生的道理。

社会背景

武大靖:如果金牌能掰开 我想给全队每人一块平昌冬奥会男子短道速滑500米决赛中,武大靖以创世界纪录的成绩夺冠,为中国代表团赢得本届赛事首枚金牌,也为中国男子短道速滑夺得奥运首金。

赛后接受采访时,武大靖难掩激动之情。他说:“这块金牌是我们团队集体努力的结果,我们相互鼓励和支持,今天已经做到很好。我想把这枚金牌分享给支持和帮助我们的人。其实如果这枚金牌能掰开的话,我想分给我们团队每个人一块。”

武大靖说:“这次我们经历了各种各样的困难,最后一天大家憋着一口气,出发前所有人一直在给我鼓励,别想太多,一轮一轮拼着来。”

武大靖本身是一个英雄,他的英雄不是表现在自己拿了一块金牌,而是体现在他的这句话:如果这枚金牌能掰开的话,我想分给我们团队每个人一块。

这里我们能看到的是武大靖自己身上表现出来的青春,激情和挑战,更重要的是他在团队里面身上的担当。英雄,就是在别人看不见的时候默默流泪,面对那么多的不理解和众叛亲离,能力越大,责任也就越大。

青春应该怎么写? 写作角度:

1.真实的青春该有的样子:新鲜、奋斗、挫折…… 2.青春不是年龄而是心境(写人的文章,陪伴、推开、跨越、推开等等)

3.青春的自然态(咏物抒情散文,树的青春、城市的青春等等)

4.跨越时空解读青春(祥子的青春、苏轼的青春)真实的青春该有的样子,这也是2017年的中考原题,其实它正在不断地给我们暗示一种青春该有的样子:

不期而遇的温暖平淡中也有诗 这才是青春 我不后悔 大声说“不” 会玩,才好 做了一回最好的我 慢下来,会精彩

(注意:游戏话题是个禁忌,大家务必避开)青春不是年龄,而是一种心境,就看你能不能把这个关键解读好。

我们刚才提到你需要特别准备一下关于团队的素材,我在这儿放了两个题目,很值得练一练:

1.甘之如饴

成语“甘之如饴”出自《诗经·大雅·绵》,意为感到像糖一样甜,比喻心甘情愿从事某种辛苦工作,甘愿承受艰难和痛苦。请以“甘之如饴”为题,写一篇文章。

2.甘当绿叶 把这两个题目对照起来,甘之如饴是有解说的,甘当绿叶没有,这两个其实都有一点儿暗示团队的意思。

近两年文化类综艺节目呈现出井喷式的爆发,从董卿的《朗读者》,到《经典咏流传》、《中国诗词大会》等等,一下子变得很火热。

在这里特别提一个节目《如果国宝会说话》,还被人民日报这样的主流媒体刊文,《将厚重的中华文明与互联网的碎片化传播相结合》,这也正是今年文化类的考察方向:怎么把传承和发展连带起来。

还有一个节目是《经典咏流传》,有一期是孙杨唱《男儿当自强》,他并不是歌手,为什么选他来唱这首歌,因为这是个文化符号。

这两年有一种风格变得越来越火,中国风。提到这个词,其实我们在脑海里已经有一些指向性的东西了。比如说中国功夫,青花瓷、花木兰。

孙杨这一期的主题是击缶名家张仰胜,一个节目能够蕴含很多文化的东西的。

还有一种文化在这两年越来越多呈现出来,就是地域文化。

你所在的城市,你所在的这片土地,它有什么样子,《寻味顺德》是一部讲述广州美食纪录片,是《舌尖上的中国2》的团队制作的。编剧和导演曾经说过:

我们不仅要讲述珠三角悠久传统向祖先的智慧致敬,更要表达一个主题,在美食的传统中寻找前行的力量。

其实这句话可以引申在所有文化类的素材中使用,我们是在一种素材中寻找传统和前行共进的力量。

那么关于文化,写作的角度有什么? 1.国家的、民族的、世界的 2.地域的、乡土的 3.传统的传承

4.传统与现代的结合和发展

具体一些,可以写传统节日,写大年三十晚上的团聚,写中秋吃月饼,端午包粽子,可以写中国的南北方差异,你所在的地方、你们家是怎样过这个节的,我觉得就特别重要。

地域的、乡土的部分:可以写你所在的地方。以北京为例,可以很恢弘,是全国政治经济的中心。也可以很乡土,胡同里的人、冰糖葫芦、老北京经历过的那些东西,这也是很重要的一条线。

最重要的一点是,你能不能在写任何素材的时候,给它寻到一条文化的根。

写作的立意和内容:

内容:大题小做——以文化为背景的自己的生活和故事 立意:小题大做——给生活的场景寻一个文化的根 那么,你自己在写作文的时候,写自己练字绘画、看一本书、谈一曲琴、背一首诗,你是不是都能落到文化的根上,这是很重要的。

还有就是,文化真的是一个很高深的东西吗?这里借用龙应台的一句话:

文化是什么?它是随便一个人迎面走来,他的举手投足,他的一颦一笑,他的整体气质。

他走过一棵树,树枝低垂,他是随手把枝折断丢弃,还是弯身而过?

一只长了癣的流浪狗走近他,他是怜悯地避开,还是一脚踢过去?

电梯门打开,他是谦抑地让人,还是霸道地推人? 一个盲人和他并肩路口,绿灯亮了,他会搀那盲者一把吗?

他与别人如何擦身而过?

他如何低头系上自己松了的鞋带? 他怎么自卖菜小贩接过找来的零钱? 他,独处时如何与自己相处? 这些都是文化,生活里有文化的地方太多了。

有很多角度可以去写: 1.我和书的故事

2.阅读的价值、意义、收获 3.细化内容:书里的那些人和故事 4.叙述视角的转换:书的讲述 5.书的化用和改写

第一个可以描摹读书的情景,别以为阅读只能写你读书的内容。

第二种,把生活和自己进行代入。可以把书里的人物代入到自己的生活,原来我看书看烦了,看什么都不高兴,后来,我看了简爱,才明白应该像他这样生活。

第三种,可以对诗词进行改写,比如说这篇《我以诗词为知己》,文章分为三个部分,在写第一部分的时候,就把蒹葭进行了改写,形成了一种全新的描述。

不止中考,这是人类的一个永恒命题。爱和热爱其实有一个分层:爱是细小的,热爱是博大的。

爱的写作角度可以有: 1.亲情、友情、师生情 2.集体、社会、故乡、祖国 3.同一时期对不同层级爱的解读 4.不同时期对同一层级爱的解读

你可以写亲情,友情,师生情,可以写集体社会故乡爱国情,可以是同一时期被不同爱的解读,可以是不同时期,对同一层爱的解读。

热爱的写作角度有:

1.热爱生活(技能特长、兴趣爱好)2.热爱自然(写景散文)3.热爱文学(跨越时空的对话)选择的角度越细越好。

最后还想跟大家提到的一点是:书信体的格式藏着意想不到的高分。有些时候,日记体和书信也是一种尝试。

最后一定要跟大家强调的一点是:中考是以不变应万变,用我们充足的准备去应万变的中考,对于中考的作文一定要做到这八个字:

明确点题,锤炼语言。转换一种视角 细化一种内容 美丽一种情怀 领悟一种人生

世界上没有任何一种成长,是顺顺利利,快快乐乐,一帆风顺的。青春本来就应该有一点咬紧牙关,坚强踉踉跄跄成长,希望我们每个孩子都能在学习里一步一步、稳稳当当地走好。

最后的最后,就是祝大家中考顺利,旗开得胜!

中考满分作文:成长的脚

也许是个例外,我并不想长大。一直生活在父母的宠爱之中,生活在师长的疼爱里面,永远无忧无虑,快乐无虞,那多好!可是渐渐地,我发现成长是个必然过程,由不得你。

或许是受酷爱象棋的父亲的影响,儿时的我总是被那方寸之间的厮杀引得心神不定。父亲棋艺很高,却从不肯让我,于是我一次次地失败,而每每母亲搂着哭红了眼睛的我,对父亲说:“让让她吧,孩子还小。”父亲就会把大手按在我肩上,对我说:“孩子,任何事情只有拼搏之后才会有意义。在你成功之前,必须要接受失败!”年幼的我还无法完全明白父亲语重心长的话,但是能感到父亲按在我肩头上的手是沉沉的。——哦,成长,教会我接受失败。

母亲总爱看着我,然后叹口气说:“你哟,什么时候才会长大?”当我戴着团徽,胸脯挺得高高地走进家门时,母亲依然说我:“还是个孩子。”直到发生了这样一件事,母亲才对我展颜而笑。——学校离家远,所以我不得不学骑车。我对母亲说:“像我这种人能学会骑车,地球就倒着转!”终于,在我的“摇车曲”中,一位银发老太太被我撞倒了。当我满怀愧疚送老太太回家后,我才知道她是个孤独的老人。我说:“以后我会常来看您的。”我的确这样做了,直至如今。母亲欣慰地看着我。——哦,成长,教会我懂得责任。

终于学会了骑车(地球当然并没有倒转)之后,春暖花开时节,我骑车去踏青。当我兴致勃勃地加快车速时,一声刺耳的爆胎声扫了我的兴。当我发现地上满是玻璃渣,而不远处就有一家修车铺后,不禁升起一股无名火。“修车!”我气呼呼地撞进车铺,一个羸弱的青年人坐在“油垢”之中。修好车,我才发觉他是个残疾人。他推开了我递上钱的手,却说:“小心呀,刚才那车上掉下来几个瓶子,兴许一路上还有玻璃渣!”——哦,成长,教会我信任别人。

去年暑假,我有幸去了秦皇岛。在松软的沙滩上,我卷起裤管光着脚,走了很久。回首一看,蓦然发现身后的脚印,横的、竖的、斜的、正的,深深浅浅……

2018年中考作文预测

一篇考场好作文的标准,就是让阅卷老师在1分钟乃至30秒的情况下达到下面四项中的一项:

眼前一亮 心中一动 鼻子一酸 嘴角一扬

四个你能满足其中一个,阅卷老师就能手中一松,给你高分。

现在如果你是一个准备应考中考的同学,你手里至少要有三到五个成篇,是可以在中考考场上变换使用的。

接下来直接进入今天的主题:

到现在为止,你是不是一个合格的中考生,判断标准有两个:

第一快速构思,给你一个题目,五分钟的思考时间,能不能有行文思路。这一点是非常重要的,平时的写作习惯于拖沓,那么在考场上就一定成不了文章。

第二个灵活转换,巧妙迁移,你准备的这些素材,怎么才能迁移到考场的作文上去。

我们为什么会选这样一个词,因为对初三的孩子来说,梦想它本身就应该是一个爱做梦的年纪拥有的特性。跟梦想相关的这个这个题也是每年经常出现的。

社会背景

《经典咏流传》节目中,贵州乡村教师梁俊带领他的学生们演唱古诗《苔》,平凡而卓越。

如果没有那次眼泪灌溉 也许还是那个懵懂小孩 溪流汇成海 梦站成山脉

风一来花自然会盛开 梦是指路牌 为你亮起来

所有黑暗为天亮铺排 未来已打开 勇敢的小孩

你是拼图不可缺的那一块 世界是纯白 涂满梦的未来 用你的名字命名色彩 白日不到处 青春恰自来 苔花如米小 也学牡丹开 雁声依旧在 年少时对白 耳边音犹在 如风暖心怀

这首歌是其实本身并不好听,让你感动的是歌曲背后的内容。

梁俊改编得特别好,苔花特别小,但它完全是以花的绽放的形式出来。谁说微小的生命不能有高贵的绽放,这就是青春该有的梦想。

看了这个社会背景之后,这个话题引申出来的作文考题其实特别多,奋斗、拼搏、青春、梦想都可以。

破题方法

现在我就拿“梦想”来给大家讲一讲破题的方法。这个方法其实可以应用到后面所有的命题中,这个破解的方法就是把它写成一句话:

前添加,后补充。

怎么做?三个阶段,是什么,为什么,怎么办。梦想是什么:梦想的内容,梦想的改变,不同的对象不同的梦想,不同时期的梦想。

小时候我的梦想,吃好的东西、长大要做一个什么样的人,后来慢慢长大一点儿了,想开始变得虚无缥缈,或者是怎样,那么现在梦想可以更高远。

但是你会发现梦想的变与不变,它正代表的岁月当中我们内心的改变,这个才是我们应该有的一种呈现。

或者还有不同时期的同一个梦想,比如我从小最喜欢的东西,现在依然喜欢,虽然不知道以后会不会继续喜欢,但作为梦想,这是我生活中的一部分。

这两个变与不变的方向都可以,这是第一个部分,梦想是什么。

第二个梦想为什么,梦想有什么作用?梦想点亮人生,梦想是一种力量。那是不是就可以写我们刚才准备的第二个素材积累,自己面对挫折时梦想的力量或者在团队中共同的梦想给大家的动力。

第三个怎么办,带着梦想上路,要有坚持的勇气,苦难打不败梦想,给梦想一次开花的机会。这个是不是可以写个人奋斗,可以写亲情,亲情和友情支撑着我们去实现梦想。

所以当你能够把一个命题进行前添加后补充的时候,这个命题的关键词,突然就变得非常的多元,而你手里准备的素材,在这里也就呈现出来了。除此之外,还有一种方法就是学会细化内容。有的同学会说,老师,你给了我思路,但真的到落笔的时候,不知道就是有些时候你觉得梦想真的什么都能写吗,那什么叫细化,如果现在让你填一个空,我有一个什么的梦想,你能不能迅速的在脑海里反馈出这样一组词:

你会发现当我们给它做了不一样的界定的时候,后面所带出来的东西是完全不一样的。

以“世界和平”为例,当然它比较难写,但是它可以当做片段组合中的“小时候的梦想”,你就可以写小时候觉得拯救地球是自己伟大的梦想,长大之后发现能把自己的事情做好就很厉害了。

说到温情的梦想,那就是亲情和友情。说到美丽的梦想,你的写景散文就用出来了。

(注意:想象作文要慎用,虽然不会给个特别低的分数,但是也不会给特别高的分数)

还有就是立意是非常重要的一件事,我和世界永远是双向的,我们写作文的时候都是谁对我,我们的思维特别单向,反过来想谁对我就是一个很棒的立意。

我是谁并不重要,你可以是动物你可以是静物,可以是手中的笔可以是微笑的云,你可以是站在窗前的一棵树。

当你改变了叙述的角度之后,同样的内容呈现出来就会变得完全不一样。

社会背景

《中国诗词大会》击败北大才子,外卖小哥中国诗词大会夺冠!

这件事让我最感动的,并不是他夺冠,而是他一直有一颗诗心,而这个诗心就是他的初心。

梦想和初心很像,但是初心不同于梦想的一点在于,梦想可以改变,但初心不会。现在有非常火的一句话就是“不忘初心,砥砺奋进”,初心就是从始到终,初心不变,方得始终。能够认准一件事,咬牙坚持到底才是非常重要的。

给大家举一个例子,上海有一年的中考的命题作文很有意思:“没想到.....”,很多同学看到这里就懵了,你要回到,他只是一个命题而已。

所以你能不能跳出来,以命题为媒介讲一个故事,作为一个旁观者,见证你父亲、你母亲,见证上一辈,见证你朋友的初心。或者你平时积累的阅读类素材,苏轼,李白,他们正是因为初心不改,所以才成就了自己的人生。

用第二人称叙事不仅有故事,更重要的是他为我们阐述了一个人生的道理。

社会背景

武大靖:如果金牌能掰开 我想给全队每人一块平昌冬奥会男子短道速滑500米决赛中,武大靖以创世界纪录的成绩夺冠,为中国代表团赢得本届赛事首枚金牌,也为中国男子短道速滑夺得奥运首金。

赛后接受采访时,武大靖难掩激动之情。他说:“这块金牌是我们团队集体努力的结果,我们相互鼓励和支持,今天已经做到很好。我想把这枚金牌分享给支持和帮助我们的人。其实如果这枚金牌能掰开的话,我想分给我们团队每个人一块。”

武大靖说:“这次我们经历了各种各样的困难,最后一天大家憋着一口气,出发前所有人一直在给我鼓励,别想太多,一轮一轮拼着来。”

武大靖本身是一个英雄,他的英雄不是表现在自己拿了一块金牌,而是体现在他的这句话:如果这枚金牌能掰开的话,我想分给我们团队每个人一块。

这里我们能看到的是武大靖自己身上表现出来的青春,激情和挑战,更重要的是他在团队里面身上的担当。英雄,就是在别人看不见的时候默默流泪,面对那么多的不理解和众叛亲离,能力越大,责任也就越大。

青春应该怎么写? 写作角度: 1.真实的青春该有的样子:新鲜、奋斗、挫折…… 2.青春不是年龄而是心境(写人的文章,陪伴、推开、跨越、推开等等)

3.青春的自然态(咏物抒情散文,树的青春、城市的青春等等)

4.跨越时空解读青春(祥子的青春、苏轼的青春)真实的青春该有的样子,这也是2017年的中考原题,其实它正在不断地给我们暗示一种青春该有的样子:

不期而遇的温暖平淡中也有诗 这才是青春 我不后悔 大声说“不” 会玩,才好 做了一回最好的我 慢下来,会精彩

(注意:游戏话题是个禁忌,大家务必避开)青春不是年龄,而是一种心境,就看你能不能把这个关键解读好。

我们刚才提到你需要特别准备一下关于团队的素材,我在这儿放了两个题目,很值得练一练:

1.甘之如饴 成语“甘之如饴”出自《诗经·大雅·绵》,意为感到像糖一样甜,比喻心甘情愿从事某种辛苦工作,甘愿承受艰难和痛苦。请以“甘之如饴”为题,写一篇文章。

2.甘当绿叶

把这两个题目对照起来,甘之如饴是有解说的,甘当绿叶没有,这两个其实都有一点儿暗示团队的意思。

近两年文化类综艺节目呈现出井喷式的爆发,从董卿的《朗读者》,到《经典咏流传》、《中国诗词大会》等等,一下子变得很火热。

在这里特别提一个节目《如果国宝会说话》,还被人民日报这样的主流媒体刊文,《将厚重的中华文明与互联网的碎片化传播相结合》,这也正是今年文化类的考察方向:怎么把传承和发展连带起来。

还有一个节目是《经典咏流传》,有一期是孙杨唱《男儿当自强》,他并不是歌手,为什么选他来唱这首歌,因为这是个文化符号。

这两年有一种风格变得越来越火,中国风。提到这个词,其实我们在脑海里已经有一些指向性的东西了。比如说中国功夫,青花瓷、花木兰。

孙杨这一期的主题是击缶名家张仰胜,一个节目能够蕴含很多文化的东西的。

还有一种文化在这两年越来越多呈现出来,就是地域文化。

你所在的城市,你所在的这片土地,它有什么样子,《寻味顺德》是一部讲述广州美食纪录片,是《舌尖上的中国2》的团队制作的。编剧和导演曾经说过:

我们不仅要讲述珠三角悠久传统向祖先的智慧致敬,更要表达一个主题,在美食的传统中寻找前行的力量。

其实这句话可以引申在所有文化类的素材中使用,我们是在一种素材中寻找传统和前行共进的力量。

那么关于文化,写作的角度有什么? 1.国家的、民族的、世界的 2.地域的、乡土的 3.传统的传承

4.传统与现代的结合和发展

具体一些,可以写传统节日,写大年三十晚上的团聚,写中秋吃月饼,端午包粽子,可以写中国的南北方差异,你所在的地方、你们家是怎样过这个节的,我觉得就特别重要。

地域的、乡土的部分:可以写你所在的地方。以北京为例,可以很恢弘,是全国政治经济的中心。也可以很乡土,胡同里的人、冰糖葫芦、老北京经历过的那些东西,这也是很重要的一条线。

最重要的一点是,你能不能在写任何素材的时候,给它寻到一条文化的根。

写作的立意和内容:

内容:大题小做——以文化为背景的自己的生活和故事 立意:小题大做——给生活的场景寻一个文化的根 那么,你自己在写作文的时候,写自己练字绘画、看一本书、谈一曲琴、背一首诗,你是不是都能落到文化的根上,这是很重要的。

还有就是,文化真的是一个很高深的东西吗?这里借用龙应台的一句话:

文化是什么?它是随便一个人迎面走来,他的举手投足,他的一颦一笑,他的整体气质。

他走过一棵树,树枝低垂,他是随手把枝折断丢弃,还是弯身而过?

一只长了癣的流浪狗走近他,他是怜悯地避开,还是一脚踢过去?

电梯门打开,他是谦抑地让人,还是霸道地推人? 一个盲人和他并肩路口,绿灯亮了,他会搀那盲者一把吗? 他与别人如何擦身而过?

他如何低头系上自己松了的鞋带? 他怎么自卖菜小贩接过找来的零钱? 他,独处时如何与自己相处?

这些都是文化,生活里有文化的地方太多了。

有很多角度可以去写: 1.我和书的故事

2.阅读的价值、意义、收获 3.细化内容:书里的那些人和故事 4.叙述视角的转换:书的讲述 5.书的化用和改写

第一个可以描摹读书的情景,别以为阅读只能写你读书的内容。

第二种,把生活和自己进行代入。可以把书里的人物代入到自己的生活,原来我看书看烦了,看什么都不高兴,后来,我看了简爱,才明白应该像他这样生活。

第三种,可以对诗词进行改写,比如说这篇《我以诗词为知己》,文章分为三个部分,在写第一部分的时候,就把蒹葭进行了改写,形成了一种全新的描述。

不止中考,这是人类的一个永恒命题。爱和热爱其实有一个分层:爱是细小的,热爱是博大的。

爱的写作角度可以有: 1.亲情、友情、师生情 2.集体、社会、故乡、祖国 3.同一时期对不同层级爱的解读 4.不同时期对同一层级爱的解读

你可以写亲情,友情,师生情,可以写集体社会故乡爱国情,可以是同一时期被不同爱的解读,可以是不同时期,对同一层爱的解读。

热爱的写作角度有:

1.热爱生活(技能特长、兴趣爱好)2.热爱自然(写景散文)3.热爱文学(跨越时空的对话)选择的角度越细越好。

最后还想跟大家提到的一点是:书信体的格式藏着意想不到的高分。有些时候,日记体和书信也是一种尝试。

最后一定要跟大家强调的一点是:中考是以不变应万变,用我们充足的准备去应万变的中考,对于中考的作文一定要做到这八个字:

明确点题,锤炼语言。转换一种视角 细化一种内容 美丽一种情怀 领悟一种人生

世界上没有任何一种成长,是顺顺利利,快快乐乐,一帆风顺的。青春本来就应该有一点咬紧牙关,坚强踉踉跄跄成长,希望我们每个孩子都能在学习里一步一步、稳稳当当地走好。

最后的最后,就是祝大家中考顺利,旗开得胜!

第四篇:中考满分作文

热情,让青春灿烂

陕西一考生

我们挥洒汗水,我们投注热情,只为,让青春灿烂……

——题记

热情,就是一把火,而青春就是一捆干柴,只有用热情去点燃青春,我们才会像凤凰一般涅槃,青春也会因热情而灿烂。

凤凰〃浴火

中考的铃声已经打响,坐在考场,我别无选择。在过去三个月中,我每天三点一线,忙碌的穿梭。尽管苦,尽管累,但我拥有热情,我正值青春,我有“天生我才必有用”的自信。我每天以崭新的心态去拥抱阳光,让我充满热情。我便又把这阳光赐予我的热情献给青春。在青春的追梦路上,我忍受酷暑,忍受泪水打击。可是,这些正好给了我更多的热情,让我有勇气在考场上一搏。老师说:“你们都是凤凰,考验你们的时刻到了!”

是的,凤凰浴火,靠的是它对梦的那般热情,我又怎能示弱呢?所以,怀揣热情,我在充满“烈火”的道路上披荆斩棘。

凤凰〃高飞

坐在考场,思绪万千。但无论如何,我要坚定我自己的信仰——让青春无悔、让青春灿烂。

凤凰涅槃,他心中充满热情,所以,我也是!在考场上,我挥洒汗水,经历了三个月的奋斗,成功与否,只在一搏。我不在意结果如何,只要我奋斗了,努力了,在这过程中我成长了,对我来说,我的青春才熠熠生辉。凤凰以高飞,我的热情不减,我的努力正在换取成果。只要我坚持,只要我努力,只要我投入百分百的热情,我的青春定会灿烂。

漫漫青春路,我努力过、坚持过。用热情拥抱青春,我学会了努力;用热情浇灌青春,我学会了坚持;用热情陪伴青春,我的青春不会乏味;用热情,我让青春灿烂。

我拥有自信,我的青春是灿烂的,我相信坚持,他亦是灿烂的。灿烂,便是无悔便是奋斗。在“浴火”的过程中,我明白了:热情,让青春灿烂。

【现场评分】

内容:15分表达:15分结构:10分发展:10分 总分:50分

【阅卷人语】

这篇作文立意新颖,将自己的复课拼搏与“凤凰涅槃,欲火重生”相类比,很好地表现了挥洒汗水,投注热情,让青春灿烂的主旨。开头点明题意,中间分两个小标题来表现“欲火”与“高飞”两层寓意,结尾又揭示主旨,全文内容丰富,主题突出,意境深远,结构紧凑,是一篇不可多得的考场优秀作文。

作者的语言功底比较扎实,文章语言优美,精炼,并且重视运用了比喻、排比等修辞手法,来加强语言的感染力。整篇文章的语言都充满了一种诗意,读起来优美流畅,朗朗上口。

热情,让青春灿烂

陕西一考生

青春是一座万物葱茏的园子,它是童稚的成熟,是成长的新生。它绽放在热情里,却灿烂了全世界。

——题记

有人说,青春是柠檬黄。因为它懵懂,是初春的微涩,是渐渐的成熟。有人说,青春是青草碧。因为它生气,是成长的抽芽,是梦想的呼唤。有人说,青春是海洋蓝。因为它神秘,是心灵的陶冶,是灵魂的歌唱。我却说,青春是热情红。因为它热切,是活力的象征,是生命的共振。啊,这高昂的热情红!它把它的激情与豪迈,揉进这年轻的心脏!让这初步成长的龙凤,在它汹涌的怀抱里欢呼跳跃,活力四射!

看,那赛场上的选手,不是在流汗在奔跑吗?他将青春献于热情红,将那炫目的红,紧紧吸在年轻的心脏深处!他赢了!他第一个冲过了终点!好样的,全世界在向你喝彩!

凡是积极向上的人或物,都有着热情的红色瞳孔;于是世界被点亮了,看,激情四射!

人和物都会遭遇各种各样的不幸,青春的灵魂更是如此。在童稚中他们有爱的庇护,体味不到人生的苍茫与浩瀚。青春的长河使他们伤痕累累。风雨之后不一定有彩虹,波浪之后不一定有晴朗。热情是他们唯一拼搏下去的勇气,给予他们力量,信心以及活力。

我愿世间皆有热情的明朗,人走下去的信念皆在于此。只有保持一颗热情的心与一双明朗的眼,才能看到生活的希望与坚定的勇气。

年轻的心总是不够成熟,但这往往也是他们最宝贵的财富。青春总有一种无处从来的勇气,使他们愿意向梦想奔跑。虽然梦想可能变成与海平线的相吻,虽然道路不可能风平浪静一帆风顺,但只要曾经奔跑过,努力过,就足够了。

看,那些并非第一的选手,也流了汗,脸上同样拥有最满足的笑容。告诉我们:拼搏就好。

我愿我们在青春有限的分秒里,奉献出自己的热情与信仰;哪怕终究失败受伤,也要努力热情向上。热情,是青春的第二个名字;热情,是梦想的前兆;热情,让青春灿烂明朗。

【现场评分】

内容:15分表达:15分结构:10分发展:10分

总分:50分。

【阅卷人语】

文章立意别样,将题目中的“热情”和“青春”融为一体,以抒写自己对青春的体味和感悟为主,把青春比作“热情红”,说明青春需要热情向上,努力拼搏,这样的青春才会灿烂明朗。别样的立意,别样的角度,照样很好地表现了题意。作者善于用大量的排比手法来表达自己对“青春”与“热情”的理解和体悟,使得文章语言流畅明朗,富有气势,同时还运用了比喻等修辞手法,使文章的语言生动活泼,富有韵味。

第五篇:中考满分作文

2010甘肃兰州中考满分作文题目:____________让我陶醉

要求:(1)将题目补充完整;(2)不限文体(诗歌除外);

(3)字数不少于600字;(4)作文中不得出现所在学校的校名或师生姓名溪水让我陶醉

我爱夏,尤爱乡村的夏。不管何时,都能回忆,金黄的麦浪,亭亭玉立的莲花,茂密的竹林。还有,最让我陶醉的小溪。

夏天到了,我毫不犹豫地赶回乡村。尽管我头顶烈日,可我一点儿不怕,匆匆走进了山林。

不愧是大自然的杰作!葱葱郁郁的树冠为我撑起一把绿色的大伞。鸟儿的鸣叫,婉转动听,知了那无味的叫声也变得多么富有节奏,大概是代表着生命的旺盛吧。漫步在青石板路上,调皮的阳光偷偷地跳到我身旁。咦,什么声音?哗哗啦啦地在唱歌,旋律轻快而流畅,是谁?

我急步走过去,声音越来越近。眼前出现了一丛草。我拔开草丛,如玻璃带似的透明的一条小溪奇迹般出现在我眼前,一下让我惊喜不已。

溪水清澈透明,水下的石头五颜六色,姿态各异。有的像马,像牛,像狗,还有一块像小鱼。石头怎么动了?原来,真是一条小鱼。青黑的背脊,摇着尾巴,自由自在地游来游去。我想捉住它,可手还没碰到水,它就跳了起来,溅了我一脸的溪水。溪水点点,沁人心脾,凉快极了。我想,是鱼儿知道我的想法要惩罚我吧,可它却不知道,这是对我极大的恩赐呢!我不禁望着鱼儿开心地笑起来。

溪水淙淙地流着,哗哗地唱着,咚咚地跳着,一刻也不愿停留。途中有拦路的石头,她一点儿不怕,一下子跳上去,击起千万朵银花,如飞花溅玉般散落。草地上,野花儿上,野果儿上,全都沾上了晶莹剔透的珍珠。阳光稀稀疏疏地落下来,“珍珠”更显得耀眼。草儿变得鲜嫩翠绿,花儿变得妖艳欲滴,果儿变得丰满可口。我再也忍不住了,手伸进了溪水,一股清凉涌上心头,在我心上缓缓地流着,流着,洗净我心灵的尘埃,净化着我的灵魂。我的多可爱的小溪哟!

鸟儿的歌声婉转动听,知了的歌声富有生机,而溪水的歌声呢,是轻快流畅的。头顶参天古木,脚踏落叶残花,周围有山林环绕,这幅雅致的青山秀水图,又怎能不让我陶醉呢?

溪水啊,你以你美丽的面容,欢快的歌声,无限的活力感染着我,可我却不得不去赶路了,因为路上春色正好,天上太阳正晴着呢。

世上,许多的事物都美轮美奂,令人陶醉。香槟、气球、蛋糕,不止一次营造出温馨浪漫的气氛,使人沉醉。但谁又能想到,现在,令这个正在奋笔疾书的女孩向往的,是一个残疾儿童的歌声。

五年前,楼下的拾破烂的女人捡了一个孩子回来。若不是那孩子在半夜哭醒,大概,谁也不会注意到他的存在。女人没有奶水。于是跑到24小时便利店,在十几罐奶粉前犹豫了半天。低头看了看衣兜里的钱,再次抬头张望着价格,皱了皱眉,终于一咬牙,抱了罐最贵的走向收银台。

后半夜,大楼很安静。

从那以后,女人每天将他包在背后然后挨家挨户地收起破烂来。邻居们都说,女人变漂亮了。因为——她开始笑了。女人就这样每天背着孩子楼上楼下地收破烂。

在小孩三岁的时候,女人终于承认了一个事实,他不会说话。女人哭了一个晚上,第二天,女人牵着他去收破烂,脸上不起一丝波澜。

小孩偶尔会到我家来玩,他的衣服很干净,也不流鼻涕,所以我妈也没说什么。其实,小孩除了不会说话,别的都很好。每每看到熟人,都会点点头,抱以一个微笑。一次,小孩在我家看电视的时候,小孩突然指着电视嗯嗯啊啊的叫了起来。我走进一看,电视里放的是一首很老、很土的歌:《世上只有妈妈好》。难道他想学?证实了自己的猜测后,我便一字一句地教他。他说不出话,所以只能哼曲调。听得出来,他很想唱歌词。好一阵子,嘴里咿咿呀呀地挤出几个字。尽管早已知道了歌词,但我还是听不懂。我起身想给他到杯水,却无意间瞟到窗外。楼下,女人正弯腰拾一个塑料瓶。汗水从她晒黑的发红的脸上划落。我身后传来男孩咿咿啊啊的歌声,勉强听出一个“妈”字,但听不请曲调。可这样的歌声,此时映衬着女人的辛劳,我却意外的发现,这歌声正撞击着我的心。

我震撼,我感动,不,我陶醉!陶醉在这两份没有血缘的亲情中;陶醉在滴落的汗水中;陶醉在听不清的歌词中。

陶醉在爱中!

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