第一篇：——晏明中学开展“与人生对话——我的中国梦”青春励志训练活动简报
晏明中学团委主办
第18期
2014年11月12日
我的力量
团队的力量
——晏明中学开展“与人生对话——我的中国梦”
青春励志训练活动简报
为了将青春正能量与励志人生观传递给中学生们，帮助他们体验读书的乐趣、建立良好的学习习惯。我校在体育课上对学生进行了青春励志训练。
陶峰老师以“青春•有梦”为主线，并且要求要有团队精神。用生动风趣的语言与同学们分享了自己的追梦历程，同时告诫同学们人生没有方向，任何风都不是逆风；希望同学们珍惜家人、珍惜自己，迎面挑战，应对压力，找到动力；并指出，人最重要的是不忘初心，不舍精进、心有量尺、现在行动。
（晏明中学团委
陶峰供稿）
第二篇：晏明中学关于开展“我的梦.中国梦”实施方案
晏明中学关于开展“我的梦〃中国梦”书信文化活动
之书信大赛实施方案
为进一步观测落实党的十八大精神，广泛开展理想信念教育，把广大青少年学生凝聚在中国特色社会主义伟大旗帜之下，结合我校实际，决定在全校中学生中开展以“我的梦.中国梦”为主题的2013年青少年书信文化活动。书信文化活动是弘扬传统美德的新型公益模式，是树立学校形象，促进校园精神文明建设，沟通学校和学生以及家长关系的有效桥梁。我校同步启动“我的梦〃中国梦”书信文化活动之书信大赛活动，现将活动具体方案列举如下：
一、活动目的倡导新教育理念，结合书法教育，引导学生以书信为载体培养基本书写技能，不断提高书写水平，增强学生传承中华民族传统书信文化的责任感和使命感。
二、参赛对象
晏明中学全体学生
三、活动要求
1.书信作品可以“写给2021年自己的一封信”或“写给2049年祖国的一封信”为题目，也可围绕主题自定题目；
2.写作作品文体不限，必须用稿纸书写，注明班级、姓名，字迹要求工整规范，无错别字；
3.书信须感情真挚，内容具体充实，须为原创作品，不得抄袭；
4.初一年级书信字数不少于200字；初二年级学生书信字数不少
于300字；初三年级学生书信字数不少于400字。
四、活动形式及时间
将参赛作品投放在校园设立的“梦想邮筒”，截止日期为2013年9月16日。
五、评比办法
1.由团委将投稿作品进行评比，最终评选出各年级优秀作品一、二、三等奖，优秀奖，组织奖若干名并颁发奖状；
2.团委将评选出的优秀书信作为学校代表著作参加上级投稿作品。
晏明中学团委2013年9月13日
第三篇：---晏明中学开展“美丽中国我的中国梦”演讲比赛活动方案
方案
晏中团【2014】14号---晏明中学开展“美丽中国我的中国梦”演讲比赛活动方案
一、活动目的及意义
为深入学习贯彻“十八大”精神，引导广大学生学习理解总书记对“中国梦”的深情阐释，了解中国人民不懈奋斗的伟大历程，畅想民族复兴“中国梦”的光明前景，增强同学们的政治责任感和历史使命感，始终牢记党的殷切希望，引导学生树立梦想，从小立大志，长大报国家，进一步感悟“少年智则国智，少年强则国强；我的梦是中国梦，中国的梦是我们的梦”的深刻内涵。通过本次活动将梦想及爱国教育向更深层次推进。
二、活动主题
美丽中国.我的中国梦
三、活动领导小组
1、领导小组
组长：黄忠禹
副组长：杨少帅周松
成员：全体行政人员及语文教师
2、下设办公室在一楼
组长：周松
副组长：陶峰杨再江
成员：全体语文组教师
本次活动有团委及语文教研组负责
四、活动时间
2014年5月15日下午
五、活动地点
晏明中学操场
六、活动对象
全校学生
七、活动内容及要求
1.参赛要求：
（1）演讲作品要求：观点新颖、文字简洁，具有较强的创新性、欣赏性和时代性，有一定的理论高度，能反映当前中学生积极向上的精神风貌和“责任、梦想、奉献”的价值观和道德观。
（2）表达形式新颖多样，有独创性，选手可以围绕主题畅谈自己的所见所闻，也可以根据个人思想，抒发自己的感想，内容要求积极向上。
（3）演讲必须脱稿，演讲过程中要求选手语言流畅、演讲技巧娴熟，具有较强的感染力。选手可以根据自己的需要在演讲过程中播放一些背景音乐、可借助多媒体设备。
（4）时间限制：每位选手的演讲时间限时3-5分钟。
（5）参赛选手仪表大方，着装整齐，发音清晰，声音富有表现力，可加部分动作，达到一定表演效果。
2.参赛人数：
要求各班必须选派2人参加比赛，各班必须于5月14日之前上交参赛选手名单及A4纸打印的演讲稿一份上交团委；
3.本次比赛分为预赛和决赛两次比赛，各班从班内预赛的选手中选出2名优秀选手推荐参加学校组织的决赛。
4.各班参赛选手5月15日中午14:00到一楼办公室抽取参赛序号。
八、活动安排
1.学校领导为活动致辞
2.主持人（周慧）
3．活动评委：
黄忠禹、杨少帅、周松、黄仁炳、杨再江、张洪沛、黄勇冉茂春、吴培凤、李慧
4.比赛计时统分：贾福强赵健
5.摄影：陶峰
九、奖励办法
评出一等奖2名、二等奖4名，三等奖6名，优秀奖若干名。
十、评分标准
1、演讲内容（4分）
1）思想内容能紧紧围绕主题，观点正确、鲜明，见解独到，内容充实具体，生动感人；2）材料真实、典型、新颖，事迹感人、实例生动，反映客观事实，具有普遍意义，体现时代精神；
3）讲稿结构严谨，构思巧妙，引人入胜；4）文字简练流畅，脱稿，具有较强的思想性。
2、语言表达（3分）
1）、演讲者语言规范，吐字清晰，声音洪亮圆润。2）、演讲表达准确、流畅、自然。3）、语言技巧处理得当，语速恰当，语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化，能熟练表达所演讲的内容。
3、形象风度（1分）
精神饱满、仪态自然，演讲能较好地运用动作、手势、表情等表达，有一定表演效果。
4、综合印象（1分）
演讲者着装朴素端庄大方，举止自然得体，上下场致意，答谢。
4、会场效果（1分）
演讲具有较强的感染力、吸引力和号召力，能较好地与听
众的感情融合在一起，营造良好的演讲效果；演讲时间控制在3-5分钟内。
评分采取10分制，评委当场打分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，然后取平均分就是选手的最后成绩。评委打分保留到小数点后一位，平均分保留到小数点后两位。
2014晏明中学团委语文教研组 年5月7日
第四篇：——晏明中学开展师生献爱心捐款活动简报
晏明中学团委主办
第14期
2014年10月13日
灾难无情
人有情
——晏明中学开展师生献爱心捐款活动简报
当我们努力工作，畅想人生理想，享受着社会发展进步带来的种种幸福之时，您可知道，就在我们身边，有一位阳光少年正在遭受着病魔折磨，用他意志与病魔抗争，用他的坚强来诠释生活的意义！
——他就是晏明中学八（2）班同学李德河。“天有不测风云，人有旦夕祸福”。2014年9月23日，他和同班的几名同学一起在操场打篮球，不慎摔倒在地，疼痛难忍的他被紧急送往仁济医院，确诊为手臂双骨粉碎性骨折，随即被送往石阡县新华医院接受治疗，治疗费用需数万元。然而，他的父亲在他年幼时就因患急病医治无效而离开了；母亲也随即改嫁；更加不幸的是2010年的一场大火将他家的住房也化为了灰烬。一个家庭的生活全靠年过七旬的爷爷、奶奶支撑着，经济上非常困难。帮助和抚慰他们，是我们每个人的义务，是全社会的共同责任。
10月10日，在我校团委的倡议下，教师、学生进行了爱心捐款。我们相信，涓涓细流可以流淌成浩瀚大海，点滴爱心可以汇聚成爱的洪流，流进这个家庭每个人的心田，让他们看到希望，多增添一份战胜困难的力量，爱心捐款仪式在短短十几分钟的时间内得到了全体教职工、学生的大力支持，在学校领导的带领下，大家纷纷伸出了爱的双手。此次爱心捐款 活动共捐善款3350.2元整。也许这个数字对于这个所要承担的高额费用是微不足道的，但它承载的是全体师生沉甸甸的关爱，带去的是大家美满的祝福与希望。爱，在这里传递......（晏明中学团委
陶峰供稿）
第五篇：晏明中学开展“美丽中国、我的中国梦”演讲比赛活动总结
总结
晏中团【2014】15号
晏明中学开展“美丽中国、我的中国梦”演讲比赛活动总结
我校组织“美丽中国，我的中国梦”演讲比赛。在学校团委和语文组的精心策划下，通过24位同学的共同努力，演讲比赛取得了圆满成功。
铭记革命历史，继承光荣传统，弘扬民族精神，立志报国构成这次活动的主旋律，比赛选手以“美丽中国，我的中国梦”为演讲题目，进行了精彩的演讲。每一个人心中都有很多的梦想，24位选手把各自的梦想和祖国的强盛、社会的发展、人民的幸福紧紧联系在一起，表达了希望通过自己的梦想让祖国更富强、更文明、更和谐的愿望，汇成了此次比赛的“中国梦”。参赛的选手都自信且富有激情，他们用自己优美的音色和抑扬顿挫的演讲、惟妙惟肖的表演，展示了“中国梦”的深厚内涵，并表达了学生追梦的决心与信仰。
梦，人人都有，有梦就很了不起，每个人都应有自己的梦。没有梦想的人成不了大器，没有梦想的国成不了大国。通过这次比赛，同学们产生了强烈的共鸣，明白了国家好、民族好、大家才会好的道理。
大地和而万物生，“美丽中国，我的中国梦”的演讲活动，感动着我们，并将激励着我们共圆中国梦，再造新辉煌。
有一位舞者说：“人生如船，梦想是帆”我们每个人都有一个只属于自己的梦，但我们同属于一个国家，所以每个人的梦又与国家民族兴衰荣辱紧密相连。“天下兴亡，匹夫有责”，因为，国家好，大家才能真好！没有梦想的民族是可悲的，对美好梦想没有坚定不移、矢志不渝追求的民族同样没有前途
梦想是石，敲击出点点火花；梦想是火，点燃希望之灯；梦想是灯，引领我们走向成功。让我们伴着梦想的脚步，一起分享见证着中国梦，为实现中华民族的伟大复兴而努力学习，共同奋斗。
晏明中学团委2014年5月16日
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