第一篇:井冈山上太阳红
我最喜爱的民乐演奏曲之一,是古筝《井冈山上太阳红》。在中华人民共和国将迎来60华诞之际,每当我聆听着柔美流畅的古筝曲《井冈山上太阳红》,不由想起自己曾“二上井冈”时一幕幕难忘的场景„„
我第二次上井冈山,是四年前盛夏的一个凌晨。2点10分,我随单位工会组织的“红色之旅”在江西吉安火车站下车。经女导游龙家姐妹的热情引导,我们分乘两辆旅游中巴,驶向“天下第一山”——井冈山。
1927年秋,毛泽东。朱德等中国共产党人率领中国工农红军,在井冈山创建了中国第一个农村革命根据地,开辟了一条“以农村包围城市,最后夺取城市”的正确道路。
那天凌晨4时半,我们到达井冈山市的茨坪镇,入住云峰宾馆。
6时许,我们吃过早餐,徜徉在绿树成荫的茨坪街头。如今,四周由林荫道围护着的120余亩稻田,已变成建有茶亭、亭榭、九曲桥等景点的挹翠湖公园。2005年4月16日,井冈山市政府已从茨坪风景区迁至山下的厦坪新址。
茨坪镇现有1.7万常住人口,清晨,随处可见正在晨练、散步的市民。1966年11月,我刚满14周岁,怀着一种无比虔诚的心情来井冈山“朝圣”。我向一位晨练的老干部模样人打听,曾接待过“串联师生”的井冈山电影院和革命博物馆今何在?答复是电影院早就拆了,建于1959年的博物馆几天前刚拆掉,“目前,除了1965年5月毛主席重上井冈山时住过的宾馆外,上世纪80年代以前的现代建筑,基本上都没有了。” 我和同伴小迟在“中国优秀旅游城市”井冈山的标志前留影后,沿着南山公园的石阶蜿蜒而上,途经象征中国革命胜利5个里程碑的5座仿竹凉亭,方见中央高耸着座由红军战士高擎红旗、表现井冈山斗争的工农兵雕像群。我俩在山顶俯瞰茨坪,远眺群峰,感慨不已。中午,我们在临时博物馆的门前集体合影后,参观了井冈山革命斗争史料展。据文字介绍,原革命博物馆的馆标是1962年朱德同志重上井冈山时题写的,馆藏革命文物5863件,文献资料5000多份,历史图片4000多幅。
我在朱德元帅使用过的花机关枪和竹扁担仿制品前驻足良久,不禁想起“文革”时毛泽东和林彪率领红军在井冈山会师的油画,耳畔仿佛响起一位伟人的声音:“好在历史是人民写的。”
井冈山斗争时期五大哨口之一的黄洋界,海拔1343米,汽车从茨坪至黄洋界仅17公里。在黄洋界保卫战中,红军凭借哨口工事,以不足一营的兵力打退敌军四个团的进攻,毛泽东即兴地写下了“黄洋界上炮声隆,报道敌军宵遁”的著名诗句。
革命大串联时,我们沿着当年红军挑粮一条小路,步行几个小时才到达黄洋界。可惜,没能留下一张照片。而今我们相继在两座刻有毛泽东、朱德题写金字的黄洋界保卫战胜利纪念碑前留影纪念,领悟“星星之火,可以燎源”的哲理。汽车返回茨坪镇后,女导游带我们参观了东山脚下一组青瓦黄墙的“干打垒”建筑群:毛泽东同志旧居、红四军军部旧址、湘赣边界防务委员会旧址和军官教导队旧址等国家重点文物。1927年10月下旬,秋收起义部队抵达茨坪后,房东李利昌腾出一半房间给部队居住。从当年10月至1929年1月,毛泽东常在茨坪居住和工作,他代表井冈山前委起草了《井冈山前委对中央的报告》(即《井冈山的斗争》)一文,从理论上阐明了“工农武装割据”的思想。夜幕降临,华灯初上,“天乐府”前的喷泉广场仍游人如织,不少大人孩子在那里戏水。据报道,2005年仅一、二月间,“天街”就“接待游客16.27万人次,实现旅游收入7905.61万元”。
次日晨8时许,汽车载我们来到茨坪镇的北山麓,在井冈山革命烈士陵园门前合影。该陵园占地面积400余亩,1987年10月在井冈山革命根据地创建60周年时正式对外开放。纪念堂的设计新颖,气势庄严,门额上是彭真题写的“井冈山根据地革命先烈永垂不朽”14个大字,大厅内陈列红军骨灰和15744位井冈山革命根据地的烈士名录,还有一块无字碑以纪念在井冈山牺牲的无名烈士。
由邓小平题写的“井冈山革命烈士纪念碑”现代造型建筑,像战士、像枪支,又像那熊熊燃烧的革命火炬。基座上的“工农武装割据”、“荟萃井冈山”和“浴血罗霄”等浮雕,技艺精湛,栩栩如生。
听龙导说,我国发行的第四套100元人民币背面,那拳头似的5座并列山峰,就是井冈山海拔1438米的“五指峰”图案。
烈士陵园碑林建于1987年,陈列有138块书法碑刻。我们告诉女导游,江苏的萧娴、陈大羽和武中奇等著名书画家,也为井冈山碑林留下了珍贵的墨宝。
在上井红军造币厂,我见到了罕见的中国革命文物“工”字银元。1928年5月,湘赣边界的工农兵苏维埃政府成立。红军在上井村邹甲贵家中将打土豪缴来的杂银熔化,仿铸成墨西哥银元,打上一个“工”字印,即成为在革命根据地首发的“工”字银元。
大井毛泽东旧居是全国重点文物保护单位,立有一座毛泽东在井冈山时期的青铜塑像。1927年10月,毛泽东率领工农红军登上井冈山时,就住在大井。这里流传着许多毛泽东访贫问苦、改造王佐部队、石墩看书、练兵习武的故事。
据女导游介绍,当时红军医院的条件很差,有的红军指战员连用来消毒的盐,也舍不得多用,反将轻伤化作重伤,甚至致命。1929年1月,井冈山失守,敌人烧毁了红光医院。130多名红军重伤病员来不及转移,全被敌人残酷杀害。我们所看到的医院旧址,是1967年当地政府按原貌修复的。
中午12点半,我们来到井冈山人文景观与自然景观和谐统一的著名景区龙潭,又称“五龙潭”。我们经过龙潭圆门,顺阶而下,一会儿就到达碧玉潭的青龙瀑景区,纷纷摄影留念。据史料载,青龙瀑是由五神河飞越鹰嘴岩、揽云台、长寿泉和方壶泉顺势流下碧玉潭所形成的,依次还有黄龙瀑(金锁潭)、赤龙瀑(珍珠潭)、黑龙瀑(飞风潭)和白龙瀑(仙女潭)。
我经黄龙潭向左拐,独自探寻“红军洞”。当“哗哗”的流水声传来,“红军洞”三个红字映入我的眼帘。这里原是红军的造币厂旧址,其洞有十多米深,可容纳近百人。1929年1月,因红军将领张子清师长等人在洞里养伤而得名。我沿阶而下,感到洞里阴凉潮湿,脚下还有积水。我想,在隆冬季节,红军伤病员缺衣少食,他们要面临多大的艰险啊!
我走出“红军洞”,通过“水帘瀑”登上陡峭的“一线天”,遇一卖矿泉水的中年男子。他告诉我,这里叫“紫龙守印”(即“金龟击鼓”),是与龙潭相连、以奇峰怪石和飞瀑构成的金狮面景区,其山势巍峨壮丽,好似金狮卧伏。
井冈山的“五龙潭”谷幽林深,瀑布成群,奇峰怪石,形神兼备,真是名不虚传,难怪我国著名作家、历史学家郭沫若为龙潭风景区留下了“井冈山下后,万岭不思游”的诗句哩!
改革开放以来,“红色旅游”促进了井冈山市的经济发展和市政建设,井冈山市先后成为首批国家级重点风景名胜区、AAAA级旅游区和爱国主义教育示范基地。在古筝《井冈山上太阳红》的熟悉旋律中,我仿佛又看到那盛开在漫山遍野的映山红„„
第二篇:井冈山上映山红
井冈山上映山红
魏常云
对井冈山的最初认识是源自小学语文的一篇课文—《井冈翠竹》,作家袁鹰在课文中满含深情地说:“井冈山的竹子,是革命的竹子!”当年红军革命战士“用它搭过帐篷,用它做过梭镖,用它当罐盛过水、当碗蒸过饭,用它做过扁担和吹火筒。在黄洋界和八面山上,还用它摆过三十里竹钉阵,使多少白匪魂飞魄散,鬼哭狼嚎。”后来学习中国革命史,对井冈山又有了更深的认识,知道井冈山被称为“革命摇篮”,毛泽东、朱德等共产党人率领中国工农红军,在这里创建了第一个农村革命根据地,为中国革命开辟了一条农村包围城市的道路。
今年七月,终于有机会与公司文学社二十多成员一道来到了仰慕已久的革命圣地—井冈山。汽车在环山公路上盘旋前进,在大家纷纷感叹山势的雄伟、险竣时,我的目光却透过车窗急切地寻找着井冈翠竹,然而五百里井冈,高山迭影,逶迤纵横,漫山遍野都是郁郁葱葱的绿色,让我很难分清崇山峻岭中哪是翠竹,哪是苍松翠柏。
一路上导游不停地向我们讲述着井冈山的历史和革命事例:从山大王袁文才、王佐的经历,到毛泽东、朱德的胜利会师,从井冈山根据地初步建成到黄洋界保卫战的胜利„„无数的革命故事,把我的思绪也带进了那段烽火连天的激情岁月。望着车窗外的茫茫林海,我再也不想去分清哪片是翠竹,哪片是苍松,因为在井冈山五百里的林海里,每一朵花每一棵草都承载着深厚的革命历史,记录着的光荣的革命事迹,蕴藏着灿烂的革命精神。
两天的井冈山红色之旅,我们怀着无比崇敬的心情和对革命老区崇高的敬意,参观了黄洋界哨口、小井红军医院、造币厂,瞻仰了井冈山革命博物馆、井冈山烈士陵园等,吃过了当年红军吃的红米饭南瓜汤,听过了“同志哥,请喝一杯茶„„”等红色歌曲。遗憾最大的是错过了杜鹃开花的季节,在杜鹃山上,我们观看“十里杜鹃长廊”、“七大峰”、“五大奇观”等景点,游人们纷纷拿出相机争相拍照,我却想起导游跟我们讲过的“井冈杜鹃”故事:相传红军战士吴月娥拖住敌军官跳下了深渊后,第二年,井冈山上漫山遍野,开满了杜鹃花。据说现在每到春天,在陡峭的山脊上,盛开的杜鹃花密密匝匝地伸向蓝天,映红了五百里井冈山,人们都说那些火红的杜鹃花都是吴月娥姑娘的鲜血染成的。
这次短暂的井冈山之旅,虽没有亲眼目睹到那漫山遍野的杜鹃花,但我相信来年的春天,杜鹃花一定会开得更加鲜艳,开得更加长久,因为井冈山上的杜鹃“鲜红滴滴映霞明,尽是红军血染成。”
第三篇:井冈红旅学习心1
井冈红旅学习心得
王柏玲
2014年7月19日,盛夏时节最闷热的一天,下午四点,我们出发去北京西站,晚上七点四十五,直快井冈山,开启了七天的红色学习之旅。
井冈山,红色的圣地,革命的摇篮!小学时朗朗上口的《朱德的扁担》,中学时深入心田的《井冈翠竹》,直到昨天收到一条来自井冈山革命传统教育研究院的苏锦香老师温馨的提示短信,我才确信,多少年来魂牵梦绕的井冈山已经向我召唤了。
从百度了解到,井冈山,位于江西省西南部,地处湘赣两省交界的罗霄山脉中段,古有“郴衡湘赣之交,千里罗霄之腹”之称。解放前,井冈山没有独立的行政建制,是一个“人口不满两千,产谷不满万担”的偏僻小山村;解放后,井冈山在党中央、国务院的亲切关怀下,于1950年在茨坪设立了井冈山特别区,1959年成立省辖井冈山管理局,1981年撤局设县,1984年撤县设市,2000年5月经国务院批准将原井冈山市与原宁冈县合并组建新的井冈山市,2005年7月成立井冈山管理局。全市现辖21个乡镇场和街道办事处,总人口14.97万人,总面积1297.5平方公里。
16个小时的旅程到达终点的那一刻,所有的人都激动得提着行李箱向外张望,跨出车厢忍不住惊叹:好气派的井冈山站!宽敞的站台,一律是大理石铺地,光可鉴人;放眼望去,人头攒动,一眼望不到尽头;随着人流出站,电梯,台阶交替,转了几次我就不知道方向了!这哪里是一个人口只有十四万多的县级小市!
7月20日下午,我们在宾馆五楼的会议室开始了第一天的学习。显示屏上醒目的一行大字——“艰苦卓绝的井冈山精神”,这是今天学习的主题。这堂课内容丰富而精彩:第一部分,永远的丰碑;第二部分,走进红军后代;第三部分,今日井冈,五彩飞扬。学习中,我第一次听到了袁文才、王佐的名字,并从他们后人们口中了解到他们为井冈山革命根据地所做出的历史贡献;聆听了老红军烈士江志华的孙女江满凤大姐质朴感人的歌声,当她深情地唱起《红军阿哥慢慢走》的时候,所有的人都被她的真诚与质朴所打动,尽管她只是个普通的清洁工,尽管她长相平平,尽管她的普通话说的不尽完美,但我们每一个人都给了她发自内心的最热烈的掌声。
7月21日上午,我们的学习内容是现场教学:北山革命烈士陵园、小井红军医院、红军烈士墓、大井毛泽东旧居。清晨的北山革命烈士陵园,人影稀疏。满目苍松翠竹,衬得四周青山巍峨而庄严;眼前的台阶,一级一级延伸到高处,一种朝圣的感觉在心中翻涌;所有人的脚步都是轻轻的,唯恐惊动了安眠在这里的先烈们。两年零四个月的井冈山斗争,四万多牺牲的烈士,留下姓名的不到一万五千人,在井冈山革命斗争中牺牲的烈士的名字都刻在四周墙壁上,周围摆满了敬献的花圈。烈士陵园后面山顶上是井冈山烈士纪念碑,碑高27米,寓意1927年创造了井冈山革命根据地,碑的上端是用金属做成的形态各异的圆柱,闪闪发亮,寓意星星之火,可以燎原。纪念碑底座上的浮雕再现了井岗山革命斗争史,那浴血罗宵展现给我们的是一幅前赴后继、激战的画面,各个人物栩栩如生,那名红军指挥员,左手揽扶着多伤的战友、右手拿着武器指向前方,侧过头,瞪着眼睛,张着嘴在召唤战友,同时也是在召唤后来人,号召我们加入他们的队伍,完成他们未尽的伟业。小井红军医院的残迹,为开创井冈山革命根据地牺牲的红军将士和被土匪枪杀的群众照片……一件件遗物使我们肃然起敬。看到了当年厮杀用过的大刀、长予、土炮、土枪,经过无数战斗的军装、军旗、军鞋、布衣,上面还带着战场的硝烟,还有带血的遗迹,一张张先烈的照片,经过了血与火的洗礼,诸多面孔,均殒命于战场,是那样的陌生,又是那样的熟悉,我们的心灵再一次受到震撼,仿佛心在一起跳跃,血又在一起沸腾,刹那间,在我们面前英雄是那样的高大,庄严,巍巍身影化作雄伟的井冈山。
冲天的硝烟和残酷的战争,成就了一代伟人,造就了无数先烈,更铸就了“坚定信念、艰苦奋斗、实事求是、敢闯新路、依靠群众、勇于胜利”的伟大而永不磨灭的井冈山精神。
几天的行程,虽很辛苦,但受到井冈山精神所感染,无数英烈的忠魂,一次次令我们心灵震撼,仿佛感觉自己被一种强大的精神力量推动着。井冈山精神作为具有原创意义的民族精神,不但是“打天下”的精神,也应该成为改革开放和社会主义现代化建设的时代精神。正如胡锦涛同志在视察井冈山时所说:“中国革命的胜利离不开井冈山精神,实行改革开放,建设有中国特色的社会主义同样需要发扬井冈山精神。”当然,对革命传统要继承又要发展。我们应该把革命优良传统和改革开放以来焕发出的新的时代风貌结合起来,熔铸成新的民族精神、时代精神,并把它贯注到广大人民群众中去,形成强大的凝聚力,有力地推动改革开放和现代化建设的顺利进行。历史的红色旅程是革命的先辈们开创的,未来的红色旅程是要靠我们来开创。我们重温了革命历史,缅怀了死难先烈,但更重要的是我们用心领悟了这种井冈山精神。这种精神不但是革命胜利的根源,同样也是实行改革开放、现代化建设取得成功的一个根源。我们应倍加珍惜这来之不易的革命胜利成果,要继承和发扬井冈山精神,扎扎实实地做好本职工作,把井冈山精神融入到具体工作中,开拓进取,创先争优,为教育事业的繁荣发展建功立业、殚精竭虑,为党旗增光添彩!
第四篇:游记丨大幕山上展红幕
你来,或者不来,它都兀自在山头上漫山遍野的绽放;你悦,或者不悦,它一样如火如荼的燃烧着激情展现最美的容颜。这就是通山大幕山头的杜鹃花。
每日繁忙的工作,假日还落得脑袋尖疼。随同同伴驱车前往大幕山,路上自然是郁郁然。同伴劝慰:外出游玩,要先保持爽朗的心境;当然,如若不能,到山上去透透气、散散心也总归是好的。
在上山的盘山公路上盘旋了十多公里,路两边看不见一朵映山红,一直到了山顶的土路,目之所及仍看不到红花的踪迹。内心寻思:莫不是目的地也像其他小山一样只是稀稀落落布洒一些映山红吧?同伴倒是发自内心的说:就算是现在转回去,也倒不亏,沿途连山这么葱绿,路边竹林里嫩笋那么富有生气,空气这么新鲜,还不值得吗?山里长大的我,青山绿水见得多了,对同伴眼中的风光我倒是不甚稀罕,我慕名而来就是想看看不同的景观。
说话间,转过一道山坳,自然的抬头远望:连绵数十个山岭的花海似红云般突然映入我的眼帘。我无比惊叹,之前从没有见过这样铺天盖地的杜鹃花。我们加快了前进的步伐。
近到这些铺满怒放杜鹃花的山岭下,我们头顶上一片云蒸霞蔚,我竟有一种如入梦幻的感觉。我神情大加振奋,头疼似乎在缓释。我迫不及待地登上第一个铺满红锦的山岭,娇艳的花儿一团团一簇簇挤满一株株一枝枝虬龙爪子般的杜鹃花枝干,开得那么热烈,那么绚烂,花瓣儿密密匝匝,蕊靠着蕊,瓣贴着瓣,相互依偎竞相辉映。这里花的颜色以艳红为主,“日射血珠将滴地,风翻火焰欲烧人”,还有一些粉红色的、淡红色的花朵,在一派灿若蒸霞的全景下又能分得出些许色泽层次。
我熟知我们这里的杜鹃树属于灌木,除新生主干和树枝第一年长得稍快,之后每年才只能长大长高一点,而眼前这么多至少高过一人粗过十几公分的花树,在这贫瘠的山岩土地中少则生长了5年,多则十几两十年。这些树干布满皱褶,苍劲古雅,树形天然,在缀满枝头的花朵的甜蜜负担下,呈现多种多样的风貌。有的俊秀挺拔,有的俯首沉思,有的举手挥舞,有的抬手迎宾,有的交臂互撑,有的五体投地,还有的天然盘旋成婚礼贺彩门的模样……不管哪一种形态,一律的“烂熳一栏十八树,根株有数花无数”,一律的“千朵万朵压枝低”仍垂展着在微风中摇曳多情、顾盼生辉,一律的风姿绰约、精神昂然、意气风发。
山间挖设了一些简易的原始观光步道,步道不宽,密密麻麻挤满了赏花拍照的人。美丽的少女把头从层层叠叠的花枝里伸出头,让情人为她留下“她在丛中笑”的瞬间;新婚的女子举起“自拍神器”在花前自拍,定格下“娴静似娇花照水”的一刻;中年妇女在鲜红欲滴的花朵前重新焕发了新的光彩,面色红润,神情悠然,仿佛一下子又回到了青春时代;还有老人在家人的陪伴下闲步、照全家福……我们也被每一个眼前景吸引着,迈不开步伐,到处狂拍。我用照相机捕捉每一个精彩的人群镜头,也给花留下许多特写,把这些叠锦堆秀、艳美缤纷的山花写进永恒的记忆里面。面对这么多娇美艳绝的花,我真想攀摘几朵带回去,来一番“闲折两枝持在手,细看不似人间有。花中此物似西施,芙蓉芍药皆嫫母。”但我又太怜惜爱护这些花朵,不忍摘取。
近赏远观杜鹃花这么久,我内心不无震撼:那么弱小的花干花枝却显得那样苍劲有力,每一个枝节都肆意地铺陈开几十朵几百朵?每一朵每一瓣都尽情地流淌着如血的浓彩?那种爆发的能量太让人震撼了。推陈出这么多鲜花该需要预酿多大的底蕴和力气?煊染出这般夺目的颜色该需要蕴藉多少劲道和灵气? 其中一个山岭上有几株松树,造型奇特,盘龙舞爪,似要直冲蓝天,又似要俯入山谷,也像要钻去正下方的慈母湖中饱饮湖水。我们选择在这里合影,背后近处和远处漫天铺染满映山红的山岭就像舞台上铺展开的火红帷幕,成了我们的背景,我们就是站在这舞台上的主角。
回家路上,我心一片坦然,青山之上,杜鹃和盘托出全身的激情自在的红着,人不该仰其一二吗?
文:红缨在手的博客
第五篇:学习《太阳山上托起太阳的人》有感
学习《太阳山上托起太阳的人》有感
苏玉梅
他是永修县三溪桥镇太阳山教学点的一位教师,他被当地群众称赞为“太阳山上托起太阳的人”,他作为教师代表受党中央、国务院的邀请,参加了全国优秀教师和教育专家代表北戴河休假活动。这位教师名叫邹有云,一位在大山里辛勤耕耘了33年的小学教师。邹有云老师用他的教学生命谱写了太阳山上托起太阳的人。通过对邹有云老师事迹的学习,使我深深的知道:
如何在教育教学一线深刻领会与落实群众路线教育实践精神,成了当前我们学校教师义不容辞的责任,这就要求我们全体教师在教育教学中去进一步学习、领悟、践行。为推进社会主义建设贡献出我们的一份力量,为教育的发展、国民素质的提高、人民生活富裕多发一份光多发一份热。学习群众路线教育实践精神,必须从自己做起,只有无愧于职责,无愧于使命,才无愧于党和人民,无愧于“群众路线教育实践”的要求。因此,要做到:
一、善于思,领会坚持群众路线的理念与内涵
思想是行动的先导,思想正确、理念先进,则行动果决、富有成效。群众路线说来简单,行动起来(特别在艰苦条件下持久的践行)却十分不易,关键在于要真真切切、彻彻底底地把握群众路线的思想理念和科学内涵,并将其内化成理想信念,成为支撑自己实践的动力源泉。为此,首先要从唯物主义历史观的角度,站在人民群众的立场来理解坚持群众路线;其次,要具备时代观念,坚持与时俱进地丰富群众路线的内涵;再次,要有空间感,坚持因地制宜地应用群众路线,做到灵活应用群众路线的基本原则具体地分析具体问题。作为小学教师,在日常工作中不仅要坚持应用马克思主义的科学方法来理解群众路线,而且通过时空观念丰富群众路线的逻辑内涵,更要结合教学工作的规律来具化实现群众路线的具体形式。
二、勤于学,加强坚持群众路线的技能与本领
思而不学则罔,光是思考而不积极学习与借鉴,必将陷入迷惘。特别是要彻底的、有效的贯彻好、执行好党群众路线并不是一件简单的事情,这要求我们要勤于学习,勤于积累。首先,要提升学习的意识,当今社会知识更新换代加速,新问题、新情况层出不穷,人民群众也发生了新的变化,要做到把握时代脉搏,掌握群众真实情况,须提升学习意识;其次,要充实学习的内容,我们党从建党至今,关于群众路线的科学论述很多,开展群众路线的具体方法很多,因此我们要广泛地学习这些理念与方法,特别是作为小学教师,要更好地做到坚持群众路线,还需深入学习马克思主义基本原理,要学习反映小学教学规律的实务知识;再次,要扩大学习的对象,要坚持向党组织学,向专家学者学,更要向基层群众学习,作为小学教师还要向教育战线上的前辈学,要向要先进分子学;最后,要丰富学习的形式,要学会应用书籍、网络、电视等多种学习渠道,采取培训、座谈、辩论、讨教等多种学习形式。当学习意识提升了,学习内容充实了,学习对象扩大了,学习的形式丰富了,学习成为一种习惯了,成为一种乐趣了,那么,关于坚持群众路线的技能和本领则会自然增强了。
三、躬于行,创新坚持群众路线的方式与方法 思想与理念外化于实践,技巧与本领见诸于行动,坚持群众路线最终只能通过实践来彰显。如何做到孜孜不倦地践行群众路线?首先,要有一份持之以恒的执著,无论是在顺利环境或者遭遇困境,坚持群众路线的意念从未停止,顺利时不忘乎所以,脱离群众;困难时不望而却步,背离群众。其次,要有一种宠辱不惊的淡然,无论是为一万众瞩目的壮举或是在做一不为人知的小事,坚持群众路线的本质从未变化,万众瞩目时不妄自尊大,藐视群众;不为人知时不妄自菲薄,愧于面众。最后,要有一种大胆创新的豪气,因为创新驱动发展。只要时机成熟,要勇于将自己的想法付诸实践,不要害怕失败。任何不经实践的绝妙想法都不可能成为服务人民的现实方案,只有通过实践、大胆创新,方式与方法才会得到检验、得以改进。作为一名小学教师,要俯下身子,踏踏实实地做好教学工作,同时也要开动脑筋,创新教学方法,如此才能确保更好地服务群众。
四、廉于身,争做坚持群众路线的先锋与表率
廉洁清正是我党和政府执政为民的重要承诺,决定着民心所向。对于小学教师而言,廉洁清正并非于己无关,甚至从某种程度上来说,廉洁清正于小学教师有着更高的要求。因为,小学教师从岗位职责上来说奠基之师,个人对于学生具有示范作用,而作为受教育者的学生是祖国的未来,因此保持清廉,才能保持良好的师生关系,才能形成良好的学风、校风,才能通过小学及学生的奠基和带动作用形成良好的社会风尚。
作为当今教师应该拥有慈母般的爱心,做一名尽心尽责的护花使者。尽一切可能平等地对待每一位学生,无条件地爱每一个学生,不以家庭出身分高低,不以智力高低定亲疏,不以成绩好坏分优劣,对不同学生以不同的鼓励,只有师爱才能凝聚学生的心,使其“亲其师,信其道”。只有热爱,才能喷涌出强烈的工作责任心和事业心,才能使教师成为“太阳底下最光辉的职业”。
2014年3月