读《霍金》有感[精选合集]

第一篇：读《霍金》有感

前一段时间，我们学习了《轮椅上的霍金》一文，令我感触颇深，心潮澎湃。

人称“宇宙之王”的霍金，21岁时患上了会导致肌肉萎缩的卢伽雷氏症。不久完全瘫痪。1985年，他因肺炎做了穿气管手术，从此再也不能说话。医生曾诊断霍金只能活两年。但他却一直顽强地活了四十多年。而且，他正是在这种举世公认的艰难中发现了黑洞的蒸发性，推断出黑洞的大爆炸，成为天体物理学之泰斗„„并被选为最年轻的英国皇家学会会员，成为只有像牛顿那样的大科学家才能跻身的卢卡逊数学讲座的教授。不仅如此，他并没有认为，命运残酷地使他失去太多，相反地，他认为自己应该为自己所拥有的一切而高兴。

由此可见，霍金有着不断求索的科学精神和勇敢坚强的人格力量。他不仅是一个充满传奇色彩的物理天才，还是一个乐观向上、正是命运的、令人折服的生活强者，一个非凡的人！

霍金值得我们学习的地方很多。其中，我最欣赏的是他那勇敢顽强的人格力量和乐观向上、正视命运的精神。因为，如果他不勇敢顽强，不乐观向上，不正视命运，那么他连活下去的勇气都没有，哪来的科学成就？即使他苟且偷生，那必定是碌碌无为，郁郁而终，绝不会有这么大的成就。甚至可以说，勇敢顽强的人格力量和乐观向上、正视命运的精神是他成功的最大原因。

回溯历史，像霍金这样的人还有很多，如贝多芬，生活在无声世界里的他用美妙的旋律诠释了命运在自己手中的道理；荷马，终日不见光明的他用曾经专属于光明世界的诗歌诉说了他对光明的向往和追求；高士其，感染甲脑病毒，全身瘫痪，口齿不清的他用口述而成的500万字的科普作品，实现了他的理想——将科学和文明遍撒人间；杏林子，身患类风湿性关节炎的她用感人至深的文字让世人为她的坚强与不屈而感动„„这些人不正和霍金一样，都是靠着勇敢坚强、正视命运和乐观向上的精神才取得成功的吗？

我们的任何困难都不能与霍金的相比，但我们在生活中做到了不怕困难吗？我原来很讨厌练习书法，总是不能静下心来练字。读了这篇文章后，我知道了：霍金遇到了那么大的困难都没有放弃，我遇到这么小的困难就更不该放弃了。我决心克服所有的困难，练出一手好字！

《轮椅上的霍金》告诉我们：这样像霍金那样，有着勇敢坚强的人格力量，和乐观向上、正视命运的精神，就一定能取得成功，创造辉煌。

第二篇：读霍金《时间简史》有感

读霍金《时间简史》有感

初次听说时间简史这个词还是在初一下半学期的时候。那时候对于宇宙的认识不过是来自于儿时看的《十万个为什么》和课本上粗浅的关于宇宙的描述。

中国古代的诗词中对于宇宙的认识也不过是一些先驱的冥想以及猜测，带着浓重的神话色彩。《庄子·齐物论》中最早提到宇宙二字，“宇”的含义包括各个方向,如东西南北的一切地点；“宙”包括过去、现在、白天、黑夜,即一切不同的具体时间。最美好不过是“迢迢牵牛星，皎皎河汉女”那般的缠绵悱恻。

而随着青春期对于一些科幻小说的熟知，渐渐地让我认识到了宇宙的深度。在那多的《铁牛重临》中曾提到过霍金的《时间简史》，其中通过都江堰的铁牛，发现另一个平行世界，就是用霍金在《时间简史》中提到的超弦原理来解释平行空间的存在。那是对于那多的满腔热情也就飞快的转移到了时间简史上。而在那个时候，粗浅鄙陋的我对于科学的了解是薄弱的，对于文中提到的一些专有名词往往是一问三不知，因此那个时候的我并没有如何深读霍金的著作，逐渐地考试的压力也让我将时间简史搁置一旁。

而大学选择财经类专业的我也就是这辈子无缘从事于科学，我能做的就是走马观花地不求甚解地拜读一些名家著作。而时间简史则是一本比较具有科普性质的读物，对于一个读完高中物理化学的人来说，读这本书不算十分困难。

开篇霍金就明确告诉我们，摈弃思维中所有关于经典力学的规则，忘记引力是力，三维空间，绝对时间，因为“我们凭什么自以为了解的更好呢，暂时忘记你知道的，或者认为你所知道的关于空间的知识不存在任何先入为主的观念，腾空你的大脑，他现在是一张白纸，然后根据作者的阐述，在白纸上涂鸦。”

没错就是这样的异想天开，就是这样的天马行空。我们的不敢想才是我们和那些伟人最致命的区别。

我们从来不敢想，宇宙就像一个不断被吹涨的气球，更不敢想皮球未吹前和吹涨后各是什么样。我们不敢想宇宙是十维的，就像小提琴的十根弦一般，更不敢想除了我们生活的三维空间以外的几弦各是什么。我们不敢想黑洞是如何形成的，更不敢想去计算黑洞的面积。我们眼里的异想天开，就是霍金脑海里的奇思妙想。

看了霍金的书后，使我对于整个宇宙的基本组合有了最基本的认识，从开始的人类对于宇宙的看法的几个观点改变，证明了我们文明在不段地进步。由托勒密的地心说到哥白尼的日心说，到卢瑟福的原子构造图，再到爱恩斯坦的虫洞等都是由不同的人用不同的角度去看待这世界上所有的事物。他教会了我们如何正确地看待世界以及我们周围的许许多多的奇异的事情，任何事情的发生都是有一定的依据的，它让我们学会了用科学的眼光来看待事物，而不是遇到难懂的事物就盲目的相信迷信之类的歪理邪说。

去年风靡亚洲的韩剧《来自星星的你》最后结尾也是用虫洞这个十分奥秘的理论来解释都敏俊的回归。这样的科学理论是结局变得意料之外情理之中。这些原理在生活中得到了广泛的运用，可见这些高等原理的普及以及人类汲汲的求知欲。

在《时间简史》中，霍金先生正是用深入浅出的语言为我们将一个个深奥难懂的原理娓娓道来，将科学知识普及大众，造福人类。此等深厚的学术造诣，使我们这些门外汉也能了解什么是超弦，什么是奇点，真是令人佩服不已。

“任何物理理论总是临时性的：你永远不可能将它证明。不管多少回实验的结果和某一理论相一致，你永远不可能断定下一次结果不会和它矛盾。”也正是这样的怀疑精神激励着他向着更高更险峻的科学高峰攀登，一路勇往直前。想到此处不禁感到惭愧，作为中国应试教育下的产物，自身最大的缺点就是接受，接受来自于课本的点点滴滴，丝毫不曾质疑过书本的正确性，能做的就是接受接受再接受。相信这本书籍带给我的，不光光是科学上的启蒙，更多的是对于个人发展的启迪。

第三篇：读轮椅上的霍金有感

读轮椅上的霍金有感

仇凌昊

霍金，想必这个名字大家都耳熟能详。他虽身患重病但被誉为爱因斯坦之后世界上最著名的科学思想家；他虽被轮椅禁锢，但他在全世界拥有无数读者。

1942年1月8日，英国的牛津降生了一个新生命，谁也想不到，他会在将来经历多少艰难成为一个大科学家。21岁的霍金不幸患上了卢伽雷氏症，1970年，霍金被迫依靠轮椅活动，直到今天。1985年，他又因肺炎做了穿气管手术，被剥夺了说话的能力，但他仍然积极投入于工作之中。

霍金的所有贡献都是在轮椅上做出的，这让人不由得对他起了敬意。每天他必须驱动轮椅从家到办公室，他不能写字，因为只有三根手指可以活动。他看书必须依赖于一种翻书页的机器，读文献时必须让人将每一页摊平在一张大办公桌上，然后他驱动轮椅如蚕吃桑叶般地逐页阅读。然而，这样的人却出版了全球销量最高的的科普小说《时间简史》，被人们称为“宇宙之王”，“另一个爱因斯坦”……

病魔虽然每时每刻都在侵蚀霍金但却力图像普通人一样生活，完成自己所能做的任何事情，他甚至是活泼好动的。一天早晨，霍金吃完早餐，驱动轮椅出了家门。一阵微风拂面而来，让走在路上的人们感到心旷神怡。树上的鸟儿叽叽喳喳地唱着歌，美好的一天就这样开始了。忽然，一个身影打破了这宁静，那，就是霍金。他驱动着轮椅在街上横冲直撞，人们依然平静的走着，好像什么都没有发生。这是因为大家早就对这习以为常了，这样的情景在他们的生活中已经成了家常便饭。

霍金那不断求索的科学精神和勇敢顽强的人格力量深深地感动了大众。

第四篇：读《轮椅上的霍金》有感

读《》有感或《》读后感

读了《》这篇文章，主要讲了……。使我思绪万千，心情久久不能平静。

让我感受最深的是（摘抄句子），谈感受，联系实际。

受到的启发……

读《轮椅上的霍金》有感

“他在轮椅上坐了四十年，他全身只有三根手指能动，他说话必须用拟声器键盘，他是一位科学巨人······”他就是“宇宙之王”史蒂芬·霍金。今天，我就读了《轮椅上的霍金》这篇文章。

这篇文章主要讲了霍金因为疾病使他自己的身体彻底变形，只有三个手指能动，说话也要依靠机器，他每天都要在自己办公室里工作，一工作就好几个小时。虽然他的身体一直没有离开过轮椅，但他的思维却飞出了地球，飞出了太阳系，飞出了银河系，飞到了上百亿光年的宇宙深处，飞向了神秘莫测的黑洞，用自己的超乎想象的毅力和韧劲顽强的生存了下来。当我读完了这篇文章，我思绪万千，心情久久不能平静。

让我感受最深的是有一次，一位女记者问霍金：“霍金先生，病魔已将您永远固定在轮椅上，您不认为生命让您失去太多了吗？”霍金却叩击着键盘说:“我的手指还能活动，我的大脑还能思维······”他虽然只有三个手指头能动，但是他的思维是宽广的，心胸是博大的。

在这个世界上，不仅是霍金身体残疾，仍在坚持不懈地刻苦钻研，还有很多像霍金这样的伟大人物，比如张海迪、爱迪生、贝多芬······

我做为一名学生，在生活上遇到什么艰难险阻的事情，就逃的不翼而飞，有时甚至就放弃了，没有那种勇敢前进的精神，去与霍金比起来，真是有着天壤之别。

有一次，我在玩耍的时候，一不小心把手指划破了，到了

下午，该做值日了，我就因为这件事为理由不做值日了，我的这点小伤与霍金相比算得了什么。

读了这篇文章，霍金给了我无限勇气。我在参加“建设幸

福中国”的演讲比赛时，我在一次次地练习卡音乐和图片的时候，总是出现语速要不就快要不就慢，我心里着急，灰心了。但是我首先想到了霍金，我又充满了信心，刻苦认真地去练，最后终于在比赛中获得了小学组一等奖里的第一名，因为“虚心使人进步，骄傲使人落后”，所以我并没有骄傲，而是继续努力。

霍金这个伟人一直留在我的脑海里，他激励着我前进，让我驶向胜利的彼岸。

第五篇：读《轮椅上的霍金》有感

读《轮椅上的霍金》有感

（南关小学 六年级一班 曹富炜）

过去，我一直以为自己的命运永远都在于上帝的掌握之中。无论怎么努力都不可能改变自己的命运，从困境中走出。但是自从我读了《轮椅上的霍金》这篇文章之后，我才明白了个人的命运不在于上帝的安排，而在于个人的努力。

史蒂芬.霍金，他在轮椅上坐了40年，疾病已使他的身体严重变形，他不能说话，不能写字，就连看书还要依靠一种翻书的机器才可以阅读。医生曾经诊断过霍金只能活两年，但他一直都顽强的活了下来，并且他不但创造了生命的奇迹，还被人称为“宇宙之王”成为了只有像牛顿这样的大科学家才能跻身的卢卡逊数学讲座的教授。他撰写的科学著作《时间简史》在全世界还拥有无数的读者呢。他虽然身有残疾，但他却一直都具有勇敢顽强，热爱生活，乐观坚强的顽强意志和对科学家研究永不停息的探索精神。霍金虽然失去了很多，但是他从未怨天尤人，自哀自怜，反而怀有一颗感恩的心感谢生活，感谢世界，这是多么宽大的胸怀啊……

记得他在一次学术报告结束之时，一位女记者问了他一个十分唐突而又尖锐的问题：“霍金先生，病魔已将您永远固定在轮椅上，你还不认为命运让你失去的太多了吗？”整个报告厅顿时鸦雀无声，但是霍金却依然保持甜美的微笑，艰难地打出这样一段令我最敬佩的话：“我的手指还能活动，我的大脑还能思维；我有终生追求的理想，有我爱和爱我的亲人和朋友；对了，我还有一颗感恩的心……”读着读着，我不仅想起了在我9岁时发生的一件事。记得那天我因为晚上没盖好被子身体着凉了而发起了高烧，妈妈带着我去看医生。医生说必须得打点滴，我怕疼不愿意打点滴。一直哭闹，最后妈妈拿我实在没办法，无奈之下，只好答应不让我打点滴了，我马上破涕而笑，高兴的一蹦三尺高。由于没有听从医生和妈妈的话，我的病断断续续的一个月才好。现在想来如果我当时听从医生和妈妈的话，按时打点滴，不脆弱，不退缩，勇敢乐观地面对，说不定早就好了……

霍金一个全身瘫痪的残疾人还能为社会，为科学做贡献，那我们这些身体健健康康的人为什么就不行呢？难道我们还不如一个残疾人吗？我们更应该做出一番辉煌的事业。

“上帝既造就天才，也造就傻瓜，这不取决于天赋，完全是个人努力程度不同的结果”。我永远会记住霍金的这句名言。是《轮椅上的霍金》告诉我一个人在面对困难的时候要保持乐观的心态，要正视现实，敢于向命运挑战。为了理想而努力奋斗，这样才能改变命运，创造出奇迹。同时要怀着一颗感恩的心，热爱生活，这样你的生活才能充满阳光。今后，我一定保持一个乐观的心态，用自己的努力去改变自己的命运。