第一篇:护理教研室副主任岗位职责
护理研究室副主任岗位职责
1.在护理部主任的领导下,负责全院护理教学、继续教育及科研工作,并按照护理部总规划拟定全年教学、科研工作计划及每月工作安排,定期总结。
2.制定各级护理人员的在职教育计划,组织全院护理人员业务学习,教学查房,技术训练及考核。
3.拟定临床带教、教学计划及安排,定期对教学效果进行评估。4.负责实施新护士的岗前培训,做好轮转护士的考核及技术操作考核。
5.负责全院进修护士的安排,进修计划的制定、实施及效果评价。6.定期督促、检查护理科研的进展情况,并组织各层次的护理继续教育项目的申报和实施。
7.制定教研室各级人员职责及有关制度。
8.组织护理学讲座和护理教学查房,指导护理系和护理专修科学生的临床实习,担任部分课程的讲课,并指导总带教完成此项工作。
9..做好各类继续教育学习班的组织和授课工作,同时安排好护士参加各类对口的培训班。
10.拟定教研室档案管理项目及条例,检查、督促教学资料的收集、归档工作。
第二篇:教研室副主任申请
教研室副主任申请
尊敬的各位领导、老师们:
你们好!
感谢学校为我提供了这次机会,接受检验和挑战,希望大家信任我、支持我。竞争上岗是我国人事制度改革的重大举措,这一制度的推行,可以促进实行人才资源与工作职位的合理配置,有效推动各项工作的发展。基于这一认识,我报名竞争基础教研室副主任岗位。下面谈谈竞争基础教研室主任岗位的优势和工作设想想。竞岗优势:
有良好的思想品德修养,我为人处事的原则是:老老实实做人,踏踏实实的做事,开开心心生活。自己一贯注重个人品德素质的培养,努力做到让领导放心,同事舒心,学生高兴,办事公道,不计较个人得失,对工作对学生有公心,爱心,平常心和宽容心。2 工作设想:
如果这次竞选上教研室副主任这一职务,我的工作设想主要有以下四点:一是认真贯彻执行学校的规章制度、市场、咨询、学管等各部的各项决策,加强学习,积极进取,开拓创新,不断提高自己的综合素质、专业素质、创新能力和驾驭教研室工作的能力,用诚挚的感情团结教研室全体同仁,充分调动大家的工作积极性,同心同德,搞好各项工作。
二是合理地、科学地、规范地进行教学管理,加强教学质量监控,做好教学检查和教学质量分析,开展教学专题研究,及时反馈、总结和交流教学经验,改进教学薄弱环节,保证并不断提高教学质量。
三是组织开展目标明确、有针对性的教研活动,强化教师的教研科研意识,创造条件组织进行科研项目申报立项,带动教研室科研和教研工作的开展。
四是积极配合学校搞好教师队伍建设,不断提高基础学科教师队伍的整体素质,注重培养学科带头人,规范新教师培训制度,认真搞好年轻教师传、帮、带工作。
竞争出人才、出效益、出成果,我将以这次竞争上岗作为工作的新起点,与教研室全体同事一起积极努力,同干事业,共创新业绩。
第三篇:教研室岗位职责
晋中艺术学校
教研室主任岗位职责
教研室主任在学校教学副校长的直接领导下开展工作。其主要职责是:
一、全面贯彻党的教育方针,负责指导、检查、评估各科组教育教学常规管理。
二、组织过程性教学质量评估、测试和对测试结果的反馈、评价、指导。
三、组织教师优质课、示范课、研讨课活动、学科竞赛活动和教师论文评选。
四、承担教师校本培训任务。
五、深入教师中听课,指导各学科组的教学与教研。
六、对教师进行各项基本功的培训与考核。
七、负责教改课题的推荐、申报、管理、评审等工作。
八、组织各种教育教学论坛活动。
九、负责教育信息的开发、咨询、服务。
十、负责现代教育技术装备的配备、管理、教研与使用指导和教育网络建设工作
十一、开展电化教学、计算机辅助教学教研活动。
十二、出色完成学校领导交办的其他任务。
第四篇:教研室岗位职责
院教发〔2014〕14号
湖南应用技术学院教研室主任岗位职责
1.制订学本教研室工作计划,定期开展教研活动,每学期开展集体教研活动五次以上。
2.根据学院教学工作部署,负责分配本教研室教师的工作任务。在师资力量不够时,负责联系、推荐兼职教师并报学院选聘。保证日常教学顺利开展。
3.负责本教研室所承担的全部课程的学期考试命题工作,审核本教研室教师所出试卷并提交院长(主任)审批。
4.加强本教研室所承担课程的规范化建设。课程规范化建设内容主要包括教材、实验(训)指导书、教学大纲、实验(训)教学大纲、试卷(题)库、课程师资结构优化、课程实验(训)室及实践基地等。积极开展精品课程(含微课、慕课)的申报与建设。
5.每个学期期中,做好本教研室教师的教学手册、教案、听课记录本和作业批改情况的检查工作,对不符合要求者,责成其及时整改完善。期末做好迎接学校督评办对本教研室教学方面的检查工作。
6.积极开展教学观摩课、公开课和听课评课活动。每学期在本教研室至少举行一次观摩课或公开课活动,教研室主任每学期听课8次以上,听课后及时与相关教师交流意见,同时注意做好“传帮带”工作,促进本教研室整体教学水平的提高。
7.组织本教研室教师积极开展教学研究,坚持教学内容、教学方法和手段的改革。组织教师申报省级教改课题。对已有的各类教改课题的研究情况要督促检查,并组织力量攻坚克难,圆满完成课题任务。
8.加强科研团队建设,开展读书班活动,及时了解相关的科学技术前沿信息,根据教研室的实际,确定科技项目或课题,并组织申报。特别要鼓励具有中级以上职称的教师申报省级和国家级科技项目。组织教师开展科技研究和应用,积极参加产学研工作。
9.组织教师指导与本教研室教学科研工作相关的学生课外活动和学生兴趣小组、专业协会活动。
10.做好本教研室资料整理与归档工作。
11.主动向学院领导汇报教研室工作,及时解决本教研室存在的问题,促进本教研室教学和科技工作顺利有效进行。
12.根据学校《关于开展教研室争先创优工作的通知》要求,认真做好本教研室争先创优工作。
13.完成学院领导交办的临时性工作。
湖南应用技术学院教务处
2014年11月5日
第五篇:教研室岗位职责
文龙小学教研室岗位安全职责
“一岗双责”是指某一具体岗位兼有双重责任。学校安全管理工作“一岗双责”就是在教育教学管理工作的基础上,同时承担着学校安全管理的责任,即一个岗位有两种责任,每个人在完成业务责任的同时,还要承担起安全工作职责。为深入贯彻落实上级安全生产相关文件精神,进一步加大全市中小学幼儿园安全工作力度,形成学校安全工作全员参与、齐抓共管、人人尽责的工作格局,制定《学校各岗位“一岗双责”制安全工作职责》。
教研室负责人负责建立本教研组的日常安全管理制度;指导全校教研组教师将安全教育融入学科教学中,并组织交流活动,落实教育部《中小学公共安全教育指导纲要》和省市有关文件规定;定期召开教师在教学中遇到学生安全应急方面的处理程序会议;具有其他任课教师的一切职责。
教研室责任人签字:
分管校长签字:
綦江区文龙小学
2017年9月1日