第一篇：学生干部的认识
【荷塘中学学生会干部培训材料】
如何认识学生会及其地位、作用 学生干部的认识
作为一名学生，当你想加入学生会的时候，你首先应该明白什么是学生会，什么是学生干部。学生会是学校全体学生的行政性群众组织，它是在学校党政组织和上级学联的领导下，在共青团组织指导下开展日常工作的，是沟通学校与学生的重要桥梁，是学校管理系统的重要组成部分。而作为学生会中的一员，干部的涵义对于你来说非常重要。
干部一词，它是与相对群众的概念，指的是担任一定领导职务的人员。学生干部就是指担任了一定领导工作的学生。我想，明白了学生会与干部的涵义，这只是有可能成为一名优秀的学生干部的第一步。你应该还要进一步明确学生干部的职能，地位和作用。对于学生干部来说，由于有其特殊性，故学生干部的职能主要表现为：引导、指挥、协调、组织、教育。而教育又分为思想政治教育和专业素质教育。学生干部作为学生中的领导者不但和广大同学的利益一致，而且又与普通学生有着明显的区别。因此，学生干部的地位和作用主要表现为：集中体现广大同学的意志，代表广大同学行使一定的权力，对广大同学的实践负责。从上述三点来看，学生干部是以为同学服务为根本宗旨的，主要行使引导、组织和协调等职能。学生干部应有的素质 也许，当初你加入学生会的时候，你是怀着一颗对工作认真负责的赤诚之心，也可能认为当学生干部可以为入党奠定基础，为以后找工作提供方便。当然，我也不否认每一位学生干部有这样的心态，但重要的是你作为一名学生干部，是不是将工作放在第一位，是不是对你的工作热爱、负责。我认为热爱自己的工作是学生干部的首要条件。那么，学生干部如何才能热爱自己的工作呢？就我个人而言，我认为应该有一颗极度负责的工作心，因为只有从你内心发出的，才是真正的。而说理论一点，那就应该从“三热爱”来做起。“三热爱”是学生干部的政治要求，是学生干部献身事业的思想基础。法国艺术大师罗丹说过：希望所有的人都变成艺术家。因为他认为艺术家是对自己的职业感到愉快的人。所以，我想只要你爱国、爱党、爱社会，又怎么不会爱你的工作呢？以上是作为一名学生干部应该了解和具备的一些基本条件和基础知识。而作为一名优秀的学生干部，只有这些是远远不够的，他（她）应该还具备以下特点：腿勤、嘴勤、手勤、脑勤，即所谓的“四勤”。腿勤就是多跑，尽可能地与同学谈心，交朋友，多与上级联系，及时反映情况，汇报工作。嘴勤就是要多做说服教育，宣传鼓动工作。手勤就要多动笔，紧密结合工作的实际。开会时记录会议的主要精神，以及时向同学们传达会议的精神。还要记录一些学生的思想反映，摘抄一些有关学生工作的资料，扩大视野，用以指导、推动学生工作。脑勤就是要多思多想。机器用过之后不用会生锈，脑子不用照样会生锈。思索可以磨砺思想的锋刃，开发理想。同时经常对工作中遇到的一些工作问题加以分析，总结经验，对于提高自身的思维能力，工作能力等有极大的帮助。当好学生干部应注意的几个问题
以上是对作为一名学生干部应具备的素质和基本知识的概括，现就对要做一名优秀的学生干部应从哪些方面看齐做一个概述。
首先，树立学生干部形象是当好一名学生干部的关键因素。那么，如何树立学生干部形象呢？主要从三方面入手。第一，善于认识自己，提高自身素质。作为一名学生干部的你，是把自己当作一名学生干部，高高在上，还是认为是同学们的公仆，热忱为广大同学服务。这一点是对自身素质的高度体现。充分认识自身的政治、精神、能力和品格素质，培养实事求是，勤奋好学的精神，提高自身的洞察能力，组织协调能力和创新能力。要有崇高的事业心，大公无私的情操以及宽容的胸怀，这都是树立学生干部形象的主要因素。
第二，注重个性修养，塑造自我形象。在注重个性修养的同时，别忘了注重符合广大同学的性格的培养，塑造出一个完美的学生干部形象。
第三，培养健康心理，树立整体形象。心理对于一个人的成长是很重要的。没有健康的心理，谈不上把工作做好，更谈不上塑造整体形象，故应注重培养自己各方面的心理承受能力。其次，应该掌握一些工作方法。工作方法的得当与否，直接影响到工作的效果。所以在平时的学习、工作中，我们应该注重培养自身语言技巧，发挥人际效应。注意一些科学有效的工作方法，为出色的完成工作，立足当前，面向未来，成就事业奠定基础。再次，具备良好的组织协调能力也是作为一名合格的学生干部必须拥有的。当你举行一项活动时，你首先对这项活动的意义有所了解，对其产生的影响有所预知。然后发挥凝聚作用，能参加的自己带头参加，不能参加的发挥自己的语言交际能力，先从本班起，再发展到同年级，再到全校。我想，这样通过自己的一些亲身体会，再加上别人的一些工作经验，培养出良好的组织协调能力不成问题。
学生会干部是学生的代表,老师的助手。因此，我们要如何才能做好我们的工作，如何处理好学习和工作之间的关系是非常重要的。在学生会工作，就要有全心全意为师生服务的精神。只要老师、同学的需要，我们都要认真、负责地对工作进行计划，组织把它安排得细致、妥当，使其在活动进行过程中能避免一些细节出现问题。学会多动脑筋，分析、解决问题，为老师排忧解难，脚踏实地地工作，做到让老师满意，同学信任。我们还要深入同学，关心同学，还要善于与不同的同学进行交流，在不同场合要注意自己的言行举止，做到以诚待人、尊敬师长、团结同学。工作前向上级请示。有创新意识，多与老师交流，集思广益，才能把工作做好。我们在工作的同时，不要忘记学习，要努力学好自己专业知识，扩展知识领域。对知识进行研究、探究。没有丰富的知识，很多事情看似简单，但做着却难，所以要合理分配时间，该工作时就工作，该学习时就学习，达到学习工作两不误。除此，我们还要严格要求自己，经常反省自己，加强思想道德的修养，提高自身的素质。作为学生会干部，我们要以身作则，在工作、学习、生活中更好地发挥学生干部的作用。
做好一名中学学生会干部要从以下几方面入手：
1、以身作则，身先士卒，起表率作用和模范带头作用，有一定的影响力。
2、要有工作热情，服务热情和工作能力，会当干部，会开展工作。
3、学习成绩优秀，至少在中等偏上。
4、团结同学，与同学和睦相处，有良好的人际关系。
5、不能包庇好朋友，公正严明。
6、要有管理能力，采用适当的方式管理同学与班级。
7、要搞好师生关系，使同学们与老师关系密切，有助于老师与班干部的管理。
8、要严以律己，宽以待人，要使用正当方式管理同学。
5、要有恒心，有毅力，做事情要持之以恒，不能半途而废。
6、提醒做自己要做的事，要有责任心，对同学负责，对自己负责。
7、不要摆架子，要虚心接受同学与老师的意见。
8、在各个方面关心同学，关心集体。维护同学与班级体的利益与老师的威信。
9、要及早发现问题,自己可以解决的自己解决，自己不能解决的，及早向上级汇报解决。
10、注意发现同学的长处、闪光点，发挥班集体的优势和特点，也要注意发现学生存在的问题和隐患，未雨绸缪，防患于未然。
《中学学生会干部工作管理制度》规定：
1、学生会干部应该有坚定的正确的政治方向，注重思想政治道德修养和个人品德修养。
2、学生会干部的工作原则：勤于工作，乐于奉献。
3、学生会干部的工作态度：严以律己，宽以待人。
第二篇：对学生干部的认识
对学生干部的认识
当卓越培训第一期结束后，我想着：应该如何做好一个学生干部呢？
我认为，一定要弄清楚“什么是学生干部”这个问题，因为，如果不弄清楚如何成为一名学生干部，更谈不上当一名好的学生干部，在我看来，一名好的学生干部是服务同学，协助老师的干部，但是有时候有些同学当学生干部的目的恐怕不是想为同学服务，而只是想为了一己之私，比如满足自己的虚荣心，有的甚至只是为了综合测评的加分而已。这种学生干部也是广大同学所不满的。更有极少数学生干部，与老师的关系很好，但与同学的关系就一般，成天围着老师转，更有甚者，个别学生干部误把老师对他的信任，作为他对同学们指手画脚的权力，颐指气使，官腔十足，忘乎所以，影响很坏。这不仅有损老师的声誉，而且败坏了学生干部在广大同学心目中的良好形象。这种学生干部，更是全体同学及其反感的。固然，大多数学生干部是品学兼优的，上述现象只是少数，但也要引起我们的深刻反省。
还有一点我想说，首先我们学生干部是学生，学生干部既然是学生，就应该践行学生的本份，做一名合格的足额生，合格的学生的评价标准是什么呢？学习！有文化、思想、文体理论、实践，还包括同学们之间的学习。不言而喻，大学生的学习主要还是专业知识的学习，思想道德的学习。
其次，是干部，是学生的干部。既然是干部，就应该履行干部的使命，做一名合格的干部。干部的使命是什么呢？是紧紧围绕促进学生学习这个中心，牢牢抓住培养学生成才的这条主线，协助老师，带领同学，服务同学，也为学校的稳定、发展，做出自己的贡献；同时，也要提高自己认真工作，乐于奉献的精神，也就是要在工作中，学会做事，学会做人，学会做干部。
最后，是学生干部。既是学生，有是干部，两者不能分割，因此，如果只顾自己学习而不顾服务同学，这样的人可能是合格的学生，但并不是合格的干部；如果不顾自己的学习而专搞一些所谓的活动，或者只是为自己的私利，此其一；其二，是学生干部，而不是社会上的干部，所以，不能沾染上社会里一些的不良作风，不要脱离同学，高高在上，只对老师负责，不对学生负责的官僚主义干部。总而言之，学生干部，首先是学生，其次是干部，最后是学生干部。他们的作用是，服务同学，提高自己，贡献学校。这样的人，就是学校、老师和同学们都欢迎的品学兼优的学生干部，这也是我今后想要达到的目标。
第三篇：关于加强学生干部队伍建设的几点认识
关于加强学生干部队伍建设的几点认识
学生干部队伍作为广大学生中的一个相对特殊的群体，它既是学生的榜样，又是架设学生与老师之间的桥梁。充分发挥学生干部的积极性、主动性对于搞好学生工作具有重要意义。在今天新的历史条件下，面对人类跨入信息社会，我国加入WTO等新的形势要求，如何抓住机遇，不断更新学生干部队伍建设的理念；如何紧密围绕学校教育教学工作，充分发挥学生干部的积极性和先锋模范带头作用，引导学生全面发展；如何适应素质教育的要求，不断加强学生干部队伍的自身建设；如何进一步提高学生干部的综合素质，培养一支勇于担当重任的学生干部队伍等等问题都需要我们每一位学生工作者在工作中认真研究、积极探索和着力解决。结合多年的工作实践，笔者就如何加强学生干部队伍建设谈谈几点浅薄的认识和看法。
一个加强。理论是行动的指南，有了正确的理论指导，行动才不会迷失方向。学生干部队伍是按高标准、严要求从各院系、各年级、各班级精心选拔出来的，是由一批素质高、作风好、管理能力强、经验丰富、深受同学欢迎、广为老师领导信任的优秀学生组成，因此，学生干部理应具有较强的理论素养和坚定的理想信念。所以，每位学生干部都应当把不断加强理论学习作为自己的首要之务。当前，我们应该深刻学习和领会邓小平理论特别是江泽民同志的“三个代表”重要思想，并理论联系实际，以科学的理论指导自己的实践，争当“三个代表”重要思想的宣传者
和实践者。
二个定位。第一，要定位在堂堂正正做人、清清白白做事、扎扎实实工作上。先做人后做事是每位学生干部应该牢记的要求，诚信做人，以德服人，以理服人是每位学生干部应该恪守的准则。要明确自己的角色，当好老师的助手，处理事务时要充分发扬民主集中制原则，做到公平、公正、公开，走群众路线，密切联系最广大同学。第二，要定位在全心全意为同学服务的意识上。学生干部并不是通俗意义上的干部，而是学生中的普通一员，是老师的助手，是联系老师和其他同学之间的纽带，其工作职责是帮助老师做好学生工作，其任务是充分发挥自己的潜能为广大同学服务，尽心尽职，无私奉献。全心全意为广大同学服务是学生干部队伍的宗旨，也是保持学生干部队伍战斗力永不衰竭的源泉。
三个做好。第一，要做好老师的得力助手。学生干部要及时反映学生中存在的问题，紧密团结在老师的周围，帮助老师发现问题，分析问题和解决问题；要严格按照老师布置的要求有条不紊的开展工作；要不定期的主动和老师取得联系，找老师谈心，汇报自己学习、工作和生活的情况。第二，要做好同学的知心朋友。学生干部要和广大同学打成一片，不搞小团体，不搞小帮派，不搞排挤，不搞压制；要细心、认真的了解同学的情况，营造良好氛围，先进帮助后进，做同学的知心朋友，为自己工作的顺利开展创造条件。第三，要做好真事、实事，要尽职尽责。是否做真事、实事，是否尽职尽责是衡量一个学生干部工作水平高低、称职与否的重要依据之一。学生干部应该“在其位，谋其政”，明白当学生干部不是为了评先进，拿奖学金，而是为集体做贡献；应该从学校的实际出发，从学生的实际出发，做好事，做真事，做实事，克服官僚主义和形式主义，扎扎实实的开展一系列有益同学身心
健康的活动。
四个意识。第一，要有强烈的责任和服务意识。在学校中，不乏学习好、能力强、积极活跃的学生，也不乏和其他同学关系融洽从而深受同学喜爱的学生，但是，有无责任意识和服务同学意识应该作为考察和选拔学生干部最重要的条件和依据，也是学生干部做好本职工作的前提和基础。第二，要有强烈的使命意识和荣誉感。学生干部要清醒的认识到自身的不足，认识到集体所存在的种种问题，发现差距，寻找原因，改进工作方式方法，开拓创新，积极进取，为集体的荣誉作出自己应有的贡献。第三，要有强烈的团队精神和协作意识。团队精神和协作意识，是当今竞争激烈的社会中，每个现代人所应具备的基本素质。一个人的力量是有限的，只有大家团结一心，才能产生排山倒海的力量。“团结就是力量”不能成为一句空口号，而必须落到实处，落到自己的行动中来。大家应该精诚团结，互相配合，整合力量，共同协作。第四，要有强烈的集体意识。“心往一处想，劲往一块使，拧成一团绳，结成一个队”，要有全局的眼光，要有集体的意识，做到上下一盘棋。当个人利益与集体利益发生矛盾时，必须舍小家顾大家，必须个人服从集体，个人服从全局。
五个关系。第一，要正确处理好学生干部与普通同学之间的关系。学生干部是从学生队伍中精心选拔出来的，从现代教育理论来看，学生干部与其他普通学生一样，都是教育的主体，都是学习的主人翁，都是学校中的普通一员。学生干部与学生之间是平等的关系，而不是上级与下级、领导与部下的关系。因此，学生干部在日常的学习、工作和生活中，要正确处理好与其他普通同学之间的关系，特别要注意自己的言行举止和工作上的方式、方法，提高工作的透明度。第二，要正确处理好学生干部与学生干部之间的关系。学生干部与学生干部在学习中，是同学，是互相进步，共同提高的关系；在工作中是“同事”，是“战友”，是精诚团结，紧密合作的关系；在生活中，是朋友，是互帮互助，诚信友善的关系。第三，要正确处理好学生干部与老师之间的关系。学生干部与老师的关系，首先，是师生关系。学生干部既是老师的学生，又是老师的助手，是联系老师与其他同学之间的桥梁和纽带。学生干部必须帮助老师做好日常学生管理工作，上传下达，及时、准确的反映学生的情况，做好本职工作，协助老师解决实际存在的问题。其次，是朋友的关系。在学习、工作和生活中，双方应互相尊重，相互信任，取长补短，优劣互补。第四，要正确处理好学生干部与异性之间的关系。学生干部的角色决定了他（她）们是公众人物，其一言一行深受广大同学关注。同时，因为其素质高，学习好，能力强，交际广，从而容易得到异性的欢迎和喜爱，在这种情况下，学生干部应该保持清醒头脑，提高认识，正确合理的处理好与异性之间的关系。第五，要正确处理好工作与学习、生活之间的关系。学生工作、社团活动难免会耽误学生干部一些学习和课余生活的时间。学生干部要始终把学习放在第一的位置上，以学习为主，不能本末倒置。学习成绩是选拔学生干部的先决条件之一，也是衡量学生干部的标准之一，学生干部的先锋模范带头作用首先必须在学习上体现出来。学生干部要科学合理的安排时间，正确处理好工作与学习、生活之间的关系。在搞好学习之余，多参加社
团活动和社会实践，锻炼能力，提升素质。
六个能力。第一，要具有较强的管理能力。首先，要具有较强的自我管理、自我控制、自我约束的能力，能够调适好自己的心态，严格遵守学校、院系和班级制定的各项管理规章制度，明确自己的职责，清楚自己的任务。其次，要具有较强的管理学生的能力，做到身正言明，做到“言必行，行必果”，言行一致。第二，要具有较强的组织协调能力。开展校园文化建设，开展院系社团活动，开展班级文体活动等等都要求学生干部具有较强的组织能力和协调能力，能够充分调动广大同学的积极性和参与性，能够组织协调和确保各项工作有计划、有目的、有次序的进行。第三，要具有较强的观察、分析和处理问题的能力。要能够及时发现问题，分析问题和处理问题，能够及时收集、整理和解释大量信息，确立目标，作出正确决策，寻找符合实际的解决办法，并不断总结经验和教训；能够善于借势，紧紧围绕和配合学校的中心任务开展工作；能够坚持原则性与灵活性相统一。第四，要具有较强的语言表达能力。语言表达能力包括口头表达能力和书面表达能力。学生干部要能够清楚、准确、无误的做好上传下达的工作，让老师和学生明确了解自己所要表达的意思，知道自己所要开展工作的内容；书面计划要详细，总结要全面，做到事先有计划，事后有总结。第五，要具有较强的思维能力即想办法、出主意的能力。学生问题层出不穷，学生工作事无巨细，这就要求学生干部要具有较强的思维能力即想办法、出主意的能力。具体来讲，要具有极强的创新精神和想象力，善于思考，勤于思考，开拓创新，扩展思路；能够辨证的、全面的看问题，用联系的、发展的、实践的观点处理问题。在实际工作中，要树品牌，立精品，扬特色，求突破。第六，要具有较强的处理突发事件的能力。学校中，经常会出现一些突发事件，让人猝不及防。碰到这样的事情，学生干部要身先士卒，挺身而出，敢于承担责任，及时把情况向老师汇报，并把事态控制在最小范围内。我们应该着重在学生干部队伍的理论素养、思维方式、学习风气、服务观念、自我约束、群体形象、团结协作等方面狠下工夫，统一思想，创造条件，使学生干部队伍真正发挥先锋模范作用，真正发
挥战斗堡垒作用。
第四篇：高校学生干部及其自律性的认识与意义
高校学生干部及其自律性的认识与意义
1.高校学生干部及其队伍的认识
高校学生干部主要包括党团组织兼职学生干部、各级学联和学生会（研究生会）、学生社团干部、班级干部，是学校教育、管理、服务等各项工作在学生中的组织者、协调者和执行者。他们既是党和国家培育的对象，又是社会主义建设者和接班人；既是学校教育的对象，又是学校和学生联系的桥梁；既是学生组织的成员，又是实施组织“自我教育、自我管理、自我服务”的实施者。
高校学生干部队伍是在党的领导下，由高校学生干部按照一定目的、任务和系统加以结合组成的具有组织性的集体。是学生工作队伍的重要组成部分，是促进学校改革发展稳定的一支重要力量。
2.自律性的认识
“自律”出自《左传·哀公十六年》，是指在没有人现场监督的情况下，通过自己要求自己，变被动为主动，自觉地遵循法度，拿它来约束自己的一言一行。指不受外界约束和感情支配，据自己善良意志按自己颁布的道德规律而行事的道德原则。从本质上讲，自律就是在被迫行动前，“律”即是规范，保证没有行为会越出这个规范。
3.高校学生干部自律性培养的必要性意义
党的十九大报告指出：“不断提高党的领导水平和执政水平、提高拒腐防变和抵御风险能力是党巩固执政地位、实现执政使命必须解决好的重要问题”，高校学生干部肩负着“服务作用、楷模作用、管理作用、教学作用”四个重要作用，有助于规范学生事务管理，充分发挥学生组织工作的效能，以点带面深刻影响和促进大学生的全面素质，加强高校学生干部自律修养能力，是高校学生思想政治教育和管理的重要助推载体，在规范大学生的生活和学习、提高大学生的社会竞争力、促进高校德育教育的发展和有利于形成良好的社会风气等方面具有重要意义。
第五篇：对学生干部应有的道德素质的认识
西南大学经济管理学院团委学生会办公室 刘子千
对学生干部应有的道德素质的认识
大一学生会的学习和生活，是我这一生中最难忘的经历之一，在这一年的学习与工作中，我感悟到，良好的思想道德素质是作为一名大学生干部的最重要的素质。下面就是我心目中一个学生会干部应该具备的道德素质。
1.具备强烈的责任心和事业心。对于办公室的工作主动担起责任，不和其他同事相互推让，择轻避重。把
办公室的事情当成自己的事情，明确自己所肩负的重托，增强责任意识。
2.毅力与持久力也是作为学生干部必须具备的道德素质，我希望能够以自己的毅力和持久力带动整个部门
乃至整个学生会，不再出现像这个学期出现的最后时刻学生会人心涣散的情况，希望每一个人都能坚持到最后。
3.扎扎实实、脚踏实地地开展工作，认真完成各项工作任务默默地为学生会做些实事。遇到问题时冷静的思考，找出解决问题的答案。
4.具有服务意识、奉献精神。学生干部不应该也不能够是身份的象征，不能拿以炫耀于人，更不能带有捞
上一些东西、得到一些好处的功利思想，以权谋私。学生干部应必须做到无私奉献、不计报酬、任劳任怨、无怨无悔，这是作为学生干部最起码应当具备的思想认识。
5.对委员要予以关心和尊重，不对委员指手画脚，在委员做错事时，要对其进行工作方面的指导和培训，树立委员的自信心和自尊心，而不是一味的呵斥，甚至辱骂。
6.保持旺盛的工作热情，兢兢业业，积极工作，热情是一切工作成功的源泉，保持工作热情有利于提高工
作效率，并带动身边其他的同事，提高部门的工作热情和凝聚力。
7.具备强烈的团队意识，提高部门凝聚力，相互帮助，不搞个人主义，和副部长以及委员搞好关系，作为
一个部门的领导，我有责任和义务让办公室紧紧的成为一个整体，而不是一个一个的个体，就像一个家庭一样，让每一个人在工作中都感到幸福和快乐。
8.善于听取他人好的意见。一个人的智慧是有限的，一个部门的智慧是无限的，作为一个普通人，即使成为了学生干部，也总会有想不全或想不到的地方，这就要求我们整个办公室集思广议，让思想与思想相互碰撞，这样才能使办公室的工作更高效、更有利的进行。
9.发自内心的热爱办公室和学生会，服务于学生会，真心希望学生会能够向着一个正确的方向发展，从学
生会的角度去做每一件工作，时刻提醒自己是学生会的一员，要极力维护学生会的形象。
10.明确自己的位置，服从管理，学生会的工作认真完成，不拖泥带水。
11.真诚待人，自尊自爱，树立好自己的形象，不与同事争吵，讲脏话粗话，不勾心斗角，背后说人坏话，相互猜疑，信任每一个学生会的同事，让学生会更加的团结，形成互信的良好风气。
12.端正态度，具有批评和自我批评的精神，正确的认识自己，敢于剖析自己，勇于承认错误、正视不足，勇于接受上级的监督和部门、学生会的批评及意见，总结好自己在工作上的经验和不足，让自身和办公室都能得到良好的发展。
13.树立全局观念，牺牲精神。当个人利益和集体利益发生冲突时，从集体的角度出发，牺牲个人的利益以
达到学生会工作的最大化成功。
以上就是我对于学生干部所具备的道德素质的看法，如果我能有幸能够担任办公室主任一职，我会认真贯彻以上精神，不求在学生会的一年中干出什么业绩，只希望10级来到办公室的师弟师妹们能够感到快乐和有意义，能够结识到真正的友谊，学到一些对今后生活、做人有意义的东西，懂得团队的意义，能够让我感到这一年来，我工作得很快乐，很幸福，就像大一做委员时一样，足矣！真心的祝愿办公室和学生会能够发展的更好，这是一个经管院学生会人对于学生会的真心祝，感谢学生会给我带来的一切！
西南大学经济管理学院团委学生会办公室 刘子千
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