党的知识论述题及答案[精选合集]

第一篇：党的知识论述题及答案

党的知识论述题及答案

1、结合实际，谈谈入党积极分子如何争取早日成为一名合格的共产党员? 成为一名合格的共产党不仅要在组织上入党，更要从思想上入党，而正确的入党动机是思想上入党的根本问题，入党动机正确与否，关系到党的纯洁性和党的组织的战斗力等等方面进行回答。

2、结合实际，谈谈如何认真学习党章，自觉遵守党章，切实贯彻党章，坚决维护党章。答案要点：按照党的十七大要求，紧密联系中国特色社会主义的实际，认真学习党章，自觉遵守党章，切实贯彻党章，坚决维护党章。

1、学习党章,就要加强党的意识和党性观念.党章明确规定了党的性质,宗旨,任务,指导思想,奋斗目标,党的组织原则,党员的权利和义务,党的纪律等.2、遵守党章,就要自觉遵守党的原则和纪律.党章是党的最高行为规范,是全体党员必须遵守的基本准则,对各级党组织的政治行为,工作行为以及生活行为都提出了明确要求.3、贯彻党章,就要努力提高党的执政能力,加强先进性建设.4、维护党章,各级纪律检查机关,就必须全面履行职责,带头遵守,坚决维护。

3、伟大的共产主义战士雷锋曾经说过：“我觉得人生在世，只有勤劳，发奋图强，用自己的双手创造财富，为人类的解放事业---共产主义贡献自己的一切，这才是最幸福的。”请结合对雷锋这段话的理解，谈谈应如何确立自己的人生追求。

答案要点：雷锋这段话告诉我们，每一个有利息那个、有抱负的当代大学生都要牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，坚定社会主义和共产主义的理想信念。要坚持不懈地学习、学习、再学习；要坚定社会主义和共产主义理想信念；要自觉地坚持全心全意为人民服务的宗旨；要在学习和工作中努力创造一流业绩；要始终保持共产党人的高尚情操和革命气节，等等方面进行回答。

4、科学发展观的基本内涵是什么?当代大学生在实际生活中应如何贯彻落实科学发展观？ 答：科学发展观的基本内涵，包含以下五个方面：坚持以人为本，是科学发展观的核心内容；促进全面发展，是科学发展观的重要目的；保持协调发展，是科学发展观的基本原则；实现可持续发展，是科学发展观的重要体现；实行统筹兼顾，是科学发展观的总体要求。

1）提高思想认识。要在实际生活中深刻认识学习实践活动的重大意义，深刻领会科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求，增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。2）坚定理想信念。要进一步坚定在中国共产党的领导下走。

任、诚信，敢于负责。人无信则不立，大学生入党积极分子必须树立信的理念，首先要有充分的自信，工作要忠于职守，办事讲究效率；要善于自我反省，严于律己宽以待人。善——维护正义、保护弱小，保护环境，善待生命。大学生入党积极分子应该具有健康的人格，鄙视和远离那些消极的东西，使自己的愿望和追求同社会的理想相一致。能——要有效用，有本领，要善于学习和创新。大学生入党积极分子要明确肩负的代表最广大人民根本利益的重任，主动提升自身综合素质，培养过硬本领。途径：（结合实际论述）

1）注重知识积累，通过加强内在的修养促进优良品格的养成。2）积极参加活动，通过校园文化熏陶促进优良品格的养成。3）投身社会实践，通过不断完善自我促进优良品格的养成。

7、结合自身思想实际谈谈如何端正入党动机？

1）树立正确的入党动机 2）端正入党动机是争取入党的前提 3）克服争种错误认识，树立正确的入党动机 4）加强世界观改造，努力做到在思想上入党 组织上入党，一生只有一次；思想上入党却是一辈子的事，而且是无止境的。要争取成为共产党员，就一定要把思想上入党放在首位。5）要认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，及其关于党的建设的理论，树立正确的入党动机。6）在实践中严格按照党员标准要求自己 7）通过实践锻炼，不断端正人党动机。在实践中不断用切身体验来深化对党的认识，从而进一步端正自己的 入党动机 8）要用正确的入党动机克服不正确的入党动机。申请入党的同志主动靠拢党组织，争取党 组织对自己的帮助，通过接受党的教育，实践锻炼和自我改造，发扬积极因素，克服消极因素，把不正确的动机改正过来。9）要求人党的同志还应该懂得端正入党动机，不是入党前一时的问题，而是入党后一辈子的事情。不论组织上是否入了党，都应做到首先在思想上真正入党；而且要长 期的注意检查自己做党员的动机，克服那些不正确的思想，决不能入党前拼命干，入党后松一半。

8、谈谈一名党员应如何在现实生活和工作中树立正确的世界观，人生观、价值观。答：首先，应该谈一谈现实生活是什么样的？当今社会，物欲横流，金钱至上！诚信危机，是非难分！传统道德底线被无情的突破，贪污腐化案件频频发生！党中央、国务院的政策好，群众评价高；基层组织涣散，公信度低，群体性事件时有发生！当然，党员队伍特别是党员 领导干部，主流还是好的，应当肯定，这就是现状。其次，作为一名党员，首先是人，既为人父、为人子、为社会的一分子，更是党组织中的普 通一员，要在思想观念上牢固树立“全心全意为人民服务”的理念，要在实际生活、工作中 提倡“社会主义八荣八耻”荣辱观、真正共产党员的政绩观。第三，人不能没有精神。只有树立健康身上、积极有为、拼搏创业的奋斗精神，才会活得有 价值、有滋味。人生不如意的事情太多，但“家有金山银山，也是一日三餐”，要懂得平平淡 淡才是真，不要过分追求享受、虚荣。第四，金钱有价，真情无价。不管是尊老爱幼还是诚心待人，“雪中送碳”始终好过“锦上添 花”。第四，要有责任意识。不管是在单位、在社会、在家庭，我们每个人都负有责任。一个人，一个男人，要时刻记住自己的责任。对家庭，要接过父母的责任，撑起一片安全的天地，哪 怕是再辛苦也要坚持不懈；对老婆，要从一而终，须知“糟糠之妻不下堂”、“富贵不能淫”，哪怕是为了孩子；对朋友，选择朋友也就是选择自己，慎重交友就是洁身自好。

9、结合自身大学生活谈谈预备党员应该如何以实际行动顺利过好预备期？（1）预备党员在思想上要正确对待预备期： 1.了解党员预备期的特殊性。

2.纠正对预备期的模糊和错误认识。3.端正对党员预备期的态度。

（2）预备党员在行动上要认真把握预备期：

1.认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习科学发展观，学习党的路线、方针和政策。

2.对照党员标准严格要求自己，在学习、工作和生活中起先锋模范作用。

3.积极参加党的织生活，诚恳地接受组织对自己的教育和考察，不断加强党性修养和锻炼。（3）在党组织培养下过好预备期： 1.积极参加入党宣誓活动。2.自觉归属基层。

3.积极承担党组织安排的工作。4.主动汇报思想和行为情况。5.系统接受党内教育培训。

10、大学生预备党员如何做到思想入党？

一、不断增强党员意识：时刻牢记自己是一名共产党员，时刻保持党员的政治荣誉感和责任感，时刻不忘党全心全意为人民服务的宗旨。

二、经常对照党员标准严格要求自己：正确而全面地认识和把握党员标准，不能降低党员标准，同时要理解党员的标准是严格的，但是它不是高不可攀的。对照党员标准找出差距，努力缩小差距，逐步把自己锻炼成为有共产主义觉悟的先进分子。

三、进一步端正入党动机：要有为共产主义和中国特色社会主义事业奋斗终身的坚定信念，要有全心全意为人民服务的思想，要由生产、工学习和生活中起先锋模范作用的觉悟。继续认真学习中国特色社会主义理论体系，通过实践锻炼，不断端正入党动机，用正确的入党动机克服不正确的入党动机。

11、大学生党员应该如何寻求坚定理想信念的有效途径？

一、坚定理想信念需要科学认识社会主义发展过程的复杂性和曲折性：作为入党时间较短的大学生预备党员需要努力学习和自觉运用中国特色社会主义理论体系来武装头脑、指导行动。既要正确认识目前资本主义发展的现实，更要正确认识资本主义社会基本矛盾发展的必然趋势；既要正确认识社会主要发展过程中出现的曲折和反复，更要正确认识人类社会向前发展的客观规律；既要正确认识社会主义事业的长期性、艰巨性和复杂性，更要正确认识社会主义制度的强大生命力和巨大优越性，从人类社会发展规模的高度来不断鉴定自己的理想信念。

二、坚定理想信念必须坚持走中国特色社会主义道路。

三、坚定理想信念必须以实际行动把共产主义远大理想融入建设和发展中国特色社会主义实践之中：21世纪的竞争是人才的竞争，大学生奖无可争议的成为现代会建设的主力军，大学生党员更应该把把共产主义远大理想融入建设和发展中国特色社会主义实践之中去，融入平时工作和学习的每一个环节中去，勤奋学习，努力工作，始终保持昂扬向上的精神状态，不断获得锐意进取的精神动力，不断加强世界观改造，以实际行动践行誓言，实现理想。每一位大学生党员在面向未来的同时，都必须牢固树立马克思主义世界观，充分认清历史赋予我们的神圣使命，切实增强大局意识和责任意识，振奋精神，开拓进取，求真务实，艰苦奋斗，把实现共产主义的最高理想和发展中国特色社会主义的共同理想结合起来；把共同理想和各条战线的建设任务、发展目标结合起来；把实现理想信念和个人的学习任务、人生追求结合起来，为促进社会生产力的发展和社会的全面进步，为实现新世纪新阶段的发展目标贡献智慧和力量。

12、作为一名大学生预备党员，应该从哪些方面来学习实践科学发展观？

一、深入贯彻落实科学发展观要始终坚持党的基本路线：

二、深入贯彻落实科学发展观要积极构建社会主义和谐社会

三、深入贯彻落实科学发展观要继续深化改革开放

四、深入贯彻落实科学发展观切实加强和改进党的领导 科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。以人为本就是以人作为这个理论的载体，充分发挥人的主观能动性，创造性等要素来对其进行实践。作为当代大学生深入贯彻和落实科学发展观，最基本最重要的就是全面、协调的发展自己，这就要求当代大学生要以高度的自觉自律精神全面、协调的发展自己，完善综合素质，完善知识结构。我们当代大学生应该在掌握好专业基础知识的基础上，广泛的涉猎其他学科，以丰富知识、提高能力，做一个全面协调发展、与社会同步的人。

13、结合自己谈谈作为积极分子的大学生要学习哪些内容？（1）马克思主义基本理论教育、（2）党的基本知识教育（3）理想信念和宗旨意识教育（4）党的路线方针政策教育（5）优良传统和作风教育（6）反腐倡廉教育

14、什么是共产党员的党性修养？请结合实际，谈谈你对新时期加强共产党员的党性修养 意义的认识。

第二篇：党知识竞赛论述题部分

1、现在有一部分人声称共产党很多活动只是空喊口号，你觉得呢？该如何做才不至于是空喊口号？请结合这次的“创先争优”活动具体谈一谈你的看法？

2、学生党员在学校既要响应党的号召，认真贯彻党的精神，积极参加的党组织的各项活动，又要抓紧时间学习，在学习成绩上十分突出，你觉得这两方面矛盾吗，结合自身情况谈一谈我们该如何处理这方面的问题？

3、中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务，请结合自身实际谈谈作为一名当代大学生，我们每一个人是否应当也去努力践行这一崇高宗旨？为什么？如果是，那么我们应该怎样做呢？

4、试论述积极向党组织靠拢，加入党组织对个人成长中的影响。

5、试论述党员的先进性应如何在生活、学习以及工作中得以体现。

6、假如你是一名学生党支部负责人，你会通过哪些途径和方法将支部创建成一个团结积极、温暖和谐的集体？请举例说明，详细论述。

7、作为积极分子（党员），如何以实际行动成为一名合格（优秀）的党员？请结合个人情况，个人的认识谈。

第三篇：马克思主义论述题及答案

一、简答题

1.简答邓小平理论的创立。

参考答案:

党的十一届三中全会以来，以邓小平为主要代表的中国共产党人，在总结国内外社会主义建设胜利与挫折的历史经验教训特别是改革开放以来的新鲜经验的基础上，创立了邓小平理论，开辟了建设中国特色社会主义的正确道路，推进了马克思主义的中国化。

2.简答坚持公有制的主体地位的含义。

参考答案:

坚持公有制的主体地位，必须全面认识公有制经济的含义。公有制经济不仅包括全民所有制经济和集体所有制经济，还包括混合所有制经济中的国有成分和集体成分。公有制经济的主体地位主要体现为：公有资产在社会总资产中占优势，国有经济控制国民经济命脉，决定经济发展方向。国有经济的主导作用主要体现在控制力上。

3.简答中国特色社会主义的科学含义。

参考答案:

中国特色社会主义就是既坚持科学社会主义的基本原则，又根据我国实际和时代特征赋予其鲜明的中国特色。

4.简答“三步走”的发展战略。

参考答案:

“三步走”是邓小平在总结我国以往发展经验教训的基础上提出的基本实现现代化的发展战略。第一步，从1981年到1990年，实现国民生产总值比1980年翻一番，解决人民的温饱问题；第二步，从1991年到20世纪末，使国民生产总值再增长一倍，人民生活达到小康水平；第三步，到21世纪中叶，人均国民生产总值达到中等发达国家水平，人民生活比较富裕，基本实现现代化。然后，在这个基础上继续前进。

5.简答我国社会主义改革的实质和目标。

参考答案:

我国社会主义改革的实质和目标是要从根本上改变束缚我国生产力发展的经济体制，建立充满生机和活力的社会主义新经济体制，同时相应地改革政治体制和其他方面的体制，以实现中国的社会主义现代化。改革是推动社会主义社会发展的直接动力。

6．简答社会主义核心价值体系的基本内容。

参考答案:

“社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现。”马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观构成了社会主义核心价值体系的基本内容。

二、论述题

1.试述中国特色社会主义伟大旗帜的内涵和意义。

参考答案:

2007年10月召开的党的第十七次全国代表大会是在我国改革开放处于关键时期一次极为重要的历史性会议。会议的一个突出贡献就是第一次鲜明地提出了“中国特色社会主义伟大旗帜”的概念。胡锦涛指出，改革开放以来我们取得一切

成绩和进步的根本原因，归结起来就是：开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系。高举中国特色社会主义伟大旗帜，最根本的就是要坚持这条道路和这个理论体系。

改革开放30年来，中国共产党的全部理论和全部实践，归结起来就是创造性地探索和回答了什么是马克思主义、怎样对待马克思主义；什么是社会主义、怎样建设社会主义；建设什么样的党、怎样建设党；实现什么样的发展、怎样发展等重大理论和实际问题。

实践已经证明并将继续证明，只有高举中国特色社会主义伟大旗帜，才能发展中国、发展社会主义、实现中华民族的伟大复兴。中国特色社会主义伟大旗帜，是当代中国发展进步的旗帜，是全党全国各族人民团结奋斗的旗帜。

2.试论科学发展观的具体内涵。

参考答案:

2003年10月，中共十六届三中全会作出的《关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》中提出了“牢固树立和落实科学发展观，即坚持以人为本，全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展”的重要概念。这是党的文献中第一次提出科学发展观。

坚持以人为本，就是要以实现人的全面发展为目标，从人民的根本利益出发谋发展、促发展，不断满足人民群众日益增长的物质文化需要，切实保障人民群众的经济、政治和文化权益，让发展的成果惠及全体人民。

全面发展，就是要以经济建设为中心，全面推进经济、政治、文化建设，实现经济发展和社会全面进步。

协调发展，就是要统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放，推动生产力和生产关系、经济基础和上层建筑相协调，推进经济、政治、文化建设的各个环节、各个方面相协调。

可持续发展，就是要促进人与自然的和谐，实现经济发展和人口、资源、环境相协调，坚持走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，保证一代接一代地永续发展。

3.试述实事求是思想路线的基本内容。

参考答案:

党的十二大通过的《中国共产党章程》明确指出：把实事求是是党的思想路线的基本内容完整地表述为：“一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理。”

（1）一切从实际出发：党的思想路线的前提和基础。

一切从实际出发，指的是人们在认识事物、解决问题时，从不以人的主观意志为转移的客观实际出发，尊重和承认客观事实。我们讲一切从实际出发，对于指导中国革命和建设的中国共产党人来说，就是要从中国的具体国情出发。一切从实际出发，其中最大的实际就是中国目前正处于并将长期处于社会主义初级阶段。

（2）理论联系实际：是党的思想路线的根本途径和方法。

理论联系实际，就是要把马克思主义的基本原理同中国具体实际结合起来，既要吃透理论，注重把握马克思主义的立场、观点和方法，又要搞清实际，把对

中国实际的感性认识上升到对其本质的理性认识，并使二者紧密结合起来。

（3）实事求是：实事求是是党的思想路线的核心和实质。

毛泽东在1941年《改造我们的学习》一文中，深刻揭示了实事求是的科学内涵：“‘实事’就是客观存在着的一切事物，‘是’就是客观事物的内部联系，即规律性，‘求’就是我们去研究。我们要从国内外、省内外、县内外、区内外的实际情况出发，从中引出其固有的而不是臆造的规律性，即找出周围事物的内部联系，作为我们行动的向导。”新的历史条件下，邓小平强调，坚持实事求是，就是坚持马克思主义同中国实践相结合。

实事求是是党的思想路线的核心和实质。所以我们通常把党的思想路线概括为“实事求是”，称作“党的实事求是的思想路线”。

（4）在实践中检验真理和发展真理：是党的思想路线的验证条件和目的。实践是检验真理的唯一标准，实践是检验路线、方针、政策是否正确的唯一标准。在实践中检验和发展真理，需要大力弘扬与时俱进的精神。与时俱进是马克思主义的理论品质，实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导。

概括来说，一切从实际出发，是实事求是思想路线的前提和基础；理论联系实际是实事求是思想路线的根本途径和方法；实事求是是党的思想路线的核心和实质；在实践中检验真理和发展真理是实事求是思想路线的验证条件和目的。

4.试述社会主义荣辱观的内容和意义。

参考答案:

荣辱观是核心价值体系的具体化。荣与辱反映了人在社会生活中的一种心理感受和价值反思。荣辱观是人们对荣誉和耻辱的根本看法和态度。树立正确的荣辱观，是形成良好社会风气的重要基础。只有分清是非荣辱，明辩善恶美丑，一个人才能形成正确的价值判断，一个社会才能形成良好的道德风尚。

2006年3月4日，胡锦涛同志在看望参加两会的政协委员时指出，在我们的社会主义社会里，是非、善恶、美丑的界限绝对不能混淆，坚持什么、反对什么，倡导什么、抵制什么，都必须旗帜鲜明。要在全社会大力弘扬爱国主义、集体主义、社会主义思想，倡导社会主义基本道德规范，促进良好社会风气的形成和发展。引导广大干部群众特别是青少年树立社会主义荣辱观。

胡锦涛提出的“八荣八耻”社会主义荣辱观的基本内容是：坚持以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻，以服务人民为荣、以背离人民为耻，以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻，以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻，以团结互助为荣、以损人利己为耻，以诚实守信为荣、以见利忘义为耻，以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻，以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。

社会主义荣辱观贯穿着爱国主义、集体主义、社会主义思想，集中体现了正确的世界观、人生观、价值观，反映了民族精神和时代精神的根本要求。它标志着我们党对社会主义思想道德规范的认识达到了新的高度，是对社会主义合格公民应该遵守的基本思想道德规范、法律法规和应该养成的健康文明的生活方式的高度概括。

在和谐文化建设中，抓住了社会主义核心价值体系这个根本，才能形成全社会的共同理想，增强全社会的凝聚力；才能树立全社会的和谐理念，培育全社会的和谐精神；才能形成全社会的良好道德风尚，形成全社会的和谐人际关系；才能营造全社会的和谐与氛围，塑造全社会的和谐心态。只有建设具有广泛感召力的社会主义核心价值体系，才能在尊重差异中扩大社会认同，在包容多样中增进思想共识，形成全民族奋发向上的精神力量和团结和睦的精神纽带，打牢全党全

国人民团结奋斗的思想基础。

5.试述马克思主义中国化的提出。

参考答案:

马克思主义中国化是一个历史的过程，即马克思主义的基本原理同中国的具体实际日益结合的过程。在一定意义上，中国共产党的历史就是一部提出和探索马克思主义中国化，并在实践中不断推进马克思主义中国化的历史。

但是，在党的幼年时期，由于理论准备和实践经验的不足，党还不善于将马克思列宁主义的理论与中国革命的实践相结合，对于这个问题还没有形成深刻的、完整的、统一的认识。特别是由于1931年开始在党内占统治地位的“左”倾路线，把马克思主义教条化，把共产国际决议和苏联经验神圣化，使中国革命遭受严重挫折，几乎陷入绝境。错误和挫折教育了党。党在遵义会议上确立了毛泽东在全党的实际领导地位后，开始从理论上系统地总结中国革命的历史经验，为中国革命提供合乎实际的完整的理论、路线、方针和政策。

1938年，毛泽东在党的六届六中全会上作的题为《论新阶段》的政治报告中最先提出了“马克思主义中国化”这个命题。他指出：“没有抽象的马克思主义，只有具体的马克思主义。所谓具体的马克思主义，就是通过民族形式的马克思主义，就是把马克思主义应用到中国具体环境的具体斗争中去，而不是抽象地应用它。”

经过延安整风，马克思主义中国化的思想成为全党的共识。七大通过的《中国共产党章程》在总纲中确定，以马克思列宁主义的理论与中国革命的实践之统一的思想--毛泽东思想，作为我们党一切工作的指针。毛泽东思想，就是马克思主义中国化的第一个重大理论成果，是“中国化的马克思主义”。

6.试论全面协调可持续基本要求的内涵。

参考答案:

首先，全面，是指发展要有全面性、整体性，不仅经济发展，而且各个方面都要发展；协调，是指发展要有协调性、均衡性，各个方面、各个环节的发展要相互适应、相互促进；可持续，是指发展要有持久性、连续性，不仅当前要发展，而且要保证长远发展。

其次，坚持全面协调可持续发展，就要正确处理经济与社会发展，城市与农村发展，东中西部发展，人与自然界发展，国内发展和对外开放，改革发展稳定等现代化建设中的重大关系。

再次，坚持全面协调可持续发展，就要统筹安排和处理好消费与投资、供给与需求，发展的速度和结构、质量、效益，科技进步与人力资源优势的充分发挥，市场机制与宏观调控等经济发展的重大问题。

最后，坚持全面协调可持续发展，就要坚持把社会主义物质文明、政治文明、精神文明、和谐社会建设以及生态文明建设和人的全面发展，看成彼此相互联系、相互促进、不可分割的过程。

第四篇：部分论述题及答案

部分论述题及答案

1、运用辩证否定原理，论述在我国社会主义现代化建设过程中应该怎样对待历史文化遗产。

①辩证否定是事物的自我否定，是事物内部矛盾运动的结果；辩证否定是事物发展、联系的环节；辩证否定是包含着肯定因素的否定，是新事物对旧事物既否定又肯定，既批判又继承，其实质是“扬弃”。②依据辩证否定原理，在我国社会主义现代化建设过程中对待历史文化遗产必须坚持辩证否定的原则，去其糟粕，取其精华；古为今用，推陈出新。在实现现代化的过程中，任何一个国家都面临着如何对待传统文化的问题。中国的现代化进程，如果离开对中华民族优良文化传统继承和弘扬，就会失去历史的基础，而难以更好地推进。但社会主义现代化建设毕竟又不是对历史的简单重演，在现代化进程中，我们必须将文化传统元素进行与当今时代相适应的改造与变革，而不能简单地照搬照抄。

③应反对割裂肯定和否定辩证关系，肯定一切的复古主义和否定一切的历史虚无主义。

2、运用绝对真理和相对真理辩证关系的原理，论述我们在实践中对待马克思主义的正确态度应该是“既要坚持，又要发展”。

①真理的绝对性和相对性虽然是真理的两种相反的属性，是有区别的，但二者又是统一的，是紧密联结、不可分割的，任何真理既是绝对的，又是相对的，是绝对性和相对性的统一。第一，真理的绝对性和相对性互相包含、互相渗透。第二，真理的绝对性和相对性又是辩证地转化的。

②马克思主义是经过实践反复检验过的科学理论体系，具有绝对性。因此，我们在实践中应该始终坚持以马克思主义为指导。马克思主义没有穷尽真理，没有解决世界上一切领域的一切问题，具有相对性。因此，我们在实践中由应该不断地丰富和发展马克思主义。

③在坚持和发展马克思主义的过程中，我们必须反对割裂绝对真理和相对真理辩证关系的绝对主义和相对主义。

3、用历史唯物主义关于社会基本矛盾运动原理阐述“要把社会主义看成一个经常变化和改革的社会”命题的正确性。

①生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的矛盾是社会基本矛盾。社会基本矛盾的辩证运动是解决社会生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的矛盾的根本途径，推动着人类社会不断地由低级向高级发展。其中，生产力是是社会基本矛盾运动中最基本的动力因素，是人类社会发展的最终决定力量。②社会基本矛盾在阶级社会集中表现为阶级矛盾，阶级斗争是解决社会基本矛盾的基本途径，是阶级社会发展的直接动力。在社会主义社会，随着剥削阶级作为阶级整体上已被消灭，阶级矛盾和阶级斗争已经不再具有普遍的意义，生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的矛盾主要通过社会主义的改革来加以解决。

③社会主义社会和其他社会形态一样，不可能是一成不变的。社会主义制度刚刚确立，其生产关系和上层建筑不可能一下子就变得尽善尽美。随着生产力的不断发展，生产关系和上层建筑体系中与生产力不相适应的环节和因素就会不断出现，如果不通过持续不断和逐步深化经济体制和政治体制改革，社会主义就会丧失生机和活力。因此，恩格斯关于“要把社会主义看成一个经常变化和改革的社会”命题是正确的。

4、用唯物辩证法的普遍联系的原理论述在中国社会主义建设过程中坚持科学发展观的必要性。①联系是指事物、现象之间及其内部诸要素之间相互制约、相互影响、相互作用和相互的关系。世界上的任何事物和过程都不能孤立地存在，都同前后周围的其他事物和过程联系着；每一事物和过程的各个要素和环节也不能孤立地存在，都同其它要素和环节联系着；整个世界是一个相互联系的统一整体，任何事物和过程都是普遍联系之网上的一个部分、环节或阶段；孤立的、不与其它事物和过程相联系的事物和过程是不存在的。

②科学发展观通常是指党的十六届三中全会提总结提出并在其后逐步发展的一种方法论。其基本内容为： “坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展”，按照“统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放”的要求推进各项事业的改革和发展。

③社会生活是一个由各个方面相互联系而形成的系统整体，其中任何一个方面的存在与发展都不能与其他相关方面相脱离，而必须彼此相互协调。为此，在中国特色社会主义建设过程中，我们应当坚持“统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放”的“以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展”。

第五篇：简答题及论述题答案

自治区各部门（单位）统一考试、自行考试简答论述题重点复习范围

一、简答题

1、暴力恐怖活动已经成为影响新疆稳定与发展、严重损害新疆各族群众生存权和发展权的破坏性因素，其危害性具体表现在哪几个方面？

答题参考：(1)暴力恐怖活动对国家安全和社会稳定构成严重威胁；(2)暴力恐怖活动造成国家财产、人民生命财产严重损失；(3)暴力恐怖活动破坏民族团结，破坏正常宗教事务管理；(4)暴力恐怖活动对新疆社会经济发展造成严重阻碍。总之，暴力恐怖活动是对新疆各族群众的生存权和发展权的严重侵犯。

2、什么是暴力恐怖犯罪？其实质是什么？

答题参考：①暴力恐怖犯罪是反人类、反社会的严重暴力犯罪行为，是当今世界上许多国家和地区都面临的一个严重问题，是现今人类社会的一个毒瘤。②在新疆，暴力恐怖犯罪旨在挑拨民族关系，破坏民族团结，制造恐怖氛围，扰乱社会秩序，影响社会稳定，妄想破坏祖国统一，企图将新疆从中国分裂出去。

3、什么是宗教极端势力？近年来，新疆宗教极端势力散布了许多反动谬论，主要表现是什么？

答题参考：①宗教极端势力是一股在宗教名义掩盖下的、传播极端主义思想主张、从事恐怖活动或分裂活动的社会政治势力。这股极端势力与“宗教”的关系，就在于它利用宗教从事罪恶活动。他们具有宗教的背景，教徒的身份，活跃在信仰同一宗教的民众中，在宗教信仰的掩护下，从事种种有组织的违法犯罪活动。②教唆、鼓吹用教法取代国法，致使国家法律的严肃性受到了严峻挑战；通过散布“异教徒”论，制造民族仇杀，破坏民族团结；鼓动“圣战”猖狂进行暴力恐怖活动。

4、当前公职人员履行职责中存在的突出问题和原因是什么？ 答题参考：

问题：一是法制观念淡薄。二是依法解决问题的能力不强。三是执法不严、徇私枉法的问题时有发生。原因：1.封建特权思想的存在是影响公职人员依法办事的思想根源。2.缺乏深入系统的法律知识学习是公职人员依法办事水平不高的直接原因。3.对执法行为的监督不力是影响公职人员依法办事的体制因素

5、工作当中，公职人员的法治能力主要体现在哪些方面？ 答题参考：一是能够准确把握事物的法律意义，并及时做出 2 正确的法律判断和评价；二是能够熟练运用法律手段、遵循法律程序顺利实现工作目标；三是能够在遵守法律基本原则的前提下，创造性地运用法律解决复杂问题。

6、为什么说“讲法治”是构建社会主义和谐社会的基石？ 答题参考：第一，社会主义和谐社会的形成要有法治所保障的有序秩序。第二，社会主义和谐社会依赖法治所保障的人权基础。和谐社会的基础就是尊重和保障人权。第三，社会主义和谐社会的形成离不开法治所维护的社会公平正义。

7、“讲法治”要求我们必须坚持哪些宪法观念？

答题参考：（1）树立社会主义制度是国家根本制度的观念；（2）树立中华人民共和国各民族一律平等的观念；（3）树立权利与义务相统一的观念；（4）树立尊重和保障人权的观念。

8、公职人员如何提高自身依法履责、依法办事的能力？ 答题参考：1.提高认识，进一步强化法治观念。2.加强学习，努力提高依法履责能力。3.严格执法，自觉规范履责行为。4.模范遵守法律。5.坚持政务公开，自觉接受监督。6.严格执法责任，杜绝违法行政。7.建立和完善公职人员依法履责考核制度。

9、张春贤书记强调，当前和今后一个时期，要围绕由文化资源大区向文化发展大区转变的奋斗目标，重点抓好哪七个方面的工作？

答题参考：一要坚持不懈地推进社会主义核心价值体系建设；二要大力弘扬和践行新疆精神；三要发挥新疆文化一体多元的优势；四要坚持面向基层、服务群众；五要多出有新疆特色的文化精品；六要加快发展具有民族地域特色的文化产业；七要从新疆实际出发推进文化体制机制改革。

10、简要说明如何加强社会矛盾源头治理，妥善处理人民内部矛盾？

答题参考：

（一）源头治理，关注民生；

（二）做好群众工作，满足群众合法合理诉求；

（三）加强信访工作，着力推动事要解决和源头治理；

（四）重视网络舆情，积极回应社会关切；

（五）建立健全社会矛盾调处机制，积极化解社会矛盾。

二、论述题（须结合实际展开论述，结合实际部分不少于答题内容的三分之一）

1、结合工作实际，谈一谈作为公职人员如何提高自身依法履责、依法办事的能力？

答题参考：(1)提高认识，进一步强化法治观念。(2)加强学习，努力提高依法履责能力。(3)严格执法，自觉规范履责 4 行为。(4)模范遵守法律。(5)坚持政务公开，自觉接受监督。(6)严格执法责任，杜绝违法行政。(7)建立和完善公职人员依法履责考核制度。

2、结合工作实际，谈公职人员如何坚持以现代文化为引领，引导群众落实“一反两讲”的基本要求？ 答题参考：

（一）教育和引导广大群众牢固树立正确的国家观、民族观、宗教观；

（二）引导群众充分认识反暴力是各族人民的根本利益所在，增强维护祖国统一、民族团结和社会稳定的自觉性；

（三）教育引导各族群众充分认识讲法治是实现新疆跨越式发展和长治久安的重要保障，增强各族群众法治观念，提高法治意识；

（四）引导各族群众充分认识讲秩序是推进新疆跨越式发展和长治久安的基本要求，大力弘扬新疆精神，共同建设美好家园。

3、结合工作实际，谈谈你对“讲法治”的理解，在实际工作中如何落实这一要求？

答题参考：

一、讲法治是政治文明和社会进步的重要标志；

二、讲法治是构建社会主义和谐社会的基石；

三、讲法治是实现跨越式发展的内在要求；

四、讲法治要进一步强化宪法观念；

五、讲法治要牢固树立社会主义法治理念；

六、讲法治要依法行政公正司法依法管理各项社会事务。

4、习近平同志指出：“做好群众工作必须贯彻全心全意为人 5 民服务的根本宗旨”，请结合工作实际，谈一谈如何切实做好群众工作，满足群众合理诉求？

答题参考：第一，着力保障和改善民生。完善群众基本利益保障机制，解决好民生问题，是社会管理源头治理的根本。第二，维护社会公平正义。维护公平正义是维系社会秩序和活力的基本条件。第三，完善政府决策机制。政府科学决策是体现人民当家作主、增进公民政治参与、强化社会管理源头治理的重要环节。第四，群众的诉求，有合理的，也有一些不尽合理的，都要做好群众工作，最大限度求得群众的理解。

5、结合自治区或自身工作实际，谈一谈如何妥善处理人民内部矛盾，切实加强社会矛盾源头治理？

答题参考：

（一）源头治理，关注民生；

（二）做好群众工作，满足群众合法合理诉求；

（三）加强信访工作，着力推动事要解决和源头治理；

（四）重视网络舆情，积极回应社会关切；

（五）建立健全社会矛盾调处机制，积极化解社会矛盾。

6、“引导各族群众依法表达利益诉求是依法治疆的要求”，结合本职工作，谈一谈如何引导各族群众依法表达利益诉求？

答题参考：(1)党和政府要主导维护群众权益机制（①政府和社会应当为不同的利益群体提供畅通的利益表达渠道，使得处于不同利益群体中的个人有机会申诉其愿望和要求；② 6 政府必须协调各种利益矛盾，使人与人、群体与群体之间和睦相处。）；(2)要加强法制宣传教育，弘扬法治精神（①围绕弘扬宪法精神开展法制宣传教育。②围绕保障和改善民生开展法制宣传教育，切实维护人民群众的合法权益。③要把法制宣传教育与群众文化生活相结合，组织开展丰富多彩的法治文化活动。④开展多层次多领域的依法治理工作，不断探索、创新和丰富依法治理实践形式）。