苏教版(2016最新版)三年级上册语文练习与测试详细答案

第一篇：苏教版(2016最新版)三年级上册语文练习与测试详细答案

2016苏教版练习与测试的答案

1.让我们荡起双桨 基础练习

一、先看拼音，写词语，再任选两个写一句连贯的话。白塔 红墙

安排

环绕

洒水

二、给下面的部件加上偏旁组成字，再用这个字组词。削：削铅笔

愉:愉快 消：消息

偷：小偷 轻：轻轻地 径：路径

三、试一试，把句中带点的词换一个意思相近的词。

1、快乐（欢快）

2、凉快

3、围绕

4、漂亮

四、选词填空

鲜艳的 悄悄地 动情地

五、根据课文内容填空。

三

“小船儿轻轻飘荡在水中，迎面吹来了凉爽的风” 发展练习

一、读一读，想一想。

（一）马莎主要做了以下几件事让大家都说她长大了：

1、帮妈妈扫地；

2、帮爸爸倒水。

2.学会查无字词典 基础练习

一、1、音、因、阴

2、言、岩、研

二、大雨滂沱

骄阳似火

一帆风顺

湖光山色

惊涛拍岸

意味深长

草长莺飞

连绵不断

烈日当空

大雨滂沱

烈日当空

湖光山色

连绵不断

三、根据课文内容填空。

1.聪聪和爸爸来到大海边，看到海面上滚滚的波涛不断涌来，撞击在岸边的岩石上，听到了山崩地裂的声音。爸爸想起„惊涛拍岸‟这个词语。

2、骄阳似火

3、意味深长

真正理解

有字的词典

生活中的学问

学会留心观察，用心体验生活，从生活中学习语言（1）树叶被太阳晒得快没水分，软了，耷拉下来无精打采。（2）风吹到身上感觉舒适，畅快。发展练习

一、读一读，想一想，记一记。建议同学们背诵积累。

二、读一读，做一做。

1.（1）变幻无常、千变万化、变化莫测（2）五颜六色、五彩斑斓、五彩缤纷

2.傍晚时分，我看到了变幻莫测的云彩，一会儿变成马，一会儿变成小鱼。

3.古诗两首 基础练习

一、比一比，再组词。

石径

松柏

寺院 已经

湖泊

等待

二、1.姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船

2.远上寒山石径斜，白云生处有人家

三、因为

比

叫

忧愁

四、按课文内容填空。1.寒山、石径、枫林

“生”在这里表示“生出”、“有”、“存在”，“白云生处”就是有白云的地方，白云缭绕的地方。2.《宿建德江》 【唐】孟浩然

移舟泊烟渚，日暮客愁新。野旷天低树，江清月近人。4.做一片美的叶子 基础练习

一、比一比，再组词。

现在 体育

奉献

观察

休息

春天

果汁

迥异

愉快

什么

开导

输送

二、肥美 美丽 嫩绿

葱翠 茁壮 茂盛

三、1.太阳像一个巨大的火球，为我们带来无尽的热量。

2.不管是严寒还是酷暑，都能看到清洁工忙碌的身影，都能看到她们在寒风中扫着垃圾。

四、根据课文内容填空。

春天

夏天

秋叶

冬日

1.四季（内在美）

翠绿、枯黄、狭长、扁平、凋零、凋落 2.孔繁森、焦裕禄、雷锋。

3.假如我是大树上的一片绿叶，我会想感谢大树让我有体现自身价值的机会。我会对大树说我们是鱼与水的关系，是相互依存的因为有你才让我的生命更精彩，也因为有我你才会更美。我会对人们说，做生活中的一片绿叶吧，为祖国，为社会，为地球奉献自己。发展练习

读一读，想一想，做一做。

1、兰花、荷花、菊花、梅花，时间

各种各样的兰花，散发着淡淡的幽香，沁人心脾。清新脱俗的荷花，出泥污而不染，亭亭玉立。一簇簇傲霜而立的秋菊，五颜六色，显得多么鲜艳。在严寒的冬季，点点梅花绽开了笑容，给大地带来生机…… 2.芬芳来自鲜花,美丽需要你的呵护。

3.菊花的形态更是千姿百态，有的长长的像卷曲的头发，有的圆圆的像五颜色的蒲公英。有的花朵很大很大，像精致的大圆盘，有的花朵很小很小，像可爱的小圆球。秋天走进菊花丛，一阵淡淡的香气扑面而来，这就是菊花的香气，清淡而典雅的香气！

P7 单元自测题

（一）一、看拼音，写词语。

钟声

聪明

查词典 营养

环绕 城市 意味深长 体现 烈日当空 惊涛拍岸

二、词语积累与运用。

1.根 本 根 叶 落 根 一 风 阳 火 态 异

2.示例：仔细看树上的叶子每一片都是形态各异的。

三、按要求，写词语。1.碧 鹅 火 银 乌 碧

2.（1）嫩绿（2）肥美（3）变黄（4）飘零

四、照样子，合并句子，再写句子。

我发现，那棵大树枝头的每一片叶子，不仅色彩都很美，而且形态各异。

五、按要求填空。

停车坐爱枫林晚 霜叶红于二月花 月落乌啼霜满天 江枫渔火对愁眠

喜爱

难以言说的满腹愁情

六、阅读短文，完成练习。

1.充满希望 热闹 果实累累 安静无声

2.美丽 小姑娘 顽皮 孩子 慈祥 奶奶 不爱说话 爷爷

3.示例：我最喜欢春天。春天是个万物复苏的季节，沉睡了一个冬季的生物都开始活动起来了，早晨推开窗，小鸟飞过来唱着清脆的歌儿问安，河水融化了，树林里的动物们沿着河岸快乐地跑远了，柳树阿姨在暖融融的阳光下梳理着自己美丽的长发，大树下的爷爷奶奶们正在锻炼身体，一切都是这么美好而惬意。

5.北大荒的秋天 【基础练习】

一、写字。

二、画去不正确的读音。

zhuàn

jiā

nǚ Zhēng

hā

câ

三、③

②

①

四、1、挺拔

黑红黑红

2、傍晚的 五彩斑斓

五、1、原野热闹非凡

大豆

高粱

榛树叶子

2、天空 小河

原野

热爱北大荒

【发展练习】

一、读一读，想一想，做一做。

（一）1.示例：青草嫩嫩的 橘子酸酸的 2.秋天的雨，藏着非常好闻的气味。

3.示例：蔚蓝的天空、枯黄的树叶、洁白的云朵

6.西湖 【基础练习】

一、看拼音，写词语。

犹如 当初 格外 掩映 连绵起伏

二、选词填空 1.倒影

2.倒映

三、照样子，学打比方。1.一个硕大的玉盘 2.绿茵茵的足球场

3.姐姐的脸蛋 熟透了的红苹果

四、赞美西湖的诗。《饮湖上初晴后雨》苏轼

水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。

【发展练习】

一、读读，想想，做做。1.天空 草坪 花坛

2.示例：沈阳的秋色如诗如画，十分迷人。

二、补充句子。1.成都 天府之国

2.厦门 海上花园 7 拉萨的天空 【基础练习】

在括号里填上合适的词语。

示例：清澈的湖水倒映出柳树美妙的身姿

三、从文中摘抄打比方的句子。

示例：1.那里的天空总是那么湛蓝、透亮，好像用清水洗过的蓝宝石一样。2.在藏语中，拉萨是圣地的意思，那么，这湛蓝的天就是圣地的窗帘了。

四、根据课文内容填空。1.日光城 湛蓝 透亮 布达拉宫 2.圣地 圣地的窗帘 【发展练习】

（一）1.高粱叶舞动 豆铃摇响

苹果脸红

2.紫的 金的

（二）示例：我喜欢慈祥温柔的海。海面十分平静，像个慈祥的老人，在经历了人世沧桑之后安详地注视一切，包容着一切。

P14单元自测题

（二）给加点字选择正确的读音。biàn√

mù√

yìng√

dī√

lǐng√

huá√

二、看拼音，写词语。

燃烧

掩映

荒山 天上人间

连绵起伏

一碧如洗

热闹非凡

三、词语积累。

1.人流如潮 观者如堵 热闹非凡 熙熙攘攘 2.天高云淡 秋高气爽 一碧如洗 秋色宜人

四、照样子，写词语。示例：闪闪 轻轻 静静 探望 注视 凝望 黄澄澄 绿油油 红彤彤 雪白雪白 乌黑乌黑 湛蓝湛蓝

五、用打比方的方法，把下面的句子写具体。1.一片大海 2.一面硕大的银镜 3.一团火焰

4.一个个小灯笼

六、课文回放。日光城 湛蓝 透亮 明洁

雄伟 壮丽 布达拉宫真美啊

北大荒的秋天真美啊 人间天堂 美丽 心旷神怡 大自然真美好

七、阅读短文，完成练习。

1.他总是把这些李子拿起来闻闻，他非常喜爱李子，很想吃。他老是围着李子转来转去，当房间里没有人的时候，他实在有些忍耐不住了，就抓上一个吃了。2.示例：惊恐万分 惊慌失措 大惊失色

3.示例：犯了错并不可怕，可怕的是不承认自己的错误，要做一个诚实的好孩子。

8蒲公英 【基础练习】

一、看拼音，写词语。泥巴 丰富 迷惑 绒球 嘱咐

二、选择正确的读音。bó pō shù shǔ

三、在括号里填上合适的词。

黑黝黝 金光闪闪 银花朵朵 亲切 轻轻 大声

四、读句子，用加点的词造句。

1.嘱咐同学们放学过马路一定要小心。2.只有风才能让蒲公英找到他们的妈妈。

五、根据课文内容填空。1.几十个小降落伞 随风飘荡

2.示例：不听太阳公公的话，现在好后悔

3.做事不要被表面现象所迷惑，要实事求是，不要有不切实际的幻想 【发展练习】

（一）1.蒲公英→被风伯伯抱进怀里 槭树果和松子→长翅膀旅行 梧桐籽→坐小飞船

苍耳种子→骑在动物背上旅行

凤仙花→凤仙花婶婶用“嘴”把孩子喷射到远处

2.莲蓬像一叶扁舟一样顺着水流漂到别处，樱桃种子被鸟类衔食后随粪便排出，落地生根。

（二）人不可貌相，外表的光鲜只是一时的，拥有真正的本领才是最重要的。9．三袋麦子 【基础练习】

一、选择正确的读音。

1.ɡàn ɡān

2.jiǎ jià

3.zhuǎn zhuàn zhuǎn

二、填空

1.感谢 2.迫不及待

三、根据课文内容填空。开心 迫不及待 看了又看 【发展练习】 读一读，想一想。

（一）1.小鸭说：“种稻子太辛苦，我怕弯腰！” 小猫说：“锄草太辛苦，怕手起泡！”

2.示例：一分耕耘一分收获，想获得成功必须要经过自己的努力。

（二）成群的白鹭鸶，一只只展开了白而大的翅膀，飞向蓝天。那轻巧的身子升上了天空，挥动着有力的翅膀，在天空中飞翔。

10.哪吒闹海

一、根据拼音写字组词。

1、渐

件

见

2、胡

狐

湖

胡

3、即

极

吉

急

级

即

4、具

巨

句

二、根据课文内容填空 兴风作浪 滔天巨浪 气冲冲

一纵身 胡作非为 【发展练习】

一、读一读，想一想。

（一）1.电脑2.示例：“大人啊，我以后要学科学，请您放了我吧。”

（二）提示：描述自己玩过的一种有趣游戏，注意语句通顺 第三单元

一、根据要求写字词。1.看拼音，写词语。沙漠

砍刀

麦子

随即 保存

摇晃

竞相开放

降落伞

水晶宫

胡作非为

2.填动物名字。马 鱼 兔 龙 鸡 狼

二、选字填空。1.防 访 访 防 2.份 份 分 分 3.扔 仍 扔 仍

三、选打比方的句子。1.√

四、课文回放。善于计划 小牛 聪明能干

小猴 憨厚可爱 小猪 机智勇敢 哪吒 哪吒

他为民除害

五、用下面这些词语写一段话。

迫不及待地想嘱咐您：“去别人家拜访，要面带微笑。”（更多写话）用下面这些词语写一段话。嘱咐 拜访 微笑

迫不及待

1.小明的妈妈嘱咐小明：“等会去拜访阿姨家，你要面带微笑。”听完这话，小明迫不及待的想去阿姨家。2.小明迫不及待的跑到小红面前嘱咐她：“记得要来拜访我家”。3.在暑假，妈妈要上班了，迫不及待地嘱咐我“拜访客人时要面带微笑”。

4.我就准备去拜访她。出门前，妈妈微笑地嘱咐我说：“过马路一定要当心，走路要走人行横道……”妈妈还没说完，6

我就迫不及待地出门了。

六、阅读短文，完成练习。

（一）1.光滑

2.松鼠是一种美丽的小动物 3.面孔 毛 尾巴

（二）1.示例：狗熊做裤子 2.（1）√（2）×（3）×

3.提示：先想想狗熊做的裤子大象会合身吗。

11第八次 【基础练习】

一、根据拼音写字组词。1.磨 漠 莫

2.原 员 园 元 圆 源 3.伤 伤

二、多音字注音组词。磨 mó 磨炼

几 jī 几乎

mò 磨面

jǐ 几个

三、读一读，填一填。

示例：决心即力量，信心即成功。失败是成功之母。【发展练习】

一、读一读，想一想。

（一）1.提示：2、3、4自然段中石阶和水滴的对话。2.提示：只要坚持不懈，就能成功。

（二）天空

大地

壳 12 卧薪尝胆 【基础练习】

一、填反义词。1.骄傲 虚心 2.败 胜

二、按要求写句子。

1.我听了老师的建议之后，顺利地做完了这件事。2.小明认真地听取了姐姐的建议。

三、搭配连线。三过家门而不入——大禹 卧薪尝胆——勾践 替父从军——花木兰 纸上谈兵——赵括 【发展练习】 读一读，想一想。

（一）1.颜琛没有跟老师告别就离开了。颜琛回答老师的问话像流水一样快。形容口才好，反应快。2.示例：只有聪明无法成才，唯有智慧加苦读才能成才。

（二）雪白的羽毛，长长的脖子，美丽极了。13 世界上第一个听诊器

【基础练习】

一、写字组词。

1.状 壮 状 2.刻 克 客

3.效 笑 孝

4.析 吸 夕 息 希 西

二、根据课文内容填空。

1.从一个花园走过 男孩 一直困扰他的问题 2.能清楚地听到划木头 试了试 沿着木板传了过来 雷奈克的想法得到了证实，他十分高兴 3.自己的耳朵 呼吸声 心跳声 成功听到病人心跳声后的惊喜之情

三、排序。3 2 1 4 单元练习

（四）一、看拼音，写词语。

侵略 抵抗 表示 免除 诊断 形状

二、画不是一类的。

1.高山 2.失败

三、选词填空。

1.（1）强烈（2）激烈（3）热烈（4）猛烈 2.（1）失望（2）期望（3）愿望（4）希望

四、课文回放。

1.卧薪尝胆 不屈不挠 布鲁斯王子 善于观察 雷奈克 2.书到用时方恨少

3.三百六十行 4.世上今人胜古人

5.青出于蓝而胜于蓝 “东方之珠” 【基础练习】

一、根据拼音写字组词。

1.服 福 浮 2.叶 夜 业3.欲 浴 育 遇 玉 浴4.精 经 晶晶

二、先把词语补充完整，再按要求填空。驰 中 川 息 潮 流 次 比 五 六 碧 荡 满目

世 闻 驰名中外 举世闻名 名声大

碧波荡漾 人流如潮

琳琅满目

川流不息

鳞次栉比

三、根据课文内容填空。1.五颜六色 奔流不息

夜晚的香港，港湾里的灯光

马路上的车灯

2.建议同学自己写。（这里给同学们提供12个范例供参考：一到节假日，街上就热闹起来。）范例一：

一到节假日街上就热闹起来。人民公园里人来人往，大人有的在散步，有的在聊天，个个脸上洋溢着幸福的笑容；孩子们在公园里嬉戏，有的划船，有的在玩石头剪刀布；一群老人在打腰鼓，有节奏的腰鼓声吸引了很多游客；最为吸引人的是喷泉，那冲天的水柱在阳光的照耀下形成了一道道五颜六色的彩虹，整个公园热闹极了！

到了夜晚，街道上的灯五彩缤纷，熠熠生辉。路旁的树被装点得火树银花。整个街道的夜晚五光十色，绚丽多姿。马路上一串串明亮的车灯，如同闪光的长河奔流不息。周围商场的橱窗里，摆放着琳琅满目的商品，吸引着人们驻足观看。

啊！郑州人真多呀！景色真美呀！我爱美丽的郑州。（佚名）范例二：

一到休假日，街道上就热闹起来。街道两旁商店林立，那一个个精心布置的橱窗就像一幅幅美丽的画面展现在人们眼前。一家家店铺鳞次栉比，所有的门都敞开着，各种各样商品都在这里展销。卖东西的小贩，熙熙攘攘的人群，吆喝声，汽车的鸣笛声此起彼伏，好不热闹。（李奇远）范例三：

一到休假日，街上就热闹起来。人们从四面八方涌来，宽阔的马路上车水马龙，真是热闹极了。透过商店的玻璃窗看去，柜台里琳琅满目的商品，令人眼花缭乱。漫步在诱人的美食街，空气中飘着各种美食的香味，让人流连忘返。简直是一幅现代版的“清明上河图”。（刘梁钰）范例四：

一到休假日，街上便热闹起来。马路上汽车、摩托车、自行车……来来往往，川流不息。人行道上，人山人海，他们有说有笑。道路两旁播放着悦耳的音乐，夹着小商小贩的叫卖声，汇成了一首交响乐。商场里摆着琳琅满目的商品，物美价廉，应有尽有。这就是繁华的商业街，是人们闲逛的好地方。（张松毅）范例五：

一到休假日，街上就热闹起来。街道两旁摆着各种小摊，有卖蛋糕的、卖煎饼的、卖油条的，高的低的叫卖声混杂在一起，热闹非凡。看，一串串大糖葫芦笑弯了腰；听，嘎嘎作响的小风车笑得合不拢嘴。各种玩具、各样小吃，真是琳琅满目。人们一个个面带微笑，三五成群，边走边看着、挑选着、评论着。啊？哪里飘来了阵阵肉香？原来这是一条食品街。（霍成一）范例六：

一到休假日，街上就热闹起来。瞧，街道上，各类车辆川流不息，把道路堵得水泄不通；看，街上人流如潮，人人笑容满面；听，汽车的喇叭声，商店里的音乐声，人们的说笑声，交织在一起，如同一首交响曲。（王瑜萱）范例七：

一到休息日，街上就热闹起来。宽阔的街道上人流如潮。马路上车来车往，川流不息。街道两旁的商店里人山人海，熙熙攘攘，热闹非凡。(杨锐希)范例八：

一到休假日，街上就热闹起来。宽阔的街道上人山人海。小朋友们津津有味地吃着小吃，大人挑选着各种各样的商品。真是热闹极了!（张珂嘉）范例九：

一到休假日，街上就热闹起来。路上车水马龙，就像一条长龙在迈步前进。紧张了一星期的人们好像约好了似的，聚集在街心广场。小朋友有的荡秋千，有的放风筝……老人们有的锻炼身体，有的坐在石凳上闲聊……真是热闹极了。（王可凡）范例十：

一到休假日，街上就热闹起来。宽阔的街道上人流如潮。摩天大厦鳞次栉比。商店里的商品琳琅满目。一个一个的人如同一粒粒豆沙，在商店里徘徊。马路上车辆如同一串串红果在马路上“串来串去”。啊！大街上多热闹呀。（常一畅）范例十一：

一到休假日，街上就热闹起来。看，我们城市的泽州路、凤台街等主干道上，公交车、小汽车、摩托车等各种车辆9

排成了一条条长龙。十字路口处，多亏有红绿灯“大叔”和交通警察的指挥才显得秩序井然，但太多的车辆有时还是让这位“大叔”的作用近乎“瘫痪”。再看新市街、红星街等商业街上，男女老少，一个个，一群群，熙熙攘攘，人头攒动，像汹涌的波涛一样，一浪接着一浪。听，叫声、喊声、吆喝声，夹杂着汽车的鸣笛声，以及商城里传出的打折促销的广告声，汇在一起，好像正在上演一出喧嚣的交响乐。（杨承钊）范例十二：

一到节假日，街上就热闹起来了，商店里的各种商品琳琅满目，聚集着很多人。繁华的街上更是热闹，路的两旁有卖玩具的，各种小吃，衣服和一些日常用品等。宽 阔的马路上，车水马龙，人流如潮，热闹非凡，夜晚也如同白天一样热闹，我尽情地观赏着这一切：

各种颜色的路灯闪耀着耀眼的光芒，马路上奔流不息的车就像一条闪光的长龙，街道两旁的小贩们高声叫着，喊着，各种小吃散发着诱人的香味，客人们过足了口福，也过足了眼福，真热闹呀！也让我大开眼界啊！【发展练习】

一、阅读短文，完成练习。1.呼呼 哗哗 叽叽 哈哈 呱呱 2.蓝天 碧海 白色的海鸥

一叶叶扁舟

3.阳光照在沙滩上，像是铺上了一层耀眼的碎金。

五、阅读短文，完成练习。1.专心 秘诀 著名

2.（1）在走路和休息的时候，老是用手指在自己身上一横一竖地写着，琢磨字体。日子久了，他把衣服都划破了。他每天练完字都要到门前的池塘里去洗笔砚。日子久了，池塘里的水都变黑了。

（2）他父亲悄悄走到他背后，猛地拔他手里的笔，没想到竟没有拔掉。他的注意力很集中，笔握得很紧。3.秘诀是勤学苦练，坚持不懈。4.王献之练字

六、用下面的词串写一个场景。

建议同名自己写，我们为您准备了2个范例供参考。（关于场景范例请点击我）把儿童、秋游、玩耍三个词串写一个场景。范例一：

儿童节到了，老师们带着期待已久的孩子们开始了快乐的秋游，他们跑着，跳着，高兴地玩耍，在树林里大声欢笑，追逐嬉戏，好不热闹！范例二：

今天看到老师带着一群儿童在秋游，他们在田野里尽情地玩耍。好羡慕啊！

七、留言条。

提示您：注意留言条的格式，称呼，要求，时间等。（另一留言条范例）爸爸妈妈：

我去少年宫参加活动，请不要担心。

林林

2014年10月11日 小露珠 【基础练习】

一、多音字组词

音乐 钻圈 弯曲 快乐 电钻 歌曲

二、画去不恰当的词。

画去：1.照射 显示

2.清洁 反射 舒服

三、根据课文内容填空。

1.建议同学们发挥聪明才智，自己完成。（范例请点击：想一想：除了小青蛙、小蟋蟀和小蝴蝶，还有哪些动物也会和小露珠打招呼？又会怎么说？仿照课文的写法写下来。）想一想：除了小青蛙、小蟋蟀和小蝴蝶，还有哪些动物也会和小露珠打招呼？又会怎么说？仿照课文的写法写下来。“早哇，像宝石那么闪亮的小露珠。”立在荷叶上的小蜻蜓对小露珠说。“早哇，像玻璃球那么透明的小露珠。”飞到花丛中采蜜的小蜜蜂对小露珠说。2.金黄 碧绿 紫红 数不尽

俊俏 生机勃勃 植物生机勃勃的样子 3.露珠有滋润万物的作用 【发展练习】

读一读，想一想，写一写。

（一）提示：写出你的想法即可。

（二）提示：查阅资料并结合自己的理解说出草地变换颜色的原因。16 石榴 【基础练习】

一、看拼音，写词语。喜讯 甚至 扒开 仿佛 香甜 肚皮 驰名中外

红白相间

二、按要求，写词语。

1.青绿色 青中带黄 黄中

带红 一半儿红 一半儿黄 2.酸溜溜 甜津津

三、比较两个句子，你喜欢哪一句？然后仿写一句。

运用拟人的修辞方法，更加生动形象。

提示：仿写要运用这种修辞方法，将所写事物生动传神地描摹出来。下面提供4个答案供参考。范例答案请点击：用拟人的手法写一句话。

范例一：春天真是生机勃勃，它把正在争相斗艳的花朵染红了，也把大自然染绿了，更染绿了我们的心田。范例二：傍晚，天上的星星向我们眨眼，一闪一闪的！

范例三：稻田里的青蛙，树上的知了为我们弹奏着一首首曲子，引我们入睡！范例四：小溪水不知疲倦地在欢唱着。

四、根据课文内容填空。1.抽出了新的枝条 叶子 2.绿叶中 一朵朵火红

3.热闹了好一阵的 结出了一个个 4.春叶 夏花 秋实 【发展练习】

一、读一读，想一想，写一写。

1.燃烧着的熊熊烈火 绚丽的晚霞 一个个小喇叭

2.零五网提示您：要写出形状、颜色和味道三方面即可，是写一段话，不是一篇作文。答案请点击下面的链接。两个范例供大家参考：选择一种水果，写一段话，要写出它的形状、颜色和味道等方面的特点。范例一： 石榴

它像一朵绽放的花，却并不张扬自己的魅力，只在尖头开出小小的花形，不柔弱也不刚硬，内心有粒粒如血的媚红，让人眼神为之光彩四射，含果粒用牙齿轻轻磨压，那甘甜清美的汁液瞬间浸满口，滑落喉间。石榴，让魅惑的滋味与中性的外衣向并行，无厌又挚爱。

范例二： 草莓

草莓，又叫红莓，地莓等，它的外型呈心形，鲜美红嫩，果肉多汁，酸甜可口，香味浓郁，不仅有色彩还有一般水果所没有的宜人芳香，是水果中难得的色，香，味俱佳者，因此常被人们誉为“果中皇后”。第五单元

一、看拼音，写词语。沐浴 俊美 人流如潮 奏乐 热闹 举世闻名 植树 扒开 驰名中外

二、用表示声音的词语把句子补充完整。1.噼里啪啦的声响 2.簌簌的拍打秋叶的响声 3.汪汪地 4.呼呼地

三、仿照下面的句子，用加点的词各写一句话。示例：

1.登上黄山，看着祖国壮丽的河山，怎能不让人慨叹呢！

2.春天来了，树枝上先是抽出嫩黄的小芽芽，小芽芽逐渐变得嫩绿青翠，最后终于长出绿油油的大叶子了。

四、课内外积累。

1.春城 山城 羊城 冰城 南京 石头城 2.爱人者人恒爱之 3.幼吾幼以及人之幼

五、阅读短文，完成练习。

（一）1.三 一 港湾 马路

2.提示：用打比方的方式写一句话。1)父爱如山，母爱如海。

2)皎洁的明月高挂在淡蓝色的天空中，月光像流水一样泻下来，大地一片银白色。

3)月亮慢慢地从江心升起来了，圆圆的、亮晶晶的，好像一个银盘。

4)春风像一支彩笔，把整个世界勾勒得更加绚丽多彩。

5)春风像个慈祥的母亲，拂着你的脸颊，使你感到舒畅，心旷神怡。

6)云彩像一朵朵洁白的羽毛，轻轻的飘浮在空中。

7)东方天边的彩霞时刻在变幻，如霜枫，如榴火，如玛瑙，如琥珀。

8)西湖像一块碧玉，也像一面铜镜。

9)星星像一双明亮的眼睛在夜空中照耀。

10)小姑娘的心灵像棉花一样纯洁。3.灯火辉煌

（二）1.日月潭简直是人间仙境。2.隐隐约约 美丽 蒙蒙 薄薄 3.早晨 黄昏 晴天 雨天 4.人间仙境 景色宜人 心旷神怡

六、做一做，画一画，写一写。范文请参考下面的链接 我的朋友——树

找一棵大树,告诉自己的朋友：“看，这是我的朋友！”抱抱它，闻闻它，用手摸一摸，让你的脸颊轻轻地蹭一蹭树皮，12

听一听它在风中的歌声，跟它比一比谁高、谁大…..画一画、写一写“我的朋友——树”，为它做张名片。我们的朋友---树-----李牧云

树是我们的朋友，我希望它有脚、手、嘴巴、魔法，差不多跟人类一摸一样。这样，它不仅能净化环境，制造氧气，还能实现我们所有的梦想，跟我们一起开开心心、快快乐乐地玩耍，还能和我们一起热热闹闹的上课。当老师提出一个问题而全班同学都不知道该怎么回答的时候，树能告诉我们方法，但是不会告诉我们答案。当我们和树一起玩的时候，当所有的游戏都玩腻了的时候，它只需半分钟就想好了一个游戏，而且都是各种各样不同的游戏。

当我们有许多愿望的时候，它只要念“玛尼玛尼哄”，你的愿望就可以实现了。这就是我们的朋友——树，所以我们大家要一起来种树，让世界变得更加美丽。我的朋友——树 邱心陪

树是我们的朋友，我希望大家多种树。让它吸收废气，吐出氧气净化空气。我还希望树能长成人的形状，天天可以当我们的伙伴，和我快快乐乐的玩耍、我希望大家多给树宝宝浇水，勤施肥，让它变得很结实，长的变成一个参天大树。如果有一个人敢砍大树，我就捉住那个砍树的人，告诉他我们要爱护大树，不能伤害大树。

我还想让我的布娃娃和大树玩捉迷藏的游戏，我的布娃娃躲在哪片树叶里，大树就要去找它。大树永远都是我们的朋友！

17石头书 【基础练习】

一、看拼音，写词语。

煤炭 足迹 奇怪 队员 矿物 脚印

二、给多音字组词。

蛋壳

情不自禁

地壳 禁止

三、答案。

1.“这些”指石头书上有字有画，还可以根据化石判断各个地质时期的特点。2.川川又“刨”到了这些学问：哪座山下埋着煤炭，哪块地下藏着矿石…… 【发展练习】

一、读一读，想一想，写一写。

1.示例：为了给祖国寻找宝藏，他整天忙着研究石头。回家后，李爷爷急得连饭都没有吃……火山岩浆…… 李四光爷爷捧着找回来的石头欣喜若狂。

2.提示：想象李四光爷爷捧着石头的情形，从神态、动作、语言等方面着重展现他的“欣喜若狂”。为大家提供2个范例供大家参考，写话范例点我。

读了《李四光爱石头》一文后，请你想象李四光捧着回来的石头时“欣喜若狂”的样子，写一段话。

示例1：李四光爷爷捧着失而复得的小石头，眼睛笑得成了一条线，嘴巴都笑成了一个弯弯的月牙。他不停地用手抚摸着石头，嘴里还念叨着：“我的小石头呀，你终于回来了！”连晚上睡觉时，他都把小石头放在枕头边，让它陪伴自己呢

示例2：李四光爷爷可开心了，笑得脸都红了，捧着小石头的双手不停地颤抖着，激动地说：“小石头！你终于回来啦。”

18.小稻秧脱险记 【基础练习】

一、答案。

1.一拥而上 2.不由分说

二、造句。示例：

1.下课铃一响，同学们纷纷冲出教室。2.百米赛跑是一项很激烈的运动。

三、零五网加标点。1.：“，？” 2.。

四、想象写话。（范例请点击下面链接）秋天到了，田野里的稻子想象写话。范例一：

秋天到了，田野里的稻子金黄金黄的，像一片金色的海洋。它们垂下头来，在秋风中默默地等待农民伯伯的收割。范例二：

秋天到了，田野里的稻子成熟了。一阵秋风吹过，稻子掀起了金色的波浪。稻田里还不时传来农民伯伯的朗朗笑声。【发展练习】

（一）1.两只拳头打过来，上下左右开弓 一不注意碰倒了油灯，变成烤熊

下飞机后遇到一群狗，一齐扑上小熊，对小熊又咬又啃 2.零五网示例： 懒惰是要吃苦头的。

（二）提示：结合自己的知识说说了解到的一些奇妙的植物。（举例请参照：奇妙的植物阅读答案）

世界上有许许多多奇妙的植物。

植物能吃虫。夏天，在沼泽地带常常可以看到一种淡红色的小草，这就是会捕捉飞虫的毛毡(zhān)苔(tái)。毛毡苔的叶子上有200多根小绒(róng)毛，这些小绒毛能分泌出一种黏(nián)性很强的液体，这种黏液还含有一种很甜的味道和香气，小虫子一闻到这种气味，就急急忙忙地飞来，一旦落到它的叶子上，就会被牢牢地粘(zhān)住。经过1～2小时，小虫就被叶子消化吸收掉了。

植物还会听音乐呢。一位印度的科学家常喜欢在花园里拉小提琴，放交响乐。日子久了，他竟然发现那园中的花木，长得格外旺盛。于是，他开始正式对水稻进行试验。他每天在一块稻田里播放25分钟交响乐。一月后，发现这块田里的水稻比同样一块没听过音乐的水稻要长得更加茂盛，平均株高超过30厘米。此外，还有预报地震的山芋藤(téng)，能净化水的水葫芦，会“咬人”的漆树……

1．根据文章内容填空。

(1)毛毡苔能分泌出含有很甜的味道和香气的液体，________小虫，然后_______小虫。

(2)听音乐的花木、稻子比没听音乐的同样的花木、稻子长得_____________。

2．短文重点介绍了______、______的奇妙之处。简略地介绍了奇妙的______、_____、_______。

3．总结第2自然段的段意：

____________________________________________________ 4．文章结尾的省略号表示什么？你还知道哪些奇妙的植物？ ___________________________________________________ 参考答案 ：

1．(1)粘住，吃掉，(2)更茂盛

2.毛毡苔、水稻。山芋藤、水葫芦、漆树 3.能吃虫的毛毡苔。

4．表示奇妙的植物还有很多。

摸摸香 叶子用手摸了手上会有股好闻的味道 含羞草 叶子用手摸了会收起来 19.航天 飞机 【基础练习】

一、看拼音，写词语。电脑 突然 翅膀 心思 踪迹 打捞

二、造句。

示例：1.天上的云一会儿像猎狗，一会儿像棉花，一会儿像飞机，真是变化多端。2.从早上到晚上，挑夫们一直在忙碌着。

三、零五网答案。1.航天飞机飞得可高了 2.航天飞机飞得可快了 【发展练习】

（一）1.普通飞机的机翼是向下弯曲的，而“深水飞行器1号”的机翼却向上弯曲；在机翼的后缘装了一个襟翼。2.“深水飞行器1号”是利用两侧短短的机翼与海水相对运动所产生的水动力，一边向前推进，一边下沉或上浮的。

（二）爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。单元练习

（六）一、根据拼音写字组词。

1.竟 静 净 2.汇 慧 会3.咐 负 富

二、多音字组词。示例：

水浒传

落叶

节省 传说

丢三落四

反省 中间

蛋壳

盛开 间隔

地壳

盛饭

三、把下面的词语补充完整。根 由 会 物 力 踪 细 唤 沐

四、选词填空。

1.气势汹汹 不由分说 一拥而上 蛮不讲理 2.（1）珍藏（2）珍爱（3）珍贵

五、答案。

1.（1）事物的本源（2）树根（3）量词，指长条的东西 2.（1）很，非常（2）奇异，不平常（3）怨，责备

六、根据课文内容填空。1.字

画

哪座山下埋着煤矿，哪块地下藏着矿石 2.杂草们拼命地跟它们抢营养 喷雾器 3.本领大

飞得快

飞得高

七、阅读短文，完成练习。1.奇妙 汁液 层 大大 酸

甜 堆 香香 树枝 片

2.非洲安哥拉的“灭火树”、南美洲的卷柏、菲律宾的西谷椰子树、热带地区的“面包树”、广西忻城一种会随着气候变化有规律地改变颜色的树。

3.用一段话(100字左右)写一写你熟悉的一种植物。范例一：

仙人掌的身体像是一块翡翠，又像一只可爱的小刺猬。它全身布满了一根根像钢针一样的刺，你可别小看这些刺，这可是它用来自卫还击的武器呢！我被它刺过，妈妈也被它刺过，疼极了。妈妈曾多次要把它扔掉，可我不肯，因为我对它有一种特殊的感情，我爱那盆仙人掌。范例二：

芙蓉树的树杆是灰白色的，上面有许多小疙瘩，像老奶奶爬满皱纹的额头，摸上去很扎手。树枝的颜色比树杆的颜色要浅一些，摸上去很光滑，茂密的树枝向四面伸展着，好像向大家展示着它那娇嫩的身材。芙蓉树的树叶，像人们的手掌，上面是深绿色，长着许多小绒毛；背面呈浅绿色，也有许多小绒毛。茂密的芙蓉树，像一把绿色的大伞。范例三：

我喜欢喇叭花，喇叭花又叫牵牛花。喇叭花不像牡丹那样华丽，也不像秋菊那么花姿奇特，但它有诱人的魅力。喇叭花色彩繁多，有白的、红的、蓝的、紫的……有的上面还镶着一道乳白色的花边。它的茎缠绕着架子向上攀登，也能遍野生长。走近一看，一片片叶子像手掌一样。一朵朵喇叭花像一把把撑开的小花桑。20军神 【基础练习】

一、看拼音，写词语。损伤 职员 局势 承担

二、答案。

1.有名 衷心 损害 镇静 2.慌乱 放心 不安 开始

三、提供的答案。

示例：您在危难面前镇定自如的态度，坚强不屈的毅力让我敬佩不已，我要向您学习，学习您坚毅顽强的品质，把自己锻炼成更有用的人才。

四、读一读，完成练习。1.：“！，！”

2.他这么说是赞扬了年轻人坚忍不拔的钢铁般的意志。【发展练习】

一、阅读下文，完成练习。1.画去：显露 陆续 热烈

2.他是为了救一个身体暴露过多的射击士兵。昏倒在地、血流如注

3.示例：他试着用手把眼珠塞回眼眶，可是没有用，刚一松手，眼珠又掉了出来。

说完，一狠心，抓起身边的一把大刀，把牵连着那已掉出的眼珠经脉割断，紧紧地攥住那眼珠，又昏了过去。

二、阅读欣赏。

举例：勇气，是永不言败。勇气，是直面黑暗，恐惧，懦弱，懒惰，打败自己的每一个阴暗面。21.掌声 【基础练习】

一、看拼音，写词语

班级 愿意 讲述 情况 经久不息

二、选择正确的读音。lào jí zhòu yù

jū

yù

三、答案。1.一瞬间 突然间

2.大家对小英注视的目光中包含了同情、鼓励、尊重、关心、宽容等等。

3.零五网示例：谢谢大家的关心和鼓励，我要重拾勇气和自信，并且我会将大家的这份爱传递出去。4.示例：带来安慰 带来鼓励 带来自信 【发展练习】

（一）1.零五网示例：甜甜的批评 2.保安的批评和指责

3.商场是不可以带小动物进来的，既然来了，离开时要记得把小狗带走。

4.示例：小狗进入商场，主人会受到批评的哦。关爱您的狗狗，把它留下，不要让它迷路。

（二）你会给谁写信？会写些什么内容呢？我会给妈妈写信，告诉她，我非常爱她。22金子 【基础练习】

一、按要求写词语。竞相开放 万紫千红 姹紫嫣红 倾盆大雨 瓢泼大雨 狂风暴雨

二、答案。1.失望 2.培育

三、根据课文内容填空。

1.眼前的土地和以前 坑坑洼洼 松软的土地上 彼特“悟”出了虽然找金子的梦想落空了，但他发现了另外一条可以通向成功的道路。

2.找到真金的人 只有靠自己的辛勤劳动，才能获得财富 【发展练习】

（一）1.luò shě

2.腰里缠着一千贯大钱，很重

舍不得丢掉钱，连性命都不要了 沉到水中去了

（二）排

列的桌椅，是一格一格的蜂房，井然有序。在老师的传授中汲取，在各科的书籍里寻觅。在知识的大海里采集、探索、积累。像金色的小蜜蜂在花海里采集花粉，嗡嗡地飞鸣、渴求。第七单元

一、看拼音，写词语。

局势 装扮 松软 投入 调动 附近

二、填一填。红 绿 紫 红 红 白 青 绿 蓝 白 黑白

三、积累与运用。

1.一 倾 衰 思 马 毫 筹 善 经

2.身怕不动，脑怕不用。手越用越巧，脑越用越灵

四、照样子，写句子。1.是告诉我们秋天要来了 2.我们吃月饼，赏月

五、答案。

1.培育出鲜花，卖给别人，获 得成功

2.（1）财富，获得财富的途径（2）靠自己的辛勤劳动 3.骄傲

六、连线。

红脸——关羽——忠勇 黑脸——包公——正直 白脸——秦桧——奸诈

七、阅读短文，完成练习。本题的详细内容见：好事情阅读答案 1.悻悻 默默

2.零五网示例：他还会想到如果爸爸的车坏了，我就去帮他修好。如果妈妈被小偷偷了钱包，我就去把坏人抓住等。3.“好事情”就是大家都平安健康地过着正常的生活。23.每逢佳节倍思亲 【基础练习】

一、比一比，再组词。采集 佳节 加倍 彩色 挂衣服 培育

二、用线连一连。正月初一——春节 正月十五——元宵节 五月初五——端午节 八月十五——中秋节 九月初九——重阳节

三、根据课文内容填空。重阳节 九月九日忆山东兄弟

独在异乡为异客 每逢佳节倍思亲 示例：春节 贴春联 【发展练习】

一、读一读，想一想。

这个传说寄托的是中国人希望亲人平安，家庭幸福的朴素愿望。

二、你在课外还背诵过王维的哪首诗？请写下来。

零五网示例： 杂诗

君自故乡来，应知故乡事。来日绮窗前，寒梅著花未？

24.孙中山破陋习【基础练习】

一、比一比，再组词。

挑水 既然 立刻 桃子 即使 应该

二、选词填空。1.痛心 2.痛苦

三、补充下面的句子，让意思更加具体。示例：1.高兴地

2.著名

3.十分 【发展练习】

二、阅读短文，完成练习。本题详情见：齐白石画画阅读答案 1.以假乱真 惟妙惟肖 栩栩如生 2.三 刻苦练习画画 单元练习

（八）一、看拼音，写词语。

思念 回忆 痛苦 心疼 废除 独立

二、答案。幼 采 思 海 各 书 力 毛 百

1.扶老携幼 兴高采烈 2.天各一方

三、照样子，改写句子。1.一头野猪被外公的箭射中了。2.一只可爱的小鸟被我放飞了。3.姐姐缠了足不能下田干活。

4.兄弟们都在登高聚会，我很思念他们。

四、学写请假条。请参考：请假条

提示：按照请假条的格式将内容写清楚。

五、口语交际。

1.零五网提示：告诉他们在马路上拍皮球的危险性，以及告诉他们应该在哪里玩。2.示例：失败是成功之母。

六、阅读短文，完成练习。

本题详情见：我怎么想就怎么说阅读答案 1.直率

2.她会想屠格涅夫是对的，就应该实话实说，如果现在教他在人前说“好话”，只会让他长大后变得虚伪。3.提示：任选一个角度说说自己喜欢这位作家的原因。期末练习与测试（A）

一、学用字词句。

1.桨 境 般

输 奉

印

迹

2.（1）洗去 向来

（2）重阳节

（3）奸诈 3.淡妆浓抹总相宜——杭州——西湖 夜半钟声到客船——苏州——寒山寺 大豆摇铃千里金——黑龙江——北大荒

4.（1）烈日当空 惊涛拍岸 喜笑颜开 老当益壮

（2）江雪 千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。（3）西湖 既有美景，又有悠久的人文历史

二、积累与运用。

1.熟能生巧，业精于勤 知之为知之，不知为不知，是知也 2.阿姨您好，请问白菜多少钱一斤？

三、看图做题。

1.大家团结在一起就会有力量。2.团结就是力量。众人拾柴火焰高（谚语）众志成城、齐心协力（成语）

四、写请假条。请参考：请假条

五、阅读短文，完成练习。详情见：三只羊阅读答案 1.行动 好处 行业 爱好

2.撒腿跑 被吃掉了 与狼斗争 逃脱

3.示例：逃避不能解决问题，直面困难，勇敢与之斗争才能真正解决问题。

六、读读，想想，写写。详情见：会说话的标点阅读答案

1.“？”的意思是《悲惨世界》的手稿怎么样？能不能成书？ “！”的意思是《悲惨世界》内容非常棒，很快就问世！2.有的时候标点符号也是可以代替语言的。期末练习与测试（B）

一、答案。

gǎn xìng diào pō

防 访

析 安

二、把词语补充完整。竞 暇 展 作 轮 拥 栉 断 筹 涯 旷 粟

三、按要求，写句子。

1.枯黄的叶子像风筝一样在空中飞舞。2.示例：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

四、根据课文内容填空。

1.根深本固 树大根深 叶落归根 归根结底 2.忍辱负重 卧薪尝胆 羽翼丰满 报仇雪恨 3.白云映衬 纯净 草地的对照 更加明洁 4.灯的海洋 闪耀的灯光

五颜六色的烟火 一串串明亮的车灯 闪光的长河奔流不息 5.爱人者人恒爱之，敬人者人恒敬之

6.关羽 红 忠勇 勇敢机灵 意志如钢 追求梦想

五、阅读答案

详情见：露珠姑娘阅读答案 1.车前草 狗尾巴草 鸢尾草

紫花地丁

2.断断续续 松松散散 冷冷清清 3.大家快来救救露珠姑娘

4.晶莹 透明 圆润 小露珠滋润了植物，奉献了自己

5.示例：做事不能光顾自己，你帮助了别人，别人也会帮助你。

第二篇：苏教三年级下册语文一、 二单元练习

百度文库一 二单元练习姓名:

一、听写词语 20个

二、写出以下省份的简称

福建（）广西（）广东（）

浙江（）河北（）山东（）

你还能再写出3个吗？

三、组词

系：（）露：（）（）（）

组（）资（）练（）

祖（）姿（）炼（）

四、句式训练

1、我轻轻地抱起可爱的弟弟。

2、照样子写句子

福安是我的家乡。说成：我的家乡是福安。

蓝天是小鸟向往的地方。说成：是谁传授给我们知识。是我们敬爱的老师。

是谁修建了这条举世闻名的铁路。是

五、默写课文

1、南沙是祖国

2、万里长城东起

3、默写《清明》

作者是，诗中描述的是季节，从一词可以看出。

4、《翻越远方的大山》讲述了的故事。它给我们的启发是。

5、阅读 庐山的云雾千姿百态。到 它又是巨大的天幕。回答问题。

这段话的中心句是，茫茫的大海 指的是，巨大的天幕指的是。这段话给我们描绘了4幅画面，分别是、、、。

六、在新的一个学期，你有什么样的愿望，写出来。

第三篇：四年级语文练习与测试__答案_苏教版

练习与测试

四上 苏教版 参考答案 老师您好

【基础练习】

一、编织 崇高 浸透 波涛 智慧 塑造 朝霞 闪耀 祝愿

二、1、铺设 床铺

2、美好 爱好

3、情不自禁 禁止

3、王朝 朝阳

三、塑造人才 架起金桥 涌起波涛 编织丝线 飞速地前进 悄悄地珍藏 轻轻地洒落 衷心地祝愿

四、1、架起金桥

2、地北天南

3、让春晖和朝霞在心灵闪耀

五、1、春蚕

编织理想的丝线 茁壮的新苗

教师付出的心血

茁壮的新苗

教师工作的美好和神圣

2、崇高 美好

3、两 感激、热爱

六、1、古今中外，每个人的成长都浸透着教师的心血！

2、地北天南，每一项创造都蕴含着教师的辛劳！【发展练习】

一、1、草绿的 深红的 紫粉的 洋红的

2、形容香气浓厚，文中指鲜花香气浓厚，芳香怡人。

3、例：亲爱的老师，现在我才知道您的良苦用心，为了学生的成长，您劳心劳力，我敬佩您！但愿人长久

【基础练习】

一、tíng hào zhé

sì

jīn mán

二、玩耍 观赏 品尝 宽 睁眼 但愿

屈指 虽然 悲欢

三、东西 心绪 情深 形影 晴缺 全美

四、别人分离 圆 亮 有悲也有欢

有离也有合的 有隐也有现 有圆也有缺

1、欢 离 隐 缺

2、但愿人长久，千里共婵娟 【发展练习】 李白 《静夜思》

床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。3 古诗两首

【基础练习】

一、溪水 三峡 遥望 白银 青螺 君子

二、1、和谐，协调

没有

秋夜，洞庭湖水清澈透明，与明月的清光交相辉映，显得十分宁静、和谐。

2、出发 顺流直下

诗人连夜从清溪出发，向三峡方向驶去，想念友人却见不着，只好怀着依依惜别的心情向渝州驶去了。

三、1、唐 刘禹锡 比喻 铜镜 银盘 青螺

2、唐 李白 峨眉山平羌 清溪 三峡 渝州 【发展练习】

一、1、湖南

二

2、四川

佛教

3、瞿塘 巫 西陵

二、岱宗夫如何，齐鲁青未了。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。不识庐山真面目，只缘身在此山中。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。黄山四千仞，三十二莲峰。秋天

【基础练习】

二、曲 片 把 张 串 滴 条 件

三、1、更红更娇 更甜更好

2、穿红袄 披紫袍 乐了 烦恼 笑了 在心灵酝酿 苹果 葡萄 玉米 高梁 颜色

3、作者描绘了秋天的迷人景色和丰收景象，表达了对秋天的热爱和赞美之情。【发展练习】

一、1、黄 红 白 五颜六色 色彩纷呈

2、（1）菊（2）桂子（3）枫林 霜叶（4）落木

三、提示：要描写秋天特有的景物，写出其特点，表达出对秋天的喜爱和赞美之情。

单元练习

一、霞 眉 柔 藏 袍 塑 绪 望 衷

二、jīn biāo suì

chóng yùn ǎo

三、崇高 宗旨

涌动 勇敢 朝晖 挥手

烦恼 大脑 美酒 洒水 梳头 流水

四、树 过 惊 有 自欺欺人平易近人 先发制人 先声夺人

五、1、苹果嚷着冷了，要穿红袄；葡萄嚷着冷了，要披紫袍。

2、但愿人长久，千里共婵娟。

六、1、铺设大道 架起金桥 崇高 昨天 今天 现实 理想

2、有悲也有欢 有离也有合 有隐也有现 有圆也有缺 苏轼 悲欢离合 阴晴圆缺

3、望洞庭 白银盘 青螺 洞庭湖水 君山

4、梳子 梳理得井井有条 发亮的汗珠 闪耀

七、1、“哇”变成“啊”

2、删去文中第一句话第二个“人们”

3、删去文中第二句话第二个“我”和“我看见”

4、“哪”变成“呐”

八、1、sì

fú

shì shì

2、一簇簇 一只只

一株株 红艳艳 沉甸甸 兴冲冲

3、色彩斑斓的蝴蝶 红色的海洋 小灯笼

4、秋菊 红枫 丰收的景象 汗水 累累硕果

5、农民伯伯的勤劳和秋天丰收的景象。我给江主席献花

【基础练习】

一、1、秩 致志 治 智 制

2、尺 耻 齿

3、企 启 起

4、舞 武 伍

二、1、③ ①

2、② ①

三、挥手 问候 忘怀 宽大温暖 离开 稳健

四、1、兴高采烈

2、喜出望外

3、手舞足蹈

4、心花怒放 【发展练习】

一、1、kuànɡ diān jiá wēi

2、我给江主席献花，感到非常幸福

3、俯 拥 拍 献 踮起脚 吻

二、1、秩序井然

2、恍然大悟

3、油然而生

4、肃然起敬

5、一目了然

6、焕然一新 天安门广场

【基础练习】

一、中央 壮观 庄严 沸腾 挺拔 仪式 宣告 五彩缤纷

二、红瓦 相互 沼泽 选择 雕梁画栋 冰冻

三、宽广壮观 高大 庄严

巍峨壮丽 五彩缤纷 雄伟壮丽

四、1、天安门 人民英雄纪念碑 毛主席纪念堂 中国国家博物馆 人民大会堂 方位 广场北端 广场中央 广场南段 东西两侧

2、华灯齐放 礼花飞舞 翩翩起舞 纵情歌唱

鲜花与彩灯辉映 礼花伴歌声齐飞

鲜花与彩灯辉映 礼花伴歌声齐飞

落霞与孤鹜齐飞 秋水共长天一色

【发展练习】

二、用第一人称写更亲切有趣，可以拉近读者的距离；用第三人称写科学性更强，但不够生动。徐悲鸿立志学画

【基础练习】

一、优异 错误 陈列 激怒 购买 酒杯 绘画 疲倦 承认

二、fā zū jí mó

三、1、徐悲鸿 徐悲鸿刻苦作画所花费的时间，精力

2、外国学生 徐悲鸿 【发展练习】

一、1、追 望shè dào

2、非洲豹为什么只追这只未成年的羚羊，而对其他挨得很近的羚羊视而不见呢？

3、盯着 穷追不舍

4、最后一自然段

5、从中我懂得了在学习和生活中要专心致志，比如在家做家务，一会儿洗碗，一会儿扫地，一会儿又去擦桌子，最终一项也没做完。8 虎门销烟

【基础练习】

一、销毁 历史 山寨 彻底 盐巴 欺侮 水泄不通 震惊中外

二、fèn dàn sàn yìnɡ

三、1、震荡

2、震怒

3、震惊

四、1、1839 6 3 虎门寨二百多万 大海之中

2、震惊中外 先 撒 再 抛 然后 倒

（1）顿时，销烟池里像开了锅一样，“咕嘟咕嘟”直冒泡，散发出股股难闻的气味。

（2）先 再

然后

例：妈妈先把衣服放到水盆中，然后放入水，最后放入洗衣粉把衣服洗干净

3、伟大壮举 外国侵略者的 中国人民是不可欺侮的

单元练习

一、仪式 中央 宽广 出租 宣告 刻苦 值得 向往 激怒

二、购买 机构 偏心 编织 欺侮 后悔 历史 厉害 烦恼 大脑 热烈 列表

四、1、③

2、②

3、①

4、④

五、1、真是雄伟壮丽啊

2、不知道明天要上学吗

3、真难，我不会做

4、天下谁人不识君

5、秦时明月汉时关

六、1、销烟的过程（步骤）：撒盐巴、抛鸦片、倒石灰

2、妈妈先把衣服放到水盆中，然后放入水，最后放入洗衣粉把衣服洗干净

七、1、隐蔽 诱惑

2、“我”总想着，再等一会儿，就能捕捉到更多的野鸡，结果，却在等待中失去了机会。

3、人的欲望是无法满足的，而机会却稍纵即逝；贪欲不仅让人难以得到更多，甚至连原本可以得到的也失去了。

4、机不可失，时不再来。过了这村没这店。泉城

【基础练习】

一、大约 汇注 喷吐 周围 著名 悬崖 占有 洞穴 堆积

二、明 散 夜 息 虎 狮 水 喧

三、1、sǎn shǔ

2、银花盛开 晶莹剔透 虎啸狮吼 秋雨潇潇 珍珠泉 趵突泉

3、春雨绵绵 溪水潺潺 莺歌燕舞 鸡鸣狗盗

4、哈尔滨 哈尔滨 冰雕

5、形态 声音 比喻

身临其境 【发展练习】

一、滴答滴答 叮咚叮咚 扑通扑通 哗啦哗啦

二、⑧④⑥⑦⑩③①⑤⑨②

九寨沟

【基础练习】

一、山沟 敏捷 图画 继续 清澈 恰似 若无其事 诗情画意

二、jué mò kuī zhú pō xiāng hān jū

三、1、四川 周围散布着九个藏族村寨

2、（1）羚羊 善于奔跑（2）大熊猫 憨态可掬（3）小熊猫 行动敏捷

四、1、用“窜”好。用“窜”更能突出羚羊善于奔跑、速度极快的特点。正因为羚羊善跑，才会突然窜出，又突然消失。

2、作者用拟人化的笔触，把一只行动敏捷又爱美的小熊猫形象刻画得淋漓尽致，突出表现了小熊猫机灵淘气的特点。

3、内容的省略 总结全文和首尾呼应

1田园诗情

【基础练习】

一、顽皮 偶尔 牲畜 汽笛平稳 严肃

二、仪态端庄 碧绿 悠然自得 绿意盎然 剽悍强壮 金色

三、1、荷兰，是水之国，花之国，也是牧场之国 赞美和向往荷兰田园风光以及自由安静生活。

2、牛 马 羊 小鸡 【发展练习】

一、1、安闲 寂静平静

2、一望无际 无边无际

二、1、杏树 桃树 梨树

2、野花的数量很多，漫山遍野，到处都是 野花的品种很多，颜色各异

3、桃花 杏花 梨花 蜜蜂 蝴蝶 野花 桂花雨 【基础练习】

一、感谢 新鲜 吩咐 帮助 尤其 姿态

仔细 左右 糕饼

二、拣去 锻炼 一栋 桂花 佳丽 洼地 月饼 屏幕 拼搏

三、1、茂密 赶快 嘱咐

用力

2、灵巧 零散（破损）讨厌 合拢

四、例：我喜欢读书，尤其是童话故事。乐乐完全沉浸在过生日的快乐氛围中。【发展练习】

二、1、五 一年四季，季季有花

2、夏天，一朵朵小太阳花像小蝴蝶似的开放着

3、夏 秋 冬 春 小太阳 菊 梅 牡丹 春天的牡丹花

单元练习

一、洞穴 汽笛 晶莹 恰似 敏捷 继续 吩咐 偶然 牲畜

二、济南 拥挤 堆积 推开 窜出 一串 俱乐部 惧怕 汽笛 启迪 拾起 恰似

三、见底 兽禽 辽阔 争奇 悠然 端庄

例：九寨沟的湖水清澈见底。

四、1、钻—专 至—致 克—刻 专—钻 博—搏

2、长—常 练—炼 建—健

五、1、体态粗壮 眨巴 机灵 善于奔跑 窜 看清 消失 若无其事 鲜嫩 行动敏捷 美滋滋

2、洗净双手 水晶盘 炉烟袅袅 混合 诗兴 细细香风淡淡烟，竞收桂子庆丰年。儿童解得摇花乐，雨花缤纷入梦甜

六、1、青青 各种各样 清亮 蹦蹦跳跳 成群 矫健

2、蓝天下，满眼绿色，一直铺向远方。

3、，，。

4、广阔、美丽、欢腾

5、例：小马驹，快点长，长大以后跑得更欢畅。开天辟地

【基础练习】

一、斧 厚 拢 辟

液

肤 二hùn fèng tà shì zhuó qū

三、1、昼夜不息 左右为难

2、八仙过海 牛郎织女

3、神气活现 呆若木鸡

四、风、云 轰隆 光芒万丈 月亮 三山五岳 奔腾 纵横交错 良田 滋润万物

1、临死的时候，他的身躯化成了万物

2、风云雷电 太阳月亮 山岳江河 大道良田 雨露甘霖

3、弯弯 大红 水流湍急 鲜红 【发展练习】

一、1、不是……而是……

一……就……

2、农民把高梁根铲断是为了培养高梁结实的根。

3、人也是这样的，小时候不学会吃苦，长大了也脆弱，经不起风吹雨打。

二、1、给大地披上了一层白纱，那么透，那么亮

2、一个个小喇叭，吹响了春天的号角

3、小广播，一遍又一遍地重复主人说过的话 普罗米修斯盗火

【基础练习】

一、触犯 迈进 获救 惩罚 啄食 肝脏

二、狠毒 英勇 凶恶 勇敢

三、1、（1）决心（2）决定

2、（1）折叠（2）折磨

3、（1）接触（2）触犯

四、1、烧烤食物 生的东西 来照明 无边的黑暗中 漫长的夜晚

2、小心翼翼 烧熟食物 驱寒取暖 打造工具 驱赶凶猛的野兽 迈进 例：你为了解除人类没有火种的困苦，勇敢地盗取天火，从而给人类带来了光明和智慧。我佩服你那不畏强暴、为民造福的伟大精神。【发展练习】

1、等死 再获新生

2、老鹰首先用它的喙击打岩石……老鹰重新开始飞翔。

3、当人遇到困难的抉择时，选择容易的一项，就会停滞不前；只有做出艰难地选择，才能够重获新生，继续前进。

一路花香

【基础练习】

一、水罐 浇灌 欣赏 渗漏 花瓶 惭愧

二、应该 答应 撒手 播撒 缝合 缝隙 尽头 尽管 挑水 挑拨 情不自禁 禁止

三、1、看着五星红旗迎风招展，我为我是中国人而骄傲。

这次比赛他又得了第一名，他骄傲的说：“你们都是我的手下败将！”

2、如果没有你，主人不能每天欣赏到美丽的花朵。

3、（1）每个人都有缺点，从此以后我再也不能骄傲了，再也不嘲笑别人了。（2）天生我材必有用，只要善于发现，每个人都有缺点，从此我再也不用自卑了。

四、1、虽然……但是……

2、因为……所以…… 【发展练习】

一、1、因为驴子第一次驮的是盐，摔跤后盐在水中都溶化了，所以轻松了很多；而第二次驮的是棉花，摔跤后棉花吸水变得很重，所以没能爬起来，被淹死了。

2、有些人自以为聪明，聪明反被聪明误，自己害了自己。我们无论做什么事情，都要脚踏实地。

3、《自相矛盾》、《画蛇添足》、《揠苗助长》

单元练习

一、皮肤 惩罚 偷盗 骄傲 欣赏 普通 啄食 完好无损 合拢

二、1、从左到右：艰 坚 坚 坚 坚 艰 坚 艰

2、从左到右：克 刻 克 刻 刻 克 刻 刻

三、芒 错 疲 损 远 复 开 辟 顶 立 改 换

四、1、津津有味 欣欣向荣 心心相印

2、喜气洋洋 人才济济 逃之夭夭

3、滴答 哗啦 叮铃 轰隆

五、1、决定 决心

2、欣赏 观赏

六、1、满满 半灌水 成就 骄傲 惭愧 因为 并且 利用 花种 于是 小溪 浇灌 摘下 插在 如果 哪能 欣赏

2、神话 普罗米修斯 不畏强暴，勇敢盗取天火，给人类带来了光明和智慧

七、1、用途 品格 品格

2、竹竿 竹皮 竹沥（竹茹、竹笋）

3、松 梅

4、最后一个自然段 说勤奋

【基础练习】

一、枕头 基础习惯 桥梁 稍微 期末

二、1、（1）照例（2）照样

2、（1）振奋（2）勤奋（3）奋发

三、列 作 渡 瓜 毫 急

例如：经过一个早自习的朗读，他对这篇课文已达到滚瓜烂熟的程度。

四、司马光——天资聪明——“警枕”——史学家 童第周——起步晚，基础差——急起直追——生物学家 华罗庚——家贫辍学——刻苦自修——数学家

五、1、著名的史学巨著《资治通鉴》 “警枕”

2、一分辛苦一分才 勤奋可以弥补不足，这是前人留下的有益的告诫。只要付出一分辛苦，就能收获到一分能力。【发展练习】

二、1、滴水穿石的故事

2、不厌其烦 似懂非懂 坚持不懈

3、好奇 高兴 耐心 充满希望 李时珍夜宿古寺

【基础练习】

一、yuán náng lěi jiǎo

二、师徒 嘱咐 端详 灰尘 药材 晓行夜宿 隐隐约约

三、1、先生是快50岁的人了，都挺得住，我20多岁的人不能叫苦。

2、我们修订好《本草纲目》，万民得福，吃点苦是值得的。

四、动作、语言 为民造福、不怕吃苦，调查药物、严谨认真 【发展练习】

一、1、完善、拜访、品尝

2、。，《》。

3、他发现旧的药物书有不少缺点：……于是决心重新编写一部完善的药物书。

4、要点：吃苦耐劳、虚心求教、躬身实践、认真严谨。

二、山楂——消食、开胃软化血管、降血脂 马齿苋——利尿、止泻、清热解毒 绿豆——清热解毒、消肿、治痢疾 维生素C的故事

【基础练习】

一、路程 缺乏 艰苦 物质 适量 拖累

二、浑身 挥手 缺乏 泛滥 适量 括号 惊险 实验 肚子 肝脏 伦理 论语

三、例：

1、大雨下了一个多小时，终于停了。

2、小明不光学习成绩优异，而且体育成绩拔尖。

四、1、坏血病 黑面包 咸鱼 维生素C 水果蔬菜 【发展练习】

一、1、这家医院不给病人打针服药，而给病人吃各种水果。

2、根据病情，严格规定病人所吃水果的种类。

3、糖尿病人——菠萝、杨梅 冠心病人——柚、草莓 肝炎病人——香蕉、西瓜 奇妙的国际互联网

【基础练习】

一、话题 付款 查阅 邮递 熟悉 蜘蛛 息息相关 丰富多彩

二、例： 学校体育馆的功能可多了，我们可以跑步，可以打乒乓球，可以打羽毛球，还可以练哑铃、练双杠，甚至可以组织一场篮球比赛。

三、1、大网 亿万台电脑

2、文字 图像 声音 万水千山 世界各地的电脑上

3、缩小了 地球村

4、不仅 还

虽然 却 【发展练习】

一、网络家电与我们生活的关系 五 网络家电与人们的生活密切相关，它正在改变着人们的生活，使人们的生活变得更加快捷方便。

单元练习

一、详细 付款习惯 问题 浑身 秘密 名列前茅 不治而愈

二、lèi guò

hòu yán sū niáo

三、学富 乘破 博通 行宿 相关 急直

四、1、虽然张红丽是个全面发展的优秀学生，但是她从不骄傲。

2、上海世博会不仅拉近了上海与世界的距离，还向世界展示了中国发展的无限潜力。

五、1、C

2、A

3、B

六、1、在“讲究”前加上“养成”。

2、在“闹钟”后面加上“的分针”。

3、删去“可能”，或删去“我敢肯定”。

七、1、勤奋 勤奋 勤奋

2、天才 写作 加倍的努力和勤奋才能成就天才。

八、1、（1）灬 C（2）N B

2、阐明 刻苦 摘录

3、表明观点的句子上 好词好句

有用的资料 线 圆

点

圆圈儿

问号

小三角

4、阅读时，哪些地方需要做记号，有哪些常用的读书记号。

诚实与信任 【基础练习】

一、诚实 故障 毕竟 车辆 厘米 地址 后悔 邮寄 粉碎

二、诚 诚实 城 城市 招 招收 昭 昭告 据 证据 剧 剧本 梅 梅花 莓 草莓

三、1、（1）究竟（2）毕竟

2、（1）因为……所以……

（2）即使…… 也 ……（3）虽然……

但是……（4）如果……就 ……

四、1、在无人知晓的情况下主动给车主留下字条 给车主留字条 诚实和信任

2、不小心蹭坏了别人的车，虽然无人知晓，却主动给受损车的车主留下字条，告知对方自己的联系方式

3、友情 亲情 爱情 【发展练习】

一、1、浏览

2、仰望

3、俯视

4、注视 珍珠鸟

【基础练习】

一、信赖 淘气 猜想 愈发 扭动 撞击

二、拨动 拔出 泼水 柜子 距离 拒绝

三、1、起先 随后 渐渐 竟然

2、完全放心 索性 笔尖 不怕 友好 手指

四、提示：要写出小动物或人的几个连续动作，要有层次行，动作描写要细致、生动。【发展练习】

一、1、嘴 脚 毛 后背 身子

2、非常可爱、非常有趣

3、例：我家养了一只小花猫很可爱。头是黑色的，嘴边上两对胡须又细又长，身上像是披了一件黑白相间的皮毛大衣，脚掌上有厚厚的肉垫，走起路来一点声音也没有。九色鹿

【基础练习】

一、财富 凶残 发誓 灵魂 泄露 斥责 背信弃义 恩将仇报

二、1、果然

2、竟然

3、居然

三、秀丽 奇想 春光 如雪 残害 荡荡 波涛 恩报

四、1、九色鹿救了调达，调达却为了钱财出卖九色鹿

2、不辨是非，听信了调达的馊主意，差点害死九色鹿。

3、例：调达，你这个恩将仇报、背信弃义的小人，我命令你必须向九色鹿道歉，并且罚你去做十年义工。

单元练习

一、诚实 厘米 惭愧 拨开 超市 惭愧 发财 扭动 伏案

二、zòng chéng mò lòu nì zhá

三、图报 唇齿 相照 布公 仇报 背弃 不惊 共济

例：对待朋友一定要肝胆相照、开诚布公，不能背信弃义、恩将仇报。

四、舒适 痛苦 繁茂 焦急 翠绿 慢慢

五、忽然 果然 竟然 居然

六、1、淘气 父母的再三呼唤声 扭动 挤开

2、可爱的小家伙 信赖，不就能创造出美好的境界吗

3、可再得 难挽回

4、言必信

5、君子一言

6、动物是人类的好朋友，善待动物就是善待人类自己。

七、1、cóng zhuǎn shèn chà

2、依赖 马上平静 欣赏

3、走钢丝的演员的动作如同飘着的云和流着的水那样自然流畅。因为灰尘迷了眼睛，致使表演者看不见了。

4、没有向他问话，使他分心 坚持住，没有慌乱

5、我们做什么事情都应该依靠自己。雾凇

【基础练习】

一、赞叹 淹没 雾气 河堤 夜幕 模糊 风俗 笼罩 摄氏度

二、1、树挂 严寒 饱和 凝结

2、寒风 雾气 松花江 观赏 千姿百态 情不自禁 忽如一夜春风来 千树万树梨花开

三、1、三九严寒 大地冰封

2、银线 洁白 晶莹 随风飘荡 银松雪柳 银光闪烁 银条

3、弥漫 淹没 一层又一层

最初 逐渐 最后 【发展练习】

一、1、沙沙 簌簌 咔嚓咔嚓 轰隆轰隆

2（1）大雨如注（2）震耳欲聋 春联

【基础练习】

一、卷起 书卷 高兴 兴奋 没有 淹没

二、兢兢业业育桃李，勤勤恳恳做园丁——学校 廉价销路广，物美顾客多——超市

扁鹊重生称妙手，华佗在世颂丹心——医院 店好千家颂，坛开十里香——酒店

平地四轮急似电，都城十里快如风——汽车站 妙手裁云锦，精心剪春光——时装店 版面扬独家优势，文章汇天下精华——报社

三、春光 春联 气氛 气氛 祝愿 春光

奥妙 景象 人家 生活

四、对仗 绿柳 红桃 舒眉 开口 辞 贺 旧岁 新年 字数相等 词类相当 体会 技巧 抑扬顿挫 和谐动听 【发展练习】

一、1、年年

2、寿丰

3、喜事多

4、南山不老松

二、1、本领高超、刻苦工作的精神

2、剪头的高超技术

3、悲天悯人的情怀，希望世间不再有疾病

4、卖烧饼 做爆竹 杀猪 古诗两首

【基础练习】

一、bào jìng suō

tong

二、春风送暖入屠苏 总把新桃换旧符 千山鸟飞绝 万径人踪灭

三、1、屠苏酒 人们迎着和煦的春风，开怀畅饮屠苏酒

2、孤零零的一只小船

江面的一叶孤舟上，一位披着蓑衣戴着斗笠的老人

四、1、宋 王安石 在新年到来的喜悦之情，又抒发了作者革新政治的思想感情

2、唐 柳宗元 【发展练习】

二、1、忽如一夜春风来，千树万树梨花开

2、雪 梨花

单元练习

【基础练习】

一、爆竹 孤舟 淹没 增添 凝结 春联 祥和 歌颂 奥妙 张贴 欣欣向荣 开卷有益 春回大地

二、暖 扬 腾 竞 登 泰 寿 红

三、1、带 采 彩

2、亲 励 厉

四、晨钟 月下 天南 新苗茁壮 花香 旭日东升

五、对仗 字数 词类 抑扬顿挫 和谐动听

1、六畜兴旺

2、红桃开口贺新年 春临大地

3、含英咀华 风声雨声读书声 声声入耳 家事国事天下事 事事关心

六、1、十里长堤 洁白晶莹 银光闪烁 美丽动人 闻名全国

2、千山鸟飞绝，万径人踪灭 孤舟蓑笠翁 独钓寒江雪

3、开卷有益

（1）读万卷书，行万里路。（2）读书破万卷，下笔如有神。

七、1、我兴高采烈地观看世人瞩目的世博会开幕式。

2、如果没有你，我就不会来。

3、如果我们要取得好成绩，就必须勤奋刻苦。

4、一片片雪花从空中飘落，像一片片梨花在飞舞。

八、1、：“，！。”

2、太阳出现时影子出现，太阳躲进云层，影子消失。

3、我明白了不能像铜像的影子那样自以为是，自我吹擂，要像英雄的铜像那样能够清醒的认识自己。

期末练习与测试（A）

一、基础 付款 故障 敏捷 烦恼 艰苦 惭愧 水泄不通 灵魂 知恩图报

二、zhěn nì kuò chéng níng zhēng

三、1、兴高采烈 喜上眉梢 心花怒放

2、聪明伶俐 精明能干 伶俐乖巧

3、百花争艳 春光明媚 江山如画 山清水秀

四、1、五谷丰登

2、寸有所长

3、新苗茁壮

4、万径人踪灭

5、冬风送和煦千株红艳最芬芳

6、风声雨声读书声声声入耳

五、1、读书有选择 读书做记号

2、抵御外侮 为国争光 开天辟地 不畏强暴

3、潭面无风镜未磨 千里共婵娟 一分辛苦一分才

4、例：（1）、在天堂般的绿色草原上，白色的绵羊悠然自得。

（2）、金色的晚霞铺在西天，远处偶尔传来汽笛声，接着又是一片寂静。

六、1、读了《李时珍夜宿古寺》，我感悟到了李时珍不怕吃苦的可贵精神和严谨认真的踏实作风。

2、学习过《一路花香》后，我明白了世上的每一件东西、每一个人都有自身存在的价值，我们既不能骄傲自大，也不要妄自菲薄，只要恰到好处地利用自身的特点，就能充分发挥作用。

3、学习《天安门广场》后，我了解了天安门广场的壮观辉煌，知道天安门是新中国的象征，激发了我热爱祖国的思想感情。

七、1、澳大利亚的仙企鹅

2、一个接着一个上岸 鱼贯而行

3、仙企鹅是一种罕见的鸟类，它小巧玲珑，无论谁见了都觉得它是那么可爱

仙企鹅登陆的奇观

4、第一只登陆的仙企鹅 后登陆众多企鹅

5、仙企鹅真像训练有素、严守纪律的士兵，我们人类应该向它学习。

期末练习与测试（B）

一、画去：赏 骄 脑 拂 淞 沫

二、离 泄 辟 息 若 济 益 竞 齿 荣

三、春节 月亮 济南 中国 兄弟 桂花

四、1、竹篮打水—— 一场空

2、留取丹心照汗青

3、小鸭子像一群可爱的孩子，“呱呱”地叫着，扑通扑通跳下水。

4、神州有天皆丽日

5、学富五车 博古通今 满腹经纶

五、1、井井有条 发亮的汗珠 田野上闪耀

2、善良 背信弃义 恩将仇报 保守秘密 国王重金悬赏捕捉九色鹿 九色鹿救了落水的调达

3、功夫不负有心人 勤能补拙是良训，一分辛苦一分才

4、《一路花香》 因为这篇课文让我明白了世上的每一件东西、每一个人都有自身存在的价值，我们既不能骄傲自大，也不要妄自菲薄，只要恰到好处地利用自身的特点，就能充分发挥作用。

六、（一）

1、战胜命运

2、喜爱 突然 怨恨

和善 虽然 因为 因为 后来

3、凡事不要绝望，遇到困难、挫折的时候应该勇敢地面对，以积极、乐观的心态寻找解决问题的方法，才能有机会成功。例子省略。

4、失败是成功之母

天生我材必有用 困难坎坷是人们的生活教科书。

（二）1、出出进进 上上下下

2、无论……都……

不仅……还……

如果……那么……

3、妈妈总会给我带来惊喜，带来礼物

她怕打扰我学习

她不光要去上班，还要带着我在家与医院之间不断往返，直至我病情好转

迟缓

变化 无私的爱

第四篇：苏教版五年级语文上册练习与测试

苏教版五年级语文上册

《练习与测试》 师 恩 难 忘

【基础练习】

一、滋味

炊烟

念叨

拐杖

慈祥

吹风

切菜

打仗 恍如

醒来 担忧

猩猩

二、1.惊醒 2.警醒 3.清醒

三、1.搓搓手、揉揉肩、眨眨眼、聊聊天

2.整整齐齐、坦坦荡荡、清清楚楚、大大咧咧 3.秋风习习、神采奕奕、人才济济、热气腾腾

四、1.我仍然像40年前的小学生那样，恭恭敬敬地向他行礼。

2.我深深感谢老师在我那幼小心田里，播下了文学的种子。

五、这句话写出了作者对老师的感激与怀念之情，也比喻老师讲了上千个故事，有如春雨点点，激起了作者对文学的热爱和向往，最终使作者走上了文学之路。【发展练习】

二、② ③ ③ ① ④ ①

三、1.诲人不倦 2.润物细无声

3.蜡炬成灰泪始干

4.落红不是无情物，化作春泥更护花。5.采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。陶校长的演讲

【基础练习】

一、1.炼 练 念 2.须 需 虚

3.厉 励 厉

二、1.才有本钱去寻求幸福

2.专心致志，就要有坚韧不拔的意志力。要认准目标，钻进去，展开来

3.培养我们的责任心，锻炼我们的办事能力，是我们将来步入社会做大事的基础

4.每个人既要讲究“公德‛，也要讲究“私德‛，要“建筑人格长城‛

三、1.（1）保持长久

（2）长期坚持不懈的锻炼

（3）养成按时吃饭、早睡早起等健康的生活、作息习惯

455839697.doc 2.（1）聚精会神 心无旁骛

全神贯注

（2）信念坚定，意志顽强，下定决心不动摇

（3）学习要认准目标、静下心来，仔细钻研，不畏惧困难，努力去探索

3.（1）认认真真做好自己手上的每件事情（2）学习上课 读书 4.（1）爱护公物 保护环境（2）诚实 守信 【发展练习】

一、1.眼界 天地 群书 视野

阅历 才干 情操 标本

实践

2.博览群书，扩大眼界 掌握知识，学有所成 看书的眼界狭小，局限在某一类书上

3.提示：每个自然段的开头第一句话。

4.“走出校门，开阔视野，开辟学习的新天地。‛这句话教导我们读书不应该局限于课本内的知识，更应该走出校门，到社会中去锻炼学习。古 诗 两 首

【基础练习】

二、偶 偶然 遇 遇见

椅 椅子 骑 骑马

振 振作 晨 晨曦

辅 辅导 捕 抓捕

三、1.唐 贾岛 寻隐者 不遇

淡泊名利，品质高洁

2.清 袁枚 悠然自得 骑牛唱歌 闭口立 意欲捕鸣蝉 鸣蝉 3.竹子 梅花

四、牧童骑黄牛 歌声振林樾

意欲捕鸣蝉 忽然闭口立 【发展练习】

一、牧童停止了唱歌，慢慢地从牛背上滑了下来，小心翼翼地走到树前，默默地注视了一会儿蝉，仿佛在思考怎样捉住蝉，他思考了一会儿之后，悄悄爬上了树，趁蝉不注意，一下子抓住了正在鸣叫的蝉，重新骑上牛背，放歌而去。

二、1.杜甫 2.诸葛亮

3.文天祥 4.李白 5.蒲松龄

三、1.xiünɡ cánɡ

455839697.doc 2.村里的儿童见不惯官员的车马，都纷纷跑到芦花池深处藏了起来。3.笑 走入芦花深处藏

4.《村居》 草长莺飞二月天 拂堤杨柳醉春烟

儿童散学归来早 忙趁东风放纸鸢

第一单元自测题

一、否则

道德

鞭策

锻炼

激励

滋润

炊烟

恍如

二、栩栩如生

循循善诱

虎虎生威

喜气洋洋

生机勃勃

逃之夭夭

高高兴兴

开开心心

平平安安

三、1.（1）训练（2）锻炼

（3）练习

2.（1）坚韧不拔（2）坚强不屈

四、1.十年树木 百年树人

2.即使 也 3.既要 也要 4.松下问童子 言师采药去

只在此山中 云深不知处

五、1.（1）歌声振林樾

（2）言师采药去（3）偷采白莲回（4）侧坐莓苔草映身（5）飞入菜花无处寻

2.（1）夜来风雨声，花落知多少。

（2）儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。（3）君看一叶舟，出没**里。

六、而止 娓娓 临 境 入胜 致志 韧 拔

田老师每讲一课都要编一个引人入胜的故事，用他那娓娓动听的声音细细讲来，常让我有种身临其境的感觉。

八、（一）1.sàn 仍然 xínɡ

幼小 zhǒnɡ

2.在‚我‛幼小的心田里播下了文学的种子 恭恭敬敬

深深感谢 终生难忘

3.老师，您的教诲我没有忘记，谢谢您带领我进入文学的殿堂，您辛苦了！

（二）1.chà shù kōnɡ lù

2.困惑 镇定（沉着）突然（猛然）一刹那

3.给老师献上一束鲜花 给老师送上一条手帕 给老师送上一个逗人的唐老鸭玩具

当老师一分钟的女儿

‚我‛对老师的敬爱之情 去打开大自然绿色的课本

455839697.doc 3 【基础练习】

一、1.翠竹 空气 早晨 色彩

2.满怀 奔向 显示 打开

二、1.奔流吧，流向那广阔的大海，尽显惊涛拍岸的壮阔！翱翔吧，飞向那遥远的地方，饱览异域奇特的风光！

2.带来阵阵鸟鸣，给你们带来春天的消息 张开宽大的枝叶臂膀，给你们带来夏日的一丝清凉

三、1.课文的开头和结尾不是简单的重复，而是用了反复的修辞方法，篇首是对主题的暗示，篇末是全诗的升华，也是对全诗的总结。2.这些词语颠倒了词语的顺序，更加突出了大自然色彩绚丽的美好图景。青山的延绵 河流的奔腾 3.常用‚明媚‛来形容‚阳光‛，用‚愉快‛来形容‚心情‛。生动形象地写出了日常生活的乐趣。【发展练习】

一、1.√ 2.× 3.√

二、不要踩我，我是你们的绿化者。装满昆虫的衣袋

【基础练习】

二、1.这一天，他还捡了好多的贝壳和彩色的石子，把两个衣袋塞得鼓鼓囊囊的。

2.以后每次放鸭，他仍然兴致勃勃地捡那些‚没用的玩意儿‛，背着大人把衣袋装得鼓鼓的，躲起来偷偷地玩。

3.后人为了纪念法布尔，在为他建造的雕像上，把两个衣袋做得高高地鼓起，好像里面塞满了许许多多昆虫。

突出了法布尔对昆虫的迷恋和热爱

三、1.纺织娘 动听 对纺织娘的喜爱

2.放进 包上 装进 对昆虫的喜爱

3.丝毫 兴致勃勃 背着大人 引用 对昆虫的迷恋 【发展练习】

一、1.着迷、迷恋、痴迷 责备、责怪、责骂

二、2.窝 3.洞 4.栏（圈）

5.厩 6.穴

三、8.一清二白 9.礼轻情意重

10.哑巴吃黄连 有苦说不出 变 色 龙

【基础练习】

一、1.震 振 阵 2.距 拒 聚

3.蕉 郊 焦 娇 骄 浇

455839697.doc

二、1.端详 窥探 注视 观望

2.绘声绘色 凶相毕露 指手画脚

3.它的每只眼睛都能单独转来转去，分别观望四面八方的东西。

三、1.变色龙的确能随环境变化而变色 示例:她单纯善良，待人诚恳，是名副其实的三 好学生。

2.发现 端详 放回 端详变色龙 3.变色龙最喜欢的食物是什么？

四、③ ⑤ ④ ③ ② ① ①

【发展练习】

一、变色龙身体的颜色随着外部环境的变化而变色，椭圆的头上长着三角形的嘴，两眼凸起来，凶相毕露。身躯呈长筒状，隆起的背部酷似龟背，腹部两侧长着四只短脚，尾巴尖细。

二、1.“端详‛是指仔细看。它的近义词是‚注视‛。

2.作者是从身体颜色、形状、背部、腹部、脚等各个器官和它捕食时的动作来端详“变色龙‛的。3.壁虎外貌像蜥蜴。个头小，多数都是夜行性爬行动物。皮肤柔软，身体短而结实。头大，肢体细小，足趾大都伸展且有吸盘。多数壁虎体长大约在3—15厘米之间，包括占去身体一半的尾巴。

三、2.笑面 3.地头 4.铁公

5.哈巴 6.替罪 7.井底 8.千里

四、第四自然段起领起下文的作用。金 蝉 脱 壳

【基础练习】

二、蝉尾出壳

抖动着

伸着

腾空向后仰去

敏捷

扑来

抓住

一抽

又白又嫩

出来了 灰白色的只有一点点

奇迹般

又小又嫩

两把扇子

不停

由浅而深

深绿

棕黑

排列整齐

图案精巧

三、甜言蜜语→蜜语甜言→ 甜蜜言语→语言甜蜜

【发展练习】

二、黄牛——任劳任怨 海鸥——搏击风浪 鸽子——和平友谊

百合——百年好合荷花——出污不

染梅花——品格高洁

骆驼——任重道远 春蚕——奉献到死

喜鹊——吉祥如意

第二单元自测题

一、苍劲

芬芳

微风

鸟栖虫居

震惊

观察

判断

名副其实 介绍

距离

垃圾

枝繁叶茂 搜索

协调

躲避

凶相毕露

二、漫 xìnɡ

详

sì

竟

jiànɡ

兴

副

清

精

顽

画

455839697.doc

三、棉花

清晨

扒开

柿子

绵延

振作

趴着

肺部

四、1.满载而归

2.迅雷不及掩耳

3.腾空向后仰去 敏捷地向前扑来 用前脚抓住蝉壳用力一抽

五、1.各显神通 一个愿打，一个愿挨 愿者上钩 礼情情意重 功到自然成 有苦说不出

2.（1）八仙过海——各显神通

（2）铁杵磨成针——功到自然成（3）门缝里看人——把人看扁了

六、1.百灵鸟 2.小绵羊

3.丑小鸭 4.变色龙

七、爸爸妈妈，其实大自然像是一本书，而里面有着课本上学不到的知识，所以观察自然界的各种事物也是一种学习，并不是玩，也不是浪费时间。伽利略曾经说过：‚一切推理都必须从观察与实验中得来。‛由此来看，观察是多么重要，爸爸妈妈，请你们支持我，好吗？

八、（一）1.“小宝贝”指贝壳、甲虫、石子等。因为法布尔非常喜欢它们。

2.A 3.C 4.以后每次放鸭，他仍然兴致勃勃地捡那些‚没用的玩意儿‛，背着大人把衣袋装得鼓鼓的，躲起来偷偷地玩。

（二）1.年轻人成熟了，有了自己的事业，离开了家，去了国外 2.对故乡的思念之情

3.一本相册

记录了各人成长的足迹 成 语 故 事

【基础练习】

一、张口结舌

自相矛盾

惊叹不已

画龙点睛

二、zhǎo 碧

zhuǎ

韵

三、兔

胸

荆

舟

背

驴

四、1.（1）坚硬

（2）用什么矛都戳不穿它。2.（1）被点上眼睛的龙腾空飞去（2）张僧繇的画技高超

五、1.兵器 相互抵触 上网与学习的关系，两者就是既对立又统一的，如果过分沉溺网络，学习肯定好不了；但如果只是‚尽信书‛，埋头苦读，那么又肯定会错过网络上丰富的知识。

2.失实的，假的 无良商家把萝卜放在人参中滥竽充数。

3.张僧繇在金陵安乐寺的墙壁上画了四条龙，不点眼睛，说点了眼睛龙就会飞走。众人不信，偏叫他点上，于是他轻轻一点，龙便腾空6

455839697.doc 而去 事物的生动形象

六、1.滥竽充数

2.当齐宣王发俸禄给南郭先生后，他高兴得手舞足蹈，还不停地说：‚多亏了有我这么好的吹竽手。‛ 【发展练习】

一、1.：‚，？‛ ：‚，。‛

2.de dã dào zhînɡ 3.熟能生巧

4.不能学会某项技能之后就志得意满。

二、1.（A）①⑧（B）②⑨⑫

（C）③⑥⑩（D）④⑤⑦⑪ 2.无 胜

朝

戴

遮

登

连

包

忧

观

关

连 推 敲

【基础练习】

一、沉睡

妥帖

大街

礼貌

高尚

避让

二、既然

驾车

宽恕

妥帖

立即

书架

怒火

贴纸

三、朋友

皎洁

诗人

宁静

问题

意见

四、1.（1）①（2）②

2.（1）②（2）① 3.（1）③（2）①

五、1.（1）没有准备，仅就临时发生的兴致而进行创作（2）《题李凝幽居》

2.（1）仔细揣摩推敲文字等是否恰当（2）‚推‛和 ‚敲‛哪个更合适（3）‚敲‛更合适 ①更礼貌 ②更显月夜的宁静【发展练习】

二、2.闲居少邻并

草径入荒园

鸟宿池边树

僧敲月下门 过桥分野色

移石动云根 暂去还来此

幽期不负言 嫦 娥 奔 月

【基础练习】

一、力大无比

奸诈贪婪

美丽善良

贫苦

二、1.jì 2.suō 3.hào

455839697.doc

③读起来更响亮

4.dǎo 5.xiá 6.② 7.② 8.③

9.（1）bân ④（2）bân ⑤

（3）býn ①

三、连蒙带猜 东拼西凑

雪白雪白 火红火红 开开心心 和和美美

四、1.思念 期盼

2.因为嫦娥心地善良、正直、舍己为民。3.中秋佳节有吃月饼、赏月等习俗。

【发展练习】

一、精卫填海、女娲造人、夸父逐日。

在黄帝王朝的时代，夸父族的其中一个首领想要把太阳摘下，放到人的心里，于是开始逐日。他口渴时喝干了黄河、渭水之后，他准备往北边的大湖（或大海）去喝水，于路途中渴死。他的手杖化作树林，成为人类的桃花源；而他的身躯化作夸父山。

二、1.自私自利 彻头彻尾

暴饮暴食

2.没有什么比一幅行猎图更适合这张弓的了。

3.因为他觉得弓看起来单调、暗淡，似乎缺了点什么。结果雕刻了行猎图的弓不仅没有更完美，反而变得不结实，折断了。读书莫放“拦路虎”△

【基础练习】

一、障碍

请教

衷心

段落

反复

误解

习惯

掌握 连估带猜

出自内心

二、平时我们在家做作业时，遇到不会的字词句，可以去查一查字典，理解一下意思，字典是无声的，但它却给了我们莫大的帮助。

三、1.‚拦路虎‚指的是生字。

2.‚绕着走‛是指遇到生字词不查字典，连估带猜地读过去了事。3.“拦”就是阻挡、妨碍；“路”就是阅读理解的思路。

四、2.啊！我爱小小的薄荷！伊 索 寓 言

【基础练习】

一、1.本来今天说好和同学去新华书店的，天空却下起了雨。2.即使面对再多的艰难险阻，我们也要迎难而上。

3.要是没有经过仔细研究调查，就下结论，那就违背了科学研究的本质。

二、1.踩 tà

路 瞥 bâi 结束

2.。，：‚，！‛

455839697.doc 3.（1）自吹自擂（2）轻而易举（3）自不量力

4.你这个小东西的本领

5.小乌龟瞥了大象一眼，大象真像一座山。清晨的露水如珍珠般晶莹剔透。

6.这个故事告诉我们，不管是人还是动物，都不能骄傲自大，自不量力，否则就会落得和小乌龟一样的下场。【发展练习】

二、1.公鸡和宝玉 这是说自己需要的东西才是真正珍贵的。

两只口袋 这故事说明人们往往喜欢挑剔别人的缺点，却无视自身的缺点。

2.这些故事中的狐狸都是非常狡猾、可恶的，生活中有狐狸这样的人。3.不是偏见。因为这些寓言是以童话的形式展现的，根据动物的某种习性赋予他这样的性格，与真实的动物是有区别的。

第三单元自测题

一、锐利

逼真

神韵

推敲

避让

妥帖

周旋

接济

企盼

酸楚

狐狸

馋嘴

二、以（已）

滕（腾）

瓜（爪）

呜（鸣）

浩（皓）

木（目）

三、画 睛

口 舌

矛盾

迫 待

慌 措

充数 1.画龙点睛 2.自相矛盾 张口结舌 3.惊慌失措 滥竽充数

四、1.行万里路 2.始于足下

3.天涯若比邻 4.老大徒伤悲 5.铁杵磨成针 6.骄傲使人落后

五、1.居然 2.惊叹 3.拜访

4.企盼 5.即兴 6.宁静

七、读书破万卷，下笔如有神。

读书是个逐渐积累的过程，能够逐渐提高我们的写作水平。

八、（一）1.敲门表明作者是个有礼貌的人 “敲”字更能衬托月夜的宁静

“敲”字读起来更加响亮

2.“推敲”是反复琢磨，写诗作文时严谨认真斟酌的意思。3.严肃认真

4.老僧夜访隐居的朋友，夜深人静，月光皎洁，他的敲门声惊醒了正在树上沉睡的小鸟。

（二）1.过秤 2.B 3.猪认为自己比大象、河马都要重 4.D 5.骄傲的猪

455839697.doc 在大海中永生

【基础练习】

一、崭新

属于

辽阔

波翻浪涌

海疆

党员

呜咽

奔腾不息

二、爱戴

哀悼

呜咽

洒水

带领

掉落

鸟鸣

撒落

哀求

疆域 衷心

僵硬

三、1.环绕着飞行

2.不能。因为‚伴‛比‚拌‛更好，更能体现出依依不舍的离别之情，也体现出对邓小平爷爷的尊敬和爱戴。3.这句话运用了拟人的手法，表达了人们沉痛哀悼邓小平爷爷的情感。4.骨灰撒大海，鲜花送伟人。【发展练习】

一、1.zhuàn chüi hào

2.（1）特指记载某人一生事迹的文字。（2）派遣去做某事。（3）特别的爱好。

3.这篇短文介绍了邓小平喜欢看书和爱翻字典这两个特点。高尔基和他的儿子

【基础练习】

一、休息

探望

假期

摇晃

散发

脸庞

二、广部 五画

女部 五画

女部

十一画

三、要是

无论

都

那

所有人都需要你

愉快

1.无论在任何情况下，我们都不能放弃希望。2.人生的快乐在于付出，而不在于索取 3.我们要做有益于社会的人

【发展练习】

一、1.阿辽沙深夜读书。

2.阿辽沙先在月光下读书，但看不清，再用铜锅将月光反射到书上，还是看不清，然后爬到屋角的台子上，在神像前的长明灯下读书。

三、‚骑马上山‛比作人得意的时候，‚骑马下山‛比作人失意的时候。艾滋病小斗士

【基础练习】

一、谦虚

魔鬼

获得

455839697.doc 考虑

磨粉

障碍

二、1.关心 2.悲痛 3.斗争

4.震惊

三、感染病毒 拥抱儿童 讲述遭遇 提供药物 梦想未来

四、1.这几个数字是估计数，可以在文学类的文章中使用，但不能用于科学论文，表达了艾滋病对新生儿的危害非常严重。

2.恩科西的身体非常虚弱，随时可能死去。他得知自己的病情后，不是悲观消沉，而是开始学习怎样坦然地面对生活，面对可怕的艾滋病。【发展练习】

一、家长们，老师们，同学们：他们需要关爱，拥抱艾滋病人是不会传染的。

四、生命，因你而奔流不息。

第四单元自测题

一、奔腾

呜咽

爱戴

属于

震撼

仁慈

患病

脸庞

香港

二、壁（碧）

烂（滥）

笑（效）

穿（川）

故（顾）

心（薪）

括（刮）

晴（睛）

手（首）股（鼓）

三、1.C 2.B 3.B 4.B 四．1.浏览 2.观察 3.端详

4.探望 凝视、远眺

我登上山顶远眺，家乡的美景尽收眼底。

五、推荐

推测

推脱

推辞

六、默默无闻

十全十美

刻不容缓

其乐无穷

以和为贵

七、1.万里海疆 澳门 香港 宝岛台湾 太平洋 印度洋

大西洋

2.什么时候 什么地方 美好的东西 愉快 3.别碰我，我怕羞。

八、（一）1.好人 鲜花 送给

好学 鲜为人知 给予

2.人生的意义在于付出而不是索取。

（二）1.云南锡矿工人的矽肺病 在周总理看来，治疗云南锡矿工人的矽肺病刻不容缓 周总理在手术台上发出医治云南锡矿工人矽肺病的指示

周总理对人民的关心 黄 山 奇 松

【基础练习】

一、陡崖

盆景

饱经风霜

潇洒

宾客

情有独钟

455839697.doc 11

二、1.× 2.√ 3.√ 4.√

5.×

三、1.极，最 2.独一无二的

3.独一无二的 4.断绝

四、1.淅淅沥沥 急急忙忙

浩浩荡荡

2.千方百计

千锤百炼

千奇百怪

五、1.（1）迎客松（2）游人

（3）外形和姿态（4）好像 犹如

（5）好客的主人的手臂 2.（1）送客松

（2）有特殊含义，将送客松的枝干比作人的手臂（3）难分难舍 恋恋不舍

六、1.黄山 奇松 怪石 云海 温泉 情有独钟 2.斜出 弯曲 仰 俯 卧

黑虎 孔雀 千姿百态

3.优美 饱经风霜

郁郁苍苍

青翠

好客的主人伸出手臂

欢迎宾客的到来 【发展练习】

一、黑虎松是黄山十大名松之一。正如它的名字一般，黑虎松主干粗壮，针叶苍翠，气势雄伟，一派虎气，且冠盖浓绿近于黑，酷似一只黑虎卧于坡下，故称‚黑虎松‛。黄果树瀑布

【基础练习】

一、fú xiüo hōnɡ xì

撩

浮

循

叠

二、1.座——坐 哪——那

近的很——近得很 2.寻——循 蹬——登

三、1.激 2.溅 洒 3.扑

四、课文第二自然段是按照由远及近的顺序写的。哗哗的声音从远处飘来；渐近渐响。

五、1.后退 长久

2.（1）良：有利的、好的。‚良机‛指好机会，文中指吸附上其他鱼类的时机。

（2）周：遍。‚周游‛指游遍，到各处游历，文中指在 大海中四处游走。3.B 12

455839697.doc 4.鲨鱼、海龟、鲸、船等 饵

料或残食

5.鱼印的“一举两得”是指既省力气，又免受敌害侵袭。莫 高 窟

【基础练习】

一、录音

琴弦

刺绣

腐败无能

辉煌

尊敬

帝国

断崖绝壁

二、1.个性鲜明 神态各异 慈眉善目 威风凛凛 强壮勇猛 惟妙惟肖

赞叹 这些彩塑个性鲜明、神态各异

2.千佛洞 三危山 鸣沙山 492 云冈石窟 龙门石窟

三、1.不仅……还……

2.精妙绝伦的彩塑

宏伟瑰丽的壁画

二

3.排比 具体表现了壁画内容的丰富多彩，读起来也朗朗上口，富有节奏感

4.莫高窟的壁画内容丰富，不仅有各种佛教故事的记录，还有神态各异的飞天，真不愧是我国古代文化的瑰宝。【发展练习】

二、1.金风送爽、秋色宜人、枫林如火、秋高气爽……

2.兴高采烈、喜出望外、喜形于色、怡然自得……

3.春种一粒粟，秋收万颗子。空山新雨后，天气晚来秋。湖光秋月两相和，潭面无风 镜未磨。

二、小镇的早晨既是恬静的，又是热闹的、忙碌的。第二、三、四自然段的叙述方式都是‚总分‛的结构。篇幅虽然短小，但是结构清晰，语言浅显、流畅。

第五单元自测题

一、宾客

屹立

陡崖

缝隙

沉醉

胸膛

轰鸣

悬挂

记录

精妙绝伦

气势非凡

二、钟 姿 壁 饱 应 劲 绝 象

三、1.sì 2.shì 3.qū 4.fú

四、1.装扮 秀丽 2.陶醉 3.栩栩如生 啧啧称赞 三、五、1.C 2.A 3.C

六、1.佛教故事 神佛形象 民间生活 自然风光 壁画的内容丰富多彩

四、2.腾空而上 漫天浮游 银雨洒金街

五、3.姿态优美 饱经风霜 充

六、满生机 青翠的枝干 好客的主人 欢迎宾客的到来 代表 象征 七、七、1.（1）好像铺了一层绿地毯

455839697.doc

八、（2）如同白银盘里一青螺

九、2.（1）它们有红色，有黄色，还有紫色；有的含苞待放，有的花开正艳……

十、（2）它们或圆、或短、或长；有时像兔子，有时像绵羊……十一、八、（一）1.A 2.C 3.B

十二、（二）1.马 鸟 狮 狗

十三、2.二 三 四

山奇

水急

船险

十四、3.‚长江像野马奔腾，嘶鸣吼叫。‛这句话把长江比喻成奔腾中嘶鸣吼叫的野马。‚大轮船像摇篮，又像竹叶，随着浪花漂。‛这句话把大轮船比喻成摇篮和竹叶，随着浪花漂摇。

十五、天 火 之 谜

【基础练习】

一、钥匙

击毙

揭开

雷暴

爆炸

讽刺

二、考证。

没有根据的说法。

帽子。

形容人生气到极点，竖起来的头发把帽子都顶起来了。

病。

没有受到伤害。

1.安然无恙 2.怒发冲冠 3.无稽之谈

三、1.块 根 叶 道 只 把 片 个（声）

2.富兰克林用风筝引雷电，从而揭开雷电的秘密的过程 【发展练习】

二、1.时间

2.富兰克林出身贫穷；富兰克林喜爱读书；富兰克林取得了巨大的电学成就；富兰克林是美国著名的政治家。3.驾鹤归西、撒手人寰、含笑九泉等。厄运打不垮的信念

【基础练习】

一、家里只有四面墙壁。形容十分贫困，一无所有。

变得什么都没有。指全部消失或完全落空。指精神昂扬地挥笔快速书。

古代在竹简上记事，因称史书。把姓名事迹记载在历史书籍上。形容功业巨大，永垂不朽。

二、①

④

③

②

三、谈迁面对挫折坚韧不拔、意志坚定，更深刻地表现了谈迁非凡的毅力。

四、困苦的遭遇

立志要写一部翔实可信的明史

明末清初史学家谈迁在艰难的困境中两次撰写明史巨著《国榷》

只有坚持不懈、持之以恒，才能从厄运中顺利过关

455839697.doc 【发展练习】

一、司马迁──《史记》

司马光──《资治通鉴》 班固──《汉书》

二、1.惊讶 惭愧 教诲

2.告辞回乡 惭愧 留在老师身边刻苦学习，继续深造

学无止境，不能满足于一知半解

3.那歌声慷慨悲壮，萦绕于林间水畔；那歌声高亢激昂，响彻天空，歌声妙到了极点。

4.学无止境；书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。诺 贝 尔

【基础练习】

一、实验

逝世

机械

装置

摩擦

瑞典

艰苦

铁锤 威力

劈山筑路

荒山野岭

二、1.他发明炸药的过程 发明液体炸药 发明黄色炸药和雷管 实验威力更大的炸药 不怕危险、坚持不懈、为科学献身

2.物理学、化学、生物学或医学、文学、和平12月10日下午4点30分 瑞典王国首都斯德哥尔摩 莫言

三、诺贝尔（1833.10—1896.12）

瑞典著名的科学家，诺贝尔一生在机械和化学方面有过许多发明，而他最突出的发明是炸药。所以他被人们称为‚炸药大王‛‚炸弹之父‛，诺贝尔在临终前立下遗嘱，把他100多种发明的奖金和专利费共200万英镑全部存入银行，用每年的利息作为奖金，分别奖给物理学、化学、生物学或医学、文学、和平几个领 域中成就最突出的人。【发展练习】

三、我有自己的弱项。

钱伟长的故事告诉我们立好目标后，就要冲着目标坚持不懈，努力达成目标。

这种具有强烈反差的叙述方式可以让读者体会到实现目标的艰辛与钱伟长的非凡的毅力与高尚的品格。

第六单元自测题

一、谋生

诞生

挣脱

装置

逝世

博览

机械

勉励

贩卖

二、mïu mï nþi liàn suì sàn

三、1.（1）大材小用

（2）天经地义 2.（1）骨瘦如柴（2）守口如瓶 3.（1）一落千丈

455839697.doc（2）大海捞针

四、1.推测 推论 2.宣告

3.安然无恙 4.启示

五、1.崎岖 坎坷 厄运打不垮 绝望之云

2.滴水穿石 三心二意 持之以恒

六、B

七、谈迁是明末清初的史学家，他立志要写一部《国榷》。

诺贝尔是一位伟大的科学家，他一生最突出的发明就是炸药。

八、1.小鸟像一位不知疲倦的歌者，在树上唱着歌。

2.一个个蚂蚁像大力士一样，搬运着粮食。

九、（一）1.完备、准确 特地到了都城北京 他四处寻访 广泛搜集前朝的逸闻

2.“逸闻”指世人不太知晓的传说（多指不见于正式记载的）。

3.人生不可能一帆风顺，但只要怀抱希望，努力坚持，最后终会成功。

（二）1.慕 躁 博

2.（1）指功夫达到了纯熟完美的境界，文中指王羲之在书法上取得了很高的造诣。

（2）指坚持写作，文中指司马迁不因为外在的困难而停止编写《史记》。

3.积累 基础 自私 公平

4.王羲之临池学书，滴水穿石；李时珍尝百草写《本草纲目》。滴水穿石的启示

【基础练习】

一、chì qiâ jǐ zhuï liàn zÿ

二、1.谋生求职 2.说三道四

3.坚持不懈 4.悠闲自在

三、1.李时珍 爱迪生 齐白石 目标专

一、持之以恒、滴水穿石 成功道路上遇到的困难 不让一日闲着就这么过去

2.你看，古今中外所有成就事业的人，在前进的道路上，都是靠着这种‚滴水穿石‛的精神，才‚滴穿‛一块块‚顽石‛，最终取得成功的。3.愚公移山 【发展练习】

一、1.牛在吃草，他就用柴棍在地上画画。后来，他当了木匠，白天干活，晚上在昏暗的油灯下学画。夏天蚊子叮咬，冬天两腿冻得发麻，他都不在乎，一直画到灯油燃干为止。

2.他要画蚱蜢，就跟在一只蚱蜢后面满院子跑，一直到看清蚱蜢跳跃时双腿的动作为止。

455839697.doc 3.刻苦练习

勤于观察

获得很大的成功

深受大家喜爱

世界著名的画家

二、赞同。只有有准备的人才能抓住机会，获得成功。‚有准备的人‛就是刻苦勤奋的人。林冲棒打洪教头

【基础练习】

一、1.② 2.①

二、jiþ chüi pú jìn diün liànɡ

三、与一般人不同。

依靠有权有势的人。

就是。

暂且。

四、1.这段话中描写了洪教头的‚把火烧天‛和林冲的‚拨草寻蛇‛两个比武招式。

3.洪教头：贪财，不自量力；林冲：武艺高强，临危不乱。【发展练习】

一、1.他还没吃饭呢，怎么就走了？

2.一般蘑菇色彩艳丽，但实则有毒。你怎么觉得这个蘑菇

就能吃呢？ 少 年 王 冕

【基础练习】

一、车载

营地

秦国 耽误

栽花

晶莹

奏乐 枕头 竟然 贩卖 竞赛 吃饭

二、1.① ③ 2.②

三、ɡōnɡ zài mýn mân zǎn

yün

四、1.美丽的荷花 孝顺懂事、求知上进

2.遇上秦家煮些腌鱼腊肉，他总舍不得吃，用荷叶包了回家孝敬母亲。

五、1.让丝线穿过九曲明珠。

2.在丝线上抹上油脂，把丝线拴在蚂蚁的腰上，让蚂蚁爬进珠孔。3.学无止境、学海无涯、活到老学到老等。黄鹤楼送别

【基础练习】

一、莹 萤 赢

益 谊 屹 意

墓 暮 幕 慕

二、1.远眺 2.仰望 3.凝视 张望 注视 浏览

三、1.孤独的一只帆船。消失。

白帆随着江风渐渐远去，消失在蓝天的尽头。

455839697.doc 2.只。天边。只见一江春水浩浩荡荡地流向天边…… 清平乐 村居

【基础练习】

一、檐 房檐 屋檐

媚 明媚 妩媚

锄 锄草 锄头

莲 莲花 莲蓬

二、1.（1）酒后微醺 身心陶醉

（2）老大老二在劳动，小儿子天真活泼，家庭和睦，生活平静幸福。2.顽皮 卧剥

三、茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪。

大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼；最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。

第七单元自测题

一、理睬

羞惭

无赖

隔壁

耽误

孝敬

友谊

暂时

莲蓬

二、1.B 2.B

三、1.王勃──海内存知己，天涯若比邻。

李白──孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。贾岛──只在此山中，云深不知处。王维──深林人不知，明月来相照。

王冕──不要人夸好颜色，只流清气满乾坤。2.王冕画画──自学成才 梁山的军师──无用（吴用）

周瑜打黄盖──一个愿打，一个愿挨

姜太公钓鱼──愿者上钩

四、好像 看 慢慢 美丽

五、1.春秋（老子、孔子）

战国（屈原、廉颇）秦（嬴政、李斯）汉（董仲舒、班固）三国（曹操、刘备）

晋（王羲之、陶渊明）南北朝（刘勰、祖冲之）隋（李春、杨广）唐（李白、杜甫）

五代十国（刘知远、郭威）

宋（赵匡胤、王安石）元（忽必烈、关汉卿）明（朱元璋、郑和）清（曹雪芹、曾国藩）

2.红楼梦

西游记

三国演义

水浒传

水浒传

施耐庵

六、1.“喂！”改为“请问”

455839697.doc 2.‚不是‛改为‚不要‛ ‚而是‛改为‚而要‛

3.“周瑜打黄盖──一个愿打，一个愿挨”改为“八仙过海──各显神通”

七、(一)1.厚礼款待

2.自大 有礼 3.A C 4.林冲在柴进庄上遭受了洪教头的羞辱。

（二）1.lûâ jiá pō býnɡ mú

2.针头扎进了血管，一下子冒出了鲜血 说话直截了当，切中要害 3.“也许是新手……第一针没

有扎中。” “护士不由得一愣……把针头退出。”

4.帮助护士扎针成功的，不是别人，而是护士自己的自信。5.‚宽容‛就是包容别人的一些错误，不斤斤计较。

期末练习与测试

一、友谊

滋润

衣裳

勉励

明媚

欺骗

诞生

雷暴

道德

皎洁

葡萄

神韵

仁慈

呜咽

崭新

记录

腐败

沉睡

搜索

协调

判断

二、1.（1）惊叹（2）惊恐

（3）惊奇（4）惊讶 2.（1）飘拂（2）漂浮（3）飘浮（4）漂泊

三、1.、、、，一群花仙子。

2.我们的眼睛。，、、、......，？

四、1.C 2.B

五、1.两千 个性鲜明 神态各异慈眉善目 强壮勇猛

2.腾空向后仰去 敏捷地向前扑来 抓住 用力一抽

又白又嫩

3.‘给’，永远比‘拿’愉快

海内存知己 天涯若比邻 飞流直下三千尺 疑是银河落九天 4.迷恋捉昆虫 越挫越勇 自强不息 大胆试验 富兰克林 5.《三国演义》 ‚桃园三结义‛ 刘备、张飞、关羽

六、（一）1.（1）自鸣得意

（2）迫不及待（3）欢声雷动

2.“满有把握‛表现出徒弟的骄傲，也正是因为这样，他才敢向师傅扑来；‚迫不及待‛则表现了他急于取胜，想证明自己能胜过师傅的心情，加上这两个词语，人物的形象更鲜明了。

455839697.doc 19 3.学习时要谦虚；要学会灵活运用，而不是仅仅知道；要尊重老师。

（二）1.漂泊鸟中等身材，身体长四十厘米，张开双翼长六十五厘米，尾羽呈黑色，腹部羽毛白色，看上去匀称矫健。

2.迁飞的时候，鸟群黑压压地遮盖天空，似乎是乌云密布。3.？。

4.加拿大南部 美国北部 集体迁飞，集体筑巢，集体哺育 1914 9 1 美国辛辛那提动物园 5.因为人类的过度捕杀。

6.我们要爱护环境，爱护小动物，爱护大自然。7.请勿打扰小动物。

455839697.doc

第五篇：苏教国标版三年级语文期末试卷及答案

一 我能拼，我能写。（共8分）

wān yán shuāi dǎo hú tú huángkǒng

（）（）（）（）

bǎo zàng pèifú xùnluó xùn sù

（）（）（）（）

二 查字典，按要求填表。（6分）

要查的字 部 首 除去部首

余几画 组 词 字典中的解释 应选义项

窃 窃窃私语 ①偷；②偷偷地；③谦指自己（意见）

窃取

服 服气 ①衣服；②担任；③服从，信服；④吃药；⑤适应

校服

三 按要求写词语：（8分）

1、写近义词。

赞扬----（）敬佩----（）

奇异----（）思索----（）

2、写反义词

自豪----（）喜悦----（）

消失----（）冷静----（）

四 把成语补充完整，并按要求归类。（6分）。

千（）百态 喜出（）外（）苗助长 出类（）萃

谈笑风（）七嘴八（）精妙绝（）（）假虎威

（）耳盗铃 风华正（）（）天喜地 五（）六色

1、表示心情高兴的：。

2、出自寓言故事的：。

3、含有数字的：。

五 对号入座。（6分）

陆续 继续 连续

1、参观的人们()地走出了大厅。

2、抗洪的战士们在大堤上（）奋战了三天三夜。

3、小明病好了以后，又（）去少年宫练习钢琴。

无论……都…… 不但……而且…… 虽然……但……

1．（）走到哪里，我（）不能忘记自己的老师。

2．（）我的学习成绩差，（）我绝不泄劲。

3、他（）聪明，（）勤奋。

六 按要求完成句子。（10分）

1、风筝飞上了蓝天。（扩句）

2、我们必须讲卫生的好习惯。（改病句）

3、大片大片的雪花飘落下来。（改成比喻句）

4、万丈阳光把他的脸照得红红的。（改成被字句）

5、南沙拥有难以计数的珍贵的海洋生物。（缩句）

七 按课文填空。（7分）

1、南沙也是个。天是，海是。远望，翡翠和蓝玉合璧。（2分）

2、“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”这句话是 代诗人 的作品 中的诗句。这句诗用了 的修辞手法。这首诗表达了诗人 的思想感情。（2分）

3、本学期我们认识了许多人物：有微笑着面对生活的 ；有神勇无比的西汉将军 ；有才华超人的少年诗人 ；有种桃能手 ；还有菩萨司令 等。（3分）

八 口语交际：（4分）

写一条你最喜欢的广告，并说说你为什么喜欢它。

第二部分：阅读积累与运用（20分）

一、课文阅读，完成后面的问题。（8分）

五月，洋槐开花了。槐乡的山山洼洼，坡坡岗岗，似瑞雪初降，一片白茫茫。有的槐花抱在一起，远看像玉雕的圆球；有的槐花一条一条地挂满枝头，近看如维吾尔族姑娘披散在肩上的小辫儿。“嗡嗡嗡……”小蜜蜂飞来了，采走了香的粉，酿出了甜的蜜。“啪啪啪……”孩子们跑来了，篮儿挎走白生生的槐花，心里装着喜盈盈的满足。中午，桌上就摆出了香喷喷的槐花饭，清香、醇香、浓香……这时候，连风打的旋儿都香气扑鼻，整个槐乡都浸在香海中了。

1、用“ ”画出比喻句。作者分别把槐花比作 和，写出了槐花 的特点。（3分）

2、照样子写2 个词语：（2分）

白生生：

嗡嗡嗡：

3、写槐花饭香的词语有：——、——、——。（1分）

4、用“有……有……有……”写个句子：（2分）

二、课外阅读，回答问题。（12分）

时光老人和流浪汉

一个流浪汉呜呜地哭着。时光老人问：“你是谁？为什么哭？”

流浪汉说：“我少年时代玩坡璃球，青年时代玩纸牌，中年时代打麻将，家产都败光啦！如今我一无所有，我真后悔呀！”

时光老人看他哭得可怜，试探地问：“假如你能返老还童……”

“返老还童？”流浪汉抬头将老人打量了一番，“扑通”一声跪下，苦苦哀求，“假如再给我一青春，我就一定从学起，做个勤奋好学的人！”“好吧”时光老人说完便消失了。

惊呆了的流浪汉低头一看，自己已变成了一个十来岁的少年，肩上还背着书包呢。

他想起自己刚才说的话，便向自己熟悉的一所小学走去。路上，他看到几个孩子在玩玻璃球，他不觉手痒了，也挤进去玩起来。他仍然按老样子生活。到了老年，他又懊悔得痛哭起来。正巧，他又碰到时光老人。他“扑通”一声跪下，哀求时光老人再给她一个青春。“我做了件蠢事！”时光老人冷笑着说：“给你再多的青春，你也不会得到真正的生命。”

时光老人那么生气。从此，他给每个人的时间都是一样，谁也别想多得一分钟！

1、在文中找出词语，作为下列词语的近义词。（2分）

后悔（）央求（）

2、组词。（3分）

呜（）悔（）跪（）

鸣（）侮（）脆（）

3、用“假如……就……”造句。（2分）

4、流浪汉对时光老人怎样说的？时光老人怎样做的？流浪汉又是怎样做的？（3分）

5、你读了这个故事懂得了什么道理？（2分）

第三部分：开开心心写作文（25分）

在我们的周围，经常发生各种各样的事情。你对哪件事情想发表一下自己的看法吗？想好了再写下来。

注意：

1、简要写清楚自己所看到的现象。

2、要重点写清楚自己对这一现象的看法。

3、字数不少于300字。

参考答案：

一、（蜿蜒 摔倒 糊涂 惶恐宝藏 佩服 巡逻 迅速）

二、（宀、4、②偷偷地、①偷；月、4、③服从，信服、①衣服）

三、1、（表扬、佩服、奇特、思考）

2、（谦虚、悲痛、出现、慌张）

四、（姿）（望）（揠）（拔）（生）（舌）（伦）（狐）（掩）（茂）（欢）（颜）

1、表示心情高兴的：谈笑风生、喜出望外、欢天喜地。

2、出自寓言故事的：掩耳盗铃、揠苗助长、狐假虎威。

3、含有数字的：千姿百态、七嘴八舌、五颜六色。

五、（陆续、连续、继续；

无论……都……、虽然……但……、不但……而且……）

六、1、风筝慢慢地飞上了蓝天。

2、我们必须养成讲卫生的好习惯。

3、大片大片的雪花像柳絮一样随风飞舞。

4、他的脸被万丈阳光照得红红的。

5、南沙拥有海洋生物。

七、按课文填空。（7分）

1、迷人的世界、一片蓝玉、一块翡翠、水天相连、蔚为壮观。（2分）

2、唐、李白、《望庐山瀑布》、夸张、对祖国壮丽河山的赞美之情。（2分）

3、桑兰、李广、王勃、王大伯、朱德。（3分）

八、略

第二部分：阅读积累与运用（20分）

一、1、槐乡的山山洼洼，坡坡岗岗，似瑞雪初降，一片白茫茫。

有的槐花抱在一起，远看像玉雕的圆球；

有的槐花一条一条地挂满枝头，近看如维吾尔族姑娘披散在肩上的小辫儿。；圆球和小辫儿；美。

2、绿油油、红通通；嘟嘟嘟、唧唧唧

3、清香、醇香、浓香

4、下课了，同学们有的跳绳，有的踢毽子，有的打乒乓球。

二、1、后悔（懊悔）央求（哀求）

2、略

3、假如明天下雨，我就不去游玩了。

4、……我真后悔呀！

时光老人流浪汉让返老还童；

流浪汉仍然按老样子生活。

5、我们从小就应珍惜时间。