永泰三中七年二班主题班会——期末考试总动员

第一篇：永泰三中七年二班主题班会——期末考试总动员

主题班会——期末考试总动员

永泰三中 七（2）方国财

今日是昨日的末路，明日是今日的光彩。同学们，听到了吗？期末考试的警钟已在耳边响起，时间急促的步伐已划过我们指尖。要想取得明日的光彩照人、辉煌灿烂，就得趁现在。时间就在我们哼歌时逃走，就在我们嬉笑中溜走，就在我们叹息中越过。我们要时刻清醒着去面对新的挑战。

对于这次考试相信同学们大多都满怀信心并会以积极的态度去对待这次考试，但我感觉肯定还有些同学会有以下不良现象：

1、上次考的不错，近段复习感觉天下太平，生活一派歌舞升平，认为这次考试将高枕无忧，万事大吉。

2、上次考的不好，这次仍信心不足，失利的阴影再次笼罩。

3、情绪急噪，认为考的太频繁。

4、考场上可能会出现一些失误。

5、对试卷上的分数不珍惜，失分很多。这些做法都是不可取的，我们应胜不骄，败不馁，努力奋斗，因为失败是成功之母，奋斗是成功之父。毛主席曾说过：‘自信人生二百年，会当水击三千里’。世界上怕就怕“认真”二字，我们就最讲认真！我们要下定决心、不怕考试、排除万难、去争取胜利！

为了这次考试的胜利，我们应注意以下几点：

首先，人的记忆遗忘规律告诉我们，遗忘是的必然，世上从来就没有过目不忘的人，因此每个同学要重视考前的复习。孔子说：“温故而知新”，就是告诉同学们学习要重视复习，一个成绩优秀得学生肯定是肯吃苦，肯钻研，认真复习并掌握科学得学习方法的人。所以希望同学们能够在老师的指导下，把所学得知识认真整理、归类，并全面系统地进行复习，争取做到熟能生巧，融会贯通。

其次，考试是紧张的，每一位同学要重视考试，更要正确对待考试。考试既是知识的检验，又是意志的磨炼。考试时要紧张但不能过于紧张，要保持一定的焦虑但不能过于焦虑，要沉着冷静，要对自己充满信心，同时要科学对待考试，认真分析试题，仔细推敲，先易后难。考题你容易人家也容易，因此遇到容易的不要忘乎所以，要细心谨慎；考题你难人家也难，因此遇到难题莫惊慌，要认真思考。许多人考不好，因为是粗心大意，把会做的题随手做错了，同学们要吸取教训，做到基础题不失分，争取战胜难题，并注意把握时间。

第三，考试同样是一次行为习惯规范得考验。每每考试，总有同学填错选项，审错题，漏题，这在考试之中造成十分是多么可惜的呀！

第四，考试还是一次做人品行得检测。我想同学们并非第一次参加考试，对考试的纪律是清楚的、明白的。考试事严肃的，来不得半点弄虚作假。学习上有付出才有收获，有勤奋才有成果，考试作弊似自欺欺人得做法，不能弥补自己学习上的漏洞，相反会让自己失去诚实的宝贵品质,我们每一个同学应严守考纪，诚信做人，老师们期待的不是所谓的“虚假繁荣”，需要的是真实的成绩与反馈，需要看到同学们的优秀品质——诚信的绽放，我们进行的每一场考试不仅是一场文化考试，更是一场道德品质的考试，请同学们切记：“分数诚可贵，荣誉价更高，若为诚信故，两者皆可抛”。

生活中难免遇到挫折，学习也一样，它就像一次赛跑，如果你稍有懈怠，便会被别人甩得远远的。也许你平时考试屡屡领先，那就请你不要轻敌，切莫忘记骄兵必败；也许你在平时的考试中，分数总是不尽人意，那 也请你切勿妄自菲薄，这次期末考试正是一个弥补的好机会，是的明天是美好的。但美好的明天不会轻易而来，它要靠今天每个人的智慧和勤劳，只有今天的努力，才能换来明天的美好。“暴风雨过后不一定会见彩虹，但是至少会万里晴空”，用一个好心情，用一种平常心投入到学习中。也许努力不一定会有较大收获，但不努力一定不会有收获，同学们可不要错失良机，再让自己留下遗憾．

第五，要珍惜光阴，时间如白驹过隙，稍纵即逝。你们要用激情演奏人生的乐章，用青春的热血来点燃希望的灯塔。你们要有大海一样的胸襟和气度，善于宽容他人，绝不要因计较个人的恩怨得失而荒废了宝贵的时光。

第六，志当存高远，心中有自信。古人云：取法乎上，乃得其中；取法乎中，乃得其下。即使身处困境，也当“穷且益坚，不坠青云之志”。要相信自己，顽强的毅力，可以征服世界上任何一座高峰；坚强的意志，能够熔铸地球上任何一块顽铁。

第七，要持之以恒，脚踏实地。唯有恒心才能使你走到成功的彼岸。“骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍”。

学习是苦中寓乐的事情，说其苦，是因为学习要付出艰苦的劳动，需要一种锲而不舍的精神；说其乐，通过一次考试能证明自己有进步、能成功，同学们你们满怀信心来到了我们外国语学校，学习科学文化知识是你们的任务，掌握技能本领是你们的愿望，希望你们都能在期末考试这场战役中驰骋扬威，一展考场雄风，考出理想成绩，以告慰辛劳抚育我们成长的父母，报答辛勤培养我们的教师，勉励辛苦攻读的自己。

第八，稳的保持。想要有所突破有所进步要立足当前基础。根据自己的实际情况有针对性地进行复习。第九，度的运行。复习有度。每一天，保持一个合适的度，有条不紊地进行吸收、溶解。不必过多也不能太少。

第十，势的爆发。厚积薄发。正如马克思主义哲学中所说明得质、量的变化，唯有脚下石子积得牢固厚实才能看得更高走得更远。进入考试，便要实力加发挥。

我们不能打没有准备的仗！我想请一些同学简单谈谈自己的复习计划和自己的预期目标。准备是发挥的前提，而发挥则需要在准备充分的基础上加之冷静、沉着、仔细。

请在这最后的时间里为了每一个想要达到的目标脚踏实地。做心理暗示。让自己明确该做的，要怎么做。然后一步一步朝既定的方向进发。

上天不会分发免费的午餐，但是上天会垂青那些曾经努力、过付出过的人。成功向来不是一蹴而就的事，但若做好了那每一蹴，成功便不复遥远。

学习需要一份执着，一份淡定。

现在，距离期末考试只有不到十四天的时间了，希望同学们抓紧每一分每一秒宝贵的复习时光，全力备战期末考试！

在此，预祝同学们能在期末考试中发挥自己最高的水平，交出一份令自己，家长，老师都满意的答卷，都能实现自己预期的目标！

2014年1月6日

第二篇：七年二班安全主题班会

七年二班安全主题班会

活动目标

1、通过对学生行路、骑车、乘车等知识的了解，提高学生的交通安全意识。

2、通过学习有关安全知识，使学生树立自护、自救观念，形成自护、自救的意识，使学生安全、健康成长。

二、内容：行路的安全、乘汽车的安全、骑车的安全

三、过程：

（一）列举交通安全事故交通安全

交通安全，一个关系人生质量、家庭幸福的话题。当一个鲜活的生灵瞬间成为车轮下的亡灵时，当一个好端端的家庭因为惨痛的车祸而支离破碎时，怎不让我们为之警醒？同学们，面对着这些触目惊心的交通事故，你将会对人们（如司机、行人、亲人、交通管理部门等等）说些什么？

教师总结：“生命如此美丽，又是如此脆弱，爱惜生命提高交通安全意识”。

（二）不良交通行为

1、马路上追逐打闹

2、跨越隔离墩

3、不满12周岁骑自行车

4、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危险

5、在马路上地下铁路跳绳、跳方格，6、在较窄的街区马路上行走，一定要靠右边走，不要几个小朋友横着走，以免妨碍他人行走和车辆行驶。

（三）我校主要交通安全常识 ：现在，我教大家学习三大本领：一会走路、二会骑车、三会乘车（这三个“会”的含义就是要保障自己的人身安全）

1、走路时，要走人行道或在路边行走，过马路时，左右看，红灯停、绿灯行，不乱跑、不随意横穿，不在马路上追逐打闹、不攀爬栏杆，遵规矩、保生命。

2、乘车时，等车停稳先下后上；坐车时不要把身体的任何部分伸出窗外，也不要向车外乱扔东西。

3、不要搭乘超载车，如摩托、拐的等。更不要坐农用车，尤其是人货混装车。

4、遇到交通事故，拨打122或110报警电话，同伴被车撞倒，要记下撞人车辆的车牌号，车身颜色或其它特征。让我们齐唱《一路平安》。

第三篇：七年二班主题班会

班会教案：七年二班 班会题目：孝心无价 教学目的：

1、明确孝道的基本含义，懂得孝道是为人子应具备的品德和重要的基本素质之一。

2、让学生感受父母之爱，话说父母之情，学习尽孝榜样，体验亲情的无私和伟大，即让学生懂得为什么要孝敬父母。

3、让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母、与父母和谐相处。教会学生从现在做起，从点滴做起，用实际行动用真情孝敬父母，即让学生懂得怎样去孝敬父母，从而发扬中华美德。

课前准备：

1、制作“孝心无价”主题班会课件。

2、请部分家长做客班会。

3、搜集父母爱孩子或孩子孝敬父母的故事。

4、学生排练节目：独唱《听妈妈的话》、小品《父母的爱——手机引出的故事》、诗朗诵《感恩的心》、演讲《我爱妈妈》。教学重难点：怎样孝敬父母。

班会流程：

一、听阎维文的歌曲《母亲》，创设情境导入主题班会

（歌词： 你入学的新书包，有人给你拿；你雨中的花折伞，有人给你打；你爱吃的(那)三鲜馅，有人她给你包；你委屈的泪花，有人给你擦。啊，这个人就是娘，啊，这个人就是妈！这个人给了我生命，给我一个家；啊，不管你走多远，无论你在干啥，到什么时候也离不开咱的妈！你身在(那)他乡中，有人在牵挂；你回到(那)家里面，有人沏热茶；你躺在(那)病床上，有人她掉眼泪；你出(那)笑容时，有人乐开花。啊，不管你多富有，无论你官多大，到什么时候也不

能忘咱的妈！）

师问：为什么“不管你多富有，无论你官多大，到什么时候也不能忘咱的妈”？

学生谈自己的理解。

二、听专家讲座，看视频：父慈子孝

学生谈感受。

三、感受父母之爱

1、让学生看图片，认识两个人：父亲，母亲。

师小结：母亲永远给我们挡风雨，父亲一直牵着我们的手；父母的爱是寒冬里的一把火，是黑暗里的一束光明。父母对子女的爱是崇高的、无私的、伟大的！

2、老师讲有关父母关心爱护儿女的真实故事。

①六旬老父捐肾救子： 2003年2月，湖北60岁的农民父亲胡介甫将自己的肾脏移植给了患“尿毒症”的儿子，固执的父亲不容拒绝地告诉儿子胡立新：“没什么比你的命更重要？我宁可自己没命，也不能看着你死！”

②年轻母亲舍身救儿： 2008年5月汶川地震抢救中，抢救人员发现她时，她已经死了。在她的身体下躺着她的孩子，包在一个红色带黄花的小被子里，约三四个月大。因有母亲身体庇护着，他毫发未伤，甜甜地睡着。被子里有一部手机，屏幕上是一条已写好的短信：“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你。”

师问：从上面的两则故事里，你看到了什么？

3、出示罗中立的油画《父亲》，带领学生进行赏析。

4、回忆父母对我们说过的语重心长的话。每小组派一个代表上台说。师小结：爸爸的教诲像一盏灯，为我照亮前程；母亲的唠叨像一杯茶，为我提神解忧。你遭受任何困境、挫折，在父母那你都能找到抚慰或解决办法。请认真感悟父母给我们无私伟大的爱。

四、话说父母之爱

1、学生讲自己和父母的故事。

①父母令你最感动或者最难忘的一件事； ②父母令你最高兴的一件事。师小结：父母并不能每时每刻都在做令儿女特别感动或高兴的事情，但他们在平凡的工作和生活中对子女深沉的爱是毋庸置疑的。

2、听听父母的心声。请家长发言谈培养孩子的感受。

3、播放歌曲《天下父母心》，送给家长及在场所有人的父母。

（歌词：吃了多少苦，受了多少累，你们为抚养儿女，遭了多少罪。头发白了，不会再变黑；皱纹添了，不会再消退。起过多少早，贪过多少黑，你们为培养儿女，多少心也被操碎。眼睛花了，走路已驼背；牙齿掉了，说话常琐碎。常言说，可怜父母心。直到我们有了儿女才能真正地体会。最感动就是天下父母心。儿女长大要去飞，老人怕给添累赘。换一杯茶水，铺一下床被；问一问饭菜，合不合口味。父母如今到了这个年岁，健康长寿多少钱也买不回。常言说，可怜天下父母心。直到我们有了儿女才能真正地体会。最感动就是天下父母心。老人健

康长寿，多少钱也买不回。）

4、心灵表白

师述：同学们，现在你们有话对爸爸妈妈说吗？现在你最想对爸爸妈妈说的一句是什么？

学生心灵表白。

五、永恒的典范

1、师述：就像歌曲《天下父母心》里的歌词所说：父母为我们吃了多少苦，受了多少累，那么我们该怎么孝敬父母呢？我们先来学学几个孝敬父母的典范吧。

① 孝敬父母是中国的传统美德。我国的孔子就是一个孝敬父母的典范。接下来，老师讲一个古代儿子孝敬老母亲的感人故事：《挨杖伤老》。汉朝时，大梁有个叫韩伯愈的人，他的母亲对他管教很严格，稍微有点过失，就举杖挥打。无论母亲打多重，他都没有怨言不掉眼泪。可是，有一天伯愈在挨打时，竟然哭得很伤心。母亲觉得奇怪，问道：“往常打你时，你都能接受，今天为什么哭泣？”伯愈回答道：“往常打我时我觉得疼痛，知道母亲还有力气，身体健康，但是今天感觉不到疼痛，知道母亲身体不如以前，体力微弱。所以伤心禁不住流下了泪水，并不是疼痛不能忍受。”

学生评价韩伯愈。（是一个孝子，性格善良，孝敬母亲）

② 讲一个现代儿子孝敬母亲的感人故事：2004年9月底，在深圳一家律师事务所工作的田世国得知母亲刘玉环患尿毒症后，偷偷跑到上海中山医院作了血样检查；配型成功后，瞒着母亲，毅然将自己的一个肾脏移植给她。

问：从这个真实的故事里你看到了什么？

2、请每个学生写几句简短的话概括：我们应该怎样孝敬父母？

让同学读一读自己写下的话。（如帮父母做力所能及的家务；有心事主动和父母沟通；尊敬父母，对父母有礼貌；努力学好各门功课，经常主动向父母汇报

自己在学校的学习生活情况，不让父母操心；父母亲有做得不对的地方要诚恳的指出等）

请家长点评，谈关于孝敬的看法。

六、真情回报

1、比一比：爱的天平

师述：请你把父母为你做的事和你为父母做的事列举出来，作为砝码放在天平的两端，看看你的天平倾斜得是否厉害。如果是，你得加重砝码。

学生举事例谈感受。

2、创设四个情景，让学生身入其中思考：假如是你，你会怎么做？或不会怎么做？并说说理由。

⑴、刚换了新环境，你有些不适应，时间过得真快，一转眼，期中考试到了，你考得很不好。这时，你会……

⑵、出门上学时，爸爸、妈妈每次都要叮咛一句“路上小心，注意安全，早点回来”。你想：天天这句话，我耳朵都快磨出茧子了，烦不烦呀。你会 ……

⑶、你要过生日了，你对爸爸、妈妈提了两个要求。一是买双名牌鞋，二是请几个好朋友晚上来家里一起与你过生日，爸妈给做一桌生日饭菜。爸妈经商量只答应了第二条，并要求时间不能超过20:30。你很扫兴。你会 …… ⑷、孽子行凶.Flv看后请你谈谈你的看法或者观点。

师小结：父母养我们实在不易。我们有时却提出不合理甚至过分的要求，有时还言辞过激。今后我们一定要多加注意，不让父母伤心，帮父母分忧，多孝敬

父母，回报父母的爱。

七、实话实说

1、师述：父母为我们做了很多很多，那么你了解自己的父母吗？ 问：

①、父母的生日分别在什么时候? ②、什么事最让父母开心? ③、什么事最让父母动气?

④、在父母从事的工作中，什么时候是最辛苦的? ⑤、父母在工作中,最大的压力是什么? ⑥、父母最突出的优点、缺点分别是什么？ ⑦、父母最爱吃什么？不愿吃什么？ ⑧、父母爱看哪一类电视节目？ ⑨、父母的健康状况如何？ ⑩、父母对你寄予什么希望？

2、我们在孝敬父母方面做得怎样呢？

学生谈心得。

3、看谁能做到！

①给父母洗一次脚！帮父母做一次饭!②帮父母捶捶背，洗洗碗！

③用自己攒的零用钱为父母买一件喜欢的礼物！

④走进父母的心灵，倾听父母的心声！

八、表演诉心声

1、独唱：《听妈妈的话》

2、小品：《父母的爱——手机引出的故事》

3、诗朗诵：《感恩的心》

4、演讲：《我爱妈妈》

九、班主任对班会作总结发言：

孝敬父母是中华民族的传统美德，是做人的最基本的道理。通过这节班会，我们对为什么孝敬父母有了深刻的认识，知道了孝敬父母的一些具体做法。其实孝敬父母并不是要求我们轰轰烈烈的去为父母做什么大事，而是要求我们从现在做起，从点滴做起，有空陪父母聊聊天，帮忙做做家务，送上一个祝福、一句问候、一个拥抱……虽然父母爱我们并不想得到什么回报，但是没有我们回报的爱，这爱是不公平的。推而广之，我们身边还有很多像父母一样关心爱护我们的人：我们的老师、同学、朋友，甚至我们的祖国，他们都是关心我们的。所以我们要回报他们。只有人与人互相付出爱，一个家庭才能美满。小“家”如此，大“家”如此。让我们都献出一点爱，世界就会变成美好的人间！

十、齐唱《百善孝为先》，班会结束。

第四篇：复习总动员主题班会

期末复习总动员主题班会

一、活动目的：

使学生从本周开始,正式面对期末复习的到来.二、活动准备：小黑板.三、活动过程：

1.班级情况小结:上周我们度过了中国的传统节日端午节,可是你们知道吗?期末考试已经在向我们招手了.我们该做些什么准备呢?

2.本周班会活动过程:

（一）谈话引入：期末考试是我们向父母报恩的最好机会,是我们每个人都想做到最棒的一份试题.那么我们今天就来一起讨论下考试前我们的心里是怎样想的?好不好?

（二）出示小黑板，小组讨论.1、请学生按小黑板上的要求,给大家说说你是怎样想的?

2、你了解关于成功的考试应有什么的心理吗?

3、结合本班实际，评出最佳小组,奖励红花.四.副班主任讲话:

（1）每天说一句:爱自己,爱学习。

（2）文明用餐.五.配班老师讲话：

举手要主动有礼貌.六、班主任小结：

1本周园地八成绩受表扬名单.2.多喝水.

第五篇：期末总动员主题班会总结

期末总动员主题班会总结

我听说了大家在上课时的表现，有的玩手机、有的睡觉、有的在聊天。大家千万不要自己糟蹋自己，浪费自己的时间。其实高中课不是很难学的，如果期末考试我们班不认真对待，那我就很不开心了，而且高中里每一次考试都很现实，不要忽视某次考试，不然你会后悔的。高中的学习，是为了进一步走入社会。在经济时代，个人价值是要靠个人努力来体现的。能不能找到一份好工作关键在于你的努力程度。不管做什么事，大家都要学会抓重点，当能力的提高与学习成绩不能兼顾时，你要考虑清楚自己想要的是什么时候，做出选择之后的结果又是什么。

人要有目标，要有事业心、进取心。不要借用一切借口来掩盖自己的懒惰。高中里同学间的情感至真至纯，希望大家好好珍惜。还有这学期末大家的学习总结、下学期学习计划和班委的学期工作总结这次就直接发到我邮箱里

海林林业局一中 杜广平