第一篇:教师绩效工资考核细则
教师绩效工资考核细则(试行草稿)
一、指导思想
为充公发挥绩效工资分配的激励导向作用,调动全体老师的积极性和工作热情。参照上级文件精神结合我校实际情况,在广泛争求全校教师意见的基础上,特制定我校绩效考核办法。
二、考核原则
1、坚持“按劳分配,能者多劳,劳者多得”的原则。
2、坚持“公开、公正、公平、公示”的原则。
三、具体量化指标
1、教师考勤(值周老师负责)
教师的考勤分为四项,分别是事假、病假、迟到、旷课。周满勤的计分20分,缺勤按教师所带课时扣分,事假每节扣1分,病假每节扣0.5分,旷课每节扣2分。对于迟到的每节扣0.3分。
2、课时量化(值周老师负责)
(1)、我校课时将根据每周全校总课时除以全体教师人数,其平均的课时数作为每人每周应带课时数,对多余的课时则按每课时计加1分计入绩效;
(2)、对于缺勤的课时则由谁上课谁计加绩效分,每课时1分,同时谁缺勤的则每课时扣减1分(公事除外);
(3)、对于班主任每周给予6课时补贴即绩效分加6分;
(4)、对于带双课头的每周给予6课时的补贴即绩效分加6分;
(5)、对于负有职务的每周给于3课时补贴即绩效分加3分。
3、作业量(教务主任负责)
由于各年级学科特点不同,作业量的多少和难易程度也不尽相同,对此我们要求原则上各年级各学科每学期作业量为80次左右(包括:数学、小字、大字、造句、作文、美术、基训等)。具体计分方法如下:作文每批阅一次计分3分(要求:有眉批、批语等),不认真者酌情计分,其余各项作业每批次计1分(要求规范、认真、合乎作业批改要求),不认真者酌情计分。
4、教育教学常规(教务主任负责)
此项主要是考核老师在日常的教育教学过程中完成的常规教育教学任务。量化标准如下:
(1)、听课记录。
每学期每位老师至少要听课8课时,共计16分,每少听一课时扣绩效考核分2分。
(2)、教案编写。
带课老师每课都要按教学参考上所规定的课时,并结合安排的课时数,按教学目标要求、学情分析、教材分析、重难点、教学过程、总结、亮点与不足以及改进措施等写好教案。各科要写写详案,不能写简案。此项每学期共计80分,每一课占2分,具体计分将由分管教务的王永江主任根据教案编写要求给予打分。
(3)、教学计划。
教学计划的编写要认真、规范、具有可操作性。本项计分5分,具体计分由分管教务的王永江主任把握。
(4)、教学总结。
教学总结总结的内容要与计划配套,即计划中提到的内容总结中要适当地体现。本项绩效分计5分。
(5)、校本教研学习。
我校每学期至少要开6次校本培训,每位老师都要定期不定期地参加学校举行的校本教研培训学习,每次培训学习要有记录、有心得。每少参加一次扣绩效分2分。
5、师德师风。(分管校长负责)
一所好的学校必须要有一支具有良好师德师风的教师队伍。对此我校在师德师风量化上作了如下考核:师德品质(5分)、为人师表(5分)、爱岗敬业(5分)、关爱学生(5分)、工作作风(5分)、工作责任心(5分)。该项分数将放在学期期末总评时酌情打分。
6、教育教学成绩(教务主任负责)
为提高我校的教育教学水平,提高广大教师的教学积极性和主动性,现结合我校实际特设立如下奖项作为绩效考核:(1)、名次奖
学期末在镇质量检测中,学科成绩居全镇第一的,其奖金为300分,每下降一个名次,其金额相对减少15分,减完为止。
(2)、进步奖
①、学科进步奖。本学期末在镇质量检测中,学科成绩名次与上学期进行比较,每上升一个名次,该学科老师获其奖金为20分,上不封顶。
②、总进步奖。在本学期末在镇质量检测中,全校成绩名次与上学期进行比较,每上升一个名次,全体老师每人都将获得奖金40分,上不封顶。
(3)、保持奖
此奖针对上学期在镇质量检测中居前六名次的,这学期仍居于前六名的,将对其本学期任该学科的老师奖励60分。
(4)、冲刺奖
①、在上学期名次(不包括前六名)的基础上,本学期能冲入全镇前六名的,奖励60分。
②、在上学期名次的基础上,本学期能一次性进步10个名次的,除其他奖励外另奖60分。
(5)、毕业升学奖
此奖是针对六年级毕业升学而设,凡毕业升学考试进入特招班(试验班)的学生,每考入一名奖励其带课教师(语、数)每人各30分。
(6)、其他奖项
①、凡在镇举行的集体项目比赛中,取得名次的,将对其主要指导老师设立如下奖励:一等奖奖金为200分;二等奖奖金为160分;三等奖奖金为120分;四等奖奖金为80分;五等奖奖金为40分。
②、凡在镇举行的单项项目比赛中,取得名次的,将对其主要指导老师设立如下奖励:一等奖奖金为100分;二等奖奖金为80分;三等奖奖金为60分;四等奖奖金为40分;五等奖奖金为20分。
③、对于不参加全镇质量检测的,将取其平均奖。
四、计算方法。
对于以上量化指标计分采取每月一统计,期末将每位老师各月的统计分数加在一起去除绩效工资,计算出每分多少绩效工资,再乘以每位教师本学期所得的绩效考核分便是该教师所得的绩效工资。
注:本细则一式三份,一份公示,一份留存,一份上报中心校。
附:
1、月考核统计表
2、全体老师签名:
阚疃镇侯土楼小学
第二篇:教师绩效工资考核方案
教师绩效工资考核方案
为深化教育人事制度改革,加强教师队伍管理,增强教师主人翁意识,充分调动教师教书育人的工作积极性,激发教师内在动力,促进教育教学质量的提高,根据《黑河市教育局关于义务教育学校教师绩效考核工作的实施意见》结合学校实际,制定我校教师绩效工资考核发放方案。
一、指导思想
维护教职工利益,构建科学合理、公平、公正的激励机制,规范学校内部分配办法,探索建立科学规范的分配机制,充分发挥绩效工资的杠杆作用,以责任和业绩为依据,多劳多得,优绩优酬,拉开分配差距,体现干与不干不一样,干多干少不一样,干好干坏不一样,激励教职工爱岗敬业,扎实工作,开拓进取,积极主动完成各项工作任务,推动我校教育教学工作又好又快发展。
二、实施对象
我校在编在岗的正式工作人员。
三、实施原则
1、坚持“不劳不得,多劳多得,优绩优酬”的原则,绩效工资发放以工作绩效(教师量化积分)考评结果作为主要分配依据,无论什么原因,只要没有岗位绩效考核结果,就不能参与津贴分配。
2、坚持“公正、公平、公开”的原则,及时公示。
3、本方案涉及的内容实行积分制,按人均每学期100分计算,采取平时考核,学期累计,年末总评的办法量化,奖金按发放。
四、绩效工资来源
年终一次性奖金。
五、考核内容:
量化考核、师德师风、出缺勤。
六、考评程序
平时考核,学期累计,年末总评
1、平时按量化考核细则、师德师风、出缺勤对照过程进行检查评估,实行量化积分。
2、每学期末,按方案进行综合测评量化打分,然后将考评结果进行公示,无异议后累计考核积分并存档。
3、年终计算出两个学期的平均分,由评委小组公开操作,按照发放方案分配绩效工资。
七、绩效工资分配办法
(一)量化考核
依据学校制定的考核方案对教职工的工作完成情况做出全面考核评估,发放年终一次性奖金。每人以财政部门为个人拨款的年终一次性奖金金额为基数。考核评估达80分以上者视为优秀(含80分),如数发给年终一次性奖金;考核评估在79分——70分者,视为合格,发给年终一次性奖金的95%,69分——60分,视为基本合格,发放奖金的80%,59分以下者发放年终一次性奖金的50%。扣除部分转入学校自筹资金中统一管理。
(二)有下列行为之一者实行一票否决,扣除全部绩效工资。
1、师德师风
(1)校内外违法违纪造成严重后果和不良影响者。
(2)违反国家计划生育政策者。
(3)法轮功练习及支持者。
(4)无故不参加考核、不服从分配者。
2、出缺勤
(1)旷工一天者。
(2)一年事假累计30天,病假累计3个月者。
(三)有下列行为者扣除本人年终一次性奖金的相应数额。
1、教师事假每天扣10元。
2、教师病假每天扣5元。
3、请病假需要住院治疗者按天数计算,每天扣2.5元。
八、附学校《量化考核细则》
教师签字:
第三篇:教师绩效工资考核实施方案
的主要依据,实行动态管理。原则上以学期为单位进行考核(1—6月考核一次,7—12月考核一次),兑现奖励性绩效工资。
三、实施对象、时间
本校全体在编在岗已聘的正式教师;从2011年1月1日起实施绩效考核兑现绩效工资。
四、考核实施方案
教育教学一线教师考核。
从学校奖励性绩效工资总量中提取10%设置教育教学质量奖。按德能勤绩四块考核,满分100分(个人奖励=奖金总额+总得分×教师个人考核得分)。
1、德(20分)
A、扣分项目
(1)、具有良好的师德修养,有强烈的事业心和高度的责任感。出现违法或违反学校规定行为,对学校管理带来影响的该项不得分。
(2)、出现下列情形的,视情节扣3—5分:
1、体罚学生造成后果严重的;
2、因排斥差生导致学生流失的;
3、工作中因违反规定造成责任事故或后果严重的;
4、在从事专项工作或临时性工作中有违反有关纪律的。
(3)、对干扰学校秩序、破坏学校财产、危害师生安全的行为不予制止的,发现一次扣2分。
(3)请事假一天扣0.2分,请事假一节扣0.1分
(4)请病假每天扣0.05分
4、绩(45分)
A、基本得分(45分)
(1)学科总均分(22分)
第一名记22分,每低于上一名次0—3个名次依次减考核分1分。
(2)学科优均分(18分)
学科优均分的计算,首先务必按应考学生总人数前1/3(统定评比人数)的成绩划线,求出班级各学科优均分,最后进行评比,并计算考核分,即获第一名者记18分,其他名次以2分分段计算,每低于第一名0.1—2分者依次减1分。
(3)进步分(5分)
班平均分和优均分相加所得成绩在前一次的基础上每相应提高0.1—2分记考核分1分,然后以2分段,累加计算,满分以5分为限。
B、加分项目
晚上辅导学生上自习的加5分。
五、组织领导与监督
1、成立绩效工资考核领导小组。
组长: 刘艳军
副组长:刘美荣
成员:杜艳珍、陈小琴、马艳香
2、教代会监督绩效工资公开、公平、公正地实施,真正让绩效工资发挥其应有的作用。
陈家湾乡长焉小学
第四篇:教师绩效工资考核细则
教师绩效工资考核细则
一、指导思想
根据中心校要求,2009年后半年开始实施新的绩效工资,将规范后的津贴补贴和原国家规定的年终一次性奖金纳入绩效工资总量。绩效工资分为平时奖(德、能、勤)和成绩奖(中心校考核)两部分:两者各占50%,建立科学规范的劳绩分配机制,充分发挥绩效工资的杠杆作用,激励广大教师爱岗敬业,扎实工作,开拓进取,积极主动地完成各项工作任务目标,努力推进我校教育教学持续健康快速发展。
二、考核分配原则
1、坚持“不劳不得、多劳多得、优绩优酬”的原则。奖励性绩效工资以工作绩效考核结果作为分配的主要依据。无论什么原因,只要没有岗位绩效考核结果,就不能参与奖励性绩效工资分配发放。
2、坚持“公正、公平、公开”的原则。奖励性绩效工资考核分配的全过程公开,切实做到公平、公正。
三、绩效考核内容及量化计分办法
(一)教师考核方法(100±10分)(1)【师德师风】(20分)
主要采取家长座谈、学生评教、教师互评、等方式进行评估:
1、忠诚党的教育事业,遵守教师职业道德规范,遵纪守法,品行端正,爱岗敬业,关爱学生,记20分。
2、有体罚或变相体罚学生的行为,遭到家长投诉,一次扣5分。造成恶劣影响,被中心校、市教育局通报批评的一票否决,记0分。
3、因赌博被抓(以派出所记录为准),一次扣5分。因情节严重,被派出所拘留的一票否决,记0分。
4、擅自兜售教辅资料,进行有偿家教的一票否决,记0分。
5、有存在道德品质败坏或作风不正派,严重妨碍和谐社会安定团结的行为,且影响恶劣的一票否决,记0分。
6、违反计划生育政策规定的一票否决,记0分。
7、不承担学校分派的任务,不遵守学校规章制度,校长戒勉谈话三次不改的一票否决,记0分。
8、工作失职,造成重大安全责任事故或造成重大损失的一票否决,记0分。
9、参加非法组织,通过网络等媒体散布反动言论的一票否决,记0分。
(2)【教师工作量】(35分)
以教师周人均工作量为标准进行评估:
1、凡完成学校标准工作量的,记35分。
2、教师工作量得分=每周课时÷教师周人均工作量×30。(3)【考勤】(15分)
以值日领导的巡课记载为依据进行考评:
1、严格遵守学校《考勤制度》,按时上课的,记15分。
2、迟到、早退一次(5分钟内)扣0.5分;旷课一节扣2分。
3、事假(法定假日除外)全学期累计5天之内不扣分;超出一天扣2分;病假(不含住院治疗)全学期累计5天之内不扣分,超出一天扣1分。
4、无故缺席应参加的政治业务学习、专题讲座、教师例会、集体活动等作旷工处理。(每次按2节课计算)(4)【教学过程】(30分)
依据《教师上课制度》、《备改量化细则》、《听课评课制度》、《校本培训制度》等要求进行评估:
A、教学五环节:(20分)
(1)、计划1分,总结1分(2分)
计划有指导思想、全册教材分析即教学内容、目标与要求、教学重难点、主要措施、教学安排,誊写在备课本前面1分,少一项内容扣0.5分。(2)、备课(2分)
教案节次,每少一节扣1分,教案质量有详案、有练习设计,记2分,发现一处问题扣1分。(3)、授课(5分)
学校巡课发现无故不按课程安排上课(包括写字课和活动课)或不带备课本、不备而教,发现一次扣1分。(4)、作业与批改(3分)
根据教学时间和教学任务确定作业次数,少一次扣1分,只做不批改发现一次扣0.5分,作业记载次数达到作业次数的80%,少一次扣1分。
(5)、考试与辅导(5分)
a.期中期末考试后及时上交学生成绩和质量分析,缺一项扣1分。
b..建立差生档案档案,有计划的进行培优补差,每周至少2次,缺少档案或者只有档案不辅导扣除1分。
(6)、学生评价(3分)
每学期要对学生认真地实行综合素质评价不按要求缺一项扣1分。
B、校本培训:(10分)
1、严格按时参加各级组织的教研活动,圆满完成授课、听课、评课任务,并做好记录,记5分。无故缺席活动一次扣0.5分,听课节次缺一节扣0.2分。
2、按时参加校本培训,完成学习笔记,记2分。缺一次学习笔记扣0.5分。
3、全学期完成一篇优秀教学设计,学初有计划,期末有总结,记3分,缺一项扣1分。(5)【加分项目】(10分)
1、教师参加校镇级以上组织的教学比武、优质课竞赛、个人才艺比赛、、论文和教学设计评选、教具制作、艺术节活动、校园集体舞、广播操、田径运动会、等团体项目等活动中获奖:
镇级:2分市级:3分省级:5分国家级:10分
(二)班主任考核方法(100±10分)
班主任绩效考核分班主任工作和教学工作。班主任工作量是教师基本工作量的1/2,(1)【班级管理】(20分)
1、能科学、规范管理班级,无违纪违法现象发生,圆满完成各项任务的,记20分。
2、建立完善的班级管理制度,并上墙,缺一项扣2分。
3、认真填写《班主任工作手册》,缺一项或一次扣0.5分。
4、抓好班风、学风建设,形成文明礼貌、团结向上的班集体。如出现一起学生寻衅闹事的,扣1分;如出现一起考试作弊的,扣0.5分。
5、认真组织好每周的班会活动,做到有主题、有过程、有记载。一次不上班会课扣1分,缺一次记载扣0.5分。(2)【安全工作】(20分)
1、定期对学生进行食品卫生、上下楼梯、防火防电防水防流感等安全教育,无一起安全事故发生的,记20分。
2、学生中出现打架斗殴行为或课间擅自攀爬走廊和院墙的,发现一起扣1分。
3、每天要关注学生的身体状况,如发现学生身体不适,要及
时与家长联系并上报学校,处理不及时或瞒报的一次扣1分。
4、班级有安全隐患未及时上报的,一次扣1分。
5、学生中发生了重大安全事故,班主任要在第一时间赶赴现
场,组织施救或处理,违规一次扣5分。(3)【清洁卫生】(20分)
1、按学校要求每天对教室、走廊及清洁区打扫,保洁工作做得较好的,记20分。
2、教室桌凳摆放不整齐的扣0.5分,教室、走廊、清洁区有纸屑、包装袋等杂物的扣0.5分。发现一起乱丢乱扔、乱写乱画 的扣1分。
(4)【财产保管】(10分)
1、妥善保管好班级财产,期末检查无一坏损的,记10分。
2、门窗、玻璃、灯管、等公共财物人为损坏,没有及时维修的,发现一起扣1分。
3、每天学生离校前,要关灯、关窗、关门,违规一次扣0.5分。
(5)【做操出勤】(15分)
每周的升旗仪式,每天的课间活动,班主任要认真组织,缺勤一次扣0.2分。(6)【奖惩情况】(15分)
1、在班级月评估中,获得文明班级的,一次加5分。
2、在各类团体比赛中,获得一等奖的(或第一名),加3分; 获得二等奖的(或第二名),加2分;获得三等奖的(或第三、四名),加1分。
3、班级好人好事,在校内外产生重大影响,根据具体情况加2——5分;如因学生违纪违法受到公安机关调查处理的,视情节轻重扣2——5分。
教师绩效工资考核细则
昔 颉 堡 小 学
第五篇:教师绩效工资量化考核方案
教师绩效工资量化考核方案
为了促进教师队伍素质不断提高,增强教师爱岗敬业的工作积极性,激励广大教职员工敬业乐教,扎实工作,积极主动地完成各项工作目标任务,推进我校教育事业持续快速发展,现根据上级有关教师绩效考核的文件精神,制定本校量化考核积分方案如下:
一、师德考评
每人基础分100分,按照下列要求给分或扣分,得出师德评价分。
对教师的职业道德、敬业爱岗精神,由学生代表按照学生评议教师的十条标准进行评议,分期中、期末两次,政教处随机抽出部分学生代表进行民主评议,综合评价分满意、基本满意、不满意三种,满意率在90%以上奖师德分10分,基本满意率在60%以上的奖师德分5分,不满意率超过50%的扣师德分10分。
二、工作量
1、教师每周担课每节计1分;
2、多担一个课头每周另计2分;
3、担班主任每周另计2分;
4、分管校务或兼管校务每周另计2--6分;
5、学校另行或临时安排本职外校务每次计2--5分。
三、教师教育教学绩效考核积分办法
每位教师每学期设基础分 100分,以后根据工作的优劣另行升降。
l、上课、辅导:上课、早晚自习辅导、三餐后辅导,一节次加2分;迟到、早退一次扣1分;缺一节次扣2分。
2、作业:数学、英语作业全批全改者每次加2分,作文全批全改者每次加 10分,物理、化学每次加3分,一人教多班者不重复累积分。
3、教案:每周每人所写教案数与课时节数相对应,且与所教课的进度相一致,一节教案积2分,无教案或者老教案不得分。
4、听课:学校组织的听课,参加 1次加2分,最多可累计到30分。
5、示范课、观摩课:学校组织的示范课、观摩课一次3分,乡组织一次4分,参加县级或以上示范课一次6分。自愿上公开课的教师加3分,教研组长安排不上的扣3分。
6、会议:教师例会、学生集体大会,参加一次加2分,缺一次扣2分,迟到、早退一次扣1分。
7、公务:夜晚值班一次每人加1分,学校安排的饭场值班每人次加1分,请假不扣分,缺一次扣2分。每参加一次学校组织的集体活动或文体活动加2分。
8、上级分配的征文、论文等任务,完成并上交一次加3分。每获一次县级或县级以上优秀辅导奖或单项奖凭证书加3分。
9、统考:在各级统考中,获奖一次分别依名次加分为10分、9分、8分、7分、6分、5分、4分、3分,学校组织的考试,依名次分别加6分、5分、4分、3分;分差超过该科总分的5%者不加分;语数英以外的科目每段按任课教师所教班的总平均分排一个名次;不统考的科目取平均分。
10、请假与代课,除公差以外的请假学校不负担代课费,需请假者自己的课自己找具有教师资格的本校教师代课。女教师产假,且为计划内生育者,假期为三个月,每月自付代课费200元,如果提前上岗,从上班当日起不扣代课费,且每月另获补贴50元,产假期间不享受集体性福利。超假按旷工算。计划外生育者自己找人代课,学校不负担代课费。量化积分只对本人不对代课教师。
11、继续教育:假期中应参加继续教育(不包括学历进修)的教师,若按时参加培训,加5分,该参加培训不参加者扣5分。
12、学校每学期对教师的上课、辅导组织一次学生评教活动,以问卷的形式出现,按满意率加分,满分为8分,依次为6分、4分。
13、教师向学校广播站所供稿件(包括指导学生所写的稿件),每录用1篇加1分,以广播站的记录为准。
14、教研组长每组织一次活动加2分,教师每参加一次活动加1分,缺一次扣1分。
15、体育教师早操、课间操每带一次加1分,缺1次扣1分。
16、节假日值日或护校,每天每人加2分。
17、教师的绩效工资等于全校绩效工资的总和除以教师总分得出每分的钱数,每位教师的总分乘以每分的钱数即为教师本学期的绩效工资奖励部分。
18、有绩效工资且符合条件的方可参与,校聘教师不参与此方案,另按学校有关规定执行。
19、本学期末承担任何教育教学工作的不享受绩效补贴:①脱产学习的;②借调在教育系统之外的。20、教师应严格服从学校分配工作任务,否则,每次扣 5分。
四、考勤考评
基础分100分,按下列条件给分或扣分:
1、坚持定时备课。备课时间每天每人不少于6小时,备课时间直接显示于课程表,备课检查时间为上午1、2节,下午1、2节,晚上1、2节。(上课时间算备课时间)
2、上课、备课、辅导、例会不准带孩子,否则通报批评,扣考勤分2分。
3、上课、辅导时间不准迟到、早退、中离或缺席,做到有事请假,请病假不住院,每误课一节扣考勤分10分,请事假误课一节,扣考勤分5分,迟到、早退、中离1人次不超过5分钟者通报批评,超过5分钟者但不超过25分钟的,扣考勤分5分,超过25分钟按旷工论处,扣考勤分10分。
4、例会时间不迟到,不早退,不中离,不缺席。迟到、早退、中离1人次扣考勤分2分;缺勤一次扣考勤分5分。
5、下列情况不属于扣分范围:(1)娶媳妇6天假;(2)个人结婚10天假;(3)嫁女6天假;(4)埋葬有直接义务或赡养义务的亲属4天假,五期、周年3天假;(5)女同志计划内生育产假;(6)符合学历进修调课的;(7)因公办事的,校长签字为准。
6、旷工及各种假期的绩效工资的计算发放:①旷工(含因公外出或请病假、事假、婚假、丧假、探亲假后无正当理由逾期不归的),从旷工之日起,按工作日扣发本人绩效工资 100元/天,至奖励性绩效工资扣完为止。②病假,因病住院治疗或在家养病期间,不享受奖励性绩效工资,其它事宜按商教字【2008】1号文件有关规定执行。③事假,一学期累计请假5日以内,请假一天扣发奖励性绩效工资10元,一学期累计事假超过5日以上,从第6日起,按工作日扣发20元/天,直到本期绩效资扣完为止。④法定事假不享受奖励性绩效工资。
五、班主任工作绩效考核积分办法
1、每学期设班主任基础分100分,以后根据工作优劣另行升降。
2、学生每做一件好事,且报学校核实记录,奖励该班l分。学生违纪者,每发现一人次扣该班2分、l分。
3、期中、期末考试中,优胜班级班主任每次加3分。
4、在卫生检查评比中,荣获全校一、二名的班级分别奖该班2分。
5、在学校举行的大型文体活动中,每班获奖一人次奖2分。
6、以第一学期开学初人数为基数,第一学期末巩固率保持在95%以上者20分,90%以上者15分,低于80%者每低一个百分点扣2分;以第一学期开学初人数为基数,第二学期末巩固率保持在95%以上者25分,90%以上者20分,85%以上者 15分,低于80%者每低一个百分点扣l分。
7、各班财务管理按学校财务管理制度执行。以总务处所排名次,前2名各加3分,3至10名各加2分,最后一名扣1分。
8、学校召开的班主任会议,缺一次扣2分,全学期不缺加6分。
9、班主任津贴每期发放一次,每人数额为:班主任绩效工资补贴的总和(50元 × 6月×班级数)除以班主任的总积分得出每分的钱数,再乘以每位班主任的积分即为班主任的津贴。
六、领导班子成员及教研组长绩效考核
1、值勤:值勤当天按时到岗,认真查勤,每月加10分,漏记一人次扣5分。
2、组织活动:(1)业务:听课、作业、教案检查,组织一次加2分,参与者加 1分。
(2)卫生:每检查一次组织者加 1分。(3)体育、文艺等活动,组织一次活动,组织者加2分,参与者加1分。
3、查班、查寝:早起、三餐后、晚休,每天5次积1分,缺1次扣1分。
二○一三年二月