第一篇:教师绩效工资考核发放办法
2011——2012学年度
教师绩效工资考核细则
冯庙镇王圩小学
2011年8月25日
2011——2012学年度
教师绩效工资考核细则
一、指导思想
实施教职工考核及奖励性绩效工资要坚持“以人为本、注重实效,激励先进、促进发展”的指导思想,以服务和促进义务教育科学和谐发展为目标,以加强教师队伍建设为核心,全面建立我校教职工奖励性绩效工资考核制度,促进广大教师为全面实施素质教育、力求让每个孩子都得到全面的发展、办好人民满意教育贡献智慧和力量。
二、实施原则
1.坚持“以德为先、多劳多得、优绩优酬”的原则。以师德考核合格为前提、以工作实绩考核为依据,主要体现工作量和实绩贡献。
2.坚持“公开、公平、公正”的原则。绩效工资考核分配方案制定公开,考核过程公开,分配结果公开,切实做到公平、公正、透明。
3.坚持“绩效考核三结合”原则。考勤、考量、考绩与考德(师德师风)相结合;平时过程考核与学期结果考核相结合;年度目标考核与专项考核相结合。奖励性绩效考核工资分配方案要力求科学合理,简便易行,差距适当。
三、奖励性绩效工资分配方式
1、奖励性绩效工资分上半年(1——6月),下半年(7——12月)两次考核造册,经教代会通过并公示。
2、奖励性绩效工资总量的60%为个人量化考核等次奖,10%为班主任及班级工作奖,30%为出勤奖、教学业绩奖、科研成果奖、大型活动奖、代课奖、超工作量奖等。
四、具体分配方案
(一)班主任部分:
1、按政府原发标准每月发放40元;
2、卫生考核:每午大预备前卫生区及班级未搞卫生的,每次扣3元。未搞彻底的每次扣1元。发现该班学生破坏卫生的,每人每次扣0.5元。(逢卫生大检查时,加一倍扣罚)扣完为止。此项工作参照卫生检查表并由唐华松同志负责考核。
3、班级文化考核:班级黑板报要结合周主题及时更换,常办常新,每少一次扣5元,马虎的扣1元。班级布置合理、氛围悦人、班风良好,否则扣5—1元。扣完为止。此项工作由唐华松同志负责考核。
4、突发事件考核:学生违反《小学生守则》情节严重的,每次扣5元。思想麻痹、管理疏忽出现安全事故并造成很坏影响的,每次扣20—5元。积极做好家访工作,并认真做好记录,每少一次扣2元此项工作由张连明同志负责考核。
5、全校性汇演、比赛等性质的活动,分别设奖金如下:第一名150元,第二名100元,第三名50元,任课教师协助完成的,奖金由班主任和任课教师同享。此项工作由张连明同志负责考核。
6、学生“六个一”工程考核:结合学校《学生“六个一”工作计划》认真落实工作。不定期抽查和定期检查相结合,落实不到位的扣5—1元。此项工作由唐华松同志负责考核。
7、服从上级工作安排,认真落实工作,否则扣10—5元。此项工作由张连明同志负责考核。
8、剩余部分作机动资金统筹考核。此项工作由张连明同志负责考核。
(二)所有教职工在乐意接受和圆满完成学校分配的工作任务,且无违反学校各项制度的前提下,均享受奖励性绩效工资的60%。
A、认真执行教师职业道德标准,要热爱、关心学生,不体罚、变相体罚学生,不排斥差生。如造成不良后果,责任自负,情节严重的,不评优、不评先进,另罚款50元;
B、任何教师,不能私收学生,不能拒收学校安排转入的学生,乱收或拒收者,每生罚款20元,年终不评优,不评先进;C、教师要爱护公物,节约水电,发现一次扣20元。班级和学校财产均属公有,不能据为己有,交接班老师与总务室一起移交财产,损坏照价赔偿,故意损坏除照赔外,每次罚款30元;D、教师不能以任何形式向学生家长收取钱物或不经组织批准,给学生补课收钱、代买资料和其他用品。否则,除退还收款外,年终不评优,不评先进,所收费一律上缴或退还学生,不享受奖励性绩效工资;E、按时参加各种会议,违反会场纪律者每次罚款5元。F、学校组织的义务劳动要积极参加,有偿劳动按每人工40元奖励。此项工作由张连明同志共同负责考核。
(三)其余30%为出勤奖、教育教学业、教育科研、代课奖、超工作量奖等,具体发放标准如下:
1、出勤奖每月按满勤50元发放,每月考核一次,每学期发放一次;A、自觉遵守作息制度,不迟到、早退。大预备前必须进校,早读迟到罚款5元。没上早读算旷课一节。班主任必须在学生离校后才能离校;B、事假每天扣币10元,工资的扣除按上级文件处理;C、病假每天扣出勤奖10元,大病住院的职工,在住院期间及医院出具休假证明期限内每天扣出勤奖2元。经上级主管部门批准,病假一学期未上班者,不享受奖励性绩效工资。病假全期累计一个月(含一个月),按当期上班时间按比例扣除奖励性绩效工资。
病假必须出示医院证明,否则按事假论处,工资按上级文件处理。班主任请病假期间半个月以上(含半个月)应扣除相应的班主任费给代理班主任;病情严重且不住院的病人,交县级以上医院证明并且本人需到学校证实,学校方能安排代课;D、学校除给婚假、丧假、公假(外地出差两天或两天以上)及住院教职工开具代课条外,其它病假及事假一律自行调课,否则按旷工、旷课论处;E、旷工、旷课或请假逾期不归者,按上级文件处理,旷课一节扣10元,全期旷课累计2天,不享受奖励性绩效工资。此项工作由张连明同志负责考核。
2、日常教育教学工作考核,A、掌握大纲教材,认真制订教学计划及备课,少一项计划扣20元,少一课时扣5元,检查计划优者奖10元。认真听课,全期未完成听课任务,每少一节罚5元;B、、按时完成学校交给的各项任务,拖欠—次者,罚款10元;C、认真备好课,精心设计教案。教师无教案上课,查证一节罚款10元。教师不进课堂,随意离开课堂,查证—节,罚款10元。若造成学生发生事故,责任自负。体育课放羊式教学,每节罚款10元; D、班额每超过校班平均人数一人,语数教师各奖2元;E、努力提高学生的合格率、优秀率,达到规定的及格率(1-6年级98%),学校或中心校抽考,达标奖20元,不达标扣10元。中心校考试,名次中上者奖200---20元。弄虚作假经查实的,扣100元;造成极坏影响的扣除该大项所有奖金,再另处;F、积极开展教研活动,制定计划,落实活动并做好记录,写好总结。少一项扣10元;G、积极投身于中学校的“六个一”工程中去,完善各项材料,每项少一次扣1元;H、按照计划积极开展扶优辅困各作,认真做好记录,每少一次扣1元;I、按时参加学校的政治及业务学习,每少一次扣5元;J、服从学校的调动调配工作,由学校领导调配而上的课,每节奖励3元,不服从或不上的按旷课论。此项工作由唐华松同志负责考核。
五、说明
1、以上各项以检查人记录为参照,检查结果应告知考核人。
2、以上各项若因客观原因不能实施的,则全额发放。
3、对考核结果有异议的可向学校领导反映。
4、此办法自2011年9月1日起执行。
冯庙镇王圩小学
2011年9月1日
第二篇:教师绩效工资发放办法
教师绩效工资发放办法
绩效工资是指通过对员工的教师绩效工资标准工作业绩、工作态度、工作技能等方面的综合考核评估,确立员工的绩效工资增长幅度,以科学的绩效考核制度为基础。
一、教师工作量计算及绩效工资发放办法:
(一)课堂教学教分值按公式N= 计算。其中为教师所授第i班学时数,为所授第i班课时折算系数。
计算以教务科正式下达的学期教学计划及实际授课学时数为基本依据。按不同情况取值如下:
1.与教学内容有关的(1)教师担任不同班级同一学科,但授课内容要求及侧重等差异较大,且按不同教学大纲、计划或教材授课,并编写了不同教案(简称“两个头”),则 =1.00
(2)教师担任同教材同进度的重复课,其 =0.9。
(3)新开课(不包括新教师所开第一门课)=1.2。
(4)教师同时讲授两门课,教分较少的课 =1.2。
(5)在学期进行中,因教学任务需要,临时安排接(代)课时,在前两周,所接(代)课与任课若为两门课,所接(代)课的 =1.4,所接(代)课与任课若为两个头,所接(代)课的 =1.2,否则所接(代)的课,=1.0。其余课时按正常情况计算。
(6)其余情况授课,=1.02.与授课班级内学生人数有关的(1)1~20人,=0.8
(2)21~35人,=0.9
(3)36~50人,=1.0
(4)51~65人,=1.1
(5)66~80人,=1.2
(6)81人以上以20人为间隔类推。
教师所担任的授课如涉及上述多种情况,则可根据其具体情况复合计算。
(二)在校外带领并指导学生野外操作实习按每周每班40教分计,由参加指导实习的教师按情况分配,但每个教师最高不得超过每周22教分。
(三)无课教师指导校内停课实习、毕业设计、课程设计、大型作业等按周学时×0.6进行计算。
(四)有授课任务的教师,同时又指导校内停课实习、毕业设计、课程设计、大型作业等,按如下标准核定教分。
(1)所任课时6学时,实习教分=(1周总学时-所任课时)×0.6
(2)所任课时6学时,实习教分=(1周总学时-6-所任课时/2)×0.6
(五)除教学授课计划以外所开展指导的各项文体活动,另计工作量,其计算标准为:
(1)每领做一次早操按0.5教分计。
(2)每领做一次课间操按0.2教分计。
(3)组织开展辅导课外文体活动每小时按0.5教分计。
(4)组织筹备校运动会,根据其工作量由体育组写出报告,经教务校长审核后由校长批准发给一次性奖金,不另计教分。5)练习代表队参加经学校批准的校外文体比赛活动,每次实际练习时间达1小时以上的计0.6教分;如比赛取得好成绩,可按取得的名次,由基础部写报告,经教学校长审核后由校长批准发给体育组一次性奖金。
(六)教师因公出差,每周工作量按10教分计。
(七)由专业科、教研室指定并经教学校长批准的指导教师,有指导计划并予以实施,有检查
考核,期满有鉴定,视其指导情况每学期计0~12教分工作量。
(八)由学校安排教师编写教材(无稿酬)及其他教学资料,按全稿(包括审定、校核)每1000字计1教分工作量。
(九)学校统一停课考试的学科,任课教师出考卷每套(包括标准答案、评分标准)2教分,改卷(包括成绩单、成绩分析、整理上交试卷)每班2教分。
(十)教师受学校委派在校外任课,其工作量计算与校内任课相同。
(十一)教师完成其他零星工作任务,一般均不再计算工作量,非凡情况可由专业科申报,由教务科会同教学校长决定其工作量。
(十二)教师工作量由所在专业科(部)填报,教务科核定和汇总。
(十三)教师业务档案中,工作量按实际授课时数及完成的其他教学任务填写。
(十四)假如教师每月教学工作量折合教分超过50分,超过部分每1个教分的效益工资增加5元(指导校内外停课实习、毕业设计、课程设计、大型作业等不计超教分)。
(十五)见习教师在见习期内任课,在18教分/月内,不计发任课效益工资,超过18教分/月,超出部分每1教分计发10元效益工资。
二、绩效工资及部分津贴的计发
(一)任课教师每一个教分按所聘职称发给单位教分绩效工资,其金额为副高级20元,中级17元,助理级15元,员级13元。
(二)教师(含职工)举办经学校批准的讲座,每次发给讲座津贴100元。
(三)教师按规定进行早、晚自习辅导,并到班级认真答疑和治理,每辅导1次(早晚)自习发给津贴10元。
(四)教师(含职工)参加由教务科正式排定的监考,每次发给监考津贴10元。
(五)职工兼课,每学时发给兼课津贴10元。
(六)学校将在教学质量,教书育人、教学治理、第二课堂、实验室建设,教学研究、论文撰写、实习、设计的预备和指导、文体活动的辅导和组织等方面设置一些单项奖,以奖励有突出表现和成绩的人员,其奖金额根据具体情况由校长决定。
第三篇:绩效工资发放办法
绩效工资发放办法
叫河中心小学
经领导班子研究决定,我校2011年7-12月份绩效工资发放办法如下:
一、从师德师风、常规教学和考勤和教学成绩四方面对教师进行考核,排出名次。
二、师德师风占20%分,有渎职行为造成学校或个人重大损失或重大影
响的扣2分,有体罚或变形体罚学生的扣2分。
三、考勤占20%分,主要依据考勤记录,满勤的按100分计算,然后乘
以20%,请假、旷课、迟到按有关规定扣分。100分减去扣的分数再乘以20%就是自己所得的分。
四、常规教学占30%,常规教学从两方面进行考核,一是依据平时和期
末作业、教案检查情况,按小组进行排队,根据检查的情况每降低一个名次减少2分,然后乘以15%。二是依据我校的教改教研制度,对每个教师的公开课、研讨课和磨课情况进行打分,按语数两组进行,第一名为100分,每低一个名次少2分,以此类推。最后都乘以15%进行计算。
五、教学成绩占30%。根据7月份考试成绩,第一名为100分,每降低
一个名次减2分,以此类推,然后都乘以30%.六、四方面共100分,把四项合起来排出名次,每人每月拿出绩效工资
中的50元,按名次以此类推,每个名次之间相差每月5元。最高和最低相差102元。
叫河中心小学
2011年12月15日
第四篇:绩效工资发放办法
学校绩效工资发放办法
(试行)
一、基本原则
统一管理,自主分配,与教师业绩考核挂钩,按学期发放。充分体现多劳多得,优劳优酬的原则。发挥工资的激励作用,调动教职工教书育人的积极性。
二、发放范围
在职在岗教职工。
三、发放办法
1、教师每人每月扣除400元,设立绩效工资专户(脱产进修、产假、长期病假者不扣除)。
2、每人工作量按课时计算,每学期按工作总课时进行核算发放绩效工资。
3、学校临时机动工作由负责人具体核定工作量,计入个人工作总量。
4、基层各学校参照本办法(试行),结合各校实际情况制定具体绩效工资发放办法。
5、由于个人主观原因造成工作重大失误或未完成(参加)工作的,不计工作量,并追究其相关责任。
6、请假者先自行解决代课人员,并报教务处,由教务处签字后方可离校,其工作量记给代课人员。学校安排参加会议、培训学习等按正常情况记工作量。
7、每月月底由工作人员通报本月工作总量。
8、教学工作参照教学目标责任书予以兑现,奖金从绩效工资帐户中提取。
9、中途解聘人员自解聘之日起,不予发放绩效工资。
2008年4月9日
第五篇:教师奖励性绩效工资发放办法
全体教师奖励性绩效工资发放办法
一、考勤(20分)
1、病假1天-1分,事假1天-2分,旷职1天-4分,迟到早退不足1节课1次-0.1分,1节课及以上按事假计算。
2、大病住院扣分减半。需出示县级及以上医院证明和药费清单。
3、病假超过1个月自己聘代课教师。
4、全年病事假累计够2个月不再享受奖励性绩效工资。
5、婚假一周(指本人结婚含六日),直系亲属丧假3天(指父母、子女、配偶)。
6、此项累计扣分,扣完为止。
二、职业道德(10分)
1、体罚变相体罚学生,家长找到学校的1次-1分。
2、学校布置的工作推诿拖延,拒不执行的1次-1分。
3、不顾全大局、团结协作,搬弄是非,对同事或领导冷嘲热讽,损害教师形象和学校声誉的1次-3分。
三、教学常规(20分)
1、上课:不按时到教室的1次-1分,擅自离岗、脱岗(接打电话)1次-1分。
2、作业批改:A、不全批全改、无批语、无日期、无记录1次-1分;
B、作业批改及时每月8次,作文每学期8次,少1次-0.5分。
4、学期初制定各种计划,月考、期末写出试卷分析,不按时按要求完成的1次-1分。
5、政治、业务笔记:每学期各20篇,少1篇-0.5分。
6、读书活动:每学期读书10本,摘抄书中好的词句篇章并注上书名10篇。少1篇-0.5分。
7、听课记录:教师每学期20节,少1次-0.5分。
8、无课教师干与教学无关的事,发现1次-1分。
四、教学效果(30分)
1、从总额中提出以下款项用于教学效果奖励:
A、升格奖,生1格奖10元,100元封顶。
B、名次奖,第1名奖100元,第2名奖80元,第三名奖50元。
C、以上两项累计。
2、考试第1名得30分,本人得分=本人成绩/第一名成绩*30,两个科目及以上取平均数。
五、工作量(10分)
达到标准工作量得10分。
六、奖励分(10分)
1、教师参加上级比赛获镇一等奖加2分,二等奖1.5分,三等奖1分,每高一个级别增1分。
2、教师经验被上级采用推广,镇级加2分,每高一个级别增1分。
3、上级布置的论文获奖,藁城市级一等奖加1.5分,二等奖1分,三等奖0.5分,每高一个级别增1分。
4、教师辅导学生参加上级征文、演讲、小制作、书法绘画,镇级一等奖加1分,二等奖0.8分,三等奖0.5分,每高一个级别增1分。
5、教师辅导文艺汇演镇级一等奖加3分,二等奖2分,三等奖1分,每高一个级别增2分。
6、学校临时布置的工作,参加一次加1分。
此项累计加分,第一名为10分,本人得分=本人得分/第一名得分*10
七、教师值班期间不在岗1次-5分,此项分值从教师最终考核得分中扣除。
八、全校教师奖励性绩效工资总额-班主任津贴-副班主任津贴-学校管理人员津贴-教学效果奖,剩余部分/全体教师总分*本人得分=本人奖励性绩效工资数。